大學生入黨3000字優秀自傳(精選12篇)
大學生入黨3000字優秀自傳 篇1
我叫,19xx年x月x日出生于xx省xx市的一個工人家庭,20xx年加入共青團組織,并于20xx年底遞交了入黨申請書,現在就讀于xx大學系xx班。我志愿加入中國*,成為一名光榮的*員。因為中國*是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。
作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的學習、思考中漸漸地體會到的。下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。剛遞交入黨申請書時,是因為看到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師,同學說自己不要求進步,于是也隨大流寫份申請,但是其間的所寫卻都是從書上,從黨員父親那里抄來、學來的。其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。后來到高中畢業前夕,看到有的同學入了黨,在同學中有一定的威望,羨慕不已,于是自己趕緊寫了幾份思想匯報,企盼有一天自己能獲此榮耀,得到精神上的滿足。其實這是一種入黨動機不純的表現。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。
大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。三次產生的入黨動機,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。平日里,我最喜歡同父親探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且是個老黨員。他對我反復地轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在一次次為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的
入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鉆研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,閱讀了《*宣言》,《論*員的修養》,《紅星照耀中國》,《社會主義從空想到科學的發展》等書籍和文章,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織和入黨介紹人匯報自己的思想,并積極參加黨組織舉行的有關活動:上黨課,參加黨課學習小組,參加黨員發展會等。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的*員。
作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。最近我看到有關中國*第xx屆中央委員會第五次全體會議勝利閉幕的消息,得知會議審議并通過了《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十個五年計劃的建議》提出未來五年經濟和社會發展新的目標,感到非常欣喜,因為這個五年計劃我也會作為一名建設者,為社會和國家盡一份力。站在現在的起點上回顧過去,戰爭年代的那代人以巨大的智慧和勇氣肩負起民族解放的時代課題。
亞洲金融風暴發生后,黨中央駕御全局,靈活應對,解決了一系列戰略性課題。展望未來,隨著改革的進一步深化,發展和穩定還有很多重大的課題需要解決。祖國需要發展,需要人才。從五年看到五十年,清華人有“為祖國健康工作五十年”的承諾,作為一名清華人,作為一名入黨積極分子,我要踏實地,一步一個臺階地向黨靠攏,刻苦學習,努力攀登。10月我觀看了《生死抉擇》。影片給了我很大的震撼和啟示。因為人民群眾對*現象深惡痛絕,而有些領導干部的官僚主義,地方保護主義使中共中央的反腐進程多少受到影響。這部影片從始至終貫穿著中央從嚴治黨反對*的精神,對于*現象進行了深刻地無情地揭露和批判,讓人看了大快人心,并且對中央的反腐工作和堅定決心充滿了信心。尤其給我印象最深刻的是主人公李高成的不懼*,抵制*,坦蕩浩然的正氣,把一個*員應該在人民心目中是怎樣的一個公仆的形象深深地種在了我的腦海里。影片引發了我對黨員意識和品行的思考。領導干部尤其是黨員領導干部是不是應該更加警鐘長鳴?對自己是不是應該更嚴格要求?我們的*員的稱號不是那些*分子借以違法亂紀的護身符,為黨旗抹黑的人是最可恥的人。
基于我的認識,我覺得是否具有黨員意識是黨員同一般群眾的主要區別。黨員意識體現在各個方面,有堅定的政治原則,樹立密切聯系群眾,依靠群眾的觀念,因為“關心黨和群眾比關心個人為重,關心他人比關心自己為重”,還要有高度的組織紀律性,這樣才能嚴格要求自己,最后,也是作為黨員最應該做的,就是繼承和發揚黨的優良傳統,奮斗,忠誠于黨的事業。培養黨員意識必須以正確的人生價值觀念為基礎。我曾經想把“基于愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因為每個人都有愛國主義情感,每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。
那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是*員應使自己的愛國主義情懷升華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要是都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。*人講全心全意為人民服務,決不能只理解為是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻”就是全部,心中就只有“無私的共產主義信念”,別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應該這樣去想:全心全意為人民服務是說,我們為了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因為我們每個人都對社會
負有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮斗目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。
有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實*員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得*員做出的“為社會,為人民的貢獻”就是對“奉獻”的的回報。經過了這么長一段時間的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為了我的需要,我一定要成為一名*員為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。以上就是我之所以要加入中國*的具體原因,我還想接著上面的思想談幾點自己的想法。
我們最終的目標還是要到社會上去實現,學習不僅限于在學校里、課堂上,還應該放開視野,結合當今祖國的發展、改革的進程,出去走走,啟發思考,從而給自己更加全面正確的定位。鑒于這種想法,為了更多的了解西部的發展情況,我于今年7月底和實踐小組一起去了,進行了為期八天的社會調查。可是八天實在太短,無論從哪談起,認識都很有限。西部的發展不是短期內的話題,也需要經歷幾代人的奮斗。這意味著我們已經有機會成為參與者。一個不遠的問題已經擺到了自己的面前,昨天走進西部只是為了加深了解,明天是否會來到這里扎根建設?我想我會結合實踐的結果,認真思考這個問題的。另外我還想談談對學生黨員作用的一點看法。
從一個普通的學生,成長為一名光榮的中國*員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。
學生在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨,因為組織上入黨一生一次,思想上入黨卻要一生一世。學生黨員應該首先是*員,然后才是學生,應該和其他正式黨員一樣,按照黨員標準嚴格要求自己。學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的,有共產主義覺悟的先鋒戰士,而不能混同于一個普通學生。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的一代學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
我覺得學生黨員的先鋒模范作用應該表現在兩個方面:首先對于學生黨員來說,就要能夠在學習、工作和社會生活等各個方面作同學的表率;如帶頭學習馬列主義、*思想,學習黨的路線、方針、政策,出色完成專業學習任務;模范遵守社會公德、黨紀國法、校紀校規,積極參加各項集體活動和各種社會活動,主動關心集體,幫助同學,正確處理個人與集體、個人與他人的關系等等。這種表率作用應該能充分體現黨員的先進性,真正讓同學公認“這還像個黨員的樣子”。其次要用自己的行動和工作影響、帶動同學們共同前進。試想如果連周圍的同學都團結不好,何以團結千百萬人民群眾?一個班的同學都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點夸張,但的的確確是我們目前有些學生黨員所存在的問題。現在有的學生黨員只能獨善其身,而不會作群眾工作和不善于作群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。
總歸我認為,學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,應先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學們之中發揮出來的。其實同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的學生黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。
總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰斗力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。作為一個入黨積極分子,我也有自身的優點,比如我責任心強,關心集體,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題的。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己進取心不很強,主動性也較差,主要表現在學習時只能顧及理解,鉆研得少,思考得也少,有時遇到挫折卻知難而退,因為對自己信心不足,總是耽于“能力有限”而放棄鉆研。其實,這是一種怕吃苦的錯誤想法。
盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度,因為學得不夠扎實才應該投入更多的信心和精力,如果自己都放棄了,那么就不用談進步了。在生活中,有時我卻又表現得太過要強,認為許多事情自己都要去插手,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在理論學習的過程中,我總是憑一時興起看書,缺少連續和反復的過程,或許要過一周或半個月之后再一口氣看完另一半,這自然不如循序漸進的效果好,結果學習文章由于不連貫的思考和影響不深刻而事倍功半。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,有時會因為一些小事,而亂發脾氣,傷了同學之間的和氣,也給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白,這其實是一種不理智的表現,而且這個缺點非同小可,倘若嚴重的話會影響到學習和生活中的很多環節,我想沒有一個群眾敢接受一個暴躁有不冷靜地人為他服務。
這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎,這樣是很危險的,在同學們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養和教育,周圍同學的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員,關鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴格。在這一點上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點和錯誤其實就源于這一點。很多時候知道一件事應該怎樣做才能做好,卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴格要求,助長了自己渙散的風氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的惡性循環。以上也只是我的一些明顯的缺點,其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點和錯誤。
我正在努力的發覺并改正;而且我更加期盼著能夠在老師、同學們的監督和幫助下改正缺點和錯誤,因為大家就是反映我的言行的鏡子,大家提出來的也正是我亟應改正的東西。任何一個黨員,并不是生來就具有優秀品格的,而是后天學習和實踐的結果。一個*員要想為共產主義奮斗一生,就要不斷地堅持理論學習和實踐鍛煉。
在改革開放,發展市場經濟的大潮中,面對21世紀我國宏偉的建設任務,除了學習科學文化,最根本的是學習馬列主義,*思想,尤其是鄧小平理論。在學業有成后的將來,還要積極參加改革開放和現代化建設的偉大實踐,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
我將不斷肅清頭腦中一切非無產階級的思想,使自己的言行符合黨、國家和人民的根本利益,把自己鍛煉成為具有堅強黨性的*員。理想是遠大的,但還要從實處著手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的距離。請黨考驗我吧!
大學生入黨3000字優秀自傳 篇2
本人,性別男,漢族人。一九八九年#月@日出生,籍貫天津,大學本科在讀,農民家庭出身。本人現在為共青團員,入黨積極分子。現就讀于**大學材料科學與工程學院無機非金屬專業,攻讀學士學位,并在入學以來擔任班內組織委員的職務。
我于一九八九年五月十四日出生于一個普通的農民家庭,出生于上個世紀八十年代末的我是沐浴著黨的陽光,伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父母親都是普通農民,他們靠自己的勤奮的雙手支持著這個家,生活雖然不算富裕但過得很充實。在這樣的環境中長大讓我更加珍惜上學的機會,同時父親的兢兢業業和母親的嚴謹細致的生活態度也深深的感染了我,教育了我。
一九xx年九月我進入了天津市**小學,我仍清楚的記得開學那天老師對我們說“:紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它。”伴隨著老師的教導我開始了真正的學習生涯。在學習上,我努力刻苦,爭當先進;在勞動中,我不怕臟,不怕累。通過努力,我在一二年級一直在班里保持第一名,每次平均成績都在九十五分以上。并在班內擔任學習委員的職務,以實際行動獲得了老師同學們的認可,經過評選,第一批光榮地加入了中國少年先峰隊,在入隊儀式上,我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在接下來的兩年中我的成績一直名列前茅。
一九九七年七月一日中國大地上發生了一件令世人矚目的事--我國政府順利收回對香港的行使主權.這是一件多么令國人振奮的事.盼望香港回歸,我們已經等了很久,這同時也是我們幾代人的愿望.自解放以來,在幾屆領導人的努力下,在全黨,全人民的共同關心下,終于回歸祖國.今天離家的"孩子"終于回到了"母親"的懷抱,再也不用擔心在外"風吹雨打".在香港設立特別行政區,按照鄧小平同志提出的"一國兩制"的方針,由港人治港,中央統一協調。作為只有三年級的我當時也感到十分激動,意識到只有共產黨才能救中國,才能讓我們的國家強大起來,因此我更加堅定了要成為一名共青團員,進而成為一名黨員的決心,并且在之后的日子里我一都為這個目標而努力。
一九九九年九月,由于原來的**小學沒有設置五年級,我轉學來到了天津市**小學,在新的環境中我努力學習,在各方面全面發展,最終得到了老師同學們的認可,在五年級下學期的競選中我擔任了副班長一職,雖然與同學們只相處了一年時間,但我結交了很多好朋友,同時成績也一直保持在年級前十名,經過一年的學習,我順利的通過了畢業考試,完成了五年的小學學業。在小學階段,我連續五年被評為校級三好學生、區級三好學生,并在五年級的時候擔任校中隊委、中隊長。
20xx年九月至20xx年七月,我就讀于天津市大港區**中學,在班內我擔任了幾何課代表和衛生委員。由于教學條件的差距,我在入學第一次考試中只取得了第十三名的成績。而這顯然不是我的目標,在接下來的日子里,我努力學習,成績不斷提升,并在六年級期末考試中取得了第五名的成績。接下來的時間里我一直按照一個共青團員的標準來要求自己。在初七年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。在班級建設上,我在繪畫方方面有點特長,經常幫助宣傳委員做板;在思想上,我也不斷地要求進步,在八年級下半學期,我主動參加了學校組織的團校學習課程,并順利結業。值得一提的是,再把年級上半學期我有一段時間總是沉溺于看小說之中,以致學習成績直線下降,后來了解了我的問題后,老師找我談了話,我也意識到了自己的錯誤,并更加努力學習,之后學習成績一直保持在年級前三名。在初中的四年里我年年被評為校級、區級三好學生,優秀學生干部,表現得到了老師同學們的贊揚。
中考是人生的第一個轉折,也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中,那么在高考中中榜的幾率也就相對大些,反之則不然。我在20xx年六月參加了天津市的中考考試,并以全校第三名的成績進入了理想中的高中:天津市**中學。來到了陌生的環境,周圍的同學也都不認識。并且在之后的學習中我發現自己和身邊的同學還有很大差距,在高一的第一次月考中我只取得了年級146名的成績,面對這樣的成績我無法面對自己,更無法面對父母,但我沒有氣餒,繼續努力學習,每天早睡晚起,但到第二次考試時也僅取得了六個名次的進步,這讓我無法接受,這是我的班主任找到了我,他耐心的開導我,讓我不要擔心,同時在學習生活上給了我很大幫助,作為一名團員我要比其他人更有毅力,更加努力,于是在老師的幫助下我改變了學習方法,同時加強了政治理論學習,終于在接下來的考試中我的成績一躍進入年級第十八名,并在之后的考試中成績一直穩定在年級前三十。
在高一時由于入學成績不是很高,我一直在重點班進行學習,通過一年的努力,在高二時我因為成績優異進入了實驗班。來到了高層次班,身邊的同學更強了,我的壓力也更大了,為了不被落下,我更加努力學習,通過不斷努力在班中擔任了生活委員一職,為班級的組織活動做出了自己的貢獻。同時我的成績也在班里比較靠前,并曾進入物理、化學、生物奧賽班進行學習,雖然沒有進入復賽,但也讓我增加了很多知識。
高中時的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。努力要成為一名共產黨員。在學校里我參加了預備黨員培訓班的學習,增強了自己馬列主義思想的知識,同時也對黨有了新的認識。在整個高中階段,我二次獲得市、區級物理、化學競賽二等獎,代表學校參加了區排球比賽,曾被評為校“十佳百優”青年,優秀團員,校級三好學生。
20xx年六月我參加了天津市高考,在填報志愿時我選擇了具有悠久歷史和光榮傳統的**大學。**大學作為中國歷史上第一所大學,作為一所教育部直屬的國家重點大學,她同樣也是黨的創始人張太雷的母校。她學科門類齊全、教學設施齊備、教師水平一流,她的校訓“實事求是”更是早就深深植根于我的心里,從小我就經常聽起天津大學,身邊的人經常說天大是一所多么多么好的學校。因此從小我就立志要做一個“天大人”,這些都是我要選擇天津大學的原因。即使是這樣,在是否服從分配的一欄中,我還是義無反顧的填上了“愿意”,因為我知道如果我不能進入像天津大學這樣的著名學府,我就應該服從國家的需要,到黨和人民最需要我的地方去、到國家建設最需要人才的學科去。幸運的是我在隨后的錄取中如愿的進入了天津大學,并且以第一志愿分配到材料科學與工程學院無機非金屬專業。
來到了大學,也翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。從開學開始,我沒有辜負老師和同學的希望,踏踏實實的工作學習,在入學時我毛遂自薦做了班內的組織委員,經常為同學做一些力所能及的事,同時幫助其他班委的工作。而且我也加入了幾個社團,希望在社團中鍛煉自己的能力,并且一直做得不錯。作為學生,要以學為主,我認為在沒有知識的情況下說報效祖國都是空話。因此我一直都在學習好專業知識的情況下同時學習一些其他方面的知識,以此來拓寬自己知識的廣度。
進入大學人不但要學好專業知識,也要在組織能力和人際關系方面多多鍛煉,因此我加入了許多社團,通過社團活動鍛煉了自己,同時也結交了許多朋友,其中有很多人都在某些方面有很強的能力,他們不但讓我認識到了自己的不足,也同時給我很大的幫助讓我在各方面都變得更加成熟。其中尤其以在經歷讓我很難忘,在這里有很多所謂的“強人”,比如化工學院學生會主席,讀書人雜志主編,校籃球隊主力前鋒等等。他們之中很多人都已經是黨員或者預備黨員,他們一直都很真誠的幫助我,讓我迅速適應了大學生活。
在思想方面,值得一提的是,雖然多年來我一直以入黨為榮,一直都夢想成為一名黨員,但隨著年齡的增大,受周圍人和事的影響,尤其是那些貪官污吏腐敗的問題和一些單位存在的“走后門”現象的影響,我漸漸的覺得入黨只是為了找好工作,能夠在畢業時取得某種優勢,這種思想在進入大學之初曾一度讓我迷茫,自己難道就是為了為了自己的利益而入黨嗎?我內心知道入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,需要在學習和生活中發揮先鋒模范作用。大一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,之前關于黨的看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過對黨的深入了解我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
大一時,我作為第一批積極分子開始黨的理論學習,并先后進行了網上黨課的學習,院級分黨校的學習,并且都順利通過。經過一系列馬列主義思想和其他黨的理論知識的學習我深深認識到,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己。在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加院級分黨校的學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。
以“愛國主義思想和實現人生價值”作為入黨動機,但想來畢竟顯得太籠統,因為每個人都有愛國主義情感,每個人也都在為實現自己的人生價值而奮斗。那么究竟黨員與群眾的不同之處是什么?要做一名黨員必須認真思考回答這個問題。在我個人認為不同之處是,共產主義者首先應該是一個愛國主義者,關鍵是共產黨員應使自己的愛國主義情懷升華,把自己熱愛祖國的強烈情感和共產主義的堅定信念結合起來,統一起來,做一個熱愛祖國的人,一個有崇高理想和堅定信念的人。“為了國家和集體的利益,為了人民大眾的利益,一切有革命覺悟的先進分子必要時都應當犧牲自己的利益”。黨員的人生價值要在奉獻中實現。共產黨人講全心全意為人民服務,決不能只理解為是對社會服務、奉獻,而拋去個人利益的價值取向,單單純純的一句“奉獻”就是全部,心中就只有“無私的共產主義信念”,別的什么都不需要考慮。這樣既“無私”又“無知”,而應該這樣去想:全心全意為人民服務是說,我們為了人民的利益要全心全意,要奉獻,要無私,要義無返顧,但還要有對個人的人生價值的追求,因為我們每個人都對社會負有責任,對自己的理想的追求要結合信仰的同時,也要有自己的個人的奮斗目標,在考慮集體利益的前提下,還要照顧到個人利益,而我們理解的個人利益,是那種只有在為人民服務、為社會多做奉獻之中才能獲得的利益。有人說,只“奉獻”,不“索取”,太不實際了。其實共產黨員的奉獻是從來不圖索取的,如果談回報的話,我覺得共產黨員做出的“為社會,為人民的貢獻”就是對“奉獻”的最好的回報。
我相信“沒有目標就等于失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,并且一定會朝著這個目標努力奮斗,最終實現,那么這時也便嘗到成功的喜悅。
在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。
每個人的經歷都是一本書,至于寫得好寫得壞、寫得厚寫得薄、寫得精彩寫得平庸,全看你自己如何下筆,別人沒有辦法代替.所以在以后的歲月里,我會更加努力的學習,不斷充實自己. 一個人要知道自己的位置,就像一個人知道自己的臉面一樣,這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的涂脂抹粉來得美。所以做能做的事,把它做的最好。
大學生入黨3000字優秀自傳 篇3
我叫,男,x族,x年x月x日出生于,現就讀于x大學x學院專業。
我的父親,母親是兩位勤勞,愛國愛黨的群眾。他們勤勞務實、兢兢業業的生活和細致謹慎、純樸善良的工作作風深深的影響著我。我的哥哥曾以優異的成績考取了x大學現已畢業,工作在x公司,他工作認真,為人誠懇,也在努力著向黨組織這支光榮的隊伍靠攏。就是在這樣一個普通而又溫暖的家庭里,我接受了我的初期啟蒙教育,并健康、幸福地成長著。特殊的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
1993年我7歲時,我進入了中心小學,從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,從此我開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候的心愿。在學習上我刻苦努力,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以后要做的更好。從此,我在學習、勞動等方面更加努力了,暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。在小學六年期間,我先后擔任過班長和學習委員等職務,并連續多次被評為了校三好學生。
1999年6月小學畢業,我以優異的成績考入了x中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于20xx年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,連續三年獲得校優秀三好學生,并在全國數理奧林匹克競賽中獲得xx市二等獎。在學校的三年時間里,我曾一直擔任學校值周班班長,同時非常榮幸的成為學校團小組信息聯絡員。
20xx年6月中考,我以優異的成績考入x中學——x中學習,入學時被編入學校的重點實驗班學習。新的學校新的環境有著新的氣息,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多,學到了很多東西。此外,我還不斷加強自身的道德修養,主動關心時事政治,在學校組織的紀念九·一八征文中獲得了優秀獎。
20xx年,我高中畢業,以優異的成績考入x大學x學院學習。翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的
心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我踏踏實實的工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到了表率作用。大學期間,思想上,我積極要求上進,我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己,在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,教育我,并推薦我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。
在平時的生活中,我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記己所不欲,務施于人的道理。努力學習的同時也注重培養自己良好的生活習慣和道德修養。此外,我還能團結同學、關心集體、熱愛勞動,積極主動幫助同學。
學習上,我刻苦努力、勤奮認真,認真學習了專業基礎理論知識,通過踏實認真的學習和不懈的努力,我先后獲得過兩次專業二等獎學金。在抓好理論學習的同時,我同樣注重自身實踐動手能力的培養,積極參與學校英語社團組織的英語歌曲大賽和全國高校機械設計大賽等活動,雖未取得較好的成績,但在一定程度上鍛煉了自己思考動手和與人協調工作的能力。
工作上,我先后擔任過班級團支部書記、院學生會副主席,曾多次參與組織、籌劃班級、院的活動,極大的提高了自身的組織能力、語言表達能力和社交能力,進一步培養了團隊合作意識;此外,我還積極參加學校組織的義務服務和志愿者活動,曾多次組織與參加學校組織的義務勞動活動。學生干部工作閱歷,使我獲得了很大的提高。
生活上,我主動熱情,積極聯系同學,主動幫助老師。使我懂得了做事要積極主動。更加深了我對“全心全意為人民服務”這句話的理解。
下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心里歷程。
剛遞交入黨申請書時,那時的我對黨缺乏真正的認識;后來上了黨課,但對黨的基本知識有所了解,思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。在上黨課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。
經過認真的學習和深入的思考,我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起,就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織,是中國各民族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的偉大的力量,創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度,其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成,而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體,它有先進的階級基礎,由最先進的分子組成,是最值得信賴,最有威信和最有前途的政黨。我之所以要加入中國共產黨,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民群眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,只有共產黨,才能救中國,只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國共產黨能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!
作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點,比如我愛鉆牛角尖,易沖動,考慮問題缺乏全面性,在處理問題有時表現得太過要強,在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同學,關心同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。
加入中國共產黨并非是一時的沖動之意,而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處,但是我有決心改正,希望能得到黨組織的教育和幫助,努力爭取做到更好。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗!
大學生入黨3000字優秀自傳 篇6
敬愛的黨組織:
您好!
本人,性別男,漢族人,一九八五年七月二十八日出生,籍貫河北,大學本科在讀,工人家庭出身,一九九七年二月二十二日加入中國共青團組織,現就讀于xx大學自動化學院專業,攻讀學士學位,并自入學以來在班內擔任班長職務。
我于一九八五年七月二十八日開始生長在一個普通的家庭,出生在20世紀80年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父親是x廠的一名工人,母親是一名員工,在這樣的家庭中長大,從小時候起,母親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作態度,父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就一直無形地感染著我,深深地教育著我。一九九一年九月我進入了x小學,清楚地記得上學的前一天,祖母對我說:“鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。”我帶著祖母諄諄教會走進了校門,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。通過努力,我在前四個學期的期末考試中取得了黨建資訊網四個雙百的優異成績,并在班內擔任了衛生委員,以實際行動征服了老師和同學,經過評選,第一批光榮地加入了中國少年先峰隊,站在*廣場的英雄紀念碑下,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織黨建資訊網靠攏。在二年級的下半學期,我漸漸的喜歡上了乒乓球這項運動,并加入了體校,利用課余時間學打乒乓球。在三年級的時候,我們學校與附近一所實力較強的兄弟學校合并,更名為x小學,在全新的學習環境下,我較好地完成了剩余近三年的小學課程,一九九七年六月,通過了小學畢業考試,順利地結束了小學六年的學業。
一九九七年九月至20xx年七月,我就讀于xx市第x中學初中。在班內擔任數學和地理兩科的課代表,通過選拔,我還加入了校乒乓球隊,物理科技小組。身為班級干部,我在各方面都能較嚴格地要求自己,對待工作盡職盡責,積極協助班主任及任課老師搞好班級建設,主動幫助宣傳委員做好班級的板報,壁報等工作。在思想上,我也不斷地要求進步,在初二的下半學期,我主動參加了學校組織的團校學習課程,并順利結業。在校期間,受校方推薦,我參加了由黨建資訊網主辦的“xx大賽”,并獲得了二等獎的優異成績。我還兩度代表學校參加了由主辦的xx區中小學生乒乓球賽團體組和個人組的比賽,并獲得了兩個團體第二,一個單打第五名的好成績。
中考是人生的第一個轉折,也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中,那末在高考中中榜的幾率也就相對大些,反之則不然,而人的一生,不可能都是非常順利的,總會有起起落落,總會有遇到挫折和困難的時候。我的中考成績很不理想,導致我與理想的高中擦肩而過,上了一所中等偏下水平的高中。在入學之前,我深刻地反省了中考的失利,懷著平靜的心態去面對嶄新的黨建資訊網高中生活。
20xx年九月,我開始在x中學讀高中。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐后的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習、生活中,我開始大量的閱讀書籍,以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。尤其是利用課余時間學習了馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。剛一入學,我就鄭重地向組織遞交了入團申請書。沒多久,便盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加深了對黨的感情,加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時時刻刻督促著自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來才能有機會向黨組織靠攏。由于班主任老師和廣大同學們對我的信任,我擔任了本支部的團組織委員,于是,我便開始一心一意把心思放在學習和工作上,并感覺周圍有黨建資訊網無數雙眼睛在注視著自己的一言一行,一舉一動。我也通過自己的不懈努力,爭取在各方面都能讓同學們信服。身為一名團員,身為黨的后備力量,又是一名團干部,在努力學習科學文化知識的同時,我也不曾忽略對政治理論的學習,緊跟時代的步伐,盡量做到每天對國內外大事的關心,對我黨的新的方針、政策的關注和學習。上高二的時候,因為文理分科,我們學校以學期考試為依據,進行了重新調班,憑借著數學和物理兩科成績的優勢,我被分到了理科一班,班主任老師并選派我擔任班長一職。在這一年中,我在努力完成高二學業的同時,還肩負著繁重的班級工作,組織全班同學參觀革命博物館,聯合班級干部慰問生病老師,策劃并組織了以“一個也不掉隊”為主題的班會,將單科成績優秀的同學和成績較差的同學構建成對黨建資訊網,以促進班級的學風建設,提高整體水平。下半學期,校團委書記找我談話,希望我參加本期黨校學習班,我想:“我對黨的認識還非常膚淺,還是朦朧的,正能借此機會對黨有一個總體的認識,一個較為深入地了解。”便答應了。通過短短幾次黨課的學習,增進了我對黨的了解,拉近了我與黨的距離,使我對黨有了一個較為深刻地認識。但我并沒有急于遞交入黨申請書,因為當時我清醒地認識到,自己的現狀與一名合格黨員標準是距之千里的。到了高三,課程日漸緊張,班級干部改選,我被選派為本學期的團支部書記,在緊張、忙碌的課業負擔之余,我又開展了一個學期的團支部工作。高中三年的時光,轉眼而逝。20xx年六月,我參加了“高考”,經歷了人生又一次轉折,一次重大的考驗,但由于知識掌握程度不夠扎實等多方面原因,沒能考入理想的大學。起初簡直是心灰氣冷,但回頭想想,還是付出不夠。進入了大學的殿堂,度過了不太完美的十八歲生日,我跨入了成年人的行列,我決心要做一個有理想,有知識,有信仰的新世紀大學生。
在第一年的生活,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員老師的演講以及與同學們的相互幫助,此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷的學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加初、高級黨校班學習,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨、團組織開展的各項活動,為周圍的同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在分校的一年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員,這絕不是為了“光宗耀祖”,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗,甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的,但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子,重點發展對象,我深深地認識到自己的不足之處,如:意志力和穩定性方面還有些欠缺,對于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處,考慮問題有時還不夠周全,政治理論水平還有待進一步提高等等„„。上學這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策黨建資訊網自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,并以實際行動為中國共產主義事業奮斗!
此致
敬禮
自傳人:
大學生入黨3000字優秀自傳 篇7
敬愛的黨組織:
我志愿加入中國共產黨,并愿意為黨的事業奮斗終身!
我想加入中國共產黨已經不是一天兩天了,這是我自上學以后慢慢形成的意愿,并沒有人強迫。中國共產黨是無產階級先鋒隊,是我們社會主義革命成功的根本保證,是社會主義現代化建設的領導核心,是全國各族人民團結一致,致力于改革開放、振興中華,實現四化的領導核心。
我想加入到中國共產黨中來,這不是一廂情愿的事情,我希望通過我的入黨自傳來證明我是多么的想加入到中國共產黨這個大家庭中來,我想憑借我的入黨的赤誠之心和我的杰出的表現來實現我的夢想。
我叫,是醫科大學的學生。女,漢族,19xx年6月29日出生于xx市的一個普通農民家庭。我在這個普通而又溫暖的幸福家庭里、健康地成長。父母親兢兢業業的工作作風和謙虛謹慎的生活態度深深地感染著我。小時候,是身為老一輩共產黨員的奶奶給我講述黨的歷史,黨的紀律和一個個感人的故事,使我對中國共產黨有了一種特別的崇敬之情,并在成長過程中逐步形成了共產主義世界觀、人生觀,確定了自己全心全意為人民服務的愿望。
一九xx年九月,稚嫩的我踏入了x縣西小學的校門。突然失去了父母的陪伴,身邊環繞的是一張張陌生的面孔,我開始害怕,開始逃學。每次看到我跑回家,父親并沒有生氣地批評,而是語重心長地教育我,但無濟于事。無奈之下,父親把我送到了縣東小學,希望老師能把我培養成開朗大膽的學生。老師的信任給了我信心,我開始努力改變。學習上,我刻苦勤奮、爭當先進;勞動時,我處處爭先、不怕苦、不怕累;我還積極地參加各項活動,贏得了不少獎項。小學二年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,撫摸了胸前的紅領巾時,我暗暗下定決心,一定要更加進步,將來要向團組織靠攏。經過不懈的努力,我光榮地擔任校大隊長的職位,組織學校大大小小的活動,不僅學會了主持、舞蹈、唱歌,而且沒有耽誤學習,這讓我完全走出了內向的陰影,為小學生活畫上了圓滿的句號。
二零xx年七月,我以優異的成績畢業,順利進入xx中學,十四歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。同時,我開始閱讀國外的著作和馬克思主義著作,這不但讓我開闊了視野,而且對馬克思主義、毛澤東思想有了初步的認識。二零xx年五月,我光榮的加入了中國共青團,開始接受團組織的教育和培養。我時刻督促自己戒驕戒躁,繼續努力,向黨組織靠攏。初中三年我一直擔任文娛委員,為班級策劃了多場精彩的文藝演出。在這段時間里,我擁有了最難忘的回憶——我第一次參加長跑比賽,雖然跑了倒數第一,但卻贏得了全場最熱烈的掌聲,因為我沒有放棄,而是咬牙堅持到了最后。我相信自己在以后的生活中也能像這次的比賽一樣——勇敢地堅持!
二零xx年九月,我以全年段十三名的成績進入xx高中,開始短暫而又漫長的高中生活。高二時,我把在老師和父親的指導下寫好的1500字入黨申請書上交給了校黨委組織,其實當時我并沒有迫切要求入黨的愿望,只是一味地順從了父親的意愿。這是對黨和個人的不認真、不嚴肅的政治態度。之后我參加了學校組織的業余黨校學習,對黨知識開始有了模糊的了解。每當看到電視里西部兒童求學的照片,我的心情久久不能平靜,高二時便有了去西部支教的想法。當時的我堅信自己一定能忍受西部的惡劣環境,而且可以為西部的發展貢獻自己微薄的力量。從那以后學習變成了一件快樂的事。
二零xx年九月,我跨進了醫科大學的校門,成為xx級xx班的一員,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。開學前,父親再三叮囑我積極向黨組織靠攏,爭取早日入黨,所以我開始覺得入黨一定要盡快,大學里這樣的大事少一件是一件。于是我就懷著這樣的動機參加了學院舉辦的黨校學習,也參加了班級馬列黨章學習活動,希望能通過學習提高自己的思想認識,就這樣我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,他們開始糾正我不純的入黨動機。
剛進入大學,我還不能適應如此空閑的生活,大一的課程很少,這使我養成了睡懶覺的惡習。因為對基礎課沒有興趣,所以上課也沒有專心聽講,雖然常去圖書館,但每次都是毫無成果地回到寢室,然后又開始無止境的睡眠。生活上也完全沒有條理,沒有正常的飲食,靠一些零食過日子,以至于現在得了慢性腸炎,后悔莫及。但是自從參加了馬列活動,黨員給了我們很多及時的意見和建議,我也開始學著適應大學的生活,開始改變之前幼稚的入黨動機。入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。我下定決心要通過自己的學習和思考讓自己真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,以黨員的標準來嚴格要求自己,不讓自己有一絲的懈怠。生活上我也開始轉變,寢室的同學教會我節儉、勤奮,讓我步入了正常的生活軌道。我開始貫穿自己是入黨積極分子的思想,積極參加并鼓勵同學一起參加集體活動。我也努力發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。有同學病了,我會去看望問候并悉心照顧;朋友心情不好,我會去勸勉鼓勵并給予振作的勇氣。在擔任班級干部期間,我努力做好本職工作,盡心盡責,對班級事務和同學關系傾注了很大的熱情。但在學業方面做得并不理想,明知還需努力,卻沒有真正地付諸實踐,作為入黨積極分子,我在這點上沒有做好,沒有起到應有的帶頭作用。
上黨校時,我認真聽取了教授的講課,對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名合格的共產黨員,同時也對自己的入黨動機進行了深入的思考。教授在講課時列舉了很多不純的動機,像我這樣一直被灌輸“入黨對以后找工作有利”的人占多數,這些不純的動機必須及時端正。我們除了理論學習之外,還組織了一次小組活動,活動內容是參觀紅軍長征圖片展,雖然展出的只是一些黑白照片,卻給我留下了深刻的印象。紅軍當時的艱苦生活是我們這一代人不可能經歷的,他們克服惡劣環境的精神和勇氣是我們無法體會的,他們寧可犧牲自己也要保全集體的團隊精神是我們無法體驗的。我們要感謝長征中的先輩們,感謝他們為我們留下了一筆可貴的精神財富——堅持到底,永恒的長征精神。之后我們參加了入黨積極分子的小組討論,大家各自抒發了對這次圖片展的看法,繼承長征精神,始終保持黨的先進性,是中國共產黨鞏固黨的執政地位的迫切需要,我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,努力構建社會主義先進文化,把立黨為公、執政為民落實到具體的工作中,讓“三個文明”建設結出豐碩的果實,讓長征精神永放光芒!我當時感慨萬千,有太多的話想說卻不知道該怎么表達,只是很激動地說了兩句話:我們一定要好好珍惜現在的幸福生活,不能讓先烈的鮮血白流!而且我們必須貫徹可持續發展戰略,決不能讓我們的后代處于水深火熱之中!在最后的結業典禮上我看到了黨員在莊嚴的黨旗下宣誓的情景,我心潮彭湃,對黨組織更加向往,加入中國共產黨的渴望愈加強烈。通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,對端正我的入黨動機有很大的幫助。大一暑假,我參加了醫療救助實踐隊,活動以支教為主,調查畬族文化為輔,地點是x市青云村。那是一個貧困的村莊,沒有便利的交通,沒有高樓大廈,只有簡陋的房屋和純樸的村民。實踐的時候,竹里經常下雷陣雨,而且一下雷陣雨全村就會停電,給生活造成了極大的不便。我們的飲食完全自理,砍柴、生火、淘米做飯樣樣都學。因為村里沒有學校,所以村委的會議室就成了我們的教室,大家圍坐在桌子旁,忍著炎熱天氣的折磨,認真地聽我們實踐隊的老師講課,積極回答問題,顧不得擦去留在臉上的汗水。這樣的生活雖然不能跟西部的貧困地區相提并論,但也讓我們這些從沒過過艱苦生活的學生嘗到了艱苦的味道。然而,是竹里的孩子和家長們讓我們忘記了苦,是孩子對知識的強烈渴望和家長對我們的信任、關心改變了我們的生活。這讓我又想起了西部那些因貧困而無法上學的孩子,我多么希望自己能做一些事情去改變他們苦難的命運。其實全國需要很多像“兩項計劃”這樣的西部志愿者協會招募一些熱血青年去奉獻青春,需要技術人才指導西部人用科技走出貧困,他們需要共產黨指明前進的方向。可是這次的實踐也讓我開始害怕,我害怕自己不能忍受西部的惡劣環境,不能習慣西部的飲食還有住宿,更害怕不能給西部的孩子們帶去對他們有用的知識。而家里也沒有一個人支持我去西部的想法,父親說:我們東部也還有很多貧困的地方,也還有很多上不起學的孩子,如果真有這樣的理想,可以在我們東部的貧困地區支教,沒必要跑去過那么艱苦的生活,再說一個女生想要適應那樣的生活是很困難的。所以我開始動搖了去西部的想法,決定先努力學好專業知識,晚些時候再去思考這個嚴肅的問題。
還沒走出實踐艱苦生活的陰影,大二的課程已經鋪天蓋地向我們壓過來,這學期我不能再讓自己的成績處于低谷,我開始努力學習,特別是期末復習階段,我每天堅持晨讀、自習,終于取得了第三名的優異成績,拿到二等獎學金。這給我以后的學習莫大的鼓舞,我知道只要努力了,沒有事情是做不好的。大一第二個學期我以538分的優異成績通過全國英語四級考試,同時也通過了浙江省計算機等級考試(二級),大二第一學期我又順利通過全國英語六級考試。正是這樣的英語成績,讓我有機會站在講臺上體驗當老師的感覺。因為我們學院的英語四級通過率偏低,所以黨支部組織了一次輔導活動,讓英語成績優秀的入黨積極分子幫助指導未過四級的同學學習英語。這對我來說是一個挑戰,因為從來沒有在講臺上講過課,更何況這次是給大學生輔導,我完全沒有信心。第一次站在講臺上,我因為緊張臉漲得通紅,常常語無倫次,下面的同學并沒有嘲笑我的窘態,而是鼓勵我說:沒關系,說錯了也不要緊,大家一起可以改正,一起進步!我聽了這些話真的很高興,也讓我信心倍增。之后我變得不緊張了,每次都能流利地跟大家交流。這次的活動給了我利用特長幫助別人的機會,而且讓我自己在信心和英語口語方面都有了一定的提高。
優秀的學習成績是入黨的根本條件,我覺得自己跟黨又靠近了一步。想到這點,我心里總有按耐不住的激動,然而我也想到了現實生活中黨內的一些分子,他們濫用權力、貪腐收人賄賂,干了很多對不起人民群眾的事情。之前,我總是抱著一種“同流合污”的思想去看待那些分子,現在明白了這些人并不能代表黨,我們不能因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨的性質的正確認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來。我們應該以努力奮斗的精神面貌去克服所有困難。在長遠目光上,我們有責任也有義務承擔起振興祖國的使命,我們要用科技興國,就必須有扎實的專業基礎。當祖國需要我們的時候,我們有什么理由拒絕,又有什么利益舍不得放棄? 祖國的利益高于一切!我深知按黨的要求,自己的差距還很大,還有許多缺點和不足,比如我的政治理論水平還不是很高;在學習、工作以及情感等各個方面的問題處理不夠成熟等。所以,懇求黨組織對我從嚴要求,以便促使我更快進步。
黨的兩個會議在今年勝利召開,全國上下都很關注。黨支部也要求入黨積極分子出一份關于兩個會議的“奔流”黨務知識報,我負責“思想交流”模塊的內容。我瀏覽了兩個會議的主要內容,發現兩個會議中有涉及高校本科教學評估,而今年本校最重要的就是迎評促建。兩個會議中的一些委員們提出,目前所采用的同行評估像“走過場”,提前公布評估標準可能導致“弄虛作假”,因此本科教學評估交給社會單位去做會更公平,高校本科教學評估必須進行改革。對此,趙沁平認為高校的種種問題不應該全部歸罪于評估,而且本科評估的效果還是積極的。他提出了本科教學評估的一個改革方向,稱教育部正在考慮出臺分類化的評估標準,比如說新學校和老學校評估標準要分開,研究型大學和教學型大學要分開等。可見教育部對高校的教學質量評估非常重視,我們學生更應該努力學習,積極參加學校的各項活動,響應學校的號召,為我校迎接評估的圓滿成功貢獻自己的力量!作為一名入黨積極分子,我更應該起到模范帶頭作用,帶動所有同學積極參與這項重要的評估工作。 回顧我的成長過程,每個階段對黨的認識都不同,但每過一段時間對黨就會有新的認識,對黨務知識就會有新的了解。在作為入黨積極分子的這段時間里,我定期向黨組織匯報自己的思想,我明白必須以實際行動爭取入黨,而且要持之以恒,從申請入黨的那天起就應該以一個共產黨員的標準嚴格要求自己,并以正確的態度和真誠的努力爭取成為一名共產黨員。
大學四年是非常關鍵的時段,是為我們步入社會打下基礎的階段,也是我們學會思考人生的重要階段,我們要利用這段時間來改掉壞習慣,養成好習慣,以最積極、樂觀的態度去面對今后的生活。
大學生入黨3000字優秀自傳 篇8
敬愛的黨組織:
我叫,1991年8月19日出生于江蘇省XX市XX市的一個農民家庭,就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長,并在江平路小學讀完小學,初中,就讀于大生中學,于xx年考入XX市第三高級中學,xx年考入南京信息工程大學就讀系統工程專業,現為本科四年級學生。我是沐浴著黨的陽光,在黨的教育下成長起來的.在成長的過程中,我深深感受到祖國大地的變化,黨帶領人民所譜寫出的一曲曲絢麗的華章. 成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。
我的父親、母親都是愛黨敬黨的普通農民,父親是一名中共黨員,從小在他的教導下,我知道了尊黨愛黨。而我是在黨的教育下成長起來的。父母對我的教育是很嚴格的,當我還是孩提時,他們就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女。從小爺爺奶奶就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱歌頌黨的歌。爺爺告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民推翻三座大山,建立了新中國,幫助災區人民重建家園,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。
一九九七年九月我在江平路小學讀書, 在那里受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。在入校那天老師告訴我們:要好好學習,各方面都不要怕吃苦,因為我們是祖國的接班人要用自己的努力,早日佩戴上那用革命鮮血換來的紅領巾.進校后,我牢記老師的話。在學習上,認真刻苦,嚴格要求自己;在勞動中,處處搶先,不怕臟,不怕累;在思想上,積極向上,愛黨敬黨,做黨的好兒女;在父母眼中我是一名好孩子,在老師心中我是一名好學生,在同學中我是一名好伙伴。通過自己的努力,終于在小學二年級,我光榮地加入了中國少年先鋒隊.當戴上那鮮艷的紅領巾的那一刻,我是那么的高興,那么的自豪啊。放學后,我飛奔到家,把那鮮艷的紅領巾給佳人看,在夸獎我的同時,鼓勵我向更高的目標邁進,要在之后的生活中,更加嚴格的要求自己.
從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅,每學期都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員” ,多次在校級競賽中獲獎,并且,在小學六年的學習中一直擔任學習委員。 xx年6月小學畢業,我進入了大生中學讀書學習。入校那天,媽媽就對我說:“你要好好學習,要能吃苦,將來爭取早日入團,只有學習好,思想好,將來才能更好的報效祖國,為祖國多出一份力!” 我牢記媽媽的一番話,刻苦學習,努力工作。學習上,一絲不茍;生活中,又和同學們打成一片,成為他們的知心朋友,互幫互助,共同進步;工作中,認真負責,做老師的好助手。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識,在初中一年級下學期時光榮地加入了共青團,中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!同時我也清楚地知道團員這個光榮的稱號也意味著責任,從此以后我更加努力,處處以團員標準要求自己,處處起到模范帶頭作用。我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,并多次被評為“三好學生”。
xx年6月中考,我順利考進了XX市第三高級中學,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。
xx年,我考入了南京信息工程大學,懷著對黨組織的崇敬,我于xx年9月,向黨遞交了入黨申請書,黨組織批準了我真誠的請求,大二上學期,我加入了南京信息工程大學高級黨校的學習。通過黨課的學習,我發現其實那時的我對黨缺乏真正的認識,盡管上過幾次黨課,但對黨的基本知識還是知之甚少,思想上并沒有迫切要求入黨的愿望。這是一種對黨、對個人都不認真、不嚴肅的政治態度。通過老師的多次教育,我加深了對黨的了解,明白了入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是很片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生究于對黨的認識還太模糊,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,一直影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是長時間的學習、思考中漸漸地體會到并逐步形成的。經過這幾次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。我的舅舅是一名優秀的共產黨員,他對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。
長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。二年級上學期,我被選為學院學科部副部長,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。隨后我又參加了黨校的學習,由于我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
X年XX月XX日
大學生入黨3000字優秀自傳 篇10
敬愛的黨組織:
您好!
我叫,民族漢,于x年x月x日出生于浙江省嘉興的一個普通家庭,現在是xx學校xx班的一名普通學生。
我家住在,在那里我的父母帶著我們姐妹兩個過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家。小時候,爸爸常帶著我們姐妹去南湖玩,他告訴我們,那只南湖游船上召開了黨的一大,宣告著黨的誕生。我們姐妹兩個就這樣在普通而又溫暖的環境下,健康的成長。隨著年齡增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。而如今,我的姐姐已經成為了一名光榮的共產黨員,她謙虛眼睛,細致謹慎的工作作風深深地感染著我。
1997年9月我進入了浙江省平湖市三北小學,開始了我的學習生涯。后來由于學校合并,二年級的時候我在平湖市三港小學就讀。未滿八歲的我進入了小學,在學校老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。臨學前父親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記父親的話。上小學一年級后,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。在小學階段,我連續六年擔任班長,年年被評為校級三好學生,還被評為平湖市優秀班干部,并在五年級擔任大隊長和升旗手。 20xx年9月,我升入了初中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,并刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,于20xx年5月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。
20xx年6月,經歷了中考,我于20xx年9月進入了浙江省平湖中學念書。那年8月學校軍訓,要住校一個禮拜,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高一那年,我獲得了獎學金被被評為三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多,學到了很多東西,此外,我還不斷加強自身的道德修養,主動關心時事政治,在學校組織的紀念“一二九”活動中獲得了優秀獎。20xx年9月的時候,我向黨組織遞交了入黨申請書,并榮幸的進入了業余黨校培訓,培訓了整整一年,學習期滿,經過考核與考試,成績優秀,獲得了結業證書。通過黨校的學習,我加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,并逐步樹立了正確的人生觀和價值觀。
20xx年6月高考的洗禮后,我步入了寧波大紅鷹學院經濟與管理學院09國貿3班,翻開了我人生征程嶄新的一頁。入學不久,我就懷著激動的心情又一次向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己。大一的時候,也就是20xx年11月至20xx年4月經過在寧波大紅鷹學院基礎學院第一期業余黨校學習培訓班的學習后,順利通過黨校學習,獲得了黨校結業證書。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。
到了本部,大二的時候,我又進了盡管高級黨校培訓班,并學習期滿,順利結業,并被評委優秀學員。長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。寢室關系融洽,衛生好,多次被評為“文明寢室”。在學習上,我認真努力學好每一門功課,一次性通過了國家英語四級。計算機方面,也是通過了國家計算機二級的考試。09-10學年成績在班內名列前茅,獲得了校三等獎學金,綜合測評在班里排名第6,獲得了單向積極分子的榮譽。在大二之后我更加的努力學習,10-11學年的第一個學期成績在班里排名第二,績點3.19,綜合測評位于班內第三。我會更加努力的學習,提高自己的成績。在工作方面,作為校學生會事務部的一員,我對工作也是恪盡職守。積極主動地做好部門的相關工作。作為班里的信息委員,我對工作很負責,每件事都以100%的熱情來完成,積極上報班內同學的一些獲獎情況,和在班內通知學校的一些信息,積極做好班級和學校的溝通橋梁。
我就像黨的一塊磚,那里需要那里搬。我在生活中用實際行動來證明組織對我的信任,把所學到的落到實處,作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。在日常生活中我積極關心時事政治,尤其是關于黨制定的綱領路線、方針政策的消息和評論。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。
此致
敬禮
自傳人:
大學生入黨3000字優秀自傳 篇12
本人,性別男,漢族人,一九八五年七月二十八日出生,籍貫河北,大學本科在讀,工人家庭出身,一九九七年二月二十二日加入中國共青團組織,現就讀于**大學自動化學院專業,攻讀學士學位,并自入學以來在班內擔任班長職務。
我于一九八五年七月二十八日開始生長在一個普通的家庭,出生在20世紀80年代的我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放的熱潮而成長起來的。我的父親是*廠的一名工人,母親是一名員工,在這樣的家庭中長大,從小時候起,母親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作態度,父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就一直無形地感染著我,深深地教育著我。一九九一年九月我進入了*小學,清楚地記得上學的前一天,祖母對我說:“鮮艷的紅領巾是五星紅旗的一角,是革命先輩用鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有像解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。”我帶著祖母諄諄教會走進了校門,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。通過努力,我在前四個學期的期末考試中取得了黨建資訊網四個雙百的優異成績,并在班內擔任了衛生委員,以實際行動征服了老師和同學,經過評選,第一批光榮地加入了中國少年先峰隊,站在天安門廣場的英雄紀念碑下,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織黨建資訊網靠攏。在二年級的下半學期,我漸漸的喜歡上了乒乓球這項運動,并加入了體校,利用課余時間學打乒乓球。在三年級的時候,我們學校與附近一所實力較強的兄弟學校合并,更名為*小學,在全新的學習環境下,我較好地完成了剩余近三年的小學課程,一九九七年六月,通過了小學畢業考試,順利地結束了小學六年的學業。
一九九七年九月至2019年七月,我就讀于**市第*中學初中。在班內擔任數學和地理兩科的課代表,通過選拔,我還加入了校乒乓球隊,物理科技小組。身為班級干部,我在各方面都能較嚴格地要求自己,對待工作盡職盡責,積極協助班主任及任課老師搞好班級建設,主動幫助宣傳委員做好班級的板報,壁報等工作。在思想上,我也不斷地要求進步,在初二的下半學期,我主動參加了學校組織的團校學習課程,并順利結業。在校期間,受校方推薦,我參加了由黨建資訊網主辦的“**大賽”,并獲得了二等獎的優異成績。我還兩度代表學校參加了由主辦的**區中小學生乒乓球賽團體組和個人組的比賽,并獲得了兩個團體第二,一個單打第五名的好成績。
中考是人生的第一個轉折,也是邁向成功的第一步。如果能考入一所較好的高中,那末在高考中中榜的幾率也就相對大些,反之則不然,而人的一生,不可能都是非常順利的,總會有起起落落,總會有遇到挫折和困難的時候。我的中考成績很不理想,導致我與理想的高中擦肩而過,上了一所中等偏下水平的高中。在入學之前,我深刻地反省了中考的失利,懷著平靜的心態去面對嶄新的黨建資訊網高中生活。
2019年九月,我開始在*中學讀高中。十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對萬事萬物都懷有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先恐后的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習、生活中,我開始大量的閱讀書籍,以提高自己的思想道德素質和政治理論水平。尤其是利用課余時間學習了馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。剛一入學,我就鄭重地向組織遞交了入團申請書。沒多久,便盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加深了對黨的感情,加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時時刻刻督促著自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來才能有機會向黨組織靠攏。由于班主任老師和廣大同學們對我的信任,我擔任了本支部的團組織委員,于是,我便開始一心一意把心思放在學習和工作上,并感覺周圍有黨建資訊網無數雙眼睛在注視著自己的一言一行,一舉一動。我也通過自己的不懈努力,爭取在各方面都能讓同學們信服。身為一名團員,身為黨的后備力量,又是一名團干部,在努力學習科學文化知識的同時,我也不曾忽略對政治理論的學習,緊跟時代的步伐,盡量做到每天對國內外大事的關心,對我黨的新的方針、政策的關注和學習。上高二的時候,因為文理分科,我們學校以學期考試為依據,進行了重新調班,憑借著數學和物理兩科成績的優勢,我被分到了理科一班,班主任老師并選派我擔任班長一職。在這一年中,我在努力完成高二學業的同時,還肩負著繁重的班級工作,組織全班同學參觀革命博物館,聯合班級干部慰問生病老師,策劃并組織了以“一個也不掉隊”為主題的班會,將單科成績優秀的同學和成績較差的同學構建成對黨建資訊網,以促進班級的學風建設,提高整體水平。下半學期,校團委書記找我談話,希望我參加本期黨校學習班,我想:“我對黨的認識還非常膚淺,還是朦朧的,正能借此機會對黨有一個總體的認識,一個較為深入地了解。”便答應了。通過短短幾次黨課的學習,增進了我對黨的了解,拉近了我與黨的距離,使我對黨有了一個較為深刻地認識。但我并沒有急于遞交入黨申請書,因為當時我清醒地認識到,自己的現狀與一名合格黨員標準是距之千里的。到了高三,課程日漸緊張,班級干部改選,我被選派為本學期的團支部書記,在緊張、忙碌的課業負擔之余,我又開展了一個學期的團支部工作。高中三年的時光,轉眼而逝。2019年六月,我參加了“高考”,經歷了人生又一次轉折,一次重大的考驗,但由于知識掌握程度不夠扎實等多方面原因,沒能考入理想的大學。起初簡直是心灰氣冷,但回頭想想,還是付出不夠。進入了大學的殿堂,度過了不太完美的十八歲生日,我跨入了成年人的行列,我決心要做一個有理想,有知識,有信仰的新世紀大學生。
在第一年的生活,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,聽了優秀黨員老師的演講以及與同學們的相互幫助,此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷的學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加初、高級黨校班學習,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有最優秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨、團組織開展的各項活動,為周圍的同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在分校的一年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。
我渴望成為一名光榮的中國共產黨黨員,這絕不是為了“光宗耀祖”,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗,甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的,但還要從實處入手。作為一名入黨積極分子,重點發展對象,我深深地認識到自己的不足之處,如:意志力和穩定性方面還有些欠缺,對于開展工作的方式、方法還有一定的不盡之處,考慮問題有時還不夠周全,政治理論水平還有待進一步提高等等……。上學這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學的思想武裝自己,用對祖國和人民以至于周圍的同學的忠誠和責任鞭策黨建資訊網自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產主義戰士,并以實際行動為中國共產主義事業奮斗!