課題評估總結表彰大會主持詞(含閉幕式主持詞)

　　男：尊敬的各位領導、各位來賓：

　　女：敬愛的老師、親愛的朋友們：

　　（合）大家上午好！

　　男：木棉飄花鋪滿地，換上綠裝吐新意；

　　女：紫荊吟唱春來早，落紅成蝶香撲鼻。

　　男：今天是xx年x月x日，課題成果交流展示暨中期評估總結表彰大會，今天將在有、美譽的xx市隆重召開！

　　女：花吐蕊，風和唱，笑意徜徉在心田，今天全國各地嘉賓、同行的光臨是我們莫大的榮幸。

　　男：茶當酒，花迎客，喜慶已寫在臉上，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎課題組的各位領導、各位專家、和來自全國各地的同仁們！

　　女：讓我們為課題成果交流展示暨中期評估總結表彰大會在xx市隆重召開表示衷心的祝賀！

　　（合）：我們榮幸的宣布，大會現在開幕！

　　女：親愛的朋友們，請允許我介紹在主席臺就坐的的領導、專家和嘉賓。

　　他們是：

　　歡迎各位！

　　現在有請：宣讀賀信。

　　女：非常感謝。各級領導和兄弟學校同仁發來的賀信，他們的鼓勵給了我們無窮的力量和信心，更是我們前進的動力，我們會在這片熱土上默默耕耘，無私奉獻，傳承先進的教育理念。就像南國紫荊，一年四季綻放芬芳，香氣撲鼻。

　　男：本次大會歷時三天，短短的三天將是一段難忘的聚首。相信有各位遠道而來的同行們傳經送寶，有著幾千年文明的傳統文化連同先進的教育理念一定會在這片熱土生根、發芽、結碩果。

　　女：今天，我們有幸迎來了領導和專家，檢驗桂東南這顆璀璨明珠的傳統文化建設。這是我們xx人的榮幸，更是教育的盛事。

　　男：地藏瑰寶，天生麗質紅。沉睡地下億年的“紅”、“金沙玉”已經蘇醒過來，精美的石頭會唱歌，他們優美的旋律唱響全區、唱響全國、唱出國門，讓世人記住了地處兩廣交接地一個新興的城市——。

　　女：深山藏，溪水蘸墨寶。我們靜靜的聆聽潺潺之溪流，甘甜的山泉孕育了歷代熱情好客、豪爽干練的兒女，他們用自己的智慧傳承了南越多元的文明。春花爛漫的季節——正是油桐飄香時，比翼待起飛！

　　男：蟠龍騰四海，龍母呈吉祥！這里是龍母的故鄉，刻印著龍的神韻，傳說著龍的精神；石廟山上的盤古石，天龍頂上的擎天石柱。他們的故事述說著xx人民卓越的創造力和博大精深的傳統文化。蟠龍的騰空揚起傳統的魅力，牛娘正在戲說石都農家的喜氣，龍母的柔情演繹著傳奇的往事。這里是我們生活的原野，他古老而令人神往；這里是我們生息的土地，他強盛而充滿活力。迸發著力量的激情，燃燒著青年的熱火，正借十八大之春風，編織著一個令人憧憬而向往的“夢”和“中國夢”。

　　女：下面有請xx市政府領導致大會開幕詞，大家鼓掌歡迎！

　　男：謝謝！謝謝對本課題的大力支持、關注和厚愛！

　　女：“學好古圣賢經典，做好中國人”、“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。”中華優秀的傳統文化有著深厚的文化底蘊，像一把打開心靈窗扉的鑰匙，告訴我們高山流水、潤物無聲般的溫情；傳遞“見賢思齊，己所不欲、勿施于人的人”生哲理；又如美麗的珍珠鏈，歷史的脊梁骨；古照今，今照來，先輩照子孫。潛移默化地熏陶人的思想和靈魂，代代相傳。鑄就了頑強不屈、繼往開來的中華優秀兒女。

　　下面有請xx市領導致歡迎詞

　　男：感謝熱情洋溢的鼓勵和肯定，相信教育工作者一定會百尺竿頭更進一步，贏取教育的更大收獲。

　　是呀！這片熱土，正因為受桂東南和嶺南文化的積淀，人杰地靈、英才輩出。古代二十四孝子之一的“漢丁孝子”——丁密就出自，可見“孝文化”早已在這片土地扎下了深根，境內現存的著600多年歷史的和建于清朝同治年間的牌坊便是最有力的證明。僅從元代到清代，從本土走出來的文科進士、翰林、武進士就有10多人。比如當代的：世界著名學者——中國文化研究所前所長陳方正、中國科學院力學研究所激光研究專家博士、保護桂林城抗日名將將軍、喋血南京雨花臺的、被稱為當代“蔡倫”的造紙專家、被譽為“嶺南第一奇才”的等均出自。正是這片熱土孕育了一代又一代的名人和英杰。才有了今天“敢冒、敢干、敢為天下先”的“xx人的精神”。這種精神張揚出頑強的生命力，這種精神搏擊著神密而前衛的律動，使成為桂東南一顆更加璀璨奪目的明珠。

　　下面有請xx市教育局領導講話！

　　女：謝謝精彩發言。是的，教育改變命運，知識創造財富。一直以來，“黨以重教為先，政以興教為本，商以助教為榮，民以支教為樂，師以善教為責”深厚的辦學氛圍已深入民心，使得教育成為一張亮麗的“名片”。“興x先興教、傳統與開放并存”這一理念已在xx大地扎根發芽，每一位教育工作者在這一片沃土上默默耕耘，樂于奉獻。相信有英明的決策者為教育把脈導航，“促進教育均衡發展，實現教育公平目標”一定會指日可待。