大學生入黨個人自傳范(通用32篇)
大學生入黨個人自傳范 篇1
我是,男,漢族,1989年09月28日出生于一個普通的農民家庭里,現就讀于x學院。
1996年9月,我在學習 ,從上小學開始,在老師的培養教育下漸漸懂得了“沒有共產黨,就沒有新中國”這一人人皆知的話語,逐漸了解到紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。我在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,從此,我在學習、勞動等方面更加努力了,暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。XX年7月,我從芹畈完全小學畢業了,我以較好的成績考入了x中學。上初中以后,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在XX年5月加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,連續三年獲得校優秀三好學生,
隨后我擔任過數學課代表,也因同學們的信任擔任了生活委員,我能夠很好的完成老師的任務,能進自己所能幫助同學。雖然工作比以前大,我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得三好學生、積極分子等榮譽稱號。由于我刻苦學習,又以優異的成績考入。
入學時被編入學校的重點班學習。新的學校新的環境有著新的氣息,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多,學到了很多東西。此外,我還不斷加強自身的道德修養,
主動關心時事政治,在學校組織的紀念九·一八征文中獲得了優秀獎。并且在同學的信任中又擔任了生活委員,這使得我的工作責任心和為同學們服務的意識得到了增強,同時也增強了我學習的動力。
20xx年高中畢業后,我以較好的成績考入,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我踏踏實實的工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到了表率作用。
大學期間,思想上,我積極要求上進,我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己,在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。
學習上,我刻苦努力、勤奮認真,認真學習了專業基礎理論知識,通過踏實認真的學習和不懈的努力,大一期間,獲得了“勤奮踏實”單項獎學金。在抓好理論學習的同時,我還常常參加學校舉辦的很多活動,比如說“我與閱讀”征文比賽、院計算機編程大賽等。
工作上,我擔任了班級班長,曾多次參與組織、籌劃班級活動,極大的提高了自身的組織能力、語言表達能力和社交能力,進一步培養了團隊合作意識;此外,我還積極參加學校組織的義務服務和志愿者活動。在信息學院第七次學生代表大會,我作為班級代表也出席。此外,我還積極參加大學生暑期社會實踐活動。在以后工作中我將會常常進行總結和字我反省,帶領班級更好的進步。我深知學習不僅要從學習課本獲得,還要通過課外途徑獲得的道理,所以我參加了與專業息息相關的學院社團組織——物流協會。通過在協會的工作鍛煉,使我的工作能
力和團隊意識進一步得到了鍛煉。而且通過協會舉辦的各種與專業知識相關的活動,是我在娛樂中增強了對專業的認識和對專業知識的了解。通過不斷的鍛煉,我現在做了協會活動部的負責人,我將用我在工作中的得到的經驗,帶動活動部更好的發展。
在平時的生活中,我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記有所不為才能有所為,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。此外,我還能團結同學、關心集體、熱愛勞動,積極主動幫助同學。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同學,關心同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。
加入中國共產黨并非是一時的沖動之意,而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處,但是我有決心改正,希望能得到黨組織的教育和幫助,努力爭取做到更好。與此同時,我還經常作自我批評,發現自身還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
大學生入黨個人自傳范 篇2
敬愛的黨組織:
我叫,性別女,1989年01月13日出生在山東省濟寧市的一個農民家庭,籍貫是山東省濟寧市,現在是天津科技大學理學院07級材料化學專業一班的學生,擔任理學院團總支宣傳部部長。在我的家有四口人,父親劉承香和母親陳玉芳是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民,哥哥是一位努力工作的工人,政治面貌都是群眾。
1994—1999年在沙河小學讀書,1996年加入中國少年先鋒隊。證明人春;1999—xx年在讀書,xx年加入中國共青團組織,證明人;—xx年在x中學讀書,證明人。xx年進入天津科技大學讀書,xx年10月13日遞交了入黨申請書,xx年被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓,順利地拿到了黨課結業證書,證明人許濤。
作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從別人那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。
大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
身邊的黨員曾對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的像要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時會在學習中遇到一些問題,但我從不放棄,直到把問題解決為止。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。
生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在黨課中我學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,課余時間閱讀了一些有關黨的書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。
作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。十一屆三中全會以來,在解放思想、實事求是思想路線的指引下,中國共產黨圍繞著怎樣建設社會主義的問題進行了全面的政策創新。從中國社會主義初級階段的國情出發,創造性地提出了“一個中心,兩個基本點”的基本路線,形成了黨的總政策,并構建了全新的政策體系。這一路線解放了生產力極大地提高了勞動效率,提高了人民的勞動積極性。主要成就表現在:開發了廣東沿海,利用香港發展深圳,依托澳門建立珠海2個經濟特區,再輻射整個廣東,東完“洋槍隊”,順德“地方部隊”,中山“國家隊”,南海“游擊隊”在不久前還是一片貧窮落后不久成為廣東四小龍,廣東的發展模式的成功加快了領導人改革開放的步伐,,提出了讓一部分人先富的口號。東部沿海利用有利條件率先發展,振興東北老工業基地,使中國形成環渤海圈,珠三角,長三角3個工業中心。減小貧富差距,提出西部大開發的口號,利用西部的資源聯合國擁有常任理事國席位。近年來隨著國力的增強利益的全球化,中國主動要求承擔更多的國際責任例如積極推動6方會談,舉辦中非合作論壇。
在xx年10月15日召開的x大中解讀到:黨的基本路線是黨和國家的生命線,以經濟建設為中心是興國之要,四項基本原則是立國之本,改革開放是強國之路。
第一,黨的基本路線是黨和國家的生命線,是實現科學發展的政治保證。指出,要堅持把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一于發展中國特色社會主義的偉大實踐,任何時候都決不能動搖。從這個意義上說,基本路線確實是黨和國家的生命線。
第二,以經濟建設為中心是興國之要,是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。堅持黨的基本路線不動搖,關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖。
第三,四項基本原則是立國之本,是我們黨、我們國家生存發展的政治基石。我們在建設和發展中國特色社會主義的整個歷史進程中,必須始終堅持社會主義道路,堅持人民民主專政,堅持中國共產黨的領導,堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想。這四項基本原則,是支撐我們人民共和國大廈的四根支柱。
第四,改革開放是強國之路,是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉。改革開放作為我們黨在新的時代條件下帶領人民進行的新的偉大革命,極大地解放和發展了社會生產力,沖破了束縛生產力發展的體制障礙,推動了社會主義市場經濟體制的建立,形成了對外開放的全新格局,打開了我國經濟、政治、文化、社會全面發展的嶄新局面。
理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。
以合格黨員的標準時刻要求自己,積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
請黨組織在實踐中考驗我!
大學生入黨個人自傳范 篇3
敬愛的黨組織:
本人,性別男,漢族人,一九八七年*月*日出生,籍貫廣東省潮州市,大學本科在讀,農民家庭出身,2019年五月加入中國共青團組織,現在就讀于吉林大學**學院行政管理專業,攻讀學士學位。
我于一九八七年六月二日出生在廣東潮州一個普通的家庭,出生在二十世紀八十年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放而成長起來的。我的父親、母親都是很勤勞樸實的勞動人民,都是愛黨敬黨的普通群眾。在我兒時的記憶當中,我的父母就是一對很幸苦很勤勞的夫妻。出身農民的他們一直為了改善生活而沒日沒夜地工作。生活的艱苦并沒有使他們退縮,反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。正是由于這樣,父母勤勞勇敢的生活態度和堅韌不拔的性格深深影響了我。母親是一個勤勞賢惠的人,在生活上給予我們兩兄弟無微不至的照顧,在她身上我學會了勤勞和質樸。父親是一個脾氣比較倔強的人,那個時代生活的艱苦造就他堅韌不拔、勇敢拼搏的性格。說起來,我父親算得上是一個比較多才多藝的人。有關水、電、縫紉、烹飪等方面的知識他都懂得。雖談不上在行,但確確實實在生活中發揮了很大的作用,這也使我非常佩服他。從小父母對我們兩兄弟的教育就很嚴格。父母經常教育我們要踏踏實實做人,勤勤勞勞工作,教育我們要尊老愛幼、刻苦學習,將來做一個對社會有用的人。時至今日,他們也經常和我們憶苦思甜,勉勵我們要好好學習。我深深體會到父母對我們的苦心和期望,時刻不敢忘記他們的話。雖然父母不是黨員,但他們對黨的熱愛也深深感染著我。從他們那里我知道了有這樣一個偉大的人物——毛澤東主席,知道了有這樣一個偉大的組織——中國共產黨,是他們帶領中國人民走向富強,是他們給人民帶來了幸福的生活。沒有共產黨就沒有新中國,共產黨偉大的形象也因此在我心里留下烙印。就這樣,我在一個普通但溫暖的家庭健康幸福的成長。
一九九四年九月我進入了**市楓二小學,開始了人生的在校學習生涯時光。我還清晰記得開學第一天的早晨,父母很早就起床為我準備特殊的早餐。按照我們當地的習俗,孩子入學第一天的早餐是有講究的,要特別準備。早餐中應該包括雞蛋、蔥蒜、豬肝、鯪魚等,寓意是吃過之后的孩子讀書會聰明。就這樣,在入學之前我吃了這份特殊的早餐。我深深體會到了父母對我的苦心,這樣一份特殊的早餐其實是寄托了父母對我的勉勵和期望。在入校那天老師和父母都告訴我:要好好學習,勇敢拼搏,為自己塑造一個精彩的人生,做一個對社會有用的人。我牢記老師和父母的話。上了小學后,學習上,努力刻苦,嚴格要求自己,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;最后在小學一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊。當佩帶上紅領巾的那一刻,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,好好學習,一定要更加進步,以后還要向黨組織靠攏。在小學六年的學習時間中,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導、我們從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在小學期間,我養成了在學習,生活,勞動上的好習慣。由于我努力學習、誠實做人、勤勞做事,因此給老師們留下了很好的印象,同時也得到了老師和同學們的信任,每年都擔任班上的班干部,為班級和同學服務。2019年六月,通過了小學畢業考試,順利地結束了小學六年的學習。
2019年九月我進入潮州市楓溪中學,開始了我的初中生活。開學的第一天依然是特殊的早餐,依然是父母對我的勉勵。帶著父母對我的諄諄教誨,我來到了新的學校。還記得那一天的情形,我背著一個新的書包來到學校,眼前是陌生的環境和陌生的人,對于那時的我來說是既興奮又緊張。在詢問課室在哪里之后,我就來到我初中的第一個班級——初一八班。到了課室之后,大家都找到熟悉的同學一起坐,等待班主任的到來。就這樣,我的初中生活便開始了。初中的生活相對小學的生活來說是既緊張又豐富。比起小學來說,初中的課程增多了,不僅要學習語文、數學、英語,還要學習歷史、政治等其他課程,這意味著我們的學習負擔的加重,也迫使我們要更加努力學習。從進入初中那一刻開始,我也一如既往為實現自己的夢想而努力奮斗。在學習上,我一直以認真的態度對待,按時完成各科的學習人物,成績一直保持在班級前十名,也擔任過班里的英語課代表和生活委員等職務;在生活上,我能夠和同學和諧相處,互相幫助,也贏得了同學對我的喜愛;在活動上,我積極參與學校舉行的各種活動,如大合唱等,一方面也發揮了自己的積極性,另一方面也鍛煉了自己。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,在2019年五月份,我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國 國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。三年的初中生活增加了我的知識,豐富了我的人生。就這樣,伴隨著老師的諄諄教誨和父母的教育鼓勵我逐漸成長。
2019年六月,我順利通過了可以說是人生中的第一次大考——中考,結束了我三年的初中時光。2019年九月我正式成為了潮州市瓷都中學的學生,開始了我三年的高中生活。三年的高中時光應該是我最辛苦的時光。從進入學校那天起,學校就對我們很嚴格。除了每天滿滿的課程外,學校還要求我們在每天晚上放學之后要留在學校晚練,也就是考試。幾乎從周一考到周五,每晚都是不同科目。我們每晚放學之后都要留在教室進行大約半個鐘的考試,考完試還不能回家,得留在教室學習,由專門的老師輔導,直到規定的時間到了才能回家,由于學校的晚放學,加上學校離我家比較遠,我每天晚上回到家都很晚。就這樣,從高一到高三,每天都早出晚歸,日復一日。進入高三之后,學習更為緊張。出了每天要上那滿滿的課程之外,還要應對各種各樣、大大小小的考試。升學的壓力壓得我們透不過氣。雖然如此,但我一刻都不敢放松。高中三年我都是以認真的態度對待學習,成績也一直保持在班里前幾名;也得到了老師和同學的信任,擔任班長一職,同時也多次被評為“三好學生”、“優秀班干部”等。三年的努力最終迎來檢驗的時刻——高考。最終我通過了高考,雖然成績不是很高,但是我付出了就應該沒有什么好后悔的。于是,我于2019年六月順利地從高中畢業,接下來就迎來我人生另一個新的起點。
2019年九月我來到了吉林大學珠海學院,翻開了我人生征程嶄新的一頁。懷著興奮、緊張的心情,帶著希望和夢想的我來到了南海之濱、觀音山下的讀書圣地——吉林大學珠海學院。經過半個月辛苦的軍訓之后,我的大學生活便真正開始了。進入大學之后,我一直以“認認真真學習、踏踏實實做人、勤勤勞勞工作、快快樂樂生活”的原則來對待我的學習和生活。在學習上,我努力學習專業知識,提高了自主學習的能力,并在大一、大二的時候分別獲得了一等獎學金和二等獎學金。在活動上,我積極參加學校、系、社團、班級的各種活動,如學院的大合唱、運動會的開幕式表演;系里的辯論賽、慰問敬老院;環保協會的“三灶環保調查”等活動。這些活動不僅豐富了我的課余生活,也使我得到了鍛煉。在工作上,我一直以認真負責的態度來對待的。在大二的時候我擔任了環保協會秘書部的部長,系里學生會治保部部長以及班里學習委員等職位。那段時間的我真的很忙,有很多工作要做,有時也很累,但我都認真負責,堅持下來,按時完成了各項工作,也得到了老師和同學的認可,在每年的評獎評優上也獲得了“優秀學生”、“優秀團員”、“優秀團干部”等榮譽。在生活上,我為人和善,能夠和宿舍、班里的同學和諧相處,同時也認識了許多好朋友,收獲了最真摯的友誼。
請黨考驗我吧。
大學生入黨個人自傳范 篇4
敬愛的的黨組織:
我叫,19xx年x月x日出生于xx市的一個工人家庭,xx年加入共青團組織,并于xx年底遞交了入黨申請書,現在就讀于xx大學系xx班。家庭成員,父親,黨員,職員,母親,群眾,x公司職員。
我志愿加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
1993年9月我進入了×小學,從此開始了我的學習生涯。父親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。進入小學后,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學階段,我連續六年擔任班長,被湛江市評為優秀三好學生。
xx年6月,我以總分第一名的優異成績考上了市一中。在初中一年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。在初中階段,我同樣連續三年擔任班長,連續三年被評為優秀學生干部。
xx年6月,我作為優秀畢業生被本校推薦就讀于某大學附屬高中。16歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時候,我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了,我當時的心情和全國人民一樣的悲痛,我在心里告訴自己一定要加倍努力,做一名共產主義戰士,學好科學文化知識,為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備,并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在整個高中階段我成績優異;并一直擔任副班長,連續三年被評為優秀學生干部、文藝骨干和校優秀運動員。
xx年年7月,我參加了高考并以優異的成績考上了重點大學。并且以第一志愿分配到生命科學學院微生物系。
在大學就讀到現在都已經是第三年了,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過學習,我懂得了鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。
我渴望能夠加入中國共產黨,希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻,希望能夠為身邊的人做一些事情,能夠為大家服務。我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,能夠盡早成為一名光榮的共產黨員,能夠為共產主義事業奮斗終身!
大學生入黨個人自傳范 篇5
尊敬的黨組織:
我叫,男,x族,x年x月x日出生于,現就讀于x大學x學院專業。
我的父親,母親是兩位勤勞,愛國愛黨的群眾。他們勤勞務實、兢兢業業的生活和細致謹慎、純樸善良的工作作風深深的影響著我。我的哥哥曾以優異的成績考取了x大學現已畢業,工作在x公司,他工作認真,為人誠懇,也在努力著向黨組織這支光榮的隊伍靠攏。就是在這樣一個普通而又溫暖的家庭里,我接受了我的初期啟蒙教育,并健康、幸福地成長著。特殊的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程
xx年9月我上了余橋小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那里受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在小學到初中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,小學一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了小學。
xx年我考進了鎮里的重點中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業余文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團里接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望著,終有一天可以加入中國共產黨。
在xx年的夏天我以優異中考成績進入縣里的重點高中學校,新的學習環境,使那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高,在這期間使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。
xx年夏天我高中畢業,考取了師范學院初等教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大二那年,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。作為學生,要以學為主,由于我的努力,曾多次獲得學校優秀一,二等獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。 回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。
長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。我渴望能夠加入中國共產黨,希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻,希望能夠為身邊的人做一些事情,能夠為大家服務。我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,能夠盡早成為一名光榮的共產黨員,能夠為共產主義事業奮斗終身!
大學生入黨個人自傳范 篇6
敬愛的黨組織:
我是一名來自農村的大學生,我從來沒有因為我是農村的孩子而感到自卑,反而我生活的很坦蕩。在大學里,我時刻不斷的學習,不斷的提高自己的能力,并向黨組織遞交了我的入黨申請書,黨組織在對我考察過后,我榮幸的稱謂一名入黨積極分子!
我出生在農村。在我出生的時候,父親還是村里的民辦教師,因為他是村里唯一讀過高中的人,后來為了維持生活只得放棄了教書,在家務農。爺爺曾經是村長,我從小就過這一種清貧而又艱苦的生活,并且我也繼承父母的勇敢面對困難和不卑不亢的性格。同時父母的那種善良、仁慈以及那種對待別人的真誠深深的影響了我,在我的身上永遠的留下了樸實和堅強。雖然這都是很小時侯的事情,但是能影響我一生。
在我八歲的時候,我在村里的小學讀書。小時侯,雖然不知道讀書為了什么,但是父母經常鼓勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,每次考試都是班里的前二名,并且對自己很有信心,將我的好成績一直保持到小學畢業。從小學開始,我就幫家里干活,每天放學后,我就到地里去干活,周末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒……也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約,學會了珍惜,從小到大,我認為每個人都應該節約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因為許多國家每年有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。
小學的時候,開始朦朧地感到要為四個現代化奮斗,要為人民服務,雖然不知道真實的含義。當我以優異的成績考入初中時,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛煉了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。
在初中時,學校里有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。我開始思索:科學是多么神秘,而又令人向往。在科學的殿堂,似乎可以找到所有問題的答案,并且可以更好的為人民服務,并且我也目睹了農業機械化作業可以大大減輕勞動強度。當時在農村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人,他們害人害己,他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下,我感到科學知識的一股強烈的吸引力,將我吸引住了。并且我明白了學習并不是為了得到表揚或者考個好成績,更重要的是只有科學才可以幫助人民,科學是為人民服務的。初中老師經常給我們講偉人科學家的故事,他們是如何艱苦工作,如何以民族國家為己任,如何探求真理,還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底為什么活著,絕不僅為了自己,除了自己還有父母兄弟,除家庭以外還有親戚朋友,還有同村人,還有同鄉,除了這個城市以外,還有很多個城市,還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著,我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量,我有了自己的理想和人生觀。
初中畢業,我考入了市里的重點高中,以前我從未見過城市的樣子,高中在城市里讀書,又是高興又是害怕,高興的是學校里的教師特別好,許多是省市級優秀教師;學校里到處是樓房,許多東西是新鮮而陌生。擔心的是重點高中高手如云,競爭肯定很激烈;并且同學們都是城市里來的,而我是個農村的。事實證明了我的擔心是多余的,老師很關心同學,同學們也很友好。在高中三年里,我目睹了城市的迅速發展,一座座高樓拔地而起,又高又漂亮,城市里的道路交通有了很大改善,路更寬了更平了,燈更亮了。我們的祖國是多么美好啊!我能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。我更加積極的為同學和班級服務。我強烈的感到,既然是班級的一員,就有責任多為別人和集體服務,高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精辟的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足于全世界,分析國際上的風云變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足于世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定共產黨的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國共產黨帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,鄧小平提出改革開放,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國共產黨是人民的公仆,是忠于人民的,是為人民服務的,共產黨是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持共產黨的領導是正確的。我讀高中時,哥哥讀大學,他也向我講述世界各國的科學發展情況,由于他在大學加入了中國共產黨,所以他使我更加深刻地認識到了共產黨的性質,同時暗下決心:要嚴格要求自己提高思想意識,爭取早日入黨。
大一的時候我懷著激動的心情來到,畢竟讀大學,從千里迢迢來到,高興之后開始思索,事實教育了我,共產黨帶領全國人民戰勝了一個又一個的困難共產黨視人民的利益高于一切。這使我們清醒的看到落后就要挨打,中國必須發展壯大,必須用科技來振興中國。作為年輕一代的大學生,我們有責任有義務承擔起振興祖國的使命,我們要用科技興國。祖國利益高于一切不再是一句空話,而是能看得見的事實。當祖國需要我們的時候,我們有什么理由拒絕,又有什么利益舍不得放棄?國家有國才有家,只有國家強大了才能抵御外來侵略,才能保證人民的安全,才可能有幸福的家。共產黨正是以國家利益為重的最先進的領導組織。
進入大學以來,我與許多優秀黨員朝夕相處,并開始系統的學習馬列主義、毛澤東思想和建設有中國特色的社會主義理論。在學習和生活中,我逐漸認識到作為一個真正的共產黨員,不光要有科學的思想、火一般的熱情、高水平的素質,以及要正其身,作一個高尚的人更重要的是要擔負著更艱巨的社會職責和歷史使命。我們的國家仍處在社會主義初級階段,生產力還很落后、社會保障仍不完善、公民素質仍需提高。在我們身邊,仍有許多失學兒童,仍有許多孤苦老人需要照顧,所有的問題都只有在國家強大的條件下才能解決,面對這些問題,共產黨員總是走在最前面,當然共產黨有義務接受這些社會賦予的責任。在困難面前,共產黨員要勇往直前,起到先鋒帶頭作用;在利益面前,國家、集體和他人的利益高于一切。大學四年是人生中最重要的一個階段,我更清楚地認識到人生的意義。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
現在的我已經是一名大三學生了,再過幾個月,我就成為大四學生了,我的大學生活已經在倒計時了,我相信我會在僅剩下的一年多里,不斷的學習,不斷的努力,不斷的進步。我周圍的同學和我的做法都是一樣的,我們都很珍惜余下不多的大學時光,我們會努力的,在畢業走上工作崗位后,做好自己!
如果我能夠在大學期間就成為一名正式黨員,這是對我大學時光的最好回報了,可是如果我不會在大學入黨的話,那我畢業后也會努力爭取的,我會不斷的努力,知道我正式入黨的那天!
大學生入黨個人自傳范 篇7
敬愛的黨組織:
我叫,男,漢族,一九八九年五月十日出生在瑞金市一個普通的家庭,出生在二十世紀八十年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放而成長起來的。我的父親、母親都是很勤勞樸實的勞動人民,都是愛黨敬黨的普通群眾。在我兒時的記憶當中,我的父母就是一對很幸苦很勤勞的夫妻。出身農民的他們一直為了改善生活而沒日沒夜地工作。生活的艱苦并沒有使他們退縮,反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。正是由于這樣,父母勤勞勇敢的生活態度和堅韌不拔的性格深深影響了我。母親是一個勤勞賢惠的人,在生活上給予我們兩兄弟無微不至的照顧,在她身上我學會了勤勞和質樸。父親是一個脾氣比較倔強的人,那個時代生活的艱苦造就他堅韌不拔、勇敢拼搏的性格。從小父母對我的教育就很嚴格。父母經常教育我要踏踏實實做人,勤勤勞勞工作,教育我們要尊老愛幼、刻苦學習,將來做一個對社會有用的人。
一九九八年九月我進入了瑞金市河背街小學,開始了人生的在校學習生涯時光。我還清晰記得開學第一天的早晨,父母很早就起床為我準備特殊的早餐。按照我們當地的習俗,孩子入學第一天的早餐是有講究的,要特別準備。早餐中應該包括雞蛋、蔥蒜、豬肝、鯪魚等,寓意是吃過之后的孩子讀書會聰明。就這樣,在入學之前我吃了這份特殊的早餐。我深深體會到了父母對我的苦心,這樣一份特殊的早餐其實是寄托了父母對我的勉勵和期望。在入校那天老師和父母都告訴我:要好好學習,勇敢拼搏,為自己塑造一個精彩的人生,做一個對社會有用的人。我牢記老師和父母的話。上了小學后,學習上,努力刻苦,嚴格要求自己,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;最后在小學一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊。當佩帶上紅領巾的那一刻,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,好好學習,一定要更加進步,以后還要向黨組織靠攏。在小學五年的學習時間中,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導、我們從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在小學期間,我養成了在學習,生活,勞動上的好習慣。由于我努力學習、誠實做人、勤勞做事,因此給老師們留下了很好的印象,同時也得到了老師和同學們的信任,每年都擔任班上的班干部,為班級和同學服務。二零零二年六月,通過了小學畢業考試,順利地結束了小學五年的學習。
二零零二年九月我進入瑞金市象湖中學,開始了我的初中生活。帶著父母對我的諄諄教誨,我來到了新的學校。還記得那一天的情形,我背著一個新的書包來到學校,眼前是陌生的環境和陌生的人,對于那時的我來說是既興奮又緊張。就這樣,我的初中生活便開始了。初中的生活相對小學的生活來說是既緊張又豐富。從進入初中那一刻開始,我也一如既往為實現自己的夢想而努力奮斗。在學習上,我一直以認真的態度對待,按時完成各科的學習人物,成績一直保持在班級前十名,也擔任班里的班長和體育委員等職務;在生活上,我能夠和同學和諧相處,互相幫助,也贏得了同學對我的喜愛;在活動上,我積極參與學校舉行的各種活動,如大合唱等,一方面也發揮了自己的積極性,另一方面也鍛煉了自己。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,在二零零三年五月份,我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。三年的初中生活增加了我的知識,豐富了我的人生。就這樣,伴隨著老師的諄諄教誨和父母的教育鼓勵我逐漸成長。二零零五年六月,我順利通過了可以說是人生中的第一次大考——中考,結束了我三年的初中時光。 二零零五年九月我正式成為了瑞金市第三中學的學生,開始了我三年的高中生活。三年的高中時光應該是我最辛苦的時光。從進入學校那天起,學校就對我們很嚴格。從高一到高三,每天都早出晚歸,日復一日。進入高三之后,學習更為緊張。出了每天要上那滿滿的課程之外,還要應對各種各樣、大大小小的考試。升學的壓力壓得我們透不過氣。雖然如此,但我一刻都不敢放松。高中三年我都是以認真的態度對待學習,也得到了老師和同學的信任,并擔任班干,同時也多次被評為“三好學生”、“優秀班干部”等。三年的努力最終迎來檢驗的時刻——高考。最終我通過了高考,雖然成績不是很高,但是我付出了就應該沒有什么好后悔的。于是,我于二零零八年六月順利地從高中畢業,接下來就迎來我人生另一個新的起點。
二零零八年九月,我考入并就讀于新余學院,翻開了我人生征程嶄新的一頁。懷著興奮、緊張的心情,帶著希望和夢想的我來到了仙女下凡的圣地——新余學院。經過半個月辛苦的軍訓之后,我的大學生活便真正開始了。進入大學之后,我一直以“認認真真學習、踏踏實實做人、勤勤勞勞工作、快快樂樂生活”的原則來對待我的學習和生活。在學習上,我努力學習專業知識,提高了自主學習的能力,在活動上,我積極參加學校、系、社團、班級的各種活動,在工作上,我一直以認真負責的態度來對待的。在大二的時候我擔任了新余學院弄潮社社長一職,那段時間的我真的很忙,有很多工作要做,有時也很累,但我都認真負責,堅持下來,按時完成了各項工作,也得到了老師和同學的認可,在大學這段奮斗的時光里,我也榮幸被評為“優秀社團干部”、“優秀工作者”、“優秀組織者”、“活動策劃十佳”等榮譽。在生活上,我為人和善,能夠和宿舍、班里的同學和諧相處,同時也認識了許多好朋友,收獲了最真摯的友誼。
二零零八年十一月,懷著尊敬、期待的心情的我向黨組織遞交了入黨申請書。之后的學習生活中,我認真學習有關黨的知識,努力提高實踐能力,希望能夠進一步向黨組織靠攏。我參加了學院的黨校培訓課學習。通過學習,我加深了對中國共產黨的認識,也堅定了我入黨的決心。如今,我已是一名大二的學生,除了繼續認真對待學習外,我也積極參加各種有意義的活動,力求提高自身各方面水平。
回顧自己的走過的點點滴滴,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。共產黨儼然成為我的一個信仰,入黨儼然成為我的期盼和前進的動力。理想目標是遠大的,但還要從實際出發。作為一名入黨積極分子,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,在平時的學習,工作中以合格黨員的標準時刻要求自己,自覺接受黨的教導,用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,爭取早日成為一名名副其實的共產黨員,并以實際行動為中國特色的共產主義事業奮斗終身。
大學生入黨個人自傳范 篇8
尊敬的黨組織:
今天我懷著十分激動地心情向黨組織提出申請——我志愿申請加入中國共產黨,愿意在黨的領導下,為共產主義事業奮斗終身!
回顧我們黨源遠流長的歷史,在1921年嘉興的游船上中國共產黨的“一大”的召開,掀開了中華民族的新篇章。與國名黨的兩次合作,二萬五千里長征,號召全國人民共同抗日以及百萬雄獅渡長江,直至開國大典的舉行。每一次歷史的向前無不顯示著中華民族的堅忍不拔和我黨蓬勃向上的生命力,領導全國人民走具有中國特色的社會主義道路,實現了我們國家的偉大復興。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,我黨的宗旨是全心全意為人民服務。黨的事業是最偉大的事業,它要求最優秀的人加入并投身到社會主義事業的建設中,中國共產黨自成立之日起,就把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的中心。從我黨的發展歷程就可以看出,我們黨的一切工作都體現出了全心全意為人民服務的宗旨。它始終代表中國先進生產力的發展要求,始終代表中國先進文化的前進方向,始終代表中國最廣大人民的根本利益。
我的入黨動機從在開始的盲目跟風入黨到現在逐漸形成自己的正確的、科學的入黨動機。在我的入黨動機中,只有全心全意為人民服務,獻身共產主義事業而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。為此,在樹立正確的入黨動機的道路上,我經過了較長時間的努力,到了現在大三學年我才反復思考弄清楚了自己的入黨動機。在這個過程中,認真學習馬克思主義_理論和毛澤東思想等一系列理論知識,只有對共產主義事業和共產黨有了深刻正確的認識,他的入黨動機才會端正。通過學習,進一步提高我的思想政治覺悟,并且投身到身邊實實在在的社會實踐活動中來,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。再者,因為人的思想活動比較復雜,我們要用正確的入黨動機克服不正確的入黨動機。在主動向黨組織靠攏,爭取黨組織對自己的幫助,接受黨的教育,實際改造自己的思想,發揚積極性,將不正確的入黨動機改正過來。因此要樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,以實際行動來端正入黨動機。我要時刻按照黨員標準嚴格要求自己入黨,在對照的過程中找出自己的差距,正確認識自己,明確自己在哪些方面還做得不夠,找出克服和解決的方法,一步一個腳印的讓自己向一名合格的黨員靠攏。
大學三年來,我不論是在生活上還是在學習上嚴格要求自己,努力讓自己全方位的發展向黨組織靠攏。堅持專業課程的學習,同時加強自身理論文化知識的修養。雖然現在沒有了以前高中時期的緊張學習,但是也不能夠放松自己在學業上的要求。畢竟學習才是作為當代學生的首要任務。在敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。現在作為一名學生的我,從小就對黨有一種崇敬之情。從小學到大學,我見證著家鄉翻天覆地的變化,見證著祖國的繁榮富強,是中國共產黨的引領讓我們得到了這一切。今天我懷著無比激動的心情,鄭重地向黨組織遞交我的入黨申請書。
中國共產黨,她是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表著中國先進生產力的發展要求,代表著中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大的人民的根本利益。自1921年7月1日中國共產黨建黨以來,在中國這塊古老的大地上各種積極的變化便不斷發生,從一個衰落的國家不斷走向振新,趕走侵略者、成立新中國,中國的革命實踐證明了沒有中國共產黨的領導就沒有新中國;沒有中國共產黨的領導,中國人民就不可能擺脫受奴役的命運,成為國家的主人;崛起,兩彈一星、改革開放、gdp世界第二,中國的建設實踐證明,中國只有在中國共產黨的領導下,才能走向繁榮富強。建國后,我國順利的進行了社會主義改造,完成了從新民主主義到社會主義的過渡,確立了社會主義制度。社會主義的經濟、政治和文化得到了很大的發展。盡管在前行的路上可能有所曲折,但黨能及時改進,不斷修正路線,使我國進入更偉大的歷史時期。十一屆三中全會以來,堅持改革開放,在中國共產黨的領導下,我國生產力發展迅速,綜合國力大大增強,人民生活水平大幅提高,取得了舉世矚目的成就;中國共產黨是中國社會主義事業的領導核心。我國正逐步邁向成為一個富強、民主、文明的社會主義現代化國家。
我衷心的熱愛著她,優秀的中國共產黨。我要向黨員同志們學習,他們都是優秀的,我要努力做一個優秀的人,做一個對社會、對國家有用的人。為人民服務,為社會服務。
現在上大學了,我一進入校園便受到了黨員大學生們的熱情接待。他們看見我拎的包多,二話不說就幫我拿包。而那時我已看到他們額頭上的那未干的汗液,我想他們肯定是一直都在迎接新生,幫新生搬各種行李,當時就讓我不禁心生感動。之后,他們幫我拿著包,去辦理入學手續,去體育館拿軍訓服裝,去宿舍領取寢室鑰匙。一路上,他們都是和我熱情的交談,介紹學校的風貌,介紹大學的生活,沒有半點怨言。他們的陽光向上、他們的積極大方深深的感染了我。走過寢室的長廊,我看到了有的寢室門上掛著印有紅色“黨員寢室”四個大字的門牌。這又一次的撞擊了我的心靈,堅定了我加入中國共產黨的信念。在入住寢室幾天后又有熱心的黨員學長學姐們,找我們聊天談心,幫我們排憂解難,讓我感到了黨員的溫暖,黨員的無處不在,他們就在我們的身邊。他們是優秀的,杰出的。而中國共產黨便是匯聚了這些優秀人員的組織。我志愿加入中國共產黨的決心也更加的堅定了。
自大一向黨組織遞交入黨申請書的那天以來,我一直積極的不斷向黨組織靠攏。
在思想上,我積極的去學習各種有關黨的理論知識,閱讀毛澤東的一些經典書籍,觀看我黨的影視資料,努力保持時時關注時事時政,了解國家黨的最新動態,思想上爭取時刻與黨保持一致。在學習理論知識武裝自己頭腦的同時,我還在思想上嚴格的要求自己,學會用一個黨員應有的思想來作為自己的行為準則,做一個有原則、有堅定立場的人。
在生活中,我一直以來保持節儉、樸素的生活作風。能夠融入到群眾中去,關心同學,盡_之處幫助他人,努力為他人著想。另外,我還積極的參加班級里的各項活動,發揮自己的特長。我有著強烈的集體榮譽感,樂于在參與活動,團結同學,和大家相處融洽。
在工作中,我在物流與工程管理學院分團委學生會組織部任職。組織部是一個聯系黨組織和團組織之間的紐帶,發揮著互相溝通交流的重要作用。我對于組織部工作一絲不茍、嚴謹對待。因為我明白這是不能有半點馬虎的事情,關乎黨組織對于優秀共青團員的吸收,為黨提供新鮮的血液,讓黨迸發出持久的活力。在組織部的工作,這也讓我對黨有了更多的認識,思想需要時刻保持先進性。
在學習上,我努力的學習科學文化知識,認真對待,刻苦鉆研,追求進步,努力做到態度優秀,成績優秀。同時,我在我的優勢學科上,盡我力所能及的知識幫助同學,一起探討,解答疑惑,和大家一起共同進步。
現在的我深知自己還有很多的不足,在今后的學習生活中,我將更進一步嚴格地要求自己,向優秀的黨員同志學習,努力克服自身的缺點,改正不足,提高自身素質和思想覺悟,爭取在思想、行為、學習等方面取得更大的進步。
入黨是一個漫長的過程,這過程是不僅僅是對我們的一種考核,更是對我們一種思想和行為的教育提升。我會一直堅定我對共產主義的信念。能夠在此時向黨組織遞交入黨申請書,讓我感到光榮與自豪。不論黨組織何時發展我,我都愿意為共產主義事業不懈奮斗。
請黨組織在實際中考驗我!
大學生入黨個人自傳范 篇9
我是,男,漢族,1989年09月28日出生于一個普通的農民家庭里,現就讀于x學院。
1996年9月,我在學習 ,從上小學開始,在老師的培養教育下漸漸懂得了“沒有共產黨,就沒有新中國”這一人人皆知的話語,逐漸了解到紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。我在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,從此,我在學習、勞動等方面更加努力了,暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。XX年7月,我從XX小學畢業了,我以較好的成績考入了x中學。上初中以后,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在XX年5月加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,連續三年獲得校優秀三好學生,
隨后我擔任過數學課代表,也因同學們的信任擔任了生活委員,我能夠很好的完成老師的任務,能進自己所能幫助同學。雖然工作比以前大,我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得三好學生、積極分子等榮譽稱號。由于我刻苦學習,又以優異的成績考入。
新的學校新的環境有著新的氣息,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多,學到了很多東西。此外,我還不斷加強自身的道德修養,主動關心時事政治,在學校組織的紀念九·一八征文中獲得了優秀獎。并且在同學的信任中又擔任了生活委員,這使得我的工作責任心和為同學們服務的意識得到了增強,同時也增強了我學習的動力。
20xx年高中畢業后,我以較好的成績考入,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我踏踏實實的工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到了表率作用。
大學期間,思想上,我積極要求上進,我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己,在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。
學習上,我刻苦努力、勤奮認真,認真學習了專業基礎理論知識,通過踏實認真的學習和不懈的努力,大一期間,獲得了“勤奮踏實”單項獎學金。在抓好理論學習的同時,我還常常參加學校舉辦的很多活動,比如說“我與閱讀”征文比賽、院計算機編程大賽等。
工作上,我擔任了班級班長,曾多次參與組織、籌劃班級活動,極大的提高了自身的組織能力、語言表達能力和社交能力,進一步培養了團隊合作意識;此外,我還積極參加學校組織的義務服務和志愿者活動。在信息學院第七次學生代表大會,我作為班級代表也出席。此外,我還積極參加大學生暑期社會實踐活動。在以后工作中我將會常常進行總結和字我反省,帶領班級更好的進步。我深知學習不僅要從學習課本獲得,還要通過課外途徑獲得的道理,所以我參加了與專業息息相關的學院社團組織——物流協會。通過在協會的工作鍛煉,使我的工作能力和團隊意識進一步得到了鍛煉。而且通過協會舉辦的各種與專業知識相關的活動,是我在娛樂中增強了對專業的認識和對專業知識的了解。通過不斷的鍛煉,我現在做了協會活動部的負責人,我將用我在工作中的得到的經驗,帶動活動部更好的發展。
在平時的生活中,我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記有所不為才能有所為,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養此外,我還能團結同學、關心集體、熱愛勞動,積極主動幫助同學。
此致
敬禮
申請人:diyifanwen
大學生入黨個人自傳范 篇10
敬愛的黨組織:
我叫,性別:女,22歲,19xx年農歷xx月xx日出生,漢族,20xx年9月加入中國共產主義青年團,20xx年9月考入理工大學,化學化工學院,現系xx級化學工程與工藝專業學生,20xx年11月向黨組織遞交了第一份入黨申請書,現為共青團員,入黨積極分子。20xx年3月參加了學校的黨校培訓,20xx年6月獲得了黨校培訓結業證書。
我出生于xx市xx區xx鎮xx村的一個普通農民的四口之家。父親,母親,哥哥。父母都是勤勞簡樸,勤儉持家的農民。雖然他們由于時代的原因知識水平不高但從小就教育我好好學習,腳踏實地地做好每一件事,做一個善良的人。隨著年齡的增長我秉承了他們那吃苦耐勞、踏實肯干、勤奮好學的品格,并且它已深深滲入了我的血液,成為了我一生都受用不盡的財富。父親也經常給我講一些中國共產黨的故事,講述他們如何為全中國人民解放而犧牲自己生命的故事。講述抗日戰爭時期,中國共產黨又是如何英勇地同侵略者作戰的事跡。第一次聽中國共產黨這個名詞就是從爺爺那里聽來的,以至于在我幼小的心靈深處,我就對毛主席和中國共產黨這個組織充滿了無限的敬佩和感激。
19xx年,我進入了村子里的小學。臨學前父母教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。少年先鋒隊是由中國共產黨領導的少年兒童的群眾性組織,是少年兒童的教育組織,同時也是少年兒童學習共產主義的學校,在19xx年我光榮地加入了中國少年先鋒隊,我對著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要一定要好好學習,更加進步。此后每當我看到那鮮紅的一角時,一種自豪感油然而生,仿佛一種神奇的力量指引著我,鼓舞著我,使我有了一種“勇往之前”的勇氣。這也許就是我政治信仰的啟蒙時期。
20xx年9月,我以優異的成績進入xx鎮中學,初中的生活是美好的,也是豐富的。三年來擔任班長、學習委員等職務,并獲得區里作文比賽一等獎,區級三好學生等證書。20xx年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
20xx年9月,我考入了高級中學,在高中學習階段,我仍將學習視為第一要務,先后獲得區級三好學生和市級文明學生證書,高中階段,不僅是我知識全面拓展的階段,也是自己思想進步的一個重要階段,更是我樹立了正確的“人生觀”、“世界觀”的時期。更重要的是,在這一期間逐漸接觸了馬克思主義,老師的認真講解使我認識到:只有把馬克思主義和中國實際相結合,才使得在中國共產黨正確領導下中國人民粉碎了“壓迫”和“危機”,在開創了中國新紀元后,仍然是她-----偉大的中國共產黨開始在這個“一窮二白”的土地上播種希望,用汗水哺育她的成長,直到今天,一顆明珠已經屹立于世界的東方。這些學習也讓我對黨有了一個新的認識,讓我有了加入中國共產黨,成為這個偉大政黨中一員的愿望。但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的還遠遠不夠,還需要進一步努力。在完善學習和思想認識的同時還積極協助班主任干好班級工作,在這期間大大的提高了自己解決問題,分析問題以及與人溝通交往的能力。在歷次考試中都取得了很好的成績,無論過去多么輝煌,那畢竟都屬于過去。為了心中的目標我仍繼續努力學習,進而增強自己的科學文化知識,提高思想認識,加強對黨的認識!爭取早日加入中國共產黨。
20xx年9月我以優異的成績考入了理工大學,成為了化學化工學院化工一班的一員。這是我人生的又一大起點。大學是知識的殿堂,處處充滿著知識的芳香,洋溢著文化的氛圍,在這過去的兩年半時間里,我先后獲得人民獎學金二等獎,化學實驗競賽優秀獎,我下決心一定要充分利用在大學的時間積累知識,在理論學習的基礎上增強自身素質提高。剛來大學校園感到一切都是那么陌生,在這里我們都將從零開始。當我第一天邁入大學的校門就看到了一些學生黨員全心全意為同學服務的身影,是他們幫我們提著沉重的行李,他們還提醒我們要注意財產安全,廣場上都是他們光輝的形象,是他們給我做了最好的榜樣,堅定了我對黨的信心,認識到黨的宗旨是為人民服務,增強了我向黨組織靠攏的決心。因此在20xx年10月我抱著堅定的信念向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我志愿加入中國共產黨,立志做一名有理想有道德有責任的優秀大學生。
20xx年3月,我很榮幸地參加了學生黨課的學習,通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員義務等黨的基本知識有了更深、更全面的了解,并且以優異的成績通過了黨校的考核。黨課的學習讓我深刻的理解到,中國共產黨的出現,是歷史的必然結果,社會發展的必然趨勢。在黨課學習期間,我也對黨的xx大會議精神有所領悟,深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義和根本所在,堅定不移地用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐,堅定不移地走中國特色社會主義道路。深刻領會黨的十X大以來所取得成績和改革開放的偉大歷史進程以及寶貴經驗,更加自覺地貫徹黨的理論和路線方針政策。深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。深刻領會實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署,努力促進各項事業協調發展、共同進步。深刻領會促進祖國統一大業的方針政策和光榮使命,堅持“一國兩制”,走和平發展道路。深刻理解黨中央把海峽西岸經濟區建設與促進祖國和平統一這一黨的歷史任務緊密聯系起來,與維護中華民族的核心利益、實現中華民族的偉大復興緊密聯系起來,所賦予的海峽西岸經濟區建設以特殊的意義。深刻領會xx大報告對教育的論述為教育發展指明了方向,具有很強的指導性、實踐性和深遠的歷史意義。進一步提高對教育是改善民生的重點、是社會公平的重要基礎的認識,增強責任感、使命感。深刻理解對教育發展目標的新要求,堅持優先發展教育,提高以科學發展觀統領教育的能力和水平,全面把握教育發展的方針、任務、重點。
作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點 和問題。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中,有時我表現得太過要強,認為許多事情自己都要知道,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要 做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同 學,關心同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。
此致
敬禮!
時間:XX年X月X日
大學生入黨個人自傳范 篇11
敬愛的黨組織:
我叫,女,共青團員,漢族,籍貫上海。現就讀于上海師范大學建筑工程學院11級工程管理1班。
我于一九九三年七月二十七日出生在一個普通而溫暖的農村家庭中。我的父母都是最普通的工人,父親,是上海威捷制衣機械有限公司的機械工人,謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。母親王鳳飛樂觀開朗,總是能給我無限動力。我的父母都是忠厚老實的群眾,雖然他們并不是黨員,但卻都深愛著我們的黨和國家。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀。
我是在黨的教育下成長起來的。爺爺就是優秀共產黨員,影響了我父親和我。一九九九年九月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。在加入少先隊戴紅領巾之前我們要表現良好,那樣表示你積極、進步;上小學一年級后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。
從此,我學習更加努力了,在班上學習一直很努力。XX年6月我以年級第三的名次從坦直中心小學畢業,進入坦直中學就讀。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于XX年3月的時候,我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,是班上的學習委員,在此期間在學校連續三年獲得校三好學生,優秀團員以及優秀干部的稱號。初三畢業時,我取得推優生資格,保送進上海市實驗性、示范性高中之一——上海南匯中學,并取得了606.5分的南匯區前幾名的中考成績。
XX年9月入學時,我就讀于南匯中學重點班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我朝著新的目標開始了新的奮斗。在校期間,我虛心學習,端正自己的學習態度,在高一和高二均是班中的學習委員。
經過一年的高三奮斗,XX年我參加高考,考進了上海市師范大學,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的拼搏。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處以黨員的標準要求自己,我踏踏實實的工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到了表率作用。
在大學期間,在思想上,我積極要求上進,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我在擔任學生會擔任干事期間,認真履行自己的職責,對學生管理事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力,就在前不久我以優異的成績拿到了二等獎學金,在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍比較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。
在生活中,我積極參加志愿活動,曾參加觀港敬老院的志愿者活動和迎新志愿者活動。并且作為寢室長我認真履行自己的責任,積極打掃衛生,使寢室衛生一直保持合格以上,我還和室友保持良好融洽的關系。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任是有意義的,我把所學到的落到實處,處處體現積極分子的一面,我表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習。作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。現作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,我就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
大學生入黨個人自傳范 篇12
敬愛的黨組織:
我叫,出生于19xx年。我的家庭普通而溫暖,但是家人對我的要求很嚴格,爺爺是一名老黨員了,由于從小受到爺爺的影響,使我對中國共產黨有了由淺至深的認識。并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,并立志要為中國共產黨的偉大事業奮斗終身。
我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時,他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。從小爺爺就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱歌頌黨的歌。爺爺告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民三座大山,建立了新中國,幫助災區人民重建家園,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
一九xx年九月我在xx小學讀書, 在那里受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。母親曾經教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。
在入校那天老師告訴我:要好好學習,各方面都不要怕吃苦 ,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校后,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,終于在小學三年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。放學后,我飛奔到家,把那鮮艷的紅領巾給父母看,在夸獎我的同時,鼓勵我向更高的目標邁進。之后的生活中,我更加嚴格要求自己.
九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間,廣大的共產黨員, 搶在最前面,沖到最險處,在黨的堅強領導下,在全國人民的努力下,最終戰勝了一次又一次的險情.當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。江親自視察了荊州地區的災情,給軍民很大的鼓舞。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員干部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區, 十三億人的聯系在一起,從中我們再次看到了黨的領導的力量,再次感受到了祖國大家庭的溫暖。
九九年十月一日,中國迎來了她50華誕,看著莊嚴的閱兵儀式,深深感受到了祖國的強大,人民的團結。激情在心中跳躍,不由自主的喊出祖國萬歲,中國共產黨萬歲,人民萬歲。同年十二月二十日,我國又順利收回了對澳門的行使主權,全國上下都沉浸在了一片喜悅的氣氛中,使我深深的相信在黨的領導下,中國臺灣回歸祖國也指日可待了。
二○○○年二月二十五日,提出“三個代表”的重要論斷指出:中國共產黨必須代表中國先進社會生產力的發展要求,中國共產黨必須代表中國先進文化的前進方向,中國共產黨必須代表中國最廣大人民的根本利益,它科學地總結了我們黨自身建設的寶貴經驗,明確地提出了指導21世紀黨的建設的前進方向。“三個代表”站在歷史唯物主義的高度,深刻揭示了保持和發揚黨的先進性的實質,繼承了毛澤東、鄧小平黨建理論的精華,根據新的形勢和任務,又提出了新的更高的要求,是新時期黨的建設的根本指導思想.認真貫徹“三個代表”的重要思想,就是要立足當代中國的實際,站到時代的前列,切實加強具有中國特色的社會主義的政治、經濟、文化三大建設,實現全黨和全國人民在社會主義初級階段的共同理想,為最終實現共產主義的社會制度創造條件。
二零xx年九月我以優異的成績升入第二中學. 入校那天,班主任就對我們說:“ 你們要好好學習,要能吃苦,將來爭取早日入團,只有學習好,思想好,將來才能報效祖國.”我牢記父親的一番話,刻苦學習,努力工作。學習上,一絲不茍;生活中,又和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,做老師的好助手。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識,在二零xx年光榮地加入了共青團,在那里我加強了對黨的認識,渴望能夠早日成為她的一分子。我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此以后我更加努力,處處以團員標準要求自己,處處起到模范帶頭作用。二零xx年,我以優異的成績考入x高中。在高中學習期間,我也很注重自己在思想上的提高.在老師同學的幫助下我更深刻的意識到我自己的不足之處,每日早起晚睡,奮發圖強,使自己的學習在學校中名列前矛,成為同學們學習的榜樣。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。
二零xx年七月,我參加了“高考”。在高考這桿獨木橋上,我成功了。終于考上了夢寐以求的xx學院。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我于是慎重地遞交了我的入黨申請書,我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有14億多人口的大國中執政,要在復雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。
作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。
通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。
作為一名在校大學生,加入中國共產黨有一種光榮的使命感,在學習生活中都受到組織的直接教育和培養。我會時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來約束自己,在以后的學習生活中自覺的加強自己的學習,爭取早日成為一名優秀合格的中國共產黨員!
大學生入黨個人自傳范 篇13
敬愛的黨組織:
我叫,出生于19xx年。我的家庭普通而溫暖,但是家人對我的要求很嚴格,爺爺是一名老黨員了,由于從小受到爺爺的影響,使我對中國共產黨有了由淺至深的認識。并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,并立志要為中國共產黨的偉大事業奮斗終身。
我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時,他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。從小爺爺就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱歌頌黨的歌。爺爺告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民三座大山,建立了新中國,幫助災區人民重建家園,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
一九xx年九月我在xx小學讀書, 在那里受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。母親曾經教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。
在入校那天老師告訴我:要好好學習,各方面都不要怕吃苦 ,要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校后,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,終于在小學三年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。放學后,我飛奔到家,把那鮮艷的紅領巾給父母看,在夸獎我的同時,鼓勵我向更高的目標邁進。之后的生活中,我更加嚴格要求自己.
九八年夏天我國遭遇了百年罕見的大洪水,通過各種新聞媒體,我深深的感受到黨的偉大。抗洪期間,廣大的共產黨員, 搶在最前面,沖到最險處,在黨的堅強領導下,在全國人民的努力下,最終戰勝了一次又一次的險情.當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中。江親自視察了荊州地區的災情,給軍民很大的鼓舞。在抗洪中,軍民團結如一人,黨員干部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限。在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區, 十三億人的聯系在一起,從中我們再次看到了黨的領導的力量,再次感受到了祖國大家庭的溫暖。
九九年十月一日,中國迎來了她50華誕,看著莊嚴的閱兵儀式,深深感受到了祖國的強大,人民的團結。激情在心中跳躍,不由自主的喊出祖國萬歲,中國共產黨萬歲,人民萬歲。同年十二月二十日,我國又順利收回了對澳門的行使主權,全國上下都沉浸在了一片喜悅的氣氛中,使我深深的相信在黨的領導下,中國臺灣回歸祖國也指日可待了。
二○○○年二月二十五日,提出“三個代表”的重要論斷指出:中國共產黨必須代表中國先進社會生產力的發展要求,中國共產黨必須代表中國先進文化的前進方向,中國共產黨必須代表中國最廣大人民的根本利益,它科學地總結了我們黨自身建設的寶貴經驗,明確地提出了指導21世紀黨的建設的前進方向。“三個代表”站在歷史唯物主義的高度,深刻揭示了保持和發揚黨的先進性的實質,繼承了毛澤東、鄧小平黨建理論的精華,根據新的形勢和任務,又提出了新的更高的要求,是新時期黨的建設的根本指導思想.認真貫徹“三個代表”的重要思想,就是要立足當代中國的實際,站到時代的前列,切實加強具有中國特色的社會主義的政治、經濟、文化三大建設,實現全黨和全國人民在社會主義初級階段的共同理想,為最終實現共產主義的社會制度創造條件。
二零xx年九月我以優異的成績升入第二中學. 入校那天,班主任就對我們說:“ 你們要好好學習,要能吃苦,將來爭取早日入團,只有學習好,思想好,將來才能報效祖國.”我牢記父親的一番話,刻苦學習,努力工作。學習上,一絲不茍;生活中,又和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,做老師的好助手。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識,在二零xx年光榮地加入了共青團,在那里我加強了對黨的認識,渴望能夠早日成為她的一分子。我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此以后我更加努力,處處以團員標準要求自己,處處起到模范帶頭作用。二零xx年,我以優異的成績考入x高中。在高中學習期間,我也很注重自己在思想上的提高.在老師同學的幫助下我更深刻的意識到我自己的不足之處,每日早起晚睡,奮發圖強,使自己的學習在學校中名列前矛,成為同學們學習的榜樣。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。
二零xx年七月,我參加了“高考”。在高考這桿獨木橋上,我成功了。終于考上了夢寐以求的xx學院。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我于是慎重地遞交了我的入黨申請書,我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有14億多人口的大國中執政,要在復雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。
作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。
通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。
作為一名在校大學生,加入中國共產黨有一種光榮的使命感,在學習生活中都受到組織的直接教育和培養。我會時刻謹記黨的教誨,時刻以黨員的行為準則來約束自己,在以后的學習生活中自覺的加強自己的學習,爭取早日成為一名優秀合格的中國共產黨員!
此致
敬禮!
時間:XX年X月X日
大學生入黨個人自傳范 篇14
敬愛的黨組織:
我叫,性別女,漢族,19xx年8月20日出生,籍貫湖北省,就讀于武漢珞珈學院計算機專業。
我生長在一個普通的家庭,從小爺爺就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱黨歌。爺爺告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民翻過三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
19xx年9月,我進入了小學,開始我的學習生涯。那時候,老師教育我們要好好學習知識,珍惜現有的美好生活,成為國家的棟梁之材。在老師的教導下,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,驕傲的佩帶上鮮艷的紅領巾。老師教導我們說,鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪,并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅。
20xx年9月,我進入了中學。升入初中后,隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于20xx年6月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動,先后多次被評為 “優秀共青團員”等稱號。
20xx年9月,我進入了高中。在高中時,雖然學習生活十分緊張,我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。
20xx年9月,我進入武漢珞珈學院計算機專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一上學期,我參加了入黨積極分子培訓班的學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。大二下學期,我通過競選當上了系女生部部長,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對年級事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。請組織考驗我!
大學生入黨個人自傳范 篇15
敬愛的黨組織:
我叫,系xx大學電氣學院發配電專業學生,男,族,年11月26日出生于xx省xx市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。
年九月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。 從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為"三好學生"、"優秀少先隊員",多次在地、縣、校級競賽中獲獎,并且,在小學六年的學習中一直擔任班長。
年6月小學畢業,我以全縣第一的成績考入了xx中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,于年4月被評為地區"三好學生"。
年6月中考,我以全縣第一的成績考入省重點中學--四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會后悔我所作的選擇。年9月我被調劑錄取到xx大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系x班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。
經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的"必修課"。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選為學院學科部副部長,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習,由于我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。
作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。
自傳人:
年 月 日
大學生入黨個人自傳范 篇16
我叫,女,漢族,籍貫湖南xx省xx市,1988年10月18日出生于xx省xx市的一個普通工人家庭,現在是師范大學大二的學生。
我的爺爺,是一名離休干部,中共黨員。父親,是xx省xx市**公司子弟學校的一名教師,中國黨員。母親,工作于水市**公司,是一位愛國愛黨的群眾。
在我很小的時候,我就開始了被教育的過程,我的爺爺奶奶照顧我長大,并給我說了很多關于共產黨的故事,那時候的我并不知道中國共產黨,我只是喜歡聽那些共產黨解放軍戰士的英勇打仗的故事,在我稍大一點后,我開始慢慢的了解到了中國共產黨。
我的家是在一個鋼花四濺的廠區,由于經驗管理不當,即使在鋼鐵緊俏的年代,我們家也沒過上很富裕的生活。但是我父母都開朗樸實,在滿足我的生活需求同時,還教育我要勤儉節約,所以我擁有無憂無慮的幸福童年。
1995年9月,我踏進校門,進入小學,并加入了少年先鋒隊,戴上了紅領巾。當時的我并不懂得紅領巾耀眼的紅,是用革命烈士鮮血染成的,這樣的寓意,只知道只有惹人喜歡,凡事都做得優秀的先鋒戰士才能佩戴。而我擁有了它,就成為別的小朋友的榜樣。我還時常向別的小朋友驕傲地唱到:“我們是共產主義接班人!”當然成績可不是用嘴就能夸出來的,我學習很認真,老師每個學期都會評給我“三好學生”。父母經常教育我有強烈的責任感,所以我得到老師與同學的信任,一直擔當著重要的班干部。我的母親很有遠見,從小培養我廣泛的興趣愛好,并不辭勞苦地送我進城學習聲樂和舞蹈,遺憾的是我沒有太好的唱歌天賦,只是對各種樂器感興趣,于是,出來每年都參加班級的舞蹈演出外,學校的秧歌隊,大鼓隊,小鼓隊,腰鼓隊我都參加過了。這些表現得到上級領導的肯定,所以于1999年給我頒發了“全國青少年雛鷹行動”的三級雛鷹獎章,并要求我參加了一并組織的北海夏令營。讓我感到非常榮幸,因為在那個時候,參加過夏令營的人屈指可數。整個夏令營我玩得很開心,同時也學到了很多書本上沒有的知識。我暗下決心,現在還是“雛鷹”的我,將來一定要變成一直展翅高飛的雄鷹!
XX年,我小學畢業進入初中。盡管學習的任務加重了,但我任然沒有忘記心中的志向,所以在自己年滿十四歲時,又申請加入另一先進團體——中國共產主義青年團。共青團是中國先進的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。因為我曾多次獲得“優秀少先隊員”,在其他方面又有突出表現,所以我的申請順利得以通過。當我在團旗下莊嚴宣誓時,我就告訴自己,一定要好好學習,將來還要向黨組織靠攏!我繼續保持以前的習慣,學習的同時,參加了校舞蹈隊,偶爾還會到周邊地區去表演。此外,我還嘗試過到校廣播站做主持人,為學校的六一兒童節文藝匯演做主持人。而我在班級里,還兼任團支部書記,工作能力得到老師們的一致好評.
XX年6月,我在我們廠里,以總分第一的身份考入x市數一數二的高中——x市第三中學。我慶幸自己生長在一個城鄉結合處,因為這樣的環境讓我沒有溺愛下長大,嬌生慣養的壞習慣,也不會初到城市里經不起各種誘惑而變墮落。我進入高中的第一年,正趕上市三中建校20周年的校慶,我也榮幸的參加了由當地著名舞蹈藝術家排演的舞蹈,在校慶時表演,并在班上擔任團支書,幫很多同學入了團。就在我對未來充滿幻想的時候,我的第一次高考因志愿爆滿而以失敗高中。這是我人生的第一次重大挫折,也是應屆生的傲氣釀成的苦果。這時候父親開導了我,他說,人生的路不可能永遠平坦,但只要你一步步踏實前進,那就還是能走的順利。想想鄧小平同志,他一生中遇到過三次重大的政治挫折,還不是一樣重新站立起來,成為世界的巨人!如果你是怕補習生活辛苦,那就想想紅軍長征兩萬五!聽了父親的話,我冷靜了,調整了心態補習了一年,在20xx年的9月,踏進師范大學的校門,開始我了嶄新的生活。
大學對我來說是陌生的,但才來沒多久我就懂得我該擁有更高的理想追求,于是入校不到一個月,我就向黨組織遞交了入黨申請書,而離我最近的學習榜樣,就是我的爺爺。我爺爺一直是我的驕傲,因為在他年輕時,為了國家的三線建設,就帶著一家子,徒步從湖南走到貴州,并在這里憑借辛勤踏實的工作,獲得新中國第一批勞動模范的殊榮。為了解決國家困難,爺爺首先帶頭將奶奶下放。我奶奶雖然沒讀過許多書,但對工作卻有十分的熱情。爺爺此舉,奶奶雖不情愿,卻也沒有辦法。爺爺吃苦耐勞,帶頭領先的精神影響著一家人,所以我所有的伯父,伯母,都是共產黨員。我就出生在這樣的一個家庭,一個讓我自豪的家庭。當聽說我已向組織遞交了入黨申請書時,大家都十分贊成,并讓我有心理準備:做一名黨員,什么好處也沒有,反而要付出很多,放棄很多。我說,從爺爺身上,我已經知道這些道理,但我還是渴望成為一名共產黨員,因為這是一份光榮的職業,入了黨我就能更直接地接受黨的領導,更好地為人民服務,更投入地為共產主義事業奮斗!
同時,我發現自己還存在一些不足,需要繼續努力。在理論的學習中有些死板,不能靈活的運用于實際問題的分析,造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性,不能及時地解決問題,需要更加約束自己;和同學的溝通不夠,需要進一步改善。希望組織多多對我進行幫助和教育,使我早日成為一個合格的共產黨員。
在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯系實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。
大學生入黨個人自傳范 篇17
我叫張某某,某年8月24日出生于某縣的一個工人家庭,某年加入共青團組織,并于某年底遞交了入黨申請書,現在就讀于*系電子商務專業*班。
我志愿加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉
變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。
在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。站在現在的起點上回顧過去,戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。亞洲金融風暴發生后,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個臺階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。人民群眾對腐敗現象深惡痛絕,而有些領導干部的官僚主義,地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神,對于腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子借以違法亂紀的護身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基于我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念,因為“關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最后,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮斗,忠誠于黨的事業。
最后,請黨組織考驗我!爭取能早日加入中國共產黨。
此致
敬禮
申請人:diyifanwen
大學生入黨個人自傳范 篇18
敬愛的黨組織:
我叫,1990年4月2日出生于x省x市x縣的一個工人家庭,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長,并在城北小學讀完小學,初中,就讀于城北中學,于XX年考入一中,XX年考入長沙理工大學就讀熱工過程自動化專業,現為本科二年級學生。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的過程中,我深深感受到祖國大地的變化,黨帶領人民所譜寫出的一曲曲絢麗的華章. 成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
我的父親、母親都是愛黨敬黨的普通工人,爺爺是一名鄉村小學的教師,奶奶在家鄉務農。而我是在黨的教育下成長起來的。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時,他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。從小爺爺奶奶就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱歌頌黨的歌。爺爺告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民三座大山,建立了新中國,幫助災區人民重建家園,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
一九九七年九月我在城北小學讀書, 在那里受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在入校那天老師告訴我們:要好好學習,各方面都不要怕吃苦,因為我們是祖國的接班人要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校后,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,終于在小學二年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。放學后,我飛奔到家,把那鮮艷的紅領巾給佳人看,在夸獎我的同時,鼓勵我向更高的目標邁進,要在之后的生活中,更加嚴格的要求自己.
從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員” ,多次在校級競賽中獲獎,并且,在小學六年的學習中一直擔任學習委員。 XX年6月小學畢業,我進入了城北中學讀書學習。入校那天,媽媽就對我說:“你要好好學習,要能吃苦,將來爭取早日入團,只有學習好,思想好,將來才能更好的報效祖國,為祖國多出一份力!” 我牢記媽媽的一番話,刻苦學習,努力工作。學習上,一絲不茍;生活中,又和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,做老師的好助手。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識,在初中一年級下學期時光榮地加入了共青團,中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!同時我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此以后我更加努力,處處以團員標準要求自己,處處起到模范帶頭作用。我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,并多次被評為“三好學生”。
XX年6月中考,我順利考進了重點高中,在高中學習期間,我也很注重自己在思想上的提高. 在老師同學的幫助下我更深刻的意識到我自己的不足之處,每日早起晚睡,奮發圖強, XX年,我考入了長沙理工大學城南學院,懷著對黨組織的崇敬,我于XX年9月,向黨遞交了入黨申請書,黨組織批準了我真誠的請求,大一下學期,我加入了長沙理工大學城南學院黨課培訓普及班的學習。通過黨課的學習,我發現其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。通過老師的多次教育,我加深了對黨的了解,明白了入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有的時間和機會接觸。
大學生入黨個人自傳范 篇19
敬愛的黨組織:
我叫,男,現年38歲。1996年6月畢業于湖北省武穴師范學校,同年分配到武穴市朱奇武小學任教,xx年9月調動到武穴市東風小學任教。從踏上講臺至今,從事過小學語文 、數學、綜合科等教學工作及班主任工作。同時擔任學校總務主任一職。
在教育教學工作中,得到了許多教師的幫助,在增長自己綜合能力和不斷探索教育教學規律的過程中,積累了一些粗淺的認識和看法,現作如下總結 :
一、思想政治 素質方面
自1996年參加工作以來,我堅持四項基本原則,政治 立場堅定,擁護黨的路線、方針政策,擁護改革開放,思想上、行動上和黨中央保持一致,模范執行學校行政的各項決議和學校的各項規章制度。在師德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”為此,我時時處處嚴格要求自己。工作上能勇挑重擔,服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風民主,以身作則,工作大膽,富有創新和進取精神。
二、教育教學工作方面
(一)轉變觀念,探究新的教學方法
在教育教學工作中,我力爭做一個有廣博專精知識的教師,不斷加強業務修養,我以“把希望帶給學生”作為指導思想,把班主任的教育管理與學生自我約束、自我教育結合起來,把個人的自我約束、自我教育與集體的自我約束、自我教育結合起來,這是我的經驗總結。
“沒有愛,就沒有教育”,在十多年“傳道、授業、解惑”的具體實踐中,我不斷探索和追求,終于悟出教育之真諦在一個“愛”字,即對教育事業的熱愛,對學生的愛。課堂教學的根本在于傳道,要傳好道,首先要處理好教材、教師和學生的關系,必須實現這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。只有情感的血液在知識這個活的機體中歡騰流動的時候,知識才會成為信念,成為學生主觀世界的一部分。為此,我在教學實踐中探索出一條可行的方法:啟情------授知------守行。我堅信每一位學生都蘊藏著巨大的潛能,它需要在一定的環境中激發出來。所以,我以愛心關愛每一個學生,發現學生身上的閃光點,及時給予表揚和鼓勵,使他們的潛能得以激發,并獲得自信的力量,我在做到講之有物,講之有序,講之有理外,更滲透“愛心”。在教學實踐中,我不僅愛那些優秀生,也愛那些后進生,課堂教學面向全體學生。因此,我所任課程很受學生的歡迎。
在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決問題的方法和措施,并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。
作為一個教師,傳統的“灌輸式”、“填鴨式”的教學模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中小學生實際的教學方式,強調師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發學生的情感和興致,變封閉型教學為開放型教學,從而使雙方真正領略愉快教學的美學價值,并取得了較好的教學效果。
(二)熱愛學生、尊重學生、相信學生
尊重學生是教育原則和教育本質的要求。教師把學生當作發展中的人,并創造各種條件引發他們無限的創造力和潛力。我相信學生在我的主導作用下能管好自己,而不能每一件事情都擔心他們干不好最后每一件事情都由自己做,結果學生對老師形成強烈的依賴。首先,我充分發揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。
曾經,我總擔心班干部沒有能力,不敢“下放”權力,連背定理定義這樣的小事都由自己親自處理,結果是管得太多太死,班里氛圍較死,沒有活力,班干部能力也沒能提高,自己又很累。后來,我逐漸領悟到:教學要發揮學生主體能動性。于是,我著手對以往模式的“改革”,“下放”權力,相信學生,一方面減少了自己的工作量,另一方面給了學生自主鍛煉的機會,從而獲得了雙豐收。
三、個人素質提高方面
工作之余,除了積極參加教師繼續教育培訓之外,還認真學習了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規,真正做到依法治教。隨著素質教育的大力推進,為更好地適應現代教育觀念,我認真學習了《教育觀念的轉變與更新》、《課程的反思與重建》、《走進新課程》等書籍。我還積極參加各級組織的繼續教育學習和教研活動。已取得上級部門要求的各種證件。總之,這么多年來,我雖然在教育教學工作中取得了一定的成績,教學管理中積累了一定的經驗,然而學海無涯,業務研究更是無限,我一定會在今后的教學和教研工作中不斷開拓創新。
四、班主任工作方面
擔任班主任工作期間,能很好的調動學生的積極性,采用自薦和競選相結合的方法培養班干部,讓學生自主管理,創建良好的班風、學風,激發與外班學生的競爭意識,設立定期評價制度建立1+1互助組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。重視主題班會與主題隊會的開展,協調與科任老師和家長的關系,建立豐富的信息網絡 ,學生個性特長和創造能力的培養,把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學生在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。
總之, “冰凍三尺非一日之寒。”任職以來,本人工作兢兢業業,任勞任怨,以身作則,業務水平得到了一定提高。學海無涯,業務研究更是無限,我一定會在今后的教學和工作中不斷開拓進取,爭取做出更大的成績。
大學生入黨個人自傳范 篇20
敬愛的黨組織:
本人,性別女,民族漢, 父母雖未能有機會加入到黨組織中來但是他們對于黨的熱愛從小便深深的影響著我,至今家中仍收藏著許多老的革命影片。那時我還小,當父親看革命影片的時候我總是吵著要看動畫片,那時我不懂一向嬌慣著我的父親為何因為看電視的權利而訓斥我,不懂為何那些黑白的畫面能讓他看的如此動情。。。小小的我總帶著些不服氣。
我開始對父親嘴中提到的黨充滿了好奇,開始喜歡和父親一起欣賞那些黑白畫面,一個偉大的形象開始在心里生根發芽。那年我7歲,從父親那里受到了第一次黨的教育。
帶著那種崇敬我開始我的學習生涯, 那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,會覺著特別帥氣,我知道那時優秀的象征,只有優秀的孩子才有被允許成為黨的接班人,才又資格戴上那條用無數革命先輩的鮮血染紅的紅領巾。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。所以在學習上我努力刻苦,在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累,各項活動中也能積極的參加。不斷的使自己更加優秀,終于在小學3年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當學姐幫我系上紅領巾的那一刻,以前腦袋里的黑白畫面竟有了顏色,鮮紅鮮紅的不斷的跳躍著。我摸摸胸前的紅領巾,心中那個偉大的形象離我越來越近了。
年洪水帶走了無數同胞的生命,每個災難都是對我們整個民族的考驗,而沖在第一線的永遠是我們可敬可愛的中國共產黨,解放軍奮力搶救著每一個可能生還的人民甚至不顧自己的生命,他們爭分奪秒的穩固著大壩,額頭上已經分不清是河水還是汗水,我認真的關注著電視節目,心里的那個形象變得更加崇高。村子里組織募捐,我拿出自己的衣服和零用錢送過去,自己小小的脊梁也可以挺的像解放軍那樣直。平時基本做到遵紀守法,沒有出現違法亂紀的問題。但平時學習紀律仍不夠嚴謹,有時出現曠課的現象等等。在不斷的進行自我批評的同時我也會努力的改正這些缺點,像我們黨中優秀的同志看齊。當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊藏在我們民族背后,正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,仿佛在思辨中撞擊,在頓悟中成長。經過了這么長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為我的需要,我一定要成為一名中國共產黨黨員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業,請黨組織考驗我。
當時六年級即將結束,父親說現在你有兩個選擇。第一,考本鎮的初中,離家近,分數低,而且和你姐姐一個學校她可以照顧你,但是教學質量比較差。第二,考私利學校,但是分數高,一但考上了就必須住校,管理很嚴格,但是教學質量比較高。沒有過多的考慮,我愿意接受挑戰,13歲,稚氣未脫,努力的準備著迎接人生第一個重要轉折,考試那天父親陪著我,沒有恐懼,只有新鮮感,陌生的環境竟讓我興奮。那天我意識到了,外面的世界是屬于我的。
我在1年5約4日正式加入了中國共青團,永遠記得宣誓時內心的驕傲于自豪,看著胸前的團徽心里無比的開心,卻也感到肩上的責任更加重了,離黨組織越近,對它的了解越多,就越是發現自己思想的局限性,我必須提升自己的思想才能更進一步的像黨組織靠攏。
初三很快就到了,高考被提到了主要任務,我的目標只有一個---一中。我做夢都想去的學校,一如既往的努力學習,和老師探討重點、難點,和同學互相幫助。但是就是在這個關鍵的時刻,卻像一個惡魔一樣撲向了中國,沒人知道這惡魔的軟肋在哪里,不斷的有人消失在它的喉嚨深處,一場奪取生命的戰爭拉開了帷幕,這,在一次讓我看清我對黨的追求是一個多么正確的決定,這場戰爭中我們的政府采取了很多積極、及時有效的措施,不知道它的弱點我們千方百計的去試探,從它的喉嚨里搶救出一條條生命,我知道我們的政黨是一個為人民負責任的政黨,人民的安危始終被擺在第一位,同時我也清楚的認識到我決議要向黨組織靠攏,要成為他們中的一員,那意味著我要學會想他們一樣隨時準備為人民奉獻我的一切,隨時保持頭腦的高度清醒,一切以大局為重。
當我知道了中國共產黨是怎樣一個黨,黨員是怎樣一種人,它更讓我感覺到一種精神,這種精神與每一個華夏子民血脈相融;它讓我洞悉到一種凝聚力,這種凝聚力蘊藏在我們民族背后,正孕育著無窮能量。黨課中的每一個話題都讓我興致勃勃,甚至熱血沸騰,仿佛在思辨中撞擊,在頓悟中成長。經過了這么長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為我的需要,我一定要成為一名中國共產黨黨員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業,請黨組織考驗我。
大學生入黨個人自傳范 篇21
敬愛的黨組織:
我叫,性別男,漢族人,x年11月17日出生于,本科在讀,工人家庭出身,本人現在為共青團員,就讀于xx大學城市規劃系,家庭成員父親,,群眾,退休工人,母親,,群眾,退休工人。
我于x年出生于一個普通工人家庭,都說八十后的人是幸福的一代,一點都沒錯,我們是伴隨著祖國的改革開放而成長起來的一代。那時,我的父母都還是 鋼鐵公司的職工,父親是一名司機,而母親是一名技術工人,雖然他們都不是共產黨員,但他們的一言一行都告訴我,現在的生活和我們黨的正確領導是分不開的,他們兢兢業業的工作作風就深深地感染著我,教育著我。
漸漸的我長大了,x年,我進入了三校,正式開始了我的學習生涯,剛開學,母親就教育我盡早加入少先隊,因為那是好孩子的標志,所以我不斷向著那個方向努力,終于以第一批的身份加入了光榮的中國少先隊,那時覺得無比的榮耀,帶上鮮紅的紅領巾,自豪之感油然而生。那時我就暗下決心,一定要在以后的學習中加倍努力,做一個優秀的少先隊員。最終我以優異的成績考到了六中。
x年,就是我踏入初中的那一年,香港回到了我們祖國的懷抱。在這個時候,我又有了新的目標,那就是光榮的中國共青團,終于又在第一批,參加了入團的宣誓儀式,這時已經沒有了標志性的紅領巾,而是將共青團的榮譽感深深烙在了我們的心里。
當我踏入了高中的校門,漸漸的成長讓我的心智漸漸成熟,我開始真正的了解中國共產黨的一些事情,去掉以前神秘的面紗,讓我覺得共產黨并不是那么遙不可及的夢想,而是切切實實在我們身邊的。
終于我踏上了毛主席的故鄉,湖南。開始了我的大學生涯。在開始新生活的喜悅中,我并沒有忘記自身的積極進取,在軍訓期間,我就寫了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,雖然我知道我在這方面還很不足,只是希望在進取中不斷學習,不斷縮小與共產黨員之間的差距,最終加入光榮的中國共產黨,這也是我從小的希望。在大學的生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。
同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
任何一個黨員,并不是生來就具有優秀品格的,而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,在學業有成后的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。
請黨組織批準我的請求吧,我一定會實踐我的諾言的,我加入中國共產黨是為了更好的建設祖國,并不是要為了謀私利。我是看到世界大一大黨的先進性,中國共產黨的先進性而決定加入,為了祖國更美好的未來,我請求加入。
也許我說的很空曠,很不切實際,但是我從小處著手,時時刻刻幫助他人,為了集體的利益而犧牲自己的利益。我是真正的想加入中國共產黨,請黨組織在實踐中對我進行考驗!
大學生入黨個人自傳范 篇22
敬愛的黨組織:
您好!
本人,性別男,漢族人,于1988年5月23日出生在xx市的一個小家庭。我母親是一名中國共產黨黨員,父親是一名工人,我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。
本人于19xx年9月在x小學就讀,一年級時成為第一批少先隊員,戴上紅領巾,我感到無比自豪,努力使自己從各方面貼合少先隊員的光榮稱號。在班內擔任過中隊長,大隊長等職務。
XX年,我以優異的成績考入了x中學,成為了一名中學生。初一時,我光榮地加入了中國共產主義青年團。自入團的那一刻起,對共產黨的無限熱愛就扎根于心中,共產主義信念也不斷堅定。
初中三年,我認真學習,用心工作,關心群眾,團結同學,連續三年被評為校級三好學生。XX年9月我考入x高中,透過不斷的學習,對中國共產黨的認識更加深刻,自己努力提高政治理論修養,并不斷剖析自己,修正自己思想認識偏差的地方,從而樹立了正確的世界觀,人生觀,價值觀。
20xx年9月我進入財經大學司法文秘高職班學習。在業余時間自己認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想。不斷提高自身政治修養。
入校后就向黨組織遞交了入黨申請書,定期向黨組織匯報思想,處處以黨員的標準來嚴格要求自己。并且在班人擔任宣傳委員,班長,組織委員等職務,在學生會擔任辦公室副部長,廣播站部長職務。
我更加嚴格要求自己,加強黨的理論知識的學習并將理論知識與平日的實踐相結合,在思想和行動上處處嚴于律己,在不斷加強自身素養的同時,做好每一項工作,全心全意為同學服務。
長期以來,我認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,不斷提高自己的思想政治覺悟,十三屆四中全會以來,以為主要代表的中國共產黨人,在建設中國特色社會主義的實踐中積累了治黨治國新的寶貴經驗,構成了“三個代表”重要思想。
貫徹“三個代表”重要思想,關鍵在堅持與時俱進,核心在堅持黨的先進性,本質在堅持執政為民。總之,“三個代表”重要思想是發展的,前進的,全黨務必在思想上不斷有新解放,理論上不斷有新發展,時間上不斷有新創造。因此,不論從思想上還是行動上我都要嚴格要求自己,努力踐行“三個代表”重要思想。
“八榮八恥”的提出,倒像鮮明,內涵深邃,充分體現了新時期的社會主義榮辱觀和價值觀,具有重要的現實指導好處。由此可見,黨的各項政策和所提倡的各項原則無一不是為中國的發展作著深謀遠慮的策劃,我會更進一步的加強“八榮八恥”社會主義榮辱觀理論知識的學習,提高自己的覺悟,以期早日成材。
把握重要的歷史機遇,繼承和發揚黨的優良傳統,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,全面建設小康社會的宏偉藍圖必將變為現實,我堅信我們黨的前途是無限光明的,我們必將實現共產主義。
在今后的學習與工作中,我會更加嚴格要求自己,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,以實際行動報效祖國。
我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,務必大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。
我渴望能夠加入中國共產黨,期望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻,期望能夠為身邊的人做一些事情,能夠為大家服務。我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,能夠盡早成為一名光榮的共產黨員,能夠為共產主義事業奮斗終身!
此致
敬禮!
自傳人:
20xxxx年xx月xx日
大學生入黨個人自傳范 篇23
敬愛的黨組織:
您好!
我叫林同學,系大學某系專業學生,男,漢族,19xx年出生于x市的一個農村家庭。父母都是農民,然而在這樣一個普通的家庭,我幸福、健康地成長。
在我的記憶中第一次見到黨旗是在村小學的會議室。當時我還小,不知道這是什么旗,就問校長,他告訴我這是黨旗,是黨組織的旗幟。那時我知道了這叫黨旗,也就是從那時起我知道了黨,也萌發了加入中國共產黨的心愿。
xx年9月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記舅舅的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。 從此,我學習更加努力,在班里擔任過副班長,學習委員,學習成績也名列前茅,曾獲過“三好學生”、“優秀學生干部”。
xx年7月小學畢業,我考入高級中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力, xx年12月1日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己
培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優異,連續三年獲“三好學生”或“優秀學生干部”。 xx年6月中考,我以優異的成績考入省重點中學。
xx年高中畢業,xx年9月我被x大學錄取,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
第一學期十月,我向黨組織遞交了入黨申請書,十一月,我被推選為入黨積極分子。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候。在學習上,我認真,刻苦,連續兩個學期拿一等獎學金,被評為“學習標兵”,“優秀學生干部”。在工作上,經過一年學生會和宿管會的工作,在兩個部門中都被評為“年度先進”。
大一下學期,我參加學院業余黨校的培訓,通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。
這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
大二上學期,我擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。我會認真履行自己的職責,對各部門事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好宿管會工作,學好專業課程兩方面的能力。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,但是我一定會為共產主義事業奮斗終身。
此致
敬禮!
自傳人:
20xxxx年xx月xx日
大學生入黨個人自傳范 篇24
敬愛的黨組織:
我叫...,性別女,于X年6月9日出生于吉林省長嶺縣的一個普通農民家庭,現就讀于廣西大學文化與傳播學院新聞052班,并擔任班級的團支部書記。
我的父母都是農民,他們雖不是黨員,但他們身上卻具有作為一名黨員的基本素質。父親為人坦蕩、不拘小節,母親謙虛謹慎、善良賢惠。他們從小就教育我為人要誠懇,腳踏實地做人,認認真真做事。從孩童時代,我就接受了良好的家庭環境的熏陶,父母還經常給我講一些革命故事,我小時候學會的第一首歌曲就是《中華人民共和國國歌》。
8歲時,我上了小學,在老師的啟蒙教育下,我懂得了很多的道理。老師教育我們,鮮艷的紅領巾是革命先輩的鮮血染紅的,我們能在教室里讀書,過著幸福的生活,這些都是黨給的,我們應該珍惜現在,好好學習,天天向上。于是,我一直嚴格的要求自己,成績很優秀,經常得到老師的表揚。在小學六年級時,我們班有兩個團員名額,我以突出的表現獲得了第一批入團的資格,這對于幼時的我來說是很大的榮譽,我的父母也以我為驕傲,當時我就萌發了要加入中國共產黨的意識。
X年,我以優異的成績升入高中,獲得了更高層次的教育,思想覺悟也不斷提高,我意識到一個優秀的團員不僅要在學習上嚴格要求自己,還要在思想上、生活上不斷的提升自己,所以,我在抓好學習的同時,經常幫助老師和同學做些力所能及的事,團結友愛、助人為樂。生活上態度嚴謹,因學校離家太遠,初中時我就在學校住宿,從那時候起,我嘗試著自己獨立,以積極的態度面對生活,入黨的信念也在心中發展壯大。
由于對自己的成績不太滿意,初三時我復讀了一年。X年,我如愿的升入高中,接受的教育更加系統,思想日趨成熟,學習刻苦,多次被評為“三好學生”,生活上獨立自主,通過日常的對黨團知識的學習,我越來越意識到中國共產黨的偉大,也堅定了入黨的信念與決心。三年后,我以優異的成績升入廣西大學,大學里的學習生活與以往有很大的不同,大學是一個自由的空間,走向成功抑或墮落取決于自己的生活態度,大學學習氣氛非常濃,強調自主學習,我時刻牢記祖國的期望、人民的重托,力求學有所成。上大學后我意識到學習專業
知識的重要性,約束自己自主學習,并于大一下學期虔誠地提交了入黨申請書,以一個入黨積極分子的姿態要求自己。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,與同學、舍友關系融洽,盡量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。
大學期間,我系統的學習了馬克思主義原理課和黨的基本知識,這對我樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀起到了非常重要的作用,使我對黨的認識也得到了升華。我深刻的認識到中國共產黨是工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求。代表中國現金文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。同時我還把思想的轉變和行動結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做的有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
X年XX月XX日
大學生入黨個人自傳范 篇25
本人,性別女,漢族人,于年1月18日出生于省市的一個普通家庭。在讀完小學,在中學讀初中,之后考入市第一中學讀高中,現在是學院外貿英語系的學生。
父親,普通群眾。母親,普通群眾。小時候我與父母相處的時間并不多。因為父母要工作,我一直與奶奶生活在一起,奶奶雖然沒讀過書,但作為一位普通的農村老人她教了我很多,譬如待人處事要熱情真實,對于別人,自己有能力幫的就要幫,不是求什么回報,人生在世,誰沒有什么難處?這對我后來人生觀的樹立產生了很大的影響。
年9月我就讀于小學,證明人老師。五年級時由于學校要拆了,我轉入中心小學,證明人,同學。在小學期間,我擔任升旗手,班長,數學課代表等許多職務,參加學校紅五月歌詠會的演出以及校電視臺的演講、朗誦比賽,并多次獲得三好學生,全優生獎狀。
年小學畢業后我考入市第五中學,在這所剛創立兩年但真正認真辦學,對學生負責的中學完成了我初中三年的學習。證明人,嚴銀寶老師。并曾擔任體育委員、紀律委員等職務。至今我還記得初三時"非典"肆虐那一段日子。我從報紙上看到許多醫生和護士每天超負荷工作,有的甚至不幸感染了病毒。我感嘆他們精神的偉大。同時,對于某些高官在疫情初期隱瞞真實情況的做法我感到深深的厭惡與不齒,他們不配"黨員"這個光榮的稱號。
年我進入市第一中學。證明人,老師。高中三年,痛并快樂著。但我樂觀的個性多少起了作用。初中時,剛轉入城里的學校,我的英語可以說慘不忍睹,但我自認我是幸運的,碰到了一切認真教導我的英語老師。而高中的好英語老師便是老師,她陪伴我度過了整整三年的高中時光,鼓勵我,支持我。在這期間,雅典舉辦了第28屆奧運會。雖然女生對體育像想男生那么熱切,我也一直關注著這場體育盛事。中國代表隊表現非常出色,在金牌榜上排名第二。劉翔就是在那時給世界留下了很深刻的印象。中國在最近幾年中體育發展突飛猛進,這在一定程度上可以代表國家國力的強盛。我國已經在黨的領導下向超級大國邁進。中國的發展真的是很振奮人心,在各個領域都取得了長足的進步。
年我進入學院。證明人,老師。在班上我雖沒有擔任任何職務,我卻依舊時刻準備著為同學、老師提供幫助,上課時我認真聽講,積極配合老師,課后我鼓勵宿舍同學學習。雖然表現不出色,但我想我已經在盡自己的努力幫助大家。
因為我知道,上了大學,不只是意為著你的年齡增長了,還意為著成熟--是時候對自己負責了。如果說這時候不能很好鍛煉自己的能力,樹立自己的正確人生觀、世界觀、價值觀,那在步入社會后我將什么都不是。我必須成為一個獨立的人,必須成長成為祖國的棟梁,服務社會。這種思想的成熟是很自然發生的。時間和環境讓在高中時還懵懂幼稚的我在大學能夠處理好自己的事。在大學我所在宿舍也有新培養的預備黨員,與她們交流后我對黨的了解也比以前要深刻,我知道了入黨并不是那么遙不可及的事情。黨需要吸納進步青年,黨的宗旨是為人民服務,我的目標是成為一個服務社會的人,所以我明確了我要加入中國共產黨的決心。其實開學后不久我就寫了入黨申請書,去年獲得了上黨課的機會,在黨課學習中我對黨有了更深層次的了解。大學期間的馬列毛主義思想課程也使我系統了解了毛澤東思想,鄧小平理論和"三個代表"重要思想。中國共產黨領導人的思想使我對黨的認識又深入了一層,中國經濟的發展速度是一個奇跡。中國是一個讓人熱血沸騰的國度,世界的眼光都集中在了中國身上。中國就是一條正在騰飛的巨龍。而在這繁華的背后是無數默默奉獻的共產黨員。作為中國的年輕人。我渴望為中國的發展貢獻出自己的力量。我希望能夠成為一名共產黨員,與中國的進步人士共同建設祖國。請黨組織考驗我吧!
大學生入黨個人自傳范 篇26
敬愛的黨組織:
本人,性別男,回族人,xx年xx月xx日出生,籍貫四川雙流,目前大學本科在讀,農民家庭出身。本人現在為共青團員,入黨積極分子。現就于四川民族大學法學院法學專業,并在入學以來擔任過班內組織委員和心理委員的職務,現主要擔任班內心理委員一職。
我于xx年xx月xx日出生于一個普通的農民家庭,我的父母親都是普通農民,生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會,同時當我看到父母親每天早出晚歸地勞動,讓我意識到父母的辛苦,下定決心要刻苦努力學習,將來能夠讓父母過上安定的生活。
1998年9月我進入了雙流縣羅沙鄉新民小學開始了學習生涯。小時候,雖然不知道讀書為了什么,但是父母親經常鼓勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,記得一年級期末考試我排在全班同學前三名,得到了老師和父母親的表揚。由此我對自己更加有信心,并且將我的好成績一直保持到小學畢業。從小學開始,我就幫家里干活,每天放學回家后,我就去放牛順便打柴。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,并且農村交通不方便,耕地、拔草、鋤地、收割、播種等全靠手工,鋤草最好是在炎炎烈日下,這樣草容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒。也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因為父母給我交的學費是來自家里的牲畜。由于家里沒有經濟來源,每到開學季節,父母就會賣豬或者雞供學費;父母的錢確實來之不易呀!于是,我學會了節約,學會了珍惜,從小到大,我認為每個人都應該節約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因為許多國家有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的尊重。
小學的時候,老師開始教我們唱歌,我記憶中最深刻的是數學老師教我們唱“學習雷鋒好榜樣”,在我的大腦朦朧地感覺到做人要誠實,要為人民服務,雖然不知道真實的含義。
當我以優異的成績考入初中時,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣也很優秀。我們要共同學習、相互競爭。進入初中對于我們來說最擔心的科目莫不過于英語,畢竟小學時我們沒有接觸過外語。于是我每天只是顧著背英語單詞,其他的科目只是上課時認真聽罷了,課余的大部分時間都放到外語學習上,這導致了我初一各科成績兩極差距很大。
初中的我已不是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛煉了我堅實的身體,同時也為父母分憂解難。更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家庭是多么不容易,有機會念書是很榮幸的,要懂得珍惜。 在初中時,學校里有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課以外還要教我們這樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀和價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進了一步。我開始思索人到底為什么活著,讀書到底為了誰,不僅僅為了自己,還有父母甚至整個村子的人、親戚朋友。我活著是為了更多的人更好的活著,我們還要為祖國的強大、繁榮昌盛而貢獻自己有限的力量。我有了自己的理想和人生觀,要向自己的目標奮發前進。
XX年9月我到雙流縣邊陽中學就讀高中。面對很多的課程我感到有些迷茫,因為每一課程都是必學的,不知怎樣分配學習時間同時也不能適應從早到晚都是上課這樣的日子,而且三年后要面臨著高考——人生的轉折點。老師總是叮囑我們進入高中后一定要改掉以前初中的學習方式以及作息時間,必須花充足的時間在學習上。也許是我不太適應高中的學習生活,以致于我在高中苦苦待了四年。我經歷了兩次高考,由于第一次考的不是很理想,于是,我再次復讀高三,很幸運的我第二次高考終于擺脫了高三非人過得生活。
XX年夏天,我高中畢業,考取了四川民族大學法學專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學第一周,班里進行班委競選,同學們出于對我的信任,選我當班內組織委員,我心里暗想一定要服務于同學,不要辜負同學們對我的期望。一年級下學期我開始進入黨校學習,懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。
作為學生,要以學為主,我認為在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的前提下同時學習了一些其他方面的知識,以此來拓寬自己知識的廣度。
在自己的成長學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程,唯有不斷的學習,用理論知識來指導實踐,在改造世界觀的同時注意改造自己的主觀世界。要不斷加強政治修養、努力學習、勤奮工作,為社會主義建設貢獻自己的一份力量。
大學生入黨個人自傳范 篇27
敬愛的黨組織:
我叫,性別:女,22歲,19xx年農歷xx月xx日出生,漢族,20xx年9月加入中國共產主義青年團,20xx年9月考入理工大學,化學化工學院,現系xx級化學工程與工藝專業學生,20xx年11月向黨組織遞交了第一份入黨申請書,現為共青團員,入黨積極分子。20xx年3月參加了學校的黨校培訓,20xx年6月獲得了黨校培訓結業證書。
我出生于xx市xx區xx鎮xx村的一個普通農民的四口之家。父親,母親,哥哥。父母都是勤勞簡樸,勤儉持家的農民。雖然他們由于時代的原因知識水平不高但從小就教育我好好學習,腳踏實地地做好每一件事,做一個善良的人。隨著年齡的增長我秉承了他們那吃苦耐勞、踏實肯干、勤奮好學的品格,并且它已深深滲入了我的血液,成為了我一生都受用不盡的財富。父親也經常給我講一些中國共產黨的故事,講述他們如何為全中國人民解放而犧牲自己生命的故事。講述抗日戰爭時期,中國共產黨又是如何英勇地同侵略者作戰的事跡。第一次聽中國共產黨這個名詞就是從爺爺那里聽來的,以至于在我幼小的心靈深處,我就對毛主席和中國共產黨這個組織充滿了無限的敬佩和感激。
19xx年,我進入了村子里的小學。臨學前父母教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。少年先鋒隊是由中國共產黨領導的少年兒童的群眾性組織,是少年兒童的教育組織,同時也是少年兒童學習共產主義的學校,在19xx年我光榮地加入了中國少年先鋒隊,我對著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要一定要好好學習,更加進步。此后每當我看到那鮮紅的一角時,一種自豪感油然而生,仿佛一種神奇的力量指引著我,鼓舞著我,使我有了一種“勇往之前”的勇氣。這也許就是我政治信仰的啟蒙時期。
20xx年9月,我以優異的成績進入xx鎮中學,初中的生活是美好的,也是豐富的。三年來擔任班長、學習委員等職務,并獲得區里作文比賽一等獎,區級三好學生等證書。20xx年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
20xx年9月,我考入了高級中學,在高中學習階段,我仍將學習視為第一要務,先后獲得區級三好學生和市級文明學生證書,高中階段,不僅是我知識全面拓展的階段,也是自己思想進步的一個重要階段,更是我樹立了正確的“人生觀”、“世界觀”的時期。更重要的是,在這一期間逐漸接觸了馬克思主義,老師的認真講解使我認識到:只有把馬克思主義和中國實際相結合,才使得在中國共產黨正確領導下中國人民粉碎了“壓迫”和“危機”,在開創了中國新紀元后,仍然是她-----偉大的中國共產黨開始在這個“一窮二白”的土地上播種希望,用汗水哺育她的成長,直到今天,一顆明珠已經屹立于世界的東方。這些學習也讓我對黨有了一個新的認識,讓我有了加入中國共產黨,成為這個偉大政黨中一員的愿望。但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的還遠遠不夠,還需要進一步努力。在完善學習和思想認識的同時還積極協助班主任干好班級工作,在這期間大大的提高了自己解決問題,分析問題以及與人溝通交往的能力。在歷次考試中都取得了很好的成績,無論過去多么輝煌,那畢竟都屬于過去。為了心中的目標我仍繼續努力學習,進而增強自己的科學文化知識,提高思想認識,加強對黨的認識!爭取早日加入中國共產黨。
20xx年9月我以優異的成績考入了理工大學,成為了化學化工學院化工一班的一員。這是我人生的又一大起點。大學是知識的殿堂,處處充滿著知識的芳香,洋溢著文化的氛圍,在這過去的兩年半時間里,我先后獲得人民獎學金二等獎,化學實驗競賽優秀獎,我下決心一定要充分利用在大學的時間積累知識,在理論學習的基礎上增強自身素質提高。剛來大學校園感到一切都是那么陌生,在這里我們都將從零開始。當我第一天邁入大學的校門就看到了一些學生黨員全心全意為同學服務的身影,是他們幫我們提著沉重的行李,他們還提醒我們要注意財產安全,廣場上都是他們光輝的形象,是他們給我做了最好的榜樣,堅定了我對黨的信心,認識到黨的宗旨是為人民服務,增強了我向黨組織靠攏的決心。因此在20xx年10月我抱著堅定的信念向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我志愿加入中國共產黨,立志做一名有理想有道德有責任的優秀大學生。
20xx年3月,我很榮幸地參加了學生黨課的學習,通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員義務等黨的基本知識有了更深、更全面的了解,并且以優異的成績通過了黨校的考核。黨課的學習讓我深刻的理解到,中國共產黨的出現,是歷史的必然結果,社會發展的必然趨勢。在黨課學習期間,我也對黨的xx大會議精神有所領悟,深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義和根本所在,堅定不移地用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐,堅定不移地走中國特色社會主義道路。深刻領會黨的十x大以來所取得成績和改革開放的偉大歷史進程以及寶貴經驗,更加自覺地貫徹黨的理論和路線方針政策。深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。深刻領會實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署,努力促進各項事業協調發展、共同進步。深刻領會促進祖國統一大業的方針政策和光榮使命,堅持“一國兩制”,走和平發展道路。深刻理解黨中央把海峽西岸經濟區建設與促進祖國和平統一這一黨的歷史任務緊密聯系起來,與維護中華民族的核心利益、實現中華民族的偉大復興緊密聯系起來,所賦予的海峽西岸經濟區建設以特殊的意義。深刻領會xx大報告對教育的論述為教育發展指明了方向,具有很強的指導性、實踐性和深遠的歷史意義。進一步提高對教育是改善民生的重點、是社會公平的重要基礎的認識,增強責任感、使命感。深刻理解對教育發展目標的新要求,堅持優先發展教育,提高以科學發展觀統領教育的能力和水平,全面把握教育發展的方針、任務、重點。
作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點 和問題。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中,有時我表現得太過要強,認為許多事情自己都要知道,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要 做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同 學,關心同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。
大學生入黨個人自傳范 篇28
敬愛的黨組織:
我叫,系xx大學法商學院國際經濟與貿易專業xx年級學生,男,漢族,xx年xx月xx日出生于xx省xx市。我的父親,是一位愛國愛黨的群眾。他是個勤勞的人,在貧困的時候他不會絕望.母親,是一位勤勞儉樸的家庭婦女。大哥,在廣州從事酒店方面工作;大姐,在廣州電子有限公司工作,任市場部經理;二姐,現在工作于廣州電子有限公司,從事會計業務。
童年的時光總是特別的美好,也總是過得特別地快。六歲時我就開始上小學一年級,從此便開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。
xx年我開始上小學。我小學一年級和二年級是在當時的xx村小學上的,我受到過農村人淳樸自然的熏陶,然后小學三年級我轉學來到了縣城也就是xx小學和二小,在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,天天向上,不辜負黨對我的培育。不久,我光榮地加入了中國少年先鋒隊組織。在小學四年級的時候我當選了少年先鋒隊的中隊長,在我幼小的心靈萌發了熱愛黨、熱愛社會主義祖國的思想感情。小學五年級的時候我任少年先鋒隊中隊長兼紀律委員。
xx年小學畢業,我考入了xx中學。升入初中后,我在努力學習的同時積極要求上進,在父母的支持鼓勵和校團委老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識。在初中二年級時就光榮的加入了共青團,我清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此我處處以團員標準要求自己,曾被評為和三好學生,學習積極分子。
xx年考入了xx省xx中學即xx市xx縣第二中學。高一的時候,我是班里的體育委員兼歷史科代表。高二期間,我在班上擔任副班長兼學校的紀律監察委員,并組織參與了“紅五月歌詠比賽”。讓我第一次感受到了能夠在廣闊舞臺實現自己理想的目標,使我更加明確了自己的使命。進入高中三年級,我擔任了班長,組織了班級的畢業茶話會。當我完成老師和同學們交給我的工作時,想到能為同學們服務,心里也非常高興。曾被評為優秀學生干部,學習積極分子等。期間在學校復習了一年,并擔任了團支部書記的工作。在高中的四年里思想成熟了許多,逐漸樹立起了正確的人生觀。這期間老師一直給了我很大的幫助。幾年中,一直有不少良師關懷愛護我。我上高中時的校長舒迅老師是位資深黨員,校團委書記(后來是政教處主任)也是一位黨員,同時也是我們的政治老師,他給我講授了許多道理,即使在我升入大學后仍不斷鼓勵我進步,教育我要繼承光榮的革命傳統,要積極要求進步。
xx年年,我考入xx大學,這是我一生中最大的轉折點。一入大學,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,大一上學期我就競選了我班班長,并任職班長至今,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實地開展工作,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。在大一學期末經過全班同學的努力我們班級榮獲“先進班集體”并獎勵班級600元獎學金,我同時獲得了“優秀學生干部”的榮譽稱號,并獲得500元獎學金,并在我們經濟與文法學院(現法商學院)被評選為“優秀大學生”。大一任班長同時我還先后兼任校團委社團部的部長助理和校學生會體育部的部長助理,期間我協助和參與了校團委學生會主辦的“xx大晚會”和“誠信校園劇大賽”“武漢科技大學汽車文化節”和“求質杯武漢科技大學男子籃球聯賽”“首屆排球公開賽”等大型公益活動,由于我在校團委表現優異我在團委被評選為“校先進個人”的光榮稱號;大二時我繼續當選班長,在此期間我們班級曾組織愛心小組每周前往武漢智障兒童中心(梨山醫院)看望那些孩子和他們聊天溝通,關心他們,我想那些兒童也是我們祖國的明天,我們有必要去關懷他們,愛護他們,我想也希望以我們班級的行動來喚起全社會來關注這群弱勢群體,這也應該是屬于我們年輕一代人的責任,因為共產主義青年團是中國共產黨的先鋒隊組織,而中國共產黨則是代表最廣大人民群眾的根本利益的。在下學期我們班級組織了“清洗學校所有宣傳欄”的大型公益活動并“組織“學習英雄許志偉”的座談會,使我深收感動和鼓舞,因為他就是我們身邊的活生生的一個雷鋒,當時湖北省委在武漢化工學院召開許志偉先進事跡表彰會時,我也作為武漢科技大學中南分校代表參加這次會議,我知道他也是班長,他也是個平凡的人,這使我更加堅定了作為一個即將入黨人的自豪和使命。
回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。
作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員的標準相比,自己還有很大差距。如有時做事懶散不夠利索,處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單等等。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。與此同時,我也在時刻提醒著自己不斷努力,奮發向上,以一個黨員的標準,嚴今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有14億多人口的大國中執政,要在復雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!
大學生入黨個人自傳范 篇29
敬愛的黨組織:
我叫,是xx大學教師教育學院教育技術學專業學生,女,漢族,1988年6月15日出生于xx省xx縣的一個普通家庭。家庭成員有:父親、母親和我。盡管父母的學歷不高,從未接受過高等學科知識的文化熏陶,但是他們從小就對我要求嚴格,告訴我“知識改變命運,唯有讀書才能在今后的社會上有立足之地”。加入中國共產黨是我一直以來的夢想,也是父母對我常年來寄予的厚望。文化大革命讓他們對黨建立了深厚的感情,在共產黨的領導下他們目睹了中國發生的巨大變化,目睹了在中國共產黨的領導下人民群眾打倒地主翻身做主人,目睹了在共產黨的領導下廣大人民群眾過上了幸福和安定的生活。這一切,入黨申請書范文讓我從她們的故事里感受到“沒有共產黨就沒有新中國”這膾炙人口歌謠的精髓。
作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我多年來的學習、思考中漸漸地體會、領悟到的。
從1995年09月至20xx年07月,我就讀于xx省xx縣的一所小學。當我戴上用先輩們的鮮血染成的紅領巾正式成為一名少先隊員時,倍感驕傲和自豪,下定決心要好好學習,報效他們為我們幸福生活的付出。小學六年期間,我一直榮幸地擔任班委,在搞好自身學習和做好本職工作的同時,我還組織帶領班上同學外出義務勞動,能夠做到在學習上刻苦努力,爭當標兵;勞動中積極主動,爭當楷模;生活上關心集體,爭當知心。由于突出的個人表現和同學的一致好評,每學期我都光榮地獲得了校三好學生和優秀學生干部等稱號,深受班主任和各任課老師的青睞。
從20xx年09月至20xx年07月,我就讀于xx省xx縣xx中學。在初中時,學校里有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本知識以外還教會了我如何做人,如何正確樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。終于,我于20xx年加入了中國共產主義青年團,光榮的成為了一名中國共產主義青年團團員,也因為如此我離黨的距離更進了。加入共青團以后,我對自己要求也更高了,同時也對我的入黨動機有了進一步的明確。通過學習和老師的教導,我懂得了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國共產黨都是全心全意為人民服務的,他們始終都是以人民的利益為出發點。而且中國共產黨是一個先進的團體,能夠成為他們中的一員是我的夢想。從那以后,我更加努力的學習科學文化知識,并不斷提高自己的思想道德水平和理論水平。初中期間,我積極地擔任班級的班委,為大家做貢獻。
在20xx年夏天,我如愿考上了我們縣的重點高中——xx省高級中學。20xx年的09月至20xx年的06月,三年的高中生涯就在我所熱愛的xx省xx中學度過。這三年對我而言也是非常重要的三年,在這期間,我對各方面的認識都有了進一步地提高。高中的學習更加豐富了我的知識,拓寬了我的視野,同時也讓我對黨也有了更深的認識。我明白了入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。在集體活動
中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,爭做一些力所能及的事情幫助和關心同學。高中時期我堅定了自己的入黨志愿,我渴望成為一名共產黨員并不是為了光宗耀祖,也不是為了憑借執政黨的地位為自己牟私利,而是在高中通過進一步的理論學習,我深深懂得共產黨意味著拼搏和奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接的接受黨的領導,為共產主義事業貢獻自己的一份微薄之力。
20xx年夏天,或許是我這一生中最難以忘懷的,我并沒有如愿以償地考上心目中理想的大學,高考的失利讓我首次面臨了學海生涯中的轉折點,沒有聽取家人的意見選擇高復,我做出了自己的決定,就在高考錄取志愿書上交的那一瞬間,我將大學的方向鎖定在了溫大這一戰線。如今,我已是一名大三的學生,大學的生涯也悄無聲息地流逝了一半。大學的學習少了中學階段的緊迫,沒了老師的時刻叮嚀,學習的空間變大了,學習顯得更加自由。然而,我對自己的要求并沒有降低,這或許和長年來累積養成的學習習慣密不可分。盡管當初在選擇填報專業上沒有深思熟慮,很意外地落到了本專業的學習,但是我時刻銘記著院長的一句話:“專業的好壞不在其本身,在于你自己”。于是,在大家都厭倦了中學緊張的學習氣氛下而想在大學稍作休息的時候,我并沒有放緩自己學習的步伐,更加努力的學習各門知識,不斷提高自己的專業理論水平和操作技能,閑暇時間密切關注著黨和國家大事。在思想上我也要求自己不斷進步,大學入學初期就毫不猶豫地向黨組織提交了個人入黨申請書,并定期撰寫思想匯報以便讓黨組織及時了解我的思想動態,對我進行考核。大二的時候我有幸被推薦為入黨積極份子,相繼地參加了院、校級的黨校培訓,更加全面深刻地了解了黨的各項規章制度和工作,更加端正了自己的入黨動機,也更加堅定了入黨的決心。如今,雖然擔任著學院學生會主席這一神圣的職務,但是我并沒僅把它當作是鍛煉儲備自己能力的一個平臺,更大的程度上我是報著一顆為同學服務,為學院做貢獻之心來從事這一工作的。我真正地體會到了“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”的喜悅,幫助別人的同時必定能感悟到受惠者的快樂。
經過屢次地學習培訓,我的思想在很大程度上有了提升,基于我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念,因為“關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最后,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮斗,忠誠于黨的事業。
按黨的要求,深知自己還有相當大的差距,存在著很多缺點和不足,在生活中,有時我表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反復的過程,或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂發脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人留下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁又不冷靜地人為他服務。這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育,入黨申請書范文周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。于是我經常以合格黨員的標準開展自我批評,也虛心聽取接受黨員和群眾的幫助與監督,以身邊優秀的共產黨員同學為榜樣,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上真正地加入中國共產黨。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程,與合格黨員為伍,盡量縮小與其之間的距離。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:diyifanwen
大學生入黨個人自傳范 篇30
尊敬的黨組織:
您好!
之前我已經向黨組織遞交了我的入黨申請書了,可是我感覺自己寫的不夠好,沒有真實的寫出我的想法和我本人的情況,因此我決定向黨組織再一次遞交我的入黨自傳,使黨組織能夠對我有一個更深的認識。我對加入中國共產黨有著極大的熱情和信心愿望,我對此深信不疑。
本人,性別女,漢族人,19xx出生,籍貫,本科在學,農民家庭出身,本人現在為共青團員,在就讀。家庭成員父親、母親,勤勤懇懇的農民群眾。
就在這樣一個普通但溫暖的家庭,我健康幸福的成長。小時候記得經常跟爺爺、奶奶在一起,他們就教我唱歌。《東方紅》,《沒有共產黨就沒有新中國》……這些都是那時候耳熟能詳的歌曲。爺爺叫我要大聲的唱,要唱出氣勢來。雖然什么音律也不懂,我卻扯著嗓子使勁的喊。他年過古稀,歷盡了人間滄桑,親歷了新舊中國兩個截然不同的社會,對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。他時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫,日本帝國主義入侵時如何流離失所,共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼,打敗反動派、使人民翻身解放,過上安寧和幸福活。他就是這樣經常教育我要感謝黨,熱愛黨,在我幼小的心靈,種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。在那個時代,共產黨在每個人的心中的地位是神圣的。我爸爸和媽媽都是農民,可以說我們家是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放以路走過來的,從改革開放之前的沒地可種到改革開放后每家每戶都能有地種,再到現在的不用交農業稅,一路是黨帶著我們農村人奔向了小康。我們家也不例外,在黨的領導下,在我媽媽的勤儉持家之下,在我爸爸兢兢業業的工作之下,過上了幸福美滿的生活。
1994年9月我進入了小學,從此開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記母親的話,進入小學后,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在小學階段,我連續六年擔任班委,連續三年被評為校級三好學生,并在六年級的時候擔任校大隊長。
xx年9月我進入了初級中學開始了我的初中生活。憑著六年的堅固基礎和優異的畢業成績,我被分進了我鄉德高望重的特級語文老師x老師的班上。如愿以償進入快班,我感到有史以來沒有的壓力,感到了同學間的競爭。我每天只得認真學習,皇天不負有心人,第一月我以總分第四的好成績進入了前十。其后的學習我適應得蠻快的,在初一第二學期由于優異的數學成績我被數學老師任為數學課代表,擔當負責我們班的數學成績。無憂無慮的生活即將結束,轉眼間我進入初三,面臨著又一次的分班考試。我以全校第五名的成績進入了三(4)班,經老師的推薦和同學的民主選舉,我當上了班長和校中隊長,也光榮地成為了一名共青團員。和小學成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣,這一刻我感覺更多的是肩上的責任。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。我知道我慢慢變的成熟了。在以后的學習生活中我更加努力了,因為我要為了更好的高中而奮斗。到了初三時擔任班長的我感到肩上的壓力和責任,學習的氣氛也緊張了。學習的壓力和日常班務活動的頻繁使得我身心俱疲。我的身體開始反抗,我不得不在家休息一個禮拜,老師和長輩都來勸我“身體是革命的本錢”,學習是循序漸進的過程,不能急功見利,一口吃不成胖子等等。我也逐漸明白了這一點,調整心態,在接下來的學習中再接再厲。我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在班里一直擔任班干部的職務,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動,先后多次被評為“優秀學生干部”、“優秀共青團員”等稱號。
終于于xx年9月我順利考上了高中——xx中學,xx省重點中學,xx省青少年愛國主義教育基地,紅色旅游景點,具有優秀的革命傳統精神。剛進入高一,大概由于新的環境新的學習方式新的同學,我第一次模考考得一塌糊涂。但是在班主任和任課老師的耐心指導下,我恢復了原來的自信,重新找到了自我。做一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。高二上學期,我通過競選當上了班團支部書記,這是老師和同學對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任班干部期間,認真履行自己的職責,對年級事務注入了很大的熱情。并且在這所革命氣息濃厚的高中,我受到了純正的愛國主義教育,認識和了解了中國共產黨。在學習期間,經常開展團組織活動,在團組織內學習黨的知識,同時也很關心時事政治注重自己在思想上的提高。先后獲得了三好學生、優秀團干部等稱號。我深深感受到了祖國的強大,人民的團結,使我堅信只有中國共產黨才能使中國走向富強,才能讓占世界五分之一人口的中國人真正當家作主站起來。同時也渴望著,終有一天可以加入中國共產黨。
xx年夏天我高中畢業,考取了理工學院電子專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。作為學生,要以學為主,由于我的努力,曾多次獲得學校二獎學金和三好學生等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。經過了這么長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為我的需要,我一定要成為一名中國共產黨黨員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。
同時,我發現自己還存在一些不足,需要繼續努力。在理論的學習中有些死板,不能靈活的運用于實際問題的分析,造成了有時候不能全面正確地看待實際問題;有時候會有惰性,不能及時地解決問題,需要更加約束自己;和同學的溝通不夠,需要進一步改善。
在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯系實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。
現在的國際形勢并不樂觀,我們國人應要在中國共產黨的領導下,保持著清醒的頭腦,不要被西方資本主義的意識形態左右,堅持著我們自己的社會主義道路。
我們的祖國是經歷的五千年文明的歷史文明古國,我們不能把我們自己的優良文化丟棄掉,在中國共產黨的領導下,我們一定要堅持下去,做一個永遠的獨立的國家。
我的入黨自傳,希望黨組織能夠看到我的優點和缺點。看到我想加入中國共產黨的迫切希望,我做的可能不是最好的,但是我只要加入中國共產黨,我就會永遠不叛黨,做一個永遠忠實的中國共產黨的黨員。
請黨組織在實踐中考驗我。
大學生入黨個人自傳范 篇31
尊敬的黨組織:
本人,性別男,漢族人,1980年4月5日出生,籍貫天津,碩士研究生在學,工人家庭出身,本人現在為共青團員,現就讀于南開大學系,攻讀碩士學位研究生。家庭成員母親,,群眾,退休工人。
我于一九八零年四月五日出生在一個普通的知識分子家庭,我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的母親是一名質檢工作者,父親是一名工程師。在這樣的家庭中長大,從小時候起,母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我,教育著我。一九八六年九月我進入了天津市×小學,從此開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記母親的話,進入小學后,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在小學階段,我連續六年擔任班委、班長,連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生,并在五、六年級的時候擔任校大隊委、大隊長。
一九九二年六月,我作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市級重點中學——天津市×中學,并在隨后的入學考試中取得了總分第七名的優異成績。在這個陌生的環境下,我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士,這個時候我已經按照一個共青團員的標準來要求自己。在初中一年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。在初中階段,我同樣連續三年擔任班長,連續三年被評為優秀學生干部。
一九xx年五月,我又是作為優秀畢業生被所在校推薦到當時的天津市直屬五所重點高級中學之一的天津市××中學參加先期考試,入學考試的時候在將近五千名的考生中,我以總分排名第七十九的驕人成績順利考入我夢寐以求的學校。十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時候,我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了,我當時的心情和全國人民一樣的悲痛,我在心里告訴自己一定要加倍努力,做一名共產主義戰士,學好科學文化知識,為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備,并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在整個高中階段由于我成績優異,連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。在學業上,我是學科骨干,連續兩年被選入校奧林匹克物理競賽集訓隊;在學習之外,我一直擔任校廣播站的站長、播音員,校辯論隊隊員,在高中二年級加入校羽毛球隊,多次代表學校參加各類比賽。在高中階段,我一直擔任副班長,連續三年被評為優秀學生干部、文藝骨干和校優秀運動員。
一九九八年七月,我參加了“高考”。在填報志愿的時候我選擇了具有悠久歷史和光榮革命傳統的南開大學。南開大學作為一所教育部直屬的國家重點大學,她同樣也是我們敬愛的周總理的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流,她的校訓“允公允能、日新月異”更是早就深深植根于我的心里,從小我就立志要做一個“南開人”,這些都是我要選擇南開大學的原因。即使是這樣,在是否服從分配的一欄中,我還是義無反顧的填上了“愿意”,因為我知道如果我不能進入像南開大學這樣的著名學府,我就應該服從國家的需要,到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨后的錄取中如愿的進入了南開大學,并且以第一志愿分配到生命科學學院微生物系。
在大學的四年生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。
2019年一月我參加了全國碩士研究生入學考試,取得了南開大學×學院系第七的好成績,并且在接下來的面試中業順利通過。2019年九月我進入了南開大學×院系專業研究室從事研究工作。在第一年的基礎課學習過程中,我努力掌握各項專業技能,扎扎實實地對待每一門功課,認認真真地完成每一次作業,兢兢業業地做好每一次實驗。在一年多的時間里,我又更加系統的學習了各種馬列著作,并且完成了在學生黨校的學習,2019年十二月在結業考試中順利通過。這樣的學習讓我對黨的認識更加深刻,這更加堅定了我入黨的信心和決心。
我還經常作自我批評,并深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高等。希望黨組織從嚴要求,以使我更快進步。我將用黨員的標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點,彌補不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。
請黨組織在實踐中考驗我!
大學生入黨個人自傳范 篇32
我叫,19xx年x月x日出生于甘肅省蘭州市的一個工人家庭,1994年加入共青團組織,并于1996年底遞交了入黨申請書,現在就讀于xx大學系xx班。 我志愿加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。
作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。
畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。
大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息,得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標,感到非常欣喜,因為這個五年計劃我也會作為一名建設者,為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去,戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。
亞洲金融風暴發生后,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個臺階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對腐敗現象深惡痛絕,而有些領導干部的官僚主義,地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對腐敗的精神,對于腐敗現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些腐敗分子借以違法亂紀的護身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。
基于我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念,因為“關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最后,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮斗,忠誠于黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基于愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因為每個人都有愛國主義情感,每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務,決不能只理解為是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻”就是全部,心中就只有“無私的共產主義信念”,別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應該這樣去想:全心全意為人民服務是說,我們為了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因為我們每個人都對社會負有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮斗目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。
有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的“為社會,為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。 經過了這么長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為了我的需要,我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因,我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。 我們最終的目標還是要到社會上去實現,學習不僅限于在學校里、課堂上,還應該放開視野,結合當今祖國的發展、改革的進程,出去走走,啟發思考,從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法,為了更多的了解西部的發展情況,我于今年7月底和實踐小組一起去了蘭州,進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短,無論從哪談起,認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題,也需要經歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前,昨天走進西部只是為了加深了解,明天是否會來到這里扎根建設?我想我會結合實踐的結果,認真思考這個問題的 。 另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。
從一個普通的學生,成長為一名光榮的中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。
學生在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨,因為組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員,然后才是學生,應該和其他正式黨員一樣,按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現在兩個方面:首先對于學生黨員來說,就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想,學習黨的路線、方針、政策,出色完成專業學習任務;模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規,積極參加各項集體活動和各種社會活動,主動關心集體,幫助同學,正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性,真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點夸張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會作群眾工作和不善于作群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實
這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。
總歸我認為,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,應先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰斗力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。 作為一個入黨積極分子,我也有自身的優點,比如我責任心強,關心集體,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鉆研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實,這是一種怕吃苦的錯誤想法。
盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度,因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那么就不用談進步了。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反復的過程,或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂發脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。
這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。 其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。
我正在努力的發覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因為大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。 任何一個黨員,并不是生來就具有優秀品格的,而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。
在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧!