班級生日主題活動策劃書（精選3篇）
班級生日主題活動策劃書 篇1
一、活動前言
我們農(nóng)林1204是一個優(yōu)秀的班級，自然也會有班級自身的特色。我們班有自己的班歌、班級口號，更有一個特色的班級活動——班級生日會，同時它也將成為我班的傳統(tǒng)活動，為了此次活動的正常有序開展，我班委會特此做了精心的策劃。
元旦將至，祝福聲聲，幸福不斷。元旦前夕，我們大家相聚一起，團圓吃飯，雖無親人相伴，卻可體會家的溫馨，情的溫暖！
二、活動目的
為了豐富同學們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的進取精神，同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會，我班組織本次聚餐活動。希望通過本次活動，加強同學們之間的友誼，促進班風建設(shè)。增強了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進了本班同學間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學之間感情得到加強，同學們那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學生活充滿向往。讓班委之間合作得到加強，使我們這個班委團隊得到磨合。
四、活動組織
1、活動時間：12月31日晚
2、活動地點：順泰餐廳
3、活動對象：農(nóng)林1204全體同學
4、活動形式：以小組為單位，隨機抽簽形成小組，共3大組
5、前期準備：
①班委去餐廳定好相關(guān)事宜
②將同學們分好桌并選出組長，帶領(lǐng)同學們做活動
③到蛋糕店定制蛋糕
④調(diào)查本班同學的生日日期，并按照月份編制成表
四、活動流程策劃
1、下午五點班委在順泰餐廳做好場地和道具等相關(guān)準備工作
2、晚上六點班級同學在順泰餐廳集合
3、晚六點半分桌妥當，開始上菜，邊吃飯，變游戲
游戲內(nèi)容：
①以小組為單位合唱歌曲，每小組輪流唱一首歌曲。此活動意讓平時羞澀不愿展示自己的同學在合唱中展示真正的自我。
②小九九游戲每桌其中一人開始說，例如：4 4，緊挨著坐在他（她）左邊的人就要趕緊回答：16。第二人說完16之后可以接著說：5 6，第三個人馬上回答30。（只說9以內(nèi)的乘法），以此類推。如果后面的人沒有在1秒鐘內(nèi)回答正確的話就算輸了，就要受罰。
③破冰游戲每組中隨便一人開始說：“零”，并同時用手指向其他任何一個人，被指著的那個人隨機亦說：“七”，并同時也再任意指向另外一人，被指著的第三個人則立刻說：“七”，并同時用手指作開槍的樣子指向其他任何一人，這個時候“中槍”的這個人不說話也不作任何動作，但是“中槍”者旁邊左右兩人則要同時發(fā)出“啊”的聲音，并舉手作投降的樣子。
④游戲結(jié)束后，由班委將蛋糕取回，生日活動由班長主持，按照生日表上名單同學們依次上前，為其點一支蠟燭，許愿、吹蠟燭，同學們?yōu)槠涑崭琛Ｗ詈螅孔烙山M長上前切分蛋糕分給每個同學。
通過本次活動，有歡笑，也有感動。每位同學看到燭光為自己跳躍，聽到其他同學祝福的歌聲，許下自己的愿望，心中一股暖流流過。當班長和團支書共同切開蛋糕時，同學們的熱情達到了高潮——“我們會更好”大家喊著。
生日會后，很多同學的qq空間里多了這樣一條說說：“感謝身邊的你們，今晚的生日會讓我真正感到家的溫暖，我愛這一群可愛的同學，愛這一群可愛的班委！”班長看到這些話，熱淚盈眶，“該說謝謝的是我們，因為大家的努力，我們才成為了這樣的一家人，相互幫助時我們共同進步的真諦！”
這次的班級聚餐雖然結(jié)束了，但是卻給我們留下了深刻的印象和無法忘懷的美好回憶。同學們同心協(xié)力的精神，讓人的心靈不由得由衷的振奮和喜悅。我相信經(jīng)過本次的生日聚會，我們班的同學會更加的團結(jié)友愛，凝聚力會更加的強，默契度也會越來越高。我們班將會是最棒最優(yōu)秀的班級。
班級生日主題活動策劃書 篇2
(1)、戶外
1、在大廳外空地擺設(shè)一棵4.8米高的掛滿圣誕彩鈴、賀卡、彩帶、雪花、禮物等裝飾物的圣誕樹，高大氣派，渲染氛圍，烘托節(jié)日氣氛。(租金1000元每月)。
2、員工一律穿著圣誕禮服，包括門口的服務(wù)人員還可以請一些小朋友裝扮成圣誕寶寶，在門伴著平安夜的曲子手舞足蹈，天真、活潑、可愛，增添節(jié)日的喜慶色彩，吸引客人。(費用預算：35元×數(shù)量)
3、旋轉(zhuǎn)門上面布置一個圣誕花環(huán)。
4、門前懸掛活動橫幅(噴繪)，拜擺放活動展架。
(2)、餐廳
1、大圣誕樹棵。(90cm)
2、小圣誕樹棵。(60cm)
3、小圣誕老人個。(88cm)
4、圣誕彩旗400面。
(3)大廳
1、大廳中央布置圣誕小木屋、白雪公主、白色柵欄組合或圣誕老人鹿拉雪橇組合(此項內(nèi)容費用較高(1100元)，可根據(jù)實際費用預算采納)。
2、收銀臺左右兩邊布置兩棵小圣誕樹，并懸掛彩燈和裝飾物。
3、收銀臺背景左右兩邊布置兩個圣誕大花環(huán)。
4、大廳玻璃幕墻彩噴各式各樣的圣誕圖案如圣誕樹、圣誕老人，粘貼圣誕老人大頭像等。
5、二樓環(huán)廊用金色蝴蝶結(jié)與圣誕花環(huán)布置。
6、節(jié)前10天前臺員工戴圣誕帽。
7、大廳環(huán)廊布置圣誕彩色條幅。
班級生日主題活動策劃書 篇3
一、活動目標
1、通過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，感受節(jié)日的歡樂氣氛。
2、體驗與同伴、教師一起過節(jié)的快樂。
活動準備
1、展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊》。
2、在閱讀區(qū)投放相關(guān)月亮知識的圖書。
3、懸掛燈籠，營造熱鬧的節(jié)日氣氛。
二、活動過程
1、以談話的形式導入，激發(fā)幼兒興趣。
教師：小朋友們，你們知道我們國家有哪些節(jié)日嗎？
2、向幼兒介紹中秋節(jié)的時間、來歷。
（1）教師先請幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié)，并請其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識，有哪些是與別人不同的。
（2）教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事，使幼兒了解中秋節(jié)的來歷。
3、擴展幼兒經(jīng)驗，并介紹中秋節(jié)的習俗。
教師：小朋友們，你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎？除了吃月餅，我們還干什么呢？
4、教師向幼兒介紹獲取資料的方法。
教師：“呀！小朋友了解那么多知識，那你們是從哪里了解到的呢？”
幼兒：交流自己獲取知識的渠道。
小結(jié)：教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識、方法及渠道。