初二下冊期末班主任評語(精選6篇)
初二下冊期末班主任評語 篇1
1、斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班干已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。
2、你是一個很懂事的小女孩,在老師的心中你簡直是一個“小精靈”。但由于基礎差而導致現在的努力似乎總是“付諸東流”。請不要因此而灰心,俗話說得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學習方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績躍上去,老師相信你能行!
3、你曾經以出色的能力和認真的學習態度,令老師對你青睞。但現在你的成績也讓我憂心。我擔心你是因為壓力太大的緣故,其實以前你學得挺好的科目,現在卻因為一兩次的測驗搞得你信心全失。你要放開一點,文科重在記,理科重在理解。你有時懷著僥幸得的心理,這也是必須要端正。希望能看到你“重振雄風”的那天。
4、你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習有所放松,成績隨之下降,在同學中的威信也大大受損,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。
5、你原本是一個很優秀的學生,能夠尊敬師長,團結同學,自尊心較強的人。可是不知是為何理由,你自欺欺人而變得自甘懦弱,甚至是在自毀前程,已經逐漸走向了叫人可怕的無底深淵。我坦白地說你現在簡直是成了“混帳”。你不是三歲小孩,望今后不要再消沉下去了,能夠明白事理。
6、古人云書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,學習上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?
7、在同學和老師眼里,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以后一定要加強身體素質的培養,F在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找借口,一定要文理并重,只有這樣,才有可能拔尖,真正擠進的高手行列。
8、你是個能夠聽話較懂事的好學生,對待學習不夠熱忱,學習雖認真但還需要加把努力,成績不夠理想;尊敬師長,團結友愛,生活能艱苦樸素。希望今后能戒驕戒躁,克服種種困難繼續把成績搞好,力爭上游。
9、渴望學習成績的領先,并為之頑強拼搏,你成功了,老師為你開心;渴望做一個守紀律的學生,只是有時不能約束自己,這也讓我失望,并為此大發脾氣。說不定有時你會有些怨氣,認為完全不必小題大做。玉不雕不成器,老師是這樣想的。你認為呢?
10、我認為你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,才會有進步。在你的身上,老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!
11、在學校你是個能夠尊敬師長,團結友愛的學生;在家里你卻判若兩人,你是一個聰明但不夠勤奮,性子較“野”的男孩。經常對任何事情較為馬虎隨便,特別對學習更是有點不屑一顧的心態,這是非常不可取的,望能改邪歸正!
12、你淳樸善良,熱愛集體,關心同學,勞動積極,是個品行優良的女孩。學習認真,按時完成作業,字跡工整。老師希望你今后能夠在這方面有所改進,上課大膽發言,鍛煉語言表達能力,增強自信!學習方面,還要刻苦鉆研,爭取考得優異的成績。
13、熊思豪雖然老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待同學的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講,課后及時復習,你的成績會趕上來的。假期補補基礎啊。
14、你是一個端莊柔和的女孩,為人謹慎,心性坦蕩。你守紀上進,但要注意學法,多思善問,及時歸納,加強練習。心中有目標,學習才有動力,只有心靜,學習才會有成效。希望你來期能以全新的面貌高度的熱情投入到學習當中去,爭取在學習上有一個大的飛躍。
15、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!
16、你天賦極佳,對知識的接受能力很強,在我們八一班你是有名的才女,在老師眼里,你是一個品學兼優的好孩子,學習踏踏實實,由于自己的努力,本學期你各方面進顯著,學無止境,愿你能更加勤奮,爭取更大的成功!
17、你看似默默無聞,實則理想遠大,看似與世無爭,實則熱情涌動。你是一位守紀律,懂禮貌,待人誠懇,成績優異的好學生,有較高的思想境界和道德水準,擁有夢想是一種智力,實現夢想則是一種能力,不氣餒,不放棄,不言敗,苦苦的追求,換來的必然是甜甜的享受。
18、你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!
19、殷妍,文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。上課專心聽講,能主動舉手發言,善于思考,勇于進取。對各項工作都能盡職盡責做好。你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。希望你繼續努力,成為品學兼備的好學生。
20、你是我們八一班,最聰明的男生之一,尤其是數學的天賦,幾乎在我們班無人能比,可這也不能成為自己驕傲的資本啊,學無止境,尤其是英語是你的致命傷,多控制自己,少看點無用的小說,你定可以創造屬于自己的輝煌,加油。
21、你的學習態度很端正,認真刻苦,勤奮努力,平時也不善言辭,成績一直都很棒,只是我覺得你的壓力可能有點大,放松自己,全力以赴,輝煌一定屬于你,為你加油陳福星。
22、你是一位懂事樂觀又刻苦學習的好學生,我一直為擁有你這樣的學生而驕傲,老師一直都很喜歡你這樣的風格,中招考試是一種選拔性考試,光優秀還不行,必須拔尖才可以啊,我希望下學期獎學金有你的名字,加油你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬,對自然人生的美麗有一份執著信念。學習認真,上進心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個強者勝利者!
23、你性情溫和言語不多,但待人誠懇禮貌。你思想健康,要求進步。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學習方法,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來,增強信心,永不厭倦永遠進!
24、潘戴,你是個學習認真,工作負責的好孩子。能幫助同學,主動為集體做好事。你是一個出板報能手,我們的黑板板圖文并茂,這里有你這個宣傳委員的功勞。學習上,你積極進取,善于想象,敢于創新,可惜的是你有時粗心大意。希望你揚長避短,繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
25、你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體。學習中,由于你的勤奮,取得了不小的進步,但是你平時上課有時還會有開小差,說小話的壞習慣,這也大大影響了你的學習效果。老師希望你在接下來的`學習中,要明確目標,專心聽講,認真作業,多提問題,堅持努力,相信你會有更佳表現。
26、詮世上沒有一個人甘于落后,也沒有誰愿意墮落。其實從內心講,你也很想有一個驕人的成績,也想得到同學的羨慕,老師的贊許。從現實上講,你不是不想學習,不是不能進步,其關鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時間,你有了目標,有了自信,成績不是有了不小的進步嗎。所以,老師想告訴你,智詮,自己的命運掌握在自己手中,只要你付出足夠多,就會有收獲,有回報。堅持努力,老師支持你。鴻偉,一個很潛力的同學,你具備做班長的素質,也有這個能力,但你有時卻不能控制自己的思想行為,不能站在更高的地方看問題,使你的威望在同學們面前大打折扣。學習上你有無限的潛能,可內心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績不能突出。呂老師送你兩句話“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路!薄皩W習就像一艘大海上的航船,不進則退!
27、儀一個讓老師既放心又放不下的同學,你有工作的能力,但缺少靈活的方法,你有良好的素質,但有時又有些韌性,你有一個高大的身軀,但有時又不太自信。在生活中,學習上,要有自己的原則和底線,不能因為別人影響了自己的前途,要學會取人之長補己之短。玉儀,再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅持努力,相信自己,你會成為一個很棒的女孩子。
28、松人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進的動力。然而,讓老師感到欣慰的你,最近你突然好象找到了學習的樂趣,學習比以前進步很多,真讓人開心。老師希望你用一顆靈動心去創造自己美好的人生。
29、生。
初二下冊期末班主任評語 篇2
1. 你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的學生;從你的學習成績上可以看出你是個求學上進的好學生。課堂上,你獨到的見解,不同凡響的思維給我留下了深刻的印象。老師希望你今后加強練字,早日讓老師看到你寫滿漂亮整齊的作業
2. 你很聰明,也很靈氣,你本來不應該是一個普普通通的學生,只可惜你太貪玩,上課時注意力不太集中。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象。希望今后能改正一些不良習慣,成為一名出色的學生。相信你能更好的。
3. 你為人誠實,與同學關系相處不錯。在學習上,你也有學好各科的愿望,但進步不大。但是還不能堅持,有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好,學起來吃力,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,超越別人。相信“功夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
4. 經過一學期來的不懈努力,你已成為爭取進步的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。
5. 你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學期的表現不錯,讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的,可學習成績還需提高,你的作業又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒,上課聽講全神貫注,最大限度地約束自己;努力不懈,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你!
6. 你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。
7. 雄好脾氣宛如晴天,到處溢放著光亮。良好的個性勝于卓越的才智。希望你能有意識地控制自己,不再任由自己的暴躁的脾氣爆發,這樣你會擁有一個更加燦爛的天空。學習如推車登山,一步也不能松動。不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一天,讓自己每天都向前進。
8. 文靜大方的你,說話總那么秀秀氣氣,做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員,工作負責很不錯,是為很優秀的干部!學習上,你也逐漸找到了感覺,逐步摸索出了一些有效地方法,勤學好問,成績有了較大的進步。老師相信只要堅持不懈,你一定會有更大進步!
9. 巧者勞,智者憂!蹦闶莻有智慧的孩子,所以你無時無刻不在替他人著想,你的思想總是滲透出大家風范。你的沉穩,讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。這個學期,你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高,成績也大有起色,真令老師欣喜。最令我開心的是班級工作交給你我很放心。大膽地工作吧,你的未來定是陽光燦爛!
10. 你是個文靜可人的女孩。老師喜歡你,因為你的勤學認真和極強的集體榮譽感;同學喜歡你,因為你的溫婉善良和待人的真誠友好。我們相信你會做得越來越好,當然,大膽一點不懂就問就更好了。
11. 明白水滴石穿是為什么嗎?因為執著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是因為執著!生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明你的靈活你的快樂,你的勤奮你對工作負責的態度你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧!你的人生定會很精彩!
12. 你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!
13. 你是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,思維開闊,老師很喜歡你。相信你一定會成才的!
14. 你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
15. 你是一個聰明文靜的.好學生,你自覺遵守紀律團結友愛熱愛勞動,常常為班級默默地做事,為此,老師和同學感謝你。在學習上你能認真完成老師布置的任務,但總少點鉆勁,少份細心。老師認為如果你能更嚴格要求自己,你可以做得非常出色。
16. 你是個單純文靜有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!
17. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,平日里總能看到你真誠可愛的笑臉,你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受,你熱心幫助同學,看到同學有困難,總是挺身而出,作為語文課代表你工作負責,老師對你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來不是夢!
18. 每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明刻苦嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學的高峰!
19. 你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。大多數的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學老師就發現你的作業干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。
20. 你是一個有追求的女孩,從你這個學期來的進步來看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩,從你的領悟來看,你是善解人意的?墒侨说纳,不僅僅總是在追求的過程中,而且在追求中,還要達到目標的。拿出你的努力,加上你的堅持到底吧;拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,相信你會成功的!
初二下冊期末班主任評語 篇3
1、汪佳,一開始你并沒有給老師留下深刻的印象,因為你總是默默的,但是后來老師發現你是一個很認真的孩子,上課聽課很認真,老師總是能看到你思考的眼神。作業寫得也很認真,老師總是能改到你工整的字跡。新的學期,如果你能更加積極發言,相信你會更加優秀的。
2、老師的印象中,你聰明,有才智,你學什么東西都特別快。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真。更為可貴的是,你勤奮好學,在學習上有鉆勁,學習成績穩步提高。希望你今后多讀書勤思考,把你的聰明才智發揮出來,做老師的小助手。
3、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來開門,老師同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真和細心是分不開的,不過你的調皮也讓人討厭,平常上課時喜歡隨便講話,這是不應該的,老師希望你改正握筆姿勢,能寫出一手漂亮的字來。
4、周亞玲,文靜好學是你留給老師的印象,從你工整漂亮的鋼筆字中老師看出了你對學習的認真,從你馳騁運動場的身影老師看出了你對班級榮譽的'熱心,身為語文課代表的你工作負責,是老師的好幫手,要是課堂上能多多舉手發言那就更好了!
5、張義鵬,活潑的你,上課發言積極,這給老師們留下了深刻的印象,當然還有你的善良和乖巧。而在學習上,你也是一個比較認真用心的孩子,只是有時會有一些小馬虎,老師希望在新的學期,你能夠更加細心。
6、付中琪你聰明活潑,有一張可愛的笑臉,不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候,你腦子比較靈活,別人不能回答的問題,你卻能出色地回答出來?墒悄銋s交上“壞朋友”這位好朋友幾年了,他常常使你考試失去得“優秀”的機會,與好名次擦肩而過。唉,多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”。不過老師相信你會很快與他絕交,交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?
7、某某某你文靜,善良,待人真摯友好。能遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。但是,學習不夠勤奮,不夠認真細致,粗枝大葉。學習潛力尚未發揮。要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。希望嚴格要求自己,積極投入到學習當中去。堅持就是勝利,老師對你充滿信心。
8、進入初二以來,你有了很大進步。不但作業有明顯提高,就課堂的聽課狀態也有明顯好轉。最為可貴的是,你是一個有責任心的孩子。每次大型活動班里的攝像工作總愿意交給你,同學們認為你最有責任心,最認真,這活交給你最放心。就憑這一點,老師相信在今后的學習中你能對自己更負責任,學習上更高效,爭取更大進步,老師和同學們都期待著你。
9、邴x一個在班級從不多言多語的男孩,卻經常在學習上給大家造成壓力,成為眾多學習高手的對手。你是一個有思想有個性的孩子,對自己的學習有一定的打算和目標。紀律上你無可挑剔,就學習的主動性來看在班里也首屈一指,但老師想對你說,保持樂觀向上的學習態度很重要,生活在集體中多為大家著想也很重要,一個人生活在集體中總是要得到別人幫助和認可的,任何人都不能獨立成長。就學習方法上老師想告訴你課堂積極發言很重要,將問題暴露在平時以便盡快改正更重要。新的一年老師對你只有一個要求,交積極向上的朋友與他們齊頭并進。
10、你是一個特別有才華和聰慧的男孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發言,隨時提出問題,書寫工整,語言表達能力強。老師在為你驕做的同時愿意成為你的好朋友,希望以后我們常常有說心理話的時候。
11、張x首先祝賀你在本次考試中取得了好成績。從這次物理成績看你真是一個不服輸的孩子,哪里跌倒哪里爬起應該是你的性格。物理滿分證明了你的實力。在經歷了新年文藝匯演的動蕩時期后,你能盡快調整自己,將精力轉移到學習中這一點難能可貴。你為人熱心熱愛集體,永遠不會忘記那因吶喊助威而喊啞的嗓子,不會忘記球場上氣喘吁吁的你,而這次考試你又為二十班立了一功。老師希望你在今后的學習中再穩重低調些多做少說,戒驕戒躁。相信你還會有更大進步。
12、劉x從不張揚,穩重自律,課堂上積極向上,為人熱情友愛,正是因為諸多優點老師和同學們都喜歡你。還記得因為一次語文考試的失利你哭了整整一節課嗎?老師知道你是一個自尊心極強的孩子,這也更堅定了我幫你盡快進步的決心。老師希望你在今后的學習中能更踏實,多練多問多反思。養成良好的學習習慣善于總結,盡快將自己的弱項學科趕上來,不付老師和同學對你的期望。
13、汪x一年來你是讓老師最關注的人,名字叫得最多,目光送的最多。你聰明伶俐,往往老師一個眼神你就能領會老師的意圖;你懂得感恩,班里的鞠躬禮你是最標準的;你積極向上,公開課上你的發言次數是最多的。每次考試后你總是信誓旦旦,但缺少持之以恒的毅力,要知道學習中要做行動的巨人。≡谶^去的生活中你做了很多幼稚的事情,這些都成為同學們茶余飯后的笑料,你也從中吸取了很多教訓。老師希望你能盡快在思想上成熟起來,不付老師對你的關注。成功的路沒有捷徑,只有拼搏,一步步踏實走過。
14、你是個熱情充滿活力的孩子,這學期在各方面都取得了很大的進步,上課發言非常踴躍,寫話本上也時常有充滿童趣的語句。如果你上課更凝神一點,就更好了!
15、張x首先我不得不說你是一個持家好手。自你擔任生活委員之后,班里的衛生工作我就沒操過心,你總是管理的井井有條,也因此耽誤了你很多學習時間,真誠的向你說聲“感謝!”你是一個講感情守信用的孩子,說心里話老師喜歡你的聰明伶俐,因為你總能把事情辦的很圓滿,班級同學對你的工作也很認可。學習上你缺少一定的恒心,一些學習之外的事還時常讓你勞神。老師相信只要你能全心投入到學習中憑你的聰明和老師同學們的幫助你一定會有驚人的進步。
初二下冊期末班主任評語 篇4
1、還記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?它是否還在你的筆盒里,每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對電子游戲機那般的疾迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
2、在班這個大集體中,你是沉默寡言的很少聽到你大聲的說話大聲的談笑。其實你有很多優點待人熱情友善,勞動積極肯干,尊敬師長,紀律觀念強。老師希望你能大膽一點,自信一點,專心一點,只要肯努力,你一定能夠很優秀!
3、你活潑可愛,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞。一個學期來,你一直在不斷地進步著,但又一直未能達到老師的目標,別泄氣,別松勁,仍需保持足夠的信心,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創造
4、作為衛生委員,你工作認真負責,一直默默的為班級做著貢獻卻從不圖回報,老師代表全班同學謝謝你!同時,老師也好希望你能像搞好工作一樣搞好自己的學習!勤奮刻苦勤思多問,認真聽好每一節課,做好每一次作業,合理有效地利用課余時間,你一定能夠很出色的!
5、身為體育委員的你,工作認真負責卻少了點干事的魄力,但老師相信,稍加鍛煉,你一定可以做得很出色!你是個很大度很善良的男孩,心胸寬廣,待人真誠,但學習上少了點鉆勁,缺乏吃苦耐勞的精神。要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”!
6、對你,老師一直是“愛恨交集”的!皭邸钡氖悄愕奶拐\質樸胸無城府以及對工作的那份熱忱,對自己喜歡的事情的那份執著;“恨”的呢,當然是你的拖拉馬虎以及總是“后知后覺”慢人三分的反應。好希望在新的一年李,你能揚長避短,努力做一個全面發展的優秀學生!
7、從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,老師希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步
8、你學習積極性比過去有所提高,會做課堂筆記,上課亂講話的現象減少了,但上課精力不夠集中,易受外界的干擾,對自己學習上不夠用功,老師相信只要你能埋下頭來,探索科學的學方法,挖掘出自己的潛力,你一定能取得進步。
9、你上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。作業較認真,書寫較工整。學習較以前主動積極,但未能持之以恒,要不時提醒。希望能正視自己的弱點,埋頭苦干,勤學好問,再接再厲,百尺竿頭更進一步。
10、你是個尊敬師長,團結同學,積極為集體做好事的好學生。上課能專心聽講,及時做課堂筆記,但作業速度緩慢,不能完成背誦任務。再加上基礎不夠扎實,成績進步不快。要清楚學習并非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。我相信你只要有恒心和信心,你會取得成功的!
11、你是一個沉默,穩重,踏實的學生,老師布置的任務一定會認真完成,成績平穩上升,這點點滴滴的進步,都緣于你扎扎實實的努力。再多一分堅強,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你可以做得更加出色。希望在今后的學習中大膽地提問,成功將屬于你。
12、這學期,你比原來有了很大的進步。上課你也能夠比較認真聽講,發言次數也增加了。你的字寫得也有進步了,作業也寫得比較認真。原來一直沒有真正地熱愛學習,現在才知道真正地投入到學習中,會獲得很多樂趣!繼續努力,你會有更大的進步的。
13、老師覺得你是一個聽話懂事的孩子,文文靜靜的你總能按照學校老師的要求去做。你的畫畫得很棒,在你的帶領下咱們班的板報出得有聲有色。你是個聰明的孩子,能積極地去思考老師提出的每一個問題,成績也有了進步。就是你的自信還要加強,數學你已經學通了,做題絕對沒有問題,只要在考試時更加細心和自信就可以了。
14、你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩定。你很善良,愿意幫助別人,能寬容別人。你關心集體,愿意為集體爭光。你在學習方法上還要向別人學習,有了好的方法,你在學習上會更上一層樓。
15、學習上你是從不讓老師操心的好孩子。課堂上,可以聽到你積極發言的聲音;課下,可以看到你整潔正確的作業。老師發現這學期你的成績退步了,是不是放松了對自己的要求。坷蠋熛M聦W期再看到你時,你已經改掉了這個毛病。建議你平時多觀察多思考多看書,上課注意力集中一些,相信你能進步的。
初二下冊期末班主任評語 篇5
1、張璨你心地善良,純樸可愛,為人坦誠?吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的態度,老師也感到欣慰。雖然在學習上,你與別人也有一定的差距,但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,你不愛發言,但能積極思考問題,在與同學之間,你知道該如何合作,你能與同學和睦相處,如果你平時能再多思多問,加強基礎知識的積累,那你的進步會更大!
2、張秋怡“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風??”你在這學期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學習上,你沒有太大的波動,這點老師很欣慰,但是,以你的資質,不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標志你的成熟,只不過,在花季來臨的時候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。
3、你是一個讓人有點惱火的男孩,你聰明,但你不努力。老師一次次地鼓勵你,你卻不怎么領情。你也一天天大了,現在再不長進以后機會就會越來越少了。好好把握自己,你會很優秀……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
4、你成績較差,但總的來說,你還算得上是一個不錯的孩子。因為你大多數時候都能夠嚴格要求自己。不過有時候,你喜歡講小話。老師希望你能夠向那些表現優秀的同學學習,我相信,只要你肯,你也會進步……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
5、你比較遵守紀律,有事知道請假。老師知道你成績不好,這個不是一朝一夕的事,所以老師也沒怎么為難你。你要記住,盡量好好學,不可虧欠自己,爭取最大的進步,好不好……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
6、你是一個優秀的學生,對于自己的學習總是能夠很好地把握,即使有時候會有失望,那也是在正常的范圍之內。老師知道你很強大,老師希望你更強大……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
7、你的成績在本學期有所進步,但很小,這很不夠。老師希望你能夠更加嚴格地管理要求自己,力爭在最短時間內改掉自己的一些毛病,那樣你的成績才會有真正的進步……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
8、你的成績還有很大的發展空間,所以老師建議你要好好把握。首先,你要更加勤奮;其次,你要努力改進學習方法?傊,只要你好好干,你會有更多的更大的收獲。老師期待著……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
9、你是一個乖巧的女孩,你對自己的管理還算成功,因為我看到了你的進步。我相信,只要你更加嚴格地要求自己,你還會有更好的發展,老師期待著……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
10、你總是那樣默默地做事,當然包括學習。在人緣方面,我覺得你不錯,因為班里的同學對你夠不夠不錯。在學習方面,我覺得你還要考慮考慮,怎樣才能更好……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
11、你是一個比較活潑的女孩,生活學習你都能較好地去做。本學期,你的成績有所進展,但非常有限。老師希望你能有更大的進步。所以你要好好地思考了,怎樣才能做到……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
12、你太文靜了,平時很少聽到你大聲說過話。所以我建議你更大膽一些,特別是善于與老師同學溝通交流,要敢于把自己的想法說出來。本學期,你的成績不夠穩定,老師希望你找到改進學習的途徑……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
13、你是一個活潑的女孩,聲音有點大,話有點多,這不是缺點,但如果影響到別人就是缺點了。老師希望你要注意分清場合。你的字很漂亮,這也說明你也可以把學習搞好……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
14、你能夠嚴格遵守班級紀律,與同學和睦相處,學習自覺性較好。但你的數學物理成績總是提不上去。這讓老師很擔心,如果再這樣,以后的路會越走越窄。所以你要改進方法,努力學好理科……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
15、你還是像十歲左右的孩子那樣淘氣,紀律本里經常會有你的大名。如此,成績肯定是不行的。老師告訴你,一定要好好學,你的家庭將來需要你來支撐……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
16、你比小學時強多了,主要表現在遵守紀律方面。老師希望你能夠下決心改善個人衛生。一個女孩更需要這樣。學習上要更加嚴格才好,努力提高自己是必須的……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
17、你是一個比較溫和的男孩,但難免有時候也很貪玩。學習成績還沒有達到理想的境界,老師相信你會有更大的進步。你要自信,要下決心,否則一切都是枉然……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
18、你在班里是個特殊的學生,但同學和老師并沒有另眼看你,更多的時候我們是把你當成一個正常的孩子的。你的表現也很正常,總是能夠很自覺地遵守紀律,從不惹是生非。學習上也很自覺……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學期有更大的進步!
19、你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。你能按時完成作業,字跡工整。不足之處就是上課發言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學習上的豐收。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興;但也很少獲得老師夸獎,這可令人遺憾!
20、你是一個多才多藝,興趣廣泛的女孩。樂于助人,關心同學,所以與同學的關系很融洽,是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠,成績不夠理想,很難過吧。沒關系啊,這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚!
初二下冊期末班主任評語 篇6
1、宗進入初二年級以來,老師看在眼里,喜在心頭,無論是生活中,還是學習上,你一天天都在進步,都在提高。人也似乎成熟了不少,甜甜的笑容時常掛在臉上,給人一個陽光男孩的形象。老師希望你接下要進一步嚴格要求自己,明確學習目標,確定努力方向,鞏固取得的可喜成績,爭取發揮更大的潛能,取得更優異的成績,回報養育自己的父母和培育你的老師。
2、聰穎好學,積極思考善于發問。性格開朗熱情大方。做事負責干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰。
3、康作為宿舍長,你把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法。偉大的科學家愛因斯坦說“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學不好的,你是個聰明的孩子,希望你能遇事多動腦,發揮自己的聰明才智,在生活中要注意自己的行為,特別是自己的口,否則,你還會給自己增加不快樂,學習上要一如既往,堅持不懈,生活中要多理解老師講的道理,并落實到行動上,你不會比任何人差,老師永遠支持你。
4、你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的
5、輝懂事的你有時卻又那么沖動,堅強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學,遺憾的是你的自制力不強,情緒波動大。不過值得老師為你高興的是初二以來似乎找到了前進的目標和方向,學習努力,生活態度積極向上。雖然成績暫時不理想,只要你努力,一定會有大的進步。肇輝,學習猶如大海行船,只有頑強拼搏,才會有駛向金色的海岸,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,相信自己的能力,做無畏的勇士,不要做膽小的懦夫。
6、你有一顆純真的心,你的笑容如春風洋溢。你的自覺認真刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優良,待人誠懇,表里一致。你的學習穩定,成績良好,有自強不息,積極進取的精神。我想,你有良好的心理素質,你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學習的細節。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,你的成績會有很大的提高
7、韜作為體育委員的人,工作一如既往地做的很出色,運動會你組織的井井有條,早操你把班級帶的步伐整齊,口號響亮。你的工作也得到了同學們的認同。希望你能在學習上嚴格要求自己,調整學習方法,上課專心聽講,爭取有一個更大的進步,才能保證中考的勝利。演韜請記住“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。
8、你作業認真,書寫工整。學習刻苦,成績有所提高。但綜合來看,本次各科成績都不是很突出。希望你自找原因,注意積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學習方法,提高學習效率,爭取更大的進步。只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。
9、老師一直是很喜歡你的開朗大方,工作能力強,是個很陽光的男孩?衫蠋熞惨恢笔菗哪愕模驗槟闾澩嫣涡裕瑢ψ约旱囊蟛缓車栏;而且近段時間老師還發現你有點聽不得批評了,你覺得是這樣嗎?其實,老師一直期待著你能做一個胸懷大志,敢于擔當的男子漢的,你一定能做到的!
10、這個學期,你熱心地幫助班上同學做了許多事,在完成這些事情時,你不僅減輕了我的負擔,同時體現了你的價值,讓大家看到你的閃光點。祝你在人生道路上,越來越成熟。
11、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題…
12、外表憨厚內心質樸的你是個很可愛的男孩,生物老師每次都是由衷的夸獎你工作的主動負責,同學們也很喜歡靦腆質樸的你。如果能收點玩心,更多的投入到學習中來,你會有更大的發展!
13、嘹亮動聽的歌聲讓大家一開學就記住了你,你是我們班的驕傲。如果在學習上你也投入像學音樂般的熱情,相信你會有更多的收獲,此外,和同學們交往要多一點耐心,這樣你才會發現其實大家都很喜歡你呢。
14、你是個單純文靜有點內向的男孩。對自己要求比較嚴格,學習較認真,能很好的遵守校規校紀,積極參加班級的各項活動。老師覺得美中不足的一點就是你的玩心重了點,學習上缺乏鉆勁與狠勁,希望來期可以看到你的飛速進步!
15、你能尊敬老師,團結同學,關心集體,成績有一定的進步。但你學習自覺性有待進一步提高,要老師提醒的次數太多。希你今后重新塑造一個良好的自我形象,爭取在學習上有新的突破。我會滿懷信心地等著這一天的。
16、 “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!睂W習中出現困難是正常,只要我們執著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,再多一分堅強,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!
17、對音樂的酷愛和擅長,使你具有美好的心靈和高雅的氣質。你美麗乖巧,笑意常掛臉上,帶給同學和老師以歡樂。你人小志大,工作認真負責。在大合唱比賽中,你焦急而執著的面孔,忙碌的身影使老師對你另眼相看。愿你在未來的路上,永遠快樂奮進,取得你最好的成績。
18、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你高舉的手中,老師看到了你的自信。翻開你的作業本,更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,創造一個更輝煌的明天!努力!
19、水你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠懇,同學關系好,熱愛集體。學習中,由于你的勤奮,取得了不小的進步,但是你平時上課有時還會有開小差,說小話的壞習慣,這也大大影響了你的學習效果。老師希望你在接下來的學習中,要明確目標,專心聽講,認真作業,多提問題,堅持努力,相信你會有更佳表現。
20、你是一個聰明文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你在班里從不張揚,總是默默無聞的,但這并不影響你在同學們心中的威信。你思維靈活,接受能力較強,勤于思考,作業本上那工整的字跡,是你文靜開出的花朵。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。