春節茶話會主題活動方案（通用3篇）

春節茶話會主題活動方案 篇1

　　一、茶話會主題：

　　齊聚添祝福，共迎新年

　　二、茶話會時間：

　　略

　　三、茶話會地點：

　　二樓會議室

　　四、茶話會目的：

　　在一年一度的新春佳節到來之際，公司特舉辦這次茶話會，希望帶領大家一起感受歡樂、喜慶的節日氣氛，并借此來加強企業各部門之間的溝通與交流，增進團隊凝聚力，兵給大家提供一個人展示自我的平臺和相互學習的機會。希望在即將到來的兔年，大家能夠上下團結一心，共同努力，開拓更美好的新天地。

　　五、參加人員：

　　各級領導、全體員工

　　六、活動流程

　　1、年會短片（內容說明：20xx年公司發展的重要事件和各項活動剪輯；操作步驟：會場人員全部到位、工作人員各項工作到崗→播放會場旁白→播放年會短片→主持人入場主持人開場白，介紹到會領導、嘉賓及年會流程。）

　　2、領導講話（針對這一年的工作做詳細總結，對下一年的工作做簡單匯報）

　　3、互動游戲時間（上部）

　　【同舟共濟踩報紙目的：增強團體合作意識，營造團結和諧的團體氣氛準備：報紙操作：團體成員以小組為單位，每組10人左右。將報紙看作本小組在落水時的一艘救生艇，請小組想辦法讓讓更多的人站到報紙上獲救，每個人都必須踩到報紙作為支點。看哪一組獲救的人最多。

　　具體分為以下個步驟：

　　1、主持人宣布比賽開始后（并開始計時，以2分鐘為時限），第一輪比賽開始，各個小組開始往報紙上站，站成后舉手示意，看哪一組站的'人多，人多者獲勝。

　　（如果在有限的.時間內沒有站好，以站在報紙上的人數為準計算人數）

　　2、以此類推，進行第二輪比賽，在第二輪比賽中，報紙要對折，其他操作和“一”相同；第三輪比賽再對報紙進行對折，其他的操作和第二輪一樣。

　　3、三局兩勝，獲勝組可以提出要求，懲罰失敗組，如唱歌，表演才藝等等。參與活動者均有禮品相送。

　　4、才藝表演（凡上臺表演才藝者可獲得一份精美禮品，可以唱歌、跳舞、表演魔術、講笑話等）

　　5、優秀員工評選

　　標準：

　　1、上班不遲到、早退，當月全勤（不請假、事假），無行政處罰單。

　　2、工作積極、主動、熱情、服務周到。

　　3、對公司業務熟悉，不因服務技能和態度遭客人投訴。

　　4、服從工作安排，高效、準確地完成上級下達的任務。

　　5、嚴以律已，嚴格按《員工手冊》的要求約束自己，并給別的員工做好表率。

　　6、每個員工寫三個不同的員工姓名，可以寫自己的姓名，根據得票數的多少和領導決議評選優秀員工

　　7、優秀員工表彰（根據剛剛的評選，選出優秀員工給予獎勵）

　　8、年終大獎抽獎環節

　　一等獎：

　　二等獎：

　　三等獎：

　　抽獎程序3人

　　（1）制作抽獎券，券分主券副券。

　　（2）入場時發放抽獎券，主券參會人員保留，副券放入抽獎箱。

　　（3）抽獎期間，主持人邀請抽獎人員現場抽取獲獎者，由三等獎抽起。

　　（4）每次抽獎結束，獲獎者憑券領獎；

　　9、年會結束、合影部分、離場

　　七、活動經費

　　屆時，本班將組織一次茶話會。交流彼此的心得體會。

春節茶話會主題活動方案 篇2

　　活動時間：

　　20xx月x日

　　活動地點：

　　二樓多功能廳

　　活動形式：

　　親子同樂活動

　　主持人：

　　參加活動班級：

　　X班X班X班

　　活動目的：

　　1、通過親子迎新年活動增進家園的聯系，促進家長與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯系，增進彼此的感情。

　　2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅。

　　活動準備：

　　1、錄音機、音樂磁帶、的士高音樂。

　　活動流程：

　　一、主持人開場白：

　　(親愛的爸爸媽媽，小朋友們，大家新年好!因為您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進步感到由衷的高興!

　　新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”

　　親子同樂活動，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響)

　　宣布迎新年親子活動開始。

　　二、師幼家長表演：開開心心做體操

　　冬天到了，天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著音樂動起來吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來表演

　　三、家長才藝展示

　　為了讓今天的聚會更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來的時間里，為大家獻上他們自編自演的節目，為了這次的才藝展示，他們精心、細心、認真地準備，現在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節目……

　　四、放歌曲。幼兒同唱“新年好”

　　一首動聽的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲道出了濃濃的過年情。

　　五、親子游戲

　　我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來讓我們一起進入我們今天的親子游戲環節，感受游戲帶給我們的快樂!

　　1、疊疊樂(每組6個家庭，游戲進行2次)(藍色12個)(每班4個)

　　主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個游戲，這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……，下面，請藍色愛心的家庭出來。

　　游戲準備：易拉罐18個(3個X6組)

　　游戲規則：

　　6個家庭(一個孩子和一個大人)，站在起跑線后，在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。

　　發出指令后，每組的寶寶從起點爬向終點，拿到一個易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復進行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉庫只能取一個易拉罐)

　　2、抬花轎(每班四個家庭參加，游戲進行一次)(綠色12個)

　　主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天，請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們去玩好不好?下面這個游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!

　　游戲準備：床單3條

　　游戲規則：

　　以班級為單位進行接力比賽，3個家庭(兩個大人和一個孩子)，站在起跑線后。

　　發出指令后，每組的第一個家庭抬著花轎出發，到終點后返回起點，第二個家庭出發，依次進行，速度快的一組為勝!

春節茶話會主題活動方案 篇3

　　大班清明節主題活動方案——畫風箏

　　活動準備：各種類型的風箏各一個。

　　活動過程：

　　1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。（天上一只鳥，用線拴得牢，不怕大風吹，就怕

　　細雨飄。——風箏）2.教師啟發提問： ①小朋友放過風箏沒有？你的風箏是什么樣的？②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）

　　2、.出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴；蟲形風箏：蝴蝶；水族風箏：金魚；人物風箏：孫悟空；器物風箏：宮燈；變形幾何圖形風箏：五角星等。

　　①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的'色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。 ②讓幼兒了解風箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個風箏。

　　3、畫風箏。將燕子風箏的輪廓發給幼兒，請幼兒發揮想象自己制作，畫風箏，畫好后進行展示。

　　4、游戲“放風箏”，讓幼兒體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力。