優(yōu)秀小學(xué)生辯論賽作文范文(精選5篇)
優(yōu)秀小學(xué)生辯論賽作文范文 篇1
今天,我們502班上了一節(jié)與從不同的語(yǔ)文課,這是一次激烈的辯論會(huì),主題是:開(kāi)卷是否有益。
早上,快要上課了,有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)把資料拿了出來(lái),準(zhǔn)備開(kāi)始了。“叮零零,叮零零”這時(shí)上課鈴響了,老師走了進(jìn)來(lái)。辯論會(huì)終于開(kāi)始了,先由認(rèn)為開(kāi)卷有益的人開(kāi)始。第一個(gè)舉手的是楊 清同學(xué),她不慌不忙地說(shuō):“古代詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)一句話,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,所以,看書(shū)就一定有益處……”她說(shuō)得滔滔不絕,聽(tīng)得令人點(diǎn)頭稱是。這時(shí),我們反方的夏韻涵馬上站起來(lái)反駁說(shuō):“這不一定,看不好的書(shū)難道有益?再說(shuō)……她的理由也很充足。接下來(lái),其他同學(xué)也開(kāi)始爭(zhēng)辯起來(lái),有的同學(xué)用名言來(lái)說(shuō),有的同學(xué)用身邊一些例子來(lái)辯論。同學(xué)們你一言我一語(yǔ),唇槍舌劍,真是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理呀!看看大家爭(zhēng)得面紅耳赤,都不落后,最后,汪老師叫我們花幾分鐘時(shí)間,各派出一位代表來(lái)做最后的戰(zhàn)斗。又經(jīng)過(guò)一番激烈的辯論之后,終于,這場(chǎng)辯論賽結(jié)束了,我們平局。
這堂課,使我明白要看好的書(shū)才有益,現(xiàn)在我們辯別能力差,還不能看壞書(shū),所以要看老師、家長(zhǎng)推薦的好書(shū)。
優(yōu)秀小學(xué)生辯論賽作文范文 篇2
隨著優(yōu)美的上課鈴聲響起,一場(chǎng)精彩的讀書(shū)辯論賽開(kāi)幕了。這次的主題是開(kāi)卷是否有益。教室里洋溢著緊張的氣氛。老師站在講臺(tái)上宣布:“開(kāi)卷是否有益辯論賽現(xiàn)在正式開(kāi)始。”臺(tái)下響起一陣熱烈的掌聲,正方的一員大將王小三給反方來(lái)了當(dāng)頭一炮:“讀書(shū)小到可以修身養(yǎng)性,大到可以治國(guó)平安,知識(shí)可以填飽空蕩的大腦,可以將汲取的知識(shí)內(nèi)化,轉(zhuǎn)化成自己的智慧。反方,這有什么不好呢?”說(shuō)著,便向反方的隊(duì)員擠了幾眼。我在臺(tái)下暗中為王小三喝彩,心想:“嘻!我方必勝,開(kāi)頭就給他來(lái)了個(gè)下馬威。”
反方也毫不示弱,李四站了出來(lái)反唇相譏:“正方,讀書(shū)也未必有多大好處。有許多青少年喜歡看武俠小說(shuō),被迷得一塌糊涂,常常會(huì)走火入魔,你覺(jué)得好嗎?”說(shuō)著,他在哪兒得意洋洋,我不禁為正方捏了一把汗。
這時(shí),在一邊靜觀其變的王小三又?jǐn)蒯斀罔F地說(shuō):“陷入武俠泥塘是可以改正的。”雙方你一言我一語(yǔ)地開(kāi)始了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙 不動(dòng)兵卒的戰(zhàn)爭(zhēng)。記一次辯論賽_小學(xué)生作文
最后,我方只有王小三一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn),不敵反方輪流進(jìn)攻,只有招架之力而無(wú)還手之力而甘拜下風(fēng)。老師走上講臺(tái)上宣布:“開(kāi)卷是否有益辯論賽反方勝利!”
這真是一場(chǎng)有趣而又精彩的辯論賽啊!
優(yōu)秀小學(xué)生辯論賽作文范文 篇3
我還記得有一次,我們的老師在班上開(kāi)了個(gè)辯論會(huì),這次的題目是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”我們組的題目是“開(kāi)卷未必有益”,老師讓我們回去做好準(zhǔn)備。當(dāng)天晚上,我就在7:00之時(shí)查電腦,當(dāng)?shù)搅?:58時(shí),終于查完了,我高高興興地把這一些資料打印下來(lái),當(dāng)時(shí)我爸爸起了個(gè)疑問(wèn),你拿這么多的資料,背得下來(lái)嗎?我自信地回答:“背得下來(lái)!”我在12:00之前就看完了,就差等著明天大勝而歸啦!當(dāng)天晚上我做了個(gè)好夢(mèng),我們組勝利了。第二天…我們開(kāi)始辯論了,正方的胡小燕站了起來(lái),說(shuō):“就像莎士比亞、魯迅這樣的文學(xué)家還不是靠讀書(shū)么?”反方的楊軒站了起來(lái)說(shuō):“像《七龍珠》這樣的書(shū)籍你們?nèi)タ磫?”正方的胡小燕又站了起來(lái)說(shuō):“我們又不是傻瓜,我們看書(shū)可以挑的嘛!”我和楊軒還有吳迪紛紛舉手要回答時(shí),老師居然一個(gè)也沒(méi)有選,選了崔小然,正在當(dāng)時(shí),崔小然居然在睡覺(jué),老師念到他的名字的時(shí)候,崔小然恍然大悟,說(shuō):“啊··啊··誰(shuí)贏了?”叮鈴鈴…鈴聲響了,下課了。
正方以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了我們,下課的時(shí)候,還有的同學(xué)在抱怨。我從這次辯論會(huì)中得到了啟示:一定要多看書(shū),那樣才會(huì)知識(shí)淵博。這時(shí),我想起了一句名言:有理走遍天下!
優(yōu)秀小學(xué)生辯論賽作文范文 篇4
辯論會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”吳老師的話音剛落。正方代表鐘培方就“刷"地站起來(lái),用洪亮的聲音說(shuō):“我覺(jué)得開(kāi)卷有益,莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。’這是一個(gè)難纏的對(duì)手,讓我們感到有些壓力。不過(guò),沒(méi)關(guān)系,各有各組的精英!我們隊(duì)的黃俐也不差,她立馬反駁道:“既然是營(yíng)養(yǎng)品,可以補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),但也有劣質(zhì)的。"
今天,就連很少發(fā)言的謝靜同學(xué)也信心十足地站了起來(lái),可見(jiàn)這場(chǎng)辯論會(huì)有多么激烈。她說(shuō):“杜甫說(shuō)過(guò)讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。"“你要是讀一寫黃色書(shū)籍,武俠小說(shuō),看你怎么破萬(wàn)卷!"黃俐同學(xué)的回答使臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!正方他們傻了眼,等了幾分鐘,正方他們終于有人站了起來(lái)。范邦海神采奕奕地說(shuō)道:“只要控制住自己,不看不好的書(shū)不就好了!”輪到我大顯聲口的時(shí)候了,我“撲哧”地站了起來(lái)流利的反駁道:“我們還這么小,自控能力還很差!”“我認(rèn)為開(kāi)卷有益,如果無(wú)益,那么我們的書(shū)不就白讀了嗎?"林威錕春風(fēng)滿面地答道。哼!我們組的人可不是閑著的,一連串的回答使他們驚嘆不已。正方同學(xué)個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,真像凋零的花。突然,陳鑫瑜同學(xué)“蹦”地站了起來(lái),堅(jiān)鏘有力的說(shuō):“毛主席說(shuō)過(guò):‘飯可以一日不吃,覺(jué)可一日不睡,書(shū)不可一日不讀。’我不服地答道:“讀的是壞書(shū)怎么辦?”
“丁零零!丁零零!”鈴聲響了,最終我們也沒(méi)分出結(jié)果。但總讓我們見(jiàn)到了一場(chǎng)激烈的辯論會(huì)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住吳老師總結(jié)的話:讀書(shū)好,讀好書(shū),好的書(shū)。這場(chǎng)辯論會(huì)讓我對(duì)這句話有了深刻的體會(huì)。
優(yōu)秀小學(xué)生辯論賽作文范文 篇5
昨天上午,第一節(jié)是語(yǔ)文課,吳老師說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)辯論賽,男方是‘開(kāi)卷有益’的觀點(diǎn),女方的觀點(diǎn)是‘開(kāi)卷未必有益’,現(xiàn)在可以開(kāi)始了。”
男方的付鵬晨先提出了觀點(diǎn):“開(kāi)卷有益,因?yàn)槲覀兛梢詮臅?shū)中得到知識(shí)”付鵬晨自信地說(shuō)。女方的曹楚安反駁說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,如果他們?nèi)タ茨切⿲?duì)我們無(wú)益,反而有害的書(shū)這你怎么解釋,“這也是他們的胡思亂想造成的。”這一句話打斷了女方的話。薛詩(shī)怡站起來(lái)說(shuō):“那他長(zhǎng)到了四五歲再給他看呢?付鵬晨又說(shuō):“我們班的張沖也不是再看一些《哆來(lái)A夢(mèng)》和《奧特曼》之類的書(shū)嗎?”這一句話,又給反方當(dāng)頭一棒。付鵬晨在暗里偷笑。緊接著,女方又提出了自己的觀點(diǎn),但是付鵬晨一下就頂過(guò)去了。最后,連吳老師都來(lái)幫女方了。但是最后還是我們勝利了。
后來(lái),吳老師說(shuō):“我們班里有幾個(gè)辯論種子,像付鵬晨,曹楚安,薛詩(shī)怡,張曉康等。下次學(xué)校開(kāi)展了辯論會(huì),我要請(qǐng)他們代表我們班去參加辯論會(huì)!”
這是一場(chǎng)激烈的辯論賽,從中我明白了開(kāi)卷雖然有好處,但有些是對(duì)我們無(wú)益的,所以我們以后要讀對(duì)自己有益的書(shū),不能去讀對(duì)我們無(wú)益的書(shū)。