優秀共青團員自我剖析(精選3篇)
優秀共青團員自我剖析 篇1
作為一名團員,基本任務還是學習,應該明確學習的目的。在上面提到的我自身存在問題上小組內也是存在的,譬如在理論與實踐結合問題上,由于我們自身條件的限制,我們中間都是普遍存在的問題,這就要求我們在理論知識聯系實踐的過程中改正自己,發展自己,完善自己。
大學生團員應作為團的代言人,大學生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進批評和自我批評。
第一,學習上要提高自己的學習能力。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,因此專業知識一定要過硬,這就要求大學生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學習時間,認真對待大學四年生活,在學習中起表率作用,有端正的學習態度。同時,大學生應該在知識的攝取方面有一定的寬度和深度,就是要將基礎知識學扎實,學好專業知識。另外,還要注意個人文化修養的培養,增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習、鉆研,并有所創新。
第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的團員修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,大學生團員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,以適應千變萬化的社會,適應復雜的社會。一個人如果只有“如何而生”的思考,是不夠的,更重要的是要有“因何而生”的思索。作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為團員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。大學生團員應該為人正直,且有堅定的共產主義信念。新的歷史條件下,共青團員更應該堅持黨性,堅定信念。在經濟時代,面對各種誘惑,要不動搖。其次,要有先進思想。大學生團員應該清楚地知道中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表。共青團員要起到先鋒模范作用,就要有先進的思想,才能發揮自身作用,否則就會被淘汰。
第三,大學生團員應具備較高的理論水平。作為團員,必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,維護黨的團結和統一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產主義事業奮斗終身的志向。另外,現代社會的開放性要求大學生團員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。他要求大學生團員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學生團員思想先進,容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認知的基礎上。學校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求大學生團員更應該注意提高自己共青團員的素質和修養,特別是思想上的改進,以期能在將來的工作和生活中經受住更大的考驗。
優秀共青團員自我剖析 篇2
共青團襄汾縣委員會能夠以最飽滿的政治熱情和良好的工作狀態投入到學習實踐活動中,根據縣學習實踐活動工作領導小組的統一部署,從三月中旬開始,團縣委領導班子成員深入到各基層團組織,結合共青團工作職能實際,開展專題大調研活動。廣泛聽取各級團組織特別是廣大團干部的意見和建議,查找不適應共青團事業科學發展的突出問題。在充分掌握第一手材料的基礎上,撰寫調研報告,認真總結和分析問題,提出工作思路和努力方向。并在團縣委領導班子召開專題民-主生活會和擴大會議的基礎上,對團縣委的各項工作和貫徹落實科學發展觀情況進行了系統的總結和分析。
一、團縣委黨員干部在學習實踐科學發展觀活動中達成的共識
通過前段時間的學習調研,結合襄汾縣實際,團縣委領導班子對貫徹落實科學發展觀的具體要求有了更深層次的認識,并進而達成了共識:
1、我們認識到,科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分,是我國各項社會事業發展的重要指導方針,開展學習科學發展觀活動的意義重大,必須以崇高的政治責任感、高度的政治敏銳性和強烈的政治責任感,在全縣團組織系統內廣泛而深入地開展科學發展觀的宣傳學習。這就要求團縣委領導班子集體必須從講政治、顧全局的高度,充分認識開展學習活動的重要意義,在日常工作中應注重理論聯系實際,進而以科學發展觀成為指導我縣共青團工作的基本方針理念,繼續督促和鼓勵各級團組織和團干部引導廣大青少年自覺主動地以科學發展的理念指引學習、工作,堅持用社會主義核心價值體系教育青年,并爭取形成長效的教育機制。通過引導青年認真學習貫徹鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,使馬克思主義中國化的最新成果扎根入心,把科學的理論不斷轉化為廣大團員青年的自覺行動。
2、我們認識到,科學發展觀的基本要求是全面協調可持續發展,要協調發展,就要使各個方面的發展相互適應,各個環節要有機銜接,各個階段各個步驟的發展要良性運行。具體要求就是要建立起面向基層團組織、基層青年團員的垂詢信息反饋機制、以便及時了解情況,發現問題,在“要發展”的觀念上加強團的基層組織建設。堅持黨建帶團建、團建抓創新的原則,著力探索與社會發展和青年變化相適應的組織模式和運作機制。積極推進農村團組織建設,不斷激活農村基層團組織工作。按照“求實搞活,先易后難,重點突破”的原則,穩步推進“兩新”組織團建工作。有效擴大團組織覆蓋面。加強團員和團干隊伍建設,進一步完善團員“長期受教育,永遠跟黨走”的長效機制。以實現學習貫徹黨的xx大精神為重大契機,加強團員意識教育。努力配齊配強基層團組織班子,加大團干部培訓力度,努力提高團干部綜合素質的目標。
優秀共青團員自我剖析 篇3
尊敬的共青團組織:
我是本校初三學生,我志愿加入共青團!
共產主義青年團是我們前進的方向,前進的目標,更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年群眾組織,也是黨的可靠的,得力的后備軍,是黨培養新一代革命人才的隊伍,是培養青年學習共產主義具有“四有”,“五愛”品質的大學校。“鐵不鍛煉不成鋼,人不磨練不健康”,要培養自己成為一個健康的新世紀青年,就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此,我迫切要求加入共青團。
中國青年團是中國領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習培養青年具有“四有”、“五愛”品質的大學校,是中國的助手和后備軍。
它堅決擁護中國的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,堅持解放思想,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
它在中國領導下發展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光輝的革命歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義經濟、政治、文化的進程中,發揮了生力軍和突擊隊的作用,為黨培養了大批新生力量和工作骨干。
它帶領青年在經濟中發揮生力軍和突擊隊的作用,充分調動和發揮青年的積極性和創造性,誠實勞動,勇于創新。
在上了團課學習之后,我懂得了科學的生涯規劃,認真鉆研專業知識,刻苦學習。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。
所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。
在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,而且要在馬克思主義思想,毛澤東思想鄧--理論三個代表重要思想反思自己的言行舉止。我認為,作為團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢于向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯必改。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進。
相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創造美好生命,強大的國家。
所以我會用自己的實際行動去積極地爭取以及早日加入共青團。不管是否可以加入,我都會繼續努力,依舊都會持之以恒、認真仔細地對待各種事情。
所謂遠路從近處開始,大事從小處開始。很近的路你不走也會感到很遠,再遠的路晝夜兼程也會覺得很近!我一直為加入共青團做著完全準備,以上是我對團的認識,請組織考核!