入團申請書個人小結(通用3篇)
入團申請書個人小結 篇1
現在的我已經是一名初三學生了,馬上就要面臨中考了,學習壓力也是特別的大。不過我在班里學習成績還是不錯的,幾次模擬考試都考的很好,這在無形中也使我的壓力減小些。不過在我心中還有一個心病,那就是我我不是一名中國共青團團員。
我不想帶著遺憾進入高中,我想在初三最后的一個月里能夠完成入團的愿望,那樣我的整個初中生活才是完美的,才是沒有遺憾的。
我認識到,共青團是一支先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員,我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。
進入初三,我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽,心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生,開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是,我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,我加入共青團的愿望更加強烈了。
在初一、初二的時候我也曾經寫過入團申請書,不過因為種種原因,我都錯過了入團的機會,這一直是我心中解不開的情節。我想入團的愿望更加的強烈了。
如果團組織批準我的入團申請,讓我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
入團申請書個人小結 篇2
你們好!
我是XX學院XX班的樊嘉麗,同每一名大學生一樣,我有著理想和抱負,向往著美好的未來,而這一切都需要有一個指路的標燈,團組織就是青年人前進道路上的航標,所以我迫切要求加入共青團組織。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了生力軍和突擊隊的作用。
我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。請團組織接受我的申請,同意我加入中國共產主義青年團。入團后,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員,如果我一時未被批準,我會以樂觀的心情去對待,決不灰心。以失敗作用奮斗力量;努力創造條件爭取,再次向共青團的大門前進。
入團申請書個人小結 篇3
2xx年,轉眼即逝,思想上有一定進步,工作上有一定成就。現將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況作一個簡單的匯報,請黨員同志們多批評指教。
一、提高政治思想覺悟,提高個人師德修養
在思想上,我始終堅持四項基本原則,堅持改革開放,始終與黨中央在思想、路線、方針、政策上保持高度一致,始終用馬列主義、毛澤東思想、三個代表重要思想和科學發展觀武裝自己的頭腦,并用之于指導我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奮戰在教育第一線,為黨和人民的教育事業兢兢業業,奮斗不止,為社會主義現代化建設添磚加瓦。
二、教學工作
在工作上,2xx年以來,我負責39中學(西校區)初一(3)、(4)英語學科教學任務。教育教學工作是作為一名教師的基本職責。開學初,積極參加教研室組織的教研活動,如鋼筆字培訓、因特爾未來教育等等,通過校本培訓的學習,我收獲很大。
在教學工作中,今年我擔任初一(3)、(4)班的英語老師,為了能充分鉆研教材,我總是提前備課,通過網絡下載與教學相關的音像、課件資料,把握學期課程的重難點,化解教學中的難度。在課堂教學時,力求建立一個和諧、快樂、充實的課堂氛圍。課后我會利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據減負的要求,會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
三、在生活上
我尊敬領導,團結同仁,愛護學生,按時上下班,認真遵守學校作息時間,能按時上下班,不遲到,不早退。夠盡自己最大的力量幫助別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
四、不足之處
當然,雖在工作中完成了本職工作,但也只是代表過去,在2xx年的新年度中,我也將不驕不躁,繼續發揚紅軍精神、發揚焦裕祿精神,努力工作,奮勇向前。
誠然,自己可圈可點的教育教學業績,但也有自己的不足之處,在此引以為戒,虛心接受黨員同志們的批評教育,努力改進,力爭上游。如:思想上還存在認識不足問題,對一些社會問題、熱點問題,有時候言語偏激,工作中有些懶散,懈怠,缺乏危機意識,缺乏積極向上的心境,對別人“馬克思主義”,對自己“個人主義”,對別人的批評認識還存在抵觸情緒,在工作上的時間有優秀教師、優秀黨員還存在差距,等等如是。我將努力改進錯誤,修正失誤,發揚長處,為共建和諧社會,和諧福祿中學而奮斗。請黨員同志們多指教,多批評。
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