2010年12月份入黨思想匯報范文
敬愛的黨組織：
2010年12月上旬，我向黨組織上交了入黨轉正申請報告，這意味這為期一年的預備考察將告一段落。這一年中，我在這個和諧務實、注重實際的集體里，親身感受到了一種團結合作的力量，我也有認真按照黨員的標準去做，認真履行黨員的義務，行使黨員的權利，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精，針對老師和同學提出的一些意見和建議，努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中要求上進，在周圍黨員的幫助以及自己努力中不斷完善自己。通過一年的預備期，我充分感覺到自己的使命感更強了，思想也變得更加深刻，工作也更加有條不紊。以下就這預備期內的具體表現做一個總結：
一、政治思想方面：首先，我認為作為一個新形勢下的大學生，必須不斷地掌握國際信息和實事動態，因此我每天都會看報紙，《環球時報》基本上逢出必買，并且利用網絡也會時常去瀏覽中國msn等信息網站，以求擴大自己的視野廣度。其次，我也很榮幸地擔任了班級黨章小組組長，并加入了學校黨章學習小組組長培訓的行列中，進行了很有規律也很有層次感的培訓，不但有室內的教導也有室外的實踐，在室內教導中，我了解到了我們學校對于入黨程序的嚴格要求，了解到了中國為什么必須堅持人民代表大會制度而不能搞“三權分立”，以及關于十七屆四中全會的相關決定。同時也付諸于實踐活動，組織班級同學前往一大會址參觀見習。在大家的幫助下，我也獲得了優秀學員的榮譽稱號。當然，我在這方面仍有很大不足，比如到現在為止并沒有仔細研讀黨章，對于班級的黨務管理也不是很用心，也對黨的程序文件的書寫不夠熟悉。
二、個人作風方面。應該說我自入學開始就一直擔任著班長，有著學校的約束，老師的約束，同學的約束，家長的約束，但更大程度上是自我約束。一種潛意識就自動地指使著我的思想以及我大腦的動態，什么該做什么不能做，什么該說什么不該說都有著一種比較清楚的界限，并且對于別人思想的猜測也多于對自己的行為判斷，因為需要靈活地管理一個班級就不得不考慮多方面的因素，換而言之也許對于自己的審核判斷還是不夠的，但我總相信自己的桌面邏輯思維能力以及感知系統的泛化能夠應付問題并讓自己處于上進狀態。我也很慶幸，自己并沒有因為大學的一種整體意義上的放松而對自己放松，特別是思想上。我可以負責任地說，自上大學以來沒有無故翹課，也都認真完成老師布置的作業。當然，在處理班級內務和同學關系方面，仍欠細心和耐心，在這方面希望能得到大家的支持和配合。
三、學習和實踐方面。漸漸地也在大學生活了一段時間了，也慢慢地適應了大學看似空閑其實充實的生活。也許許多人都認為大學很空虛，這也不能說不成立，因為一個星期才20多個課時，其他時間基本都在寢室，盡管有些作業和論文報告，但大多時間是自由支配的。我個人的時間基本分配在工作和學習上，盡管少了點大學該有的活潑，但我感到這樣的生活十分有意義，并且我也能從學習和工作中釋放自己活力。從這一年的學習效果來看，總體還行，付出與回報并沒有太大地失衡。學生會工作中，我在外聯部一直配合部長做事，學到了許許多多待人處世的經驗和態度，也讓自己的心情隨工作學習節奏開朗了許多。唯一遺憾的是在班級方面投入精力實屬過少，沒有很好地組織集體活動，也沒有像高中一般地關心同學學習及生活。盡管大學在各方面都很大，但我還是想要能夠融入在一個更加溫馨的集體。我也希望自己能在班級這方面發揮更大的作用，更希望得到同學的幫忙和協助。