2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納（精選35篇）
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇1
為了豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日；通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親共同的節(jié)日；我們策劃了一場(chǎng)母親節(jié)親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式
親子互動(dòng)活動(dòng)。
二、活動(dòng)范圍
全班幼兒及家長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
本周五下午15：00至17：00（2個(gè)小時(shí)）。
四、活動(dòng)組織
教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作。可請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
五、注意事項(xiàng)
在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等），輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
六、活動(dòng)流程
1、入場(chǎng)、秩序安排
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝。
活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺(tái)表演。
3、致辭
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋＃訙嘏?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：“我愛(ài)你”。
（1）主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲“我愛(ài)你”，并親親媽媽。
（2）主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
4、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》。
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門(mén)。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲(chóng)子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？
5、漂亮媽媽時(shí)裝秀
活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開(kāi)始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
6、疼愛(ài)媽媽乖寶寶（煽情）
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。
活動(dòng)過(guò)程：小朋友們！媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請(qǐng)媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂(lè)的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧！問(wèn)問(wèn)媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶桑∮H親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛(ài)她！小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問(wèn)問(wèn)媽媽幸福嗎？
注意事項(xiàng)：
（1）老師提前聽(tīng)音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作；
（2）可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇2
活動(dòng)主題：家·愛(ài)的港灣
活動(dòng)目的：六一節(jié)假日，家人齊歡樂(lè)
活動(dòng)策劃及執(zhí)行：
國(guó)際會(huì)員制俱樂(lè)部托管中心――生活178俱樂(lè)部活動(dòng)參與：_企業(yè)員工及家庭成員(孩子在4-14歲間)活動(dòng)時(shí)間：20__年6月1、2、3日或6月每周末
活動(dòng)費(fèi)用：見(jiàn)各方案細(xì)則
活動(dòng)包含：見(jiàn)各方案細(xì)則
活動(dòng)方案一：
方案地點(diǎn)：月亮灣都市莊園
活動(dòng)用時(shí)：一天或半天
活動(dòng)內(nèi)容：
1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;
2、景區(qū)入園門(mén)票(門(mén)市價(jià)110元/人)：
含免費(fèi)上山纜車大型特級(jí)實(shí)景戰(zhàn)馬演出
魔術(shù)表演水上樂(lè)園射擊場(chǎng)愛(ài)拼才會(huì)贏
海盜大戰(zhàn)旱地滑冰空中戰(zhàn)機(jī)彈跳機(jī)
摩天環(huán)車三維太空環(huán)鬼屋太空漫步
雙人飛天海盜船
3、有機(jī)蔬菜采摘(采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)付費(fèi))
4、入園后可每組家庭單獨(dú)游玩也可組隊(duì)游玩;
5、此次行程中不含餐，可自備食品或園內(nèi)自行用餐。
活動(dòng)費(fèi)用：130元/人(含車、門(mén)票、領(lǐng)隊(duì)、10元旅行社意外險(xiǎn))
活動(dòng)地點(diǎn)：南部山區(qū)
活動(dòng)用時(shí)：半天
活動(dòng)內(nèi)容：
1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;
2、到達(dá)目的地后以家庭為單位分別進(jìn)行拍照、品嘗、采摘活動(dòng)(40分鐘);請(qǐng)自備小剪刀
3、采摘完后進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)：
1)家庭競(jìng)足賽：
分組進(jìn)行，以家庭為單位比賽開(kāi)始，協(xié)力跑向終點(diǎn)，終點(diǎn)設(shè)有氣球，每隊(duì)搭檔到達(dá)終點(diǎn)后，折返返回。最早完成所有比賽的隊(duì)伍獲勝。
2)拼圖：
將參與的家庭分為若干組，將幾幅畫(huà)撕成若干片，混合放到一起，然后分成份發(fā)放到各組，各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走，同時(shí)要搶到其他組的圖案碎片，以完成自己的圖畫(huà)。最早完成拼圖的隊(duì)伍獲勝。
3)你演我猜
簡(jiǎn)單的猜字游戲，表演者不可以說(shuō)話只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題
4)驛站傳書(shū)
每隊(duì)隊(duì)員一字排開(kāi)。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞，速度最快最準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝，共進(jìn)行4組活動(dòng)結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品
4、采摘的產(chǎn)品需另外按時(shí)價(jià)自行付費(fèi)
活動(dòng)費(fèi)用：110元/人(含車、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))
活動(dòng)地點(diǎn)：濟(jì)南黃河海立水上世界
活動(dòng)用時(shí)：一天
活動(dòng)內(nèi)容：
1、濟(jì)南市區(qū)往返空調(diào)旅游大巴車;
2、到達(dá)目的地后自行游玩，請(qǐng)自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);
3、海立水上世界項(xiàng)目：
大型滑道
吊鎖吊橋
滾筒轉(zhuǎn)椅
勁舞水池
海洋之星
成人游泳池兒童游泳池
4、午餐：進(jìn)行自助燒烤：肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。
在自助燒烤過(guò)程中展現(xiàn)家庭氛圍。
5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進(jìn)行娛樂(lè)
活動(dòng)：
1)你演我猜
簡(jiǎn)單的猜字游戲，表演者不可以說(shuō)話只能以動(dòng)作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思，根據(jù)參加家庭孩子年齡情況確定主題
2)驛站傳書(shū)
每隊(duì)隊(duì)員一字排開(kāi)。數(shù)字從最后一面到第一名的傳遞，速度最快
最準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝，共進(jìn)行4組
活動(dòng)結(jié)束后為勝出者頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品
活動(dòng)費(fèi)用：130元/人(含車、領(lǐng)隊(duì)、活動(dòng)費(fèi)、午餐、烤爐、獎(jiǎng)品、10元旅行社意外險(xiǎn))
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇3
【親子創(chuàng)意紙袋DIY】
一、活動(dòng)主題："變廢為寶"
二、作品要求：
1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透明膠、剪刀、膠水。
2.家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。
3.作品以家庭親子合作的形式制作。
三、活動(dòng)時(shí)間：______
四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
五、參與人員：每班8對(duì)家庭
六、活動(dòng)形式：
每班派出8對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)裝飾紙袋。
活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇4
春之末夏之初，正是農(nóng)民伯伯辛勤耕耘的關(guān)鍵時(shí)期，陜西省渭南市的大荔百果王冬棗專業(yè)合作社的冬棗大棚里也早已是一片濃綠，小小的冬棗花已經(jīng)慢慢褪去光鮮的外表，孕育出一個(gè)個(gè)萌萌的小疙瘩，他們就象我們家里的小寶貝剛出生的時(shí)候，讓人疼惜，不知道這所有的一切小寶貝們看到后，又會(huì)生出怎樣的想象!
綠油油的果園，淡淡的泥土清香，果園的世界清涼又自在，小小的綠蔭下藏著大大的歡樂(lè)。我們都迫不及待的想下田體驗(yàn)，農(nóng)場(chǎng)里的老師給發(fā)放了工具，鏟土、載苗、澆水，飛飛和哥哥玩的可認(rèn)真了，孩子就是不嫌臟，回去大人得忙活了。
“媽媽，我們種的小西紅柿什么時(shí)候能長(zhǎng)高啊”，媽媽邊忙邊說(shuō)“等你長(zhǎng)大了，它們也就長(zhǎng)大了”，飛飛說(shuō)“那媽媽我想快點(diǎn)長(zhǎng)大”。既大荔榮豐莊園和西安華德福幼兒園心心家園首次聯(lián)手組織百果王冬棗基地一日游之后，緊接著我們又將迎來(lái)一場(chǎng)以“我是小小農(nóng)場(chǎng)主”為主題的親子農(nóng)家游活動(dòng)，讓我們溫室里的小寶貝們也能呼吸一下鄉(xiāng)間的空氣，親手種一種自己的小蔬菜，養(yǎng)一只能聽(tīng)懂自己心事的小萌寵，這將是一件多么幸福的事情啊!
【活動(dòng)目的】
榮豐莊園定于5月9日(周六)前往陜西渭南大荔縣百果王冬棗基地農(nóng)村生活體驗(yàn)一日游。此次活動(dòng)旨在讓家長(zhǎng)們和孩子一起牽手投身大自然，通過(guò)“領(lǐng)養(yǎng)萌寵”，種植蔬菜，自己動(dòng)手撿雞蛋等活動(dòng)來(lái)促進(jìn)親子群體間的交流，增進(jìn)家長(zhǎng)
及孩子間的感情，并以此提高孩子對(duì)自然農(nóng)業(yè)的認(rèn)知，增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí)。
【活動(dòng)地點(diǎn)介紹】
【百果王冬棗基地】
北緯34度，東經(jīng)110度，這是一個(gè)神奇的所在。說(shuō)起大荔的冬棗，其實(shí)是從山東沾化發(fā)展過(guò)來(lái)的。原本只是農(nóng)民伯伯不經(jīng)意間的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，沒(méi)成想在大荔縣的這片特別的土地上，竟然找到了最適合冬棗發(fā)育的土壤，從此一躍成為百果之王，名震四方。
由于采用的是設(shè)施栽培，再加上大荔縣的氣溫偏高，沙質(zhì)土壤又特別適合冬棗生長(zhǎng)，榮豐莊園百果王冬棗在七月中旬就陸續(xù)成熟了，至少比山東、山西、新疆等地略早半個(gè)月以上。上千畝的冬棗大棚，一排排泛著白光，甚為壯觀!
【活動(dòng)人數(shù)】
14人(6個(gè)家庭)
【行程安排】
7:30 各家庭在省體育場(chǎng)集合，乘坐中巴車前往基地。
8:00—11:00工作人員在大巴車上講解活動(dòng)安排及注意事項(xiàng)，普及安全知識(shí)，安排活躍氣氛的小游戲。車上提供純凈水。
車上收費(fèi)為：成人150元，兒童100元(車費(fèi)90，大巴出行保險(xiǎn)10元;農(nóng)家樂(lè)進(jìn)餐大人50元/位，兒童免費(fèi))。
11:00—11:30 到達(dá)百果王冬棗基地，工作人員帶領(lǐng)大家參觀村莊，了解鄉(xiāng)村的生活概況。
12:00—13:00家長(zhǎng)和孩子們?cè)谵r(nóng)家樂(lè)進(jìn)餐。
農(nóng)家樂(lè)進(jìn)餐列表(暫定) ①紅燒貴妃雞塊 ②黑羽烏骨雞湯 ③涼拌薺薺菜 ④炒散養(yǎng)土雞蛋 ⑤片粉戴帽 ⑥時(shí)令農(nóng)家蔬菜主食：紅豆玉米榛粥，農(nóng)家手工饅頭13:00—15:00飯后休閑娛樂(lè)活動(dòng)工作人員將組織娛樂(lè)休閑活動(dòng)，讓大家體驗(yàn)不一樣的綠色生活。
1、 沙地尋寶活動(dòng)：孩子們?cè)诠ぷ魅藛T這里領(lǐng)取挖沙工具，在沙堆尋找自己的寶藏。寶藏歸個(gè)人所有。
2、 投球比賽：組織小朋友向輪胎內(nèi)投擲紙球，投擲多者可以按一元購(gòu)買(mǎi)雞蛋并領(lǐng)取小公仔獎(jiǎng)品。
3、 認(rèn)親活動(dòng)：孩子蒙上眼睛，用自己的小手認(rèn)出哪個(gè)是自己的家人。
4、綠色知識(shí)搶答賽：工作人員帶領(lǐng)家長(zhǎng)及孩子們進(jìn)入冬棗冬暖棚，將孩子們分組，在飼養(yǎng)員那里領(lǐng)取飼料。工作人員向家長(zhǎng)及孩子們講解綠色養(yǎng)殖理念，介紹綠色飼料，講解如何喂養(yǎng)。喂養(yǎng)完畢，進(jìn)行知識(shí)搶答賽，工作人員提問(wèn)5個(gè)問(wèn)題并敘說(shuō)選項(xiàng)，孩子們搶答，搶答正確的孩子有獎(jiǎng)品發(fā)放。
5、幫爸爸媽媽撿雞蛋：(工作人員發(fā)放小桶)由孩子和家長(zhǎng)各自組成一隊(duì)，工作人員介紹雞蛋品種，家長(zhǎng)領(lǐng)取“小小農(nóng)場(chǎng)主任務(wù)卡”，撿“黑羽烏雞”“貴妃雞”的雞蛋。為時(shí)5分鐘，時(shí)間到后工作人員檢查，完成任務(wù)的孩子有小禮品相贈(zèng)。同時(shí)可以購(gòu)買(mǎi)自己所撿的雞蛋。
為使孩子們玩得愉快，吃得健康，活動(dòng)當(dāng)天，購(gòu)買(mǎi)兒童雞蛋均為1.5元/個(gè)(原價(jià)3元)。
家長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)的雞蛋可由工作人員包裝，即時(shí)帶走。若數(shù)量較多，可郵寄回家，郵費(fèi)自理。
15:00進(jìn)行認(rèn)養(yǎng)雛雞及掛牌儀式。
工作人員在領(lǐng)養(yǎng)現(xiàn)場(chǎng)介紹領(lǐng)養(yǎng)細(xì)則(領(lǐng)養(yǎng)合同內(nèi)容)，孩子們挑選自己想要的雞仔，與家長(zhǎng)一同給雞仔掛牌。雙方簽訂領(lǐng)養(yǎng)合同，兒童填寫(xiě)小雞合同，家長(zhǎng)填寫(xiě)信息登記表，工作人員辦理手續(xù)。領(lǐng)養(yǎng)雞仔費(fèi)用為128元/只。
17:00---18:00 活動(dòng)結(jié)束，檢查隨身物品，準(zhǔn)備返程，莊園贈(zèng)送大荔特色食品。
【安全保障】
1、藥品配備：創(chuàng)可貼、云南白藥噴霧劑、藿香正氣水、暈車貼、退燒貼、止瀉藥、體溫計(jì)、酒精、棉簽、醫(yī)用膠帶、紗布、膠帶等。
2、戶外工作人員配備對(duì)講機(jī)，每一位乘客擁有乘車保險(xiǎn)。
3、A1駕照十年無(wú)事故記錄司機(jī)全程駕駛服務(wù)。
【注意事項(xiàng)】
1、由于基地處于前期開(kāi)發(fā)階段，土地較泥濘，游玩人員需著裝休閑、著運(yùn)動(dòng)鞋或雨鞋方便游玩。
2、田地里日照好，風(fēng)比較大，請(qǐng)大家提前為孩子準(zhǔn)備好戶外服裝、帽子，家長(zhǎng)需做好全家防曬工作;乘坐大巴車不適的孩子，家長(zhǎng)需準(zhǔn)備暈車貼或暈車藥等物品。
3、田地里會(huì)有蚊蟲(chóng)出沒(méi)，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子們準(zhǔn)備好必需藥品和換洗衣服。
4、參觀基地果園的家長(zhǎng)需自行照顧好自己孩子，避免樹(shù)枝樹(shù)杈刺傷孩子，要告知孩子們不要隨意摘花踩草。
5、請(qǐng)大家在游玩結(jié)束時(shí)歸還游戲用具，以備下次活動(dòng)使用。
6、由于是農(nóng)村，廁所需要大家在農(nóng)家中解決，榮豐已經(jīng)提前與農(nóng)戶溝通好，
大家可以前往解決如廁問(wèn)題，廁所簡(jiǎn)陋，希望家長(zhǎng)可以諒解。
7、由于時(shí)間緊迫，親子活動(dòng)只提供大家午餐，返程時(shí)間大約在下午六點(diǎn)左右，為了盡早趕回西安不影響第二天的上學(xué)，所以請(qǐng)大家提前為孩子準(zhǔn)備好零食，公司也會(huì)為大家提供特色食品供車上食用。
【活動(dòng)環(huán)保】
所有自帶的不可降解的垃圾全部帶走，如：塑料制品、玻璃制品等。果皮、西瓜皮等可降解垃圾，就地掩埋。預(yù)祝您和孩子玩的開(kāi)心!
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇5
活動(dòng)一：點(diǎn)名游戲
活動(dòng)目標(biāo)：
1、敢于在大家面前大膽的表達(dá)自己。
2、能主動(dòng)和大家問(wèn)好。
3、培養(yǎng)寶寶交往能力和口語(yǔ)表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
觸覺(jué)球一個(gè)
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師吸引寶寶。大家一起唱“hello，大家好”，歡迎小朋友。
2、教師：我的小球一會(huì)兒就要滾起來(lái)，滾到你面前請(qǐng)你伸手抓住它，告訴大家你叫什么名字。
3、教師逐一將球滾到寶寶面前，大家鼓掌歡迎小朋友。
活動(dòng)二：音樂(lè)游戲《我愛(ài)我的小動(dòng)物》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、常見(jiàn)小動(dòng)物，能學(xué)它們的叫聲。
2、親近小動(dòng)物，嘗試跟著樂(lè)曲旋律歌唱象聲詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小動(dòng)物玩具若干。
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示各種小動(dòng)物玩具
這是誰(shuí)呀?它長(zhǎng)得怎么樣?”……
2、學(xué)小動(dòng)物叫。
讓寶寶親親、抱抱小動(dòng)物，把它們的叫聲說(shuō)出來(lái)。說(shuō)對(duì)了，可獎(jiǎng)勵(lì)寶寶一張粘紙。
3、跟音樂(lè)填唱
師：“我愛(ài)我的小貓，小貓?jiān)鯓咏?”寶寶：“喵喵喵,喵喵喵。”
師：“我愛(ài)我的小狗，小狗怎樣叫?”寶寶：“汪汪汪,汪汪汪。”
……
4、仿小動(dòng)物。
讓寶寶一邊模仿動(dòng)物的叫聲，一邊模仿動(dòng)物的動(dòng)作。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇6
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)游藝活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
暫定于12月份最后一周，任選一個(gè)晴天舉行，提前一天通知。(從上午9:00---11：00半天)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
成新幼兒園
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體幼兒(每位幼兒必須有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
五、活動(dòng)辦法：
1、先進(jìn)行親子活動(dòng)，再召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
2、親子活動(dòng)先集體(在室外)，后分組(在教室)。
六、注意事項(xiàng)：
1、當(dāng)天著裝：請(qǐng)家長(zhǎng)穿著休閑運(yùn)動(dòng)服和平底鞋，孩子穿適合運(yùn)動(dòng)的鞋。
2、活動(dòng)時(shí)看管好自己的孩子，注意孩子安全。
3、做個(gè)文明家長(zhǎng)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
4、交通工具統(tǒng)一有序停放在老師指定位置。
七：活動(dòng)流程：
1、8：00—9：00新年心愿包活動(dòng)(九點(diǎn)前來(lái)的家長(zhǎng)可以進(jìn)行)
準(zhǔn)備：素描紙、蠟筆、水彩筆
玩法：家長(zhǎng)和孩子到各班教室，共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福俳唤o老師貼墻上。
2、9：00—9：30室外親子熱身運(yùn)動(dòng)
a、9點(diǎn)準(zhǔn)，鳴炮。同時(shí)家長(zhǎng)入場(chǎng)(幼兒園草地)，分班級(jí)集合。(小朋友送回教室，交老師看管。)(2分鐘)
b、園長(zhǎng)新年致詞及講話。(3分鐘)
c、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(3分鐘)
d、小朋友入場(chǎng)，站爸媽一起，跟著主持人共唱《爸爸去哪兒》。(2分鐘)
e、家長(zhǎng)與幼兒跟著主持人做親子熱身運(yùn)動(dòng)。(20分鐘)
3、9：30—10：30室內(nèi)分組比賽。具體順序見(jiàn)各班節(jié)目單。(60分鐘)
4、10：30—11：00召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。(30分鐘)
a、班主任介紹班級(jí)保育及教育工作。
b、家長(zhǎng)與老師面對(duì)面交流，提建議。
5、活動(dòng)結(jié)束，領(lǐng)取新年禮物。
6、給優(yōu)勝者發(fā)獎(jiǎng)。
親子活動(dòng)詳細(xì)方案最新模板2
活動(dòng)主題：歡樂(lè)親子嘉年華
活動(dòng)時(shí)間：20__年5月1日——20__年5月3日
活動(dòng)內(nèi)容：
一、手“掌”天下第一“福”
活動(dòng)時(shí)間：9:30—11:00 13:00—15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：元符萬(wàn)寧宮睹星門(mén)
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)期間，按照活動(dòng)的規(guī)則，參與摸“福”活動(dòng)，即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫(xiě)福、祈福，共享天下第一福地的福氣。
活動(dòng)規(guī)則：
(1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“福”字者
獎(jiǎng)品：福地氣球一個(gè)。
(2)一生二，二生三，三生萬(wàn)物，道教講究三六九，凡是能按規(guī)定，在宮前福石上轉(zhuǎn)2圈，閉眼前行摸到“福”字者
獎(jiǎng)品：福袋一個(gè)(內(nèi)含帶來(lái)財(cái)運(yùn)福運(yùn)的福戒一枚)。
(3)站立于宮前福石上，轉(zhuǎn)3圈，閉眼前行摸到“福”字者
獎(jiǎng)品：福袋一個(gè)(內(nèi)含帶來(lái)財(cái)運(yùn)福運(yùn)的福戒一枚)、茅山開(kāi)光車符一個(gè)。
(4)、站立于宮前福石上，正轉(zhuǎn)三圈反轉(zhuǎn)三圈，按規(guī)則摸到“福”字者。
獎(jiǎng)品：神秘大獎(jiǎng)(每天限5位)
二、親子嘉年華
(1)、CS集結(jié)號(hào)
活動(dòng)時(shí)間： 9:30——15:00
活動(dòng)地點(diǎn)：楚王澗景區(qū)
真人CS親子體驗(yàn)，家庭成員自由組合，分兩隊(duì)穿上特制CS服裝、槍械兩隊(duì)對(duì)戰(zhàn)，對(duì)戰(zhàn)結(jié)果優(yōu)秀的家庭，景區(qū)贈(zèng)送精美禮品一份。只要參加就會(huì)有精美禮品相送。
(2)、親子涂鴉全家總動(dòng)員
活動(dòng)時(shí)間： 9:30—12:00 13:00—15:30
活動(dòng)地點(diǎn)：華陽(yáng)洞景區(qū)廣場(chǎng)
現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備了超多涂鴉互動(dòng)環(huán)節(jié)，大人和孩子一起玩樂(lè)，體會(huì)涂鴉的樂(lè)趣。涂鴉環(huán)節(jié)在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，游客可以學(xué)習(xí)和模仿，也可以自己創(chuàng)作。
①兒時(shí)回憶
現(xiàn)場(chǎng)提供一部分白色的畫(huà)板，小朋友可以在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，自由創(chuàng)作。創(chuàng)作后的畫(huà)板可以免費(fèi)提供給游客一部分留作紀(jì)念，每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼，即可免費(fèi)領(lǐng)取畫(huà)板，超出部分5元/個(gè)出售。
②百米畫(huà)卷：
規(guī)模宏大的畫(huà)卷，由孩子進(jìn)行肆意涂鴉臨摹，孩子和大人享受其中，場(chǎng)面十分熱鬧，畫(huà)后還可進(jìn)行展示。
③自由涂鴉
游客可以現(xiàn)場(chǎng)自由進(jìn)行創(chuàng)作，繪出心中的藍(lán)天。提供一部分白色的T恤，供游客或小朋友自行創(chuàng)作，在T恤上畫(huà)出自己喜歡的圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼，即可免費(fèi)領(lǐng)取白襯衫一件。超出20件之外，10元/件。
④涂鴉比賽(互動(dòng)環(huán)節(jié))
兒童在家長(zhǎng)的配合下參與涂鴉比賽，限時(shí)提交自己的涂鴉藝術(shù)品，由涂鴉老師選出效果最好的一、二、三名小朋友，為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。
比賽每一個(gè)小時(shí)一場(chǎng)，上午2場(chǎng)，下午兩場(chǎng);每場(chǎng)比賽，游客有40分鐘的時(shí)間作畫(huà)，20分鐘的時(shí)間評(píng)比和頒獎(jiǎng);
每組比賽小朋友為10人(根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況定)，最終獲勝者3人，獲得精美畫(huà)筆一盒;其余7位小朋友活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng);
作畫(huà)物料不做限制，小朋友自行選擇風(fēng)箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫(huà)紙、等等。
未參加比賽的小朋友，可以自由選擇物品作畫(huà)。
⑤活動(dòng)準(zhǔn)備
1、主持人現(xiàn)在組織自愿參加比賽的小朋友，組織小朋友選擇繪畫(huà)物品，安排座位，開(kāi)始作畫(huà);
2、繪畫(huà)老師負(fù)責(zé)隨機(jī)指導(dǎo)，接受小朋友詢問(wèn);
3、比賽40分鐘結(jié)束，由3名老師共同給獲獎(jiǎng)的3名小朋友，頒發(fā)獎(jiǎng)品，其余小朋友給優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(3)小小體能樂(lè)園
活動(dòng)時(shí)間： 9:250—11:00 13:00—15:00
地點(diǎn)活動(dòng)：華陽(yáng)洞廣場(chǎng)
活動(dòng)規(guī)則：凡是陪同小朋友來(lái)景區(qū)游玩的家長(zhǎng)的用手機(jī)掃描__景區(qū)微信賬號(hào)，即可免費(fèi)使用我們的游樂(lè)設(shè)施哦，根據(jù)規(guī)則在校比賽中獲勝的小朋友還可以免費(fèi)領(lǐng)取景區(qū)的小禮品哦!
①籃球小將
②足球小將
③高爾夫練習(xí)場(chǎng)
④平衡腳踏車
⑤保齡球
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇7
一、活動(dòng)宗旨：
孩子入小學(xué)已一年多了，家長(zhǎng)們的認(rèn)識(shí)交流甚少。為此，本次活動(dòng)以帶給孩子們的快樂(lè)為導(dǎo)向，達(dá)到融入集體，增進(jìn)感情為目的。通過(guò)有趣的活動(dòng)讓家長(zhǎng)、孩子、老師增進(jìn)彼此的了解和信任，促進(jìn)情感的交流，讓孩子們從快樂(lè)中體會(huì)生活，激發(fā)孩子們對(duì)大自然、勞動(dòng)和生命的熱愛(ài)，并增強(qiáng)孩子們的活動(dòng)能力及團(tuán)隊(duì)精神。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月19日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
良
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)參加本次活動(dòng)的父母安排好時(shí)間。
2、家長(zhǎng)們配合按組自帶食物與同學(xué)分享
3、活動(dòng)材料，獎(jiǎng)品采購(gòu)
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：
參與者每人收15元
六、安全預(yù)案：
為應(yīng)對(duì)孩子舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理，最大限度控制特殊情況造成的損害，維護(hù)本次活動(dòng)的安全和有序地開(kāi)展，特制定本預(yù)案：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解活動(dòng)場(chǎng)地是否有安全隱患，排除安全隱患；
2、安全分級(jí)負(fù)責(zé)制：根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)人數(shù)，分成小組，家委會(huì)設(shè)安全總負(fù)責(zé)人1人，專職安全引導(dǎo)、監(jiān)控、處置人員5人，全面負(fù)責(zé)小組活動(dòng)中的安全；每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)自己孩子和所帶孩子的安全。
3、活動(dòng)前和活動(dòng)中，嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)“安全第一，比賽第二”的活動(dòng)原則。時(shí)刻關(guān)注孩子在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)進(jìn)行提醒。
4、坐車時(shí)提醒孩子乘車安全，勿將頭、手伸出窗外。若車子出現(xiàn)故障，及時(shí)組織疏散到安全地帶，強(qiáng)調(diào)“任何人不得單獨(dú)離隊(duì)行動(dòng)”。
5、安全衛(wèi)生設(shè)備：準(zhǔn)備好創(chuàng)可貼、消毒液、繃帶等基本急救衛(wèi)生用品。
6、車輛安全措施：家委會(huì)組織人員需提前驗(yàn)證司機(jī)、車輛手續(xù)的合法性和車輛狀況，車輛需配備有安全逃生設(shè)施和防火設(shè)施。家長(zhǎng)要提醒自己的孩子在車輛行駛過(guò)程中嚴(yán)禁起身打鬧。家委會(huì)聯(lián)系有其他車輛作為車輛行駛途中出現(xiàn)車輛故障或事故后的轉(zhuǎn)移預(yù)案，出現(xiàn)車輛行駛途中意外的，安全人員和家長(zhǎng)應(yīng)鎮(zhèn)定有序地幫助孩子逃生或轉(zhuǎn)移，家委會(huì)組織人員也會(huì)在活動(dòng)準(zhǔn)備和公告中提醒家長(zhǎng)各項(xiàng)安全事項(xiàng)。
7、提醒家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備飲用水、小毛巾，家長(zhǎng)和孩子著方便運(yùn)動(dòng)的服裝及鞋子。
七、活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞（由主持人農(nóng)媽準(zhǔn)備）
2、主持人提醒以下注意事項(xiàng):
（1）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)中看好您的孩子，以免其受到傷害。
（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則、遵守活動(dòng)秩序。
（3）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品！
3、主持人介紹即將開(kāi)展的游戲項(xiàng)目，介紹此次活動(dòng)的宗旨：友誼第一，比賽第二；安全第一，比賽第二；重在參與！說(shuō)明活動(dòng)組織形式：活動(dòng)主要以組為團(tuán)隊(duì)，開(kāi)始主持各項(xiàng)游戲。為了避免不必要的誤會(huì)和傷害，每輪比賽之前都有相應(yīng)的人員作出游戲示范。
活動(dòng)一：熱身活動(dòng)-擊鼓傳花-小書(shū)蟲(chóng)介紹大書(shū)蟲(chóng)
（1）.活動(dòng)目的：家庭展示，鍛煉孩子表達(dá)能力、展示師生情誼。
（2）.材料：一只鼓、一團(tuán)花。
（3）.玩法：全體參加，孩子圍成一圈，家長(zhǎng)站孩子后面，鼓聲響起，孩子隨鼓聲節(jié)奏快速傳花，鼓聲停，停傳，得到花的孩子（傳遞過(guò)程中花落地的孩子也一樣）帶領(lǐng)自己的父母或其他到場(chǎng)的家人走到中間，用自己的方式介紹自己及父母。參與和展示突出（聲音洪亮、有特色）的有獎(jiǎng)。
活動(dòng)時(shí)間20-30分鐘結(jié)束，傳花結(jié)束后鼓勵(lì)沒(méi)接到花的小朋友主動(dòng)出來(lái)介紹父母，爭(zhēng)取每個(gè)小朋友都來(lái)介紹，介紹有獎(jiǎng)。
（4）.注意事項(xiàng)：傳遞時(shí)孩子不能走動(dòng)，鼓聲停止時(shí)不能再傳遞。
活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)二：快樂(lè)指路（小組比賽）
（1）.活動(dòng)目的'：培養(yǎng)家長(zhǎng)和孩子的配合和諧調(diào)能力。
（2）.器材準(zhǔn)備：4個(gè)眼罩
（3）.玩法：每隊(duì)4個(gè)家庭（一大一小）參加。用眼罩將家長(zhǎng)的眼睛蒙住，家長(zhǎng)背著孩子，由孩子指揮家長(zhǎng)前行。每組到達(dá)終點(diǎn)后，取下眼罩，交由下組成員戴上，繼續(xù)比賽。速度快的一組為勝。（眼罩戴上才來(lái)前行，不能邊走邊戴）活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)三：拔河比賽（預(yù)案，根據(jù)時(shí)間安排）
（1）.活動(dòng)目的：培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
（2）.材料：結(jié)實(shí)長(zhǎng)繩一條
（3）.玩法：1、2大組間舉行，考慮安全因素，每組每局參加限10人，由各大組的小朋友輪流參加，可以重復(fù)參加。每局完畢交換場(chǎng)地，實(shí)行三局兩勝制。
（4）.注意事項(xiàng)：拔河時(shí)需安全人員和各位家長(zhǎng)嚴(yán)密監(jiān)控，當(dāng)結(jié)束哨聲響起時(shí)，注意提醒并幫助孩子結(jié)束用力，避免發(fā)生摔倒受傷或是踩踏！
活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
活動(dòng)四：帶你走（每個(gè)家庭一大一小）
活動(dòng)目的：增強(qiáng)家長(zhǎng)和孩子的協(xié)調(diào)性，讓孩子好好地為家長(zhǎng)鋪好前面的路。材料準(zhǔn)備：報(bào)紙
游戲方法：孩子把兩張報(bào)紙依次鋪在地上，讓家長(zhǎng)從報(bào)紙上走到對(duì)面。以計(jì)時(shí)的方法評(píng)比，先跑完的隊(duì)為勝。
活動(dòng)結(jié)束后，由主持人組織頒發(fā)獎(jiǎng)品。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇8
元培美伢兒“春天在哪里”戶外親子活動(dòng)方案
一、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月 日（最好能在周末）
二、 活動(dòng)地點(diǎn)：
臨平山公園
三、 活動(dòng)形式：
踏青爬山、認(rèn)識(shí)植物動(dòng)物、大草坪游戲
四、活動(dòng)流程及內(nèi)容：8:30 Am ~11:30Pm（約3小時(shí)）
五、注意事項(xiàng)： ▲幼兒
1、穿輕薄易于活動(dòng)的服裝、防滑旅游鞋、貼姓名標(biāo)識(shí)牌；
2、帶一個(gè)小背包：裝一條干毛巾、小水壺、替換的衣服（個(gè)別）、分享的食品； 3、集體活動(dòng)聽(tīng)從教師安排，不離開(kāi)老師單獨(dú)活動(dòng)。
4、活動(dòng)中產(chǎn)生額垃圾需要幼兒自行投入就近的垃圾桶，不造成環(huán)境的負(fù)擔(dān)。
▲教師
1、班級(jí)老師分工明確責(zé)任到人，時(shí)刻清點(diǎn)人數(shù)，確保幼兒安全； 2、引導(dǎo)幼兒在踏青的過(guò)程中認(rèn)識(shí)、了解相關(guān)知識(shí)，豐富經(jīng)驗(yàn)； 3、設(shè)計(jì)好活動(dòng)中的游戲環(huán)節(jié)，游戲要具備趣味性和知識(shí)性。
▲家長(zhǎng)
1、活動(dòng)前和孩子進(jìn)行友好的溝通，提升孩子參與活動(dòng)的積極性及團(tuán)隊(duì)意思； 2、活動(dòng)中積極配合協(xié)助老師的現(xiàn)場(chǎng)工作，主動(dòng)充當(dāng)義工、志愿者的角色； 3、整個(gè)活動(dòng)以老師和幼兒為主體，家長(zhǎng)不要做過(guò)多的干預(yù)。 4、拍攝活動(dòng)照片，活動(dòng)結(jié)束后發(fā)送給院方。
六、人員配備（ 合計(jì)：教師？人，幼兒？人，家長(zhǎng)？人 ） 活動(dòng)總指揮——
草莓班—— 老師： 家委： 西瓜班—— 老師： 家委：
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇9
1、《袋鼠運(yùn)蛋》中班
游戲準(zhǔn)備：沙包三個(gè)個(gè)
游戲玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
2、《快樂(lè)水功》中班
游戲準(zhǔn)備：桶6個(gè)、雪碧瓶三個(gè)、舀子3個(gè)
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)從起點(diǎn)手拎兩桶水至終點(diǎn)，幼兒在終點(diǎn)用舀子將桶里的水灌入雪碧瓶中，先灌滿的獲勝。
3、《穿大鞋》中班
準(zhǔn)備：家長(zhǎng)的鞋
規(guī)則：幼兒穿著家長(zhǎng)的鞋子站在起點(diǎn)，家長(zhǎng)赤腳坐在終點(diǎn)。游戲開(kāi)始，孩子穿著家長(zhǎng)的鞋跑到終點(diǎn)，家長(zhǎng)穿上鞋子，然后抱著孩子跑回起點(diǎn)，以先完成的一組為勝。
4、《心心相印》中班
游戲準(zhǔn)備：嘩啦圈3個(gè)
游戲玩法：幼兒跳入自己前面的呼啦圈，然后將圈從腳下到頭上取出，再次放到前面跳入，再取出，以此類推直至終點(diǎn)，在終點(diǎn)等候的家長(zhǎng)與幼兒一同鉆入圈中，一個(gè)在左邊，一個(gè)在右邊，用身體的力量撐住呼啦圈，不準(zhǔn)用手拿，跑至終點(diǎn)，先到者獲勝。
5、《二人三足》中班
游戲準(zhǔn)備：長(zhǎng)帶子4根
游戲規(guī)則：幼兒與家長(zhǎng)站在起跑線上，家長(zhǎng)用一根長(zhǎng)帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起，聽(tīng)到口令后，和孩子一起出發(fā)向前跑，先到終點(diǎn)者為勝。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇10
一、活動(dòng)目的
1、讓孩子們感受大自然的風(fēng)光，學(xué)會(huì)欣賞大自然的美景。
2、培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
3、增強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)生間的親子互動(dòng)。
4、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
5、加強(qiáng)家長(zhǎng)間的相互了解，共同提升班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午8：00―20：00（雨天順延）
2、活動(dòng)地點(diǎn)：壩（早上7:30在xx小學(xué)門(mén)口集合，8:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，預(yù)計(jì)9:30到達(dá)目的地）
3、活動(dòng)參加人員：xx班老師、全體同學(xué)及家長(zhǎng)（希望所有家長(zhǎng)和同學(xué)都參加，原則上自愿）。
4、車輛安排：有車的家長(zhǎng)盡量都開(kāi)，沒(méi)車的自行拼車。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、后勤部準(zhǔn)備
①燒烤所需食品、作料、鹵菜、水果、面包、蛋糕、餅干、水、飲料、一次性餐布、碗筷和手套、毛巾、盤(pán)子、水果刀、保鮮膜等。
②備用藥品（清涼油、仁丹、創(chuàng)可貼、無(wú)極膏、花露水等）
③獎(jiǎng)品
2、宣傳部準(zhǔn)備相機(jī)、條幅等
3、網(wǎng)絡(luò)管理組準(zhǔn)備游戲（你比我猜）所需物品，評(píng)獎(jiǎng)方案。
4、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)人員統(tǒng)計(jì)，車輛協(xié)調(diào)，安全保障。
四、注意事項(xiàng)
1、服從集體原則，戶外活動(dòng)有危險(xiǎn)，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中必須無(wú)條件服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮和安排，不得擅自行動(dòng)，否則一切后果自負(fù)。
2、孩子穿夏裝與合腳的運(yùn)動(dòng)鞋，家長(zhǎng)盡量穿寬松的衣褲及運(yùn)動(dòng)鞋（嚴(yán)禁穿高跟鞋）。
3、活動(dòng)前教育孩子不推、不擠，活動(dòng)過(guò)程中注意孩子安全，避免單獨(dú)活動(dòng)導(dǎo)致掉隊(duì)發(fā)生意外。
4、本次活動(dòng)采用AA制，產(chǎn)生的各種費(fèi)均由參加活動(dòng)的家長(zhǎng)自行承擔(dān)。活動(dòng)盡可能充分利用各方面資源，節(jié)約開(kāi)支，勤儉辦事，為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
5、獎(jiǎng)勵(lì)制度：每小組設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名。所有參賽者均有參賽獎(jiǎng)。
歡迎各位家長(zhǎng)積極參與，并為本次活動(dòng)出謀劃策，未盡事宜另行通知。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇11
活動(dòng)時(shí)間：202x年11月
活動(dòng)名稱：杭州富陽(yáng)野生動(dòng)物園
資料與要求：
1、透過(guò)秋游活動(dòng)，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一齊去，增強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)之間的情感。
2、親近自然，感受到大自然的美，同時(shí)激發(fā)幼兒愛(ài)動(dòng)物的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、在活動(dòng)前，已透過(guò)《家長(zhǎng)園地》、，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
2、在秋游之前必須要對(duì)家長(zhǎng)和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長(zhǎng)明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動(dòng)、注意事項(xiàng)。（形式自定）班主任要有每位家長(zhǎng)的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長(zhǎng)。
設(shè)計(jì)流程：
出游前準(zhǔn)備—車內(nèi)安全教育和親子謎語(yǔ)游戲—秋游活動(dòng)——討論交流——延伸
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)前談話
1、老師提出秋游的要求
a、對(duì)幼兒的要求：（1）每個(gè)孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
（2）在活動(dòng)中緊跟著老師或家長(zhǎng)，不可獨(dú)自活動(dòng)。
（3）在車上、動(dòng)物園里持續(xù)周圍環(huán)境的整潔。
2、對(duì)家長(zhǎng)的要求：
（1）在7點(diǎn)之前準(zhǔn)時(shí)和幼兒到班級(jí)集中。
（2）家長(zhǎng)的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
（3）各項(xiàng)活動(dòng)服從老師的安排，排隊(duì)上下車，注意自己乘車的車號(hào)和牌號(hào)。
（4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳。
（5）要求禮貌乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。
（6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的'大人多準(zhǔn)備幾個(gè)馬甲袋。
（7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。
（8）持續(xù)車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。
（9）帶領(lǐng)孩子游玩時(shí)、注意安全，聽(tīng)從工作人員的安排。
2、提醒家長(zhǎng)讓孩子做好上車的準(zhǔn)備，如幼兒小便，根據(jù)天氣狀況增添孩子衣物等
3、班主任帶領(lǐng)家長(zhǎng)在操場(chǎng)上排好隊(duì)候車。車子來(lái)了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
二、動(dòng)物園秋游親子活動(dòng)
1、教師組織家長(zhǎng)進(jìn)行群眾拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂(lè)活動(dòng)，做好幼兒的安全教育工作。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到車上集合。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇12
一、活動(dòng)流程
1、教師交代親子手工活動(dòng)意圖
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)基本的粘貼技能，發(fā)展幼兒動(dòng)手能力和小手協(xié)調(diào)運(yùn)作能力，在親子合作中粘貼和表演活動(dòng)中增進(jìn)感情。
2、講解制作方法，進(jìn)行制作
1.展示紙箱的多種變化(鏤空小車、小孩、大嘴巴……)開(kāi)拓家長(zhǎng)及幼兒的思路。
2.家長(zhǎng)與幼兒進(jìn)行創(chuàng)新制作。
二、手工完成并簡(jiǎn)單的深透環(huán)保知識(shí)
將制作的`作品進(jìn)行戶外展示、欣賞，再次感受廢舊物品的可重復(fù)利用及親自制作帶來(lái)的快樂(lè)。
活動(dòng)精彩瞬間
三、活動(dòng)反思
在這次活動(dòng)中，家長(zhǎng)都非常積極地參與，也都提前做了準(zhǔn)備，所以整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的非常順利。但是在活動(dòng)題材的選擇上沒(méi)有考慮幼兒能力的發(fā)展水平，整個(gè)活動(dòng)基本上都是家長(zhǎng)在制作，孩子參與的比較少。
值得提出的是，在活動(dòng)結(jié)束后家長(zhǎng)們都配合老師帶領(lǐng)著孩子自覺(jué)地將撕剪下來(lái)的材料打掃干凈，潛移默化的培養(yǎng)了孩子講衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇13
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：
上午，請(qǐng)家長(zhǎng)們8：10分到達(dá)人民公園，8：20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。
活動(dòng)目的：
1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感2、通過(guò)游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí)，并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)要求：
1、家長(zhǎng)帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。
2、為了活動(dòng)能順利開(kāi)展，家長(zhǎng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng)，聽(tīng)從教師的安排，不要擅自帶孩子離開(kāi)隊(duì)伍。
3、在活動(dòng)的過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)才能帶孩子離開(kāi)。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，給孩子樹(shù)立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開(kāi)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。回家時(shí)，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說(shuō)“再見(jiàn)”后方能帶孩子離開(kāi)。
5、 請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作，自備遮陽(yáng)工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。）
6、 在活動(dòng)的.過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝，方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺(jué)遵守活動(dòng)要求，以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇14
活動(dòng)目的：
通過(guò)這次的適應(yīng)性入園親子游戲活動(dòng)，幫助家長(zhǎng)深入地了解幼兒園的各項(xiàng)工作，同時(shí)在心理上舒緩家長(zhǎng)的緊張、不安情緒，更快地減輕幼兒開(kāi)學(xué)后的種種焦慮，排除家長(zhǎng)的種種顧慮，為新學(xué)期開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)，共同步調(diào)一致地做好寶寶入學(xué)的準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)內(nèi)容：
1.通知家長(zhǎng)9月1日早上8點(diǎn)半，帶幼兒到自己所在的班級(jí)集合，聽(tīng)班主任老師介紹半 (文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目) 天活動(dòng)的流程安排，以及四個(gè)親子游戲活動(dòng)的地點(diǎn)、游戲規(guī)則等事項(xiàng)。
2.9點(diǎn)鐘保育員分發(fā)餐點(diǎn)，組織幼兒在家長(zhǎng)的陪同下盥洗、吃點(diǎn)心。
3.9點(diǎn)15分幼兒在家長(zhǎng)的陪同下，到四個(gè)活動(dòng)的指定地點(diǎn)參加親子游戲。
4.10點(diǎn)45分活動(dòng)結(jié)束后各自回到自己所在的班級(jí)，盥洗之后11點(diǎn)鐘組織幼兒午餐。(可以允許幼兒在家長(zhǎng)的陪伴下進(jìn)餐。)
5.11點(diǎn)半左右教師分發(fā)神秘小禮物，讓幼兒帶著驚喜高高興興地離開(kāi)幼兒園，結(jié)束半天的適應(yīng)性入園親子活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
由于我們活動(dòng)的地點(diǎn)安排在三個(gè)小班的教室以及多功能廳，家長(zhǎng)帶幼兒在走班游戲的過(guò)程中，班主任老師要在8點(diǎn)半集中時(shí)明確交代清楚，家長(zhǎng)要看護(hù)好自己的孩子，不能破壞其他班級(jí)的環(huán)境設(shè)施及物品，要遵守游戲的規(guī)則，聽(tīng)從裁判老師的指令，做到文明活動(dòng)，家長(zhǎng)要趁此機(jī)會(huì)給孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣作用。
附各游戲活動(dòng)的規(guī)則：
游戲名稱：喂餅干
活動(dòng)地點(diǎn)：小一班教室
活動(dòng)規(guī)則：
1.3——5名家長(zhǎng)在小椅子上坐成一排。
2.3——5名幼兒站在自己爸爸媽媽的對(duì)面，戴上頭套，手里拿上餅干，聽(tīng)到口令后往前走，將手中的餅干喂到爸爸媽媽的口中。
3.要求幼兒獨(dú)立完成。
4.幼兒在游戲的時(shí)候不能偷看。
游戲名稱：神奇的果樹(shù)(手指點(diǎn)畫(huà))
活動(dòng)地點(diǎn)：小二班教室
游戲規(guī)則：
請(qǐng)幼兒在家長(zhǎng)的幫助下，選取自己喜歡的顏料，用手指并蘸取小許進(jìn)行點(diǎn)畫(huà)果子，裝飾這棵神奇的果樹(shù)，也可以對(duì)其進(jìn)行個(gè)性化的裝飾。作品完成后，可以帶回家留作紀(jì)念。
游戲名稱：小貓學(xué)本領(lǐng)
活動(dòng)地點(diǎn)：小三班教師
游戲規(guī)則：
孩子頭戴小貓頭飾，從起點(diǎn)出發(fā)，爬過(guò)山坡(墊子)，鉆過(guò)山洞(鐵圈)，走過(guò)獨(dú)木橋(平衡木)，到達(dá)終點(diǎn)。
游戲名稱：過(guò)小橋
活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳
游戲規(guī)則：
家長(zhǎng)手拿泡沫墊板，交替擺放，孩子依次踩過(guò)泡沫墊板，到達(dá)終點(diǎn)。(活動(dòng)地點(diǎn)：多功能廳)
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇15
一、活動(dòng)背景：
孩子都喜歡和爸爸在一起，在他們的心目中，爸爸有一雙能干的大手，會(huì)做許多事情，為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了幼兒與家長(zhǎng)的親子活動(dòng)《爸爸的手》，讓幼兒更多地了解自己的爸爸，培養(yǎng)尊敬之情。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
親子活動(dòng)：爸爸的手
三、活動(dòng)目標(biāo)：
1、了解自己的爸爸的特征。
2、了解爸爸的本領(lǐng)，知道爸爸會(huì)做許多事情。
3、培養(yǎng)尊敬爸爸、愛(ài)護(hù)爸爸之情。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、爸爸的照片，對(duì)爸爸有一定的了解。
2、背景音樂(lè)。
3、邀請(qǐng)爸爸參與活動(dòng)。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、談話導(dǎo)入活動(dòng)：
討論：小朋友，你們家里都有幾個(gè)人嗎？
小結(jié)：小朋友都有一個(gè)幸福的家，今天老師想和你們聊聊爸爸。
2、幼兒閉上眼睛。
現(xiàn)在，我們把小眼睛閉上，想想爸爸吧。
3、師出示爸爸們的照片，幼兒認(rèn)照片。
想到爸爸了嗎？有的爸爸戴著眼鏡，有的爸爸長(zhǎng)大胡子，有的爸爸高個(gè)子，這是誰(shuí)的爸爸認(rèn)得嗎？（幼兒逐一認(rèn)照片）
①請(qǐng)幼兒介紹一下自己的爸爸的特點(diǎn)？
（可以從眼睛、嘴巴、身高等介紹）
②說(shuō)說(shuō)爸爸的工作、本領(lǐng)？
（如：醫(yī)生為病人開(kāi)刀，警察抓小偷等）
③請(qǐng)幼兒對(duì)著照片做個(gè)愛(ài)爸爸的動(dòng)作。
4、請(qǐng)出爸爸參與活動(dòng)。
大家都很喜歡自己的爸爸，爸爸都很好，要是讓我們見(jiàn)一見(jiàn)該多好呀！你們把小眼睛閉起來(lái)（請(qǐng)爸爸出場(chǎng)）。
①幼兒可向爸爸了解不清楚的問(wèn)題。
如果你們還想知道更清楚更多，現(xiàn)在爸爸真來(lái)了，可人當(dāng)面問(wèn)問(wèn)了。
②親子游戲。
爸爸真來(lái)了，我們好激動(dòng)、好興奮是嗎？讓我們瞧瞧你們的爸爸有沒(méi)有棒。小朋友兩只手抓爸爸一只手臂，爸爸能拉上來(lái)嗎？
③師與一家長(zhǎng)游戲。
爸爸們手可真厲害呀，我來(lái)跟爸爸比比手腕吧。確實(shí)，爸爸的大手力氣真大。咱們給他們鼓鼓掌。
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦，幼兒與爸爸表演。
爸爸的手又大又有力氣，還有什么本事呢？多著呢？不信咱們聽(tīng)聽(tīng)。
6、爸爸的手拓印。
哇！這么能干，超級(jí)棒的手，請(qǐng)爸爸們把它伸出來(lái)，讓孩子們將它拓印地紙張上。
活動(dòng)延伸：
1、請(qǐng)幼兒將爸爸更多的本領(lǐng)都畫(huà)在大手上。
2、邀請(qǐng)爸爸和孩子一起到戶外一起做跳繩比賽。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇16
一、組織家長(zhǎng)進(jìn)入活動(dòng)室
教師向家長(zhǎng)講解今天的活動(dòng)內(nèi)容：召開(kāi)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望家長(zhǎng)孩子密切配合好，爭(zhēng)取更好的表現(xiàn)，培養(yǎng)親子感情，培養(yǎng)孩子自信心。
二、組織孩子做室外活動(dòng)
“玩球”家長(zhǎng)觀看，每位家長(zhǎng)關(guān)注孩子的表現(xiàn)。
三、組織家長(zhǎng)觀看幼兒游戲：
1、揪尾巴：幼兒分四人一組，放好尾巴，開(kāi)始練習(xí)躲閃揪尾巴，剩下最后一人可與下一組一起繼續(xù)游戲，看誰(shuí)直到最后勝利。
2、拍球接力：幼兒分四組，先由每組第一位幼兒開(kāi)始邊拍邊跑，跑回來(lái)交給第二位小朋友，哪一組快為勝。
四、家長(zhǎng)和幼兒做親子游戲：
1、搶椅子
目的：培養(yǎng)幼兒及家長(zhǎng)的敏銳能力。
準(zhǔn)備：椅子7把，鼓1架。
玩法：將8名幼兒和家長(zhǎng)為一組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲開(kāi)始圍繞椅子同一個(gè)方向跑，鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著孩子開(kāi)始搶椅子坐，未搶到椅子的家長(zhǎng)離開(kāi)場(chǎng)地，減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
2、爭(zhēng)先恐后
玩法：4個(gè)家庭一組，家長(zhǎng)圍在繩圈內(nèi)，孩子站在規(guī)定的圈內(nèi)，手拿沙包面對(duì)家長(zhǎng)，家長(zhǎng)爭(zhēng)先恐后拿到沙包后放在筐里，多者為剰。
3、跳繩
玩法：家長(zhǎng)套孩子一起跳繩，分組比賽，多者為剰。
五、教師總結(jié)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)情況，活動(dòng)結(jié)束。
六、家長(zhǎng)帶孩子離園。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇17
利用資源：水池
參加對(duì)象：10中班家庭
目標(biāo)：
1、發(fā)展幼兒的平衡能力。
2、鍛煉幼兒的腳部小肌肉。
準(zhǔn)備：
1、水中放水，水深不超過(guò)幼兒膝蓋。
2、每個(gè)家庭一個(gè)籃子，內(nèi)放泡沫塊若干、鵝卵石、玻璃球若干。(不傷害幼兒腳的物品)
玩法：
一、活動(dòng)身體：赤腳做，重點(diǎn)按摩小腿、腳底。
二、認(rèn)識(shí)物品：讓孩子看一看，說(shuō)一說(shuō)，藍(lán)子里有什么?
三：沉與浮：讓孩子把東西放進(jìn)水池中，看一看，說(shuō)一說(shuō)，東西是沉的還是浮的?
四、游戲“踩泡沫”：家長(zhǎng)和幼兒一起將水上浮著的泡沫踩入水底。
五、游戲“采珍珠”：家長(zhǎng)和幼兒將水中的“珍珠”(鵝卵石、玻璃球)用腳趾夾起，放入指定的筐內(nèi)。讓幼兒數(shù)一數(shù)采了多少“珍珠”
比一比那個(gè)家庭夾得最多。
六、放松身體：用家長(zhǎng)、幼兒用毛巾擦干腳，并按摩腳底、小腿。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇18
一目標(biāo)：
1讓幼兒樂(lè)意與同伴，家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，增進(jìn)家園，親子情感，感受與父母同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣，提高家長(zhǎng)反對(duì)幼兒教育的重視。
2鍛煉幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性，方向感的準(zhǔn)確性和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二準(zhǔn)備：
1提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)確參加家長(zhǎng)會(huì)和親子活動(dòng)。
2道具：水桶，飲料瓶，水杯，籃球架，球拍，大羊角球，秒表，獎(jiǎng)牌，動(dòng)物頭飾，錄音機(jī)，記錄本，照相機(jī)等。
到終點(diǎn)從三玩法(鐵人三項(xiàng)圈)
1將幼兒家長(zhǎng)按幼兒年齡分為三組，分別是(小兔)組，(青蛙)組，(猴子)組.
2游戲開(kāi)始：
一名幼兒在起點(diǎn)彎下腰，迅速轉(zhuǎn)五圈后，跑向場(chǎng)地另一端的水桶拿起水杯往飲料瓶里倒水后迅速跑回終點(diǎn)，家長(zhǎng)在此等幼兒打手后，家長(zhǎng)彎下腰五圈騎上羊角球到終點(diǎn)去球拍和球，拖著再返回起點(diǎn)，讓幼兒拿球拍雙腳分別踩在大人腳上一起走向籃球上投籃球里，結(jié)束游戲。
3游戲規(guī)則：
a 在游戲過(guò)程中，幼兒的腳必須踩在家長(zhǎng)腳面上。
b 球拍上的球如掉在地上，必須撿起回新開(kāi)始。
c 以時(shí)間最短為優(yōu)勝，每組選前三名作為冠亞季軍。
四 頒獎(jiǎng)
五 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇19
一、活動(dòng)的目的：
1、增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力;
3、增強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的互動(dòng)和師生間的了解;
4、增強(qiáng)家長(zhǎng)間的相互了解，共同提升班級(jí)凝聚力。
二、活動(dòng)程序安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：12月31號(hào)晚上7：30——9：00(星期二)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：天風(fēng)證劵公司大廳
3、活動(dòng)參加人員：班全體同學(xué)及家長(zhǎng)參加(一家至少來(lái)一大一小)，人數(shù)不限。班級(jí)老師參加。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(1)物品準(zhǔn)備：獎(jiǎng)品、水果，零食(糖、花生，)
(2)食物準(zhǔn)備：家長(zhǎng)可自帶食物：
(3)獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：實(shí)用、干凈。結(jié)合小學(xué)生的特點(diǎn)，讓他們可以在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中使用到的東西，并且要求物品干凈、沒(méi)有破損。 可以是本子、水彩筆、顏料、尺子橡皮等文具用品，也可以是跳繩、象棋等文體用品。也可以是牙膏、牙刷、杯子、洗水液、肥皂等生洗用品。
四、活動(dòng)分工：
1、班級(jí)教師安排：陳老師：(負(fù)責(zé)全面工作)
2、班級(jí)家委會(huì)成員及工作安排：
(1)拍照組：負(fù)責(zé)班級(jí)全程拍照：
(2)備餐組：準(zhǔn)備食物和零食。
(3)保安組：負(fù)責(zé)活動(dòng)中的安全保衛(wèi)工作
(4)布置組：環(huán)境布置，
(5)音響組：負(fù)責(zé)音響的準(zhǔn)備和活動(dòng)中的調(diào)試及使用。
五、活動(dòng)項(xiàng)目安排：
1、孩子節(jié)目表演。
2、 游戲，坐氣球
3、 游戲，擊鼓傳花
4、節(jié)目
5、游戲，親子大象拋接投沙包：規(guī)則——孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈，再拋出球，家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
6、游戲：親子搶板凳：規(guī)則——家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳，8個(gè)家庭同時(shí)PK，按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
7、頒獎(jiǎng)
六、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、服從集體原則，在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中必須無(wú)條件服從領(lǐng)隊(duì)的統(tǒng)一指揮和安排，不得擅自行動(dòng)，否則一切后果自負(fù);
2、孩子準(zhǔn)備化裝服飾，可買(mǎi)，可自制;
3、活動(dòng)前教育孩子不推、不擠，活動(dòng)過(guò)程中注意孩子安全，
4、本次活動(dòng)采用AA制，產(chǎn)生的車費(fèi)、門(mén)票費(fèi)、餐飲費(fèi)均由參加活動(dòng)的家長(zhǎng)自行承擔(dān)。活動(dòng)盡可能充分利用各方面資源，節(jié)約開(kāi)支，勤儉辦事，為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
6、獎(jiǎng)勵(lì)制度：所有參賽者均有參賽獎(jiǎng)。(具體的獎(jiǎng)品請(qǐng)家委會(huì)成員幫忙購(gòu)買(mǎi))。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇20
一、活動(dòng)時(shí)間：20__年11月16日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：浦東新區(qū)新場(chǎng)幼兒園
三、參加對(duì)象：0—3歲幼兒和家長(zhǎng)
四、設(shè)計(jì)思路
0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期，也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期，他們對(duì)周圍提供的信息會(huì)全部吸收，即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練，無(wú)論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu)，有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育，對(duì)人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng)，開(kāi)發(fā)潛能，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
2、為家長(zhǎng)或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法，并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂(lè)。
六、活動(dòng)材料
適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報(bào)宣傳
七、活動(dòng)流程：室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座
八、活動(dòng)過(guò)程
(一)室內(nèi)：
活動(dòng)室一：12~24個(gè)月
集體游戲：
活動(dòng)一：我叫___：
目標(biāo)：喜歡和家長(zhǎng)一起做游戲，愿意展示自己
過(guò)程：
1、家長(zhǎng)帶寶寶面向教師坐成半圓，教師揮手與家長(zhǎng)、寶寶打招呼，家長(zhǎng)帶寶寶揮手回應(yīng)。
2、教師：“寶寶，小貓走來(lái)了，繞著花園走呀走，我們也來(lái)學(xué)小貓繞花園。”依次請(qǐng)家長(zhǎng)起立帶寶寶邊唱歌曲《繞花園》邊做模仿動(dòng)作，教師和其他家長(zhǎng)一起協(xié)助唱歌并拍手打節(jié)奏。每做完一次游戲，教師問(wèn)寶寶：“小貓咪，叫什么?”家長(zhǎng)帶寶寶回答：“我叫___。”其他家長(zhǎng)、寶寶一起拍手表?yè)P(yáng)說(shuō)：“___、___，
你真棒!”
3、游戲繼續(xù)，直到每個(gè)寶寶都被介紹到。
活動(dòng)二：玩玩說(shuō)說(shuō)——滾珠畫(huà)
目標(biāo)：感知色彩的變化，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
材料：人手1份：透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍(lán)各1)，碗內(nèi)放
1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。
過(guò)程：
1、家長(zhǎng)帶寶寶圍著教師坐成半圓，教師介紹面前桌面上的各色顏料，引導(dǎo)寶寶注
意顏料碗里的玻璃球。
2、演示滾珠畫(huà)的操作步驟。
將一張白紙放入食品盒底，用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球，放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊，雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開(kāi)，讓寶寶觀察白紙的變化，再換另一粒其他顏色的玻璃球，按以上方法進(jìn)行搖晃，打開(kāi)盒蓋，介紹美麗的畫(huà)紙。指導(dǎo)要點(diǎn)：
請(qǐng)家長(zhǎng)幫寶寶舀好顏色玻璃球，將盒蓋蓋緊后交給寶寶，讓寶寶來(lái)?yè)u晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠，家長(zhǎng)也可以協(xié)助寶寶完成動(dòng)作，幫助寶寶調(diào)換其他顏色，讓寶寶重復(fù)活動(dòng)，直至紙上滾滿各色線條。
3、家長(zhǎng)與寶寶一起“滾珠畫(huà)”，教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。
指導(dǎo)要點(diǎn)：
不要把各色顏料混在一起;注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化，引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過(guò)程中語(yǔ)言的提示，提高寶寶對(duì)顏色的感知等。
4、操作完后，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶寶寶相互欣賞作品。
分散游戲：
活動(dòng)一：美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》
材料：小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料
玩法：、用手指蘸顏料，用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。
活動(dòng)二：紅紅綠綠分分開(kāi)
材料：紅綠娃娃各一個(gè)，操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。
1、請(qǐng)寶寶觀察教師手中娃娃，認(rèn)識(shí)紅色和綠色。
2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?
3、幼兒操作，將籃子里的積木分開(kāi)。(家長(zhǎng)和教師指導(dǎo)，提醒幼兒看清顏色)
4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表?yè)P(yáng)完成任務(wù)的幼兒。
活動(dòng)三：小魚(yú)吐泡泡
材料：小魚(yú)底版圖片，油畫(huà)棒人手一份。
玩法：用油畫(huà)棒給小魚(yú)添泡泡，注意線條頭尾的對(duì)接。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇21
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月下旬
二、活動(dòng)場(chǎng)地介紹
小團(tuán)山香草園大名銘傳香草園，又名智上生態(tài)農(nóng)莊。小團(tuán)山香草農(nóng)莊位于xx省肥西縣銘傳鄉(xiāng)劉銘傳故居附近,距離合肥市中心約50公里，由中國(guó)臺(tái)灣13位教授發(fā)起,是個(gè)獨(dú)特的環(huán)保生態(tài)莊園，雅致溫馨，寧?kù)o舒適。小團(tuán)山香草農(nóng)莊是國(guó)家3A級(jí)旅游景區(qū)，集生態(tài)農(nóng)業(yè)、觀光、旅游度假為一體。常年接待各種團(tuán)體，山莊常年有各種活動(dòng)供小朋友和家長(zhǎng)們參加！讓您遠(yuǎn)離城市的喧囂，換一種寧?kù)o的生活！數(shù)一數(shù)夜晚的星星，嘗一嘗自己采摘的瓜果蔬菜，農(nóng)莊還備有各種香草美食、香草飲品、戶外燒烤，可供團(tuán)體或家庭品嘗、使用！
三、活動(dòng)收費(fèi)
290元/家庭
四、活動(dòng)人員安排
1、媒體支持:新華網(wǎng)教育頻道、《青年報(bào)·學(xué)生周刊》
2、活動(dòng)運(yùn)營(yíng)：幼教部
五、活動(dòng)具體事項(xiàng)安排
1.統(tǒng)一租賃1輛大巴(大巴車租賃費(fèi)約600元/天）
2.擬定幼兒園秋游活動(dòng)項(xiàng)目的報(bào)名通知，包括：活動(dòng)目的、內(nèi)容、形式、收費(fèi)、注意事項(xiàng)，報(bào)名方式以及報(bào)名所享的增值服務(wù)（雜志半年訂閱）
3.請(qǐng)幼兒園統(tǒng)一告知家長(zhǎng)安全常識(shí)以及注意事項(xiàng)例如幼兒必須穿園服，便于尋找等。
4.準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表和離園簽名表兩份，請(qǐng)隨行幼兒老師協(xié)助.
六、親子互動(dòng)方案
1. DIY大作戰(zhàn)
由山莊指導(dǎo)老師帶領(lǐng)，家長(zhǎng)和孩子共同制作DIY產(chǎn)品，有自制香草點(diǎn)心、自制香草餅干、小叮當(dāng)銅鑼燒、甜甜圈、洛神花瑪芬蛋糕、美味桃酥可供選擇。親子協(xié)作，互相分享品嘗，體驗(yàn)親手制作的樂(lè)趣。
2.禮儀大講堂由山莊老師為家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行飯桌禮儀和生活禮儀的教學(xué)，教學(xué)之后的吃飯時(shí)間評(píng)比出“飯桌禮儀之星”，其他孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)。一天活動(dòng)結(jié)束后評(píng)選出“文明禮貌之星”，其他孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
3.我和秋天有個(gè)約會(huì)
由山莊老師帶領(lǐng)，家長(zhǎng)和孩子一起自采自制昆蟲(chóng)或植物標(biāo)本，進(jìn)行拓印。拓印結(jié)束后由孩子們投票評(píng)出“最美拓印”，其他孩子鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
4.家長(zhǎng)學(xué)院/尋草記
（1）家長(zhǎng)學(xué)院
請(qǐng)專家講課，家長(zhǎng)單獨(dú)參加家庭教育培訓(xùn)
（2）尋草記
家長(zhǎng)參加家長(zhǎng)學(xué)院的同時(shí)，由山莊工作人員帶領(lǐng)孩子們?nèi)ブ参锓N植基地尋找植物，給出圖片，引導(dǎo)孩子們自己尋找。包括香草螺旋、藍(lán)絨鼠尾草、鳳梨鼠尾草、芳香萬(wàn)壽菊、甜萬(wàn)壽菊、迷迭香、波斯菊、月桂、羽葉薰衣草等。隨行人員注意幼兒安全，防止幼兒走失或磕碰。
備選方案:隨行的幼兒老師可帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行集體游戲,注意控制時(shí)間。
5.我眼中的美麗家園
每個(gè)家庭發(fā)一件文化衫，孩子們?cè)谖幕郎袭?huà)他們心目中秋天的家園，統(tǒng)一在網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)手指畫(huà)專用顏料和顏料盤(pán)。畫(huà)完可以將文化衫帶回家留作紀(jì)念。如果考慮成本問(wèn)題，就換成拉一整條白布或者每個(gè)家庭發(fā)一張紙的方式，集體在上面作畫(huà)。
備選：空白色風(fēng)箏上讓幼兒進(jìn)行涂鴉創(chuàng)作，手繪風(fēng)箏與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣，使活動(dòng)更加豐富。 .
八、活動(dòng)流程
9：00-9：10準(zhǔn)備及集體合影
9：10-10：30進(jìn)行“DIY大作戰(zhàn)”環(huán)節(jié)
10：30-10：45頒獎(jiǎng)分發(fā)禮品、休息
10：45-11：45進(jìn)行“禮儀大講堂”環(huán)節(jié)
11：45-13：30午餐、休息時(shí)間
13：30-15：00進(jìn)行“我和秋天有個(gè)約會(huì)”環(huán)節(jié)
15：00-16：00進(jìn)行“家長(zhǎng)學(xué)院”和“尋草記”環(huán)節(jié)
16：00-16：40進(jìn)行“我眼中的美麗家園”環(huán)節(jié)，并頒發(fā)“禮貌文明之星”獎(jiǎng)
16：50合影留念、返程
九、活動(dòng)禮品設(shè)置
與小團(tuán)山香草農(nóng)莊談合作，由他們提供小禮品。
十、活動(dòng)預(yù)算(擬30個(gè)家庭）
1.合計(jì)：860元
（1）大巴車租賃費(fèi)600元/天
（2）手繪文化衫6元/件，共180元（3）手指畫(huà)顏料3組，共80元
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇22
值此六一兒童節(jié)到來(lái)之際，廣州第一百貨有限公司、《商場(chǎng)視線》雜志、中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)廣州展覽中心、廣州市少年活動(dòng)中心聯(lián)合舉辦“百盛《迎接亞運(yùn)、表我心聲》少兒繪畫(huà)大賽”，旨在通過(guò)此次活動(dòng)表達(dá)少年兒童迎接亞運(yùn)的一份心聲，并以此來(lái)激發(fā)全民迎接亞運(yùn)、戰(zhàn)勝的更大信心和決心!
一、活動(dòng)持續(xù)時(shí)間：20__年5月23日6月1日
二、活動(dòng)具體內(nèi)容：
(一)“迎接亞運(yùn)、表我心聲”少兒繪畫(huà)大賽!
比賽時(shí)間：即日起至6月1日
作品主題：迎接亞運(yùn)
參賽畫(huà)種：素描、鋼筆畫(huà)、水彩、水粉、油畫(huà)、中國(guó)畫(huà)、電腦美術(shù)等
作品尺寸：大度8開(kāi)~4開(kāi)?畫(huà)展評(píng)選：本次大賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)20名。獲獎(jiǎng)?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
作品展示：作品將于5月30日起在百盛大廈展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場(chǎng)展覽，評(píng)選結(jié)果和獲獎(jiǎng)作品將主要通過(guò)媒體進(jìn)行公布!
(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽!
比賽時(shí)間：5月30日至6月1日
比賽限時(shí)：每賽次5分鐘?活動(dòng)對(duì)象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組
比賽地點(diǎn)：百盛門(mén)前廣場(chǎng)
比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案，評(píng)選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎(jiǎng)勵(lì)給參賽選手，并頒發(fā)有關(guān)教育機(jī)構(gòu)的證書(shū)!
(三)沙畫(huà)比賽!
比賽時(shí)間：5月30日至6月1日
比賽限時(shí)：每賽次8分鐘
比賽地點(diǎn)：百盛八樓兒童天地
活動(dòng)對(duì)象：2~6歲的兒童
比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繪制沙畫(huà)，參賽作品由相關(guān)評(píng)委組評(píng)出前三名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品和獲獎(jiǎng)證書(shū)!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽!
報(bào)名地址：__路44~60號(hào)__樓兒童商場(chǎng)辦公室
活動(dòng)對(duì)象：3~12個(gè)月的嬰兒
比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，即時(shí)參加)
(五)六一好禮大放送!
活動(dòng)期間，凡在F8兒童天地及F6文化超市當(dāng)天購(gòu)物每滿98元贈(zèng)送兒童趣味禮品一個(gè)，多買(mǎi)多贈(zèng)!(個(gè)別品牌及特價(jià)品除外)
(六)特別寶寶、特別的愛(ài)!
六一節(jié)當(dāng)天，前61名____~____年6月1日出生的兒童，可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個(gè)!
(七)六一特價(jià)獻(xiàn)六一!
活動(dòng)期間，眾多兒童用品全部6.1折特價(jià)銷售!
學(xué)生用品全場(chǎng)85折銷售?部分學(xué)生用品特價(jià)銷售，同時(shí)參加“好禮大放送”活動(dòng)!
(八)特別提示：
__會(huì)員每月最后一個(gè)周六舉行積分返券活動(dòng)，千萬(wàn)要記得喲!
活動(dòng)期間，百盛電腦商場(chǎng)名牌電腦優(yōu)惠大展銷!
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇23
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年09月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
3、培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
活動(dòng)流程：
1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式：放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》
2、主持人致歡迎詞，領(lǐng)導(dǎo)講話。
3、主持人講注意事項(xiàng)。
（1）請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
（3）在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
（4）在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以贏取我們的小禮品哦！
4、才藝展示：
（1）體操表演
（2）跆拳道表演
5、主持人介紹幾種游戲的名稱。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇24
活動(dòng)目標(biāo) ：
1、學(xué)會(huì)按物體的某一特征進(jìn)行分類。
2、對(duì)大、小標(biāo)記及顏色標(biāo)記的認(rèn)識(shí)。
3、按照大、小標(biāo)記將不同種類的物品進(jìn)行分類，同時(shí)，把同種的物品對(duì)應(yīng)排列。
4、初步學(xué)習(xí)按物體的二級(jí)特征進(jìn)行分類，在觀察比較中，訓(xùn)練幼兒思維的正確性、敏捷性。
5、學(xué)會(huì)看標(biāo)記進(jìn)行分類，記數(shù)并能遷移到生活中的物體。
活動(dòng)重點(diǎn)
不受物體的顏色、種類影響，按大小標(biāo)記進(jìn)行分類。
活動(dòng)難點(diǎn)
不受物體的影響，按大小顏色標(biāo)記進(jìn)行二級(jí)分類；邊操作邊講述操作過(guò)程。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教具：黑板一塊；大小，顏色標(biāo)記各若干；圖片若干（大小星星、魚(yú)）。
星星：第一組，人手一套黃色和藍(lán)色星星（大、小不一）。
第二組，人手一套有大、小，顏色標(biāo)記的分類卡，每人一盤(pán)大、小星星（大小、顏色不同）。
第三組，人手一盤(pán)裝有不同顏色，大小不同，相同形狀的魚(yú)，一人一個(gè)分類卡：顏色標(biāo)記、大小標(biāo)記，大小顏色組合標(biāo)記各若干個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、集體活動(dòng)
1、把物體按照相同的分類：
月亮媽媽有許多的星星寶寶，晚上他們可好玩了，東邊閃閃西邊閃閃。到了早上，他們?cè)撍X(jué)了，這可難為了月亮媽媽，要怎么給自己的這些星星寶寶安排住的房間呢？咦！有了，把有一樣的星星放在一起吧。現(xiàn)在月亮媽媽呀想請(qǐng)，米奇班的寶寶幫忙！幫助月亮媽媽把星星寶貝按你覺(jué)得是一樣的住在一起。
第一組，人手一套黃色和藍(lán)色星星（大、小不一）（老師在黑板上幫助幼兒呈現(xiàn)出來(lái)）
請(qǐng)小朋友上來(lái)，告訴月亮媽媽你是怎么幫她分的？（顏色，大小，或者又大又黃等）
你們認(rèn)識(shí)他們嗎？想知道這個(gè)是什么嗎？（出示大小標(biāo)記）
提問(wèn)：這是兩個(gè)好兄弟，特地來(lái)幫助月亮媽媽的，一個(gè)叫大頭哥哥，一個(gè)叫小頭弟弟（這是什么標(biāo)記？那是什么標(biāo)記？）
現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友按這個(gè)標(biāo)記幫星星寶貝找家吧。
幼兒講，老師操作作大標(biāo)記送給大星星；小標(biāo)記送給小星星。
2、按標(biāo)記將不同大小、不同顏色的星星分類：（出示顏色標(biāo)記）
老師先示范：這是什么？該回哪個(gè)家？（幼兒講，老師操作黃星星 我 送你到黃標(biāo)記的家；藍(lán)星星我送你到藍(lán)標(biāo)記的家。）
請(qǐng)幼兒把余下的星星送回家。（要求幼兒邊操作邊講述操作過(guò)程）
3、按標(biāo)記將物品進(jìn)行兩個(gè)特征的分類：
出示分類卡，請(qǐng)小朋友分出特征來(lái)，并說(shuō)出理由，然后分別用又什么又什么描述。（老師加以肯定或幫助。）
二、游戲活動(dòng)：《誰(shuí)的眼睛快》
老師說(shuō)出一個(gè)物體的'兩種特征，然后請(qǐng)小朋友找出來(lái)。（要求幼兒一邊找一邊講。）（例：又大又藍(lán)的星星等等）
三、操作活動(dòng)
人手一盤(pán)裝有不同顏色，大小不同，相同形狀的魚(yú)
按標(biāo)記將同顏色，不同大小的物品分類。老師在黑板上幫忙記數(shù)。
四、找一找
小朋友們找一找教室里的東西，看看有哪些東西可以用又什么又什么說(shuō)的？找到以后和傍邊的各位老師說(shuō)一說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)吧。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇25
活動(dòng)背景
體育活動(dòng)既可以鍛煉幼兒的身體，又可以開(kāi)發(fā)幼兒智力，還能培養(yǎng)幼兒的意志品質(zhì)和各種社會(huì)能力。在我們?nèi)粘ｉ_(kāi)展的豐富的活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)小班幼兒對(duì)體育活動(dòng)有著較濃厚的興趣，但在體育游戲中，大多鍛煉的是下肢力量，上肢力量鍛煉較少，幼兒動(dòng)作的靈敏性與協(xié)調(diào)性有待進(jìn)一步鍛煉和發(fā)展；活動(dòng)中孩子們個(gè)體、小組的玩法較多，集體合作玩一種器械的較少，與同伴玩的較多，親子玩的較少，所以他們的群體合作意識(shí)需要進(jìn)一步培養(yǎng)；同時(shí)，也需要讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感愛(ài)到溫馨的親情。由此，我設(shè)計(jì)了“彩虹傘”活動(dòng)。在活動(dòng)設(shè)計(jì)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)彩虹傘非常適合家長(zhǎng)和孩子一起玩，于是以親子游戲?yàn)榛A(chǔ)，來(lái)設(shè)計(jì)整個(gè)教學(xué)活動(dòng)。
目標(biāo)的確定
彩虹傘的玩法多種多樣，如鍛煉跑跳能力的“拉個(gè)圓圈走走”，增強(qiáng)手部、腿部力量的“毛毛蟲(chóng)游戲”，鍛煉動(dòng)作協(xié)調(diào)性和靈敏性的“海底取寶”，練習(xí)爬行的“吃蛋糕”游戲，適合進(jìn)行團(tuán)體游戲的“蒙古包”，可以將彩虹傘拋上拋下鍛煉躲閃能力，還可以跳傘、轉(zhuǎn)傘、抓傘……根據(jù)小班幼兒的興趣點(diǎn)以及對(duì)活動(dòng)的定位，我首先確定了以下活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)與同伴、家人共同游戲的快樂(lè)，感受親子間的溫馨親情；聽(tīng)到信號(hào)或音樂(lè)做指定動(dòng)作；練習(xí)走、跑、跳、爬，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。
內(nèi)容的篩選
根據(jù)活動(dòng)目標(biāo)，“彩虹傘”這一活動(dòng)無(wú)疑應(yīng)該凸顯以下價(jià)值點(diǎn)：與目標(biāo)最契合的彩虹傘的多種玩法；在玩的過(guò)程中，幼兒從身體、心理、感官等各方面所獲得的發(fā)展；凸顯親子活動(dòng)的特點(diǎn)，更適合家長(zhǎng)和幼兒共同參與其中。基于以上思考，確定了活動(dòng)的基本“雛形”。
環(huán)節(jié)1親子律動(dòng)：身體妙妙妙
價(jià)值點(diǎn)：這是一個(gè)非常簡(jiǎn)單有趣的親子小游戲，家長(zhǎng)和孩子能主動(dòng)地投人，活動(dòng)中每位家長(zhǎng)和孩子一對(duì)一游戲，在游戲中體驗(yàn)到親子共享同學(xué)的快樂(lè)。
環(huán)節(jié)2 玩彩虹傘游戲
(1)大海浪：家長(zhǎng)和幼兒拉起彩虹傘，根據(jù)音樂(lè)變化抖動(dòng)傘面，模擬海浪翻騰的情景。
價(jià)值點(diǎn)：游戲“大海浪”，從小臂的抖動(dòng)到大臂的甩動(dòng)到瘋狂的跳躍起來(lái)拋甩，再到慢慢變靜，鍛煉了幼兒的上肢力量及肌肉控制能力。
(2)拉個(gè)圓圈走走：家長(zhǎng)與幼兒共同拉著彩虹傘向右、向左、轉(zhuǎn)圈走或跑。
(3)吃蛋糕：聽(tīng)口令“1”舉高，“2”放下壓住彩虹傘，幼兒向里爬。
價(jià)值點(diǎn)：在吃蛋糕游戲中，集體合作做個(gè)“大蛋糕”，鍛煉幼兒爬行的能力。
(4)踩傘泡：家長(zhǎng)抖動(dòng)彩虹傘，當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)，教師與幼兒一起在彩虹傘中踩傘泡，音樂(lè)停止幼兒迅速停下來(lái)擺個(gè)造型。
價(jià)值點(diǎn)：拉個(gè)圓圈走走、踩傘泡這兩個(gè)游戲，讓幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)音樂(lè)信號(hào)走和跑，循序漸進(jìn)，運(yùn)動(dòng)量較大；在音樂(lè)快慢變化中，鍛煉了幼兒的下肢力量，同時(shí)培養(yǎng)了幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感和應(yīng)變能力，并且還可以刺激幼兒視覺(jué)，幫助幼兒感知空間方位的變化。
(5)蒙古包：家長(zhǎng)和老師抓住彩虹傘的傘邊，聽(tīng)老師的口令：“一拋二拋拋三拋，變成一個(gè)蒙古包，小朋友們快快來(lái)，坐進(jìn)腿窩樂(lè)淘淘”，家長(zhǎng)和幼兒一起躲到傘里面。
價(jià)值點(diǎn)：蒙古包游戲，讓幼兒感受家長(zhǎng)的愛(ài)撫，體會(huì)到溫馨的親情，同時(shí)也是一個(gè)放松活動(dòng)。
環(huán)節(jié)3 結(jié)束活動(dòng)：卷彩虹傘，收拾整理彩虹傘
價(jià)值點(diǎn)：自理能力和收拾習(xí)慣的培養(yǎng)。
活動(dòng)思考與調(diào)整
“彩虹傘”活動(dòng)逐步完善的過(guò)程也是教師教育觀念逐步轉(zhuǎn)變、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)逐步積累的過(guò)程。活動(dòng)從一開(kāi)始的雛形，到最后較成功的開(kāi)展，我們進(jìn)行了多次的教研和打磨，在幾個(gè)方面都進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
目標(biāo)的調(diào)整。在第二次的試教中，我們首先對(duì)活動(dòng)目標(biāo)進(jìn)行了梳理，將情感目標(biāo)放在了第一位。這是由家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作進(jìn)行的活動(dòng)，其最大的意義首先就應(yīng)該是能增進(jìn)親子之間的情感交流。在認(rèn)知目標(biāo)和能力目標(biāo)中，我們將其簡(jiǎn)單明了化，更適合小班幼兒的發(fā)展目標(biāo)，更有重點(diǎn)和針對(duì)性。
環(huán)節(jié)的調(diào)整。第一次活動(dòng)的環(huán)節(jié)，各個(gè)游戲面面俱到，就像是一個(gè)大拼盤(pán)。孩子和家長(zhǎng)們雖然玩得很盡興，但是沒(méi)有突出重點(diǎn)，也少有自主探索。為此，我們細(xì)研了每一個(gè)游戲在發(fā)展幼兒動(dòng)作方面的側(cè)重點(diǎn)，同時(shí)考慮到各個(gè)游戲之間層層遞進(jìn)的關(guān)系，對(duì)整個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了合理的裁剪。比如旋轉(zhuǎn)的彩虹，雖然好玩，但與目標(biāo)不太相符，于是進(jìn)行了刪減；在大海浪、拉個(gè)圓圈走走、踩傘泡、吃蛋糕、蒙古包這幾個(gè)游戲的環(huán)節(jié)上，也進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，第二次活動(dòng)中將踩傘泡和吃蛋糕進(jìn)行了互換，讓整個(gè)活動(dòng)按走一跑一跳一爬的順序來(lái)進(jìn)行，層層遞進(jìn)。活動(dòng)遵循了幼兒生理機(jī)能活動(dòng)變化的規(guī)律和特點(diǎn)，注重運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和密度的搭配，動(dòng)靜交替，每個(gè)游戲的設(shè)計(jì)上考慮到了讓幼兒進(jìn)行基本動(dòng)作的練習(xí)，發(fā)展動(dòng)作協(xié)調(diào)應(yīng)變能力。
在第一次活動(dòng)中，孩子和家長(zhǎng)只是在老師的帶領(lǐng)下，將走、跑、跳、爬、鉆的動(dòng)作演練了一遍，沒(méi)有比較深入地講解和示范。教師比較注重游戲的形式，忽視了游戲?qū)Υ龠M(jìn)幼兒健康發(fā)展，尤其是身體素質(zhì)發(fā)展的意義。經(jīng)過(guò)研討與改進(jìn)后，喚起了家長(zhǎng)主動(dòng)參與活動(dòng)的愿望，他們由被動(dòng)變主動(dòng)，和孩子一起投入地參與到游戲中。
情感的升華。在第二次活動(dòng)中，我們特意加入了“聽(tīng)音樂(lè)，親子進(jìn)行情感交流、放松”的環(huán)節(jié)，家長(zhǎng)和孩子在蒙古包里一起唱《小星星》的歌，爸爸媽媽跟著音樂(lè)節(jié)奏輕輕地?fù)u著寶貝，搖一搖，揉一揉，捏一捏，摸一摸，拍一拍，抱一抱，親一親，對(duì)寶貝說(shuō)“我愛(ài)你寶貝”，寶貝對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你媽媽”。在這個(gè)環(huán)節(jié)里，家長(zhǎng)和孩子情感交融，整個(gè)體育活動(dòng)在愛(ài)的氛圍中被推向高潮。這是一次體育活動(dòng)，更是一次注重親子互動(dòng)和情感交流的新嘗試，讓每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)在活動(dòng)中感受到了快樂(lè)和感動(dòng)，這對(duì)孩子的健康發(fā)展和成長(zhǎng)都將是極其有益的。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇26
小小社交家——男孩和女孩
教育目的：讓寶寶了解、知道自己是男孩還是女孩，并樂(lè)意參與游戲活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程：
1.教師出示男孩貼畫(huà)“今天，東東要來(lái)和寶寶一起玩，先請(qǐng)寶寶看看，告訴老師，她是男孩還是女孩?”如果寶寶不明白，教師可指出男孩的明顯特征：短短的頭發(fā)，穿著蘭色的衣服，蘭色的褲子。最后告訴寶寶，東東是個(gè)男孩子。
2.“請(qǐng)是男孩的寶寶上來(lái)和東東握握手，交朋友，告訴東東，我也是男孩。”
3.教師出示女娃娃圓圓，指出女娃娃的明顯特征：扎了長(zhǎng)長(zhǎng)的辨子，穿了花衣服，花裙子等。請(qǐng)是女孩的寶寶上來(lái)和圓圓交朋友，說(shuō)說(shuō)：“我也是女孩。”
4.給每個(gè)家庭發(fā)一份操作材料(男孩女孩磁貼畫(huà))，讓寶寶親自操作加深寶寶對(duì)男孩、女孩性別的認(rèn)識(shí)。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇27
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng)，通過(guò)好玩的親子游戲，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
3、通過(guò)活動(dòng)，促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，增強(qiáng)家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。
4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年12月13日下午14：20——16：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室樓前
四、活動(dòng)人員
大、中、小班全體小朋友、家長(zhǎng)、老師
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
六、活動(dòng)組織
策劃：渠敬華
成員：于__、武__、崔__、渠__、蘇__、王__
攝影：邵__
主持人：于x
安全工作：范__、馬__
后勤：渠__
七、活動(dòng)流程
1、主持人致歡迎詞。
2、主持人講注意事項(xiàng)：
(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。
(2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序，聽(tīng)從指揮，請(qǐng)勿擁擠，在指定位置等待。
(3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作，遵守紀(jì)律，在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。
3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。
4、幼兒才藝展示。
5、主持人致結(jié)束語(yǔ)，活動(dòng)結(jié)束。
八、親子游戲介紹
(一)小班親子游戲
1、大腳小腳
玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好，用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上，帶動(dòng)寶寶向前邁步，先到終點(diǎn)者獲勝。
2、猜家長(zhǎng)
準(zhǔn)備：小椅5—6把，蒙眼巾5—6條。
玩法：幼兒5—6人，蒙眼坐成一排，父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前，主持人說(shuō)出此人特征，如發(fā)式，衣著，由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。
注意：
1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。
2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作，以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)中班親子游戲
1、袋鼠運(yùn)蛋
準(zhǔn)備：沙包若干個(gè)
玩法：家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn)，把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒，再由幼兒用膝蓋夾住沙包，跳回起點(diǎn)，先到者獲勝。
2、兩人三足
準(zhǔn)備：繩子若干
玩法：一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
(三)大班親子游戲
1、接力跑
準(zhǔn)備：接力棒若干個(gè)
玩法：親子兩人游戲。聽(tīng)口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。
2、托球跑
準(zhǔn)備：乒乓球若干個(gè)、球拍若干付
玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇28
目的：1、塑造小區(qū)良好的文化氛圍。
2、讓孩子學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作精神、學(xué)會(huì)感恩父母。
3、增進(jìn)物業(yè)與業(yè)主之間的感情。
4、使小區(qū)的孩子們度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日。
地點(diǎn)：
對(duì)象：
時(shí)間：20xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00
主題：尋*別樣童年 現(xiàn)場(chǎng)布置：
1、條幅：大門(mén)口“熱烈慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”
2、氣球：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)用氣球布置
3、警示牌：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)圍場(chǎng)
4、背景音樂(lè)：全天播放兒歌
活動(dòng)一：尋*童年 親子游樂(lè)園
1、搬運(yùn)專家(0—3歲)
游戲規(guī)則：小朋友用小勺子將一個(gè)碗中的玻璃珠一顆一顆的放進(jìn)另一個(gè)小碗中。搬運(yùn)過(guò)程中掉落重新開(kāi)始，不得用手搬運(yùn)小球。搬運(yùn)最多者獲紅色獎(jiǎng)券一張。
物品準(zhǔn)備：兩個(gè)小碗，若干玻璃珠，一個(gè)小勺、桌子一張
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)二：尋*成長(zhǎng) 智力大比拼
1、我家的孩子在哪里(3—5歲)
游戲規(guī)則：在指定區(qū)域鋪上地毯，小朋友們脫掉鞋子在地毯上，用布遮蓋，只露出小朋友部分肢體。家長(zhǎng)在聽(tīng)到口令后，出發(fā)尋找自己的孩子。找到后，家長(zhǎng)用報(bào)紙頭套將自己蒙起來(lái)，轉(zhuǎn)3圈，由孩子拉著家長(zhǎng)的手到終點(diǎn)，看看家長(zhǎng)和孩子是否找對(duì)彼此。此間家長(zhǎng)和孩子不能有語(yǔ)言上的交流，如有犯規(guī)視為棄權(quán)。稍大的孩子可以加過(guò)障礙。 游戲目的：孩子和家長(zhǎng)角色互換，體會(huì)作為保護(hù)者的感受，從而學(xué)會(huì)感恩父母。
物品準(zhǔn)備：紅地毯三塊、報(bào)紙頭套(55cm*40cm)20個(gè)
人員安排：裁判1人，紀(jì)律監(jiān)督1人
2、泡泡糖(5—7歲)
游戲規(guī)則：當(dāng)裁判說(shuō)出某一數(shù)字，小朋友們應(yīng)及時(shí)做出反應(yīng)，找到相應(yīng)數(shù)量的孩子抱在一起組成這個(gè)數(shù)字。落單的孩子立即退出游戲。游戲中不得推搡，注意安全。
人員安排：安全員2人
3、氣球炸彈(7—9歲)
游戲規(guī)則：將小朋友分成兩組，分散在指定區(qū)域內(nèi)，每人腳踝處綁定三個(gè)氣球，聽(tīng)到口令后，雙方在保護(hù)好自己氣球的前提下，千方百計(jì)去踩破對(duì)方的氣球，被踩爆氣球者立即退出游戲。切記游戲過(guò)程中只能踩氣球，不得踩對(duì)方的腳，不得故意推搡對(duì)方，跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再參加游戲。在游戲過(guò)程中如遇氣球漏氣或掉落，一律視為氣球被踩破。兩分鐘內(nèi)，氣球保留最多的隊(duì)伍獲勝，得紅色獎(jiǎng)券一張。
人員安排：紀(jì)律監(jiān)督2人
物品準(zhǔn)備：氣球50個(gè)
4、連環(huán)猜(10—14歲)
游戲規(guī)則：每組五人排隊(duì)背對(duì)裁判站好，第一名選手面對(duì)裁判，裁判出示題目，由第一名選手輕拍第二名選手肩膀，轉(zhuǎn)身根據(jù)第一名選手所畫(huà)內(nèi)容猜想并在自己本上畫(huà)出，依次傳遞下去，由最后一名隊(duì)員回答畫(huà)的內(nèi)容。時(shí)間為兩分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)越多者獲勝，得紅獎(jiǎng)券一張。游戲期間不得有語(yǔ)言或動(dòng)作上的提示，如若發(fā)現(xiàn)全隊(duì)重新開(kāi)始。
人員安排：裁判1人(出示題目，計(jì)時(shí)，記錄)紀(jì)律監(jiān)督2人 物品準(zhǔn)備：題卡15份
凡參加游戲的小朋友在游戲結(jié)束時(shí)到裁判處領(lǐng)取黃獎(jiǎng)券一張，最后匯總到服務(wù)中心領(lǐng)取禮品。
活動(dòng)三：尋*記憶
游戲安排：此區(qū)域準(zhǔn)備70后、80后小時(shí)候經(jīng)常玩的游戲，推鐵環(huán)、打陀螺、摔四角、拍畫(huà)片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子„„家長(zhǎng)們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂(lè)趣。
物品準(zhǔn)備：鐵環(huán)、陀螺、畫(huà)片、琉璃彈、毽子、粉筆
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇29
活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月16日，上午9-12點(diǎn)；
活動(dòng)地點(diǎn)
星辰北居委會(huì)二樓閱覽室
活動(dòng)內(nèi)容
1、故事會(huì)開(kāi)場(chǎng)：志愿者分享繪本《冬至節(jié)》
2、比賽包餃子：分4組，每組5個(gè)家庭。分工：爺爺奶奶負(fù)責(zé)和面；爸爸媽媽負(fù)責(zé)搟皮；全組成員一起包餃子；志愿者負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、指導(dǎo)包餃子、活躍氣氛 ！
3、煮餃子、頒獎(jiǎng)：煮熟后完整最多的一組獲勝，并給本組每個(gè)家庭頒獎(jiǎng)！
4、一起吃餃子：老中青三代一起分享餃子。
5、合影留戀：餃子暖進(jìn)心間，笑容常掛容顏！
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇30
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)和爸爸媽媽一起觀看飛車表演、撈金魚(yú)、放風(fēng)箏等活動(dòng)，更好地感受秋天的氣息，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣，增進(jìn)與家人之間的情感。
2、促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流。
活動(dòng)事項(xiàng)：
大班親子游戲
小腳踩大腳
玩法：4個(gè)家庭隨機(jī)組合為一組，家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面，幼兒將鞋子脫下腳
踩在大人的腳上，兩人共同手拉手往前走，先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則：1、在前進(jìn)的過(guò)程中，小孩的腳不能著地；
2、家長(zhǎng)不能抱起小孩。
推小車
目標(biāo)：1.訓(xùn)練上肢力和平衡感。
2.訓(xùn)練空間知覺(jué)
準(zhǔn)備：軟墊數(shù)塊
方法：1. 讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使
幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2. 四個(gè)家庭為一組進(jìn)行此游戲，以先到終點(diǎn)者為勝。
中班親子游戲
水果大比拼
目標(biāo)：練習(xí)雙手抱物跑的能力。
準(zhǔn)備：水果：橘子，蘋(píng)果，香蕉 梨。
方法：將幼兒排成四路縱隊(duì)，每一排第一個(gè)幼兒拿好一樣水果，聽(tīng)口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點(diǎn)的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優(yōu)勝。
小雞出殼
目標(biāo)：培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性、細(xì)心和自信心。
準(zhǔn)備：大張廢報(bào)紙若干，每張畫(huà)大雞蛋分散放在地上。
方法：讓孩子發(fā)令說(shuō)：“預(yù)備——起！”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙，小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò)，再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報(bào)紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。
慶“三八”幼兒園親子活動(dòng)方案——給媽媽過(guò)節(jié)
一、內(nèi)容與要求：
⒈知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目。
⒉了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。
⒊通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、重點(diǎn)和難點(diǎn)：知道三八節(jié)，并用各種方式向媽媽表示祝賀。
三、材料準(zhǔn)備：
⒈一些歌曲音帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。
⒉幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。
⒊通知媽媽參加活動(dòng)。
⒋媽媽準(zhǔn)備發(fā)言。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）主持人引出活動(dòng)
（二）慶祝活動(dòng)
⒈在歌頌媽媽的樂(lè)曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>
說(shuō)明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前，幼兒坐在周圍。
⒉活動(dòng)進(jìn)行。
（1）主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。
（2）按節(jié)目單表演節(jié)目。
說(shuō)明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí)，感受到快樂(lè)的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)而高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。
（3）幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。
（4）個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)
老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來(lái)謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”
（5）媽媽說(shuō)心聲。
（6）幼兒與媽媽一起游戲。
（7）夾球比賽：幼兒和媽媽面對(duì)面夾球。
（8）媽媽游戲——搶椅子
（9）集體表演《我的好媽媽》
說(shuō)明：幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中，表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話，教師可以說(shuō)：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節(jié)日好”幼兒齊：“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。
（三）關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛(ài)
（四）送禮物
說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下，主動(dòng)性，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以，這時(shí)制作禮物，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然，制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。
（1）祝賀，送禮物
說(shuō)明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。
（2）給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可教幼兒說(shuō)些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。
（五）建議
以后，可準(zhǔn)備幼兒的“我?guī)蛬寢尅庇浭卤荆饕涗浻變涸诩規(guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑椋M(jìn)一步關(guān)心媽媽。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇31
活動(dòng)主題：增進(jìn)親子感情、加強(qiáng)體育煅煉、促進(jìn)家長(zhǎng)交流
一、活動(dòng)內(nèi)容：登山比賽、野餐、游園。邀請(qǐng)老師參加。
二、集合時(shí)間：20xx年10月14日（周日）上午9:30,下雨則順延至下周日
三、集合地點(diǎn)：岳麓山管理處停車場(chǎng)(岳麓山南大門(mén)沿柏油馬路上行約300米)
四、活動(dòng)細(xì)則：
1、 登山比賽設(shè)小朋友單項(xiàng)獎(jiǎng)和家庭團(tuán)體獎(jiǎng)。單項(xiàng)獎(jiǎng)按登山用時(shí)取前一二三名，團(tuán)體按平均用時(shí)取前一二三名，到達(dá)終點(diǎn)的小朋友均發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
2、 路線：岳麓山管理處停車場(chǎng)經(jīng)麓山寺至觀光長(zhǎng)廊（走柏油馬路,全程約2.3KM）不準(zhǔn)抄小道。
3、 賽后在山上自由活動(dòng)或做些小游戲。
4、 12：30左右中餐：自備食品、私房菜在陽(yáng)光草地上野餐，相互分享。交流教子心得。
5、 中餐后自行安排。
五、費(fèi) 用：
AA制：每家庭暫定30元作為獎(jiǎng)品基金，集合時(shí)交給王正濃媽媽。活動(dòng)節(jié)余部分充作班費(fèi)。其它費(fèi)用自理，中餐由各家庭自備干糧。
六、注意事項(xiàng)：
1、 各家庭在集合時(shí)間前自行到達(dá)集合地點(diǎn)，盡量提前，遲到不候。遲到者可自行上山到終點(diǎn)匯合。
2、 著運(yùn)動(dòng)裝，穿運(yùn)動(dòng)鞋，備吸汗毛巾，小孩內(nèi)衣。
3、 大家自備午餐及茶水并自行帶上山。
4、 沿途登山的人很多，還有自行車、旅游觀光車穿行，請(qǐng)各位家長(zhǎng)照顧好自已的小孩，注意人身安全。
七、聯(lián)系人
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇32
活動(dòng)流程：一：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒入園、簽到
二：家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自我介紹
三：手指游戲《走樓梯》 《數(shù)豆豆》
四：美術(shù)游戲《貼蘋(píng)果》
五：分發(fā)小點(diǎn)心，喝水，休息
六：爬行練習(xí)
七：分發(fā)園報(bào)、宣傳冊(cè)
手指游戲：教師帶領(lǐng)幼兒家長(zhǎng)一起模仿手指動(dòng)作念兒歌
《走樓梯》
幼兒握緊拳頭，放開(kāi)，收回，放開(kāi)，收回
爺爺奶奶走樓梯，一步一步咚咚咚
爸爸媽媽走樓梯，一步一步噌噌噌
寶寶寶寶走樓梯，一步一步咚咚咚
《數(shù)豆豆》
一個(gè)手指點(diǎn)豆豆，兩個(gè)手指佳豆豆
三個(gè)手指捏豆豆，四個(gè)手指抄豆豆
五個(gè)手指抓豆豆。
美術(shù)游戲《貼蘋(píng)果》
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的手指的協(xié)作能力
學(xué)習(xí)按要求完成作品
準(zhǔn)備：5棵已畫(huà)好的蘋(píng)果樹(shù) 粘貼蘋(píng)果多個(gè) 雙面膠 黏貼紙 過(guò)程：教師示范粘貼方法并說(shuō)明粘貼要求
家長(zhǎng)陪同幼兒一起粘貼蘋(píng)果
教師巡回指導(dǎo)幼兒
一同互相欣賞作品，并給予幼兒貼紙獎(jiǎng)勵(lì)
爬行練習(xí)
目標(biāo)：鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)能力
準(zhǔn)備：泡沫墊多塊 小玩具多個(gè)
過(guò)程：教師準(zhǔn)備多個(gè)小積木，要求幼兒聽(tīng)指令爬到指定點(diǎn)，拿取積木。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇33
主辦單位：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)宗旨：
0～3歲的嬰幼兒時(shí)期是每個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的重要階段。作為一個(gè)奠基階段，這一時(shí)期的狀態(tài)在極大程度上會(huì)影響到嬰幼兒未來(lái)的發(fā)展。為了擴(kuò)大早期教育的社會(huì)影響力，讓更多人了解早期教育，從而為0～3歲的嬰幼兒營(yíng)造一個(gè)良好的生存和發(fā)展環(huán)境。 活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)親子園活動(dòng)，滿足孩子不斷發(fā)展的需要，使他們得到自主的發(fā)展。讓父母接受現(xiàn)代育兒的科學(xué)理念，掌握科學(xué)的育兒的具體方法和技巧，提高教育能力。
2、通過(guò)多種途徑，如發(fā)放親子小報(bào)、親子講座、免費(fèi)開(kāi)放幼兒園親子活動(dòng)等來(lái)提高0～3歲嬰幼兒受早期教育率和家長(zhǎng)受指導(dǎo)率，促進(jìn)社區(qū)的早教發(fā)展。
3、教師在組織和指導(dǎo)的實(shí)踐中探索親子活動(dòng)開(kāi)展的規(guī)律，提高教師組織親子活動(dòng)的水平。同時(shí)從家長(zhǎng)身上學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育思想，并從家長(zhǎng)的有效建議中不斷改變工作。 活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、早期教育免費(fèi)開(kāi)放活動(dòng)的海報(bào)，親子園招生通知單，親子園宣傳單、早期教育指導(dǎo)簽到表，跑跑、跳跳、蹦蹦班的報(bào)名表，劃分各區(qū)域用的圍欄，現(xiàn)場(chǎng)用的隨身講4個(gè)，活動(dòng)橫幅(提前放至廣場(chǎng)上)，親子園宣傳板，咨詢臺(tái)的標(biāo)牌，參與活動(dòng)的老師的工作牌(彩色打印)，參加活動(dòng)的老師穿園服。
2、利用短信平臺(tái)請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的家長(zhǎng)代為宣傳。
3、大桌子3張(總部)，小桌子9張，小椅子61張(其中45張和桌子配套，每組5張。另外16張小椅子用于作圍欄)，垃圾桶4個(gè)，地墊。
參加活動(dòng)人員：社區(qū)適齡散居兒童家庭
具體活動(dòng)安排：
版塊一：親子觀摩活動(dòng)
向社區(qū)適齡散居兒童的家長(zhǎng)開(kāi)放親子活動(dòng)，觀摩親子活動(dòng)的流程，了解親子活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程和作用。
蹦蹦班：
活動(dòng)內(nèi)容：
親親熱熱：可愛(ài)的小兔子。
準(zhǔn)備：小兔絨偶一個(gè)。
過(guò)程：
1、家長(zhǎng)帶寶寶面向老師席地坐成半圓形。
2、教師面到微笑說(shuō)向?qū)殞毢图议L(zhǎng)打招呼：小寶寶們好!家長(zhǎng)們好!我是小小老師。見(jiàn)到你們真高興。和小小老師問(wèn)個(gè)好吧!
3、出示小兔絨偶說(shuō)：看，這是誰(shuí)?哦，小兔子蹦蹦跳跳來(lái)找好朋友了。小兔跳到誰(shuí)的面前，誰(shuí)就是小兔子的好朋友。小寶寶見(jiàn)了小兔子要告訴大家你的名字。然后我們一起拍手歡迎你。 教師一邊跳動(dòng)小兔子，一邊鼓勵(lì)寶寶大膽說(shuō)出自己的名字。然后大家一起拍手說(shuō)：，歡迎你!
4、這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：剛才這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)寶寶能大膽在集體面前介紹自己的能力。
做做玩玩：有趣的小鑷子
準(zhǔn)備：人手一把鑷子、空瓶子、小碗，珠子和積木片。
過(guò)程：
1、 教師以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)取物。
2、 介紹小鑷子、空瓶和小碗里的材料。
師：這是一把小鑷子，我們內(nèi)用它來(lái)把小碗里的東西夾進(jìn)空瓶里。然后搖搖瓶子，會(huì)發(fā)出什么樣的聲音?
提示語(yǔ)：寶寶以前玩過(guò)用勺子舀豆豆的本領(lǐng)，對(duì)使用這樣的工具已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)。所以，今天小小老師提供了難度較大一點(diǎn)的小鑷子，同時(shí)投放了許多不同類型的材料，讓寶寶學(xué)學(xué)用小鑷子夾取不同材料的物品，體驗(yàn)不同的手感。如：軟的、硬的光滑的和粗糙的。
3、 寶寶獨(dú)立取玩具，教師指導(dǎo)和觀察。
操作時(shí)的提示語(yǔ)：家長(zhǎng)要幫助寶寶扶穩(wěn)瓶子，防止鑷子戳傷寶寶。
4、15分鐘后收拾玩具。
蹦蹦跳跳：走走停停
活動(dòng)準(zhǔn)備：小鼓一面
活動(dòng)過(guò)程：
一、家長(zhǎng)帶寶寶圍著教師站成一圈
二、教師介紹活動(dòng)材料和游戲方法
1、教師出示小鼓：“這是小鼓，今天小鼓要和寶寶一起做游戲，小鼓敲想時(shí)，寶寶跟著小鼓的節(jié)奏走、走、走，小鼓不響了，寶寶就趕快蹲下來(lái)。
2、主配班教師先示范一遍，配班教師敲小鼓，主班老師做走的動(dòng)作。
3、向家長(zhǎng)提出要求：這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶聽(tīng)覺(jué)的靈敏性，同時(shí)培養(yǎng)寶寶按指令做事的規(guī)則意識(shí)，家長(zhǎng)在游戲的過(guò)程中要以身行動(dòng)和語(yǔ)言提示寶寶遵守指令，用夸張的動(dòng)作激發(fā)寶寶快樂(lè)地參與游戲
三、家長(zhǎng)帶領(lǐng)寶寶跟隨教師沿著圓圈聽(tīng)鼓聲和口令聲一起游戲。
涂涂畫(huà)畫(huà)：好玩的橡皮泥
準(zhǔn)備：橡皮泥
過(guò)程：
1、 出示橡皮泥，分泥，再搓長(zhǎng)條，再兩頭接住。
2、 幼兒操作，家長(zhǎng)輔導(dǎo)。
開(kāi)開(kāi)心心：過(guò)河
準(zhǔn)備：
人手2塊泡沫地墊，星星貼紙若干。
過(guò)程：
1、 教師提問(wèn)：“河水嘩啦啦，怎么過(guò)河呢?”
2、教師示范玩法。
先將一塊小“石頭”(地墊)放在畫(huà)有小河的活動(dòng)場(chǎng)地中，人站在小“石頭”上，手拿另一塊“石頭”;然后把手中的“石頭”放在前面，人向前跨步站在這一快“石頭”上，游戲中不斷拿起身后的“石頭”放在前面。以到達(dá)對(duì)岸者為勝。
3、寶寶練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。
提醒家長(zhǎng)幫助寶寶用兩塊地墊交替擺放出一條行進(jìn)的石頭路。
4、寶寶分組比賽，教師給領(lǐng)先者獎(jiǎng)勵(lì)星星貼紙。
指向：鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。
版塊二、專家健康指導(dǎo)、育兒解答
1、邀請(qǐng)醫(yī)院兒保科的醫(yī)生為寶寶測(cè)量身高、體重，并為家長(zhǎng)做育兒方面的咨詢和解答。
2、發(fā)放寶寶月齡特征的資料。
版塊三、親子體驗(yàn)活動(dòng)
1、親子游戲活動(dòng)
劃船(19-24個(gè)月)：
目標(biāo)：體驗(yàn)親子游戲的樂(lè)趣。
過(guò)程：坐在地墊上，寶寶和家長(zhǎng)面對(duì)面，家長(zhǎng)用手撐地向前移動(dòng)。
傳送機(jī)(25-30個(gè)月)：
目標(biāo)：發(fā)展手眼協(xié)調(diào)性，學(xué)習(xí)與他人合作游戲。
過(guò)程：圍成圈，每人拿一個(gè)杯子，老師在一個(gè)寶寶的杯子里倒豆子，寶寶再把豆子倒在旁邊媽媽的杯子里，媽媽再倒給旁邊寶寶的杯子里，一個(gè)一個(gè)傳下去，豆子不能倒在外面。最后一個(gè)人把豆子倒在盆里。
竹竿操(31-36個(gè)月)：
目標(biāo)：能根據(jù)指令做動(dòng)作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)和傾聽(tīng)能力。
2、小肌肉、益智活動(dòng)
捏餅餅(19—24個(gè)月)：
目標(biāo)：對(duì)泥工活動(dòng)感興趣，發(fā)展手指的靈活性。
動(dòng)物嵌板(19——24個(gè)月)：
目標(biāo)：練習(xí)二指捏，通過(guò)視覺(jué)和觸覺(jué)感知物體的顏色和形狀，并進(jìn)行一一配對(duì)。 喂小狗吃東西(19——24個(gè)月)：
目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶的注意力，鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，促進(jìn)手動(dòng)作的穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和靈活性。 形狀嵌盒(25—30個(gè)月)：
目標(biāo)：練習(xí)圖形配對(duì)，增強(qiáng)觀察力和空間知覺(jué)。
穿線配對(duì)(25—30個(gè)月)：
目標(biāo)：嘗試玩穿線，鍛煉二指捏的能力及手的控制力。 小熊穿衣(25—30個(gè)月)：
目標(biāo)：嘗試為小熊穿上合適的服裝，并感受造型的不同變化。 大力猴(31—36個(gè)月)：
目標(biāo)：初步感知平衡，體驗(yàn)成功的快樂(lè)。
小魚(yú)(31—36個(gè)月)：
目標(biāo)：喜歡撕紙游戲，不亂扔廢紙，有良好的操作習(xí)慣。 夾夾子(31—36個(gè)月)：
目標(biāo)：練習(xí)手眼協(xié)調(diào)性，發(fā)展一一對(duì)應(yīng)的能力。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇34
一、活動(dòng)主題
戶外親子活動(dòng)——放風(fēng)箏
二、活動(dòng)對(duì)象
幼兒園小朋友及其家長(zhǎng)
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣，加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，充分享受風(fēng)箏diy的樂(lè)趣，刺激孩子創(chuàng)造力的發(fā)展。
3、培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
4、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子的心愿，促進(jìn)家園同步教育。
5、通過(guò)活動(dòng)鍛煉孩子身體，讓孩子感受大自然的原始?xì)庀ⅰ?/p>
四、活動(dòng)時(shí)間
風(fēng)和日麗的上午
五、活動(dòng)安排
8：30——8：40集合。
8：40——8：50提出制作風(fēng)箏的要求。
8：50——10：30鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)自由大膽設(shè)計(jì)風(fēng)箏。
10：30——11：00家長(zhǎng)把孩子的心愿記錄下來(lái)，老師、家長(zhǎng)和孩子一起放飛風(fēng)箏。
11：00結(jié)束活動(dòng)、幼兒由各家長(zhǎng)送至幼兒園午餐。
六、愛(ài)心提示
1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶一盒筆(水彩筆或油畫(huà)棒均可，老師帶水粉)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子穿適量的衣服、輕便的鞋子、適量的水和食物，自帶攝像機(jī)或照相機(jī)。
3、早上8：30準(zhǔn)時(shí)在指定地點(diǎn)集合。
4、活動(dòng)中注意培養(yǎng)孩子合作、互助、分享的良好的社會(huì)性行為。
5、教育孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境，不攀折花草樹(shù)木。
6、教育孩子注意安全，不攀爬欄桿，不在河邊逗留、玩耍。
7、為從小培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習(xí)慣，請(qǐng)各家庭在活動(dòng)結(jié)束時(shí)清理自己的垃圾，并教育孩子不能隨便扔垃圾。
8、11點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng)，活動(dòng)后自行安排活動(dòng)，不做特殊要求。
9、請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注自己孩子的安全。
10、參加家長(zhǎng)人數(shù)不受限制。
11、活動(dòng)中，以孩子繪畫(huà)為主，家長(zhǎng)參與繪畫(huà)前、用色前，要征求孩子的意見(jiàn)。
12、重點(diǎn)：設(shè)計(jì)的畫(huà)面，要講求對(duì)稱，家長(zhǎng)必要時(shí)要做指導(dǎo)。
13、風(fēng)箏制作好之后放風(fēng)箏，但不要走遠(yuǎn)，一定要將孩子控制在視線范圍內(nèi)。
14、放風(fēng)箏的過(guò)程中不要讓孩子有劇烈運(yùn)動(dòng)，以免受傷。
2024親子活動(dòng)方案教師必備活動(dòng)方案歸納 篇35
活動(dòng)目的：
通過(guò)組織家長(zhǎng)與孩子共同參與活動(dòng)，為家長(zhǎng)打開(kāi)一扇了解孩子的門(mén)，讓孩子走認(rèn)一條體會(huì)父母的路，增進(jìn)相互了解和關(guān)心。
輔導(dǎo)的重點(diǎn)和難點(diǎn)：
組織歡樂(lè)、活潑的游戲活動(dòng)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的`溝通。活動(dòng)形式：游戲、交流體會(huì)。
活動(dòng)時(shí)間：
大約80分鐘。
輔導(dǎo)班級(jí)：
低年級(jí)
場(chǎng)地安排：
課室、椅子圍成同心的兩圈。家長(zhǎng)坐外圈椅子，孩子坐對(duì)應(yīng)的內(nèi)圈椅子。
一、開(kāi)場(chǎng)引入
齊唱《螢火蟲(chóng)》，一邊揮舞手中的熒光棒。（3分鐘）
活動(dòng)介紹：各位家長(zhǎng)朋友和小朋友們，大家晚上好。今天邀請(qǐng)各位來(lái)學(xué)校共同參與這個(gè)班級(jí)活動(dòng)，是希望在家長(zhǎng)和孩子之間架起一座橋梁，讓父母跳出家庭以外去了解孩子，也讓孩子學(xué)會(huì)體會(huì)父母的養(yǎng)育之恩、愛(ài)護(hù)之情。感謝各位的光臨，希望你們過(guò)得愉快。讓孩子們用自己的方式介紹自己，介紹自己的父母。
二、游戲：找父母（10分鐘）
游戲規(guī)則：選出5對(duì)父母和孩子，孩子戴上眼灶，父母坐在椅子上，孩子通過(guò)摸臉和胳膊，辨認(rèn)出自己的父母。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。
交流：孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的？尋找什么特征？
三、談話活動(dòng)———我的孩子真聰明（10分鐘）
爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點(diǎn)，可以說(shuō)一個(gè)例子，可以讓孩子展示一項(xiàng)才藝。針對(duì)孩子的缺點(diǎn)和不足，給孩子一份鼓勵(lì)。
四、談話交流—————爸爸媽媽真好
（一）向孩子提問(wèn)
（1）、你最喜歡的人是哪幾個(gè)？
（2）、你知道爸爸媽媽的生日嗎？他們喜歡吃什么？
（3）、你做得好或者考試100分時(shí)，爸爸媽媽是怎樣表?yè)P(yáng)你的？
（二）、游戲————默契考驗(yàn)
1、爸爸媽媽猜猜看（5分鐘）
游戲規(guī)則：展示孩子繪畫(huà)的全家福，讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫(huà)的。請(qǐng)父母說(shuō)說(shuō)是怎樣猜到的。
2、看誰(shuí)接得多（10分鐘）
游戲規(guī)則：選舉5對(duì)父母與孩子每對(duì)發(fā)10個(gè)兵乓球，父母站在5米以外接孩子拋出的球，看哪些組接的球最多。獎(jiǎng)勵(lì)第一名。
五、學(xué)會(huì)感恩（10分鐘）
父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子，孩子拆開(kāi)禮物，說(shuō)說(shuō)得到什么禮物，猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望。
集體給爸爸媽媽說(shuō)“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母。
六、活動(dòng)結(jié)束（2分鐘）
親子活動(dòng)方案怎么寫(xiě)