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積極分子入黨自傳

發布時間:2023-01-17

積極分子入黨自傳(精選22篇)

積極分子入黨自傳 篇1

  本人,198*年11月27日出生于浙江省xx市xx縣埠鎮xx村,父親較關注國家大事,自幼就在父親的影響下經常看中央新聞,自幼對共產黨懷著一種崇敬。

  199*年9月開始接受正規傳統的愛國主義教育,小學就讀于浙江省xx市埠鎮xx小學,那時接受了老師的啟蒙教育,體驗在集體中學習和生活,當時老師經常教導我如何做事做人,雖然當時思想單純還較懵懂,但是在老師們的細心教導下能夠遵守學校的各項規章制度,有錯就改,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導。

  199*年7月小學畢業進入高一級學校浙江省xx市埠中學學習,中學學習課程較多,壓力較大。自初中讀了一門外語,外語老師和藹可親,對我比較重視教育我要好好學習,在他的影響下對學習產生了濃厚的興趣,學習成績有很大的提高曾多次被評為學習積極分子。自那以后什么事都會認真去做好。因為在學習上我體會到了經過自己努力后得到好成績的充實,很有成就感。早初中階段思想逐漸成熟,逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,并在200*年加入共青團組織。200*年6參加中考,考入浙江省xx市第五中學。

  200*年9月開始就于浙江省xx市第五中學,那是我第次次離家主校,雖然開始不習慣,但后來也慢慢適應了高中的生活,在高中的生活都要自己打理,我學會了獨立生活,能夠合理安排時間,處理學習和生活的關系。在高中里相對于小學和初中我學到的東西是相當多的,我覺得我在高中成熟得很快,之前性格內向性情膽怯不善與人交流。在高中階段我的成績在班級都是名列前茅,班主任比較關系我的發展,建議我擔任副班長,擔任副班長后增加我和同學的交流,逐漸融入到了同學中去,學習和生活上互相幫助,關系集體,有較強的集體榮譽感。

  200*年6月參加高考,考入浙江xx大學分校,先舊讀于浙分校建筑工程系入學不就就遞交了入黨申請書,作為學生的我嚴謹做學,各方面表現優秀,第一學年取得一等獎學金和三好學生的榮譽稱號,在老師和同學的肯定下參加了黨校學習,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清楚,通過考核順利結業。今天我懷著激動的心情寫下自傳希望組織了解我,希望黨組織考驗我,幫助我,教育,促使我不斷學習理論知識,用這些來指導我前進!

  這就是我的入黨自傳,我認為我寫的已經夠詳細了,請黨組織能夠在時間中考驗我!

  祖國的未來在下一代,而祖國的現在就靠我們這一代了。現在的世界并不太平,雖然第二次世界大戰結束后,全世界并沒有爆發新的世界局勢戰爭,可是地區戰爭可是一直沒有停過,我相信我們每個人都有一種危機感和緊迫感。現在我們的國家正處在全面和平,我們一定要抓住這以現狀,積極努力的發展經濟,把我們的祖國建設的更加的強大。

  建設有中國特色的社會主義和諧小康社會就在我們這一代中實現,我們一定要加緊努力的學習,積極的投身到社會主義現代化建設中來,我們的祖國需要更多的人才,我們的祖國強大了,才能幫助世界實現和平,才能屹立在世界的東方,立于世界民族不敗之林。

積極分子入黨自傳 篇3

  敬愛的黨組織:

  我叫第一范文網,男,x族,x年x月x日出生于,現就讀于x大學x學院專業。

  我的父親,母親是兩位勤勞,愛國愛黨的群眾。他們勤勞務實、兢兢業業的生活和細致謹慎、純樸善良的工作作風深深的影響著我。我的哥哥曾以優異的成績考取了x大學現已畢業,工作在x公司,他工作認真,為人誠懇,也在努力著向黨組織這支光榮的隊伍靠攏。就是在這樣一個普通而又溫暖的家庭里,我接受了我的初期啟蒙教育,并健康、幸福地成長著。特殊的成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

  1993年我7歲時,我進入了中心小學,從一個幼稚的頑童邁進了知識的殿堂,走出了人生中關鍵的第一步,從此我開始了我的學習生涯。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候的心愿。

  在學習上我刻苦努力,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學二年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以后要做的更好。從此,我在學習、勞動等方面更加努力了,暗下決心將來還要積極向團組織靠攏。在小學六年期間,我先后擔任過班長和學習委員等職務,并連續多次被評為了校三好學生。

  1999年6月小學畢業,我以優異的成績考入了x中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于20xx年5月4日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,連續三年獲得校優秀三好學生,并在全國數理奧林匹克競賽中獲得xx市二等獎。在學校的三年時間里,我曾一直擔任學校值周班班長,同時非常榮幸的成為學校團小組信息聯絡員。

  20xx年6月中考,我以優異的成績考入x中學——x中學習,入學時被編入學校的重點實驗班學習。新的學校新的環境有著新的氣息,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多,學到了很多東西。此外,我還不斷加強自身的道德修養,主動關心時事政治,在學校組織的紀念九·一八征文中獲得了優秀獎。

  20xx年,我高中畢業,以優異的成績考入x大學x學院學習。翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我踏踏實實的工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到了表率作用。大學期間,思想上,我積極要求上進,我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。

  我以更高的標準要求自己,在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,教育我,并推薦我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,如饑似渴的學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進。

  在平時的生活中,我注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時刻銘記己所不欲,務施于人的道理。努力學習的同時也注重培養自己良好的生活習慣和道德修養。此外,我還能團結同學、關心集體、熱愛勞動,積極主動幫助同學。

  學習上,我刻苦努力、勤奮認真,認真學習了專業基礎理論知識,通過踏實認真的學習和不懈的努力,我先后獲得過兩次專業二等獎學金。在抓好理論學習的同時,我同樣注重自身實踐動手能力的培養,積極參與學校英語社團組織的英語歌曲大賽和全國高校機械設計大賽等活動,雖未取得較好的成績,但在一定程度上鍛煉了自己思考動手和與人協調工作的能力。

  工作上,我先后擔任過班級團支部書記、院學生會副主席,曾多次參與組織、籌劃班級、院的活動,極大的提高了自身的組織能力、語言表達能力和社交能力,進一步培養了團隊合作意識;此外,我還積極參加學校組織的義務服務和志愿者活動,曾多次組織與參加學校組織的義務勞動活動。學生干部工作閱歷,使我獲得了很大的提高。

  生活上,我主動熱情,積極聯系同學,主動幫助老師。使我懂得了做事要積極主動。更加深了我對“全心全意為人民服務”這句話的理解。

  下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心里歷程。

  剛遞交入黨申請書時,那時的我對黨缺乏真正的認識;后來上了黨課,但對黨的基本知識有所了解,思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。在上黨課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

  經過認真的學習和深入的思考,我對黨的認識不斷提高。中國共產黨從誕生那天起,就是按照馬克思列寧注意建黨原則建立起來的不同于其他政黨的新型的工人階級政黨。中國共產黨始終是工人階級的先鋒隊組織,是中國各民族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。

  她以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的偉大的力量,創造先進生產力和先進文明的核心力量。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度,其宗旨是全心全意為人民服務。中國共產黨不但是由現代先進生產力的代表——工人階級所組成,而且是由工人階級中具有共產主義覺悟的先進分子組成。較之其它政黨團體,它有先進的階級基礎,由最先進的分子組成,是最值得信賴,最有威信和最有前途的政黨。

  我之所以要加入中國共產黨,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民群眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,只有共產黨,才能救中國,只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國共產黨能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!

  作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點,比如我愛鉆牛角尖,易沖動,考慮問題缺乏全面性,在處理問題有時表現得太過要強,在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。

  長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同學,關心同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。

  加入中國共產黨并非是一時的沖動之意,而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處,但是我有決心改正,希望能得到黨組織的教育和幫助,努力爭取做到更好。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗!

積極分子入黨自傳 篇4

  我叫,系xx大學專業xx級學生,女,漢族,xx年x月x日出生于xx市xx區的一個工人家庭,父親,母親是兩位勤勞愛國愛黨的群眾。本人于xx年加入共青團組織,并于xx年底遞交了入黨申請書。

  在我還沒有上小學之前,我就開始懂得了中國,因為從小父母就教育我,要時刻的記住中國,是中國領導我們打敗了日本侵略者,讓我們過上幸福的日子,雖然那我當時不大明白,但是我還是深深的記在腦海之中。

  1994年9月,我進入了xx市xx區xx小學,從此我開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像毛主席、周那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候的心愿。所以在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學一年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以后要做的更好。在小學六年期間,我先后擔任過學習委員和班長等職務,并五次被評為了校三好學生,五年級還擔任了校大隊委。

  xx年9月我進入了xx市xx區xx中學開始了我的初中生活。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于xx年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,多次被評為“三好學生”。

  xx年9月,十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優異,并一直擔任團支書,連續三年被評為“三好學生”。

  xx年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終于成為了xx大學的一名學生,我對著新的生活和奮斗目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國,為共產主義事業奮斗終身。在大一和大二兩年里,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。大二上學期,我被選為團支部書記,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了諸多有關黨的理論知識的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國,為共產主義事業奮斗終身。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。

積極分子入黨自傳 篇5

  我叫,性別女,漢族,1993年8月20日出生,籍貫湖北省,就讀于武漢珞珈學院計算機專業。

  我生長在一個普通的家庭,從小爺爺就給我講黨的歷史,黨的紀律,還教我唱黨歌。爺爺告訴我:今天的幸福生活來之不易,是無數的先烈用生命換來的。中國共產黨領導人民翻過三座大山,建立了新中國,領導人民走向富強。使我深深體會到“沒有共產黨就沒有新中國”。

  1999年9月,我進入了小學,開始我的生涯。那時候,老師教育我們要好好學習知識,珍惜現有的美好生活,成為國家的棟梁之材。在老師的教導下,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。小學二年級的時候我首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,驕傲的佩帶上鮮艷的紅領巾。老師教導我們說,鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪,并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號。從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅。

  20xx年9月,我進入了中學。升入初中后,隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于20xx年6月我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動,先后多次被評為“優秀共青團員”等稱號。

  20xx年9月,我進入了高中。在高中時,雖然學習生活十分緊張,我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀。

  20xx年9月,我進入武漢珞珈學院計算機專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。大一上學期,我參加了入黨積極分子培訓班的學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

  長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。大二下學期,我通過競選當上了系女生部部長,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對年級事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗。請組織考驗我!

積極分子入黨自傳 篇6

  我叫,系南昌大學教育學院應用心理學專業20xx級學生,女,漢族,xx年x月x日出生于山東省滕州市的一個普通干部家庭。

  父親于全福,中共黨員,現任滕州市棗莊科技職業學院電氣工程系主任、副書記,母親高海玲,是一位愛國愛黨的群眾,現在滕州市趙壯科技職業學院圖書館副研究館員。

  就在這樣一個普通而又溫暖的家庭,我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

  1998年九月,我剛滿六歲上了小學。在老師的培養教育下,我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習,天天向上,不辜負黨對我的培育。不久,我光榮地加入了中國少年先鋒隊,知道了自己是共產主義接班人,肩負著光榮而又重大的歷史使命,從此,我學習更加努力了,在班上學習成績一直名列前茅。

  我的小學、初中都在離家極近的學校里就讀,在那里受到很正規的教育,老師不但講授文化知識,而且還諄諄教導我要從小立志刻苦學習,成為德才兼備的人,長大為國效力。小學畢業后我順利升入初中并擔任了三年的課代表。升入初中后,我在努力學習的同進也積極要求上進,在父母的支持鼓勵和校團委、老師的幫助培養下,我對共青團有了全面正確的認識。在初中二年級終于迎來了期待已久的入團宣誓!這是我們那一屆第一批被發展的團員之一。

  ×年我高中畢業,順利地通過高考,幸運地考取了××大學××學院專業,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

  新生入學教育期間,我聽取了學院×院長作的《認真學好馬克思主義理論,當好黨的事業接班人》的報告、院黨委×書記講黨的基本知識、高年級學生黨員談爭取加入黨組織,走又紅又專道路的體會,使我在思想上明確了今后的努力方向,并開始了更高的政治追求。新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。

  一年級上學期,我積極參加了學生黨支部組織的馬克思主義理論和黨章學習小組學習。下學期,我被批準參加本學院分黨校舉辦的入黨積極分子黨的基本知識培訓班學習。通過學習,使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。由于我學習刻苦,被學院分黨校評為優秀學員。

  與此同時,我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史,使我在政治覺覺悟、思想修養、文化科學知識等各方面都有了很大的提高,初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨,是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下,我們的改革開放才能順利進行,跨世紀的宏偉目標才能實現,富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。

  作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先,在學習專業知識基礎課程時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中,有時我表現得太過要強,認為許多事情自己都要知道,才算關心集體。其實這只是一種盲目的熱情,應該培養自己分析和觀察問題的能力。集體固然要關心,但是要做好,做的有效果才行。

  我可以在自己擅長的環節盡力,同時,在別人做事的時候為他們加油。所起到的效果比事事做,事事做得不專心要來得好。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想,始終不忘自己的身份和使命。我積極參與在集體活動,和大家積極配合完成集體任務;團結同學,關心同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情;在生活上勤儉節約,作風正派,無不良影響。我十分感激黨組織對我的信任,給了我培養為人民服務,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。

  不斷地學習鍛煉,我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。從小,父母就言傳身教,教導我好好學習,天天向上,踏踏實實地做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長,我也必須盡全力去回報他們。我的母親還在平時給我講解黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益。

  這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小,對黨的認識也還很朦朧,只覺得黨員是個光榮的稱號,黨是進步的人所組成的,要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍,發揮自己的一份作用。在父母的贊許鼓勵下,我加入了共青團,隨著年紀的增長,知識的豐富,思想的成熟,尤其在進人大學后,參加了馬列黨章學習小組,對黨的認識逐漸清晰:這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。

  黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,另外我還在課后翻閱《鄧小平文選》,對黨有了較系統全面的認識。通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思主義,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。

  只有中國共產黨,才能救中國,才能發展中國,才能振興中華。黨的事業是全人類最偉大的事業,它要求有秀的人才加入并投身到社會主義建設中來。因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。我不僅在學習上刻苦努力,而且積極參加黨,、團組織開展的各項活動,為同學服務,主動靠攏黨組織,定期寫書面思想匯報。爭取黨組織對我的幫助。在這幾年中,我確實學到了許多東西,也取得了很大進步。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國共產黨,要在一個有13億多人口的大國中執政,要在復雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人。

  作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,工作方法較為簡單,影響了同志之間的團結。但我有決心改正,希望黨組織多多對我進行幫助和教育。

  大一一開始,我就一直擔任宣傳委員,積極加入學生會紀檢部。培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任班委期間,認真履行自己的職責,對出黑板報注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。并懷著激動的心情向黨組織遞交了一份厚厚的入黨申請書。

  通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,看到當前存在黨風不正的現象,希望自己能加入到黨組織,做一名優秀的黨員,重新確定黨的形象。這種看法現在想起來是非常片面和狹隘的,這種錯誤想法的產生源于對黨的認識還不夠清楚,不能以因為有些黨員存在著這樣那樣的缺點就否定他們是無產階級的先鋒戰士,以至影響對黨性的認識,也不能把極少數蛻化變質的黨員和黨組織等同起來,他們并不能代表黨。經過這一次認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。

  此時,我的父親對我的教育給了我很大的啟示。他對我的轉變并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有的人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己。

  長期以來,我都始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。生活中,團結同學,盡量發揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關心同學,比如聽說同學病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。我還利用業余時間閱讀了《論共產黨員的修養》,《紅星照耀中國》等書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。

  表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身。20xx年3月19日經過同學們的投票被選為入黨積極分子。隨后我又參加了黨校的學習,我學習刻苦,作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗.

  此致

  敬禮!

  申請人:第一范文網

  申請時間:XX年XX月

積極分子入黨自傳 篇7

  本人,198*年11月27日出生于浙江省xx市xx縣埠鎮xx村,父親較關注國家大事,自幼就在父親的影響下經常看中央新聞,自幼對共產黨懷著一種崇敬。

  199*年9月開始接受正規傳統的愛國主義教育,小學就讀于浙江省xx市埠鎮xx小學,那時接受了老師的啟蒙教育,體驗在集體中學習和生活,當時老師經常教導我如何做事做人,雖然當時思想單純還較懵懂,但是在老師們的細心教導下能夠遵守學校的各項規章制度,有錯就改,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導。

  199*年7月小學畢業進入高一級學校浙江省xx市埠中學學習,中學學習課程較多,壓力較大。自初中讀了一門外語,外語老師和藹可親,對我比較重視教育我要好好學習,在他的影響下對學習產生了濃厚的興趣,學習成績有很大的提高曾多次被評為學習積極分子。自那以后什么事都會認真去做好。因為在學習上我體會到了經過自己努力后得到好成績的充實,很有成就感。早初中階段思想逐漸成熟,逐漸形成了自己的人生觀和價值觀,并在200*年加入共青團組織。200*年6參加中考,考入浙江省xx市第五中學。

  200*年9月開始就于浙江省xx市第五中學,那是我第次次離家主校,雖然開始不習慣,但后來也慢慢適應了高中的生活,在高中的生活都要自己打理,我學會了獨立生活,能夠合理安排時間,處理學習和生活的關系。在高中里相對于小學和初中我學到的東西是相當多的,我覺得我在高中成熟得很快,之前性格內向性情膽怯不善與人交流。在高中階段我的成績在班級都是名列前茅,班主任比較關系我的發展,建議我擔任副班長,擔任副班長后增加我和同學的交流,逐漸融入到了同學中去,學習和生活上互相幫助,關系集體,有較強的集體榮譽感。

  200*年6月參加高考,考入浙江xx大學分校,先舊讀于浙分校建筑工程系入學不就就遞交了入黨申請書,作為學生的我嚴謹做學,各方面表現優秀,第一學年取得一等獎學金和三好學生的榮譽稱號,在老師和同學的肯定下參加了黨校學習,認真學習馬列主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清楚,通過考核順利結業。今天我懷著激動的心情寫下自傳希望組織了解我,希望黨組織考驗我,幫助我,教育,促使我不斷學習理論知識,用這些來指導我前進!

  這就是我的入黨自傳,我認為我寫的已經夠詳細了,請黨組織能夠在時間中考驗我!

  祖國的未來在下一代,而祖國的現在就靠我們這一代了。現在的世界并不太平,雖然第二次世界大戰結束后,全世界并沒有爆發新的世界局勢戰爭,可是地區戰爭可是一直沒有停過,我相信我們每個人都有一種危機感和緊迫感。現在我們的國家正處在全面和平,我們一定要抓住這以現狀,積極努力的發展經濟,把我們的祖國建設的更加的強大。

  建設有中國特色的社會主義和諧小康社會就在我們這一代中實現,我們一定要加緊努力的學習,積極的投身到社會主義現代化建設中來,我們的祖國需要更多的人才,我們的祖國強大了,才能幫助世界實現和平,才能屹立在世界的東方,立于世界民族不敗之林。

積極分子入黨自傳 篇8

  我叫,性別x,x族人,于xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。x年x月x日加入共青團組織,并于x年x月x日遞交了入黨申請書。現在就讀于并在班里擔任。 我的父母親都是職工。他們并不是黨員,但是他們思想上非常上進,作風正派,而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在工作,他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之后的工作調動,他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上,不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務,多次被評為“優秀個人”。母親在擔任職務,她性格善良,為人和藹,再加上她細心的性格特點,令她更加適合這個崗位。通過多年的工作,她精打細算,成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我,而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中,父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。

  x年9月——x年6月,我在x小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時,我的性格比較外向,總喜歡表現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里,并讓我擔任了班內委員的職務,而且一當就是六年,這也為我日后的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說:“少先隊是共青團的后備隊,我們要為共產主義事業而奮斗終身。”那時我并不能明白這句話的深刻含意,但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間,共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的小學時光,而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務,左臂上的“二道杠”也成了我引以為豪的象征。期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字,而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。

  x年9月——x年6月,我在讀初中。剛入學我便擔任了班內的委員職務。身為班干部,我總是嚴格要求自己,并積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高,由于同學的積極參與和我的妥善組織,我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中,我刻苦努力,積極上進,曾經獲得過好成績。在競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬和兩項掛冠,也是在這年我光榮的加入了共青團,成為了同學中全面發展的榜樣。 在那萬眾期盼的中考中,我穩定發揮,以優異成績考入了xx高中。x年9月——x年6月我在就讀。我在課后找參加的同學及時咨詢黨課的相關內容并借閱了上課的相關資料,通過自我學習,我了解了黨的基本知識,看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。

  x年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在去年美麗的金秋,我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬,步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松,反而更加嚴格了,因為我知道在科學迅猛發展的今天,只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時,我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校初,高級班的學習,并以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習,我第一次理性而深刻的了解了黨,這拉近了我與黨之間的距離,增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平,增長了我的閱歷,讓我結識了許多良師益友,我放假在家時每每想起學校的生活,總是能陶醉在其中無法自拔。

  只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想,而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨,我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年XX月XX日

積極分子入黨自傳 篇9

  我叫,XX大學專業學生,學生會成員。家庭成員有父親、母親和弟弟。由于外公是一名在抗日時期參加革命工作的老共產黨員,我從小就受外公的熏陶,沐浴著黨的陽光茁壯成長。

  我于X年X月X日出生在XX市的一個及其普通的工人家庭,父親在工作,是一名入黨多年的老黨員。母親在工作,也是一名黨員。父母從小就給我買很多的書刊,培養我對書的興趣和主動學習的能力,也培養成了我愛看書的習慣。我的外公在抗日戰爭時期擔任過區委書記,是一名為革命出生入死對革命忠貞不渝的優秀的共產黨員,小時候外公就愛給我講黨的歷史,給我講優秀黨員的英雄事跡,在那時我就知道,今天的幸福生活是來之不易的,是有無數革命烈士的鮮血和生命換來的,而外公自己的一言一行也給我樹立了一個榜樣,讓我從小就對黨產生了一種由衷的敬愛之情,也對成為一名黨員有了一種朦朧的向往。

  X年X月,我進入了XX小學,在這里開始了我的求學生涯。由于我在學校里的積極表現,學習成績優秀,在一年級的時候就作為第一批學生,光榮的加入了少先隊。現在我還清晰的記得當時的情景,國歌奏起,莊嚴的五星紅旗緩緩升起,鮮艷的紅領巾在我胸前飄蕩,那份激動的心情是無以言表的。我就對自己說:我是一名少先隊員了,是共產主義事業的接班人了!我要努力學習,將來為國家多作貢獻。三年級時,學校組織我們少先隊員到敬老院打掃衛生,慰問孤寡老人,我們干了一上午大家都累壞了,但當看見窗明幾凈的房間和老人們的笑容時,我體會到幫助別人是一件快樂的事。從那以后,在老師的教育下,在父母的幫助下,我漸漸成熟長大,養成了樂于助人的好習慣。

  小學升初中的時候,父母為了讓我受更好的教育,把我送到了第一中學。來到了個陌生的環境,我感到好奇也有些害怕,由于這所學校是市重點能考進這所學校的學生都是各校的尖子生,這讓我壓力很大,但我暗暗下決心,一定不會辜負父母的期望。一年級時由于外語不好,我的成績一直處在中等,我很著急,為了讓父母擔心,我每天都自覺抽出一個小時學習英語,成績終于提了上來。

  在初二時由于成績優異,并且作為班干部班級工作也做得很好,20xx年5月團組織正式批準我加入了中國共產主義青年團,成為了一名光榮的共青團員,在宣誓的那一刻,我無比激動,但同時也感受到了一種責任,共青團員是青年學生中的先進分子,成為了共青團員就要更加嚴格的要求自己,為周圍的人樹立一個榜樣,用自己的行動來證明自己的先進性,同時還要盡力幫助周圍的同學,讓大家共同進步。經過我的不斷努力,我的表現也得到了同學們和老師的認可,被評為“優秀團員”光榮稱號。

  20xx年9月,我進入XX中學就讀。上了高中以后,要學習的科目特別多,其中我最喜歡上歷史老師的課,特別是現代史,像遵義會議、井岡山會師、二萬五千里長征、新中國成立等重大事件我都興趣濃厚,通過老師的講解,我深刻感受了共產黨的正直偉大、不屈不撓、頑強拼搏的精神。除了學習之外,課余我開始看許多的書籍,了解更多的知識,歷史,政治,文化。在這些閱讀中我了解到很多關于中國共產黨的歷史和知識,對黨的認識也在逐漸加深。隨著年齡的增長,我的思想也漸漸地成熟起來。20xx年6月隨著高考的結束,我的高中生活也劃傷了一個句號。

  20xx年9月,我被XX大學專業錄取,開始了我的大學生活。

  剛進入大學一切都那么新鮮,首先迎來的是緊張辛苦的軍訓,每天早上5點就得起床洗漱治理床鋪,出早操跑步,剛開始早起對我來說是一件天大的難事,不過時間久了就養成習慣了,而且人也精神了,吃的也多了。頂著炎炎烈日站軍姿,齊步走,正步走,有些同學體質弱暈倒了,看著暈倒的同學被抬下去休息,我咬緊牙繼續堅持,希望通過軍訓來鍛煉自己,增強身體素質和磨練堅強意志。

  軍訓時間雖然不長,但卻讓我收獲不少,我不僅養成了早睡早起的好習慣,走路時也挺胸抬頭大步流星,充滿了自信。軍訓結束后隨之而來的就是班級、學生會和社團招新這些讓我們大一新生眼花繚亂的東西。在室友的鼓勵下,我競選了學生會成員一職,并成功獲選。這讓我很高興,但同時也感覺自己身上的擔子重了,班級干部是班級的領導,同學的典范,是為同學們服務的。特別是在學習和生活中更要對同學有所幫助,起到表率作用,這就督促我要更加努力學習,每次上課我都坐到前排認真地聽老師講課并做好筆記,經常與老師和同學溝通,做他們的橋梁,為輔導員老師認真記錄考勤,讓老師了解同學的動向,幫助輔導員做好工作。在期末考試大時盡我最大的能力幫助同學們整理復習資料和做好復習。我抱著為同學們服務的態度和鍛煉自己能時,力與提高自身素質的信念,踏踏實實地工作。我的工作得到了同學們的支持,并在大一時獲得了“優秀團員”光榮稱號,取得了三等獎學金,并獲得“優秀學生干部”光榮稱號,我的努力得到了認可,我有信心會繼續為同學們服務到底。

  除學習之外,我們的課余生活很豐富,青年歌手大賽,相聲小品大賽,愛心社獻愛心活動層出不窮,花樣百出,讓我大開眼界。看著多才多藝的同學在臺上表演讓我很羨慕,特別是那些學哥學姐們,他們的成熟穩重,領導魅力更是讓我折服,值得我來學習。

  在大一時我了解到很多同學都遞了入黨申請書,這讓我猶豫不決,我猶豫并不是對黨的信仰有所改變,而是覺得自身做的還不夠,對黨的認識還很淺薄,而且當時有很多優秀的同學在高中時就被學校發展為入黨積極分子,我感覺自身缺少競爭力,不夠優秀,有些氣餒,怕入不上,所以才遲遲沒有相黨組織遞交入黨申請。經過兩年充實而忙碌的學習生活,在輔導員和老師的幫助下,我樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了我的學習態度,增強了自信心,思想也成熟了。在輔導員的身上我看到了共產黨員的閃光點,看到了黨全心全意為人民服務的宗旨。經過和輔導員的幾次談話,讓我加深了對黨的了解,使我茅塞頓開。原來我以前對黨的認識太淺薄了,共產黨的真正含義我并沒有深刻體會我因自身原因而猶豫入不入黨是完全錯誤的,能不能入上黨,申請能不能被黨組織接受是其次。最重要的是看我自身在思想上是否要求入黨,是否能為黨,為國家無私奉獻甚至是犧牲生命。

  我在20xx年5月正式向黨組織誠懇地遞交了入黨申請書,并且參加了黨校學習,以優異的成績順利結業。通過學習新《中國共產黨章程》、《鄧小平理論》、黨的xx大精神等諸多有關黨的理論知識,聽了校團委和學部優秀黨員的演講以及與同學們的相互幫助,增進了我對黨的認識,進一步拉近了我和黨的距離。通過學習,我對黨的性質、宗旨、指導思想、綱領、基本路線都有了較深刻的了解。我的思想有了很大的轉變,這對我在學習上和工作上都有很大的幫助和指向。學部還組織了觀看紀念張思德統治的影片同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。

  端正了自己的入黨動機后,現在我入黨的信念更加堅決。我更加積極主動配合老師工作,搞好同學關系,全心全意為同學們服務,希望在學習和工作中得到老師和同學們的認可。

  請黨組織在實踐中考驗我!

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年XX月XX日

積極分子入黨自傳 篇10

  我叫,女,漢族,1988年11月05日出生于河南省**市一個普通的農民家庭里,現就讀于西安郵電學院通信與信息工程學院電子信息科學與技術專業。

  我的父親是一個黨員,他勤勞務實、樂于助人的生活態度和工作作風深深的感染著我;我的母親是一名普普通通的農民,她細致謹慎的生活態度和和對工作的熱情深深的影響著我。就是在這樣一個普通而又溫暖的農民家庭里,我接受了我的初期啟蒙教育,并健康、幸福地成長著。

  1995年9月,我在舞陽縣韓莊村小學學習 ,從上小學開始,在老師的培養教育下,我學會了歌唱“東方紅,太陽升”,漸漸懂得了“沒有共產黨,就沒有新中國”,逐漸了解到紅領巾是用革命先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。通過閱讀記述毛澤東、周恩來等老一輩革命家童年生活的文章,我逐步培養起了刻苦努力、好學上進的學習習慣。漸漸地,在我幼小的心靈里萌發了對黨、對祖國、對人民無比熱愛的樸素而熾烈的情感,開始有了長大后為祖國做出自己的一份貢獻的奉獻心情。從此,我在學習、勞動等方面積極努力,暗下決心將來要積極向團組織靠攏。

  XX年7月,我小學畢業了,我以較好的成績考入了章化鄉第一中學,隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了青年人要成長必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。我于XX年5月光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績一直很優秀。

  XX年9月,我考入了舞陽縣第一高級中學,新的學校新的環境有著新的氣息,那時的我對生活充滿了無比的希望,學習勁頭十足,精力充沛,學習成績一年比一年優秀。在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,端正自己的學習態度,及時分析和總結在學習中遇到的問題,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力;在學習過程中我收獲很多,學到了很多東西。此外,我還不斷加強自身的道德修養,主動關心時事政治。

  20xx年高中畢業后,我以較好的成績考入西安郵電學院,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。入學不久,我就懷著十分激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,從此我抱著為共產主義事業奮斗終身的決心,時時處處用黨員的標準嚴格要求自己,我踏踏實實的工作學習,經常為同學做一些力所能及的事,關心同學們的學習和生活,在各方面起到了表率作用。

  大學期間,思想上,我積極要求上進,我深深懂得,人只有樹立正確的人生觀,樹立遠大理想,無止境地追求,才會生活得更有意義。我以更高的標準要求自己,在思想上積極進取,努力向黨組織靠攏,認真學習馬克思列寧主義毛澤東思想,黨的章程,對黨的認識逐漸清晰,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,并送我參加黨校的培訓班學習,通過黨校的學習,我的政治理論水平得到進一步的鞏固,對黨的認識又有進一步提高,更對我的入黨動機端正有了很大的幫助。從此以后,我對黨組織更加向往,對加入中國共產黨的渴望愈加強烈,無時無刻都用黨員的標準要求自己,磨礪自己,努力學習黨的理論,用這些強大的武器指導我的前進,并獲得了 “優秀團員”的榮譽稱號。

  學習上,我刻苦努力、勤奮認真,認真學習了專業基礎理論知識,通過踏實認真的學習和不懈的努力,我獲得了國家勵志獎學金。在抓好理論學習的同時,我同樣注重自身實踐動手能力的培養,積極參加各種課外活動,努力提高自己。

  我還積極參加學校組織的義務服務和志愿者活動,曾多次參加老師志愿服務活動。豐富的課外活動,使我獲得了很大的提高。此外,我還積極參加大學生暑期社會實踐活動。

  加入中國共產黨并非是一時的沖動之意,而是一種堅定的政治追求。雖然我還存在許多不足之處,但是我有決心改正,希望能得到黨組織的教育和幫助,努力爭取做到更好。與此同時,我還經常作自我批評,發現自身還有許多缺點和不足,如處理問題不夠成熟、政治理論水平不高、有時做事猶豫不決等。我將以身邊優秀的共產黨員為榜樣,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進而在組織上入黨。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年XX月XX日

積極分子入黨自傳 篇11

  我是在黨的教育下成長起來的,我的外公就是一位共產黨員,他謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度和刻苦好學、兢兢業業的工作作風從小就深深地感染著我,教育著我,使我對共產黨員有了最初的認識。x年我進入x小學開始生涯,入學后,老師教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。我牢記老師的話,在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現,終于在二年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益,這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象,讓我明白自己還需要不斷進步向團組織靠攏。

  從此,我學習更加刻苦努力嗎,,x年x月我完成小學階段的學習,順利升入x中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得作為一名青年要成長進步就必須主動靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過團組織的幫助和自己的努力,我于x年xx月光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍,當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓時,我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面起到模范帶頭作用,當好社會主義建設的接班人。 x年我完成了中學學業,進入xx中學開始高中學習生涯,翻開我人生征程嶄新的一頁,通過學習我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律等黨的基本知識有了比較系統的了解,對黨的歷史也有了進一步的認識,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,黨的歷史使命是與人民群眾的幸福生活緊密結合在一起的,隨著認識的不斷加深,我加入中國共產黨的決心更加堅定。

  xx年我考入,在校期間我學習認真,在學習以外積極參加學校各類文體活動。正是在大學學習生活中,我開始大量閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨著年紀的增長,知識的豐富,我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。

  大學畢業后我有幸考上了公務員,走上工作崗位后,我參加了第三批學習實踐科學發展觀活動、創先爭優活動等各種學習實踐活動,讓我更加直接地看到了身邊的共產黨員身先士卒,活躍于各項工作的最前線,發揮出強大的戰斗力,帶領人民群眾建設美好家園的事跡,這些都深深地震撼著我,黨的光輝形象更加具體、形象地展現在我眼前。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識更加清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動的政黨,正領導人民通往人類最美好的社會建設中。于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。xx年xx月份我參加了“公務員初任培訓班”的學習,通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。我懂得了我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革開放,堅持黨的領導和社會主義道路。

  經過了這么長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為我的需要,我一定要成為一名中國共產黨黨員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

  因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。隨著自己思想的逐漸成熟,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成為一名共產黨員。為黨、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年XX月XX日

積極分子入黨自傳 篇12

  我是在黨的教育下成長起來的,我的外公就是一位共產黨員,他謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度和刻苦好學、兢兢業業的工作作風從小就深深地感染著我,教育著我,使我對共產黨員有了最初的認識。x年我進入x小學開始生涯,入學后,老師教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志。我牢記老師的話,在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現,終于在二年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識,讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊,代表著全國各族人民的根本利益,這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象,讓我明白自己還需要不斷進步向團組織靠攏。

  從此,我學習更加刻苦努力嗎,,x年x月我完成小學階段的學習,順利升入x中學。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得作為一名青年要成長進步就必須主動靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過團組織的幫助和自己的努力,我于x年xx月光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍,當我在團旗下舉起右手莊嚴宣誓時,我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面起到模范帶頭作用,當好社會主義建設的接班人。 x年我完成了中學學業,進入xx中學開始高中學習生涯,翻開我人生征程嶄新的一頁,通過學習我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律等黨的基本知識有了比較系統的了解,對黨的歷史也有了進一步的認識,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,黨的歷史使命是與人民群眾的幸福生活緊密結合在一起的,隨著認識的不斷加深,我加入中國共產黨的決心更加堅定。

  xx年我考入,在校期間我學習認真,在學習以外積極參加學校各類文體活動。正是在大學學習生活中,我開始大量閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨著年紀的增長,知識的豐富,我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列,成為她中間的一員。

  大學畢業后我有幸考上了公務員,走上工作崗位后,我參加了第三批學習實踐科學發展觀活動、創先爭優活動等各種學習實踐活動,讓我更加直接地看到了身邊的共產黨員身先士卒,活躍于各項工作的最前線,發揮出強大的戰斗力,帶領人民群眾建設美好家園的事跡,這些都深深地震撼著我,黨的光輝形象更加具體、形象地展現在我眼前。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,增進了我對黨的認識,拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識更加清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動的政黨,正領導人民通往人類最美好的社會建設中。于是我對黨組織更加向往,并向黨組織鄭重地遞交了,同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。xx年xx月份我參加了“公務員初任培訓班”的學習,通過學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是:工人階級的先鋒隊,是具有鐵的紀律的政黨,它的宗旨是全心全意為人民服務,這樣的政黨,前途一定是光明的。我懂得了我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革開放,堅持黨的領導和社會主義道路。

  因此,我對黨的前途更加充滿信心,更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心,我的思想比以前更加成熟了,對黨的認識也有了較大的飛躍。隨著自己思想的逐漸成熟,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,我一定要成為一名共產黨員。為黨、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年XX月XX日

積極分子入黨自傳 篇13

  本人m,性別女,1988年5月3日出生在一個普通家庭,籍貫是山東省青島市,現在是學生。

  父親:,是一名黨員。母親:,普通群眾。

  1994年9月—XX年6月在讀書,并加入中國少年先鋒隊,證明人;XX年9月—XX年6月在讀書,XX年11月加入中國共青團組織,證明人;XX年9月—XX年6月在讀書,證明人。

  XX年至今在讀書,XX年9月遞交了入黨申請書并參加了校黨課培訓,以優異的成績獲得黨課結業證書,證明人。

  作為一名入黨發展對象,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。

  大一時,學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,經過認知意識的轉變,我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。身邊的黨員曾對我說,入黨是自己的事,而且同學習一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的像要求一名黨員那樣來要求自己努力。

  在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,主動學習,不斷提高自己的專業水平和自身修養,雖然有時會在學習中遇到一些問題,但我從不放棄,直到把問題解決為止,正是因為不懈的努力我的學習成績一直不曾令人失望。長期以來,我始終貫穿著自己是入黨積極分子的思想。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。

  生活中,與同學團結互助,盡量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學,從入校至今一直遵守校規校紀,力求做一名對學校對其他人有用的人。

  在黨課中我學習了黨章和黨的基本知識,積極參加黨課學習小組的活動,很大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。

  作為一個積極爭取入黨的人,我不僅要做一名合格的大學生,還應該是對黨的路線方針、政策的關心者和擁護者。十一屆三中全會以來,在解放思想、實事求是思想路線的指引下,中國共產黨圍繞著怎樣建設社會主義的問題進行了全面的政策創新。從中國社會主義初級階段的國情出發,創造性地提出了“一個中心,兩個基本點”的基本路線,形成了黨的總政策,并構建了全新的政策體系。這一路線解放了生產力極大地提高了勞動效率,提高了人民的勞動積極性。在XX年10月15日召開的中共xx大中解讀到:黨的基本路線是黨和國家的生命線,以經濟建設為中心是興國之要,四項基本原則是立國之本,改革開放是強國之路。

  理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從實際出發,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,縮小自身與黨員標準之間的差距,如果我有幸被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以優秀黨員的標準時刻要求自己,積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導,按照的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,為建設有中國特色的社會主義事業努力奮斗。

  請黨組織在實踐中考驗我!

積極分子入黨自傳 篇14

  我叫,性別x,x族人,于xx年x月x日出生在xx市一個普通家庭。x年x月x日加入共青團組織,并于x年x月x日遞交了入黨申請書。現在就讀于并在班里擔任。 我的父母親都是職工。他們并不是黨員,但是他們思想上非常上進,作風正派,而我也正是在這個溫暖和睦的家庭中健康地成長起來的。父親在工作,他認真仔細一絲不茍的工作精神更是令他在單位中得到了多次好評與嘉獎。之后的工作調動,他將優秀的作風從一個工作崗位帶到了另一個崗位上,不管在什么崗位上他總是能夠出色的完成任務,多次被評為“優秀個人”。母親在擔任職務,她性格善良,為人和藹,再加上她細心的性格特點,令她更加適合這個崗位。通過多年的工作,她精打細算,成為了單位領導的得力助手。父母的優秀作風很大程度上影響著我,而他的言傳身教更是令我總愿和身邊優秀的同學看齊。在我的眼中,父母就是我成長的路上最好的榜樣。我從小就決心做一個像他們一樣成為對社會對國家有用的人才。

  x年9月——x年6月,我在x小學渡過了我人生的第一段學習旅途。那時,我的性格比較外向,總喜歡表現自己,上課總是積極舉手回答老師提出的每個問題。課下積極參加學校組織的各種活動,能和同學打成一片,而我的優秀涉交能力和組織能力似乎就已被老師看在眼里,并讓我擔任了班內委員的職務,而且一當就是六年,這也為我日后的學習工作打下了良好的基礎。在小學二年級我光榮地加入了中國少年先鋒隊,戴上了鮮艷的紅領巾,在國旗下敬禮宣誓的那一刻,我感到了無比的激動與自豪。常聽老師說:“少先隊是共青團的后備隊,我們要為共產主義事業而奮斗終身。”那時我并不能明白這句話的深刻含意,但是早日加入共青團組織這個愿望早早地銘刻在我心間,共青團與社會主義在我童年的記憶中就是優秀與上進的代名詞。在學校我充分地享受著甜美的小學時光,而與此同時我也沒有忘記學生的職責——學習。優異的學習成績也令我從二年級起就一直擔任起了少先隊中隊長的職務,左臂上的“二道杠”也成了我引以為豪的象征。期末評選的優秀班干部名單上總有我的名字,而處于幼苗期成長的我更是盼望人生的下一步——中學。

  x年9月——x年6月,我在讀初中。剛入學我便擔任了班內的委員職務。身為班干部,我總是嚴格要求自己,并積極配合其它班委的工作。我在 同學中威信較高,由于同學的積極參與和我的妥善組織,我們班經常在校級活動中取得團體前三的優異成績。在學習中,我刻苦努力,積極上進,曾經獲得過好成績。在競賽中我取得冠軍.運動會中我一人包攬和兩項掛冠,也是在這年我光榮的加入了共青團,成為了同學中全面發展的榜樣。 在那萬眾期盼的中考中,我穩定發揮,以優異成績考入了xx高中。x年9月——x年6月我在就讀。我在課后找參加的同學及時咨詢黨課的相關內容并借閱了上課的相關資料,通過自我學習,我了解了黨的基本知識,看到同學們拿到黨校的結業證書更加激勵了我對早日加入中國共產黨的決心與信心。

  x年6月我經歷了人生最重大的選擇與考驗——高考。在去年美麗的金秋,我邁著堅定的步伐滿懷著對大學的好奇與憧憬,步入了大學的校門。上了大學后我對自己的要求并沒有放松,反而更加嚴格了,因為我知道在科學迅猛發展的今天,只有更好的掌握科學知識才能在這個社會上站穩腳跟。在學習文化知識的同時,我并沒有忘記我的信仰和我的夢想。在開學初我便向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨校初,高級班的學習,并以優異的成績取得了結業證書。通過黨校的學習,我第一次理性而深刻的了解了黨,這拉近了我與黨之間的距離,增加了我對黨的認識。大學學習生活提高了我的綜合水平,增長了我的閱歷,讓我結識了許多良師益友,我放假在家時每每想起學校的生活,總是能陶醉在其中無法自拔。

  只有最優秀的青年才能成為我們偉大組織的棟梁之才。每當我想起這句話,我總會渾身熱血沸騰。作為中華民族子孫的我有權力也有義務成為這樣的人。而我在小學、中學積極地加入少先隊和共青團組織也正是為了證明這一點。成為最優秀的人是我的夢想,而在我眼中中國共產黨就是最優秀的人的代名詞。我自豪能夠在大學中如此近距離地了解接觸黨,我也一定要努力拼搏爭取成為中國共產黨中的一員。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年XX月XX日

積極分子入黨自傳 篇15

  本人,性別男,1987年08月24日出生在xx省xx市的一個農民家庭,現在是xx大學xx學院建環系06土木工程工程管理一班的學生,擔任學習委員

  我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。父親和母親是兩位勤勞、樸實、善良、的勞動農民,兩個姐姐一直努力工作,政治面貌都是群眾。

  從小時候起,母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的作風就深深地感染著我,教育著我。一九九四年九月我進入了東現莊小學,從此開始了我的學習生涯。進入小學后,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在小學階段,我連續六年擔任班委、班長,連續五年被評為校級三好學生。

  在初中一年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。

  xx年9月,我以優異的成績升入威縣一中,在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優異,連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。

  xx年9月進入xx大學xx學院,大一上學期遞交了入黨申請書,大二下學期被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓,順利地拿到了黨課結業證書,在大學的四年生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,增進了我對黨的認識同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。通過黨課學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

  中國共產黨第十七次全國代表大會于xx年年10月15日至21日在北京隆重舉行。黨的xx大是在我國改革開放和社會主義現代化建設關鍵階段召開的一次重要會議。黨的xx大報告,全面總結了我們黨過去五年以及改革開放近三十年來的基本經驗,全面闡述了當前面臨的新任務、新挑戰、新思路,為建設中國特色社會主義指明了方向,提出了切實可行的奮斗目標,進一步激發了全黨、全國人民建設中國特色社會主義的積極性和創造性。

  黨的xx大報告,提出了加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務,把重視和解決民生問題提到了前所未有的重要位置,這對全國各族人民特別是低收入家庭、弱勢群體,宛如一股巨大的暖流,溫暖了我們的心。也更深刻更全面地體現了共產黨全心全意為人民服務的宗旨。解決民生問題,使廣大人民群眾共享改革開放、社會經濟發展成果,是構建和諧社會的基石。黨的xx大報告說,總結成績令人自豪,光輝前景催人振奮。報告通篇貫穿著“立黨為公,執政為民”的中心思想,并突出提到了民生問題,充分體現了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。報告體現了對新問題的冷靜思考,體現了落實科學發展觀與構建和諧社會的全面規劃,描繪出一幅全面建設小康社會的宏偉藍圖,更加堅定了我們走中國特色社會主義道路的信念。

  經過了這么長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為我的需要,我一定要成為一名中國共產黨黨員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年XX月XX日

積極分子入黨自傳 篇16

  敬愛的黨組織:

  本人楊,性別男,漢族,1988年6月出生于浙江省溫州市。溫州是個沿海城市,是個商業為主導經濟的城市,而眾多的企業中又以中小型企業居多。這里的海充滿著商業的氣息。海,遠望是藍的,但是水卻不顯得那么清澈,雖然說不上美麗,但也有一股古老的神秘的氣息。也許是由于甌越文化的傳承發展吧,使這一個充滿現代化氣息的城市帶上了些耐人尋味的味道。而我很榮幸地降臨于這么一個城市坐落在海邊的一個小鎮。生在海邊,吃在海邊,成長在海邊,讓我對這片算不上美麗但又深深吸引著我的海寄予了深厚的感情。

  雖然在幼童時期也不免有些打鬧,但凡小孩子嘛,本來就有好動的天性,況且我從小在海邊長大,骨子里就有海浪般無拘無束的爽朗性格。由于父母對教育的重視和老師的諄諄教導,小學我就養成了主動學習和勤于思考的習慣。當然勤于思考的結果便是勤于發問,但長輩們忙于許多的工作事務,總是不會有很多時間來擔任解惑者的角色的,所以我打小就自己買一些世界之謎,百科全書之類的科普書籍來看。小學的問答式學習和老師的精彩授課,在讓我學到基礎知道和開拓眼界的同時,也讓我體會到知識的趣味和奇妙之處。因此,我在小學就參加數學競賽,這個光榮傳統也一直延續到了高中,只是到后來變成了物理競賽。

  我于XX年9月在永中中學開始了初中生活。也許是性格使然,又或者可以說是父母教導有方吧,從小時候開始我就比較自覺。這讓我在初中的時候就養成了合理安排學習生活的習慣,同時做到了學習娛樂兩不誤。介于我在學習和班級工作上的優良表現,我很榮幸的成為了一名共青團員。從那時開始,我接受共青團的教育和培養,也是從那時開始,我漸漸樹立起全心全意為人民服務的信念。成為一名合格或者說優秀的共青團員是不容易的,這也給了我學習和工作上的巨大鼓舞。于是,我比以前更加努力更加認真地學習,同時幫助周圍的同學共同努力。初中三年,我的成績在班上一直是名列前茅,擔任了班上的生活委員,憑借我為班級和同學服務的積極表現,多次被評為“三好學生”。

  XX年6月,炎炎夏日,酷暑難當,而且正值“非典”時期,但這并沒有給中考帶來多大的困擾。我仍然以優異的成績考入了浙江省一級重點中學—甌海中學,開始踏上高考的征程。人生就是一條漫長而又曲折的道路,而中考,高考只是其中的兩個驛站而已。重點高中真可謂是人才濟濟,群英薈萃。這非但沒有讓我在巨大的壓力面前退縮,更激起了我挑戰自我,超越自我的欲望和信念。雖然我的成績一直不錯,但我并沒有因此沾沾自喜,利用課余時間培養廣泛的興趣愛好。在我們談吐幽默,知識豐富的物理老師的引導下,我對物理產生了濃厚的興趣,不僅物理成績排名第一,而且參加了全國物理競賽。雖然成績不甚理想,但我很高興我能遨游在物理科學這片知識的海洋。后來我還擔任了班上的物理科代表,帶領全班同學共同努力,學好物理。XX年6月的高考,又是一個盛夏,我發揮了應有的水平,考出了超過重點線20多分的成績。

  XX年8月,在焦急的等待中,我終于收到了廣西大學物理系的錄取通知書。走過了高考這個驛站,擺在面前的道路,是光明,還是黑暗,是平坦,還是坎坷,新的篇章,將由我的雙手親自書寫。

  如果說高中是諸侯并起的時期,那么大學就是群雄割據的時代了。

  在廣西大學物理061班,我始終找不到自己的正確位置,無論是在學習,還是生活上。大一的我在學習上顯得并不是那么努力,或者說有些力不從心,雖然沒有曠課,遲到和早退等現象,但上課時的神游總是免不了的。這也許是我大一成績不甚理想的原因之一吧。好在我們班猛將如云,成績好的,能說會道的,琴棋書畫,詩詞歌賦,各路英雄齊聚一堂,而且也總少不了開些批評與自我批評的小會。在同學們的幫助下,我漸漸找到了學習和生活的重心,也慢慢地融入了大學的生活,找到了自己的正確位置。

  本人x,性別男,漢族人,于1979年5月23日出生在柳州市的一個干部小家庭。系湖南商學院信息工程與信息管理系九八級自考班的學生,現擔任本系自考部的團總支書記。

  我母親是一名中國黨員,父親是一名工人,我是在黨的教育下成長起來的。母親謙虛嚴謹,細致謹慎的工作作風從小就深深地感染著我。一九八六年九月我進入了柳州市第九完小開始讀小學,臨學前母親教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少先先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才配戴上它。我牢記母親的話,上小學后,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學三年級光榮地加入了中國少年先峰隊,我撫摩著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,將來還要向團組織靠攏。在一九九二年九月,由于母親的工作調動,我轉入了張家界一中讀初中,在這個陌生的環境下,我和我的紅領巾決定成為最勇敢最堅韌的小戰士,沒有父母在身邊,我更加應該嚴格要求自己,于是我利用別的同學玩的時間跑書店,做習題,補功課……每年都被評為三好學生,在初中二年紀終于盼來了期待已久的入團宣誓!當母親得知這個喜訊后表揚我是個黨的好孩子,并且督促我一定要戒驕戒躁,繼續努力,將來向黨組織靠攏。中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。一九xx年七月我以優異的成績保送進入張家界一中的高中部繼續學習,十六歲的我對生活充滿了無比的希望。在這期間(初中到高中)我成績優異,一直擔任班上的文娛委員,及校廣播站的播音員,多次被評為"三好學生","文藝積極份子",并在團組織的各種活動中獲獎。但是,在高考這桿獨木橋上,我落第了。如果這是生活向我發起的又一次挑戰的話,我不會后悔我所作的選擇。一九九八年九月我進入了湖南商學院信息工程與信息管理系的首屆長線自考班,在大一至大二期間,先后擔任班上的學習委員,班長,副班長,系自考部團總支書記。并且參加各種社團活動,且擔任其重要職務。對于我的未來,我從未放棄希望,而是更加努力地投入到學習和工作中。在多次自學考試中,都有較好的成績,并受到了系部的表揚。在工作中,細致認真負責,深得老師和同學的好評。為了進一步提高自身的素質和修養,更好地接受黨的教育,我于一九九九年十一月四日慎重地遞交了我的入黨申請書。

  從一九二一年到一九四九年,中國領導中國人民進行了艱苦卓越的斗爭,了帝國主義,封建主義和官僚資本主義的統治,建立了中華人民共和國。建國以后,中國作為執政黨,領導全國各族人民維護了國家的獨立和安全,成功地實現了從新民主主義到社會主義的轉變,開展了有計劃的大規模的社會主義建設,使中國的經濟文化事業獲得了歷史上從未有過的巨大發展。一九九七年九月,中國舉行了具有重大歷史意義的第十五次全國代表大會。第十五次全國代表大會把鄧小平理論確定為全國的指導思想,提出了黨在社會主義初期階段的基本綱領,制定了經濟,政治,文化發展的基本目標和基本政策,明確指出:從現在起到下世紀的前十年,是中國現代化建設的關鍵時期,必須積極推進經濟體制和經濟增長方式的根本轉變,建立比較完整的社會主義市場經濟體制,保持國民經濟持續,快速,健康發展,為下世紀中葉基本實現現代化打下堅實基礎。現在,中國正領導全國人民建設有中國特色的社會主義,并為實現自己的最終目標-- 共產主義而努力奮斗。

  我渴望成為一名光榮的中國員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!在當今和未來的世界競爭中,從根本上來說是人才的競爭,這種人才競爭是全面的,全方位的,作為中國,要在一個有12億多人口的大國中執政,要在復雜的國內外形勢下,帶領全國各族人民進行社會主義現代化建設,更需要增添更多的德才兼備的新鮮血液,只有這樣,我們的事業才會后繼有人,只有這樣,我們的黨,我們的國家才能永遠立于不敗之地。作為年輕一代的我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命一方面要加強愛國主義,集體主義,社會主義的思想教育,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,另一方面要努力學習科學文化知識,掌握現代科學技術,今天做一名德智體全面發展的好學生,明天成為一名德才兼備的建設者和接班人!

積極分子入黨自傳 篇17

  敬愛的黨組織:

  本人叫,男,漢族人,1985年11月10日出生于x省xx市xx縣xx鎮鎮xx村的一個普通家庭。父親,母親,二老均是普通群眾;大哥,大嫂,均系預備黨員,都在工作。我于xx年加入共青團組織,并在xx年遞交了入黨申請書,現在就讀于x高中。

  在我八歲的時候,我在村里的小學讀書。小時侯,雖然不知道讀書為了什么,但是父母經常鼓勵我要好好學習,老師也表揚學習好的學生,我就認真學習,每次考試都是班里的前二名,并且對自己很有信心,將我的好成績一直保持到小學畢業。從小學開始,我就幫家里干活,每天放學后,我就到地里去干活,周末節假日更是如此。我體驗到了農民的辛苦,當時機械化程度不高,耕地、拔草、鋤地、收割、播種……全都靠手工,鋤草是在炎炎烈日下,這樣草才容易死掉;夏天噴藥殺蟲,很容易中毒……也就是從那時開始,我不再怕累,同時我也暗下決心,要好好學習,決不能浪費時間,也不能浪費父母的血汗錢,因為我們花的父母的錢確實來之不易啊!我學會了節約,學會了珍惜,從小到大,我認為每個人都應該節約,我們沒有權利浪費,尤其是糧食,不僅是因為許多國家每年有許多人餓死,更重要的是對農民勞動成果的一種尊重。

  小學的時候,開始朦朧地感到要為四個現代化奮斗,要為人民服務,雖然不知道真實的含義。

  當我以優異的成績考入初中時,我遇到了更多的挑戰,許多來自不同地方的學生,他們一樣很優秀。我們要共同學習、相互競爭。初中的我已不在是小孩子了,我開始參加沉重的勞動,這就鍛煉了我堅實的身體;同時也為父母分憂解難,更加被他們的真誠和樸實感動。他們支撐著一個家是多么不容易,有機會念書是很幸運的,要珍惜。

  在初中時,學校里有許多優秀老師,他們的知識更多、更廣、更深。他們除了教授課本以外還要教我們怎樣做人,怎樣樹立人生觀、世界觀、價值觀,在老師和同學們的關心下,我的思想有了很大的變化,又向前邁進一步。我開始思索:科學是多么神秘,而又令人向往。在科學的殿堂,似乎可以找到所有問題的答案,并且可以更好的為人民服務,并且我也目睹了農業機械化作業可以大大減輕勞動強度。當時在農村里仍有一些求神拜佛、裝神弄鬼的人,他們害人害己,他們不懂科學。在科學和愚昧的強烈對比下,我感到科學知識的一股強烈的吸引力,將我吸引住了。并且我明白了學習并不是為了得到表揚或者考個好成績,更重要的是只有科學才可以幫助人民,科學是為人民服務的。初中老師經常給我們講偉人科學家的故事,他們是如何艱苦工作,如何以民族國家為己任,如何探求真理,還有一些愛國人士為了祖國拋頭顱灑熱血……我開始思索人到底為什么活著,絕不僅為了自己,除了自己還有父母兄弟,除家庭以外還有親戚朋友,還有同村人,還有同鄉,除了這個城市以外,還有很多個城市,還有很多很多人更重要還有我們偉大的祖國。我活著是為了更多的人更好的活著,我們還要為祖國的強大、繁榮、昌盛而貢獻自己的力量,我有了自己的理想和人生觀。

  初中畢業,我考入了市里的重點高中,以前我從未見過城市的樣子,高中在城市里讀書,又是高興又是害怕,高興的是學校里的教師特別好,許多是省市級優秀教師;學校里到處是樓房,許多東西是新鮮而陌生。擔心的是重點高中高手如云,競爭肯定很激烈;并且同學們都是城市里來的,而我是個農村的。事實證明了我的擔心是多余的,老師很關心同學,同學們也很友好。在高中三年里,我目睹了城市的迅速發展,一座座高樓拔地而起,又高又漂亮,城市里的道路交通有了很大改善,路更寬了更平了,燈更亮了。我們的祖國是多么美好啊!我能感覺到祖國社會主義現代化進程的快節奏。我更加積極的為同學和班級服務。我強烈的感到,既然是班級的一員,就有責任多為別人和集體服務,高中的老師資力更深,目光更長遠,他們精辟的分析國內形勢,分析社會主義與資本主義的優缺點,分析改革開放的政策,無不是入木三分,更重要的是他們立足于全世界,分析國際上的風云變幻,各國的糾紛,以及中國要想立足于世界,必須改革開放,必須要提倡科學,科技興國,必須堅定的領導。在理論的指導下,在事實面前,我認識到中國帶領中國人民翻身做主,帶領中國向前發展,鄧小平提出改革開放,帶領中國人民發展致富,滿足人民的物質和精神需要……所有這些說明中國是人民的公仆,是忠于人民的,是為人民服務的,是最先進的領導階級,她帶領中國人民從勝利走向勝利,堅持的領導是正確的。我讀高中時,哥哥讀大學,他也向我講述世界各國的科學發展情況,由于他在大學加入了中國,所以他使我更加深刻地認識到了的性質,同時暗下決心:要嚴格要求自己提高思想意識,爭取早日入黨。

積極分子入黨自傳 篇18

  我叫,系xx大學專業xx級學生,女,漢族,xx年x月x日出生于xx市xx區的一個工人家庭,父親,母親是兩位勤勞愛國愛黨的群眾。本人于xx年加入共青團組織,并于xx年底遞交了入黨申請書。

  在我還沒有上小學之前,我就開始懂得了中國,因為從小父母就教育我,要時刻的記住中國,是中國領導我們打敗了日本侵略者,讓我們過上幸福的日子,雖然那我當時不大明白,但是我還是深深的記在腦海之中。

  1994年9月,我進入了xx市xx區xx小學,從此我開始了我的學習生涯。臨學前,母親教導我,鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有像毛主席、周那樣為革命奮斗終身的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。那時候看到比自己高年級的哥哥姐姐們戴著鮮艷的紅領巾從我身旁走過去,我就特別的羨慕,因為我知道紅領巾是革命先輩們用鮮血染成的,是少先先鋒隊的標志。早日成為一名少年先鋒隊員是我那個時候最大的心愿。所以在學習上我努力刻苦,成績優秀;在勞動中我處處爭先,敢吃苦,不怕累;各項活動中也能積極的參加。終于在小學一年級的時候,我驕傲的成為了一名中國少年先鋒隊員。當我戴上紅領巾面對國旗宣誓的時候,有種說不出的激動,可以說是熱血沸騰吧。我摸摸胸前的紅領巾,暗下決心以后要做的更好。在小學六年期間,我先后擔任過學習委員和班長等職務,并五次被評為了校三好學生,五年級還擔任了校大隊委。

  xx年9月我進入了xx市xx區xx中學開始了我的初中生活。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力,于xx年我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下,我刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀,多次被評為“三好學生”。

  xx年9月,十五歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我,也正是在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優異,并一直擔任團支書,連續三年被評為“三好學生”。

  xx年9月我翻開了我人生征程嶄新的一頁,我終于成為了xx大學的一名學生,我對著新的生活和奮斗目標開始了新的奮斗和跋涉。新生入學教育結束后,我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,愿意加入中國,為共產主義事業奮斗終身。在大一和大二兩年里,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。大二上學期,我被選為團支部書記,擔任學生干部,這是組織對我的信任,也是培養為人民服務思想,增長才干,鍛煉提高自己的極好機會。在擔任學生會干部期間,認真履行自己的職責,對學科部事務注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好學生會工作,學好專業課程兩方面的能力。我還利用業余時間閱讀了諸多有關黨的理論知識的書籍和文章,極大地加深了對共產主義的理解,有了一定的理論素養和正確的理論知識。此時我對黨的認識逐漸清晰,這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨,領導人民通往人類最美好的社會--共產主義,于是從黨基班結業我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國,為共產主義事業奮斗終身。同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我,幫助教育我,通過學習,我懂得了鄧小平理論是當代中國的馬克思,是馬克思主義在中國發展的新階段,是我們黨的指導思想。懂得我國正處于社會主義初級階段,在國際上還比較落后,但是落后決不是社會主義,更不是共產主義,必須大力發展生產力。懂得我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點,堅持發展生產力,堅持改革、開放政策,加強黨風和廉政建設,堅持黨的領導和社會主義道路。

積極分子入黨自傳 篇19

  本人叫,性別男,漢族, 198*年5月4日出生于x省xx市xx區一個普通的工人家庭。

  當一名軍人是我從小的愿望,現在我已經實現這個夢想了,現在我在為我的另一個夢想而奮斗,那就是加入中國,我會為著這個夢想奮斗終身!

  從小時候起,母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度,父親刻苦好學、兢兢業業的作風就深深地感染著我,教育著我。一九九四年九月我進入了東現莊小學,從此開始了我的學習生涯。進入小學后,我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊,我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加進步,更加努力。在小學階段,我連續六年擔任班委、班長,連續五年被評為校級三好學生。

  在初中一年級的第二學期,我終于盼來了期待已久的入團宣誓!中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識。我告誡自己要做一個黨的好孩子,并且時刻督促著我自己一定要戒驕戒躁,要繼續努力,將來向黨組織靠攏。

  xx年9月,我以優異的成績升入威縣一中,在這三年的學習生活中,我開始大量的閱讀書籍,尤其是馬克思主義著作,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。在整個高中階段由于我成績優異,連續三年獲得減免全部學雜費的獎學金。

  xx年9月進入xx大學xx學院,大一上學期遞交了入黨申請書,大二下學期被確定為入黨積極分子并參加了校黨課的培訓,順利地拿到了黨課結業證書,在大學的四年生活中,學業上我勤勤懇懇,努力學好各門功課。通過學習《中國共產黨章程》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識,增進了我對黨的認識同時我也知道,我對黨的認識仍較膚淺,需要不斷學習與鍛煉來提高自己。

  通過黨課學習,我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

  中國共產黨第十七次全國代表大會于xx年年10月15日至21日在北京隆重舉行。黨的xx大是在我國改革開放和社會主義現代化建設關鍵階段召開的一次重要會議。黨的xx大報告,全面總結了我們黨過去五年以及改革開放近三十年來的基本經驗,全面闡述了當前面臨的新任務、新挑戰、新思路,為建設中國特色社會主義指明了方向,提出了切實可行的奮斗目標,進一步激發了全黨、全國人民建設中國特色社會主義的積極性和創造性。

  黨的xx大報告,提出了加快推進以改善民生為重點的社會建設的六大任務,把重視和解決民生問題提到了前所未有的重要位置,這對全國各族人民特別是低收入家庭、弱勢群體,宛如一股巨大的暖流,溫暖了我們的心。也更深刻更全面地體現了共產黨全心全意為人民服務的宗旨。解決民生問題,使廣大人民群眾共享改革開放、社會經濟發展成果,是構建和諧社會的基石。黨的xx大報告說,總結成績令人自豪,光輝前景催人振奮。

  報告通篇貫穿著“立黨為公,執政為民”的中心思想,并突出提到了民生問題,充分體現了我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨。報告體現了對新問題的冷靜思考,體現了落實科學發展觀與構建和諧社會的全面規劃,描繪出一幅全面建設小康社會的宏偉藍圖,更加堅定了我們走中國特色社會主義道路的信念。

  經過了這么長一段時間的思考,我深深的體會到,我找到了自己的信仰,入黨已經成為我的需要,我一定要成為一名中國共產黨黨員,為共產主義、為祖國、為人民奉獻我的全部,把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,這絕不是為了光宗耀祖,絕不是為了憑借執政黨的地位為自己謀私利,我深深地懂得共產黨員意味著拼搏,奮斗甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,為共產主義事業奮斗終身!理想是遠大的,但還要從實處入手,我會從現在開始以實際行動開始努力,以一個黨員的標準,嚴格要求自己,盡量縮小與黨員標準之間的差距,如果我被黨組織吸收,我會更加堅定共產主義理想信念,遵守黨的章程。以合格黨員的標準時刻要求自己,按時交納黨費積極發揮黨員的先鋒模范作用。自覺接受黨的教導,按照“三個代表”的要求貫徹落實黨的路線、方針和政策,不斷把建設有中國特色的社會主義事業推向前進。

  此致

  敬禮

  申請人:

  20xx年XX月XX日

積極分子入黨自傳 篇20

  我叫,1982年9月4日出生于廣東省深圳市一個普通的家庭,20xx年5月加入共青團組織,并于20xx年出遞交了入黨申請書,現在在深圳火車站運轉車間工作。

  我的志愿加入中國共產黨,成為一名光榮的中國共產黨員。因為中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。作為一名入黨積極分子,首先要解決為什么要入黨的問題。因為入黨動機是激勵我入黨的主觀原因,從根本上決定了作為一名黨員應具有的素質和行為,也是個人世界觀、人生觀的集中反映。其實正確的入黨動機的形成并不在一朝一夕,而是在我多年的學習、思考中漸漸地體會到的。

  1999年11月我應征入伍,十六歲的我是一個充滿青春朝氣、奮發向上的我;是一個永遠不知疲倦、事事爭先的我;是一個對事物有著無窮無盡的好奇心和求知欲的我;是一個對未來有著各種各樣的憧憬和希望的我。也正是在這三年的軍旅生涯中,我開始閱讀了大量的書籍,這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識,并逐漸確立起了正確的世界觀和人生觀。在這期間,我表現突出,曾經當過班長,積極參與連隊黨支部的各類活動,受到首長的好評。

  20xx年12月我光榮退伍,20xx年5月我有幸加入深圳火車站成為一名鐵路職工。

  下面我詳細地就我的入黨動機問題談一下我的心歷里程。

  剛遞交入黨申請書時,那時的我對黨缺乏真正的認識;雖然后來上了黨課,但對黨的基本知識有所了解,思想上變有了迫切要求入黨的愿望。入黨不是給別人炫耀的,更不是用來滿足自己虛榮心的,而是應該踏踏實實為黨奉獻,全心全意為人民服務,在學習和生活中發揮先鋒模范作用。一時,在上黨的基本知識概論課中學習了黨的基本知識,同時有更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充,并確定黨在自己心中的形象。我覺得入黨前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨。當然我的思想仿佛又活躍不起來了,我怕再走錯了方向,繞了彎路。

  此時,我的爺爺對我的教育給了我很好的啟示。平日里,我最喜歡同爺爺探討我的思想動態,因為他不僅是最了解我的人,而且而且是部隊的師政委,也擔任過北京政治學院的政委,是一名出色的黨政工作者。他對我心里疑慮并不驚訝,反而給予了贊揚,他說,那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。他對我說,入黨是自己的事,而且同學習、工作一樣,重要的是獨立思考的能力,要會觀察,會總結,會引申,要去看書學習,去思考,是要花一番氣力的。有些人在入黨之后一段時間,甚至是一生都要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在的向要求一名黨員那樣來要求自己努力。

  我之所以要加入中國共產黨,是因為只有黨,才能夠教育我們堅持共產主義道路,堅持一切從人民群眾出發,掌握先進的社會、科技、文化本領,是因為只有黨,才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨,是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中,為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。多年來黨對我孜孜不倦的教育,使我認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,只有共產黨,才能救中國,只有共產黨才能建設社會主義新中國。幾十年的社會主義建設和實踐證明,中國共產黨能夠改正自己的錯誤,領導中國人民向新生活邁步,她不愧為一個偉大、光榮、正確的黨!

  作為一個入黨積極分子,我有著自身的優點,比如我責任心強,吃苦耐勞,學習勤奮刻苦,性格上比較堅強,自制力也較好。但是我還是存在著許多缺點和問題。首先,在學習專業知識時,我覺得自己思考得也少,對自己信心不足。其實盡管分析解決問題的能力有限,但也不應該抱有悲觀的態度在生活中。在個人性情和道德修養上,我覺得自己脾氣不好,過于耿直,也容易給別人種下了不好的印象,我很清楚地明白“細節決定成敗”,這些不足之處一定多下力氣加以改正。

  作為一名入黨積極分子,自從遞交入黨申請書起我就定期向黨組織匯報自己的思想,與入黨介紹人等黨員同志進行有效的溝通與交流,并積極參加黨組織舉行的有關活動。所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白要以實際行動爭取入黨,向黨組織靠攏,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員!

積極分子入黨自傳 篇21

  在教科局、學校領導的正確領導以及在學校科組教師的指導幫助下,在不斷探索教育教學規律的過程中,緊緊圍繞“以人為本”為指導教育教學工作。本人一直熱愛教育事業,認真履行職責,自覺遵守各項規章制度,認真學習新的教育教學理念,不斷適應新形勢下對教師工作的更高要求。現將本人的數學教學及班主任工作總結如下:

  一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力。

  認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加各級培訓,充分利用網絡不斷為自己“充電”,注重加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源,使自己的綜合素質得到提升。

  二、愛崗敬業,認真履行工作職責,努力提升工作質量。

  (一)教學工作方面:

  1、認真鉆研教材、認真組織好課堂教學,在教學時,充分兼顧全體學生,讓他們在實踐中探究知識。創造良好的課堂氣氛,注意引發學生學數學的興趣。更重要的是注重學生的身心健康成長。

  2、積極做好輔導工作,包括對臨界生的培養以及對后進生的轉化工作。對月考、階段性檢測等取得的成績和不足等及時進行總結和鼓勵。

  3、充分運用現代化教學技術提高學生學習興趣和教學質量。

  4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,教學水平不斷提高,多次獲得教學成果獎。20xx年6月參加廣西中學數學教育教學研究成果評選《農村中學信息技術與數學課程整合的思考》獲三等獎。

  (二)班級管理工作方面

  1、平等民主地對待學生。我得到最多的評價是:“有民主的作風,更有一種讓學生敬重的人格魅力”。以平和的心態去面對學生的錯誤,并能及時的,耐心的進行教育,給予每個學生期望和鼓勵。充分發揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創建和諧的班集體,班干部是決定性的因素。

  2、開展豐富多彩的活動。豐富多彩的活動是引發動機,激發興趣,發展個性的最佳選擇。舉行兩周一期的小組黑板報比賽、“旗士大創優”每周德育評比、各學科知識競賽等活動,強化學生的表現欲、求知欲,調動學生的積極性、主動性、創造性,使學生的主體作用得到充分的發揮。認真組織和指導學生參加各項活動,并對收到的效果及時進行表揚或鼓勵,使學生的主體精神在表現后得到弘揚。20xx年秋季期班級獲田徑運動會團體總分第二名。20xx年5月組織學生參加15屆全國青少年“熱愛祖國,唱響和諧”讀書活動中獲一等獎。

  3、注重班級文化建設。通過布置特色的、濃厚的班級文化,使學生的各種能力得到很好的鍛煉和培養,情感倍受熏陶。20xx年3月獲“安全月黑板報范文之家第一名;20xx年4月獲學校班級文化布置第一名。特為弘揚5.12抗震救災中涌現出的偉大精神布置圖文并茂的“學習園地”,注重對學生進行團結協作教育和感恩教育。

  4、發展學生個性,促進學生的全面的和諧的發展

  在班級管理中以學生個性的弘揚,學生綜合能力的提高為目的。通過舉行班級書法比賽、主題繪畫比賽、“熱愛祖國、唱響和諧”演講比賽等活動調動學生的積極性,發展學生個性,通過活動提高學生思想素質和能力素質;真正做到寓德育于活動之中。

  5、班級實行德育評比制度,形成良好的競爭意識、激勵效應。

  ①成立自律小組,以學生管理學生,提高其自我管理的意識。

  ②班級實行“德育大比拼”。以量化管理,制造良好的輿論氛圍,公平、公正的對學生紀律監督與勸導,對好人好事及時表揚。德育和教學成績雙豐收;接手的班級多次被評為學校優秀班級。

  總之,社會對教師的素質要求越來越高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。把教育當作事業去做,自覺加大工作的力度和情感投入。

  請黨組織考驗我!

  此致

  敬禮!

  自傳人:

  xx年x月x日

積極分子入黨自傳 篇22

  我叫,民族:漢族,于1985年7月4日出生 在安徽省xx市的一個小村莊,現在是安徽省xx市xx中學一位在職教師。

  我家住在xx區一個很落后的的地方,由于在黨的幫助下在那里我們過著平凡而幸福的生活。我的父母都是忠厚老實的農民群眾,雖然他們不是黨員,但是卻都深愛著我們的黨和國家,記得小時候他們常說的話就是:身為農民,只要能安分的過好日子,不為國家添麻煩就是為國家做貢獻了。我就在這樣一個普通而又溫暖的環境下,健康的成長。隨著年齡的增長,仍是在這片普通的土地,是我對中國共產黨有了由淺至深的認識,并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀,立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

  1993年9月未滿八歲的我進入了小學,在學校老師教育我,鮮艷的紅領巾是先輩的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志,只有象解放軍戰士那樣不怕苦,最勇敢的人才能戴上它。我牢記老師的話,學習上,努力刻苦,爭當先進;勞動中,不怕臟,不怕累。最后在小學二年級光榮地加入了中國少年先鋒隊,記得第一次帶上紅領巾的那晚,我還興奮到睡不著覺。也就是那天我撫摸著胸前的紅領巾暗暗下定決心,一定要更加努力。

  從那以后,帶著那樣的決心,我升入了初中,更加努力的學習,在班上的成績一直名列前茅。隨著知識的積累和年齡的增長,我在思想上逐漸懂得了,青年人要成長進步必須靠近團組織,主動接受團組織的教育和培養,并刻苦學習政治理論和科學文化知識,學習成績優秀。通過組織的幫助和自己的努力,于1998年12月8日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織,是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時,心潮澎湃!我暗下決心:一定要好好學習,全面發展,在各方面都要起模范帶頭作用,把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人,為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。

  20xx年9月,我進入了縣里的高中念書,那是我第一次離家,因為習慣了被人照顧,剛開始的時候我很不習慣,什么也做不好,就在要對自己失去信心的時候,班主任老師找到了我,和我談了很久,她告訴我說:“你現在是一名共青團員,你應該具備共青團員應有的堅強與自立。而且相信你的目標不會只想到這一步吧!但是要想走的更遠,你現在的條件還不夠!”從此,我謹記了老師的話語,我學會了堅強,學會了自立。更重要的是,我明白了老師說的更進一步的含義,加入中國共產黨----就成了我在那個時期的一個新目標!我更加努力的學習,積極響應各項活動,在高二那一年,我被評為了縣級三好學生。更加激勵了我學習的熱情,就那樣,在那枯燥的高中學習生活中,我成功的找到了自己的目標,使我的高中生活在緊張之下,也多了一種快慰,對成功的享受。

  20xx年9月我步入了安徽師范大學生命科學學院04級6班,,翻開了我人生征程嶄新的一頁,我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。懷著激動的心情,我向黨組織遞交了入黨積極分子申請書,表明自己的理想和愿望,我愿意加入中國共產黨,為共產主義事業奮斗終身,并于20xx年11月至12月參加了學院委員會黨校舉辦的“入黨積極分子學習班”學習。通過學習,我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解,提高了對黨的認識,懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。同時,我有了更多的時間和機會接觸到身邊的黨員,政治視野也得到了擴充。更認識到了作為一名入黨積極分子,入黨之前最重要的就是要正確和全面地認識我們的黨,并且端正自己的入黨動機。在這期間,我深受身邊的黨員朋友和家人的教育,他們給了我很大的啟示。而他們對于我的轉變也并沒有感到驚訝,反而給予了贊揚,他們說那是我在為自己詮釋對黨的認識,是我確立正確的入黨動機的“必修課”。先進黨員要不斷補充對入黨的思考,也包括對入黨動機的更完整的再定義。在那以后我就決心,通過自己的學習和思考讓自己的真正的入黨動機在心里成形。我覺得我必須把思想的轉變和行動相宜地結合起來,讓自己把每一點思考和每一次實踐對應起來,學要學得有進步,做要做得有體會,實實在在地像要求一名黨員那樣來要求自己。

  20xx年7月在黨的培育下茁壯成長,走向成熟!那一刻懷著滿腔的熱情離開了象牙塔、離開了知識的殿堂,走向社會去施展才能、去釋放能和熱!有幸加入教師這一行業為人民服務。20xx年9月任教于阜陽市城郊中學, 長期以來,我都始終以黨員要求不斷追求進步。在集體活動中,我都積極參與,和大家積極配合完成集體任務。教學中,熱愛同學,盡量發揮自己的作用,做一些力所能及的事情幫助和關心同學。在工作上,我努力學習,雖然工作并不是很優秀,但我仍沒有放棄優秀與卓越,我會更加努力的學習,提高自己的業績。作為一名入黨積極分子,我在申請期間,定期向黨組織匯報自己的思想,所有這些行動對提高自己的思想認識起著重要的作用。我明白以實際行動爭取入黨,必須持之以恒,從申請入黨的那天起,就應該以正確的態度和真誠的努力爭取早日成為一名名副其實的共產黨員。

  我渴望成為一名光榮的中國共產黨員,作為入黨積極分子,我清醒地認識到自身的缺點和不足,與共產黨員標準相比,自己還有很大差距。如有時處理問題不夠冷靜,影響團結。但我有決心改正,希望黨組織對我進行幫助和教育,讓我取得更大的進步,早日成為一名合格的共產黨員。

  請黨組織考驗我!

  此致

  敬禮!

  自傳人:

  xx年x月x日

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