6月教師入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文
XX年6月教師入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文
敬愛的黨組織：
XX年5月，經(jīng)支部大會(huì)討論通過，上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，我成為了一名光榮的中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員，至今已近一年。根據(jù)《黨章》第一章第七條之規(guī)定，在我的預(yù)備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，請(qǐng)黨組織根據(jù)我在預(yù)備期間的表現(xiàn)，接納我為中國(guó)共產(chǎn)黨正式黨員。在接受黨組織考察的一年期間，我戒驕戒躁，不斷注意提高自身修養(yǎng)，在各方面以一名正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無論思想，理論，還是行動(dòng)上，都有了很大的提高。下面，我將就自己一年來的表現(xiàn)，向黨組織作詳細(xì)的匯報(bào)。
一年來，在黨組織的培養(yǎng)教育下，在黨員同志們的悉心幫助下，我積極參加理論學(xué)習(xí)和黨內(nèi)活動(dòng)，使自己在思想、學(xué)習(xí)和作風(fēng)上都取得了一定進(jìn)步，理論水平、黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高。在預(yù)備期里，我認(rèn)真學(xué)習(xí)“”重要思想、xx大精神以及新黨章，不斷充實(shí)自己、提高自己。
紙上得來終覺淺，須知此事要躬行。我深知，要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，不僅要有正確的理論為指導(dǎo)，更要勇于實(shí)踐。我們青年一代的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，都正處于一個(gè)不停的變化形成過程之中，我們應(yīng)當(dāng)自覺實(shí)踐，勇于探索，讀書好學(xué)，多思勤問，特別是注意要從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，求真務(wù)實(shí)，把學(xué)校和黨組織的思想政治教育滲透到我們的日常學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中，鍛煉敏銳的政治思維，形成良好的判斷能力，進(jìn)而確立正確的人生價(jià)值觀，努力使自己成為21世紀(jì)社會(huì)發(fā)展需要的那種善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的復(fù)合型人才，肩負(fù)起建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大使命，真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。在洪江區(qū)黨校舉行的XX年洪江區(qū)預(yù)備黨員培訓(xùn)班上，我和張于艷、黃昱三位老師很好地處理了工作與學(xué)習(xí)時(shí)間上的矛盾，做到了學(xué)習(xí)與工作兩不誤，在全勤參與黨校的學(xué)習(xí)后，我們?nèi)焕蠋煻紱]有耽誤自己的教學(xué)工作。在學(xué)習(xí)的一個(gè)星期里，張于艷老師堅(jiān)持帶好自己的班級(jí)，我和黃昱也在學(xué)習(xí)期內(nèi)早晚堅(jiān)持帶好自己的訓(xùn)練隊(duì)伍。由于我們的認(rèn)真學(xué)習(xí)，在本期洪江區(qū)預(yù)備黨員培訓(xùn)班結(jié)業(yè)典禮上，我們?nèi)皇艿搅撕榻瓍^(qū)工委組織部唐艷明部長(zhǎng)的點(diǎn)名表?yè)P(yáng)。
在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)生活中，我努力以中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范：愛國(guó)守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)這六條標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己。去年發(fā)生5.12汶川大地震后，我積極響應(yīng)國(guó)家以及黨組織的號(hào)召，為災(zāi)區(qū)捐款50元后，再交100元特殊黨費(fèi)。同時(shí)，在我居住的高坡街向陽(yáng)坪社區(qū)，我也捐款10元。在兒子所在的幼兒園，我也捐款10元。在區(qū)關(guān)工委號(hào)召向不幸燙傷的曾星銘同學(xué)捐款時(shí)，我也獻(xiàn)出了愛心20元。在我所帶的籃球隊(duì)的訓(xùn)練中，我總是第一批最早到訓(xùn)的老師之一，大多數(shù)時(shí)候又是最后一個(gè)走的人。我一直以業(yè)余體校的教學(xué)要求和標(biāo)準(zhǔn)帶隊(duì)訓(xùn)練，不但制訂有全年訓(xùn)練計(jì)劃，而且有周訓(xùn)練計(jì)劃，還有課時(shí)訓(xùn)練計(jì)劃。我給每一個(gè)隊(duì)員建立了隊(duì)員個(gè)人情況表，上面除記載有隊(duì)員的家庭住址、父母聯(lián)系方式、個(gè)人身體素質(zhì)特點(diǎn)等基本情況以外，還有家校聯(lián)系記錄。我要求自己對(duì)每位隊(duì)員一年做到四次以上家訪或電話訪問。確保家長(zhǎng)能及時(shí)掌握了解隊(duì)員的訓(xùn)練情況，免除家長(zhǎng)的后顧之憂。我像對(duì)待自己的孩子一樣關(guān)心每一位隊(duì)員，同時(shí)也嚴(yán)格要求他們。我竭盡全力讓隊(duì)員們?cè)诳炭嘤?xùn)練中既能提高他們的籃球技術(shù)水平又能讓他們感受到打籃球的快樂。正如一句口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)我快樂！在上一屆籃球隊(duì)開始組隊(duì)訓(xùn)練時(shí)，有一名叫張健的隊(duì)員是從江坪轉(zhuǎn)過來的。他的球感不錯(cuò)，但控球能力還需提高。在進(jìn)行運(yùn)球練習(xí)時(shí)全隊(duì)就他一人沒有籃球。我詢問后得知，他的家長(zhǎng)要一兩個(gè)月后才能給他買籃球。我問為什么要這么長(zhǎng)時(shí)間呢？他低著頭沒有說原因。我感覺他有些自卑心理。過后，我向曾經(jīng)帶他的黃昱老師了解情況后得知他的家庭比較困難，父母無固定工作，還有一個(gè)姐姐正在讀初中。得知情況后，我把自己唯一的一個(gè)籃球送給他訓(xùn)練。我說：張健，你別著急，你就拿老師的籃球訓(xùn)練，你也不要催你爸買籃球，他什么時(shí)候能給你買就什么時(shí)候買。過了一個(gè)多月，張健拿著新籃球來訓(xùn)練了，他顯得十分高興，整天摸著球在自我練球。可能是太興奮了，練了一個(gè)星期后，他自己把球給弄丟了，找來找去都找不到。我只得跟他說：你就拿我的球訓(xùn)練吧，不過你得記住不要弄丟了。我嚇唬他說，弄丟了，你得還我一個(gè)新的。聽我說完后，他低著頭充滿稚氣地笑了。于是，我的籃球一直在他手中訓(xùn)練，直到正式比賽結(jié)束。在天氣冷的時(shí)候，張健的雙手長(zhǎng)滿了凍瘡，一到晴天他手癢得抓個(gè)不停。我看到后，將自己從福建武夷山買來的20塊錢一瓶的蛇油膏送給他，我說你拿去吧，把它用完不要還給我了。在訓(xùn)練幾個(gè)月后，黃昱老師跟我說，張健比起以前要開朗多了。我很高興，我覺得只要我的隊(duì)員體會(huì)到打籃球的快樂，我的內(nèi)心也很快樂。在訓(xùn)練中，我除了按照業(yè)余體校的教材訓(xùn)練隊(duì)員外，我還與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)吸收了這幾年流行的在全國(guó)大中城市才舉行的“nba少年挑戰(zhàn)賽”方法。這種方法就像nba全明星周末的技巧挑戰(zhàn)賽一樣很吸引少年兒童，它包括有一分鐘跳繩、一分鐘俯臥撐、過障礙物上籃、定點(diǎn)定時(shí)投籃、快速折返跑等等。它能讓少年兒童更加喜愛籃球，更加樂于挑戰(zhàn)自己！