公務員入黨個人自傳范文
敬愛的黨組織：
我出生在雖說是知識分子家庭，但生活學習都在具有一個美麗神話傳說的鄉村靠海子溝邊有廟宇改做學堂，就是現在的村小。什么神的廟宇，我無從記憶，在我兒時的記憶中，這座廟宇是村民集會的地方。當時的村小只是初級小學，讀高小要翻越海子溝，步行五六里路程到官村小學，我從四年級就進入官村小學讀書，到1967年小學畢業，正值文化大革命休學。早年的求學生活是早出背著干糧，中午在學校喝開水吃著干糧當作午餐，晚上回家，這樣的生活在我的中小學時代有六年之久。
我的祖父是過去的私塾先生，父親在當時是我們那一代唯一的在大學當教師的文人。我的啟蒙教育是在祖父的指導下習字學文的。我的祖母持家很嚴，卻不識字但懂象棋，我在祖母的指導下學會下象棋，很快我的棋藝就超過了祖母，當我贏棋后沾沾自喜時，也看到祖母的傷感，現在回想起來為自己當時的無知感到自慚。我的母親雖出身不是什么名門望族，但家境比較殷實，自從踏入父親的家門，經常過著捉襟見肘的日子，到現在母親也從未怨過。母親辛勞，我六年的中小學求學，每日母親聞雞鳴之聲起床為我做好早飯，我也是吃完飯后踏著星光與同伴們一同上學，現在當我也有了孩子后，深感慈母之心。母親孝順，我的祖父母先后由于疾病臥床癱瘓三年之久，母親象親生女兒一樣侍奉二位老人直到離世，在當地留作美談。母親偉大，1978年當我進入大學學習后，我的兩個妹妹也分別在師大的中小學讀書，母親離開生活幾十年的老家來到省城，當時靠父親一人的工資養活全家確實困難，母親又在師大外院等做臨時工幫父親維持家計。改革開放之后，家庭的生活狀況變了，父親由于工作的原因加之他為人正直好客，各界朋友不斷，有大知識分子，也有高官之人，有家鄉來的熟客，也有他的同學和學生，母親一一善待，親自下廚以拿手的家鄉飯菜熱情招待，到現在父親的多年朋友一但提及母親的家鄉飯仍然回味無窮。我的父親患病于96年去世，患病期間，母親又一直陪侍在醫院里，當父親在彌留之際，我追思求醫的過程，痛責自己沒能及早發現父親患病而不能自拔時，母親一次一次勸慰我，并力主家中一切事務，我現在仍然清楚的記著父親在臨終時把我們姊妹們叫到床前，敘述家的歷史，要我們銘記母親是我們家的功臣。
年復課后，我進入當時由小學改成的初級中學就讀，由于全公社的學生集中在一個地方，學生人數多，教室和教師不足，我們上課只能是輪流隔天一次。按當時的要求每個公社都要辦一所中學，我們都是農村的孩子，一邊學習，一邊建校。初中讀了不到兩年，當時學校開辦高中，只有一個班不足50人，我跳級進入高中就讀。學校地處偏僻的鄉村，在那個年代我們得益于城市的好多骨干教師都在此地下放鍛煉，當時的任教老師現在看來都是一流的，在這些老師的精心培育下，我們奠定了相對扎實的基礎。當我們那屆畢業后隨著政策的變化，老師們有的回城有的進入高等院校任教，我們當時所在的學校已取消高中建制，我們則成為歷史上竹峪中學唯一一屆高中畢業生。
年高中畢業，回到家鄉，時任生產隊的會計，又當民辦教師，教語文和數學兼音樂和其他。在那個年代上大學靠推薦，由于我的父親一直在外，又是批判的對象，想上大學可想而知有多難，我也曾被推薦上醫專，先天下午告訴我，第二天早上就被貧協主席的兒子頂替了�；謴透呖贾贫群螅�78年秋季考入師范大學系，回想當時的考學本來以我的特長和家庭的熏陶應報考中文專業，但父親及他的同事們受文革影響，吃足文人的苦，力主報考理科，那年與我一同報考的中文系的子弟幾乎都是學理工的，四年的大學生涯使我成熟了許多。
年我大學畢業后，被分配到當時的教育局，時值教育局缺人手，一同分來的有四位留在了教育局，我被留在中教科工作。那是我真正步入社會生活的起點。留下許多真誠美好的回憶，老領導老同志的言傳身教，他們的才華學識，工作態度和作風使我受益匪年教育局改革，受時代的局限性，父親始終認為行政工作是萬金油，要求我必須從事業務，受此影響，我到了中學任教。
在任教的四年中，我對待自己的業務力圖求精，對所講的知識可說幾乎是爛熟于心，課堂尋求自己的風格，脫稿而講，很受學生歡迎，當我將課代至高三時，學校對年輕教師不放心，讓我重回高一，高三的課由外地平反的老教師代。時間不長，學生反響很大，無奈學校又讓我接了一個重點班的課，也正是由于這個原因，當時局里幾次想讓我調回，都被時任育才的金發敞校長拒絕，直到金校長不在擔任校長后我才離開育才于88年回到市教委的普教處工作。公務員入黨個人自傳范文