初中入團申請書(精選15篇)
初中入團申請書 篇1
尊敬的團支部:
團組織是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論的大學校,是培養和造就"四有"青年的革命熔爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。
1919年五四運動以來,中國青年為爭取民主自由,向壓在中國人民頭上的"三座大山"進行了長期艱苦卓絕的斗爭,但都失敗了。1921年后,在中國共產黨的領導下,中國人民找到了馬克思主義的真理,并將之與中國革命的具體實踐相結合,堅持武裝斗爭,走以農村包圍城市,最后奪取全國政權的革命道路。共青團堅決響應黨的號召,積極組織和發動中國青年,沿著黨指引的方向,同反動派進行了不屈不撓的英勇戰斗,無數革命青年用自己的鮮血和卓著的功勛,為共青團的歷史譜寫了不朽的篇章。在社會主義革命和建設道路上,同樣留下了共青團員和中國青年無私奉獻的足跡,留下了可以告慰先人和彪炳千秋的偉業。我為我們的共青團感到自豪和驕傲!
縱觀歷史,注目今朝,我們的共青團無愧于中國青年先進組織的光榮稱號,無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈,無愧于我們的祖國,無愧于我們的人民,乃是忠于黨、忠于人民,為我國青年所擁護和愛戴的革命組織,是高舉鄧--理論偉大旗幟,把我國社會主義現代化事業全面推向21世紀的生力軍。
鑒于此,我對團組織充滿崇敬和向往,渴望著能夠早日入團。我要求加入團組織,是為了能更直接地接受團組織的培養教育,以團員的標準,嚴格要求自己,更好地為建設我們偉大的社會主義祖國貢獻自己的力量。
此致
敬禮
申請人:
申請日期:20xx年xx月xx日
初中入團申請書 篇2
敬愛的團委:
現在的我已經是一名初中生了,我也有資格申請入團,所以我在第一時間向團組織遞交我的入團申請書。我志愿加入中國共青團,并愿意為團的事業奮斗終身!
我是初二(*)班的學生,上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。在校尊敬老師按時完成老師布置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。
團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國,才能成為新一代強國。
希望團組織認真考慮和審查我。
此致
敬禮
申請人:
申請日期:20xx年xx月xx日
初中入團申請書 篇3
敬愛的團支部:
中國共產主義青年團,它領著青年,培養出先進的青年,加強青年的民族自尊、自信和自強精神,樹立遠大的了理想,使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國,造就祖國、為護祖國的作用。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此,我必須加入共青團。
本人遵守紀律,上學不遲到,準時到校,儀表齊全,遵守每天做到上學不搞小動作,按時做兩操,在這幾個星期里德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關系,同學有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣,見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列,先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
團支部如果真的批準了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態度實行團交給我的任務,做個有職責的共青團員,并且決心維護團組織,遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。
如果這次未能批上,我會考慮自身的條件是否達到團的要求,找出錯誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗,繼續創造良好的條件,爭取早日入共青團。
此致
敬禮
申請人:
申請日期:20xx年xx月xx日
初中入團申請書 篇4
敬愛的學校團支部:
我志愿申請加入中國共產主義青年團。
中國共青團是中國青年的先進組織,自她成立以來,中國青年團為爭取民族獨立、國家富強、民主自由,發揮著重要的作用。她聚集了一批有理想、有知識、求真理的青年。他們努力知行合一,為民族的獨立、富強做出了自己的貢獻。
我決心以他們為榜樣,在今后的成長過程中,尊敬師長、父母與長輩,學會以愛”去團結同學,以“求新、求知、創造”的態度去學習。在道德與生活方面方面追求善良、謙虛、誠實、正直、勤勞、儉樸、秩序、潔凈。要做到,“文、史、哲、科、藝、”各方面全面發展,學好課本基礎知識,完成老師布置的作業。積極參加體育活動,堅持鍛煉身體,培養頑強拼搏精神。要培養自己的審美情趣,以美的眼光來對待大自然與社會。要熱愛勞動,以勞動為光榮,要堅守“勞動是幸福之源”,要從小事做起,從家庭和學校的勞動做起。力求自己成為一個對家、對社會、對國家有益的人。
如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用。如果團支部認為我還不夠標準,我會繼續努力,爭取下次的入團機會。
此致
敬禮
申請人:
申請日期:20xx年xx月xx日
初中入團申請書 篇5
敬愛的校團委:
本人是一名初中二年級學生,通過團章的學習,團組織和團員同學的教育和幫助,認識到作為新世紀的青年,必須加入青年人自己的組織—中國主義青年團。
同時通過少年團校培訓,我了解中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的大學校,是一個有紀律的組織,是中國革命和建設各歷史時期發揮青年先鋒作用、為中國共產黨培養和輸送優秀合格先進分子的模范組織,因此我應該爭取加入共青團。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是黨可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。正是如此,我應該爭去加入共青團。
本人擔當初二四班班長,工作尚算認真負責。在學上,上課專心,按時完成作業,成績一直位于全班前列。在勞動上,比較認真,從未試過偷走。在思想上,十分端正,不講粗言穢語。在技能上,善于計算機操作和踢足球。
如果我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻力量;如果我一時未被批準,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。
如果有幸我能夠加入共青團,我也不會感到驕傲,因為這只是我過去的表現不錯,不代表我將來不會犯錯誤。我一定會繼續的努力學習,努力團結同學,積極幫助學習不好的同學補習,將他們的學習帶上去。我還會積極的宣傳中國共青團的好處和優點,鼓勵其他同學盡早的加入中國共青團,因為這是我們年輕人自己的組織,這是代表我們祖國的將來的組織。請團支部能夠在時間中考驗我!
此致
敬禮
申請人:
申請日期:20xx年xx月xx日
初中入團申請書 篇6
敬愛的學校團支部:
我迫切希望加入中國共青團,希望團組織能夠批準。
現在的我已經是一名初三學生了,馬上就要面臨中考了,學習壓力也是特別的大。不過我在班里學習成績還是不錯的,幾次模擬考試都考的很好,這在無形中也使我的壓力減小些。不過在我心中還有一個心病,那就是我我不是一名中國共青團團員。
我不想帶著遺憾進入高中,我想在初三最后的一個月里能夠完成入團的愿望,那樣我的整個初中生活才是完美的,才是沒有遺憾的。
我認識到,共青團是一支先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員,我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。
進入初三,我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽,心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生,開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是,我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,我加入共青團的愿望更加強烈了。
在初一、初二的時候我也曾經寫過入團申請書,不過因為種種原因,我都錯過了入團的機會,這一直是我心中解不開的情節。我想入團的愿望更加的強烈了。
如果團組織批準我的入團申請,讓我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
如果團組織還是沒有批準我的入黨申請,那我在初中入團的愿望就實現不了了,這雖然是個遺憾,但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中,在高中的學習中,我會繼續向團組織遞交入團申請書,直到我能夠入團為止。入團愿望會一種陪伴著我,直到入團的時刻,我才會感到一絲的輕松!
請團組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
初中入團申請書 篇7
敬愛的團組織:
中國共產主義青年團是中國共產黨所領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中,學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產主義的助手和后備軍。
中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,深入貫徹落實科學發展觀,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年。為把我國建設成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。
中國共產主義青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。中國共產主義青年團在中國共產黨領導下發展壯大,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。在建立新中國,確立和鞏固社會主義制度,發展社會主義的經濟、政治、文化的進程中發揮了主力軍和突擊隊的作用,中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設。
青年意味著責任,入團則意味著帶頭盡責。我在班中擔任著多項職務,室內衛生班長、眼保健操檢查員、消毒員、地理課代表。工作很累,很辛苦,但我卻感到很充實很快樂,因為我能夠為班集體貢獻出自己微薄的力量。我愿化為一棵小樹,為集體增添綠蔭;我愿化為一朵浪花一塊礁石,把集體裝點得更加美麗;我愿將自己的一份光和熱,獻給我傾心熱愛著的一一班。
青年意味著責任,入團則意味著帶頭盡責。祖輩父輩們的成長歷程和對理想的追求及頑強的意志,是我強烈地感受到,一個青年人的成長是需要錘煉的,聯系現實,現代青年人的靈魂更加需要錘煉。雖然我們與祖輩父輩那個年代相比,欣賞品味不同,價值觀念也不同,但對歷史、對社會、對人民盡責卻不可或缺。
奧斯特洛夫斯基說過:“人,最寶貴的是生命。生命地每個人只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:我的生個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而進行的斗爭。”我想這就是對“青年意味著責任”的最完整最生動的注解,最熱烈最徹底的升華。
青年意味著責任,入團則意味著帶頭盡責。要盡責,就要有“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的忠烈,就要有“是草,就要碧綠大地;是樹,就要營造綠蔭”的忠誠,就要有“竹可折而不可變其節,玉可焚而不可毀其潔”的無畏。
我相信,所有的困難和挫折在我面前會化為烏有,擺在我眼前的是明媚的陽光和燦爛的前程。
請團組織批準我的入團申請!
此致
敬禮!
申請人:
xx年xx月xx日
初中入團申請書 篇8
尊敬的學校團委:
我通過對團章的學習,團組織和團支書的教育和幫助,認識到作為21世紀的新一代青年,必須要有強烈的上進心,積極爭取我們青年人自己的組織——中國共產主義青年團。
我是一名初三學生,馬上就要參加中考了,在初一初二的時候,我也有機會入團,可是我都沒有把握住,直到現在,我就要中考了,我對自己初一初二時不努力的想法感到后悔,我想我應該在中考前加入中國共青團,了卻我的遺憾,讓我可以在高中之前就是一面中國共青團團員。
中國共產主義青年團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的后備軍,是培養青年學習共產主義,使我們具有“四有”“五愛”品質的大學校。
中國共產主義青年團加強思想政治工作,堅持對青年的教育和引導,組織青年學習馬克思主義的基本原理,學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義,集體主義和社會主義思想教育,近代史,現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強青年的民族自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想,信念和價值觀。對團員還進行共產主義遠大理想的教育。努力幫助青年學習現代科學文化知識,吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。正是因此,我要求入團的愿望便更加迫切了。
共產主義青年團是我們前進的方向,前進的目標,更使我迫切要求加入的組織。共產主義青年團是當領導下的先進青年群眾組織,也是黨的可靠的,得力的后備軍,是黨培養新一代革命人才的隊伍,是培養青年學習共產主義具有“四有”,“五愛”品質的大學校。“鐵不鍛煉不成鋼,人不磨練不健康”,要培養自己成為一個健康的新世紀青年,就要經過團組織的考驗和自己的學習。因此,我迫切要求加入共青團。
我想加入中國共產主義青年團并不是為了炫耀自己,而是為了能接受團組織的教育,接受團組織的考驗,和給自己一個鍛煉的機會。使自己變得有理想,有道德,有文化,有紀律。如果我被批準加入共產主義青年團,我將遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,做個名副其實的共青團員。
如果團組織還是沒有批準我的入團申請書的話,我也不會感到傷心,因為我一直以來都是不大順的,如果我能夠繼續上高中的話,我會在高中的時候爭取入團的,這是毋庸置疑的。如果我沒有考上高中,我就會參加工作的。如果有機會的話,我會爭取入團的,實在是沒機會的話,我只好放棄。所以請團組織對我的入團申請書慎重考慮!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
初中入團申請書 篇9
尊敬的團組織:
我是x班的,在班里任職,成績在班上排,在上學期期末考試里得全班第x名。一直以來我都認為加入共產主義青年團是一件光榮的事,因為共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是共產黨的助手和后備軍。所以我對已經加入了中國共產主義青年團的同學非常羨慕,我志愿加入中國共產主義青年團。
我是第六期團校的學生,經過為期幾個星期的團校培訓,我們已經了解了中國共產主義青年團的光輝歷程,它是中國共產黨領導的先進青年群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。
我們還學習到中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論 和“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮斗。
我們要堅信馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;多多了解愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,社會主義道德教育,近代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民族自尊、自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和世界觀、人生觀、價值觀。我們還要學習現代科學文化知識,吸收和借鑒人類社會創造的一切文明成果,抵御資本主義和封建主義腐朽思想的侵蝕,不斷提高自己的思想道德素質和科學文化素質。
我愿意遵守團的章程,愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執行團的決議 和按期交納團費的。我會努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的“三個代表”重要思想;我已經學習了一些團的基本知識,我會在這基礎上進一步學習科學、文化和業務知識,不斷提高為人民服務的本領。我會宣傳、執行黨的基本路線和各項方針政策,積極參加改革開放和社會主義現代化建設,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。我會自覺遵守國家的法律規范和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德,維護國家和人民的利益,為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。
我會接受國防教育,增強國防意識,積極履行保衛祖國的義務;虛心向人民群眾學習,熱心幫助同學進步,及時向學校和團組織反映同學的意見和要求;經常開展批評與自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結;我會學習革命前輩,繼承黨的優良傳統,發揚社會主義道德風尚,樹立與改革開放和社會發展想適應的新觀念,自覺抵制不良傾向,堅決同各種犯罪違法行為作斗爭。我還會幫助共青團執行現階段的基本任務:堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線,團結帶領廣大青年,以經濟建設為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創業,促進社會進步,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,為祖國培養人才!
我現在申請加入中國共產主義青年團,如果很不幸這次落選的話,我還是會以團員的標準要求自己,爭取全面進步,再接再厲!
如果我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。
此致
敬禮
申請人:
20xx年x月x日
初中入團申請書 篇11
敬愛的團組織:
我是-中學初二(2)班-。志愿參加中國共產主義青年團,堅決擁護團組織的領導,嚴格遵守共青團的所有章領和規定。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想、實事求是,團結全國各族青年,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。她是在中國共產黨領導下發展壯大的,始終站在革命斗爭的前列,有著光榮的歷史。
自進入初中以來,加入中國共產主義青年團便成為本人一直為之奮斗的目標。隨著愈來愈多同學的入團,我驚喜地發現:共青團是我們初中真正的組織。它猶如我們的兄長、同學、朋友、老師。為了能做到一個合格的團員,我積極的向班里的團員們看齊并虛心向他們請教,以一個團員的標準嚴格要求自己。同時,我還積極參加學校、班級的各項項目,支持團組織和學校開展的各項活動。在家里,我也已基本做到幫助家長分擔部分家務、自己的事情自己負責,無需麻煩父母。
在此次之前,我也曾經多次申請入團,但都未獲通過,但我并沒有因此失去信心,相反,這更增加了我加入共青團的決心。這就好像對于一個成年人,申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入后,將是對他的更大挑戰一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰。我愿笑迎挑戰,于未來中搏擊沖浪!
如果我被選入了,我會積極為團作出貢獻。學習團的基本知識,按時完成團組織交給的任務,同時也要遵守團章的規定,維護團的榮譽。相信我,我一定會做到的。
我希望團組織能讓我進入共青團,讓我參加進這個大家庭,為我們的共青團貢獻出自己的一點點光和熱!
我在生活中還是有很多的小缺點的,這些我都知道,我也在不斷的改正之中,可是我知道,人的進步是需要時間和過程的,我不可能一次性把全部毛病都改掉,但是我會一直不斷的努力的,我相信我會做到的。
我想讓他并不是想和同學炫耀,我只是想為團組織多做出一點自己的微薄貢獻,我知道我暫時的資質并不能入團,但是我會不斷努力進步的。
希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入團的大家庭,為團作貢獻。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
初中入團申請書 篇12
敬愛的團支部:
我是初二x班的x,在班里任職宣傳委員,成績在班上排中上。一直以來我都認為加入共青團是一件光榮的事,因為共青團是中國領導的先進青年的組織,是的助手和后備軍。所以我對已經加入了中國共青團的同學非常羨慕。
我通過我班委員的學習團組織和團員同志的教育和幫助,認為到作為21世紀的青年,必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國主義青年團。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的,得力的助手和后備軍,是培養青年學習共產主義,具有四有五愛品質的大學校。正是如此,我應該爭取加入共青團。
這次有機會加入共青團我十分興奮,因為進團可以學習建設有中國特色社會主義的理論,廣泛開展黨的基本路線教育,愛國主義、集體主義和社會主義思想教育,近代史、現代史教育和國情教育,民主和法制教育,增強我們的民主自尊,自信和自強精神,樹立正確的理想、信念和價值觀念。加入共青團還可以增加我們對學習的信心,幫助我們學習現代科學文化知識,不斷提高青年的思想道德素質和科學文化素質。所以我要積極加入共青團,為實現共產主義而奮斗終身。
我向團委申請;我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批準。我在班成績良好,勞動積極,如果我被批準了,我決心更加用心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,參加團的工作,做名不副實的共青團員,處處起模范作用,為四化貢獻力量;如果我一時未被批準,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。
中國共青團成立于1922年的,它以馬克思列寧主義思想為行動指南,實事求是,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。中國共產主義青年團的基本任務是:堅定不移地貫徹黨在社會主義的基本路線,團結廣大青年,造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人,努力為黨輸送新鮮血液,為國家培養青年建設人才。
在團組織批準我入團后,我將更加刻苦學習、工作要勤奮、品德要高尚、團結同學、助人為樂,要有自我批評精神。努力成為對社會建設有用的人,做共產主義事業的接班人。在組織不批準時,我也要做到不灰心,積極努力爭取,為早日實現自己的偉大理想而奮斗,加入到團組織去,為人民服務。
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
初中入團申請書 篇13
敬愛的共青團組織:
青春是美好的,不應該虛度,我申請加入我們青年人自己的組織!
李太白嘆人生易老,發出"黃河之水天上來,奔流到海不復回"這樣的感慨;而曹孟德卻認為"老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已"。杜甫嘆歲月無情,發出"白頭搔更短,渾玉不勝簪"這樣的感嘆;而蘇東坡卻高唱"誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發唱黃雞"。
一年之計在于春,一日之計在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽,散發出無限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華,不能在青春留下遺憾;我們要好好品讀這有滋有味的青春時光,不能在青春留下憂傷。
中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年群眾組織,我志愿參加中國共產主義青年團。中國共產主義青年團是青年積極分子的組織,青年群眾的核心,它聯系廣大青年群體使進步青年可以在組織中得到進一步的教育,在社會取得更好的成績。
我申請加入共青團并不是為了一份虛榮,也不是因為盲目跟風,而是我確確實實的想要學到更多,想要在這個優秀的大家庭和大家一起成長,請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日
初中入團申請書 篇14
尊敬的共青團組織:
你好,我是一名初一學生,來自初一_班,我申請加入共青團!
青春,一個多么美好而又令人神圣的字眼。有的人對自己的青春毫不負責,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前程;而有的人則對自己的青春負責,忙碌于學習的他們,其實是在為自己的未來鋪路。這就是對自己的一種交代,對父母的一種報恩,對青春的一種責任。
中學生的我們,正是處在青春期,因此我們有很多想法,我們不再想依賴父母,不再想依賴老師,同時,我們也開始主張“個性”。這時的我們以為自己長大了,懂事了,其實并不是的。在我們面前是一條漫長、艱苦、未知卻充滿希望充滿理想的路。而我們在坐的每個人,不都在為這條路奮斗,努力中嗎?不都為了使得這條路更順利.更平坦嗎?我們每做一次選擇,每往前走一步,都決定著我們的未來,所以我們必須對自己負責,對父母負責,對社會負責。
青春是一筆巨大財富,但是,有的人卻對自己的青春毫不負責,花季年華,沉迷網絡,荒廢學業,他們是否知道:浪費別人的時間是謀財害命,浪費自己的時間則是慢性自殺。他們不擔當起青春的責任,白白蹉跎了歲月,葬送了自己的前途!時間是不停留的,是不等我們的。每當我們虛度時間時是否該想想自己正在一滴一點的走出社會,自己將被世界一滴一點的淘汰呢?
生命不只屬于自己的,它更屬于父母,屬于祖國,屬于民族!盀橹腥A掘起而讀書”簡簡單單的一句話卻在我們心里滾動著,在我們心里沸騰著,我們是祖國的希望,是祖國的花朵!世界需要我們,中華需要我們,父母需要我們,同學們,莫嘆息,莫停留,要思考,要奮斗,珍惜青春的責任。讓我們帶上“責任”,充實,勇敢,無悔地走好“青春”這一程,讓青春與責任同伴,折射出你人生的璀璨的光彩。
我認為團員是一個榮譽的稱號,同時又是一份責任的象征。團員要無愧于拋頭顱灑熱血的革命先烈。作為一名光榮的共青團員,應該嚴格遵守團員章程,學習科學文化知識,在學習、工作、勞動及其他社會活動中,起到模范帶頭作用,努力完成團支部交給的任務,自覺遵守團的紀律,執行團的決議。我們還需要勇于改正自己的缺點、錯誤,尊敬師長、團結同學、樂于助人,現在為我們所在的班級、學校爭光,將來為國家貢獻自己的力量。
我渴望和優秀的同伴一起在團旗下健康快樂的成長,請組織批準!
此致
敬禮!
申請人:_x
20_年_月_
初中入團申請書 篇15
敬愛的學校團支部:
我迫切希望加入中國共青團,希望團組織能夠批準。
現在的我已經是一名初三學生了,馬上就要面臨中考了,學習壓力也是特別的大。不過我在班里學習成績還是不錯的,幾次模擬考試都考的很好,這在無形中也使我的壓力減小些。不過在我心中還有一個心病,那就是我我不是一名中國共青團團員。
我不想帶著遺憾進入高中,我想在初三最后的一個月里能夠完成入團的愿望,那樣我的整個初中生活才是完美的,才是沒有遺憾的。
我認識到,共青團是一支先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員,我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。
進入初三,我思想上要求進步的愿望變得更為迫切了。當我看到同學們佩戴閃閃發光的團徽,心理就羨慕不已。學校團委經常組織團員到車站、街頭參加公益勞動。到敬老院幫助老人打掃衛生,開展多種有益于思想學習和愉快身心的活動。這些活動受到了社會各界的贊揚和老師同學的好評。這一切使我對團員產生了敬佩之情和學習他們的要求。于是,我主動參加了團章的學習小組,學習團的基本知識,進一步明確了共青團的性質和宗旨,我加入共青團的愿望更加強烈了。
在初一、初二的時候我也曾經寫過入團申請書,不過因為種種原因,我都錯過了入團的機會,這一直是我心中解不開的情節。我想入團的愿望更加的強烈了。
如果團組織批準我的入團申請,讓我光榮地加入共青團,我會認真地履行團員的義務,做到宣傳、執行黨的基本路線,努力完成團組織交給的任務,在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。自覺遵守國家的法律和團的紀律,執行團的決議,發揚社會主義新風尚,提倡共產主義道德。除此之外,我還應該開展批評和自我批評,勇于改正缺點和錯誤,自覺維護團結。如果我未能錄取也不用灰心,應該在實際的行動中更加嚴格要求自己,使自己不斷地進步。繼續創造條件爭取。
如果團組織還是沒有批準我的入黨申請,那我在初中入團的愿望就實現不了了,這雖然是個遺憾,但是我還是不會放棄入團的決心的。我會努力考上高中,在高中的學習中,我會繼續向團組織遞交入團申請書,直到我能夠入團為止。入團愿望會一種陪伴著我,直到入團的時刻,我才會感到一絲的輕松!
此致
敬禮!
申請人:
__年__月__日