2019年3月大學生入黨自傳范文1500字
尊敬的黨組織：
我叫，19xx年x月x日出生于甘肅省蘭州市的一個工人家庭，xx年加入共青團組織，并于xx年年底遞交了入黨申請書，現在就讀于xx大學 系xx班。 我志愿加入中國共產黨，成為一名光榮的共產黨員。因為中國是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子，首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因，從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為，也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。 剛遞交入黨申請書時，是因為看到別人寫入黨申請，如果自己不寫，怕老師，同學說自己不要求進步，于是也隨大流寫份申請，但是其間的所寫卻都是從書上，從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識，盡管上過幾次黨課，但對黨的基本知識還是知之甚少，思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕，看到有的同學入了黨，在同學中有一定的威望，羨慕不已，于是自己趕緊寫了幾份思想匯報，企盼有一天自己能獲此榮耀，得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的，更不是用來滿足自己虛榮心的，而是應該踏踏實實為黨奉獻，全心全意為人民服務，在學習和生活中發揮先鋒模范作用。
大一時，在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識，同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的現象，希望自己能加入到黨組織，做一名優秀的黨員，重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的，這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊，不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士，一直影響對黨性的認識，也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來，他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變，我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活躍不起來了，我怕再走錯了方向，繞了彎路。此時，我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里，我最喜歡同父親探討我的思想動態，因為他不僅是最了解我的人，而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝，反而給予了贊揚，他說，那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識，是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說，入黨是自己的事，而且同學習一樣，重要的是獨立思考的能力，要會觀察，會總結，會引申，要去看書學習，去思考，是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間，甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考，也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心，通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來，讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來，學要學得有進步，做要做得有體會，實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。 在學習中，我更加明確學習目的，端正學習態度，想辦法，找問題，不斷改進學習方法，勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降，但我總是努力擺脫成績不好的陰影，總結教訓，投入到新的學習中，堅持不懈。
敬愛的黨組織：
我叫，男，團員，漢族，籍貫浙江嘉興�，F就讀于*大學系*班。家庭成員，父親，母親和我。
年**月**日我出生在浙江省嘉興市一個普通的勞動人民家庭中。我的父親、母親都是愛黨敬黨的農民，爺爺、奶奶均在家鄉務農。雖然父親小學都沒畢業，母親也只有初中文化水平，但對我的教育是很嚴格的,當我還是孩子時，他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨，作黨的好兒女。我的爺爺是一名老黨員，所以從小爺爺就給我講黨的歷史，黨的紀律，還教我唱歌頌黨的歌�！稏|方紅》,《沒有就沒有新中國》……這些歌曲是那時候唱的最多的了。爺爺叫我要大聲的唱,要唱出氣勢來。雖然什么音律也不懂,我卻扯著嗓子使勁的喊。他年過古稀,歷盡了人間滄桑,親歷了新舊中國兩個截然不同的社會,對的好處和恩情有著最深切的體會。他時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫,日本帝國主義入侵時如何流離失所,如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼,打敗反動派、使人民翻身解放,過上安寧和幸福活……。他就是這樣經常教育我要感謝黨,熱愛黨,在我幼小的心靈,種下了對中國無限崇敬和熱愛的種子。爺爺還告訴我：今天的幸福生活來之不易，是無數的先烈用生命換來的。中國領導人民三座大山，建立了新中國，幫助災區人民重建家園，領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有就沒有新中國”。年壽已高的他至今仍不忘參加各種組織活動，發揮余熱。在爺爺的身上，我看到員的優秀品質，也是從那時候起，對黨員和黨有了感情上的認同。
1995年我8歲時,我進入了**鎮**小學,從此我開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。在學習上我努力刻苦,成績一直保持著優秀;在勞動中，我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學二年級的時候, 我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以后要做的更好。每年清明時分，學校會組織同學祭掃烈士林園，講述烈士的感人事跡，熏陶著我的成長。在小學六年期間,我先后擔任過小隊長和勞動委員等職務,并被評為了“勞動積極分子”。
xx年9月我進入了王店鎮中學開始了我的初中生活。臨學前父親跟我說現在要以一個共青團員的身份要求自己,好好學習積極進取。父親為了更好的鍛煉我,安排了我住校。但是剛剛進入到這個陌生的環境的時候,沒有了父母的庇護,我有點迷茫有點不之所措了。當時學校條件非常的差,洗澡打熱水都要自己拿水桶下五樓到食堂附近的水管去打,對于一個14歲的孩子確實是一個考驗。當然住宿條件也是很差的,我經常會失眠,感覺一個星期仿佛有一年那么的長。在這樣消極的環境中(但后來想想也正是這段艱苦的生活給了我更堅韌的性格),我第一學期的表現并不好。后來我的班主任老師耐心的開導了我。他說困難并不可怕,可怕的是自己退卻,只有經過困難的磨練才能更鋒利更突出,必須能吃苦耐勞,事事敢為人先。隨著我對班主任老師的話的理解和對環境的逐漸適應,我不斷的成長著,并逐漸確立了正確的世界觀和人生觀。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下，我對共青團有了全面正確的認識，在二零零三年我光榮地加入了共青團，和小學成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣,這一刻我感覺更多的是肩上的責任。在那里我加強了對黨的認識,渴望能夠早日成為她的一分子。我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任，從此以后我更加努力，處處以團員標準要求自己，處處起到模范帶頭作用。在以后的學習生活中我更加努力了,因為我要為了更好的高中而奮斗。
xx年9月我正式成為了一名高級中學的學生。高一剛進去，我就主動并成功的選上了班長，管理著班級的日常秩序，為同學們創造了一個良好的學習生活環境。在生活上處處為同學著想，在學習上一直排名全班第一的好成績。并在大意結束時被評為了�！笆寻嚅L”。高二時班主任說學校開了個黨員培養課,我也是很積極的遞交了我的自薦書。在xx年我參加校黨校學習有關黨的知識,在那里有著一群和我一樣對黨無比崇敬的熱血青年和德高望重的老黨員老師。在這段時間里我學到了很多有關黨的知識,我懂得了中國是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。中國都是全心全意為人民服務的，他們始終都是以人民的利益為出發點。而且中國是一個先進的團體，能夠成為他們中的一員是我的夢想。從那以后，我更加努力的學習科學文化知識，并不斷提高自己的思想道德水平和理論水平。雖然在最后的黨課考試中我順利的拿到結業證，但感覺到我和一個合格的黨員還有差距,我還要更加努力奮斗,學習才能向一個黨員靠近。
xx年年9 月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終于成為了師范大學錢江學院的一名學子,選擇了機械設計制造及其自動化專業,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國,為共產主義事業奮斗終身。