小學(xué)給老師的畢業(yè)留言（精選17篇）
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇1
1、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！
2、園丁——崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
3、陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅�！Ｄ處煿�(jié)愉快。
4、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。
5、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)曰的祝賀！
6、“桃李滿天下”，是教師的榮耀�！荡嗽畸愶L(fēng)清、秋實(shí)累累的園丁佳節(jié)，敬祝老師康樂如意，青春永葆！
7、我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。
8、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
9、我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。
10、您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
11、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
12、老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。
13、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。
14、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
15、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
16、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
17、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
18、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
19、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
20、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人——我的老師您。
21、您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇2
1、老師在這六年里。您讓我明白了：大樹是這樣給我們遮陽，園丁是這樣讓小草長大，老師您是這樣偉大，我將來也要做老師�！p贈(zèng)全體老師
2、老師，您教了我們六年的學(xué)生了，我要永遠(yuǎn)記住您們的，老師，您是我心目中的一個(gè)天使，老師是我偶像。——李弘燕贈(zèng)全體老師
3、老師，在我心靈里，您是我最好的老師，沒有一個(gè)老師比得上您，您把全部知識都教給了我，您真是我的好老師啊！——陳正義贈(zèng)肖老師
4、老師，您就是雨，給了我們知識，還滋潤我們的心田。我們永遠(yuǎn)記著您的教育，感謝您。——李興贈(zèng)肖、侯老師
5、老師，做了您六年的學(xué)生，我明白了，原來園丁是用勞動(dòng)把知識裝進(jìn)我們的心中，用江水把智慧放進(jìn)我們的頭腦——彭楨贈(zèng)給肖老師
6、老師，您用您的智慧教會(huì)了我們，在我們的心靈里，您是偉大的，是了不起的。我們就像一棵棵樹苗，您用您的智慧，把我們變成參天大樹�！芰豳�(zèng)給肖老師
7、老師，您是我們的智慧之神，開啟我們的智慧之門，讓我們有無窮的知識與智慧，我會(huì)一直銘記在心中�！獥蠲A贈(zèng)給肖老師
8、老師，您就如同那勤勞的園丁，哺育我們這些幼苗。如同春雨滋潤我們這些小草，學(xué)生永遠(yuǎn)感謝您——李琳贈(zèng)全體老師
9、老師，您是太陽，照亮了我前進(jìn)的道路，您為我照亮的路是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的，這條路將永遠(yuǎn)藏在我的心里——王林贈(zèng)肖老師
10、老師，您教導(dǎo)了我多日，讓我明白：雨水是如何滋潤樹苗的，倘若您們是辛勤的園丁，而我是您們培育的花朵，您們偉大的形象，永遠(yuǎn)刻在我心中，永垂不朽。——毛斌濠贈(zèng)所有老師
11、老師，當(dāng)了您的學(xué)生，才讓我真正感受到您是這樣照亮我們，燃燒自己。——彭渝薦贈(zèng)肖老師
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇3
小學(xué)讀書生涯是一片沙灘，沙灘上躺著無數(shù)的貝殼等著我們?nèi)炱�，其中，有令人興奮的，有令人傷心的，有向著理想努力的，也有不思進(jìn)取后退的。在童年里，我記得最清楚的便是六年級的那一次。
那是六年級上學(xué)期的第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我輕而易舉地拿了滿分，心中興奮不已，在學(xué)校受到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們的羨慕，尤其是黃老師的表揚(yáng)更令我開心不已。黃老師是我們的數(shù)學(xué)老師，他是一位特級教師，教學(xué)水平相當(dāng)高。黃老師再過一年就退休了，我們是他最后一批學(xué)生。
考試得了滿分的我更加驕傲，上課不專心聽講，作業(yè)不認(rèn)真完成，心想：這些東西我都會(huì)了，一點(diǎn)也不難。結(jié)果，我的數(shù)學(xué)成績開始下降，作業(yè)一次全對都沒有，連最簡單的題目都錯(cuò)，考試成績大不如前。第二次考試才得89分。“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，這個(gè)道理人人皆知，而我當(dāng)時(shí)竟將它忘卻，為自己成績不好找了個(gè)“粗心”的借口，依然我行我素。
一個(gè)星期一的下午，大隊(duì)輔導(dǎo)員要我們各班的大隊(duì)委和中隊(duì)長去開會(huì)，我們班的中隊(duì)長作業(yè)完成較快，先去了，而我還剩一題沒有做完，所以比他晚了一些�，F(xiàn)在回憶起那件事，我還真要感謝那道題讓我晚走了一些。
很快，最后的那題寫完了，我拿著筆和本子準(zhǔn)備去開會(huì)，走到教室門口，黃老師叫住了我，他平靜地對我說：“你不會(huì)要做曇花一現(xiàn)的人物吧？曇花一現(xiàn)是什么意思你懂吧？”這句話聽上去很平淡，卻在我心中起到了極大的震撼，我那在心中用驕傲壘起的大樓在一瞬間土崩瓦解，轟然倒塌，留下的只是一堆廢墟，我的身體仿佛遭受了一次大地震。曇花一現(xiàn)？難道我真的只是曇花一現(xiàn)嗎？不！絕對不是！我一定要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)！從那以后，我仿佛變了一個(gè)人，我不再驕傲，踏踏實(shí)實(shí)努力學(xué)習(xí)，成績有了提高。當(dāng)我第三次測驗(yàn)再度獲得滿分時(shí)，黃老師向我露出了滿意的笑容。
謝謝您，黃老師，是您讓我明白了學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)的道理！
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇4
小學(xué)畢業(yè)老師留言
1、呂*：老師贊賞你的大膽、樂觀。作為勞動(dòng)委員，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，窗明幾凈的教室有你的一份功勞。你頭腦靈活，反應(yīng)敏捷，本學(xué)期數(shù)學(xué)成績有較大的起色，但總體水平仍不理想�？梢娔愕那趭^度仍不夠。俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。試想一下，如果你充分利用好每一天，每一分鐘，你的成績會(huì)怎樣？為何不試一試？
2、在小孩眼里，我們的大人；在大人眼里，我們是小孩；在我們眼里，我們就是我們。
3、我們是一群歡躍的鳥，是交響樂中一組青春的歌，匯成了一條永遠(yuǎn)追趕的小河。
4、路上有礫石泥塊，我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘，我們?nèi)デ宄�；路上有坑坑洼洼，我們�(nèi)ヌ钇建D―人生之路，要用我們雙手去開拓！
5、從東升的太陽中尋找節(jié)奏，從蔥綠的森林中尋找色彩，從宏亮的雞鳴中尋找韻律――這是青春的頌歌。
6、蔣康寧：其實(shí)你很有潛力，從前幾次的考試成績就可見一斑。可是以往為什么沒有取得過這么好的成績呢？關(guān)鍵是對自己太寬松，太容易原諒自己的過錯(cuò)。請給自己一定的壓力，保持適度緊張，多思多問，加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識，在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍，而不是上下的起落。
7、我們的自豪是擁有現(xiàn)在，用時(shí)代的力量塑造自己，用青春的生命把明天剪裁。
8、楓葉把整個(gè)青春獻(xiàn)給了太陽以后，它就具有太陽的色彩了。
9、一個(gè)人努力的目標(biāo)越高，他的才能發(fā)展得越快，對社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。
10、在雨露里孕育成的細(xì)蕾，從太陽中吮吸光輝，并將萬紫千紅獻(xiàn)給祖國――這，就是我們共同的心愿！
11、萬佳：不要計(jì)較老師總批評你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個(gè)很有潛力的學(xué)生，你說你的電腦不會(huì)，但你只花短短的兩周時(shí)間就通過了統(tǒng)考，這不是很好的證明嗎？但在這里我有句話要告訴你：當(dāng)今社會(huì)，不管在哪里，沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學(xué)習(xí)，好好地利用這兩年時(shí)間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
12、看，白雪還沒有從偏僻的山崖消融，迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花，第一個(gè)給人們帶來春的消息。
13、忘憂草所以常綠，是因?yàn)樗鼰o憂無慮，快樂地生長。呵，忘憂草……
14、無論你選擇哪個(gè)角度透視青春，青春都是祖母綠，都是那樣的玲瓏剔透。
15、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
16、愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子，去鋪設(shè)祖國千里萬里的金光大道。
17、何金龍：每次班級去搬書都有你的身影，班上門壞了，椅子壞了都是你修的，從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng)，熱愛生活的男孩，做為一個(gè)學(xué)生，來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識和提高自身修養(yǎng)，和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容，少一點(diǎn)拌嘴和紅臉！我們應(yīng)共同回顧一下三年一千多個(gè)日子怎么過的？能否在畢業(yè)時(shí)交給我一份滿意的答卷呢？
18、這臺階有多高？我們不知道，但我們沉著地跨越，毅然地跨越，把那舊日的臺階留在身后。
19、生活給予每個(gè)人發(fā)展自己的天地，朋友，不用尋找，那個(gè)天地就在你自己心里！
20、花開著，是為裝扮春天；人活著，是為造福人群。
21、鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無華，因?yàn)楹拍芘�，才�?huì)有滿園春色。
22、商*：你是個(gè)可愛單純的大孩子，在學(xué)習(xí)上、生活上都很毛躁，不清楚自己的現(xiàn)狀，也不知道肩上的責(zé)任重大。所以你學(xué)習(xí)上沒有要求，沒有動(dòng)力，對自己的失誤視而不見。希望你能趕快成熟起來，問問自己：未來在哪里？為了收獲一個(gè)無悔的青春年華而努力學(xué)習(xí)，是拼搏的時(shí)候了！
23、青春的陽光，照亮了我們追求的方向，讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，展翅奮飛，為給未來增添一片美麗的華光而努力……
24、人生之路，仿佛環(huán)形的跑道，終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起：舊的終點(diǎn)，就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄；起點(diǎn)，預(yù)示著更美好的明天。
25、我們是幸運(yùn)的，逢上這好時(shí)光；我們有靈氣，去把握時(shí)機(jī)，未來在我們身上。
26、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來，就能譜寫出一支青春之歌。
27、人生是什么？是歷史大廈的一塊磚，是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓，是萬綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手，創(chuàng)造最美好的人生！
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇5
1. 愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
2. 你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
3. 衷心地祝賀你，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
4. 往前走，決不能把命運(yùn)的纖繩，拴在青春的幻想上。
5. 如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認(rèn)清羅盤上的指針。
6. 你那青春如太陽般熾熱，即使遇到霜雪，也能融化為甘泉，去滋潤大地，灌溉田園。
7. 成功的秘訣，在于對目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。
8. 愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。
9. 只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
10. 春天，耕耘播種的季節(jié);青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié)，播種希望，收獲成功!
11. 豎起理想的桅，揚(yáng)起信仰的帆，把好前進(jìn)的舵，劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧，青春的船!
12. 對生活，愿你充滿希望;對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵(lì)著你們啟航!
13. 成績和勞動(dòng)是成正比例的，有一分勞動(dòng)就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來!
14. 機(jī)會(huì)就像銀燕，經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲，時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只需要我們用目光去捕捉，用耳朵去傾聽。
15. 人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
16. 當(dāng)你昂首挺胸疾走的時(shí)候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。 嫩綠的葉芽說：生長!生長!潔白的花朵說：開放!開放!深紅的果實(shí)說：輝煌!輝煌!
17. 同學(xué)們：有幸成為你們的老師，是我們之間的緣份，也是我一生的榮幸。在畢業(yè)之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈(zèng)，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程。
18. 盡管時(shí)時(shí)有一團(tuán)團(tuán)沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。 攀登，人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運(yùn)給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個(gè)又一個(gè)意識品德情操知識的高峰吧!
19. 你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
20. 秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天!
21. 人人都擁有一份寶貴的財(cái)富，這就是――生命!希望你都能有效地使用它。 生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發(fā)去向生活回禮!
22. 生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。 你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
23. 你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
24. 你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝
25. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧!
26. 朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里!
27. 愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
28. 生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進(jìn)，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
29. 有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
30. 啊，愿你們在飛逝而去的時(shí)間波濤上，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸!
31. 愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn)，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地勇敢地奔向生活的大海……
32. 不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
33. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
34. 思索，多少次使人感到痛苦，卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧，獲得快樂。
35. 在人生的旅途中，望你寫好這“歡樂三部曲”。
36. 在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，并不預(yù)示著你的沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。
37. 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!
38. 零，只有和實(shí)數(shù)在一起才有意義;思想，只有和行動(dòng)在一起才能發(fā)出光輝。學(xué)習(xí)，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
39. 平靜的湖面，練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境，選不出時(shí)代的偉人。愿你投身于時(shí)代的激流，做一個(gè)勇敢的弄潮兒!
40. 一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成，廣泛地吸收知識吧，愿你像高山大河那樣博大精深。
41. 經(jīng)歷了人生的坎坷，請不必過分悲愁，因?yàn)樵趯儆谖磥淼奶绽�，你們�?huì)找到自己的星群。
42. 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
43. 愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
44. 自愛，使你端莊;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自強(qiáng)，使你奮發(fā);自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇6
1、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
2、有人說：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
3、你聰穎，你善良，你活潑。有時(shí)你也幻想，有時(shí)你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長大，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng)！愿你更自信！
4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
5、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
6、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！
7、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
8、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會(huì)變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
9、明天，這是個(gè)美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！
10、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你！
11、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進(jìn)，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
12、自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強(qiáng)，使你奮發(fā)；自信，使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。
13、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。
14、希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
15、花兒依然燦，草兒依然青，我們的友誼天長地久，但愿我們都一路走好。
16、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
17、你長著一對翅膀。堅(jiān)韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生。
18、假如生活是一條河流，愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個(gè)風(fēng)雨無阻的水手。
19、朝霞般美好的理想，在向你們召喚。你們是一滴一滴的水，全將活躍在祖國的大海里！
20、校園里，每一草一木，是多么可愛；同學(xué)們的每一張臉蛋，是多么可人；每一位老師，是多么親切。這一切令我深深地眷戀著，多么希望我不用就此告別。
21、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
22、我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。
23、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。
24、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
25、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
26、歲月匆忙流逝，卻留下永恒的記憶。我在你的哺育下茁壯長大，又怎忘得了此恩此情呢？我們一起經(jīng)過風(fēng)雨，也一起見過彩虹，叫我怎么舍得馬上就離開你了呢？親愛的母校，別了，別了，但我永遠(yuǎn)也記得你。
27、不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來。
28、在畢業(yè)結(jié)束時(shí)，我依依不舍你們每一個(gè)人，但愿你們永遠(yuǎn)記得你我的友誼。
29、很多事物來去反復(fù)，唯獨(dú)光陰不再。我們相處的日子即將結(jié)束，我們依戀的人即將離開，但忠誠的友誼是不介意這一切的。
30、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇7
在小學(xué)的六年中，是您陪伴在我們身邊，與我們共經(jīng)風(fēng)雨，不論我們犯了錯(cuò)還是搗了亂，無論我們吃了虧還是受了騙，您都為我們打抱不平。您像園丁一樣細(xì)心照顧我們，為我們剪偏枝，裁壞葉;
您像露珠一樣滋養(yǎng)著我們的心田，讓我們在陽光下，茁壯成長。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您就仿佛那春蠶和蠟炬一樣，把您的時(shí)光和青春全部奉獻(xiàn)給了我們，就像老芭蕉樹一樣把精力全部給了小芭蕉。我們從無知的小孩子，蛻變成了有出息的小少年。您為我們付出了許多，可我們，又該如何去回報(bào)偉大的您呢!我在這里向您說一聲：感謝您，我的老師，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇8
您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
往日，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收!
您用火一般的熱情熱和每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)的心被您牽引激蕩。你的思想，您的話語，布滿著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇!您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家，卻把知識的清泉叮咚作響。在我即將畢業(yè)之際，請接受我真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個(gè)和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
昔我來思，桃李累累;今我往矣，楊柳依依。
老師，您握著如犁的粉筆，開墾出很多草原;您播散的聰明種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)天生為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開�？吹某岚蝌v飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
很榮幸與你同窗共讀三載，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì)，敬佩你的為人，想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。
感謝您長久以來的精心培養(yǎng)，使我從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，您批改作業(yè)時(shí)專注的表情，您講課時(shí)的節(jié)奏和揮動(dòng)的手臂，您鼓勵(lì)時(shí)掛在嘴角的微笑。是您教給了我打開知識寶庫的金鑰匙!是您為我揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!
動(dòng)身的時(shí)刻到了，讓我們走吧!不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!
用智慧描繪生命的'畫板，用勤奮書寫人生的坎坷，用汗水浸潤青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌，卻一定充實(shí)無悔!
不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
還要謝謝您帶我踏上語文學(xué)習(xí)的新一層。小學(xué)的語文不過是生生詞和句子，進(jìn)入初中后您豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓我更深入體會(huì)語文，更加熱愛語文，讓我了解古今文人墨客的思想，讓我學(xué)會(huì)了更多的佳作名篇。
我的朋友們，我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈愛的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心。回首往事，三年時(shí)間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;昨天，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!
老師，我們誠摯的祝福，就像老樹上的翠綠，濃濃密密，知其可貴——我感念著您帶我們走過的分分秒秒!
您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久久久地印在我的心里……
生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí)，它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味，想多留它須時(shí)，它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩，時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂時(shí)苦。愁與苦為伴，歡與樂同行。聚散皆是緣，離合總關(guān)情。情誼悠悠，歲月如流，驀然回首，卻已人去樓空，不知江月照何人，但見長江送流水。
您在我心中是一位優(yōu)秀的好老師。但是，我也給您提一點(diǎn)建議，就是希望您嚴(yán)格一點(diǎn)兒，因?yàn)橛袝r(shí)候同學(xué)們太吵有時(shí)都聽不清講課，雖然和藹慈祥是一種美好的品質(zhì)，但該嚴(yán)格要求也要嚴(yán)格要求。
您知道嗎?我從小就喜歡學(xué)語文，盡管我不善言辭。因此對您的課向來是十分認(rèn)真地聽，我想感謝您認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。每次講課，那滿滿一黑板字是最好的見證，有時(shí)同學(xué)們不會(huì)寫的字縱使再簡單，您也工工整整地寫上。每次對于生字持有爭議時(shí)，您總是求實(shí)的要求我們查字典，您說隨身帶一本字典是一個(gè)好習(xí)慣。謝謝您，讓我有撩良好的學(xué)習(xí)態(tài)度――認(rèn)求習(xí)慣。
老師，轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝，我們該說再見了。回首過往，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么往返報(bào)您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會(huì)記得我這一棵桃李，但我卻會(huì)把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏進(jìn)中學(xué)，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
即將畢業(yè)了，希望您在今后的日子里快快樂樂每一秒;幸幸福福每一分;開開心心每一時(shí);平平安安每一年�？偠灾�，言而總之，愿事事如意伴您一生。
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個(gè)燦爛的微笑，給自己一個(gè)真誠的自我，給學(xué)業(yè)畫個(gè)完美的句號，給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開場。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆，共赴風(fēng)雨!
您是我的語文老師，也是十四班的班主任，我該尊稱您一聲：“楊老師”�？刹恢趺吹危@大家說說笑笑三年的朝夕相處，我現(xiàn)在卻習(xí)慣喊你“老楊”，也許這樣喊有些失禮，是不尊敬老師的一種表現(xiàn)，可我就覺得喊“老楊”特別地親切，像我的一個(gè)老朋友一樣，那樣的親切久違。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇9
老師，您握著如犁的粉筆，開墾出許多草原;您播散的智慧種子，更能長出擎天的大樹。老師，您能使枯木冒出新芽，使沙漠變成綠洲，使我們這些不出色的學(xué)生成為最閃耀的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信，讓我們展開希望的翅膀騰飛在浩瀚的藍(lán)天上。我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里，我不知道還能否與您再見面，在此，表達(dá)我對您真摯的祝福：祝您桃李滿天下!
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和您相處三年了。在我傷心的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我繼續(xù)向前走;在我成功的時(shí)候，是您告誡我不要驕傲;在我迷失方向的時(shí)候，是您站出來，幫我找到正確的航線……在這里，我愿您像春天般美麗動(dòng)人，像翡翠一般純潔無瑕，像陽光一樣燦爛奪目!
忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫瑯瑯上口的作文，您不知為我們操了多少心�；厥淄�，三年時(shí)間恍如昨天。昨天，您把科學(xué)的種子散盡我的心田;昨天，您把我領(lǐng)進(jìn)知識的大門;昨天，您為了我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”嘔心瀝血;昨天……如今，我們這一個(gè)個(gè)“小調(diào)皮”都已成了少年，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我的恩師。祝您桃李滿天下!
老師，轉(zhuǎn)眼間三年時(shí)間如流水般飛逝，我們該說再見了�；厥走^去，您對我的栽培和幫助歷歷在目，我該拿什么來回報(bào)您呢?你無私地為您的學(xué)生付出著，多少次，深夜無眠，就為幾十雙求知的眼;多少年嘔心瀝血，兌現(xiàn)著您最初的誓言。您培育了太多的桃李，不知若干年后您是否還會(huì)記得我這一棵桃李，但我卻會(huì)把您牢牢的烙在心里!明天，我即將踏入中學(xué)，可帶不走的卻是是對您深深的牽掛，癡癡的眷戀……
教師的工作是平凡的，可教師對人們的貢獻(xiàn)卻是偉大的，就像蠟燭一樣，燃燒了自己卻照亮了別人。是您把我從一個(gè)對什么事都似懂非懂，天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化，自強(qiáng)，自力的少年，我的作文刊登，美術(shù)獲獎(jiǎng)這多虧了您的諄諄教導(dǎo)和耐心教育。您對我孜孜不倦地教誨，我終生難忘。我從心底里發(fā)出對您深深的敬佩。老師您辛苦了，我一定會(huì)以優(yōu)異的成績來報(bào)答您的恩情!
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇10
1、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，聲明傳四方！祝老師節(jié)日快樂，開開心心過每一分鐘，高高興興過每一天！
2、教師節(jié)來到，祝福早：一祝永健康，二祝胃口好，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運(yùn)罩，九祝您久久幸福天天笑。
3、兒時(shí)，老師代表一種威嚴(yán)，崇敬情感溢滿心間；少年，老師代表一種包容，叛逆心思悄然轉(zhuǎn)變；成年，老師代表一種理解，由衷感念師恩如海。教師節(jié)到了，祝您節(jié)日快樂，幸福安康！
4、是您不厭其煩的教授激起我對知識的渴求，是您學(xué)為人師的表率讓我對老師的使命進(jìn)行重新定義，是您無私的諄諄告誡使我明白了生命的厚重。教師節(jié)快樂！
5、您用汗水培育了祖國花朵，您用關(guān)懷溫暖了小小心靈，您用教導(dǎo)指引了前進(jìn)方向。今天教師節(jié)，我用微信傳遞了深深祝福：愿您節(jié)日快樂！
6、老師是明燈指引我前行，老師是鞭子激勵(lì)我向上，老師是園丁塑造我品德，老師是最偉大無私的人，千言萬語只能說：師恩情永難忘！老師，節(jié)日快樂！
7、小時(shí)候不懂，埋怨你的嚴(yán)格，討厭你的指責(zé)，不喜你的對比，長大后才知你的用心良苦。感謝老師您的付出，教師節(jié)來臨，愿你多多保重，快樂幸福！
8、有些時(shí)光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師！教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂！
9、我們?nèi)缤魯嗟纳綆n，您就像大橋一樣讓我們走向收獲的峰巔，您又像青藤一般堅(jiān)韌，帶領(lǐng)著我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參！您的恩情讓我們永生難忘，恩師節(jié)日快樂！
10、有種愛深似海，那是您對我的愛；有種恩不能忘，那是您的教育之恩；老師，千言萬語無法表達(dá)對您的感激；送上祝福，祝你教師節(jié)快樂！
11、有一條短信用心編寫，有一個(gè)稱謂用一生詮釋，有一個(gè)節(jié)日用愛渲染，有一句祝福用深情表白：老師，辛苦了，教師節(jié)到，祝您身體健康，節(jié)日快樂！
12、有一所名字叫幸福的學(xué)校，缺少教師一名，經(jīng)考察你身體棒棒心態(tài)健康笑容陽光快樂久長，完全勝任，請你教師節(jié)憑此短信去報(bào)到，一定不要忘了！教師節(jié)短信祝福
13、有一個(gè)人，引領(lǐng)我們從蒙昧無知走向文明智慧。有一個(gè)人，培育我們從井底之蛙變成蒼天雄鷹。這個(gè)人就是你，敬愛的老師。我們感謝你，祝福你，祝你健康平安，教師節(jié)快樂。
14、有一個(gè)人，叫老師。有一種行為，叫耕耘。有一種精神，叫奉獻(xiàn)。有一個(gè)詞，叫感謝。有一種情懷，叫思念。教師節(jié)到了，祝親愛的老師節(jié)日快樂，萬事如意！
15、有些時(shí)光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師！教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂！
16、有所名字叫幸福的學(xué)校，缺少教師一名，經(jīng)考察你身體棒棒心態(tài)健康笑容陽光快樂久長，完全勝任，請你教師節(jié)憑此短信去報(bào)到，一定不要忘了！
17、有是一年教師節(jié)，簡單的問候，送給我最敬愛的老師。祝您節(jié)日快樂，事事順利，身體健康，家庭幸福，桃李繼續(xù)滿天下。您的所有孩子都愛您。
18、有人說您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。但我希望您是一顆不滅的恒星，只有永遠(yuǎn)地保持明亮，才能照亮更多的人！因此，您要好好保重身體哦，教師節(jié)快樂！
19、有人說你是強(qiáng)者的摯友，理想的鑰匙；有人說你是成功的搖籃，前進(jìn)的火炬；世間上最美妙的語言也無法說盡您的博大無私，您的教誨深情！祝您教師節(jié)快樂！
20、有人說，您像春蠶，吐盡銀絲；有人說，您如蠟燭，照亮別人，甘于奉獻(xiàn)。我要說，您永遠(yuǎn)是我心中最可愛可敬的人，感謝您對我的教誨，祝您教師節(jié)快樂！
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇11
老師，您是一個(gè)非常勤勞的園丁，而我是您細(xì)心培育的鮮花，是您把所有的知識傳遞給了我，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您----張野贈(zèng)肖老師
老師，您是一個(gè)花園的園丁，而我們是您培育出來的鮮花，我會(huì)永遠(yuǎn)感謝您的。----吳仁軍贈(zèng)肖老師
老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：老師是一位辛勤的園丁，無微不至地培養(yǎng)著我們這棵小樹苗。老師，我們永遠(yuǎn)忘不了您對我們的恩情。----閆靜贈(zèng)肖老師
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來春雨是這樣無微不至地滋潤樹苗;太陽是這樣照料大地;園丁是這樣培育花朵的。----楊洪贈(zèng)肖老師
在我的記憶里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最讓我懷念的也是您。以后我會(huì)想念您。----蔣文見贈(zèng)肖老師
蠟燭犧牲自己，為別人帶來光明，老師，您就是那只蠟燭，犧牲了自己，為學(xué)生帶來智慧。但是，在我心中，您是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。----張琳玲贈(zèng)全體老師
農(nóng)夫，種植了果園和樹木，而自己的青春卻在流逝著。老師，您就是我們小小心靈里的農(nóng)夫，我們將永遠(yuǎn)感激您。----劉瑤贈(zèng)全體老師
老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)心我們。您這么辛苦，我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí)，才能給您最好的回報(bào)!----陳洋贈(zèng)全體老師
老師，您就像我們心中的雨點(diǎn)，把自己埋沒，讓小草生長，這種無私的奉獻(xiàn)，我們將永遠(yuǎn)感激于心。----楊光贈(zèng)全體老師
老師，您就像春雨一樣，滋潤了我們這些小草，像園丁哺育我們這些花朵。老是，您是偉大的。----黃應(yīng)龍贈(zèng)全體老師
老師，您好比一位辛勤的園丁，哺育我們這些祖國的花朵，讓我們茁壯成長，我們將永遠(yuǎn)感謝您。----付俊康贈(zèng)全體老師
老師，您好比一對偉大的翅膀，安插在我們的身上，帶我們飛向天空。謝謝您!----夏傳皓贈(zèng)全體老師
老師，是您帶我們進(jìn)入了一個(gè)彩色的世界，為我們點(diǎn)燃了智慧之燈，帶著我們在廣闊無際的知識海洋里泛舟，讓我們在湛藍(lán)的天空中自由翱翔，帶領(lǐng)我們朝自己的夢想前進(jìn)......天涯海角有盡處，只有師恩無窮期!----馮韻潔贈(zèng)全體老師
老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，您使我明白了：園丁是怎樣培育花朵的，護(hù)士是怎樣關(guān)心病人的，我將永遠(yuǎn)記住您。----王杰肖贈(zèng)老師
老師，您就像我的再生父母;您就像那默默無聞的無私奉獻(xiàn)的樹根。您傳授給了我很多知識，教給了我做人的道理。為了感謝您，我將來也要做老師，繼承的事業(yè)。----夏勇贈(zèng)肖，侯老師
蠟燭，照亮了人生，帶給人們光明，而自己的生命卻會(huì)燃燒到盡頭。老師，您就是照亮我們?nèi)松南灎T，我們將永遠(yuǎn)敬愛您，感謝您。----李雅迪贈(zèng)肖，侯老師
雨水，滋潤了大地;陽光，照亮了世界;綠色，裝點(diǎn)了世界。老師，您就是我們心中的雨水，陽光與綠色。老師，我們永遠(yuǎn)愛您。----王能贈(zèng)全體老師
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇12
1、各位請加油！
2、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進(jìn)行勇敢的沖刺。
3、在這里生活了三年，您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境，讓我們開心快樂的成長。
4、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過來。
5、同學(xué)們，前面的大風(fēng)大浪正等著你們！初中的日子更辛苦，更難過。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg、mm的到來。青春是我們的本錢，是我們進(jìn)步的橋梁，運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的�！坝洃浭顷囮嚮ㄏ�，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)……”
6、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
7、你是我的另外的一個(gè)家，是你給我溫暖和幸福。
8、我們把珍貴的回憶埋在了這里，讓母校，成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里，因?yàn)椤@里有我們最天真的歡笑！
9、對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再和母校道一聲再見！
10、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花；我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊，同學(xué)，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過激烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。
11、還記得那一天的攝影留念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
12、從小學(xué)出來后，我成了一名中學(xué)生，我在這所小學(xué)生活了三年，畢業(yè)的那一天，我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生，三年后我從這里成為一名高中生。
13、有一方富饒的黃土地，春華秋實(shí)桃李滿天飛，姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬，收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊，那就是學(xué)術(shù)的師大，我們知識的海洋；啊，那就是活力的師大，我們智慧的力量。
14、祝：大家微笑走進(jìn)中學(xué)大門
15、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
16、一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，回首這六年的校園生活，有甜的，有苦的。不管怎樣，每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中，結(jié)識更多的朋友，希望在今后的日子里，同學(xué)門可以在天空中自由飛翔，尋找一片屬于自己的藍(lán)天。
17、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
18、一份真摯的友誼，永恒的回憶，訴不完的千言萬語永遠(yuǎn)是心中最真的祝福。
19、滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫(yī)治心靈的創(chuàng)傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細(xì)雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
20、我是一個(gè)即將離開母校，向知識的另一端跨進(jìn)的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時(shí)候，就比比誰強(qiáng)，誰能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
21、祝呵護(hù)我六年的母校再創(chuàng)輝煌。
22、我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經(jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部，我們曾經(jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天，我們揮手告別的時(shí)候，請接受我深情的祝福。
23、六年很艱苦，六年很美妙，為夢想而努力，年輕而開懷的六年在我們心里是“幸福歲月”，永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉！
24、紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進(jìn)一個(gè)無比美妙的境界。
25、給我你的心做紀(jì)念 這份友誼 任何時(shí)刻打開都新鮮 有我陪伴 多苦都變成甜 睜開眼就看見永遠(yuǎn)
26、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
27、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
28、博才小學(xué)：你是給我知識的寶庫，讓我避風(fēng)雨的港灣，我永遠(yuǎn)溫暖的家！
29、這里是我的第二個(gè)“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個(gè)“家”，“家”中一切我不會(huì)忘懷。
30、撣指一揮間，已經(jīng)快要小學(xué)畢業(yè)了，俗話說得好：天下沒有不散的宴席。再過不久，大家就像一盆散沙飄落到各個(gè)中學(xué)。不知道，大家什么時(shí)候才能重逢。但我希望，我們之間的友誼能夠長存。致此，我送上我對大家的祝福：身體健康！萬事如意！希望你能早日實(shí)現(xiàn)自己的愿望。還有，千萬別忘了我哦！
31、雖然已快看不見你，快聽不到你的聲音，但我們?nèi)韵襁^去時(shí)時(shí)聆聽你的教悔。
32、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
33、混沌走過了六年春秋，經(jīng)歷了人生最初的喜怒哀樂，也懂得了不少事情。六年的同窗，再過不久就要各散東西。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，珍惜六年來的美好回憶，珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜，珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼
34、光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，4年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
35、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你，那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？
36、我們擁有4個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
47、六年漫長的小學(xué)時(shí)光就這樣結(jié)束了，也許，留下了許多回憶。但回憶再美好也只是回憶，未來的美好在等待著經(jīng)歷�！皼]有苦中苦，哪得人上人”，沒有經(jīng)過風(fēng)雨的洗禮之苦，哪能體會(huì)到雨后天晴之甘甜。從天地間搏殺出的日出，有其獨(dú)特的壯美；在命運(yùn)與逆境中的忍耐與對抗更能體現(xiàn)出一個(gè)人意志的頑強(qiáng)。記住，有時(shí)事物之美不在于其貌，更在于其內(nèi)涵以及與周圍事物的和譜之美。放飛自我，讓個(gè)性流淌
48、在這漫長的六年里，學(xué)校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年！
49、再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！
50、母校，我們?nèi)瓿砷L的地方。這里有我們太多的回憶，太多的歡聲笑語。我衷心地希望母校能越辦越好，能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
51、在學(xué)校這三年中，我們感受到了溫暖，得到了學(xué)校給我們的愛。我祝愿學(xué)校，能夠越辦越好，也能夠給我們的后輩帶來更好的生活。
52、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
53、還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學(xué)習(xí)、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
54、采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
55、畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠(yuǎn)回味不完。
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇13
1、有花堪折直須折，莫待無花空折枝，良辰美景奈何天，為誰辛苦為甜甜。
2、您是嚴(yán)冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標(biāo)燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!祝您教師節(jié)快樂!
3、曾經(jīng)教導(dǎo)過我的老師，您們的一言一行深深印記在我的腦海中，這將是照亮我人生道路的永恒燈塔。親愛的舍友，實(shí)驗(yàn)室兄弟姐妹，互幫互助建立的友誼尤其是歲月能磨滅的呢?
4、老師，請留步。我們舍不得您，非常非常舍不得您，但是我們必須告訴您，我們必須離開您，我們必須去工作，去談戀愛，去奮斗，這件事十萬火急，我們一天也不能等，請您接受我們離開前最后的問候!
5、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師，多么想再聆聽您那語重心長的教誨。
6、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。感謝您，老師!
7、您是嚴(yán)冬中地炭火，是酷暑下的遮蔭傘，湍流中的踏腳石，是霧海里的航標(biāo)燈--老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘!祝您教師節(jié)快樂!
8、飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師。
9、感謝大學(xué)給了我一雙無形的翅膀，我終于可以在這片蔚藍(lán)的天空下翱翔。感謝陪我一路走過的老師和朋友，祝福你們，一生平安。
10、老師在學(xué)校時(shí)您管得那么嚴(yán)，所以我對您只能投之以逃。畢業(yè)了，您再也不會(huì)管我了，所以我對您要報(bào)之以禮。
11、希望老師在以后的工作中更加的順利，生活上更加甜美。
12、感謝學(xué)校，更感謝孜孜不倦的老師們，你們是蠟燭，雖燃燒了自己，卻照亮了我們。讓我在流星劃過的瞬間深情地為你們祝福：愿你們永遠(yuǎn)健康!
13、大學(xué)四年，磨圓了初時(shí)的棱角。今日，即將離別，只能感謝所有兢兢業(yè)的老師予我四年的教育。
14、農(nóng)民辛勞，可為子孫留下一份不薄的產(chǎn)業(yè);而我們的老師辛勤耕耘，留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!
15、轉(zhuǎn)身離去，不知何時(shí)才能再回來，再次，向所有的老師表示感謝，謝謝你們的教育給了我成長的力量。
16、今日，我可以自豪地喊出：我已不再迷茫，擁有的不僅只是知識，更多的是處理問題的能力。終于可以毫無畏懼地步入社會(huì)，開始新的奮斗。感謝老師對我的教育，我會(huì)記得，也會(huì)經(jīng)�；貋砜纯�。
17、真希望能再多上您一節(jié)課，重溫那些在一起的日子，有您的陪伴我們很快樂，很幸福。謝謝您，老師!
18、教誨如春風(fēng)，師恩似海深，桃李滿天下，春暉遍四方!畢業(yè)季感恩老師四年培養(yǎng)與教導(dǎo)。學(xué)生永生不忘。
19、畢業(yè)整四年了，老師的教導(dǎo)仍在滋潤著我成長。你總說僅是我的朋友，我卻說你是我的導(dǎo)航員，激勵(lì)我永往直前。
20、在最迷茫的時(shí)候有您的教導(dǎo)，在最失落的時(shí)候有您的慰藉，您總是設(shè)身處地為我們著想，而四年中我們?yōu)槟阕龅膮s沒有太多，但學(xué)生一定會(huì)用美好前程回報(bào)您的.恩情。
21、韶華流水，不覺間四年的大學(xué)生活就要走過，心中有太多太多的不舍。最深刻的是和老師們朝夕共處的那些日子;忘不了常駐在老師慈詳面容上的如影隨形的爽朗的笑容;忘不了老師大氣磅礴的鼓勵(lì)給我的振奮;忘不了定格在殷切期待目光中的那一危在旦夕那;忘不了飽含關(guān)切的眼神掃去心中的不快后的豁然開朗;老師，沒有您的庇護(hù)，我將如何在遠(yuǎn)離牽腸掛肚的父母身旁后尋找我心中的避風(fēng)港?
22、愿溫馨喜悅與幸福，如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時(shí)光，愿老師永遠(yuǎn)平安健康!
23、至今我仍記得您課上的那份幽默，記得您授課時(shí)認(rèn)真的表情，感激您我的老師!
24、一句謝謝您，永遠(yuǎn)道不出我心中對您那份深深的情意!
25、你不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘!
26、你不是演員，卻吸引著我們崇拜的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂…老師，我怎能將你遺忘!海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。祝教師節(jié)快樂!
27、世上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們無微不至的關(guān)懷之情，對我們細(xì)心教導(dǎo)之情!我真心祝福老師萬事如意、永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂!
28、老師，您是我寫作時(shí)的鋼筆，您是我上課時(shí)的頭腦，您是我畢業(yè)后的紀(jì)念冊，您是我生活中的燈塔。
29、老師，您就像那沙漠之舟,不顧饑渴,任漫漫的黃沙卷起,不顧前途杳渺,您一如既往地堅(jiān)持自己的道路,您的辛勤耕耘會(huì)有回報(bào)的。因?yàn)槟嬖V我永遠(yuǎn)都不要放棄，縱然一時(shí)失敗也不能喪失信心，因?yàn)榍靶械穆飞夏悴还聠巍?/p>
30、每當(dāng)收獲的時(shí)刻，我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者——老師。
31、“在聊大學(xué)歷史雖然并不算是個(gè)好的出身，但是倘使肯用功也算是為未來可以奠定一個(gè)較為扎實(shí)的學(xué)問基礎(chǔ)
32、畢業(yè)之際再次走進(jìn)教室總會(huì)想起老師課堂上的耐心講解與諄諄教誨。感恩之心油然而生。謝謝親愛的聊大老師。
33、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!
34、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里;我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里——我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您!
35、如從朔風(fēng)凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊;老師，您的關(guān)懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖，我怎能不感謝您?
36、撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，一句謝謝遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但學(xué)生會(huì)永遠(yuǎn)銘記。親愛的歷史文化與旅游學(xué)院的老師，祝您永遠(yuǎn)幸福!
37、謝我的師長，他們不但教會(huì)了我們?nèi)绾巫鰧W(xué)問，也教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕Ｍ涣死辖淌趥兊恼佌伣陶d，聽他們講課確實(shí)是一種享受，能夠在掌握知識點(diǎn)的同時(shí)，受到他們在人生觀上的指導(dǎo)。
38、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇14
見仁見智
同一事物，不同的人從不同的角度來看，會(huì)有不同的認(rèn)識，正所謂仁者見仁，智者見智。
幸福
幸福是什么?它看不見，摸不著。幸福是一種感覺，它需要用心去感受，感覺幸福，就是幸福，它就圍繞在我們身邊。
一個(gè)人總是感覺不到幸福，這是一個(gè)人最大的悲哀。
感情與理智
當(dāng)感情沖動(dòng)時(shí)，理智要攔住它。
感情使我們品嘗到了生活中的酸甜苦辣、悲歡離合的滋味，所以不至于枯燥而乏味。
而理智是行動(dòng)的規(guī)范，它幫助我們把握方向，監(jiān)視并提醒我們行為上不要越軌。以免侵犯他人或危害自己。
渴求與自滿
學(xué)知識需要的是渴求，而不是自滿。各種各樣的知識夠幾輩子學(xué)的，世上沒有一個(gè)我能夠說他不需要學(xué)習(xí)了。
美與發(fā)現(xiàn)
羅丹說：“生活中，不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”其實(shí)，美無處不在，就看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
適度
做什么事情，都要把握好一個(gè)度。不能不足，也不可太過極端。恰到好處才是最合適的。這就是古人所說的中庸之道。
習(xí)慣
習(xí)慣是人們長期里逐漸養(yǎng)成的、一時(shí)不容易改變的行為。起初是在我們不經(jīng)意時(shí)造成的，一旦習(xí)慣養(yǎng)成了，它是牢不可破了，我們就會(huì)讓它牽著鼻子走了。
權(quán)力與權(quán)威
握有權(quán)力的人總會(huì)有一定的權(quán)勢，但不一定有權(quán)威。因?yàn)闄?quán)力是可以用錢買到的，而權(quán)威是買不到的，只能靠自己的行為去獲得。
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇15
1、一位好老師，勝過萬卷書。
2、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
3、一日為師，終身為父。片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
4、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
5、量杯量筒怎能量老師情意；卷尺直尺何可測先生胸懷。
6、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
7、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
8、在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。
9、恩比青天，廣施甘露千株翠；節(jié)猶黃菊，報(bào)得春風(fēng)一寸丹。
10、一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
11、三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李；十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。
12、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)；愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
13、老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……
14、老師，這個(gè)光彩奪目的稱呼，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。
15、師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。師恩如海，因�(yàn)榇蠛：棋瑹o法估量。
16、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
17、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
18、我虔誠得不敢尋覓詞匯，因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。
19、老師，離別雖然久長，而您仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)，一直在我的心中閃爍。
20、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
21、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前；您是品行人格，永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
22、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
23、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
24、展望未來，感恩過去，今天學(xué)業(yè)上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，謝謝你！
25、海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。
26、在我的心目中，您是最嚴(yán)厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
27、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
28、教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，支撐著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
29、我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人―我的老師——您。
30、您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。
31、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地?fù)纹鹑~的綠陰！啊，老師，您的精神，永記我心！
32、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
33、指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦；平面直線交叉直線異面直線，線線意切情真。
34、懷念您，親愛的老師！我心中珍藏著的您的凝眸，就像兩眼清泉，永遠(yuǎn)丁冬在我的心谷……
35、今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。
36、老師你如一位園丁，每天澆灌這我們這些祖國的花朵，你澆灌的是太陽、水、肥料，也是知識。
37、在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
38、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
39、老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
40、有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇�。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
41、您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
42、我們喜歡你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問，有一顆和我們通融的心。
43、您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地，您將我?guī)胍粋�(gè)無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
44、當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛的老師！
45、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
46、園丁--崇高的稱號�？茨侵︻^綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
47、如果時(shí)光能倒流，讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——親愛的老師，我多么想再聆聽您那語重心長的教誨……
48、啊，老師——人類靈魂的工程師，惟有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！
49、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范……我感謝您，感謝您對我的精心培育。
50、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
51、毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
52、老師，大家都說您培育著祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！
53、服飾依舊，容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音，將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦，老師……
54、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。教師的春風(fēng)，日日沐我心。
55、您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引激蕩，連您的背影也凝聚著滾燙的目光……
56、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！
57、別后，漫長的歲月，您的聲音，常在我耳畔響起；您的身影，常在我眼前浮現(xiàn)；您的教誨，常在我心田停駐……
58、如果沒有您思想的滋潤，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不在將您贊揚(yáng)！
59、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心里……
60、您像一枝蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
61、您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，用兩個(gè)字來形容，那就是：燃燒！不停地燃燒！
62、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
63、在您的課上，我知道外語真的很有趣。正是因?yàn)橛辛诉@樣的感覺，才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您，老師！
64、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇16
刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。
有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《�，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋�，無法估量。
十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五紅四書三字兩雅一心，誨而不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤九州。
十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。
您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房，無數(shù)顆心被您牽引，愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
我在花朵旁為你祝福，老師！我們就像這朵花的花瓣，馬上就要離你而去，請相信我們一定會(huì)在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，捎上成績，靜靜地在你四周散出一陣芬芳。
甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè)。
教誨如春風(fēng)，師恩似海深。
愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢。
加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！
您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
一盞明燈點(diǎn)燃在您眼里，藉著它世人失落的心靈記起了天使。
親愛的老師，幾年來是您帶領(lǐng)我在知識的海洋中遨游；是您引領(lǐng)我放飛理想，我想對您說一聲，“老師，您辛苦了！"
您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
小學(xué)給老師的畢業(yè)留言 篇17
1、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價(jià)。
2、俗話說天下沒有不散的宴席。老師，六年來您的每一個(gè)眼神都?xì)v歷在目，讓我忘不掉。您將我引進(jìn)了數(shù)學(xué)的殿堂，在這里我知道了數(shù)學(xué)原來真有趣。老師，您永恒在我的心中!
3、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神秘呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
4、老師。感謝您們。請接受您們的學(xué)生的祝福吧!
5、撥動(dòng)真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永恒離不開您，親愛的老師，祝您永恒幸福!
6、老師在我心里，您一直照顧我們，一直關(guān)懷我們。您這么辛勞，我們能做些什么呢?我知道惟獨(dú)一直好好學(xué)習(xí)，才干給您最好的回報(bào)!
7、您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動(dòng)為模范。您的規(guī)勸要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
8、在我的心目中，您是最嚴(yán)肅的父親，又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄，又是教壇名師。
9、您的音容笑貌，時(shí)時(shí)閃此刻我的眼前;您是品行人格，永恒珍藏在我記憶的深處。
10、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在廣闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!
11、您像一枝紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品行和精神，用兩個(gè)字來形容，那就是：燃燒!不停地燃燒!
12、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消逝在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永恒感謝您。
13、在您的課上，我知道外語真的很有趣。正是因?yàn)橛辛诉@樣的感覺，才讓我有了今天英語的小成就。謝謝您，老師!
14、老師，您如一盞明燈，照亮了我們成長的道路;您似導(dǎo)航的燈塔，為我們指引前進(jìn)的路程;您像一支默默燃燒的蠟燭，為我們奉獻(xiàn)著，自己卻不顧一切的犧牲著。感謝您，老師……
15、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的時(shí)代青春卻百年不衰。
16、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，養(yǎng)育了多少自信，點(diǎn)燃了多少時(shí)代青春，摧發(fā)了多少征帆。
17、甘做園丁，催三春桃李建百年大業(yè);愿為人梯，育一代英才立千秋功德。
18、三尺講臺三寸舌三寸筆，三千桃李;十年樹木十載風(fēng)十載雨，十萬棟梁。
19、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘!
20、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永恒閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。