畢業典禮老師的臨別贈言（通用33篇）

畢業典禮老師的臨別贈言 篇1

　　1、畢業之際，我想對同學們說：感謝你們對我、對其它老師、對全校事情的支持!你們是老師飛翔的天空，騰飛的翅膀，成長的快樂!

　　2、三年的時光雖然很短暫，但回頭看看走過的路，有曲折的一段，更多的是平坦。 舒暢感覺。

　　3、你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

　　4、讀書造就未來，知識改變命運，態度決定一切!

　　5、親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

　　6、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

　　7、衡量一天，不看收獲而看播種。

　　8、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。 動身的時刻到了，讓我們走吧!

　　9、昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。

　　10、生了，如一條條的小溪匯成了一條多彩的河流。你們成了校園里最靚麗的一道風景。

　　11、做人失敗，任何成功都不算真正的成功;做人成功，任何失敗都不算真正的失敗。

　　12、把理想當成一種目標。人有什么樣的理想，就有什么樣的發展，作為21世紀的主人，你們一定要志存高遠，不留連于過去，不糾纏于今天，一定要有大抱負、大志向，要放眼世界，放眼未來。同學們，初中畢業只是人生道路上的一個驛站，今后另有更廣闊的六合任同學們馳驟，另有更美好的前程任同學們去展望。我們就要說“再見”了。當初的相見是為了獲取知識，積存氣力，今天的再見是為了實現理想，大展宏愿!你們的成功從這里起步!從母校中學開始!

　　13、“青云有路總須上，人生能有幾回搏，此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律，惟有奮斗以及拼搏才是人生的歌詠調，在這里，我但愿你們每個人都是中考賽場上的成功者!

　　14、功夫自難處做去，學問從苦中得來。

　　15、我不知道\有多少個星辰醉心其間\揮一揮手\又怎能抹去\這不絕如縷的眷戀\哪怕今后的風景更美更好\我都無法輕拋過去\一展笑顏\盡管人生告別尋常事\真告別時\卻又難說再見

　　16、把表揚看作“加油站”，把批評當成“保健箱”。

　　17、同學們，青春是一本太倉促的書!三年的時光，一千多個日晝夜夜就這樣匆匆擦肩而過，似水流年，有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去，有些成績會隨時間的流失而淡忘。但學校的發展有你們的付出，你們的成功是學校的培養。今天你們以學校為榮，明天學校以你們為榮!在拜別之際，我送同學們三句話，作為畢業禮物，與同學們共勉。

　　18、把學習當成一種習慣。杰出的習慣是人一生中最寶貴的財富。但愿同學們不論在何時，不論在何方，都不要忘記習慣的養成，要從小事做起，從身邊做起，從點滴做起，注重每一個細節，你一定會有一個美好的未來!

　　19、時間是單程路，你買不到返程票。但有些風光不會隨時間的流淌而消逝，有些面孔不會隨時間的消磨而模糊，有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬，成為你們永恒的美好回憶!

　　20、人生路上有成功。也有失敗，請相信有志者事竟成。

畢業典禮老師的臨別贈言 篇2

　　你們好！

　　我是六年三班的，很榮幸能在這個難得的機會代表六年級同學發言。此時此刻，我相信六年級全體同學的心情都和我一樣，又高興又難過。高興的是我們滿載著六年的收獲順利的完成了小學學業，即將步入新的起點。難過的是快樂的小學生活即將結束，我們就要告別辛勤培育我們的老師們，還有這所哺育我們成長的搖籃——校

　　光陰似箭，日月如梭，六年的時光是那么短暫，六年的生活是那么快樂。忘不了，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情；忘不了，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影；忘不了，老師的聲聲教導，帶給我們的溫暖和喜悅；忘不了，課外活動時師生們的自娛自樂。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神，教會了我們如何做人。這一切的一切，是那么令人難忘，令人回味無窮。同學們，讓我們記住小學時光吧！因為我們在這里放飛了理想，播種了希望。

　　復測考試臨近了，親愛的老師們，我們一定會從容應考，用一份滿意的答卷來回報你們和偉大的母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記我們的老師，不會忘記母校六年來對我們的培養和教育。我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人。

　　再見了，同學們，不要忘記我們在一起的每時每刻和我們之間那份珍貴的友誼。

　　再見了，老師們，我們不會忘記您對我們的諄諄教導，無限關愛與呵護。再次，讓我代表六年級全體同學誠心誠意地說一聲：謝謝你們！（鞠躬）

　　最后，祝愿同學們快樂成長，祝愿老師們工作順利，祝愿領導們身體健康，祝愿我們偉大的母校教育事業蒸蒸日上，再創輝煌！

畢業典禮老師的臨別贈言 篇3

　　在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表52屆全體高三畢業生，向辛苦培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，三年以來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年以來的精心培育；謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。

畢業典禮老師的臨別贈言 篇4

　　“初中畢業”這四個字，沉甸甸的，它概括了你九年成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關愛與期待，它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!

　　回眸凝望，一千多個日日夜夜，我們一起走過。挺拔的白楊、蔥綠的小草，撫慰過你們曾有的悲傷;夏日的林陰路、冬日的雪中松，見證你們的懵懂和成長。此時此刻，我們難忘，難忘你們初來乍到時滿是憧憬的臉龐;難忘你們明亮眼眸里求知的渴望;難忘你們激烈賽場上盡顯拼搏的英姿颯爽;難忘你們瑯瑯書聲里浸潤著智慧的光芒。我們難忘，難忘我們開卷吟誦時會心的領悟;難忘我們交流問題時思維的碰撞。難忘曾經的一顰一笑、點點滴滴。你在這歡笑與淚水中一點點長大，你學會理解父母，你開始體諒老師。你發現，你的天空不單只有三年前的純凈，還多了一份深邃;你高展的雙翅，也不再像三年前那樣稚嫩，它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切，就是我們所有老師最大的欣慰啊。

　　曾為你們的知識長進而高興過，也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過，也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識，授以做人，努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長，躊躇滿志地奔向夢想，我們就無愧于心!老師雖很苦，雖很累，但是無怨無悔!三年師生情，我們為挫折迷惘，我們為成功歡唱，往事如昨，呈現眼前竟是那么令人欣賞。那些日子，是老師們用心血釀造的甘泉，是你們用青春寫就的詩行。那些一起走過的日子啊，就是我們激情燃燒的歲月，她意蘊雋永，蕩氣回腸!

　　今天，我們要感恩，因為每個人艱辛奮斗的扉頁上都有父母期盼的目光，是他們嘮嘮叨叨的叮嚀默默支撐你走過冬日的蒼涼。今天，我們要感謝，因為每個人乘風破浪的帆船上都有老師的指航，是他們淵博的學識、耐心的教誨指引你走出黑夜的迷茫。今天，我們要銘記，因為每個人奮力前行的腳印下，定有一方肥沃的土壤，給你蓬勃，給你力量，那就是母校，是她的一花一草、一葉一木輸送給你營養，讓你在風雨中依然昂揚!，老師們濃郁的情感此時都化成了殷切的期望。

　　泰戈爾說：無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。同學們，我想說：無論你們走得多遠，我們的心總是和你們緊緊相連!

畢業典禮老師的臨別贈言 篇5

　　1、愛你的人總會想要陪你沒有借口沒有理由

　　2、十好想從現在開始抱著你，緊緊的抱著你，畢業前夕,就要各奔東西,相隔那么遠不知道什么時候才能再見,

　　3、十根本沒有什么感同身受針扎在你身上永遠都不會痛

　　4、有時候是不是戀愛很痛苦，恭喜你你已經畢業了。

　　5、畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟的都要一同收割；珍惜手邊的幸福，不要等到失去后才悔不當初；不要動不動就許下承諾；請繼續保持野心，有野心理想不一定實現，但有野心你才會前進，才會不墮落；要時刻記得感恩于在人生路上幫助過你的人

　　6、畢業是個殘忍的季節，成熟不成熟的都要一同收割；珍惜手邊的幸福，不要等到失去后才悔不當初；不要動不動就許下承諾；請繼續保持野心，有野心理想不一定實現，但有野心你才會前進，才會不墮落；要時刻記得感恩于在人生路上幫助過你的人

　　7、1我的人生有A面也有B面你的人生有S面也有B面。

　　8、人世間最珍貴的，莫過于真誠的友情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷

　　9、多年以后，當他再次回想起那年畢業，他不后悔牽起了他的手，他只后悔為什么沒有牢牢抓緊。

　　10、畢業了，該我們走了，我們都流下了淚，我們分手了，但我們的友誼永不分手、

　　11、偶爾也想用眼淚承認愛是長在我們心里的藤蔓。

畢業典禮老師的臨別贈言 篇6

　　尊敬的領導，老師，親愛的同學們：

　　很榮幸有機會作為畢業生代表，在這個莊嚴、隆重的畢業典禮上發言。今天是我們畢業生終身難忘的日子。因為過了今天，我們的大學生活將畫上一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別美麗如畫的校園，踏上新的人生征程。我想此刻我的心情應當和在座的同學們一樣，縱然喜悅，又掩不住回憶與留戀。在此，我代表07屆全體畢業生，向辛勤培育我們的老師們表示衷心感謝并致以崇高敬意！

　　四年前，我們滿懷希望和憧憬，來到這里開始了大學生活。時光飛逝、歲月穿梭。轉瞬間，我們畢業在即，回首往事，感慨萬千。忘不了課堂上老師那無私的教誨，忘不了教室中你我孜孜不倦的身影，忘不了運動場上生龍活虎的騰躍，忘不了舞臺上輕盈漂浮的舞姿。記得來到這里的第一天，一位教授曾經這樣講：在我們每位舞者的眼中，世間的一切都是有節奏的。永遠不要忘記生活給予我們的回饋，也永遠不要忘記去擁有一雙智慧的眼睛。四年學習經歷了一個日積月累的過程，是學術的也是情感的。課堂上老師給予我們的藝術感悟、生命感悟，將是我們今后生活中永遠的動力。

　　離開自己的母校，也就意味著我們將步入一種完全不同的人生。此時此刻，我才發現校園里的一切都顯得那么樸實、優雅，非常富有使命感、富有感染力，讓人不得不動情。我相信，各位同學在民族大學所收獲的點點滴滴將會被證明是無比珍貴的。雖然大學校園不可能告訴我們一切事物的價值和意義，也難以確認我們這一生最適合的職業，也無法幫我們找到解決一切社會問題的答案。但是，我們青春年華最美好的一部分已經和民族大學融為了一體。我們在這里所經歷的快樂與追求、煩惱與挫折，所收獲的真摯友誼，特別是在素質、知識、能力方面的許多增長，都是民族大學所賦予的。這一切將會是不斷滋潤我們的精神源泉，讓我們終身受用。

　　老師們、同學們，我們即將離去。相處時候不覺怎樣，離別時候卻倍感珍惜。最后，我代表畢業生送上最美好的祝愿：祝愿各位老師身體健康、工作順利！祝愿母校蓬勃發展、事業騰飛！祝愿畢業生們前程似錦、一路順風！

畢業典禮老師的臨別贈言 篇7

　　四年前，我迎來了你們中的大多數人。今天，在你們畢業之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說兩個字，那就是“牽掛”。

　　今年對于整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經濟形勢，乃至就業形勢。同學們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛著。

　　你們中的一部分人，即將踏入工作的社會，那可是沒有在學校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現自己；你既需要尊重領導和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過于功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協同。親愛的同學，你準備好了嗎？我們牽掛著。

　　也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位……大道上有千軍萬馬，當你意氣風發、策馬奔馳的時候，可要當心，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛的同學，競爭的路上，千萬別摔到，我們牽掛著。

　　也許你將走在一條小道上，在鄉村,在城鎮，甚至在西部……一條小路曲曲彎彎細又長，一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥鳴唱，還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘，時而雜草叢生，甚至蛇蝎橫行。當風景迷人時，不要太迷戀；當小路難行時，千萬別退縮。縱使山窮水盡之際，只要堅持，相信會有柳暗花明之時。親愛的同學，你有思想準備嗎？我們牽掛著。

　　也許你將走在崎嶇的山路上，為學術，為創業……那是一條攀登之路。你不僅需要優化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛的同學，你可有思想準備？我們牽掛著。

　　親愛的同學,也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來揮毫于江河，畫筆于大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你，你可以留下激揚之文字，你還可以指點江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實地。同學，你意識到了嗎？我們牽掛著。

　　親愛的同學，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學的幾年，你或許后悔那糟糕的成績，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學啊，你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎？我們牽掛著。

　　親愛的同學，其實，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你，他們牽掛著你的一切。你的老師，包括中小學老師，會牽掛著你；你的同學將牽掛著你……同學，能否不吝嗇你的牽掛？

　　親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們為你付出太多。城里節奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊；在田野里勞作的父母，他們的背也可能開始駝了，甚至他們可能還在盤算，什么時候才能還清為你求學所欠的外債。不時給他們一個電話，常回家看看。看看他們的生活，惦著他們的健康。同學，你會牽掛著嗎？

　　親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的輔導員。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經對你的表揚或者批評，都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網上，在電話里，一個簡單的問候足矣。同學，你會牽掛著嗎？

畢業典禮老師的臨別贈言 篇8

　　尊敬的各位、各位同仁、親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　很高興能作為教師代表，在屆畢業典禮上發言。俗話說：“天下無不散之宴席”，今天的典禮是為高三學子而舉行，它既是對你們三年高中生涯的一個，也是母校對你們美好未來的一種期許。

　　三年來，你們在八一生活、學習。操場上有你們拼搏的身影，教室里有你們奮斗的汗水，食堂中有你們戲謔吐槽，宿舍內有你們暢談的微笑。回首這個美麗的校園，你會發現，哪怕曾經的你對這個地方不屑一顧，哪怕你曾想一切辦法要早日離開，這個地方都已深深的鐫刻在你的生命中，成為一段不可磨滅的記憶。

　　三年來，你們為著一個目標不斷前行著！在這期間，有人放棄，有人選擇藝體等不一樣的方式，但大部分人是矢志不渝、發奮攻讀；是遨游書海，攀登高峰，是在進取的道路上留下一串串步履堅實的青春腳印。在這最后十幾天內，還希望你們能夠“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”。在面對期待已久的高考時，應當秉持“自信人生二百年，會當擊水三千里”的豪情壯志，認真對待，為自己交上一份滿意的青春答卷！

　　三年來，老師們與你們朝夕相處，老師為你們的不斷進步而欣喜，為你們的過錯違紀而痛心，為你們的勇往直前而喜悅，為你們的徘徊不定而焦慮。不管是和風細雨般的教導，還是冷峻嚴厲的批評，我們的心情與你們的父母是一樣的，都是希望你們能有所收獲，不虛此行！

　　櫛風沐雨瀝肝膽，細看幼苗正參天！長叮嚀、短囑咐，萬語千言也訴不盡老師們對你們的不舍與期待，就讓我們把這份濃濃的留戀之情化為對你們的美好祝福吧！

　　祝高三學子高考順利，金榜題名；人生順利，前程似錦！

　　謝謝大家！

畢業典禮老師的臨別贈言 篇9

　　感謝有你——老師，一生平凡，一世艱辛，默默地把知識奉獻，你足文明的使者，你是辛勤的園丁，衷心感謝你，一個人一生之中最大的幸福不是過著紙醉金迷的聲色艷娛的生活，不是和愛人耳鬢廝磨，醉臥溫柔之鄉，而是遇到知識淵博、品行高尚的老師。魯迅遇到了藤野先生，魏巍不能忘懷蔡蕓芝先生，達·芬奇感謝教他畫熟雞蛋技巧的弗羅基俄，我更聽見一個來自遙遠的聲音，那是戴維的聲音“我這一生中最大的發現是法拉第。”也許三毛是的。初二時，數學老師讓她走上了休學的道路，但許多年后，三毛說：“一直到現在，我的數學老師都是改變命運的人，我十分感激他，要不是當年的他，我不會走上今天的路。”說這番話時，她已經經歷了世事滄桑，人海沉浮，顯得冷靜而達觀。“飲其流者懷其源，學其成時念其師”，老師水遠是我們崇敬的對象，永遠是我們需要感謝的恩人。

　　感謝有你——老師，由蒼白而絢麗，由膚淺而深邃，我的生命因你而升華，感謝你的辛勤教育，感澍你的諄諄敦誨，讓我們的生活充滿趣味和文明，讓我們了解了世間萬物新陳代謝的規律，讓我們揭開了外星之謎，讓我們懂得了怎樣去呵護魚兒的水家園、鳥兒的夢天堂、動物的安樂窩……

　　感謝有你——老師，是你教會了我們無私、教會了我們寬容、教會了我們以廣闊的胸懷來接納別人。你是我們成長道路上的引路人。你教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇到挫折時，是你幫我們撐起前進的風帆；當我們遇到困惑與迷茫時，是你為我們指點迷津；當我們因取得成績而驕傲時，是你的及時點撥讓我們清醒。一路上有你的教導，才不會迷失方向：一路上有你的關注，才更加的自信勇敢……

畢業典禮老師的臨別贈言 篇10

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我們歡聚在這里，隆重舉行XX屆畢業典禮。首先，我代表學校向圓滿完成學業，即將奔赴工作崗位或繼續深造的2928名本科畢業生、2583名碩士畢業生和777名博士畢業生同學表示熱烈的祝賀！向其中的352名畢業留學生表示格外的祝福！向為此付出辛勤勞動的廣大教職工表示誠摯的敬意和感謝！

　　今年，我校本科和碩士畢業生中，有27.4%的同學選擇了升學和出國繼續深造。已落實就業去向的同學中，15.1%的同學選擇了黨政機關，24.9%的同學選擇了科研機構、高校和其他事業單位，39.5%的同學選擇了國有企業，18.4%的同學選擇了三資、民營企業，2.1%的同學選擇自由職業或自主創業。在這些同學中，192名同學主動選擇到西部艱苦地區工作，248名到基層單位工作，還有63名同學報名到農村擔任"村官"或城鎮社區工作，17名同學預征兵入伍。特別值得一提的是，我校培養的第二屆109名國防生也即將奔赴祖國各地的武警部隊，實踐報效祖國的使命。同學們即將以自己的青春和汗水，投入到中國特色社會主義的建設事業中，到祖國最需要的地方建功立業，在此，我代表學校，向大家表示崇高的敬意！

　　寒來暑往，春華秋實。同學們在中國人民大學度過了一段人生最美好的時光。這些年來，同學們在讀書治學、文體活動、社會實踐、國際交流、志愿服務等各個舞臺上揮灑汗水，展示了人大學子的自信與昂揚；在北京奧運會、60周年國慶、抗震救災等重大事件中，表現出了人大學子的擔當精神和奉獻精神。不僅如此，同學們在各類科技、文藝、體育競賽中都取得了優異的成績，為學校爭得了榮譽。畢業時刻到來了，同學們就要離開母校了，此時此刻，我由衷地為同學們的成長和進步而高興，為人大擁有你們這樣優秀的學生而自豪！

　　大學之大，乃學生之大。學生是學校最活躍的主人、最亮麗的風景，也是最重要的成果。一所學校辦得好不好，人才培養質量是最重要的衡量標準。這些年，學校始終把促進學生成長成才作為學校一切工作的出發點和落腳點，始終把人才培養作為核心任務，立德樹人，大力提高教育質量，開展通識教育，加強課程建設，開辦國際小學期，不斷提升國際性水平，不斷豐富社會實踐教學平臺，不斷完善創新人才培養機制，為同學們的成長成才探索新的機制，搭建新的平臺。這些努力是否有成效，需要你們來評價，更需要通過你們日后的成績來評價。

　　六月是一個離別的季節，也是不少同學離開校園、奔向新的前途的時刻，這些天，我懷著不舍的心情，全程參與了XX屆畢業周的一系列活動。不論是畢業生代表座談會、學位授予儀式，還是畢業晚會、拍攝畢業照，我都深切感受到了同學們對母校的無限眷戀，感受到了同學們對師長的深切情誼，感受到了同學們之間的純真友誼，更加感受到了同學們在中國正在和平崛起的偉大時代將要放飛理想的激情和對成就事業的渴望。我感慨萬千，充滿欣喜，充滿牽掛，也充滿祝福。按照慣例，作為你們的師長和校長，向你們提出幾點希望。

　　第一，希望大家永懷為民報國之志，爭當"國民表率、社會棟梁"。

　　把每一位畢業生都塑造成為具有遠大理想、高尚情操、創新精神和實踐能力的"國民表率、社會棟梁"，這是我們始終追求的目標。要想成為"國民表率、社會棟梁"，需要常懷為民之心、報國之愿，踐行"立學為民、治學報國"的人大精神，以高度的社會責任感勇于擔綱，報效祖國，服務人民。在座的大部分同學即將從"人大學生"轉變為"人大校友"。無論同學們走向什么工作崗位，都希望你們志存高遠，勤奮工作，甘于奉獻，在敬事樂業中建功立業，在服務祖國、奉獻人民、引領未來的過程中實現個人的遠大理想和人生價值，真正為民族復興和社會進步做出自己的貢獻。許多畢業生同學選擇到西部、到基層、到祖國最需要的地方去工作。這是中國大學生就業的優良傳統，我很高興這一傳統在新一代人大學子的身上得到發揚。同學們用實際行動詮釋了人大人愛國、奉獻、與黨和人民同呼吸、共命運的精神風采，告訴世界"80后"是堪當重任的一代，是建設中國特色社會主義的合格建設者和接班人！

　　第二，希望大家持守進取務實之心，實踐"行為精英、心為平民"

　　"行為精英、心為平民"是我們對每一個人大人的期望和要求。《老子》有言，"圣人無常心,以百姓心為心"。作為一名人大學子，要深深扎根于社會實踐，扎根于人民群眾，扎根于廣闊的大地。如同古希臘神話中的大力士泰坦，離開了大地母親就會喪失掉力量一樣，名牌大學培養出的所謂"社會精英"，如果喪失了平民之心，離開了當代的社會實踐，即使掌握著高深的理論，也會喪失更好地為社會做貢獻的實際力量。

　　做到"行為精英"，需要以大無畏的精神勇敢地踐行"實事求是"的校訓，永遠保持進取之心，自強不息，不斷探索新知、追求真理；需要愛崗敬業，始終保持敢于拼搏的激情和勇于面對挑戰的勇氣，想干事，敢干事，能干事，創造性的、高水平地干成事，不斷追求卓越；需要努力錘煉廣闊的國際視野和深邃的歷史眼光，使自己始終奮進在時代前列。

　　做到"心為平民"，需要時刻保持平民意識，心中裝著老百姓，想老百姓所想，思老百姓所思，為維護、實現人民群眾的根本利益而努力奮斗；需要保持強烈的責任感和使命感，心系大眾，扎根實際，深入基層，一切從實際出發，一步一個腳印地踏實工作，在平凡的崗位上真正踐行為人民服務的理想。

　　第三，希望大家錘煉堅韌強健之身，實現"全面發展，立己立人"

　　生活總是充滿著酸甜苦辣，人生總會有高潮和低谷；我們的時代是一個大變革的時代，帶來機遇帶來挑戰也會帶來彷徨和迷茫，希望同學們以堅強、樂觀和豁達的心態面對現實、面對人生、面對社會、面對未來，在遇到困難和挫折時，決不放棄，決不懈怠，拿出勇氣，迎難而上。一苦一樂謂之人生，"苦"就是艱難困苦，"樂"就是成功成就，"艱難困苦，玉汝于成"應當成為你們一生的座右銘。作為人大人，除了在"德"、"智"、"體"方面全面發展，追求"真"、"善"、"美"的境界外，還要做一個優雅的人，做一個胸懷大愛的人。同學們在校的幾年里，我國經歷了南方冰雪、汶川地震、西南干旱、玉樹地震等自然災害，許多同學都以自己的實際行動，支援災區救災和建設，奉獻了愛心。不久前，我校XX級碩士研究生王樹光同學成功捐贈造血干細胞，用自己的無限愛心和志愿行動讓另一朵生命之花重新綻放，這是我校第二位成功捐獻的志愿者，充分展示了人大學子的博愛情懷。心靈的美好，才是真正的優雅。

　　同學們，你們作為大學畢業生已經進入了"人才"的行列，但嚴格說來還只是人才的"毛坯"，還需要在長期的工作實踐中不斷砥礪身心、激勵自我、鍛煉成才。在這方面，我有三句話送給大家：要學會學習，要學會團結，要學會堅守誠信。

　　學會學習。我這里指的是學習的可持續，是終身學習。學習是一生的事業，社會也是一所大學，在學習中實踐、在實踐中學習是學習人生的常態。"善讀書者，無之而非書"，要讀有字的書，更要讀無字的書；要向今人學習，也要向前人學習；要向所謂的成功人士學習，也要向普通平凡的人學習。我們的社會正走向學習型社會，希望同學們在實踐中始終保持學習和思考的熱情，勤于學習、善于學習，成為社會這所大學的優秀畢業生。

　　學會團結。對個人來說，團結是一種品格，對組織來說，團結是一種人氣，對于干事業、謀發展來說，團結是一種資源、一種生產力。"眾人拾柴火焰高"，人氣很旺，才能持久地干成事業。要平等待人，善于交流溝通，善于融入團體。要學會合作，學會必要的妥協，既要善于與自己意見相同的人共事，也要善于與自己意見不相同的人共事。團結的前提是學會尊重他人，常懷"敬畏之心"和"感恩之心"。敬畏"頭上的燦爛星空"和"心中的道德法則"，感恩祖國，感恩父母，感恩每一個相遇相識的人。有了"敬畏之心"、"感恩之心"，才能知榮辱，知艱難，知進退，知輕重，成為一個成熟的人。

　　學會堅守誠信。做事、興業、治國皆當以修身為本，而修身則以誠信為本。孔夫子說："人而無信，不知其可也。"前人也曾有言："修身處世，一誠之外更無余事。"這些普適性的道理本該無須提及，但面對當下弄虛作假成風甚至假冒偽劣橫行這一類社會現實，我們仍然要提醒同學們要始終堅守道德底線，誠實為本，信用為先，學會拒絕金錢至上，警惕物欲橫流，冷眼急功近利，不陷于浮躁之阱，不墮于浮華之累，不惑于紛雜之說，說真話，干實事，講實效，永遠做個誠實的人，為建設誠信社會——這是構建和諧社會的道德基礎——做出自己應有的貢獻。

　　我相信堅守了這些品質，擁有人大人才情和風骨的你們，就一定能夠立己立人，一定會成為同行人中最令人矚目的開拓者、中堅者和領跑者。

　　同學們，從今天開始，你們站在了人生一個嶄新的起點上。 "登高壯觀天地間，大江茫茫去不還"，愿你們滿懷以天下為己任的豪情壯志投身到中華民族偉大復興的洪流大潮之中！你們"也許會走得很久很遠，但一生，也走不出母校的注視"（一位我校畢業生語），中國人民大學永遠是你們堅強的后盾，是你們永遠的精神家園！

　　最后，祝同學們前程似錦，一路走好！祝同學們擁有一個優雅、幸福、有尊嚴的人生！謝謝！

畢業典禮老師的臨別贈言 篇11

　　大家好！

　　六月的廈門，陽光燦爛，萬象更新，一派生機，六月的廈大，歌聲朗朗，笑聲不斷，當然，不時也能看到因離別而不舍的淚水掛在臉頰上。六月是火紅的季節，六月是畢業的季節！今天，我們在這雄偉的建南大會堂隆重舉行廈門大學XX屆畢業典禮，今年6月，共有8399位同學畢業。首先，請允許我代表全校師生員工向圓滿畢業、即將踏上嶄新人生旅程的XX屆畢業生們致以最熱烈的祝賀和最美好的祝福！向所有為你們的成長付出辛勞、默默奉獻的師長、親人和朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝！

　　是一個我們會永遠記住的年輪。在這一年里，我們剛剛歡慶了我們母校的九十華誕，又將迎來我們偉大的黨建黨九十周年的光輝日子；這一年是我們規劃的開局之年，也是在座的各位親愛的同學順利畢業、奔赴社會、報效祖國的起始之年。這是吉祥的一年，勝利的一年，我想在座的同學們跟我一樣，都會永遠記住這一年。

　　我知道，在座一些同學再過幾個小時，多數同學再過一天、兩天或幾天就要離開這美麗的校園，去創造屬于自己的新的人生，新的輝煌。在這道別的時刻，在這每一分鐘都無限寶貴的時刻，我要跟同學們說些什么呢？這幾天我一直都在想我要跟同學們說些什么？我思緒再三，我決定我要把我們母校九十華誕慶典的主題詞——"感恩、責任、奉獻"這六個大字送給各位。在籌備母校九十華誕慶典時，在征集了師生員工上上下下多方的意見與建議之后，學校把"感恩、責任、奉獻"這六個字確定為九十大慶的主題詞，因為大家一致認為，這六個字是對廈大過去九十年艱苦而又輝煌的辦學歷程的最好概括，又是對母校下一個九十年，或下下、再下一個九十年的最高期許。九十年來，一代又一代廈大人都在默默地踐行著這六個大字，為自己的祖國，為自己的民族無私地貢獻著自己的青春、智慧、力量與生命。

　　在座的各位都知道，我們的校主陳嘉庚出生于1874年。那是一個多么黑暗的年代，真是令人不堪回首。1874年，中國臺灣被日本占領，71年后才回到祖國。陳嘉庚出生時，他的父親已赴南洋謀生，他是母親一人含辛茹苦歷經艱辛撫養長大的。1891年，他年僅十七歲，同樣為了謀生，他奉父親之命冒著生命危險遠渡重洋到新加坡去打拼。可以這么說，陳嘉庚的童年、少年是在國破家貧、親人離散之中渡過的，他的童年和少年是充滿了困苦和艱辛。但既使這樣，陳嘉庚從沒有抱怨過自己的祖國，他自始至終都無比熱愛自己的祖國。在南洋艱苦奮斗數十年后，事業有成，他首先想到的就是如何報效自己的祖國，如何讓自己的祖國擺脫貧困、繁榮強大。他認為中國落后挨打遭列強欺壓的根本原因在于國人愚鈍沒有教育，因此他傾自己的所有力量大力興學辦教育，他獨資創辦廈門大學，這在中國歷史上是第一人！陳嘉庚為什么能這樣？因為他懂得感恩，他知道生他養他的是中國人，教他育他的是中國人，不管中國有多窮，這永遠是自己的祖國。所以，他一旦有了能力，他便要傾其所有來報答自己的祖國。陳嘉庚的感恩之心感動了無數的廈大學子，在陳嘉庚的感召下，廈門大學始終是一所懂于感恩的學校，不論在哪一個年代，廈門大學都牢牢記著自己的祖國，記著自己的民族，記著所有幫助、支持過自己的人。

　　在座的各位也都知道，廈大在八年抗戰最為困難時期的校長是薩本棟。薩本棟上世紀二十年代初由清華選送美國留學，先后畢業于美國斯坦福大學和麻省伍斯特工學院，在美期間他的科研獲得諸多成果，任職于著名的西屋公司。1928年，薩本棟年僅26歲被清華聘為物理學教授回國任教。1937年7月1日，由于眾所周知的原因，陳嘉庚先生將廈大獻給國家，廈大從此由私立改為國立。7月6日，薩本棟被任命為國立廈門大學第一任校長。在物理學與電機工程學上造詣高深，成就卓越，已在清華任教9年的薩本棟在接到任廈大校長的任命后，曾頗感猶豫，因為此一去對他來說真是道路艱辛，成敗難測。但他最后有感于陳嘉庚愛國興學的偉大精神，有感于他要把廈大建成一所一流大學的宏愿，懷著為祖國培養更多一流人才的責任，毅然作出巨大的個人犧牲，到廈大就任。薩校長接受任命的第二天，中國抗戰全面爆發，此后的八年，他把自己與廈大完全連在一起。抗戰八年，廈大內遷閩西山城長汀，在常人無法想像的艱難困苦之中，薩校長奠定了廈門大學南方之強的根基，但他個人付出的代價不僅是學術而且是生命。剛到廈大時，他是個著名學者也是個優秀網球運動員，而八年后離開廈大時他已是一個走路都困難的駝背老人。1949年1月離開廈大僅4年，他病逝于美國加州，年僅47歲。薩本棟為何為廈大如此漚心瀝血、九死而不悔？因為，他牢記自己的使命與責任，他說他一旦決定來廈大，就要盡自己的全力去履行自己的職責，他來廈大就是要盡到把廈大辦成一流為國家培養棟梁之才的責任。是責任驅使他把自己的生命耗盡。

　　在座的各位可能都知道，我們的蔡啟瑞院士是一位化學家，有些同學可能還知道他是一個催化學家。但可能很多同學都不知道蔡院士到了44歲人已中年才轉變自己已研究了二十年的結構化學去專攻催化化學的。蔡院士1937年從廈大化學系畢業后即留校任教，后于1947年初赴美留學，獲博士學位后被美國政府阻撓歸國，直到1956年春才得以回到廈大任教。蔡院士從30年代開始就在研究離子晶體的單晶制備、晶體結構和極化現象，并取得了重要的研究成果。在美國近XX年的學習與研究，使他的所長得到了系統的加強。1957年的一天，中央人民廣播電臺的一則消息，改變了他已從事二十年的研究方向，這則消息是報道說在我國松遼平原發現了大油田，中國急需化學工業與煉油工業的人才。石油化工的基礎是催化，當時我國的催化科學十分薄弱，幾乎是空白。蔡院士得知這一消息后，毅然決然改變自己的研究方向，他為了祖國的石油工業，要放棄自己從事多年的已有研究從零開始轉向催化研究。這樣的一個決定，哪怕在科研手段有很大進步的今天也可以說是一個幾乎令人難以想像的決定，這意味著他要把已有的所有成就徹底放棄，重新開始對一個完全陌生領域的探索。

　　但我們的蔡啟瑞院士為了國家的需要，義無反顧地做出了這樣的抉擇。1958年秋，他與他的同事們在廈門大學化學系建立了中國高校第一個催化教研室，經過艱苦的努力，廈大催化學科成為中國催化事業最重要的人才培養與科學研究的基地之一。他作為中國催化學科的奠基人，為我國石化工業的發展作出了無比重要的貢獻。蔡啟瑞院士在自己的人生關頭能作出如此重要的抉擇，源于自己他始終懷抱的為祖國無私奉獻的精神。他始終認為，國家的需要，就是科學家責無旁貸的職責，無私奉獻，是科學家應有的品格。

　　廈大的九十年，是感恩責任奉獻的九十年；廈大對國家對社會的感恩責任與奉獻是所有的廈大學子共同鑄成的。親愛的同學們，在你們即將離別母校踏上社會之際，我由衷地期望各位能牢記廈大的精神弘揚廈大的傳統，為我們偉大祖國的繁榮昌盛作出自己的一份貢獻。當然，我很希望同學們的感恩能從感謝自己的父母開始，可能有同學至今還沒有給自己的父母買過一盒點心或送過一件禮物，我希望你們領到第一份工資時能給自己的父母買一個小小的禮物。我還希望，你們能把責任與奉獻體現在你們今后每一天的日常工作與生活中。

　　親愛的同學，親愛的朋友！畢業歌已經唱響，火紅的鳳凰花已掛滿枝頭，你們馬上就要出征了！在最后的一刻，我要再與各位訴說的一句話就是：朋友，請大膽而自信地投入火熱的新生活，用你滿腔的熱忱去實現自己的美好理想。請你們記住，當你們走出校門之后，無論你身處何方，無論你身居何職，都會有一個忠實的、可信賴的朋友站在你的身后，他默默地注視著你，當你成功時，他愿意分享你的喜悅；當你受挫時，他愿意分擔你的憂愁；特別是當你需要幫助時，他真誠地愿意助你一臂之力！這個朋友就是你的母校——廈門大學！

　　最后，祝各位同學鵬程萬里，一路平安！

　　謝謝大家！

畢業典禮老師的臨別贈言 篇12

　　大家好！

　　我叫，是哲學與政治學學院哲學專業第一屆本科畢業生，十分榮幸在離別母校之際，代表畢業同學在這里發言。

　　首先，請允許我代表XX屆哲學與政治學學院79名畢業生，向關心、支持我們、辛勤培育我們的領導、老師、同學和朋友們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

　　四年的大學時光如白駒過隙匆匆流逝，它將在未來的記憶中細水長流，這記憶充滿激情、充滿深情，充滿感動，充滿許多難以忘懷的事情。我們忘不了各位領導不辭辛勞無私奉獻的身影；忘不了各位老師不厭其煩為我們解惑答疑；忘不了歲末年初的篝火燃盡仍然激動歡喜難以入睡；忘不了教學樓里的考場，那里依然留有我們戰斗過的痕跡；忘不了宿舍樓下的草地，那里依然飄蕩著青青香草的味道；更忘不了溫馨的寢室里，仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢麗的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。所有的記憶都將銘刻在我們內心深處，那是我們生命里最寶貴的永恒。

　　今年的春天是一個不平凡的春天。因為，這是哲學與政治學學院學院的第一個春天。我們的學院有著悠久的歷史和光榮傳統，充滿活力、充滿希望，有如一株生機勃發茁壯成長的白楊，正在伸展她青春的手臂，向著高處去擁抱藍天；我們的學院雖然年輕，但底蘊深厚。60年來，從政訓部到哲學與政治學學院，一路風雨，一路兼程，有著一脈相承的東西。那是一種博大深沉的精神，人文關懷的精神，上下求索的精神，崇尚和諧的精神，維護正義的精神。我們的學院正在這種精神的指引下攜手共進，開拓未來！

　　四年潛心苦讀，如今碩果更甘甜；四年同舟共濟，今時揚帆啟新程；報到時的興奮與激動仿佛還在昨天，而今天就到了畢業分別的日子。今天，是我們一生中幸福的一天，是我們喜獲豐收的一天。為了這一天，我們付出了許多的辛勤和汗水；為了這一天，我們體會到了許多的酸楚和勞累；為了這一天，我們放棄了許多的快樂和機會。今后的人生旅途中，我們將一如既往，老實做人，踏實做事，不斷學習進取，勇于開拓創新。不虛度光彩絢麗的青春年華，不放棄彌足珍貴的理想信念，不辜負師友的殷切期盼。面對明天的挑戰，我們將披荊斬棘，奮力前行。

　　揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷！昂首闊步明天，未來夢，赤子心熠熠生輝。別了，三月的櫻花香，別了，八月的桂花濃！此時此刻，我們的內心百感交集，就讓千言萬語化作一句話：

　　祝我們的同學乘風破浪，前程似錦！

　　祝我們的老師身體健康，桃李芬芳！

　　祝我們的學院人才輩出，再創輝煌！

　　祝我們的母校六十華誕，再書華章！

　　謝謝大家！

畢業典禮老師的臨別贈言 篇13

　　各位，各位同仁：

　　中午好！

　　歡迎各位在秋高氣爽稻香蟹肥的季節來到上海，來到拍賣行業協會第五期高級經營管理人員培訓班上。本次培訓班是一次在非常時期，舉行的非常關鍵的學習班，經過五個半天的緊張學習，業已完成全部培訓計劃，即將結束，在此，受中拍協的委托對本期培訓班作以下簡單的:

　　第一，本期培訓班，行業參與程度高，學員學習積極性高。本期培訓班，有來自全國29個省市自治區的300多位學員參加，其中云南、寧夏兩省協會的會長親自帶隊，這也是中拍協在上海舉辦的5次高管培訓班中人數最多，覆蓋面最廣的一次。其中廣東省來的最多，42個人，我們深受感動。廣東是改革開放后拍賣業首先恢復的地區，也是拍賣業中拍賣企業數最多、成交額最大的省份，是拍賣業最主要的戰場之一。廣東的經濟比較發達，廣東的拍賣業有這么多的學員來參加培訓，說明廣東省對這個非常時期拍賣業的前途、市場怎么開拓非常重視，這是其他省份值得學習的。我說的學員學習積極性高漲，主要是指，整個培訓期間，無論上大課還是討論，學員參加率高。剛才金池秘書長也說了，整個培訓期間，我們會場的到座率是很高的，很多學員沒出過這個院子。改革開放中的上海，這幾年建設日新月異，而且現在正面臨世博會舉辦前夕，這個城市可以說每天都不一樣，到上海來應該走一走，看一看，是非常正常的，但是大家放棄了，集中在這里安心聽老師講課。尤其晚上的討論，本來中拍協沒強行規定必須參加，三個晚上，包括報到的當天晚上，中拍協共召開了3次座談會，每次座談會參與的人都很多，發言非常踴躍，甚至到了10點半還剎不住車，說明大家非常在乎這次培訓班，非常在乎在困難時期如何擺脫困境，共同尋找出路。

　　第二，本次培訓的課時安排比較貼近形勢，比較貼近行業的需要，既有宏觀的又有微觀的，打開思路和務實相結合。在市場經濟的大潮中，我們不能一味埋著頭去做業務，在這個迷茫的時代，我們需要接受外行業對整個經濟大勢的看法。培訓班上，王健老師講的是大思路、法，是洗腦，對拓寬思路是非常重要的。我們都有這樣的感受，做拍賣，能在閑談中摸到思路，得到提示，聽宏觀的經濟形勢，了解更多的市場新觀點，對我們今后企業和行業的發展是有好處的。討論會上我們討論行業、企業的現實，談了很多急盼得到答案的問題，，我認為這個務實的心態應該保持下去。上海市拍賣行業協會受中拍協委托，對課時的安排作了的策劃，請了財經大學校長助理，博士生導師趙麗芬老師，她是講授企業管理方面知識的；劉雙舟教授，是中央財經大學拍賣研究中心的主任，中拍協的法工委成員，是我們行業里造詣很深的理論家，他以學院派的嚴謹風格，從客觀的角度談了美國的拍賣業，剖析我國拍賣業的發展歷程，應該說是很有深度和切中時弊的。

　　第三，這次培訓班有創新、有成果。杰出的表現就是剛剛安徽銀河拍賣公司總經理李斌先生代表大家宣讀的〝拍賣行業自律承諾書〞，〝承諾書〞質量如何？這已從剛才經久不息的掌聲中得到了證明，它體現了大家的心聲。可以這樣說，前不久召開的中拍協常務理事會上，提出的行業自律的問題是非常重要的。事實告訴我們，行業不自律的話，就有人家來他律，與其讓人他律，不如我們自律，自清門戶。行業形象是非常重要的，宣讀承諾書，應該說是我們培訓班的一個成果，一種經典，集中反映了大家2天半在上海學習的智慧，大家的心聲。現在是的拍賣業最困難的時候，能不能堅持下去，還是要重復昨天與劉慶教授互動時講的那句話，我們的企業、從業人員既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要互相詆毀，要看好自己的門，管好自己的人，做好自己的事，唯有如此，我們的行業、我們的事業方能柳暗花明又一村。

　　再過幾天就大慶了，舉世矚目的大閱兵將在天安門廣場舉行，各位也將在今、明兩天陸續返回自己的家鄉和工作崗位，在這里，謹允許我代表拍賣行業協會，祝大家歸途平安！也希望通過你們向你們的夫人、夫君、家人致以節日的問候！明年五月，世博會就要在上海舉行，屆時歡再次光臨上海，謝謝大家！

畢業典禮老師的臨別贈言 篇14

　　親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最值得珍惜的，因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學與你有過爭吵，但是那也沒有本質的怨仇，一笑便泯滅。同學中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因為那是純潔的。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把郵箱地址和電話號碼留著。同學，你會牽掛著嗎？

　　親愛的'同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設身處地為別人想想，關心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會得到更多人的幫助。同學，你會牽掛著嗎？

　　親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。 5.12地震中傷殘的人們怎樣了？地震后幸存的人們生活和心理狀況如何？那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線上，還有那些在貧窮鄉村的中老年農民們如何絕望地守著那幾分貧瘠的土地…。要做一個善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學，你會牽掛著嗎？

　　親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這里，你學到了知識，得到了能力培養與鍛煉。你會牽掛嗎？若干年后，你的學科是否已經一流，母校是否已經國際知名？你會牽掛嗎？也許在母校你有過不愉快的經歷，但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎？你在校期間，學校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的丑陋。你會牽掛嗎？喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香？秋日月下的喻園中是否依然浮動著桂香？同濟校區里裘法祖之樹一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣？當你牽掛時，常到網上看看，偶爾回母校走走。

　　親愛的同學，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恒的記憶。

畢業典禮老師的臨別贈言 篇15

　　各位同學們：

　　這是幸福的時刻！母校最大的幸福，莫過于看著同學們學業有成，成為有益于國家和社會的人才。在校的幾年時光，你們都基本掌握了一門專業知識，有很多同學拿到了雙學位，考取了有關職業資格證；你們的外語水平、計算機水平、實踐能力、社會活動能力都大大提高；你們在科技、文化、體育競賽中取得了好成績。更重要的是，你們學會了做人，懂得了珍惜和付出，擁有了對他人、對社會的關愛之心，你們不再是懵懂的少年，而是成長為有理想、有激情、有理智、有責任感的熱血青年，母校為你們的成長、成熟、成才由衷地感到高興和欣慰！

　　同學們，此時此刻，我要說：謝謝你們！你們是學院發展的見證者，更是學院發展的參與者與推動者。是你們的出色表現展示了學院的辦學水平，是你們的參與和支持保證了學院各項工作的順利進行。正是因為有一代一代像你們一樣優秀的學子，拋灑汗水，付出心血，經貿學院這棵大樹才會枝繁葉茂、永葆青春！

　　同學們，明天你們就要開始人生新的征程。新征程充滿了希望，但也充滿了困難和挑戰。在今天的典禮上，我要送給同學們一句話，那就是：“人生當自強。”唯有自強不息，才能在競爭中勝出。國家如此，學院如此，個人也是如此。作為母校，總希望你們的人生道路多一些平坦，少一些坎坷，但是不管在什么地方、什么崗位，總會遇到困難、挫折，如果我們不想一蹶不振，就只有選擇自強不息。

　　自強的人總能把握正確的人生方向；自強的人總是腳踏實地；自強的人總是不畏艱難、頑強拼搏；自強的人熱愛學習，善于學習，任何時候都不會放棄學習。

　　今天同學們終于完成了學業，我由衷地為你們感到高興。今后，你們要在社會這所更大的學校學習，在實踐中學習。工作后你們會發現在學校學的知識，或者不能直接用在工作上，或者感到遠遠不夠，需要你們再學習，實現理論與實踐的結合，實現知識結構的提升。“無一事而不學，無一時而不學，無一處而不學”，自強的人總是善于學習，尤其善于向失敗和錯誤學習，百折不撓，目標不移。

　　同學們，今后你們要走的路各不相同，母校不能為你們每個人規劃具體的發展道路，但是母校可以送給你們一把成功的鑰匙，那就是“自強不息、奮斗不止！”

　　同學們，明天你們就要走出校門，但是你們并沒有離開母校，分布在祖國各地的校友會，是母校擴展到社會空間的寬闊臂膀。當你們孤獨煩惱的時候，不要忘記母校就在你們身邊；當你們遇到困難和挫折的時候，不要忘記母校給予你們的“人生當自強”的囑托與勉勵。當然，你們在工作中做出了成績，也不要忘記告訴母校一聲，讓我們一起分享你們的成就！

　　再見了，同學們，母校永遠祝福你們！祝你們都有一個輝煌燦爛的明天！

　　謝謝大家！

畢業典禮老師的臨別贈言 篇16

　　大家下午好！

　　很榮幸能代表全體初三老師在畢業典禮上和同學們說說心里話。此刻，我和大家一樣，心情激動而又有一絲眷戀。

　　二年前，我們的領導、老師、同學因為同一個目標相聚在開發區一中這片親切的熱土上，成為開發區一中史上第一批拓荒者。不知不覺間，二年的時光，六百多個日夜就這樣匆匆翻過。

　　二年了，開發區一中的校園灑下了你們辛勤的汗水，留下了你們奮斗的足跡，傳遍了你們的歡歌笑語，也記下了你們驕人的成績。你們是青春活潑的，球場上有你們矯健的身影，音樂教室里有你們繞梁的歌聲……當然，最主要的，你們時刻不忘汲取文化知識，你們不斷進步，在兄弟學校中，你們總能獨領風騷。

　　二年了，短短的二年，你們告別了天真，走向了沉穩；脫去了稚氣，獲得了自信；從一個個懵懂的孩童成長為風華正茂的少年。二年的跋涉，二年的苦讀，二年的探索，成長了你們，成長了我們，也成長了年輕的開發區一中！當你們對這片校園從憧憬到走進、從陌生到留戀，你們也在用你們的青春激情構筑著一座精神的校園。你們在母校的經歷和精神，都將成為開發區一中發展史上一道亮麗的風景！

　　二年了，我們和你們一起苦樂共擔，榮辱與共。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師批評，但是，請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情，請你們了解老師渴盼你們立志成才的心愿！老師們為你們的成長所付出的心血只有等你們長大成人了，才能深深地體會其中的甘苦，其中的深情！

　　二年了，你們與這美麗的校園已經融為一體，習慣了在校園中看到你們熟悉的身影，喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉，喜歡你們的頑皮，喜歡你們的率真，二年的師生情誼，似一杯濃濃的淳香的酒，而今離別在即，盡管我們很留戀這段時光，很珍惜這段緣份，但我們深知時針的“嘀嗒”并不因為我們的祈禱而停息，人生就這樣被它隔成一段又一段。在人生的旅途中，每個人都會有不同的領悟，而領悟的過程才是真正的成長。

　　分別之際，我希望同學們記住這四個字：點、線、面、體。“點”就是認真做好每件事，踏實走好每一步，保持金子般的品質，留下美麗的亮點；“線”就是確定一個目標，矢志不渝地前進，功崇唯志，業精唯勤，只要努力和堅持，走一步就會離目標近一步，恰如一條閃耀著光芒的射線；“面”就是既要融入人群又要有獨創的精神，有自己的個性，就像一幅精美的畫卷既要輕描淡寫又要濃墨重彩；“體”就是有強健的體魄，有豐富的內心，特立獨行，構建宏偉的人生立體。

　　印度詩人泰戈爾說過：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。”同學們，無論你們走得多遠，我們的心始終和你們的心連在一起。以后你們無論是在哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看你們的老師，看看你們的同學，看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的母校。

　　開發區一中雖然只是你們人生的一個驛站，我們無法預知你們將來所從事的職業和所創造的業績，但我們堅信，未來一定屬于今天精彩明天更加精彩的你們！青春與你們為伍，希望與你們同行，成功永遠屬于你們！

　　最后，我想用尼桑汽車的廣告語來結束我的發言。“生活就是旅行，祝大家旅途愉快！”

　　謝謝大家！

畢業典禮老師的臨別贈言 篇17

　　尊敬的：

　　今天我和在座的每一位家長一樣，懷著無比喜悅的心情來參加孩子的初中畢業典禮，共同分享這一幸福時刻。

　　三年前，我送孩子來到本校，在我的觀點，就近入學是我擇校的初衷。有部分家長會為孩子選擇優質的學校，優質的班級，優質的班主任老師，其實在我看來，我覺得接受義務制教育本身，就是一件日然而然的事情。就是讓孩子接受基礎教育，如果基礎教育本生還在選擇起點上，分個三六九等，這就違背了接受基礎教育的宗旨。好在我沒有把問題進行復雜性。但我不知道這樣的想法是對還是錯，這樣的選擇是對還是錯，我把問題交給了時間去檢驗。三年來我們一直在關注孩子的每一個進步成長。

　　我多次聆聽過校領導的講話，打造儒雅校園的宗旨，對這一辦學理念深表贊同，我有一個切身感受與朋友們分享：我們的學校，應該是這樣一個地方，在這里學習和生活的每一個人都是幸福的，他們不僅有明日的幸福期待，也擁有今天的幸福體驗。

　　感恩教育報告會，讓孩子有了一次凈化心靈的洗刷；走出校園活動，讓孩子親近大自然的同時，體驗不一樣的生活空間，也放飛心靈的翅膀；與老師間的親密交流，讓孩子體驗到不一樣的人際交往的快樂滋養；沒有敵意的堅決，沒有誘惑的深情。與同學間的嬉戲玩耍和面紅耳赤的爭執，在懊惱與糾結間的掙扎，都將成為孩子心中的繁星點點，成為記憶長河中一抹永不磨滅的膠卷，將會成為孩子成長記憶中的一串寶貴的珍珠項鏈。戴著這串項鏈，奔向下一個起點，遠航。

　　我的孩子在學校是快樂的，是幸福的。孩子在家的時候，我們經常交流學校的情況。在孩子的眼里，她的學校不僅是學園，而且是家園。孩子語氣中透漏出的興奮和愉快，這讓我們感到非常的欣慰。我可以想象得到，老師們不僅用才學和品德征服了學生，而且投入了感情，做到了愛生如子，愛生如女，愛校如家。

　　在老師們言傳身教中，我的孩子在潛移默化中練就了很多優秀的品質。

　　一、在忍耐力和自制力上得到了很好的培養：

　　在面對體育加試上，孩子克服了許多困擾，比如對身體耐力的挑戰，對一向懶惰行為的自控，對時間早晚和天氣變幻都仍要堅持鍛煉的恒心，對再難也要咬緊牙關挺過去的決心，極大地表現出了不達目的不罷休，持之以恒的堅韌性。可能朋友們會認為，這只是要應對考試所必需做到的。應不足為奇。其實卻沒看到，這件事情的本身會帶給孩子的意義，它有機的培養了孩子在面對問題時，所發展出的解決辦法和能力。我把這看作孩子正在成長的一種標志。

　　二、培養了孩子多接觸社會和學會生存的能力：

　　三年來班級開展的走出校園活動，也讓孩子有了不一樣的體驗。徒步游玩在所有人的眼中看來很是平常，是一種娛樂消遣。但殊不知，在此途中所要經歷的種種驚心動魄的體驗。比如，要經受不斷透支的體能；要能忍受住饑渴來襲的威脅；要面對掉對的隊友，想給予幫扶心情卻又體力難支的無力感；再比如，要面對可能遭受腳被磨破不能前行的磨難；可能還要面對剛剛還在烈日炎炎，此刻卻又大雨傾盆的突發狀況的局面。等等一些不可預知的磨難。都會在這樣的活動中被體驗到。乃至于對生存所產生的意識。

　　三、培養了孩子自信心和面對挫折的承受力：

　　我不是最好但絕不是最差。始終對生活充滿信心，這就是自信。在挫折面前，不逃避，不退縮，有敢于直面的勇氣與膽量。有敢于承受的能力。也為后天發展出可擔當責任的能力奠定基礎。

　　四、培養了孩子尊重他人，團結友愛和合作意識：

　　看中集體榮譽。注重個人行為不失體。在處理同學間的矛盾上，能做到換位思考，感悟他人，感悟自己。

　　當然，孩子身上還有許多缺陷和不完善。但我知道人生就是在不斷缺憾和不完善中才學會成長。所以，我期待孩子在未來歷練的日子里慢慢成熟。無論前面道路有沒有屏障，我都會一直在你身邊，陪伴著你。直到你不再需要。

　　同時，我也感謝我的孩子，因為有你，才讓我有了當媽媽的機會，因為有你，教會我成長為一位大人，并肩負起擔當的責任。也是因為有了你的允許，才讓我有了這樣寶貴的機會，成為陪伴你生命早期的見證者。見證著你的幼年，童年，少年。體會著屬于你的快樂和憂傷。正是因為有你的功勞，才讓我得以擁有了二次生命之旅的回憶。喚起我對童年的記憶。此刻，獲益的不僅僅是你，同時還有我。所以媽媽感謝你，我的女兒。

　　未來的日子，我會像一位觀眾那樣，以觀賞的眼光，看著你成長中的變換的。無論風雨，成就。

　　現在我可以幸福地告訴大家，我的選擇是正確的。我們的校園是非凡的。我們的老師是卓越的，我們的同學是智慧的。我們的生活是多彩的。

　　三年對我們家長來說實在過得太快，仿佛就在昨日。但三年的時光老師操勞了一千多個日日夜夜，為了我們的孩子，拋灑了多少汗水，付出了多少的心血。孩子初中畢業了，馬上就要升入高中。孩子在選擇高中學校時，對培育了她成長的二中充滿了感情，非常希望高中仍然留在這里，我非常支持孩子的選擇。也懇請學校為高中招生同時能盡可能的傾向本部的孩子們。

　　最后，請允許我，代表所有的家長對精心培養教育我們孩子的老師、學校表達我們崇高的敬意和衷心的感謝！我們不會忘記孩子作業本上老師飽含深情的批語，不會忘記孩子成長報告冊上準確細致的評語，不會忘記老師、學校為孩子們所付出的一切。

　　謝謝朋友們的聆聽。謝謝！

畢業典禮老師的臨別贈言 篇18

　　“海闊憑魚躍，天空任鳥飛。”在雛鷹展翅翱翔前，我想送給同學們三“愛”三“心”。

　　愛自己，就要珍惜青春年華，珍惜大好時光!時間是最公正的裁判，不會因為懶惰者的虛度而縮短，也不會因為勤奮者的耕耘而加長。只有搶抓每一次機遇，利用好每一分鐘，生命的軌跡才能延伸;愛自己就要樹立正確的人生觀，活著僅僅是為了活著的人，終究會被人遺忘;活著就要放射出光芒的人，才能成就永恒的輝煌。

　　愛他人，就要學會合作。如果說人只是一滴水，那么社會便是大海洋。一滴水再晶瑩剔透，也終將消亡。水滴只有溶入了大海，生命才能久長。愛他人，不是甜言蜜語的許諾，而是發自靈魂深處的行動，哪怕是一次謙讓，哪怕是一次問候，哪怕是一次攙扶;愛他人，還要學會競爭。沒有競爭的社會是一潭死水，沒有正確的競爭也是不尊重他人的表現。

　　愛生活，就要有遠大的志向，不做井底之蛙，不要在狹窄的世界里死亡，要做蒼天的雄鷹，背負蒼天朝下看!愛生活，就要有正視人生的勇氣，鮮花與掌聲淹沒不了自己的崇高理想，坎坷與失落埋葬不了自己的堅強意志;愛生活，就要有樂觀的人生態度，萬水千山腳下過，艱難困苦走泥潭!

　　做一個正直善良、富有責任心的的人。一個人要對自己的所作所為負責，對他人、集體、社會、國家乃至整個人類承擔責任和履行義務。聽——林肯 說：“人所能負的責任，我必能負;人所不能負的責任，我亦能負，如此，才能磨煉自己。”

　　做一個胸懷理想、具有進取心的人。進取心是人類智慧的源泉，是激勵我們前進的動力。有了進取心，可以充分挖掘我們的潛能，實現人生的價值。古人早就說：“欲窮千里目，更上一層樓。”

　　做一個正視困難、擁有平常心的人。漫漫人生路，并不都是陽光普照的通衢大道，也會有荊棘坎坷，冷雨冰霜。我們要學會微笑面對，有一顆以知識為底蘊，以勇氣為后盾的平常心，把挫折當做音符譜寫人生的樂章，我們才能在生命中時刻充滿青春的激情和朝氣。

畢業典禮老師的臨別贈言 篇19

　　尊敬的戰校長、各位老師：

　　大家上午好！

　　非常榮幸，我能代表全體家長發言，首先請允許我們二實驗13級全體畢業生家長向辛勤工作、努力奉獻、勇于創新、成績卓著的全體領導與老師們表示我們最真誠的感謝！

　　選擇一種教育，就是選擇一種生活。選擇了二實驗，就是選擇了成就夢想、成就幸福。二實驗以“成就教育”作為自己的辦學思想，專注于每個學生擁有夢想，服務于每個學生成就夢想，讓每個孩子都懷著對未來美好的憧憬。正是因為這種先進的辦學思想與理念，才有了孩子們的終生發展與幸福。三年來，孩子多次參加觀摩全國及國際的辯論賽，獲得了兩項發明專利，順利通過了二胡十級考試，寫出了十幾萬字的小說，而這些都是得益于學校豐富多彩的校園生活與社團建設，得益于學校健全完備的課程體系建設，得益于學校領導先進的辦學思想與辦學理念，感謝學校，感謝學校的領導！

　　最好的教育是陪伴。能陪伴青春飛揚的孩子三年的，是卓有耐心、富有愛心的老師們。孩子剛入二實驗時成績在年級100名左右，是班主任張晶老師及全體任課教師的鼓勵、幫助與指導，才有了孩子初三時的穩居年級前五名，并且以優異的成績直升青島二中；我們還記得是張晶老師的歷史教學讓孩子喜歡上了歷史，并閱讀了大量的歷史專業書籍，是趙靜老師葛鴻芬老師的教學讓孩子喜歡上了數學，還有讓孩子英語迅速提升的尹一煒老師趙傳榮老師，給了孩子無限信心的孫彩霞老師，還有倍受孩子們喜歡的袁春光老師崔洪濤老師李梅老師張玲老師王淑芬老師王莉老師吳龍遠老師藺彥老師趙剛老師等，我在這里之所以不厭其煩，就是因為給了孩子幫助的老師太多太多，孩子在青春期，任性，逆反，但是你們用愛心對待任性，用耐心對待逆反，原諒包容孩子們的小脾氣，鼓勵引導孩子們健康成長。是你們的陪伴才有了孩子們的幸福，才有了我們這些二實驗學生家庭的幸福！所以，在這里我要代表我們全體家長表示我們再衷心的感謝，謝謝二實驗的老師們！

　　現在孩子們即將畢業，即將離開這個生活了三年的學校了，滴水之恩當以涌泉相報，在這個特殊的日子里，我也想對孩子們說二句話：

　　一是常懷感恩之心，感恩學校，感恩老師，感恩同學，有時間要約著同學常回學校看看，有好消息時要記著給老師匯報。二是胸懷理想，常記責任，請記住你是二實驗的學生，無論你走得多遠，你身上都流淌著二實驗的教育基因，二實驗以你們為榮，你們也要為二實驗爭光！

　　最后，請允許我再次表示我們家長最誠摯的感謝！謝謝學校，謝謝老師。

畢業典禮老師的臨別贈言 篇20

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我在高三畢業典禮上講話的主題是《感恩母校，感恩陪我們一起走過的人》

　　今天是個特殊的日子，我們高中畢業了。想必昨天晚上各位同學難以入眠，盡情表現著自己的個性。雖然大家都說高考完了，我要好好睡覺，我要瘋狂地玩耍，我要把高中沒看完的小說都看一遍，然而真的是這樣的嗎？

　　大家各自回到家中，整理高中的書籍，回憶也被它們勾了出來。

　　你偶然看到一張精致的明信片，上面有同學寫給你的祝福，于是與高中同學朝夕相處，一起奮斗的場景又浮現在你眼前。高中三年，陪伴我們時間最長的是同學。同學之間雖然有摩擦，但都不妨礙同學間的真情。這三年，我們共同走過，有幸福有辛酸，大家互相幫助，相互支持，即使我們即將離別，但同學的情誼卻不會就此斷開。

　　隨手翻開一本作業本，老師富有個性的“朱批”赫然在目。一中的每一位老師都極富個性。我們常抱怨高中生活苦，可是看到愛崗敬業的這些老師們，我們又有何理由說苦呢？老師每天來的比學生早，走的不學生晚。因為愛學生，他們會批評學生，而少不更事的我們卻會覺得很委屈。老師辛勤耕耘只為我們金榜題名。我們真該發自肺腑向老師道一聲謝！

　　畢業照上，徐校長那慈愛的笑又映入你的眼簾。那笑容不知溫暖了多少學子的心。高三這一年，高三教學樓，徐校長不知來過多少遍，他時刻關注著我們，在我們需要鼓勵時帶來那暖人的笑。

　　今天來到校園，相信同學們用新的目光觀察了我們的母校一中。那個曾經想要逃離的地方，此刻，我們竟多了幾分不舍。青荷池畔，楊柳依依，我們的校園充滿生機。三年前，我們為進入一中而驕傲。今后，母校將以我們為榮。

　　高中時值得回憶的歲月，也是該懂得感恩的歲月。因為高中，我們，他們付出的都太多，所以感恩自己、感恩同學、感恩老師、感恩母校、感恩陪我們一起走過的人。我的講話到此結束，謝謝大家！

畢業典禮老師的臨別贈言 篇21

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　時光似流水，靜靜地流向遠方，伴隨著甘甜的汗水，激動的淚，都將成為我永恒的回憶。

　　沒有退縮，沒有逃避，回首來時路，我們風雨兼程。從三年前的滿臉稚氣一路走來，我們和“桐柏一高”這個孕育品德與智慧的名字一同成長，直至今日，或學有小成，或初識人生，亦或仍懵懵懂懂，至少我們已經在那里學會了關心他人，學會了肩負職責，學會了如何擁有一顆創新求實的心，學會了用怎樣的目光和胸懷去迎接挑戰，展現自我。

　　生命的波瀾讓相逢成為一種財富，三年的育才生活我們相識、相伴，軍訓、運動會、文藝匯演，歡喜也好，辛酸也罷，每一個清晰的場景都是一個明朗的永恒的日子，每一個凝聚的團體都有一個不滅的傳承的信念。“08”這個讓我們難以忘懷的數字，承載著我們多少的淚水，又浸透了多少的壯志。風風雨雨，跌跌撞撞。在一次次的跌倒中，我們慢慢成熟，開始慢慢懂得什么是友情，什么是承受，什么是堅強，什么是團結。還有短短的幾天，我們將再次面臨生命中的抉擇。不需要什么承諾，時間和事實會證明我們的默默付出。離開這片溫馨的家園，攀登更高聳的山峰。這只是人生即將邁出的一小步，也必將是最為堅實的一步。

　　回首往事，心中充滿無限感慨。以往的每一份努力、每一次歡笑、每一滴失落、每一點成就，每一種表情都歷歷在目。此時此刻，應對教育我們的母校和母校中熟悉的一草一木，我們百感交集；應對給予我們知識的尊敬的師長，我們充滿感恩；應對朝夕相處、同舟共濟的同學，我們依依不舍。在那里，請允許我代表高三學生向全體高三教師致以最崇高的敬意和最誠摯的感激：感激你們的諄諄教悔，感激您們的細悉心付出，感激你們傾注在我們身上的愛心和汗水。

　　多少個日日夜夜我們在這親切的學校里吸收知識，學會做人。行走于三點一線的簡單軌跡，抬頭數著眨眼的星星，講述著身邊只屬于我們的動人故事。直到有一天，突然意識到分離將成為一種必然，且就在眼前。我們要離開這片再熟悉可是的沃土，并將滿懷敬意的稱其為母校，此時我們才真切的感受到“一高”情結在我們心中的位置和重量。沒有淚水，沒有徘徊，對身邊的朋友說一聲珍重，對時刻關注我們的教師說一聲珍重，對美麗的學校說一聲珍重。我們將收好行囊，伴著初升的朝陽，滿懷信心和夢想，踏上一段嶄新的征程。

　　1天后，363天后，731天后，我們必將應對同樣抉擇。高一高二的學弟學妹們，你們是幸福的，在家庭、學校、社會共同營造的優秀環境中，有更多的時間去充實，有更多的機遇去把握，有更精彩的生活去感悟去創造。時間如同大江東去，不要指望它會西歸。生命好比倒在手心里的水，無論我們怎樣握緊雙拳，他還是會一點點溢出指間。所以，學會珍惜吧，珍惜不斷流逝的分分秒秒，珍惜可貴的純真友誼，珍惜來之不易的學習環境，珍惜陽光下的青春年華。

　　十年寒窗，為山已九仞，豈能功虧一簣；三載勤學貯才方七斗，仍需雞鳴在五更。握緊筆桿，磨成刺破歲月塵埃的鋒利寶劍；臥薪嘗膽，練就縱橫高考沙場的鋼筋鐵骨。乘風破浪，直掛云帆，到達成功的彼岸。風犀利，卻剪不斷前行的堅韌。即使你背負著蝸牛那樣重的貝殼艱難前行，請不要忘記，蝶的夢想也正在殼中醞釀。溢出自信和頑強，沉淀悲痛和沮喪，做一只浴火重生的鳳凰，等待再次的展翅翱翔!

　　最終，衷心祝愿全體高三同學在高考中考出好成績，進入夢想的大學；衷心祝愿高一、高二的學弟學妹們努力奮進，心想事成；衷心祝愿我們母校的明天更燦爛更輝煌!

畢業典禮老師的臨別贈言 篇22

　　四年前，我迎來了你們中的大多數人。今天，在你們畢業之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對你們說兩個字，那就是"牽掛"。

　　今年對于整個世界來說都是困難的一年。世界的金融危機也影響到中國的經濟形勢，乃至就業形勢。同學們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛著。

　　你們中的一部分人，即將踏入工作的社會，那可是沒有在學校那么簡單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過分地表現自己；你既需要尊重領導和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標，又不能刻意追求、過于功利；你既需要與同事競爭，更需要與他們協同。親愛的同學，你準備好了嗎？我們牽掛著。

　　也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位……大道上有千軍萬馬，當你意氣風發、策馬奔馳的時候，可要當心，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛的同學，競爭的路上，千萬別摔到，我們牽掛著。

　　也許你將走在一條小道上，在鄉村,在城鎮，甚至在西部……一條小路曲曲彎彎細又長，一樣通向理想的遠方。小道旁時而風景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥鳴唱，還有萬紫千紅競芬芳。小路上時而泥濘，時而雜草叢生，甚至蛇蝎橫行。當風景迷人時，不要太迷戀；當小路難行時，千萬別退縮。縱使山窮水盡之際，只要堅持，相信會有柳暗花明之時。親愛的同學，你有思想準備嗎？我們牽掛著。

　　也許你將走在崎嶇的山路上，為學術，為創業……那是一條攀登之路。你不僅需要優化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛的同學，你可有思想準備？我們牽掛著。

　　親愛的同學,也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來揮毫于江河，畫筆于大山。的確中華崛起的藍圖在期待著你，你可以留下激揚之文字，你還可以指點江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實地。同學，你意識到了嗎？我們牽掛著。

　　親愛的同學，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學的幾年，你或許后悔那糟糕的成績，甚至痛心沒有拿到那一紙文憑。同學啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實就在腳下。人生的路是數不清的，通向成功的路也有千萬條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽、月亮和星星對你和他人一樣明亮。同學啊，你未來的人生依然充滿希望。你意識到了嗎？我們牽掛著。

　　親愛的同學，其實，牽掛你的人還有很多。你含辛茹苦的父母永遠會牽掛著你，他們牽掛著你的一切。你的老師，包括中小學老師，會牽掛著你；你的同學將牽掛著你……同學，能否不吝嗇你的牽掛？

　　親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的父母、親人，他們為你付出太多。城里節奏太快，中年的他們似乎顯得更加疲憊；在田野里勞作的父母，他們的背也可能開始駝了，甚至他們可能還在盤算，什么時候才能還清為你求學所欠的外債。不時給他們一個電話，常回家看看。看看他們的生活，惦著他們的健康。同學，你會牽掛著嗎？

　　親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你尊敬的老師，給予你尊敬的輔導員。你的成長中，他們也傾注了心血。他們曾經對你的表揚或者批評，都可以成為你牽掛的理由。你只需要偶爾在網上，在電話里，一個簡單的問候足矣。同學，你會牽掛著嗎？

　　親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你的同學。同學中有你要好的朋友。同學之間的友情是最值得珍惜的，因為沒有任何功利的目的。也許某一個同學與你有過爭吵，但是那也沒有本質的怨仇，一笑便泯滅。同學中可能還有你的初戀，即使未能終成眷屬，初戀也是不能忘懷的，因為那是純潔的。同窗的友情，可笑的爭吵，難忘的初戀，都可以成為牽掛的理由。請把照片留著，把郵箱地址和電話號碼留著。同學，你會牽掛著嗎？

　　親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。把牽掛給予你未來的同事和朋友。多設身處地為別人想想，關心、幫助別人，你將有更多的朋友，也會得到更多人的幫助。同學，你會牽掛著嗎？

　　親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你素不相識的人。 5.12地震中傷殘的人們怎樣了？地震后幸存的人們生活和心理狀況如何？那些從事城市建設的民工們怎樣掙扎在貧困線上，還有那些在貧窮鄉村的中老年農民們如何絕望地守著那幾分貧瘠的土地…。要做一個善良的人，善良就是這種牽掛的理由。同學，你會牽掛著嗎？

　　親愛的同學，請不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里，你畢竟度過了人生成長的最重要的歲月。在這里，你學到了知識，得到了能力培養與鍛煉。你會牽掛嗎？若干年后，你的學科是否已經一流，母校是否已經國際知名？你會牽掛嗎？也許在母校你有過不愉快的經歷，但對于你的成長未必不是一件好事。你會牽掛嗎？你在校期間，學校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的丑陋。你會牽掛嗎？喻園夏日的荷塘是否還是陣陣清香？秋日月下的喻園中是否依然浮動著桂香？同濟校區里裘法祖之樹一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣？當你牽掛時，常到網上看看，偶爾回母校走走。

　　親愛的同學，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恒的記憶。

畢業典禮老師的臨別贈言 篇23

　　生活了18年的長春，是你的故土，是我的故鄉！在這座城市你留下了成長的記憶，我留下了創業的記憶。你可能會離開這座城市，我會一直留在這里。我們都深愛這座城市！

　　我們老師和在座的同學們還有一份緣，我們同一年走進附中青華校區。20xx年，你們來上學，我們去上班。因為附中，我們共同學習、生活了三年。我們共同生活了三年的校園，是你們的母校，是我們的家。在這個校園，我們共同留下了拼搏的記憶，在這個校園，有你們最親的老師班主任。你們今天要離開這個校園，我們會一直留在這里。無論在那里，我們都愛這個校園，我們都愛附中！

　　我要感謝長春，我要感謝附中！讓我和1800多名同學成為朋友，讓我在長春又多了1800多個親人。我要感謝全體班主任、我的同事，感謝全體同學，是你們讓我更有干勁、讓我更有信心，相信我們共同拼搏，一定能夠再創佳績！再創輝煌！

　　這兩天看的最多的一本書，就是《同窗故事》。一張張熟悉的面孔，與一個個熟悉的名字聯接在一起，一幅幅曾經過往的畫面浮現在眼前。

　　到今天還在幫助同學裝檔案的孫同學，真的是一班最懂得幫助別人的人！

　　碰到坐在臺階上哭泣的劉同學，我拍拍他的臂膀說：二班的大班長，你是好樣的！

　　三班居然有27個班長，個個都那么棒！

　　四 班為老師畫的漫畫真傳神，還顯年青。能不能給我也畫一幅呀？！

　　五班的吳同學，在歡送畢業生儀式上，嗓門挺大啊！

　　六班的白同學，總是勤勤懇懇地打理班級的后勤！

　　七班的孫同學又長高了，蘇同學的數學題做得怎么樣了？

　　八班的劉同學，每次檢查學生儀表都冤枉你，真不好意思！

　　九班的自習課總是那么安靜，張同學總站在講臺的左邊。

　　十班的關同學真厲害！閆同學你的心臟好些了嗎？好久沒看到你了。

　　十一班盧同學的舞蹈、楊同學的音樂，還有為數學老師擦了兩年黑板的那位同學！

　　十二班寫著一手好字的石同學。好久不來上學的馬同學，你還好嗎？

　　十三班徐同學、沈同學還打籃球嗎？

　　十四班車同學考得怎么樣呀？還有我現在還分不清的兩位謝同學。

　　十五班雷雷厲風行的杜同學，在畢業那天也哭了。

　　十六班的李同學，對不起了，那天晚上真是認錯人了。

　　還記得早晨上班時與十七班金同學同行交流。

　　因為潘老師的原因，十八班同學為年級、為學校多干了不少活，謝謝你們！

　　王同學，你在十九班的兩年真的長大了，祝你好運！

　　二十班的董同學、趙同學、王同學、劉同學、金同學，你們為集體帶來了很多歡笑。記住，感謝對你們最愛的人劉老師！

　　間操退場三年如一日地認真的要數二十一班的孔同學，你是所有體委的表帥！

　　二十二班的姜同學，今天上學有沒有堵車呀？你比其他同學付出的辛苦更多！李同學和同學們和好沒？

　　二十三班的張同學，我還記得在青華校園歌手大獎賽上，你跳到桌子上演唱世界杯歌曲的樣子！

　　二十四班的陶同學，祝你飛上藍天的夢想成真，以后老師坐你開的飛機能打折嗎？

　　我教了兩年的二十五班，你們的親情能溫暖我一生！

　　每天都能在走廊里看到歡笑的陳同學站在二十六班門口，看到你真開心！

　　二十七班的邊同學，地理學得真厲害！

　　二十八班的鐘同學，足球踢得很棒，學習成績一定能像非洲豹一樣更快、理強！

　　二十九班的徐同學，你拍的DV能不能拷給我一份呀？

　　我教了兩年的三十班，在畢業前一周我還對著劉同學喊周同學的名字，特別不好意思，現在我能叫全你們所有人的名字了！

　　三年來，一千多個日日夜夜，我滿腦子想的就是這三十個班，就是這1800多個我最親的學生。我愛你們！我會想你們的！上大學后，記得常回母校來看我們！

　　歡笑與淚水是畢業的主題。高中畢業，最珍貴的是同學友情，最珍貴的是師生情義；最難忘的是同窗友情，最難忘的是師生情義。帶著這份溫暖，帶著這份愛，讓我們擦去離別、傷感的眼淚，滿懷信心，面帶笑容去迎接人生的挑戰！

　　6月6日，在二十四節氣中，是芒種，在華北平原是收割小麥、播種夏糧的時節。

　　6月6日，下午看高考考場，對同學們、老師們來說，是收獲三年努力拼搏的果實、播種人生發展新希望的時節。

　　記住老師送你們的一句忠告：不要給自己選擇放棄找借口。前兩天碰到幾位學生在廁所抽煙，說學習太累了；碰到學生交往過密，說快要分別了這些都是借口，這些都是為自己解脫責任的借口。我們要拼搏，要努力，這是人生的主題！

　　記住老師送你們的一個祝愿：在今年的高考中取得好成績，考上理想的大學！金榜題名！夢想成真！

畢業典禮老師的臨別贈言 篇24

　　時間過得可真快！轉眼又是一年過去了，又有一屆學生即將走入中考的考場了。軍隊上說鐵打的營盤流水的兵。我經常套用這句話說成鐵打的校園，流水的學生。從20xx年調入本校以來，算來已經送走六屆學生了。面對著活生生的個體，每一屆學生都會有新的感受。

　　記得剛接這一屆學生時，班級狀況是兩極分化相當嚴重。好的學生不用老師管，大部分時間都知道自己該做些什么。差的學生散漫沒約束，沒有絲毫的紀律觀念和集體意識。中等的學生和差生站在一起。于是我投入了新一輪更加艱苦的戰斗。每天找家長，每天找學生，每天都有處理不完的問題。有時急了會在班里沖著違紀的學生吼叫幾句。于是有一天中午我走入教室時，發現一個很差的學生正在翻看一個小筆記本，我怕里邊有不好的內容就拿過來查看。真的有不好的內容！但此內容卻出乎我的意料。原來這個本子是班中學習最好的孫賽男的，是她用來記作業的。可是上邊有一頁里卻赫然寫著幾行字在惡毒地咒罵我，咒罵我的吼叫。我沒動聲色地把本子放了回去。我沒有生氣。我想這是孩子對我的不理解，相信公道自在人心，相信隨著時間的推移孩子們會理解我的。

　　與違紀的學生的斗爭繼續著，我不會放棄的，我不會被困難壓倒的！經過半年的奮斗，終于班內穩定了，我終于可以把大部分時間放在教學上了。我終于可以多抽出一些時間和優秀生談談心了。我告訴他們：他們是我的希望，是我們九（八）班的希望，是學校的希望，是每個家庭的希望。學習的確是一件很苦的事，但是不吃得苦中苦，哪來的甜上甜？人應該學會享受人生當中難以回避的痛苦！幾十年的人生道路上關鍵處只有幾步。而中考是這關鍵幾步的第一步，是最重要的一步呀！

　　緊接著就到了白熱化的復習階段。孩子們，你們看到每天以張校長、于校長為首的領導提著小椅子進教室聽課，評課了嗎？你們看到每到課間、自習課時教室里站滿了老師在為你們輔導嗎？你們注意到每天晚上十點半或十一點張校長、于校長和你們一起離開教室嗎？每天，領導老師們都和你們奮斗在一起，你們不孤單！

　　在中考前兩天我和幾個優秀生親切地閑聊，孩子們都很感慨，馬上就畢業了，真舍不得！這時孫賽男說：“老師我們可真佩服你，原來我們班上課的紀律就甭提了，有的人想聽課根本聽不見，那場面真的叫壯觀！可是現在咱班的紀律多好啊。老師你可真行！你是怎么做到的呀？”聽到這幾句話，我無限的欣慰！真的是公道自在人心！孩子們還是理解我的苦衷的！加油吧，寶貝們！你們是我的希望，是我們九（八）的希望，是我們學校的希望，是我們國家的希望！

畢業典禮老師的臨別贈言 篇25

　　1、四年的大學時光轉瞬即逝，回想起四年走過的路程，有歡笑有淚水。曾經年少輕狂，曾經滿面風霜。曾經憧憬的多姿多彩的大學生活，即將落幕。回想起這四年的生活，有太多的人太多的事，時常浮現在眼前，揮之不去。忘不了大一時的軍訓，忘不了和室友的徹夜長眠。忘不了和同伴一起聽課去圖書館排隊。

　　2、大學的珍貴，并不僅僅是這許多的第一次，更重要的是涵蓋著許多的最后一次：一生中最后一次有機會系統性地接受教育；最后一次可以擁有較高的可塑性、可以不斷修正自我的成長歷程；最后一次能在相對寬容、純潔，可以置身其中學習為人處世之道的理想環境。

　　3、有人說："人人都可以成為自己的幸運的建筑師。"愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

　　4、陳酒最好喝，老友最知心，朋友認識越久越值得珍惜，只因共同擁有太多太多的回憶。

　　5、我想保留一段芳香的記憶，我想珍藏一頁美麗的友誼，請你把這最誠摯的祝福帶在身邊，讓幸福永遠伴隨你。

　　6、時光如水，匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫。然而四年的大學生活確是這飛速流逝的時光中一個精彩的停頓，一個值得永遠回味的定格。遇見你們真好。

　　7、希望幾年后我能當你孩子他干爹！

　　8、我們腳下的路，雖然小而曲折，但是它通向大學、通向社會，是寬闊而平坦的大道的起點。所以，莫猶豫，莫徘徊，讓我們松松爽爽地向前走吧！

　　9、高考不是終點，失敗也繼續前進，永遠向前，路一直都在。

　　10、你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。

　　11、今天的畢業不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。

　　12、很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。

　　13、我們共同的家三年，漫長而又短暫、在這不同尋常的三年中，我們風雨兼程，好像越到知道成績的時候，心里越是忐忑不安，遠沒有剛考完時那樣，為高考的朋友所有參加高考的朋友不管怎樣我們走過

　　14、因為大學，我們從五湖四海會聚在一起！四年生活忙碌而閑適，學習緊張而刺激，友情誠摯而純潔！春去秋回，時光荏苒，歲月帶走了我們的稚氣，留下了永恒的回憶！大學四年，我們曾經一起走過！

　　15、我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起幻想過美麗的季節。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。

　　16、今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

　　17、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價值，于大河的奔流中呈現。

　　18、瞬間感動豐盈于心；擦肩之緣詮釋歲月。與你攜手亦無悔。花開是我懂你的笑顏；花落是我為你舞動的詩行。畢業了，無論海角天涯，留一路花香便是永恒。

　　19、我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。

　　20、各位，好日子過一天少一天啊，不管是畢業班的同學還是師弟師妹，大家趕緊珍惜剩下的大學時光吧，以后就很難有這么瀟灑的生活了。

　　21、我們從世界的各個角落湊集在一起；我們有歡快，有難過，有微笑，有眼淚，在這六年里經由了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，你將永遠珍藏在我心中！

　　22、如果我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！

　　23、你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。

　　24、生活已經向我們敞開了胸襟，朋友，讓我們勇敢地迎上前去，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧！

　　25、光陰似箭，歲月如梭，四年美好而艱辛的大學生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進昨日。此時站在漫漫求學道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的'點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。

　　26、歡聲笑語留在大樹的土壤中，我們歡樂的歌聲留在路邊的小草上……母校的每個地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上，撒落著我們無邪的幻想，請永遠帶上我的祝福吧！

　　27、很多年后，我們把這個夏天叫做“那年夏天”，但是那年夏天，我們曾笑得很美，很絢爛。

　　28、采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。

　　29、謝謝你，在老師發現我玩的時候，你總會提醒我——致我親愛的同桌。

　　30、再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，大學四年已經過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。再回首恍然如夢，再回首我心依舊，轉眼間，大學四年已經過去，回首我的大學生活，一切依然歷歷在目，我想即使很多年過去，我依然會懷念那時，那天，那人，心懷感激。

　　31、大學是你一生中最美好的時光。什么時候你的父母還會一年花幾千塊供你去一個陌生的地方天天晚上喝醉。

　　32、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍靛紫，天空同屬于我們，因為我們年輕。

　　33、多年之后再讀會覺得留言的人是最了解自己的人，會有一份長久的感動。所以，不要讓別人幫你寫留言，一定要根據對象的不同來寫，這才是珍貴的留言。同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

　　34、再也回不去了，這無暇亦無邪的純真韶光。即使你愿意，用一千萬去換時光倒流的大學校園，重溫飛揚奔放的四年青春，然而你換不來，只能佇立在霓虹閃爍，浮華喧囂的城市街頭，追憶菁菁校園里如水的月華。踏出這一步，管你萬般無奈，它還是，變成逝去的回憶，成為一個飄忽的夢境，在時間輕蔑的流動里，逐步塵封，但又時時于夜深人靜之際悄然浮上心頭

　　35、不要為默默無聞而苦惱，參天大樹的種子在泥土里時一樣無人知曉。

　　36、四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　37、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

　　38、愿燦爛的陽光，青春的活力，秀美的容貌，舒心的微笑永遠屬于你！

　　39、四年多來，在各位老師的認真教導下，在班主任老師的帶領下，我按照學校規定認真學習，順利取得畢業證書。很感謝中國傳媒大學給我提供這樣一個學習機會，感謝直屬學習中心老師的努力，謝謝你們！祝中國傳媒大學、遠程與繼續教育學院取得更大的發展和輝煌的成績！

　　40、高考后，該笑的笑，該哭的哭，該告白的就告白吧。

畢業典禮老師的臨別贈言 篇26

　　尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我們懷著無比激動和喜悅的心情，在這里隆重舉行XX屆高三畢業典禮，在這個充滿喜悅和收獲的時刻，請允許我謹代表全體老師，向圓滿完成高中學業，即將開啟人生新里程的高三全體同學，表示衷心的祝賀和美好的祝愿。

　　時光變遷，斗轉星移，彈指一揮間。三年前，你們帶著如花似夢的理想和父母殷切沉甸的希望，加入了四中人的行列。從此，園中園旁回蕩著你們的歡聲笑語，運動場上活躍著你們的矯健身姿，教室內外顯現著你們的青春容顏。同學們，還記得高一的軍訓嗎？驕陽曬黑了你們的皮膚，汗水濕透了你們的衣服，但是你們一張張青春的臉上寫滿了堅毅和不服輸。還記得平陽的春游嗎？我們種苗，釣魚，搗年糕，踩水車，興致盎然；還有那令人回味的篝火晚會，我們手拉著手圍著篝火盡情歌唱，熱烈舞蹈。還記得高二的書畫展覽、籃球比賽、文藝匯演嗎？還記得剛剛過去備戰高考的日日夜夜嗎？一幕幕場景在眼前浮現，仿佛一切就在昨日。

　　時光如水，歲月如歌。轉眼就到了分別的時刻。李大釗先生說過："無限的過去，都以現在為歸宿，無限的未來，都以現在為起點。"臨別在即，我希望你們畢業后，無論是走進高等學府繼續深造，還是踏入社會艱苦創業，你們都要牢記四中"堅苦、圖強、求實、創新"的校訓，努力拼搏，奮進不已，把我們四中人的精神發揚光大，做一個理想遠大、熱愛祖國的人；做一個追求真理、勇于創新的人；做一個德才兼備、全面發展的人；做一個視野開闊、胸懷寬廣的人；做一個知行統一、腳踏實地的人。要知道，自信和勤奮是成功的樂曲，雄心與沉穩是取勝的雙翼；冷靜和堅韌是勝利的階梯，命運的設計師就是你自己！

　　同學們，當高三的日子漸行漸遠，請把留戀的目光再次投向你的母校吧，因為這里曾飄蕩過你年輕的夢想；請把真誠的感激贈予你們的師長吧，因為，是他們見證了你最動人的成長；請把燦爛的笑容送給你的同窗好友吧，因為，是他們和你一起度過青春歲月里的歡樂和憂傷。同學們，當美麗的四中校園在你們眼中漸成遠去的風景時，希望你們記得常回家看看，看看校園的變化，看看校區的建設，看看你們的老師，和老師談談自己的感受、經歷和成長。

　　最后，我用毛主席他老人家的話作結："世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上。"祝同學們在新的人生征途上馬到功成，宏圖大展，喜訊連連，捷報頻傳！

　　謝謝大家。

畢業典禮老師的臨別贈言 篇27

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我是六(1)班xx同學的家長。

　　今天能在這里參加同學們的畢業典禮，分享同學們畢業的喜悅，我感到無比地榮幸。

　　首先我要代表所有的家長和同學，對廣順一小的全體老師們，致以崇高的敬意和由衷的感謝!

　　小學六年時間，我們看到了孩子們在這里快樂成長，也見證了廣順一小的蓬勃發展，這其中，飽含著學校領導關懷，凝聚著全體老師的辛勤汗水。老師，是你們的身教言傳，給孩子樹立了很好的榜樣;是你們以超人的智慧、辛勤的汗水和無悔的青春，譜寫了一曲曲動人的樂章，鑄造了一個個人生的輝煌!老師們，你們辛苦了!

畢業典禮老師的臨別贈言 篇28

　　早上好！

　　很榮幸能夠在今天的畢業典禮上代表高三全體同學在這里發言。

　　在這三年來，非常感謝學校對我們的精心培育。回首最初，總有一群的人對我們無私奉獻，為我們的學習而奔波，一直陪伴到高考考場門口，為我們打氣，這群人就是我們可愛的老師。現在請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的學校領導和老師表示衷心的感謝。同時對我們默默無聞、無微不至的關懷和鼓勵的父母表示由衷的感謝。

　　三年前的一個晚修我們在這里開始，三年后的今天我們又在這里結束。1095個日日夜夜就這樣過去，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？攤開手掌，我們還剩下些什么？

　　高三的這條路上確實走得實在辛苦，用一句話來說，就是“事非經過不知難”。但是，當你回首今天所付出的這一切時，你就會發現，這一切都是值得的。所有的付出都一定會有回報。

　　其實，在這三年中，我們不僅收獲了知識，還有友情。那些在你失落時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，一起面對困難，一起品味高中三年的酸甜苦辣。那份友情我們永遠都不會忘。

　　可能在今天，有些同學仍然為昨天的成績而失落。但我告訴你，其實生活就是生下來，活下去。幸福就是有幸來過，有福度過。高三這一年我們一同經歷過，我們都可以大聲地說，會做的題我做了，該拿的分我也拿了，還有什么好后悔的？對于自己來說，過程是最重要的。其他人的評論管他干嘛埃做人最重要的就是對得起自己。一位禪學大師曾說，“對每一事物，我們遇見它，面對它，處理它，最后放下它”。這就是成功的人。只要我們永遠都擁有一個永不放棄，永不服輸，永不言敗的心，人生道路上任何困難，任何挫折我們都能承受。我們方言有一句話“出生不由己，道路可選擇”。自己的路不是由別人所決定的，是由自己決定的，踏實走好人生的每一步，活在當下。

　　最后我用幾句話結束今天的發言，“生命就是回到原點的過程，今天的結束只是一個新的開始，讓我們以陽光燦爛般的心情奔向未來”。

畢業典禮老師的臨別贈言 篇29

　　大家晚上好!

　　我是師范大學歷史文化學院XX屆本科畢業生賴x，今天很榮幸能在此進行發言。首先，請允許我代表全體畢業生，向各位辛勤工作的領導和老師，致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

　　時光荏苒，韶逝，四年的大學生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際，大學生活的點點滴滴不禁浮現腦海，歷歷如在眼前。想當年，輕輕地，我們來了;看如今，悄悄地，我們又要走了;我們揮一揮衣袖，卻帶不走無盡的眷戀。

　　我們忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉，不管我們將來身處何方，不管我們是得意還是失意，它依然在那里，不離不棄。

　　我們忘不了，忘不了學院的點點栽培。學院就像我們的家庭，無微不至地關心我們的生活和工作，見證了我們的汗水和歡笑，承載了我們太多的記憶。

　　我們忘不了，忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長，不僅教給我們知識和技能，而且還教會我們怎樣為人處事，讓我們得以成才和成人。

　　我們忘不了，忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風雨同舟， 即使以后各奔天涯，我們也將心心相連，情意相牽。

　　同學們，我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥，難免依依不舍;但也是出海的帆船，應該迎風遠航。

　　所謂"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，社會是我們實現夢想的廣闊舞臺;無論將來我們是魚翔淺底，還是鷹擊長空，都應該以自強不息的精神去奮斗，以厚德載物的品德來修身。人生在世，我們應該有所追求。

　　第一，我們應該追求"外儒內道"的.境界。"外儒"就是在行動方面，要體現儒家的入世情懷，努力做到修身齊家治國平天下;"內道"就是在思想方面，要秉承道家的出世精神，努力做到淡泊明志寧靜致遠。"外儒內道"的境界，要求我們不僅要獨善其身，而且要兼濟天下。我堅信，我們能做到!

　　第二，我們應該追求"外圓內方"的境界。"外圓"就是在做事方面，要講究靈活性，做到靜若處子，動如脫兔;"內方"就是在做人方面，要講究原則性，做到盡心盡力，善始善終。"外圓內方"的境界，要求我們不僅要不拘小節，而且要深明大義。我堅信，我們能做到!

　　第三，我們應該追求"外實內虛"的境界。"外實"就是在對待生存問題時，要采取現實主義的態度追逐利益，不得務虛名而處實禍;"內虛"就是在對待生活問題時，要采取理想主義的態度堅守道德，知其不可而為之。"外實內虛"的境界，要求我們不僅要重視物質生活，而且要重視精神生活。我堅信，我們能做到!

　　所謂"天下興亡，匹夫有責"，無論將來我們是從商從政還是從文，都應該關注家事國事和天下事，努力成為公共知識分子。一個有擔當的文化人，應該認真觀察和分析民眾生活以及社會現象，給出具有可行性的建議，并在可能的情況下，積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣，就能把經驗上升為理論，把理論轉化成實踐，把個體融入到群體，做到"知行合一"，促進個人的進步和社會的發展。

畢業典禮老師的臨別贈言 篇30

　　親愛的老師們，家長們，親愛的學生們：

　　大家好！

　　今天對我們來說是非常重要的一天。我們是畢業的。回顧高中三年的生活，此刻一定是百感交集，最應該感動和感激的。

　　回顧我們走過的路，難忘的是那個炎熱的夏天我們坐在教室里努力學習的時光；難忘的是教室里堅定執著的面孔；難忘的是，當你失落的時候，給你我帶來的鼓勵和安慰，是前進的希望。

　　難忘的是運動會中矯健身姿的青春飛揚；難忘的是我們在藝術節上一起唱過……在激情燃燒的歲月里，多少美好與感動，多少艱辛與努力，匯成一首難忘的青春之歌，意味深長，感慨萬千。

　　其中最難忘的是高三，從以一顆謹慎小心的心去珍惜高三，到看著黑板報紙上倒計時的日子一天天減少后去珍惜高三，再到用回憶去珍惜高三，珍惜學習生活中的每一點，珍惜身邊的每一點人。我們會永遠記得老師用粉筆寫的字，同時寫下的祝福和希望；記住，父母用關心和愛沖泡的茶，香氣四溢，滋養心靈；記得和并肩作戰的朋友一起度過的輝煌歲月。師生情、同學情、親情、感情密不可分，編織成高中生活的多彩錦緞；學習，成才，感恩，有很多心事，在青春卷軸上寫下動人的一章。

　　有人說，過了高三的人，永遠不怕困難。是的，同學們，我們活了下來。每一個以堅定的信念和認真的態度努力過的高中畢業生都值得尊敬。努力了就不后悔了！我們即將踏上人生新的起點，滿懷信心迎接大學生活，相信明天會更好！

　　最后，請允許我對所有的老師和同學說，你們辛苦了；向所有老師和家長說聲謝謝！同時祝母校越來越好，祝老師和家長工作順利，祝學生前程似錦。

畢業典禮老師的臨別贈言 篇31

　　尊敬的各位、老師們，親愛的同學們：

　　大家好!首先，我很榮幸能站在這里發言，向陪伴我整整三年的全體九年級學生告別和祝福。時光飛逝，我們或許期待、或許不舍，6月它終于來了，你們畢業了。

　　三年前的9月，你們滿懷希望地來到了正陽中學，從此，我們便開始了交集。回首這三年，你們肯定是歡笑和淚水并存，既有努力過的成功，又有遭遇挫折的失敗，但不管怎么樣，它始終是我們青春期里美好的三年。

　　三年來，你們在這里獲得知識、建立了友誼、脫去了稚氣、贏得了自信、磨礪了意志就這樣你們一步一步地成長、進步，老師為能見證你們的成長而高興。

　　三年來，我們師生之間也建立了一種和諧的關系。我已經習慣了你們那一張張可愛的笑臉、那一句句“老師好”，還有有時候的頑皮。三年來，我感謝你們中有人喜歡我，有人鞭策我，感謝這一切美好時光。

　　同時，由于老師的稚嫩，還不能做到足夠好，甚至有時把最糟糕的一面展現了出來，也請求同學們的諒解。三年來，也許你們方反感過老師的批評、嘮叨，埋怨過老師的嚴厲和無情。但我相信，這些可能會隨著人去樓空也一起煙消云散吧，只剩下懷念和珍惜。

　　今天，你們畢業了，即將踏上新的征程。中考過后，無論你們選擇升學還是就業，我都希望你們能在人生的大舞臺上抓住每一次展現自我的機會，在人生的道路上越走越遠、越走越好。但我更希望你們能做一個有責任感的人、自尊自信、積極樂觀、熱愛生活的人，永遠都要心存美好，去發現美、欣賞美、創造美，不斷努力做最好的自己、最美的自己。

畢業典禮老師的臨別贈言 篇32

　　各位、敬愛的同事們，親愛的同學們：

　　你們好！今天注定是一個難忘的日子，因為我們在這里舉行書院小學六年級畢業典禮，共同見證在場的460名同學經過自己6年的努力，圓滿完成了小學階段的學習任務，即將投入初中學習生活的新航程！首先，讓我代表書院小學100多位教師向你們表示衷心的祝賀！

　　時間如白駒過隙。仿佛一瞬間，你們在書院小學的幾年學習生活就過去了。此時此刻，看著你們一張張純真而幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑；有的略顯羞澀，有的用充滿好奇的眼神看著我。你們是否想起，自從你們走進了書院小學的校園，老師就像父母那樣牽起了你們稚嫩的小手，牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。

　　明亮寬敞的教室，留下我們多少歡聲笑語，記下我們多少次拼搏的身影，又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友。暮然回首，那已經過去的一切就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：在鮮艷的國旗下，你們第一次戴上紅領巾的莊嚴模樣，你們在元旦匯演時展示藝術才華的身影，忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果，忘不了在每大周比賽中，你們取得優異成績時的那種歡笑。這些都是母校永遠珍藏的記憶。

　　一切的一切，多么令人難忘；此情此景，多么令人回味無窮。記住小學時光吧！因為你們在這里放飛了理想，播種了希望。記住每一位老師吧！因為他們將永遠關注著你們。

　　最后送給你們三句話：

　　第一句：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　第二句：今日書院莘莘學子，明日祖國棟梁之才。

　　第三句：今日我為書院爭光，明天書院以我為榮。

　　謝謝大家！

畢業典禮老師的臨別贈言 篇33

　　尊敬的：

　　時光荏苒，歲月如梭。感謝二附中老師們三年來的辛苦工作，感謝老師們三年來的辛勤教導，感謝老師們三年來的熱愛、關心和無私的付出！

　　過去的一千多個日日夜夜，青春少年們不僅僅收獲了科學與文化的知識，更收獲了智力的成長；不僅僅是在身體上長的高大，更是在體格上變得健壯；不僅僅收獲成熟自信，更是在新中考改革、新冠疫情的背景下，“嚴謹求學，勤奮刻苦，誠實守信，持之以恒”，完美實踐了“嚴謹實恒”的校訓。知識、心智和人格都經歷了磨煉，這三年的艱苦、歡笑與淚水，會讓你們在未來擁有更多維的視角、更開闊的胸懷、更宏大的目標！所以，我想對你們說，這一切都值得！

　　對于我們來說，這三年，我們也一直在學習、思考，學習怎樣做一個合格的家長。說句實話話，我們大多都是第一次做家長，做家長的經驗很少。如何輔導孩子的作業，如何與孩子交流學校的學習生活，如何與孩子談論青春與懵懂，如何讓孩子明白社會上的種種不良誘惑，如何讓孩子能敞開心扉與我們做一個良好的溝通，如何調劑孩子的游戲娛樂而不沉迷，如何讓孩子建立自己正確的金錢觀、價值觀，如何讓孩子理解父母的辛苦、建立相互理解的和諧家庭關系，等等，我們也一直在不斷的思考和學習。所以，感謝老師們，尤其是柳彬霞老師，不厭不棄的給我們以耐心的指導，減輕我們的焦慮，釋放我們的壓力；同時，也要感謝孩子們，謝謝你們的理解、體諒和配合，沒有你們始終如一的理解，沒有你們的配合，我們這些家長就不會有現在的幸福和快樂，謝謝你們！謝謝你們也見證了家長們的成長和成熟！

　　放飛夢想，前程似錦！