入團宣誓儀式上的發言（通用3篇）

入團宣誓儀式上的發言 篇1

　　老師們，同學們，大家下午好：

　　今天，校團委在這里隆重舉行新團員宣誓儀式，很高興能夠參加今天的儀式，聆聽同學們的心聲，感受同學們的激情，與大家一起體驗青春的美麗，一起見證生命的生長。在此，我謹代表學校黨支部并以我個人的名義向你們致以誠摯的祝賀和美好的祝愿!

　　從剛才186名同學肅穆的神情、雄壯的歌聲和熱烈的掌聲中，我們可以體會出同學們內心的激動。站在烈士們用鮮血染紅的團旗下，進行莊嚴的宣誓，這對每個同學來說都是在經歷一次心靈的洗禮，一次嚴肅而莊重的教育。它意味著自己不僅享有一個光榮的稱號，更意味著自己承擔了團結和帶領同學們一同前進的光榮責任。

　　青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代中，青年都是社會上最有朝氣，最富有創造性最富有生命力的群體。87年來，在中國共產黨的領導下，中國共青團團結和帶領廣大團員青年在革命、建設、改革的廣闊舞臺上，創造了令世人贊嘆的業績，涌現了一大批可歌可泣的先進模范人物。歷史充分證明，中國共青團不愧為黨的忠實助手和后備軍，不愧為黨聯系青年的牢固橋梁和紐帶。

　　同學們，祖國的未來是美好的，身處在這樣一個盛世，我們應該感到自豪。我們現在正是十五、六歲，這是一個詩一樣美妙的年齡，我們一定要珍惜這美好的青春年華，努力學習，努力工作。

　　同學們，今天你們是中的學生，你們以中為榮，明天你們將發展成為國家的棟梁，中以你們為榮。今天，在這個特別的日子里，我想對新老團員提出四點希望：

　　一是希望所有團員要做學習的表率。

　　二是希望你們努力完成團組織交給的各項任務，在學習、生活、勞動及其他各項活動中起模范帶頭作用。

　　三是希望你們自覺遵守國家的法律、學校的規章制度、中學生守則和中學生日常行為規范。

　　四是希望你們團結友愛、虛心好學，做其他同學的知心朋友。

　　總之，希望全體團員，就象你們剛才宣誓中所說的那樣：遵守團的章程，認真履行團員的義務，聽從黨的召喚，服從團的領導。希望你們模范地遵守公民基本道德規范二十字要求“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”，以身作則，從每一件小事做起，從方方面面做起，從現在做起，從自身做起。更加嚴格地要求自己，不但在思想上入團，更重要的是要在行動上入團。從今天開始，要以嶄新的姿態出現在師生面前，無愧于光榮的“共青團員”稱號，用實際行動為團旗增光添彩。我很喜歡諾貝爾臨終時對他的助手說的那句話，在此，我愿意把它讀出來送給大家：

　　年輕人，你的出路就是奮斗，你的義務就是創造，你的職責就是貢獻，你的名字就是"要問心無愧"!

　　謝謝大家!

入團宣誓儀式上的發言 篇2

　　同學們：

　　在五四青年節到來之際，今天我們在這里舉行新團員入團宣誓儀式。在此，我謹代表鄉黨委、政府向剛剛加入共青團組織的89名新團員表示熱烈的祝賀!

　　現在，我國進入了全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化建設的新的發展階段，全國各族人民正在為實現現代化建設的第三步戰略目標而努力奮斗。鄉也在按照上級黨委、政府的要求，積極推進社會主義新農村建設，為此，我向大家提幾點希望：

　　第一，希望團員青年們發奮學習，勇于實踐，志存高遠。

　　青年時期是學習的黃金時期，學習是人生的第一要義，珍惜美好青春年華，在學習中提升自我，在學習中完善自我。學習應當是全面而廣泛的，既要學習書本知識，又要學習馬克思主義理論，特別是要善于學習各種新知識。首先你們要努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，全面提高自身的思想政治覺悟，提高自己明辨是非的能力，自覺加強世界觀、人生觀和價值觀的改造，逐步樹立共產主義的遠大理想。加入團組織是你們政治生命中的第一步，你們還要去追求更高的目標--加入中國共產黨的組織，因此，從現在起，你們要努力學習黨的基本知識，了解黨的光榮歷史，不斷提高對黨的認識，以激勵自己積極創造條件向黨組織靠攏。共青團是黨的后備軍，青年團員追求入黨是培養黨的事業接班人需要，也是青年學生自身健康成長的需要，加入中國共產黨的過程也是同學們成長、成才的過程。加入黨組織，必然會使你們的人生過得更加充實、更有意義，追求入黨應當成為每個時代青年人生的崇高理想和目標。其次你們要認真學習專業文化知識，努力增強建設祖國、服務人民所需要的過硬本領。當前，中學的學風情況總體是好的，但仍有部分同學學習目標不明確，學習態度不端正，學習紀律松懈，這種不好現象是對青春的褻瀆，是對人生的不負責任。同學們，人的一生只能享受一次青春，青春是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人。我們都知道，“曇花一現”這個成語，曇花花期不長，生命短暫，但它不因生命短暫而草率度過一生，它依然兢兢業業地孕育蓓蕾，依然是一絲不茍地綻開花朵。它把短暫的生命，把瞬間的美麗，獻給了人間。在歷史的長河中，我們每個人短暫的生命何嘗不是一株曇花?只要我們有曇花的這種精神，就不枉此生。我希望大家做一株曇花。

　　第二，希望大家不斷加強修養，錘煉品德，健全人格。

　　青年學生的素質關系到民族的振興和祖國的未來。“青年興則國家興，青年強則國家強。”一個人的素質的高低不僅僅取決于“智商”，更重要的是要有良好的“情商”，即要有堅強的意志，優良的品德和健全的人格。在當今社會大變革的時代，一些青年學生由于經濟條件、家族環境和自身性格的原因，導致對社會上的真善美、假丑惡的認識出現偏差，心理和人格出現一些不健康的傾向，這是我們現在應當值得關注的一個問題。沒有健全的心理和人格，青年是沒法真正成才的，或者成才了那也是“怪才”、“歪才”。優良的品德的養成對人的一生非常重要，青年時期可逆性大，是人生的起步階段，是品德養成的關鍵時期。青年學生在社會主義市場經濟條件下，要正確處理奮斗與享樂、自由與紀律、奉獻與索取的關系，大力弘揚中華民族的傳統美德，努力做中華民族傳統美德的傳承者、新型人際關系和良好社會風尚的倡導者。

　　第三，希望廣大青年教師立足本職，扎實工作，自覺奉獻。

　　全校團員青年教師要緊緊圍繞學校的中心工作，找準切入點，在各自的工作崗位上兢兢業業，無私奉獻，各展風流。要加強學習，善于鉆研，提高自身能力，爭取在教學崗位上做出更大的成績。青年干部職工要忠于職守，克己奉公，做好服務工作。青年學生則要抓好學習，認真上好每堂課，做好每次練習。學校的建設是一個系統的工程，只要每個人在各自的崗位做好自身的工作，兢兢業業，無私奉獻，學校的運轉才能健康有序，也才談得上發展壯大。

　　在做好本職工作的同時，作為青年，應當適應新形勢和新任務，進一步探索工作、學習的新方法、新途徑，以強烈的進取精神，不斷練就過硬的本領，承擔起時代所賦予的光榮使命，努力創造工作、學習的新業績。

　　第四，希望全校團組織和干部勤于學習，善于創造，不斷加強團的自身建設。要轉變工作作風，察青年情，知青年意，解青年難，解青年憂，做團員青年的貼心人，把青年緊緊團結在黨的周圍，進一步發揚“黨有號召，團有行動”優良傳統，團結青年為學校的發展貢獻力量。當前，隨著時代的發展，學校的共青團工作出現了新情況和新問題，共青團組織要樹立科學的發展觀，主動適應時代要求，求真務實，與時俱進，不斷拓展工作領域，增強服務能力，帶領團員青年銳意進取，昂揚奮進。

　　最后我想對新團員提一點希望。

　　從今天開始，你們就是一名光榮的共青團員，從此將全面享有團員的權利和義務，已成為黨的助手和后備軍，身上將肩負著更重的歷史任務和責任，將要承擔起黨、國家和共青團組織對你們的重托。

　　共青團是一個學習的崗位、鍛煉的崗位、實踐的崗位、奉獻的崗位，是展示青春才華的大舞臺。廣大團員要在共青團這個大學校中陶冶高尚的思想道德情操，更深入了解社會、更主動地參與改革開放的實踐，努力把個人的追求融匯到黨和國家的偉大實踐中去，在全面建設社會主義小康社會中貢獻聰明才智和青春。希望你們要樹立堅定的共產主義理想信念，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，努力學習現代科學文化知識，不斷提高自身的思想道德素質和科學文化素質，時刻牢記自己是一名光榮的共青團員，要以先進青年的要求嚴格要求自己，以身作則，率先垂范，充分發揮先進青年的模范作用，為社會主義的三個文明建設、為全面建設小康社會而努力奮斗。

　　同學們，在當前社會經濟發展多元化的時期，我們要學會用科學發展的眼光和辯證的方法來看待每一種社會現象。我們都知道愚公移山的故事，事實上，愚公至少有兩種選擇，一是率子孫幾代挖石運土，移山填海;二是務實求真，選擇科學的方法—打通隧道或移民搬家。這體現了兩種思維方式的取舍。當然我們贊揚鍥而不舍迎難而上的決心和意志，但必須指出，愚公移山即不現實，也不科學。人的精神固然重要，但不能片面地無限夸大而違背自然規律。愚公的愚，就在于無視客觀條件和客觀規律。讓世世代代都去移山，且不說子孫們吃什么，更重要的是挖山填海，破壞自然生態，將會導致災難性的后果。自然屬于人，而人也屬于自然，人與自然應該是相互和諧存在的。愚公的目的是實現與外界溝通，而解決這一問題的方法是多樣的。我們的任務首先是在諸多的方法中選擇一種科學合理的方法。這就需要我們打破封閉僵化的思維模式，提倡科學的思維方法。我們認為挖山填海不如鑿巖打洞，鑿巖打洞不如移民搬家。

　　同學們，青年教師們。我原來想祝大家一帆風順的，但仔細一想，這樣說不恰當。說人生一帆風順就如同祝謀人萬壽無疆一樣，是一個美麗的謊言。人生漫漫，必然會遇到許多艱難困苦，真實的人生是不可能一帆風順的，在逆風險浪中拼搏的人生才是最輝煌的人生。祝大家在自己的人生長河中把握好航向，在坎坷的征程中，用堅實的腳步和勤勞的雙手開創美好的明天。

入團宣誓儀式上的發言 篇3

　　尊敬的校領導，親愛的同學們，大家好!

　　鄭州中學20xx年新團員入團宣誓儀式暨優秀團員(團干)、團支部表彰會現在開始：

　　【第一項】請全體起立，共唱團歌。

　　【第二項】宣布新團員名單。

　　今年一共有李緣、余樂、王琳等351人名同學被批準加入共青團。我代表校團委向新團員表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎，祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產主義青年團的團員。

　　你們的加入使我們的團組織壯大了力量，為我們的團組織輸入了新鮮的血液，注入了新的活力。

　　【第三項】頒發團員證和團徽

　　中國共產主義青年團團徽的內容為團旗，齒輪，麥穗，初升的太陽及其光芒，寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下，團結各族青年，朝著黨所指引的方向奮勇前進。

　　中國共產主義青年團團旗幟的旗面為紅色，象征革命勝利;左上角綴黃色五角星，周圍環繞黃色圓圈，象征中國青年一代緊密團結在中國共產黨周圍。

　　【第四項】宣誓

　　下面，讓我們用最洪亮的聲音，面對鮮艷的團旗，舉起右手，莊嚴宣誓，由團委會委員龐康磊同學領誓。

　　請全體團員起立，舉起右拳至肩部以上。

　　(入團宣誓詞：我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在后，為共產主義事業而奮斗!)

　　禮畢，請坐下。

　　加入共青團標志著你又成熟了，又進步了，每位團員都要妥善保管好自己的團員證、佩戴好團徽。團徽是一個代表共青團的徽章，它不是一個普通的裝飾品，也不是一般的紀念章，而是共青團員肩負重任的標志。共青團給團員頒發團徽，是對每位團員的信任，也對團員做出了要求。我們相信并要求每位團員，在以后的生活中，要努力學習，積極向上，充分發揮團員模范帶頭作用，我們每位團員從佩戴上團徽的這一刻起，就要認清自己肩負的責任，努力履行團員義務，用實際行動來表明自己無愧于共青團員這個光榮的稱號。

　　【第五項】請新團員七年級2班楊如旭同學發言

　　【第六項】頒獎

　　1、優秀團員：

　　(優秀團員頒獎詞)石看紋理山看脈，人看品格樹看材。他們志存高遠，拼搏進取;勤奮學習，嚴謹求實;關愛同學，熱愛集體。他們是青年學生中優秀群體里的一顆顆翠竹，他們身上無時無刻不體現著鄭州中學學子蓬勃向上、積極進取的精神風貌!

　　2、優秀團干部：

　　(優秀團干頒獎詞)“單絲不成線，獨木難為林”，他們讓溫暖在身邊蔓延，用愛心在同學中播撒友情，用真誠凝聚班級的力量，他們用肩膀扛起一個集體奮進的旗幟。

　　3、優秀團支部：

　　(優秀團支部頒獎詞)當共青團員的徽章別在了胸前時，便有一種神圣的使命承擔在肩上。當肩負同樣使命的青年凝聚為一個集體，這個集體就擁有中流擊水、浪遏飛舟的力量。這力量促使所有的風華少年，齊奮斗，默默上下求索，為祖國，不懼長路漫漫，把成長的自己變成一面共青團的旗幟，把奮斗的生活變成一支共青團的贊歌。

　　4、優秀社會實踐班集體：

　　(優秀社會實踐班級頒獎詞)在奉獻中成長，在實踐中成才。他們的行動使人生提升境界，讓生命從此閃亮!

　　5、春之聲音樂會：

　　(春之聲聲樂類頒獎詞)無論是旋律、還是唱腔，他們都堪稱是校園內的白靈鳥，聽他們的歌是一種享受，是一種陶醉。好歌大家唱，唱青春飛揚!

　　(春之聲器樂類頒獎詞)跳動的音符，歡悅的節奏，激昂的樂章，是他們身邊流動著的精靈。他們給那些冰冷的樂器注入了火熱的生命力，他們用無詞的旋律帶領我們走近姹紫嫣紅的百花園。

　　(春之聲舞蹈類頒獎詞)他們用肢體語言向我們講述著一個個故事，傳遞著一個個信念，描繪著一個個夢想。云袖如風氣若煙，凌波三寸太極顛;動似龍門靈魚躍，靜若深閨處子眠。

　　(春之聲語言類頒獎詞)他們用樸實生動的語言、精彩傳神的表演給我們創造了一個美麗的世界。

　　【第七項】請馬書記講話。

　　聽了馬書記的講話，我們要明確自己從這一刻起作為一名團員的責任感。要時刻銘記馬書記給我們新團員提出的要求。在這里，我也代表校團委向各位新團員提出以下要求：

　　作為一名中學生能積極申請入團并被批準入團，是每一位同學一生中的一件大事和人生不可缺少的一個亮點，希望每位同學今后繼續努力，時刻牢記今天的入團宣誓，嚴格要求自己，在學校里好好學習，積極向上，爭做老師的好幫手，同學的好榜樣;在家庭中，要孝敬父母，團結鄰里，做爸媽的好兒女;在社會中，要積極爭做一個優秀的公民，通過自己的不斷努力，造就成為社會的有用之材。

　　鄭州中學20xx年新團員入團宣誓儀式暨優秀團員(團干)、團支部表彰會到此結束，謝謝大家!