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入黨自傳的寫作格式

發布時間:2020-01-06

入黨自傳的寫作格式

  入黨自傳是將自己的經歷、思想演變過程等系統地記錄下來的文字材料。下面是小編為大家收集整理的3篇入黨自傳的寫作格式范文,歡迎大家閱讀。

  入黨自傳的寫作格式范文一

  尊敬的黨組織:

  *年*月*日,我懷著童年的夢想上了x小學。在這段時間里,給我印象最深的,對我幫助教育最大的就是我的老師。老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。于是我按照老師的要求,在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板,幫助成績差的同學 補習功課,因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在三年級,我早早埋藏在心中的愿望實現了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。從那以后,我擔任了班級學習委員等職務,由于表現突出,被評為優秀干部、縣級三好學生等。在老師的培養下,*年,我以優異的成績考入x x x中學。

  上中學以后,思想上積極要求進步,努力學習,積極參加學校的各項活動。同時認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在*年5月4日加入了中國共產主義青年團,隨后,又擔任班級團支書。我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得優秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習,以優異的成績考入前郭五中。

  我們知道,高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。因此我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《宣言》。使我對共產主義有了初步認識,平常在報紙上、電視中看到的員無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、以及青年黨員張華的英雄串跡后,在我心中泛起了波瀾……

  高中生活中,學習很緊張,作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組,始終堅持活動。在中,社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、游行。我班同學在我的帶領下,義正詞嚴地駁斥了煽動者,沒有一個同學上街,做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以后,我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場,是黨多年來教育的結果。從此,我對黨的信念更堅定了,思想更成熟了,因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮斗和追求中度過了高中時代,邁進了眾多人向往已久的高等學府。

  在我高考報志愿的時候,也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國,全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛,重在興農。按我的學習成績,完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了x x農業大學。來到學校后,我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久,我發現有很多同學有自卑感,認為上農業院校沒有大“出息”,因而學習不專心,整日糊混。針對這種情況,我利用政治學習時間,從我國基本國情出發,聯系將來,給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理,使那些同學認識到自己在思想上存在的不足,有了明確的學習態度,在期末考試中,我班同學無人補考。該范文有入黨范文網為大家提供的。 我和另兩名同學還獲得獎學金。

  大學期間,在抓好學習的同時,我仍未放棄自己的政治追求,堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識,并在假期里深入農村,同農民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變,人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話,xx大的召開,開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心,決心學好農業科學技術,為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間,又幾次向黨組織提出入黨申請,積極匯報自己的思想、學習和工作情況,黨組織也對我加強了培養教育,使我在要求入黨的道路上又前進了一步, 自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。

  **年結束了大學生活,剛參加上作,對于以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的。但在迫切要求加 入黨組織方面,我卻始終如一的。新單位黨組織的負責人親自找我談話,鼓勵我繼續要求進步,我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作,勤奮學習,爭取取得好的成績。此后,黨組織分配我去東北當一名大學村官,改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上 ,與當地村干部共同研究,從本地的資源出發,確定脫貧致富項目,農林牧并重的路子,積極幫助農民種稻、種果樹等,為他們提供技術服務,僅一年多的時間里,就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目,但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子,走向致富。

  我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續為人民群眾多辦好事,積極為農民致富奔小康當參謀,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,為社會主義現代化建設添磚加瓦!

  請組織幫助我,考驗我。

  此致

  敬禮!

  

  x年xx月xx日

  入黨自傳的寫作格式范文二

  我叫,男,漢族人,于1990年3月3日出生在XX市的一個干部家庭中。吉林大學軍需科技學院20xx級農林經濟管理班學生,現擔任本班級團支部書記,學院學生會☆☆部部長。

  我父母都是中國共產黨黨員,我是在黨的教育下成長起來的。父親長期從事黨的紀律檢查工作,經常教育我要熱愛黨,熱愛自己的國家,要做對國家和社會有用的人,一名共產黨員不能為了一己私利就背叛了黨、背叛了人民。他常說,他希望自己的孩子寧可生活清苦,但決不能有“牢獄之苦”(即違法亂紀)。母親曾經從事銀行會計工作,現工作于XX市銀行業監督管理局,她正直正派的人品、謙虛謹慎的生活作風和嚴謹細致的工作作風從小就深深地感染著我。就在這樣一個既普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特定的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

  從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,并且經常盡自己的努力去幫助應該幫助的同學。1999年6月小學畢業,我以優異的成績考入了XX市第二十五中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于20xx年12月9日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為優秀的跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,并獲得了校級“優秀共青團員”的稱號。20xx年6月,我以優異的中考成績考入了XX市第一中學。XX市第一中學是河北省首批優先裝備的13所重點中學之一,能來這里讀書是我初中以來的夢想。

  在高中里,我在努力讀書的同時,還擔任了班級的學習委員。積極為班級、為同學服務,得到了老師與同學們的一致好評,曾連續兩次被選為校級“優秀學生干部”。高一的時候,我還參加了學校組織的“第十五期業余黨校”,通過學習,使我系統地了解了黨章,進一步地認識了黨的光輝歷史,立下了為共產主義奮斗的決心!臨近高中畢業的時候,班主任把我作為唯一的入黨人選向學校黨組織推薦了我,但是由于年齡太小(高中畢業時尚未滿十八周歲),黨組織沒能批準我入黨。

  20xx年8月末,我來到了心儀已久的吉林大學,進入了軍需科技學院20xx級農林經濟管理這個大家庭,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。剛入學的我,就向黨組織遞交了入黨申請書,渴望早日加入我們的黨,為黨貢獻出自己的一份力量。緊接著,我參加了吉林大學農學部組織的第二期入黨積極分子培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了更為系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了拓寬。我希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,以自己的模范行動為黨旗增光添彩。我深知,在黨的隊伍中,不可避免地還存在著這樣那樣的不正確思想,或者存在著有各種問題的黨員,包括極少數蛻化變質的黨員,但我知道,這不是黨員隊伍的主流,我們絕對不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就對黨員隊伍的整體產生懷疑,更不能對黨的先進性產生懷疑。

  經過一次次認知的升華和思想意識的轉變,我覺得我正在不斷地進步和成熟,對黨的認識越來越正確和全面。看著我思想的逐步成熟,我的父親非常高興地鼓勵我、幫助我。他說,入黨同學習一樣,重要的是要學會獨立思考,要學會觀察,學會總結,學會引申,從中發現一些必然性和規律性的東西;還要學會辨證地、全面地看待生活中的人與事。在大是大非的問題上,一定要明辨是非,絕不能隨波逐流、人云亦云。而要做到這些,離不開勤學習、勤思考,用正確的理論武裝頭腦。即使是已經入黨的同志,也必須堅持不懈地加強學習,不斷深化對黨的認識,不斷改造自己的世界觀,防止各種不正確思想的侵襲。在那以后我就下定決心,我不僅要從組織上入黨,更要從思想上入黨,用正確的思想支配自己的行動,用積極的行動體現自己的思想。不管做什么事情,我都要做到:學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己。

  此致

  敬禮!

  

  x年xx月xx日

  入黨自傳的寫作格式范文三

  本人叫,男,漢族人,1985年11月10日出生于安徽省阜陽市太和縣墳臺鎮鎮西村委會劉莊的一個普通家庭。父親,母親,二老均是普通群眾;大哥,大嫂,均系預備黨員,都在墳臺醫院工作。我于XX年加入共青團組織,并在XX年遞交了入黨申請書,現在就讀于江南大學化工學院化學工程與工藝0602班。

  1994年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,進入了西魏寨小學讀書。上小學后,聽老師的話,學習上,努力刻苦,在班上學習成績一直名列前茅;勞動中,不怕臟,不怕累,爭當先進,每學期都被評為“三好學生”。證明人,張玉珍老師。

  1999年我以優異的成績考入墳臺中學,這是一所縣重點中學。面對這個陌生的環境里,在大哥的耐心指導下,我更加嚴格的要求自己,多次取得年級第一的好成績,初中期間曾獲得多次競賽的獎項。在擔任班干部期間,我帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的課余文化生活,而且使全班更緊密的團結在一起,共同進步。證明人,武猛老師。

  XX年,收到省重點高中安徽省太和中學的錄取通知書,我無比自豪,并暗暗發誓要好好學習,做對祖國有用的青年。在班主任孫蕾老師的積極影響下,我遞交了共青團員申請書,并于XX年5月光榮地成為共青團員中的一員。在團組織的教育影響下,從胸前佩帶上團徽,向團旗宣誓的那一刻起,我就下定決心,將在以后的學習、工作中努力要為莊嚴的團徽、團旗增輝,做一名名副其實的團員,并爭做優秀團員。在XX年的高考中,雖然取得了優異的成績(高出當年安徽省理科二本線46分),但第一志愿的落檔使我沒有進入理想中大學,思索再三,我接受了家長的意見,決定復讀一年。證明人,孫雷老師。

  XX年09月~XX年06月,我深刻地總結了上次失敗的經驗和教訓,端正了自己的思想,調整了自己的心態,充分地排除了外界的干擾,全心全意地投入到高三復讀的事業上,最終,我以優異的成績被江南大學化工學院錄取。證明人,李子臣老師。

  XX年進入大學以來,我時時銘記自己是一名共青團員,處處以一名優秀共青團員的標準來要求、指導、約束自己的一言一行,并以自己的行動積極影響身邊的人具體表現如下:

  首先,在思想上:熱愛祖國,擁護中國共產黨,服從命令聽指揮,并積極向團、黨組織靠攏。在舍友們的影響下,我積極響應化工學院分團委的號召,XX年遞交了入黨申請書,就是邁出的這一步,讓我的思想有了量的提高、質的飛躍。20xx年4月,我光榮地被學院分團委列為“入黨積極分子”,并于20xx年10月25—20xx年11月25日對黨課進行了深刻的學習,端正了自己的入黨思想動機,加強了對黨提出的“保持黨的先進性”的理解,加深了對黨的發展史的了解,正確地認識到我黨反腐倡廉斗爭的嚴峻形勢,掌握了思想政治學習的方法和技巧,并立志積極投入黨的懷抱,爭取畢業之前進入黨員之列,努力做新世紀合格的黨員。

  其次,在學習上:作為一名大學生,我把學習當作自己的首要任務,時刻牢記著學習,在各項考試中都取得了一定的成績,通過各種實驗,在操作技能上也有明顯的提高。雖然-XX年學年度大一下學期,英語掛了科,但是,我深刻地總結了那次教訓,自那以后的學習生活中,我積極克服思想上的懈怠,平時認真聽講,按時完成各科作業,考試前認真復習功課,杜絕了類似事件的再次發生,自入學以來始終保持各科平均分在76分以上,各科實驗基本上都是良好,其中“大學物理”和“基礎化學綜合實驗”取得了優秀。XX年-20xx學年度一次性通過了國家計算機vb二級等級考試,經過不懈的努力,20xx-20xx學年度順利通過了大學英語四級等級考試,并被評為20xx年“江南大學優秀團員”,在20xx年05月以優異的成績取得“江蘇省普通話二級乙等證書” ,并在20xx年暑假春暉使者行動貴州支教實踐活動中被評為“優秀志愿者”……成績的取得已成為過去,在開始步入20xx-20xx新的學年里,我報考了大學英語六級等級考試,考慮到將來發展,積極通過各種渠道,報考了江蘇省教師資格證考試,我一直堅信“有付出就會有回報”,所以在平時的學習生活中,雖然學習效率不太高,也經歷過多次的失敗,但我仍然盡量利用較多的時間努力學習,努力通過生活的各種考驗,為畢業后順利參加“蘇北計劃”時刻充電,為今后更好地服務人民群眾而時刻準備著。

  再次,在工作上:XX年剛進大學不久,我很榮幸地被推舉為生活委員,在別人的眼里,生活委員可能只是個閑職,但我卻把它看作一個鍛煉自我的平臺,在過去的學習生活中,我以認真的態度積極投身其中,盡自己最大的努力做好日常生活里的每一項工作。

  最后,我再談談自己畢業后的一些想法:通過暑假在貴州支教的經歷,我體會到貧富地區教育之間的差異,我也曾經多次地看到失學青少年們那失望和渴望得到受教育機會的眼神,可是,他們沒有條件,沒有寬敞明亮的教室,沒有充足的師資,沒有……我也曾經是班級里的貧困生,也曾經得到國家、學校、學院、班主任的資助和幫助,因此,我應該懷抱顆感恩的心,以自己的實際行動回報社會,慰藉那些曾經幫助我的社會群體。明年畢業后,我會積極地響應江蘇省省黨委、省教育廳、省團委的號召,爭取能夠參加“蘇北計劃”,到最需要我的欠發達地區至少支教三年,承擔起大學生的社會責任,展現優秀團員積極向上的風采,彰顯未來黨員服務為民的風格,為蘇北的發展奉獻自己的一份力量。

  長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習,由于我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

  作為入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,樂于助人,為人和善、樂觀、寬容,有愛心和憐憫心,誠實守信,尊老愛幼,集體觀念強,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題:有些許的自卑感,有些事情缺乏積極爭取的魄力;做事情顧慮太多,太在意別人對自己的看法;與同學有爭議、討論問題時,以前往往聽不進別人的意見,一意孤行;有些許的功利心,時間觀念不是太強,計劃實施難度高,表達能力不太強,社會交往能力有待提高……我很清楚地明白“細節決定成敗”,在今后的學習生活中,我一定好好保持自己的優點,主要在缺點上下工夫,并時時處處地深思熟慮,努力從一言一行中,盡量克服自己的缺點,改變自我,不斷提升自我,做一名合格的優秀團員,并爭取日后做一位有所作為的黨員。

  我志愿加入中國共產黨,爭取在大學期間成為一名光榮的黨員。我一直都懷著崇敬的心情向黨組織靠攏,平時的舉止也按黨員的標準嚴格要求自己,我時刻為成為一名正式黨員而努力著,時刻準備接受黨組織的考驗。

  此致

  敬禮!

  

  x年xx月xx日

  自傳的基本書寫格式及內容

  ⑴ 標題。居中寫“自傳”。

  ⑵ 正文。主要內容包括:① 個人成長經歷。一般從小學或者七周歲寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動;擔任過什么職務;受過何種獎勵或者處分;何時、何地、何人介紹參加過何種進步組織、反動組織或封建迷信組織,任何職務,有何其他政治歷史問題,結論如何;需要向黨組織說明的其他問題等。② 個人思想演變過程。這是自傳的主體部分。一般結合自己的成長經歷,分階段地寫明思想演變過程,如對徹底否定“文化大革命”的思想認識和態度;對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策的認識和態度;對黨的三代領導集體的感情和認識;特別是學習黨的xx大、xx大精神,學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想對自己思想轉變的影響;經黨組織的培養教育所發生的思想變化等。通過以上這些思想演變過程的清理和回顧,總結成長進步經歷,提高思想覺悟,明確今后的努力方向。③ 家庭主要成員、主要社會關系的情況。家庭主要成員情況:主要指父母,已參加工作的兄弟姐妹,以及與本人長期生活在一起的親屬的職業和政治情況。主要社會關系情況:主要是指與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友、同學等人的職業和政治情況。

  ⑶ 結尾。本人要署名和注明日期。一般居右書寫姓名“”,下一行寫上“年月日”。

  3、寫自傳應注意的問題

  1)、要堅持實事求是的原則。要如實寫出自己的經歷,實事求是地評價自己。不夸大,不縮小,不編造,不隱匿,包括時間、地點都要寫清楚,一些重要事件要有證明人。

  2)、要從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷,應從自己思想變化的分析中明辨是非,把握方向。

  3)、寫自傳不能等同于寫“履歷”。自傳要求寫得詳細,可以是夾敘夾議,對主要經歷、情節要交代得具體。既要避免只直述經歷不觸及思想,又要避免平鋪直敘,重點不突出,記流水帳似的寫法。應當主次分明,簡繁得當。

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