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幼兒園防溺水安全教育工作總結

發布時間:2024-01-02

幼兒園防溺水安全教育工作總結(通用32篇)

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇1

  夏季即將來臨,溺水事故進入高發期。為強化學校安全教育,增強安全防范意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,筑牢安全防線,二中多管齊下扎實開展預防溺水安全專項教育活動,確保溺水事故零發生。

  1、召開專題會議,認真落實一崗雙責

  學校召開防溺水專題安全工作會,安排部署防溺水工作,明確責任,強化教育。每周學生離校前,學校德育處負責人都要反復強調預防溺水安全的重要性,講解一些預防溺水相關知識、救護技能與注意事項。讓學生懂得一些防溺水的基本常識,特別強調周末、節假日期間和同學們結伴外出游玩的管理,沒有家長等監護人的帶領不準私自下溝、渠、河等處游泳等規定和要求。

  2、加強宣傳力度,營造安全氛圍

  德育處主任作了題為“珍愛生命、預防溺水”的國旗下講話,訓導全體師生要增強安全防范意識,提高自我保護能力。學校制作張貼了防溺水知識宣傳欄,教育學生做到“六不”。學校電子屏循環播放“珍愛生命,慎防溺水,遠離危險,平安成長”等防溺水安全警示標語,利用校園廣播反復宣傳《防溺水》知識,舉辦防溺水專題黑板報和手抄報比賽,此外,各班班主任還利用校訊通、班級Q群、班級微信群等平臺向家長及學生發送防溺水安全知識和警示信息。讓防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

  3、簽訂責任書,家校聯手齊抓共管

  校歷來高度重視防溺水安全教育,今年更是在放寒假期間就組織同學們和家長學習簽訂了《防溺水安全承諾書》,要求學生閱讀,再帶回去給家長閱讀,簽上名字后交回回執聯由學校存檔。信中希望廣大家長務必增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和管理,特別要經常進行防溺水的安全教育。學校還將在x月x日組織召開家長會,發放教育部《致全國學生家長的一封信》,進一步加強家校聯系,明確責任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防護墻。

  4、召開主題班會,開展分析討論活動

  各班組織召開了防溺水安全教育主題班會,各班利用班會課時間,播放溺水事故視頻,列舉具體事例,以近年來發生的中小學生溺水死亡事故的慘痛教訓案例,讓學生體會親人失去孩子悲痛欲絕、泣不成聲的痛苦,開展分析、討論活動,進行預防溺水安全警示教育,讓學生牢記“六不準”。

  5、宣誓承諾簽字,安全牢記心間

  各班利用政訓,在班長的帶領下,舉起右手莊重宣誓:認真學習防溺水安全知識,堅決做到“六不”,我絕不私自下水游泳,我絕不擅自結伴與人游泳,錚錚誓言響徹校園,各班學生在宣誓以后,在防溺水承諾書上簽下自己的名字。

  活動的順利開展增強了教師、家長、學生的安全意識,深化了教師一崗雙責責任意識,提升了學校和家長的監管意識。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇2

  x縣高度重視暑期學生安全工作,認真貫徹市政府《關于深入開展安全隱患大排查切實做好暑期學生安全工作的緊急通知》精神,全面落實全市暑期學生防溺水安全工作要求,明確責任,全面摸排,切實做好學生暑期安全工作,現將有關工作情況匯報如下:

  一、領導高度重視

  該縣高度重視暑期學生安全工作,專門成立了以主管縣長任組長,教育、國土、建設等相關部門及各鎮(處)負責人為成員的暑期學生防溺水安全工作領導小組,明確部門職責。7月9日,市政府下發了《關于深入開展安全隱患大排查切實做好暑期學生安全工作的緊急通知》后,x縣政府高度重視,立即研究制定下發了《關于做好20__年暑期學生安全工作的通知》,對暑期學生防溺水工作進行了安排和部署。13日,市委市政府提出暑期學生防溺水安全工作的新要求后,該縣立即召開了由各鎮(處)、縣政府相關部門主要負責人參加的緊急會議,認真傳達了全市暑期學生防溺水安全工作的新要求,對全縣暑期學生防溺水安全工作進行了再安排、再強調。該縣教育部門連續召開4次專題會議,制作并下發了4個相關文件,全面部署暑期安全特別是防溺水工作。

  該縣對坑塘值守人員采取了發放務工補貼的方式,有效確保了暑期學生防溺水安全工作正常有效開展。

  二、措施有力

  (一)層層落實責任。該縣按照市政府文件要求,逐級落實責任,建立健全分包機制。一是各鎮(處)落實了水域分包制度。建立了縣級領導分包鎮(處)、聯系學校,鄉鎮領導分片包村,各鎮(處)及相關部門都制定了分包方案,明確了分包人員職責,做到每個坑池、溝渠都有人分包,不留死角,并實行過錯連帶責任追究,確保分包工作落到實處。二是縣教育部門完善了學生防溺水安全承包責任制,實行局領導班子成員、各科室包學校,學校校長、副校長包片、包村、包班級,一般教師分包一定數量的學生。該縣共有公辦學校、幼兒園38個,在職教師3700人,5.2萬名學生。每名教師分包10-20名左右的學生,以家訪和座談的形式對學生進行暑期防溺水等安全教育,防溺水安全教育宣傳材料做到了人手一份。同時,落實了家長監護職責,學校以班級為單位召開了家長專題會議,與家長簽訂《學生安全責任書》,明確了家長的教育和監護職責。分包教師每天要與學生家長保持聯系和溝通。

  (二)嚴密進行隱患排查。該縣建立了無縫對接、延茬管理的隱患排查管理機制。對全縣所有水域進行了責任劃分,該縣水務局負責排查全縣干(支)渠的安全隱患;縣建設局負責排查建筑工地坑塘的安全隱患;縣國土局負責排查廢棄窯坑及磚窯取土坑的排查,尤其對兩園水面(武松公園、清涼江生態園)作為重點防區,實行了主任帶班制度,組建了巡邏小組,配備了一輛機動巡邏船,輪流對湖面及其他重點地段進行24小時不間斷巡邏。實行了水域分包,統一制作了警示標語、標志牌,目前武松公園湖面警示牌17塊,安全標語4條,清涼江生態園警示牌63個警示標語5條;經濟開發區(聚集區)、各鎮(處)、村委會負責對轄區內坑池、溝渠的排查。經排查該縣共有坑、塘、池、溝809個,4條干渠,9條支渠,經查各鎮(處)、各有關部門對每段河道、溝渠和每個坑池都明確了責任人,豎立了警示牌和責任人標示,做到了每個坑塘有專人24小時值守,對部分坑塘進行了圍圈。壩營鎮統一制作了值守人員佩戴標志。對值守人員報酬實行鎮財政統一列支。

  (三)廣泛開展宣傳教育。在教育部門做好學生安全教育工作的基礎上,各鎮(處)、村及相關部門采取印發張貼通告、懸掛宣傳標語、印發宣傳材料、電視臺流動字幕、播發專題片、“村村通”廣播、“校訊通”等多種方式,廣泛宣傳暑期學生防溺水安全工作,使學生安全工作家喻戶曉、人人重視。楊二莊、壩營等校區聘請電視臺人員專門錄制了防溺水宣傳音頻資料,專門配置了暑期學生防溺水安全工作宣傳車,每天深入各村進行巡回宣傳。

  三、下步計劃

  下一步,我們將按照市委、市政府對汛期工作的指示精神,加大對鎮(處)、村、學校的督導力度,采用專項督查、明察暗訪等形式,加大對鎮(處)、部門工作開展情況的督導力度,確保各項工作落到實處。同時,我們將研究和探索學生暑期防溺水安全管理的長效工作機制,確保不發生學生安全事故。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇3

  為貫徹落實建教普65號轉發杭州市教育局《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,洋溪初級中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。

  現就開展情況作如下小結:

  一、結合校情,完善方案我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯系,實現駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。

  二、抓落實,防患于未然 根據文件要求,認真做好“六個一”活動:

  1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

  2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

  3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。

  4、向家長發放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。

  5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

  6、積極與街道、村委取得聯系,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。

  三、加強監督,建立評價機制學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況,并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這么一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命,何來教育?

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇4

  為了加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現總結如下:

  一、我園成立了防溺水安全工作領導小組,成員名單如下:

  組長:李生菊(園長)

  副組長:陳方、龍國云、陸順麗

  組員:陳應菊、陳勝麗、朱順華及各班教師

  我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的`工作目標、工作內容、工作方法,制訂了防溺水安全工作具體措施、制度。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。

  二、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習。

  加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

  三、家長工作方面。

  我園以班級為單位以“家長一封信”、“關愛生命、預防溺水”、“面談”、等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

  四、我園還以領導小組成員的為首,以各班班主任及為副的領導小組。

  對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。

  安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇5

  我校高度重視學生防溺水工作,認真貫徹上級相關文件、會議及通知精神,落實安全主體責任,不斷完善安全防范措施,實現安全教育常態化,在本年度預防學生溺水專項行動的第一階段,我們著重做了以下工作:

  一、制定方案,明確責任

  中心小學從三月底開始對防溺水工作進行部署,成立工作小組、制定工作方案、明確工作職責,并結合__月__日全縣中小學防溺水工作專項會議精神于__月__日組織召開了全鎮小學、幼兒園防溺水動員部署大會,會上傳達了縣會議精神,結合本鎮實際對全鎮小學、幼兒園的防溺水進行了再次細化部署,對防溺水任務清單進行了逐一落實,壓實責任,并層層簽訂了責任狀,做到居安思危、警鐘常鳴,克服麻痹、僥幸心理,深刻認識做好防溺水工作的重要性。

  二、廣泛宣傳、營造氛圍

  為加強對防溺水的宣傳,營造濃厚的防溺水工作氛圍,__月份,中心小學組織各校通過廣播、板報、橫幅、宣傳欄、宣傳標語、短信、家訪、《致家長的一封信》等多種形式,加大對預防兒童青少年溺水工作的宣傳力度,營造了“人人講安全、處處講安全”的濃厚氛圍。

  1、本學期中心小學聯合中學合力宣傳,統一為各村制作防溺水宣傳警示牌50塊,增設到全鎮各危險水域,加強警示,并統一制作了20條宣傳橫幅,準備下周懸掛到圩鎮主要路口及各村主要路口;

  2、組織開展“教師訪萬家”活動,教師通過家訪對家長進行安全教育,增強家長的責任意識,加強對孩子的安全監管,尤其是防溺水。

  3、按照中心小學統一部署,進入__月份,各校班刊宣傳重點內容是防溺水、防汛。

  4、中心小學統一印發了5000份《致家長一的封信》,發放到了全鎮小學、幼兒園所有學生家長手中,所有回執已收回存檔。

  5、中心小學組織各校通過家訪、家長會等形式與所有家長(含幼兒園)簽訂了安全承諾書。

  三、強化安全教育,增強安全意識

  在中心小學的統一部署下,全鎮小學多層次、多渠道進行防溺水安全教育,提高全體師生及家長對溺水危害的認識,增強學生的安全防范意識和自我保護能力,使每個學生認識到“安全無小事,事事講安全”,進一步提高了“珍愛生命、遠離危險、安全第一、預防為主”的安全意識。

  1、__月__日-__日,按照中心小學安排,全鎮各小學紛紛開展“珍愛生命、遠離溺水”師生宣誓簽名活動,旨在增強學生安全防范意識,提高自護自救能力。

  2、為加強對學生的防溺水教育,從__月__日起,各班每兩周進行一次防溺水主題教育班會。

  3、實行每日安全提醒制度,加強對學生的安全提醒。此外,各校還通過國旗下講話、集會等形式加強對學生的防溺水安全教育。

  通過本階段工作的開展,營造出了濃厚的防溺水工作氛圍,增強了學生的安全意識,提高了家長的責任意識和監管意識,取得了良好效果。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇6

  暑假又長又熱。每年暑假,我都和朋友去少年宮的游泳池游泳。但是今年夏天,我不能去。因為溺水。

  那天,游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的'時候游到了深水區,害怕的時候已經來不及了。他拼命掙扎,感覺身體慢慢下沉,想叫教練。但是教練聽不到他微弱的呼救聲,因為他的呼救聲已經被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去,只有平靜的水面還在冒泡。

  當教練找到他時,他被救出并被送往醫院。確診后大腦死亡,成了植物人。溺水事件引起了市領導的高度重視,要求游泳池停業整頓,不再允許游泳。

  這件事不僅給了我們一個警示,也給了游泳池一個慘痛的教訓。前幾天什么都沒發生,我去游泳池游泳,游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利,不采取取暖措施,因為水溫很低,影響消費者健康。即使人們去游泳池游泳,他們也會暫時不游泳就離開。然而,從這些現象來看,游泳池不僅不知道如何懺悔,反而更加糟糕。第一屆游泳班有30多名學生,但教練只有一兩個。是他們的貪婪導致了這樣的悲劇。

  從每個企業的角度來看,企業的產品或服務只有讓消費者滿意,才能贏得信譽和更多的利潤。一味的只獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費者的信任,在社會上就沒有立足之地。

  從我們學生的角度來看,暑假期間要時刻注意安全。生命寶貴,來之不易;生命也是脆弱的。不注意就沒了。我們沒有經歷過漫長的人生,美好的人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎,不要讓幼苗在成長之前死去。

  當我們處于危險中時,不僅我們會難過,我們的家人也會擔心我們。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說:“人最寶貴的是生命,生命只屬于我們一次。”所以,從現在開始,學會保護自己,學會珍惜生命,學會活好每一刻。

  現在夏天到了,許多學生去河里游泳和玩耍。你有沒有想過危險隨時可能發生?所以大家游泳的時候還是父母帶比較安全!因為曾經發生在我身上。

  有一次天氣很熱,我約好吃完飯和朋友去游泳。我們游泳玩得很開心。然而,當我游泳時,我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺到了危險,大聲喊道。朋友聽到了。有的游過來救我,有的去找大人,有的留在那里不知道怎么辦。他們似乎都很匆忙和驚慌。更別說我了,我的手一直在拍打。后來不知道是誰通知了大人,救了我。當我回到岸邊時,我喘著氣。最后朋友通知了父母,把我送了回去。

  我經歷過可怕的溺水,我知道它是如此可怕。但是溺水的時候千萬不要慌,否則只會起到相反的效果,而且最好不要吃完就去游泳,否則很容易導致腿抽筋,溺水。

  生命很寶貴,希望大家珍惜;人生只有一次,希望大家都愛;人生不會再回來了,希望大家記住。溺水是很可怕的,但是只要遠離危險,或者知道如何不溺水,溺水時如何自救,溺水就永遠不會發生在你身上。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇7

  為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現總結如下:

  一、我園成立了防溺水安全工作領導小組,小組成員以園長為首,后勤主任、班主任為輔的小組。

  我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法,制訂了監督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。

  二、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

  三、家長工作方面,我園以班級為單位以“近期發生的學生溺水事故為典型事例”、“至家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

  四、幼兒方面,結合每周的安全教育主題,利用周一的國旗下講話進行宣傳學習,我園還以班級為單位,將安全納入一日活動之中,每周定期開展安全教育活動,每天放學前進行至少5分鐘的安全教育。

  五、我園還以領導小組成員的'為首,以各班班主任為副的領導小組,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。

  安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇8

  隨著氣溫逐漸升高,為牢固樹立“安全第一預防為主”的管理理念,進一步加強對幼兒的安全教育,不斷提高幼兒防溺水安全意識,引導幼兒掌握防溺水安全常識,增強幼兒自救互救能力,切實保障幼兒生命安全,避免溺水事故發生。學校齊抓共管、多措并舉,圍繞“珍愛生命,預防溺水”主題開展防溺水系列專題教育活動。

  一、召開部署會

  組織召開多層次網格化防溺水專題教育部署會,鄒峰校長在學校行政會上就防溺水工作做重點部署,要求學校三部行政管理人員把好幼兒防溺水安全教育關,組織教師開展防溺水教育活動。防溺水教師動員會上,政教處負責人要求所有班主任認真做好班級防溺水主題教育活動,授課教師做好課后五分鐘安全教育,將防溺水安全工作作為首要任務來抓,強化安全教育。

  二、成立排查巡邏隊

  成立了防溺水排查巡邏隊,定期對學校周邊、幼兒上下學途中以及區域內河道、水庫、池塘進行全面、細致的安全隱患排查,設置安全警示標牌、救生桿,確保不漏任何一處水域。

  三、廣泛宣傳

  利用升旗儀式、主題班會、黑板報、宣傳橫幅、發放《教育部致全國幼兒家長的一封信》《湖口縣教育局長致全縣中小學家長的一封信》等多種形式向幼兒宣傳預防溺水知識,對幼兒進行了防溺水安全知識教育,積極營造濃厚的宣傳教育氛圍,使幼兒對安全知識有深入的了解。

  通過開展一系列內容豐富、形式多樣的防溺水安全教育活動,培養幼兒安全意識,提高幼兒自救、自護能力。學校防溺水工作,做到了充分發揮聯動效能,形成了齊抓共管、多措并舉的良好局面,為幼兒營造了一個“健康、和諧、安全”的成長環境。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇9

  一、加強領導、健全組織

  我園領導十分重視幼兒的防溺水工作,把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來抓,在原有的學校安全工作小組的基礎上成立了以園長為組長、各班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實每一項工作。

  二、認真開展學校進社區活動

  汛期來臨,我園積極和西門村委會聯系,結合村委會對幼兒及家長開展防溺水宣傳教育活動。

  1、對一些危險水域樹立安全警示標語。

  2、利用村里的廣播和宣傳欄對幼兒家長及村民進行防溺水教育。

  3、加強村委對轄區內危險水域巡邏力度,發現有未成年人下水游泳,立刻進行勸阻,并即時向幼兒園或小學反饋,通知其監護人。

  三、認真開展教師進家庭活動

  暑假期間幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。我園認為,在做好幼兒安全教育的同時,也要提高幼兒家長的安全意識,只有學校與家庭、學校與社區認真的配合方才能做好幼兒暑期的安全工作,才能把各項安全防范措施落實到位。

  1、各班班主任7月底,對幼兒進行家訪或電訪,督促家長更加重視幼兒暑期的安全監管工作。

  2、暑期內,各班主任利用電話的方式對幼兒及家長進行訪問,了解幼兒在家期間活動安全及思想動態,發現問題,及時溝通家長進行處置,把不安全的問題消滅在萌芽。

  3、利用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方式對幼兒和家長進行宣傳,提高他們安全防范的意識。

  通過一系列安全教育活動,幼兒和家長的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅實的基礎。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇10

  洋溪初級中學開展預防溺水專項安全教育活動小結

  為貫徹落實建教普65號轉發杭州市教育局《關于開展中小學預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神,積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命,預防溺水”主題教育活動,增強學生對溺水事故的認識和預防意識,洋溪初級中學安全領導小組積極行動,針對文件中做好“六個一”活動指示,結合我校實情,完善了預防溺水專項安全教育活動周實施方案,充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地,運用宣傳標語、橫幅等教育手段,大張旗鼓地開展宣傳教育活動,形成了良好的學習、教育氛圍。

  現就開展情況作如下小結:

  一、結合校情,完善方案我校是一個寄宿制學校,90%的學生都是從周一進校到周五出校,請假制度完善。主要隱患來自周末和放假期間,引導家長履行職責,加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平臺加強家校聯系,實現駕校合作工作學生的生命防線,并在原有方案和應急預案的基礎上,完善《洋溪初級中學預防溺水主題教育活動周實施方案》和《洋溪初級中學預防溺水應急預案》。

  二、抓落實,防患于未然根據文件要求,認真做好“六個一”活動:

  1、利用周一國旗下講話,進行“珍愛生命、預防溺水”教育動員大會。

  2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

  3、布置刊出一期預防溺水教育的黑板報,介紹宣傳預防溺水的基本常識。

  4、向家長發放一份“珍愛生命,預防溺水”告家長書,增強家長的安全意識和責任意識,引導家長配合學校工作共筑學生的生命防線。

  5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅,時刻提醒和警示學生水火無情,營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

  6、積極與街道、村委取得聯系,在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳,防止溺水事故的發生。

  三、加強監督,建立評價機制學校安全領導小組忍著檢查各班級的落實情況,并將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師,明白這么一個道理:學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命,何來教育?

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇11

  學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,珍愛生命”的主題,在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。現將防溺水教育活動開展情況總結如下:

  一、高度重視,認真部署

  學校組織教師認真學習了市教育局關于開展預防中學生溺水工作的通知精神,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

  二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍

  1、學校制作了“預防溺水,珍愛生命”宣傳展板,向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

  2、利用國旗下講話、校園廣播等對學生開展多次“預防溺水、珍愛生命”教育動員,使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

  3、利用校園網站和宣傳欄等多種形式進行安全教育,LED滾動播放預防溺水標語。

  4、組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏教育視頻。

  5、各班都刊出了一期以“預防溺水,珍愛生命”為主題的黑板報,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強,讓學生充分體會到安全的重要性。

  三、開展豐富的活動,力求活動的實效性

  1、在安全生產月和夏季安全專項活動中,學校開設了以防溺水等安全教育主題的德育課,向學生進行安全知識宣傳;各班召開了主題班會,讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

  2、利用洛陽市安全教育平臺對學生進行預防溺水專項教育并利用周末時間完成網上作業。

  3、放假前邀請長春派出所警官到學校進行法制安全教育。

  四、加強家校聯系,密切關注學生。

  1、發放教育部《致全國中小學生家長的一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

  2、節假日或周末前利用校訊通向家長發送防溺水短信,加強家校聯系,及時溝通,攜手共管。

  3、放假前對全體學生進行法制、安全教育,并給家長發放《暑假告家長書》,提醒家長對孩子進行安全教育并起到監護責任。

  4、安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周必講,發現問題必究并及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

  總之,我校及時有效的開展了一系列防溺水安全教育活動,讓學生們的安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇12

  每年夏季是學生溺水事故的易發期。為切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織各校開展學生防溺水安全教育活動,現把活動開展情況匯報如下:

  一、領導重視,組織到位

  為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領導小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入當周一切工作的首位來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

  二、制度保證,思想到位

  我校加強領導,把各項安全措施落到實處。積極落實會議精神,認真分析過去學生溺水事故發生的原因,成立相應的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責任。

  三、突出重點,認真開展以防溺水為主題的安全教育活動。重點開展了以下“五個一”活動:

  (1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學習教育局關于預防學生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。

  (2)召開一次“珍愛生命、預防溺水”安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地

  水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發生。教育引導學生切實做到游泳安全“五個不準”的要求,“不準擅自到江河、水庫、池塘玩耍游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全防護設施、安全防范措施不到位、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救,防止溺水事故的'發生。

  (3)向全體學生家長發了一封《致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執。

  (4)組織了一次以防溺水為主的安全教育家長會,使家長認識到溺水事故的多發性和嚴重性。

  (5)并對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的安全班會及家長會開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

  四、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制。

  結合本校實際情況,制定出具體的、切實可行的防范措施,對學生進行嚴格的管理。

  1.認真了落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

  2.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時,認真落實了節假日期間的值班制度。

  3.加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。

  4.各校嚴格信息報送制度,學校設置專人每周匯報防溺水工作情況。

  五、加強宣傳,不斷提高師生安全意識。

  利用每周一升旗會、黑板報、學校知識展板、安全班會、廣播等各種形式,對學生進行反復多次的防溺水安全教育,使學生認識到溺水事故的嚴重性,樹立安全意識,在遇到突發事故時知道如何妥善安全的處理;排查學校周邊的溺水隱患,重點排查了校園周邊江河、水庫、溪流、水塘、水井等危險區域,發現隱患問題,警示學生并采取防范措施,防止溺水事故的發生;每個班級設立了專門的安全信息員,每周班會向班主任匯報班級安全和防溺水工作情況;組織各班出一期確保安全防溺水的黑板報或宣傳櫥窗;并通過校信通平臺向家長發送防溺水安全教育宣傳公告;廣泛、深入地對家長和學生進行防溺水安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

  防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇13

  近日,隨著氣溫升高,X小學校通過多種形式對學生開展防溺水安全教育活動。

  一是加強組織領導,明確責任分工。學校嚴格落實安全管理責任,堅持從分管安全副校長到每一名教師層層落實責任,按照就近、方便原則,實行學生安全教育與監管的“雙包”責任制,做好安全記錄,讓所有教職工都參與到防溺水工作中。

  二是加強宣傳教育,增強安全意識。學校LED電子顯示屏滾動播放“謹防溺水,遠離危險”宣傳標語,利用師生集會和主題班會講述發生在身邊的溺水案例,讓學生深刻地感受到溺水事故的嚴重后果,做到警鐘長鳴。

  三是加強家校配合,構筑安全防線。向全校學生家長發放《致全區中小學校、幼兒園學生家長的一封信——防溺水》,進一步提高對孩子的監管和保護意識,家校攜手,為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。

  四是加強社會通聯,做到齊抓共管。學校聯系社區對校園周邊范圍內可能發生溺水事故的河流、池塘、水庫等隱患進行排查,設立醒目的警示牌,防止溺水事故發生,防范于未然。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇14

  活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

  通過本次活動的開展,孩子們從沒有意識到溺水的危險到認識到防溺水的一些知識,得到了全班幼兒的積極響應,并通過幼兒的模擬演練增強了防溺水意識與急救能力。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇15

  夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發期,為此高新一中通過多種途徑,多種方法宣傳、落實“防溺水”活動,切實加強保障學生安全。

  一、加強家校合作。學校通過致家長一封信宣傳“防溺水”知識,讓家長和學校一起關注學生安全,增強“防溺水”意識。

  二、在校內廣泛宣傳。學校利用廣播站、國旗下講話、班會、宣傳欄等,讓學生時刻保持警惕。

  三、加強學生在校管理。各班嚴格考勤情況,對缺課學生一定要與家長及時聯系,查明原因。

  四、教育全體學生做到:不準私自下水游泳;不準到不熟悉的地域游泳;不準到水邊玩耍嬉戲;不準擅自與他人結伴游泳;不準不懂水性的學生下水施救。要學會自護,學會自救。

  通過一系列的活動,加強了學生安全意識和自我保護意識,提高了學生防溺水的思想認識。希望孩子們平安、健康、快樂地成長。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇16

  連日來,安徽省阜陽市潁東區棗莊鎮婦聯,充分發揮轄區9個村、居留守兒童之家的作用,組織兒童開展一系列暑期防溺水安全教育活動。

  鎮婦聯緊緊圍繞“珍愛生命、謹防溺水”主題,開展了暑期防溺水安全教育活動。鎮婦聯工作人員和村干部、宣教人員與小朋友積極互動,教唱有關防溺水三字經和安全兒歌。并以知識問答的方式宣傳防溺水安全小常識以及溺水后的救助方法等。同時結合具體案例,教育青少年兒童懂得如何保護自己,警示大家切勿私自到河道內、水塘等險要地段嬉戲游泳、捉魚摸蝦,切實提高了孩子們防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。現場還向家長們發放了《致家長的一封信》,告知他們必須肩負起監護人的責任和義務,加強孩子暑期安全監管工作。

  據了解,棗莊鎮婦聯充分發揮留守兒童之家關愛服務陣地作用,指導村、居留守兒童之家通過多種途徑和方式,以“防溺水、防觸電、防火災、防交通事故、防食物中毒、防意外”等安全防范重點開展相關宣傳,將安全提示內容告知學生和家長,切實提高學生的安全防護意識,推動家長履行安全監護職責,為確保留守兒童度過一個快樂、安全的暑期奠定堅實基礎。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇17

  暑假臨近,天氣逐漸炎熱,為了切實加強安全教育,防止發生溺水事件,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作,6月19日第七節課我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動。

  在主題班會上,各班主任以不同形式向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。同時為安全教育深入人心,我校通過“致家長一封信”的形式,向學生家長宣傳防溺水安全知識,要求家長注重對孩子游泳技能的培養,提醒學生家長強化對孩子的防溺水教育,在節假日期間特別注意對孩子加強管理與監督,防止孩子私自下水事件發生,切實肩負起監護人的責任。

  通過活動,使學生真正認識到生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在無窮的探索里,會使自己看到光輝、燦爛的前景。更加珍愛生命,防止溺水。使每位學生今天好,明天會更好!

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇18

  一、提高認識,精心安排

  學校召開領導班子會議,認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長。

  二、開展活動,注重實效

  從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

  1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

  2、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發動高年級學生撰寫專題稿件,出預防溺水教育專題墻報。

  3、學校組織開展“學生、家長防溺水安全工作責任書”承諾簽名活動。一式2份,學生家長、學校各一份,讓每個學生銘記于心。

  4、發放《致學生家長一封信》1200多份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

  5、簽訂正副班主任《防溺水責任書》,爭強正副班主任加強學生的安全教育的意識,做到層層把關,教育到位,責任到人。

  6、校廣播站開設專欄節目,播放預防學生溺水專題稿件。

  7、6月份開展以“預防溺水,安全度夏”為主題的隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們再通過影片以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

  8、我校于6月5日上午的班會課進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,何永泉校長先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

  9、四、至六年級出了一期防止溺水的手抄報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

  10、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

  11、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。每周一早會和周五晚托課必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。

  12、堅持早晚點人數制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長和學校。

  13、7月6日下午,學校全體的學生進行了題為“開心暑假,預防溺水”的廣播大會和主題班會。何永泉校長提醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學進行了安全教育。接著,三洲學校的各年級的班主任在各自的班級認真地進行了暑假安全教育和防溺水教育,嚴格要求同學們不要到河涌進行“野泳”,不能到河涌附近玩耍,注意安全,珍愛生命。

  三、完善制度,常抓不懈

  學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

  通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇19

  學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

  學校高度重視,校長趙曉飛統籌布置,政教處、后勤處負責宣傳落實。星期一全校師生在國旗下舉行了防溺水六不準宣誓,回班后各班在班主任的組織下召開了主題班會,并在六不準誓詞上簽字,確保學生安全,人人參與,層層把關,并把自治區和北海市的文件精神傳達到每一個學生。

  為上好“珍愛生命、預防溺水”教育教育安全課,主管安全工作的副校長與政教處親自為防溺水等安全教育做出了規劃,必看、必講的相關教育資料。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

  不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無家長或老師帶領的情況下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不準不會水性的學生擅自下水施救。

  1、不要慌張,發現周圍有人時立即呼救

  2、放松全身,讓身體漂浮在水面上

  3、將頭部浮出水面,用腳錫水防止體力喪失,等待救援

  4、身體下沉時,可將手撐向下壓

  5、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救

  6、如周圍無人可深吸一口氣,潛入不中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上板,以解除抽筋

  7、發現有人溺水,可將救生圈,竹竿木板等拋給溺水者,再將其拖至岸邊

  8、如果沒有救護器材,可入水直接救護

  9、未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救或利用救生器材呼救,救人也要在自己能力范圍之內。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇20

  嚴熱的夏季來臨,雨水增多,為了增強幼兒安全意識,提高安全防范能力,避免溺水事故的發生,20xx年6月5日幼兒園開展了一系列防溺水安全教育活動。

  首先,袁園長召開了全園教職工防溺水安全教育會議,強調了防溺水是幼兒園安全工作的重中這重,并將近期的防溺水安全工作安排一一布置。各班也積極行動,通過幼兒園宣傳窗、家長園地、《致家長一封信》以及校訊通等多種形式和途徑,向全園師生開展防溺水宣傳教育。

  活動中,老師告訴小朋友們禁止到河邊游泳、散步;教授小朋友怎樣認識防溺水標志;給幼兒和家長講授發生溺水的急救知識以及現場模擬演習如何搶救溺水者。

  小朋友及家長們通過老師的講解和示范,學到并掌握了“防溺水”的相關安全常識,提高了幼兒及家長的防溺水安全意識和自救互救能力。每班的保健知識的欄中定期更新防溺水安全知識長隨時關注和學習。同時通過印發《防溺水告家長書》給每一位幼兒家長或監護人,告知他們必須肩負起監護人的責任和義務,在放學后、周末或節假日里加強對幼兒的安全監管。

  里水中心幼兒園一直高度重視學校安全工作,時刻把全園安全工作納入周計劃和日常工作當中,制定各項安全管理制度,完善各項安全工作預案,堅持從平時做起,從身邊小事做起,做到安全工作常抓不懈。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇21

  對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。

  在我們國家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因,平均每年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。

  許多鮮活的生命轉瞬即逝,給家庭帶來了巨大的精神傷害和無法彌補的損失,為了學生的安全,作為教師,我們要對學生的不良行為進行監管和教育。每一個人在自己的崗位上把好每一關,關心學生勝過關心自己。我們要做到:

  一、樹立安全意識,加強自我保護,做到“六不”,即:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。要求特別強調各校要教育學生掌握科學恰當的救生方法,遇到同伴溺水時避免盲目施救。

  二、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。

  三、用學會的'防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。

  四、從我做起,聽從長輩教導,嚴守學校紀律,堅決不玩水。

  五、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻。

  六、如要游泳要到有資質的游泳場游泳,而且必須要有組織并在大人帶領下方可去游泳。

  七、同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師、家長。

  八、在我們的日常生活中,當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們在營救時應該怎么辦呢?最重要的一點,就是不能貿然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發現有人落水,最正確的做法應立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時,可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

  同學們,遵守規則,就是對自己的生命負責。嚴格服從學校管理,從身邊做起,從小事做起。只要嚴守規則,每一朵生命之花就會更加嬌艷,每一個家庭就能更加美滿,整個社會就會和諧發展。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇22

  孩子是一個家庭幸福的源泉,更是一個國家向前發展的希望和動力,孩子的假期安全已成為家長和社會最關心的問題。為進一步做好轄區內青少年兒童暑期安全工作,減少和防止暑期安全事故的發生,近日,槐泗鎮鳳來村開展了暑期兒童安全宣傳教育活動。

  活動以現場講解和播放安全教育片等形式為孩子們講述暑期安全的重要性。主要圍繞中小學生假期消防安全、防溺水、防意外事故、防交通事故、用電安全等方面進行宣傳教育。期間鳳來村工作人員不時地與孩子們進行互動式問答,孩子們興趣濃厚,參與的積極性高漲,掌握了不少安全常識。

  活動結束,一位孩子的家長說道:“現在的村干部真的是很貼心,孩子在暑假的安全是我們家長最為擔心和牽掛的,通過此次活動,使孩子們認識到安全的重要性,掌握一些安全常識,希望村里以后多多舉辦此類有實用性的宣傳活動,更加貼近百姓生活”。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇23

  游泳中常會遭遇到的意外是抽筋、疲乏、漩渦、急浪等,這時,要沉著冷靜,按照一定的方法進行自我救護,同時,發出呼救信號。

  在水中沉著自救

  1.不熟悉水性者自救方法:

  除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到比水略輕,可浮出水面,此時千萬不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

  2.水中抽筋自救法:

  抽筋的主要部位是小腿和大腿,有時手指、腳趾及胃部等部位也會抽筋。

  (1)游泳時發生抽筋,千萬不要驚慌,一定要保持鎮靜,停止游動,先吸一口氣,仰面浮于水面,并根據不同部位采取不同方法進行自救。

  (2)若因水溫過低而疲勞產生小腿抽筋,則可使身體成仰臥姿勢。用手握住抽筋腿的腳趾,用力向上拉,使抽筋腿伸直,并用另一腿踩水,另一手劃水,幫助身體上浮,這樣連續多次即可恢復正常。上岸后用中、食指尖掐承山穴或委中穴,進行按摩。

  (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  (4)兩手抽筋時,應迅速握緊拳頭,再用力伸直,反復多次,直至復原。如單手抽筋,除做上述動作外,可按摩合谷穴、內關穴、外關穴。

  (5)上腹部肌肉抽筋,可掐中脘穴(在臍上四寸),配合掐足三里穴,還可仰臥水里,把雙腿向腹壁彎收,再行伸直,重復幾次。

  (6)抽過筋后,改用別種游泳姿勢游回岸邊。如果不得不仍用同一游泳姿勢時,就要提防再次抽筋。

  3.水草纏身自救法:

  (1)首先要鎮靜,切不可踩水或手腳亂動,否則就會使肢體被纏得更難解脫,或在淤泥中越陷越深。

  (2)用仰泳方式(兩腿伸直、用手掌倒劃水)順原路慢慢退回。或平臥水面,使兩腿分開,用手解脫。

  (3)如隨身攜帶小刀,可把水草割斷,不然試試把水草踢開,或像脫襪那樣把水草從手腳上捋下來。自己無法擺脫時,應及時呼救。

  (4)擺脫水草后,輕輕踢腿而游,并盡快離開水草叢生的地方。

  4.身陷漩渦自救法:

  (1)有漩渦的地方,一般水面常有垃圾、樹葉雜物在漩渦處打轉,只要注意就可早發現,應盡量避免接近。

  (2)如果已經接近,切勿踩水,應立刻平臥水面,沿著漩渦邊,用爬泳快速地游過。因為漩渦邊緣處吸引力較弱,不容易卷入面積較大的物體,所以身體必須平臥水面,切不可直立踩水或潛入水中。

  5.疲勞過度自救法:

  (1)覺得寒冷或疲勞,應馬上游回岸邊。如果離岸甚遠,或過度疲乏而不能立即回岸,就仰浮在水上以保留力氣。

  (2)舉起一只手,放松身體,讓對方拯救。不要緊抱著拯救者不放。

  (3)如果沒有人來,就繼續浮在水上,等到體力恢復后再游回岸邊。

  出水后正確搶救

  溺水是常見的意外,遇到溺水者,不提倡未成年人貿然下水施救。我們今天介紹的是出水后的搶救。

  (1)將溺水者抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將溺水者舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起溺水者的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起溺水者雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出。或急救者取半跪位,將溺水者的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。在農村,亦可將溺水者俯臥橫在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。

  (2)呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為最佳。急救者位于溺水者一側,托起溺水者下頜,捏住溺水者鼻孔,深吸一口氣后,往溺水者嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

  (3)心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓溺水者仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于溺水者一側,面對溺水者,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇24

  根據教育局下發的防溺水通知要求,結合本校實際,我校加大力度開展全校防溺水隱患和排查和安全教育宣傳工作,堅決杜絕了溺水事件以及其他安全事故的發生,現將開展的工作匯報如下:

  一、領導重視

  接到上級下發的防溺水通知要求后,我校成立了專門的安全領導小組,研究出本階段將開展的工作方案,向各部門部署了相應的工作內容。

  二、工作目標

  以不造成人員溺水事故發生為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,堅決杜絕傷亡事故的發生。

  三、排查隱患,自查與整改

  對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。經過檢查暫未發現任何可能危害到學生的安全隱患。

  四、開展防溺水安全教育宣傳工作

  1、通知全校教職工,引起重視。通過各種會議和校訊通對全體教職工傳達了教育局下發的文件精神,特別強調了近期溺亡的重大事件,希望全校教職工能夠引起高度的重視,并開展防溺水相關教育活動,對學生和家長進行教育和宣傳。

  2、開展“杜絕溺水事故”為主題的預防溺水教育活動,教育學生不準在無家長等大人的帶領下私自下水游泳,不準到無安全設施、無救護人員的水域玩耍或游泳;通過國旗下的講話,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。

  3、認真做好節假日、放假期間安全的'教育與管理,積極爭取學生家長與社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水、交通傷亡事故的發生。同時認真落實節假日期間的值班制度。

  4、加強與家長的聯系,通過網絡平臺、校訊通等形式重溫《致家長的一封信》,讓班主任對家長進行預防溺水的安全教育,在節假日,要求家長不帶學生到有水的地方玩,如去游泳一定要到正規的游泳場所并有成人陪同。密切家校聯系,增強家長特別是留守兒童監護人的安全意識和責任意識,做到家校齊抓共管,聯防聯動,嚴防學生溺水事故的發生。

  隨著天氣的逐漸變熱,我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作面前,要往最壞的方面考慮,

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇25

  為進一步提高學生防溺水安全意識和自救互救能力,保障學生安全,我校持續開展防溺水安全教育活動,多措并舉將防溺水安全教育工作落到實處。總結如下:

  5月7日上午,我校啟動以安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起為主題的防溺水活動,要求所有學生樹立安全意識,珍愛生命,遠離危險。隨后,各班開展形式多樣的主題班會,通過典型事例來讓學生們意識到野外游泳帶來的危害性及嚴重后果,教育學生不要心存僥幸,主動遠離危險水域,做到防溺水六不。

  天下午召開了以預防溺水事故為專題的安全工作會議。我校校長在會上要求全體教職工要提高思想認識,狠抓安全,強化管理,提前防范,將學校安全教育落到實處,避免安全事故的發生。

  5月8日上午,德育處又召開班主任工作會議,再次就對防溺水安全、交通安全、校園安全、預防傳染病及校外寄宿生等安全管理工作進行部署。

  此外,還嚴格考察課堂點名及異常情況上報制度,并通過國旗下講話、紅領巾廣播站、橫幅、電子屏幕、宣傳欄、家長微信群、公眾號等多種途徑,向學生和家長宣傳安全教育知識。還組織相關人員到學校周邊水利溝、池塘等水域逐一排查校園周邊安全隱患,在危險區域設立寫有此處水深,請勿下水游泳等內容的安全警示牌,提醒群眾和中小學生切勿到野外游泳,保障自身安全。

  20xx防溺水安全教育主題總結6篇學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。孩子是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓孩子從小樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的`一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,我校圍繞珍愛生命,預防溺水的主題在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。

  一、領導重視

  領導重視,黨群思想認識統一,分工具體明確,責任定位到人。

  二、人人參與

  1、學校成立開展學生預防溺水教育活動領導小組,制定相關制度,層層把關,并把文件精神傳達到每一個教師,每一個學生,每一個家長。

  2、開展國旗下防溺水專題安全講話。隨著近期天氣已經轉暖,夏季已經來臨,學生發生溺水事故危險將進入高發期。為防止此類事故的發生,做好學生防溺水安全教育與管理工作,確保我校學生的生命安全。我校總輔導員利用國旗下講話,對全體學生進行防溺水專項安全工作。

  3、五一節前專題安全教育。五一假期即將臨近,為了增強同學們的安全防范意識,提高同學們的自護自救能力,減少安全事故的發生,特別是防止溺水事故發生,促使同學們的健康成長。我校顏校長利用早會的時間,對全體師生進行了五一假期的安全教育和提示,督促全體師生緊繃節日安全教育弦不放松,為校園安全穩定奠定了基礎。

  4、各班召開一次防溺水安全教育主題班會。各中隊利用班隊課讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。

  5、出一期防止溺水的大型宣傳牌。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識;明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

  6、發一封《防溺水專項安全教育告家長書》。加強學校與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報學校上、放學時間和放假、開學時間以及學生應遵守的事項等,請家長共同做好學生的安全管理工作。必要時,學校要再次與學生及家長安全責任書。

  通過教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠這幾項活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立安全第一的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇26

  根據《省教育廳關于預防中小學生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,嚴防溺水〞的主題在園內開展了一系列的平安教育活動,在全體師幼中樹立“平安工作重于泰山〞的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然。現將階段防溺水平安教育情況總結如下:

  一、召開防溺水平安教育會議

  本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。

  由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

  二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

  教育是平安的前提,平安是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的平安教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,到達人人積極參與的氣氛中來,并到達了較好的效果。

  (一)“珍愛生命,嚴防溺水〞主題活動

  1.游池邊不可奔跑或追逐,以免滑倒受傷。

  2.游池邊不可任意推人下水,以免撞到他人或撞到池邊受傷。

  3.游泳池邊嚴禁跳水,常因水淺,造成頸椎受傷而終生癱瘓。

  4.戲水時,不可將他人壓入水中不放,以免因嗆水而窒息。

  5.潛水時,應依自身能力為限,以免發生意外。

  6.水中活動時,已感有寒意或將有抽筋現象時,應立即登岸休息。

  7.游泳前進時,應張開眼睛,跟前者應保持平安距離,以免被踢到而受傷。

  8.假設在水中發現自己體力缺乏,無法游回池邊時,應立即舉手求救,或大聲喊叫「救命」等待救援。

  (二)國旗下講話

  國旗下講話以“平安在我心〞為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守平安和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水平安宣傳教育〞正式啟動。

  (三)利用校園大屏宣傳教育

  通過播放警示教育片,喚醒家長的認識,教育幼兒做到“六不〞:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶著的情況下游泳;不到無平安設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時防止手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

  (四)發放防溺水《告家長書》

  宣傳近段時間各省相繼發生多起中小學生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲哀。為防止此類悲劇再次發生,建議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家里的水缸要加蓋。

  通過系列的防溺水平安教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的平安知識面廣了,平安意識強了,對平安的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防范工作,牢固樹立“平安第一〞的意識。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇27

  根據教育局《關于切實做好防范中小學生溺水事故的緊急通知》精神。同時,為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生。我校認真落實,作了專門的研究和布置,積極開展宣傳教育活動,現就這項工作總結如下:

  一、提高認識,精心安排

  學校召開全體教師會議,認真學習上級教育主管部門關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長。

  二、開展活動,注重實效

  從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。

  1、學校懸掛“珍愛生命、預防溺水”橫幅宣傳橫幅、張貼宣傳標語、舉行國旗下講話等形式,拉開整個教育活動工作帷幕,對全校師生開展了一次集中教育活動。

  2、我校于5月6日上午的國旗下講話進行了題為“珍愛生命,預防溺水”的廣播大會。會上,少先大隊王豹老師先為同學們講述了近段時間我區發生的幾宗溺水事故,用血淋淋的.事實喚醒學生自我保護安全意識;接著鄭重地向同學們提出了防溺水的幾點要求,對全校同學

  進行了安全教育。學生們紛紛表示不到危險的水域去活動,遠離溺水傷害,確保生命安全。這次廣播大會敲響了“防溺水”的警鐘,使學生牢固樹立了安全意識,為創建“安全和諧”的校園提供了保障。

  3、各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力,發動高年級學生寫防溺水相關作文,出預防溺水教育專題板報。

  4、學校組織開展“百校萬家話安全”家訪活動。教師深入到學生家中,向學生講解并宣傳防溺水的重要性。

  5、發放《再致學生家長一封信》2100多份以及學生安全“十個要”。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。

  6、學生簽訂《預防溺水安全保證書》,讓學生充分認識到溺水的嚴重性,同時教育學生如何自救。

  7、在多媒體教室播放預防學生溺水專題短片。

  8、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

  9、溺水安全教育工作常抓不懈,管理持之以恒。任課教師在下課前三分鐘必講防溺水安全教育。做到珍愛生命,遠離危險的良好氛圍。

  三、完善制度,常抓不懈

  學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育

  工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

  通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

  保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注單親家庭學生管理缺失,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

  通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇28

  青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。

  一、溺水致死原因

  主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。

  二、癥狀

  溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  三、自救與救護

  當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。

  會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,采取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然后慢慢游向岸邊。

  救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其后方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。

  出水后的救護:首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯臥于救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。

  四、如何防溺水

  1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

  2、必須有組織并在家長的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。

  3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

  4、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

  5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

  6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。

  7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。

  如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?

  溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故,一般發生溺水的地點通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、

  海邊等場所。夏天是溺水事故的多發季節。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發生。在溺水者當中,有的是不會游泳的人,也有的是一些會游泳、水性好的人。當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。

  防溺水兒歌

  少兒游泳多練習,功夫不深莫逞能。

  江河湖海水深處,要和成人一起去。

  水草纏繞石頭卡,難以掙脫危險大。

  生疏水域不要去,小心謹慎無錯差。

  水中抽筋要沉著,手扳腳尖用力蹬。

  舟船航行限載量,超載不可強登上。

  冰面玩耍要小心,掉入冰窟會喪命。

  水中如遇不測事,自救求生要機智。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇29

  近日,x市x區幼兒園圍繞“預防溺水,珍愛生命”主題,多措并舉開展防溺水安全教育活動。

  一是召開全體教師會議,對防溺水安全工作進行細致安排,會議要求全體教師高度重視并積極落實對幼兒進行防溺水的安全教育,做到日日提醒,時時關注。

  二是根據幼兒的年齡特點,該園統一組織開展了“珍愛生命,預防溺水”為主題的教育活動,通過組織師生觀看圖片、視頻、講故事等多種形式,讓幼兒了解防溺水的安全知識,深化防溺水安全教育。

  三是做好家長防溺水的家庭教育。通過發放《致家長的一封信》、發送溫馨短信提示,提醒家長在家加強對孩子看護,防止意外事故的發生。同時,并要求家長與孩子一起觀看“珍愛生命,預防溺水”的專題片。

  通過此次系列活動,該園教師、幼兒、家長防溺水意識得到增強,家校共同攜手為幼兒筑起安全防護墻,真正做到防患于未然。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇30

  為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的.相關活動,現總結如下:

  一、我園成立了防溺水安全工作領導小組,小組成員以園長為首,后勤主任、班主任為輔的小組,成員名單如下:

  組 長:

  副組長:

  組 員:各班老師

  我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法,制訂了監督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。

  二、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

  三、家長工作方面,我園以班級為單位以“近期發生的學生溺水事故為典型事例”、“至家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

  四、幼兒方面,結合每周的安全教育主題,利用周一的國旗下講話進行宣傳學習,我園還以班級為單位,將安全納入一日活動之中,每周定期開展安全教育活動,每天放學前進行至少5分鐘的安全教育。

  五、我園還以領導小組成員的為首,以各班班主任為副的領導小組,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。

  安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇31

  學校安全工作是一項長期、復雜、艱巨的系統工程。確保師生安全是學校工作的一個重要內容,安全工作責任重于泰山。學生是祖國的未來和希望,他們能否安全、健康的成長關系到學校、家長、社會的切身利益。讓學生樹立安全意識,是全社會的任務,更是學校德育的一項重要內容之一。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級文件精神,奓山中學認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,珍愛生命”的主題,在校園內開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。現將防溺水教育活動開展情況總結如下:

  一、高度重視,認真部署安排防溺水教育活動工作。

  學校根據區教育局要求,成立了奓山中學預防溺水教育活動領導小組。并組織教師認真學習了區教育局關于開展防溺水安全教育活動的通知精神,在全體教師會上通報了學校開展防溺水教育宣傳活動實施方案,使全體教師都重視防溺水宣傳教育工作。

  二、加大宣傳力度,營造良好的氛圍。

  學校制作了“預防溺水,珍愛生命”宣傳展板,利用學校電子顯示屏向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和常識。

  三、開展豐富的活動,力求活動的實效性。

  1、利用“國旗下講話”、“安全教育十分鐘”等形式,開展了多次全校性的“預防溺水,珍愛生命”教育動員,使全體師生人人參與

  到教育活動中來,人人為預防青少年學生溺水事件的發生獻計獻策。

  2、在安全教育周期間,學校向各班發放了《預防青少年溺水》知識宣傳單。對學生進行了比較系統的防溺水安全知識教育,寓教于樂,使學生對安全知識有了更廣更深的了解。

  3、各班都刊出一期以“預防溺水,珍愛生命”為主題的黑板報,向學生宣傳防止溺水的基本常識。做到主題突出,內容豐富,教育性強。讓學生充分體會到安全的重要性。

  4、各班級利用周二班會,組織開展“預防溺水,珍愛生命”主題班會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以典型的案例警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水癥狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

  5、發放《關于做好學生防溺水安全工作的告家長書》580份,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。

  6、利用校訊通、電訪、實地走訪、家長會等形式,加強家校聯系,及時溝通,攜手共管。

  7、奓山中學進一步加強學校與家長、村(社區)的聯系,完善中小學生校外游泳安全關照網絡。設立安全關照員、安全巡視員。

  8、學校組織專班對學校周邊河流、池塘、水庫以及學校內部的水池等水域情況進行認真摸底排查,并消除各種安全隱患,積極預防溺水事故的發生。在學校周邊的池塘、水庫、河流等地方設立安全警示牌,并在事故多發地設立游泳安全巡視員或義務監督管理員。

  9、落實雙休日和假期教師安全巡查值班制度,安排學校行政人員或教師在課余時間到學校周邊的水域進行巡查,及時發現、制止、通報學生的不安全行為。

  10、實施舉報獎勵制度,教育學生發現私自游泳現象必須第一時間向學校報告。學校設舉報電話:x6592;xx403。

  11、做好節假日的安全教育。告誡學生雙休日、即將到來的暑假更應該防溺水。

  總之,奓山中學及時有效的開展了一系列防溺水安全教育活動,讓學生們的安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,我們必須時時樹立"安全第一"的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

幼兒園防溺水安全教育工作總結 篇32

  天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事,為有效預防溺水事故發生,強化學生防溺水安全意識,堅持多點發力,啟動了預防溺水教育系列活動,堅決筑牢防溺水工作安全防線。

  一、召開防溺水專題會議,強化防范意識

  學校領導認真傳達關于切實做好防范學生溺水事故的通知精神,要求教師們克服麻痹僥幸心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。

  二、采取有效措施,落實工作責任

  通過學習有關預防學生溺水安全教育工作的文件和會議精神,充分認識到扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要性,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組,制定工作方案和預案,和家長簽訂防溺水安全責任書,明確具體工作責任。通過多種形式,積極爭取社會各界力量共同參與學生的安全工作,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,進一步提高安全工作水平。

  三、積極進行防溺水安全教育,做到防患于未然

  1.國旗下的講話。學校在周一升國旗活動中,對全體學生進行了一次防溺水安全教育,列舉了全國各地發生的學生溺亡事故,觸目驚心,讓全體學生意識到防溺水的重要性。

  2.開展一次防范溺水主題教育。各校利用晨會、午間活動、班(隊)會或課堂教學的時間,對學生進行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓。在主題班會上,各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。在繼續加強學校日常安全教育的基礎上,有針對性地對所有學生開展了一次易于接受的防溺水專題課,確保防溺水“六不”要求入心入腦。

  積極拓展學生自我教育形式,讓學生講述預防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,學生自我分析應如何避免溺水現象的發生,切實增強學生參與感,提高安全教育的實效性。

  3.做好放學前五分鐘安全教育。要時刻把學生安全放在首位,充分利用放學前五分鐘安全教育,教育學生及時回家,提醒學生不到河流魚塘及沒有安全保障的地方玩耍。

  4.向家長發一條安全教育短信。指導家長切實履行好監護責任,做好孩子的安全監管和教育,尤其是雙休日、節假日的安全監管。

  5.向家長發放一份《致家長的一封信》和《防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監護責任,多關注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。

  6.小伙伴相互監督,共筑防溺水防線經驗。各校以自然村為單位,針對學生年齡特點和生活圈子范圍,組建學生防溺水安全教育監督小組,組內有小組長和信息員,小組長和信息員履行“報告”職責,每個小組均由老師對接教育管理并隨時聽取監督報告。

  四、加強過程管理,增強安全意識

  1.利用宣傳掛圖、黑板報、學校知識展板、班會、廣播等各種形式,對學生進行防溺水安全教育;組織學生認真學習有關安全知識,廣泛、深入地對學生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

  2.認真落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

  3.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水。

  今后我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯系,關愛留守兒童,關注愛嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

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