2024年4月大學生入黨個人自傳范文(精選32篇)
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇1
敬愛的黨組織:
我叫,男,現年38歲。1996年6月畢業于湖北省武穴師范學校,同年分配到武穴市朱奇武小學任教,xx年9月調動到武穴市東風小學任教。從踏上講臺至今,從事過小學語文 、數學、綜合科等教學工作及班主任工作。同時擔任學校總務主任一職。
在教育教學工作中,得到了許多教師的幫助,在增長自己綜合能力和不斷探索教育教學規律的過程中,積累了一些粗淺的認識和看法,現作如下總結 :
一、思想政治 素質方面
自1996年參加工作以來,我堅持四項基本原則,政治 立場堅定,擁護黨的路線、方針政策,擁護改革開放,思想上、行動上和黨中央保持一致,模范執行學校行政的各項決議和學校的各項規章制度。在師德上,我深信“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”為此,我時時處處嚴格要求自己。工作上能勇挑重擔,服從組織分配,工作勤奮,任勞任怨,作風民主,以身作則,工作大膽,富有創新和進取精神。
二、教育教學工作方面
(一)轉變觀念,探究新的教學方法
在教育教學工作中,我力爭做一個有廣博專精知識的教師,不斷加強業務修養,我以“把希望帶給學生”作為指導思想,把班主任的教育管理與學生自我約束、自我教育結合起來,把個人的自我約束、自我教育與集體的自我約束、自我教育結合起來,這是我的經驗總結。
“沒有愛,就沒有教育”,在十多年“傳道、授業、解惑”的具體實踐中,我不斷探索和追求,終于悟出教育之真諦在一個“愛”字,即對教育事業的熱愛,對學生的愛。課堂教學的根本在于傳道,要傳好道,首先要處理好教材、教師和學生的關系,必須實現這三者之間或濃或淡的情感和諧與共振。只有情感的血液在知識這個活的機體中歡騰流動的時候,知識才會成為信念,成為學生主觀世界的一部分。為此,我在教學實踐中探索出一條可行的方法:啟情------授知------守行。我堅信每一位學生都蘊藏著巨大的潛能,它需要在一定的環境中激發出來。所以,我以愛心關愛每一個學生,發現學生身上的閃光點,及時給予表揚和鼓勵,使他們的潛能得以激發,并獲得自信的力量,我在做到講之有物,講之有序,講之有理外,更滲透“愛心”。在教學實踐中,我不僅愛那些優秀生,也愛那些后進生,課堂教學面向全體學生。因此,我所任課程很受學生的歡迎。
在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現的問題,提出解決問題的方法和措施,并積極培養學生的動手能力。不斷提高教學質量,教學效果評價良好。
作為一個教師,傳統的“灌輸式”、“填鴨式”的教學模式,因其呆板、僵滯而早已明日黃花。必須不斷地探索并采用符合中小學生實際的教學方式,強調師生共同活動,克服教師為中心的傾向,激發學生的情感和興致,變封閉型教學為開放型教學,從而使雙方真正領略愉快教學的美學價值,并取得了較好的教學效果。
(二)熱愛學生、尊重學生、相信學生
尊重學生是教育原則和教育本質的要求。教師把學生當作發展中的人,并創造各種條件引發他們無限的創造力和潛力。我相信學生在我的主導作用下能管好自己,而不能每一件事情都擔心他們干不好最后每一件事情都由自己做,結果學生對老師形成強烈的依賴。首先,我充分發揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。
曾經,我總擔心班干部沒有能力,不敢“下放”權力,連背定理定義這樣的小事都由自己親自處理,結果是管得太多太死,班里氛圍較死,沒有活力,班干部能力也沒能提高,自己又很累。后來,我逐漸領悟到:教學要發揮學生主體能動性。于是,我著手對以往模式的“改革”,“下放”權力,相信學生,一方面減少了自己的工作量,另一方面給了學生自主鍛煉的機會,從而獲得了雙豐收。
三、個人素質提高方面
工作之余,除了積極參加教師繼續教育培訓之外,還認真學習了《教師法》、《教育法》、《義務教育法》等法律法規,真正做到依法治教。隨著素質教育的大力推進,為更好地適應現代教育觀念,我認真學習了《教育觀念的轉變與更新》、《課程的反思與重建》、《走進新課程》等書籍。我還積極參加各級組織的繼續教育學習和教研活動。已取得上級部門要求的各種證件。總之,這么多年來,我雖然在教育教學工作中取得了一定的成績,教學管理中積累了一定的經驗,然而學海無涯,業務研究更是無限,我一定會在今后的教學和教研工作中不斷開拓創新。
四、班主任工作方面
擔任班主任工作期間,能很好的調動學生的積極性,采用自薦和競選相結合的方法培養班干部,讓學生自主管理,創建良好的班風、學風,激發與外班學生的競爭意識,設立定期評價制度建立1+1互助組(一一對應的優生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進步,共同實現個人、小組與集體奮斗的目標。重視主題班會與主題隊會的開展,協調與科任老師和家長的關系,建立豐富的信息網絡 ,學生個性特長和創造能力的培養,把握激勵勝于頌揚,表揚勝于批評的原則,讓學生在鼓勵中發揚成績,在微笑中認識不足,在輕松愉快的氛圍中受到愛的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保證學生健康地成長。
總之, “冰凍三尺非一日之寒。”任職以來,本人工作兢兢業業,任勞任怨,以身作則,業務水平得到了一定提高。學海無涯,業務研究更是無限,我一定會在今后的教學和工作中不斷開拓進取,爭取做出更大的成績。
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇2
敬愛的黨組織:
我叫,男,漢族,一九八九年五月十日出生在瑞金市一個普通的家庭,出生在二十世紀八十年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國改革開放而成長起來的。我的父親、母親都是很勤勞樸實的勞動人民,都是愛黨敬黨的普通群眾。在我兒時的記憶當中,我的父母就是一對很幸苦很勤勞的夫妻。出身農民的他們一直為了改善生活而沒日沒夜地工作。生活的艱苦并沒有使他們退縮,反而塑造了他們堅韌和勤勞的性格。正是由于這樣,父母勤勞勇敢的生活態度和堅韌不拔的性格深深影響了我。母親是一個勤勞賢惠的人,在生活上給予我們兩兄弟無微不至的照顧,在她身上我學會了勤勞和質樸。父親是一個脾氣比較倔強的人,那個時代生活的艱苦造就他堅韌不拔、勇敢拼搏的性格。從小父母對我的教育就很嚴格。父母經常教育我要踏踏實實做人,勤勤勞勞工作,教育我們要尊老愛幼、刻苦學習,將來做一個對社會有用的人。
一九九八年九月我進入了瑞金市河背街小學,開始了人生的在校學習生涯時光。我還清晰記得開學第一天的早晨,父母很早就起床為我準備特殊的早餐。按照我們當地的習俗,孩子入學第一天的早餐是有講究的,要特別準備。早餐中應該包括雞蛋、蔥蒜、豬肝、鯪魚等,寓意是吃過之后的孩子讀書會聰明。就這樣,在入學之前我吃了這份特殊的早餐。我深深體會到了父母對我的苦心,這樣一份特殊的早餐其實是寄托了父母對我的勉勵和期望。在入校那天老師和父母都告訴我:要好好學習,勇敢拼搏,為自己塑造一個精彩的人生,做一個對社會有用的人。我牢記老師和父母的話。上了小學后,學習上,努力刻苦,嚴格要求自己,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;最后在小學一年級光榮地加入了中國少年先鋒隊。當佩帶上紅領巾的那一刻,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,好好學習,一定要更加進步,以后還要向黨組織靠攏。在小學五年的學習時間中,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導、我們從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在小學期間,我養成了在學習,生活,勞動上的好習慣。由于我努力學習、誠實做人、勤勞做事,因此給老師們留下了很好的印象,同時也得到了老師和同學們的信任,每年都擔任班上的班干部,為班級和同學服務。二零零二年六月,通過了小學畢業考試,順利地結束了小學五年的學習。
二零零二年九月我進入瑞金市象湖中學,開始了我的初中生活。帶著父母對我的諄諄教誨,我來到了新的學校。還記得那一天的情形,我背著一個新的書包來到學校,眼前是陌生的環境和陌生的人,對于那時的我來說是既興奮又緊張。就這樣,我的初中生活便開始了。初中的生活相對小學的生活來說是既緊張又豐富。從進入初中那一刻開始,我也一如既往為實現自己的夢想而努力奮斗。在學習上,我一直以認真的態度對待,按時完成各科的學習人物,成績一直保持在班級前十名,也擔任班里的班長和體育委員等職務;在生活上,我能夠和同學和諧相處,互相幫助,也贏得了同學對我的喜愛;在活動上,我積極參與學校舉行的各種活動,如大合唱等,一方面也發揮了自己的積極性,另一方面也鍛煉了自己。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,在二零零三年五月份,我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。三年的初中生活增加了我的知識,豐富了我的人生。就這樣,伴隨著老師的諄諄教誨和父母的教育鼓勵我逐漸成長。二零零五年六月,我順利通過了可以說是人生中的第一次大考——中考,結束了我三年的初中時光。 二零零五年九月我正式成為了瑞金市第三中學的學生,開始了我三年的高中生活。三年的高中時光應該是我最辛苦的時光。從進入學校那天起,學校就對我們很嚴格。從高一到高三,每天都早出晚歸,日復一日。進入高三之后,學習更為緊張。出了每天要上那滿滿的課程之外,還要應對各種各樣、大大小小的考試。升學的壓力壓得我們透不過氣。雖然如此,但我一刻都不敢放松。高中三年我都是以認真的態度對待學習,也得到了老師和同學的信任,并擔任班干,同時也多次被評為“三好學生”、“優秀班干部”等。三年的努力最終迎來檢驗的時刻——高考。最終我通過了高考,雖然成績不是很高,但是我付出了就應該沒有什么好后悔的。于是,我于二零零八年六月順利地從高中畢業,接下來就迎來我人生另一個新的起點。
二零零八年九月,我考入并就讀于新余學院,翻開了我人生征程嶄新的一頁。懷著興奮、緊張的心情,帶著希望和夢想的我來到了仙女下凡的圣地——新余學院。經過半個月辛苦的軍訓之后,我的大學生活便真正開始了。進入大學之后,我一直以“認認真真學習、踏踏實實做人、勤勤勞勞工作、快快樂樂生活”的原則來對待我的學習和生活。在學習上,我努力學習專業知識,提高了自主學習的能力,在活動上,我積極參加學校、系、社團、班級的各種活動,在工作上,我一直以認真負責的態度來對待的。在大二的時候我擔任了新余學院弄潮社社長一職,那段時間的我真的很忙,有很多工作要做,有時也很累,但我都認真負責,堅持下來,按時完成了各項工作,也得到了老師和同學的認可,在大學這段奮斗的時光里,我也榮幸被評為“優秀社團干部”、“優秀工作者”、“優秀組織者”、“活動策劃十佳”等榮譽。在生活上,我為人和善,能夠和宿舍、班里的同學和諧相處,同時也認識了許多好朋友,收獲了最真摯的友誼。
二零零八年十一月,懷著尊敬、期待的心情的我向黨組織遞交了入黨申請書。之后的學習生活中,我認真學習有關黨的知識,努力提高實踐能力,希望能夠進一步向黨組織靠攏。我參加了學院的黨校培訓課學習。通過學習,我加深了對中國共產黨的認識,也堅定了我入黨的決心。如今,我已是一名大二的學生,除了繼續認真對待學習外,我也積極參加各種有意義的活動,力求提高自身各方面水平。
回顧自己的走過的點點滴滴,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。共產黨儼然成為我的一個信仰,入黨儼然成為我的期盼和前進的動力。理想目標是遠大的,但還要從實際出發。作為一名入黨積極分子,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,在平時的學習,工作中以合格黨員的標準時刻要求自己,自覺接受黨的教導,用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責任鞭策自己,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,爭取早日成為一名名副其實的共產黨員,并以實際行動為中國特色的共產主義事業奮斗終身。
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇3
敬愛的黨組織:
我出生在雖說是知識分子家庭,但生活學習都在具有一個美麗神話傳說的鄉村靠海子溝邊有廟宇改做學堂,就是現在的村小。什么神的廟宇,我無從記憶,在我兒時的記憶中,這座廟宇是村民集會的地方。當時的村小只是初級小學,讀高小要翻越海子溝,步行五六里路程到官村小學,我從四年級就進入官村小學讀書,到1967年小學畢業,正值文化大革命休學。早年的求學生活是早出背著干糧,中午在學校喝開水吃著干糧當作午餐,晚上回家,這樣的生活在我的中小學時代有六年之久。
我的祖父是過去的私塾先生,父親在當時是我們那一代唯一的在大學當教師的文人。我的啟蒙教育是在祖父的指導下習字學文的。我的祖母持家很嚴,卻不識字但懂象棋,我在祖母的指導下學會下象棋,很快我的棋藝就超過了祖母,當我贏棋后沾沾自喜時,也看到祖母的傷感,現在回想起來為自己當時的無知感到自慚。我的母親雖出身不是什么名門望族,但家境比較殷實,自從踏入父親的家門,經常過著捉襟見肘的日子,到現在母親也從未怨過。母親辛勞,我六年的中小學求學,每日母親聞雞鳴之聲起床為我做好早飯,我也是吃完飯后踏著星光與同伴們一同上學,現在當我也有了孩子后,深感慈母之心。母親孝順,我的祖父母先后由于疾病臥床癱瘓三年之久,母親象親生女兒一樣侍奉二位老人直到離世,在當地留作美談。母親偉大,1978年當我進入大學學習后,我的兩個妹妹也分別在師大的中小學讀書,母親離開生活幾十年的老家來到省城,當時靠父親一人的工資養活全家確實困難,母親又在師大外院等做臨時工幫父親維持家計。改革開放之后,家庭的生活狀況變了,父親由于工作的原因加之他為人正直好客,各界朋友不斷,有大知識分子,也有高官之人,有家鄉來的熟客,也有他的同學和學生,母親一一善待,親自下廚以拿手的家鄉飯菜熱情招待,到現在父親的多年朋友一但提及母親的家鄉飯仍然回味無窮。我的父親患病于96年去世,患病期間,母親又一直陪侍在醫院里,當父親在彌留之際,我追思求醫的過程,痛責自己沒能及早發現父親患病而不能自拔時,母親一次一次勸慰我,并力主家中一切事務,我現在仍然清楚的記著父親在臨終時把我們姊妹們叫到床前,敘述家的歷史,要我們銘記母親是我們家的功臣。
年復課后,我進入當時由小學改成的初級中學就讀,由于全公社的學生集中在一個地方,學生人數多,教室和教師不足,我們上課只能是輪流隔天一次。按當時的要求每個公社都要辦一所中學,我們都是農村的孩子,一邊學習,一邊建校。初中讀了不到兩年,當時學校開辦高中,只有一個班不足50人,我跳級進入高中就讀。學校地處偏僻的鄉村,在那個年代我們得益于城市的好多骨干教師都在此地下放鍛煉,當時的任教老師現在看來都是一流的,在這些老師的精心培育下,我們奠定了相對扎實的基礎。當我們那屆畢業后隨著政策的變化,老師們有的回城有的進入高等院校任教,我們當時所在的學校已取消高中建制,我們則成為歷史上竹峪中學唯一一屆高中畢業生。
年高中畢業,回到家鄉,時任生產隊的會計,又當民辦教師,教語文和數學兼音樂和其他。在那個年代上大學靠推薦,由于我的父親一直在外,又是批判的對象,想上大學可想而知有多難,我也曾被推薦上醫專,先天下午告訴我,第二天早上就被貧協主席的兒子頂替了。恢復高考制度后,我78年秋季考入師范大學系,回想當時的考學本來以我的特長和家庭的熏陶應報考中文專業,但父親及他的同事們受文革影響,吃足文人的苦,力主報考理科,那年與我一同報考的中文系的子弟幾乎都是學理工的,四年的大學生涯使我成熟了許多。
年我大學畢業后,被分配到當時的教育局,時值教育局缺人手,一同分來的有四位留在了教育局,我被留在中教科工作。那是我真正步入社會生活的起點。留下許多真誠美好的回憶,老領導老同志的言傳身教,他們的才華學識,工作態度和作風使我受益匪年教育局改革,受時代的局限性,父親始終認為行政工作是萬金油,要求我必須從事業務,受此影響,我到了中學任教。
在任教的四年中,我對待自己的業務力圖求精,對所講的知識可說幾乎是爛熟于心,課堂尋求自己的風格,脫稿而講,很受學生歡迎,當我將課代至高三時,學校對年輕教師不放心,讓我重回高一,高三的課由外地平反的老教師代。時間不長,學生反響很大,無奈學校又讓我接了一個重點班的課,也正是由于這個原因,當時局里幾次想讓我調回,都被時任育才的金發敞校長拒絕,直到金校長不在擔任校長后我才離開育才于88年回到市教委的普教處工作。
從到年間,我一直工作在普教戰線上。所在的科室由中教科與初教科合并后的普教處改為現在中、初和政教合一的基礎教育處,我各項業務工作都經歷過,也主抓過。由最初在中教科跟著老同志學抓政教開始,到后來的基礎教育處,抓過中小學圖書館管理工作,現代信息技術教育,教學試驗普及,學科競賽,課外活動,中學教學管理,教學計劃的制定,常規教育教學的管理,教育教學的改革和課程計劃及教材的改革,高中標準化的建設,重點中學的管理、審查及評估驗收工作等,制定了諸多具有指導性的文件。組織了連續4年的中學教師賽教活動,推選出了一批在教學中很有成效的省市級教學能手,可以說在基礎教育處我是一名從事業務工作的骨干,幾乎年年獲得獎勵和表彰,有國家級的,也有省級,市級及其它行業的共20多項。
我工作以來,始終堅定一個信念,跟共產黨走,認真工作,精通業務,靠自己的能力生存。歷史的經驗告訴我,有了改革開放才有了我的現在,否則現在的我可能也還在黃土高原上耕種或勞作,或者仍然是鄉村的一位即將退休的民辦教師。
在局里工作期間,有過因工作不被人理解和非議的辛酸,也有過某些領導因個人的好惡而波及到我本人,影響到我政治生活的發展。但我都能正確對待,埋頭工作,低調做人,從不計較個人得失,心靜如水。
年組織動員我來基層工作,我思之再三,接受了組織的安排,來到了*中學,主抓學校的行政管理工作,角色發生了轉換,工作有了更大的壓力,同時也有了更大的動力。
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇4
尊敬的黨組織:
現在的我已經是一名大三學生了,我已經不再是一個青澀少年了,我已經正式成年了,我思考問題和做事的方式都已經形成我自己的特點了。很多我兒時的觀點已經在我心中發誓了巨大的變化,我已經不再是一個天真少年了。不過在我心中有一個觀念始終沒有變過,那就是我要加入中國共產黨,自從我立志要加入到黨組織中來已經十幾年了,我的觀點一點也沒有發生變化。
現在的我已經是一名入黨積極分子了,可以說我離成為一名正式黨員還有一定的距離,可是我相信,只要我有著一顆入黨的赤誠之心和良好的表現,我就一定能夠入黨。
我叫,是xx大學電氣學院發配電專業06級學生 ,男,仡佬族,198*年11月26日出生于xx省xx市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿.我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的 教育 下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。
199*年8月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生” 、“優秀少先隊員”,多次在地、縣、校級競賽中獲獎,并且,在小學六年的學習中一直擔任班長。
199*年6月小學畢業,我以優異的成績考入了中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的 教育 和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于199*年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的建設者和接班人,為我國的現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀 。
199*年6月中考,我以優異的成績考入省重點中學——四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。200*年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會后悔我所作的選擇。200*年9月我被調劑錄取到xx大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系1班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。在擔任 學生 會干部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好 學生 會工作,學好專業課程兩方面的能力。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書 ,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習,由于我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。
我知道在我入黨的過程中,還是會遇到更多的困難和考驗,可是我不怕,雖然還有很多缺點,但是再多的缺點都是小缺點,我一直在不斷的改正中,我最大的優點就是對黨極度熱愛,永遠不會叛黨,我在不斷的改正我自己,這一點黨組織也看到了,要不黨組織不會把我列為入黨積極分子。
請黨組織相信我的入黨的純潔性,我會在入黨前后保持一致性,我會做到時刻提高自己,直到自己逝去的那一天,我相信我能夠做到!
請黨組織在實踐中考驗我!
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇5
敬愛的黨組織:
我叫,19xx年x月x日出生于甘肅省蘭州市的一個工人家庭,1994年加入共青團組織,并于1996年底遞交了入黨申請書,現在就讀于xx大學系xx班。 我志愿加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。
作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。
大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關
活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息,得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標,感到非常欣喜,因為這個五年計劃我也會作為一名建設者,為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去,戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。
亞洲金融風暴發生后,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個臺階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對現象深惡痛絕,而有些領導干部的官主義,地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神,對于現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子借以違法亂紀的護身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。
基于我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念,因為“關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最后,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮斗,忠誠于黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基于愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因為每個人都有愛國主義情感,每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務,決不能只理解為是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻”就是全部,心中就只有“無私的共產主義信念”,別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應該這樣去想:全心全意為人民服務是說,我們為了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因為我們每個人都對社會負有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮斗目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。
有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的“為社會,為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。 經過了這么長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為了我的需要,我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。 以上就是我之所以要加入中國共產黨的具體原因,我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。 我們最終的目標還是要到社會上去實現,學習不僅限于在學校里、課堂上,還應該放開視野,結合當今祖國的發展、改革的進程,出去走走,啟發思考,從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法,為了更多的了解西部的發展情況,我于今年7月底和實踐小組一起去了蘭州,進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短,無論從哪談起,認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題,也需要經歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前,昨天走進西部只是為了加深了解,明天是否會來到這里扎根建設?我想我會結合實踐的結果,認真思考這個問題的 。 另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。
從一個普通的學生,成長為一名光榮的中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。
學生在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨,因為組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是共產黨員,然后才是學生,應該和其他正式黨員一樣,按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現在兩個方面:首先對于學生黨員來說,就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、毛澤東思想,學習黨的路線、方針、政策,出色完成專業學習任務;模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規,積極參加各項集體活動和各種社會活動,主動關心集體,幫助同學,正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性,真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點夸張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會作群眾工作和不善于作群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。
總歸我認為,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,應先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰斗力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。 作為一個入黨積極分子,我也有自身的優點,比如我責任心強,關心集體,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鉆研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實,這是一種怕吃苦的錯誤想法。
盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度,因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那么就不用談進步了。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反復的過程,或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂發脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。
這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。 其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。
我正在努力的發覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因為大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。 任何一個黨員,并不是生來就具有優秀品格的,而是后天學習和實踐的結果。一個共產黨員要想為共產主義奮斗一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。
在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,毛澤東思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的共產黨員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧!
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇6
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,并愿意為黨的事業奮斗終身!
我想加入中國共產黨已經不是一天兩天了,這是我自上學以后慢慢形成的意愿,并沒有人強迫。中國共產黨是無產階級先鋒隊,是我們社會主義革命成功的根本保證,是社會主義現代化建設的領導核心,是全國各族人民團結一致,致力于改革開放、振興中華,實現四化的領導核心。
我想加入到中國共產黨中來,這不是一廂情愿的事情,我希望通過我的入黨自傳來證明我是多么的想加入到中國共產黨這個大家庭中來,我想憑借我的入黨的赤誠之心和我的杰出的表現來實現我的夢想。
我叫,是醫科大學的學生。女,漢族,19xx年6月29日出生于xx市的一個普通農民家庭。我在這個普通而又溫暖的幸福家庭里、健康地成長。父母親兢兢業業的工作作風和謙虛謹慎的生活態度深深地感染著我。小時候,是身為老一輩共產黨員的奶奶給我講述黨的歷史,黨的紀律和一個個感人的故事,使我對中國共產黨有了一種特別的崇敬之情,并在成長過程中逐步形成了共產主義世界觀、人生觀,確定了自己全心全意為人民服務的愿望。
一九xx年九月,稚嫩的我踏入了x縣西小學的校門。突然失去了父母的陪伴,身邊環繞的是一張張陌生的面孔,我開始害怕,開始逃學。每次看到我跑回家,父親并沒有生氣地批評,而是語重心長地教育我,但無濟于事。無奈之下,父親把我送到了縣東小學,希望老師能把我培養成開朗大膽的學生。老師的信任給了我信心,我開始努力改變。學習上,我刻苦勤奮、爭當先進;勞動時,我處處爭先、不怕苦、不怕累;我還積極地參加各項活動,贏得了不少獎項。小學二年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,撫摸了胸前的紅領巾時,我暗暗下定決心,一定要更加進步,將來要向團組織靠攏。經過不懈的努力,我光榮地擔任校大隊長的職位,組織學校大大小小的活動,不僅學會了主持、舞蹈、唱歌,而且沒有耽誤學習,這讓我完全走出了內向的陰影,為小學生活畫上了圓滿的句號。
二零xx年七月,我以優異的成績畢業,順利進入xx中學,十四歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。同時,我開始閱讀國外的著作和馬克思主義著作,這不但讓我開闊了視野,而且對馬克思主義、毛澤東思想有了初步的認識。二零xx年五月,我光榮的加入了中國共青團,開始接受團組織的教育和培養。我時刻督促自己戒驕戒躁,繼續努力,向黨組織靠攏。初中三年我一直擔任文娛委員,為班級策劃了多場精彩的文藝演出。在這段時間里,我擁有了最難忘的回憶——我第一次參加長跑比賽,雖然跑了倒數第一,但卻贏得了全場最熱烈的掌聲,因為我沒有放棄,而是咬牙堅持到了最后。我相信自己在以后的生活中也能像這次的比賽一樣——勇敢地堅持!
二零xx年九月,我以全年段十三名的成績進入xx高中,開始短暫而又漫長的高中生活。高二時,我把在老師和父親的指導下寫好的1500字入黨申請書上交給了校黨委組織,其實當時我并沒有迫切要求入黨的愿望,只是一味地順從了父親的意愿。這是對黨和個人的不認真、不嚴肅的政治態度。之后我參加了學校組織的業余黨校學習,對黨知識開始有了模糊的了解。每當看到電視里西部兒童求學的照片,我的心情久久不能平靜,高二時便有了去西部支教的想法。當時的我堅信自己一定能忍受西部的惡劣環境,而且可以為西部的發展貢獻自己微薄的力量。從那以后學習變成了一件快樂的事。
二零xx年九月,我跨進了醫科大學的校門,成為xx級xx班的一員,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。開學前,父親再三叮囑我積極向黨組織靠攏,爭取早日入黨,所以我開始覺得入黨一定要盡快,大學里這樣的大事少一件是一件。于是我就懷著這樣的動機參加了學院舉辦的黨校學習,也參加了班級馬列黨章學習活動,希望能通過學習提高自己的思想認識,就這樣我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,他們開始糾正我不純的入黨動機。
剛進入大學,我還不能適應如此空閑的生活,大一的課程很少,這使我養成了睡懶覺的惡習。因為對基礎課沒有興趣,所以上課也沒有專心聽講,雖然常去圖書館,但每次都是毫無成果地回到寢室,然后又開始無止境的睡眠。生活上也完全沒有條理,沒有正常的飲食,靠一些零食過日子,以至于現在得了慢性腸炎,后悔莫及。但是自從參加了馬列活動,黨員給了我們很多及時的意見和建議,我也開始學著適應大學的生活,開始改變之前幼稚的入黨動機。入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。我下定決心要通過自己的學習和思考讓自己真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,以黨員的標準來嚴格要求自己,不讓自己有一絲的懈怠。生活上我也開始轉變,寢室的同學教會我節儉、勤奮,讓我步入了正常的生活軌道。我開始貫穿自己是入黨積極分子的思想,積極參加并鼓勵同學一起參加集體活動。我也努力發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。有同學病了,我會去看望問候并悉心照顧;朋友心情不好,我會去勸勉鼓勵并給予振作的勇氣。在擔任班級干部期間,我努力做好本職工作,盡心盡責,對班級事務和同學關系傾注了很大的熱情。但在學業方面做得并不理想,明知還需努力,卻沒有真正地付諸實踐,作為入黨積極分子,我在這點上沒有做好,沒有起到應有的帶頭作用。
上黨校時,我認真聽取了教授的講課,對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名合格的共產黨員,同時也對自己的入黨動機進行了深入的思考。教授在講課時列舉了很多不純的動機,像我這樣一直被灌輸“入黨對以后找工作有利”的人占多數,這些不純的動機必須及時端正。我們除了理論學習之外,還組織了一次小組活動,活動內容是參觀紅軍長征圖片展,雖然展出的只是一些黑白照片,卻給我留下了深刻的印象。紅軍當時的艱苦生活是我們這一代人不可能經歷的,他們克服惡劣環境的精神和勇氣是我們無法體會的,他們寧可犧牲自己也要保全集體的團隊精神是我們無法體驗的。我們要感謝長征中的先輩們,感謝他們為我們留下了一筆可貴的精神財富——堅持到底,永恒的長征精神。之后我們參加了入黨積極分子的小組討論,大家各自抒發了對這次圖片展的看法,繼承長征精神,始終保持黨的先進性,是中國共產黨鞏固黨的執政地位的迫切需要,我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,努力構建社會主義先進文化,把立黨為公、執政為民落實到具體的工作中,讓“三個文明”建設結出豐碩的果實,讓長征精神永放光芒!我當時感慨萬千,有太多的話想說卻不知道該怎么表達,只是很激動地說了兩句話:我們一定要好好珍惜現在的幸福生活,不能讓先烈的鮮血白流!而且我們必須貫徹可持續發展戰略,決不能讓我們的后代處于水深火熱之中!在最后的結業典禮上我看到了黨員在莊嚴的黨旗下宣誓的情景,我心潮彭湃,對黨組織更加向往,加入中國共產黨的渴望愈加強烈。通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,對端正我的入黨動機有很大的幫助。大一暑假,我參加了醫療救助實踐隊,活動以支教為主,調查畬族文化為輔,地點是x市青云村。那是一個貧困的村莊,沒有便利的交通,沒有高樓大廈,只有簡陋的房屋和純樸的村民。實踐的時候,竹里經常下雷陣雨,而且一下雷陣雨全村就會停電,給生活造成了極大的不便。我們的飲食完全自理,砍柴、生火、淘米做飯樣樣都學。因為村里沒有學校,所以村委的會議室就成了我們的教室,大家圍坐在桌子旁,忍著炎熱天氣的折磨,認真地聽我們實踐隊的老師講課,積極回答問題,顧不得擦去留在臉上的汗水。這樣的生活雖然不能跟西部的貧困地區相提并論,但也讓我們這些從沒過過艱苦生活的學生嘗到了艱苦的味道。然而,是竹里的孩子和家長們讓我們忘記了苦,是孩子對知識的強烈渴望和家長對我們的信任、關心改變了我們的生活。這讓我又想起了西部那些因貧困而無法上學的孩子,我多么希望自己能做一些事情去改變他們苦難的命運。其實全國需要很多像“兩項計劃”這樣的西部志愿者協會招募一些熱血青年去奉獻青春,需要技術人才指導西部人用科技走出貧困,他們需要共產黨指明前進的方向。可是這次的實踐也讓我開始害怕,我害怕自己不能忍受西部的惡劣環境,不能習慣西部的飲食還有住宿,更害怕不能給西部的孩子們帶去對他們有用的知識。而家里也沒有一個人支持我去西部的想法,父親說:我們東部也還有很多貧困的地方,也還有很多上不起學的孩子,如果真有這樣的理想,可以在我們東部的貧困地區支教,沒必要跑去過那么艱苦的生活,再說一個女生想要適應那樣的生活是很困難的。所以我開始動搖了去西部的想法,決定先努力學好專業知識,晚些時候再去思考這個嚴肅的問題。
還沒走出實踐艱苦生活的陰影,大二的課程已經鋪天蓋地向我們壓過來,這學期我不能再讓自己的成績處于低谷,我開始努力學習,特別是期末復習階段,我每天堅持晨讀、自習,終于取得了第三名的優異成績,拿到二等獎學金。這給我以后的學習莫大的鼓舞,我知道只要努力了,沒有事情是做不好的。大一第二個學期我以538分的優異成績通過全國英語四級考試,同時也通過了浙江省計算機等級考試(二級),大二第一學期我又順利通過全國英語六級考試。正是這樣的英語成績,讓我有機會站在講臺上體驗當老師的感覺。因為我們學院的英語四級通過率偏低,所以黨支部組織了一次輔導活動,讓英語成績優秀的入黨積極分子幫助指導未過四級的同學學習英語。這對我來說是一個挑戰,因為從來沒有在講臺上講過課,更何況這次是給大學生輔導,我完全沒有信心。第一次站在講臺上,我因為緊張臉漲得通紅,常常語無倫次,下面的同學并沒有嘲笑我的窘態,而是鼓勵我說:沒關系,說錯了也不要緊,大家一起可以改正,一起進步!我聽了這些話真的很高興,也讓我信心倍增。之后我變得不緊張了,每次都能流利地跟大家交流。這次的活動給了我利用特長幫助別人的機會,而且讓我自己在信心和英語口語方面都有了一定的提高。
優秀的學習成績是入黨的根本條件,我覺得自己跟黨又靠近了一步。想到這點,我心里總有按耐不住的激動,然而我也想到了現實生活中黨內的一些分子,他們濫用權力、貪腐收人賄賂,干了很多對不起人民群眾的事情。之前,我總是抱著一種“同流合污”的思想去看待那些分子,現在明白了這些人并不能代表黨,我們不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨的性質的正確認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來。我們應該以努力奮斗的精神面貌去克服所有困難。在長遠目光上,我們有責任也有義務承擔起振興祖國的使命,我們要用科技興國,就必須有扎實的專業基礎。當祖國需要我們的時候,我們有什么理由拒絕,又有什么利益舍不得放棄? 祖國的利益高于一切!我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,比如我的政治理論水平還不是很高;在學習、工作以及情感等各個方面的問題處理不夠成熟等。所以,懇求黨組織對我從嚴要求,以便促使我更快進步。
黨的兩個會議在今年勝利召開,全國上下都很關注。黨支部也要求入黨積極分子出一份關于兩個會議的“奔流”黨務知識報,我負責“思想交流”模塊的內容。我瀏覽了兩個會議的主要內容,發現兩個會議中有涉及高校本科教學評估,而今年本校最重要的就是迎評促建。兩個會議中的一些委員們提出,目前所采用的同行評估像“走過場”,提前公布評估標準可能導致“弄虛作假”,因此本科教學評估交給社會單位去做會更公平,高校本科教學評估必須進行改革。對此,趙沁平認為高校的種種問題不應該全部歸罪于評估,而且本科評估的效果還是積極的。他提出了本科教學評估的一個改革方向,稱教育部正在考慮出臺分類化的評估標準,比如說新學校和老學校評估標準要分開,研究型大學和教學型大學要分開等。可見教育部對高校的教學質量評估非常重視,我們學生更應該努力學習,積極參加學校的各項活動,響應學校的號召,為我校迎接評估的圓滿成功貢獻自己的力量!作為一名入黨積極分子,我更應該起到模范帶頭作用,帶動所有同學積極參與這項重要的評估工作。 回顧我的成長過程,每個階段對黨的認識都不同,但每過一段時間對黨就會有新的認識,對黨務知識就會有新的了解。在作為入黨積極分子的這段時間里,我定期向黨組織匯報自己的思想,我明白必須以實際行動爭取入黨,而且要持之以恒,從申請入黨的那天起就應該以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,并以正確的態度和真誠的努力爭取成為一名共產黨員。
大學四年是非常關鍵的時段,是為我們步入社會打下基礎的階段,也是我們學會思考人生的重要階段,我們要利用這段時間來改掉壞習慣,養成好習慣,以最積極、樂觀的態度去面對今后的生活。
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇7
敬愛的黨支部:
我叫,性別男,漢族人,于年月日出生在市一個普通家庭。年月日加入共青團組織,并于年月日遞交了入黨申請書。現在就讀于并在班里擔任。
我的父母親都是職工。他們并不是黨員,但是他們思想上非常上進,作風正派,而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在工作,他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之后的工作調動,他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上,不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務,多次被評為"優秀個人"。母親在擔任職務,她性格善良,為人和藹,再加上她細心的性格特點,令她更加適合這個崗位。通過多年的工作,她精打細算,成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我,而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中,父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。
年9月--年6月,我在小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時,我的性格比較外向,總喜歡表現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里,并讓我擔任了班內委員的職務,而且一當就是六年,這也為我日后的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說:"少先隊是共青團的后備隊,我們要為共產主義事業而奮斗終身。"那時我并不能明白這句話的深刻含意,但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間,共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的小學時光,而與此同時我也沒有忘記學生的職責--學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務,左臂上的"二道杠"也成了我引以為豪的象征。期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字,而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步--中學。
年9月--年6月,我在讀初中。剛入學我便擔任了班內的委員職務。身為班干部,我總是嚴格要求自己,并積極配合其它班委的工作。我在同學中威信較高,由于同學的積極參與和我的妥善組織,我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中,我刻苦努力,積極上進,曾經獲得過的好成績。在競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬和兩項掛冠,也是在這年我光榮的加入了共青團,成為了同學中全面發展的榜樣。
在那萬眾期盼的中考中,我穩定發揮,以優異成績考入了高中。年9月--年6月我在就讀。我在課后找參加的同學及時咨詢黨課的相關內容并借閱了上課的相關資料,通過自我學習,我了解了黨的基本知識,看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。
年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗--高考。在去年美麗的金秋,我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬,步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松,反而更加嚴格了,因為我知道在科學迅猛發展的今天,只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時,我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校初,高級班的學習,并以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習,我第一次理性而深刻的了解了黨,這拉近了我與黨之間的距離,增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平,增長了我的閱歷,讓我結識了許多良師益友,我放假在家時每每想起學校的生活,總是能陶醉在其中無法自拔。
只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想,而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨,我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。
如今的中華民族正在蒸蒸日上,社會進步,政治穩定,民族團結,一片和諧統一的繁榮景象。年年奧運即將向我們走來,中國已經面向全世界主動地伸出了她友誼之手。國富民強再也不是空談,如今的中國在全世界都有著舉足輕重的地位,我們完全有理由堅信,在中國共產黨的領導下,我們走的是一條承載著光榮通向成功的大路,在這條路上,我們步伐堅定,奮勇向前,因為我們黨是光榮偉大的黨,我們的未來充滿著新的希望與美好的憧憬,能將我的一切奉獻給黨是我最大的希望。
在學習中,我刻苦努力,積極向上,端正態度,樹立信心。能自覺遵守學校的各項規章制度,補充自己各方面的不足,做到學以致用。努力將自己學到的科學文化知識真正地投入到社會主義現代化建設與社會發展中去。無私地融入整個社會建設中,鍛煉自己,磨礪自己,響應國家的號召,接受黨和人民的考驗。
自傳人:
年 月 日
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇8
敬愛黨支部:
我是XX年12月出生的。我的成長到目前為止,就是從校門走入新的校門,剛剛參加工作,走向社會。為使黨組織全面地了解我,下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。
XX年9月2日,我懷著童年的夢想上了x小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在這段時間里,給我印象最深的,對我幫助教育最大的就是我的老師張。從她那里我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績,許多革命先烈的動人事跡。那時我雖然但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里,老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。于是我按照老師的要求,在家里幫父母做些力所能及的活,在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板,幫助成績差的同學補習功課,因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在二年級,我早早埋藏在心中的愿望實現了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前,高舉起小拳頭,“準備著,時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后,我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務,由于表現突出,被評為紅花少年、優秀干部、三好學生等。在老師的培養下,加上我自身的努力,XX年,我以優異的成績考入x中學。
上中學以后,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在XX年5月4日加入了中國共產主義青年團,隨后,又擔任班級團支書。雖然工作量較大,我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得優秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習,又以優異的成績考入x高中。
高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《共產黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識,再聯系平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后,在我心中泛起了波瀾……
高中學習很緊張,但我作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組,始終堅持活動。在1989年春夏之交的政治風波中,社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、游行。我班同學在我的帶領下,義正詞嚴地駁斥了煽動者,沒有一個同學上街,做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以后,我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場,是黨多年來教育的結果。從此,我對黨的信念更堅定了,思想更成熟了,因而在XX年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。
我深知,一個人確定自己的奮斗目標相對容易,但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮斗和追求中度過了高中時代,邁進了眾多人向往已久的高等學府。
在我高考報志愿的時候,也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子雹經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國,全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛,重在興農。按我的學習成績,完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了農業大學。來到學校后,我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久,我發現有很多同學有自卑感,認為上農業院校沒有大“出息”,因而學習不專心,整日糊混。針對這種情況,我利用政治學習時間,從我國基本國情出發,聯系將來,給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理,使那些同學認識到自己在思想上存在的不足,有了明確的學習態度,在期末考試中,我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。
在抓好學習的同時,我仍未放棄自己的政治追求,堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識,并在假期里深入農村,同農民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變,人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話,十四大的召開,開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心,決心學好農業科學技術,為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間,又幾次向黨組織提出入黨申請,積極匯報自己的思想、學習和工作情況,黨組織也對我加強了培養教育,使我在要求入黨的道路上又前進了一步,自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。1994年結束了大學生活,被分配到縣農業局,成為一名國家干部。剛參加上作,對于以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的,一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面,我卻始終如一的。到了新單位以后,大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話,鼓勵我繼續要求進步,我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作,勤奮學習,爭取取得好的成績。此后,黨組織分配我去東北洼村蹲點,改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上,與當地政府和鄉、村干部共同研究,從本地的資源出發,確定脫貧致富項目,選準了發展多種經營,農林牧并重的路子,積極幫助農民種稻、種果樹、養雞、養*,為他們提供技術服務,僅一年多的時間里,就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目,有的農民雖然暫時沒有見效益,但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續為人民群眾多辦好事,積極為農民致富奔小康當參謀,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望,請組織幫助我考驗我。
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇9
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,并愿意為黨的事業奮斗終身!
現在的我已經是一名入黨積極分子了,我離成為一名正式黨員又進了一步,這是我多變的愿望,在實現的過程中雖然有一些艱難,但是理想總是難以實現的,我不怕困難。
在成為一名黨員之前,我必須要向黨組織坦白我的一切,這是保持黨員的先進性的必要措施,我向黨組織遞交我的入黨自傳。
我于19xx年2月出生在xx省xx市的一個普通家庭,家庭環境相當一般,甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人,靠一雙勤勞的手把我培養成人。我爺爺是曾經參加戰爭的老軍人,而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長,我還在讀小學的時候,他們就經常把以前的經歷講給我聽,教育我。我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創造的,是來之不易的。我應該好好學習,熱愛黨和人民,孝敬父母。
20xx年我開始了我的小學生涯,在二年級的時候我光榮地加入了少年先鋒隊,還被評為小隊長。之后我更加努力學習,在五年級和六年級的時候,都擔任班里的副班長,是老師的小助手。
20xx年,我小學畢業,考入了xx市第九中學。隨著年齡的增長,知識的積累,在學校團委的培養教育下,我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性,主動向團提出了申請,并于第二年順利通過考試,加入了中國共產主義青年團。
初中畢業后,我考入了xx市工交職業中學,由于當時我成績較好,而且在思想上一直要求自己保持先進。因此高一的第一學期便擔任了班上的團支部書記一職,并一做就了三年,直到畢業離校。在擔任團支部書記一職的時候,堅持每個月組織團員們進行一次組織生活,探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保戶做家務、清結街道及公共設施、到烈士公墓進行愛國教育、學習黨的相關會議精神等,一直在團內都有較高的威信及凝聚力。同時,在高二的時候,更加入了校學生會及校團委,還是學校的升旗手。多次被評為文明學生。
高中畢業之后我就來到師范大學計算機科學系繼續我的學業。由于高中三年都擔任團支部書記的關系,加上我對黨的認識逐漸加深了解,要求保持先進的愿望更加強烈。因此在大學期間也是一直擔任團支部書記一職。并參加了學校團委組織的到廣州團校上黨課,懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。
只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。之后,我加入了師范大學xx學院參加工作,在大學里當一個教師。在本職崗位上,我做每一件事都本著處處維護華師聲譽,事事打造網院品牌為宗旨,不繼加強自身的專業技術學習,工作踏踏實實,任勞任怨,團結同志,愛護集體,愛崗敬業,克己奉公。受到領導和同事們的好評。曾被評為年度先進工作者,其后更被提升為學院的技術關鍵崗。在學院工作期間,受到黨組織的熱心關懷和教育,我參加了中共華南師范大學委員會黨校第九十期入黨織極份子學 習班。在黨校學習期間,聽取了多位優秀黨員的先進事績報告。
經過了長期的鍛煉和思考,對黨的認識不斷加深。隨著自己思想的逐漸成熟,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成為一名共產黨員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。我決不辜負黨對我的培育,繼續努力學習和工作,接受黨組織的考驗,爭取早日加入中國共產黨!
此致
敬禮!
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇10
尊敬的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
中國共產黨以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
我之所以要加入中國共產黨,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民群眾出發;是因為只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明;是因為中華民族的強大出一份自己的力量。因此從我就讀于福建師范大學應用科技學院的時候,我便開始逐漸的了解中國共產黨的綱領,路線,學習毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想。在學校這充滿書卷氣息的環境里,我耳濡目染了許多關于黨的宣傳、介紹,聽取了許許多多先進個人,模范黨員的光榮事跡。
通過對黨的基本知識,基本理論和中共黨史的學習,在黨組織的教育和培養下,我了解到:自1921年建黨至今,我們的黨已經經過了80多年艱苦卓絕的奮斗歷程。這幾十年,中國共產黨從小到大,從弱到強,從幼稚到成熟,不斷發展壯大。從建黨之初的50多名黨員,逐步發展到今天這一個擁有七千多萬黨員的執政黨。在長期的社會主義革命和建設過程中,先后把毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想寫在了自己的旗幟上。中國共產黨一開始便旗幟鮮明地以馬克思主義的階級斗爭觀點來觀察和分析中國的問題,并且深入到工人中做群眾工作。
中國共產黨在社會主義初級階段的基本路線是:領導和團結全國各族人民,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家而奮斗。
黨的xx大是在我國改革發展關鍵階段召開的一次十分重要的大會,在xx大報告中提出,在新的發展階段繼續全面建設小康社會、發展中國特色社會主義,必須堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀。
科學發展觀,是對黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想的繼承和發展,是馬克思主義關于發展的世界觀和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國經濟社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。
我認真學習了xx大的報告,深刻地了解到xx大是我們黨在新世紀召開的第一次黨的代表大會,也是我國進入全面建設小康社會,加快推進現代化新的發展階段召開的一次十分重要的大會。xx大報告全面系統地總結了十三年來的基本經驗,提出了全面建設小康社會的奮斗目標,圍繞這個目標對經濟、政治、文化建設和改革著做出全面部署,是全面建設小康社會、加快推進現代化的行動綱領。
最近兩年對于中國是“不平凡的兩年”。先是2019年春節的冰凍雪災,接著是奧運火炬傳遞中遭遇不法分子打砸搶事件,再接著是安徽兒童手足口病的傳播和山東膠濟鐵路相撞事故。而后是四川汶川的大地震,現在又面臨著甲型h1n1流感全球蔓延。這些災難,不僅在考驗著我們,也給我們以警示和啟迪。在這面對生與死、安與危的關鍵時刻,共產黨員的先鋒模范作用得到了充分體現,為民族,為人民的存亡前仆后繼、勇往直前的革命傳統又一次得到了發揚。
在這幾戰役中,千千萬萬普普通通共產黨員不斷挺身而出,匯成全民族抗擊災難的滔滔洪流,他們自覺實踐著“三個代表”的思想,履行著作為一名共產黨員的光榮與責任,不退縮、不逃避,深入一線,沖鋒在前,并時刻準備著付出一切。他們有著堅定的信念,把為人民服務的思想深扎在心中。通過這些,使我深深地感受到了我們中國共產黨的偉大,再一次證明了我們黨在面對突發事件時,英明果斷,應急處理的能力,更進一步堅決了我入黨的決心。
作為一名大學生,學習是我的首要任務。我們要處理好自己的專業課學習和黨理論的學習,尤其要學習黨的創新理論。關心時政,關心熱點這是我們當代大學生的基本素質。樹立科學發展觀,全面建設小康社會,規劃,構建社會主義和諧社會,保持中國共產黨的先進性,黨的執政能力建設,兩會精神等都是我們熟悉但未必熟知的話題。
今年的兩會便是熱點之一,我們要認真學習領會兩會精神,關心時政,關注民生。在國際金融危機、新中國建國60周年等特殊的背景下,人們對今年全國兩會有了更多期待。就是在這樣的情況下,十一屆全國人大二次會議和全國政協十一屆二次會議在2019年3月5日~3月13日期間隆重召開,共商國事,關注民生,深謀發展,不斷開創美好的未來。在這次兩會上,反腐倡廉、司法公正、醫療改革、收入分配、就業等話題備受關注。
在這次十一屆全國人大二次會議開幕大會上,總理對國內外經濟形勢作了深刻分析,對國內經濟工作作出具體部署。在充分肯定2019年各項工作的基礎上,強調充分認識到困難依然存在。他指出,“在肯定成績的同時,也要清醒地看到,我們正面臨前所未有的困難和挑戰”:2019年是“進入新世紀以來我國經濟發展最為困難的一年”。針對微觀經濟領域,他也提出“部分企業經營困難,就業形勢十分嚴峻”。強調大的形勢依然困難,可以在戰略上更加注重遠近結合,在戰術上更加切合實際,注重政策安排和落實的快、準、穩、實。
作為新時期的一名大學生,為自己所處的時代感到自豪和興奮,建設中國特色的社會主義和諧社會的宏偉大業為我們展現自己的才華提供了廣闊的用武之地。我十分感謝這些年來國家、社會和母校為培養我們這些學子所付出的財力、物力和精力,本人將竭盡自己所能,把自己學到的專業知識用于日常工作和社會實踐,為社會主義現代化建設、建設社會主義和諧社會貢獻自己的一份力量。
在我成為入黨積極分子兩年多以來,我努力學習與黨有關的材料,不斷提高自己的理論修養。因為共產黨員只有具備充足的基礎理論知識與基本技能,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。在學習上,我努力學好專業各門課程;在工作上,身為班委的我積極參與班級的建設,為班級與同學盡自己的一份力量,做一名合格的學生干部。作為一位班委,在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯系和接觸。發現自己還是有一些缺點:
1、政治理論學習欠缺,理論與實際脫節。只注重表面學習,沒能準確把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質;忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。
2、不能牢固時刻為同學全心全意服務的宗旨。遇到事情總想要自己一個人去解決,沒有經常和他人溝通,尋求幫助,缺乏全心全意為他們服務的宗旨意識,也因此給自己或他人帶來了或多或少的麻煩,有待改正。
3、政治理論學習不夠深入,對學習自覺性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問題。沒有把理論學習放在第一位,只是粗糙、片面的學習,這是政治理論不成熟的表現。還有是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對一些理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統性、經常性的深入學習。
發現自己的不足之處,我決心通過自身的努力去改正,加強政治理論學習,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改進自己的工作作風和學習方式。發現問題、解決問題是我們黨一貫堅持的處理問題的方法,因此我要繼續努力改正自身存在的不足,學習他人的長處來彌補自己的短處。
因此在今后的學習與生活中我會時刻向先進的黨員同志看齊,爭取早日入黨。 我志愿加入中國共產黨,要在黨的組織內,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的基本路線、理論方針政策,學習科學、文化和業務,不斷地提高自己的思想政治覺悟,掌握一流的工作技巧,用業績證明一切。
我要認真地用共產黨員的標準來要求自己。我一定刻苦鉆研,努力拼搏,在思想和組織上爭取入黨,爭做優秀的共產黨員。如果組織沒有接受我的請求,我也不會氣餒,我會繼續為之奮斗,爭取成為一名共產黨員。
此致
敬禮
申請人:
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇11
敬愛的黨組織:
*年9月我剛滿八歲就上了豐食溪小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那里受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在小學到初中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,小學一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。從小學一年級起就當上了班長,一干就是五年。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了小學。
我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我生長在一個普通的農民家庭,我的父親是一個敬黨愛黨的好工人,更是一個有多年黨齡的人。從小父親就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱黨歌。父親告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
*年我考進了豐食溪中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義##思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業余文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團里接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望著,終有一天可以加入中國共產黨。
在*年的夏天我以優異的成績進入安吉二中,不熟悉的環境卻給親切的感覺,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高, 溫總理在河南與艾滋病患者共度春節,中國堅決反對美日發表涉及問題的共同聲明。“兩*”在京開幕
**年夏天我高中畢業,考取了湖州師范漢語言文學專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。我是班里的團支書,團委組織部干事,校刊的小記者。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義##思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。
回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。
如今黨的xx大已勝利閉幕,作為一名時代青年,一名入黨積極分子,一名即將跨入黨組織大門的我,我會發揚xx大“堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,按照黨的xx大和xx屆歷次中央全會精神,全面履行黨章賦予的職責,堅持從嚴治黨,維護黨的紀律,維護黨的團結統一,扎實推進黨風廉政建設和反斗爭,為全面建設小康社會提供了重要保證。”并以此為指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,以自己的模范行動時刻保持黨的先進行,以黨校三尺講壇為陣地,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,和全黨全國人民一起,全面建設小康社會,為實現共產主義美好明天奮勇前進!
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇12
敬愛的黨組織:
我叫,系xx大學電氣學院發配電專業學生,男,族,年11月26日出生于xx省xx市的一個知識分子家庭。就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
我父親是一名中國共產黨黨員,母親是一名下崗工人,我是在黨的教育下成長起來的。父親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。
年九月我進入小學,臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。 從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為"三好學生"、"優秀少先隊員",多次在地、縣、校級競賽中獲獎,并且,在小學六年的學習中一直擔任班長。
年6月小學畢業,我以全縣第一的成績考入了xx中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,于年4月被評為地區"三好學生"。
年6月中考,我以全縣第一的成績考入省重點中學--四中學習,高三時被編入全校唯一的重點班學習。年高中畢業,在高考這座獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的一次挑戰的話,我不會后悔我所作的選擇。年9月我被調劑錄取到xx大學電氣工程學院電氣工程及其自動化系x班,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
大一下學期,我參加學院分黨校舉辦的黨的基本知識培訓班。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。
經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的"必修課"。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選為學院學科部副部長,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習,由于我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。
作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。
自傳人:
年 月 日
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇13
我叫,男,漢族,1987年11月7日出生于xx省xx縣一個農村家庭,現為xx省xx學院中文系07級漢語言文學專業1班學生。
我從小在家里就十分的聽話,也是在家人的悉心呵護下逐漸成長。我從小就在田間玩耍,雖然沒上過幼兒園,不過我在田間的玩耍中度過自己美好的童年也是不錯的。父母對我的教育起了很重要的作用!
家中一共四口人,年過八旬的奶奶徐順如,父親洪海文和母親曾毛利都是勤勞、樸實的農民,政治面貌都為群眾。自懂事以來,從長輩們的談論中,從街頭巷尾流傳的歌謠中,共產黨的名字就一直出現在我面前,沐浴著共產黨的春風,我充分享受著黨給我們帶來的幸福生活,并一直心存感激,一曲“沒有共產黨就沒有新中國”深深烙在我幼小的心靈。
1993年9月,未滿7歲的我進入了xx省xx縣xx鄉中心小學,走進了知識的殿堂,邁出了人生學習的第一步,在小學7年的時間里,我接受了正規的教育,不但跟老師們學習了很多的文化知識,也開始與人交往,開始與人相處,而且在各種各樣的素質教育中,我初步接觸到了中國這個偉大的名字,知道在家鄉毛爺爺的帶領下有了今天的幸福生活,知道了在中國共產黨的領導下香港、澳門的回到了祖國的懷抱,并且勵志要成為對社會有用的人,為建設祖國的明天而奮斗。伴隨著“我們是社會主義的接班人……”的歌聲,二年級的時候,戴上鮮紅的紅領巾,我莊嚴地舉起了右手,成為一名少先隊員,“我熱愛中國共產黨,熱愛祖國,熱愛人民,好好學習,好好鍛煉,準備著為共產主義事業貢獻力量!”的誓言一直在我耳邊回響,并激勵著我不斷進步。在小學7年的時間里,我一直擔任這班干部,積極參加學校的各項活動,勤奮學習,和同學們和睦相處,在歡聲笑語中度過自己快樂的童年,最終以優異的成績完成了小學的學習。
隨著“九年義務教育”的普及,XX年9月,我進入xx省xx縣xx鄉xx中學開始了初中3年的學習。面對新的環境和新的面孔,我積極調整自己的狀態,盡快使自己適應新的生活方式。同時,隨著年齡的增長,我幼小的心靈有了些許的成熟,對于自己的將來有了一絲責任感,所以,在初中三年的生活中,我不斷完善自己:學習上,我勤勤懇懇,一絲不茍,在各類考試中頻頻獲得喜人的成績;生活上,我和同學相處融洽,互幫互助,得到了同學們的好評;工作中,我一直擔任班長,團支書等職務,在各類活動中積極表現,成為老師的幫手,同學的榜樣。正因為如此,在初中一年級, XX年1月1日我光榮地加入了中國共產主義青年團這個黨的后備組織,當我再次舉起右手宣讀誓詞的時候,我意識到自己身上的責任,團員的身份時刻提醒著我嚴格要求自己,在生活學習中起模范帶頭作用,同時,我接受了來自團的洗禮,參加團組織的各類業余活動,不但使自己對于組織有了進一步的認識,還在活動中讓自己的能力得到提高。在團的影響下,我學會了關注身邊一切關乎中國這個偉大的集體的一切,在此期間,神舟系列飛船成功著陸,北京申奧成功,讓我看到了中國共產黨這個神圣的組織所具有的特殊的領導魄力,并為之所吸引,將日后成為其中的一員作為奮斗的方向。
XX年9月,我以優異的成績考入xx省重點中學——xx省xx縣一中。第一次出遠門到縣城,又是一個陌生的環境,一種嶄新的生活方式,特別是第一次走出鄉村到了一個嶄新的城市,面對著紛繁復雜的一切,我看到了城鄉之間的那種無形的差距,同樣,這也更堅定了我努力學習,勵志為建設家鄉做貢獻的決心。在接下來3年的學習生活中,我積極主動和老師同學交流,既保持鄉村孩子的那份淳樸,又樂于接受新鮮的事物,讓我在生活中重新找回了那份自信。特別是進入高三以來,面對高考的壓力,我深深感到自己身上來自家長和老師的期望,以及自己多年來努力的艱辛,所以,我全力以赴。盡管有沉重的學習壓力,我總堅持在空閑時間翻開教室的報紙去追尋那些黨走過的足跡,在這3年里,我看到了共產黨在不斷成長的痕跡,從保持共產黨員先進性教育,到神舟六號的成功發射,再到人大代表對“三農”問題的關注,我再一次感到了共產黨這個集體“為人民服務”宗旨的偉大,從而更加堅定了要成為其中一員,履行“為人民服務”職責的信念。
XX年高考過后,因為發揮失常,高考落榜的我毅然選擇了進入xx省xx縣晨光高考補習學校開始復讀的道路。此時的我心中只有一個為自己的以后創造一個新平臺的念頭——考入一所理想的高等學府。為此,我將自己全身心投入緊張的學習之中,同時還在班上擔任班干部的職責,因為“為人民服務”的信念一直存在于我內心深處,盡管是一些平常的小事,卻也做得心滿意足,即使有時并沒有得到大家的肯定。因為學習課程的需要,我更加關注窗外世界發生的一切,更由于學習的深入,我理解了構建和諧社會,提倡科學發展觀的深層意義,我理解了“八榮八恥”口號的用心良苦,我感受到了費俊龍、聶海勝兩位英雄幕后的艱辛,這些都最終歸結于中國共產黨這個偉大組織的領導,此時在我眼里不再是“沒有共產黨就沒有新中國”,而是“沒有共產黨就沒有新型的中國”。黨組織精明的領導才能,共產黨員們忘我的奉獻精神,無一不讓我內心深深顫動。盡管有沉重的學習壓力,但是磨滅不了我心中對于加入共產黨的那份熱情,為此,我時刻關注著身邊的先進人物,把他們當作學習的榜樣,讓自己在日常生活中盡量向他們靠攏,學習他們在工作中一絲不茍,兢兢業業,在生活中本本分分的優良作風。
XX年年9月,經歷再次高考的檢驗,我成為xx省xx學院中文系漢語言文學專業的一名新生。大學生,一個擺在我面前的嶄新的身份,也是我人生中的新的一頁。入校不久,得知自己有機會向黨組織靠攏,懷著激動的心情,我毫不猶豫向組織遞交了我的第一份入黨申請書,并得到上級的批準,在2019年3月參加了xx學院中文系黨校培訓,這是第一次通過上課的方式正式接受黨的教育,第一次真正意義上如饑似渴地吮吸著黨組織的養分,第一次認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰。通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。在黨校學習期間,本人擔任組長一職,在自己學好理論知識的同時,也有幸成了一位黨知識的傳播者,特別是兩次討論課下來,對于學生黨員這一特殊身份的特殊責任更加清晰明了。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻不用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。在滿懷好奇的同時,我感到了自己肩上責任的重大,這些都讓我在實踐中不斷警惕著自己要嚴格要以黨員的標準嚴格要求自己,樹立為共產主義事業奮斗終身的信念,做好為人民的利益犧牲的準備。作為學生,要以學為主,在大一一年的大學生活中,我積極參加系里的各項活動,在系學生會部門里擔任職務,在班級內部擔任班長一職,一方面鍛煉了自己的組織協調能力,另一方面在一定意義上實現了“為人民服務”的宗旨。在學習上,盡管進入了壓力相對較小的大學,但是我絲毫不敢松懈,在不斷努力下,讓我有幸在期末的評選中,得到了邵陽學院丙等獎學金和邵陽學院優秀學生干部的殊榮,讓我有機會在現在成為組織的發展對象。我深深懂得,要使自己的生活過的有意義,必須樹立科學正確的人生觀、世界觀,樹立遠大的人生理想并不斷為之追求,這些對于我來世還是一個艱難而漫長的過程,但是我不會退縮,不會膽怯,因為我知道前途是光明的,就像共產黨領導下的中國。所以我一直沒有停下自己追尋組織的腳步,“時刻準備著”,盡管是少先隊員的宣誓詞,卻永遠不會過時。
我堅信在中國共產黨的領導下,通過全國各族人民的共同努力,祖國發展一定會蒸蒸日上,現代化的目標不會是夢想,我相信偉大祖國的明天會更美好。即使現在自己還沒有真正跨入黨組織的大門,我仍然會認真學習精神,并以此為指導,加強思想建設,牢記黨的性質、宗旨和使命,踐行“為人民服務”的宗旨,以正式黨員的標準嚴格要求自己,以自己的模范行動時刻保持黨的先進性,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,盡自己最大的努力讓黨組織接受自己,和全黨全國人民一起,全面建設社會主義現代化,為實現共產主義美好明天奮勇前進!
回顧自己的成長歷程,除了自身的努力以外,組織對我的培養也是不可或缺的。且不說黨給我創造了安定、健康的成長環境,在我成長的路途中,組織時刻在思想上啟發著我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在關注時事政治的同時,在政治上日趨成熟。在組織的關心教育下,我不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。長時間的理論學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我從一個懵懂的孩子漸漸長大,漸漸看到自己應該走的那條未來的道路——入黨,隨著年齡的增長,欲望愈加強烈,信念愈加堅定。
XX年年會議順利召開,作為一名時代青年,作為一名黨組織的后備力量,我堅決擁護黨組織的決議:高舉中國特色的社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,繼續解放思想,堅持改革開放,推動科學發展,促進社會和諧,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。報告高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真總結了黨的xx大以來5年的工作,系統總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗,對繼續推進改革開放和社會主義現代化建設、全面建設小康社會的宏偉目標做出全面部署,對以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程提出了明確要求。報告堅持繼承與創新相結合,理論與實踐相結合,當前和長遠相結合,突出了高舉旗幟、科學發展、全面實現小康社會目標和加強自身建設四個重點,提出了解放思想、改革開放和重視民生的三大要求,以戰略性思維和前瞻性眼光描繪了我國改革發展的宏偉藍圖,是中國共產黨面向現代化、面向世界、面向未來的政治宣言,是指引全國各族人民奪取全面建設小康社會新勝利、開創中國特色社會主義新局面的行動綱領。
我現在已經是一名入黨積極分子,離成為一名正式黨員又進了一步。不過隨著時間不斷的流逝,我感覺自己已經變化了很多,我已經不再是從前的我了,我的思想素質在不斷的教育中,得到了很多的改進,我覺得自己從頭到位變化了很多,我需要一直不斷的變化,我會的,我相信我會一直不斷的努力下去的!
樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言行去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇14
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
在大學期間成為一名光榮的中共黨員一直是我的崇高追求.經過自己的努力黨組織的考察,我于2019年10月份被確定為入黨積極分子。參加了黨校培訓.在這期間,我認真地學習了黨的基本理論和基本知識,接受了xx大通過的新黨章的輔導,明確了當代大學生的政治使命和責任.在組織的培養教導下,我認真學習黨的相關知識,戒驕戒躁,不斷注意提高自身修養,無論思想,理論,還是行動上,都有了很大的提高。在這之后,我順利的通過了黨校考試,并獲得了“優秀學員”的稱號。
在接受黨組織考驗的這段日子里,我在努力做好本職工作的同時,還注重提高政治思想素質。在黨組織的懷抱中,在支部和其他同學的幫助下,經過對《黨章》的反復學習和實踐,我對黨的認識和感受更加深刻。
可能是耳濡目染了父親對黨的執著追求的原因,是我從小就樹立了一定要加入中國共產黨的遠大志向,并且一直持續到了今天,熱情更是有增無減。在大一開學之際,作為剛剛跨入高級學府的我,我就向黨組織遞交了入黨申請書,并參加了學校組織的黨校學習。在研究生入學時,我再一次向黨組織遞交了入黨申請書,并再一次參加了學校組織的黨校學習。
平時,我經常同黨員談心交流思想,使自己能夠在正確的引導下更快的成長。在這不斷學習和為之奮斗的漫漫長路上,灑下了我無數的汗水,也耕耘出了豐碩的果實。那就是我從最初的要當英雄的幼稚的感性認識,逐步上升到了為共產主義事業奮斗終身的理性認識階段。可以說我唯一的入黨動機就是要全心全意為人民服務。
在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是十分重要的。共產黨員只有精通自身的業務,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用。為此我努力學習好各門學科。同時也在班級和學校組織的各項活動中,我都積極參加。我還經常作自我批評,發現自己還有一些不足之處。如理論學習過于死板,不能靈活運用;工作中有些情緒化,容易沖動。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。
在組織的關懷與培養下,我認真學習、努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步,已經基本符合了一名黨員的標準,特此請求組織批準我的申請。如果組織批準禮我的申請,我一定會戒驕戒躁,繼續以黨員的標準嚴格要求自己,作一名名副其實的黨員。如果組織沒有接受我的請求,我也不會氣餒,會繼續為之奮斗,相信總有一天會加入中國共產黨的。
我志愿加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身!
此致
敬禮
申請人:
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇15
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。
自從被確認為入黨積極分子以來,我更加努力地學習各門科學文化知識以及黨建知識和黨的各項方針、政策和各種精神。隨著我逐步的接受黨的教育、逐漸地了解黨的歷史、性質、奮斗目標、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識.我深刻得認識到中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
中國共產黨,有著自覺的紀律,同時也是鐵的紀律,將民主集中制作為根本組織制度和領導制度,以全心全意為人民服務為宗旨。
全心全意為人民服務,是我們黨的立黨之本,執政之本,這是我們黨的性質和指導思想所決定的。
黨的先進性教育要求黨員應體現先鋒模范作用在,讓我明白了作為一個學生黨員應隨時注重自己的理論知識的學習,關心國家大事,全心全意為人民服務;要具有大公無私,樂于奉獻的精神境界;要先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享受在后;要有健康的心理,以積極向上的人生態度來對待生活。
在黨組織的培養下,參加我校黨校第33期入黨積極分子培訓班,我十分珍惜這一次的學習機會,在課上專心聽講,并認真做好筆記。經過黨校的培訓及對教材的學習,我不僅對中國共產黨有了比較全面系統地認識,而且通過《科學發展觀的科學內涵及實踐意義》和《按照黨的先進性要求,加強黨的執政能力建設》專題講座的學習,我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰與機遇以及我黨在新時期的發展方向,在內心樹立了共產主義的信念。
同時,我也意識到我黨組織性紀律性之強,入黨的條件之高,我發現自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養,以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達到黨員的條件,我會以實際行動爭取早日加入中國共產黨。
這次我在黨課上,我又被《帶著夢想尋找幸福的天空》和《信仰的選擇與堅守》專題講座所深深的觸動。在學習期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產階級的世界觀、人生觀、價值觀,帶著夢想尋找幸福的天空,樹立全心全意為人民服務的信念,并從實際行動中表現出來。我們要端正我們的入黨動機,明確作為一名黨員所要具備的素質,所要具備的奉獻精神,所要為人民做的,才能經得起黨和人民的考驗。
通過黨課的學習,我進一步認識了中國共產黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實際做比較,確定了自己的努力方向。我從這次的黨課中學習到,從這些優秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務并不是非要我們作出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的崗位,在日常的學習工作生活中,一點一滴的做出我們的貢獻。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意 義,它提升了我的個人修養和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎。希望黨組織加強對我的培養,教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨。
在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是自己的主業,共產黨員只有精通自身的業務,才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用.為此我努力學習各門文化課, 而且在上學年獲得“優秀學生一等獎學金”,“學習標兵獎學金”,“國家勵志獎學金”等榮譽。在工作上,我積極投身于學生工作,并獲得了廣東工業大學第二屆宿舍文化節“先進個人”、廣東工業大學失物招領工作“先進個人”等榮譽稱號。
這些榮譽不是我目標的結束,反而是我目標的延續,激勵我更加奮發向上,向本科以及英語四級發出挑戰。與此同時,我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史,初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。
此外,我還擔任班級的團支書工作.工作中踏實肯干,任勞任怨,在輔導員的指導下,帶領同學共同建設我們的班集體,為培養良好的學習風氣付出了努力。我還積極參加暑期社會實踐活動,利用課余時間參加老師的科研活動.通過工作和活動的鍛煉,我的綜合能力得到了明顯增強。
在組織的關懷與培養下,我認真學習,努力工作,政治思想覺悟和個人綜合素質都有了長足進步,基本符合了一名黨員的標準,特此請求組織批準我的請求.
如果組織批準我的申請,我一定戒驕戒躁,自覺接受黨員和群眾的監督,努力做一名政治素質高,業務成績好,工作能力強的中共黨員;如果組織尚沒有接受我的請求, 我也不會氣餒,會繼續為之奮斗,相信終會有一天,我會加入偉大的中國共產黨。 請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇16
尊敬的黨組織:
您好!
我是XX年12月出生的。我的成長到目前為止,就是從校門走入新的校門,剛剛參加工作,走向社會。為使黨組織全面地了解我,下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。
XX年9月2日,我懷著童年的夢想上了x小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇,久而久之,又是那么的熟悉。在這段時間里,給我印象最深的,對我幫助教育最大的就是我的老師張。從她那里我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績,許多革命先烈的動人事跡。那時我雖然但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里,老師告訴我們,要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬,必須從一點一滴做起,從小事做起。于是我按照老師的要求,在家里幫父母做些力所能及的活,在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板,幫助成績差的同學補習功課,因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在二年級,我早早埋藏在心中的愿望實現了,終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前,高舉起小拳頭,“準備著,時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后,我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務,由于表現突出,被評為紅花少年、優秀干部、三好學生等。在老師的培養下,加上我自身的努力,XX年,我以優異的成績考入x中學。
上中學以后,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在XX年5月4日加入了中國共產主義青年團,隨后,又擔任班級團支書。雖然工作量較大,我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得優秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習,又以優異的成績考入x高中。
高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就向我們講,在這一階段,人的思想觀念、政治信仰,都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要,但政治學習也不能忽視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料,還讀過《共產黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識,再聯系平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后,在我心中泛起了波瀾……
高中學習很緊張,但我作為一名要求進步的青年學生,仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組,始終堅持活動。在XX年春夏之交的政治風波中,社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、游行。我班同學在我的帶領下,義正詞嚴地駁斥了煽動者,沒有一個同學上街,做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治風波以后,我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場,是黨多年來教育的結果。從此,我對黨的信念更堅定了,思想更成熟了,因而在XX年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。
我深知,一個人確定自己的奮斗目標相對容易,但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時,也遇到了不少困難和挫折,但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而,每經歷過一次困難和挫折,我就成熟一些,信念更堅定一些。就這樣,我在奮斗和追求中度過了高中時代,邁進了眾多人向往已久的高等學府。
在我高考報志愿的時候,也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子雹經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國,全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛,重在興農。按我的學習成績,完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了農業大學。來到學校后,我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久,我發現有很多同學有自卑感,認為上農業院校沒有大“出息”,因而學習不專心,整日糊混。針對這種情況,我利用政治學習時間,從我國基本國情出發,聯系將來,給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理,使那些同學認識到自己在思想上存在的不足,有了明確的學習態度,在期末考試中,我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。
在抓好學習的同時,我仍未放棄自己的政治追求,堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識,并在假期里深入農村,同農民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變,人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話,十四大的召開,開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心,決心學好農業科學技術,為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間,又幾次向黨組織提出入黨申請,積極匯報自己的思想、學習和工作情況,黨組織也對我加強了培養教育,使我在要求入黨的道路上又前進了一步,自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。XX年結束了大學生活,被分配到縣農業局,成為一名國家干部。剛參加上作,對于以前從校門到校門的我來說,一切都是陌生的,一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面,我卻始終如一的。到了新單位以后,大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話,鼓勵我繼續要求進步,我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作,勤奮學習,爭取取得好的成績。此后,黨組織分配我去東北洼村蹲點,改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上,與當地政府和鄉、村干部共同研究,從本地的資源出發,確定脫貧致富項目,選準了發展多種經營,農林牧并重的路子,積極幫助農民種稻、種果樹、養雞、養*,為他們提供技術服務,僅一年多的時間里,就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目,有的農民雖然暫時沒有見效益,但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益,徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想,繼續為人民群眾多辦好事,積極為農民致富奔小康當參謀,發揮我應有的作用,以此來報答黨組織對我的關懷和期望,請組織幫助我考驗我。
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇17
敬愛的黨組織:
我叫,男,漢族,XX年XX月XX日出生于,現為XX大學汽車工程系級XX班本科生。
我出生在雖說是知識分子家庭,但生活學習都在具有一個美麗神話傳說的鄉村X村。靠海子溝邊有廟宇改做學堂,就是現在的村小。
什么神的廟宇,我無從記憶,在我兒時的記憶中,這座廟宇是村民集會的地方。當時的村小只是初級小學,讀高小要翻越海子溝,步行五六里路程到官村小學,我從四年級就進入官村小學讀書,到XX年小學畢業,正值文化大革命休學。早年的求學生活是早出背著干糧,中午在學校喝開水吃著干糧當作午餐,晚上回家,這樣的生活在我的中小學時代有六年之久。
我的祖父是過去的私塾先生,父親在當時是我們那一代唯一的在大學當教師的文人。我的啟蒙教育是在祖父的指導下習字學文的。我的祖母持家很嚴,卻不識字但懂象棋,我在祖母的指導下學會下象棋,很快我的棋藝就超過了祖母,當我贏棋后沾沾自喜時,也看到祖母的傷感,現在回想起來為自己當時的無知感到自慚。
我的母親雖出身不是什么名門望族,但家境比較殷實,自從踏入父親的家門,經常過著捉襟見肘的日子,到現在母親也從未怨過。母親辛勞,我六年的中小學求學,每日母親聞雞鳴之聲起床為我做好早飯,我也是吃完飯后踏著星光與同伴們一同上學,現在當我也有了孩子后,深感慈母之心。
母親孝順,我的祖父母先后由于疾病臥床癱瘓三年之久,母親象親生女兒一樣侍奉二位老人直到離世,在當地留作美談。母親偉大,XX年當我進入大學學習后,我的兩個妹妹也分別在師大的中小學讀書,母親離開生活幾十年的老家來到省城,當時靠父親一人的工資養活全家確實困難,母親又在師大外院等做臨時工幫父親維持家計。
改革開放之后,家庭的生活狀況變了,父親由于工作的原因加之他為人正直好客,各界朋友不斷,有大知識分子,也有高官之人,有家鄉來的熟客,也有他的同學和學生,母親一一善待,親自下廚以拿手的家鄉飯菜熱情招待,到現在父親的多年朋友一但提及母親的家鄉飯仍然回味無窮。我的父親患病于XX年去世,患病期間,母親又一直陪侍在醫院里,當父親在彌留之際,我追思求醫的過程,痛責自己沒能及早發現父親患病而不能自拔時,母親一次一次勸慰我,并力主家中一切事務,我現在仍然清楚的記著父親在臨終時把我們姊妹們叫到床前,敘述家的歷史,要我們銘記母親是我們家的功臣。
XX年復課后,我進入當時由小學改成的初級中學就讀,由于全公社的學生集中在一個地方,學生人數多,教室和教師不足,我們上課只能是輪流隔天一次。按當時的要求每個公社都要辦一所中學,我們都是農村的孩子,一邊學習,一邊建校。
初中讀了不到兩年,當時學校開辦高中,只有一個班不足50人,我跳級進入高中就讀。學校地處偏僻的鄉村,在那個年代我們得益于城市的好多骨干教師都在此地下放鍛煉,當時的任教老師現在看來都是一流的,在這些老師的精心培育下,我們奠定了相對扎實的基礎。當我們那屆畢業后隨著政策的變化,老師們有的回城有的進入高等院校任教,我們當時所在的學校已取消高中建制,我們則成為歷史上竹峪中學唯一一屆高中畢業生。
XX年高中畢業,回到家鄉,時任生產隊的會計,又當民辦教師,教語文和數學兼音樂和其他。在那個年代上大學靠推薦,由于我的父親一直在外,又是批判的對象,想上大學可想而知有多難,我也曾被推薦上醫專,先天下午告訴我,第二天早上就被貧協主席的兒子頂替了。
恢復高考制度后,我78年秋季考入師范大學系,回想當時的考學本來以我的特長和家庭的熏陶應報考中文專業,但父親及他的同事們受文革影響,吃足文人的苦,力主報考理科,那年與我一同報考的中文系的子弟幾乎都是學理工的,四年的大學生涯使我成熟了許多。
XX年我大學畢業后,被分配到當時的教育局,時值教育局缺人手,一同分來的有四位留在了教育局,我被留在中教科工作。那是我真正步入社會生活的起點。留下許多真誠美好的回憶,老領導老同志的言傳身教,他們的才華學識,工作態度和作風使我受益匪年教育局改革,受時代的局限性,父親始終認為行政工作是萬金油,要求我必須從事業務,受此影響,我到了中學任教。
在任教的四年中,我對待自己的業務力圖求精,對所講的知識可說幾乎是爛熟于心,課堂尋求自己的風格,脫稿而講,很受學生歡迎,當我將課代至高三時,學校對年輕教師不放心,讓我重回高一,高三的課由外地平反的老教師代。時間不長,學生反響很大,無奈學校又讓我接了一個重點班的課,也正是由于這個原因,當時局里幾次想讓我調回,都被時任育才的金發敞校長拒絕,直到金校長不在擔任校長后我才離開育才于88年回到市教委的普教處工作。
從到XX年間,我一直工作在普教戰線上。所在的科室由中教科與初教科合并后的普教處改為現在中、初和政教合一的基礎教育處,我各項業務工作都經歷過,也主抓過。
由最初在中教科跟著老同志學抓政教開始,到后來的基礎教育處,抓過中小學圖書館管理工作,現代信息技術教育,教學試驗普及,學科競賽,課外活動,中學教學管理,教學計劃的制定,常規教育教學的管理,教育教學的改革和課程計劃及教材的改革,高中標準化的建設,重點中學的管理、審查及評估驗收工作等,制定了諸多具有指導性的文件。組織了連續4年的中學教師賽教活動,推選出了一批在教學中很有成效的省市級教學能手,可以說在基礎教育處我是一名從事業務工作的骨干,幾乎年年獲得獎勵和表彰,有國家級的,也有省級,市級及其它行業的共20多項。
我工作以來,始終堅定一個信念,跟共產黨走,認真工作,精通業務,靠自己的能力生存。歷史的經驗告訴我,有了改革開放才有了我的現在,否則現在的我可能也還在黃土高原上耕種或勞作,或者仍然是鄉村的一位即將退休的民辦教師。
在局里工作期間,有過因工作不被人理解和非議的辛酸,也有過某些領導因個人的好惡而波及到我本人,影響到我政治生活的發展。但我都能正確對待,埋頭工作,低調做人,從不計較個人得失,心靜如水。
XX年組織動員我來基層工作,我思之再三,接受了組織的安排,來到了XX中學,主抓學校的行政管理工作,角色發生了轉換,工作有了更大的壓力,同時也有了更大的動力。
請黨組織在實踐中考驗我!
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇18
我叫,性別x,x族,19xx年出生于一個農民家庭,父親是一個退伍軍人,母親是位普通的農民,家里還有叔叔,弟弟,妹妹等家庭成員。
我于19xx年xx月xx日出生在一個普通的農民家庭,我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的,母親是一位極其普通的農民,父親是一位退伍軍人,在這樣的家庭背景下長大,從小時候起,母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我,教育著我。
19xx年開始上學,從此開始了我的學習生涯,在進校門的那一刻,父親囑咐著我在學校要好好聽講,不要顧著玩,將來要有出息。都說貧困家庭的孩子早當家,這話說得一點也不假,也許年齡稍比同齡人大一倆歲的緣故吧,從小就很懂事了。學校里每個學生都要戴紅領巾,當時覺得很別扭,在老師辛勤的教育下,懂得了為什么小學生要戴紅領巾,老師說:“鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它”。在學上我牢記老師的教導,學習認真刻苦,爭當先進。勞動中,不怕脹,不怕累,記得那時還被學校評為勞動積分子。
19xx年小學畢業,考入了xx中學,隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上有了進一步的提高,在工作上我主動的向團組織靠攏,并接受團組織的培養和考驗,我于20xx年光榮的加入了光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的建設者和接班人,為我國的現代化建設貢獻自己的全部力量。這期間我按時交納團費,學習上更加努力,遇到挫折時,不驕不躁,不灰心喪氣,總決經驗,改正學習方法,成功的考入了高中。
20xx進入了二中,學習了中國的近代史和思想政治的學習,使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高,初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,進一步堅定了共產主義理想和信念。在高中時我沒有停留在初中死記硬背的基礎上,而是采用對概念理解的學習方式去學習,學習上更加用功,發現成績有了很大進步,雖然在20xx年高考中失敗了,但我沒有怨天尤人,因為我努力了,盡吾智也可以無悔矣,并沒有把這次失敗當著是人生中最終的選擇。20xx年x月我被xx學院錄取,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。
進入大學后,我有了新的奮斗目標,并時常在提醒自己要好好珍惜時間,不要因碌碌無為而羞恥,不要虛度年華而憤恨的人生態度,大學生應該志存高遠,不墜青鴻之志。學習上勤奮好學,功夫不怕有心人,在第一學期取得了較理想的成績并獲得了三等獎學金。
大一下學期我被推選為入黨積極分子,在思想上更加嚴格要求自己,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候。
大二上學期,我參加學院業余黨校的培訓,通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如處理問題不夠成熟,語言表達能力差,思維能力存在欠缺,有時還容易激動,工作方法較為簡單,影響了同志之間的團結等。后在學習上,我會更加努力學習文化知識不斷高自己的知識面。在生活上養成自力更生,熱關向上的好習慣,驅除一些不良惡習,不斷提高自己的道德素質修養。在思想上嚴格要求自己“勝不驕,氣不餒”思想作風。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇19
尊敬的黨組織:
您好!
我是一名大二的學生,我從小就伴著“沒有共產黨就沒有新中國”的歌聲長大對黨的感情很深,很早就受到共產主義思想的影響和熏陶,我深知沒有共產黨就沒有新中國這個道理,所以我從小就立志長大要成為一名光榮的共產黨員,為此我從小就努力學習,多掌握文化知識,通過多年努力我考入了大學,隨著年齡的增長和閱歷的加深,使我對黨的認識更加深刻,心靈深處更加呼喚我要早日加入黨組織,更好地為人民服務。我志愿申請加入中國共產黨,愿意為共產主義事業而奮斗終身。下面我談談我對黨的認識。
中國共產黨是一個偉大,光榮,正確的黨,她是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
馬克思列寧主義提示了人類社會歷史發展的規律,它的基本原理是正確的,具有強大的生命力。中國共產黨人追求的共產主義最高理想,只有在社會主義社會充分發展和高度發達的基礎上才能實現。社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程。堅持馬克思列寧主義的基本原理,走中國人民自愿選擇的適合中國國情的道路,中國的社會主義事業必將取得最終的勝利。我們的黨已經走過了八十七年光輝歷程。這八十七年來,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。
中國共產黨領導全國各族人民,經過長期反帝、反封建、反官僚資本主義的革命斗爭,取得了新民主主義革命的勝利。在新民主主義時期,中國共產黨領導中國各族人民進行了艱苦卓絕的斗爭,推翻舊的社會制度,建立了社會主義新中國。
新中國成立后,社會主義事業蓬勃發展,特別是在以經濟建設為中心的社會主義現代化建設時期,中國共產黨率領全國人民,堅持黨的基本路線,堅持改革開放,成功地走出了一條建設中國特色社會主義的道路,使我國在物質文明,政治文明和精神文明建設中取得了舉世矚目的輝煌成就。以為新一屆中央領導集體在2019年提出科學發展觀,在2019年提出加強黨的執政能力建設,在2019年提出構建社會主義的和諧社會。我堅信,在領導下,我國的改革開放和社會主義現代化建設事業會更加蓬勃發展。
實踐證明,中國共產黨是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命隊伍的建設事業的堅強領導核心。它善于在實踐中不斷的總結經驗,完善自己,保持正確的航向;一切從實際出發,理論聯系實際、實事求是;它全心全意為人民服務,把群眾利益放在第一位,同廣大人民同甘共苦,它堅持民主集中制充分發揮各級黨組織和廣大黨員、民揚黨的優良傳統和作風,提高黨的戰斗力;它維護和發展各民族的共同繁榮和全面進步;它積極團結各民主黨派、無黨派人士、各種愛國力量,加強同港、澳、臺同胞的聯系,按照“一國兩制”的方針,完成祖國統一大業;在國際事務中,堅持獨立自主的和平外交政策,反對霸權主義和強權政治。可能是耳濡目染了父親對黨的執著追求的原因,使我從小就樹立了一定要加入中國共產黨的遠大志向,并且一直持續到了今天,熱情更是有增無減。
我生在新中國,長在紅旗下,黨的教育伴隨我走過十八年的人生歷程。我深知我們這一代是多么的幸福。但我更知道今天的幸福生活來之不易,它是用無數先烈拋頭顱、灑熱血換來的;使我感受到了黨的神圣和偉大。那鮮艷的黨旗如熊熊燃燒的烈火,溫暖著我的心窩。我常常夢想著自己有一天也能站在黨旗下,向黨宣誓,成為一名優秀的中共黨員。
在孩提時,我已深深地懂得正是那金色的鐮刀和斧頭砸碎了禁錮在勞動人民身上的鐵鏈,打破黑暗舊社會的枷鎖,推翻了幾千年來壓在中華民族頭上的三座大山,是中國共產黨,給處在水深火熱的炎黃子孫;帶來了新生活。正是帶著這種對黨的崇高敬意,在童年時代我便積極向上積極加入少先隊、共青團,在以后團的生活中嚴格要求自己,認真做一個合格的共青團員。如今入黨的熱情有增無減,心情更加迫切。為此鄭重向黨組織提出入黨申請,請黨組織考驗我。
我決心在今后的學習中做好以下幾點:經常用馬列主義、毛澤東思想、武裝自己的頭腦,認真學習“三個代表”的重要思想,努力學習黨的xx大精神,堅持改革開放,時刻聽從黨召喚,積極擁護黨的各項方針政策。積極靠近黨組織,保證按時完成黨組織交給的各項工作任務;積極參加校內外各項政治活動,并在其中起模范帶頭作用。在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己是一名學生,學習十分重要。只有學好本領,精通業務,將來才能更好地為人民服務。為此,我要努力學好各門功課,不辜負老師和家長的殷切希望。按著建設和諧社會和三個文明的要求,搞好團結、助人為樂、互幫互助、共同進步;遵守校規校紀、保持好室內外衛生、爭取各項工作走在前列,促進學校各項工作健康發展。
本人加入黨組織的愿望由來已久.這種愿望不是一時沖動,而是發自內心深處的一種執著與崇高信念,這種信念給了我克服一切障礙追隨中國共產黨建設社會主義中國的勇氣信心和力量。敬愛的黨組織,今天我著重地遞上申請書,是我人生歷程中最莊嚴神圣的一件事,是我入黨前對人生的一次宣誓,我將認真按照黨章的要求去做,嚴格要求自己,勤奮進取,請求組織多多考驗和幫助我,使我早日成為一名中共黨員。
請黨組織在實踐中考驗我。
此致
敬禮
申請人:第一范文網
20xx年XX月XX日
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇20
尊敬的黨組織:
我叫,是陽光學院專業XX級學生,現擔任,男,漢族,XX年X月x日出生于XX省XX市的一個普通家庭。
我的爺爺、奶奶是兩位慈祥堅韌的老人。父親和母親是兩位勤勞,愛國愛黨的群眾。就在這樣一個普通但溫暖的家庭,我健康幸福的成長。我爸爸和媽媽都是普通的老百姓,可以說我們家是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放以路走過來的。我的母親謙虛嚴謹。細致謹慎的生活態度和父親刻苦好學,兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。
XX年我X歲時,我進入了XX小學,從此我開始了我的學習生涯。在學習、勞動、各項活動方面都表現得很積極,終于在小學二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動。
XX年X月我進入了XX初中開始了我的初中生活。在第一學期的青年節我正式的成為了一名共青團員。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。
XX年9月我正式成為了一名XX中學的學生。在高中的學習生活中,我在學習上踏踏實實,認認真真,生活中嚴格要求自己,團結他人。于此同時我也一直努力想早日成為一名中國共產黨員,我通過學習各種有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。
XX年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終于成為了陽光大學生網的一名學子,選擇了計算機科學與技術專業,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。在過去的一年里,我虛心求學,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。作為校社聯外聯部長的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,有力地組織了同學及調動了同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在黨校學習期間,各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!堅定了我加入中國共產黨的決心,堅定了我為共產主義奮斗終身的信念,感覺自己的思想收到了升華。更深刻地認識到我們大學生要堅持黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步, 早日成為一名合格的共產黨員。
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇21
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,并愿意為黨的事業奮斗終身!
之前剛上大一的時候我就向黨組織遞交了,可能是黨組織認為我的入黨申請書寫的不夠好或者是我的素質達不到黨組織的要求,黨組織拒絕了我的入黨申請,可是黨組織還是給了我機會,讓我再接再厲,在以后的機會中實現自己的入黨愿望。
我考慮到黨組織對我的了解不夠深入,所以我就想向黨組織遞交我的入黨自傳,讓黨組織更好的了解我,了解我強烈希望加入做共產黨的愿望。
我于XX年2月出生在xx省xx市的一個普通家庭,家庭環境相當一般,甚至可以稱得上有點窮。父母都是工人,靠一雙勤勞的手把我培養成人。我爺爺是曾經參加戰爭的老軍人,而我父親以前曾是工人糾察隊的小隊長,我還在讀小學的時候,他們就經常把以前的經歷講給我聽,教育我。我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。因此我很小的時候已經知道現在的幸福生活是黨帶領全國人民共同努力創造的,是來之不易的。我應該好好,熱愛黨和人民,孝敬父母。當年,我光榮地加入了少年先鋒隊,還被評為小隊長。之后我更加努力學習,在五年級和六年級的時候,都擔任班里的副班長,是老師的小助手。
1994年,我小學畢業,考入了xx市第九中學。隨著年齡的增長,知識的積累,在學校團委的培養教育下,我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性,主動向團提出了申請,并于第二年順利通過考試,加入了中國共產主義青年團。
初中畢業后,我考入了xx市工交職業中學,由于當時我成績較好,而且在思想上一直要求自己保持先進。因此高一的第一學期便擔任了班上的團支部書記一職,并一做就了三年,直到畢業離校。在擔任團支部書記一職的時候,堅持每個月組織團員們進行一次組織生活,探望江門福利院的孤兒、幫助年老的特困五保戶做家務、清結街道及公共設施、到烈士公墓進行愛國教育、學習黨的相關會議精神等,一直在團內都有較高的威信及凝聚力。同時,在高二的時候,更加入了校學生會及校團委,還是學校的升旗手。多次被評為文明學生。
高中畢業之后我就來到師范大學計算機科學系繼續我的學業。由于高中三年都擔任團支部書記的關系,加上我對黨的認識逐漸加深了解,要求保持先進的愿望更加強烈。因此在大學期間也是一直擔任團支部書記一職。并參加了學校團委組織的到廣州團校上黨課,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。
因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。
請黨組織繼續考察我!
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇22
敬愛的的黨組織:
我叫,19xx年x月x日出生于xx市的一個工人家庭,xx年加入共青團組織,并于xx年底遞交了入黨申請書,現在就讀于xx大學系xx班。家庭成員,父親,黨員,職員,母親,群眾,x公司職員。
我志愿加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
1993年9月我進入了×小學,從此開始了我的學習生涯。父親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。進入小學后,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學階段,我連續六年擔任班長,被湛江市評為優秀三好學生。
xx年6月,我以總分第一名的優異成績考上了市一中。在初中一年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。在初中階段,我同樣連續三年擔任班長,連續三年被評為優秀學生干部。
xx年6月,我作為優秀畢業生被本校推薦就讀于某大學附屬高中。16歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在我上高中二年級的時候,我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了,我當時的心情和全國人民一樣的悲痛,我在心里告訴自己一定要加倍努力,做一名共產主義戰士,學好科學文化知識,為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備,并為了建設中國特色的社會主義和實現共產主義奮斗終身。在整個高中階段我成績優異;并一直擔任副班長,連續三年被評為優秀學生干部、文藝骨干和校優秀運動員。
xx年年7月,我參加了高考并以優異的成績考上了重點大學。并且以第一志愿分配到生命科學學院微生物系。
在大學就讀到現在都已經是第三年了,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過學習,我懂得了鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。
我渴望能夠加入中國共產黨,希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻,希望能夠為身邊的人做一些事情,能夠為大家服務。我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,能夠盡早成為一名光榮的共產黨員,能夠為共產主義事業奮斗終身!
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇23
敬愛的黨組織:
我叫,19xx年x月x日出生于一個普通的工人家庭,XX年加入共青團組織,并于XX年底遞交了入黨申請書,現在就讀于xx大學系xx班。
我志愿加入中國共產黨,成為一名光榮的共產黨員。
因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。 下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。
他對我反復地轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。 在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《共產黨宣言》,《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。 作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國共產黨第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息,得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標,感到非常欣喜,因為這個五年計劃我也會作為一名建設者,為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去,戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。
亞洲金融風暴發生后,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個臺階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對現象深惡痛絕,而有些領導干部的官僚主義,地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對精神,對于現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼邪惡,抵制誘惑,坦蕩浩然的正氣,把一個共產黨員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。 影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的共產黨員的稱號不是那些分子借以違法亂紀的護身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。基于我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念,因為“關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最后,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮斗,忠誠于黨的事。
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇24
敬愛的黨組織:
我叫,是醫科大學的學生。女,漢族,xx年6月29日出生于xx市的一個普通農民家庭。我在這個普通而又溫暖的幸福家庭里、健康地成長。父母親兢兢業業的工作作風和謙虛謹慎的生活態度深深地感染著我。小時候,是身為老一輩共產黨員的奶奶給我講述黨的歷史,黨的紀律和一個個感人的故事,使我對中國共產黨有了一種特別的崇敬之情,并在成長過程中逐步形成了共產主義世界觀、人生觀,確定了自己全心全意為人民服務的愿望。
xx年九月,稚嫩的我踏入了xx縣xx小學的校門。突然失去了父母的陪伴,身邊環繞的是一張張陌生的面孔,我開始害怕,開始逃學。每次看到我跑回家,父親并沒有生氣地批評,而是語重心長地教育我,但無濟于事。無奈之下,父親把我送到了縣東小學,希望老師能把我培養成開朗大膽的學生。老師的信任給了我信心,我開始努力改變。學習上,我刻苦勤奮、爭當先進;勞動時,我處處爭先、不怕苦、不怕累;我還積極地參加各項活動,贏得了不少獎項。小學二年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,撫摸胸前的紅領巾時,我暗暗下定決心,一定要更加進步,將來要向團組織靠攏。經過不懈的努力,我光榮地擔任校大隊長的職位,組織學校大大小小的活動,不僅學會了主持、舞蹈、唱歌,而且沒有耽誤學習,這讓我完全走出了內向的陰影,為小學生活畫上了圓滿的句號。醫學專業大學生入黨自傳
xx年七月,我以優異的成績畢業,順利進入xx中學,十四歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。同時,我開始閱讀國外的著作和馬克思主義著作,這不但讓我開闊了視野,而且對馬克思主義、毛澤東思想有了初步的認識。二零零二年五月,我光榮的加入了中國共青團,開始接受團組織的教育和培養。我時刻督促自己戒驕戒躁,繼續努力,向黨組織靠攏。初中三年我一直擔任文娛委員,為班級策劃了多場精彩的文藝演出。在這段時間里,我擁有了最難忘的回憶——我第一次參加長跑比賽,雖然跑了倒數第一,但卻贏得了全場最熱烈的掌聲,因為我沒有放棄,而是咬牙堅持到了最后。我相信自己在以后的生活中也能像這次的比賽一樣——勇敢地堅持!
xx年九月,我以全年段十三名的成績進入xx高中,開始短暫而又漫長的高中生活。高二時,我把在老師和父親的指導下寫好的1500字入黨申請書上交給了校黨委組織,其實當時我并沒有迫切要求入黨的愿望,只是一味地順從了父親的意愿。這是對黨和個人的不認真、不嚴肅的政治態度。之后我參加了學校組織的業余黨校學習,對黨知識開始有了模糊的了解。每當看到電視里西部兒童求學的照片,我的心情久久不能平靜,高二時便有了去西部支教的想法。當時的我堅信自己一定能忍受西部的惡劣環境,而且可以為西部的發展貢獻自己微薄的力量。從那以后學習變成了一件快樂的事。
xx年九月,我跨進了醫科大學的校門,成為xx級xx班的一員,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。開學前,父親再三叮囑我積極向黨組織靠攏,爭取早日入黨,所以我開始覺得入黨一定要盡快,大學里這樣的大事少一件是一件。于是我就懷著這樣的動機參加了學院舉辦的黨校學習,也參加了班級馬列黨章學習活動,希望能通過學習提高自己的思想認識,就這樣我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,他們開始糾正我不純的入黨動機。
剛進入大學,我還不能適應如此空閑的生活,大一的課程很少,這使我養成了睡懶覺的惡習。因為對基礎課沒有興趣,所以上課也沒有專心聽講,雖然常去圖書館,但每次都是毫無成果地回到寢室,然后又開始無止境的睡眠。生活上也完全沒有條理,沒有正常的飲食,靠一些零食過日子,以至于現在得了慢性腸炎,后悔莫及。但是自從參加了馬列活動,黨員給了我們很多及時的意見和建議,我也開始學著適應大學的生活,開始改變之前幼稚的入黨動機。入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。我下定決心要通過自己的學習和思考讓自己真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,以黨員的標準來嚴格要求自己,不讓自己有一絲的懈怠。生活上我也開始轉變,寢室的同學教會我節儉、勤奮,讓我步入了正常的生活軌道。我開始貫穿自己是入黨積極分子的思想,積極參加并鼓勵同學一起參加集體活動。我也努力發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。有同學病了,我會去看望問候并悉心照顧;朋友心情不好,我會去勸勉鼓勵并給予振作的勇氣。在擔任班級干部期間,我努力做好本職工作,盡心盡責,對班級事務和同學關系傾注了很大的熱情。但在學業方面做得并不理想,明知還需努力,卻沒有真正地付諸實踐,作為入黨積極分子,我在這點上沒有做好,沒有起到應有的帶頭作用。
上黨校時,我認真聽取了教授的講課,對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名合格的共產黨員,同時也對自己的入黨動機進行了深入的思考。教授在講課時列舉了很多不純的動機,像我這樣一直被灌輸“入黨對以后找工作有利”的人占多數,這些不純的動機必須及時端正。我們除了理論學習之外,還組織了一次小組活動,活動內容是參觀紅軍長征圖片展,雖然展出的只是一些黑白照片,卻給我留下了深刻的印象。紅軍當時的艱苦生活是我們這一代人不可能經歷的,他們克服惡劣環境的精神和勇氣是我們無法體會的,他們寧可犧牲自己也要保全集體的團隊精神是我們無法體驗的。我們要感謝長征中的先輩們,感謝他們為我們留下了一筆可貴的精神財富——堅持到底,永恒的長征精神。之后我們參加了入黨積極分子的小組討論,大家各自抒發了對這次圖片展的看法,繼承長征精神,始終保持黨的先進性,是中國共產黨鞏固黨的執政地位的迫切需要,我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,努力構建社會主義先進文化,把立黨為公、執政為民落實到具體的工作中,讓“三個文明”建設結出豐碩的果實,讓長征精神永放光芒!我當時感慨萬千,有太多的話想說卻不知道該怎么表達,只是很激動地說了兩句話:我們一定要好好珍惜現在的幸福生活,不能讓先烈的鮮血白流!而且我們必須貫徹可持續發展戰略,決不能讓我們的后代處于水深火熱之中!在最后的結業典禮上我看到了黨員在莊嚴的黨旗下宣誓的情景,我心潮彭湃,對黨組織更加向往,加入中國共產黨的渴望愈加強烈。通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,對端正我的入黨動機有很大的幫助。 大一暑假,我參加了醫療救助實踐隊,活動以支教為主,調查畬族文化為輔,地點是x市青云村。那是一個貧困的村莊,沒有便利的交通,沒有高樓大廈,只有簡陋的房屋和純樸的村民。實踐的時候,竹里經常下雷陣雨,而且一下雷陣雨全村就會停電,給生活造成了極大的不便。我們的飲食完全自理,砍柴、生火、淘米做飯樣樣都學。因為村里沒有學校,所以村委的會議室就成了我們的教室,大家圍坐在桌子旁,忍著炎熱天氣的折磨,認真地聽我們實踐隊的老師講課,積極回答問題,顧不得擦去留在臉上的汗水。這樣的生活雖然不能跟西部的貧困地區相提并論,但也讓我們這些從沒過過艱苦生活的學生嘗到了艱苦的味道。然而,是竹里的孩子和家長們讓我們忘記了苦,是孩子對知識的強烈渴望和家長對我們的信任、關心改變了我們的生活。這讓我又想起了西部那些因貧困而無法上學的孩子,我多么希望自己能做一些事情去改變他們苦難的命運。其實全國需要很多像“兩項計劃”這樣的西部志愿者協會招募一些熱血青年去奉獻青春,需要技術人才指導西部人用科技走出貧困,他們需要共產黨指明前進的方向。可是這次的實踐也讓我開始害怕,我害怕自己不能忍受西部的惡劣環境,不能習慣西部的飲食還有住宿,更害怕不能給西部的孩子們帶去對他們有用的知識。而家里也沒有一個人支持我去西部的想法,父親說:我們東部也還有很多貧困的地方,也還有很多上不起學的孩子,如果真有這樣的理想,可以在我們東部的貧困地區支教,沒必要跑去過那么艱苦的生活,再說一個女生想要適應那樣的生活是很困難的。所以我開始動搖了去西部的想法,決定先努力學好專業知識,晚些時候再去思考這個嚴肅的問題。
還沒走出實踐艱苦生活的陰影,大二的課程已經鋪天蓋地向我們壓過來,這學期我不能再讓自己的成績處于低谷,我開始努力學習,特別是期末復習階段,我每天堅持晨讀、自習,終于取得了第三名的優異成績,拿到二等獎學金。這給我以后的學習莫大的鼓舞,我知道只要努力了,沒有事情是做不好的。大一第二個學期我以538分的優異成績通過全國英語四級考試,同時也通過了浙江省計算機等級考試(二級),大二第一學期我又順利通過全國英語六級考試。正是這樣的英語成績,讓我有機會站在講臺上體驗當老師的感覺。因為我們學院的英語四級通過率偏低,所以黨支部組織了一次輔導活動,讓英語成績優秀的入黨積極分子幫助指導未過四級的同學學習英語。這對我來說是一個挑戰,因為從來沒有在講臺上講過課,更何況這次是給大學生輔導,我完全沒有信心。第一次站在講臺上,我因為緊張臉漲得通紅,常常語無倫次,下面的同學并沒有嘲笑我的窘態,而是鼓勵我說:沒關系,說錯了也不要緊,大家一起可以改正,一起進步!我聽了這些話真的很高興,也讓我信心倍增。之后我變得不緊張了,每次都能流利地跟大家交流。這次的活動給了我利用特長幫助別人的機會,而且讓我自己在信心和英語口語方面都有了一定的提高。
優秀的學習成績是入黨的根本條件,我覺得自己跟黨又靠近了一步。想到這點,我心里總有按耐不住的激動,然而我也想到了現實生活中黨內的一些分子,他們濫用職權、貪污受賄,干了很多對不起人民群眾的事情。之前,我總是抱著一種“同流合污”的思想去看待那些分子,現在明白了這些人并不能代表黨,我們不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨的性質的正確認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來。我們應該以努力奮斗的精神面貌去克服所有困難。在長遠目光上,我們有責任也有義務承擔起振興祖國的使命,我們要用科技興國,就必須有扎實的專業基礎。當祖國需要我們的時候,我們有什么理由拒絕,又有什么利益舍不得放棄? 祖國的利益高于一切!我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,比如我的政治理論水平還不是很高;在學習、工作以及情感等各個方面的問題處理不夠成熟等。所以,懇求黨組織對我從嚴要求,以便促使我更快進步。
黨的兩會在今年勝利召開,全國上下都很關注。黨支部也要求入黨積極分子出一份關于兩會的“奔流”黨務知識報,我負責“思想交流”模塊的內容。我瀏覽了兩會的主要內容,發現兩會中有涉及高校本科教學評估,而今年本校最重要的就是迎評促建。兩會中的一些委員們提出,目前所采用的同行評估像“走過場”,提前公布評估標準可能導致“弄虛作假”,因此本科教學評估交給社會單位去做會更公平,高校本科教學評估必須進行改革。對此,趙沁平認為高校的種種問題不應該全部歸罪于評估,而且本科評估的效果還是積極的。他提出了本科教學評估的一個改革方向,稱教育部正在考慮出臺分類化的評估標準,比如說新學校和老學校評估標準要分開,研究型大學和教學型大學要分開等。可見教育部對高校的教學質量評估非常重視,我們學生更應該努力學習,積極參加學校的各項活動,響應學校的號召,為我校迎接評估的圓滿成功貢獻自己的力量!作為一名入黨積極分子,我更應該起到模范帶頭作用,帶動所有同學積極參與這項重要的評估工作。 回顧我的成長過程,每個階段對黨的認識都不同,但每過一段時間對黨就會有新的認識,對黨務知識就會有新的了解。在作為入黨積極分子的這段時間里,我定期向黨組織匯報自己的思想,我明白必須以實際行動爭取入黨,而且要持之以恒,從申請入黨的那天起就應該以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,并以正確的態度和真誠的努力爭取成為一名共產黨員。
大學四年是非常關鍵的時段,是為我們步入社會打下基礎的階段,也是我們學會思考人生的重要階段,我們要利用這段時間來改掉壞習慣,養成好習慣,以最積極、樂觀的態度去面對今后的生活。
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇25
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,愿意為共產主義事業奮斗終身。
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的踏實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想的。自1921年中國共產黨創建至今,已經走過了近80年光榮的斗爭道路。這幾十年,中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟,不斷發展壯大。
從建黨之初僅有的50多名黨員,幾個小組逐步發展到今天擁有數千萬黨員的執政黨,并在長期的革命中先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領導集體。正如所說,黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務,結束了中國半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級,確立了社會主義制度;第三件是開辟建設有中國特色的社會主義道路,逐步實現社會主義現代化,這件大事現在繼續在做。
黨的輝煌歷史,是中國共產黨為民族解放和人民幸福,前赴后繼,英勇奮斗的歷史,是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理,修正錯誤,戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設的堅強領導核心。
我之所以要加入中國共產黨,是因為我深信共產主義事業的必然成功,深信只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。
實踐也充分證明。建設有中國特色社會主義,是實現中國經濟繁榮和社會進步的康莊大道。我深信共產黨員是徹底的唯物主義者,我將努力向這個方向發展。
目前,我堅持在業余時間學習有關理論知識,思想上有了極大進步,通過學習,我已經認識到馬克思主義的辯證唯物主義和歷史唯物主義,是人類哲學思想和科學知識發展的結晶,是科學的世界觀。建立在這一世界觀基礎上的馬克思主義的全部科學理論,是肩負推翻一切剝削制度、建設社會主義、實現共產主義偉大使命的無產階級及其政黨認識世界和改造世界的強大思想武器,是中國共產黨人推進建設有中國特色社會主義偉大事業的根本指針,是我們的精神支柱和立黨立國的根本。作為一名共產黨員,必須堅定地信仰馬克思主義,做一個徹底的唯物主義者。
今天,強調共產黨員要做徹底的唯物主義者,決不是無的放矢,而有著強烈的現實針對性。改革開放以來,我們在集中精力進行經濟建設的同時,大力加強社會主義精神文明建設,人們的科學文化水平和思想道德水平逐步提高。但是,社會上也出現了一些不和諧的音符,一些唯心論、有神論包括封建迷信思想和活動假借科學研究、弘揚民族傳統文化和氣功健身之名傳播、蔓延。
值得注意的是,一些黨員、干部在這種現象面前分不清是非,不但不能進行抵制和斗爭,反而成為這些錯誤東西的俘虜。有的把一些江湖騙子、江湖騙術當成"大師"、"大法"頂禮膜拜;有的熱衷于求仙、算命、看相、占卜等封建迷信活動;有的對所謂超物質、超自然、超人深信不疑。
從中不難看出,共產黨員要做徹底的唯物主義者,必須加強學習,用科學理論和科學知識武裝頭腦。要做徹底的唯物主義者,最根本的是要學好馬克思主義哲學,真正掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀,掌握馬克思主義的政治知識和政治觀點,用馬克思主義的立場、觀點和方法武裝頭腦。
這樣,才能打牢思想基礎,不被任何錯誤的東西所迷惑。徹底的唯物主義是建立在對自然界、人類社會的科學認識基礎上的,要做徹底的唯物主義者,必須努力學習科學知識包括自然科學知識和社會科學知識。每一個共產黨員都應按所要求的那樣,努力學習現代科技以及歷史、法律、經濟等各種科學知識,這樣才有利于樹立科學精神,增強科學意識,提高識別、抵制各種唯心主義的能力。
共產黨員要做徹底的唯物主義者,必須積極投身人民群眾的實踐活動,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。歷史唯物主義認為,社會發展不是什么超自然超社會的力量推動的,而是生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑矛盾運動的結果,歸根結底是社會生產力決定社會發展,是人民群眾創造歷史。共產黨員只有積極投入到廣大人民群眾改造自然、改造社會、建設社會主義現代化的火熱的實踐中去,才能夠深刻體驗自然、物質、社會實踐的客觀實在性及其規律的不可抗拒性,感受到人民群眾的偉大力量,也才能使自己的物質生活和精神生活更加豐富、充實,思想道德境界不斷提高。
遠離實踐、消極遁世,希望通過"個體修煉"、"閉門養性"來求得社會的進步、個人精神的升華,是根本不可能的,反而會使人變得意志消沉,不思進取,甚至走火入魔,做出于己于社會都不利的蠢事來。共產黨員脫離人民群眾的實踐,還會在思想上、精神上變得軟弱無力,遇到矛盾、困難、挫折,就容易陷入各種宿命論的泥潭,往往不是相信群眾、依靠群眾、從群眾中汲取力量,而是把個人的吉兇禍福、前途命運寄托于某種所謂"神靈"、"運氣",企求本不存在的神秘力量的保佑、恩賜,成為各種唯心主義的俘虜。
同時我還深刻認識到,富于理論創造精神的中國共產黨,在把馬克思主義同中國實際相結合的過程中,實現了兩次歷史性的飛躍,產生了兩大理論成果。第一次飛躍,找到了中國自己的革命道路,創立了毛澤東思想;第二次飛躍,找到了中國自己的社會主義建設道路,創立了鄧小平建設有中國特色社會主義理論。
黨的十四大確定用鄧小平建設有中國特色社會主義理論武裝全黨,強調學習馬克思列寧主義、毛澤東思想,中心內容是學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論。這是黨的思想理論建設的一項長時期的具有戰略意義的重大任務鄧小平理論是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是當代中國的馬克思主義。
黨的十一屆三中全會以來,社會主義在中國的新局面和新成就,使我們從歷史的比較和國際的觀察中深刻地認識到,鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中勝利實現社會主義現代化的正確理論。在當代中國,只有這個理論而沒有別的理論能夠解決社會主義的前途和命運問題。在社會主義改革開放和現代化建設的新時期,在跨越世紀的新征途上,一定要高舉鄧小平理論的偉大旗幟,用鄧小平理論來指導我們的整個事業和各項工作。
在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是十分重要的。共產黨員必須精通自身的業務,這樣才能在群眾中起到良好的模范帶頭作用,才能利用自身的業務優勢幫助群眾共同進步。因此,我努力學習各門文化課,成績在班中均名列前茅。此外,我還擔任了班長的社會工作。工作中踏實肯干,帶領同學共同建設我們的班集體,在班中培養了良好的學習和研討氣氛。同時也在學校組織的各項活動中,團結一致,取得了良好的成績。
在自己有了一些優點的同時,我還經常作自我批評,發現自己在以下方面還有不足之處。主要問題有二:一、理論學習過于死板,雖然經常利用課余時間學習有關知識,但在分析實際問題上還顯得有些不足,就其原因,就是學習時比較死板,不能靈活運用。二、做事時易沖動,辦事情、想問題容易沖動,從而影響正常的工作,不能更好地為同學服務。不過我會盡我所能盡快改正的,同時還請組織給與指導和幫助。
今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有許多缺點和不足,因此,我希望黨組織從嚴要求我,以便使我更快進步。今后,我要用黨員標準嚴格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
申請人:
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇26
我叫,性別:女,22歲,1990年農歷10月08日出生,漢族,20xx年9月加入中國共產主義青年團,20xx年9月考入天津理工大學,化學化工學院,現系09級化學工程與工藝專業學生,20xx年11月向黨組織遞交了第一份入黨申請書,現為共青團員,入黨積極分子。20xx年3月參加了學校的黨校培訓,20xx年6月獲得了黨校培訓結業證書。
我出生于天津市寶坻區史各莊鎮曹辛莊村的一個普通農民的四口之家。父親李桂余,母親管洪秀,姐姐李麗。父母都是勤勞簡樸,勤儉持家的農民。雖然他們由于時代的原因知識水平不高但從小就教育我好好學習,腳踏實地地做好每一件事,做一個善良的人。隨著年齡的增長我秉承了他們那吃苦耐勞、踏實肯干、勤奮好學的品格,并且它已深深滲入了我的血液,成為了我一生都受用不盡的財富。父親也經常給我講一些中國共產黨的故事,講述他們如何為全中國人民解放而犧牲自己生命的故事。講述抗日戰爭時期,中國共產黨又是如何英勇地同侵略者作戰的事跡。第一次聽中國共產黨這個名詞就是從爺爺那里聽來的,以至于在我幼小的心靈深處,我就對毛主席和中國共產黨這個組織充滿了無限的敬佩和感激。
1997年,我進入了村子里的小學。臨學前父母教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。少年先鋒隊是由中國共產黨領導的少年兒童的群眾性組織,是少年兒童的教育組織,同時也是少年兒童學習共產主義的學校,在1998年我光榮地加入了中國少年先鋒隊,我對著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要一定要好好學習,更加進步。此后每當我看到那鮮紅的一角時,一種自豪感油然而生,仿佛一種神奇的力量指引著我,鼓舞著我,使我有了一種"勇往之前"的勇氣。這也許就是我政治信仰的啟蒙時期。
20xx年9月,我以優異的成績進入史各莊鎮中學,初中的生活是美好的,也是豐富的。三年來擔任班長、學習委員等職務,并獲得區里作文比賽一等獎,區級三好學生等證書。20xx年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
20xx年9月,我考入了李家深高級中學,在高中學習階段,我仍將學習視為第一要務,先后獲得區級三好學生和市級文明學生證書,高中階段,不僅是我知識全面拓展的階段,也是自己思想進步的一個重要階段,更是我樹立了正確的"人生觀"、"世界觀"的時期。更重要的是,在這一期間逐漸接觸了馬克思主義,老師的認真講解使我認識到:只有把馬克思主義和中國實際相結合,才使得在中國共產黨正確領導下中國人民粉碎了"壓迫"和"危機",在開創了中國新紀元后,仍然是她——偉大的中國共產黨開始在這個"一窮二白"的土地上播種希望,用汗水哺育她的成長,直到今天,一顆明珠已經屹立于世界
的東方。這些學習也讓我對黨有了一個新的認識,讓我有了加入中國共產黨,成為這個偉大政黨中一員的愿望。但是我也很清楚地知道目前自己各方面做的還遠遠不夠,還需要進一步努力。在完善學習和思想認識的同時還積極協助班主任干好班級工作,在這期間大大的提高了自己解決問題,分析問題以及與人溝通交往的能力。在歷次考試中都取得了很好的成績,無論過去多么輝煌,那畢竟都屬于過去。為了心中的目標我仍繼續努力學習,進而增強自己的科學文化知識,提高思想認識,加強對黨的認識!爭取早日加入中國共產黨。
20xx年9月我以優異的成績考入了天津理工大學,成為了化學化工學院化工一班的一員。這是我人生的又一大起點。大學是知識的殿堂,處處充滿著知識的芳香,洋溢著文化的氛圍,在這過去的兩年半時間里,我先后獲得人民獎學金二等獎,化學實驗競賽優秀獎,我下決心一定要充分利用在大學的時間積累知識,在理論學習的基礎上增強自身素質提高。,剛來大學校園感到一切都是那么陌生,在這里我們都將從零開始。當我第一天邁入大學的校門就看到了一些學生黨員全心全意為同學服務的身影,是他們幫我們提著沉重的行李,他們還提醒我們要注意財產安全,廣場上都是他們光輝的形象,是他們給我做了最好的榜樣,堅定了我對黨的信心,認識到黨的宗旨是為人民服務,增強了我向黨組織靠攏的決心。因此在20xx年10月我抱著堅定的信念向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我志愿加入中國共產黨,立志做一名有理想有道德有責任的優秀大學生。
20xx年3月,我很榮幸地參加了學生黨課的學習,通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員義務等黨的基本知識有了更深、更全面的了解,并且以優異的成績通過了黨校的考核。黨課的學習讓我深刻的理解到,中國共產黨的出現,是歷史的必然結果,社會發展的必然趨勢。在黨課學習期間,我也對黨的xx大會議精神有所領悟,深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的重大意義和根本所在,堅定不移地用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐,堅定不移地走中國特色社會主義道路。深刻領會黨的xx大以來所取得成績和改革開放的偉大歷史進程以及寶貴經驗,更加自覺地貫徹黨的理論和路線方針政策。深刻領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。深刻領會實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求,為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。深刻領會社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設等方面的重大部署,努力促進各項事業協調發展、共同進步。深刻領會促進祖國統一大業的方針政策和光榮使命,堅持"一國兩制",走和平發展道路。深刻理解黨中央把海峽西岸經濟區建設與促進祖國和平統一這一黨的歷史任務緊密聯系起來,與維護中華民族的核心利益、實現中華民族的偉大復興緊密聯系起來,所賦予的海峽西岸經濟區建設以特殊的意義。深刻領會xx大報告對教育的論述為教育發展指明了方向,具有很強的指導性、實踐性和深遠的歷史意義。進一步提高對教育是改善民生的重點、是社會公平的重要基礎的認識,增強責任感、使命感。深刻理解對教育發展目標的新要求,堅持優先發展教育,提高以科學發展觀統領教育的能力和水平,全面把握教育發展的方針、任務、重點。
作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中,有時我表現得太過要強,認為
許多事情自己都要知道,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白"細節決定成敗",這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同學,關心同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇27
敬愛的黨組織:
我叫,1991年8月19日出生于江蘇省XX市XX市的一個農民家庭,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長,并在江平路小學讀完小學,初中,就讀于大生中學,于xx年考入XX市第三高級中學,xx年考入南京信息工程大學就讀系統工程專業,現為本科四年級學生。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的過程中,我深深感受到祖國大地的變化,黨帶領人民所譜寫出的一曲曲絢麗的華章. 成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
我的父親、母親都是愛黨敬黨的普通農民,父親是一名中共黨員,從小在他的教導下,我知道了尊黨愛黨。而我是在黨的教育下成長起來的。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時,他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。從小爺爺奶奶就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱歌頌黨的歌。爺爺告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山,建立了新中國,幫助災區人民重建家園,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
一九九七年九月我在江平路小學讀書, 在那里受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在入校那天老師告訴我們:要好好學習,各方面都不要怕吃苦,因為我們是祖國的接班人要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校后,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,終于在小學二年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。放學后,我飛奔到家,把那鮮艷的紅領巾給佳人看,在夸獎我的同時,鼓勵我向更高的目標邁進,要在之后的生活中,更加嚴格的要求自己.
從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員” ,多次在校級競賽中獲獎,并且,在小學六年的學習中一直擔任學習委員。 xx年6月小學畢業,我進入了大生中學讀書學習。入校那天,媽媽就對我說:“你要好好學習,要能吃苦,將來爭取早日入團,只有學習好,思想好,將來才能更好的報效祖國,為祖國多出一份力!” 我牢記媽媽的一番話,刻苦學習,努力工作。學習上,一絲不茍;生活中,又和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,做老師的好助手。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識,在初中一年級下學期時光榮地加入了共青團,中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!同時我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此以后我更加努力,處處以團員標準要求自己,處處起到模范帶頭作用。我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,并多次被評為“三好學生”。
xx年6月中考,我順利考進了XX市第三高級中學,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。
xx年,我考入了南京信息工程大學,懷著對黨組織的崇敬,我于xx年9月,向黨遞交了入黨申請書,黨組織批準了我真誠的請求,大二上學期,我加入了南京信息工程大學高級黨校的學習。通過黨課的學習,我發現其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。通過老師的多次教育,我加深了對黨的了解,明白了入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是長時間的學習、思考中漸漸地體會到并逐步形成的。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。我的舅舅是一名優秀的共產黨員,他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選為學院學科部副部長,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習,由于我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
X年XX月XX日
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇28
尊敬的黨組織:
我叫,男,x族,x年x月x日出生于,現就讀于x大學x學院專業。
我的父親,母親是兩位勤勞,愛國愛黨的群眾。他們勤勞務實、兢兢業業的生活和細致謹慎、純樸善良的工作作風深深的影響著我。我的哥哥曾以優異的成績考取了x大學現已畢業,工作在x公司,他工作認真,為人誠懇,也在努力著向黨組織這支光榮的隊伍靠攏。就是在這樣一個普通而又溫暖的家庭里,我接受了我的初期啟蒙教育,并健康、幸福地成長著。特殊的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程
xx年9月我上了余橋小學,從此我從幼稚玩童邁入了知識的殿堂,走出了人生道路的關鍵的第一步,在那里受到正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在小學到初中的學校教育中,不僅使我學到了文化知識,而且初步了解了我國悠久的歷史和現階段的基本國情,初步接受了共產主義思想教育,伴隨著“我們是共產主義接班人……”這首優美的少年先鋒隊隊歌,小學一年級,我第一次莊嚴地舉起了右手,光榮地加入了中國少先隊。。在老師的幫助下,和同學們一起勤奮學習積極參加學校的各項有益的活動,以優異的成績讀完了小學。
xx年我考進了鎮里的重點中學,在這個陌生的環境下,我決心不辜負父母的期望和自己曾付出的努力,我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。我自覺接受馬列主義毛澤東思想教育,帶領全班同學參加各種有意義的活動,不僅豐富了同學們的業余文化生活,而且使全班同學緊密地團結在一起,共同進步。我在團里接受黨的教育,不斷提高自己,同時也渴望著,終有一天可以加入中國共產黨。
在xx年的夏天我以優異中考成績進入縣里的重點高中學校,新的學習環境,使那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在高中學習期間,我也很關心時事政治注重自己在思想上的提高,在這期間使我深深感受到了祖國的強大,人民的團結。
xx年夏天我高中畢業,考取了師范學院初等教育專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在大二那年,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。作為學生,要以學為主,由于我的努力,曾多次獲得學校優秀一,二等獎學金和優秀團員等榮譽稱號。我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。 回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校黨組織對我的培養:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。
長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。我渴望能夠加入中國共產黨,希望能夠為祖國的現代化建設作出一份貢獻,希望能夠為身邊的人做一些事情,能夠為大家服務。我會從實際行動開始,用一個黨員的標準來嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,能夠盡早成為一名光榮的共產黨員,能夠為共產主義事業奮斗終身!
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇29
敬愛的黨組織:
我叫,年畢業于學院,現在是工作人員。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的歷程中,我深深感受到在黨的領導下,在全國人民的共同的努力下,祖國所譜寫出的一曲曲絢麗的華章。我的父親是,母親,哥哥,從小我就在父母的細心呵護下健康的成長。
我就開始了我的小學生涯,小學的時候,開始朦朧地感到要為四個現代化奮斗,要為人民服務,雖然不知道真實的含義,但是我也努力學習,參加勞動,同時也為父母分憂解難,心想,他們支撐著一個家是多么不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。在小學二年級的時候我光榮的成為一名少先隊員。 2019年我以較好的成績考進了**中學,在這里,我真正了解了中國共青團,知道了共青團是黨是聯系青年的橋梁和紐帶,是廣大青年的一面旗幟,還是黨的助手和后備軍。我渴望加入這樣的一個組織,可以讓我更好地為大家服務,所以我更加應該嚴格要求自己:學習上,一絲不茍;生活中,和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,是老師的好助手。在初中二年級終于盼來了期待已久的入團宣誓!從此我時時處處嚴格要求自己,在各方面起模范帶頭作用,曾多次被評為三好學生和優秀團員。
年我參加中考,由于我學習一直比較認真,考上了縣里面的重點高中——**中學。從初中成為一名光榮的共青團員到后來的我以優異的成績考進了重點中學,我一直嚴格要求自己,在各個方面都力求起到先鋒模范作用。特別在高中的時候,我接受了黨組織的更加全面的教育,對中國共產黨的認識更加深刻了。我還關心國家大事和國內外形勢,養成了經常看新聞報道,報紙的習慣。我深深感受到了黨領導的重要性,祖國的強大,人民的團結。我多么渴望加入黨組織,就像我所看到的事跡一樣,走在服務人民的最前線。
6月參加了高考,我的成績出來后,令我很意外,我發揮失常,從第一志愿滑落,被衡水學院錄取了。8月份收到了大學錄取通知書,心里有點失落的同時,也感到高興!我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大學時期,經過對馬列主義學說的進一步學習,我對馬列主義學說以及共產主義有個更進一步的認識。從此,我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到表率作用。發揮自己的特長為集體爭光,為集體獲得了足球聯賽第二名。我還在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也認識到,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。這樣,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高。
畢業之后,我回到了自己的家鄉——。并且立志服務家鄉,建設家鄉,讓家鄉更加美好。懷著這個夢想,我畢業之后開始積極的找工作。我來到了**縣人民檢察院,被聘為渝西預防職務犯罪警示教育基地的一名講解員,并負責維護設備。在這里,我認真工作,勤勤懇懇,得到了許多領導和同事們的好評。在此期間,我也學習到了對自己,對家人,對社會的危害,并且立志做一個清廉的人。2019年12月,我成功的考上了*市政監察文秘崗,并被分配到黨政辦工作。我感到非常的榮幸,初到鄉鎮黨政辦工作,由于完全沒有基層經驗,這讓我有過不適應。但接著我發現基層工作雖然復雜、艱苦,但是內容豐富生動,是真正提升自身理論素質、工作能力的大課堂。在領導、同事們的指導幫助下,我熟悉了工作,并很快進入了工作角色,并且也下定了加入中國共產黨的決心。
回顧我的成長過程,除了自身努力,主要是學校、同事們對我的熏陶:不僅在思想上啟發提高我的政治覺悟,還給我壓擔子,創造各種有利我成長的機會,使我在政治上日趨成熟,在組織的關心教育下,不斷的學習,不斷的提高,不斷的實踐,不斷的收獲。長時間的學習和深刻的思考以及廣泛的社會實踐,使我入黨的愿望更加強烈,信念更加堅定。 我要積極向黨組織靠攏,忠誠黨的事業,不斷加強政治修養,努力學習,勤奮工作,干好每一項上級交與的任務,用行動向當組織證明自己的思想,用行動向黨組織表示自己加入黨組織的決心,使自身完成從團員到黨員的質變!現在的我正處在人生中最美好的時刻,我會把最多的精力用在加入到中國共產黨中來,我會做好我自己,將我的思想,理論、學習水平全部提高,我想我憑借自己的努力,是能夠符合黨組織對黨員的要求的,我會做的更好!
請黨組織在實踐中考驗我!
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇30
敬愛的黨組織:
我叫,女,漢族,x年xx月xx日出生在xx省xx市xx鎮的一個普通農民家庭。現在就讀于x大學電子與信息工程學院計算機科學與技術專業xx級3班。我父親叫,母親是,都是老實忠厚的勞動農民。家里成員還有年邁的奶奶,叫,父母都很孝順奶奶。
像普通家庭一樣,從小父親就扮演著嚴父的角色,母親是慈母。所以從小我對父親是既害怕又敬畏。小時候不懂事,沒少挨過父親責罰。但真的很感謝父親,因為每次都是因為我做錯了事父親才責罵我的。在父親的嚴厲教育下,我才能很快懂事并嚴格要求自己,才能在學習中不斷取得好的成績,才能讓我健康成長。父母都沒有多高的文化,只能踏踏實實種點田勉強維持生計,所以從小他們總教育我要好好學習,學習科學文化知識,將來才能有出息。
因為家境貧寒,從小父親常掛在嘴邊的話就是“窮人的孩子早當家”。所以父親希望我早日獨立自主。從上幼兒園開始,父親就要我自己去學校,有時候天氣不好,母親有些擔心要接我,父親也堅決不讓,要我能自立自強。長大后知道父親其實也擔心,一路上都偷偷跟著我,直到我安全到學校了才開心的松口氣。因為比較早的懂事,我在幼兒園倍受老師們的喜愛。
19xx年,我在xx鎮小學上一年級。小時候父親真的各方面都對我要求很嚴。雖然父母沒什么文化,但他們把所會知識都早早教會我。幼兒園的時候我就學會算術運算,起步早些在進入小學時總有些自豪感,但父親教育我不要驕傲,要認真聽老師的話。三年級之后,我的課程父母都已不能看懂了,父親有點遺憾的說我只能教你這么些了,他那時候特別愛學習,但我爺爺不懂,常常責罵我父親要他干活。父親說我現在有這樣的學習機會要好好珍惜。這些話聽了讓我感覺酸酸的,心里憋著一股勁兒,我要把父親的遺憾都補回來,把父親不會的要學會了,我要勤奮學習,為我爸,為自己,為社會。因此,在小學我的學習成績一直是班上名列前茅。在學校的學習生活教會了我很多,小學的時候學習民族英雄們的事例,總讓我熱血澎湃,我以他們為榜樣,希望以后也能像他們那樣為祖國做出很大貢獻,不枉此生,讓生命精彩有意義。在一年級的時候,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了那用無數革命先烈的鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還浮現在眼前:高舉起小拳頭,“時刻準備著,為共產主義事業,貢獻出一切力量”的誓詞不時在耳畔回蕩。而且我現在還保留著那條鮮艷的紅領巾,作為自己成長過程中的一個紀念。
20xx年,我到xx鎮中學上初中。我更加努力的學習文化知識,并在思想上要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級的同學胸前佩帶的團徽時,便萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,知道共青團是中國廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和后備軍。于是,我自覺的用團員的標準嚴格要求自己,積極爭取早日加入團組織。終于,在XX年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。父親知道我是團員了特別高興,父親熱愛共產黨,但一直沒機會能加入,父親親身經歷了新舊中國兩個截然不同的社會,對中國共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。他常常跟我講起他過去生活的種種艱辛與磨難,告誡我今天的生活多么的來之不易。因此他常教育我要感謝黨,要熱愛黨,讓我心里產生對中國共產黨的無限崇敬和熱愛之情,并想有一天也能成為其中一員。加入中國共青團后,我更努力的學習,想讓自己成為有用之才,為祖國貢獻自己的力量。
在初三那場無聲的非典大戰里,無論是從70多歲的老軍醫還是到不滿20歲的年輕護士,他們一個個都不顧個人安危照顧護理病患,他們實踐著“不惜犧牲個人的一切,全心全意為人民服務”的新時代共產黨員的風貌。他們感動著我、激勵著我,讓我學習,讓我更明確要入黨,像他們那樣為人民做貢獻,讓生命有意義。但現在我能做的就是努力學習,讓自己有為人民服務的資本和能力,在初中,我成績一直在班上前十名里,并多次被評為三好學生。并以優異的成績考入省重點高中。
20xx年9月,我進入x省xx中學讀高中。高中的三年讓我成長了許多。高中是青少年世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中,班主任老師就跟我們講,在這一階段,我們的思想觀念和政治信仰等都將逐步形成,這些話對我的啟發很大。在老師的教育下,我政治思想上漸漸成熟起來,對毛澤東思想鄧理論有了初步認識,并逐步確立了正確的人生觀、世界觀,在思想上積極向黨組織靠攏。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青少年健康成長的資料,并不時地去認真領會黨的方針、政策,關心國家大事,學習政治知識,使自己的政治素質有了進一步的提高。
當然高中學習很緊張,競爭也很激烈,壓力也挺大。從高二開始,我的成績開始下滑,曾一度的著急泄氣,有點低迷,但想到父親的期望,想到自己的理想,想到中國共產黨,即使在多次反圍剿失敗后依舊不氣餒不放棄,經過艱苦的長征之路,在井岡山會師,積蓄力量,克服一切艱難險阻,最終取得勝利。想到這些,我就有股熱血,我絕不能松懈,不能輕易放棄,要勤奮學習,不管怎樣,盡全力努力奮斗。靠著頑強的毅力與決心,我挺過壓力巨大的高三。父母對我期望都很高,最終我的高考成績不免讓他們有所失望,但對我來說無所謂失不失望,因為我確實認認真真的為之努力了。這大學之門是我辛辛苦苦才跨進來的。
20xx年,我遠離家鄉,獨自來到這遙遠的北方,來到x大學,開始了我的大學。在大學期間,我更是努力的向黨組織靠攏。在剛開學的軍訓期間,我不怕艱苦困難,吃苦耐勞,優秀的完成軍訓任務。通過軍訓,我更深刻體會到成為一名合格的共產黨員的辛苦與光榮,想入黨的愿望也越來越熱切。大一剛開學不久我就遞交了自己的第一份入黨申請書,并且在大一下學期進入了黨校的學習,通過認真的學習順利結業。黨校老師們優秀的講課以及同學們之間的相互交流與幫助增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離,也進一步加深了我對黨組織的向往之情。但同時我也知道,我對黨的認識還處在一個比較膚淺的層面,仍然需要不斷學習與鍛煉來提高自己。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,積極參加學校組織的各項活動,并和大家配合完成各項集體任務。曾先后參加書畫比賽,紀念長征勝利70周年演講比賽,歌唱比賽,太極拳比賽等等,并曾在參加的校健美操團體比賽中獲二等獎。除此之外,我還積極參加學校的社團活動,曾擔任計算機協會外聯部干事,鍛煉社會經歷。在班上,我曾擔任過學習委員、組織宣傳委員,本著班干部的職責,本著全心全意為同學服務的宗旨,我積極主動與同學們溝通,同學有不會的問題我都會非常耐心的講解,有什么困難我都熱心的幫助,我的努力工作也得到學校老師和同學們的認可,曾連續兩學年被評為“優秀團干部”。擔任班干部的兩年讓我迅速的成長,得到很多鍛煉。后來雖不是班干部但我依舊以班干部的標準要求自己,努力為班級為同學做貢獻,被評為“優秀團員”。在生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,大一大二是寢室長,我嚴格注意個人衛生,做好模范,并帶領寢室同學搞好衛生,曾被評優秀寢室,我還常常教導室友好好學習,室友有生病的我會非常體貼細心的照顧。
在學習上,我也絲毫不放松。學習是學生的基本任務,黨和國家現在能給我們提供這么好的學習機會我們要好好把握,勤奮學習科學文化知識,不辜負國家和人民的期望,將來報效祖國。剛開始學習專業課有點困難,但既然選擇了這專業就要克服所有難題把它學好。上課認真聽講,課后及時復習鞏固,注重學習效率,有著較強的學習能力與勤奮,我的學習成績一直在班上名列前茅,并先后順利通過國家英語四六級考試,大三學年獲得校二等獎學金,國家勵志獎學金。
在把握課堂知識的同時,我也不忘黨章學習,利用課余時間閱讀了《共產黨宣言》、《鄧理論》、《中國共產黨章程》等有關黨的理論知識,極大地加深了自己對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請入黨期間,定期向黨組織匯報自己的思想,我認為,所有的這些行動對提高自己的思想認識都起著重要的作用。我明白,要想以實際行動爭取入黨,就必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的中國共產黨員。
黨組織考驗我、幫助我、教育我,通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的認識。我們的黨是中國工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中國。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加入中國共產黨的信念和為共產主義事業奮斗終身的決心。
黨的xx大新黨章中明確規定,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。大會認為,這樣表述黨的性質,切合我們黨的歷史發展和現實狀況,符合時代要求,有利于最廣泛地調動廣大黨員的積極性、主動性和創造性,團結和帶領廣大人民群眾共同建設中國特色社會主義。
黨的xx大,充分表達了全黨全國人民的意志和愿望,把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧理論一道確定為我們黨要長期堅持的指導思想,并鄭重寫入了《中國共產黨章程》。這既是黨的xx大的歷史性貢獻,也是中國共產黨對自身性質認識的升華和發展;既是決定黨的性質、面貌與形象的重大問題,也是關系到中國共產黨在新世紀新階段舉什么旗、走什么路、實現什么目標的重大問題。
中國共產黨黨員在我的心目中一直是偉大的形象,不管遇到什么中國共產黨總在人民的最前面,為人民服務。就近些年的重大事件,像去年春節,南方雪災,凜冽的寒風吹痛了人們的臉,冰霜凍住了寬闊的馬路,一切似乎都變得很困難。一幕幕感人的畫面呈現了,我們的溫總理頂著嚴寒,拿著喇叭,代表黨中央、國務院在火車站看望大家;有一張照片,上面那個年輕的女警察捧著一碗湯,微笑著用調羹喂給一位婦女手中的嬰兒;電工們在高塔上揮舞著鑿子,敲打冰片的影子;搶險完畢后,帳篷里士兵們疲憊熟睡的臉龐……而他們都有著一個共同的名字──中國共產黨員!
XX年5月12日,四川省汶川縣山崩地裂,墻倒屋塌,發生了令人震驚的里氏8.0級大地震。舉國慟哭,全球同悲。被挑戰的,是生命的信念;被考驗的,是存在的勇氣;被等待的,是社會的溫暖;被盼望的,是黨和國家的力量。是黨,對13.7萬大軍作出緊急救援部署;是黨,調動了6萬醫務人員展開生死拉鋸;是黨,撥出專款與災情賽跑;是黨,時刻心系千萬災民的帳篷……而在災難面前,面對黨和國家發出的一個又一個明智的號召和倡議,各級黨組織和廣大共產黨員總是積極響應并不折不扣地貫徹執行:救災搶險沖在最前面的是共產黨員,為重災區積極捐款的是共產黨員,與重災戶結成對幫戶的是共產黨員,在臨時安置受災戶時退在最后的還是我們的共產黨員。正因為如此,我始終把共產黨員的光輝形象作為自己的指路明燈。
XX年10月1日,中華人民共和國迎來了60歲的生日! 新中國成立這60年來的不平凡歷程充滿奇跡,充滿輝煌。這60年,我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設,以及生態文明和黨的建設等各個方面事業蓬勃發展,蒸蒸日上。在中國共產黨正確的領導下,中國人民用短短60年時間,將一個積貧積弱、滿目瘡痍、百廢待興的落后國家,建設成一個團結統一、繁榮富強、生機勃勃的新興大國,譜寫了中華民族發展史和人類發展史上的光輝篇章。令世界震撼的閱兵慶典,證明了中國共產黨的正確領導道路,證明了我國在經濟,政治,軍事上的迅速發展與強大。滿懷激情的看完盛典,再與記憶中的50周年閱兵式對比,我更加堅信黨的領導。
雖然我身上有許多優點,但也存在著一些不足。我知道要成為一名真正的中國共產黨員,我還需要使自己更加優秀。今后我會更加嚴格要求自己,認真體會我們黨全心全意為人民服務的內涵,用那些先進黨員的事跡來鞭策自己,以他們為榜樣,努力使自己的行為向一名真正的黨員靠攏。在深入的思考之后,我覺得自己具有以下一些優點:
我目標明確,思想先進。我能自覺地堅持社會主義道路,學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,并從中汲取力量。我在思想上有了較大進步,信仰社會主義,并堅決擁護中國共產黨的領導。
我關心集體,責任心強。我有很強的集體榮譽感,積極參加集體活動,為班級爭光。我團結同學,能積極主動與人溝通,很細心溫柔,對人體貼,總能設身處地的為他人著想,樂于助人。
我有較強的學習能力與好奇心,有一定創新精神,綜合能力較強。在學習和平時的生活中善于觀察思考,對所學的知識能靈活運用。遇事沉著冷靜,善于分析,講究方法和效率。有樂觀開朗的性格和良好的心態,對自己有信心但從不盲目自信,不驕不躁,做事有耐心有毅力,絕不輕言放棄。
我最大的缺點就是做有些事有些慢。比如我吃飯不快,和同學一起吃飯我常后吃完;洗衣服也挺慢,洗件衣服常要花好長時間;體育里有關跑步什么的運動我也跑不快……有時候我還有些多愁善感。另一大缺點就是做決定常猶豫不決,舉棋不定,不能果斷做判斷。有時候會考慮過多,瞻前顧后,常會徘徊,這也是我做事慢的一個因素吧。還有就是有時候想法過于理想,有點幼稚的地方,不夠現實。還有點惰性,表現在早上不容易早起。這些缺陷我一直在努力改正,雖說人無完人,但我會盡力讓自己更好以爭做一名優秀共產黨員為目標的。
哲學家薩特曾經說過:“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一個是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一個是深藏在每個人心底的高貴信仰。”九十多年前,中國英勇的志士在風雨歲月中選擇了共產主義作為終生的信仰,在追求與捍衛信仰的征途中喚醒了腐朽沉淪的華夏巨龍。九十多年后的今天,中國睿智的先鋒仍在市場經濟和科技創新中信仰著共產主義,在發展與競爭中帶領著泱泱大國逐步躋身世界國際舞臺。信仰,是指引我們民族前進的明燈;信仰,更是確保華夏兒女不斷前行的瑰寶。而共產主義信仰,更是我21年來得以茁壯成長的基石。今天,作為入黨積極分子的我,在今后的學習、工作和生活中,要認真學習老黨員們的高尚情操,奉獻精神,要以他們為榜樣,以黨員的標準時刻嚴格要求自己,努力做好本職工作,積極靠近黨組織,爭取早日成為一名合格的中國共產黨員,為祖國的和諧發展做出自己的一份貢獻。
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇31
敬愛的黨組織:
我叫,男,現年24歲。1989年11月29日出生在一個農民家庭農民家庭中,我的家鄉在豫北平原上,從小我就在父母的言傳身教中逐步成長,我很慶幸我有個作為農民爸爸媽媽,他們那種艱苦樸素的生活作風和任勞任怨的生活態度給了我最好的兒時教育,從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理。他們是我人生中的第一任老師。
童年,是鮮花燦爛的年齡。懷著對少先隊組織的憧憬,我帶上了紅領巾。從那時起,我知道了那鮮紅的顏色是用烈士的血染成的,我分外珍惜。1996年9月到了我上學的年齡,和其他同齡小孩子一樣走進了知識的天空,駕駛著一個小船向人生最圣潔的海洋駛去!
中學時代,在如夢如詩的歲月里,我懷著對共產主義青年團的渴望,胸前佩帶上一枚閃光的團徽。我是那樣地自豪與驕傲。在共青團的生活中讓我開始對“共產黨”這個詞開始有了初步的了解,立志要加入中國共產黨。
2019年9月,我的家鄉出現了澇災,我趟著水走出了生我養我20年的村莊,來到了幽幽的陸水河畔,開始了象牙塔里的生活。陽光是那么燦爛,生活是那么無拘無束,我盡情享受大學生活的精彩。
從小養成的自立自強果斷的性格,一進學校就擔任學生干部工作,一直到現在,曾擔任,班長,學生會主席,生活部部長等職。我熱愛學生工作,更希望用自己的一腔熱忱和積極性來充實同學們認為枯燥的學習生活,同時學生工作能讓我從中找到自信和更好的鍛煉自己,提高自己的組織和協調能力。我認為學習生活和組織生活是一體的密不可分的。大學生活里,我本著“修德、礪志、精藝、博學”的校訓,曾在學校里擔任“院系團委委員”,“廣播臺臺長”、“總編”等職務。其間我曾親自組織策劃了多次大型的學生文藝活動,得到院系領導老師和同學的一致好評。
中學生活使我認識到人是自由的,但又要對自己的命運和道路做出選擇,每個人都應該有自己的信仰,一個人若沒有了信仰,就會失去精神支柱,就不再是一個心智健全的人。信仰就是旗幟,信仰就是方向。那么作為我,該拿什么作為自己的信仰呢?
我成長在中華民族走向偉大復興的年代。這是一個宏偉的時代舞臺,也是我的舞臺。作為一名大學生,在這樣一個偉大的時代,我應該面對未來,堅定信念,把自己的理想與偉大的共產主義事業緊密聯系。當一個人把自己的人生與共產主義事業緊密相連,他所創造的就是永恒的青春。只要有了這個信仰,那么不論遇到什么樣的困難和挫折,都會不改初衷,矢志不渝。只有在為這個遠大理想的奮斗過程中,我的生活才會有方向,事業才會有堅定的基礎,人生才能無憾。
2019年10月我向黨組織遞交了入黨申請書,同年12月參加了學院黨委的黨校培訓,并順利結業,成為了入黨積極分子,之后我從思想和行動上更加嚴格要求自己,向優秀的黨員同志看齊,通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《98抗洪》以及《大江作證》等諸多有關黨的理論知識和先進事跡,聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織為了幫助教育我,安排我參加黨校的培訓班,通過學習,我懂得了共產黨理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。入黨的過程使我從一個思想不太成熟的青年大學生逐步走向成熟,具有熱愛祖國為祖國事業而獻身的優良傳統,培養了積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
在學習工作和學習生活中使我更好的學習當的理論知識,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。
因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。從思想上,堅持黨的基本路線,積極學習和吸收黨的理論知識,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報,爭取黨組織對我的幫助;從行動上,做好自己的本職,好好學習,努力讀書,刻苦鉆研,掌握科學知識,使自己具備將來能為社會和人民服務的能力;生活中關心愛護周圍的人,與大家和諧相處,共同進步;積極參與社會實踐,從中積累經驗、鍛煉自己的能力。
大學生活使他迅速成長起來,在其他人看來他的大學生活是多姿多彩的,無論在學習還是學生工作中都是另人稱贊的,大學對于每一個人來說都是美好的,在那樣一個圣潔文明的天空里,是一個人從幼稚到成熟的轉變,在那個不算好的大學里他學到了很多,也接觸了很多,因為自己的學生工作性質不同也曾經和領導出入過大大小小的場合,這為他以后的工作打下了很好的基礎。經歷過才知道一切都是那么的美好!
時下正處于科技高速發展,對人才的要求也越來越高。要“讓青春在奮斗和付出中閃光”。大學生活給了我克服困難的勇氣和力量,使我具有了立足社會,放眼未來的真實本領.相信自己,將用一個積極向上的心態去面對社會的每一次挑戰和機遇。在激烈的人才和物質競爭,科技高速發展的社會中,展現自己的人生價值,實現自己的人生理想和奮斗目標!
最后,在今后的學習生活中,我會以黨員的標準嚴格要求自己,努力克服自己的弱點和缺點,不斷的提高自己。繼續加強理論知識的學習,同時理論聯系實際,關心國內外大事,關注黨和政府的重大方針和政策,同時分清是非,正確認識各種社會現象。樹立正確的人生觀和價值觀,積極樂觀地對待生活;抱著謙虛謹慎的學習態度,不斷完善自我。向身邊優秀的同志、優秀的黨員看齊,以高標準來要求自己的一言一行。堅持不以善小而不為,不以惡小而為之,從小事做起,從點滴中努力。除了嚴格要求自己、為他人服務以外,還要用自己的言去影響他人,帶動大家來關心國家、集體和他人的利益。同時,接受黨員和群眾的監督,先從思想上入黨,進而從組織上入黨。
請黨組織在實踐中考驗我!
2024年4月大學生入黨個人自傳范文 篇32
我是,男,漢族,1989年09月28日出生于一個普通的農民家庭里,現就讀于x學院。
1996年9月,我在學習 ,從上小學開始,在老師的培養教育下漸漸懂得了“沒有共產黨,就沒有新中國”這一人人皆知的話語,逐漸了解到紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。我在小學三年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,從此,我在學習、勞動等方面更加努力了,暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。XX年7月,我從芹畈完全小學畢業了,我以較好的成績考入了x中學。上初中以后,我更加努力學習文化知識,思想上積極要求進步,積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時,萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此,我認真學習團的知識,懂得了共青團是廣大青年的組織,是中國共產黨的助手和后備軍。從此,我自覺地用團員的標準,嚴格要求自己,積極爭取加入團組織,終于在XX年5月加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,連續三年獲得校優秀三好學生,
隨后我擔任過數學課代表,也因同學們的信任擔任了生活委員,我能夠很好的完成老師的任務,能進自己所能幫助同學。雖然工作比以前大,我仍沒放忪學習,成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中,我組織同學積極參與,努力進取,為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年,我先后獲得三好學生、積極分子等榮譽稱號。由于我刻苦學習,又以優異的成績考入。
入學時被編入學校的重點班學習。新的學校新的環境有著新的氣息,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多,學到了很多東西。此外,我還不斷加強自身的道德修養,
主動關心時事政治,在學校組織的紀念九·一八征文中獲得了優秀獎。并且在同學的信任中又擔任了生活委員,這使得我的工作責任心和為同學們服務的意識得到了增強,同時也增強了我學習的動力。
20xx年高中畢業后,我以較好的成績考入,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我踏踏實實的工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到了表率作用。
大學期間,思想上,我積極要求上進,我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己,在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。
學習上,我刻苦努力、勤奮認真,認真學習了專業基礎理論知識,通過踏實認真的學習和不懈的努力,大一期間,獲得了“勤奮踏實”單項獎學金。在抓好理論學習的同時,我還常常參加學校舉辦的很多活動,比如說“我與閱讀”征文比賽、院計算機編程大賽等。
工作上,我擔任了班級班長,曾多次參與組織、籌劃班級活動,極大的提高了自身的組織能力、語言表達能力和社交能力,進一步培養了團隊合作意識;此外,我還積極參加學校組織的義務服務和志愿者活動。在信息學院第七次學生代表大會,我作為班級代表也出席。此外,我還積極參加大學生暑期社會實踐活動。在以后工作中我將會常常進行總結和字我反省,帶領班級更好的進步。我深知學習不僅要從學習課本獲得,還要通過課外途徑獲得的道理,所以我參加了與專業息息相關的學院社團組織——物流協會。通過在協會的工作鍛煉,使我的工作能
力和團隊意識進一步得到了鍛煉。而且通過協會舉辦的各種與專業知識相關的活動,是我在娛樂中增強了對專業的認識和對專業知識的了解。通過不斷的鍛煉,我現在做了協會活動部的負責人,我將用我在工作中的得到的經驗,帶動活動部更好的發展。
在平時的生活中,我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記有所不為才能有所為,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。此外,我還能團結同學、關心集體、熱愛勞動,積極主動幫助同學。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心里歷程。
剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,其實那時的我對黨缺乏真正的認識。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度,其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。入黨是自己的事,而且和學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了一些與黨的發展有關書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。
經過認真的學習和深入的思考,我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起,就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織,是中國各民族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。它以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量,創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度,其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成,而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體,它有先進的階級基礎,由最先進的分子組成,是最值得信賴,最有威信和最有前途的政黨。
我之所以要加入中國共產黨,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民群眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,只有共產黨,才能救中國,只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國共產黨能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,它不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同學,關心同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。
加入中國共產黨并非是一時的沖動之意,而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處,但是我有決心改正,希望能得到黨組織的教育和幫助,努力爭取做到更好。與此同時,我還經常作自我批評,發現自身還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。