畢業(yè)贈(zèng)言給母校(精選15篇)
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇1
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿(mǎn)不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇2
一、從小學(xué)出來(lái)后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。
二、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
三、博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!
四、你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。
五、在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
六、這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。
七、是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!
八、母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
九、在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。
十、每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú),我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你,母校!
十一、祝呵護(hù)我六年的母校再創(chuàng)輝煌。
十二、養(yǎng)育了我六年的地方——母校。我就要離開(kāi)你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我六年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!
十三、一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì)常回“家”看看。
十四、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)?mdash;——這里有我們最天真的歡笑!
十五、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了六年,對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!
十六、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!
十七、在這漫長(zhǎng)的六年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇3
1.博才小學(xué):你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!
2.你是我的另外的一個(gè)家,是你給我溫暖和幸福。
3.在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
4.我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
5.還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
6.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
7.紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
8.雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
9.再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
10.那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿(mǎn)不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
11.我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
12.還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
13.這里是我的第二個(gè)“家”,在這我受到的關(guān)愛(ài)可不比在家的少。如今要離開(kāi)這個(gè)“家”,“家”中一切我不會(huì)忘懷。
14.是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊——母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!
15.母校,我們?nèi)瓿砷L(zhǎng)的地方。這里有我們太多的回憶,太多的歡聲笑語(yǔ)。我衷心地希望母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更多的棟梁之才。
16.在學(xué)校這三年中,我們感受到了溫暖,得到了學(xué)校給我們的愛(ài)。我祝愿學(xué)校,能夠越辦越好,也能夠給我們的后輩帶來(lái)更好的生活。
17.每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú),我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你,母校!
18.祝呵護(hù)我六年的母校再創(chuàng)輝煌。
19.從小學(xué)出來(lái)后,我成了一名中學(xué)生,我在這所小學(xué)生活了三年,畢業(yè)的那一天,我從這里走出去。三年前我從這里成為一名小學(xué)生,三年后我從這里成為一名高中生。
20.學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
21.養(yǎng)育了我六年的地方——母校。我就要離開(kāi)你了,心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語(yǔ),留下了我的游戲身影,留下了我六年前的一切。母親,祝你能哺育更多雛鷹,并祝他們展翅高飛!
22.一片樹(shù)葉,一只小鳥(niǎo),都是校園中最美麗的風(fēng)景,記錄著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我愛(ài)這個(gè)“家”,我會(huì)常回“家”看看。
23.我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)?mdash;——這里有我們最天真的歡笑!
24.在這個(gè)溫馨的校園里我生活了六年,對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!
25.對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!
26.在這漫長(zhǎng)的六年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇4
一、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
二、雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
三、再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
四、那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿(mǎn)不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
五、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
六、光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,4年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。
七、畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
八、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
九、我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
十、還記得嗎?軍訓(xùn)場(chǎng)上的一頂頂紅帽,閱兵場(chǎng)上嘹亮的口號(hào),是的,從那時(shí)起,我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地……
十一、還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
十二、還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
十三、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
十四、四個(gè)希冀的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味、有聲有色的時(shí)光。
十五、四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇5
1、學(xué)校的每一個(gè)教室,每一張課桌,每一朵花,每一棵樹(shù),每一個(gè)石子都是我記憶中最難忘的。
2、我的母校,就象我稱(chēng)呼我的母親一樣,這是我的第二個(gè)家,是讓我感恩致深、終生難忘的地方。
3、母校雖然不是最偉大的,但是,母校卻是這樣培養(yǎng)出一顆顆奪目的花朵,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游!
4、在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!
5、我們把珍貴的回憶埋在了這里,讓母校,成為了腦海中的記憶。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這里,因?yàn)?mdash;—這里有我們最天真的歡笑!
6、我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
7、滴水之恩,涌泉相報(bào);插柳之恩,終身難忘!讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,我們愛(ài)您!
8、祝呵護(hù)我三年的母校再創(chuàng)輝煌。對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!
9、每當(dāng)我看見(jiàn)一花一草,我都會(huì)想起母校;每當(dāng)我看見(jiàn)樓房建筑,我都會(huì)想到母校;每當(dāng)我看見(jiàn)池塘小魚(yú),我都會(huì)想起母校。我愛(ài)你,母校!
10、學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!
11、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是校園里最美的風(fēng)景,在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。
12、一片樹(shù)葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。
13、忘不了學(xué)校的每一處土地,忘不了學(xué)校的每一處笑聲,今天我們以你為榮,明天你以我們?yōu)闃s!
14、再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
15、母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。
16、在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
17、一個(gè)溫馨的字眼,一種深厚的感情,母校是我們永遠(yuǎn)的家!
18、走過(guò)球場(chǎng),仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過(guò)教室,仿佛還有書(shū)聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校,充滿(mǎn)著美好的回憶,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
19、漫步校園,這里的一花一草都是那么的熟悉,在這里生活了六年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!
20、在母校待了三年了,學(xué)校的一花一草,我永遠(yuǎn)忘不了。
21、在這漫長(zhǎng)的三年里,學(xué)校就如我的家,多年您是那么的無(wú)怨無(wú)悔,希望您能越辦越好,造出更多更多的年少年!
22、我的母校,我記憶深刻的小學(xué),我這里,我生活了三年。校園給了我許多快樂(lè)。母校看著我一天天長(zhǎng)大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào),冬天蓋著暖和的棉被,這真是美好的回憶啊!再見(jiàn)了我的母校,希望大家能把它建設(shè)得更好!
23、我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
24、這是我們進(jìn)步的階梯,是我們知識(shí)的搖籃,使我們歡笑的綠茵場(chǎng)。
25、對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再和母校道一聲再見(jiàn)!
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇6
1. 朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
2. 高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
3. 你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
4. 畢業(yè)了,懷揣著夢(mèng)想勇闖天涯,社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)將任你馳騁,任你自由演繹。無(wú)論怎樣,相信精彩一定是屬于你的,展翅翱翔吧!美好的明天在向你招手!
5. 采一縷花香送你,讓你記住友誼的味道;捕一陣清風(fēng)送你,讓你體會(huì)快樂(lè)的奇妙;折一枝柳條送你,讓你感受祝福的美好;愿畢業(yè)后煩惱不知道,成功樂(lè)逍遙。
6. 畢業(yè)了,請(qǐng)收拾好你自信的行囊,裝上執(zhí)著的信念,堅(jiān)定的理想,頑強(qiáng)的毅力,奮斗的方向,背起它們一路遠(yuǎn)航,大步走在未來(lái)的路上,祝好友生活色彩斑斕勝陽(yáng)光。
7. 朝夕相處是緣分,雖然三年;同窗相伴是運(yùn)氣,雖然短暫;莫因離別而傷感,莫因畢業(yè)而留戀,分別驗(yàn)證了情感,人生處處有藍(lán)天,畢業(yè)后愿珍惜你我的緣,牽掛永遠(yuǎn)存心田。
8. 畢業(yè)了,祝你一路走好;找工作,祝你關(guān)關(guān)順風(fēng);工作了,祝你工作順心;在今后的日子里沒(méi)有朋友陪著你,愿你一路晴空,萬(wàn)里無(wú)云,步步高升。
9. 大學(xué)畢業(yè)了,是幸福的;步入社會(huì)了,是辛苦的。送禮物,是庸俗的;送祝福,是給力的。祝你:什么都有,就是不能有病;什么都沒(méi),就是不能沒(méi)錢(qián)!
10. 畢業(yè)了,如果不能成為彼此的永遠(yuǎn),且讓我們放下當(dāng)初的青澀。我只要一份清簡(jiǎn)人生,與你靜坐品茗半盞時(shí)光,只品茶香不問(wèn)俗情,僅此,不負(fù)彼此的曾經(jīng)。
11. 告別稚嫩的臉龐,沖擊未來(lái)的輝煌;告別朗朗的課堂,追逐無(wú)限的陽(yáng)光;讓腳步前進(jìn),讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航;愿畢業(yè)后人生充滿(mǎn)希望,邁向理想的殿堂,一路飛翔!
12. 花兒離不開(kāi)蝶兒的依戀,樹(shù)兒離不開(kāi)鳥(niǎo)兒的陪伴,無(wú)奈時(shí)光總變遷,人生難有總?cè)缭福D(zhuǎn)眼畢業(yè)離校園,唯有祝福留身邊,愿你幸福成功總相伴,快樂(lè)在天天。
13. 當(dāng)月光灑滿(mǎn)你的心房,請(qǐng)傾聽(tīng)幸福在歌唱;當(dāng)快樂(lè)將夢(mèng)想唱響,請(qǐng)放飛希望的夢(mèng)想;成功總在奮斗的路上,收獲就在不遠(yuǎn)的前方,愿畢業(yè)后的你勇往直前,不懼汗水的流淌!
14. 想說(shuō)愛(ài)你,感覺(jué)太沉;想說(shuō)喜歡,感覺(jué)太輕;一天天地眷戀,一夜夜的無(wú)眠,我只有數(shù)著相思的綠瑩簾珠,托星月寄到你窗前.祝高考順意!
15. 你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
16. 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝
17. 你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
18. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
19. 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……
20. 以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
21. 有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿你們?cè)谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。?
22. 愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。
23. 愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
24. 愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。?
25. 愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇7
也許,你感嘆過(guò):之江學(xué)院,怎么會(huì)這么小?可是,當(dāng)你離開(kāi)她,跌跌撞撞地走進(jìn)一個(gè)全然陌生的社會(huì)后,你會(huì)懷念她的嬌校因?yàn)樾《邪踩校驗(yàn)樾《鴾剀啊?/p>
對(duì)于以后的你來(lái)說(shuō),她更像一位寬容的母親,曾經(jīng)包容過(guò)你的叛逆,曾經(jīng)原諒你的過(guò)錯(cuò),也曾經(jīng)為你的將來(lái)而苦苦擔(dān)心;她將來(lái)是一個(gè)溫暖的港灣,讓你停靠,讓你休息,為你遮著風(fēng)擋著雨,為你輕輕擦去眼角的淚痕。
也許,你嘮叨過(guò):之江的學(xué)緣堂,怎么會(huì)這么小?可是,當(dāng)你離開(kāi)她,每天因?yàn)槊β档墓ぷ鞫荒馨磿r(shí)吃飯,你會(huì)懷念她的溫馨。每頓飯,你總是和你喜歡的人坐在一起,坐那個(gè)一直坐的位子,吃自己最喜歡的菜,大家一起分享可口的飯菜。
當(dāng)你因?yàn)樵诠ぷ鞲?jìng)爭(zhēng)中感到有壓力的時(shí)候,想想我們的之江,然后深吸一口氣,趕走所有的緊張;
當(dāng)你因?yàn)楣ぷ鞅焕习迮u(píng)的時(shí)候,想想我們的之江,然后跑到樓頂大喊一聲“我...
十年來(lái),我都有一種奇怪的感覺(jué)。每當(dāng)在街頭看到519路公交車(chē),就有跳上去的沖動(dòng),因?yàn)樗慕K點(diǎn)是我的母校。我一直都在揣摩,自己那種沖動(dòng)的背后到底隱藏著什么。不就是個(gè)大學(xué)畢業(yè)嘛,十年了怎么還那么矯情?
現(xiàn)在,再一次經(jīng)歷了畢業(yè)季。我才明白,原來(lái),我們畢業(yè)的是大學(xué),但結(jié)束的是一段青春。我們把最美好、最寶貴的青春留在了那里。誰(shuí)不懷念青春,誰(shuí)不留戀青春?
在武大校園里,穿著學(xué)士服和畢業(yè)紀(jì)念T恤(學(xué)生們親切的稱(chēng)之為“滾蛋衫”)拍照的學(xué)生一群一群的。拍自己、拍別人、拍校園里的一草一木,甚至還拍下墻上、電線(xiàn)桿上張貼的校園小廣告。那些都是青春的印記,都有青春的故事藏于其中。
若干年后,當(dāng)拿出照片,或者回到這里,他們肯定會(huì)說(shuō):我曾經(jīng)在這里第一次牽著女生的手走過(guò)“情人坡”;我曾經(jīng)為組織一次活動(dòng)而到處張貼小廣告;我曾在這里跟同學(xué)湊錢(qián)買(mǎi)過(guò)一包煙;我曾在這里幫逃課的同學(xué)喊“到”……
一位河北師范大學(xué)畢業(yè)3年的小伙子楊敬虎,上個(gè)月才到武漢上班,昨天來(lái)武大懷舊。雖然武大不是他的母校,但他覺(jué)得追憶青春的感情是一樣的。他說(shuō),當(dāng)回過(guò)頭來(lái),那4年,沒(méi)有什么是最難忘的,因?yàn)樗械氖虑槎际请y忘的。武大畢業(yè)生劉大煒曾在大學(xué)獲得“中國(guó)記憶大師”稱(chēng)號(hào),但他感慨:再好的記憶,也沒(méi)辦法還原一個(gè)當(dāng)時(shí)當(dāng)刻。
一年一度畢業(yè)季,是一年一度感傷季,也是一年一度惡搞季。穿上學(xué)士服,撩起大腿拍個(gè)照,穿上學(xué)士服,把自己裝扮成一個(gè)魔法師,他們不是不尊重自己4年來(lái)?yè)Q取的一個(gè)標(biāo)識(shí),而是想讓自己最后的青春變得更加豐富多彩。
畢業(yè)最受歡迎、最必不可少的道具,當(dāng)然非“酒”莫屬。幾乎每個(gè)畢業(yè)生都說(shuō),現(xiàn)在能干什么?只能喝酒。“滾蛋酒”是喝不夠的,一次又一次聚餐,一次又一次醉倒。隨著酒精的麻醉,青春的一些不愉快一掃而光;隨著酒精的刺激,青春的膽量又增一層,終于向心慕已久的人喊出了“我愛(ài)你”。
再見(jiàn)吧,母校;再見(jiàn)吧,青春。什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他8遍卻不許別人罵的地方。如同自己留在那里的青春,即使你對(duì)它再遺憾,你依然不愿意任何人說(shuō)你的青春不好。
祝那些青春過(guò)的畢業(yè)生從此踏上新的人生歷程!也祝那些正在青春的在校生認(rèn)真“揮霍”自己的現(xiàn)在!還祝那些離青春遠(yuǎn)去的人能有機(jī)會(huì)回來(lái)尋找曾經(jīng)的青春!
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇8
謝謝!這是我最想說(shuō)的一句話(huà)。我要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛(ài)的花草,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)……一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日,我在這兒茁壯成長(zhǎng);明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著柳西河畔的校。
今后,不論何時(shí)何地,六年的時(shí)光都將是我記憶長(zhǎng)河中無(wú)法沖刷的硬石,激起美好的回憶。母校的一切,謝謝!
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái),想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底,卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是,便把它付諸于紙上。
昨日,老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園,走進(jìn)教室的情景還歷歷在目,一轉(zhuǎn)眼,展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹(shù),現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛(ài),特別親切,好像在伸展著纖細(xì)的手臂,祝福著我們,希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。 昨日,大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著,嬉戲著,一切都是那么美好,難忘……昨日,
老師拿著教棒指著黑板,教我們念:“我們是中國(guó)人,我們愛(ài)自己的祖國(guó)……”老師把著我們的手,教我們寫(xiě)“一 ”,“禾”,“木”,“田”…… 昨日,永遠(yuǎn)成為昨日,永遠(yuǎn)成為歷史……
老師啊,同學(xué)啊,在臨別前,讓這一切成為我們之間永恒的樂(lè)章,伴著你我,直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,我覺(jué)得自己越發(fā)越依賴(lài)這個(gè)集體了。清晨來(lái)到校園,窗明幾凈的教室和朗朗的書(shū)聲,心中一陣莫名的喜悅和歡快;黃昏離開(kāi)校園,巍峨高大的樓閣和銀色的校門(mén),心中一陣無(wú)言的留戀和依賴(lài)。
校園里的一草一木,我平日毫不在意;班中的瑣事更難得問(wèn)津。如今,卻覺(jué)得越發(fā)可愛(ài)。有時(shí)還會(huì)擦擦積灰的窗框,整整凌亂的桌椅。同學(xué)間不再為小事而斤斤計(jì)較,雙方坦然一笑,一切釋然。大家都在珍惜這最后的相聚時(shí)光啊!每每望窗外的小河發(fā)呆:我還能在這里呆幾天。依戀,這是一種怎么樣的感情啊!像溫柔的河水撫摸著岸邊的葦草;像和煦風(fēng)追逐著垂柳的嫩枝;像漂浮的白云輕撫著巍峨的山峰。我的心,就像這水,這風(fēng),這云。
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇9
預(yù)祝同學(xué)們?cè)跁?huì)考中再創(chuàng)輝煌,為學(xué)校留下最難忘的一天!
我們擁有4個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。
采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,讓我重新拾取記憶的落英。
四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。
競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。
一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?
此次活動(dòng)得到了畢業(yè)生同學(xué)的熱烈歡迎。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后在留言板上寫(xiě)下自己對(duì)母校的祝福,簽上自己的名字,通過(guò)這種方式表達(dá)自己對(duì)母校的留戀。
再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛(ài)澆灌出你對(duì)學(xué)校的
“感謝母校,難忘師恩”表達(dá)了畢業(yè)生對(duì)母校的感激,“放心飛翔”寄托了同學(xué)們對(duì)未來(lái)的憧憬,“我愛(ài)里仁”通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字流露出畢業(yè)生為校爭(zhēng)光的決心。活動(dòng)中,信息安全畢業(yè)生申少朋說(shuō):“四年的大學(xué)生活給我們留下了許多美好的回憶,這次贈(zèng)言活動(dòng)給了我們另外一個(gè)向母校吐露心聲的平臺(tái)。”
身著學(xué)士服的學(xué)生,打包等待郵寄的行李,熱鬧活躍的跳蚤市場(chǎng)……這一切都配合著04級(jí)畢業(yè)生離校的氣氛,烘托著畢業(yè)生對(duì)母校的留戀。電子系為保證畢業(yè)生文明、健康離校,組織開(kāi)展了豐富多彩的畢業(yè)留念活動(dòng),其中04級(jí)畢業(yè)生向母校贈(zèng)言活動(dòng)于6月27日在電子系輔導(dǎo)員辦公室正式啟動(dòng)。
熱愛(ài),從此樂(lè)不思蜀;還記得嗎,學(xué)校每年的六一節(jié),國(guó)慶節(jié),元旦,你們積極參加學(xué)校組織的文藝活動(dòng),給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎,考場(chǎng)上你們埋頭思考的身影,博士園里你們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì)了選擇,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了建南小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得建南師生頌揚(yáng)的典型事例……;是你們用自己的行動(dòng),詮釋了我校 “上下求索,內(nèi)外兼修”的校訓(xùn)。
不久的將來(lái),同學(xué)們即將奔赴新的學(xué)校,繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。初中的學(xué)習(xí)是全新的:門(mén)類(lèi)多,內(nèi)容深,進(jìn)度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種
同學(xué)們,你們即將離開(kāi)小學(xué),踏上人生新的征程。愿同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段的學(xué)習(xí)做到尊敬老師、熱愛(ài)父母親人、熱愛(ài)學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭(zhēng)光。“同學(xué)少年,奮發(fā)向上”。母校的全體老師將繼續(xù)關(guān)注你們的成長(zhǎng),祝同學(xué)們擁有一個(gè)充實(shí)難忘的中學(xué)時(shí)代!
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇10
在這個(gè)溫馨的校園里我生活了三年,對(duì)要快離開(kāi)學(xué)校的現(xiàn)實(shí),我有點(diǎn)不敢相信,有點(diǎn)不敢相信,更依依不舍,過(guò)幾年后我一定還會(huì)回來(lái)的,來(lái)看看母校,希望能越辦越好!
在這里生活了三年,您給了我們一個(gè)舒服的環(huán)境,讓我們開(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
您像春天里的新葉,沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,純凈如一片碧玉,讓我們整日瞻仰您的尊容。
量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測(cè)母校胸懷。
是您,用溫暖的雙手撫摸我的心靈,是您的搖籃讓我感受到家的溫馨,舒適!您是我的第二個(gè)家啊――母校!母校呵,祝您你的搖籃能溫暖越來(lái)越多人!
幾十年櫛風(fēng)沐雨,春華秋實(shí)。幾十年耕耘不掇,薪火相傳。回顧過(guò)去,我們無(wú)比自豪。展望未來(lái),我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)。憶往昔,格物致新,多少風(fēng)雨話(huà)滄桑。看今朝,厚德澤人,更續(xù)輝煌譽(yù)五洲--值此徐幼師升專(zhuān)成功之際,祝我們的母校明天更加美好。
青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個(gè)角落,都散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,彌漫著我們的幻想。你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間必將一遇分離,因此更寶貴的是記憶。
學(xué)校:親愛(ài)的母校,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在您的呵護(hù)中待了年,我馬上就要離開(kāi)了,但我永遠(yuǎn)也忘不了您對(duì)我們無(wú)微不至的教育!
我們?cè)谀鷮拸V的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿智慧的力量,做人的道理……
讓我最快樂(lè)的地方是母校,讓我豐富了知識(shí)的地方就是母校,相信每一位度過(guò)這個(gè)小學(xué)的同學(xué),都是會(huì)有一個(gè)美好的童年。
三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和您朝夕相處,卻使我終生難以忘懷。您是我記憶中的一粒珍珠,心里的一顆明星,將照耀著我的未來(lái)。
一片樹(shù)葉,一滴水珠都是母校最美麗的風(fēng)景。在這里記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我會(huì)常回家看看。給母校的畢業(yè)贈(zèng)言精選
動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。
母校就如我的家一般,那兒的老師就像母親一樣教導(dǎo)我。那兒的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣關(guān)心我。祝母校越辦越好,讓更多的小朋友們可以感受到母校的美好。
學(xué)校,你就像是我的第二個(gè)家,希望學(xué)校能越辦越好,培養(yǎng)更多的人才!
你是給我知識(shí)的寶庫(kù),讓我避風(fēng)雨的港灣,我永遠(yuǎn)溫暖的家!
花朝日夕,如詩(shī)如畫(huà)。日月輪轉(zhuǎn)永不斷,情若真摯長(zhǎng)相伴。無(wú)論我在天涯海角,我將永遠(yuǎn)記住這一天,讓我為你祝福,讓我為你歡笑,祝幼專(zhuān)的未來(lái)越來(lái)越美麗!
祝母校越辦越好,培養(yǎng)出的人才越來(lái)越多。
在這個(gè)偉大的母校之中,留下了我的歡聲笑語(yǔ),母校離我有萬(wàn)里之長(zhǎng),我的心依然凝聚在母校之中。
啊!母校,你是我們夢(mèng)的搖籃,實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,伴隨我們一路成長(zhǎng),開(kāi)拓我們一個(gè)又一個(gè)未來(lái),母校!我為你感到驕傲!
困難中,我們有堅(jiān)強(qiáng)。努力中,我們有汗水。成功后,我們也有淚花。今天,母校您迎來(lái)了屬于自己的春天。一個(gè)充滿(mǎn)活力,生機(jī)勃勃的校園。百花齊放,一張張花兒般的笑臉對(duì)未來(lái)生活懷揣著夢(mèng)想。您灌溉我們饑渴的心靈,五年的時(shí)間,我們風(fēng)雨同舟。看著我們點(diǎn)滴進(jìn)步,您無(wú)比欣慰。愿您如東方的太陽(yáng)綻放耀眼的光芒。如浩瀚大海的驚濤駭浪,勇往直前。
是您,用您的愛(ài)心,呵護(hù)著每位莘莘學(xué)子;是您,用您的耐心,教育著每個(gè)懵懂的孩子;是您,用您的樸實(shí),教會(huì)了我們安分;是您,用您的堅(jiān)持,教會(huì)了我們不懈努力……過(guò)往,您拼搏奮斗;今天,您笑容燦爛。您用您的持之以恒,最終換來(lái)了今天的成功。在這美麗的金秋,您豐收了,您碩果累累,您傲然枝頭……記住,幼師的今天燦爛無(wú)比;相信,幼師的明天定將輝煌依舊!祝福您美麗的母校;祝福您!
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇11
離別是歡聚的開(kāi)始,擦干淚,向?qū)儆?同學(xué)們:我們即將畢業(yè),我會(huì)在遙遠(yuǎn)的地方默默祝福你們。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句話(huà),一輩子;一生情,一杯酒。愿你們永遠(yuǎn)開(kāi)心! (林嬋媛)
我們即將離開(kāi),留下的是友情和師情,帶走的是知識(shí)。我們即將離開(kāi),但不會(huì)忘記同學(xué)之間的友情,不會(huì)忘記老師的恩情。我在這里希望同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意,考上自己理想的大學(xué)。 (楊 瀾)
隨著時(shí)間的流梭,再過(guò)幾個(gè)星期我就要離開(kāi)生活了二千多日子的母校。雖然離別是悲傷的,但是我還是祝全體同學(xué)能讀上自己心目中的中學(xué),能取得好的成就。 (楊淳淳)
一轉(zhuǎn)眼,就要畢業(yè)了,回首這六年的校園生活,有甜的,有苦的。不管怎樣,每個(gè)同學(xué)都要進(jìn)入初中,結(jié)識(shí)更多的朋友,希望在今后的日子里,同學(xué)門(mén)可以在天空中自由飛翔,尋找一片屬于自己的藍(lán)天。 (陳宏斌)
我是一個(gè)即將離開(kāi)母校,向知識(shí)的另一端跨進(jìn)的人,在此,我對(duì)母校的一切格外留戀,但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)。因此,我送給他們一句話(huà):好好奮斗,如果我們有相見(jiàn)的時(shí)候,就比比誰(shuí)強(qiáng),誰(shuí)能實(shí)現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。 (連 耕)
六年很艱苦,六年很美妙,為夢(mèng)想而努力,年輕而開(kāi)懷的六年在我們心里是“幸福歲月”,永遠(yuǎn)不會(huì)被忘掉!“恩愛(ài)仇怨兩面刃,榮辱成敗都為名,春夏秋冬誰(shuí)能定,風(fēng)風(fēng)雨雨總要晴。”擁有并懂得珍惜,這就是快樂(lè)美麗的人生了。祝:大家微笑走進(jìn)中學(xué)大門(mén) (劉 慧)
混沌走過(guò)了六年春秋,經(jīng)歷了人生最初的喜怒哀樂(lè),也懂得了不少事情。六年的同窗,再過(guò)不久就要各散東西。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜六年來(lái)的美好回憶,珍惜每一次成功的喜悅與甜蜜,珍惜……最重要的是珍惜彼此之間的友誼(薛蕾萱)
同學(xué)們,前面的大風(fēng)大浪正等著你們!初中的日子更辛苦,更難過(guò)。希望大家在今后更努力奮斗、拼搏。我在前方終點(diǎn)站等著各位gg、mm的到來(lái)。青春是我們的本錢(qián),是我們進(jìn)步的橋梁,運(yùn)動(dòng)也是不可缺少的。“記憶是陣陣花香,我們說(shuō)好誰(shuí)都不能忘,守著黑夜的陽(yáng)光,寂寞卻假裝堅(jiān)強(qiáng)……”各位請(qǐng)加油! (楊棟鴻)
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇12
1、您的美樸實(shí)無(wú)華,您的愛(ài)深厚博大,您佳名美譽(yù)響徹天下!您重言教,重身教,嚴(yán)于律己,辦一流學(xué)校,創(chuàng)世紀(jì)輝煌。祝福學(xué)校越辦越好,培育更多人才,續(xù)寫(xiě)新的華章。
2、啊!母校,你是我們夢(mèng)的搖籃,實(shí)現(xiàn)我們一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想,伴隨我們一路成長(zhǎng),開(kāi)拓我們一個(gè)又一個(gè)未來(lái),母校!我為你感到驕傲!
3、新學(xué)校,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿(mǎn)著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個(gè)美好的秋天,把理想化為宏圖,把計(jì)劃付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)習(xí)的風(fēng)采,奉獻(xiàn)青春的智慧。同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,在絢爛的多彩的學(xué)習(xí)航行中,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),但我堅(jiān)信,在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮而操縱下,我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,到達(dá)成功的彼岸!
4、母校的英姿在于博學(xué)多才、循循善誘的老師;母校的柔情在于潺潺的流水、古韻的涼亭;母校的驕傲在于培育了一個(gè)個(gè)芬芳的桃李;我們的自豪是能在母校中快樂(lè)的成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)!
5、每一年,小小的方圓走出多少優(yōu)秀學(xué)子;每一年,只會(huì)大廈育成幾多明日棟梁。每一年,十二月,母校校慶如期而至;此時(shí),身為十四中人的我們,都會(huì)無(wú)比激動(dòng),無(wú)比自豪!
6、困難中,我們有堅(jiān)強(qiáng)。努力中,我們有汗水。成功后,我們也有淚花。今天,母校您迎來(lái)了屬于自己的春天。一個(gè)充滿(mǎn)活力,生機(jī)勃勃的校園。百花齊放,一張張花兒般的笑臉對(duì)未來(lái)生活懷揣著夢(mèng)想。您灌溉我們饑渴的心靈,五年的時(shí)間,我們風(fēng)雨同舟。看著我們點(diǎn)滴進(jìn)步,您無(wú)比欣慰。愿您如東方的太陽(yáng)綻放耀眼的光芒。如浩瀚大海的驚濤駭浪,勇往直前。
7、金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。在這美麗的幼師校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生七彩的夢(mèng),何等甜美!老師們堅(jiān)守著神圣無(wú)比的崗位,揮灑著辛勤的汗水,何等高尚!母校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng),贏得桃李滿(mǎn)天下。為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人才。在此,我呈以最衷心的祝福,徐州幼專(zhuān),祝福永鑄輝煌!
8、將鮮花獻(xiàn)給您,將掌聲送給您;讓我們追隨您,使成功屬于您。熱烈祝賀我校升格為徐州幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校。
9、幾十年櫛風(fēng)沐雨,春華秋實(shí)。幾十年耕耘不掇,薪火相傳。回顧過(guò)去,我們無(wú)比自豪。展望未來(lái),我們自信滿(mǎn)滿(mǎn)。憶往昔,格物致新,多少風(fēng)雨話(huà)滄桑。看今朝,厚德澤人,更續(xù)輝煌譽(yù)五洲--值此徐幼師升專(zhuān)成功之際,祝我們的母校明天更加美好。
10、花朝日夕,如詩(shī)如畫(huà)。日月輪轉(zhuǎn)永不斷,情若真摯長(zhǎng)相伴。無(wú)論我在天涯海角,我將永遠(yuǎn)記住這一天,讓我為你祝福,讓我為你歡笑,祝幼專(zhuān)的未來(lái)越來(lái)越美麗!
11、古風(fēng)墨韻慶華廈,金秋歲月迎揭牌,愿幼師明天更輝煌。
12、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力,我校終于申專(zhuān)成功,在此我送上自創(chuàng)的祝福詩(shī):經(jīng)辛經(jīng)煉磨難,襯心襯意襯心愿。前途無(wú)限春光好,未來(lái)我校更輝煌。
13、憶往昔,母校的一草一木,老師的一顰一笑,仍記憶猶新,在這綠色的校園里,我們手握春光爛漫的年華,編織著人生的七彩之夢(mèng)。
14、一片綠葉,飽含著對(duì)根的情誼;一句賀詞,濃縮了我對(duì)母校的祝福。
15、一片純潔的沃土上,孕育著我們對(duì)明天的希望,我們渴望未來(lái)變成矯健雄鷹,翱翔于這蒼穹之上。是您,徐州幼專(zhuān),讓我看到了太陽(yáng)升起在東方。是您,徐州幼專(zhuān),賦予了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我邁出了人生的第一步。是您,徐州幼專(zhuān),激起了我對(duì)知識(shí)的渴望,助我成材,助我飛翔。是您,徐州幼專(zhuān),光彩奪目的英姿,讓我重新認(rèn)識(shí)了自己。歌頌?zāi)熘萦讓?zhuān),我親愛(ài)的母校,我相信,龍的傳人會(huì)成長(zhǎng)在您的懷抱,雄鷹將從這里起飛。
16、一滴水,一片綠,可以詮釋且證明幼師的甜美存在,幼師的升專(zhuān)成功,幼師的一步步成長(zhǎng)和永無(wú)止境的努力與追求,至今得到了肯定和認(rèn)可。這跋涉與不懈的過(guò)程,見(jiàn)證且記載了幼師燦爛輝煌的旅程碑。幼師是一片綠洲,寧?kù)o溫馨;幼師是一棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)青翠、繁茂、不斷進(jìn)取;幼師是學(xué)子們的生命之洲,它載著幼師學(xué)子在人生的海上,乘風(fēng)破浪、勇往直前,幼師讓學(xué)子們擁有一方精神家園,它是一種美麗、如天使的花朵,無(wú)數(shù)學(xué)子放飛夢(mèng)想的幼師將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。
17、新的征程,新的起點(diǎn),新的面貌。祝學(xué)校越辦越好!爭(zhēng)做全國(guó)幼教領(lǐng)頭羊!
18、相逢于母校,相交于夢(mèng)想。徐州幼專(zhuān)的風(fēng)采,像搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅翱翔。回眸過(guò)去,歷經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強(qiáng)。展望未來(lái),前途似錦,英姿颯爽。金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,愿母校更加絢麗輝煌。
19、四十五年春秋,四十五年風(fēng)雨,四十五年的漫漫長(zhǎng)路,在這個(gè)小小方圓中磨礪了不一般的傲岸與博大。今天是您的生日,我的母校。我們要將心中的千言萬(wàn)語(yǔ),化作一支心曲,為您默默歌唱,我們要把思念,化作祝福,陪伴您走過(guò)每一個(gè)日日夜夜。祝福母校:年年桃李,歲歲芬芳!
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇13
有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿(mǎn)天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的母校,我們知識(shí)的海洋;啊,那就是活力的,我們智慧的力量。
有一方神奇的黃土地,春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的尖峰山下
有一方美麗的黃土地,春來(lái)春去花兒開(kāi)不謝,姑娘那個(gè)小伙來(lái)了一茬又一茬,青春的笑意蕩漾在春風(fēng)里。啊,那就是可愛(ài)的師大,我們成長(zhǎng)的搖籃;啊,那就是可敬的,我們啟程的港灣。
有一方富饒的黃土地,春華秋實(shí)桃李滿(mǎn)天飛,姑娘那個(gè)小伙走了一茬又一茬,收獲的喜悅沐浴在秋風(fēng)里。啊,那就是學(xué)術(shù)的師大,我們知識(shí)的海洋;啊,那就是活力的師大,我們智慧的力量。
有一方神奇的黃土地,春來(lái)冬去風(fēng)雨五十年,新月那個(gè)初陽(yáng)啊舊貌又新顏,奮進(jìn)的鼓聲回蕩在東風(fēng)里。啊,那就是人文的,我們一起礪學(xué)礪行;啊,那就是和諧的母校,我們一起維實(shí)維新。
近這段時(shí)間,校園里似乎更加忙碌起來(lái),先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開(kāi)始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時(shí)。
年復(fù)一年的畢業(yè),就像話(huà)劇似的,有人要謝幕,有人要上場(chǎng),總會(huì)有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場(chǎng)。
有的人,一轉(zhuǎn)身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”,原來(lái)歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨。在校時(shí)對(duì)學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開(kāi)還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個(gè)奇妙的東西,回憶從離別時(shí)開(kāi)始,今天的典禮是個(gè)標(biāo)志,隨著歲月的過(guò)濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來(lái)。
畢業(yè)之際,傷感、惆悵、無(wú)奈、無(wú)助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺(jué)在校園里氤氳起來(lái),彌漫開(kāi)來(lái),不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭。
“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒(méi)有什么區(qū)別,老師們說(shuō)著一些發(fā)自肺腑的相似的話(huà),大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業(yè)與往年又有很大不同。2019年畢業(yè)的同學(xué)們,你們面臨著歷史性的機(jī)遇。每一屆畢業(yè)生都聽(tīng)到這樣的話(huà)。不過(guò),應(yīng)該承認(rèn),你們畢業(yè)的這個(gè)時(shí)代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。
然而,這正是需要我們挺身而出的時(shí)候。
首先,不要過(guò)分抱怨。老實(shí)講,大家處在這樣一個(gè)時(shí)期:讀小學(xué)時(shí),上大學(xué)不要錢(qián);讀大學(xué)時(shí),上小學(xué)不要錢(qián);要讀研究生了,研究生不值錢(qián)了。還沒(méi)能力工作時(shí),工作是分配的;有能力工作時(shí),找不到工作了。對(duì)于這些,在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),吵鬧一些,學(xué)校會(huì)寬容大家,不會(huì)苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé)。但是,走出校門(mén),離開(kāi)學(xué)校,社會(huì)不會(huì)在乎你的抱怨,不會(huì)同情你的處境,不會(huì)在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個(gè)吃飯的職業(yè),從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因?yàn)檠矍皶簳r(shí)的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會(huì)有峰回路轉(zhuǎn)之時(shí)。大家要承認(rèn),今天的暫時(shí)挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅(jiān)信,今天的努力,將來(lái)一定會(huì)有大收成。
其次,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西,她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式。現(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但是課有終結(jié),學(xué)無(wú)止境。(1)(2)
社會(huì)也是一本書(shū),更需要大家去閱讀,去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。任何一位同學(xué),不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力、學(xué)得多么優(yōu)秀,他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識(shí),也只能占整個(gè)人生所需要的知識(shí)的很小一部分。從校園到社會(huì),會(huì)有一個(gè)理想破滅的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中要調(diào)整好自己的心態(tài),要自覺(jué)地去適應(yīng)社會(huì),融入社會(huì),要做好身份的轉(zhuǎn)換,角色的轉(zhuǎn)移。社會(huì)不會(huì)再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會(huì)不會(huì)遷就年青的新成員,社會(huì)要求你遵守規(guī)則,社會(huì)期望你的勞動(dòng)與貢獻(xiàn)。社會(huì)奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬(wàn)不可得意自滿(mǎn);倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個(gè)人所處的環(huán)境也許是無(wú)法改變的,但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的。一個(gè)有追求的人是不會(huì)輕易被生活所征服的,總會(huì)去適應(yīng),去磨合,去融入,這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。
第三,規(guī)劃好自己的人生。人都有這樣的經(jīng)歷,“總是要等到睡覺(jué)前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),總是要等到考試后,才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念”。四年的大學(xué)時(shí)光過(guò)去了,才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒(méi)有做完。這些天,學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)
的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,“如果可以重來(lái),我一定會(huì)好好珍惜”,問(wèn)題是時(shí)間是不可逆轉(zhuǎn)的。所以,大家需要反思,需要規(guī)劃好自己的人生。在走出校門(mén)之前,大家要有明確的目標(biāo),要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長(zhǎng)遠(yuǎn)理想。沒(méi)有前進(jìn)的目標(biāo),就會(huì)茫然無(wú)措,就會(huì)失去快樂(lè)和激情。不管是面朝大海,春暖花開(kāi),與所愛(ài)的人砍柴看花;還是讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,行至水窮處,坐看云起時(shí),人生總得需要一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標(biāo)不停地走。
第四,要有信心。并不是所有的付出都會(huì)得到承認(rèn),但不付出肯定得不到承認(rèn)。在向目標(biāo)行走的過(guò)程中,肯定會(huì)有挫折,會(huì)有迷惘,甚至有失敗;面對(duì)艱辛的生計(jì)和復(fù)雜的社會(huì),焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無(wú)論何時(shí),都必須堅(jiān)信,天道酬勤,天道酬誠(chéng),對(duì)于勤奮的人,對(duì)于誠(chéng)實(shí)的人,世界是不會(huì)永遠(yuǎn)沉默的。
一句話(huà),走出校門(mén),你們要告別的不僅僅是學(xué)校,是老師,是同學(xué),你更應(yīng)該做到的是告別自己,告別從前的自己。現(xiàn)在需要大家做的是:點(diǎn)擊一下刷新鍵,一切從零開(kāi)始。
六月是一個(gè)舞臺(tái),啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),你們要畢業(yè)了。不管你喜不喜歡,河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了,但是,河南大學(xué)不能也無(wú)法注定你的命運(yùn),一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個(gè)值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個(gè)嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業(yè),祝福大家前程似錦,一切平安。謝謝大家。
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇14
親愛(ài)的母校:
您是我們金色的搖籃,前進(jìn)的航船,純真的凈土,美好的殿堂。
在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,沐浴智慧的光芒。
在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想……
雖然,我們會(huì)從這金色的童年走向廣闊的世界,駛向博大的海洋,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方--母校。
在您懷抱中成長(zhǎng)的學(xué)生:毛敏鳴
親愛(ài)的母校:
您養(yǎng)育了我們,而我們卻要離開(kāi);您為我們付出了這么多,而我們卻只知享受。雖然我來(lái)到您的懷抱才一年多,但您那比天高,比海深的愛(ài)讓我永遠(yuǎn)銘記。母校啊母校,就讓我在這有限的時(shí)間里,去歌頌?zāi)?ài)護(hù)您、報(bào)答您!
您的女兒:潘子一
親愛(ài)的母校:
首先,我要用我的那顆赤誠(chéng)的心對(duì)您說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!” 離別,為什么要離別我那美麗、純潔的校園。母校啊母校,是您,把我培養(yǎng)長(zhǎng)大;是您,把我從孤單中拉出來(lái),熱情地對(duì)待我;是您,把我從愁眉苦臉變到眉開(kāi)眼笑;更是您,讓我懂得了人生當(dāng)中的種種道理…… 雖然世界是那么殘酷,但我知道您好還要去培育下一代。那么,在這離別之際,我還要用我的那顆火熱的心對(duì)您說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!”
您的兒子:錢(qián)君儀
畢業(yè)贈(zèng)言給母校 篇15
母校,母校,再過(guò)幾天,我們即將畢業(yè)了,這里是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn),在這里摔倒了,我們又從這里爬起來(lái)。重新開(kāi)始我們的人生旅途。而那些只對(duì)我們有奉獻(xiàn)而不曾想過(guò)匯報(bào)的老師,是他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈耍麄兊拿恳淮呜?zé)罵,是我們受傷的良藥,只有這樣,我們才會(huì)奮發(fā),才會(huì)努力把自己做的最好的一次成績(jī)給我們最親的人看,讓他們知道,我們也可以。老師,您是那一只在背后默默無(wú)聞,卻為我們做下很多事,幫我們把前面的路鋪好的人,我們是在臺(tái)上閃耀的人。老師我們一定會(huì)來(lái)看您的。
六年過(guò)去了„„.我們從一個(gè)不懂事的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)朝氣蓬勃的少年,六年了,讓我們?cè)倏匆谎畚覀兊睦蠋煟覀兊耐瑢W(xué),我們的母校吧!回顧六年中的學(xué)習(xí)生活,有快樂(lè)、有歡笑、有辛酸„„六年前我們懷揣著對(duì)學(xué)校,對(duì)老師,對(duì)同學(xué)是向往走進(jìn)校園,在這里我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起參加活動(dòng),我們像小樹(shù)苗一樣,經(jīng)過(guò)澆水,施肥,如今,早以長(zhǎng)成一棵小樹(shù),也許在同學(xué),在老師心中,這些人卻是我心中永遠(yuǎn)都掛不掉待到我們成為祖國(guó)的棟梁之才。我們?cè)趤?lái)母校相遇吧!
充滿(mǎn)著回憶的母校,充滿(mǎn)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的母校,也充滿(mǎn)著深深眷戀的母校。你有著我從小到現(xiàn)在每一點(diǎn)回憶。教室里有同學(xué)們嘻戲打鬧的身影,操場(chǎng)上有同學(xué)拔河比賽努力奮斗的身影。有默默為我們付出的老師,在我們遇到挫折的時(shí)候,老師會(huì)說(shuō)一句鼓勵(lì)的語(yǔ)言,讓我們振作起來(lái)。在我摔倒的時(shí)候,老師會(huì)伸出友愛(ài)的手。回顧我們成長(zhǎng)的歷程,我們的一次進(jìn)步,都有著老師的幫助和鼓勵(lì)。雖然即將畢業(yè)我們的心永遠(yuǎn)留在哺育我們的母校。
親愛(ài)的母校:
您是我們金色的搖籃,前進(jìn)的航船,純真的凈土,美好的殿堂。
在這里,我們遨游知識(shí)的海洋,沐浴智慧的光芒。
在這里,我們學(xué)習(xí)做人的真諦,孕育遠(yuǎn)大的理想……
雖然,我們會(huì)從這金色的童年走向廣闊的世界,駛向博大的海洋,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這神圣的地方--母校。
親愛(ài)的母校:
您養(yǎng)育了我們,而我們卻要離開(kāi);您為我們付出了這么多,而我們卻只知享受。雖然我來(lái)到您的懷抱才一年多,但您那比天高,比海深的愛(ài)讓我永遠(yuǎn)銘記。母校啊母校,就讓我在這有限的時(shí)間里,去歌頌?zāi)?ài)護(hù)您、報(bào)答您!
親愛(ài)的母校:
首先,我要用我的那顆赤誠(chéng)的心對(duì)您說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!” 離別,為什么要離別我那美麗、純潔的校園。母校啊母校,是您,把我培養(yǎng)長(zhǎng)大;是您,把我從孤單中拉出來(lái),熱情地對(duì)待我;是您,把我從愁眉苦臉變到眉開(kāi)眼笑;更是您,讓我懂得了人生當(dāng)中的種種道理…… 雖然世界是那么殘酷,但我知道您好還要去培育下一代。那么,在這離別之際,我還要用我的那顆火熱的心對(duì)您說(shuō)一聲:“我愛(ài)您!”