凡卡心得體會范文（精選27篇）

凡卡心得體會范文 篇1

　　童年是人生中最美好，最快樂的時光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著營養食品，穿著高檔服裝，玩著電子玩具。

　　可凡卡的童年呢?他父母雙亡，只是靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不感想的高級食品，他只求和世上的唯一一個親人——爺爺在一起。

　　9歲正是接受教育的時候。我們在這個時候早已坐在教室里了。而凡卡呢?在老板家白天做苦力不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時一搖就是一夜!

　　當我讀到凡卡在老板那里受苦的時候，“凡卡真可憐!”“他能支持住嗎?”我不禁這樣想。對于九歲的小孩來說，挨打，挨餓，挨困已經是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個遠在鄉下的爺爺，身邊沒有親人的陪伴，也就沒有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工，那情景可以想象是多么的悲慘!

　　當我讀到“過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望熟睡了。他在夢里看見一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，搭拉著兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去，搖著尾巴……”這就是凡卡的夢，他渴望自由，渴望回到爺爺的身邊。可是他的夢能夠實現嗎?不，絕對不行。這不單單只是因為他沒有貼上郵票，地址不詳細，還因為爺爺絕對不可能來接他。爺爺太窮了，他只是一個別墅的守夜人，根本沒有可能把凡卡養活，這也是爺爺把凡卡送入城里做學徒的原因。

　　凡卡失去東西的太多了。沒有親人的照顧，沒有人們的關心，沒有……命運奪走他的夠多了，狠心的老板、老板娘還百般虐待他，生活和命運對他來說是多么殘酷呀!

　　凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒可能遠離這連狗都不如的生活，他是多么的可憐!而我們，不愁吃穿，有親人的溫暖，有老師的培養，是多么的幸福!

　　我們要珍惜現在的幸福生活，好好學習，報答所有關心我們的親人、朋友!把我們祖國的明天建設得更加美好，更加輝煌!

凡卡心得體會范文 篇2

　　“這兒的人都打我。我餓得要命，又孤零零的，難受的沒法說……”每當我讀到凡卡在給爺爺的信中的這一段話，我便覺得鼻子一陣酸，努力不讓淚水模糊我的視線，我為凡卡命運的悲慘而感到同情。

　　《凡卡�！愤@篇文章主要寫的是，一個九歲的兒童凡卡，被爺爺送去鞋匠那兒做學徒，受到了欺辱的事情。

　　凡卡在鞋匠那里，老板動不動就打他，伙計們總是捉弄他，老老板娘也欺負他，他還要照顧老板的小孩，而而且凡卡連一張床也沒有，他只能睡在過道里，小孩子一哭，凡卡就別想睡覺，非�？蓱z。

　　吃的飯食簡直沒有，早晨吃一點面包，午飯是稀粥晚，上又是一點面包。凡卡才九歲正是長身體的時候，應該多吃一些有營養的食品，我們和凡卡比起來，我們太幸福了。我每想到這里總是不知不覺可憐凡卡。

　　相比凡卡在鄉村的生活，雖然很貧窮，但是卻是快樂的，每天都有小伙伴在一起玩耍，還有爺爺的陪伴，是苦中作樂、快樂、自由、無拘無束的。

　　我從六歲起就上了小學，在學校有老師的關愛，有同學之間的友誼關心，;回到家中又有爺爺奶奶的疼愛，父母的呵護，而且什么也不缺，從來都是我要什么，父母就給我什么，可以說是衣食無憂，根根本無法體會凡卡的遭遇。而且凡卡只有九歲啊!這也反映出了在沙俄時代的黑暗統治下，貧困兒童的生活是多么悲慘，相對而來，我們現在所生活的社會卻是一個和平、沒有貧富之分的美好環境。

　　當我讀到這篇課文的最后一段時，我不禁會想，凡卡給爺爺寄信的時候沒有寫地址，有可能寄不出去，而且就算寄出去了，爺爺也無能為力，因為在鄉村爺爺非常貧窮那個，連自己的生活都保障不了，如何照顧小凡卡?讀了這篇課文我覺得我們現在的幸福生活來之不易，一定要好好珍惜!

凡卡心得體會范文 篇3

　　前幾天，我們學完了《凡卡》這篇文章，它令我深有感觸……

　　《凡卡》寫于1886年，它反映了沙皇尼古拉二世的悲慘景象�！斗部ā返淖髡甙矕|。巴甫洛維奇。契柯夫是一位小說家、戲劇家。他自小了解學徒生活，所以寫出了真情實感。故事講述了九歲的小凡卡。茹科夫被爺爺送到鞋匠那兒做學徒。每天都被打罵，挨餓，挨揍。吃的沒有，更別談像我們一樣有舒適的床鋪睡覺。小凡卡在老板那兒生不如死，提心吊膽，每天都有繁重的苦活兒要做……

　　看到小凡卡懷著甜蜜的夢想睡著了時，我不禁感慨：我們這些花朵們，真是身在福中不知福呀!我們已有了足夠并且美味的飯菜，卻還要更多地零食;我們已有了舒適的床鋪，卻還想要再漂亮一點的枕頭和再柔軟一些的被褥;我們已有了休息的時間，可以在外面玩耍，可是還想要更多的時間去做別的事情;我們已有了零花錢去買文具、玩具和零食，卻還想要更多的錢……可，看看小凡卡吧!有填得飽肚子的菜，有一點時間睡覺，有親人在身邊就是個在他看來難以實現的美夢!我們簡直就像他眼里的神仙一樣快活、享受!

　　看了這篇文章后，我懂了：不要一味的追求，要去享受和珍惜現在所擁有的。也許，你的生活是他人所夢寐以求的呢!

凡卡心得體會范文 篇4

　　在現實中我發現有很多人都可以帶著感恩的心生活，卻不能帶著感恩的心去工作。這是一種現象。不懂感恩的人每天總在抱怨工作環境不好，抱怨自己的工資不高，抱怨上級太嚴厲，抱怨電腦速度太慢，抱怨空懷一身絕技卻無人欣賞。愛抱怨的人為何總說生活太累，因為他只看見了自己的付出，卻未看見自己的收獲，他們不懂得知足與感恩。而不抱怨的人就算真的非常累，也不會抱怨生活，因為他明白，有失必有得，一想到自己得到了那么多，他就會覺得很知足并感恩。

　　“感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我們無法回報的，有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動去銘刻去永記，才能真正對得起給你恩惠的人”�！蹲鲆粋�懂得感恩的員工》中的這段話，使我感慨，我們生活在這個世界上，有太多的恩澤施于我們，而這些恩澤基本上都是我們無法回報的。父母養育了我們，但我們能夠完全回報嗎?不能!我們每天都沐浴著陽光所給予我們的光明和溫暖。我們經歷了孩提時代、求學時代，經歷了從無知到有所知的過程、經歷了被撫育到撫育人的轉化過程。我們需要生存，需要有一定的物質基礎作為生存的必需品，物質基礎的獲得需要通過付出勞動、進行工作的過程來獲得……。這些時代與過程，我們一直在無所顧及的接受、在理所當然的接受大自然和別人給予我們的恩澤。恩澤讓我們變襁褓為成人，同樣，恩澤的施與需要我們感知、需要我們行動，感知恩澤、感謝恩澤，用我們在生存過程中的體現轉變成感謝恩澤的行動、延續恩澤。

　　來到這個世界并不是為了活著而茍且殘生，大自然的恩澤施與、別人的恩澤施與才是有質量生存的保證。生存的必須需要我們回報、需要我們感激。生存需要工作，生存需要付出，工作豐富了生存的內涵，工作給予了我們生存的物質條件，工作還為我們提供了展現人生價值的舞臺。我們有養家糊口的責任、我們有體現自我價值的本能需要。而這些，都必須通過工作來實現，工作是為了解決生存問題的基本要素之一，我們有工作，并不是表示因為我們有本事而能夠獲得工作，而是因為我們受到了單位的信任并獲得了單位給我們體現回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續生存的一份機會。工作意味著責任，感恩讓我們擔負起責任。

　　我到稅務局工作已二十二年了，真是彈指一揮間。作為國稅局的一員，國稅局給了我穩定生活的保證，給我提供了工作機會。這些都值得我去感恩。最好的感恩就是在工作中體現自己的責任感，這個責任就是忠誠、奉獻、感恩我所工作的單位。

　　常言道“滴水之恩當涌泉相報”，況且我們所接受的恩澤遠遠超過自己的勞動付出，讓我們珍惜工作的機會、承擔工作的責任、感恩工作給予我們的恩澤，用感恩的心對待我們每一天的工作，盡自己的所能回報社會，成就我們精彩的人生。

凡卡心得體會范文 篇5

　　徐勛貴

　　12月15日，同弓小學召開“學黨章、學準則、學條例”專題集中教育活動動員會議，在全校啟動了以學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》為主要內容的黨性黨風黨紀集中教育活動。把學習貫徹黨章、準則、條例活動作為當前一項重要政治任務抓緊抓好，真正把黨章和黨內法規作為加強黨性修養的根本標準，把黨章和黨內法規的各項規定內化于心、落實在行動上，時刻用黨章和黨內法規規范自己、約束自己，做學習黨章黨紀、遵守黨章黨紀、維護黨章黨紀的模范。我通過認真參加單位集中學習和自學的方式，對《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》進行了細致的學習，感受頗多。

　　一、通過學習黨章，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則，是黨員加強黨性修養的根本標準，是堅持從嚴治黨方針的根本依據，是規范和約束全黨行為的總章程，是立黨、治黨、管黨的總章程，在黨內具有最高的權威性和最大的約束力。能不能真正有效學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章，關系到增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力，關系到鞏固黨的執政地位和保持黨的先進性，關系到黨的事業興衰成敗和黨的生死存亡，對此我們必須予以深刻的認識。我們黨歷來高度重視黨章，始終把制定和完善黨章、學習和貫徹黨章作為黨的建設的一項基礎性工作，堅持不懈地加以推進。 黨章第三條明確規定：認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領是每位黨員的義務。黨章第四條也明確規定：參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓是每位黨員 享有的權利。通過學習，我了解了作為一名黨員自己享有的權利和應盡的義務。

　　二、學準則、學條例，使我進一步增強了廉潔從政的責任感和緊迫感。通過學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《中國共產黨紀律處分條例》我進一步增強了黨員領導干部廉潔從政的責任感和緊迫感，決心對照《準則》嚴格要求，廉潔勤政，轉變作風，提升素質，服務群眾，推動各項工作。

　　一是以《準則》為標桿，嚴于律己。通過認真研讀，我覺得《廉政準則》對于黨員領導干部來說，是一個“安全網”，只要我們排除私心雜念，自覺遵守《廉政準則》的各項規定，就一定能夠保證自己的“安全”。因此，每位黨員領導干部對《廉政準則》應該心存敬畏，心懷虔誠，認真學習貫徹。要逐條學習，牢記在心;案頭常放，警鐘常鳴，真正使貫徹《廉政準則》成為一種從

　　二是以《條例》為底線，防腐據變。黨員領導干部要防腐拒變，必須在日常行為中嚴于律己，守住底線。一要戒貪欲，二要重小節，三要慎用權。

　　三是以廉建為契機，醒己律人 常懷憂黨之心，恪盡興黨之責是我黨對每一名黨員的基本要求。作為鄉鎮領導班子成員，要模范遵守《廉政準則》和《黨內監督條例》，以身作則，認真履行職責，強化工作措施，創新工作方法，使黨風廉政建設和反腐敗工作取得顯著成效。

　　四是以思想為動力，勤政為民 我們黨員領導干部，要自覺增強全心全意為人民服務的宗旨意識，樹立正確的人生觀、價值觀，在守住廉潔底線的同時，更應該在勤于政事、為人民謀福祉上有所作為，做出成績。

　　三、通過學黨章、學守則、學條例，努力使自己的工作和思想有進步和提高。

　　一是努力把干好工作和提升自身素質統一起來。在干好本職工作的過程中，努力通過深化認識，思考歸納，概括升華，使自己在工作中獲得的經驗思想，心得體會等成為自身業務水平和思想道德素質的有機構成部分，從而推動自身素質不斷得到提高，為與時俱進，不斷適應新形勢，新情況，新工作。

　　二是努力把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來。黨章第一章第三條要求全體黨員還應履行以下義務堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。從中可以看出，堅持全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，也是每一個黨員所必須堅守的信念意識。但是我們為人民服務的手段，卻必須善于變化，根據形勢任務的發展需要做具體的改革，調整，變化和創新。我們必須把堅守宗旨信念和開拓創新統一起來，既要有全心全意為人民服務的崇高思想，更要有聯系實際，開拓創新的具體行動。

　　三是加強學習，提高素質。進一步增強學習的自覺性，樹立良好的學風，以提高學習效果。

　　做到理論聯系實際。要善于把所學科學理論運用于現代化建設的新實踐，要運用馬克思主義的立場、觀點、方法，緊密結合本地、本單位工作實際，深入分析新的實際情況。要把學習知識的提高作為競爭意識，自立意識增強的基礎，積極面對和參與社會競爭。

　　四是牢記宗旨，勤政為民，加強紀律，切實改變作風不實的面貌。黨員領導干部要做學習貫徹黨章的模范，必須堅持從自身做起，以身作則，率先垂范，做出表率，才能把本單位的好風氣樹立起來。按照"自重、自省、自警、自勵"的要求，不斷加強自身人格的鍛煉和修養，在改造主觀世界上下功夫，用黨章指導自己，規范自己，把自己的一言一行同黨和人民的利益聯系起來，遵守單位的各項規章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏實實干事，不辜負黨和人民的要求和期望，努力塑造領導干部的良好形象。

凡卡心得體會范文 篇6

　　通過對《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》的深入學習，讓我受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識。

　　一、通過學習黨章，對黨章的重要性有了更深刻的理解。 黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規范。沒有規矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨的通過的黨章修正案，把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨的行動指南;在黨章中完整表述了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度，全面揭示了中國特色社會主義的科學內涵。我認為只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好，才能確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的領導核心。

　　二、通過學習準則，使我進一步規范自己廉潔從業行為 《廉政準則》主要理清了六個方面的問題，使我黨的反腐倡廉工作向反腐倡廉制度化、機制化建設邁出了關鍵的一步：一是切實解決黨員領導干部利用職權和職務上的影響謀取不正當利益的問題;二是切實解決黨員領導干部私自從事營利性活動的問題;三是切實解決黨員領導干部違反規定干預和插手市場經濟活動的問題;四是切實解決黨員領導干部利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益的問題;五是切實解決黨員領導干部違反規定選拔任用干部的問題;六是切實解決黨員領導干部作風方面存在的突出問題�！读�政準則》是規范、是工作指南、更是座右銘。

　　三、通過學習條例，讓我充分認識到廉政建設的重要意義

　　歷史和現實都表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權后也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。黨的以來對推進黨風廉政建設和反腐敗工作提出了明確的要求，頒布了一系列的法規、條例，這是我們黨對執政規律和反腐倡廉工作規律認識的進一步深化，是在發展社會主義市場經濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對于提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位，具有十分重要的意義。

　　劉愛華

　　X年XX月XX日

凡卡心得體會范文 篇7

　　敬愛的黨組織：

　　黨課培訓結束以后，我通過對黨章的學習，對偉大的中國共產黨有了更深的理解和認識。更為黨的遠見卓識和先進的思想以及充滿感染力的語言，深深的折服。在黨的xx大報告中，提出了這樣一句：“一定要刻苦學習、埋頭苦干，不斷創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的業績。”這是我們黨在新的歷史發展階段，立足于世情、國情和黨情的新變化，對全黨同志提出的新要求。

　　正所謂，一個國家、一個民族要想始終昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松學習。一個政黨要想始終站在時代發展的前列，就必須堅持不懈地學習。勤奮工作、埋頭苦干歷來是我黨的優良作風，是每一個共產黨人的實踐品質。中國共產黨人正是憑著幾十年來一如既往的埋頭苦干，贏得中國人民的衷心擁護學和習信網賴。

　　弘揚求真務實精神，是學習實踐科學發展觀的題中應有之義。要針對實際問題拿主意，圍繞黨員干部群眾需求想辦法，按照工作要求出點子，真正做到把心思用在于事業上，把精力投到抓落實中。要運用掌握的專業知識，精心謀事、潛心干事、專心做事、坦蕩處事，出色地完成本職工作。要經常深入基層、深入群眾之中，調查研究，體察民情，了解民意，誠心誠意辦實事，盡心竭力解難題，堅持不懈做好事，不斷提高為民服務水平和實際工作成效。

　　看到成績的同時，我們更應該注重成績背后的故事�？吹近h的正確領導，看到政府正確決策，全國人民的辛勤汗水。黨總是以其敏銳的目光和發展的觀點在每一個重要機遇期，始終不渝的堅持實事求是和改革創新的態度作出一次一次偉大而正確的決策!是我們的黨發展了中國，強大了中國.......

　　xx大上胡書記提出深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會而奮斗。通過學習，我對科學發展觀有了更加深刻的認識，今后一定要進一步深刻領會和把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，切實增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，把科學發展觀落實到具體行動上、滲透到實際工作中。

　　在學習科學發展觀的過程中，我也不斷思考著自身的情況。作為一名入黨積極分子，我應該如何將科學發展觀的理論應用于日常的學習、工作和生活中呢?我想，這首先要求我們必須樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，熱愛祖國，熱愛人民，不畏困難，誠實守信，有社會責任感。我們要用我們自己的誠信意識去感染身邊的人，誠信交友，誠信做事，誠信做人!不僅如此，我們更要有強烈的社會責任感，作為大學生，我們要有崇高的理想和遠大的目標，正如提到的，年輕人首先應該關心的是國家的命運、國家的前途。

　　我作為一個入黨積極分子，堅持學習科學文化和加強思想修養的統一;學習書本知識和投身社會實踐的統一;實現自身價值和服務祖國人民的統一;樹立遠大理想和進行艱苦奮斗的統一;把自己培養成為理想遠大、熱愛祖國、追求真理、勇于創新、全面發展的人，在改革開放和現代化建設的廣闊舞臺上，充分發揮自己的聰明才智，展現自己的人生價值，努力創造無愧于時代和人民的業績。我還要加倍努力，爭取早日加入到黨組織當中來，為黨、為國家和人民貢獻自己最大的力量。

　　匯報人：diyifanwen

　　匯報時間：XX年XX月XX日

凡卡心得體會范文 篇8

　　因為種種原因，我沒有讀過純粹意義的大學。盡管有了十幾年的工作經歷，在上個世紀末專業技術職務就已經晉升到中級，但是，在這個終身學習型的社會氛圍里，利用各種途徑，能夠多學些知識、豐富自己，提高自己，始終是我不變的理念。

　　我自己都沒有想到，在參加工作十三年之后，當想以上學這種方式做為調整自己狀態的途徑之后，竟然選擇來到電大，選擇了開放教育，由此與全國數萬名同學一起，躋身開放教育培養人才的洪流之中。

　　來到電大后，我根據自己的情況，選擇了法學專業。從�？频奖究疲�在四年多的時間里，我切身感受著開放教育帶給我的充實與滿足。

　　時間合理。時間上的合理是我選擇開放教育的最初因素。白天要上班，要工作，不止一日甚至是幾乎每天都坐到教室里接受面授，只有業余時間才可能。開放教育恰恰滿足了我的需求。

　　學習便利。開放教育遵循的是“三環互動”教學模式。除了面授，網上教學、利用教材和教學輔導資料以及網絡資源自學三位一體有機結合，非常便利。電腦現在非常普及。早在上個世紀九十年代初，電腦就已經開始成為我們從事新聞工作者的工作平臺。網絡自學讓我更加如魚得水。通過中央電大和省電大的電大在線，我可以隨時隨地“登陸課堂”，瀏覽教學課件、教輔資料，還可以有針對性地通過做網上的練習題對自己學過的知識進行檢驗、鞏固。

　　課程實用。電大開設的課程安排非常合理、實用。專業課采用的教材基本都是較新的知識內容、結構。自選課程也都充分考慮到培養學生的社會生存技能。就個人情況來講，我在單位不但擔負管理工作，還直接組織策劃和參與一線新聞報道。通過學習民法、刑法、行政法、婚姻法、知識產權法等一系列系統的法律知識，我的視野進一步開闊，視角進一步放大，邏輯思維得到進一步深化和提高，寫起文章來更加得心應手。

　　本科的學習生活即將結束。我信心十足，受益匪淺�？吹揭粚脤眯律�我的學弟學妹走進電大的校門，坐進電大的課堂，我由衷地為你們高興、為你們祝福!!我相信，你們也會跟我一樣，腳踏實地的認真學習，順利圓滿完成學業。

　　實踐和時間都在證明：我選擇了電大、選擇了開放教育，我的選擇是正確的!我選擇，我受益!!

凡卡心得體會范文 篇9

　　參加二級建造師繼續教育的目的在于更新知識、提高素質，增強建設項目管理能力，從而提高市政工程質量與效益。通過本次學習，進一步掌握工程建設有關法律法規、標準規范、增強職業道德和誠信守法的意識，熟悉工程建設項目管理的新方法、新技術，進一步提高了職業道德、技術與技能，從而提高建設項目的管理能力與水平，實踐以人為本的理念，走低碳、綠色的發展之路，促進社會的可持續的發展。

　　本次二級建造師繼續教育的培訓內容包括建設工程管理前言理論與發展、建造師法律責任與職業道德、建筑工程項目施工信息化、建筑施工企業信息化知識、新標準規范、施工技術與質量管理、市政工程安全檢查實物、市政工程質量檢查實物對于我們長期處于生產一線的管理人員來說能難抽出大量時間進行系統的學習，因此本人主要從以下幾方面總結學習;(1)熟悉教材的目錄，框架式的掌握教材所涉及到的內容，根據以往對知識的掌握程度來確定重點、難點。(2)特別是新標準、規范、新技術、新方法和新的法規要作為重點學習。(3)認真參加學習、認真聽講、利用業余時間加強學習、做好筆記。通過本次的繼續教育學習，受益匪淺，本人著重從以下幾個方面談談心得：

　　1、安全生產是第一要素。安全生產關系到企業的生存與發展，關系到廣大從業人員的生命安全，必須堅持“安全第一、預防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立安全第一的思想，時刻提高安全生產意識。作為項目經理，是所負責工程項目的安全生產第一責任人，對安全生產負全面責任。加強自身對國家、地方安全生產發了、法規學習。建立落實安全生產責任，加強安全生產培訓和現場施工安全的防護。在項目實施過程中必須保證各項安全管理制度落實、建立和完善施工安全事故的應急救援機制。認真執行項目經理帶班生產制度，全面掌握安全生產狀況，加強檢查、及時消除安全隱患。

　　2、不段提高建造師執業能力與加強自身執業道德建設。當今社會新技術、新工藝與方法不段涌現，我們必須加強學習，不斷更新知識，提高自身執業能力。只有具備了以人為本的理念，掌握綠色技術、應用綠色技術、才能促進社會的可持續發展。當今我過社會執業道德方面存在的問題相當嚴重。執業人員為了個人利益，為本職業道德的現象頻有出現，施工單位圍標、串標、低價搶標，中標后偷工減料、違規建設，以犧牲工程質量和安全為代價賺取利潤，以致工程事故時有發生。因此加強職業道德建設，提高建造師的責任心是提高企業競爭力的必要措施，是促進企業和諧發展的迫切要求。

　　3、銘記建造師的執業活動中的職責與禁止行為。在擔任建設工程負責人期間，要按照國家法律法規、工程建設強制性標準組織施工，保證工程符合國家有關質量、安全、環保、節能的規定。在建設工程施工管理相關文件上簽字并加蓋執業印章，對所簽署的工程管路文件承擔責任。當工程發生質量與安全、環境事故時應按照相關法律、法規的事故處理程序及時向企業報告，并保護好現場，不得隱瞞。牢記《注冊建造師管理規定》特別是建造師禁止行為及違反該管理規定所應承擔的法律責任，在執業過程中，嚴格按照法律法規辦事，做一個合格的建造師。

凡卡心得體會范文 篇10

　　學會感恩是道德之本。為弘揚中華民族這一傳統美德，倡導孝老愛親的社會風尚，8月23日，我院舉辦了一次以“傳承孝道，學會感恩”為主題的道德講堂活動，醫院領導和部分干部職工子女等50余人帶著一顆感恩的心一起走進了我們的道德講堂。

　　“道德講堂”按照“做反省、唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”這六個環節開展�；顒娱_始全體與會人員齊閉雙眼，一起靜默一分鐘反省自己。接著在主持人的帶領下齊唱了《愛的奉獻》。然后通過視頻短片學習了“感動中國人物——孟佩杰”與“帶著父親上大學——全國孝老愛親道德模范張蕾”的先進事跡，古往今來，道德模范數之不盡，主持人還緬懷古人，講述了二十四孝中的第七孝——文帝“親嘗湯藥”的典故，讓大家一起共勉，并帶領全體人員誦讀并解讀了《游子吟》。宣講結束后，在場的學生們積極的發表了感悟，覺得參加道德講堂受益匪淺，并表示要向身邊的道德模范學習。整個活動現場充滿著感動，學生們學會了感受父母在自己成長中付出的心血，懂得感激和報答父母的養育之恩，學會了在感恩父母的同時也要感恩社會，感恩社會給他們的幸福，感恩社會給他們的幫助，感恩社會讓他們擁有一個良好的學習和生活環境，感恩社會給他們的一切。

　　在“道德講堂”結束后，我們為在場的每一位干部職工子女送上了吉祥物——文具袋和鋼筆，祝愿他們生活愉快，學習進步，并希望他們能有一顆感恩的心去回報他人和社會。

凡卡心得體會范文 篇11

　　小時候的我，并不知道老一輩為何總把黨一直掛在嘴邊，直到上了中學，我才了解到黨的概念: 所謂黨的指導思想，即指一個政黨的思想理論體系，是指導這個政黨全部活動的行動指南。任何一個政黨的行動，都要受一定的思想、觀點、或理論的指導和支配。指導這個政黨的一切行動的思想、觀點或理論體系就是這個政黨的指導思想，也叫行動指南。一個革命政黨要指導革命取得成功，必須具有正確的思想、理論，并且要善于把這種思想、理論和革命的實踐結合起來，使它真正成為黨的指導思想。它關系到政黨的性質，也關系到這個政黨及其所代表的階級、的命運和前途。 俗話說：“沒有規矩不成方圓。”而如今在這個科技和文化日益提高的社會生活中，無論我們擔任怎樣的角色，我們都應該遵從黨的決定，把黨擺在第一位，堅決維護黨的一切利益。 一直以來，黨都無私的為我們做著貢獻，如解決農民工問題，農村免除義務教育學雜費，取消農業稅，西部地區“兩基”攻堅計劃，解決低收入家庭住房問題， 提高企業退休人員養老金，國家獎學金、助學金制度，新型農村合作醫療制度建設，對種糧農民實行補貼政策……這些都是國家的惠民政策。 親愛的黨啊!我們把您比作火紅的太陽,可您心中的太陽卻是我們新的一代。

　　我們的偉大領袖毛主席曾經說過：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。” 沒有黨就沒有今天的中國，也就沒有今天人們快樂而又幸福的美好生活。因為在黨的正確領導下，中國才成為今天數一數二的世界大國吧，因為在黨的正確領導下，人們才過上把今天這樣富裕的生活。所以，沒有黨就沒有如此強大的中國。 在非典漫行的日子里，我看到您敬職無畏的好女兒——葉欣護士長發揚新時代的“南丁格爾”精神，在這場沒有硝煙的戰斗中為了搶救人民的生命，無怨無悔奉獻出年輕的生命; 在黨的領導干部崗位上，我看到了您培育的好公仆——培民書記、長霞局長身體力行的奉行立黨為公、執政為民“三個代表”重要思想，譜寫著“做官先做人，萬事民為先”的感人贊歌。 我親愛的黨啊!你永遠駐留在我的心中，我將發揚您那偉大而又無私的精神，做一名稱職的中國人。

凡卡心得體會范文 篇12

　　一、 淡泊名利、無私奉獻是共產黨人應有的精神追求

　　淡泊名利、無私奉獻，心中裝著人民，裝著黨的事業，是共產黨人應有的價值取向和精神追求，為之努力實踐并身體力行，不僅是黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的，而且對于提高整個社會的思想道德水平和文化素養，激勵廣大黨員和人民群眾投身社會主義現代化事業具有重要的教育作用和引導作用。

　　二、著力營造“淡泊名利、無私奉獻”的社會環境

　　堅持和弘揚“淡泊名利、無私奉獻”的精神，使之成為全社會的共識，從而獲得外部動力和社會支持，是共產黨人尤其是思想政治王作者光榮的使命。

　　(一)加強學習，提高素養。科學的世界觀、人生觀、價值觀不是與生俱來的，也不是頭腦里固有的，只有在馬克思主義科學理論指導下的社會活動實踐中才能形成。知書才能達禮，好學才有品格，只有不斷進行科學理論科學文化知識的積累，才能逐步實現自身的完善，也才能領悟人生的真諦。

　　(二)做好思想政治工作，把淡泊名利、無私奉獻變為群眾的自覺行動。把“淡泊名利、無私奉獻”變為群眾的自覺行動，需要有一定的思想底蘊，不是靠行政命令能夠解決問題的。一種科學的思想理念，能否為廣大群眾所接受，取決于對黨的認識程度，在群眾還沒有認識它，或者心有疑慮的時候，我們不能因此輕言廢棄，又不能硬性要求群眾接受并為之叫好，只有通過教育與引導，使群眾了解其內涵、意義及其對社會進步的積極影響，群眾才會樂意接受，并將其化為自己的信念與動力，變為一種自覺行動。

凡卡心得體會范文 篇13

　　通過這個寒假對黨的基本知識的學習和黨的的宣講，我進一步了解了黨的性質、宗旨、綱領以及“三個代表”重要思想。這段學習的時間雖然很短，但我覺得收獲很大，體會也頗深，以下是我此次學習的一些心得。

　　首先學習的是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，這些是我們堅信共產主義的信念和增強精神的動力，我們如何以科學理論武裝頭腦，如何樹立正確的入黨動機，如何正確的端正入黨動機和堅定的共產主義信念。這些都來源于共產主義的科學理論和對共產主義的科學理解。沒有馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論的指引，就不能確立正確的政治信念，沒有正確的政治信念，我們的各項事業就不會取得如此輝煌的成就，我們只有從革命的理論中吸取營養，取其精華，才能堅定正確的政治信念，我深刻的認識到，一個人如果連馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論基本原理都不懂，怎么可能會有正確的入黨動機?怎么會有堅定的共產主義信念?倘若連黨章都沒有學習過，對黨的基本知識沒有一點點的了解，怎么能會永遠的忠于黨呢?所以，作為一名預備黨員，我們要自覺的學習黨章，努力掌握黨的基本知識，從而更好地了解黨的性質和黨的綱領，加深對黨的認識;提高自己的思想覺悟。按照黨員標準嚴格要求自己的言行，是爭取早日成為一名合格的黨員。如果要早日入黨，首先必須要了解入黨的條件，學習黨章和黨的基本知識，明確黨員應承擔的義務和責任。

　　但是，僅僅這樣是不夠的，還必須按照合格黨員的標準來嚴格要求自己，從行動上表現出來。因此，在我看來：一個真正要求入黨的同志僅僅在口頭上承認黨綱黨章還是是很不夠的，更重要的是要以實際行動來爭取入黨。把現實的奮斗目標建立在遠大的共產主義理想上。謙虛謹慎，主動的向黨組織靠攏，經常征求黨員和周圍同學以及黨組織的寶貴意見，按時按期向黨組織匯報思想和學習情況等等。自覺的按照黨章的規定嚴格要求自己，只有這樣，才能不辜負黨的期望，才能用堅實的步伐邁進理想的殿堂，實現自己的美好夙愿，中國共產黨。

　　其次是我們年輕人有朝氣勃勃、思想活躍、開拓進取、勇于創新的特點，但是對馬列主義理論和黨的基本知識了解的不夠深刻，缺乏革命實踐的鍛煉，往往表現出并不那么成熟，這就需要自覺接受黨組織的考察，不斷接受教育和幫助，提高思想覺悟。應當要有接受組織長期考驗的思想準備。

　　俗話說“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”。鄧小平同志說過：“實踐是檢驗真理的唯一標準”只有在實踐中不斷的總結，不斷的學習，不斷的進步，理論聯系實際，才能成為一名合格的黨員發展對象。更重要的是只有樹立了正確的入黨動機，才能具有持久的動力;才能更加自覺地貫徹執行黨的基本路線;才能把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來，在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面，更加嚴格地要求自己。只有這樣，才能真正認識到：全心全意為人民服務，為共產主義事業奮斗終身是我們入黨的唯一宗旨。

　　另外，我深深的感到，作為二十一世紀的我們學習中不僅要有很強的學習能力，良好的工作能力，而且還要有好的創新能力和自律能力。學會用全面的、發展的、聯系的觀點看人看事，提高辯證思維的能力和認識問題、分析問題、處理問題的能力。要不斷地加強世界觀、人生觀和價值觀的教育和改造，塑造護理工作者特有的人格魅力，以人格的力量影響和推動護理工作的全面落實，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。

　　當然，我深刻地知道要成為一名共產黨員并不那么容易，成為一名優秀的共產黨員更加不容易。我深知我離這個標準還有一定的差距，因此我做人做事都會用一名黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進而在組織上入黨。只有努力做好工作，加強對黨的基本知識的學習，全面提高自己，才能全心全意的為人民服務，才能不愧于共產黨員的光榮稱號，才能更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，在黨支部同志對我的關懷和培養中，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。

　　最后，學習感觸還很深的是對新黨章的學習，通過對新黨章的學習和結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。

　　黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則。

　　我們黨歷來重視通過黨章以條文形式明確規定，黨員的義務和權利，黨的xx大通過新黨章立足于國內外形勢的發展和黨員隊伍發生深刻變化，對黨員的義務和權利增加了一些新的表述，對領導干部提出了新要求。進一步明確了新時期保持共產黨員先進性的具體要求，為我們黨與時俱進加強黨的建設指明了方向。 xx大黨章修改把科學發展觀寫入黨章，要求全黨同志全面把握科學發展觀的科學內涵和精神實質，增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，著力轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發展的突出問題，把全社會的發展積極性引導到科學發展上來，把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展各個方面。

　　新黨章關于黨員的八項義務規定增加了認真學習三個代表重要思想的內容。將學習三個代表重要思想與學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論并列在一起，作為黨員必須履行的重要義務寫入黨章。是新黨章對黨員義務的重要規定。學習實踐三個代表重要思想，是新形勢下強化黨員的意識，增強黨的觀念、履行黨員職責，保持共產黨員先進性的前提條件和根本保證。

　　新黨章還在在黨的干部一章中，對領導干部提出了新的明確要求，雖然僅增添了短短六句話，卻是黨的領導干部必須具備的基本條件，更加符合時代的要求。新黨章提出了認真實踐：三個代表重要思想，堅持講學習、講正氣、講政治。經得起各種風浪的考驗的政治要求，而且提出了具有共產主義遠大理想和中國特色社會主義堅定信念，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新的時代要求。 通過這次對黨的基本知識和黨史的學習，我深刻認識到，要成為一名共產黨員，必須要樹立堅定的共產主義信念。 共產主義信念，就是對共產主義思想、理論和社會制度具有深刻的理解，堅信共產主義事業的正確性和必然性，對共產主義理想進行執著的追求，自覺地為共產主義事業奮斗終身。只有樹立了堅定的共產主義信念，才能正確認識黨的性質和任務，端正入黨動機;才能產生巨大的精神動力，煥發出高度的積極性和創造性。

凡卡心得體會范文 篇14

　　在那種情形下都管得住自己，現在就管不住了?

　　振保一直都能管得住自己，拒絕玫瑰的時候管住了，初見嬌蕊的時候暫時失控，但最后還是管住了的，煙鸝出軌，又有短暫的墮落，最終還是回到正軌。他從來都能管住自己，即使有短暫的迷失，總是能回到他認為的大眾認為的正確上來的。所以從來都不會擔心振保會一蹶不振，只要他還有能力，便不會任性到底。

　　可悲又可憐。

　　沒人知道振保的選擇到底正不正確，自制的人從來都對自己殘忍。就像變形記中的主人公格里高爾，身上背著重重的責任，一刻都不能停歇，仿佛自己一倒下世界都會毀滅。成為甲蟲的那段時間雖然無奈卻也是輕松的吧，上帝收回了他承擔著責任的能力，雖然是被迫，也是解脫。結果世界并沒有傾塌，父母與妹妹都很好地活了下來，他們并沒有因為失去格里高爾的庇佑而凄慘，反而父親重新振作起來，由一個頹廢的老人變得強壯堅強，妹妹不知不覺也成熟，煥發生機。沒有人會沒了誰不行，格里高爾是遺憾而又欣慰的吧，至少他最后得到了解脫。

　　而振保，他的能力一直都在，他的世界也還牢牢控制在手心，上帝沒有把他變成甲殼蟲，沒有奪走他的能力，他的世界，因此，他注定背負著這個沉重的包袱到死，他有機會擺脫，但是他的責任心與面子讓他無法放手，他無法擺脫，即使短暫地丟開也遲早會找回來。這是社會上大部分人的狀態，并不說有多不好，只是偶爾會莫名覺得累，且惆悵。到底自己放棄了什么，值不值得，沒有人能回答這個問題，不到生命的最后誰也不知道。當一個人回首往事的時候，不悔不恨不留有遺憾，這會是最好的結局。

　　可是沒人能夠做到。

　　如果他振保早知道他最后小心翼翼選擇的，放棄了這么多最后換來的，卻是和玫瑰與嬌蕊一樣放蕩的女子，甚至連她們還不如，那他還會選擇拋棄那兩朵他至少還曾喜愛過的紅玫瑰嗎?或許吧，但是世上沒有早知道，所以那兩朵紅玫瑰，注定會被他丟棄。

　　“在那種情形下都管得住自己，現在就管不住了嗎?”是啊，一步錯，步步錯;前面一步好不容易對了，后面怎么可以出錯。 即使在那個袖珍的世界里，他從來都不是主人。

　　沒了他，他的袖珍世界只會并入其他世界，卻從不會因他消失。

　　希望他至死都不要明白這一點。

　　或許在煙鸝出軌的那一瞬他意識到了，或許如果煙鸝承認了一切，將破罐索性摔得粉碎一點，振保也許便不會有機會再將破碎的世界重新黏補起來，粉飾太平，假裝他還控制著一切。鳳凰浴火重生，浴火雖然疼痛，卻也能燒掉束縛。振保這把火才剛燃起一點，就被他痛呼著撲滅了，因此他再也不能看到世界另一個模樣。

　　他只能懷揣著那個布滿裂紋的袖珍世界踽踽獨行。

凡卡心得體會范文 篇15

　　科學發展觀是對馬克思主義關于發展和聯系的世界觀和方法論的集中體現。是我們黨必須長期堅持的重大戰略思想�？茖W發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，根本要求是全面協調可持續，基本方法是統籌兼顧。通過學習，我深刻地感到：科學發展觀的提出，對我們把握大局、做好各項工作具有非常重要的意義。

　　1、以經濟建設為中心是科學發展觀的前提。樹立和落實科學發展觀，必須糾正一些地方和領域出現的重經濟指標，輕社會進步;重物質成果，輕人的價值;重眼前利益，輕長遠發展的觀念。我們必須在堅持經濟建設這個中心的基礎上，來統籌各方面，促進全面發展。

　　2、以人為本是科學發展觀的核心�？茖W發展觀的核心是以人為本，注重以人為本，是立黨為公、執政為民的本質要求。維護好、實現好、發展好最廣大人民的根本利益，是我們一切工作的根本出發點和落腳點，也是我們做好改革發展穩定各項工作的重要保證。關心群眾生產生活的工作做好了、做扎實了，我們就能凝聚起齊心協力戰勝困難、推進事業發展的強大力量。

　　3、制度建設是科學發展觀的重心。從根本上說，樹立科學發展觀，要解決的是體制、制度問題。科學發展觀同時也是科學的改革觀。因此問題不僅在于我們"要"以人為本，"要"全面、協調、可持續的發展，更重要的是必須著眼于"怎樣"實現這一要求。這就要靠體制改革，制度創新。但由于市場經濟體制在諸多方面的不完善，因此根本的解決之道在于按"五個統籌"的發展要求來深化改革，致力于社會主義市場經濟體制的不斷完善。

　　4、"五個統籌"是科學發展觀的根本要求。統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求，推進中國的經濟的發展, 實現中國經濟的振興,并讓中國的國際經濟地位上一個新的臺階, 這五個統籌的實質 ，就是在全面建設小康社會和實現現代化的進程中，選擇什么樣的發展道路和發展模式，如何發展得更好的問題。

　　通過學習，進一步理解和把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，對我而言，學習實踐科學發展觀，就是要貫徹落實好科學發展觀，加強堅定理想信念，不斷增強政治意識，并認真搞好學習。要深入貫徹科學發展觀就要牢 固樹立科學發展觀的學習理念。古人云，"求木之長者，必固其根本"。我要用發展的眼光看待學習，解放思想、更新觀念不是輕而易舉的事情，需要摒棄過時的思維模式，改變落后的習慣做法;需要克服安于現狀、不求進取的思想，強化敢為人先、開拓創新的意識;需要打開眼界，拓寬視野，切實感受到如果不把握機會努力學習提高素質，就有被高速發展的時代所淘汰的危機，自覺地將勤奮學習的思想化作深入持久的行動。

　　其次，是努力做到全面系統持之以恒地學習。要把深入學習鄧小平理論、科學發展觀，與工作實際緊密結合起來，與深入學習科學文化知識緊密結合起來。堅持用黨章精神要求和發展著的馬克思主義武裝頭腦，做好先鋒模范表率作用積極引導廣大黨員干部真正做到融會貫通，注重實效，不斷提高理論水平、政策功底和知識素養。

　　再次，是緊緊圍繞本職工作理論聯系實際地學習。緊密結合個人思想實際和工作實際深入學習，邊學習、邊思考、邊實踐。既要向書本學習，不斷加強理論知識學習，提高理論水平，掌握工作規律，更要注重工作實踐，"三人行，必有我師也"，在日常的工作中保持謙虛謹慎的工作態度，互幫互學，取長補短，在實踐中獲取真知，增長才干，使學到的知識轉化為實際本領，真正做到學以致用、用以促學、學用相長，促進主觀世界改造和業務工作深化，從而不斷提高自身素質和各項能力，全面提高整體素質。

凡卡心得體會范文 篇16

　　隨著現代社會的快速發展，知識更新的節奏也越來越快，我深知我現有的知識已不能滿足工作的需要，我必須進行再次“充電”。二020xx年秋，我又重新踏入了校門——馬鞍山電大開放教育金融本科班。

　　開放教育與傳統教育是不同的。它強調的是一種以學員自學為主課堂教學為輔的學習形式。學員通過觀看課程錄像、電視直播課，上網查閱、瀏覽教學資源和信息，網上答疑及輔導教師面授等形式進行自覺的學習，在這種新的教育模式下，怎樣將學校提供的各種學習資源為我所用，怎樣安排工作和學習之間的關系以便提高學習效率和質量顯得尤為重要。

　　首先，我端正我的學習態度。對于成人來說，學習目的就是充實自己，為的是不被社會所淘汰，我積極尋找適合自己的學習方式。兩年多來我堅持到校參加每次面授課程，為了上課，我推掉很多無謂的社會應酬，在聽課過程中，積極思考，掌握重點，做好基礎筆記。我體會到，老師有系統、有重點的講解比自己看書要強好多倍。其次，努力處理好工學矛盾。我們都知道，在職學習不可避免的存在工學矛盾，特別是當前金融系統正面臨重大改革，工作的繁忙可想而知，這就需要我制定一個適合自己的詳盡學習計劃，合理有效的安排自己的學習時間，運用學習技巧，提高學習效率。再次，我經常和小組的成員一起學習，對自己不能理解的問題重復的看，提交小組成員探討，力求共同提高，從不輕易放棄。最后，充分利用網絡資源進行學習交流。在沒有面授課程的時候，我在家或和小組成員在學校利用計算機網絡瀏覽中央電大和省電大的開放教育主頁，以便獲得相關課程和教學的最新信息。由于網絡資源的信息傳遞及時，基本上能夠與學習進度同步，使我可以輕輕松松的學習，隨時調整學習的進度和策略。

　　經過這兩年來的電大學習，使我受益匪淺，各方面的能力均有明顯的提高。通過學習，使我拓展了知識領域，增添了許多學習的興趣，更加適應了現在的工作節奏。而這些功勞歸功于市電大豐富多彩、靈活多樣的教學服務方式。同時我感謝電大老師在學習上給我的幫助指導。

凡卡心得體會范文 篇17

　　通過黨課的理論學習和小組討論，我知道了：黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系，是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。其中xx大通過的黨章對黨的指導思想作了明確規定：“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表”'重要思想作為自己的行動指南。

　　黨只有把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為行動指南，才能認識和掌握事物的發展規律，判明國際國內的復雜局勢，了解周圍事變的內在聯系，預察事變的進程，制定不同歷史時期的正確綱領、路線;才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運動和建設事業的前頭，帶領工人階級和廣大人民群眾，建設中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務，并最終實現共產主義。

　　在黨的歷史中，黨的指導思想并不是一成不變的 而是一個不斷豐富和發展的過黨的指導思想是黨對于整個社會歷史發展規律的基本認識，是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現，因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的理論基礎，是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導思想的正確與否，對于黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導思想正確，就可以團結全黨和全國人民，戰勝各種各樣的困難和風險;指導思想失誤，就會給黨的事業帶來種種困難和挫折

　　馬克思主義作為指導思想，只有扎根中國的土壤，才有生命力。所以，在中國革命的發展進程中，我們黨不斷探索馬克思主義如何與中國實際相結合的問題。經過實踐——認識——再實踐——再認識的反復過程，終于形成了符合中國實際的科學指導思想——毛澤東思想。中華人民共和國成立以后，我們黨不斷探索中國社會主義發展的道路，取得了顯著的成績，也有過曲折。

　　最后，作為一名入黨積極分子 對黨的指導思想首先必須堅信不疑 ，通過黨課的學習 我們都要強化對黨的指導思想的信仰。這關系到能否堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，提高政治鑒別力，增強政治敏銳性，在大是大非面前能否保持清醒頭腦的大問題。在此前提下 再通過學習做到對黨的指導思想的真正的理解，深入思考 融會貫通 形成科學的世界觀和方法論，并結合實際 學以致用，達到改造主客觀世界的目的。

凡卡心得體會范文 篇18

　　光陰似箭，日月如梭。”一轉眼間三年的電大開放教育法學專業學習也已走近了尾聲，面臨畢業的我們更多的是一份欣喜與期待，當然也感慨學習時光的飛快，20xx年秋季我們走進了這個學堂，20xx年我們即將踏出校門，走向社會。

　　三年的學習帶給我很多的提高，總結以下幾點心得體會，與大家一同分享：

　　一、由于我并不直接從事法律工作，對有些專業知識需要更多的時間去消化，開始覺得很枯燥，但慢慢地，我從這些專業術語、案例中找到了樂趣，從要我學轉變為我要學，注意身邊發生的事情，運用法律知識去分析、去認識。積少成多，慢慢提高自己的專業素養。參加開放教育學習不僅豐富了我的文化知識，也提高了我的工作能力與效率，促進了我的成長。通過學習，我在參與企業文化建設、公司規章制度的修改，網絡建設等方面的能力大大提高，日漸成為一名成熟的辦公室人員，為提高自身素質、確保工作業績提供了保證，并得到公司領導的肯定。

　　二、自主學習的能力上有了很的提高：通過三年的學習，我體會到我要作為一個獨立的學習者對自己的學習負起責任，學習過程中難免會遇到困難和挫折，這會不時地給我提出挑戰。但是我沒有灰心泄氣，我把樹立和鞏固學習信心作為整個學習過程的一個重要任務。其次就是工作上的壓力，上班時間緊，怎樣才能確保自己預習、復習和完成電大學習的作業的時間呢?我除了利用休息的時間，還推遲了晚上休息的時間。這三年來，電大學習重在自主學習，當學習過程中遇到困難時，我經常去電大的BBS上去尋求幫助，同時登錄電大的網站，下載學習相關的資料，給老師發郵件求解學習中遇到的問題等。在學習過程中，我也向同學尋求幫助�，F在回顧三年的學習經歷，自己感覺在自主學習的能力上有了很的提高，以前當遇到問題時，只是自己一個人思考，越是著急越是找不到解決問題的辦法，后來索性放棄!通過三年的電大學習，使我增強了自主學習的能力，遇到問題學會了利用各種手段去解決。同樣我也把這種能力應用到工作當中，當在工作中遇到難題時，我總是主動的去請教有經驗的同事，向他們學習、取經，或者是利用網絡尋求幫助。同時，我也把我學習的經驗，自己的親身經歷告訴給我的朋友，利用自己的體會教育感染朋友、同事。我發現通過開放教育學到的不僅是知識、技能，最重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續學習，創造了極好的條件和基礎。

　　三、合作精神方面：三年的電大學習，給我最深的體會還有就是“合作學習”。合作學習如同比賽中的足球比賽，要求每個隊員都要互相配合，各司其職。合作學習也是電大開放教育積極提倡，大力推行的重要學習方法、學習策略。它要求學習者在一定區域范圍內根據不同合作的條件組成學習小組，在各自獨立學習，獲取教學信息之后，交換學習心得、體會，互相提問，相互評價，以尋找協作之間的非線性的學習增長效益。事實證明，在開放學習中，有組織、開展小組學習活動的學生比沒有的學習積極性更高，平均學習成績更好。這就好比是一個團隊，團隊團結協作則攻無不克，戰無不勝。三年的電大學習生活，使我在這方面的能力有了明顯的加強，同時我也把這方面的能力帶到了我的工作當中。在平常上班時，與其他部門交流較少，利用合作的方式，我們幾個部門互相學習，共同探討，共同研究，我們都從各自的身上學到了不同的提升的方法，通過這種方式，我們互相取長補短，在工作中取得了不同程度的進步;在工作中互相團結，不僅增強了各部門間的感情，也增加了公司的凝聚力。

　　三年的電大學習生活很快的就結束了，通過三年的學習不僅學到了知識，也學到了好多的方法，對我今后的學習生活和工作都有很大的幫助。在今后的學習工作中，我會充分利用我所學到的知識和技能，發揮到極致。我很感謝電大，感謝電大里的老師，是他們使我又進步了一個臺階。在今后的工作中，我一定加倍努力，將所學的知識運用到工作中去，用更好的工作質量，更高的工作效率，全新的工作面貌來報答老師和同學對我的幫助。

凡卡心得體會范文 篇19

　　從慎重地向黨組織遞交入黨申請書的那刻起，我就開始思索怎樣才能成為黨員，又怎樣才能做一名合格的共產黨員。

　　要做一名合格的共產黨員必須先端正自己的入黨動機，樹立共產主義信仰，首先做到從思想上入黨。什么樣的思想就表現為怎樣的行動，要做一名合格的共產黨員，首先在理想上要真正樹立共產主義信仰，信服共產主義理想的真理性和科學性，因為它是科學的社會主義學說，是開放的不斷發展的思想。在面臨死與生、公與私、利與義的考驗時，在錯誤思潮和大的政治風浪的沖擊下，始終堅定共產主義信仰。正確認識和對待共產主義運動中的曲折性和復雜性，看到困難是暫時的，要有堅定共產主義必勝的信念，在今天就是要在全面建設小康社會，開創中國特色社會主義新局面中，努力把實現共產主義理想與腳踏實地干好自己的本職工作結合起來。

　　要做一名合格的共產黨員，必須牢固樹立起的全心全意為人民服務的思想，這是由黨的性質決定的，是黨的奮斗目標和任務對黨員提出的基本要求，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，它代表中國最廣大人民的根本利益，是黨的綱領、路線、方針、政策集中體現了的，也體現在黨的工作作風和工作方法上。密切聯系群眾是黨的優良作風之一，是無產階級政黨區別于其它階級政黨的主要標志，是無產階級政黨的本質體現，全心全意為人民服務也是歷史唯物主義的基本要求，是我們每個共產黨員必須遵循的準則。黨正是始終堅持黨的群眾路線，才取得了革命的勝利，一步步地取得了經濟建設的突飛猛進。要做一名合格的黨員，不僅要有全心全意為人民服務的思想，更要在實際行動中切實地去做，為人民服務不是空虛的口號，而是實實在在的行動。它也并不需要你的行動驚天動地，而只要善于做一切你力所能及的事，從我做起，從身邊的小事做起。

　　要做一名合格的共產黨員，毫無疑問，必須擁護黨的綱領，承認黨的章程，履行黨員義務，執行黨員的決定，遵守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨，這是入掌誓詞，更是我們黨員行事的基本準則。中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心，作為一名黨員就要積極加入社會主義現代化建設之中，貫徹執行黨的基本路線，擁護黨的政策，自覺遵守和堅決維護黨的紀律。不斷加強自己世界觀的改造，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺地使個人利益服從黨和人民的利益，做一名一心為國，一心為民的好黨員。團結廣大群眾，建設我們的偉大祖國。

　　堅定的信仰，崇高的理想，先進的思想，具體到現實，作為大學生的我們，就是要樹立正確的學習目的，把遠大思想融入現實的實踐之中，堅持全面發展，做好本職工作，以學為主。我們要代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，必須努力學習科學文化知識，用知識武裝自己，充實自己，不斷完善自己的世界觀、人生觀、價值觀，才能與時俱進，才能在知識經濟時代更好貢獻自己的力量。共產黨員必須起到先鋒模范作用，應在各方面嚴格要求自己，在學習上帶好頭，多幫助其它的同學，在生活上多關心其它同學，積極支持參加學校組織的活動，維護學校的榮譽，敢于同不良風氣作斗爭。真正表現出一個共產黨員的風范，正直無畏，積極上進，做一名優秀的學生，做一名合格的黨員，踏踏實實地做好自己的本職工作。

　　黨員也是普遍群眾中的一員，我們要有一顆平常心，始終維持同人民群眾的聯系，我們多了幾分責任與義務，就是關心我們身邊的每一位人，困難的事，自己先上，時時想著一個共產黨員的職責，盡一個共產黨員的義務，做一名合格的黨員。今天，雖然我還不是黨員，但始終我會以黨員的身分要求自己，因為那是我一直的信念，我熱愛偉大的祖國，熱愛偉大的黨。

凡卡心得體會范文 篇20

　　我作為一名人民教師，是千百萬知識分子中的一員，在學習了全國教書育人楷模先進事跡后，我的內心充滿了力量!我作為一名人民教師，只有努力成為黨和人民的好老師，才能為我們的國家培養出更多的人才!怎樣才能成為一名黨和人民的好老師呢?

　　第一，做好老師，要有理想信念!按照黨和人民的要求，新時代人民教師的理想信念，就是要堅定對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念;就是要為人民、為中國特色社會主義、為改革開放和社會主義現代化建設而教書育人，要始終把立德樹人作為自已的根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

　　第二，做好老師，要有道德情操!作為一名教師，要具備良好的道德修養和無私的奉獻精神;要具備良好的職業道德和敬業的信念;要具備熱愛教育工作的事業心和責任感。有了這幾點，工作就會兢兢業業，勤勤懇懇。也就會做到以身作則，為人師表。也就能用自己的示范教育學生，影響學生，感染學生，激勵學生，陶冶學生。言行堪為學生表率，做學生的楷模，做學生學習的引路人。這樣的道德情操為學生樹立了榜樣，學生的行為會被感化，教師的道德情操和學生良好行為就會融合一體，達到身教重于言教。真正體現德才并重，讓燦爛的道德之花，結出豐滿的成才碩果。

　　第三，做好老師，要有扎實學識!老師自古就被稱為“智者”,學高才能為師。面對當前的信息化網絡時代，經濟快速發展、社會日益多元、各種新知識不斷涌現，那么作為新時代的教師，更需要不斷擴充自己的知識，做到與時俱進。具備扎實的學識，去提升自身學識魅力。首先我們應該精通自己的學科;其次，我們也應該掌握一些專業知識，懂得一些現代教育學、心理學內容，有效的教學需要科學理論的指導。

　　第四，做好老師，要有仁愛之心!教師的“仁愛之心”的內涵是豐富的。教師的“仁愛之心”其實就是教師之愛，教師對學生的關愛。這種愛是沒有血緣的愛，沒有功利的愛，是理智的愛。這種愛包括呵護學生、尊重學生、關愛學生，滿懷欣喜地期待學生健康成長。這種愛是教育成功的基礎，是教師用人格啟迪人格，用真心換真情，是教師贏得學生信任、尊重之后而無往不勝的教育法寶。這是教師輸出地對學生的愛。

　　今年是新中國成立70周年，是全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標的關鍵之年，我作為其中的一員，要為這偉大的目標添磚加瓦!

凡卡心得體會范文 篇21

　　樊城區龍頭中心小學 李艷林 張輝 校長的辦學思想是否貫徹到位，關鍵是靠執行力強的中層領導團隊。學校的校級領導是學校的決策層，中層領導是執行層。一所學校中層領導執行力強不強，既是干部工作作風的反映，也是衡量干部素質的重要標志。學校發展離不開一支優秀的教師隊伍，也離不開學校的中層干部。得力的中層干部是校長施政的左膀右臂，是校長決策的參謀智囊。校長的決策要通過學校中層干部嚴格執行和組織實施，才能得到教師的認可。提高中層干部的執行能力是學校管理的關鍵。

　　執行力是一種工作態度、精神狀態，是一種思想作風、工作作風，也是干部素質的具體體現。學校中層領導的執行力是一種綜合能力，包括政策領悟力、實踐結合力、團隊建設力、協調溝通力、過程控制力等等;執行能力就是把計劃、方案變成現實操作的能力，它不是單一的素質，而是多種素質、能力的結合與表現，它體現為總攬部門全局、深謀遠慮的洞察力;一種不拘一格的突破性思維方式;一種派兵遣將的指揮調控能力;一種“設定目標、堅定不移”的態度;一種雷厲風行、快速行動的管理風格;一種勇挑重擔、敢于創新的工作作風。中層領導在學校承擔著繁重的教育教學任務，還要做好自己分管的管理工作，有時做了大量的工作，還不被教職工認可，不乏辛苦和委曲。為適應當下的教育形勢，中層領導只有不斷學習，努力增強執行力，才能促進學校的可持續發展。

　　一、中層干部應具備的能力，具體來說，學校中層干部應該具備以下幾種能力：

　　1.崗位認知能力。學校中層干部處于承上啟下的位置，角色定位要準。每一個中層干部就像足球場上的運動員一樣，要十分明白自己所處的位置，是“后衛”，還是“前鋒”?自己這個位置活動范圍有多大?自己在這個活動范圍內要完成哪些任務?什么時候不能“越位”?什么時候需要“補位”?什么時候加入“助攻”?這些，都要求運動員保持清醒的頭腦。一個足球運動員，心中裝著集體的目標，真正進入競技狀態，場上跑動積極，注意用“大腦”踢球，講究和同伴相互配合，才能贏得整個球隊的勝利。

　　2.政策領悟能力。學校中層領導對校長、副校長負責，又要主持處、室的工作，他們既是執行者，又是領導者，具有雙重身份。一方面，中層干部要認真學

　　習國家有關教育教學方面的政策法規，掌握其精神實質，做到執行時以法治教。另一方面，要吃透校長的決策，真正領悟校長的決策意圖、決策過程、決策內容、決策效果，并以此作為目標來把握做事的方向，做到執行時不片面，不偏向，不走樣。草率行事，不僅不會達到目的，有時還會適得其反。

　　3.計劃條理能力。中層干部對校長決策意圖的理解，具體體現在制定工作計劃和工作方案中。每學期，各個部門、處室都要根據學校整體工作計劃制定詳細的部門計劃，圍繞學校的總體思路，結合部門特點，落實可行的措施。重大活動、重點工作還要有具體的實施方案，分清事情的輕重緩急，拿出時間表。要保證部門與學校工作的整體性、一致性、連貫性。在制定計劃、方案的過程，多請教師參與，多聽取采納教師的意見、建議，把部門的要求變成教師的自覺認同。

　　4.組織實施能力。這是中層領導干部最重要的能力，是把可能變成現實、藍圖變成行動的過程。其核心是指揮得當、調控有力、激勵有方。學校中層干部要能通過優化組合，最大限度地激發每個教師的潛能，實現管理決策層的用心、中層的上進心、教師的責任心“三心”最佳組合。對全體成員進行考核，通過目標管理方式實現教職員工的自我管理。采用必要的物質獎勵和有效的精神嘉獎相結合的方式，讓教職員工產生歸屬感。在檢查、激勵、反饋的過程中，完成組織目標、任務。

　　5.全面協調能力。事物總是在矛盾中發展起來的。作為學校中層干部，起的是橋梁、紐帶作用，從這個意義上講，協調就是溝通，就是及時上傳下達，傾聽“民心”，反映“民意”，解讀校長之聲，是共識協調;學校中層干部直面教職員工，碰到的現實問題要多一些，協調就是理順，創設人與人、人與事、部門與部門之間的交往環境，是關系協調。最好的協調原則就是實現共贏。

　　6.深刻洞察能力。這是一種判斷思維能力。學校中層干部雖然不是學校的決策者，但是應該義不容辭地為校長決策提供事實依據。要善于透過現象看本質，認真分析事情的來龍去脈和因果關系，提煉出真實的信息，供校長決策參考。對教職員工中出現的苗頭性問題或改革中的一絲曙光，能洞察先機，及時予以抑止或張揚。未雨綢繆，是有洞察力的表現。

　　7.有效授權能力。不可能所有事情都親歷親為，學校中層干部要明確自己的職責就是培養下屬共同成長，成就下屬就是成就自己。因此，無論是管教學的，還是抓后勤的，都應該最大限度地賦予助手、下屬責、權、利，全體教師才有成就感和責任感。同時，中層干部要勇于為教職員工承擔工作中的失誤，不把屬于自己的責任和矛盾推給學校領導。

　　8.大膽創新能力。中層干部應該時時、事事都有強烈的創新意識。執行不是簡單復制領導的命令，不是機械地照搬教條，應該是一種創造性的勞動。在制定計劃、實施方案的過程，要有中層干部自己的智慧，不斷地在工作中發現問題、研究問題、解決問題。解決問題的過程，也就是向創新邁進的過程。這樣，校長的決策在執行的過程中，就能不斷完善、科學，創新也在執行過程中成為組織解決問題的文化。

　　9 基本素質能力。 模范遵守組織紀律，會上知無不言、言無不盡，勇于發表自己的意見和建議，充分行使干部的民主權利。一旦形成集體決議，應堅決維護和執行。會內討論的內容，包括各人講話的內容，未經授權，會后不應傳播和擴散。遵守組織紀律，維護組織的團結是每一個中層干部的基本素養和必備條件。

　　二、怎樣提升執行能力?

　　1、以身作則，身體力行。諸葛亮事必躬親，歷來受到人們的批判，但失去了這位事無巨細的丞相以后，蜀國很快滅亡了。中層領導的一言一行、一舉一動，都代表著學校班子的整體形象，必須以德立身，以績服人，時時處處做老師們的楷模。中層領導要結合所分管工作的實際現狀，創造性地去完成學校所布置的工作，不當話筒，不能將上級的意見和要求停留在口耳相傳的環節，應該身體力行，敢于下水，不能將所分擔的工作分解完事。

　　2、不找借口，勇于擔當。在美國卡托爾的新員工錄用通知單上印著這樣一句話：“最優秀的員工是像愷撒一樣拒絕任何借口的英雄!” 我們在現實生活中經常聽到許多干不好工作的借口——“領導給我的權力太小了”、“這一級學生的基礎太差了”、“我們的師資力量太弱了”、“后勤保障不到位”„„久而久之，就會形成一種局面：每個人都努力地尋找借口來掩蓋自己的過失，推卸自己本應承擔的責任。實際上，中層領導在自己的崗位上都獨擋一面，不要為工作的過失尋找借口，要勇于擔當，凡事多分析自身的主觀原因。力爭做到：如果不能改變手里的牌，那就要改變出牌的方式，在現有的狀況下爭取最大的成績。

　　3、提高素養，關注細節。中層領導要通過學習，提高德行修養和管理素質，努力克服個人英雄主義，追求團隊成功，因為團隊的成功才是真正意義上的成功。中層領導要關注細節，要督促、去指導，認準的事，無論遇到多大的困難，都能忍受壓力、自我調節、自我激勵。凡事該快的時候要“動如脫兔”，該慢的時候要“靜若處子”。

　　4、合理定位，用好權力。中層在管理一個部門時，要弄清自己有那些權利，一般來說中層權利分為三種，第一種叫完全自主，不要向領導報告，可以自己決定;第二種叫有限自主，告知高層領導后，自己可以操作;第三種叫不能自主，沒有許可絕對不能做。哪么中層干部只有弄清自己的定位后，我們的執行力才會提高，否則就是徒勞。

　　學習了《激活中層干部的執行力》一書，其間有很多感觸。第二章中感觸最深的是對執行力這個概念的陳述。書中把執行力的三個關鍵要素概括為：“快、準、狠”。 快：執行的速度要快;準：執行的尺度要準;狠：執行的力度要狠。 在實踐中，要高效率、高質量、高標準地完成工作，就要做到速度快、尺度準、力度狠。

　　總之，加強學校中層干部的執行能力建設，就是要充分發揮中層干部的橋梁作用，形成政令暢通的中樞;充分發揮他們的紐帶作用，形成思想政治工作凝聚隊伍的合力;充分發揮他們的骨干作用，形成完成任務的突擊隊;充分發揮模范表率作用，形成工作中的帶頭人。

凡卡心得體會范文 篇22

　　假期里的一天，我和媽媽去書店買書。面對琳瑯滿目的書，我看得眼花繚亂，我選哪一本好呢?這時，一本《了不起的小葉子》映入我的眼簾。原以為一片小葉子能有什么了不起的地方呢?我懷著好奇心欣喜地買下了這本《了不起的小葉子》。

　　回家后，我如饑似渴地讀起這本書來。書中的情節把我深深地吸引住了，我陶醉在情節之中不能自拔……

　　原來，小葉子是人名。書里面講了小葉子在學校發生的故事。平凡的小葉子卻有不平凡的故事。她上課不認真聽講，而被罰坐“0”號座位。但是她頑皮地說：“零號寶座非常好，因為既能看清老師黑板上的字，又離老師近，還能聞到香水味。”接著又發生了一系列讓我感到津津樂道的趣事。

　　邊讀書，我邊思考和感受，我認為小葉子是一個迷迷糊糊、大大咧咧的小女生。她長相一般，成績一般，其實她也沒什么了不起的，但她真誠地對待朋友、樂觀開朗，對周圍一切都抱有好奇心。所以我認為，她有時候也挺了不起的。

　　我讀完了《把耳朵弄丟了》這一段，都要崩潰了。自然老師讓觀察豆芽并寫觀察日記，科學老師讓尋找魚的資料，英語老師讓做一本小型詞典，語文老師讓做一串風鈴，并寫上夢想。數學老師讓做一個降落傘和一個正六面體……而且這些都在一個星期內完成。怪不得小葉子不想上學呢!這是一個星期內完成的嗎?小葉子不停地抱怨著，隱瞞著，不知不覺中她睡著了。

　　小葉子因為睡覺著涼就感冒了，她的父母很心疼，就商量著幫小葉子寫作業�？尚∪~子記錯了時間，一個月她記成了一個星期，所以父母也就不幫小葉子寫作業了�？墒俏艺J為一個月也寫不完呀!看到書中的小葉子，我想到我們也并不輕松呀!我們每天放學回家都要完成老師留的各科作業，周六周日還要上興趣班，我多么希望國家能給我們這群祖國的花朵減負呀!

　　小葉子是平凡的，它當然沒有紅花那樣嬌艷，那樣惹眼，但是卻發揮著獨特的魅力!小葉子的感受與我的感受不謀而合，所以這本書太適合我讀了，有些情節寫出了我的心聲，越讀越深入，我儼然把自己當成了書中的小葉子。我不禁喜歡和敬佩寫這本書的作家了，真是從我們的心靈深處去想問題啊!

　　想來想去，我要像小葉子那樣，遇到困難認真地去解決，對待老師要尊重，對待同學們要熱情。

　　我們不一定都是優等生，只要我們努力了就好，我們成長的路還很長，還有很多困難，但只要我們不懈努力，就有更多成功的機會!所以說，經歷是最好的成長!我要在閱讀的感悟中成長起來!

　　了不起的小葉子，了不起!我也愿意做這樣的小葉子!

凡卡心得體會范文 篇24

　　對于怎樣做一個合格的共產黨員，仁者見仁,智者見智。我記得《黨章》規定：中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先鋒戰士;黨員必須全心全意為人民服務;黨員是人民群眾的普通一員，沒有任何的特權。這是黨章對黨員的基本要求。那么怎樣做才能算一名合格的共產黨員呢?我認為應該有以下幾點：

　　一是要擁有堅定的信念。理想和信念，是共產黨人崇高的追求和精神支柱，也是我們黨的政治優勢。每個黨員不僅要有遠大理想，而且要有腳踏實地的奮斗目標，有了與實實在在的工作聯系在一起的奮斗目標，就有了立身之本，就能夠經受住各種各樣的考驗，始終保持正確的政治方向。堅定的理想信念，能給人無比的力量和希望，5.12四川汶川地震大援救創造了中國救援史上的奇跡，這是中國共產黨以人為本，堅持人的生命高于一切的信念。理想和信念對每一個共產黨員來講就是在我們的工作崗位上，愛崗敬業，盡心盡責，努力在各自的崗位上作出不平凡的貢獻，努力創造出一流的工作業績，是我們每個共產黨員向著理想信念邁出的堅實腳步。有了堅定、正確的理想信念，就會為之努力奮斗，要奮斗就要有責任和犧牲精神。

　　二是要擁有強烈的責任感。奮斗就包涵著我們每天的工作。工作就意味著責任，有了這份工作就應該擔負起這份工作責任。每一位共產黨員、黨員干部，不論黨齡長短，不論在何種崗位，都是為了實現共產主義偉大理想。因此，我們必須堅持以做好本職工作為重點，克服困難，集中精力，做好本職工作。一個敢于承擔責任的人，才能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽。一個缺乏責任感的人，不僅會失去社會的承認，還會失去別人對自己的信任和尊重。

　　三是比較強的工作能力。共產黨員是黨的事業的骨干，黨員干部個體能力和素質的強弱，直接影響著一個單位、一個企業的整體履職能力。黨員和黨員干部要有比一般人更強的工作能力，更高的政治素質，才能更好地適應集團公司發展的需要，才能影響和帶領員工隊伍建功立業。

　　四是共產黨員要有良好的形象黨員在員工隊伍中的形象不僅是個人形象，它關系到企業對外形象和黨的整體形象。所以我們要牢固樹立黨的形象勝過自己生命的意識。當前，就是要牢固樹立廉潔自律意識和抵制腐蝕侵蝕，樹立黨在人民群眾中的新形象，教育和引導全體黨員、黨員領導干部堂堂正正做人，認認真真干事。我們每個黨員和黨員領導干部不論職務高低，不論在何種工作崗位，無論何時何地，不能忘記黨員身份，說話辦事都要體現出共產黨員的革命氣節和政治覺悟。

　　做一名合格的共產黨員不是一句口號，而是體現在我們的學習、工作、生活的方方面面，所以，我們的每位黨員同志要從實際出發，在本職崗位上自覺加強黨性修養，磨練意志品質，陶冶道德情操，升華思想境界，努力做一名品德高尚、清正廉潔的人，做一名群眾擁護的人，做一名家屬子女引以為榮的人，做一名回顧人生問心無愧的人!

凡卡心得體會范文 篇25

　　這段時間通過對建造師繼續教育幾門課程的學習，我受益匪淺，繼續教育制度，能使我們受教育者不斷更新知識和提高創新技能，提升注冊建造師的執業能力，從而提高建設工程項目管理的能力和水平。就目前的新知識、新規范以及項目管理的新發展，你不去努力學習更新，就跟不上時代的步伐，兩眼一抹黑。通過這次學習，我感到這次繼續教育培訓真是太及時了。從學習中得到啟發，并且內心深深的體會到：

　　一、建造師的繼續教育，了解建筑工程管理目前的發展狀況，得知了建筑工程有關新法律、法規、標準，熟悉了建筑工程施工的新技術、新工法、新材料與其應用。從建筑工程在市場管理、施工質量、安全生產、成本控制四個方面的典型案例及解析：施工設計和施工監理;對注冊建造師執業管理的相關規章制度解讀;房屋建筑工程和裝飾裝修工程以及建筑節能工程等驗收規范的學習，提高我們的綜合素質和職業能力。

　　二、通過對《注冊建造師執業制度及法律責任》的學習，得知了一個建造師從事建設工程項目管理崗位，就必須要懂管理、懂經濟、懂法規，既要有理論水平，還要有豐富的實踐經驗和較好的組織能力;得知了一個注冊建造師在任何一個施工環境下都必須遵守國家相關法律、法規的要求，嚴格依照《中華人民共和國建筑法》、《建設工程質量管理條例》，《建設工程安全生產管理條例》以及《建筑節能工程施工質量驗收規程》等法律法規，加強安全生產管理和監督，建立健全安全生產責任制度，確保生產安全。

　　三、通過對項目合同、項目成本管理的學習，得知了一個執業建造師不但需要懂管理、懂技術、懂法規，還要懂經濟，并了解施工管理的種類及內容，風險控制，了解施工成本的控制原則及內容和方法。熟悉了施工變更與施工索賠的一些核心知識點及工程變更、變更價款的確定、工程索賠與工程價款的結算。

　　四、通過工程建設相關的法律法規和有關政策的又一次系統的學習，溫故而知新。在學習建設工程承包的有關規定中，進一步學習了：施工企業資質管理的有關規定、建設工程總承包的有關規定、建設工程共同承包的有關規定、建設工程分包的有關規定，使我感到作為一個總承包企業一定要按照規定的要求在自己的資質范圍依法承接工程項目，不得將分包工程承包給無資質的分包單位，簽署合同后一定要及時到有關部門進行合同備案。

　　五、通過對建設工程合同和勞動合同的學習，明確了建設工程施工合同的法定形式和內容、建設工程工期和支付價款的規定、建設工程賠償損失的有關規定、無效合同和效力待定合同的規定、合同的履行、變更、轉讓、撤銷和終止的規定，通過對這些規定的學習，我感到作為一個二級建造師、項目負責人在實際施工中要切實加強合同管理，對合同內容要多學習、多看看，嚴格按照合同要求主動辦事、預先策劃，索賠的時效、證據的收集，都要平時積累，及時辦理。在用工方面，作為一個總承包單位，可以直接用工，但必須與每一個工人簽訂勞動用工合同，明確雙方的權利、義務和責任，民工工資應該發放到每個工人手里，不能一把頭發給包工老板。當然你還可以同專業的勞務公司訂立勞務合同，通過勞務公司解決用工問題。民工工資匯到勞務公司帳上，由勞務公司發放到民工手里。

　　還了解了國際常用施工合同文本與我國施工合同文本在合同主體、合同文本的適用條件和范圍、合同主體的權利和義務、爭議的解決等幾方面的相同和區別之處。

　　六、通過對注冊建造師執業法律案例的解析，得知了注冊建造師教育證書可作為申請逾期初始注冊、延續注冊、增項注冊和重新注冊的證明，并從“典型案件、事故案例”中獲取了詳細的解析供適用法律據引，“案例釋疑”闡明了解決方法和裁判依據，“案例參考”中給了我提供了豐富的案例資源，它在我們今后處理工程糾紛的工作中是一本最好的工具書。

　　七、通過對建造師的職業道德和誠信制度的學習，我認識到：我國的建筑市場競爭激烈，特別是我國的各省市建筑市場發展不平衡，在競爭中引發出道德病，并伴隨著工程質量問題的大量增加，一些建筑企業為了拿到工程項目，使用各種手段，其中之一就是盲目壓價，用根本無法完成工程的價格去投標，最終使建筑物的“百年大計”大打折扣，甚至出現屋倒房塌的事故。還有就是在目前社會道德普遍低下，建筑市場貪污腐敗現象嚴重，偷工減料等情況不同程度的存在，職業道德缺失導致不良行為無論是在招投標環節、工程分包環節、工程采購環節，還是在工程施工環節、工程款結算環節、工程驗收環節過程中時有發生，加強建造師職業道德建設已迫在眉睫。加強建造師和有關建筑工程中參與人員的道德教育，大力加強建筑行業職業道德建設，加強國家有關法律、法規的的學習是建造師時時刻刻的必修課程，建造師繼續教育不僅僅是業務技術學習進步，同時要學習國內外的管理經驗和職業道德，并弘揚建筑行業模范人物的人格與精神。

　　八、注冊建造師除了對建設工程領域承擔責任，還應承擔更廣泛意義的社會責任，建造師執業的社會責任主要體現在環境保護、自身職業道德等方面，環境是我們人類生存和發展的基本前提。環境為我們生存和發展提供了必需的資源和條件。隨著社會經濟的發展，環境問題已經作為一個不可回避的重要問題提上了各國政府的議事日程。保護環境，減輕環境污染，遏制生態惡化趨勢，成為政府社會管理的重要任務。同樣對于我們建筑行業，如何更好的保護我們的家園，保護身邊的環境，是我們建筑行業面臨的重要而又艱巨的任務。比如說：我們在建設過程中會占用道路及綠化等，影響正常社會生活和居民出行;還有建設項目常常需要土方運輸，土石渣灰會影響市容或空氣質量;再是施工過程中的噪音污染;以及建設過程中，由于對人員管理不規范，有些不良行為對環境造成影響。環境噪聲污染三建設工程項目中主要的污染之一，環境噪聲污染，是指所產生的環境噪聲超過國家規定的環境噪聲排放標準，并干擾他人正常生活、工作和學習的現象。所以說噪聲污染對我們的身心健康危害大。做好在工程建設中的環境保護，是我們建造師對我們這個社會的一種社會責任感的體現。

　　以上是我對這次繼續教育的幾點學習體會，收獲是非常豐富的，

　　它引發了我更多的思考，也讓我收獲了更多的知識，在以后的實際工作中，我將不斷溫習今天的所學，把它真正的消化吸收，貫徹到實際工作中。

凡卡心得體會范文 篇26

　　這天，我讀完了《波麗安娜》。這本書賜予了我快樂，也讓我在遇到生活困境和挫折時，勇敢的應對。

　　波麗安娜是一個十分苦命的小姑娘，她十一歲，父母就都去世了，而且沒有給她遺留下一分錢，唯一的親人就是重來沒有結過婚的老姨媽——臉上從來不帶半點笑容。但是，就是這樣一個普通的小姑娘，竟然創造出了奇跡：她把從沒有微笑過的姨媽逗笑了!再糟糕的境遇，再倒霉的運氣，總能真心誠意的看出好的一面，自己給自己寬心，自己吧自己逗笑，而且把快樂帶給別人。這，就是波麗安娜的獨特之處，塞翁之馬焉知非福的道理，波麗安娜是無師自通。最后，嚴酷的環境沒有壓到她，反而是她用熱情和歡樂感染了那些行尸走肉般的成年人，改變了他們，波麗安娜很寬容，應對沒人喜歡的斯諾太太，脾氣暴躁的彭德萊登，都微笑著問好，讓他們心中的小鳥中心飛上了藍天翱翔。

　　波麗安娜有一句名言：假如你愿意去找事物好的一面，你就能找到——Ifyoulookforthegood，youwillfindit.

　　看了這本書，我覺得波麗安娜的心靈是那么的善良、美麗，我覺得每個小朋友都有改變世界的潛力和想法，我們大家就應發現這種偉大的力量，并去改變世界上不好的東西，世界將會變得更完美。

凡卡心得體會范文 篇27

　　這個假期，我讀了美國埃莉諾·霍奇曼的一本書：《波麗安娜》。

　　這本書的主人公波麗安娜是一個可憐的孩子，11歲時，父母雙雙去世。她來到了姨媽家，姨媽臉上不帶一點微笑。她總愛穿紅格衣裳，兩條亞麻色的辮子，總是拖在背上。臉上還有許多雀斑。

　　整個故事很吸引人。爸爸去世前，教會波麗安娜如何尋找快樂。爸爸死后，她住在性格孤僻的姨媽波麗哈林頓加，。波麗安娜很窮，姨媽看不起她，對她很冷漠。但她(波麗安娜)十分快樂，勇敢應對、樂觀應對。與大家分享快樂時波麗安娜最愛做的事情。

　　但是，一場車禍使她下身癱瘓。她沒了知覺。大家都很悲哀，但這個“快樂小天使”并沒有因為她不能走路而悲傷，她依然能在悲痛中找到快樂!

　　讀完這本書，我佩服波麗安娜，很少有人在這樣的環境不放棄快樂。我要學習波麗安娜永遠快樂應對艱難生活的精神!