學生入黨個人自傳范文（精選31篇）
學生入黨個人自傳范文 篇1
今天我懷著十分激動地心情向黨組織提出申請——我志愿申請加入中國共產黨，愿意在黨的領導下，為共產主義事業奮斗終身!
回顧我們黨源遠流長的歷史，在1921年嘉興的游船上中國共產黨的“一大”的召開，掀開了中華民族的新篇章。與國名黨的兩次合作，二萬五千里長征，號召全國人民共同抗日以及百萬雄獅渡長江，直至開國大典的舉行。每一次歷史的向前無不顯示著中華民族的堅忍不拔和我黨蓬勃向上的生命力，領導全國人民走具有中國特色的社會主義道路，實現了我們國家的偉大復興。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，我黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的事業是最偉大的事業，它要求最優秀的人加入并投身到社會主義事業的建設中，中國共產黨自成立之日起，就把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的中心。從我黨的發展歷程就可以看出，我們黨的一切工作都體現出了全心全意為人民服務的宗旨。它始終代表中國先進生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。
我的入黨動機從在開始的盲目跟風入黨到現在逐漸形成自己的正確的、科學的入黨動機。在我的入黨動機中，只有全心全意為人民服務，獻身共產主義事業而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。為此，在樹立正確的入黨動機的道路上，我經過了較長時間的努力，到了現在大三學年我才反復思考弄清楚了自己的入黨動機。在這個過程中，認真學習馬克思主義_理論和毛澤東思想等一系列理論知識，只有對共產主義事業和共產黨有了深刻正確的認識，他的入黨動機才會端正。通過學習，進一步提高我的思想政治覺悟，并且投身到身邊實實在在的社會實踐活動中來，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。再者，因為人的思想活動比較復雜，我們要用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。在主動向黨組織靠攏，爭取黨組織對自己的幫助，接受黨的教育，實際改造自己的思想，發揚積極性，將不正確的入黨動機改正過來。因此要樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，以實際行動來端正入黨動機。我要時刻按照黨員標準嚴格要求自己入黨，在對照的過程中找出自己的差距，正確認識自己，明確自己在哪些方面還做得不夠，找出克服和解決的方法，一步一個腳印的讓自己向一名合格的黨員靠攏。
大學三年來，我不論是在生活上還是在學習上嚴格要求自己，努力讓自己全方位的發展向黨組織靠攏。堅持專業課程的學習，同時加強自身理論文化知識的修養。雖然現在沒有了以前高中時期的緊張學習，但是也不能夠放松自己在學業上的要求。畢竟學習才是作為當代學生的首要任務。在日常生活中，我加入了我們物流與工程管理學院的分團委學生會，并且在辦公室這個部門擔任了兩年的職務。在學生會的工作中，我充分認識到了為同學們服務的精神。作為想向黨組織靠攏的人，在高標準嚴要求的要求自己的同時，還要多多幫助身邊的同學。在主觀幫助他人的過程中，我也客觀的成就我的自身，這就是奉獻的過程。現在已經進入的大三上學年的末尾，我也在逐漸為以后的人生做出相應的規劃和努力，只有自己成為了一個優秀的人，能夠隨時接受住黨組織的考驗的人才能夠加入中國共產黨。在大學的后期時刻，我也不會放松對自己的要求，依然會一如既往的好好努力學習以及工作，不斷改造自己的思想，不斷的投身實踐活動，不斷的提升自己去更好地為身邊的同學服務，不斷的積極與黨組織進行交流和學習，不斷的向中國共產黨這個光榮而又神圣的組織靠攏。
今天我雖然向黨組織提交了入黨申請書，但我深知我身上還有許多缺點和不足。因此，我希望黨組織對我嚴格要求。如果黨組織批準了我的申請，我將不負黨組織的期望，繼續用黨員的標準嚴格要求自己;如果黨組織沒有批準我的申請，我也不會氣餒，我將繼續努力，爭取早日加入中國共產黨。
學生入黨個人自傳范文 篇2
我叫，男，漢族人，于1990年3月3日出生在XX市的一個干部家庭中。吉林大學軍需科技學院2019級農林經濟管理班學生，現擔任本班級團支部書記，學院學生會☆☆部部長。
我父母都是中國共產黨黨員，我是在黨的教育下成長起來的。父親長期從事黨的紀律檢查工作，經常教育我要熱愛黨，熱愛自己的國家，要做對國家和社會有用的人，一名共產黨員不能為了一己私利就背叛了黨、背叛了人民。他常說，他希望自己的孩子寧可生活清苦，但決不能有“牢獄之苦”(即違法亂紀)。母親曾經從事銀行會計工作，現工作于XX市銀行業監督管理局，她正直正派的人品、謙虛謹慎的生活作風和嚴謹細致的工作作風從小就深深地感染著我。就在這樣一個既普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，并且經常盡自己的努力去幫助應該幫助的同學。1999年6月小學畢業，我以優異的成績考入了XX市第二十五中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于2019年12月9日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為優秀的跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，并獲得了校級“優秀共青團員”的稱號。2019年6月，我以優異的中考成績考入了XX市第一中學。XX市第一中學是河北省首批優先裝備的13所重點中學之一，能來這里讀書是我初中以來的夢想。
在高中里，我在努力讀書的同時，還擔任了班級的學習委員。積極為班級、為同學服務，得到了老師與同學們的一致好評，曾連續兩次被選為校級“優秀學生干部”。高一的時候，我還參加了學校組織的“第十五期業余黨校”，通過學習，使我系統地了解了黨章，進一步地認識了黨的光輝歷史，立下了為共產主義奮斗的決心!臨近高中畢業的時候，班主任把我作為唯一的入黨人選向學校黨組織推薦了我，但是由于年齡太小(高中畢業時尚未滿十八周歲)，黨組織沒能批準我入黨。
2019年8月末，我來到了心儀已久的吉林大學，進入了軍需科技學院2019級農林經濟管理這個大家庭，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。剛入學的我，就向黨組織遞交了入黨申請書，渴望早日加入我們的黨，為黨貢獻出自己的一份力量。緊接著，我參加了吉林大學農學部組織的第二期入黨積極分子培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了更為系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了拓寬。我希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，以自己的模范行動為黨旗增光添彩。我深知，在黨的隊伍中，不可避免地還存在著這樣那樣的不正確思想，或者存在著有各種問題的黨員，包括極少數蛻化變質的黨員，但我知道，這不是黨員隊伍的主流，我們絕對不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就對黨員隊伍的整體產生懷疑，更不能對黨的先進性產生懷疑。
經過一次次認知的升華和思想意識的轉變，我覺得我正在不斷地進步和成熟，對黨的認識越來越正確和全面。看著我思想的逐步成熟，我的父親非常高興地鼓勵我、幫助我。他說，入黨同學習一樣，重要的是要學會獨立思考，要學會觀察，學會總結，學會引申，從中發現一些必然性和規律性的東西;還要學會辨證地、全面地看待生活中的人與事。在大是大非的問題上，一定要明辨是非，絕不能隨波逐流、人云亦云。而要做到這些，離不開勤學習、勤思考，用正確的理論武裝頭腦。即使是已經入黨的同志，也必須堅持不懈地加強學習，不斷深化對黨的認識，不斷改造自己的世界觀，防止各種不正確思想的侵襲。在那以后我就下定決心，我不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨，用正確的思想支配自己的行動，用積極的行動體現自己的思想。不管做什么事情，我都要做到：學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的像要求一名正式黨員那樣來要求自己。
學生入黨個人自傳范文 篇3
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在黨的集體活動中，我都非常積極參與，和大家積極配合完成集體任務。我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。
有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
學生入黨個人自傳范文 篇4
敬愛的黨組織：
我叫，性別男，漢族人，x年11月17日出生于，本科在讀，工人家庭出身，本人現在為共青團員，就讀于xx大學城市規劃系，家庭成員父親，，群眾，退休工人，母親，，群眾，退休工人。
我于x年出生于一個普通工人家庭，都說八十后的人是幸福的一代，一點都沒錯，我們是伴隨著祖國的改革開放而成長起來的一代。那時，我的父母都還是 鋼鐵公司的職工，父親是一名司機，而母親是一名技術工人，雖然他們都不是共產黨員，但他們的一言一行都告訴我，現在的生活和我們黨的正確領導是分不開的，他們兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。
漸漸的我長大了，x年，我進入了三校，正式開始了我的學習生涯，剛開學，母親就教育我盡早加入少先隊，因為那是好孩子的標志，所以我不斷向著那個方向努力，終于以第一批的身份加入了光榮的中國少先隊，那時覺得無比的榮耀，帶上鮮紅的紅領巾，自豪之感油然而生。那時我就暗下決心，一定要在以后的學習中加倍努力，做一個優秀的少先隊員。最終我以優異的成績考到了六中。
x年，就是我踏入初中的那一年，香港回到了我們祖國的懷抱。在這個時候，我又有了新的目標，那就是光榮的中國共青團，終于又在第一批，參加了入團的宣誓儀式，這時已經沒有了標志性的紅領巾，而是將共青團的榮譽感深深烙在了我們的心里。
當我踏入了高中的校門，漸漸的成長讓我的心智漸漸成熟，我開始真正的了解中國共產黨的一些事情，去掉以前神秘的面紗，讓我覺得共產黨并不是那么遙不可及的夢想，而是切切實實在我們身邊的。
終于我踏上了毛主席的故鄉，湖南。開始了我的大學生涯。在開始新生活的喜悅中，我并沒有忘記自身的積極進取，在軍訓期間，我就寫了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，雖然我知道我在這方面還很不足，只是希望在進取中不斷學習，不斷縮小與共產黨員之間的差距，最終加入光榮的中國共產黨，這也是我從小的希望。在大學的生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。
同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
任何一個黨員，并不是生來就具有優秀品格的，而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生，就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放，發展市場經濟的大潮中，面對21世紀我國宏偉的建設任務，在學業有成后的將來，還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐，使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益，把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的，但還要從實處著手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。
請黨組織批準我的請求吧，我一定會實踐我的諾言的，我加入中國共產黨是為了更好的建設祖國，并不是要為了謀私利。我是看到世界大一大黨的先進性，中國共產黨的先進性而決定加入，為了祖國更美好的未來，我請求加入。
也許我說的很空曠，很不切實際，但是我從小處著手，時時刻刻幫助他人，為了集體的利益而犧牲自己的利益。我是真正的想加入中國共產黨，請黨組織在實踐中對我進行考驗!
學生入黨個人自傳范文 篇5
尊敬的黨組織：
您好!
現在的我已經是一名中國共產黨入黨積極分子了，馬上我就要通過自己的努力成為一名預備黨員了，我離入黨的時間又近了一步，這使我十分激動，多年的夢想要實現的前夕才是最令人激動的時刻。
在我成為一名預備黨員之前，我必須要向黨組織遞交一份我的入黨自傳，要黨組織更加深入的了解我，這是程序，也是非常必要的。在入黨的過程中充滿著艱難，但是我有信心戰勝這一切困難，實現自己的理想!
我叫，女，漢族，共青團員，XX年XX月XX月出生于Xx省Xx市的一個農村，現就讀于XX大學專業。父親，母親都是普通的農民;弟弟在學美發;妹妹在學習美容。
XX年9月，我入讀XX小學，雖然父母都是農民，但他們對我的要求卻異常嚴格，所以在學習方面我一直不敢怠慢。進入小學前，身為老黨員的爺爺就告訴我，成為少先隊員是特別光榮的事情。進入小學后，老師告訴我們，紅領巾是無數革命先輩用鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。雖然那時并不完全理解老師的話，但因為爺爺的影響，我一直渴望成為少先隊員。終于，在XX年，因為一直以來的積極表現，我被批準加入中國少年先鋒隊。自從成為少先隊員，我比以前更加嚴格的要求自己，無論學習還是生活方面，所以，小學期間我的成績一直名列前茅，也一直擔任班長一職，對同學認真負責，也盡心盡力地幫助老師，多次被評為“三好學生”，并在各種知識競賽中獲得名次。
XX年9月，我如愿考入XX省XX市第二十中學，并以認真的學習態度，超群的領導能力贏得了老師及同學們的信任，開始擔任班級團支書。因為職務的關系，也因為不想辜負已故爺爺的厚望，我如饑似渴的學習著有關中國共青團的知識，并盼望著有一天能夠成為一名共青團員。正因有了這個渴望，我異常認真地對待學習和生活方面的任何問題，所以學習成績名列前茅。因表現突出，初一時我便被批準加入中國共青團。從那一刻起，我真正意識到作為一個團員的光榮。初三時，我開始擔任班長一職，雖然學習很忙碌，但我并未放棄對中國共青團學習，我渴望這個組織能讓我真正成長起來。從一名懵懂的少先隊員成長為一名共青團員，這個過程雖取得一定進步，但我從未驕傲，依舊本著踏實肯干的精神為同學服務，為老師解憂。
XX年9月，我以高于錄取分數線四十多分的成績考入XX市高級中學，并成為重點班的一員，而且優異的成績，樂于助人的共青團員精神以及樂觀的生活態度為我贏得了班長的職務。進入高中以后，我進一步的了解了中國共青團，更加深入的明了了共青團員的責任與義務，越是了解，越覺得中國共青團是一個溫暖的集體，每一名共青團員都是優秀的，所以為了更好的融入其中，我不斷刻苦鉆研文化知識以縮短自己與其他優秀團員的距離。自始至終，我都用自己的實際行動踐行著一名共青團員對中國共青團的承諾，我并未因各種活動而荒廢了學業，相反地，我汲取一切有用的科學文化知識以武裝自己的頭腦，通過學習，我了解到中國共青團是中國共產黨的預備軍，更了解到中國共產黨的先進性，于是，我迫切的渴望加入黨組織，希望自己能盡快從一名共青團員成為一名共產黨員，我明白中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。
XX年9月，我以優異的成績考入XX大學專業。軍訓期間，擔任連隊通訊員，讓我有更多的機會接觸真正的黨員，這讓我對黨組織更加渴望，所以剛入學就遞交了入黨申請書，并堅持寫思想匯報，定期向黨組織匯報我的思想變化及內心成長歷程。我急切的盼望能夠有機會更加靠近及了解黨組織，XX年年10月15日，中國共產黨第十八次全國代表大會在北京隆重召開，通過對xx大報告的學習，我對黨的了解更近了一步，也更加認真積極地工作，所以被評為“優秀團干部”。在工作上，我帶領全班同學積極配合學校迎評檢查，保證了出勤率。在學習上，我始終堅信“學好科學文化知識是學生的第一要務”，所以每一門課程我都認真學習，每一堂課后都反復咀嚼老師所講內容，最終獲得了XX年-上學期專業二等獎學金。另外，由于家庭比較困難，我又獲得了國家助學金，這無疑增添了我對黨的熱愛。曾經我們高喊“沒有共產黨就沒有新中國”，現在我要說，沒有共產黨，就沒有社會主義和諧社會，是黨幫助了我們，給了我們美好的生活。所以在參加黨校學習時，我異常認真，我渴望了解黨的一切，渴望盡早成為一名光榮的共產黨。
XX年年3月，我開始了大一下學期的學習生活，經歷了半年的磨煉，無論是思想上還是行為上，我都更加成熟。我一面刻苦學習科學文化知識，一面通過了解黨來提高自己的思想覺悟。在該學期，我開始擔任班級的信息員，認真及時地反映同學對學校的教學意見及建議，成為同學與學院，乃至學校溝通的紐帶。此外，在我的組織下，班級同學表演的節目在活動中獲得了三等獎。在以班為單位的辯論賽中，我代領的團隊為班級贏得了辯論賽的總冠軍，我個人也被評為“最佳辯手”。我不只積極參加活動，在“會議”召開后，我更是對其內容進行學習，我不想放過任何一次與黨接近的機會。雖然不是黨員，但我時刻以黨員的標準要求自己。在學期末，我獲得了三等獎學金以及校“三好學生”
如今，我進入了大三的學習，我不敢對自己的學習有絲毫的放松。另外，成為學生會外聯部的副部長使我更想提高自身的素質。我渴望加入黨組織，但我深知自己身上的缺點與不足，我會盡力來改正，使自己不斷得到提高和完善。
在實現我入黨的路途中，會充滿著荊棘之路，但是我不會氣餒的，我也不會退縮。我知道，這是黨組織在考驗我，要知道，黨組織只吸收那些對黨絕對忠誠，對人民絕對熱愛，對社會有貢獻的人，也絕對要吸收那些永不叛黨的優秀人士。這些我都能夠理解，保持黨員的先進性是必須的，我們中國就應該在中國共產黨的領導下走向繁榮富強復興之路!
學生入黨個人自傳范文 篇6
尊敬的黨組織：
本人，性別男，漢族人，1980年4月5日出生，籍貫天津，碩士研究生在學，工人家庭出身，本人現在為共青團員，現就讀于南開大學系，攻讀碩士學位研究生。家庭成員母親，，群眾，退休工人。
我于一九八零年四月五日出生在一個普通的知識分子家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的母親是一名質檢工作者，父親是一名工程師。在這樣的家庭中長大，從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。一九八六年九月我進入了天津市×小學，從此開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記母親的話，進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，更加努力。在小學階段，我連續六年擔任班委、班長，連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生，并在五、六年級的時候擔任校大隊委、大隊長。
一九九二年六月，我作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市級重點中學——天津市×中學，并在隨后的入學考試中取得了總分第七名的優異成績。在這個陌生的環境下，我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士，這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在初中階段，我同樣連續三年擔任班長，連續三年被評為優秀學生干部。
一九xx年五月，我又是作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市直屬五所重點高級中學之一的天津市××中學參加先期考試，入學考試的時候在將近五千名的考生中，我以總分排名第七十九的驕人成績順利考入我夢寐以求的學校。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時候，我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了，我當時的心情和全國人民一樣的悲痛，我在心里告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在整個高中階段由于我成績優異，連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。在學業上，我是學科骨干，連續兩年被選入校奧林匹克物理競賽集訓隊;在學習之外，我一直擔任校廣播站的站長、播音員，校辯論隊隊員，在高中二年級加入校羽毛球隊，多次代表學校參加各類比賽。在高中階段，我一直擔任副班長，連續三年被評為優秀學生干部、文藝骨干和校優秀運動員。
一九九八年七月，我參加了“高考”。在填報志愿的時候我選擇了具有悠久歷史和光榮革命傳統的南開大學。南開大學作為一所教育部直屬的國家重點大學，她同樣也是我們敬愛的周總理的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流，她的校訓“允公允能、日新月異”更是早就深深植根于我的心里，從小我就立志要做一個“南開人”，這些都是我要選擇南開大學的原因。即使是這樣，在是否服從分配的一欄中，我還是義無反顧的填上了“愿意”，因為我知道如果我不能進入像南開大學這樣的著名學府，我就應該服從國家的需要，到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨后的錄取中如愿的進入了南開大學，并且以第一志愿分配到生命科學學院微生物系。
在大學的四年生活中，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
2019年一月我參加了全國碩士研究生入學考試，取得了南開大學×學院系第七的好成績，并且在接下來的面試中業順利通過。2019年九月我進入了南開大學×院系專業研究室從事研究工作。在第一年的基礎課學習過程中，我努力掌握各項專業技能，扎扎實實地對待每一門功課，認認真真地完成每一次作業，兢兢業業地做好每一次實驗。在一年多的時間里，我又更加系統的學習了各種馬列著作，并且完成了在學生黨校的學習，2019年十二月在結業考試中順利通過。這樣的學習讓我對黨的認識更加深刻，這更加堅定了我入黨的信心和決心。
我還經常作自我批評，并深知按黨的要求，自己的差距還很大，還有許多缺點和不足，如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求，以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點，彌補不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
請黨組織在實踐中考驗我!
學生入黨個人自傳范文 篇7
敬愛的的黨組織：
我叫，19xx年x月x日出生于xx市的一個工人家庭，xx年加入共青團組織，并于xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀于xx大學系xx班。家庭成員，父親，黨員，職員，母親，群眾，x公司職員。
我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
1993年9月我進入了×小學，從此開始了我的學習生涯。父親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學階段，我連續六年擔任班長，被湛江市評為優秀三好學生。
xx年6月，我以總分第一名的優異成績考上了市一中。在初中一年級的第二學期，我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。在初中階段，我同樣連續三年擔任班長，連續三年被評為優秀學生干部。
xx年6月，我作為優秀畢業生被本校推薦就讀于某大學附屬高中。16歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時候，我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了，我當時的心情和全國人民一樣的悲痛，我在心里告訴自己一定要加倍努力，做一名共產主義戰士，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在整個高中階段我成績優異;并一直擔任副班長，連續三年被評為優秀學生干部、文藝骨干和校優秀運動員。
xx年年7月，我參加了高考并以優異的成績考上了重點大學。并且以第一志愿分配到生命科學學院微生物系。
在大學就讀到現在都已經是第三年了，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中，我確實學到了許多東西，也取得了很大進步。
我渴望能夠加入中國共產黨，希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻，希望能夠為身邊的人做一些事情，能夠為大家服務。我會從實際行動開始，用一個黨員的標準來嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，能夠盡早成為一名光榮的共產黨員，能夠為共產主義事業奮斗終身!
學生入黨個人自傳范文 篇8
敬愛的黨組織：
我叫，性別女，漢族，19xx年8月20日出生，籍貫湖北省，就讀于武漢珞珈學院計算機專業。
我生長在一個普通的家庭，從小爺爺就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱黨歌。爺爺告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民翻過三座大山，建立了新中國，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
19xx年9月，我進入了小學，開始我的學習生涯。那時候，老師教育我們要好好學習知識，珍惜現有的美好生活，成為國家的棟梁之材。在老師的教導下，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，驕傲的佩帶上鮮艷的紅領巾。老師教導我們說，鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪，并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅。
20xx年9月，我進入了中學。升入初中后，隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于20xx年6月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在平時學習和生活中，努力幫助同學，關心集體，積極參加各種活動，先后多次被評為 “優秀共青團員”等稱號。
20xx年9月，我進入了高中。在高中時，雖然學習生活十分緊張，我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動，也利用課外時間讀了一些書籍，從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解，并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。
20xx年9月，我進入武漢珞珈學院計算機專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一上學期，我參加了入黨積極分子培訓班的學習。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。大二下學期，我通過競選當上了系女生部部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對年級事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。請組織考驗我!
學生入黨個人自傳范文 篇9
敬愛的黨組織：
我叫，男，現年38歲。1996年6月畢業于湖北省武穴師范學校，同年分配到武穴市朱奇武小學任教，xx年9月調動到武穴市東風小學任教。從踏上講臺至今，從事過小學語文 、數學、綜合科等教學工作及班主任工作。同時擔任學校總務主任一職。
在教育教學工作中，得到了許多教師的幫助，在增長自己綜合能力和不斷探索教育教學規律的過程中，積累了一些粗淺的認識和看法，現作如下總結 ：
一、思想政治 素質方面
自1996年參加工作以來，我堅持四項基本原則，政治 立場堅定，擁護黨的路線、方針政策，擁護改革開放，思想上、行動上和黨中央保持一致，模范執行學校行政的各項決議和學校的各項規章制度。在師德上，我深信“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”為此，我時時處處嚴格要求自己。工作上能勇挑重擔，服從組織分配，工作勤奮，任勞任怨，作風民主，以身作則，工作大膽，富有創新和進取精神。
二、教育教學工作方面
(一)轉變觀念，探究新的教學方法
在教育教學工作中，我力爭做一個有廣博專精知識的教師，不斷加強業務修養，我以“把希望帶給學生”作為指導思想，把班主任的教育管理與學生自我約束、自我教育結合起來，把個人的自我約束、自我教育與集體的自我約束、自我教育結合起來，這是我的經驗總結。
“沒有愛，就沒有教育”，在十多年“傳道、授業、解惑”的具體實踐中，我不斷探索和追求，終于悟出教育之真諦在一個“愛”字，即對教育事業的熱愛，對學生的愛。課堂教學的根本在于傳道，要傳好道，首先要處理好教材、教師和學生的關系，必須實現這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。只有情感的血液在知識這個活的機體中歡騰流動的時候，知識才會成為信念，成為學生主觀世界的一部分。為此，我在教學實踐中探索出一條可行的方法：啟情------授知------守行。我堅信每一位學生都蘊藏著巨大的潛能，它需要在一定的環境中激發出來。所以，我以愛心關愛每一個學生，發現學生身上的閃光點，及時給予表揚和鼓勵，使他們的潛能得以激發，并獲得自信的力量，我在做到講之有物，講之有序，講之有理外，更滲透“愛心”。在教學實踐中，我不僅愛那些優秀生，也愛那些后進生，課堂教學面向全體學生。因此，我所任課程很受學生的歡迎。
在教學中注意理論與實踐相結合，注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題，結合理論教學從理論上解釋出現的問題，提出解決問題的方法和措施，并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量，教學效果評價良好。
作為一個教師，傳統的“灌輸式”、“填鴨式”的教學模式，因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中小學生實際的教學方式，強調師生共同活動，克服教師為中心的傾向，激發學生的情感和興致，變封閉型教學為開放型教學，從而使雙方真正領略愉快教學的美學價值，并取得了較好的教學效果。
(二)熱愛學生、尊重學生、相信學生
尊重學生是教育原則和教育本質的要求。教師把學生當作發展中的人，并創造各種條件引發他們無限的創造力和潛力。我相信學生在我的主導作用下能管好自己，而不能每一件事情都擔心他們干不好最后每一件事情都由自己做，結果學生對老師形成強烈的依賴。首先，我充分發揮班干部的主體作用。在一定意義上說，創建和諧的班集體，班干部是決定性的因素。
曾經，我總擔心班干部沒有能力，不敢“下放”權力，連背定理定義這樣的小事都由自己親自處理，結果是管得太多太死，班里氛圍較死，沒有活力，班干部能力也沒能提高，自己又很累。后來，我逐漸領悟到：教學要發揮學生主體能動性。于是，我著手對以往模式的“改革”，“下放”權力，相信學生，一方面減少了自己的工作量，另一方面給了學生自主鍛煉的機會，從而獲得了雙豐收。
三、個人素質提高方面
工作之余，除了積極參加教師繼續教育培訓之外，還認真學習了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規，真正做到依法治教。隨著素質教育的大力推進，為更好地適應現代教育觀念，我認真學習了《教育觀念的轉變與更新》、《課程的反思與重建》、《走進新課程》等書籍。我還積極參加各級組織的繼續教育學習和教研活動。已取得上級部門要求的各種證件。總之，這么多年來，我雖然在教育教學工作中取得了一定的成績，教學管理中積累了一定的經驗，然而學海無涯，業務研究更是無限，我一定會在今后的教學和教研工作中不斷開拓創新。
四、班主任工作方面
擔任班主任工作期間，能很好的調動學生的積極性，采用自薦和競選相結合的方法培養班干部，讓學生自主管理，創建良好的班風、學風，激發與外班學生的競爭意識，設立定期評價制度建立1+1互助組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步，共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。重視主題班會與主題隊會的開展，協調與科任老師和家長的關系，建立豐富的信息網絡 ，學生個性特長和創造能力的培養，把握激勵勝于頌揚，表揚勝于批評的原則，讓學生在鼓勵中發揚成績，在微笑中認識不足，在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保證學生健康地成長。
總之， “冰凍三尺非一日之寒。”任職以來，本人工作兢兢業業，任勞任怨，以身作則，業務水平得到了一定提高。學海無涯，業務研究更是無限，我一定會在今后的教學和工作中不斷開拓進取，爭取做出更大的成績。
學生入黨個人自傳范文 篇10
尊敬的黨組織：
我叫，性別男，漢族，現為中國共青團員，是x學院信息科學與管理分院x班的學生。
我x年x月x日出生于x市x縣杏花村的一個農民家庭，父母親皆是無專無術唯在家務農的普通農民。父親很沒有知識，很多事情只有靠母親去考慮。母親應該算是一個比較有知識的，初中時她和我的姨媽就一直爭著年級的第一名與第二名，但因為當時重男輕女的卦建而沒有再上高中。從小母親對我們的教育可以說是與眾不同的，她允許我們自由自在的做事，只要不違法不范矩。用母親的話說，范錯與成功都是你們自己的，成功會給你們自信，能發現和增加你們自己的興趣，而范錯也會讓你們自己成長更快，并且，隨著時代的變遷，很多的事情你們比我們還更知道。因此，在母親的這種教育方式下，我很小就變得獨立，堅強。所以說，我現在的成功，必須第一個感謝有這樣的一個好母親。我們幾兄妹也都很為有這樣的一個母親而感到自豪和驕傲。
然而我最初接觸到中國這個名詞，應該是從一個鄰居身上。鄰居是一名老黨員，他家里種了很多的果樹，每年都會結果很多，但他從不拿去賣，而是叫其它鄰居去他家摘。而且，他還常去陪那些很年老的長輩們聊聊天。那時他常跟我們說起黨，說我們家鄉某某在解放前是一名戰士，幫毛主席開過坦克，有和毛主席在起的照片等等，這對當時上四五年級的我們是很不能理解的，但現在想起，更有能體會他喜歡唱的“……沒有，就沒有新中國……”。
在貧窮的家鄉默默的讀完了小學，XX年7月上了初中，在XX年宣誓光榮的加入了中國共產主義青年團，成為一名中國共青團團員，開始接收團的教育。在老師的領導下，經常和其它團干一起去大街上、敬老院等地方做義務勞動，也因為勞動很積極不久加入了學校的學生會。那時我很珍惜各種難得的機會加入了多種學習興趣小組，努力的學習和工作，先后當過勞動委員、紀律委員和班長，尤其是在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累，很受老師們的歡喜。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我逐漸有了對黨的認識。
戴著鮮艷的紅領巾走過中學時代，XX年上了*市職業中專，讀計算機應用專業。當時的學校黨支書記知道我們家鄉有一個在解放開過坦克打過戰的前輩，所以在各方面對我很好，我也從他的身上開始慢慢地萌發了要加入中國的想法，在他的建議下我在學生會中擔任干部，在領導和老師的教育中成長。參加過第十八、十九屆全國青年少年計算機奧林匹克noip競賽，取得了較好的成績，記得第十九屆競賽時全省只有我一個中職生參加最后的復賽。也在XX年先后獲得微軟的atc產品高手認證和atc技術專家認證，在其它的技術技能比賽中均取得了很好的佳績。我為我自己也為學校尊光。后來為了能更好的學習專業技術轉了高考班。在高中的四年里先后兩次被評為“優秀團干”，多次被評“三好學生”、“優秀學生干部”、“學習積極分子”等榮譽。
現在我了解到，想加入中國不是簡單的口號，也不只是思想上的認識，更重要的是對黨有充分的認識，有堅定的入黨的信念，能在漫漫中自清，能以身作則，嚴以律已，真正在實際行動中，在點點滴滴中關心、幫助他人，時時、事事、處處維護黨和人民的利益。從開始懂事的初中到成人的現在，我時刻都刻苦努力學習，把自家的貧窮當作學習上的另一動力，各處爭當優秀，一直在班級或學校的學生組織擔任干部職務，永遠把真誠與責任放在第一，想別人不想與想不到的，做別人不做與做不到的，讓能做的人做得更好。在平時的學習和生活中，用心生活，以誠待人，努力幫助同學，關心集體，積極組織和參加各種活動。先后組織過“雷鋒精神永遠銘記在人心”、“傳承革命傳統，紀念長征勝利70周年”、 “紀念長征勝利70周年大型簽名活動”、“青年杯”籃球賽、“共沐春風同創和諧”、“傳播溫暖 灑播陽光”等系列主題活動，取得很好成績，為支部為班級獲得了榮譽，在學院起到了很好的模范表率作用，受到學生和領導的歡迎和贊，也使班級同學、團支部團員們在這些活動中在系列活動中從多方面得到了很大進步。
在團和黨的教育下，我自發的從其他一些黨的理論書籍、報紙、書本和網上學習了更多的有關團、黨的知識，提高了自已的理論水平、思想覺悟。作為一名團的優秀干部，我從工作和學習及團黨的教育中，充分認識到自己思想、學習、工作上一定要先其它干部一步，業務水平上要更加全面的能為群眾服務，能較好的接受黨組織上布置的任務。為此，作為一名團的干部，我堅定入黨的信念，站在培養優秀團員、建立優秀團支部的角度，認真聽取老師的教育和同學們的意見和建議，在團支部、班級、其它集體與學生組織中積極組織、參與各項活動和會議，時刻都以高度的敏捷觀察其他認識或不認識的學習、工作上的先進分子的各種表現，以此更大層度的提高自己、武裝自己，讓自己真正成為能先人一步的團的先進、黨的優秀后備軍!在實踐應用中，這些做法確實取得很好的反應，提高了自己各方面的能力，也因此更加提高了自己的自信和對黨的虔誠。
學生入黨個人自傳范文 篇11
我叫，出生于1991年。我的家庭普通而溫暖，但是家人對我的要求很嚴格，爺爺是一名老黨員了，由于從小受到爺爺的影響，使我對中國共產黨有了由淺至深的認識。并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，并立志要為中國共產黨的偉大事業奮斗終身。
XX年加入中國共青團，XX年在老師同學的推薦下成為黨校學員，并于XX年XX年先后遞交了入黨申請書。我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。眾所周知，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么入黨的問題，入黨動機是我決定加入中國共產黨的主觀原因，正確的入黨動機也不是一朝一夕就能形成的，而是我近幾年的學習與思考中漸漸的體會到的。
下面就我入黨動機的問題來談一下我的心理歷程，剛開始交入黨申請書的時候，是看到其他同學都在寫入黨申請書，如果自己不寫的話怕老師同學說自己不要求進步，同時自己也怕落后于別人，于是就隨大流的寫了申請書，但是寫的時候大部分都是從網上或者書上查來的。其實當時對黨缺乏真正的認識，雖然之前在高中成為黨校學員時，學校有發過有關于黨的資料，也參加過此類的知識競賽，但是對黨的知識了解還是少之甚少。后來在高中畢業前夕，看到我身邊的一些入了黨同學，在同學之中很有威望，羨慕不已，于是自己也不甘落后，趕緊遞交了申請書，希望自己也能獲此殊榮，滿足精神上的需求。但是這也是一種動機不純的表現。因為入黨不是拿出來給別人炫耀的，更不是用來滿足自己的虛榮心的，而是踏踏實實的為黨奉獻，全心全意的為人民服務。在工作和學習中發揮模范帶頭作用。
來到湖南工業大學，對我來說又是一個新的開始，新環境，為了進一步提高自身的素質和修養，更好的接受黨的教育，我慎重的提交了入黨申請書，我渴望加入中國共產黨，這次絕不是為了炫耀，而是為了更直接的接受黨的領導。作為中國共產黨，要在這樣一個人口大國中執政，要在這樣復雜的國內外形勢下，帶領各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的國家才能永遠立于不敗之地。
作為在校大學生，加入中國共產黨有一種光榮的使命感，希望在學習和生活中都會受到組織的直接教育和培養，我會時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，在以后的學習生活中不斷的充實自己，提高自己，爭取早日成為一名優秀合格的共產黨員。
本人吳，性別男，漢族人，一九八七年*月*日出生，籍貫廣東省潮州市，大學本科在讀，農民家庭出身，20xx年五月加入中國共青團組織，現在就讀于吉林大學**學院行政管理專業，攻讀學士學位。
我于一九八七年六月二日出生在廣東潮州一個普通的家庭，出生在二十世紀八十年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放而成長起來的。我的父親、母親都是很勤勞樸實的勞動人民，都是愛黨敬黨的普通群眾。在我兒時的記憶當中，我的父母就是一對很幸苦很勤勞的夫妻。出身農民的他們一直為了改善生活而沒日沒夜地工作。生活的艱苦并沒有使他們退縮，反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。正是由于這樣，父母勤勞勇敢的生活態度和堅韌不拔的性格深深影響了我。母親是一個勤勞賢惠的人，在生活上給予我們兩兄弟無微不至的照顧，在她身上我學會了勤勞和質樸。父親是一個脾氣比較倔強的人，那個時代生活的艱苦造就他堅韌不拔、勇敢拼搏的性格。說起來，我父親算得上是一個比較多才多藝的人。有關水、電、縫紉、烹飪等方面的知識他都懂得。雖談不上在行，但確確實實在生活中發揮了很大的作用，這也使我非常佩服他。從小父母對我們兩兄弟的教育就很嚴格。父母經常教育我們要踏踏實實做人，勤勤勞勞工作，教育我們要尊老愛幼、刻苦學習，將來做一個對社會有用的人。時至今日，他們也經常和我們憶苦思甜，勉勵我們要好好學習。我深深體會到父母對我們的苦心和期望，時刻不敢忘記他們的話。雖然父母不是黨員，但他們對黨的熱愛也深深感染著我。從他們那里我知道了有這樣一個偉大的人物——毛澤東主席，知道了有這樣一個偉大的組織——中國共產黨，是他們帶領中國人民走向富強，是他們給人民帶來了幸福的生活。沒有共產黨就沒有新中國，共產黨偉大的形象也因此在我心里留下烙印。就這樣，我在一個普通但溫暖的家庭健康幸福的成長。
一九九四年九月我進入了**市楓二小學，開始了人生的在校學習生涯時光。我還清晰記得開學第一天的早晨，父母很早就起床為我準備特殊的早餐。按照我們當地的習俗，孩子入學第一天的早餐是有講究的，要特別準備。早餐中應該包括雞蛋、蔥蒜、豬肝、鯪魚等，寓意是吃過之后的孩子讀書會聰明。就這樣，在入學之前我吃了這份特殊的早餐。我深深體會到了父母對我的苦心，這樣一份特殊的早餐其實是寄托了父母對我的勉勵和期望。在入校那天老師和父母都告訴我：要好好學習，勇敢拼搏，為自己塑造一個精彩的人生，做一個對社會有用的人。我牢記老師和父母的話。上了小學后，學習上，努力刻苦，嚴格要求自己，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。在思想上，積極向上，愛黨敬黨，做黨的好兒女;最后在小學一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊。當佩帶上紅領巾的那一刻，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，好好學習，一定要更加進步，以后還要向黨組織靠攏。在小學六年的學習時間中，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導、我們從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在小學期間，我養成了在學習，生活，勞動上的好習慣。由于我努力學習、誠實做人、勤勞做事，因此給老師們留下了很好的印象，同時也得到了老師和同學們的信任，每年都擔任班上的班干部，為班級和同學服務。20xx年六月，通過了小學畢業考試，順利地結束了小學六年的學習。
20xx年九月我進入潮州市楓溪中學，開始了我的初中生活。開學的第一天依然是特殊的早餐，依然是父母對我的勉勵。帶著父母對我的諄諄教誨，我來到了新的學校。還記得那一天的情形，我背著一個新的書包來到學校，眼前是陌生的環境和陌生的人，對于那時的我來說是既興奮又緊張。在詢問課室在哪里之后，我就來到我初中的第一個班級——初一八班。到了課室之后，大家都找到熟悉的同學一起坐，等待班主任的到來。就這樣，我的初中生活便開始了。初中的生活相對小學的生活來說是既緊張又豐富。比起小學來說，初中的課程增多了，不僅要學習語文、數學、英語，還要學習歷史、政治等其他課程，這意味著我們的學習負擔的加重，也迫使我們要更加努力學習。從進入初中那一刻開始，我也一如既往為實現自己的夢想而努力奮斗。在學習上，我一直以認真的態度對待，按時完成各科的學習人物，成績一直保持在班級前十名，也擔任過班里的英語課代表和生活委員等職務;在生活上，我能夠和同學和諧相處，互相幫助，也贏得了同學對我的喜愛;在活動上，我積極參與學校舉行的各種活動，如大合唱等，一方面也發揮了自己的積極性，另一方面也鍛煉了自己。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，在20xx年五月份，我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
三年的初中生活增加了我的知識，豐富了我的人生。就這樣，伴隨著老師的諄諄教誨和父母的教育鼓勵我逐漸成長。20xx年六月，我順利通過了可以說是人生中的第一次大考——中考，結束了我三年的初中時光。20xx年九月我正式成為了潮州市瓷都中學的學生，開始了我三年的高中生活。三年的高中時光應該是我最辛苦的時光。從進入學校那天起，學校就對我們很嚴格。除了每天滿滿的課程外，學校還要求我們在每天晚上放學之后要留在學校晚練，也就是考試。幾乎從周一考到周五，每晚都是不同科目。我們每晚放學之后都要留在教室進行大約半個鐘的考試，考完試還不能回家，得留在教室學習，由專門的老師輔導，直到規定的時間到了才能回家，由于學校的晚放學，加上學校離我家比較遠，我每天晚上回到家都很晚。就這樣，從高一到高三，每天都早出晚歸，日復一日。進入高三之后，學習更為緊張。出了每天要上那滿滿的課程之外，還要應對各種各樣、大大小小的考試。升學的壓力壓得我們透不過氣。雖然如此，但我一刻都不敢放松。高中三年我都是以認真的態度對待學習，成績也一直保持在班里前幾名;也得到了老師和同學的信任，擔任班長一職，同時也多次被評為“三好學生”、“優秀班干部”等。三年的努力最終迎來檢驗的時刻——高考。最終我通過了高考，雖然成績不是很高，但是我付出了就應該沒有什么好后悔的。于是，我于20xx年六月順利地從高中畢業，接下來就迎來我人生另一個新的起點。
20xx年九月我來到了吉林大學珠海學院，翻開了我人生征程嶄新的一頁。懷著興奮、緊張的心情，帶著希望和夢想的我來到了南海之濱、觀音山下的讀書圣地——吉林大學珠海學院。經過半個月辛苦的軍訓之后，我的大學生活便真正開始了。進入大學之后，我一直以“認認真真學習、踏踏實實做人、勤勤勞勞工作、快快樂樂生活”的原則來對待我的學習和生活。在學習上，我努力學習專業知識，提高了自主學習的能力，并在大一、大二的時候分別獲得了一等獎學金和二等獎學金。在活動上，我積極參加學校、系、社團、班級的各種活動，如學院的大合唱、運動會的開幕式表演;系里的辯論賽、慰問敬老院;環保協會的“三灶環保調查”等活動。這些活動不僅豐富了我的課余生活，也使我得到了鍛煉。在工作上，我一直以認真負責的態度來對待的。在大二的時候我擔任了環保協會秘書部的部長，系里學生會治保部部長以及班里學習委員等職位。那段時間的我真的很忙，有很多工作要做，有時也很累，但我都認真負責，堅持下來，按時完成了各項工作，也得到了老師和同學的認可，在每年的評獎評優上也獲得了“優秀學生”、“優秀團員”、“優秀團干部”等榮譽。在生活上，我為人和善，能夠和宿舍、班里的同學和諧相處，同時也認識了許多好朋友，收獲了最真摯的友誼。
學生入黨個人自傳范文 篇12
我叫高，1987年10月10日出生于江西省鄱陽縣的一個普通農民家庭，20xx年加入共青團組織，并于20xx年底遞交了入黨申請書，現在就讀于上饒師范學院教科系四班。
我的母親是一名普通的農民，我的父親是村子里的村長助理，雖然父親不是共產黨員，但他一直讓我在黨的教育下成長。父親的謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。父親一直都希望我能成為一名共產黨員，也是在圓他一輩子的黨夢。
我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程
1996年9月我上了余橋小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在小學到初中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。
20xx年我考進了鎮里的重點中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上，一絲不茍;生活中，和同學們打成一片，成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨。
在20xx年的夏天我以優異中考成績進入縣里的重點高中學校，新的學習環境，使那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，在這期間使我深深感受到了祖國的強大，人民的團結。
20xx年夏天我高中畢業，考取了上饒師范學院初等教育專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大二那年，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由于我的努力，曾多次獲得學校優秀一，二等獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。
長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。我渴望能夠加入中國共產黨，希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻，希望能夠為身邊的人做一些事情，能夠為大家服務。我會從實際行動開始，用一個黨員的標準來嚴格要求自己，盡量縮小與黨員標準之間的差距，能夠盡早成為一名光榮的共產黨員，能夠為共產主義事業奮斗終
學生入黨個人自傳范文 篇13
敬愛的黨組織：
我叫，系xx大學法商學院國際經濟與貿易專業xx年級學生，男，漢族，xx年xx月xx日出生于xx省xx市。我的父親，是一位愛國愛黨的群眾。他是個勤勞的人，在貧困的時候他不會絕望.母親，是一位勤勞儉樸的家庭婦女。大哥，在廣州從事酒店方面工作;大姐，在廣州電子有限公司工作，任市場部經理;二姐，現在工作于廣州電子有限公司，從事會計業務。
童年的時光總是特別的美好，也總是過得特別地快。六歲時我就開始上小學一年級,從此便開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標志。
xx年我開始上小學。我小學一年級和二年級是在當時的xx村小學上的，我受到過農村人淳樸自然的熏陶，然后小學三年級我轉學來到了縣城也就是xx小學和二小,在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。在小學四年級的時候我當選了少年先鋒隊的中隊長，在我幼小的心靈萌發了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。小學五年級的時候我任少年先鋒隊中隊長兼紀律委員。
xx年小學畢業，我考入了xx中學。升入初中后，我在努力學習的同時積極要求上進，在父母的支持鼓勵和校團委老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識。在初中二年級時就光榮的加入了共青團，我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此我處處以團員標準要求自己，曾被評為和三好學生，學習積極分子。
xx年考入了xx省xx中學即xx市xx縣第二中學。高一的時候，我是班里的體育委員兼歷史科代表。高二期間，我在班上擔任副班長兼學校的紀律監察委員，并組織參與了“紅五月歌詠比賽”。讓我第一次感受到了能夠在廣闊舞臺實現自己理想的目標，使我更加明確了自己的使命。進入高中三年級，我擔任了班長，組織了班級的畢業茶話會。當我完成老師和同學們交給我的工作時，想到能為同學們服務，心里也非常高興。曾被評為優秀學生干部，學習積極分子等。期間在學校復習了一年，并擔任了團支部書記的工作。在高中的四年里思想成熟了許多，逐漸樹立起了正確的人生觀。這期間老師一直給了我很大的幫助。幾年中，一直有不少良師關懷愛護我。我上高中時的校長舒迅老師是位資深黨員，校團委書記(后來是政教處主任)也是一位黨員，同時也是我們的政治老師，他給我講授了許多道理，即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我進步，教育我要繼承光榮的革命傳統，要積極要求進步。
xx年年，我考入xx大學，這是我一生中最大的轉折點。一入大學，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，大一上學期我就競選了我班班長，并任職班長至今，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實地開展工作，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。在大一學期末經過全班同學的努力我們班級榮獲“先進班集體”并獎勵班級600元獎學金，我同時獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號，并獲得500元獎學金，并在我們經濟與文法學院(現法商學院)被評選為“優秀大學生”。大一任班長同時我還先后兼任校團委社團部的部長助理和校學生會體育部的部長助理，期間我協助和參與了校團委學生會主辦的“xx大晚會”和“誠信校園劇大賽”“武漢科技大學汽車文化節”和“求質杯武漢科技大學男子籃球聯賽”“首屆排球公開賽”等大型公益活動，由于我在校團委表現優異我在團委被評選為“校先進個人”的光榮稱號;大二時我繼續當選班長，在此期間我們班級曾組織愛心小組每周前往武漢智障兒童中心(梨山醫院)看望那些孩子和他們聊天溝通，關心他們，我想那些兒童也是我們祖國的明天，我們有必要去關懷他們，愛護他們，我想也希望以我們班級的行動來喚起全社會來關注這群弱勢群體，這也應該是屬于我們年輕一代人的責任，因為共產主義青年團是中國共產黨的先鋒隊組織，而中國共產黨則是代表最廣大人民群眾的根本利益的。在下學期我們班級組織了“清洗學校所有宣傳欄”的大型公益活動并“組織“學習英雄許志偉”的座談會，使我深收感動和鼓舞，因為他就是我們身邊的活生生的一個雷鋒，當時湖北省委在武漢化工學院召開許志偉先進事跡表彰會時，我也作為武漢科技大學中南分校代表參加這次會議，我知道他也是班長，他也是個平凡的人，這使我更加堅定了作為一個即將入黨人的自豪和使命。
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。
作為入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，與共產黨員的標準相比，自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索，處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單等等。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時，我也在時刻提醒著自己不斷努力，奮發向上，以一個黨員的標準，嚴今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有14億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!
學生入黨個人自傳范文 篇14
敬愛的黨組織：
我叫，女，共青團員，漢族，籍貫上海。現就讀于上海師范大學建筑工程學院11級工程管理1班。
我于一九九三年七月二十七日出生在一個普通而溫暖的農村家庭中。我的父母都是最普通的工人，父親，是上海威捷制衣機械有限公司的機械工人，謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。母親王鳳飛樂觀開朗，總是能給我無限動力。我的父母都是忠厚老實的群眾，雖然他們并不是黨員，但卻都深愛著我們的黨和國家。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。
我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀共產黨員，影響了我父親和我。一九九九年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現良好，那樣表示你積極、進步;上小學一年級后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。
從此，我學習更加努力了，在班上學習一直很努力。XX年6月我以年級第三的名次從坦直中心小學畢業，進入坦直中學就讀。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于XX年3月的時候，我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，是班上的學習委員，在此期間在學校連續三年獲得校三好學生，優秀團員以及優秀干部的稱號。初三畢業時，我取得推優生資格，保送進上海市實驗性、示范性高中之一——上海南匯中學，并取得了606.5分的南匯區前幾名的中考成績。
XX年9月入學時，我就讀于南匯中學重點班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我朝著新的目標開始了新的奮斗。在校期間，我虛心學習，端正自己的學習態度，在高一和高二均是班中的學習委員。
經過一年的高三奮斗，XX年我參加高考，考進了上海市師范大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的拼搏。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處以黨員的標準要求自己，我踏踏實實的工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到了表率作用。
在大學期間，在思想上，我積極要求上進，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我在擔任學生會擔任干事期間，認真履行自己的職責，對學生管理事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力，就在前不久我以優異的成績拿到了二等獎學金，在思想上積極進取，努力向黨組織靠攏，認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍比較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。
在生活中，我積極參加志愿活動，曾參加觀港敬老院的志愿者活動和迎新志愿者活動。并且作為寢室長我認真履行自己的責任，積極打掃衛生，使寢室衛生一直保持合格以上，我還和室友保持良好融洽的關系。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任是有意義的，我把所學到的落到實處，處處體現積極分子的一面，我表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，我就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
學生入黨個人自傳范文 篇15
尊敬的黨組織：
我叫，XX大學專業學生，學生會成員。家庭成員有父親、母親和弟弟。由于外公是一名在抗日時期參加革命工作的老共產黨員，我從小就受外公的熏陶，沐浴著黨的陽光茁壯成長。
我于X年X月X日出生在XX市的一個及其普通的工人家庭，父親在工作，是一名入黨多年的老黨員。母親在工作，也是一名黨員。父母從小就給我買很多的書刊，培養我對書的興趣和主動學習的能力，也培養成了我愛看書的習慣。我的外公在抗日戰爭時期擔任過區委書記，是一名為革命出生入死對革命忠貞不渝的優秀的共產黨員，小時候外公就愛給我講黨的歷史，給我講優秀黨員的英雄事跡，在那時我就知道，今天的幸福生活是來之不易的，是有無數革命烈士的鮮血和生命換來的，而外公自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣，讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬愛之情，也對成為一名黨員有了一種朦朧的向往。
X年X月，我進入了XX小學，在這里開始了我的求學生涯。由于我在學校里的積極表現，學習成績優秀，在一年級的時候就作為第一批學生，光榮的加入了少先隊。現在我還清晰的記得當時的情景，國歌奏起，莊嚴的五星紅旗緩緩升起，鮮艷的紅領巾在我胸前飄蕩，那份激動的心情是無以言表的。我就對自己說：我是一名少先隊員了，是共產主義事業的接班人了!我要努力學習，將來為國家多作貢獻。三年級時，學校組織我們少先隊員到敬老院打掃衛生，慰問孤寡老人，我們干了一上午大家都累壞了，但當看見窗明幾凈的房間和老人們的笑容時，我體會到幫助別人是一件快樂的事。從那以后，在老師的教育下，在父母的幫助下，我漸漸成熟長大，養成了樂于助人的好習慣。
小學升初中的時候，父母為了讓我受更好的教育，把我送到了第一中學。來到了個陌生的環境，我感到好奇也有些害怕，由于這所學校是市重點能考進這所學校的學生都是各校的尖子生，這讓我壓力很大，但我暗暗下決心，一定不會辜負父母的期望。一年級時由于外語不好，我的成績一直處在中等，我很著急，為了讓父母擔心，我每天都自覺抽出一個小時學習英語，成績終于提了上來。
在初二時由于成績優異，并且作為班干部班級工作也做得很好，20xx年5月團組織正式批準我加入了中國共產主義青年團，成為了一名光榮的共青團員，在宣誓的那一刻，我無比激動，但同時也感受到了一種責任，共青團員是青年學生中的先進分子，成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己，為周圍的人樹立一個榜樣，用自己的行動來證明自己的先進性，同時還要盡力幫助周圍的同學，讓大家共同進步。經過我的不斷努力，我的表現也得到了同學們和老師的認可，被評為“優秀團員”光榮稱號。
20xx年9月，我進入XX中學就讀。上了高中以后，要學習的科目特別多，其中我最喜歡上歷史老師的課，特別是現代史，像遵義會議、井岡山會師、二萬五千里長征、新中國成立等重大事件我都興趣濃厚，通過老師的講解，我深刻感受了共產黨的正直偉大、不屈不撓、頑強拼搏的精神。除了學習之外，課余我開始看許多的書籍，了解更多的知識，歷史，政治，文化。在這些閱讀中我了解到很多關于中國共產黨的歷史和知識，對黨的認識也在逐漸加深。隨著年齡的增長，我的思想也漸漸地成熟起來。20xx年6月隨著高考的結束，我的高中生活也劃傷了一個句號。
20xx年9月，我被XX大學專業錄取，開始了我的大學生活。
剛進入大學一切都那么新鮮，首先迎來的是緊張辛苦的軍訓，每天早上5點就得起床洗漱治理床鋪，出早操跑步，剛開始早起對我來說是一件天大的難事，不過時間久了就養成習慣了，而且人也精神了，吃的也多了。頂著炎炎烈日站軍姿，齊步走，正步走，有些同學體質弱暈倒了，看著暈倒的同學被抬下去休息，我咬緊牙繼續堅持，希望通過軍訓來鍛煉自己，增強身體素質和磨練堅強意志。
軍訓時間雖然不長，但卻讓我收獲不少，我不僅養成了早睡早起的好習慣，走路時也挺胸抬頭大步流星，充滿了自信。軍訓結束后隨之而來的就是班級、學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西。在室友的鼓勵下，我競選了學生會成員一職，并成功獲選。這讓我很高興，但同時也感覺自己身上的擔子重了，班級干部是班級的領導，同學的典范，是為同學們服務的。特別是在學習和生活中更要對同學有所幫助，起到表率作用，這就督促我要更加努力學習，每次上課我都坐到前排認真地聽老師講課并做好筆記，經常與老師和同學溝通，做他們的橋梁，為輔導員老師認真記錄考勤，讓老師了解同學的動向，幫助輔導員做好工作。在期末考試大時盡我最大的能力幫助同學們整理復習資料和做好復習。我抱著為同學們服務的態度和鍛煉自己能時，力與提高自身素質的信念，踏踏實實地工作。我的工作得到了同學們的支持，并在大一時獲得了“優秀團員”光榮稱號，取得了三等獎學金，并獲得“優秀學生干部”光榮稱號，我的努力得到了認可，我有信心會繼續為同學們服務到底。
除學習之外，我們的課余生活很豐富，青年歌手大賽，相聲小品大賽，愛心社獻愛心活動層出不窮，花樣百出，讓我大開眼界。看著多才多藝的同學在臺上表演讓我很羨慕，特別是那些學哥學姐們，他們的成熟穩重，領導魅力更是讓我折服，值得我來學習。
在大一時我了解到很多同學都遞了入黨申請書，這讓我猶豫不決，我猶豫并不是對黨的信仰有所改變，而是覺得自身做的還不夠，對黨的認識還很淺薄，而且當時有很多優秀的同學在高中時就被學校發展為入黨積極分子，我感覺自身缺少競爭力，不夠優秀，有些氣餒，怕入不上，所以才遲遲沒有相黨組織遞交入黨申請。經過兩年充實而忙碌的學習生活，在輔導員和老師的幫助下，我樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，端正了我的學習態度，增強了自信心，思想也成熟了。在輔導員的身上我看到了共產黨員的閃光點，看到了黨全心全意為人民服務的宗旨。經過和輔導員的幾次談話，讓我加深了對黨的了解，使我茅塞頓開。原來我以前對黨的認識太淺薄了，共產黨的真正含義我并沒有深刻體會我因自身原因而猶豫入不入黨是完全錯誤的，能不能入上黨，申請能不能被黨組織接受是其次。最重要的是看我自身在思想上是否要求入黨，是否能為黨，為國家無私奉獻甚至是犧牲生命。
我在20xx年5月正式向黨組織誠懇地遞交了入黨申請書，并且參加了黨校學習，以優異的成績順利結業。通過學習新《中國共產黨章程》、《鄧小平理論》、黨的xx大精神等諸多有關黨的理論知識，聽了校團委和學部優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，進一步拉近了我和黨的距離。通過學習，我對黨的性質、宗旨、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的了解。我的思想有了很大的轉變，這對我在學習上和工作上都有很大的幫助和指向。學部還組織了觀看紀念張思德統治的影片同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。
端正了自己的入黨動機后，現在我入黨的信念更加堅決。我更加積極主動配合老師工作，搞好同學關系，全心全意為同學們服務，希望在學習和工作中得到老師和同學們的認可。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
自傳人：
時間：20xx年X月X日
學生入黨個人自傳范文 篇16
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。今后我會更加嚴格的要求自己，認真地體會黨全心全意為人民服務的內涵，用那些先進黨員的事跡來鞭策自己，以他們為榜樣，努力使自己的行為向一名真正的黨員靠攏。
我現在還是一名學生，應該從點滴做起，身體立行，把為人民服務的信念轉化為學習的動力，關心廣大同學的利益，關心學校的發展，在學習、工作和生活各方面熱心幫助周圍的同學，積極主動的參與集體的工作和社會實踐，以自己的模范行動影響和帶動廣大學生成為德智體美等全面發展的人才。二年級上學期，我被選為校社團聯合會外聯部部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生干部期間，認真履行自己的職責，對外聯部注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。
本人，性別女，漢族，198*年04月01日出生，籍貫，出生在一個農民家庭，共青團員，本科生在讀，現系學生。曾擔任校社團聯合會外聯部部長。在工作中，細致認真負責，深得老師和同學的好評。
我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活，我繼承了父母勇敢面對困難和不卑不亢的性格,同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我，在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。
1992年9月我進入小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在這里不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人„„”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為“三好學生”。在小學五年的學習中一直擔任中隊長和數學課代表。
1997年6月小學畢業，我以優異的成績考入了中學。在初中時，學校里有許多優秀老師，他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師和同學們的關心下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在1998年5月4日加入了中國共產主義青年團.我更加刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀,積極參加學校的活動，為老師分憂解難，多次被評為“三好學生”。
XX年6月中考，我考入了高中學習。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精辟的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足于全世界，分析國際上的風云變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足于世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要„„所有這些說明中國共產黨是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的。
XX年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。對于我的未來，我從未放棄希望，而是更加努力地投入到學習和工作中。XX年9月我重新鼓起勇氣復讀，在這一年中，我克服了很多困難，為了自己的理想不懈的奮斗，終于在高考中以565分的總分考入了大學，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
在大學中我更加注意對黨的理論和知識的學習，入黨的愿望也越來越熱切。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我于XX年9月11日慎重地遞交了我的入黨申請書，并于XX年9月參加大學黨校第43期黨課的學習，并順利結業。
與許多優秀黨員朝夕相處，并開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中，我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員，不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質，以及要正其身，作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段，生產力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊，仍有許多失學兒童，仍有許多孤苦老人需要照顧，所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決，面對這些問題，共產黨員總是走在最前面，當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前，共產黨員要勇往直前，起到先鋒帶頭作用;在利益面前，國家、集體和他人的利益高于一切。
雖然自己一直很希望能夠加入中國共產黨，成為一名光榮的黨員，希望能夠為大家多做一些事情，但現在的我，作為一名入黨積極分子，和真正的共產黨員之間還是有很大差距的。如有時處理問題不夠冷靜，工作方法較為簡單，影響了同志之間的團結。但我有決心改正，希望黨組織多多對我進行幫助和教育。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。
學生入黨個人自傳范文 篇17
敬愛的黨組織：
我叫何，出生在一個擁有很拗口的名字的地方，廣東省茂名市信宜市朱砂鎮安莪鎮下塘里村，小時候寫地址的時候經常搞不懂“茂名市”和“信宜市”是什么關系，為什么會有兩個“市”，我怎么可能同時生活在兩個“市”，后來才知道原來信宜市是縣級市，應該叫做“信宜縣”，本來叫“信宜縣”的，不知為何取消了這個說法，可能覺得“縣”的地位不夠霸氣。后來又搞不清楚“朱砂鎮”和“安莪鎮”是什么關系，我那個地方本來叫安莪鎮，等我上了初中之后，安莪鎮被合并到朱砂鎮，連政府都搬走了，我們就因此成了朱砂鎮的人了，平時要搞個什么證明蓋什么章，都要跑到朱砂鎮去，朱砂鎮比較遠，開摩托車跑一趟要半個小時。“下塘里村”其實就是“塘沖村”，“塘沖”的“沖”字不是這樣寫的，而是土字旁右邊一個“充”——“土充”。我們那邊的方言接近粵語，叫“信宜話”，有很多寫不出字的話，那是我們的財富，很多人都沒意識到這一點。
我1989年4月生，我們村里89年生的有一批孩子，包括我堂弟何澤潤，我的朋友何兆稱還有何澤南、何澤營、何澤雁等人，我們一起讀書。讀書的地方是在隔壁村的一個破祠堂里，叫“塘里分校”，——我們都叫“塘里分校”，但事實上并沒有“塘里分校”這幾個字。祠堂是用泥磚砌成，蓋的是瓦片，用不了多少年，我在那里讀了三年，包括學前班、一、二年級，那里也只能讀到二年級，二年級畢業后我們就需要去到更遠的“安莪小學”，我離開塘里分校幾年后，塘里分校就坍塌得不成樣子了，地板坑坑洼洼，頭上瓦片破破爛爛，學校搖搖欲墜，后來成了危樓，干脆把它廢了，后來就沒有了“塘里分校”。人們都非常喜愛塘里分校，因為這里離家比較近，放學可以回家吃飯睡覺，沒有它的話，孩子們就只能去到很遠的“安莪小學”讀書，家長不放心。塘里分校教出來的學生基礎都很好，這是有口皆碑的，我們每學期的期末考試都要整體班師去到“安莪小學”考試，因為“塘里分校”是從屬于“安莪小學”的，考試出來的結果，往往是我們塘里分校的學生成績普遍較好。我們的老師當然以此為榮，我們的老師只有一位，叫黃達周，現在想想這人真是偉大，塘里分校一直都只有一位老師，他既是語 文老師，又是數學老師，又是美術老師，又是音樂老師，又是體育老師，還是校長，還是三個班的老師和校長，而且，我爸、我叔叔、我哥哥、我姐姐都是他教出來的。一個人肩負如此重擔，默默從事教育這么長時間，而且教得都不錯，太難得了。他是我的啟蒙老師，對我人生很重要。
一開始讀書我便嶄露頭角，我很貪玩，愛上山摘桂，下河撈魚，何兆稱往往是我的同伙，盡管如此，考試還是不錯，唐詩和九九乘法表難不倒我。一年級開始拿獎狀，從此一發不可收拾，幾年間，讀書以拿獎狀為目的。一年級第二學期，由于貪玩，我摔斷了左腿，休學差不多半年，半年后拄拐杖上學，黃達周問我懂不懂“z c s”和“zh ch sh”的發音區別，我答錯，黃達周對我專門輔導，成績沒有落下。去安莪小學期末考試，我做完后還會幫其他同學作弊，一次考試，考兩個100分，柔韌有余。三年眨眼就過，我以厚實的基礎進入安莪小學。
安莪小學是個馬戲團一樣的地方，什么人都有，我一進來就無心向學，同時也因為三年級的班主任叫黃家勁，這人愛打麻將，而且老輸錢，脾氣暴躁，胡子拉雜，一看就不像一個老師。我想，既然他不像一個老師，我就沒必要像一個學生了，所以那年經常逃課，逃去很遠的地方看山澗上的瀑布，在河灘上揀貝殼;逃去很遠的地方捉螃蟹，書包經常全是泥巴;逃去很遠的地方游泳，泡冰涼的泉水，自己并不會游泳;逃去學校背后偷未成熟的芒果;逃去學校對面的田野上抓遍地飛舞的蜜蜂。反正就不知道那年學了什么，只知道很開心，豬朋狗友也很多。也打過架，這輩子就兩次，兩次都打輸了。一次輸給個子比我矮一個頭的男孩，一次輸給比我瘦一半的男孩，后一次最嚴重，我流了不少鼻血，我第一次流鼻血，滔滔不絕地流鼻血。四年級后改過自新，成績突飛猛進，做了四(2)班的班長，做了午休的值日生，鋒芒畢露。語文老師是個年輕貌美的女老師，叫唐翠琪，改變了我。她善于教作文，讓我從此有了寫作的興趣，大部分男生擅長數學，而語文往往拖后腿，而唐老師讓我發現了語文的樂趣，我深表感謝。四年級結束，我由于成績優異被調到鎮上的安莪中心小學，那時唐翠琪也因為教得太好被調走，來了一個男惡棍做班主任，我離開安莪小學沒有任何留戀。中心小學當其時是個名校，很多家長千方百計讓自己的兒女來這里學習。我被調去安莪中心小學這一事是我人生重要的轉折點。
我被編到重點班五(1)班，與一大批尖子生一起學習生活，第一次感覺到對手的強勁。在這里，結識了劉俊江、李樹強、黃宇豪、葉華等一批優秀的頭腦。他們用變態的考試成績幫助我理解所謂的弱肉強食社會，我在很長一段時間內處于焦灼的競爭狀態。安莪中心小學有黃國好、黃家耀等一批老教師，他們的傾情教育是我們優秀的最大原因。盡管中心小學高手如云，我還是力爭上游，名列前茅。結果以不錯的成績考上安莪中學。
念中學從補習班開始，當時校長召集我們準中學生開操場大會，強調中學是一個新的起點，學的是全新的知識，所以小學成績好的不能驕傲，成績差的不要氣餒等等之類的話;同時強調了一定要念完中學，讀書才有前途，讀書才有出路，那時候我們那里輟學率是相當高的。補習班教的主要是英文，因為我們小學都沒學過英文，初中才開始學，怕以后學得太吃力，老師給我們提前熱身，同時根據半個月的補習成績來編排重點班和非重點班人選，進入重點班就意味著跟一群比較優秀的人一起學習，意味著得到比較優秀的老師的教導，意味著有很大機會考上信宜中學，信宜中學是信宜市最高學府，那里環境優美，師資和設備都相當優越，考上信宜中學又意味著有很大機會考上不錯的大學。這條路是每一位老師都念叨過的，是他們為我們設計的最好的一條路，而我們走的每一步都必須如履薄冰。我被編到重點班，當時有兩個重點班，一班和二班，我在二班，當時我們私底下有討論一班和二班到底哪個才是真正的重點班，這個討論在我們升到初二的后得以停息，因為一班和二班最后結合成一個班，統一稱為一班。重點班的人大部分還是我們安莪中心小學重點班的那群人，也就是說，把我們小學那群人撒到安莪中學各個角落，最后我們各自還是憑借成績走到了一起，可見在這里面，安莪中心小學起到了相當重要的作用，重點班起到了相當重要的作用。重點班制度是個殘酷的制度，進不了重點班的話，無論你如何努力基本上都是小打小鬧，跟我們的成績始終有很大的差距，那時候每個學期評獎兩次，分別是期中考試和期末考試，但是重點班的評獎是跟非重點班分開來的，重點班有重點班的一等獎二等獎三等獎，非重點班也有他們的一等獎二等獎三等獎，我們的一等獎分數往往比非重點班的一等獎高一百多分，有時候我們的三等獎甚至都比他們的一等獎分數還高，這是什么概念。后來很多家長要求取消重點班，認為好學生是優質資源，應該供各個班分享，不能讓他們扎堆，不能把他們圈圍起來。我們畢業后的幾年，學校開始廢除了重點班制度。查學校歷史可以知道，我們這一屆的重點班是最輝煌的一屆，考上信宜中學的人數有三十五個之多，前無古人后無來者，葉堅老師評價我們是“黃金一代”。我們這一屆之后就開始走下坡路了，升學率也每況愈下，學校風貌也一派頹唐。可以概括地說，有我在的時代，就是黃金時代;我一離開，身后就全是荒蕪。初中三年我刻苦學習，成績優異，每年的四科聯賽均有斬獲，雖然老拼不過冼堅、黃宇豪、劉俊江等人。另外，每次期中期末大考均能獲獎，其中初三第一學期期中考試艱難地取得全年級第一，有機會上臺領獎，非常自豪，一直是我拿來臭美的一段經歷。
我們安莪中學成績最好一批人一起考上了信宜中學，我被分到高一29班。高一29班是一群庸凡之人，我憑借優異成績穩坐班級前三地位，前三強分別是我、楊東武和張金勝，唯一的樂趣就是跟其他兩人爭第一名，我被其他同學賦予外號曰“狀元爺”，但我一直不喜歡這個外號，我希望所有同學都更強一點，我還需要初中時的“重點班”的感覺，一流人只有跟一流人生活才會使人變得更加一流。信宜中學也有重點班，但不叫“重點班”而叫“奧賽班”，我的好朋友黃宇豪就在奧賽班，我一直希望能跟他一起作戰，而不是一群蝦兵蟹將。高一29班最大的收獲是暗戀汪華萍，其人后來去了某師范學院，分居二地，但我們一直有聯系，成了好朋友，是我最好的紅顏知己，是能牽手擁抱的那種異性朋友。
高二選擇物理專業，被編到高二2班，因入學成績優秀被班主任指派為班干，任我選一個職位，我問做正班長可不可以，班主任說不好意思你來晚了，正班長一職已經被甘權蔚拿走了，你任副班長吧，于是我擔任副班長，但由于不是正班長，我基本上不問政事。高二開始失眠癥愈加嚴重，影響了學習，成績逐步下降，難以挽救，一直到高中畢業，成績下降到深圳大學的水平，當時唯一的目標是中山大學，除了中山大學不知道還有什么大學，就選了深圳大學。失眠唯一的好處是看了不少文學著作，培養了中文鑒賞和中文寫作能力，因為晚上睡覺需關燈，只有廁所允許亮著，我睡不著，只好躲進了廁所看書。又因為長期站立的原因，雙腿力氣雄壯有力，對打籃球很有幫助。
在深大的前兩年是個焦慮的階段，從貧困蕭條的鄉村走進繁華擁堵大都市，我有前所未有的不適應感，和紛繁復雜的思想斗爭，包括與人的交往、對金錢的態度、對知識的向往等等。我一方面需要徹底改變表面的不成熟，一方面要保持內心的安穩，我采用的方式是保持傲慢姿態。大一讀的是經濟學院，因為身處深圳，全國數一數二的經濟發達地區，不能浪費這樣的“地利”條件，后來讀的是金融專業，認為金融人才才是真正的人才。大一深大25周年校慶時候見到師兄史玉柱，覺得只有科技才能改變命運，于是選修了不少計算機專業課程，如今精通c語言。大二開始熱愛傳媒行業，喜歡《南方都市報》，自己也擅長文字寫作，希望能在這種媒體上發出聲音，是內心的“三不朽”思想作怪，立德立功立言。大二、大三選修了不少傳播學院課程。學業成績平庸無奇，也一帆風順，沒有掛科現象。以上是我在大學的學習情況。
大一加入二手書閣社團。二手書閣是深大唯一的幫助人的社團，也是唯一能實現盈利的社團，運營模式主要是，我們把畢業生的舊教材回收，堆放在海桐齋的一個小房間里，整理，挑選，分類，然后把教材以低價賣出去，盡管低價，仍有盈利。社團工作很辛苦，經常舉辦大小書展，數萬冊圖書搬來搬起，全人力操作，連一輛車一匹馬也沒有。雖然辛苦，但很有意義，社團各分子以兄弟姐妹相稱，我們在勞動中增進了友誼。一年后離開書閣，離開時犯了一個嚴重錯誤，跟師姐鬧翻。但后來重歸于好，我仍然對她非常敬重，也后悔當時無知言行。總而言之，二手書閣的社團經歷讓我成長迅速，無論是從正確還是錯誤中學習，我很幸運有過這樣的經歷，結識了這樣的一群人。
大二大三課余時間參加了一些義工活動，去老人院探望老人、母親節義賣鮮花、紅十字會的愛心募捐活動、紅十字會的獻血活動等等，我也鼓起勇氣參與過獻血，獻血讓我體會到了生命的價值，也讓我知道了自己的血型是b型。大三做了深大一位老師的助理，負責老師的一切有關教務工作的大小事情，連續做了一年，跟郭城銘老師結下了深厚友誼，跟無數人打交道結識不少朋友，非常有意思。另外，從大一第二學期買了電腦開始，一直寫些文章，包括日記和隨筆，甚至嘗試練習小說，保持每周一篇的頻率，發布于qq空間供人批評，未有間斷，文筆逐漸成熟，練就了自己的不可言傳的寫作技巧，最終形成較為穩定的個人寫作風格，真是可喜可賀。以上是大學期間大概的課余生活。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。我在大二參加入黨培訓，隨后通過入黨考試，成為入黨積極分子，在組織的關懷與培養下，我認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步，已經基本符合了一名黨員的標準，特此請求組織批準我的申請。
學生入黨個人自傳范文 篇18
尊敬的黨組織：
xx年x月我剛滿七歲就上了xx小學，從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂，走出了人生道路的關鍵的第一步，在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在小學到初中的學校教育中，不僅使我學到了文化知識，而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情，初步接受了共產主義思想教育，伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌，小學一年級，我第一次莊嚴地舉起了右手，光榮地加入了中國少先隊。從小學一年級起就當上了班長，一干就是五年。在老師的幫助下，和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動，以優異的成績讀完了小學。
xx年我考進了xx中學，在這個陌生的環境下，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，我更加應該嚴格要求自己：學習上,一絲不茍;生活中，和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己，在各方面起模范帶頭作用，曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育，帶領全班同學參加各種有意義的活動，不僅豐富了同學們的業余文化生活，而且使全班同學緊密地團結在一起，共同進步。我在團里接受黨的教育，不斷提高自己，同時也渴望著，終有一天可以加入中國共產黨。
在xx年的夏天我以優異中考成績被保送進入該中學高中部，熟悉的學校卻有著新的環境，那時的我對生活充滿了無比的希望，學習勁頭十足，精力充沛，學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間，我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高，香港與澳門的分別回歸，98抗洪期間人民解放軍和廣大黨員干部所表現出來的大無謂精神，祖國50華誕莊嚴的閱兵儀式，我駐南大使館遭北約導彈的轟炸中國的政府提出正式的最強烈的抗議，對邪教組織的依法取締……都使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。
xx年夏天我高中畢業，考取了xx大學專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久，我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心，時時處處用黨員的標準嚴格要求自己，我沒有辜負老師和同學的希望，踏踏實實工作學習，經常為同學做一些力所能及的事，關心同學們的學習和生活，在各方面起到表率作用。作為學生，要以學為主，由于我的努力，曾多次獲得學校優秀二、三獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得，人只有樹立正確的人生觀，樹立遠大理想，無止境地追求，才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏，認真學習馬列主義毛澤東思想，黨的章程，對黨的認識逐漸清晰，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過黨校的學習，我的政治理論水平得到進一步的鞏固，對黨的認識又有進一步提高，更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后，我對黨組織更加向往，對加入中國共產黨的渴望愈加強烈，無時無刻都用黨員的標準要求自己，磨礪自己，如饑似渴的學習黨的理論，用這些強大的武器指導我的前進。
回顧我的成長過程，除了自身努力，主要是學校黨組織對我的培養：不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟，還給我壓擔子，創造各種有利我成長的機會，使我在政治上日趨成熟，在組織的關心教育下，不斷的學習，不斷的提高，不斷的實踐，不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐，使我入黨的愿望更加強烈，信念更加堅定。
如今黨的xx大已勝利閉幕，作為一名時代青年，一名入黨積極分子，一名即將跨入黨組織大門的我，對xx大選出的和將“三個代表”作為黨的指導思想寫入黨章，表示堅決擁護;對xx大提出的建設小康社會的奮斗目標感到歡欣鼓舞。我堅信在中國共產黨的領導下，通過全國各族人民的共同努力，祖國發展一定會蒸蒸日上，小康社會一定能實現，我相信偉大祖國的明天會更美好。我也會更加認真學習xx大精神，并以此為指導，加強思想建設，牢記黨的性質、宗旨和使命，以自己的模范行動時刻保持黨的先進行，以黨校三尺講壇為陣地，忠誠黨的事業，不斷加強政治修養，努力學習，勤奮工作，和全黨全國人民一起，全面建設小康社會，為實現共產主義美好明天奮勇前進!
請黨組織在實踐中考驗我!
學生入黨個人自傳范文 篇19
敬愛的黨組織：
您好!
我叫林同學，系大學某系專業學生，男，漢族，19xx年出生于x市的一個農村家庭。父母都是農民，然而在這樣一個普通的家庭，我幸福、健康地成長。
在我的記憶中第一次見到黨旗是在村小學的會議室。當時我還小，不知道這是什么旗，就問校長，他告訴我這是黨旗，是黨組織的旗幟。那時我知道了這叫黨旗，也就是從那時起我知道了黨，也萌發了加入中國共產黨的心愿。
xx年9月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記舅舅的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。 從此，我學習更加努力，在班里擔任過副班長，學習委員，學習成績也名列前茅，曾獲過“三好學生”、“優秀學生干部”。
xx年7月小學畢業，我考入高級中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力， xx年12月1日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己
培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優異，連續三年獲“三好學生”或“優秀學生干部”。 xx年6月中考，我以優異的成績考入省重點中學。
xx年高中畢業，xx年9月我被x大學錄取，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
第一學期十月，我向黨組織遞交了入黨申請書，十一月，我被推選為入黨積極分子。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候。在學習上，我認真，刻苦，連續兩個學期拿一等獎學金，被評為“學習標兵”，“優秀學生干部”。在工作上，經過一年學生會和宿管會的工作，在兩個部門中都被評為“年度先進”。
大一下學期，我參加學院業余黨校的培訓，通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。
這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
大二上學期，我擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。我會認真履行自己的職責，對各部門事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好宿管會工作，學好專業課程兩方面的能力。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，但是我一定會為共產主義事業奮斗終身。
此致
敬禮!
自傳人：
20xxxx年xx月xx日
學生入黨個人自傳范文 篇20
我叫，1994年4月21日出生于吉林長春的一個工人家庭。現就讀于桂林旅游高等專科學校。
我的家庭為三口之家，父母均為普通工人。
父親，普通工人，政治面貌為黨員。母親，普通群眾。二人政治歷史清楚，未犯過任何政治錯誤，未參加“--功”組織，特別是在文革和動亂期間都能于黨保持一致。
xx年7月小學畢業，我以較好的成績進入榆樹市第二實驗中學學習。曾任組織委員，學習委員等職務。學習努力，認真。積極參加各種活動。多次獲得“三好學生”“優秀團員”等稱號。
xx年9月，我進入xx市實驗中學學習。在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，端正自己的學習態度，及時分析和總結在學習中遇到的問題，注重理論聯系實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多!學到了很多東西!xx年10月向校黨委提交入黨申請書申請入黨。在此期間我參加了學校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。xx年4月光榮的被列為入黨積極分子。
xx年高中畢業后，xx年9月進入桂林旅專旅游外語系就讀，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我現任12級涉外文秘2班團支部書記，同時在多彩的大學生生活中，我積極參與了學校、班級的集體活動，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮了自己的作用，做一些力所能及的事情去幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在學習上，我找到了適合自己的學習方法，也取得了較好的成績。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來的工作和學習有很重要的意義。我還利用業余時間閱讀了關于黨的書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識，并提高了自己的道德修養。入校至今，我曾被評為外語系分團委“優秀干事”，xx年3月份學生之星，12至13學年“優秀團干”等。
我一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。終于，我于xx年4月被正式列為入黨發展對象。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員， 積極靠近黨組織，接受黨的培養和教育，以黨章規定的黨員標準嚴格要求自己從一點一滴做起，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛煉。我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
請黨組織在實踐中考驗我!
學生入黨個人自傳范文 篇21
敬愛的黨組織：
本人，性別女，民族漢， 父母雖未能有機會加入到黨組織中來但是他們對于黨的熱愛從小便深深的影響著我，至今家中仍收藏著許多老的革命影片。那時我還小，當父親看革命影片的時候我總是吵著要看動畫片，那時我不懂一向嬌慣著我的父親為何因為看電視的權利而訓斥我，不懂為何那些黑白的畫面能讓他看的如此動情。。。小小的我總帶著些不服氣。
我開始對父親嘴中提到的黨充滿了好奇，開始喜歡和父親一起欣賞那些黑白畫面，一個偉大的形象開始在心里生根發芽。那年我7歲，從父親那里受到了第一次黨的教育。
帶著那種崇敬我開始我的學習生涯， 那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，會覺著特別帥氣，我知道那時優秀的象征，只有優秀的孩子才有被允許成為黨的接班人，才又資格戴上那條用無數革命先輩的鮮血染紅的紅領巾。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。所以在學習上我努力刻苦，在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累，各項活動中也能積極的參加。不斷的使自己更加優秀，終于在小學3年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當學姐幫我系上紅領巾的那一刻，以前腦袋里的黑白畫面竟有了顏色，鮮紅鮮紅的不斷的跳躍著。我摸摸胸前的紅領巾，心中那個偉大的形象離我越來越近了。
年洪水帶走了無數同胞的生命，每個災難都是對我們整個民族的考驗，而沖在第一線的永遠是我們可敬可愛的中國共產黨，解放軍奮力搶救著每一個可能生還的人民甚至不顧自己的生命，他們爭分奪秒的穩固著大壩，額頭上已經分不清是河水還是汗水，我認真的關注著電視節目，心里的那個形象變得更加崇高。村子里組織募捐，我拿出自己的衣服和零用錢送過去，自己小小的脊梁也可以挺的像解放軍那樣直。平時基本做到遵紀守法,沒有出現違法亂紀的問題。但平時學習紀律仍不夠嚴謹,有時出現曠課的現象等等。在不斷的進行自我批評的同時我也會努力的改正這些缺點，像我們黨中優秀的同志看齊。當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背后，正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，仿佛在思辨中撞擊，在頓悟中成長。經過了這么長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業，請黨組織考驗我。
當時六年級即將結束，父親說現在你有兩個選擇。第一，考本鎮的初中，離家近，分數低，而且和你姐姐一個學校她可以照顧你，但是教學質量比較差。第二，考私利學校，但是分數高，一但考上了就必須住校，管理很嚴格，但是教學質量比較高。沒有過多的考慮，我愿意接受挑戰，13歲，稚氣未脫，努力的準備著迎接人生第一個重要轉折，考試那天父親陪著我，沒有恐懼，只有新鮮感，陌生的環境竟讓我興奮。那天我意識到了，外面的世界是屬于我的。
我在1年5約4日正式加入了中國共青團，永遠記得宣誓時內心的驕傲于自豪，看著胸前的團徽心里無比的開心，卻也感到肩上的責任更加重了，離黨組織越近，對它的了解越多，就越是發現自己思想的局限性，我必須提升自己的思想才能更進一步的像黨組織靠攏。
初三很快就到了，高考被提到了主要任務，我的目標只有一個---一中。我做夢都想去的學校，一如既往的努力學習，和老師探討重點、難點，和同學互相幫助。但是就是在這個關鍵的時刻，卻像一個惡魔一樣撲向了中國，沒人知道這惡魔的軟肋在哪里，不斷的有人消失在它的喉嚨深處，一場奪取生命的戰爭拉開了帷幕，這，在一次讓我看清我對黨的追求是一個多么正確的決定，這場戰爭中我們的政府采取了很多積極、及時有效的措施，不知道它的弱點我們千方百計的去試探，從它的喉嚨里搶救出一條條生命，我知道我們的政黨是一個為人民負責任的政黨，人民的安危始終被擺在第一位，同時我也清楚的認識到我決議要向黨組織靠攏，要成為他們中的一員，那意味著我要學會想他們一樣隨時準備為人民奉獻我的一切，隨時保持頭腦的高度清醒，一切以大局為重。
當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨，黨員是怎樣一種人，它更讓我感覺到一種精神，這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力，這種凝聚力蘊藏在我們民族背后，正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃，甚至熱血沸騰，仿佛在思辨中撞擊，在頓悟中成長。經過了這么長一段時間的思考，我深深的體會到，我找到了自己的信仰，入黨已經成為我的需要，我一定要成為一名中國共產黨黨員，為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業，請黨組織考驗我。
學生入黨個人自傳范文 篇22
敬愛的黨組織：
我叫，出生于19xx年。我的家庭普通而溫暖，但是家人對我的要求很嚴格，爺爺是一名老黨員了，由于從小受到爺爺的影響，使我對中國共產黨有了由淺至深的認識。并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，并立志要為中國共產黨的偉大事業奮斗終身。
我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時，他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨，作黨的好兒女。從小爺爺就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱歌頌黨的歌。爺爺告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民三座大山，建立了新中國，幫助災區人民重建家園，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
一九xx年九月我在xx小學讀書, 在那里受到很正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。母親曾經教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。
在入校那天老師告訴我:要好好學習,各方面都不要怕吃苦 ,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校后,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦，嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上，積極向上，愛黨敬黨，做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,終于在小學三年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻，我是那么的高興,那么的自豪啊。放學后,我飛奔到家,把那鮮艷的紅領巾給父母看,在夸獎我的同時,鼓勵我向更高的目標邁進。之后的生活中,我更加嚴格要求自己.
九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水,通過各種新聞媒體，我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間，廣大的共產黨員, 搶在最前面，沖到最險處，在黨的堅強領導下，在全國人民的努力下，最終戰勝了一次又一次的險情.當時，上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。江親自視察了荊州地區的災情,給軍民很大的鼓舞。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員干部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區, 十三億人的聯系在一起,從中我們再次看到了黨的領導的力量,再次感受到了祖國大家庭的溫暖。
九九年十月一日,中國迎來了她50華誕,看著莊嚴的閱兵儀式,深深感受到了祖國的強大,人民的團結。激情在心中跳躍,不由自主的喊出祖國萬歲,中國共產黨萬歲,人民萬歲。同年十二月二十日,我國又順利收回了對澳門的行使主權,全國上下都沉浸在了一片喜悅的氣氛中,使我深深的相信在黨的領導下,中國臺灣回歸祖國也指日可待了。
二○○○年二月二十五日,提出“三個代表”的重要論斷指出：中國共產黨必須代表中國先進社會生產力的發展要求，中國共產黨必須代表中國先進文化的前進方向，中國共產黨必須代表中國最廣大人民的根本利益，它科學地總結了我們黨自身建設的寶貴經驗，明確地提出了指導21世紀黨的建設的前進方向。“三個代表”站在歷史唯物主義的高度，深刻揭示了保持和發揚黨的先進性的實質,繼承了毛澤東、鄧小平黨建理論的精華，根據新的形勢和任務，又提出了新的更高的要求，是新時期黨的建設的根本指導思想.認真貫徹“三個代表”的重要思想，就是要立足當代中國的實際，站到時代的前列，切實加強具有中國特色的社會主義的政治、經濟、文化三大建設，實現全黨和全國人民在社會主義初級階段的共同理想，為最終實現共產主義的社會制度創造條件。
二零xx年九月我以優異的成績升入第二中學. 入校那天，班主任就對我們說：“ 你們要好好學習,要能吃苦,將來爭取早日入團,只有學習好，思想好,將來才能報效祖國.”我牢記父親的一番話,刻苦學習,努力工作。學習上,一絲不茍;生活中,又和同學們打成一片,成為他們的知心朋友，互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，做老師的好助手。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識，在二零xx年光榮地加入了共青團，在那里我加強了對黨的認識,渴望能夠早日成為她的一分子。我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此以后我更加努力，處處以團員標準要求自己，處處起到模范帶頭作用。二零xx年，我以優異的成績考入x高中。在高中學習期間,我也很注重自己在思想上的提高.在老師同學的幫助下我更深刻的意識到我自己的不足之處，每日早起晚睡，奮發圖強，使自己的學習在學校中名列前矛，成為同學們學習的榜樣。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。
二零xx年七月，我參加了“高考”。在高考這桿獨木橋上，我成功了。終于考上了夢寐以求的xx學院。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我于是慎重地遞交了我的入黨申請書，我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!在當今和未來的世界競爭中，從根本上來說是人才的競爭，這種人才競爭是全面的，全方位的，作為中國共產黨，要在一個有14億多人口的大國中執政，要在復雜的國內外形勢下，帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設，更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液，只有這樣，我們的事業才會后繼有人，只有這樣，我們的黨，我們的國家才能永遠立于不敗之地。
作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義，集體主義，社會主義的思想教育，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，今天做一名德智體全面發展的好學生，明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克，是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段，在國際上還比較落后，但是落后決不是社會主義，更不是共產主義，必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革、開放政策，加強黨風和廉政建設，堅持黨的領導和社會主義道路。
通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力，而且積極參加黨，、團組織開展的各項活動，為同學服務，主動靠攏黨組織，定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。
作為一名在校大學生，加入中國共產黨有一種光榮的使命感，在學習生活中都受到組織的直接教育和培養。我會時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，在以后的學習生活中自覺的加強自己的學習，爭取早日成為一名優秀合格的中國共產黨員!
此致
敬禮!
時間：XX年X月X日
學生入黨個人自傳范文 篇23
敬愛的黨組織：
我叫，性別*，*族人，現為共青團員,系。我于*年**月**日出生在家庭。父親、母親均為農民。從小時候起，父親勤奮節儉、樸實的生活態度，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的諄諄教誨就深深地感染著我，教育著我。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我開始健康、幸福地成長。
童年的時光總是特別的美好，也總是過得特別地快。*年我在讀小學, 在那里受到正規的教育，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。七歲時我就開始上小學一年級,從此便開始了我的學習生涯。那時候看到比自己年級高的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去，我就特別的羨慕，因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的，是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。在學習上我努力刻苦，成績優秀;在勞動中我處處爭先，敢吃苦，不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學三年級的時候，我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候，有種說不出的激動，可以說是熱血沸騰。我摸摸胸前的紅領巾，暗下決心以后要做的更好。在小學六年期間，我的學習成績一直名列前茅,并先后擔任了班里副班長及學習委員等職務,且多次被評為校三好學生和優秀學生干部。 *年*月我小學畢業，并于當年9月以優異的成績升入繼續學習。
我刻苦學習政治理論和科學文化知識，處處嚴格要求自己：學習上,要一絲不茍;生活中，應和同學們互幫互助，共同進步;工作中，認真負責，是老師的得力助手。由于在校表現優異，，成績突出，曾在期末考試時獲得全校第*的成績，也曾多次獲得校級三好學生、優秀班干部和優秀班干部的榮譽稱號。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上有了進一步的提高，在工作上我主動的向團組織靠攏，并接受團組織的培養和考驗.。通過組織的幫助和自己的努力，我于20xx年5月加入了光榮地中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為一名有文化有理想的社會主義的建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
*年6月參加中考，九月順利的被省示范性高中--第一高級中學錄取，并進入高中階段的學習。雖說面對我的是一個全新的環境，但那時的我對生活充滿了希望，學習勁頭十足，精力充沛。高中三年期間，我學習刻苦、遵守紀律，由于我性格開朗，同學和老師都很喜歡我。高中的老師資力更深，目光更長遠，他們精辟的分析國內形勢，分析社會主義與資本主義的優缺點，分析改革開放的政策，無不是入木三分，更重要的是他們立足于全世界，分析國際上的風云變幻，各國的糾紛，以及中國要想立足于世界，必須改革開放，必須要提倡科學，科技興國，必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下，在事實面前，我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主，帶領中國向前發展，鄧小平提出改革開放，帶領中國人民發展致富，滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的公仆，是忠于人民的，是為人民服務的，共產黨是最先進的領導階級，她帶領中國人民從勝利走向勝利，堅持共產黨的領導是正確的。所以我更加深刻地認識到了共產黨的性質，我決定要努力提高自己的思想意識，樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，爭取早日入黨。
*年6月我參加了高考，但我沒有怨天尤人，因為我努力了，盡吾智也無悔矣。最后終于考入，從此便翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。我時常在提醒自己要好好珍惜時間，不要因碌碌無為而羞恥，不要虛度年華而憤恨的人生態度，大學生應該志存高遠，不墜青鴻之志。來校的三年時間里，我任勞任怨，盡心盡力，積極參加學校的活動，努力學習，無論是在學習與工作是都起著先進帶頭作用。
大一期間，我曾參加和舉辦的中國結展示。在-*年度參加舉辦的“”大型知識競賽活動，并獲得。 *年11月參加了大學生普通話水平測試，并于*年7月獲得了普通話證書。*年6月參加了，并獲得英語證書. 隨著年紀的增長，知識的豐富，思想的成熟，尤其在進人大學后，我進一步受到了熏陶，在強烈的民族責任感的驅使下，*年10月我向黨支部遞交了第一份入黨申請書，向黨表明了自己的理想和愿望，申請加入中國共產黨，立志為共產主義事業奮斗終身，為建設有中國特色的社會主義貢獻自己的力量。
隨后被列為入黨積極分子，并于*年3-5月參加了學校的青年共產主義理論學校。在學習期間，由于我表現優異，在考試中獲得了優異的成績。通過在青年共產主義理論學校的學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階段的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。只有中國共產黨，才能救中國，才能發展中國，才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業，它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加入中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。
請黨考驗我。
X年XX月XX日
學生入黨個人自傳范文 篇24
本人吳，性別男，漢族人，一九八七年*月*日出生，籍貫廣東省潮州市，大學本科在讀，農民家庭出身，20xx年五月加入中國共青團組織，現在就讀于吉林大學**學院行政管理專業，攻讀學士學位。
我于一九八七年六月二日出生在廣東潮州一個普通的家庭，出生在二十世紀八十年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放而成長起來的。我的父親、母親都是很勤勞樸實的勞動人民，都是愛黨敬黨的普通群眾。在我兒時的記憶當中，我的父母就是一對很幸苦很勤勞的夫妻。出身農民的他們一直為了改善生活而沒日沒夜地工作。生活的艱苦并沒有使他們退縮，反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。正是由于這樣，父母勤勞勇敢的生活態度和堅韌不拔的性格深深影響了我。母親是一個勤勞賢惠的人，在生活上給予我們兩兄弟無微不至的照顧，在她身上我學會了勤勞和質樸。父親是一個脾氣比較倔強的人，那個時代生活的艱苦造就他堅韌不拔、勇敢拼搏的性格。說起來，我父親算得上是一個比較多才多藝的人。有關水、電、縫紉、烹飪等方面的知識他都懂得。雖談不上在行，但確確實實在生活中發揮了很大的作用，這也使我非常佩服他。從小父母對我們兩兄弟的教育就很嚴格。父母經常教育我們要踏踏實實做人，勤勤勞勞工作，教育我們要尊老愛幼、刻苦學習，將來做一個對社會有用的人。時至今日，他們也經常和我們憶苦思甜，勉勵我們要好好學習。我深深體會到父母對我們的苦心和期望，時刻不敢忘記他們的話。雖然父母不是黨員，但他們對黨的熱愛也深深感染著我。從他們那里我知道了有這樣一個偉大的人物——毛澤東主席，知道了有這樣一個偉大的組織——中國共產黨，是他們帶領中國人民走向富強，是他們給人民帶來了幸福的生活。沒有共產黨就沒有新中國，共產黨偉大的形象也因此在我心里留下烙印。就這樣，我在一個普通但溫暖的家庭健康幸福的成長。
一九九四年九月我進入了**市楓二小學，開始了人生的在校學習生涯時光。我還清晰記得開學第一天的早晨，父母很早就起床為我準備特殊的早餐。按照我們當地的習俗，孩子入學第一天的早餐是有講究的，要特別準備。早餐中應該包括雞蛋、蔥蒜、豬肝、鯪魚等，寓意是吃過之后的孩子讀書會聰明。就這樣，在入學之前我吃了這份特殊的早餐。我深深體會到了父母對我的苦心，這樣一份特殊的早餐其實是寄托了父母對我的勉勵和期望。在入校那天老師和父母都告訴我：要好好學習，勇敢拼搏，為自己塑造一個精彩的人生，做一個對社會有用的人。我牢記老師和父母的話。上了小學后，學習上，努力刻苦，嚴格要求自己，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。在思想上，積極向上，愛黨敬黨，做黨的好兒女;最后在小學一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊。當佩帶上紅領巾的那一刻，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，好好學習，一定要更加進步，以后還要向黨組織靠攏。在小學六年的學習時間中，老師不但講授文化知識，而且還諄諄教導、我們從小立志刻苦學習，成為德才兼備的人，長大為國效力。在小學期間，我養成了在學習，生活，勞動上的好習慣。由于我努力學習、誠實做人、勤勞做事，因此給老師們留下了很好的印象，同時也得到了老師和同學們的信任，每年都擔任班上的班干部，為班級和同學服務。20xx年六月，通過了小學畢業考試，順利地結束了小學六年的學習。
20xx年九月我進入潮州市楓溪中學，開始了我的初中生活。開學的第一天依然是特殊的早餐，依然是父母對我的勉勵。帶著父母對我的諄諄教誨，我來到了新的學校。還記得那一天的情形，我背著一個新的書包來到學校，眼前是陌生的環境和陌生的人，對于那時的我來說是既興奮又緊張。在詢問課室在哪里之后，我就來到我初中的第一個班級——初一八班。到了課室之后，大家都找到熟悉的同學一起坐，等待班主任的到來。就這樣，我的初中生活便開始了。初中的生活相對小學的生活來說是既緊張又豐富。比起小學來說，初中的課程增多了，不僅要學習語文、數學、英語，還要學習歷史、政治等其他課程，這意味著我們的學習負擔的加重，也迫使我們要更加努力學習。從進入初中那一刻開始，我也一如既往為實現自己的夢想而努力奮斗。在學習上，我一直以認真的態度對待，按時完成各科的學習人物，成績一直保持在班級前十名，也擔任過班里的英語課代表和生活委[小草范文網] 員等職務;在生活上，我能夠和同學和諧相處，互相幫助，也贏得了同學對我的喜愛;在活動上，我積極參與學校舉行的各種活動，如大合唱等，一方面也發揮了自己的積極性，另一方面也鍛煉了自己。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，在20xx年五月份，我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。三年的初中生活增加了我的知識，豐富了我的人生。就這樣，伴隨著老師的諄諄教誨和父母的教育鼓勵我逐漸成長。20xx年六月，我順利通過了可以說是人生中的第一次大考——中考，結束了我三年的初中時光。
20xx年九月我正式成為了潮州市瓷都中學的學生，開始了我三年的高中生活。三年的高中時光應該是我最辛苦的時光。從進入學校那天起，學校就對我們很嚴格。除了每天滿滿的課程外，學校還要求我們在每天晚上放學之后要留在學校晚練，也就是考試。幾乎從周一考到周五，每晚都是不同科目。我們每晚放學之后都要留在教室進行大約半個鐘的考試，考完試還不能回家，得留在教室學習，由專門的老師輔導，直到規定的時間到了才能回家，由于學校的晚放學，加上學校離我家比較遠，我每天晚上回到家都很晚。就這樣，從高一到高三，每天都早出晚歸，日復一日。進入高三之后，學習更為緊張。出了每天要上那滿滿的課程之外，還要應對各種各樣、大大小小的考試。升學的壓力壓得我們透不過氣。雖然如此，但我一刻都不敢放松。高中三年我都是以認真的態度對待學習，成績也一直保持在班里前幾名;也得到了老師和同學的信任，擔任班長一職，同時也多次被評為“三好學生”、“優秀班干部”等。三年的努力最終迎來檢驗的時刻——高考。最終我通過了高考，雖然成績不是很高，但是我付出了就應該沒有什么好后悔的。于是，我于20xx年六月順利地從高中畢業，接下來就迎來我人生另一個新的起點。
20xx年九月我來到了吉林大學珠海學院，翻開了我人生征程嶄新的一頁。懷著興奮、緊張的心情，帶著希望和夢想的我來到了南海之濱、觀音山下的讀書圣地——吉林大學珠海學院。經過半個月辛苦的軍訓之后，我的大學生活便真正開始了。進入大學之后，我一直以“認認真真學習、踏踏實實做人、勤勤勞勞工作、快快樂樂生活”的原則來對待我的學習和生活。在學習上，我努力學習專業知識，提高了自主學習的能力，并在大一、大二的時候分別獲得了一等獎學金和 二等獎學金。在活動上，我積極參加學校、系、社團、班級的各種活動，如學院的大合唱、運動會的開幕式表演;系里的辯論賽、慰問敬老院;環保協會的“三灶環保調查”等活動。這些活動不僅豐富了我的課余生活，也使我得到了鍛煉。在工作上，我一直以認真負責的態度來對待的。在大二的時候我擔任了環保協會秘書部的部長，系里學生會治保部部長以及班里學習委員等職位。那段時間的我真的很忙，有很多工作要做，有時也很累，但我都認真負責，堅持下來，按時完成了各項工作，也得到了老師和同學的認可，在每年的評獎評優上也獲得了“優秀學生”、“優秀團員”、“優秀團干部”等榮譽。在生活上，我為人和善，能夠和宿舍、班里的同學和諧相處，同時也認識了許多好朋友，收獲了最真摯的友誼。
學生入黨個人自傳范文 篇25
敬愛的黨組織：
我叫，系xx大學電氣學院發配電專業學生，男，族，年11月26日出生于xx省xx市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
我父親是一名中國共產黨黨員，母親是一名下崗工人，我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹，細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。
年九月我進入小學，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有象解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話，上小學后，學習上，努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊，我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心，一定要更加進步，將來還要向團組織靠攏。 從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅，每學期都被評為"三好學生"、"優秀少先隊員"，多次在地、縣、校級競賽中獲獎，并且，在小學六年的學習中一直擔任班長。
年6月小學畢業，我以全縣第一的成績考入了xx中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，于年4月被評為地區"三好學生"。
年6月中考，我以全縣第一的成績考入省重點中學--四中學習，高三時被編入全校唯一的重點班學習。年高中畢業，在高考這座獨木橋上，我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話，我不會后悔我所作的選擇。年9月我被調劑錄取到xx大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系x班，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
大一下學期，我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，以至影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。
經過這一次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的"必修課"。他對我說，入黨同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。二年級上學期，我被選為學院學科部副部長，擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間，認真履行自己的職責，對學科部事務注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好學生會工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》等書籍和文章，極大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習，由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。
作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織匯報自己的思想，所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，這絕不是為了光宗耀祖，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗。
自傳人：
年 月 日
學生入黨個人自傳范文 篇26
我叫，就讀于專業，19xx年**月**日出生于一個普通的家庭，出生在20世紀80年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。
在成長中我一直走的很順利，從小作為獨子的我，受到了父母，爺爺奶奶的悉心照顧，我知道了自己要做好的事情，我在不斷的進步中，我找到了自己的方向。從小我就立下了很好的志向，這些都和長輩的悉心教育有關，我一直很感謝他們!
X年9月在**小學就讀，上小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現，在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊。
XX年9月升入**初中，先后擔任副班長、班長，身為班級干部，我在各方面都能較嚴格地要求自己，對待工作盡職盡責，積極協助班主任及任課老師搞好班級建設，主動幫助宣傳委員做好班級的板報，壁報等工作。在思想上，我也不斷地要求進步，在初二的下半學期，我主動參加了學校組織的團校學習課程并于XX年6月份加入共青團。
XX年9月考入當地重點高中，十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐后的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我，也正是在這三年的學習、生活中，我開始大量的閱讀書籍，以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。高中期間積極參加了學校社會上多項團日活動，多次被評為"三好學生"。
XX年9月考入*大學，擔任體育委員，踴躍參加了班級各項活動努力學習獲得校三等獎學金，并于XX年9月底遞交了入黨申請書，參加了學校的黨校培訓并合格畢業，被評為“優秀團員”、“入黨積極分子”。
初二時，寒假做社會實踐，訪問老黨員，其中一位參加過抗美援朝的老戰士、老黨員給我留下了深刻的印象，從他的描述中感到共產黨是那么的偉大。高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足，其實這是一種入黨動機不純的表現，沒有深入學習黨思想精髓的表現。大一剛遞交入黨申請書時，雖然有高中已產生的入黨的想法，但是思想態度仍沒有多大進步，其間的所寫卻都是從書上，從網上搜來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。黨校培訓期間，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象，同時明白入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為一個入黨積極分子，我也有自身的優點，比如我責任心強，關心集體，學習勤奮刻苦，性格上比較堅強，自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先，在學習專業知識基礎課程時，我覺得自己進取心不很強，主動性也較差，主要表現在學習時只能顧及理解，鉆研得少，思考得也少，有時遇到挫折卻知難而退，因為對自己信心不足，總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實，這是一種怕吃苦的錯誤想法。盡管分析解決問題的能力有限，但也不應該抱有悲觀的態度，因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力，如果自己都放棄了，那么就不用談進步了。在生活中，有時我卻又表現得太過要強，不大愿意向技高一籌的同學虛心求教。我可以在自己擅長的環節盡力，同時，在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做，事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中，我總是憑一時興起看書，缺少連續和反復的過程，或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半，這自然不如循序漸進的效果好，結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上。z最明顯的缺點是：性格內向，言談較少，不過我們相信在今后的集體生活中會不斷得到提高。
學生入黨個人自傳范文 篇27
敬愛的黨組織：
我叫，19xx年x月x日出生于一個普通的工人家庭，XX年加入共青團組織，并于XX年底遞交了入黨申請書，現在就讀于xx大學系xx班。
我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。
因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。
他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。 在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。長期以來，我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。生活中，團結同學，盡量發揮自己的作用，作一些力所能及的事情幫助和關心同學，比如聽說同學病了，就去看望問候;聽說朋友心情不好，就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間，認真履行自己的職責，對班級事務和同學關系注入了很大的熱情，而且堅持鍛煉自己做好班級工作，學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識，積極參加黨課學習小組的活動，閱讀了《共產黨宣言》，《論共產黨員的修養》，《紅星照耀中國》，《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章，很大地加深了對共產主義的理解，有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想，并積極參加黨組織舉行的有關活動：上黨課，參加黨課學習小組，參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息，得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標，感到非常欣喜，因為這個五年計劃我也會作為一名建設者，為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去，戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。
亞洲金融風暴發生后，黨中央駕御全局，靈活應對，解決了一系列戰略性課題。展望未來，隨著改革的進一步深化，發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展，需要人才。從五年看到五十年，清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾，作為一名清華人，作為一名入黨積極分子，我要踏實地，一步一個臺階地向黨靠攏，刻苦學習，努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對現象深惡痛絕，而有些領導干部的官僚主義，地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神，對于現象進行了深刻地無情地揭露和批判，讓人看了大快人心，并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡，抵制誘惑，坦蕩浩然的正氣，把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子借以違法亂紀的護身符，為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基于我的認識，我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面，有堅定的政治原則，樹立密切聯系群眾，依靠群眾的觀念，因為“關心黨和群眾比關心個人為重，關心他人比關心自己為重”，還要有高度的組織紀律性，這樣才能嚴格要求自己，最后，也是作為黨員最應該做的，就是繼承和發揚黨的優良傳統，奮斗，忠誠于黨的事。
學生入黨個人自傳范文 篇28
尊敬的黨組織：
今天我懷著十分激動地心情向黨組織提出申請——我志愿申請加入中國共產黨，愿意在黨的領導下，為共產主義事業奮斗終身!
回顧我們黨源遠流長的歷史，在1921年嘉興的游船上中國共產黨的“一大”的召開，掀開了中華民族的新篇章。與國名黨的兩次合作，二萬五千里長征，號召全國人民共同抗日以及百萬雄獅渡長江，直至開國大典的舉行。每一次歷史的向前無不顯示著中華民族的堅忍不拔和我黨蓬勃向上的生命力，領導全國人民走具有中國特色的社會主義道路，實現了我們國家的偉大復興。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，我黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的事業是最偉大的事業，它要求最優秀的人加入并投身到社會主義事業的建設中，中國共產黨自成立之日起，就把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的中心。從我黨的發展歷程就可以看出，我們黨的一切工作都體現出了全心全意為人民服務的宗旨。它始終代表中國先進生產力的發展要求，始終代表中國先進文化的前進方向，始終代表中國最廣大人民的根本利益。
我的入黨動機從在開始的盲目跟風入黨到現在逐漸形成自己的正確的、科學的入黨動機。在我的入黨動機中，只有全心全意為人民服務，獻身共產主義事業而要求入黨，才是唯一正確的入黨動機。為此，在樹立正確的入黨動機的道路上，我經過了較長時間的努力，到了現在大三學年我才反復思考弄清楚了自己的入黨動機。在這個過程中，認真學習馬克思主義_理論和毛澤東思想等一系列理論知識，只有對共產主義事業和共產黨有了深刻正確的認識，他的入黨動機才會端正。通過學習，進一步提高我的思想政治覺悟，并且投身到身邊實實在在的社會實踐活動中來，來加深對黨和共產主義事業的認識，強化正確的入黨動機。再者，因為人的思想活動比較復雜，我們要用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。在主動向黨組織靠攏，爭取黨組織對自己的幫助，接受黨的教育，實際改造自己的思想，發揚積極性，將不正確的入黨動機改正過來。因此要樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，以實際行動來端正入黨動機。我要時刻按照黨員標準嚴格要求自己入黨，在對照的過程中找出自己的差距，正確認識自己，明確自己在哪些方面還做得不夠，找出克服和解決的方法，一步一個腳印的讓自己向一名合格的黨員靠攏。
大學三年來，我不論是在生活上還是在學習上嚴格要求自己，努力讓自己全方位的發展向黨組織靠攏。堅持專業課程的學習，同時加強自身理論文化知識的修養。雖然現在沒有了以前高中時期的緊張學習，但是也不能夠放松自己在學業上的要求。畢竟學習才是作為當代學生的首要任務。在敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義事業奮斗終身。現在作為一名學生的我，從小就對黨有一種崇敬之情。從小學到大學，我見證著家鄉翻天覆地的變化，見證著祖國的繁榮富強，是中國共產黨的引領讓我們得到了這一切。今天我懷著無比激動的心情，鄭重地向黨組織遞交我的入黨申請書。
中國共產黨，她是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表著中國先進生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大的人民的根本利益。自1921年7月1日中國共產黨建黨以來，在中國這塊古老的大地上各種積極的變化便不斷發生，從一個衰落的國家不斷走向振新，趕走侵略者、成立新中國，中國的革命實踐證明了沒有中國共產黨的領導就沒有新中國;沒有中國共產黨的領導，中國人民就不可能擺脫受奴役的命運，成為國家的主人;崛起，兩彈一星、改革開放、gdp世界第二，中國的建設實踐證明，中國只有在中國共產黨的領導下，才能走向繁榮富強。建國后，我國順利的進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度。社會主義的經濟、政治和文化得到了很大的發展。盡管在前行的路上可能有所曲折，但黨能及時改進，不斷修正路線，使我國進入更偉大的歷史時期。十一屆三中全會以來，堅持改革開放，在中國共產黨的領導下，我國生產力發展迅速，綜合國力大大增強，人民生活水平大幅提高，取得了舉世矚目的成就;中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心。我國正逐步邁向成為一個富強、民主、文明的社會主義現代化國家。
我衷心的熱愛著她，優秀的中國共產黨。我要向黨員同志們學習，他們都是優秀的，我要努力做一個優秀的人，做一個對社會、對國家有用的人。為人民服務，為社會服務。
現在上大學了，我一進入校園便受到了黨員大學生們的熱情接待。他們看見我拎的包多，二話不說就幫我拿包。而那時我已看到他們額頭上的那未干的汗液，我想他們肯定是一直都在迎接新生，幫新生搬各種行李，當時就讓我不禁心生感動。之后，他們幫我拿著包，去辦理入學手續，去體育館拿軍訓服裝，去宿舍領取寢室鑰匙。一路上，他們都是和我熱情的交談，介紹學校的風貌，介紹大學的生活，沒有半點怨言。他們的陽光向上、他們的積極大方深深的感染了我。走過寢室的長廊，我看到了有的寢室門上掛著印有紅色“黨員寢室”四個大字的門牌。這又一次的撞擊了我的心靈，堅定了我加入中國共產黨的信念。在入住寢室幾天后又有熱心的黨員學長學姐們，找我們聊天談心，幫我們排憂解難，讓我感到了黨員的溫暖，黨員的無處不在，他們就在我們的身邊。他們是優秀的，杰出的。而中國共產黨便是匯聚了這些優秀人員的組織。我志愿加入中國共產黨的決心也更加的堅定了。
自大一向黨組織遞交入黨申請書的那天以來，我一直積極的不斷向黨組織靠攏。
在思想上，我積極的去學習各種有關黨的理論知識，閱讀毛澤東的一些經典書籍，觀看我黨的影視資料，努力保持時時關注時事時政，了解國家黨的最新動態，思想上爭取時刻與黨保持一致。在學習理論知識武裝自己頭腦的同時，我還在思想上嚴格的要求自己，學會用一個黨員應有的思想來作為自己的行為準則，做一個有原則、有堅定立場的人。
在生活中，我一直以來保持節儉、樸素的生活作風。能夠融入到群眾中去，關心同學，盡_之處幫助他人，努力為他人著想。另外，我還積極的參加班級里的各項活動，發揮自己的特長。我有著強烈的集體榮譽感，樂于在參與活動，團結同學，和大家相處融洽。
在工作中，我在物流與工程管理學院分團委學生會組織部任職。組織部是一個聯系黨組織和團組織之間的紐帶，發揮著互相溝通交流的重要作用。我對于組織部工作一絲不茍、嚴謹對待。因為我明白這是不能有半點馬虎的事情，關乎黨組織對于優秀共青團員的吸收，為黨提供新鮮的血液，讓黨迸發出持久的活力。在組織部的工作，這也讓我對黨有了更多的認識，思想需要時刻保持先進性。
在學習上，我努力的學習科學文化知識，認真對待，刻苦鉆研，追求進步，努力做到態度優秀，成績優秀。同時，我在我的優勢學科上，盡我力所能及的知識幫助同學，一起探討，解答疑惑，和大家一起共同進步。
現在的我深知自己還有很多的不足，在今后的學習生活中，我將更進一步嚴格地要求自己，向優秀的黨員同志學習，努力克服自身的缺點，改正不足，提高自身素質和思想覺悟，爭取在思想、行為、學習等方面取得更大的進步。
入黨是一個漫長的過程，這過程是不僅僅是對我們的一種考核，更是對我們一種思想和行為的教育提升。我會一直堅定我對共產主義的信念。能夠在此時向黨組織遞交入黨申請書，讓我感到光榮與自豪。不論黨組織何時發展我，我都愿意為共產主義事業不懈奮斗。
請黨組織在實際中考驗我!
學生入黨個人自傳范文 篇29
敬愛的黨支部：
我叫，性別男，漢族人，于年月日出生在市一個普通家庭。年月日加入共青團組織，并于年月日遞交了入黨申請書。現在就讀于并在班里擔任。
我的父母親都是職工。他們并不是黨員，但是他們思想上非常上進，作風正派，而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在工作，他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之后的工作調動，他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上，不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務，多次被評為"優秀個人"。母親在擔任職務，她性格善良，為人和藹，再加上她細心的性格特點，令她更加適合這個崗位。通過多年的工作，她精打細算，成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我，而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中，父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。
年9月--年6月，我在小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時，我的性格比較外向，總喜歡表現自己，上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動，能和同學打成一片，而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里，并讓我擔任了班內委員的職務，而且一當就是六年，這也為我日后的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊，戴上了鮮艷的紅領巾，在國旗下敬禮宣誓的那一刻，我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說："少先隊是共青團的后備隊，我們要為共產主義事業而奮斗終身。"那時我并不能明白這句話的深刻含意，但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間，共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的小學時光，而與此同時我也沒有忘記學生的職責--學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務，左臂上的"二道杠"也成了我引以為豪的象征。期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字，而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步--中學。
年9月--年6月，我在讀初中。剛入學我便擔任了班內的委員職務。身為班干部，我總是嚴格要求自己，并積極配合其它班委的工作。我在同學中威信較高，由于同學的積極參與和我的妥善組織，我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中，我刻苦努力，積極上進，曾經獲得過的好成績。在競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬和兩項掛冠，也是在這年我光榮的加入了共青團，成為了同學中全面發展的榜樣。
在那萬眾期盼的中考中，我穩定發揮，以優異成績考入了高中。年9月--年6月我在就讀。我在課后找參加的同學及時咨詢黨課的相關內容并借閱了上課的相關資料，通過自我學習，我了解了黨的基本知識，看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。
年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗--高考。在去年美麗的金秋，我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬，步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松，反而更加嚴格了，因為我知道在科學迅猛發展的今天，只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時，我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校初，高級班的學習，并以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習，我第一次理性而深刻的了解了黨，這拉近了我與黨之間的距離，增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平，增長了我的閱歷，讓我結識了許多良師益友，我放假在家時每每想起學校的生活，總是能陶醉在其中無法自拔。
只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話，我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想，而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨，我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。
如今的中華民族正在蒸蒸日上，社會進步，政治穩定，民族團結，一片和諧統一的繁榮景象。年年奧運即將向我們走來，中國已經面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談，如今的中國在全世界都有著舉足輕重的地位，我們完全有理由堅信，在中國共產黨的領導下，我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路，在這條路上，我們步伐堅定，奮勇向前，因為我們黨是光榮偉大的黨，我們的未來充滿著新的希望與美好的憧憬，能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。
在學習中，我刻苦努力，積極向上，端正態度，樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度，補充自己各方面的不足，做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中，鍛煉自己，磨礪自己，響應國家的號召，接受黨和人民的考驗。
自傳人：
年 月 日
學生入黨個人自傳范文 篇30
敬愛的黨組織：
本人，性別男，漢族，1989年10月8日出生，籍貫:*省**市，在讀大學本科，現就讀于*大學。現擔任班級組織委員。家庭成員：父親:，群眾，*省*市,經商;母親:，群眾，**省**市,經商。
我出生在一個普通的農村家庭。我的父母都是最普通的個體工商戶，就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。
**年九月我進入小學，開始了學習生涯，臨學前父親教育我，鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的，是少先先鋒隊的標志，只有像解放軍戰士那樣不怕苦，最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話并在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,四年級時擔任過大隊長一職。學習上，我一直努力刻苦，爭當先進;勞動中，不怕臟，不怕累。我認真學習知識，聽從老師的安排，團結同學，幫助他人，在班上學習成績一直名列前茅,并且擔任過學習委員等職務以及多次獲得“三好學生”榮譽稱號。
爺爺曾告訴我：我們今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民三座大山，建立了新中國，幫助災區人民重建家園，領導人民走向富強，“沒有共產黨就沒有新中國”。 又加上在我成長的這么多年里，親眼目睹了農村發展得越來越好，全村百姓住上了新樓房，親身感受到了共產黨為人民構造的新農村生活，使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，這過程中逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，價值觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
**年*月小學畢業，我考入安徽省五河縣長淮中學, 意味著我開始了獨立生活，我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力，學會獨立生活照顧好自己并且學習好。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。老師教導我們怎樣做人，怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀，在老師的指導下，我的思想有了很大的變化，又向前邁進一步。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，通過自己的努力，于**年*月我光榮地加入了中國共青團，迎來了人生的另一次重要的跨越。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
**年進入安徽省五河縣第二中學學習，在高中的學習過程中，我學到了更多黨和團的知識，那時我就堅定將來我要加入優秀的共產黨，成為一名優秀的共產黨員，更好的為人民服務。此期間，我學到了更多的知識學會了獨立生活和處理各種問題，在擔任衛生委員和學習委員等職務期間我更多的為老師分憂和服務同學，同時積累了經驗和教訓,在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀。
**年*月參加高考，考進了安徽大學江淮學院。這是我人生又一個重大的轉折點，翻開了我人生征程嶄新的一頁，面對新的環境與新的角色，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。通過努力競選為班級生活委員，為同學們服務。大一下學期，競選為班級團支書。我于xx年慎重地遞交了我的入黨申請書，并于xx年9月參加大學黨校第48期黨課的學習，并順利結業。
經過兩年的學習，我獲得了學院的“優秀學員”、院團委“優秀團員”、“先進個人”的榮譽稱號，并且獲得了文體活動獎學金和實踐獎學金。取得的成績除了我自身的努力外，更與黨組織和團組織的培養分不開，沒有各級組織對我的栽培，就沒有我的今天。
在集體活動中，我都積極參與，和大家積極配合完成集體任務。思想上,我努力學習黨團精神;學習上,我勤奮努力;生活中，團結同學，作一些力所能及的事情幫助和關心同學。擔任學生干部，這是組織對我的信任，也是培養為人民服務思想，增長才干，鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生干部期間，我認真履行自己的職責，而且工作和學習分開。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。利用業余時間學習了《黨的基本知識》，積極參加黨課學習小組的討論活動，閱讀了《共產黨宣言》、《毛澤東文選》、《“三個代表”重要思想學習綱要》、科學發展觀等書籍和文章，并密切關注當前國內外的重大形勢問題和黨的大政、方針、政策，很大地加深了對共產主義的認識與理解，提高了自身的理論素養和正確的理論知識。現作為一名入黨積極分子，我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
通過學習，我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時，我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。為共產主義事業奮斗!
90年奮斗的歷史證明，中國共產黨能夠擔負起實現中華民族偉大復興的神圣使命。感到祖國的強大.中國共產黨的90年歷史，既是一部逐步探索和忠實實踐“三個代表”的歷史，也是為實現中華民族的偉大復興奮斗不息的歷史，兩者之間存在著歷史的和邏輯的內在聯系。中國共產黨始終以工人階級作為自己的階級基礎，始終把馬克思主義寫在自己的旗幟上，始終把中國人民的根本利益放在首位。堅持和實踐“三個代表”是實現中華民族偉大復興的根本保證，而實現中華民族的偉大復興是“三個代表”的最終落腳點———中國最廣大人民根本利益的集中體現。
理想是遠大的，但還要從實處著手，時刻謹記黨的教誨，時刻以黨員的行為準則來約束自己，在以后的學習生活中自覺的加強自己的學習，爭取早日成為一名優秀合格的中國共產黨員!