2019年3月本科大學生入黨自傳
入黨自傳范文
我叫,1991年8月19日出生于江蘇省泰州市泰興市的一個農(nóng)民家庭,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長,并在江平路小學讀完小學,初中,就讀于大生中學,于xx年考入泰興市第三高級中學,xx年考入南京信息工程大學就讀系統(tǒng)工程專業(yè),現(xiàn)為本科四年級學生。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的過程中,我深深感受到祖國大地的變化,黨帶領人民所譜寫出的一曲曲絢麗的華章. 成長環(huán)境使我對中國共產(chǎn)黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀,立下了為共產(chǎn)主義偉大事業(yè)奮斗終身的志愿。
我的父親、母親都是愛黨敬黨的普通農(nóng)民,父親是一名*黨員,從小在他的教導下,我知道了尊黨愛黨。而我是在黨的教育下成長起來的。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時,他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。從小爺爺奶奶就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱歌頌黨的歌。爺爺告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數(shù)的先烈用生命換來的。中國共產(chǎn)黨領導人民三座大山,建立了新中國,幫助災區(qū)人民重建家園,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。
一九九七年九月我在江平路小學讀書, 在那里受到很正規(guī)的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼?zhèn)涞娜耍L大為國效力。在入校那天老師告訴我們:要好好學習,各方面都不要怕吃苦,因為我們是祖國的接班人要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校后,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,終于在小學二年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。放學后,我飛奔到家,把那鮮艷的紅領巾給佳人看,在夸獎我的同時,鼓勵我向更高的目標邁進,要在之后的生活中,更加嚴格的要求自己.
從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員” ,多次在校級競賽中獲獎,并且,在小學六年的學習中一直擔任學習委員。 xx年6月小學畢業(yè),我進入了大生中學讀書學習。入校那天,媽媽就對我說:“你要好好學習,要能吃苦,將來爭取早日入團,只有學習好,思想好,將來才能更好的報效祖國,為祖國多出一份力!” 我牢記媽媽的一番話,刻苦學習,努力工作。學習上,一絲不茍;生活中,又和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,做老師的好助手。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養(yǎng)。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養(yǎng)下,我對共青團有了全面正確的認識,在初中一年級下學期時光榮地加入了共青團,中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產(chǎn)黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!同時我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此以后我更加努力,處處以團員標準要求自己,處處起到模范帶頭作用。我暗下決心:一定要好好學習,全面發(fā)展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養(yǎng)成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優(yōu)秀,并多次被評為“三好學生”。
xx年6月中考,我順利考進了泰興市第三高級中學,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現(xiàn)在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現(xiàn)在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產(chǎn)黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。
xx年,我考入了南京信息工程大學,懷著對黨組織的崇敬,我于xx年9月,向黨遞交了入黨申請書,黨組織批準了我真誠的請求,大二上學期,我加入了南京信息工程大學高級黨校的學習。通過黨課的學習,我發(fā)現(xiàn)其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態(tài)度。通過老師的多次教育,我加深了對黨的了解,明白了入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發(fā)揮先鋒模范作用。通過學習,我對黨的性質(zhì)、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統(tǒng)的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產(chǎn)黨員。,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現(xiàn)象,希望自己能加入到黨組織,做一名優(yōu)秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現(xiàn)在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產(chǎn)生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數(shù)蛻化變質(zhì)的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質(zhì)和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是長時間的學習、思考中漸漸地體會到并逐步形成的。經(jīng)過這幾次認知意識的轉(zhuǎn)變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。我的舅舅是一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉(zhuǎn)變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選為學院學科部副部長,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養(yǎng)為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業(yè)課程兩方面的能力。我還利用業(yè)余時間閱讀了《論共產(chǎn)黨員的修養(yǎng)》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產(chǎn)主義的理解,有了一定的理論素養(yǎng)和正確的理論知識。從黨基班結業(yè)我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習,由于我學習刻苦,被學院分黨校評為優(yōu)秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態(tài)度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產(chǎn)黨員。
自傳、是自述生平和思想演變過程的文章。即把自己走過的生活道路、經(jīng)歷、思想演變過程等,系統(tǒng)而又有重點地通過文字形式表達出來。它是每個要求入黨的同志向黨組織書面匯報的一種形式,是組織上全面地、歷史地、系統(tǒng)地了解申請入黨積極分子的重要材料,也是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。對沒有交自傳的同志,黨組織應在將其列為入黨積極分子后,最遲在列入發(fā)展黨員計劃前,通知其寫好自傳。
自傳的基本書寫格式及內(nèi)容通常如下:
(1)標題。居中寫"自傳"。
(2)正文。自傳一般包括以下內(nèi)容:
①個人和家庭主要成員、主要社會關系的情況。個人情況包括:姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、文化程度、家庭出身、本人成份、現(xiàn)從事的工作以及擔任的職務等。家庭主要成員情況:主要指父母、配偶和子女,以及和本人長期在一起生活的親屬的職業(yè)和政治情況。主要社會關系情況:要寫明與本人在政治上、經(jīng)濟上有直接聯(lián)系的親友,以及同學或同事等人的職業(yè)和政治情況。
②個人成長經(jīng)歷。一般從上小學或七周歲寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動;何時參加工作,在哪些單位工作過,擔任過什么職務;受過何種獎勵或處分;何時、何地、何人介紹加入過何種進步組織、反動組織或封建迷信組織,任何職務,有何其他政治歷史問題,結論如何;需要向黨組織說明的其他問題等。
③個人思想演變過程。這是自傳的主體部分。一般結合自己的成長經(jīng)歷,分階段地寫明思想演變過程。如對徹底否定"文化大革命"的思想認識和態(tài)度;對黨的十一屆三中全會以來的路線、方針、政策的認識和態(tài)度;在1989年春夏之交的政治風波中的表現(xiàn)和思想認識;對黨的幾代領導集體的感情和認識;特別是學習黨的十四大、xx大精神,學習鄧理論對自己思想演變的影響;經(jīng)黨組織的培養(yǎng)教育所發(fā)生的思想變化等。通過以上這些思想演變過程的清理和回顧,總結成長進步經(jīng)歷,提高思想覺悟,明確今后的努力方向。
(3)結尾。最后,應向黨組織表明態(tài)度,虛心接受黨組織的教育、培養(yǎng)和考察,可以"希望黨組織多多對我進行幫助和教育"作為結束語。
(4)署名和日期。在正文下一行居右書寫姓名,再下一行寫上"×年×月×日