大學生入黨積極分子個人自傳（精選30篇）
大學生入黨積極分子個人自傳 篇1
本人，性別x，漢族，xx年xx月xx日出生在xx省xx市的一個普通家庭。家庭成員母親，是一名愛黨愛國的普通群眾，父親，是中共黨員。由于我的(這里是外公)是一名退休的老干部，曾經參加過抗美援朝戰役，所以我從小就是在黨的教育下成長起來的，中國共產黨的種種事跡從小就深深的感染著我。
xx年xx月我進入了xx市xx小學開始讀書。那時，外公告訴我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是隊旗的一角，是少年先鋒隊的標志。少先隊員是共產主義的接班人。只有為革命奮斗終身的老前輩們;為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們;為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。在學校，老師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。
我牢記著外公和老師的話，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學三年級時，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加努力進步。在小學階段，我曾擔任過班長、小隊長，多年被評為校級三好學生，優秀學生干部。入黨自傳范文節選!
xx年xx月，我升入了初中，在xx市xx中學就讀。在這期間我更加努力的學習，而且隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長進步，必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養，并刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。
通過組織的幫助和自己的努力，初三那年我光榮地加入了中國共產主義青年團。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。思想方面，在班主任老師的教育下，我對黨的知識，和國家知識有了初步的了解。
xx年xx月，我進入了xx市xx高中念書，新的學校新的環境有著新的氣息，那時的我對生活充滿了無比的希望。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我。
是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。
我在心里告訴自己一定要加倍努力，好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。
xx年xx月我考上了xx大學xx學院，成為了系xx級的一名學生，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情，在xx年xx月xx日，我向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身，并于xx年xx月xx日我被確定為xx級首批入黨積極分子，與xx年xx月份參加了黨校的學習。
通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。
更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。
在大學的兩年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《毛澤東思想概論》、《鄧小平理論和“三個代表”重要思想》以及《馬克思主義哲學》、《中國近現代史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。
此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往。
同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己，這更是需要黨組織考驗我，幫助教育我。我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務。
我們的黨還是中華民族的先鋒隊，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心。
放眼神州大地政治穩定、經濟發展、民族團結、社會進步、一派繁榮景象，改革開放使我們有了申辦奧運會的勇氣和條件。
xx年奧運會的舉辦權屬于北京，讓我們體會到在中國共產黨的領導下中國的綜合國力得到了前所未有的提高。在xx大報告中提出，在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義，必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀。人民民主是社會主義的生命。發展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標。
要堅持中國特色社會主義政治發展道路，堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一，堅持和完善人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度以及基層群眾自治制度，不斷推進社會主義政治制度自我完善和發展。
長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，雖然成績并不是很優秀，但我仍沒有放棄，我會更加努力的學習，提高自己的成績。在學生工作中，我認真負責，細心主動。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。
回顧自己走過的道路，不論是童年還是青年時期，我都是在黨的關懷培養下學習、生活、成長的。從開始對黨樸素的感情到今天對黨有了深入的認識，都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育，一定要加倍努力學習，用學習的知識和能力，為共產主義事業奮斗終身。
大學生入黨積極分子個人自傳 篇2
本人，性別女，漢族人，于1988年8月6日出生于天津，籍貫天津。本人于1995年至xx年在天津河北區第一中心小學就讀，后升入天津市雙建中學，xx年從該校畢業，以優異成績考入天津市第十四中學，xx年順利通過高考，被天津財經大學財政系錄取，現在攻讀本科學士學位。主修專業財政學，輔修專業國際會計學。
我出生在一個普通的家庭，父親是一名普通的干部，工作兢兢業業，母親是一名普通的工人，工作勤勤懇懇。父母雖然沒有接受過高等教育，但是他們都有著較高的思想覺悟，為我創造了良好的成長環境，他們從小就教育我長大以后一定要成為一名對社會，對國家有突出貢獻的人。也就是這時候，我知道了中國共產黨，是中國共產黨為我們營造了今天的幸福生活。深處于和平年代的我，雖然沒有經歷過那戰火紛飛，硝煙彌漫的戰爭年代，但我深知今天的幸福生活是無數老一輩無產階級革命先烈用鮮血與生命換來的，是來之不易的。 我是一名從小到大都很聽話的人，在家里也是聽父母長輩的話，在學校里也是一直在聽老師的話，從來沒有參與過打架斗毆，和同學的關系一直處的很好，一直沒有令父母感到擔心過，這是我一直以來不斷進步的成果，也是從小養下的良好習慣!
1995年9月，我正式成為天津市河北區第一中心小學的一名小學生。從此我從幼稚頑童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路關鍵的第一步。在那里受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志好好學習，天天向上，尊敬師長，愛護同學，熱愛勞動，積極向上，努力成為一名德智體美勞全面發展的好學生。通過努力，我的表現得到了老師與同學的認可，成為班內第一批少先隊員。我知道，成為一名少先隊員，胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，這不光是一種榮譽，更是一種責任，她時刻督促我要不驕不躁，再接再厲。小學三年級至六年級，我一直擔任班內的班長和大隊委，這讓我感到自己肩上的擔子更重了，無論是學習還是工作，我都時時刻刻嚴格要求自己，刻苦學習，全心全意為同學和老師服務，成為同學心中學習的榜樣，成為老師得力的小幫手。也因此在小學連續六年被評為校區級三好學生。小學六年的生活，為我日后的學習和工作打下了堅實的基礎，更讓我懂得了每一點進步，每一次成功都是要用辛勤的汗水換來的，要認認真真學習，踏踏實實工作，老老實實作人的道理。
xx年9月，我順利考入天津市雙建中學。在這個陌生的環境里，為了不辜負父母的期望和自己曾經的努力，我更加嚴格要求自己，學習上，一絲不茍，學習成績名列前茅。在充分掌握老師課堂上講解的知識外，我還不斷拓展自己的知識面，在這過程中，我了解到在我國，我們的執政黨——中國共產黨無疑是最光榮最偉大的領導者，我們應該在思想上緊跟黨的步伐。而中國共產主義青年團是中國共產黨的后備軍和中國先進青年的群眾組織，因此加入共青團成為了思想要求進步的青年的必然選擇。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受組織的教育和培養。初一我便向團組織遞交了入團申請書。通過扎扎實實地努力，初二時就成為一名光榮的共青團員。站在團旗下，舉起右手莊嚴宣誓，那字字重于千斤的誓詞便深深地烙印在我的腦海中。我暗下決心：一定要好好學習，德才兼備，在各方面都起到模范帶頭作用，把自己培養成一名跨世紀的社會主義建設者和接班人，為祖國的明天貢獻自己的一份力量。就是這樣不斷地激勵自己，最終以優異的成績被天津市第十四中學錄取。
xx年9月，我在天津市第十四中學開始了我的高中生活。在這里，我始終沒有忘記學生的本職--學習，入校時就給自己制定了較高的目標，畢業后一定要考上一所重點大學。這個目標猶如我高中生活的導航燈，時刻指引著我向著目標前進。高二文理分班，我憑借自己優秀的文科成績進入文科班。在這個強手如云的文科班，學習上競爭的壓力也隨之加大許多。在歷史課上，我知道了中國共產黨是如何誕生，如何從不成熟逐漸走向成熟，如何從生死的邊緣走向輝煌，如何從左傾道路上走向富強之路。從一九二一年到一九四九年，中國共產黨領導中國人民進行了艱苦卓越的斗爭，了帝國主義，封建主義和官僚資本主義的統治，建立了中華人民共和國。
大學生入黨積極分子個人自傳 篇3
我是在黨的教育下成長起來的，我的外公就是一位共產黨員，他謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度和刻苦好學、兢兢業業的工作作風從小就深深地感染著我，教育著我，使我對共產黨員有了最初的認識。x年我進入x小學開始生涯，入學后，老師教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。我牢記老師的話，在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現，終于在二年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人民的根本利益，這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象，讓我明白自己還需要不斷進步向團組織靠攏。
從此，我學習更加刻苦努力嗎，，x年x月我完成小學階段的學習，順利升入x中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得作為一名青年要成長進步就必須主動靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過團組織的幫助和自己的努力，我于x年xx月光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍，當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓時，我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面起到模范帶頭作用，當好社會主義建設的接班人。 x年我完成了中學學業，進入xx中學開始高中學習生涯，翻開我人生征程嶄新的一頁，通過學習我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律等黨的基本知識有了比較系統的了解，對黨的歷史也有了進一步的認識，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，黨的歷史使命是與人民群眾的幸福生活緊密結合在一起的，隨著認識的不斷加深，我加入中國共產黨的決心更加堅定。
xx年我考入，在校期間我學習認真，在學習以外積極參加學校各類文體活動。正是在大學學習生活中，我開始大量閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列，成為她中間的一員。
大學畢業后我有幸考上了公務員，走上工作崗位后，我參加了第三批學習實踐科學發展觀活動、創先爭優活動等各種學習實踐活動，讓我更加直接地看到了身邊的共產黨員身先士卒，活躍于各項工作的最前線，發揮出強大的戰斗力，帶領人民群眾建設美好家園的事跡，這些都深深地震撼著我，黨的光輝形象更加具體、形象地展現在我眼前。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識更加清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動的政黨，正領導人民通往人類最美好的社會建設中。于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。xx年xx月份我參加了“公務員初任培訓班”的學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。我懂得了我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革開放,堅持黨的領導和社會主義道路。
因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產黨員。為黨、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
此致
敬禮
申請人：
20xx年XX月XX日
大學生入黨積極分子個人自傳 篇4
敬愛的黨組織：
本人，男性，漢族人，1968年9月出生于一個普通的工人家庭，籍貫上海,大學本科學歷，社工師職稱。1987年6月我加入中國共青團組織，從1989年7月至xx年6月擔任了2019年的中學地理教師，xx年8月起任上海市自強社會服務總社的禁毒社工至今，并擔任街道社工點的禁毒負責人。
我父親是鋼廠技術工人，母親是小學教師，從小時候起，父親塌實敬業的工作作風，母親嚴謹細致的工作態度，就一直無形地感染著我，深深地教育著我。1976年2月我進入小學讀春季班，開始了我的學習生涯。在讀小學階段我的各方面表現都很一般。1981年夏我開始讀初中，在初一年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力，從此我的學習成績有了明顯的進步，升入初三后我的成績排到了全年級的前10名。1984年夏季我考入高中，在高中期間我學習上，努力刻苦，爭當第一。通過努力在高三分班時被分到了重點班級，而且第一學期期末和第二學期期中我的考試總成績都名列全班第一，語文、數學、物理、化學四門學科的單科成績都進入全年級前3位。隨著自己學習成績的進步和思想認識的提高，我鄭重地向組織遞交了入團申請書，沒多久便盼來了入團宣誓!，并被評為1986-1987年度的校“三好學生”。
1987年7月我參加了“高考”，被shsd大學錄取，成為一名住校的全日制大專學生。在shsd學習的第一個學期正值1988年上海“甲肝”大流行，我也成為了眾多被感染者之一，在被隔離治療期間我自強不息自學專業課程，終于全部通過了第二學期的5門專業課程考試，沒有因疾病而耽誤學業。住校學習期間，作為我寢室室長熱忱為室友服務，我們寢室被評為1987-1988年度校文明寢室。1989年5月上海的部分大學生參加了學潮上街游行，而作為畢業班學生的我在我們班主任、優秀共產黨員郭老師影響下堅決抵制資產階級自由化思潮，專心于在南市區求是中學的教育實習任務，從未參與游行等學潮活動，還獲得了教育實習優秀的評分。在大學學習期間，我對黨的了解還比較模糊，但是現實告訴我：只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。
1989年7月我被區教育局分配到sr中學任初中地理教師，這所初中招收的學生成績在全區墊底，行為規范也很成問題，我任教后開拓創新刻苦鉆研教學教法，得到了區教育學院地理教研員的肯定。1991年夏季我任教的初二年級4個班參加首屆上海市初中地理會考，取得了在全區54所中學里排名19位的好成績。1991年起我擔任了學校教工團支部委員和年級組工會小組組長。在sr中學任教期間我對黨的認識有了加深，1992年初，我鼓起勇氣鄭重地向組織遞交了我的第一份入黨申請書，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷的學習與鍛煉來提高自己。
1994年8月我被調到at中學任初中地理教師，期間兼任過學校教工團支部委員、年級組工會小組組長、預備班和初二年級的班主任以及氣象興趣小組輔導老師的工作。在at中學我繼續刻苦鉆研教學教法，自1997年起我擔任了學校地理學科負責人，《淺論地圖冊在初中地理課堂教學中的運用》一文被收錄到校刊《at教育》論文集中。在at中學任教期間雖然我經常找學校黨支部葉書記匯報思想，但當時我清醒地認識到，自己的努力還不夠，自己的現狀與一名合格黨員標準是有很大距離的，在at中學教工中還有比自己更優秀的同志值得我去學習。所以我開始努力充實自己，xx年6月我通過“專升本”高等教育自學考試獲得了hdsf大學頒發的大學本科畢業證書，xx年2月我又考取了高中教師資格證書，10月起在sy中學任高中地理教師。
不知不覺中從事教育工作已經有2019年了，雖然自己很努力，但是地理學科在中學不受重視，在學校的日子過得很平淡也很快，一年又一年，很快已過了自己35周歲的生日，有時我常常會想：難道我這輩子就這樣了?我想我平凡外表下面有一顆不甘平庸的心在跳動，一直希望這輩子能夠自己選擇一項能夠發揮自己長處的有挑戰的工作。
xx年6月我已完成了高中地理會考的閱卷和登記考試成績工作等著學校放暑假呢，此時我看到報紙上刊登的“yp區首次公開招聘禁毒、矯正、青少年三個專業的社工”的啟示，報著試一試的心態去報考了，結果順利的被錄取了，成為了yp區首批禁毒社工。當時我是這樣想的：教師和社工有共通之處，都要做人的思想工作，我在中學曾經當過班主任，在成功轉變后進生方面有過成功的例子，做社工我有自己的優勢。同時，社工這個行業剛剛興起，社會需要它，政府支持它，我也看好它。xx年7月，我在qp區xj鎮參加了為期三周的司法社工崗前培訓，結業時被評為xx年上海市禁毒社會工作者培訓班優秀學員。xx年8月我來到yh街道做禁毒社工并擔任社工點的禁毒負責人。
在工作中我始終堅信“毒難戒，但毒一定能戒”，自參加禁毒社會工作以來我一直以積極的心態去面對種種困難，從不氣餒和放棄。我首先夯實基礎工作，積極走訪服務對象和家屬并進行訪談，與民警和居委干部密切聯系，努力提高服務對象的見面接觸率和尿檢率，依托街道綜治辦大力整合社會資源為服務對象幫困解難，幫服務對象恢復正常生活，我并將“助人自助”的社會工作理念貫徹于個案幫教的全過程，提高戒斷鞏固率。在夯實基礎工作的前提下，服務對象戒斷率每年都在提高，目前的三年戒斷鞏固率達已到25%，在全市名列前矛，服務對象們為表示感謝紛紛表示要請我吃飯或送錢送物，都被婉言謝絕了，他們給我送來一面錦旗，上面寫著“品德高尚，幫教有方”八個大字。我還發揮當過教師的特長編寫了《禁毒宣傳講稿》經常深入校區、社區開展形式多樣的禁毒預防教育。
在工作中我重視科學理論的指導，重視工作方法的創新。我認真鉆研業務，學習理論知識，在廣泛學習的基礎上合理運用教育學、心理學、管理學理論去指導個案工作的開展，xx年9月我考取了社工師職稱。xx年6月我請來了我分管區域內的一名已戒斷毒癮三年以上的服務對象、已成為社會知名的成功戒毒者yx擔任同伴輔導員，創建了yh街道“與你同行”禁毒康復同伴自助小組。一年多來小組運行良好，榮獲xx年度市自強總社優秀項目獎，受到上級領導的肯定。
通過不懈的努力，我被評為xx年度上海市優秀禁毒社工，被自強總社推薦參加xx年度上海市“平安英雄”初選，獲得自強總社xx年第1季度最佳服務獎、xx年度上海市禁毒社工的最高榮譽：“自強之星”的稱號。xx年2月上海教育電視臺拍攝并播放了我的2個幫教事例;xx年3月2日東方廣播電臺《禁毒先鋒》節目首次直播，節目主持人電話采訪了我。我除了做好yh禁毒社工實務工作以外還不斷進行回顧總結，積極向各種媒體投稿，我的稿件先后被《yp禁毒》、《自強快訊》、《社工與戒毒》、《上海社工》等刊物采用刊登。除了圓滿完成工作任務外，我還熱心為同工們服務，接手了社工點日常辦公用品的采購和開支的報銷工作。
擔任禁毒社工以來，我積極向黨組織靠攏，xx年11月我再次向組織遞交了入黨申請書。黨組織考驗我，幫助教育我，并于xx年12月送我參加區委黨校的入黨積極分子培訓，通過學習，讓我更加系統地了解了中國共產黨的性質和指導思想，黨的最終目標和現階段任務以及成為一名共產黨員所應具備的條件。通過這次培訓，我深刻認識到，要成為一名共產黨員，必須要樹立堅定的共產主義信念，明確了今后努力的方向。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有一些不足，距一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，是能給自己創造入黨條件的。今后，我會以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。在學習期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨，要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。這就是說絕對的端正入黨動機，認識入黨的內涵。因為只有端正入黨動機，才能做到全心全意為人民服務，才能做到不謀私利，不搞特權，才能經得起黨和人民的考驗，才能真正成為一名合格的共產黨員。
“5.12”大地震以后我除了在單位和自己的居住小區捐款以外，xx年7月15日到8月5日，我還參加了hdlg大學社工服務隊去四川都江堰市勤儉人家安置點開展為期三周的災后重建對口支援工作，期間制定并推廣“巷巷增能”計劃，重點內容是居民小組長培訓。雖然只有短暫的三個星期，但這是我人生中的寶貴經歷，也是組織上對我的一次考驗。
如今，我更加的確認，中國的前進只能由中國共產黨來領導，中國的合理化發展只能由中國共產黨指導。歷史已經證明了一切，從毛澤東到，從當年的“毛澤東思想”到現在的“三個代表”重要思想，中國得到了翻天覆地的變化，中國在改革開放的道路上在共產黨的帶領下正在高速的趕超世界強國。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員，這絕不是為了“光宗耀祖”，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗，甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子，重點發展對象，我深深地認識到自己的不足之處，如：意志力和穩定性方面還有些欠缺，對于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處，考慮問題有時還不夠周全，政治理論水平還有待進一步提高等等……。這么多年以來，我不僅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里，我將更加嚴格要求自己，完善自己，積極向黨組織靠攏，增強自身的意志力，我將用科學的思想武裝自己，用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己，努力不輟，奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者，使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士，并以實際行動為中國共產主義事業奮斗終身。
大學生入黨積極分子個人自傳 篇5
敬愛的黨組織：
我叫，xx年5月16日出生于xx省xx市的一個農村家庭，XX年加入共青團組織，并于XX年出遞交了入黨申請書，現在就讀于x大學二系xx班。
我的志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。
1994—1999年在xx小學讀書，1996年加入中國少年先鋒隊。證明人;1999—XX年在讀書，XX年加入中國共青團組織，證明人;—XX年在x中學讀書，證明人。XX年進入x大學讀書，XX年10月13日遞交了入黨申請書，XX年被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓，順利地拿到了黨課結業證書，證明人。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然后來上了黨課，但對黨的基本知識有所了解，思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。 當然我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日里，我最喜歡同爺爺探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我心里疑慮并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然后來上了黨課，但對黨的基本知識有所了解，思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。 當然我的思想仿佛又活躍不起來了，我
怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日里，我最喜歡同爺爺探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我心里疑慮并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。
我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同學，關心同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。
我還利用業余時間學習了《黨的基本知識》，積極參加黨課學習小組的討論活動，閱讀了《共產黨宣言》、《文選》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等書籍和文章，并密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。 作為一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，并積極參加黨組織舉行的有關活動：
上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!
我將繼續接受組織的考驗。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于1995年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。那時我并不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。
校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然后來上了黨課，但對黨的基本知識有所了解，思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。
在大學的四年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背后，正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，仿佛在思辨中撞擊，在頓悟中成長。經過了這么長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 中國的一黨制優勢之一在于可以制訂國家長遠的發展規劃和保持政策的穩定性，而不受立場不同、意識形態相異政黨更替的影響。
請黨組織在實踐中考驗我!
大學生入黨積極分子個人自傳 篇6
尊敬的黨組織：
我叫，系*學院專業學生，女，漢族，出生于家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定成長環境影響使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
我父母親是一名個體戶，我是在他們嚴格的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九九六年九月我進入小學，老師教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記老師的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。得到了老師的喜愛，最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，多次被評為“三好學生”、“學習積極分子” ，并且，在小學五年的學習中一直擔任班長，學習委員職務。 xx年6月小學畢業，我以優異的成績考入了仙華外學國語校。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。xx年進入高中學習，通過組織的幫助和自己的努力，于xx年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。
xx年年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我失利了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。xx年年9月我在學習，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一一年，我參加院系黨校，并且順利通過，并評為入黨積極分子。
通過對黨章和黨的歷史的學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。我的黨員朋友教育我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。于是我就決心通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學。大一上學期學期，我被任命為商務系學習部副部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗.請組織考驗我!
大學生入黨積極分子個人自傳 篇7
敬愛黨支部：
我現在是一名在校大一的學生，我從小就伴著“沒有共產黨就沒有新中國”的歌聲長大對黨的感情很深，很早就受到共產主義思想的影響和熏陶，我深知沒有共產黨就沒有新中國這個道理，所以我從小就立志長大要成為一名光榮的共產黨員，為此我從小就努力學習，多掌握文化知識，通過多年努力我考入了大學，隨著年齡的增長和閱歷的加深，使我對黨的認識更加深刻，心靈深處更加呼喚我要早日加入黨組織，更好地為人民服務。下面我談談我對黨的認識。
我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。 我生長在一個普通的農民家庭，我的父親是一個敬黨愛黨的好工人，從小父親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱黨歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
XX年X月我剛滿七歲就上了XX小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在小學到初中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從小學一年級起就當上了班長，一干就是五年。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。
XX年我考進了XX中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨
在XX年的夏天我以優異中考成績被保送進入該中學高中部，熟悉的學校卻有著新的環境，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，香港與澳門的分別回歸，98抗洪期間人民解放軍和廣大黨員干部所表現出來的大無謂精神，祖國50華誕莊嚴的閱兵儀式，我駐南大使館遭北約導彈的轟炸中國政府提出正式的最強烈的抗議，對邪教組織的依法取締……都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結
XX年夏天我高中畢業，考取了XX大學專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由于我的努力，曾多次獲得學校優秀二、三獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。
如今黨的XX大已勝利閉幕，作為一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，對XX大選出的和將“三個代表”作為黨的 指導思想寫入黨章，表示堅決擁護;對XX大提出的建設小康社會的奮斗目標感到歡欣鼓舞。我堅信在中國共產黨的領導下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發展一定會蒸蒸日上，小康社會一定能實現，我相信偉大祖國的明天會更美好。我也會更加認真學習xx大精神，并以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設小康社會，為實現共產主義美好明天奮勇前進!
大學生入黨積極分子個人自傳 篇8
我叫，系xx大學xx學院專業XX級學生，現擔任，男，漢族，1988年6月9日出生于xx省xx市的一個普通家庭。
在我還是孩童的時候，我就在一個十分溫暖的家庭中成長，父母爺爺奶奶還有長輩對我都是極為關心，我在幸福中快樂的成長著。在我成長中，我的家教也是極為嚴格，在我還小的時候就已經知道了中國共產黨。那時候雖然我不是很懂，但是爺爺硬是講給我聽，最終我開始開竅了，我懂得了中國共產黨的含義!
我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人。父親和母親是兩位勤勞，愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓，可以說我們家是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放以路走過來的。我的母親謙虛嚴謹.細致謹慎的生活態度和父親刻苦好學，兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。
1995年我8歲時，我進入了xx小學，從此我開始了我的學習生涯。在學習、勞動、各項活動方面都表現得很積極，終于在小學二年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動。
XX年9月我進入了xx初中開始了我的初中生活。在第一學期的青年節我正式的成為了一名共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。
XX年9月我正式成為了一名xx中學的學生。在高中的學習生活中，我在學習上踏踏實實，認認真真，生活中嚴格要求自己，團結他人。于此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員，我通過學習各種有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。
20xx年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我終于成為了郵電大學的一名學子，選擇了計算機科學與技術專業，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。在過去的一年里，我虛心求學，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。作為校社聯外聯部長的我，有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外，還在校內組織和開展一些有意義的活動中，有力地組織了同學及調動了同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在黨校學習期間，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終身的信念，感覺自己的思想收到了升華。更深刻地認識到我們大學生要堅持黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。
十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設轉移，實行改革開放，開辟社會主義事業發展的新時期，逐步形成建設有中國特色的社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義，鞏固和發展社會主義的基本問題，創立鄧小平理論。
在黨的xx大上“三個代表”的思想，這"三個代表"是密切相關、辯證統一的整體，它們十分鮮明地反映了我們黨的性質、任務和宗旨，充分體現了我們黨所領導的建設有中國特色社會主義偉大事業的本質要求。在兩會討論中關于樹立社會主義榮辱觀的重要論述，引起了會場內外的強烈反響。“八個為榮、八個為恥”引導公民應當樹立了正確的價值觀。
作為黨員，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如沒有從實踐中對我黨的理論進行學習，而是片面地學習文字材料，還有在黨員的先進性方面做的略有不足，在某些事情上未能起到黨員先進帶頭作用，但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
雖然我知道自己在入黨的過程中還是存在著這樣那樣的困難，不過我相信，只要我時刻不斷的努力，我就一定能夠做好，我相信困難只是暫時的，前途是光明的，道路是曲折的，我相信只要自己不斷的努力，我就一定能夠做好，在不斷的成長中，我懂得了更多的專業知識，我對自己說，這些才是我一直以來不斷的要求自己做好的事情，我終于做到了!
在我入黨的過程中，父母爺爺奶奶起了很大的作用，在我彷徨的時候鼓勵我勇往直前，鼓勵我一定要加入到中國共產黨，我才得以堅持下來，我感謝他們!我相信最終有一天，我會成為一名真正的中國共產黨黨員!
此致
敬禮
申請人：
20xx年XX月XX日
大學生入黨積極分子個人自傳 篇9
我叫，x年x月x日出生于xx市的一個農民家庭，父親是中共黨員，母親是一名農民，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
xx年加入共青團組織，并于xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀于中國石油大學(華東)信控學院電氣xx班。我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我們一直在學習黨的十七次代表大會的相關政策與精神，學習黨在新世紀，新形勢下的方針。金融風暴發生后，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。作為一名石大人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。
最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對現象深惡痛絕，而有些領導干部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神，對于現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子借以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠于黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基于愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮斗目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。經為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反復的過程，或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂發脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，并不是生來就具有優秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。
大學生入黨積極分子個人自傳 篇11
本人，性別男，*年08月24日出生在河北省邢臺市的一個農民家庭，現在是x大學里仁學院建環系06土木工程工程管理一班的學生，擔任學習委員，優秀學生干部入黨自傳范文。
我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。父親和母親是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民，兩個姐姐一直努力工作，政治面貌都是群眾。
從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的作風就深深地感染著我，北京著我。一九九四年九月我進入了東現莊小學，從此開始了我的學習生涯。進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在小學階段，我連續六年擔任班委、班長，連續五年被評為校級三好學生。
在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。
*年9月，我以優異的成績升入威縣一中，在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優異，連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。
*年9月進入*學院，大一上學期遞交了入黨申請書，大二下學期被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓，順利地拿到了黨課結業證書，在北京的四年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課，入黨自傳《優秀學生干部入黨自傳范文》通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。通過黨課學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
黨的xx大提出了我們要在本世紀頭二十年集中力量全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會的奮斗目標，這是一個政治、北京、文化全面發展的目標。黨的xx大報告圍繞全面建設小康社會的奮斗目標，提出了一系列關系到改革發展穩定大局的政治、經濟、文化發展目標和各項政策措施，體現了發展的新思路、改革的新突破、開放的新局面和各項工作的新舉措。把握了這些，就是把握了新的歷史條件下黨的先進性;有效地貫徹落實了這些，就是有效地體現了黨的先進性。
“xx大”報告中指出“三個代表”重要思想是面向二十一世紀的中國化的馬克思主義，是新世紀、新階段全黨全國人民繼往開來、與時俱進‘實現全面建設小康社會宏偉目標的根本指針。
中國共產黨第十七次全國代表大會于xx年年10月15日至21日在北京隆重舉行。黨的xx大是在我國改革開放和社會主義現代化建設關鍵階段召開的一次重要會議。黨的xx大報告，全面總結了我們黨過去五年以及改革開放近三十年來的基本經驗，全面闡述了當前面臨的新任務、新挑戰、新思路，為建設中國特色社會主義指明了方向，提出了切實可行的奮斗目標，進一步激發了全黨、全國人民建設中國特色社會主義的積極性和創造性。
黨的xx大報告，提出了加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務，把重視和解決民生問題提到了前所未有的重要位置，這對全國各族人民特別是低收入家庭、弱勢群體，宛如一股巨大的暖流，溫暖了我們的心。也更深刻更全面地體現了共產黨全心全意為人民服務的宗旨。解決民生問題，使廣大人民群眾共享改革開放、社會經濟發展成果，是構建和諧社會的基石。黨的xx大報告說，總結成績令人自豪，光輝前景催人振奮。報告通篇貫穿著“立黨為公，執政為民”的中心思想，并突出提到了民生問題，充分體現了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。報告體現了對新問題的冷靜思考，體現了落實科學發展觀與構建和諧社會的全面規劃，描繪出一幅全面建設小康社會的宏偉藍圖，更加堅定了我們走中國特色社會主義道路的信念。
經過了這么長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
此致
敬禮
申請人：
20xx年XX月XX日
大學生入黨積極分子個人自傳 篇12
敬愛的黨組織：
本人，性別男，漢族人，xx年七月二十八日出生，籍貫，大學本科在讀，工人家庭出身，xx年二月二十二日加入中國共青團組織，現就讀于xx大學專業，攻讀學士學位，并自入學以來在班內擔任班長職務。
我于一九八五年七月二十八日開始生長在一個普通的家庭，出生在80年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父親是*廠的一名工人，母親是一名員工，在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就一直無形地感染著我，深深地教育著我。一九九一年九月我進入了*小學，清楚地記得上學的前一天，祖母對我說：“鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先輩用鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。”我帶著祖母諄諄教會走進了校門，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。通過努力，我在前四個學期的期末考試中取得了黨建資訊網四個雙百的優異成績，并在班內擔任了衛生委員，以實際行動征服了老師和同學，經過評選，第一批光榮地加入了中國少年先峰隊，站在廣場的英雄紀念碑下，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織黨建資訊網靠攏。在二年級的下半學期，我漸漸的喜歡上了乒乓球這項運動，并加入了體校，利用課余時間學打乒乓球。在三年級的時候，我們學校與附近一所實力較強的兄弟學校合并，更名為*小學，在全新的學習環境下，我較好地完成了剩余近三年的小學課程，一九九七年六月，通過了小學畢業考試，順利地結束了小學六年的學業。
一九九七年九月至二零零零年七月，我就讀于**市第*中學初中。在班內擔任數學和地理兩科的課代表，通過選拔，我還加入了校乒乓球隊，物理科技小組。身為班級干部，我在各方面都能較嚴格地要求自己，對待工作盡職盡責，積極協助班主任及任課老師搞好班級建設，主動幫助宣傳委員做好班級的板報，壁報等工作。在思想上，我也不斷地要求進步，在初二的下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程，并順利結業。在校期間，受校方推薦，我參加了由黨建資訊網主辦的“**大賽”，并獲得了二等獎的優異成績。我還兩度代表學校參加了由主辦的**區中小學生乒乓球賽團體組和個人組的比賽，并獲得了兩個團體第二，一個單打第五名的好成績。
中考是人生的第一個轉折，也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中，那末在高考中中榜的幾率也就相對大些，反之則不然，而人的一生，不可能都是非常順利的，總會有起起落落，總會有遇到挫折和困難的時候。我的中考成績很不理想，導致我與理想的高中擦肩而過，上了一所中等偏下水平的高中。在入學之前，我深刻地反省了中考的失利，懷著平靜的心態去面對嶄新的高中生活。
二零零零年九月，我開始在*中學讀高中。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐后的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。尤其是利用課余時間學習了馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。剛一入學，我就鄭重地向組織遞交了入團申請書。沒多久，便盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加深了對黨的感情，加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時時刻刻督促著自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來才能有機會向黨組織靠攏。由于班主任老師和廣大同學們對我的信任，我擔任了本支部的團組織委員，于是，我便開始一心一意把心思放在學習和工作上，并感覺周圍有黨建資訊網無數雙眼睛在注視著自己的一言一行，一舉一動。我也通過自己的不懈努力，爭取在各方面都能讓同學們信服。身為一名團員，身為黨的后備力量，又是一名團干部，在努力學習科學文化知識的同時，我也不曾忽略對政治理論的學習，緊跟時代的步伐，盡量做到每天對國內外大事的關心，對我黨的新的方針、政策的關注和學習。上高二的時候，因為文理分科，我們學校以學期考試為依據，進行了重新調班，憑借著數學和物理兩科成績的優勢，我被分到了理科一班，班主任老師并選派我擔任班長一職。在這一年中，我在努力完成高二學業的同時，還肩負著繁重的班級工作，組織全班同學參觀革命博物館，聯合班級干部慰問生病老師，策劃并組織了以“一個也不掉隊”為主題的班會，將單科成績優秀的同學和成績較差的同學構建成對黨建資訊網，以促進班級的學風建設，提高整體水平。下半學期，校團委書記找我談話，希望我參加本期黨校學習班，我想：“我對黨的認識還非常膚淺，還是朦朧的，正能借此機會對黨有一個總體的認識，一個較為深入地了解。”便答應了。通過短短幾次黨課的學習，增進了我對黨的了解，拉近了我與黨的距離，使我對黨有了一個較為深刻地認識。但我并沒有急于遞交入黨申請書，因為當時我清醒地認識到，自己的現狀與一名合格黨員標準是距之千里的。到了高三，課程日漸緊張，班級干部改選，我被選派為本學期的團支部書記，在緊張、忙碌的課業負擔之余，我又開展了一個學期的團支部工作。那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多，學到了很多東西。此外，我還不斷加強自身的道德修養，主動關心時事政治。
xx年高中畢業后，我以較好的成績考入xx大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我踏踏實實的工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到了表率作用。
大學期間，思想上，我積極要求上進，我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己，在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，努力學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進，并獲得了 “優秀團員”的榮譽稱號。
學習上，我刻苦努力、勤奮認真，認真學習了專業基礎理論知識，通過踏實認真的學習和不懈的努力，我獲得了國家勵志獎學金。在抓好理論學習的同時，我同樣注重自身實踐動手能力的培養，積極參加各種課外活動，努力提高自己。
我還積極參加學校組織的義務服務和志愿者活動，曾多次參加老師志愿服務活動。豐富的課外活動，使我獲得了很大的提高。此外，我還積極參加大學生暑期社會實踐活動。
加入中國共產黨并非是一時的沖動之意，而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處，但是我有決心改正，希望能得到黨組織的教育和幫助，努力爭取做到更好。與此同時，我還經常作自我批評，發現自身還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
大學生入黨積極分子個人自傳 篇13
敬愛的黨組織：
您好!
我叫胖娃娃，性別男，漢族，1990年08月27日出生于x省x市一個普通的農民家庭里，現就讀于浙江工貿職業技術學院電子系應用電子專業。
我的父親翁林方是一位樸素的農民，他勤勞務實、兢兢業業的生活和工作作風深深的感染著我;我的母親王美紅也是一名普普通通的農民，她溫柔善良、細致謹慎的生活和工作作風深深的影響著我。就是在這樣一個普通而又溫暖的農民家庭里，我接受了我的初期啟蒙教育，并健康、幸福地成長著。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
1997年9月，我在x鎮(現在改名為x街道)湖西村沈宅小學學習 ,從上小學開始，在老師的培養教育下，我學會了歌唱“東方紅，太陽升”，漸漸懂得了“沒有共產黨，就沒有新中國”，逐漸了解到紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。通過閱讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章，我逐步培養起了刻苦努力、好學上進的學習習慣。漸漸地，在我幼小的心靈里萌發了對黨、對祖國、對人民無比熱愛的樸素而熾烈的情感，開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。正是在這種良好的培養和教育下，我在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，從此，我在學習、勞動等方面更加努力了，暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。
20xx年7月，我從沈宅小學畢業了，我以較好的成績考入了永康市第四中學，隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須要靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。我于20xx年5月光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績一直很優秀。
20xx年9月，我考入了永康市第二中學，新的學校新的環境有著新的氣息，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多，學到了很多東西。此外，我還不斷加強自身的道德修養，主動關心時事政治，在學校組織的紀念雷鋒40周年演講活動和政治時事問題競賽中都獲得了榮譽和獎勵。
20xx年高中畢業后，我以較好的成績考入浙江工貿職業技術學院，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大學我學習了中國的近代史和思想政治的學習，使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我踏踏實實的工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到了表率作用。
進入大學后，我有了新的奮斗目標，并時常在提醒自己要好好珍惜時間，不要因碌碌無為而羞恥，不要虛度年華而憤恨的人生態度，大學生應該志存高遠，不墜青鴻之志。學習上勤奮好學，養成好學的習慣，不要死記硬背的去學習，而是采取理解性的去學習，玩得輕松，學得愉快，這是最好的不過了。要懂得學會學習，善于總結，找出一條適合自己的學習方法，把知識學透，這樣才有利于自己的提高，學習也不能被動的，如果還是在處在老師的壓迫下學習的話，這樣的學習態度是萬萬不行的，永遠也很難提高自己，有空的話，不妨閱覽室多轉轉，因為那里有很多書籍可以借鑒和學習，這不僅提高了課余生活，還增加了自己的閱歷能力。經過自己的努力在大一上學期獲得三等獎學金，大二上學期獲得二等獎學金，大二下學期獲得了單項獎學金，獲得了國家勵志獎學金。
大二上學期，我被選班級考評委員，擔任班級干部，這是同學們對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任考評委員期間，認真履行自己的職責，對考評工作注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班干部工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。因此當學期我被推選為入黨積極分子，在思想上更加嚴格要求自己，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;同學們有什么困難，我都盡自己最大的努力去幫助他們。
大三上學期，我參加了學院業余黨校的培訓，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。 同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。，如處理問題不夠成熟，語言表達能力差，思維能力存在欠缺，有時還容易激動，工作方法較為簡單，影響了同志之間的團結等。后在學習上，我會更加努力學習文化知識不斷高自己的知識面。在生活上養成自力更生，熱關向上的好習慣，驅除一些不良惡習，不斷提高自己的道德素質修養。在思想上嚴格要求自己“勝不驕，氣不餒”思想作風。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。
請黨組織在實踐中考驗我!
大學生入黨積極分子個人自傳 篇14
我叫王，女，19xx年7月生，河南省鄭州市人，漢族。20xx年9月考入鄭州大學經濟學院市場營銷專業學習，20xx年6月畢業，學制4年，大學本學歷，已被評為入黨積極分子一年。
20xx年8月，我省面向全社會提供了一個公開、公正、公平的崗位公開招錄公務員機會，本人有幸以優異的成績成為生經貿委擬錄用人員，現在我即將開始新的人生旅程，并逐步完成從學生到機關公務員角色轉變。為了能更好的走向工作崗位，讓領導對我有更深的了解，現對本身以往的學習工作、思想、生活情況做如下回報。
一、 學習方面
自從進入大學以來，我本著團結同學、顧全大局、作風嚴謹、虛心好學、積極向上的原則，充分發揮本身吃苦耐勞、虛心請教、主動學習、自我摸索的優點，明確了學習的方向，提高了學習成績，同時在大學的幾年間，我積極參加學校組織的活動，并取得了優異的成績，獲得獎項。在具體的學習過程中能形成一個較為清晰的思路，能夠順利的完成大學四年的學業。學習成績、和學習熱情普遍得到了老師和同學的好評。基本做到了學前有計劃、學后有總結，達到預期的效果，同時我在學習中學到了很多知識，也鍛煉了本身，經過不懈的努力，使學習水平有了長足的進步，為能夠為本身今后步入單位從事公務員工作打下了一個良好的基礎。
二、 思想政治方面
長期以來，我思想上積極要求上進，行動上時刻以優秀共產黨員模范標兵為指引，時時處處嚴格要求本身，積極向黨組織靠攏。在日常的工作、學習和生活中，能夠認真貫執行徹黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，并積極投入到具體實踐當中。
三、生活方面
在生活上，我嚴格要求本身，團結同學，尊敬師長，多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約，不亂花一分錢。在家庭和學校，我總是友好對待每一個人，從不和同學及家人爭吵打架。當同學在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡本身的努力去幫助他們。對于老師和長輩，我一向十分敬重，原因是他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。
總結本身多年來的學習工作、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。舉個實例我剛剛踏出校園，步入社會。社會，工作經驗上還存在著一定的欠缺。這有待于在今后的工作中加以磨礪。在新的一年里，在新的工作崗位上，我一定要繼續加強學習，嚴格要求本身，在實踐中不斷提高本身的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員，為我省經濟貿易事業發展和壯大做出本身應有的貢獻。
大學生入黨積極分子個人自傳 篇15
尊敬的黨組織：
本人，性別*，漢族人，籍貫，出生于一個普通的農民家庭。加入共青團組織，并于遞交了入黨申請書。現在就讀于現就讀于
我的父母親都是群眾，他們并不是黨員，但他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。從小父親就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱黨歌。父親告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
*年九月我進入了實驗小學開始讀小學，那時，我的性格比較外向，總喜歡表現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀交際能力和組織能力似乎早已被老師所認可，并讓我擔任了班長的職務。在小學一年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。在學校我充分地享受著甜美的小學時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字，臨學前母親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先峰隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，我應該嚴格要求自己，于是我利用別的同學玩的時間跑書店，做習題，補功課每年都被評為三好學生。而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。
初級中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作上，認真負責。我的表現也得到了同學們和老師的認可，在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓，正式加入了中國共產主義青年團。共青團員是青年學生中的先進分子，成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己，為周圍的人樹立一個榜樣，用自己的行動來證明自己的先進性，同時還要盡力幫助周圍的同學，讓大家共同進步。從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用。我自覺接受馬克思列寧主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。在團的影響下，我學會了關注身邊一切關乎中國這個偉大的集體的一切，在此期間，神舟系列飛船成功著陸，讓我看到了中國共產黨這個神圣的組織所具有的特殊的領導魄力，并為之所吸引，將日后成為其中的一員作為奮斗的方向。我一定要戒驕戒躁，繼續努力，將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。
從初中成為一名光榮的共青團員到后來以優異的成績考入重點中學，我一直嚴格要求自己，在各個方面都力求起到先鋒模范作用。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐后的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這幾年的學習、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。同時通過高中對文科政治的學習，讓我進一步認識了馬列主義的實事求是的精髓，也進一步堅定了自己奉獻愛國、為人民服務的人生觀、世界觀和價值觀。剛進入高中，對身邊的一切都感到新奇，一向積極主動的我，善于與老師和周圍同學交流溝通，在成長的道路上，正是我的熱情主動，讓我付出了很多，同時也使我收獲了很多。高一時擔任班里的課代表，由于不是我的強項，所以學起來比較艱難。但是，作為課代表的我還是堅定了自己肩上的重任，必須以身作則，首先是自己學好。付出就有收獲，努力刻苦的學習使我取得了一定的成績。下學期我還負責班里所有學生學習方面的工作。高中的生活不僅繁忙緊張，也是豐富多彩的，平時我努力學習文化知識，課外時間我就積極與其他各位班委組織策劃各種課外活動來豐富大家的生活。比如，拔河、春游、文藝晚會等，此外還特別組織了一次“學習八榮八恥，遠離網絡游戲”的主題班會，我很榮幸的被推舉為主持人，這次活動的成功舉辦，使我們班受到了學校的表揚，我的良好表現也受到了在場的校領導和老師的好評。高二高三，隨著高考的臨近，大家的生活重心也逐漸向高考傾斜，每天除了緊張的學習還是緊張的學習，我的成績也還是穩步前進。我努力克服自己的弱科，強化自己的優勢科目。面對一個個出色的同學，我只有不斷的充實自己和提高自己。平時，我會注意端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。此外，我還不斷加強自身的道德修養，主動關心時事政治，了解黨和國家方針政策的最近動態，積極響應黨和國家的號召。作為班級的一員，我努力為班級服務，配合老師完成各項工作，不但自己能夠主動完成學習任務，更盡力去幫助學習上和生活上有困難的同學。
在高中時，雖然學習生活十分緊張，但我作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起參加了一些關于黨的教育和學習活動，也利用課余時間閱讀一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，并逐漸樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
學校經常性組織大家觀看了先進人物報告會，如電影《焦裕祿》、感動中國人物頒獎典禮等。其中令我印象最深的是，看完電影《焦裕祿》之后，心情久久不能平靜，焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁、死而后已崇高品質深深震撼了我。正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的向往。這更加堅定了我加入中國共產黨的決心。
工作中，在班級里高中時候擔任過。在學生組織擔任過。一直以來，我積極配合老師完各項活動，并和其他班委一起帶領我班取得了多項優異成績，并且高標準的要求自己。
在思想上我要求積極上進，認真學習黨的理論知識，入學后不久，我就懷著十分激動的心情，向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用正式黨員的標準來嚴格要求自己。因為我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀、世界觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會使生活變得更有意義。與此同時，我努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、黨章等黨的理論知識，使自己對黨的認識逐漸清晰起來。
在我接受了學院的黨校培訓，并順利結業。通過學習諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨之間的距離。這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會——共產主義，于是我對黨組織更加向往。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了更加深刻的了解，我們的黨是工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中國。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也更是有了較大的飛躍。
為了能夠盡快向黨組織靠攏，早日成為一名真正的共產黨員，我深刻的分析了自己的優點和不足。優點方面，首先，個人理想和目標明確，能自覺地堅持社會主義方向，認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并從中汲取力量，在思想上信仰馬列主義，并堅決擁護共產黨的領導;其次，作為班委、入黨積極分子，我能夠積極參加到班級和學校的各項活動中去，團結同學，響應黨和學校的號召，有很強的集體榮譽感和責任感，在保證自己學習和工作成績的同時能夠主動為班級創造良好的學習氛圍。而不足之處，則是在學習知識的過程中缺少舉一反三的能力，對所學到的知識不能非常好的進行實際應用，與此同時，在組織大型活動能力方面欠佳，社會經驗尚不夠豐富。今后無論是在學習還是工作中，我都會繼續保持優點，努力彌補自己的不足，以更好的提高自身素質為廣大同學們服務。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨是為了更直接的接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!作為新一代的大學生，我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命，加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，同時要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，做一名德智體全面發展的好學生，努力成為祖國未來的的建設者和接班人! 我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
大學生入黨積極分子個人自傳 篇16
我叫，系xx大學專業xx級學生，女，漢族，xx年x月x日出生于xx市xx區的一個工人家庭，父親，母親是兩位勤勞愛國愛黨的群眾。本人于XX年加入共青團組織，并于XX年底遞交了入黨申請書。
在我還沒有上小學之前，我就開始懂得了中國共產黨，因為從小父母就教育我，要時刻的記住中國共產黨，是中國共產黨領導我們打敗了日本侵略者，讓我們過上幸福的日子，雖然那我當時不大明白，但是我還是深深的記在腦海之中。
1994年9月，我進入了xx市xx區xx小學，從此我開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像毛主席、周那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。所以在學習上我努力刻苦，成績優秀;在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學一年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動，可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾，暗下決心以后要做的更好。在小學六年期間，我先后擔任過學習委員和班長等職務，并五次被評為了校三好學生，五年級還擔任了校大隊委。
XX年9月我進入了xx市xx區xx中學開始了我的初中生活。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于XX年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，多次被評為“三好學生”。
XX年9月，十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優異，并一直擔任團支書，連續三年被評為“三好學生”。
XX年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我終于成為了xx大學的一名學生，我對著新的生活和奮斗目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。在大一和大二兩年里，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。大二上學期，我被選為團支部書記，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了諸多有關黨的理論知識的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。
通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步，對黨有了更加深刻的認識。
和平與發展是當代世界的主題。在這一主題之下，我國由受到外部封鎖到走向對外開放，由實行計劃經濟到實行社會主義市場經濟。我國已經融入世界經濟一體化的潮流當中，參與日益激烈的國際經濟競爭。形勢逼人，不進則退，抓住機遇，加快發展，是我黨執政興國的第一要務，也是保持黨的先進性的必然要求。黨的先進性是具體的、歷史的，離開發展，黨的先進性就無從談起。黨的先進性是我黨存在和發展的主要依據。黨順應了和平與發展的世界主題，實行改革開放，極大地促進了我國生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高，使黨和國家煥發了蓬勃的生機和活力。歷史證明，黨的先進性必須放到推動當代中國先進生產力和先進文化的發展中去考察，放到維護和實現最廣大人民根本利益的奮斗中去考察，即黨的先進性歸根到底要看黨在推動歷史前進中的作用。
我還經常作自我批評，并深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
我相信只要通過我不斷的努力，我就會將來的某一天加入到中國共產黨中來，我知道那一天不會太遠了，我也知道從此我就開始了我的正式黨員的路了，我會為著這個目標不斷的進步的!
此致
敬禮
申請人：
20xx年XX月XX日
大學生入黨積極分子個人自傳 篇17
敬愛的黨組織：
我叫，19xx年4月2日出生于x省x市x縣的一個工人家庭，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長，并在城北小學讀完小學，初中，就讀于城北中學，于20xx年考入一中，20xx年考入XX學院就專業，現為本科二年級學生。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的過程中,我深深感受到祖國大地的變化,黨帶領人民所譜寫出的一曲曲絢麗的華章. 成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
我的父親、母親奶奶都是愛黨敬黨的普農民在家鄉務農。而我是在黨的教育下成長起來的。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時，他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨，作黨的好兒女。從小奶奶就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱歌頌黨的歌。父母告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民三座大山，建立了新中國，幫助災區人民重建家園，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
20xx年九月我在XX小學讀書, 在那里受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在入校那天老師告訴我們:要好好學習,各方面都不要怕吃苦,因為我們是祖國的接班人要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校后,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦，嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上，積極向上，愛黨敬黨，做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,終于
在小學二年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻，我是那么的高興,那么的自豪啊。放學后,我飛奔到家,把那鮮艷的紅領巾給佳人看,在夸獎我的同時,鼓勵我向更高的目標邁進，要在之后的生活中,更加嚴格的要求自己. 從此，我學習更加努力了，
20xx年6月小學畢業，我進入了奇章中學讀書學習。入校那天，媽媽就對我說：“你要好好學習,要能吃苦，只有學習好，思想好,將來才能更好的報效祖國，為祖國多出一份力!” 我牢記媽媽的一番話,刻苦學習,努力工作。學習上,一絲不茍;生活中,又和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，做老師的好助手。
20xx年6月中考，我順利考進了中重點高中，在高中學習期間,我也很注重自己在思想上的提高. 在老師同學的幫助下我更深刻的意識到我自己的不足之處，每日早起晚睡，奮發圖強，我在思想上逐漸懂得了，要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識，中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!同時我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此以后我更加努力，處處以團員標準要求自己，處處起到模范帶頭作用。我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
20xx年，我考入了XX學院，懷著對黨組織的崇敬，我于20xx年年底，向黨遞交了入黨申請書，黨組織批準了我真誠的請求，大一上學期，我加入了XX學院黨課培班學習。通過黨課的學習，我發現其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。通過老師的多次教育，我加深了對黨的了解，明白了入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。在大學的生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。通過黨課學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
經過了這么長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子，入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨，并且端正自己的入黨動機。在這期間，我深受身邊的黨員朋友和家人的教育，他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉變也并沒有感到驚訝，反而給予了贊揚，他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在學習上，我努力學習，雖然成績并不是很優秀，但我仍沒有放棄，我會更加努力的學習，提高自己的成績。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員標準相比，自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜，影響了同學之間的團結。但我有決心改正，希望黨組織對我進行幫助和教育，讓我取得更大的進步，早日成為一名合格的共產黨員。
大學生入黨積極分子個人自傳 篇18
敬愛的黨組織：
本人，性別男，x年xx月xx日出生在xx省xx市的一個農民家庭，現在是x大學學生。
我的父親是共產黨員，我在黨的教育下成長起來。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深的感染著我。x年我進入x小學開始讀書，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像解放軍那樣不怕吃苦，才配戴上它。我牢記父親的話，上學后，學習上刻苦努力，爭當先進，最后在小學一年級就光榮的加入了中國少年先鋒隊。在x年，我以優異的學習成績邁入了x中學的大門，年齡和知識的增長使我逐漸認識到青年要想學習好，并且健康的發展，就必須在思想上和政治要求積極進步，政治上與黨的方針政策保持一致，經過我自身的努力和團組織的培養，我在初中三年級就光榮的加入了共產主義青年團，成為了一名共青團員，從此我時刻以一名優秀共青團員的標準嚴格要求自己，在各項活動中起到模范帶頭作用，積極公益活動。我成績優異，在一千多名同年級學生中，我的成績總在前五十名，曾多次被評為三好學生。x年，我在中考中以優異的成績進入市重點中學高級中學就讀。高中三年，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風更是影響著我，我認真刻苦學習，勤奮好學，在黨和團組織的共同培養下，我在思想上漸漸成熟起來，對毛澤東思想有了初步認識，并逐步確立了正確的人生觀、世界觀，為建設有中國特色的社會主義打下了堅實的基礎。
我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在一點一滴的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，一是因為爸媽的強烈要求，二是看到別人寫入黨申請，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。我覺得入黨沒有壞處，只有好處，不入白不入，而且黨員很有威望，入了黨一整家人都跟著沾光，相當有面子。現在想想其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。作為一名大學生，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。作為一個愛國的青年，想為祖國做貢獻，加入中國共產黨，是我實現報國理想的重要平臺。只有加入了中國共產黨，我才可以在以后的歲月里，積極的實現自己的抱負。只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，它不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
在入黨之前，我對自己做了深刻剖析。我有一些優點，但也存在著很多不足之處。優點有：1.2.3.缺點有：1.2.3. 作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與班級學校組織的任何集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同學，關心同學，幫組同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。
加入中國共產黨并非是我一時的沖動之意，而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在著許多的不足和漏洞，但是我有決心改正。我希望能得到黨組織的教育和幫助，努力爭取做到更好更優秀。與此同時，我還經常作自我批評，發現自身還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。我在這里希望黨組織能夠看到我的一顆報國赤誠的信，也能夠看到我想加入中國共產黨的積極性。懇請黨組織在思想上幫助我，在實踐中考驗我，使我成為一名合格的共產黨員。
大學生入黨積極分子個人自傳 篇19
我叫，年x月x日出生于xx市的一個工人家庭，1994年加入共青團組織，并于1996年底遞交了入黨申請書，現在就讀于xx大學系xx班。下面就是本人的入黨自傳：
我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生后，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。
從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對現象深惡痛絕，而有些領導干部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神，對于現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。
此致
敬禮
申請人：
20xx年XX月XX日
大學生入黨積極分子個人自傳 篇20
，女，漢族，19xx年7月出生于一個普通的干部分子家庭，我的父親母親入黨多年，對黨有著深厚的感情，從小他們就對我要求十分嚴格，我從父母親身上學到了做人的基本道理，也是從他們身上我第一次接觸到了中國共產黨這個名詞。
1987年9月我進入長重子弟小學，從此開始了我的學習生涯。在課堂里，老師教導我們要像毛主席那樣為革命奮斗終身，要像錢學森那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力，要像雷鋒那樣熱愛祖國，要像勞動模范們那樣不怕苦、不怕累。他們的光輝形象時時刻刻激勵著我好好學習、天天向上。在學習上，我努力刻苦、爭當先進，勞動中處處爭先，在各種活動中踴躍參加、積極表現。記得小學二年級的時候，第一次莊重的舉起右手，讓大姐姐給戴上紅領巾，從此我成為一名光榮的少先隊員，當時老師給我們講了很多關于五星紅旗的故事，我聽得心潮澎湃，第一次深刻的感受到國歌的力量。從此我慢慢的學會了獨立與自覺，在小學的年代里，曾擔任班級的班長、宣傳委員，并且多次獲得“三好生”的榮譽稱號。深受老師同學的喜歡。
1993年9月剛剛告別了小學生活的我便懷著期待和憧憬的心情進入了三年的初中學習。在上初中的三年時間里，我敢于嘗試，當選了副班長、體育委員。在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研;在工作上，我認真負責，從不怠慢;在生活上，我團結同學，關心朋友，這一切的瑣事充實著我難忘的三年。當然，接受學習教育的我，也并沒有忽視自己的思想認識的進步，我努力爭當班上的先進，積極向團組織靠攏，提交入團申請書，接受團組織的培養，終于，在1994年的5月，我光榮地加入到中國共產主義青年團的隊伍當中。當我將那枚小小的，卻有著沉重分量的耀眼團徽別在胸前時，我無比激動，這是對我的一種肯定，也是對我思想進步的一種激勵!中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍。我再次暗下決心，一定要好好學習，全面發展，把自己培養成真正的社會主義事業的建設者和接班人。
1996年從小愛好體育的我，順利考入了賀龍體育運動學校，在短暫的三年中專生活中我學到了很多，收獲了很多。無論是理論的知識，還是做人的道理，都讓我收益匪淺。當然，我也在加強自己的政治修養，除了學習政治的課程，我還積極遞交入黨申請書，接受黨課培訓，希望可以早日成為一名共產黨員，雖然最后沒有如愿以償，但在中二那年，我擔任班級團支部書記，這讓我備感欣慰，也給我的學習帶來了極大的動力。
1999年9月，我被分配到長沙市十一中附小(現在的雨花區勞動東路小學)任教。參加工作以來擔任過體育、語文、美術等多門學科教學工作，多次參加學校青年老師賽課、演講、學區原創教案設計比賽。都取得好的成績。輔導學生參加多屆雨花區小學生田徑運動會比賽并多次獲獎。
XX年至20xx年一直擔任學校大隊輔導員。XX年，我訓練的號鼓隊分別榮獲市、區號鼓隊一等獎，區科技節最佳表演獎。至今她已帶出了三屆號鼓隊，勞動東路小學的號鼓隊也成為市、區響當當的“品牌”。
XX年在全國第四屆語文教師范文寫作比賽中“童年趣事”，榮獲省級二等獎。《基礎教育的學校體育改革》榮獲長沙市二等獎。
XX年參加長沙市中小學第十一屆體育論文年會，撰寫的論文“ 現代體育教學要從點滴做起”榮獲市一等獎。
XX年，勞動東路小學一校三點，紅花坡分校是一所剛啟動的新校，設備簡陋，條件很差。生源很困難，只有一個教學班(28人)我接受了學校的安排，來到紅花坡小學擔任大隊輔導員并兼任體育教學。由于學校新建，資金困難。我和老師們一起動腦子想辦法，充分調動家長、及租賃戶的積極性，為學校各項活動的開展捐款捐物。成功的舉辦了家校趣味運動會。修建了國旗升旗臺。
開展特色活動，利用僅有的人力資源，組織成立一支有“紅小”特色的“號鼓隊”，由于紅小缺資金，加上學生年齡小，背不動鼓、也吹不響號，她就帶領孩子們用拍手、跺腳打節奏來代替號鼓的演奏，短短的一個月時間訓練出一支特殊的號鼓隊，成為紅花坡小學“紅色”工作中的一道“風景線”。短短的兩年，由于大家的辛勤努力，由于大家的敬業，得到了學生、家長、社區的好評，贏得了好的口碑。生源由接手時的28人，增加到240人。
20xx年9月教育局進行資源整合，我回勞動東路小學繼續擔任大隊輔導員工作，在學校開展了 “今天我來當校長”等德育系列活動，并依據此活動撰寫未成年人思想道德教育案例，榮獲區二等獎。
20xx年編排“小義工快板”節目，榮獲區二等獎。撰寫的《勿以善小而不為，勿以惡小而為之》德育論文，榮獲長沙市一等獎。
組織學校大型活動“開學第一課文明大比拼”、“綠色環保廢品回收”、“五彩小義工” 吸引了《三湘都市報》《長沙晚報》記者來校采訪和報道。
20xx年被評為長沙市優秀輔導員、學區德育先進個人，學校少先隊被評為長沙市紅旗大隊。在擔任學校大隊輔導員的同時兼任學校團支部工作，多次組織學校年青教師進行演講比賽、送課下鄉、義務勞動等活動，
20xx年被評為學區優秀團員，雨花區優秀團干。
近幾年我參加了長沙市綜合實踐活動課程骨干教師培訓、湖南省少先隊輔導員培訓、中國心理學會科普委舉辦的心理教育輔導員資格等各項培訓。
20xx年5月參加了建黨積極分子培訓班學習，通過培訓我更加明確了自己的入黨動機，入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。
20xx年9月因工作需要在雨花區桃花小學進行下鄉交流，擔任語文教學，下鄉交流期間我的表現得到了桃花小學領導，同事的好評。
努力工作的同時，我不忘記思想政治學習。多年來，積極要求上進，一直堅持學習黨章、學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和社會主義榮辱觀和科學發展觀。經常向黨組織匯報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，并積極參加黨組織舉行的有關活動。通過黨課培訓與老黨員交流也使我重新審視了自己，讓我更加明確了自己的入黨動機，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。我將不斷學習、不斷提高、不斷實踐，爭取早日加入中國共產黨!
大學生入黨積極分子個人自傳 篇21
我叫，1989年11月11日出生，現在是西安工程大學服裝學院06平面藝術設計學生。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我的父親是，母親，妹妹李群，從小我就在父母的細心呵護下健康的成長。
1994年我就開始了我的小學生涯，當時的我只有5歲!5歲的年齡還是幼兒園大班朋友的年齡，按照規定我是不能夠上小學一年級的，可是我的爸爸堅持讓我上學。在老師的幫助下，他說只要我能夠寫出一個字來，我就可以正式入學。當時的情況我也記不起來了，但是爸爸說我當時歪歪扭扭的寫出了一個"人"字，老師十分高興，就收下了我，讓我開始上小學一年級。在小學里我是班級最小的一個，從此在班級里就沒有比我小的人，直到現在上大三。在小學三年級的時候我光榮的成為一名少先隊員。我的學習成績也因為年齡的問題，一直不是很好，勉強排在班級中游。
1999年我以一般的成績考進了中學，在這里，我真正了解了中國共青團，知道了共青團是黨是聯系青年的橋梁和紐帶，是廣大青年的一面旗幟，還是黨的助手和后備軍。我渴望加入這樣的一個組織，可以讓我更好地為大家服務，所以我更加應該嚴格要求自己：
學習上,一絲不茍;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在初中三年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。
xx年我參加中考，由于我學習一直比較吃緊，我中考落榜了，沒有考上高中。爸爸想幫我買上高中，可是我由于了，我即使去上高中，我的學習成績還是不行，這時的我做出了一生中很重要的決定，那就是復習一年。我來到一家很好的中學，開始了我的初三復習，沒想到我在復習的一年里，認真學習，學習成績在班級中名列前茅，我第一次嘗到在班級中學習領先的滋味!
xx年我如愿的考上了縣重點中學，從初中成為一名光榮的共青團員到后來的我以優異的成績考進了重點中學，我一直嚴格要求自己，在各個方面都力求起到先鋒模范作用。特別在高中的時候，我接受了黨組織的更加全面的教育，對中國共產黨的認識更加深刻了。我還關心國家大事和國內外形勢，養成了經常看新聞報道，報紙的習慣。我深深感受到了黨領導的重要性，祖國的強大,人民的團結。我多么渴望加入黨組織，就像我所看到的事跡一樣，走在服務人民的最前線。
在高中的時候我發現我對美術產生了興趣，我自作主張的開始了學習畫畫的過程，直到我學美術2個月后，父母才知道，這時的他們沒有責怪我，我開始有了自己的主張。我至今都覺得我做出這樣的決定是絕對正確的。在xx年美術考試中，我以優異的美術成績成績拿到了西安工程大學的美術合格證!
xx年6月參加了高考，我的成績出來后，令我很意外，我超長發揮，高考的成績十分出色，這令我自己都很意外。我如愿在填報志愿的時候填去了西安工程大學，并在8月份受到了大學錄取通知書，那是的我真的是高興到極致!我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。發揮自己的特長為集體爭光，為集體獲得了乒乓球團體賽第四名，籃球聯賽第三名。我還在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也認識到，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。這樣，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。
大學生入黨積極分子個人自傳 篇22
武慶國，男，中國共產黨黨員，1991年10月1日出生于甘肅省張掖市甘州區，現就讀于蘭州外語職業學院財政金融系10級法律事務1班。20xx-20xx學年擔任財金系團總支副書記，學生黨支部組織委員。自入校以來，一直獲得國家助學金， 20xx--20xx年度獲得財金系“優秀學生干部”稱號，20xx-20xx學年獲得財金系“優秀共產黨員”稱號，20xx-20xx學年獲得蘭州外語學院“十佳學生干部”稱號，在我院舉行的模擬法庭實踐教學中擔任辯護人，并榮獲“優秀辯護人”稱號。
個人事跡：
該同志始終保持著積極向上的心態，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。作為祖國未來的接班人，他從各方面嚴格要求自己，努力提高個人素質，面對即將走出社會的人生之路，他積極的勇往直前。現將主要事跡介紹如下：
態度未必決定一切，但端正的態度能帶領人走上正確的道路!從小開始，他就在父母的熏陶下，產生了對中國共產黨的信仰。每天，看著新聞聯播中的國內大事新聞，學習著黨中央的每一個方針政策的應用，以及學習報道中多位杰出先進勞動模范和杰出的領導人們。
進入大學，他除了關注時事政治及國際動態新聞，還積極參與校內各類關于人文知識或研討的活動。通過聆聽老師的講座，他獲得了一些以前不曾了解，不曾關注的信息，并學會了用一種理性的態度去思考一個民族的前途命運，去考慮自己的前途，去從另一個角度思索自己的價值所在，思索自我價值實現的過程。大一還是財金系組織部干事的時候，參加了“敬老，愛老”活動，“下鄉支教”活動， 20xx年12月領導參與了我系“頒獎暨文藝晚會”統籌策劃，并組織我系學生黨員參觀八路軍駐蘭辦事處。負責了財金系第八、九、十這三期的入黨培訓，并主持每次學生黨支部大會的正常召開。20xx年9月還作為蘭州外語職業學院黨員工作組的一員參加了我院的迎新工作，并得到了院領導的好評。他自入校以來還是我院國旗班旗手，負責每周一升國旗儀式。 20xx年11月在蘭州市城關區人民法院實習，并獲得法院領導的認可。
該同志一直嚴格要求自己。無論是學習、工作還是交際，他都盡量的做好自己的本分。他在班內經常幫助同學解決疑難，并把他在各方面所學到的經驗跟同學分享，也帶動了同學們之間的良性溝通交流，做好優秀黨員的模范作用。經過一年的努力，他以實際行動向黨組織表明自己的決心，在思想上我積極要求進步，保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化。
有句話說“學生以學為生”。確實，作為學生，首要任務就是學習。要不斷學習，不斷進步，用知識武裝自己，而從長遠的眼光來看，則是為國家貢獻力量。現代國際之間的競爭，追根到底是人才的競爭，哪個國家在培養高素質的人才方面做的出色，將意味著這個國家具有較強的競爭力。很明顯，具有數量可觀的優秀的科技人員，那么科學開發將會較先進，將會在競爭中立于不敗之地。我國正處于社會主義現代化建設新時期，正需要高素質的人才，而這些人才的來源，正是我們這一代!從眼前看，社會也存在激烈的競爭，要想在走出社會能找到理想的工作，占有一席之地，并更好的奉獻，就必需學習科學文化知識，用知識武裝自己，這是硬道理，我自認為做得較好。從踏入大學校門，在新的學習環境下，他繼續發揚認真學習，刻苦耐勞的精神，認真學習課本上的知識，但又不局限于書本，在學好課本的知識的基礎上，積極參與各項實驗與實習，把理論運用到實際當中去。在20xx年10月還參加了我院組織的實踐教學，去蘭州市城關區法院進行旁聽，把我們所學的法律知識跟理論與實際緊密聯系在一起。
以上就是該同志自入校以來的一些事跡所做的簡單陳述，在今后的學習與工作中在領導和老師的指導下，相信他將會再接再厲，爭取做的更好。
大學生入黨積極分子個人自傳 篇23
敬愛的黨組織：
您好!
本人,性別女,漢族人,19xx出生,籍貫,本科在學,農民家庭出身,本人現在為共青團員,在就讀。家庭成員父親、母親,勤勤懇懇的農民群眾。
小時候記得經常跟爺爺、奶奶在一起,他們就教我唱歌。《東方紅》,《沒有共產黨就沒有新中國》……這些都是那時候耳熟能詳的歌曲。爺爺叫我要大聲的唱,要唱出氣勢來。雖然什么音律也不懂,我卻扯著嗓子使勁的喊。他年過古稀,歷盡了人間滄桑,親歷了新舊中國兩個截然不同的社會,對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。他時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫,日本帝國主義入侵時如何流離失所,共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼,打敗反動派、使人民翻身解放,過上安寧和幸福活。他就是這樣經常教育我要感謝黨,熱愛黨,在我幼小的心靈,種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。在那個時代,共產黨在每個人的心中的地位是神圣的。我爸爸和媽媽都是農民,可以說我們家是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放以路走過來的,從改革開放之前的沒地可種到改革開放后每家每戶都能有地種,再到現在的不用交農業稅,一路是黨帶著我們農村人奔向了小康。我們家也不例外,在黨的領導下,在我媽媽的勤儉持家之下,在我爸爸兢兢業業的工作之下,過上了幸福美滿的生活。
XX年9月我進入了小學,從此開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記母親的話,進入小學后,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在小學階段,我連續六年擔任班委,連續三年被評為校級三好學生,并在六年級的時候擔任校大隊長。
XX年9月我進入了東海初級中學開始了我的初中生活。憑著六年的堅固基礎和優異的畢業成績,我被分進了我鄉德高望重的特級語文老師沈嘉昌老師的班上。如愿以償進入快班,我感到有史以來沒有的壓力,感到了同學間的競爭。。我知道我慢慢變的成熟了。在以后的學習生活中我更加努力了,因為我要為了更好的高中而奮斗。到了初三時擔任班長的我感到肩上的壓力和責任,學習的氣氛也緊張了。學習的壓力和日常班務活動的頻繁使得我身心俱疲。我的身體開始反抗,我不得不在家休息一個禮拜,老師和長輩都來勸我“身體是革命的本錢”,學習是循序漸進的過程,不能急功見利,一口吃不成胖子等等。我也逐漸明白了這一點,調整心態,在接下來的學習中再接再厲。我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在班里一直擔任班干部的職務,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動,先后多次被評為“優秀學生干部”、“優秀共青團員”等稱號。
終于于XX年9月我順利考上了高中——東南中學,江蘇省重點中學,江蘇省青少年愛國主義教育基地,南通紅色旅游景點,具有優秀的革命傳統精神。剛進入高一,大概由于新的環境新的學習方式新的同學,我第一次模考考得一塌糊涂。在學習期間,經常開展團組織活動,在團組織內學習黨的知識,同時也很關心時事政治注重自己在思想上的提高。先后獲得了三好學生、優秀團干部等稱號。2019年奧運會主辦權的獲得,抗擊非典疫情的勝利……都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結,使我堅信只有中國共產黨才能使中國走向富強,才能讓占世界五分之一人口的中國人真正當家作主站起來。同時也渴望著,終有一天可以加入中國共產黨。
XX年夏天我高中畢業,考取了常熟理工學院電子專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活 活,在各方面起到表率作用。作為學生,要以學為主,由于我的努力,曾多次獲得學校二獎學金和三好學生等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。經過了這么長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為我的需要,我一定要成為一名中國共產黨黨員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。同時,我發現自己還存在一些不足,需要繼續努力。在理論的學習中有些死板,不能靈活的運用于實際問題的分析,造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性,不能及時地解決問題,需要更加約束自己。
在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯系實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。
作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際 行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗. 在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有13億多人口的大國中執政,要在復雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊藏在我們民族背后,正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,仿佛在思辨中撞擊,在頓悟中成長。
回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。
大學生入黨積極分子個人自傳 篇24
尊敬的黨組織：
本人，性別女，漢族，198*年04月01日出生，籍貫，出生在一個農民家庭，共青團員，本科生在讀，現系學生。曾擔任校社團聯合會外聯部部長。在工作中，細致認真負責，深得老師和同學的好評。
我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，我繼承了父母勇敢面對困難和不卑不亢的性格,同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。
1992年9月我進入小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在這里不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”。在小學五年的學習中一直擔任中隊長和數學課代表。
1997年6月小學畢業，我以優異的成績考入了中學。在初中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在1998年5月4日加入了中國共產主義青年團.我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀,積極參加學校的活動，為老師分憂解難，多次被評為“三好學生”。
xx年6月中考，我考入了高中學習。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精辟的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足于全世界，分析國際上的風云變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足于世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的。
xx年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。對于我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。xx年9月我重新鼓起勇氣復讀，在這一年中，我克服了很多困難，為了自己的理想不懈的奮斗，終于在高考中以565分的總分考入了大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
在大學中我更加注意對黨的理論和知識的學習，入黨的愿望也越來越熱切。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我于xx年9月11日慎重地遞交了我的入黨申請書，并于xx年9月參加大學黨校第43期黨課的學習，并順利結業。
與許多優秀黨員朝夕相處，并開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產黨員總是走在最前面，當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用;在利益面前，國家、集體和他人的利益高于一切。同時，我發現自己還存在一些不足，需要繼續努力。在理論的學習中有些死板，不能靈活的運用于實際問題的分析，造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性，不能及時地解決問題，需要更加約束自己。
在今后的學習生活中，我會以黨員的標準嚴格要求自己，努力克服自己的弱點和缺點，不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習，同時理論聯系實際，關心國內外大事，關注黨和政府的重大方針和政策，同時分清是非，正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀，積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度，不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊，以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為，不以惡小而為之，從小事做起，從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外，還要用自己的言行去影響他人，帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時，接受黨員和群眾的監督，先從思想上入黨，進而從組織上入黨。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗. 在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有13億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。
在實現我入黨的路途中，會充滿著荊棘之路，但是我不會氣餒的，我也不會退縮。我知道，這是黨組織在考驗我，要知道，黨組織只吸收那些對黨絕對忠誠，對人民絕對熱愛，對社會有貢獻的人，也絕對要吸收那些永不叛黨的優秀人士。這些我都能夠理解，保持黨員的先進性是必須的，我們中國就應該在中國共產黨的領導下走向繁榮富強復興之路!
作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背后，正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，仿佛在思辨中撞擊，在頓悟中成長。
我時刻注意以一個共產黨員的標準要求自己，積極完成各項工作任務，參加黨的各項活動，努力把自己鍛煉成為新時代的合格黨員。從目前我的情況看，還存在著一些缺點和不足，需要在今后的工作中加以改正。在日常生活中，還要進一步注意自己的言行，加強組織性、紀律性，真正達到黨員所要求的標準，起到先鋒模范帶頭作用。針對這些問題，我要虛心向身邊的先進黨員學習，進一步的嚴格要求自己，爭取早日在各個方面取得更大的進步。今后，我一定在黨支部和其他黨員的指導幫助下，采取有效措施，加大政治學習力度，增強群眾觀點，做一名合格的共產黨員。
大學生入黨積極分子個人自傳 篇25
我叫，1990年5月9日出生于湖南省常德市武陵區南坪鄉的一個農村家庭，20xx年加入共青團組織，并于20xx年遞交了入黨申請書，現就讀于湖南工學院建筑工程系土木0808班。 我的志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我多年的學習和思考中漸漸地體會到的。
1996年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了金家坪完小。 上小學后，我很聽老師的話，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕臟，不怕累，爭當先進，每學期都被評為“優秀少先隊員”。最后在小學二年級時 光榮地加入了中國少年先鋒隊，當我撫摩著胸前的紅領巾時，我便暗暗下定決心，一定要更加進步，刻苦學習，成為一名德才兼備的人。
20xx年我以優異的成績考入南坪中學，并在20xx年我以更加優異的成績考入南坪中學的重點班級。在這個陌生的環境里，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，于是更加嚴格的要求自己。同時我也自覺的接受了馬列主義毛澤東思想的教育，帶領全班級同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的課余文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進步。
20xx年9月我考入了市重點高中——常德芷蘭實驗中學，經過高中三年的緊張生活，我終于開始面對高考，由于自己心態不好，導致高考失利，最終以496分的成績錄取在湖南工學院建筑工程系土木專業。
20xx年9月我進入了湖南工學院，這所正在騰飛的學校。20xx年10月，我先后參加了系里舉辦的團干培訓班和入黨積極分子培訓班，并順利通過黨課結業考試。也就是在那時，我才對黨組織的歷史作用與地位有了更加深刻、更加真正的認識。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。
剛遞交入黨申請書時，那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然后來上了黨課，對黨的基本知識有所了解，思想上也有要迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。 當然我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日里，我最喜歡同爺爺探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我心里疑慮并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
經過認真的學習和深入的思考，我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起，就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織，是中國各民族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度，其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成，而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體，它有先進的階級基礎，由最先進的分子組成，是最值得信賴，最有威信和最有前途的政黨。 我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育，使我認識到：沒有共產黨，就沒有新中國，只有共產黨，才能救中國，只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明，中國共產黨能夠改正自己的錯誤，領導中國人民向新生活邁步，她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己思考得也少，對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度在生活中，有時我表現得太過要強，認為許多事情自己都要知道，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，過于耿直，也容易給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白“細節決定成敗”，這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想，始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動，和大家積極配合完成集體任務;團結同學，關心同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約，作風正派，無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任，給了我培養為人民服務，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。
我還利用業余時間學習了《黨的基本知識》，閱讀了《共產黨宣言》、《文選》、《“三個代表”重要思想學習綱要》等書籍和文章，并密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。 作為一名入黨積極分子，自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想，與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨，向黨組織靠攏，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!
大學生入黨積極分子個人自傳 篇26
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，為共產主義奮斗終身!之前剛上大一的時候我就向黨組織遞交了入黨申請書，可能是黨組織認為我的入黨申請書寫的不夠好或者是我的素質達不到黨組織的要求，黨組織拒絕了我的入黨申請，可是黨組織還是給了我機會，讓我再接再厲，在以后的機會中實現自己的入黨愿望。
我考慮到黨組織對我的了解不夠深入，所以我就想向黨組織遞交我的入黨自傳，讓黨組織更好的了解我，了解我強烈希望加入黨的愿望。
我于xx年xx月出生在xx省xx市的一個普通家庭，家庭環境相當一般，甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人，靠一雙勤勞的手把我培養成人。我爺爺是曾經參加戰爭的老軍人，而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長，我還在讀小學的時候，他們就經常把以前的經歷講給我聽，教育我。我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創造的，是來之不易的。
我應該好好學習，熱愛黨和人民，孝敬父母。當年，我光榮地加入了少年先鋒隊，還被評為小隊長。之后我更加努力學習，在五年級和六年級的時候，都擔任班里的副班長，是老師的小助手。
在貧窮的家鄉默默的讀完了小學，xx年xx月上了初中，在xx年宣誓光榮的加入了中國共產主義青年團，成為一名中國共青團團員，開始接收團的教育。在老師的領導下，經常和其它團干一起去大街上、敬老院等地方做義務勞動，也因為勞動很積極不久加入了學校的學生會。那時我很珍惜各種難得的機會加入了多種學習興趣小組，努力的學習和工作，先后當過勞動委員、紀律委員和班長，尤其是在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累，很受老師們的歡喜。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我逐漸有了對黨的認識。
戴著鮮艷的紅領巾走過中學時代，xx年上了*市職業中專，讀計算機應用專業。當時的學校黨支書記知道我們家鄉有一個在解放開過坦克打過戰的前輩，所以在各方面對我很好，我也從他的身上開始慢慢地萌發了要加入中國的想法，在他的建議下我在學生會中擔任干部，在領導和老師的教育中成長。參加過第十八、十九屆全國青年少年計算機奧林匹克競賽，取得了較好的成績，記得第十九屆競賽時全省只有我一個中職生參加最后的復賽。也在xx年先后獲得微軟的atc產品高手認證和atc技術專家認證，在其它的技術技能比賽中均取得了很好的佳績。我為我自己也為學校尊光。后來為了能更好的學習專業技術轉了高考班。在高中的四年里先后兩次被評為“優秀團干”，多次被評“三好學生”、“優秀學生干部”、“學習積極分子”等榮譽。
現在我了解到，想加入中國不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是對黨有充分的認識，有堅定的入黨的信念，能在漫漫中自清，能以身作則，嚴以律已，真正在實際行動中，在點點滴滴中關心、幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。從開始懂事的初中到成人的現在，我時刻都刻苦努力學習，把自家的貧窮當作學習上的另一動力，各處爭當優秀，一直在班級或學校的學生組織擔任干部職務，永遠把真誠與責任放在第一，想別人不想與想不到的，做別人不做與做不到的，讓能做的人做得更好。在平時的學習和生活中，用心生活，以誠待人，努力幫助同學，關心集體，積極組織和參加各種活動。先后組織過“雷鋒精神永遠銘記在人心”、“傳承革命傳統，紀念長征勝利xx周年”、 “紀念長征勝利xx周年大型簽名活動”、“青年杯”籃球賽、“共沐春風同創和諧”、“傳播溫暖 灑播陽光”等系列主題活動，取得很好成績，為支部為班級獲得了榮譽，在學院起到了很好的模范表率作用，受到學生和領導的歡迎和贊，也使班級同學、團支部團員們在這些活動中在系列活動中從多方面得到了很大進步。
在團和黨的教育下，我自發的從其他一些黨的理論書籍、報紙、書本和網上學習了更多的有關團、黨的知識，提高了自已的理論水平、思想覺悟。作為一名團的優秀干部，我從工作和學習及團黨的教育中，充分認識到自己思想、學習、工作上一定要先其它干部一步，業務水平上要更加全面的能為群眾服務，能較好的接受黨組織上布置的任務。為此，作為一名團的干部，我堅定入黨的信念，站在培養優秀團員、建立優秀團支部的角度，認真聽取老師的教育和同學們的意見和建議，在團支部、班級、其它集體與學生組織中積極組織、參與各項活動和會議，時刻都以高度的敏捷觀察其他認識或不認識的學習、工作上的先進分子的各種表現，以此更大層度的提高自己、武裝自己，讓自己真正成為能先人一步的團的先進、黨的優秀后備軍!在實踐應用中，這些做法確實取得很好的反應，提高了自己各方面的能力，也因此更加提高了自己的自信和對黨的虔誠。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗.
大學生入黨積極分子個人自傳 篇27
敬愛的黨組織：
本人叫，男，漢族人，1985年11月10日出生于安徽省阜陽市太和縣墳臺鎮鎮西村委會劉莊的一個普通家庭。父親，母親，二老均是普通群眾;大哥，大嫂，均系預備黨員，都在墳臺醫院工作。我于xx年加入共青團組織，并在xx年遞交了入黨申請書，現在就讀于江南大學化工學院化學工程與工藝0602班。
1994年9月我從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂，走出了人生中關鍵的第一步，進入了西魏寨小學讀書。上小學后，聽老師的話，學習上，努力刻苦，在班上學習成績一直名列前茅;勞動中，不怕臟，不怕累，爭當先進，每學期都被評為“三好學生”。證明人，張玉珍老師。
1999年我以優異的成績考入墳臺中學，這是一所縣重點中學。面對這個陌生的環境里，在大哥的耐心指導下，我更加嚴格的要求自己，多次取得年級第一的好成績，初中期間曾獲得多次競賽的獎項。在擔任班干部期間，我帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的課余文化生活，而且使全班更緊密的團結在一起，共同進步。證明人，武猛老師。
xx年，收到省重點高中安徽省太和中學的錄取通知書，我無比自豪，并暗暗發誓要好好學習，做對祖國有用的青年。在班主任孫蕾老師的積極影響下，我遞交了共青團員申請書，并于xx年5月光榮地成為共青團員中的一員。在團組織的教育影響下，從胸前佩帶上團徽，向團旗宣誓的那一刻起，我就下定決心，將在以后的學習、工作中努力要為莊嚴的團徽、團旗增輝，做一名名副其實的團員，并爭做優秀團員。在xx年的高考中，雖然取得了優異的成績(高出當年安徽省理科二本線46分)，但第一志愿的落檔使我沒有進入理想中大學，思索再三，我接受了家長的意見，決定復讀一年。證明人，孫雷老師。
xx年09月～xx年06月，我深刻地總結了上次失敗的經驗和教訓，端正了自己的思想，調整了自己的心態，充分地排除了外界的干擾，全心全意地投入到高三復讀的事業上，最終，我以優異的成績被江南大學化工學院錄取。證明人，李子臣老師。
xx年進入大學以來，我時時銘記自己是一名共青團員，處處以一名優秀共青團員的標準來要求、指導、約束自己的一言一行，并以自己的行動積極影響身邊的人具體表現如下：
首先，在思想上：熱愛祖國，擁護中國共產黨，服從命令聽指揮，并積極向團、黨組織靠攏。在舍友們的影響下，我積極響應化工學院分團委的號召，xx年遞交了入黨申請書，就是邁出的這一步，讓我的思想有了量的提高、質的飛躍。xx年4月，我光榮地被學院分團委列為“入黨積極分子”，并于xx年10月25—xx年11月25日對黨課進行了深刻的學習，端正了自己的入黨思想動機，加強了對黨提出的“保持黨的先進性”的理解，加深了對黨的發展史的了解，正確地認識到我黨反腐倡廉斗爭的嚴峻形勢，掌握了思想政治學習的方法和技巧，并立志積極投入黨的懷抱，爭取畢業之前進入黨員之列，努力做新世紀合格的黨員。
其次，在學習上：作為一名大學生，我把學習當作自己的首要任務，時刻牢記著學習，在各項考試中都取得了一定的成績，通過各種實驗，在操作技能上也有明顯的提高。雖然-xx年學年度大一下學期，英語掛了科，但是，我深刻地總結了那次教訓，自那以后的學習生活中，我積極克服思想上的懈怠，平時認真聽講，按時完成各科作業，考試前認真復習功課，杜絕了類似事件的再次發生，自入學以來始終保持各科平均分在76分以上，各科實驗基本上都是良好，其中“大學物理”和“基礎化學綜合實驗”取得了優秀。
xx年-xx學年度一次性通過了國家計算機vb二級等級考試，經過不懈的努力，x學年度順利通過了大學英語四級等級考試，并被評為xx年“江南大學優秀團員”，在xx年05月以優異的成績取得“江蘇省普通話二級乙等證書” ，并在xx年暑假春暉使者行動貴州支教實踐活動中被評為“優秀志愿者”……
成績的取得已成為過去，在開始步入-新的學年里，我報考了大學英語六級等級考試，考慮到將來發展，積極通過各種渠道，報考了江蘇省教師資格證考試，我一直堅信“有付出就會有回報”，所以在平時的學習生活中，雖然學習效率不太高，也經歷過多次的失敗，但我仍然盡量利用較多的時間努力學習，努力通過生活的各種考驗，為畢業后順利參加“蘇北計劃”時刻充電，為今后更好地服務人民群眾而時刻準備著。
再次，在工作上：xx年剛進大學不久，我很榮幸地被推舉為生活委員，在別人的眼里，生活委員可能只是個閑職，但我卻把它看作一個鍛煉自我的平臺，在過去的學習生活中，我以認真的態度積極投身其中，盡自己最大的努力做好日常生活里的每一項工作。
最后，我再談談自己畢業后的一些想法：通過暑假在貴州支教的經歷，我體會到貧富地區教育之間的差異，我也曾經多次地看到失學青少年們那失望和渴望得到受教育機會的眼神，可是，他們沒有條件，沒有寬敞明亮的教室，沒有充足的師資，沒有……我也曾經是班級里的貧困生，也曾經得到國家、學校、學院、班主任的資助和幫助，因此，我應該懷抱顆感恩的心，以自己的實際行動回報社會，慰藉那些曾經幫助我的社會群體。明年畢業后，我會積極地響應江蘇省省黨委、省教育廳、省團委的號召，爭取能夠參加“蘇北計劃”，到最需要我的欠發達地區至少支教三年，承擔起大學生的社會責任，展現優秀團員積極向上的風采，彰顯未來黨員服務為民的風格，為蘇北的發展奉獻自己的一份力量。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為入黨積極分子，我有著自身的優點，比如我責任心強，吃苦耐勞，樂于助人，為人和善、樂觀、寬容，有愛心和憐憫心，誠實守信，尊老愛幼，集體觀念強，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題：有些許的自卑感，有些事情缺乏積極爭取的魄力;做事情顧慮太多，太在意別人對自己的看法;與同學有爭議、討論問題時，以前往往聽不進別人的意見，一意孤行;有些許的功利心，時間觀念不是太強，計劃實施難度高，表達能力不太強，社會交往能力有待提高……
我很清楚地明白“細節決定成敗”，在今后的學習生活中，我一定好好保持自己的優點，主要在缺點上下工夫，并時時處處地深思熟慮，努力從一言一行中，盡量克服自己的缺點，改變自我，不斷提升自我，做一名合格的優秀團員，并爭取日后做一位有所作為的黨員。
我志愿加入中國共產黨，爭取在大學期間成為一名光榮的黨員。我一直都懷著崇敬的心情向黨組織靠攏，平時的舉止也按黨員的標準嚴格要求自己，我時刻為成為一名正式黨員而努力著，時刻準備接受黨組織的考驗。
大學生入黨積極分子個人自傳 篇28
我是學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出，全優生，一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展，能嚴格地要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優秀
我在老師的教育和父母的關心下，養成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛。 經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯系實際，通過不懈努力，取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間。
二、待人熱情，尊敬師長
我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“優秀班干部”。我發自內心地尊重與敬愛老師，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、能力突出，工作出色
我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務，我總是積極認真地去完成，力求快而好。在輔導員老師的指導下，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動，鍛煉能力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質全面
我不僅學習成績優秀，各方面素質都很突出。開朗自信，樂于助人，成績優異，工作出色，綜合素質高。“人的一生，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔!”一定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。
大學生入黨積極分子個人自傳 篇29
敬愛的黨組織：
我叫，性別x ，x族，現在是一名入黨積極分子，就讀于xx大學數計院數學與應用數學專業。 我1991年11月25日出生于xx村的一個普通家庭，父親是一名黨員，母親是農民。父親母親為人敦厚，工作兢兢業業。
我的爺爺是一名教師，當我還是孩提時，他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨，作黨的好兒女。在爺爺講的優秀黨員事跡中，我看到黨員的優秀品質，也是從那時候起，對黨員和黨有了感情上的認同。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，
團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我們一直在學習黨的十七次代表大會的相關政策與精神，學習黨在新世紀，新形勢下的方針。金融風暴發生后，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。作為一名石大人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。
最近我觀看了《生死抉擇》這一電影。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現象深惡痛絕，而有些領導干部的官僚主義，地方保護主義使中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神，對于腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子借以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠于黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基于愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機，但想來畢竟顯得太籠統，因為每個人都有愛國主義情感，每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是，共產主義者首先應該是一個愛國主義者，關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華，把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來，統一起來，做一個熱愛祖國的人，一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益，為了人民大眾的利益，一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務，決不能只理解為是對社會服務、奉獻，而拋去個人利益的價值取向，單單純純的一句“奉獻”就是全部，心中就只有“無私的共產主義信念”，別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”，而應該這樣去想：全心全意為人民服務是說，我們為了人民的利益要全心全意，要奉獻，要無私，要義無返顧，但還要有對個人的人
生價值的追求，因為我們每個人都對社會負有責任，對自己的理想的追求要結合信仰的同時，也要有自己的個人的奮斗目標，在考慮集體利益的前提下，還要照顧到個人利益，而我們理解的個人利益，是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說，只“奉獻”，不“索取”，太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的，如果談回報的話，我覺得共產黨員做出的“為社會，為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。經過了這么長一段時間的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為了我的需要，我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因，我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現，學習不僅限于在學校里、課堂上，還應該放開視野，結合當今祖國的發展、改革的進程，出去走走，啟發思考，從而給自己更加全面正確的定位。作為一名國防生，畢業后我們要到部隊去工作，部隊是黨的部隊，成為一名黨員無疑會加大我們對黨的忠誠程度。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。從一個普通的學生，成長為一名光榮的中國共產黨員，這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。學生在組織上入黨后，要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養，積極發揮黨員的先鋒模范作用，努力在思想上真正入黨，因為組織上入黨一生一次，思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員，然后才是學生，應該和其他正式黨員一樣，按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員，應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的，有共產主義覺悟的先鋒戰士，而不能混同于一個普通學生。
今天的學生黨員，特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感，從而激發我們努力學習，全面發展，肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現在兩個方面：首先對于學生黨員來說，就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想，學習黨的路線、方針、政策，出色完成專業學習任務;模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規，積極參加各項集體活動和各種社會活動，主動關心集體，幫助同學，正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性，真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好，何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身，而不會作群眾工作和不善于作群眾工作，認為只要自己管好自己就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員，不僅要保持自己的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時，堅持與同學共勉，互幫互學，共同進步。總歸我認為，學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話，而是有其豐富的內容，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分，在學校這個環境里，為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發現同學學習、生活上有困難時，應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩，應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時，應先人后己;諸如此類看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之，一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質和戰斗力，我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，認為許多事情自己都要去插手，才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情，應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心，但是要做好，做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反復的過程，或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上，我覺得自己脾氣不好，有時會因為一些小事，而亂發脾氣，傷了同學之間的和氣，也給別人種下了不好的印象，我很清楚地明白，這其實是一種不理智的表現，而且這個缺點非同小可，倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節，我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎，這樣是很危險的，在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育，周圍同學的幫助對我來說固然重要，但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育，按照黨的要求去要求自己。
能否使自己成為一個黨員，關鍵看有否具備黨員的條件，說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上，我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好，卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求，助長了自己渙散的風氣，所以形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點，其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。我正在努力的發覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤，因為大家就是反映我的言行的鏡子，大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員，并不是生來就具有優秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，除了學習科學文化，最根本的是學習馬列主義，毛澤東思想，尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，在改造客觀世界的同時改造主觀世界。我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我。