共青團入團儀式(精選15篇)
共青團入團儀式 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們在這里隆重舉行托依堡鎮中學的新團員入團宣誓儀式。首先,我代表學校團總支向新團員表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎,祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產主義青年團的團員。你們的加入使我們學校團組織壯大了力量,為我們團組織輸入了新鮮的血液,注入了新的活力。
一、全體起立奏國歌
二、下面我布新團員名單
三、頒發團章和團徽,佩戴團徽。
本次參加入團儀式的同學有 名同學被光榮地批準加入共青團。下面請校各支部書記為新團員頒發團章,并佩帶團徽。中國共青團團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初生的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮
勇前進。加入中國共青團標志著你又成熟了,又進步了,從兒童時期跨入了少年時期和青年時期。
現在已經佩戴在每位團員左胸前的團徽,是一個代表共青團的徽章,它不是一個普通的裝飾品,也不是一般的紀念章,而是共青團員肩負重任的標志。希望每位團員,努力學習,積極向上,充分發揮團員模范帶頭作用。我們每位團員從佩戴上團徽的這一刻起,就要認清自己肩負的責任,積極履行團員的義務,用實際行動來表明自己無愧于共青團員這個光榮的稱號。
四、宣誓。( 老師領誓)
新團員應該向團組織表明自己的決心,牢記團的誓言,激發做一名共青團員的光榮感和責任感,增強為共產主義奮斗的信念。請宣誓人面向莊嚴的團旗,由 老師來領讀誓詞,老師讀一句誓詞,宣誓人跟著讀一句,當讀到最后一句“宣誓人”時,請宣誓的同學跟著報出自己的名字。
下面請各位宣誓人注意:請你將右手握拳,舉起過肩,跟著老師宣誓:
入團宣誓詞:
我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,
嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗!
五、新團員代表講話。
下面請新團員代表趙漢清同學上臺宣讀入團志愿,大家歡迎。
六、校領導講話。
讓我們歡迎政教主任 為新團員勉勵。
( 入團,只是人生新的起點,當好先進青年,還要靠我們不斷實踐。最后,希望全體團員進一步加強團知識的學習,努力提高自身的思想覺悟,勤奮學習,尊敬師長,團結同學,遵守紀律,樹立良好的思想品德,在學校各項活動中起好模范帶頭作用)。
七、請全體起立奏《中國共產主義青年團團歌》
八、總結:
全體同學們,新老團員朋友們,今天,你們是祖國的花朵,明天,你們將是祖國的棟梁。老師的教誨,父母的企盼,組織的囑托和社會的關愛將陪伴你們茁壯成長。希望你們能更加發奮的學習,以優異的成績為自己贏得光輝燦爛的未來!
九、儀式宣告結束
20xx年5月7日
入團宣誓誓詞
我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗!
宣誓人:
共青團入團儀式 篇2
一、 20xx年上半年入團宣誓儀式現在開始
二、 我宣布參加此次宣誓儀式的新團員名單
三、 下面由我代表九十團學校團總支請老團員向新團員佩戴團徽
四、 團總支書記發言
現在已經佩帶在每位團員左胸前的團徽,是一個代表共青團的徽章,它不是一個普通的裝飾品,也不是一般的紀念章,而是共青團員肩負重任的標志。共青團給團員頒發團徽,是對每位團員的信任,也給團員提出了要求,我們相信并要求每個團員,努力學習,積極向上,充分發揮團員模范帶頭作用。我們每個團員從佩戴上團的徽章的這一刻起,就要認清自己肩負的責任,努力履行團員的義務,用實際行動來表明自己無愧于共青團員這個光榮的稱號。
團章中規定:新團員必須在代表著團組織的團旗下,舉行一次嚴肅、莊嚴而富有教育意義的入團宣誓儀式。不要把這次的宣誓儀式只看作師一種形式,新團員應該通過這個儀式將自己的入團誓詞牢記在心,并以此激勵自己作為一名共青團員的榮譽感和責任感。
五、 下面請新團員準備:
請宣誓人面向莊嚴的團旗,由我來領讀誓詞,我念一句誓詞,宣誓人跟著念一句,當我念到最后一句宣誓人時,請宣誓人跟著報出自己的名字。
下面請各位宣誓人注意:請你將握拳的右手舉起過肩,然后跟我一起宣誓:“我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。宣誓人: ”。
六、 誓詞宣讀完畢,請新團員代表講話。
七、 聽了新團員代表的發言后 ,我想對各位團員提出點要求: 作為一名中學生能積極申請入團并被批準入團,是每一位同學一生中的一件大事和人生不可缺少的一個亮點,標志著他的理想信念進入了一個新的起點,希望每位同學今后繼續努力,時刻牢記今天的入團宣誓,嚴格要求自己,在學校里好好學習,積極向上,爭做老師的好幫手,同學的好榜樣,在學校外,要積極爭做一個優秀的小公民,通過自己的不斷努力,造就成為社會的有用之才。
本次團員宣誓儀式到此結束。
共青團入團儀式 篇3
一、活動地點:圖書館學術報告廳
二、活動時間:5月4日下午6:00(若人到齊則提前,時間待定)
三、參加人員:
11-12學年首批新團員。
四、活動程序:(要有主持人,以及PPT播放員)
1.奏唱國歌;
2.宣誓儀式:宣布入團新成員;
3.老團員代表()祝詞;
4.新團員代表()發言;
5.宣誓儀式:領誓() (宣誓人面對團旗) ;
6. 奏唱團歌——《光榮啊!中國共青團》;
7.宣布儀式結束。
五、附:誓詞
誓詞如下:我宣誓!我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗。宣誓人:(宣誓人各自姓名)
注意的細節:1、每個團員都要簽到;簽到時新團員領取團徽
2、入團資格以宣誓為準,沒來的取消資格;如果臨時趕來宣誓的又沒有寫志
愿書的,記下名字,再補上資料;
3、團證過后再交給各組織部發下去;(如果可以宣誓前弄完就宣誓簽到時發下
去)
需要做的工作:1、工作人員提前到場(門口)組織(以防表彰未結束,有同學先到場不清
楚狀況)
2、布置現場的人
3、負責簽到的人
4、制作整個流程的PPT
5、需要物品:團徽、宣誓紙、PPT、橫幅、mp3(國歌\團歌)
共青團入團儀式 篇4
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
激昂的團歌,在校園里回蕩,因為今天是個特別的日子,又一批小青年即將加入中國共產主義青年團,首先我代表全校老團員向你們表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎。
下面,出國旗
今天擔任升旗手的是:新團員七年三班劉中圣同學,他是現任海華中學國旗班班長,每天第一時間到校,升國旗,而又最后一個離校,降下國旗。對待升國旗工作嚴肅認真。在他身上彰顯出奉獻、無私、表率的新一代合格共青團員的風彩。
升國旗、奏國歌、全體師生行注目禮
禮畢、下面進行入團宣誓儀式:
請新團員舉起右手,請團員一起重溫誓詞:
我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗!
宣誓畢、手放下。下面請新團員代表 進行國旗下講話
今天,新團員在團旗下舉行宣誓儀式。你們成為了共青團員中的一員,積極向黨組織靠攏,積極參加校團委組織的活動,密切配合自己所在的支部開展好團的活動及一系列的工作。
于此同時,在我們的身邊還有很多的老團員,他們在日常的學習和生活中,責任心強,踏實肯干,發揮著團員的模范帶頭作用。經校黨委、團委研究決定,以下同學被評為海華中學優秀團干部。
下面我宣布海華中學——優秀團干部名單。
下面我宣布海華中學優秀團干部名單。他們是
八年一班 張詩琳
八年二班 田 淼
八年三班 崔東寧
八年四班 凌晶晶
八年五班 楊 薇
九年一班 米正昕
九年二班 佟以聰 王 歡
九年三班 徐瀟涵
九年四班 萬紫兒 逯 音
九年五班 單成藝 任智霖
請迅速到前廳來。下面請校領導為他們頒發獎狀。
他們是一批普通的共青團員,在班級里能夠積極的配合老師工作,無私的幫助同學,積極帶領班級的團員青年發揮先鋒模范帶頭作用。同時能夠認真配合校團委,積極參加各項活動,很好的完成學校交給的各項工作。在他們的身上體現了一名合格共青團員所應具有的品質。
大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
共青團入團儀式 篇5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
五四”的火焰喚起了民族的覺醒,壯麗的事業激勵著我們繼往開來。今天,我們在這里隆重舉行教師進修學校新團員入團宣誓儀式。今天到會的領導有( ),對各位領導老師在百忙之中的光臨表示衷心的感謝!
首先,我代表校團委向新團員表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎,祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產主義青年團的團員。你們的加入使我們學校團組織壯大了力量,為我們團組織輸入了新鮮的血液,注入了新的活力。
一、會議第一項議程,請全體起立,出團旗,奏團歌。
二、會議第二項議程
請 老師宣布新團員名單。
這次一共有14名同學被光榮地批準加入共青團,他(她)們是:
七(1)班 陶紅波 燕京城
七(2)班 燕玉真 趙 月 徐關禮 程修飛 姜 林 袁 萍
八(1)班 燕曉珊 燕麗麗 潘夢醒 程紫晴
八(2)班 程嬌嬌 燕得月 王亞萍
三、會議第三項議程頒發團徽,佩戴團徽。
請 老師為新團員頒發團員證,并佩帶團徽。中國共青團團徽的內容為團旗,齒輪,麥穗,初生的太陽及其光芒,寫有“中國共青團”五字的綬帶。它象征著共青團在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團結各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進。加入中國共青團標志著你又成熟了,又進步了,從兒童時期跨入了少年時期和青年時期。(佩戴完團徽)
現在已經佩戴在每位團員左胸前的團徽,是一個代表共青團
的徽章,它不是一個普通的裝飾品,也不是一般的紀念章,而是共青團按肩負重任的標志,共青團給團員頒發團徽是對每位團員的信任,也給團員提出了要求,我們相信并要求每個團員努力學習積極向上,充分發揮團員模范帶頭作用,我們每個團員從佩戴上團徽的這一刻起,就要認清自己肩負的責任,努力履行團員的義務,用實際行動來表明自己無悔于“共青團員”這個光榮的稱號。
四、會議第四項議程舉行入團宣誓。( 領誓)
新團員應該向團組織表明自己的決心,牢記團的誓言,激發做一名共青團員的光榮感和責任感,增強為共產主義奮斗的信念。我們提議,全體同學以最宏亮的聲音,用我們的心聲,面對鮮艷的團旗,舉起右手,莊嚴宣誓,請 老師領誓。全體團員立正。
入團宣誓詞:
我志愿加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,
遵守團的章程,執行團的決議,履行團員義務,嚴守團的紀律,
勤奮學習,積極工作,吃苦在前,享受在后,為共產主義事業而奮斗!
五、會議第六項議程,校領導講話
團是黨領導下的先進青年組織,團的發展、壯大離不開黨的幫助,我們的成長離不開老師的教誨。下面以熱烈的掌聲歡迎請學校領導 ( 校長、主任、書記)作重要講話。
六、會議第五項議程由新團員代表 講話。
七、入團儀式到此結束
共青團入團儀式 篇6
開場白:
光輝的火炬,喚起了民族的覺醒。
壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。
人生有三件大事,一是入隊,二是入團,三是入黨,今天有33名同學將光榮的加入中國共青團,這標志著他們在人生的道路上邁進了一大步你們的加入使我們學校團組織壯大了力量,為我們團組織輸入了新鮮血液,注入了新的活力。在會議正式開始之前,我代表學校團支部向新團員表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎,祝賀你們從此成為了一名光榮的中國共產主義青年團團員。 今天在百忙之中光臨的領導有:
下面由團委書記孫書記宣布入團儀式開始。
大會進行第一項:全體起立,奏唱《中華人民共和國國歌》。 請坐。
大會進行第二項:由 致辭,大家掌聲歡迎。
大會進行第三項:由初中部團支部書記李博翔,高中部團支部書記張瑞斐宣讀新團員名單,念到名字的同學請起立。
星星火炬伴隨我們長大,共青團指引我們向新的目標進發。
大會進行第四項:由領導嘉賓給新團員佩戴團徽。
今天,你們是天真爛漫的少年,明天,你們將成長為新世紀的先進青年。下定決心,在此時此刻用最宏亮的聲音發出我們最鏗鏘有力的誓言。
大會進行第五項:出團旗,由團委學生會主席高世權帶領新團員致宣誓詞。
大會進行第六項:全體新老團員起立奏唱團歌《五月的花海》。
此時此刻,我想每名新團員的內心都會是心潮澎湃,感慨萬千。
大會進行第七項:由新團員代表段婉君同學講話。
我們的新團員心潮澎湃,而我們的老團員們也有話要對剛剛加入共青團的新團員們說。
大會進行第八項:由老團員代表 同學講話。
是的,今天我們在這里紀念一二九運動,就是為了了解過去,懂得歷史,就是讓我們在前一輩人還沒有走完的路上繼續走下去,繼承老一輩人艱苦奮斗、拼搏進取的精神,以天下為己任,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的智慧與力量。今天我們是桃李芬芳,明天我們將是社會的棟梁,我們注定要掀起中華騰飛的巨浪!
大會進行第九項:由領導嘉賓對我們共產主義青年團的新老團員們簽名寫上對我們新老團員的勉勵的話語。全體新老團員在“紀念一二九運動,爭作時代先鋒”橫幅上簽名。
先請各位領導上前簽寫寄語,團員同學請按座位,按橫排輪流上前進行簽名。 今天的新團員入團儀式即將結束,但你們新的生活才剛剛開始。我們要將這份崇高的理想與進步的熱情,帶到實際生活中;在實踐中鍛煉自我;在實踐中磨練意志;在實踐中不斷進步。今天,你們是祖國的花朵,明天,你們將是祖國的棟梁。老師的教誨,父母的企盼,組織的囑托和社會的關愛將陪伴你們茁壯成長。希望你們能更加發奮的學習,以優異的成績為自己贏得光輝燦爛的未來!
大會進行第十項:洛陽時代外國語學校新團員入團儀式到此結束,請各位領導嘉賓先行退場。
共青團入團儀式 篇8
共青團組織:
我決心加入共青團。
中國共產主義青年團是青年中的先鋒隊,是接受共產主義教育的學校,是中國共產黨忠實的后備力量,在它的幫助教育下,我們能夠成為熱愛祖國、忠于人民,有知識、有紀律,體魄健壯,勤勞勇敢,朝氣蓬勃,不怕任何困難的共產主義接班人。所以,我志愿加人中國共產主義青年團。
我決心,加人共青團后,真正起到共青團員的先鋒模范作用,努力學習,積極幫助和團結同學、尊敬老師,關心班集體的各項工作,爭做班集體的“操心人”,協助班主任老師做好班集體的工作,按時交納團費,積極參加團組織的活動。
總之,自己要事事處處嚴格要求自己,在各個方面起帶頭們用,不辜負團組織和老師對自己的期望,做一個名副其實的共青團員.
我自愿申請加人中國共產主義青年團,爭取成為先進青年的組織成員。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
共青團入團儀式 篇9
敬愛的團支部:
團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團,它領導著青年,培養出先進的青年,使一批又一批的人才涌現,加強民族的自尊,使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義國家,才能成為新一代強國。
我知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結一致,加強組織性和紀律性的效果。正因如此,我十分渴望加入青年團。
我是初一(10)班的學生楊幽羽,上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,在小學階段年年被評為三好生。在校尊敬老師,按時完成老師布置的作業。本人在德、智、體、美、勞全面發展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。
團支部如果讓我加入共青團這個美好的大家庭,我一定會遵守團里的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。并且決心維護團組織,為團組織爭光,為校爭光,為國爭光;在成績上,我會加把勁,提高自己的成績。努力做一個優秀的共青團員。
我一定用實際行動積極爭取及早加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,積極參加團的工作,做名副其實的共青團員,為共青團貢獻力量;如果我一時未被批準,決不灰心,要接受考驗,繼續創造條件爭取。這就好像對于一個成年人,申請加入共產黨是一種挑戰;當他加入后,將是對他的更大挑戰一樣,申請入團,也是對我的一種挑戰。我愿笑迎挑戰,于未來中搏擊沖浪!
希望團組織認真考慮和審查我,給我一次機會,加入這個美好的大家庭,為團作貢獻。
此致
敬禮!
申請人:
x年xx月xx日
共青團入團儀式 篇10
敬愛的團支部:
中國共產主義青年團,是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。我作為一名滿十四周歲,生在新社會、長在紅旗下的有志熱血青年,申請早日加入自己的組織。
翻開團的歷史,我深深地感受到,中國共產主義青年團是中國共產黨以及毛澤東同志等老一輩無產階級革命家的關懷下發展壯大的,她始終站在革命斗爭的最前列,為黨輸送了大批無產階級優秀戰士,有著光榮的歷史,她在繼承革命的前輩們開創的事業,發揚優良傳統和作風方面發揮了突出的作用。
現在,我正式向組織提出申請,希望團組織能夠早日吸收我,以實現一個志在報國少年的心愿。入團后,我一定更加積極地工作,發揚艱苦奮斗、不怕犧牲的精神,積極參加組織生活,承認團的章程,執行團的決議,按時交納團費,為實現共產主義的最長遠目標而奮斗終身。如果團組織不能批準我入團,說明我離團的要求還有一定差距。我將繼續加倍努力,創造條件,爭取早日入團,請團組織看我的實際行動吧!
此致
敬禮
申請人:
年 月 日
共青團入團儀式 篇11
敬愛的學校團支部:
我是初二級的一名學生,我志愿能加入中國共產主義青年團,我盼望能成為一名光榮的共青團員。
加入中國共青主義青年團是我初中以來的愿望。隨著閱歷的豐富,我對團組織有了初步的認識:共青團是中國共產黨的有力助手,是一座培養人才、鍛煉人才的大熔爐。是許許多多人才成長的空間。我時刻以團員的標準來嚴格要求自己,在學習上,我以團員為學習榜樣,以超越他們為目標。
加強自身修養,努力學習。在生活上,我注意勤儉節約,我討厭向父母伸手討錢,所以我想努力學習各種知識,希望能早日獨立自強,自力更生。我決心加入中國共青主義青年團,決心追求我的愿望,希望能夠為社會作出更多貢獻。
我在班級里擔任體育委員一職,每天要管理好同學們做好課間操和眼保健操,還要協助老師上好體育課。擔任體育委員以來,值得我驕傲的事是我曾帶領我班同學取得全集對形隊列操比賽的第一名。
在校里,我曾是校運動員中的一員,雖未曾為校爭光,但我已盡全力了。現在我是校初中籃球隊副隊長,現已為校贏得幾場賽,將來將會有更多比賽,我會揭盡所能為校爭光。
如果團組織經過嚴格審查批準這一要求,我將更嚴格要求自己,更認真、更努力的學習科學文化知識,認真履,服從組織的要求,模范的做一名共青團員。行團員義務如果團組織經過嚴格審批,覺得我還不夠資格,我將繼續嚴格要求自己,爭取能早日成為一名光榮的共青團員。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
共青團入團儀式 篇12
團支部:
我們是初中生,現在是學習的環境時代,一個好的環境能給與我們很大助益,我申請加入共青團!
胡強調:“一個人能有多大發展,能為社會作出多大貢獻,很大程度上取決于這個人學習抓得緊不緊、知識基礎打得牢不牢。”在知識更新日益加快的當今時代,學習比以往任何時候都更加重要而緊迫,青年人要想跟上時代和社會前進的步伐,就必須緊緊抓住青年這段人生學習的黃金時期,勤于學習、敏于求知,從書本中獲取智慧,努力掌握與做好本職工作相關的專業知識及其他各方面的知識,特別是新知識、新技能,用人類社會創造的一切文明成果充實自己;從實踐和社會中汲取營養,拓展視野,增長才干,學到運用知識解決實際問題的能力,練就出過硬的本領,使自己真正成為國家建設需要的有用之才。
請團組織接受我的申請,早日吸收我加入中國共產主義青年團,以實現我多年的夙愿。入團后,我會更加嚴格要求自己,在各方面起帶頭作用,做一名名副其實的共青團員,如果團組織沒有批準我入團,說明我還存在一定的差距,我將克服不足,繼續努力,創造條件,爭取早日加入共青團組織。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
共青團入團儀式 篇13
尊敬的團組織:
我志愿加入中國共青團,并沒有任何人強迫,我愿意為團團組織的事業貢獻我全部的力量,讓廣大青年朋友一起努力!
在我還是優秀少先隊員的時候,我就知道了中國共青團,那時的我就立下決心,在我上初中以后一定要加入到中國共青團中去,這是我兒時的理想。現在我已經是一名高中生了,我應該為而是的理想奮斗了!
我是高一()班的學生,加入中國共青團一直是我的夙愿。我認為自己已經是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議上我加入團的大家庭,發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。
中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手,是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,是中國共產黨的助手和后備軍。中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動指南,用建設有中國特色社會主義的理論武裝全團,解放思想,實事求是,它團結全團各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義的社會制度而奮斗。不僅如此,共青團還團結帶領廣大青年在建設有中國特色社會主義的偉大實踐中,造就了早日成為光榮的共青團員是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現。
本人熱愛祖國,熱愛團組織,希望能為祖國、為人民、為團做出一份貢獻。在班里,我擔任什么職務,工作積極負責,力求做到。紀律方面,我嚴格要求自己,因此成績優良。在校能夠積極參與學校組織的各項活動,能夠尊敬老師,團結,幫助同學。在家能夠經常幫助媽媽做家務,尊老愛幼。我要更加自覺地嚴格要求自己,刻苦磨練和提高自己,認真學習,陶冶情操,鍛煉體魄,積極參加團組織的各項活動,自覺接受團組織的考驗。
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日
共青團入團儀式 篇14
敬愛的學校團支部:
我申請加入中國共產主義青年團。
中國共產主義青年團是中國青年的先進組織,是中國共產黨的有力助手和后備軍,是中國青年學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的大學校,是培養和造就"四有""青年的革命熔爐,是建設民主、文明、富強的社會主義祖國的生力軍。她的最終目的,是在中國共產黨的領導下,實現共產主義的社會制度。
在一個多月的中學生活中,我認為自己無論在學習還是思想上都有了很大的提高。在學習上,我改變了小學的那種死板的學習方式,變"要我學"為"我要學"。不是一味的聽從老師,而是在完成老師的作業后,再針對我自身的不足去學習。在攻克了自身的不足后,我的成績才有了顯著的提高。在這個基礎上,我又能積極幫助同學,幫他們解決自身的不足。在思想上,我明白了個人與集體的關系。雷鋒曾經說過:"一滴水只有放進大海里才能永遠不干,一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能有力量。"在集體面前,個人永遠是渺小的。所以,我課余時積極團結同學,讓班級更加強大。
我認為本人符合入團的基本要求,請團組織考慮本人的申請,我希望在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出更多的貢獻。
如果團組織批準我的入團申請,使我成為一名光榮的共青團員,我將按照團的章程,認真履行團員義務,按時交納團費,堅決執行團組織的決議,充分發揮共青團員的先鋒模范作用,做品學兼優的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請,我也不灰心喪氣,將繼續努力,積極向團組織靠攏,向好的同學看齊,努力克服自己身上存在的不足,爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
共青團入團儀式 篇15
敬愛的學校團支部:
團——中國共產主義青年團,它領著青年,培養出先進的青年,加強青年的民族自尊、自信和自強精神,樹立遠大的了理想,使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國,造就祖國、為護祖國的作用。
青年團對青年有約束力、有團結作用、有吃苦耐勞的精神、能加強組織性和紀錄性的效果。正是如此,我必須加入共青團。
本人遵守紀律,上學不遲到,準時到校,儀表齊全,遵守每天做到上學不搞小動作,按時做兩操,在這幾個星期里德育量化考核總保持優。與同學之間有良好關系,同學有些地方不懂我會樂意幫助,解開他心中的問題,只要自己能幫得到的就勁力去幫。本人還有遵敬師長的習慣,見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列,先在還不斷努力學習希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生,并且在學生手冊上老師總是給我很好的評語。
此致
敬禮
申請人:
20xx年4月9日