入團申請書個人簡介（通用3篇）

入團申請書個人簡介 篇1

　　團支部：

　　我通過團章的學習，團員同志的教育，知道中國共青團是領導青少年的先進組織，是廣大青少年在實踐中學習共產主義的學校。對青少年有著深遠而積極的影響，是青少年邁向21世紀的光明道路。

　　我通過初中一年多的學習，明白到只有入團才能成為一名優秀的學生，才能使自己的初中生活過得更加充實、有意義。

　　本人熱愛學校，熱愛班級體。能夠做到尊敬師長，團結同學，遵守〈〈中學生日常行為規范〉〉和〈〈中學生守則〉〉。在班上擔任音樂科代，對工作認真負責，督促同學做好勞動工作，協助老師解決一切問題，起模范帶頭作用。積極舉手發言，課后認真完成老師布置的作業，在家復習當天所學知識的重點、難點。遇到困難時，積極、主動去面對，盡自己的所能去解決。本人成績良好，本人還積極參加各種活動，曾參加廣州市鋼琴比賽(青年組)第三名，現在，鋼琴已經考了7級，準備在寒假考8級。

　　縱觀歷史，注目今朝，我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號，無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈，無愧于我們的祖國，無愧于我們的人民，乃是忠于黨、忠于人民，為我國青年所擁護和愛戴的革命組織，是高舉鄧--理論偉大旗幟，把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。鑒于此，我對團組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織，是為了能更直接地接受團組織的培養教育，以團員的標準，嚴格要求自己，更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

　　希望團支部批準我加入中國共青團。如果我被批準，我決心遵守團的紀律、團的章程，執行團的決議，吃苦在前，享受在后，做一個名副其實的共青團員，繼續努力，爬上最高峰。如果我未被批準，我決不放棄，補足自己的缺點，接受更多的考驗，爭取早日入團。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　x年xx月xx日

入團申請書個人簡介 篇2

　　敬愛的團組織：

　　本人是梅州市東山中學高*(三)班。我志愿參加中國共產主義青年團，堅決擁護團組織的領導，嚴格遵守共青團的所有章領和規定。

　　自進入高中以來，加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團，我驚喜地發現：共青團是我們中學真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員，我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教，以一個團員的標準嚴格要求自己。同時，我還積極參加學校、班級的各項項目，支持團組織和學校開展的各項活動。如恒福中學三人籃球賽、高一年級英語小話劇、向恒福校刊投稿等。當然，不僅僅限于此，平時在學校，我還能做到認真聽好每一節課、按時完成老師布置的所有功課、虛心向好同學請教學習的重點和難點、努力刻苦得投入到學習中，在上學期的期末考試中取得了全年級第十二的成績。在家里，我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責，無需麻煩父母。

　　在此次之前，我也曾經多次申請入團，但都未獲通過，但我并沒有因此失去信心，相反，這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人，申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入后，將是對他的更大挑戰一樣，申請入團，也是對我的一種挑戰。我愿笑迎挑戰，于未來中搏擊沖浪!

　　希望團組織能讓我進入共青團，讓我參加進這個大家庭，為我們的團貢獻出自己的一點點光和熱!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　x年xx月xx日

入團申請書個人簡介 篇3

　　大家好，我是來自。

　　在班級中，我擔任語文課代表的職責，工作積極負責，努力給同學們做一個良好的表率，因此，我經常嚴格要求自己，做得更好。在學習成績上，我的成績優良，但最大的缺點是，我的成績起伏不定，差距太大，所以我正在努力養成比較良好的學習習慣，應為欠缺的還是比較多的，比如說課前的預習要做到更加仔細，課后的復習多次執行….相信在加入共青團以后，我的各方面都會加強，得到鞏固。 在德育面，我能夠自覺遵守學校與班級的規章制度，步入初中以來，通過老師孜孜不倦的教誨，我更加深刻的了解到了做人的道理，我樂于助人，關愛集體，與同學們團結一致，力爭上游。因此，加入共青團，我會得到一個又一個能鍛煉自己的機會。

　　課外，我不僅能夠做到尊敬師長，還能尊老愛幼，積極參加學校組織的活動，尤其是繪畫，但在體育運動方面，我的積極性需要進一步加強，以便能在考試中取得一個良好的成績，最重要的是培養一個強健的體魄。在家中，我也能幫父母做家務，比如洗碗，整理床單等。加入團后，我會更嚴格的管理自己，積累經驗

　　為了做一名合格的共青團員，我會努力學習，多加實踐，了解歷史，認真完成任務，爭取為祖國做出貢獻，，讓自己更有優秀!