黨員思想匯報3000字范文

　　敬愛的黨組織：

　　當前，西湖區的發展已經進入了一個全新的時期，大建設、大開發、大發展的框架已全面拉開，這既是加快發展的黃金期又是矛盾和困難的凸顯期，各項工作的任務都很重，對各級干部的要求也更高，特別是在宏觀調控已成為常態，土地、資金等各類要素普遍趨緊的情況下，我們西湖區要想在激烈的區域競爭中贏得優勢、搶占先機，就需要全區廣大黨員干部發揚新時期創業精神，凝聚每一位同志的智慧和力量，恪盡職守、開拓創新、勵精圖治、艱苦奮斗、同心同德，以作風年活動為契機，為大力發展三大經濟、全面構建和諧西湖、打造生活品質之區而奮斗。

　　作為一名黨員教師，雖然不能直接投身于經濟建設的大潮中。但二十年的教書生涯，讓我深刻感受到青春的激情會在三尺講臺上迸發;讓我深深體會到了什么叫做神圣。走進教室，踏上講臺，左手拿課本，右手握粉筆，背后是亮漆漆的黑板，眼前是活生生的精靈。在這樣的氛圍中面對這些要澆灌的花朵，面對這些要塑造的靈魂，面對幾十雙充滿信任、渴求、清澈透明的眼睛，一種“國家興亡，我亦有責”的使命感會油然而生。值此提升生活品質的活動中，我覺得應從敬業為魂、學習為本、創新為徑幾方面入手，努力提升自己的能力，最大限度地發揮自己的光和熱。恪盡職守教好書，勵精圖治育好人，就能構建和諧的有品質的校園;就能使每個學生家庭生活品質上臺階，使的家長解決后顧之憂，更好地投身至各項建設的大潮中;就能按科學發展觀的要求，培育好持續發展的后備力量。就能更好地為我區的建設發展，進而建設品質之區作出貢獻。

　　敬業為魂。要求所有的人員都能把對自己的職業的熱愛，轉化為學習、工作不斷前進的動力。一個人沒有敬業的思想便不會熱愛自己的工作，就缺乏了在工作上前進的動力，久而久之便造成了倦怠，職責也就不能得到保證;一個人沒有敬業思想，便會對各級制訂的規劃和要求產生畏懼，就會導致精神崩潰，做事半途而廢，就會做了逃兵。有一則小故事說得好：一只重新組裝好的小鐘，放在兩只舊鐘當中，兩只舊鐘“滴答、滴答”，一分一秒地著。其中一只舊鐘對小鐘說：“來吧，你也該工作了。可是，我有點擔心，你走完3200萬次以后，恐怕便吃不消了”。“天啊!3200萬次!”小鐘吃驚不已，“要我做這么大的事，我辦不到，辦不到。”另一只舊鐘說：“你別聽他胡說。你只要每秒滴答一下就行了。”“天下哪有這樣簡單的事情?”小鐘將信將疑，“如果是這樣，那我就試試吧。”小鐘很輕松地每秒“滴答”一下。不知不覺中，一年過去了，它果然擺了3200萬次。這一小故事說明了，每秒滴答一次是簡單的，但堅持準確而持久地運轉卻是不簡單的。這需要敬業的精神來支持，要兢兢業業的品格來維持。

　　敬業為魂，無論在什么情況下都重視自己的工作，熱愛自己的工作，牢記自己的職責和原則。并讓這種精神滲透在你每天的日常工作中，每天一如既往地兢兢業業地工作，才能使自己充實而滿足。

　　學習為本。學習是提升自己能力和修養的唯一途徑。因此，我們必須

　　進一步增強學習的危機感和緊迫感，樹立終身學習觀念，及時更新知識結構，掌握現代教育技術方法，積極進行教育教學改革，探索教育教學規律，做熱愛學習、自學學習、終身學習的楷模。精于向書本學。當今時代，新理論、新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，人們時刻面臨知識和能力的挑戰。要在社會發展的滾滾浪潮中不落伍，不掉隊，更應該與時俱進，不斷充實自己，積極地向書本學習，且學深學透，達到融會貫通。提高教育教學水平和綜合素質。

　　善于向典型學。典型就是旗幟，只有善于向典型學，才能讓人更有精神和動力。才能看到我們社會巨大的進步。才能使自己有一番明亮的天地。如前段時間，我認真地觀看和聽取了方永剛教授的先進事跡，產生了強烈的學習方永剛教授不懈進取的精神之感受。方永剛教授在大手術后一醒，想到得是學生的課還未上，就要去上課且不讓別人要攙扶，定要自己走上神圣的講臺。在外住院108天，讀了四十三本書，寫了一本三十萬字的專著，這是一位癌癥病人的作為。相比典型，我們還有什么理由指三道四，還有什么理由不認真工作，做好自己本份的事呢?

　　勤于向家長學。作為一名教師，每天面對這么多學生，尤其是有些學生還“不怎么聽話”，惹自己生氣，在教育學生時，有可能或多或少地會被情緒所左右。此時，如果你把每個學生都當成是自己的孩子，就會取得事半功倍的效果。因此，我們應多向家長學習，切實按學校的要求，定期開展好家委會活動，及時地、經常地與家長聯絡，