班長的入團申請書（精選5篇）

班長的入團申請書 篇1

　　尊敬的團支部：

　　您好！

　　我志愿加入中國共產主義青年團。

　　通過學習團章知識，對共產主義青年團有了更深一層的了解。中國共產主義青年團是中國青年的先進組織，是中國共產黨的有力助手和后備軍，是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大組織，是一個有紀律的組織，是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織，因此我應該爭取加入共青團——我向往它！

　　我是初一（）班班長。我對工作力求完善，奮發向上，尊師重道、遵守校規、愛護班集體。立志把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律，做到德、智、體、美、勞等全面發展的接班人，做一個共青團員的好榜樣。

　　我希望能早日加入中國共產主義青年團。入團后，我將更嚴格要求自己，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，把團的名譽放在首位，個人名譽得失放在次位，勤奮學習，積極工作，關心集體和國家大事，愛護他人，力爭做一名優秀的共青團員，為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。

　　如果不能入團，我也不會氣餒，將再接再厲，繼續努力，刻苦學習，以共青團員為目標，為早日入團做好準備。

　　我熱切盼望加入中國共產主義青年團，希望團組織批準。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　時間：xx年xx月xx日

班長的入團申請書 篇2

　　敬愛的團組織：

　　在學校上了五次團課，了解了有關于團的一些知識后，我明白了團是一個先進的青年組織，是黨的好幫手，是一個人才輩出的組織。所以我請求加入中國共青團這個優秀的組織。

　　我是二(1)班的學生，和其它每一名學生一樣，有著理想和抱負，向往著美好的未來，而這一切都需要有一個指路的標燈，團組織就是青年人前進道路上的航標，所以我迫切請求加入共青團組織。我認為自己會成為一個先進的青年，能夠符合團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議讓我加入團的大家庭，發揚團的優良傳統，做一名優秀的團員。

　　我在班上擔當班長一職，對工作力求完善，而且認真負責。在班里也是一名奮發向上，全面發展，遵守校規、愛護班集體的學生，師生之間也相處的十分融洽;在父母的眼里是個好孩子，經常幫家里做家務，尊敬父母，尊重長輩，愛護幼小。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度，能夠做一個文明的公民。

　　我希望能早日加入共青團這個美好的大家庭，我一定會遵守團的章程，認真完成團交給我的任務，我不但會用實際行動來證明自己，而且要做一個有紀律性，組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織，為團組織爭光，為校爭光，為國爭光，做一個模范的共青團員。但如果這次未能評上，我一定會找出不能入團的原因，努力糾正錯誤，克服不足，當這次是團組織對我的考驗，下次再繼續努力，爭取早日加入共青團組織。

　　希望團組織認真考慮和審查我，給我一次機會，加入團的大家庭，為團作貢獻。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　時間：xx年xx月xx日

班長的入團申請書 篇3

　　尊敬的校團組織：

　　你好，我是初三(8)班的x同學。我通過團章的學習，團組織和團員們的細心教育和幫助，清楚地認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

　　進入初三,我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽，心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生，開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。

　　中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的，地力的助手和后備軍，是培育青年學習共產主義，具有"四有""五愛"品質的大學校。正因此這樣，我更應該爭取加入中國共產主義青年團。

　　我在班里擔任宣傳委員的職位。我經常嚴格要求自己做好宣傳工作，讓同學們了解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會，了解社會。而且知道更多科學文化知識，到知識的海洋中去探索。希望我能把宣傳工作做到最好，盡忠盡職。

　　在這里，我認真向團委申請：我一定用實際的行動積極爭取及早日加入工青團，請考驗，請批準。我決心遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為"四化"貢獻力量;作出行動。 如果團組織還是沒有批準我的入黨申請，那我在初中入團的愿望就實現不了了，這雖然是個遺憾，但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中，在高中的學習中，我會繼續向團組織遞交入團申請書，直到我能夠入團為止。入團愿望會一種陪伴著我，直到入團的時刻，我才會感到一絲的輕松!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　x年xx月xx日

班長的入團申請書 篇4

　　尊敬的學校團委：

　　我通過對團章的學習，團組織和團支書的教育和幫助，認識到作為21世紀的新一代青年，必須要有強烈的上進心，積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團。

　　我是一名初三學生，馬上就要參加中考了，在初一初二的時候，我也有機會入團，可是我都沒有把握住，直到現在，我就要中考了，我對自己初一初二時不努力的想法感到后悔，我想我應該在中考前加入中國共青團，了卻我的遺憾，讓我可以在高中之前就是一面中國共青團團員。

　　中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的后備軍，是培養青年學習共產主義，使我們具有"四有""五愛"品質的大學校。

　　中國共產主義青年團加強思想政治工作，堅持對青年的教育和引導，組織青年學習馬克思主義的基本原理，學習建設有中國特色社會主義的理論，廣泛開展黨的基本路線教育，愛國主義，集體主義和社會主義思想教育，近代史，現代史教育和國情教育，民主和法制教育，增強青年的民族自尊，自信和自強精神，樹立正確的理想，信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識，吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果，抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕，不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此，我要求入團的愿望便更加迫切了。

　　共產主義青年團是我們前進的方向，前進的目標，更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年群眾組織，也是黨的可靠的，得力的后備軍，是黨培養新一代革命人才的隊伍，是培養青年學習共產主義具有"四有"，"五愛"品質的大學校。"鐵不鍛煉不成鋼，人不磨練不健康"，要培養自己成為一個健康的新世紀青年，就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此，我迫切要求加入共青團。

　　我想加入中國共產主義青年團并不是為了炫耀自己，而是為了能接受團組織的教育，接受團組織的考驗，和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想，有道德，有文化，有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團，我將遵守團章，執行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，做個名副其實的共青團員。

　　如果團組織還是沒有批準我的入團申請書的話，我也不會感到傷心，因為我一直以來都是不大順的，如果我能夠繼續上高中的話，我會在高中的時候爭取入團的，這是毋庸置疑的。如果我沒有考上高中，我就會參加工作的。如果有機會的話，我會爭取入團的，實在是沒機會的話，我只好放棄。所以請團組織對我的入團申請書慎重考慮!

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　x年xx月xx日

班長的入團申請書 篇5

　　尊敬的校團委：

　　我是一名初___ ____班的學生，在此我寫下入團申請書，志愿加入中國共產主義青年團。

　　從小學開始，我就主動地向組織靠攏，在二年級就以第一批的資格加入了少先隊，并且最終擔任了大隊長一職一直到小學畢業。現在看來，我與小學時的自己相比，不僅僅是身高和體重方面的變化，還有思想方面的成長和更新，不再局限于小學少先隊時期的思想觀念，而是能夠從共青團的角度來思考和觀察事物，對自己一些事物也有了自己的觀點。同時另外一個大的變化是，我能夠較為密切地關注國家大事和一些方針政策，并且對這些新聞提出自己的一些看法和認識，我覺得這是作為一名能夠獨立思考并有著明辨是非的共青團員必不可少的一個品質。通過政治課上的學習和課外的了解我也對共青團有了一定的了解，共青團作為中國共產黨領導下的進步青年組織，時刻代表著這個時代的青年先驅的思想和動向，是每一個中國有理想和抱負的青年都希望加入并為之奮斗的組織。

　　在進入中學的學習生活中，我時常對自己嚴格要求，無論是學習上還是思想上。在學習上能夠勤奮地閱讀以及解決各科的疑點難點，不在學習上留死角。積極主動地通過老師的悉心教導來提升自己的學習能力和學習成績，現在我能夠將成績穩定在班級的前五名，同時在數學等理科科目上能夠有一定出色的發揮。在在工作方面，我從初一起就擔任本班的班長，在團結同學，聯系老師方面都有著較好的能力，在班級的各項活動當中我能夠發揮帶頭作用，鼓勵同學們積極配合和參與學校和班級的活動，在活動中能夠融洽同學感情，解決矛盾，在學生之中贏得了比較良好的口碑。同時我還經常閱讀共青團的相關刊物，努力提高自己的思想認識和個人覺悟，爭取在思想上入團，讓自己能夠成為一個合格的預備團員。 如果我能夠作為團員加入到共青團的大家庭當中，我一定能夠加倍努力，不懈奮斗，在同學面前發揮我作為團員的模范帶頭作用和團員的先鋒性，同時遵守團的章程，為共青團贏得榮譽和好評，擴大團的影響力，與學校共青團一起成長和進步，為團的發展做出自己的貢獻。如果我沒有成為團員，我會在接下來的學習生活中不斷充實自己，全面提高水平，讓自己早日成為一名合格的團員。 請團組織相信我，希望我能夠為團組織的明天盡自己的一份力量。

　　此致

　　敬禮!

　　申請人：

　　x年xx月xx日