入黨積極分子自我鑒定范文
自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現的一個自我總結。下面是小編為大家收集整理的3篇入黨積極分子自我鑒定范文，歡迎大家閱讀。
入黨積極分子自我鑒定范文一
X年9月，剛進入大學的我，帶著滿心的憧憬之情。我終于決定向黨組織遞交入黨申請書，有信心按照一個共產黨員的要求來嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在思想方面、學習生活方面都給我帶來了很大的影響。
在思想方面：家庭給我帶來的影響是很大的，爺爺和外公都為共產黨員，平時作風嚴謹，對孫輩疼愛卻不溺愛，當我還小的時候老講些他們那個年代的故事給我聽，我對黨的初步了解就是在那個時候。父親雖然不是黨員，但他為人正直踏實，他的行為與言語深深地影響了我。他對我說：要積極向上，要發奮圖強。當我第一次詢問要不要入黨時，父親說入黨是很光榮的，要同學習一樣正確對待，學會觀察，學會傾聽，學會總結，學會去改變，同時要對自己有自信，相信自己肯定會成為一個優秀的黨員，并在各方面注意嚴格要求自己。上大學以來，第二次上交入黨申請書，并認真參加黨校的培訓。加入了院學生會及較多的學生組織，在拓寬自己交際面的同時，也加大了我與已是共產黨員同學的接觸，他們的確是優秀的，不愧能在大一大二就成為黨員。在與他們的聊天中對黨的歷史有了更深入的了解，對黨的狀況和未來有了生動的感悟。周圍人們的優秀，讓我充滿干勁欲成為其中一員，更增強了我積極入黨，爭取入黨的決心。
在學習生活方面：我深知要想成為一名合格的學生共產黨員，除了在思想方面一心向黨以外，更要以學習為主。于是我更加明確學習目的，端正學習態度。不斷改進學習方法，轉變高中的學習方法以適應大學的學習風格，增強主動性和專研性。多思考，多詢問是我得到的教誨，當我厭煩倦怠的時候，很感謝周圍同學的鼓勵與鞭策。當自己無法解決時，學校有很多的資源可以提供幫助：書、老師、同學。我想這便是群眾基礎。在學生會的工作中，主席團的各位在工作中將他們的工作經驗給我，我向他們學習著如何做到學習和工作均優。成為優秀共產黨員的心愿督促著我努力學習，積極向上，確立正確的人生觀，樹立遠大理想，我想在人生路上，只有不斷的追求，才會讓生活充實滿足，充滿希望與動力。
作為一名時代青年，我會更加認真學習《中國共產黨章程》，鞭策自己不斷努力，深入落實科學發展觀，并以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命。關注國內外大事，不斷加強自己的政治修養。在做好學生會工作，服務于同學的同時，抓住機會多參加有意義活動，為人民、國家出力。規范自己的言行時刻弘揚黨的精神，忠于黨的事業。
以上是我對自己大學生活的自我鑒定和總結。我知道，自己與共產黨員的標準相比，還是有很大的差距。但我將在今后生活與學習中繼續總結經驗，了解自身不足并向榜樣學習。在黨組織的關懷、教育監督下，克服自身的不足，盡快提高自己的理論水平和政治覺悟，為爭取早日成為一名合格的共產黨員而努力奮斗，不辜負黨組織的期望。
入黨積極分子自我鑒定范文二
我從小就有了對中國共產黨崇拜敬仰之情愫。回顧二十世紀跌宕起伏的百年風云，在世界上一些國家政黨“其興也忽焉，其亡也忽焉”的同時，中國共產黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績，從新民主主義革命到社會主義革命，從現代化建設到改革開放，從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論到“三個代表”的指導思想，八十多年的崢嶸歲月和光輝業績，如同一幅逶迤而又氣勢磅礴，雄渾而又絢麗多彩的畫卷，展現在世人面前。因此，在我自小的概念中，中國共產黨是“先鋒隊”，“忠實代表”，“領導核心”，是一個偉大、光榮、正確的黨，在遞交了入黨申請書，參加了黨課學習之后，我對黨的認識上了一個新臺階，從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。通過對黨章的進一步學習，我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過對烈士陵園參觀瞻仰緬懷，我對黨浴血奮斗的革命歷史和黨員舍身就義的革命信仰感同身受;通過觀看優秀影片《生死抉擇》，我對當前黨員中的腐敗現象有了客觀清醒的認識，也增強了對黨懲處腐敗決心的信任;通過黨課學習，我對黨的政策和理論尤其是“三個代表”的指導思想有了深刻的學習和領悟，對黨的歷史有了全面的了解，對黨的現狀和未來有了理性認識;通過潛心研讀黨的xx大報告以及四中全會有關重要文獻，貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮斗目標和科學發展觀的重要思想，我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨，更是一個銳意進取，勇于創新，不斷結合新的實踐，把自己的思想政治建設推向新境界的政黨，從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念，也更增強了我積極申請入黨，爭取入黨的決心。
其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員，除了在思想上，行動上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命，從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮斗目標的號召，在這個變革和發展的時代里，知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任，履行歷史使命的重要法寶，也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上，從課堂的授課到課后的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力，并在第一學期的期末考試中取得了很好的成績，各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習，我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛，一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題，我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決，并愿意為此奉獻自己的力量，為中國社會的建構，為中國經濟的理性策劃，為中國的富強奉獻自己的畢生精力。
最后是人格的塑造。記得中山大學黃達人校長在《南風窗》首語：“愿天下學者，均秉持良知，不隨波逐流，以獨立之精神，自由之思想，允公允能，厚德自強，止于至善”，校長警戒之教誨銘記在心，我回憶起剛踏入中大校門時黃校長同樣以“學會做人”為主題為我們授以大學里的第一課，于是人格的塑造也就成為了大學生活中求學的另一重要目標。此外，完善人格的塑造對于共產黨人更是不可或缺的特質，數不清的革命烈士用他們的鮮血生命以及不為時光所湮沒的光輝事跡奠定了今天共產黨人的行為楷模，新世紀黨的事業未必需要共產黨人浴血犧牲，但卻同樣需要健康與完善的人格。這半年來我在挫折與困難中培養自己獨立堅強的個性，在學習中鍛煉自己的毅力和品質，在人際關系中堅持“以誠待人”的理念，以求自身人格塑造的不斷完善。
進入黨校學習后，老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后，我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，盡量用黨員的標準來要求自己。
學習過程中，通過老師們對馬克思主義、中國特色社會主義理論體系等的講解，以及對黨員的條件、義務與權利、信念和精神、意義的學習，提高自己對一些重大現實問題的理解和認識。雖然學習和研討的時間不長，但個人的馬克思主義的理論素養和政治素養得到明顯提高。對自己加強黨性修養，切實提高運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析解決問題的能力等方面很有幫助。
二、黨性修養得到了提高
通過對政治理論的學習以及實踐，感覺到作為一個黨員至少應該做到：一是堅持全心全意為人民服務的宗旨;二是密切聯系群眾;三是勇于承認和改正自己的缺點和錯誤，敢于同一切錯誤思想和不良傾向作斗爭。在看了幾個視頻之后，特別有感觸，趙所長是全心全意為人民服務并且身處群眾當中，所以他不僅是個好民警，也是個好黨員!不過老師說的很對，我們也許就不會很偉大，但至少做好自己該做的事。
三、學習方面
進入黨校學習后,老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講,盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后，我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，盡量用黨員的標準來要求自己。
在本次培訓學習期間，本人無曠課、遲到、早退現象!
入黨積極分子自我鑒定范文三
本人于X年10月參加了黨校舉辦的第四十一期入黨積極分子培訓班的學習。本人始終以飽滿的熱情、積極的態度自覺主動地參加學習和實踐，認真遵守培訓班的課堂紀律，在按時參加學習、實踐以及集體研討活動的同時，與課后自學有機結合。現就本人進入黨校學習以來各種方面的情況作如下自我鑒定：
首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中，爺爺奶奶都是光榮的老黨員，把自己畢生的精力都奉獻給了共產主義事業。我的父親在部隊入了黨，在轉業之后依然嚴格地按照一個共產黨員的標準在各個方面嚴格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格熏陶中，我自幼
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其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員，除了在思想上，行動上入黨以外，還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命，從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮斗目標的號召，在這個變革和發展的時代里，知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任，履行歷史使命的重要法寶，也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來，我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上，從課堂的授課到課后的讀書自學，從專業書本到課外讀物，我都投之以最大的興趣和毅力，并在第一學期的期末考試中取得了很好的成績，各科學分平均績點在3.9以上。通過對政治基礎理論的學習，我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛，一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題，我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決，并愿意為此奉獻自己的力量，為中國社會的建構，為中國經濟的理性策劃，為中國的富強奉獻自己的畢生精力。
最后是人格的塑造。記得中山大學黃達人校長在《南風窗》首語：“愿天下學者，均秉持良知，不隨波逐流，以獨立之精神，自由之思想，允公允能，厚德自強，止于至善”，校長警戒之教誨銘記在心，我回憶起剛踏入中大校門時黃校長同樣以“學會做人”為主題為我們授以大學里的第一課，于是人格的塑造也就成為了大學生活中求學的另一重要目標。此外，完善人格的塑造對于共產黨人更是不可或缺的特質，數不清的革命烈士用他們的鮮血生命以及不為時光所湮沒的光輝事跡奠定了今天共產黨人的行為楷模，新世紀黨的事業未必需要共產黨人浴血犧牲，但卻同樣需要健康與完善的人格。這半年來我在挫折與困難中培養自己獨立堅強的個性，在學習中鍛煉自己的毅力和品質，在人際關系中堅持“以誠待人”的理念，以求自身人格塑造的不斷完善。
進入黨校學習后，老師們的講解讓我在原有認知的基礎上對黨有了更深入和真實的認識。我上課努力聽講，盡量消化自己學過的知識。黨校學習結束之后，我將會以嚴謹的態度繼續學習黨的知識，關心時事和黨的政策;同時，平時從小事做起，踏踏實實地來，盡量用黨員的標準來要求自己。
入黨積極分子自我鑒定的簡介
一、入黨積極分子個人鑒定應該包括：
第一，思想政治方面(是否思想高尚、與黨中央保持一致等)
第二，學習或工作方面(是否刻苦努力、踏實敬業等)
第三，生活方面(是否作風正派、不鋪張不浪費等)
總之，自我鑒定的目的是讓黨組織對你個人有一個全面、客觀、正確的了解。
篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結論性質。
二、入黨積極分子個人鑒定的作用：
(1)總結以往思想、工作、學習，展望未來，發揚成績，克服不足，指導今后工作。
(2)幫助領導、組織、評委了解自己，作好入黨、入團、職稱評定、晉升的依據材料準備工作。
(3)重要的自我鑒定將成為個人歷史生活中一個階段的小結，具有史料價值，被收入個人檔案。
三、入黨積極分子個人鑒定的格式與寫法：
自我鑒定的結構由標題、正文和落款三部分構成。
(1)標題。自我簽定的標題有兩種形式：
1)性質內容加文種構成，如《學年教學工作自我鑒定》。
2)用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標題。
(2)正文。正文由前言、優點、缺點、今后打算四部分構成。
1)前言。概括全文，常用“本學年個人優缺點如下：”“本期業務培訓結束了，為發揚成績，克服不足，以利今后工作學習，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內容。
2)優點。一般習慣按政治思想表現、業務工作、學習等方面的內容逐一寫出自己成績長處。
3)缺點。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。
4)今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態度，如“今后我一定，爭取進步”等。
自我鑒定的正方行文，可用一段式，也可用多段式。要實事求是，條理清晰，用語準確。
(3)落款。
在右下方署明鑒定人姓名;并在下面注明年、月、日期。