6年級學生入團申請書（通用30篇）

6年級學生入團申請書 篇1

　　敬愛的團組織:

　　我志愿加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。

　　現在的我是一名小學六年級的學生，我已經是一名優秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。

　　在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。因此，我特申請加入中國共產主義青年團。

　　我入團以后，決定做到：堅決執行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。

　　請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。

　　如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。

　　如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

6年級學生入團申請書 篇2

　　尊敬的團支部：

　　我志愿加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。

　　現在的我是一名小學六年級的學生，我已經是一名優秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。

　　在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。因此，我特申請加入中國共產主義青年團。

　　我入團以后，決定做到：堅決執行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。

　　請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。

　　如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。

　　如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

6年級學生入團申請書 篇3

　　本人是六年級在校生，為人活潑開朗，成績優異，遵守學校的紀律，尊師敬長，并且熱愛幫助同學，熱愛交有良好風范的朋友。

　　我認為，我能夠明辯事非黑白，且沒有不良嗜好，并能協助有不良習性的同學走上熱愛學習、天天向上的陽光道路。

　　我一直認為我需要更多的努力來給自己爭取更好的在各方面的成績，不光是在校的試卷上的分數，更要在人際交往與為人處事方面做得更得體。我的年齡雖小，可我一點兒也不覺得我沒有變得與大哥哥大姐姐一樣優秀的實力，因此，我想借助這次絕佳的機會-----招收小齡團員，來鍛煉自己，充實自己，讓我的小學時光更美好，更值得懷念。

　　早在還是少先隊員時，在還是緊握右拳宣誓時，我就憧憬著，不辜負脖子上的紅領巾，要為國家為社會，盡哪怕一絲一毫的努力。在我聽說到我是有資格入團時，十分開心。我終于可以為少先隊做些什么了!

　　于是我不停地努力，提升自我綜合素養，為能夠成為共青團的一員而奮斗，為能夠充實自我而奮斗!

　　我不得不承認想要入團的我的想法----我認為這是十分光榮的。我想要為了光榮而拼博!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

6年級學生入團申請書 篇4

　　尊敬的團組織：

　　您好，我是一名初三學生，這次很榮幸地能申請加入共青團。

　　中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。

　　經過了團組織和團支書的幫助，學習了共青團章程后，我對“共青團”有了真正意義上的理解和認識，了解了團的性質，奮斗目標，基本任務，還了解了她的先進性和影響力，那么如何成為一名合格的共青團員，我想應該具備幾個方面。

　　1、要具有先進政治思想，努力學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質和科學文化素質。

　　2、要具有刻苦學習的精神和勤奮工作的態度，要努力學習科學文化知識，要勤學習，勤思考，勇于創新，認真工作，關心同學的工作，學習和生活，切實為同學，為班級服務。

　　3、要具有“嚴以律己，寬以待人”的作風，要在學習，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學習，團結同學，助人為樂，熱心幫助他人進步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結，顧全大局，誠實謙虛，在青年中起到表率作用。

　　中國共青團，一個光榮的稱號，能做一個為人民服務，為別人分憂的團員，是多么光榮啊！“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒的這段話將永遠激勵我前進！所以，我才如此迫切地想加入共青團。

　　希望組織檢驗我，批準我入團的申請。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

6年級學生入團申請書 篇5

　　尊敬的團支部：

　　我志愿加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。

　　現在的我是一名小學六年級的學生，我已經是一名優秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。

　　在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。因此，我特申請加入中國共產主義青年團。

　　我入團以后，決定做到：堅決執行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。

　　請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。

　　如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。

　　如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的!

　　此致

　　敬禮!

　　姓名

　　日期

6年級學生入團申請書 篇6

　　敬愛的團組織：

　　我是一名初三學生，面臨著中考的壓力，在我了解到共青團之后，加入它就變成我現在主要的任務了。

　　它像個大學校，對每一名團員的思想、行動、拼的、作風以及對圖案的基本知識進行優化教育，在建立其個人世界觀、人生觀、價值觀的同時，努力學習科學文化知識，明確一名優秀團員應具備的素質，并在圖案的日常活動中發揮模范作用。

　　它像個樂園，無論是在工作中，還是團組織的活動中，總會在每一名團員的心里裝滿歡樂。在這個大家庭里，在團組織的指導下，我們邊學習邊前進邊成長。不僅收獲了新的專業知識，兒而且能更深刻的理解團章對新時代團員的要求，是我們有動力有方向的向合格的優秀團員而奮斗！

　　它像個舞臺，能夠提供足夠大的空間給有能力的團員展示他的風采，也能夠使一個普通團員的能力得到很好的鍛煉，從而提升其工作中的綜合能力。

　　我愿意在共青團的帶領下，為祖國而奮斗，為中華之崛起而讀書！我要了解世界科學技術發展的趨勢，增強學習新知識的緊迫感和主動性，不斷完善知識結構，在建設學習型社會中發揮積極作用，宣傳、執行黨的路線、方針和政策，積極參加改革開放和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德風尚，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛祖國的職責。開展批評與自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。

　　我知道我還不夠優秀，但是我有一顆進步的心，請組織批準我的入團請求！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日

6年級學生入團申請書 篇7

　　尊敬的團組織

　　你們好!

　　我是某某某中隊的某某某，自愿加入中國共青團。我認為，進入中國共青團是對自身的一種要求，一種規格，也是提高自身素質的一個很好的機會。嚴格地要求自己，做到：上課不開小差;聽取老師講的每一點知識;對于老師提出每一個問題，都認真思考，爭取回答出最佳的答案;尊敬師長，關愛同學。做一位合格的光榮的共青團團員。告別少先隊員時代。我在校表現良好，成績中等，在班級的職務是生活委員。

　　現在，我鄭重地向團組織請求------讓我加入中國共青團，成為一位光榮的共青團員。我認為，我自身的條件，有資格成一位共青團員，徹底地融入這個集體。加入這個集體后，我會加倍地為同學服務，全心全意地付出自己的力量。

6年級學生入團申請書 篇8

　　敬愛的團組織：

　　初一校園生活已經過去了一半，回顧半學年的學習和工作，作為一名學生，在老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。為了進一步提高思想認識，我想加入共青團，為祖國做貢獻!

　　一、對團的認識：

　　中國共產黨始終是工人階級先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨作為工人階級的先鋒隊，以前就是這樣的。應該說黨過去也是為中國人民，為中華民族的解放而奮斗的，也是代表了中國人民利益的。 團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義何共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。團章學習后，我了解了團的基本知識和團的光榮傳統，了解了團的性質、任務，團員的權利、義務和團內各項規章制度，在實踐中我按照團章的規定嚴格要求自己，爭取做一名真正合格的共青團員。

　　二、學習方面：

　　我深知“知識改變命運”這個道理。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學技術是第一生產力的科學論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。學生時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦。除了上課課程之外，在課余時間，我也進行一些文娛活動，如羽毛球比賽、象棋大賽并取得好成績，盡量在其他方面也做到全面發展。首先，合理安排時間，調整好作息時間，分配好學習、工作、娛樂的時間。其次，要保質保量的完成老師布置的作業，老師布置的作業一般是他(她)多年教學經驗的總結，具有很高的價值，應認真完成。認真對待考試，考前認真復習。另外，積極閱讀有關書籍和資料，擴大自己的知識面;經常提出問題，與同學討論，向老師請教;搞好師生關系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識，儲備知識總是有用的。

　　三、思想方面：

　　思想政治學習方面，積極參加學校及班上組織的思想政治學習，不斷提高自身的政治素質。為了使自己成為一個全面發展的高素質學生，為了從各個方面鍛煉和提高自己，為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地，我是班級里的學習委員，對于自身的工作我兢兢業業，勤勤懇懇，深知這份工作的來之不易，在工作崗位上發揮模范作用且具有積極樂觀的心態和敢于向困難挑戰的精神，而且驕不躁，敗不餒，能團結同學，關心他人，具有團隊精神和集體榮譽感。

　　當然，人無完人，在我的學習和生活中總會存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，才無愧于作為一個真正的共青團員。

　　這一切的一切都激勵著我繼續努力，用自己的勤勉回報學校，回報團，回報黨、回報全社會!請組織批準我!

　　此致

　　敬禮!

　　姓名

　　日期

6年級學生入團申請書 篇9

　　敬愛的團支部：

　　您好!

　　我志愿加入中國共產主義青年團，希望團支部能夠批準。

　　我剛上初一，在我上小學的時候我是一名優秀少先隊員，現在我已經是一名初中生了，我有理由也必須要申請加入中國共青團，因為我要做一名優秀共青團員，我也相信我能夠做到。

　　通過少年團校培訓，我學習了團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的了解。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團。

　　我是初一x班學生，副班長。我對工作力求完善，是位奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。我努力學習，成績優秀，在課余時間我還時常閱讀有意義的書，立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

　　我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

　　我熱切盼望加入中國共產主義青年團，希望團組織批準。

　　如果不能入團，我也不會氣餒，這說明我做的還是不夠。我將再接再厲，繼續努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。

　　如果我能夠加入共青團，我也不會感到驕傲，因為這只是我過去的表現不錯，不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續的努力學習，努力團結同學，積極幫助學習不好的同學補習，將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優點，鼓勵其他同學盡早的加入中國共青團，因為這是我們年輕人自己的組織，這是代表我們祖國的將來的組織。

　　請團支部能夠在時間中考驗我!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：diyifanwen

　　申請時間：XX年XX月XX日

6年級學生入團申請書 篇10

　　敬愛的團組織：

　　我通過團章的學習，團員同志的教育，知道中國共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。

　　我通過一年多的學習，明白到只有入團才能成為一名優秀的學生，才能使自己的高二生活過得更加充實、有意義。

　　本人熱愛學校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守〈〈中學生日常行為規范〉〉和〈〈中學生守則〉〉。在班上擔任音樂科代，對工作認真負責，督促同學做好勞動工作，協助老師解決一切問題，起模范帶頭作用。積極舉

　　手發言，課后認真完成老師布置的作業，在家復習當天所學知識的重點、難點。遇到困難時，積極、主動去面對，盡自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加廣州市鋼琴比賽(青年組)第三名，現在，鋼琴已經考了7級，準備在寒假考8級。

　　希望團支部批準我加入中國共青團。如果我被批準，我決心遵守團的紀律、團的章程，執行團的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團員，繼續努力，爬上最高峰。如果我未被批準，我決不放棄，補足自己的缺點，接受更多的考驗，爭取早日入團。

6年級學生入團申請書 篇11

　　尊敬的團組織：

　　雖然我沒有上過團課，但對共青團還是了解一些的：共青團是先進青年的先鋒組織，是中國共產黨的后備軍，還是培養德智體全面發展的人才的大學校。團員要積極上進，熱心為大家服務，先人后己，不計較個人的得失。共青團委是中學最主要的組織成分。

　　這次我總結了自己過去一直入不了共青團的原因有：1，對班級體事物表現得不是很積極或逃避、不理會。這樣我就好像封閉在一個盒子里，使別人不能了解我。2，來到重點班后，心理壓力增大，一時適應不了。

　　知道了原因，我當然就會改正。譬如在上學期的聯歡會上，我不但擔任我們組話劇的大部分編劇，還自告奮勇地做旁白，結果話劇獲得了同學的好評。這真出乎我意料之外，鼓舞了我，使我增添了信心。這似乎也是于慧溟同學的功勞，她的活力感染了我。后來，我積極參加班里的活動。在學習方面，我雖然做得還不夠好，不夠刻苦，但我會盡自己最大的努力。

　　在入團后，我一定遵守團章，按團的旨意辦事，不做違反團章的事。因此我希望校團委能接受我的入團志愿書，使我成為團的一分子。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

6年級學生入團申請書 篇12

　　敬愛的學校團支部：

　　我迫切希望加入中國共青團，希望團組織能夠批準。

　　現在的我已經是一名初三學生了，馬上就要面臨中考了，學習壓力也是特別的大。不過我在班里學習成績還是不錯的，幾次模擬考試都考的很好，這在無形中也使我的壓力減小些。不過在我心中還有一個心病，那就是我我不是一名中國共青團團員。

　　我不想帶著遺憾進入高中，我想在初三最后的一個月里能夠完成入團的愿望，那樣我的整個初中生活才是完美的，才是沒有遺憾的。

　　我認識到，共青團是一支先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國*的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國*的綱領，用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團，解放思想，實事求是，它團結全團各族青年，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。不僅如此，共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就了早日成為光榮的共青團員，我要更加自覺地嚴格要求自己，刻苦磨練和提高自己，認真學習，陶冶情操，鍛煉體魄，積極參加團組織的各項活動，自覺接受團組織的考驗。

　　進入初三，我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是，我主動參加了團章的學習小組，學習團的基本知識，進一步明確了共青團的性質和宗旨，我加入共青團的愿望更加強烈了。

　　在初一、初二的時候我也曾經寫過入團申請書，不過因為種種原因，我都錯過了入團的機會，這一直是我心中解不開的情節。我想入團的愿望更加的強烈了。

　　如果團組織批準我的入團申請，讓我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

　　如果團組織還是沒有批準我的入黨申請，那我在初中入團的愿望就實現不了了，這雖然是個遺憾，但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中，在高中的學習中，我會繼續向團組織遞交入團申請書，直到我能夠入團為止。入團愿望會一種陪伴著我，直到入團的時刻，我才會感到一絲的輕松！

　　請團組織在實踐中考驗我！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

6年級學生入團申請書 篇13

　　尊敬的共青團組織：

　　本人是xx中學高二(7)班志愿參加中國共產主義青年團，堅決擁護團組織的領導，嚴格遵守共青團的所有章領和規定。

　　走進學校的我們，作為學生，生活在責任心的光芒之下，我們擁有的責任也是更為重要的。在學校，彎腰撿起地上的碎紙片;隨手拔起土地上的雜草;隨手關掉”孤單”的水龍頭，是責任心的普照。在家里，與父母交談在校的生活與感受;與父母在一起做有意義的事;幫父母處理力所能及的家務，是責任心光芒的提升!我在班上擔任團支書，我是一個有擔當的人，因此在競選班干時同學們就推薦我。責任心的光芒是一種精神，鼓舞人們向上;責任心的光芒是一種力量，鼓舞人們前進;責任心的光芒是一種信念，鼓舞人們堅守。我們伴著這種責任心的光芒走向輝煌!

　　一個向新的、尚未開發的領域挑戰的青年，必須具有向理想進軍的雄心壯志，同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣，而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行，不也將失去青年的特權和快樂嗎?在此次之前，我也曾經多次申請入團，但都未獲通過，但我并沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人，申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入后，將是對他的更大挑戰一樣，申請入團，也是對我的一種挑戰。我愿笑迎挑戰，于未來中搏擊沖浪!

　　希望團組織能讓我進入共青團，希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻，為建設我們偉大的祖國而不斷奮斗!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

6年級學生入團申請書 篇14

　　敬愛的學校團支部：

　　中國共產主義青年團，它領著青年，培養出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的了理想，使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國，造就祖國、為護祖國的作用。

　　青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此，我必須加入共青團。

　　本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優。在班上任小組組長與同學之間有良好關系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題，只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生，并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。

　　團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

6年級學生入團申請書 篇15

　　尊敬的團組織：

　　我志愿加入中國共產主義青年團!

　　中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。為使自己成為新一代的共產主義接班人，建設共產主義的預備軍的一員，我承認團的章程，愿意參加團的組織并在其中積極工作、執行團的決議。

　　如果我申請入團成功，那么我將會堅決擁護黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗。為了完成團的現階段基本任務，我還會盡自己所能不斷加強團的建設，發揚優良傳統和作風，積極、富于創造性地開展工作，把團建設成為團結的堅強核心。堅持做到：堅持黨的基本路線方針，盡自己所能將其在團的工作中得到全面發展。

　　在加入共青團后，我會更加嚴格要求自己努力學習，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，盡自己所能為大家服務，自覺并嚴格遵守團規、維護團的利益，虛心向他人學習，熱心幫助他人進步。在課余時間閱讀一些有益身心健康的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我保證：作為一名共青團員，我一定會堅決擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和后備軍。

　　我鄭重地向團組織提交入團申請，希望團組織吸納我為共青團員!請團組織監督并考驗我!

　　此致

　　敬禮!

　　姓名

　　日期

6年級學生入團申請書 篇16

　　敬愛的團組織：

　　在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。因此，我特申請加入中國共產主義青年團。

　　我自愿加入共產主義青年團，中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

　　中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大，始終站在革命斗爭的前列，有著光榮的歷史，在建立新中國，確立和鞏固社會主義制度，發展社會主義的經濟，政治，文化和進程中發揮了生力軍和突擊隊作用，為黨培養輸送了大批新生力量和工作骨干，但的十一屆三中全會以來，共青團根據黨的工作重心的轉移，緊密圍繞改革開放和經濟建設開展工作，為了促進社會主義現代化建設事業做出了重要貢獻，促進了青年一代的健康成長，共產主義青年團在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想，有道德，有文化，有紀律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才。

　　如果團組織批準我加入中國共產主義青年團，我會開展品評和自我批評，勇于改正缺點和不足，自覺維護團結，虛心向人民群眾學習，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求積極參加團組織的活動和社會主義現代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習勞動，工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。

　　我會以一名團員的身份時刻嚴格要求自己，接受團組織對我的考驗!

　　此致

　　敬禮!

　　姓名

　　日期

6年級學生入團申請書 篇17

　　敬愛的學校團委：

　　我通過團章的學習，團組織和團員們的細心教育和幫助，清楚地認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

　　我是一名小學生了，馬上就要面臨期末考試了，學習壓力也是特別的大。不過我在班里學習成績還是不錯的，幾次模擬考試都考的很好，這在無形中也使我的壓力減小些。不過在我心中還有一個心病，那就是我我不是一名中國共青團團員。

　　中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的，地力的助手和后備軍，是培育青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣，我更應該爭取加入中國共產主義青年團。

　　我在班里擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作，讓同學們了解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會，了解社會。而且知道更多科學文化知識，到知識的海洋中去探索。我希望我能把宣傳工作做到，盡忠盡職。

　　在這里，我認真向團委申請：我一定用實際的行動積極爭取及早日加入工青團，請考驗，請批準。我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量;作出行動。

　　如果團組織批準我的入團申請，讓我光榮地加入共青團，我會認真地履行團員的義務，做到宣傳、執行黨的基本路線，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律，執行團的決議，發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德。除此之外，我還應該開展批評和自我批評，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心，應該在實際的行動中更加嚴格要求自己，使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。

　　如果團組織還是沒有批準我的入黨申請，那我在入團的愿望就實現不了了，這雖然是個遺憾，但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力學習，我會繼續向團組織遞交入團申請書，直到我能夠入團為止。入團愿望會一種陪伴著我，直到入團的時刻，我才會感到一絲的輕松!

　　請團組織在實踐中考驗我!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

6年級學生入團申請書 篇18

　　尊敬的團支部：

　　我志愿加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。

　　現在的我是一名小學六年級的學生，我已經是一名優秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。

　　在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。因此，我特申請加入中國共產主義青年團。

　　我入團以后，決定做到：堅決執行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。

　　請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。

　　如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。

　　如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的!

　　此致

　　敬禮

　　申請人

　　20xx年x月x日

6年級學生入團申請書 篇19

　　尊敬的團組織：

　　我是一名初一生。我上初一已經有3個多月的時間了，在我初中生活中，我已經很好的適應了現在的學習生活，在今后的工作中，我相信我還是可以做的更加的好的。以后的路還有很長，不過我相信在我學習了團組織的知識后，我會有一個非常明確的答案的，我應該加入中國共青團!

　　我志愿加入中國共青團，因為中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，它又是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。通過對團章的學習，在團組織的教育和幫助，認識到作為21世紀的新一代青年，必須要有強烈的上進心，積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

　　中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。且共青團堅決擁護中國共產黨的綱領，把建設社會主義的同時實現共產主義作為自己的目標;共青團以馬克思列寧主義毛澤東思想作為行動指南，用建設有中國特色社會主義的理論武裝青年，團的根本任務是在改革開放和現代化建設的實踐中，培養和創造有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的接班人。正是因此，我要求入團的愿望便更加迫切了。

　　我是一個熱血的青年，我想加入中國共產主義青年團，這并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。

　　團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，并堅持學習“四個一”，做到遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班級著想、為學校著想，為國家著想：到本世紀中葉基本實現現代化，把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興。

　　如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續創造良好的條件，爭取早日入共青團。

　　我也知道，目前的我還是有很多的不足之處需要我的改進，我相信自己可以做的更加的好的。在不斷的發展中，我有著更多的前進的方向。不過我知道，只有加入中國共青團才是最正確的，最根本的決定。在以后的學習生活中，我會一直堅持不懈的努力的，我相信我可以做的更加的好，在最終能夠成為一名中國共青團團員!請學校團組織在今后的各項任務，實際工作中考驗我吧!

　　此致

　　敬禮

　　申請人：diyifanwen

　　申請時間：XX年XX月XX日

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6年級學生入團申請書 篇20

　　尊敬的團支部：

　　我志愿加入中國共青團，請團支部在考慮我的情況后，做出決定。

　　現在的我是一名小學六年級的學生，我已經是一名優秀少先隊員，我想在我上初中之前就讓他，以為我在不斷的學習中和老師父母的指導下，我慢慢的認清了中國共青團。

　　在團組織的培養下，在老師的教育和同學們的幫助下，通過學習團的章程，我認識到：中國共產主義青年團是先進青年的群眾組織，是學習共產主義的大學校，是中國共產黨的得力助手，青年人要更好地學好馬列主義、毛澤東思想和現代科學文化知識，把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該加入中國共產主義青年團。因此，我特申請加入中國共產主義青年團。

　　我入團以后，決定做到：堅決執行團的決議，遵守團的紀律，按時交納團費，積極參加團的工作。同時加倍努力學習馬列主義、毛澤東思想和現代化科學文化知識，認真完成組織交給我的各項任務，處處起模范帶頭作用;同一切違法亂紀行為作堅決的斗爭;認真開展批評與自我批評，隨時堅持真理，改正錯誤，為祖國的四個現代化建設，貢獻自己的一切力量。請團組織進一步考驗我，并在條件成熟的時候，批準我的請求。

　　如果團組織批準了我的入團申請，我一定工會在今后的學習中不斷的進步，團結好周圍的同學，幫助學習成績不好的同學努力學習，共同進步。在學校里聽老師的話，在家里同父母長輩的話，積極幫助父母做家務，在學校里打掃衛生，向周圍同學傳播中國共青團的團章和要義。

　　如果團組織不批準我的入團申請，說明我的能力和資質還是達不到團組織要求，我不會灰心，我會繼續好好學習，爭取上初一的時候入團，我會努力的!

　　此致敬禮

　　申請人：

　　201x年6月1日

6年級學生入團申請書 篇21

　　敬愛的團組織：

　　從小學開始我就一直在思想上對自己有著非常嚴格的要求，無論是少先隊時擔任大隊長一職，還是作為班級工作當中的主心骨，我都能夠較為圓滿地完成組織上交給我的任務，同時在思想觀念更新上，我也能夠學習共青團和黨的相關文件和會議精神，并且生發出一些自己的認識和理解。我深知：共青團是全國進步青年的組織，是以實現中華民族偉大復興為己任的組織，也是廣大的青年進行政策學習和能力提升的一個良好平臺。

　　在初中的學習生活當中，我能夠比較好地適應作為一名初中生的生活，在學習上積極勤奮不讓自己養成偷懶等壞習慣，超額完成學習任務，在一些疑難問題上積極主動地向老師進行請教，同時還能夠幫助大家一起形成一種學習的良好氛圍。在班級組織上我擔任班干部能夠在班級的大小活動當中充當領導者的角色，較好地完成了活動的組織和領導任務，讓大家在學習之余能夠體會到活動的意義和樂趣，這也讓我獲得了大家的信任和認可，增加了我在學生群體當中的影響力。

　　如果我能夠加入到共青團組織當中，我一定在初中階段進行自我的全面努力，不辜負團對我的信任，全面增強自己的能力和個人素養，遵守團的章程和相關規定，用實際行動來證明一名團員的模范作用和先鋒作用，讓大家知道團員的形象和作風。如果我沒有能夠進入到團組織當中，我也不會感到氣餒，而是在今后的學習生活當中進行穩步提升，查找出不足，讓自己能夠早日成為共青團的一員。

　　此致

　　敬禮!

　　姓名

　　日期

6年級學生入團申請書 篇22

　　敬愛的學校團支部：

　　我是初二級的一名學生，我志愿能加入中國共產主義青年團，我盼望能成為一名光榮的共青團員。

　　加入中國共青主義青年團是我初中以來的愿望。隨著閱歷的豐富，我對團組織有了初步的認識：共青團是中國共產黨的有力助手，是一座培養人才、鍛煉人才的大熔爐。是許許多多人才成長的空間。我時刻以團員的標準來嚴格要求自己，在學習上，我以團員為學習榜樣，以超越他們為目標。加強自身修養，努力學習。

　　在生活上，我注意勤儉節約，我討厭向父母伸手討錢，所以我想努力學習各種知識，希望能早日獨立自強，自力更生。我決心加入中國共青主義青年團，決心追求我的愿望，希望能夠為社會作出更多貢獻。 我在班級里擔任體育委員一職，每天要管理好同學們做好課間操和眼保健操，還要協助老師上好體育課。擔任體育委員以來，值得我驕傲的事是我曾帶領我班同學取得全集對形隊列操比賽的第一名。

　　在校里，我曾是校運動員中的一員，雖未曾為校爭光，但我已盡全力了。現在我是校初中籃球隊副隊長，現已為校贏得幾場賽，將來將會有更多比賽，我會揭盡所能為校爭光。 如果團組織經過嚴格審查批準這一要求，我將更嚴格要求自己，更認真、更努力的學習科學文化知識，認真履，服從組織的要求，模范的做一名共青團員。行團員義務如果團組織經過嚴格審批，覺得我還不夠資格，我將繼續嚴格要求自己，爭取能早日成為一名光榮的共青團員。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年x月x日

6年級學生入團申請書 篇23

　　敬愛的團組織：

　　中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。為使自己更好的進步，努力成為一名共產黨領導下的先進青年及共產黨的后備軍，我懇切要求加入中國共產主義共青團 。

　　在初中階段前兩年文化知識的學習上，我抓緊時間學習，多鉆研問題，改善了以往學習的方法，因此，成績不斷有所進步 。同時，我還積極參加勞動，遵守學校的各項規章制度，不遲到 、不早退，有事請假，不缺課，尊敬老師，團結同學 。在思想上，我能嚴格要求自己，不做不道德，不禮貌和對他人 、對學校 、對社會不利的事 。

　　但是，我也有自己的不足，就是學習還怕艱苦，缺乏一種持之以恒的扎實態度 。當我發奮學習時成績就猛地提高，而一旦松弛下來成績就下滑 。因此，今后我一定要努力發揚自己的長處，克服自己的不足，努力做一個不論在學習 、思想上都不斷長進的好學生 。我認為青年人要想把自己培養成為有社會主義覺悟的有文化的勞動者，就應該到中國共產主義青年團組織中接受鍛煉。

　　此致

　　敬禮

　　申請人：

　　20xx年x月x日

6年級學生入團申請書 篇24

　　敬愛的共青團組織：

　　您好，我申請加入共青團！

　　人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連，他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。

　　二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。我們要善于創造，在學習中要善于創新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造自我、提高自我中去，不斷成才。

　　我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天，已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立起正確的名利觀，努力培養良好的品德，提高綜合素質，完善人格品質，做有益于祖國和人民的人。

　　我志愿加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗。

　　請團組織接受我的申請，早日吸收我加入中國共產主義青年團，以實現我多年的夙愿。

　　入團后，我會更加嚴格要求自己，在各方面起帶頭作用，做一名名副其實的共青團員，如果團組織沒有批準我入團，說明我還存在一定的差距，我將克服不足，繼續努力，創造條件，爭取早日加入共青團組織。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

6年級學生入團申請書 篇25

　　敬愛的學校團支部：

　　您好!

　　中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和后備軍，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團。

　　上小學的時候我已經是一名優秀少先隊員了，我在國旗下立誓的時候，我要做一個愛祖國、愛人民的優秀少年。在我長大后，我一定會努力的稱謂一個對社會有用的人，我相信我會做到的。

　　我叫，是初二(四)班的學生，在班上擔任衛生委員的職務。學習成績上學期成績排名第五，這對我來說是一個很大的鼓勵，當然壓力也很大，很怕下次考試考得不好，被別人說進步突出生是浪得虛名的，這句話一直促進自己努力學習、奮發向上，保持優良成績。

　　中國共產主義青年團是一個優秀的組織，一方面它為實現提高國民的道德思想水平和實現共產主義社會制度這兩個目標而奮斗著，不斷培育出一批又一批有理想、有文化、有道德的先進青年，為國家社會現代化多做貢獻，成為國家棟梁;另一方面在積極和各國青年建立友好關系，反對霸權主義，維護世界和平，促進人類進步。

　　我作為一位中國公民，有責任和義務建設祖國，共青團是孕育國家未來棟梁的組織，我有志為國家獻出一切，所以我加入共青團。共青團里有許多先輩互相交流學習經驗，我可以從中獲取知識，增廣見聞所以我更應加入共青團。

　　我要是成為青年團團員，一定要為班級為集體爭光，成為一位優秀的共青團員。

　　如果黨組織沒有接受我的入團申請，那就是說明暫時我還不符合中國共青團團員的要求。我不會感到沮喪和傷心的，我會把不能入團作為我積極努力學習的成果，我會爭取在下一次入團的時候使自己成功入團。

　　如果團組織接受了我的入團申請，我成為一名中國共青團團員的話，我一定會繼續努力，努力學習和團結好周圍的同學，積極的幫助同學補習功課，不辜負團組織對我的期望。

　　請團組織在實踐中考驗我!

　　此致

　　敬禮!

6年級學生入團申請書 篇26

　　敬愛的團支部：

　　我是一名即將小學畢業的六年級學生，在小學這最后一段時間內，我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團，我感到非常榮幸和驕傲。中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛主席思想和小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。

　　我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。我向學校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。

　　我在校成績較好，表現良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。 我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批準。

6年級學生入團申請書 篇27

　　尊敬的團支部：

　　我志愿申請加入中國共產主義青年團。

　　中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是共產黨的助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學校，是培養和造就“四有”青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。

　　縱觀歷史，1919年五四運動以來，中國青年為爭取民主自由，向壓在中國人民頭上的“三座大山”進行了長期艱苦的斗爭，但都失敗了。1921年后，在中國共產黨的領導下，中國人民找到了馬克思主義的真理，并將之與中國革命的具體實踐相結合，堅持武裝斗爭，走以農村包圍城市，最后奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召，積極組織和發動中國青年，沿著黨指引的方向，同反動派進行了不屈不撓的英勇戰斗，無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛，為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上，同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡，留下了可以告慰先人的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲！

　　注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧小平理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

　　如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不恢心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

　　此致

　　敬禮

　　申請人:

　　x年xx月x日

6年級學生入團申請書 篇28

　　敬愛的團支部：

　　我自愿加入中國共產主義青年團，因為我知道中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年群眾組織。是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和后備軍。

　　我是一名即將小學畢業的六年級學生，在小學這最后一段時間內，我有機會能夠申請加入中國共產主義青年團，我感到非常榮幸和驕傲。中國共產主義青年團是堅決擁護中國共產黨的綱領、以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為行動指南，解放思想，實事求是，團結全國各族青年，為把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義的社會制度而奮斗的。中國共產主義青年團帶領青年在經濟建設中發揮生力軍和突擊隊作用，充分調動和發揮青年的積極性和創造性，組織青年參加改革開放和建立社會主義市場經濟體制的實踐。

　　我認識到中國共產主義青年團是青年群眾的先進組織，是中國共產黨的好助手和后備軍，是一個有紀律的組織，因此我爭取加入共青團。我向學校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。

　　我在校成績較好，表現良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下一定會努力學習，嚴格要求自己，刻苦鉆研，不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不說小話，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和老師布置的任務。在課余時間閱讀一些有益身心的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。我一定要擁護中國共產黨，履行團員的義務，成為中國共產黨的好助手和后備軍。如果我未能入團，我會繼續刻苦鉆研，努力爭取下一次入團。

　　我熱切盼望加入中國共產主義青年團，請學校團委批準。

　　此致

　　敬禮

　　申請人

　　20xx年x月x日

6年級學生入團申請書 篇29

　　尊敬的團組織：

　　我志愿加入中國共產主義青年團。我申請加入中國共產主義青年團。

　　中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校，是培養和造就"四有""青年的革命熔爐，是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的，是在中國共產黨的領導下，實現共產主義的社會制度。

　　我在校成績平平，表現良好，在加入共青團后，在學校團委的教導下我一定會努力學習，嚴格要求自己勤奮學習，積極工作不斷提高學習成績和政治思想覺悟，提高自己的自制力，在課堂上遵守紀律，認真聽老師講課，不開小差，不交頭接耳說話，遵守學校的規章制度，認真完成老師布置的作業和任務。在課余時間閱讀一些有益身心健康的書刊，培養自己高尚的情操，做到德、智、體、美、勞全面發展的社會主義新一代的接班人。

　　如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我將按照團的章程，認真履行團員義務，按時交納團費，堅決執行團組織的決議，充分發揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，將繼續努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。

　　此致

　　敬禮!

　　姓名

　　日期

6年級學生入團申請書 篇30

　　敬愛的團支部：

　　你好，我是初三（8）班的x同學。我通過團章的學習，團組織和團員們的細心教育和幫助，清楚地認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

　　進入初三，我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。

　　中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的，地力的助手和后備軍，是培育青年學習共產主義，具有“四有”“五愛”品質的大學校。正因此這樣，我更應該爭取加入中國共產主義青年團。

　　我在班里擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作，讓同學們了解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會，了解社會。而且知道更多科學文化知識，到知識的海洋中去探索。希望我能把宣傳工作做到，盡忠盡職。

　　在這里，我認真向團委申請：我一定用實際的行動積極爭取及早日加入工青團，請考驗，請批準。我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量；作出行動。

　　如果團組織還是沒有批準我的入黨申請，那我在初中入團的愿望就實現不了了，這雖然是個遺憾，但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中，在高中的學習中，我會繼續向團組織遞交入團申請書，直到我能夠入團為止。

　　入團愿望會一種陪伴著我，直到入團的時刻，我才會感到一絲的輕松！

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：

　　20xx年x月x日