2016年大學生積極分子入黨自傳2000字

　　尊敬的黨組織：

　　我叫，我是學生，男，x族，x年xx月xx日出生于xx省xx市xx鄉xx村的農民家庭。我的爺爺，奶奶，是兩位慈祥堅韌的老人，爺爺是一位老黨員。父親，母親是兩位勤勞，愛國愛黨的群眾。

　　就在這樣一個普通但溫暖的家庭，我健康幸福的成長。小時候記得經常跟爺爺在一起，他就教我唱歌，給我講故事。《東方紅》，《沒有就沒有新中國》„„這些歌曲是那時候唱的最多的;《小兵張嘎子》，《三大戰役》„„這些革命故事是那時聽的最多的。爺爺年過古稀，歷盡了人間滄桑，親歷了新舊中國兩個截然不同的社會，對的好處和恩情有著最深切的體會。他時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫，日本帝國主義入侵時如何流離失所，如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼，打敗反動派、使人民翻身解放，過上安寧和幸福活„„。他就是這樣經常教育我要感謝黨，熱愛黨，在我幼小的心靈，種下了對中國無限崇敬和熱愛的種子。在那個時代，在每個人的心中的地位是神圣的。我爸爸和媽媽都是普通群眾，可以說我們家是沐浴著黨的陽光，伴隨著祖國的改革開放以路走過來的，一路是黨帶著我們奔向小康。我的母親謙虛嚴謹，細致謹慎的生活態度和父親刻苦好學，兢兢業業的工作態度就一直深深的感染著教育著我。 x年到x年x，我進入了x省x市x鄉xx小學就讀，之后成功畢業。

　　x年x月，我進入了xx省xx市xx鄉xx中學開始了我的初中生活。臨學前爸爸跟我說現在要以一個共青團員的身份要求自己，好好學習積極進取。但是剛從小學走入初中這個陌生的環境的時候，沒有了熟悉的同學和老師，我有點迷茫有點不知所措。在這樣消極的環境中(但后來想想也正是這段艱苦的生活給了我更堅韌的性格)，我第一學期的表現并不好。后來我的 班主任 老師耐心的開導了我。他說困難并不可怕，可怕的是自己退卻，只有經過困難的磨練才能更鋒利更突出，必須能吃苦耐勞，事事敢為人先。隨著我對 班主任 老師的話的理解和對環境的逐漸適應，我不斷的成長著，并逐漸確立了正確的世界觀和人生觀。在二年級上學期我成功的競選了副班長一職，并努力做好每一件事情獲得了同學們的好評。終于在這學期的青年節我正式的成為了一名共青團員。和小學成為少年先鋒隊員是宣誓不一樣，這一刻我感覺更多的是肩上的責任。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子，并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁，要繼續努力，將來向黨組織靠攏。我知道我慢慢變的成熟了。在以后的學習生活中我更加努力了，因為我要為了更好的高中而奮斗。到了初三時我在每次的摸底考試中我總是能考進年級前三名，那時候每個老師都很看好我，認為我能順利的考入樂清二中。但是世事難料，我最后卻落榜了!后來總結原因是因為自己在取得了一點成就后驕傲了，以后的學習不夠扎實。作為一個團員，我羞愧難當。常掛在嘴邊的一句戒驕戒躁，我卻沒做到。但是我沒有氣餒，因為我找到了失敗的原因。

　　x年xx月我進入x市x中學開始了我的高中生活。在開學的時候我發現我的成績并不能進入我們學校的快班，所以我只能是分在八個平行班里，在那時我并沒有失落，相反我覺得我應該可以更好，更出色，我要證明自己。就是為了要證明自己所以在班委選舉的時候我毛遂自薦自己當紀律委員，因為我想通過這個職位來約束自己，從而來管理班級的紀律。開學后我沒有因為中考的失利而一蹶不振，相反的我是更努力更踏實的對待學習和生活，虛心的聽取別人的意見，上課總是很認真的聽講，哪怕是很簡單很簡單的一道題我也會跟著老師認真的做一遍，就是在這樣的學習狀態下，高中的第一次期中考來了，當然我不懼怕我會再次失利，在充分的準備的基礎下，我考出了令人還算滿意的成績——班級第三。之后由于個別的原因班主任臨時讓我做班級的副班長，因為他認為我有這個能力去勝任這個職務。在高一接近結尾的時候，面臨這分班的壓力，因為這次分班是要依靠自己的期末成績的，所以在那時我比較注重它，在期末考之前的兩個月我就開始準備了，最后不失所望，我以班級的第一名成績成功進入了理科重點班也是理科本科班。在高二之后我就主抓學習，因為是在理科重點班，所以班級的同學都是學習能力很強的，為了不使自己落后，我就更加的努力了，而我一直認為自己能夠在重壓之下茁壯成長，但是在高三之后我就發現，他們的能力真的很強，而我的自信卻在前兩次市摸底考中被消磨。但是我沒有放棄。當然在緊張的學習之余，我也時刻銘記著自己是一個共青團員，也以超過共青團員的標準來要求自己。學習上踏踏實實，認認真真：生活中嚴格要求自己，團結他人。于此同時我也一直努力想早日成為一名中國員，我通過學習各種有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。

　　在x年我也是被評為了優秀學生干部。在x年xx月到x年xx月我參加x省xx市xx中學黨校學習有關黨的知識，在那里有著一群和我一樣對黨無比崇敬的熱血青年和德高望重的老黨員老師。在這段時間里我學到了很多有關黨的知識，也感覺到我和一個合格的黨員還有差距，我還要更加努力奮斗，學習才能向一個黨員靠近。于此同時我也是兩次遞交了入黨申請書，但始終沒有被發展。我想應該是黨還在考驗我吧，所以我一直堅持學習有關黨的知識，關心國家發生的大事，學習生活中嚴格要求自己，努力把自己向中國靠近。

　　可以說我的高中生活到這里都是很平穩的，可是到了快高考時，我膽卻了，我害怕出現初三中考失敗的情況。高考前的晚上我失眠了，結果第二天考試時精力不能很集中，考試也很急躁。可想而知我考的不理想，僅僅只考了分，比那年的x本分數線只高了分。我不記得我當時查完分是什么表情，但是我知道這是一種對自己極度失望的表現。爸媽安慰我說讀個x本學校也不錯了。但我知道，我很失望，對自己的失望。

　　x年xx月我翻開了我人生征程嶄新的一頁，我成為了x大學xx學院的一名學子，選擇了專業，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國，為共產主義事業奮斗終身。在大一的一個月之后我們班級的委會開始競選，在那時我上臺競選了班級的副班長，因為我深知副班長的職責，同時我也有信心能夠做好副班長的職務，因為副班長是主管班級的考勤的，所以在很多人的眼里，這個職務是“吃苦不討好”的，同時又是“得罪人”的。但是在競選的時候，我已經向大家說明了自己的決心，就是要和大家一起努力，把我們班級打造成一個學分優良的班級，最終我勝出了。就這樣我干了一年的副班長，到了大二，換屆的時刻到了，因為在工作方面得到了老師和同學們的認可，所以我想嘗試一下班長的職務，所以我就上去競選當班長了，同樣在一番演講之后，我得到了同學們的大力支持，所以我就順利的當上了班長的職務，但是我時刻沒有忘記班長的職責，我時時刻刻都是在為了班級和班級同學著想。在大一和大二兩年里，學業上我勤勤懇懇，努力學好各門功課，在大一兩個學期里兩次拿到了三等獎學金，在大二上半學期里拿到了二等獎學金和三好生的榮譽稱號;在大二上學期的時候，我又參加了x學院委員會黨校第xx期黨校，學習了諸多有關黨的理論知識，聽了優秀黨員的演講以及與同學們相互幫助，增進了我對黨的認識，使我在政治覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會--共產主義。

　　作為一名入黨積極分子，我在申請期間，定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨，必須持之以恒，從申請入黨的那天起，就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。作為一個積極爭取入黨的人，我不僅要做一名合格的大學生，還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治，尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。

　　我有我的優點，比如說我很有耐心，做事情能夠有明確的目標，學習刻苦，責任心強，能夠關心熱愛集體，團結同學，但我也還存在著很多的缺點和不足，比如說做事情毅力還不是很夠，有時候比較粗心，有事情不夠積極主動等等，但我相信我會在今后的學習生活中積極克服我的缺點，并接受黨組織對我的考驗，使自己早日成為對國家對社會有用的人。

　　我渴望成為一名光榮的中國共產黨員，我深深地懂得共產黨員意味著拼搏，奮斗甚至意味著犧牲，我入黨只是為了更直接地接受黨的領導，為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的，但還要從實處入手，我會從現在開始以實際行動開始努力，以一個黨員的標準，嚴格要求自己，如果我被黨組織吸收，我會更加堅定共產主義理想信念，遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己，按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導，按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策，不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。