有關招生方案（通用32篇）

有關招生方案 篇1

　　為全面貫徹素質教育，積極推進招生錄取制度改革，逐步形成統一考試錄取為主與多元化考試評價、多樣化選拔錄取相結合的優秀創新人才選拔新機制，我校將在20xx年繼續實行部分招生計劃自主選拔錄取試點工作，以選拔在某方面有特殊才能和培養潛能或者綜合素質突出的優秀人才。

　　一、自主招生范圍和計劃數：

　　1. 20xx年我校在陜西、北京、河北、河南、山東、山西、江蘇、浙江、安徽、甘肅、貴州、新疆等12省(市、區)實行自主選拔錄取工作。

　　2. 自主選拔錄取規模控制在20xx年學校本科招生總計劃數的5%以內。

　　二、自主招生的對象：

　　凡符合下列條件之一者，經學生本人申請、所在中學正式推薦，并按照我校規定的申請程序提交有關材料，由我校組織初步審核、測試，達到我校認定標準后，可認定為我校“自主選拔錄取”人選。

　　1. 德智體全面發展、高中階段學業成績(文科或理科)在全年級排名前5%以內的省級重點中學的應屆高中畢業生。

　　2. 在高中階段獲得全國奧林匹克競賽(數學、物理、化學、生物、信息學)全國決賽三等獎以上或獲得全國聯賽(數學、物理、化學、生物、信息學)省級賽區三等獎及以上的應屆高中畢業生。

　　3. 在科技創新、電子信息領域、專利、外語、文學創作等方面有突出才能的應屆高中畢業生。

　　4. 綜合素質表現突出(例如：高中階段獲得省級以上優秀學生、優秀干部、三好學生、在社會公益事業等方面)的應屆高中畢業生。

　　三、自主招生的錄取程序：

　　1. 學生本人申請，所在中學推薦。申請表格和推薦表格可直接向我校招生辦公室索取或從我校招生信息網下載。(包括個人自薦表、個人自薦信、中學推薦表、中學推薦信、原始成績單)，并于20xx年1月20日前寄至我校招生辦公室。

　　2. 申請材料提交截至日期后，我校將對所有申請材料進行初步審核，按照西安電子科技大學自主選拔錄取規定，對符合條件的.考生于2月4日進行面試、考核，以確定自主選拔錄取候選人名單。

　　3. 學校將自主選拔錄取候選人名單報考生所在省招辦備案，并在考生所在中學和我校招生信息網上予以公示，公示無異議后，可作為我校20xx年自主招生擬正式錄取人選。

　　4. 我校確定的自主招生擬正式錄取人選考生仍需參加20xx年全國普通高等學校統一入學考試，并必須在高考志愿中重點本科批次的第一志愿填報我校，高考成績達到當地重點線以上且不低于我校在當地本科最低錄取線10分者，我校即予錄取；并在其高考成績基礎上加20分排定錄取專業；對于第5條中所具突出才能的考生原則上安排至其特長方向專業。

　　5. 20xx年自主招生錄取考生入學后，有資格參加學校相關學院“教改班”選拔考試。

　　四、自主招生錄取保障措施：

　　1. 此項工作要做到工作方案公開、選拔方法公平、錄取過程公正、錄取結果公示。

　　2. 學校招生工作領導小組同時為學校自主選拔錄取工作領導小組，招生辦公室負責自主招生工作的具體實施，學校紀檢監察部門參與自主選拔錄取工作的全過程。

　　五、其它：

　　1. 西安電子科技大學自主選拔錄取工作聯系方式：

　　聯系部門：西安電子科技大學招生辦公室

　　聯系電話： ；

　　電子郵箱：

　　招生網站：

　　2. 本工作方案由西安電子科技大學招生辦公室負責解釋，在實施過程中若有與教育部相關規定不一致的地方以教育部相關規定為準。

有關招生方案 篇2

　　為落實國家、省、市有關法律法規和招生政策，切實保障符合條件的適齡兒童少年接受義務教育的合法權益，推進義務教育均衡發展，進一步規范我市中小學招生管理和招生秩序，確保招生工作的公平、公正、公開，結合我市的實際情況，特制定本方案。

　　一，招生原則

　　(一)堅持戶籍優先，免試就近劃片入學。

　　(二)小學秋季招收一年級新生的年齡須滿6周歲(即20__年8月31日以前出生)。

　　(三)依法接受適齡殘疾兒童少年隨班就讀。

　　二、本市城區學校招生辦法

　　(一)本市城區戶籍適齡兒童少年入學

　　1.招生辦法

　　(1)父母(法定監護人，下同)在本市城區自有住房居住的(有多處住房的，以現居住地為準)，由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的(一戶一生，同一法定監護人不受此限制，下同)，由市、區招生辦統籌安排入學。

　　(2)父母租房居住的，應是適齡兒童少年與父母在本市城區的唯一合法穩定住所，且連續居住滿二年，由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。租房居住未滿2年的，由市、區招生辦統籌安排入學。

　　(3)適齡兒童少年與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿同居住的，且父母在本市無第二處住所的，參照本條第(1)或(2)項執行。

　　2.入學申請所需材料

　　(1)父、母及適齡兒童少年的居民戶口簿;

　　(2)不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20__年8月31日前);

　　(3)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的，不需提供此證。)。

　　(二)本市鄉鎮戶籍進入本市城區務工人員隨遷子女入學

　　(本市鄉鎮指海口市主城區外圍16個鄉鎮，即永興鎮、石山鎮、東山鎮、龍橋鎮、龍泉鎮、新坡鎮、遵譚鎮、大坡鎮、甲子鎮、龍塘鎮、云龍鎮、紅旗鎮、三門坡鎮、舊州鎮、大致坡鎮、三江鎮)

　　1.招生辦法

　　(1)父母在本市城區自有住房居住的(有多處住房的，以現居住地為準)，由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。

　　(2)父母租房居住的，應是適齡兒童少年與父母在本市城區的唯一合法穩定住所，且連續居住滿二年，該住所(套)目前沒有學生正在劃片對口學校就讀，由劃片對口學校接收入學。若片區人數超過劃片對口學校學位數，由市、區招生辦統籌安排入學。

　　(3)適齡兒童少年與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿同居住的，且父母在本市城區無第二處住所的，參照本條第(1)或(2)項執行。

　　2.入學申請所需材料

　　(1)父、母及適齡兒童少年的居民戶口簿;

　　(2)不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20__年8月31日前);

　　(3)父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或本市市場監督(工商)部門核發的營業執照副本等證明，參加我市從業人員各項社會保險(在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險)連續1年以上的證明(從20__年8月向前推算);

　　(4)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的，不需提供此證。)。

　　(三)外來務工人員隨遷子女入學

　　1.招生辦法

　　(1)隨遷子女父母在本市城區購房并入住的，以父母購房居住地為準(有多處住房的，以現居住地為準)，由劃片對口學校接收入學。若該住所(套)目前有學生正在劃片對口學校就讀的，由市、區招生辦統籌安排入學。

　　(2)隨遷子女與父母在本市城區租房居住的，應是隨遷子女與父母在本市的唯一合法穩定住所，且連續居住滿二年，該住所(套)目前沒有學生正在劃片對口學校就讀的，由劃片對口學校接收入學。若片區人數超過劃片對口學校學位數，由市、區招生辦統籌安排入學。

　　(3)隨遷子女與父母隨祖輩(直系親屬)同戶口簿，連續居住在祖輩名下本市城區自有住房滿二年的，且父母在本市無第二住所的，參照本條第(1)項執行。

　　2.入學申請所需材料

　　(1)父、母及隨遷子女的居民戶口簿;

　　(2)父、母及隨遷子女在本市2年以上居住證(從20__年8月向前推算);

　　(3)不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(租賃證落款時間應為20__年8月31日前);

　　(4)父母一方在本市工作的勞動合同和勞動工資單或本市市場監督(工商)部門核發的營業執照副本等證明，參加我市從業人員各項社會保險(在我市靈活就業人員參加從業人員基本養老和基本醫療兩項社會保險)連續1年以上的證明(從20__年8月向前推算);

　　(5)出生證(申請小學學位者提供。如父母及適齡兒童同戶口簿的，不需提供此證。)。

　　(四)港、澳、臺胞、海外華僑華人適齡子女及外國籍適齡兒童少年入學

　　1.參照本市城區戶籍適齡兒童少年入學招生辦法執行。

　　2.入學申請所需材料

　　(1)父、母及適齡兒童少年的身份證(護照);

　　(2)適齡兒童少年在本市臨時居住地公安派出所辦理的《境外人員住宿登記表》(合法居留簽證);

　　(3)監護人的不動產證(房產證、商品房買賣合同或繳款發票等有關證票)或區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證(落款時間應為20__年8月31日前)。

　　(五)日程安排

　　1.申請人網上申請學位。7月25日—8月2日。

　　申請人在規定時間內登錄海口市教育局官網，點擊進入“義務教育階段新生入學申請登記平臺”，錄入相關信息。

　　網址：.

　　2.部門聯合初審。8月3日—8月13日。

　　各職能部門按照聯合審核方案要求，對相關信息進行初審。

　　公安部門負責審核戶籍、居住證信息。

　　自然資源和規劃部門負責審核不動產證(房產證)信息。

　　住房和城鄉建設部門負責審核商品房買賣合同信息。

　　區房屋租賃管理所負責審核房屋租賃證信息。

　　各區政府負責組織鎮(街)審核祖宅等其他信息。

　　人力資源和社會保障部門負責審核社保信息。

　　教育部門負責審核學籍情況。

　　3.部門聯合審核。8月14日—8月22日。

　　申請人按照“入學申請所需材料”準備紙質材料(原件及1份復印件)，向片區學校提交。材料齊全的，學校接收相關材料。

　　教育部門聯合各職能部門、鎮(街)、學校，按照聯合審核方案要求，對申請人提供的信息、材料進行審核。

　　本市城區戶籍適齡兒童少年材料不齊全的，由學校登記，報教育行政主管部門統籌。本市鄉鎮戶籍適齡兒童少年、外來務工人員隨遷子女材料不齊全的，學校告知申請人回戶籍所在地入學或選擇本市民辦學校就讀。

　　4.公告新生名單。8月23日—8月25日。

　　學校公示新生名單，發放入學通知書。

　　5.備案確認。8月26日—8月29日。

　　市、區招生辦對學校已錄取的新生進行備案，確認新生名單。

　　6.新生報名注冊。8月30日—9月1日。

　　(六)有關說明

　　1.以共有房產為居住地申請入學的，要依法取得全部產權人的同意，按照一戶一生管理。

　　2.棚戶區拆遷戶原則上以原居住地對口學校接收入學為主。如跨原學校片區居住的，根據學位情況統籌安排。棚戶區拆遷完成滿2年的，不再考慮在原片區學校入學，以實際居住地為準。如選擇住房安置的，可持住房安置協議按安置地申請入學。

　　3.租房居住申請入學的，必須為唯一合法穩定住所，且能提供區房屋租賃管理所頒發的房屋租賃證。不能出具房屋租賃證的、一套多租的，不予安排劃片入學。

　　4.無法在原住址繼續租賃需重新租房居住的，重新租住的居住地與原租住地在同一個學校片區內，且前、后房屋租賃證能有效銜接，可連續累計租房居住時間。

　　5.房屋規劃用途應為住宅或公寓。商城、商場、酒店、鋪面、作坊、工廠、寫字樓等加工、營業場所不作為居住地申請劃片入學。

　　6.入學網上登記的家庭住址與“全國中小學生學籍信息管理系統”中的家庭住址綁定對接，學生入學后不得隨意更改。

　　7.招收外國籍學生的中小學校必須按規定向省教育廳申請并取得核準備案。學校向省教育廳按需領取JW202表，申領的JW202表僅限本校使用，招收的外國籍學生由學校歸口管理。

　　8.小學、初中在校學生不得再按一年級新生申請入學。違規申請的，取消入學資格。

　　9.對提交虛假材料申請入學的，取消入學資格，并將虛假材料報送當事人工作單位及移交公安等相關部門查處。

　　10.省教育廳直屬四所學校(海南中學、國興中學、海師附中、農墾中學)招生范圍由省、市、區教育行政部門和學校研究確定。

　　(七)不符合入讀我市公辦學校規定條件的，回戶籍所在地入學或選擇本市民辦學校就讀。

有關招生方案 篇3

　　一、成立由校長任組長的選拔領導小組，業務校長任組長的工作、面試小組，負責選拔推薦工作，并組建監督小組。

　　領導小組：

　　組長：，組員：學校領導。

　　工作、面試小組：組長：，組員：校領導、年級領導和教師代表。

　　監督小組：組長：，組員：學校成員3人。

　　二、推薦原則：自愿、公平、公正、公開、擇優。

　　三、推薦名額：根據北大要求今年只推薦理科生1名。

　　四、推薦對象：優秀高三理科應屆學生。

　　五、推薦條件：

　　1、思想品德高尚。熱愛祖國，熱愛家鄉，熱愛學校；孝敬父母，尊敬老師，團結同學；關心集體，熱心公益，樂于助人；積極參加各項集體活動，具有強烈的社會責任感。

　　2、綜合素質優秀。志向遠大明確，具備發展潛能，有強烈的好奇心和創新意識，多方面素質表現突出。

　　3、學科成績突出。高一上、下學期期末成績列全年級前40名，高二上、下學期期末及高三第一次考試成績列全年級前30名。

　　學業水平考試成績優秀。

　　六、實施程序：

　　宣傳、發動→自主申報→級部推薦→工作小組審核→面試確定初步人選→領導小組復審評定→公示。

　　1、宣傳、發動：學校通過校園公示欄、校園網站等公布《實施方案》，做廣泛的宣傳發動工作。

　　2、自主申報：凡符合報名條件的學生，均可到所在高三年級級部辦公室領取并填寫《縣實驗高中20xx年北京大學中學校長實名推薦申報表》，并上交證明自己實力的入高中以來的獲獎證書目錄及原件、復印件，另交1000字左右的自薦材料及班主任推薦信。

　　3、級部推薦：各級部組成推薦工作組，對學生的申報材料和學科成績進行核實，擇優推薦到學校工作小組，級部主任填寫級部推薦意見并簽字，名額不超過3人。

　　4、工作小組審核：

　　工作小組根據推薦范圍及條件，對各級部報送的學生材料進行審核，合格者進入面試環節。

　　5、面試確定初步人選：面試內容包括個人陳述（5分鐘）、現場答辯（10分鐘）兩部分。工作小組根據學生綜合表現，確定推薦人選順序，上報學校選拔領導小組。

　　6、選拔領導小組復審評定：學校領導小組對工作、面試小組推薦的人員進行復審，確定推薦人選。

　　7、公示: 學校將在校園網站、校內公示欄對最終確定的推薦人選進行為期7天的公示，接受師生、家長和社會媒體的監督。公示無異議，學生進行個人信息網上填報，并郵寄相關材料至北京大學。

　　8、工作時間表：

　　11月8日 公布方案

　　11月8—9日 學生報名（截止到9日中午12:00）

　　11月9日下午 級部推薦

　　11月10日上午 確定面試名單

　　11月10日下午 面試

　　11月11日 公示推薦人選（一周）

　　11月18日 準備報送材料

　　附：1、縣實驗高中北京大學20xx年“中學校長實名推薦制”監督、舉報電話：

　　2、北京大學20xx年“中學校長實名推薦制”投訴接待聯系方式：

　　地址：市海淀區頤和園路5號北京大學招生辦公室

　　郵編：，傳真：

　　北京大學監督領導小組辦公室電話：

　　說明：為了能夠準確及時地進行信息反饋，學校只受理實名舉報。

有關招生方案 篇4

　　近期全國各高校保送生、自主招生、特長生招生指標計劃已陸續下發到學校。由于該項工作涉及到考生利益，因此社會關注度高。為使該項工作讓學生滿意、家長放心，并能公開、公平、公正為高校選拔人才，特制定本方案。

　　1.公示合肥一中保送生、自主招生條例；公示高校招生指標。

　　2.按高校要求嚴格執行《條例》，規范操作，公示結果。

　　3.符合條件考生近期內無特殊原因不得請假，年級部依據條件隨時通知學生選擇學校，完成各項志愿填寫，如因本人擅自離校而造成遺漏者后果自負。

　　4.因自主招生時間緊，報考人數多，請涉及的學生關注公示欄，尤其是高校截止日期，逾期后果自負。

　　5.學校推薦保送生、自主招生與自薦生操作流程如下：

　　6.小語種推薦生流程：按高校分配指標→學生報名根據高校要求學科成績排序確定學生→填表→年級部審核→校長室簽字、蓋章→年級部統一寄出。

　　7.學生成績涉及到個人隱私故此不予以公示，考生可到年級部或班主任處查詢。

　　8.藝術、體育特長生操作辦法同自薦生。

有關招生方案 篇5

　　一、活動背景，目的：

　　1.隨著生活條件日益提高，孩子的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的.重視。跆拳道作為一項大眾體育項目，正在被越來越多的人接受。

　　2.跆拳道在各類體育項目中是最容易上手，且危險度最低的一個項目。但是，它需要頭手腳等的高度配合，而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此，除了能加強孩子的鍛煉外，還能加強孩子禮儀與品德的教育。

　　3.跆拳道的基本精神是“禮，義，廉，恥，克己，忍耐，百折不屈”，這些最基本的精神是對跆拳道練習者的基本要求，作為練習者要知禮儀，講義氣，知廉恥，要明辨是非，學會忍耐，學會克制自己，面對失敗要有百折不撓的精神。

　　二、活動類型：

　　根據自己的喜愛選修課

　　三、20xx-20xx秋冬季學年度教學內容：

　　太極一章，基本腿法，基本步法，身體素質，跆拳道禮儀

　　四、訓練安排：

　　每周2次，下午

　　五、訓練地點：

　　跆拳道室

　　六、訓練設備：

　　腳靶，跆拳道墊。

　　七、訓練進程;

　　第1-2周：跆拳道宣傳及人員選拔，學生身體素質訓練摸底第2-5周：身體素質訓練以及跆拳道介紹，7種基本步法第7-10周：身體素質訓練，5種基本腿法

　　第11-15周：太極一章，身體素質訓練

　　第16-18周：基本腿法結合基本步法以及復習太極一章第19-20周：黃帶模擬考試

　　八、訓練所要達到的效果：

　　期末能順利通過黃帶考級

有關招生方案 篇6

　　依據《x市教育局關于20xx年x市中考高水平運動員資格認定工作的通知》（x教函〔20xx〕206號）文件要求，對我校20xx年擬招高水平運動員資格認定工作安排如下。

　　一、組織機構

　　1、成立20xx年高水平運動員資格認定工作領導小組，成員由學校主管領導和主管處室主任組成，校長為組長，學校主管校長和主任為成員。

　　2、設立20xx年高水平運動員資格認定評審裁判組，成員由外聘專家和本校體育教師組成，職責為具體組織各項目的咨詢、報名、測試等工作。

　　二、招生計劃

　　依據我校辦學特色、專業隊設置，確定體育各專業項目的招生人數共10人，專業分別為：

　　1、棒壘球：7人（男生）

　　2、啦啦操：3人（男女不限）

　　三、報名條件

　　必須符合普通高中招生所規定的條件，并在戶口所在地報名參加的比賽，具備以下條件之一者方可報名：

　　1、初中階段參加國際體育比賽或全國性體育比賽個人項目取得前八名（不足八人遞減一）；

　　2、初中階段在省級中學生體育比賽獲個人項目前六名或集體項目前四名的主力隊員（不足六人遞減一，集體項目四隊取前兩名、三隊以下取第一名）；

　　3、初中階段在市級體育競賽中獲個人項目前五名（不足五人遞減一）或集體項目前三名的主力運動員（四隊取前兩名、三隊以下取第一名）；

　　4、初中階段在縣（市、區）級體育競賽中獲單項前三名（三人以上競賽項目）；

　　5、初中階段獲得國家二級以上運動員等級證書者；

　　6、田徑項目在市級以上比賽中成績達到三級以上運動員（以成績冊或證書原件為準）。

　　7、所有比賽成績要以各級教育、體育行政部門組織的比賽為主，其他比賽成績參考。

　　四、資格認定報名材料

　　所有擬報考我校的.運動員，需準備如下報名審核材料：

　　①x市中考高水平運動員資格認定申報表兩份；

　　②運動員學籍證明；

　　③運動員等級證書、秩序冊、成績冊復印件各一份。

　　五、資格審核時間及地點

　　時間：20xx年5月18日（周三）上午8：00-9：30；

　　地點：x中x校區樓大廳；

　　地址：x區道168號。

　　六、測試項目、標準及分值

　　1、啦啦操：總分100分，分別為基本形態6分；坐位體前屈5分，分腿體前屈5分；縱叉6分，橫叉4分；50秒俯臥撐10分；30秒兩頭起10分；40秒團身跳10分；展示1套20xx—20xx年的花球/舞蹈/街舞啦啦操規定套路或者2分左右的花球/舞蹈/街舞啦啦操自選套路20分，阿拉c杠10分，側手翻5分（雙手3分單手2分），跳躍類難度9分（屈體分腿跳、跨欄跳、c跳各3分）。

　　2、棒壘球：總分100分，測試內容分兩部分，即素質部分(40分)，包括身高、6米x6折返跑、全壘跑、棒（壘）球擲遠；技術部分(60分)，包括游擊位置接地滾球傳殺一壘（30分）、三壘位置接平直球(或稍高球)傳殺一壘（30分）。

　　七、錄取方式

　　按照教育文件精神，體育特招人數的確定按招生計劃的三倍出檔，運動員的文化課成績需達到我校一統錄取分數的50%，錄取原則按體育成績從高到低分擇優錄取。

　　八、咨詢方式

　　x老師：(棒壘球)

　　x老師：(啦啦操)

　　咨詢截止時間：20xx年5月14日

　　歡迎有意愿報考我校的應屆畢業生來校來電咨詢！

有關招生方案 篇7

　　原標題：中科大20xx年少年班招生實施方案

　　20xx年少年班面向全國招收第四十期學生，我們熱忱歡迎熱愛科學的優秀少年踴躍報考。根據國家教育部有關文件精神，作如下規定：

　　一、報考條件

　　熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國、熱愛科學、身心健康、學習成績優異、綜合素質突出，具有高中文化程度、20xx年1月1日及以后出生的優秀高二（含）以下學生；

　　凡年齡或學籍不符條件者不予報考；若弄虛作假，一經查出，取消報考及錄取資格。

　　二、報名辦法

　　1、考生登錄中國科學技術大學網上報名系統報名并在線填寫相關內容、上傳一寸近期彩色證件照；填寫完畢后打印生成“中國科學技術大學20xx年報考少年班申請表”，考生本人簽字，中學推薦的考生須由中學在申請材料上簽署推薦意見；

　　2、考生將填妥的申請表、戶口本復印件、身份證復印件、高中階段成績單、主要獲獎證書復印件（可選）等材料寄至我校少年班學院，地址：（230026）安徽合肥中國科學技術大學少年班學院招生辦；

　　3、我校對收到的報名材料進行審核，通過審核者進入待繳費狀態；

　　4、待繳費考生根據網上報名系統提示，通過科大網絡繳費系統繳費，繳費方式有兩種：

　　1）登錄我校網上繳費系統利用工行、建行、中行的網銀進行支付；

　　2）在安徽省境內的建行、中行柜臺，憑網絡申請號通過科大代繳費系統進行繳費；

　　以上兩種方式均不收取手續費。

　　5、繳費確認后，我校制作少年班準考證，并用EMS快件寄至考生個人地址；考生憑準考證，在當地高考報名時間內辦理20xx年高考報名手續。

　　三、考試與錄取

　　考生在當地按高考要求參加全國統一高考，科目與當地高考（理工類）科目相同；

　　考生高考試卷由所在省份招生部門評閱并向我校提供成績；我校根據考生高考成績，確定復試人選；

　　復試科目為數學、物理、非智力因素測試；

　　我校結合高考成績和復試成績，確定錄取名單，報考生所在省份招生部門備案審批，辦理錄取手續。

　　四、其他事項

　　1、考生應及時登錄網上報名系統查看報名進度；

　　2、網上報名系統開放時間：20xx年10月8日—10月31日

　　報名材料接收時間：20xx年10月8日—11月7日

　　請考生根據所在省份高考報名截止日期，提前10個工作日將報名材料寄達我校少年班學院，以免錯過當地高考報名。

　　3、考生通過科大網絡繳費系統繳費，材料中夾帶現金者不予受理；

　　4、參加復試考生的檔案材料由所在學校辦理并密封，考生來校復試時遞交；

　　5、考生由我校單獨錄取，一般情況下根據教育部規定，無需填報高考志愿。其余高考各有關環節，須與普通高考考生一樣嚴格遵照有關規定執行；

　　6、少年班招生工作在我校招生工作領導小組領導下進行；我校紀檢部門全程監督，申訴電話0551-。

　　五、聯系方式

　　地 址：安徽省合肥市

有關招生方案 篇8

　　一、改革博士招生選拔方式

　　1、進一步拓寬博士招生口徑，以統一標準考核學生素質，克服專業間的不平衡問題。金融學院采取多個專業統一考試、統一排名、擇優錄取方式，經濟學院、信息管理與工程學院等則采取按照學科門類或一級學科統一進行招生和錄取，入學后統一培養，博士生在完成基礎課學習并通過綜合考試的基礎上，雙向選擇確定專業、指導教師和論文指導小組。

　　2、改進博士生招生選拔方式，提高博士研究生選拔質量。我校在博士復試過程中引入公開答辯的形式，不再按照報考專業或方向進行分組面試，改由全體博導參加進行集中面試。考生在面試時須綜合展示個人的學習、工作和科研經歷，主要成果和研究計劃等，并進行個人陳述，再由專家提問，考生回答。這樣的面試形式有利于充分考查博士考生的科研素質和思辨能力，對考生的綜合素質做出更加客觀的評價。

　　3、繼續推進博士“申請考核”制招生試點。在總結經濟學院、會計學院試點經驗的基礎上，20xx年城市與區域科學學院（財經研究所）、統計與管理學院、數學學院、信息管理與工程學院的全部專業，以及國際工商管理學院的企業管理和市場營銷學專業加入“申請考核”制招生試點。“申請考核”制不再通過學校組織的統一招生考試選拔博士生，而是由學院成立考核小組，直接對申請人的綜合素質、理論基礎、學術興趣與研究潛力、創新意識與創新能力等方面進行綜合考核。“申請考核”制在堅持“三公”原則基礎上，更側重于對考生創新能力和專業潛質的全面深入考查，有助于提高選拔有效性，進而提升博士生源質量。

　　二、創新博士生培養模式

　　1、構建交叉性學科平臺，大力促進學科交叉融合，探索通過學科交叉培養拔尖創新型人才。作為我校獨立招生的學科交叉平臺之一的上海市金融信息技術研究重點實驗室，通過金融學、經濟學、信息科學等多學科融合，導師團隊聯合指導，實驗室“跨學科”人才培養的新路徑，培養符合行業、國家發展需求的具有金融、信息交叉領域背景的復合型高端人才；自由貿易區研究院則對接“20xx”協同創新平臺，探索研究生招生培養的新模式，培養具有貿易、金融、法律復合知識結構的高層次專門人才，以適應中國自由貿易園（港）區的建立、自由貿易區戰略的實施、中國開放型經濟新體制的'建立，以及培育、參與、引領國際經濟合作競爭新秩序的形成。

　　2、探索專業博士學位培養模式，開展類DBA（Doctor of Business Administration）研究生培養試點。以符合教育部規定的招生方式，在工商管理一級學科下招收博士研究生，以類DBA的模式進行非全日制培養，根據國家和社會發展的需要，培養高端專業人士，探索我校專業博士學位培養，促進學校商學教育發展，確保我校商學教育的獨特性、先進性和創新性。

　　3、以國際先進水平為標準，進一步優化博士生課程設置，完善博士生教學計劃。例如在博士生的教學計劃中，增加由海外特聘教授主講的課程；組織博士論壇、學術研討小組會（seminar）等，為博士生提供交流研究成果的平臺；借鑒國外商學院DBA培養模式，打造全新的工商管理博士研究生培養方案，在博士層次開展現代高級商科人才培養模式的探索。

　　4、以“國家建設高水平大學公派研究生”項目為依托，擴大聯合培養博士生規模，積極推進國家公派和校派博士研究生聯合培養項目。加大信息溝通和披露力度，為有出國深造意向的學生建立重點培養人員信息庫；有針對性地開展系列信息推廣和技能培訓講座。同時根據校國際化發展戰略要求，我校還推行了校派博士生聯合培養倍增計劃，大幅提高校派研究生出國留學資助力度。國家公派研究生出國留學和校派研究生聯合培養項目不僅有效的提升了博士研究生的培養質量，也對擴大我校的海外影響，提升我校的國際聲譽起到了非常積極的作用。

　　三、建立健全博士生科研指導與質量監控制度

　　1、加強對博士生論文的指導力量。如建立學位論文指導委員會制度，每位博士生的學位論文都能得到一個由2-3人組成的委員會的指導，委員會中除博士生導師外，還包括學院專職或兼職博士生導師（含具有海外高校終身教職的特聘教授）或者具有博士學位的教師。此外還建立了博士生招生計劃分類指導和動態調節機制，根據導師科研項目的在研情況和指導論文的抽檢結果，對博士生招生計劃進行動態調節。

　　2、改革完善對博士生的科研考核與質量監控。我校逐步改革博士學位申請的科研考核標準，注重科研成果質量，弱化論文數量的要求，并對博士生發表高質量的論文給予科研獎勵。培養學院還采用博士生見面會、每周系列講座、博士生中期答辯、年度總結報告等制度，對博士生培養質量進行有效監控。

　　四、完善博士生獎助體系與激勵機制

　　1、以研究生收費改革為契機，推進和完善研究生教育綜合改革。按照教育部、發改委和財政部有關文件和通知的要求，從20xx年秋季學期起對研究生實施收費改革。在此基礎上，我校進一步統籌和優化配置學校教學、科研等方面的資源，完善研究生資助體系，激發學校、學院、學科的內在積極性，構建研究生導師、研究生和培養環境三者和諧發展、協同創新的制度結構。目前我校非定向就業博士生均可享受每年不低于1.4萬元的學業獎學金。此外我校還構建了包括國家獎學金、助學金、導師資助、助研、助教和助管制度、專項計劃培養研究生津貼、國家助學貸款、學費減免、特殊困難補助、綠色通道等多渠道的資助保障體系，力求提高博士生待遇，激勵博士生學習和科研創新的熱情。

　　2、采取多種切實有效措施，強化博士人才培養質量的激勵機制。我校通過對博士生優秀科研成果和參加高水平會議提供獎勵和資助、研究生創新基金項目資助、優秀博士學位論文培育資助等多種措施激勵和引導博士生進行高水平學術研究，鼓勵博士生多出成果。

　　3、建立并完善以科學研究為主導的研究生培養機制，完善研究生培養的導師責任制與資助制。建立導師組制度，由博導、正、副教授及海外特聘教授等至少三人組成導師小組，共同指導博士生，保證博士生的培養質量。并且通過導師資助博士研究生制度，提高對博士研究生的獎助力度，發揮研究課題在博士人才培養上的作用，激發導師和博士生的積極性，促進博士生教育持續健康發展。

　　伴隨改革的推進，我校博士生源和培養質量都在不斷提高，改革收獲初步成效。學校優秀博士學位論文培育基金第一批資助的博士生中就有2人的博士學位論文分別獲得全國百篇優秀博士學位論文和優秀博士學位論文提名獎，多名資助對象有高水平論文發表。其中我校產業經濟學專業鄭若谷博士的學位論文《國際外包承接與中國產業結構升級和轉型》（指導教師干春暉教授）獲得教育部評選的20xx年度全國百篇優秀博士學位論文殊榮，成為當年度經濟學門類入選的兩篇論文之一。

有關招生方案 篇9

　　根據《浙江省深化普通高中課程改革方案》“堅持有利于培育普通高中學校特色、有利于促進學生個性發展、有利于為國家培養各類人才”的原則，為適應浙江省普通高中課程改革背景下“分層教育、個性發展”的要求，特制定本實施方案。

　　一、招生人數

　　40人

　　二、推薦條件

　　興長縣20xx屆初中應屆優秀學生。要求：

　　1、身心健康，品行優秀，學習和創新能力強；

　　2、初中階段學習成績優秀，綜合素質高；

　　3、初中九年級獲得興長中學認可的數學、科學、信息學競賽市級一等獎或初中階段獲得興長中學認可的數學、科學、信息學競賽省級三等獎以上的學生（含三等獎）可直接參加選拔考試，不占學校推薦名額。

　　三、選拔錄取程序

　　（一）學校推薦：

　　在學生自愿報名的基礎上，由初中學校根據初中階段的綜合表現進行選拔、公示、推薦（各校推薦名額的分配說明及具體名額見“附件一”）。

　　獲得校薦資格學生填寫“浙江省興長中學20xx級創新實驗班招生推薦表”（“附件二”），由初中學校填寫推薦意見、校長簽名并加蓋學校公章。初中學校將各校推薦學生匯總表（“附件三”，學校加蓋公章）、學生推薦表、學生獲獎證書復印件（學校加蓋公章）等相關材料于

　　3月17日前交興長中學教務處2。

　　（二）資格審核：

　　我校對各初中學校所推薦學生進行資格審核，于20xx年3月19日前公布獲得參加選拔考試資格的學生名單，并將學生名單和準考證發至各初中學校。

　　（三）考試：

　　1、考試時間：20xx年3月22日。

　　2、考試科目與分值：數學（150分，時間120分鐘）、科學（150分，時間120分鐘）、中英文閱讀寫作（120分，120分鐘）。

　　（四）錄取：

　　我校將按創新實驗班招生考試總分（含加分），從高分到低分錄取40人，若最后一名出現并列分，則一并錄取，擬錄取名單將于20xx年3月24日在興長中學校園網上公示；

　　20xx年3月31日前，向初中學校寄發興長中學20xx年創新實驗班錄取通知書。

　　四、其他說明：

　　（一）學校推薦依據

　　總成績=七年級下學期期末考試成績×40%+八年級下學期期末考試成績×60%

　　若最后一名出現并列分，則一并推薦！

　　（二）選拔考試加分政策：

　　1、加分資格：

　　（1）初中九年級獲得我校認可的數學、科學、信息學競賽市級兩項一等獎以上的學生（含兩項一等獎）。

　　（2）初中八年級、九年級獲得我校認可的數學、科學、信息學競賽省級二等獎以上的學生（含二等獎）。

　　2、加分說明：

　　（1）市級一等獎2分，省級二等獎5分，省級一等獎8分，其他獎項不加分；

　　（2）以上獲獎可累計加分，但同一學科多次獲獎取最高獎計分，總的加分累計不超過15分。

　　（三）考試優秀者優惠政策：

　　凡20xx年中考被興長中學錄取，本次興長中學創新實驗班選拔考試成績優秀但未達到創新實驗班錄取分數線的考生，可享受興長中學20xx級實驗班選拔加分優惠。具體加分為：創新實驗班招生考試位列第41—55名，加3分；位列第56—70名，加2分；位列第71—80名，加1分。

　　五、聯系方式：

　　地址：興長縣雉城鎮金陵北路208號

　　郵編：

　　聯系人：

　　郵箱：

　　網址：

　　六、本方案由興長中學負責解釋。

有關招生方案 篇10

　　根據教育部自主招生的相關規定，結合學校實際情況，制定本實施方案。歡迎綜合素質優秀的應屆高中畢業生參加我校自主選拔。

　　一、招生對象

　　只招收理科類考生，其中，廣東、江蘇招收選考物理的考生。符合下列條件之一的應屆高中畢業生，均可報名參加我校自主選拔。

　　1.高中階段參加全國數、理、化、生物或信息學奧林匹克競賽并獲省級二等獎以上者；

　　2.全國創新英語作文大賽優勝者；

　　3.創新實踐能力或其他才華出眾者；

　　4.學業成績突出，綜合素質優秀的國家級、省級重點中學學生。

　　二、申請報名

　　考生報名實行網上報名并且郵寄書面材料的方式，報名時間為：公布之日起至20xx年12月21日。

　　1.網上報名

　　申請者請登陸“電子科技大學本科招生網”（），進入自主招生報名系統頁面，按要求填寫報名信息，生成《電子科技大學20xx年自主招生申請表》，并用A4紙打印。同時下載《電子科技大學20xx年自主招生中學推薦表》，由所在中學填寫、簽字并蓋章。考試報名系統將于20xx年12月21日18:00準時關閉，請申請者及時登陸報名。

　　2.郵寄書面材料，須提供以下書面申請材料:

　　（1）《電子科技大學20xx年自主招生申請表》

　　（2）高中階段主要獲獎證書復印件和其他證明自己特長和優勢的材料

　　（3）《個人陳述》

　　（4）《電子科技大學20xx年自主招生中學推薦表》

　　（5）身份證(無身份證者使用戶口簿)復印件

　　（6）1寸照片一張

　　請將以上材料裝訂成冊，由學生本人或所在中學以特快專遞的.方式寄至電子科技大學招生辦公室，信封上請注明“自主招生申請材料”字樣。申請材料一律不退還，請留好備份。截止日期：20xx年12月23日（以收件日郵戳為準）。

　　三、選拔程序

　　1.初選

　　我校將組織專家對申請材料進行審核，對申請者的高中階段學習成績、競賽成績、獲獎情況、發明創造等進行綜合評價，確定參加我校自主招生測試的學生名單，并于20xx年12月31日前在我校本科招生網上公布。

　　2.測試

　　（1）測試方式：學生來我校接受測試。

　　（2）測試內容：

　　a.文化課考試：數學、物理、英語

　　b.綜合面試

　　（3）測試時間：20xx年1月12日，具體測試安排于12月31日前在我校本科招生網上公布。

　　所有自主招生信息均在電子科技大學本科招生網上公布，請考生注意查詢，我校不再另行通知。

　　3.錄取

　　根據我校自主招生測試的綜合成績確定自主招生錄取資格入選學生名單。入選學生名單將通知其所在中學進行公示，同時在我校本科招生網上公示。公示無異議的考生由學校報教育部及考生所在省（市、區）招辦備案，同時向考生本人寄發“電子科技大學自主招生錄取資格確認書”。

　　四、錄取原則

　　1.入選考生須參加全國普通高考(Q吧)，且高考成績必須達到當地省（市、區）重點本科控制線。

　　2.入選考生須第一志愿填報電子科技大學，且不能填報提前批次志愿；實行平行志愿的省份，須填報我校為平行志愿第一順序。其專業志愿必須填報我校在考生所在省（市、區）招生計劃中的專業。

　　3.入選考生高考分數達到我校在當地的調檔線，我校將予以錄取并滿足其填報的專業第一志愿；若高考分數未達到我校在當地調檔線但達到當地省（市、區）重點本科控制線，經當地省（市、區）招辦審核同意，我校將予以錄取，并安排相應專業。

　　五、監督機制

　　1.我校自主招生工作遵循“公平、公正、公開”的原則，嚴格選拔程序，加強過程管理，錄取結果公開透明。學校紀檢監察部門全程參與，接受社會監督和投訴。

　　2.申請人應本著“誠信”原則，如實填寫申請表和相關材料；所在中學應本著高度負責的精神推薦申請者，如實填寫表中各項。如有弄虛作假，一經查實，即取消相應資格。

　　六、聯系方式

　　通信地址：四川省成都市建設北路二段四號電子科技大學招生辦公室

　　郵政編碼：610054

　　招辦電話：028－83203703、83202334

　　本科招生信息網網址：

　　七、本方案由電子科技大學招生辦公室負責解釋

　　[標簽：自主招生,大學]

有關招生方案 篇11

　　江南大學20xx年繼續進行自主選拔錄取的工作。我校將實行“以文化課考試為主，多元化綜合評價相結合”的方式，根據“中學推薦和個人自薦相結合”的原則，以選拔品學兼優、綜合素質好的優秀考生。實施方案如下：

　　一、招生范圍

　　20xx年在下列省(市)實行自主招生：江蘇、黑龍江、吉林、遼寧、山東、河北、河南、天津、安徽、浙江、湖北、湖南、四川、重慶、江西、北京、上海、陜西。

　　二、招生對象

　　20xx年應屆高中畢業生，凡具備以下條件之一者均可報名參加選拔。

　　1、高中階段獲得全國奧賽(數學、物理、化學、生物、信息學)決賽三等獎及以上者或獲得省級賽區二等獎及以上者。

　　2、高中階段獲得其它國際競賽獎、全國競賽獎、省級競賽三等獎以上，并由江南大學自主選拔錄取資格審查小組認可者。

　　3、獲得《高校招生》雜志舉辦的“全國創新英語作文大賽”優勝者。

　　4、高中階段學習成績一貫優秀，各方面表現突出者。

　　5、有突出特長和培養潛質者(按照教育部規定，文藝、體育特長生不納入選拔范圍)。

　　三、招生人數

　　自主選拔錄取計劃數為我校20xx年招生總計劃的3%以內。

　　四、報名方式和所需材料

　　1、符合第1-3項條件的考生可直接向江南大學招辦申請，符合第4、5項條件的考生可由中學推薦(校長簽章)提出申請。

　　2、填寫《江南大學20xx年自主招生申請表》，考生可登陸我校招生網站下載，也可向我校招生辦公室索取。

　　3、申請須提供以下材料：

　　①個人陳述(從高中階段起、800字以內、本人簽名)以及近期一寸正面免冠照片3張，一張貼在申請表的“照片”處，另二張背面寫上姓名，輕貼在申請表的右上角；

　　②經中學教務處審核蓋章的高中各學期成績匯總表復印件(A4復印紙)；

　　③獲獎證書復印件(A4復印紙)；

　　4、所有材料合訂成冊。

　　申請截止日期為20xx年12月24日(以寄件郵戳為準)

　　五、選拔程序

　　1、公布自主選拔錄取方案。20xx年11月通過江南大學招生網以及有關媒體向社會公布江南大學自主選拔錄取的報考條件、報名方式和選拔規則，使中學、考生、家長了解我校自主選拔錄取的要求和辦法。

　　2、中學選薦或個人自薦。根據上述報名方式和所需材料的要求，歡迎中學積極推薦符合我校自主選拔錄取條件的優秀考生，同時也歡迎優秀考生踴躍向我校自薦參加選拔。并在規定的時間將材料寄給江南大學招生辦公室，信封上注明“自主選拔錄取材料”的字樣。

　　3、初審申請材料。學校的自主選拔錄取資格審查小組對報名的考生的申請材料進行初步審核(材料不全者，不予以審核)。初審合格考生名單于20xx年12月31日在我校招生網上公布。

　　4、自主選拔筆試測試。初審合格考生必須參加江南大學組織的自主選拔筆試測試。我校擬在長春、西安、濟南、青島、石家莊、鄭州、南昌、紹興、合肥和無錫市設立10個考點，考生可根據自己的時間、路程等情況，選擇其中任一考點參加筆試。測試時間為20xx年1月7日，測試科目：語文、數學、英語。測試通知請登陸我校招生網查閱。

　　5、公布筆試合格者。由學校自主選拔錄取資格審查小組對參加筆試的考生進行審核，于20xx年1月17日公布自主選拔筆試合格考生名單。

　　6、參加科學文化冬令營。自主選拔筆試合格考生于20xx年1月27日―28日，統一參加在我校進行的“江南大學20xx年科學文化冬令營”，并參加自主選拔的綜合素質考察。

　　7、確定自主選拔入選考生。根據考生的筆試和相關測試的綜合成績，由學校自主選拔錄取資格審查小組進行復審，并經學校招生領導小組審批，于20xx年3月5日在我校招生網公布自主選拔入選考生名單。并上報教育部和考生所在省(市、自治區)招生辦公室，同時報送考生就讀中學備案。

　　8、中學張榜公示。考生所在中學應在校內張榜公布，以接受公眾的監督。凡有舉報并經查實，立即取消其自主選拔入選資格。

　　9、簽訂自主選拔錄取協議。自主選拔的入選考生，須與我校簽訂《江南大學20xx年自主選拔錄取協議》，明確各自的義務和權利，該協議具有法律效力。

　　10、自主選拔入選考生須參加全國統一高考。在填報高考志愿時必須以江南大學作為第一志愿。實行平行志愿的省份，須填報我校為平行志愿第一順序(江蘇籍的自主選拔入選考生在自主選拔錄取高校志愿表上只能填報江南大學)。

　　六、自主選拔錄取政策

　　自主選拔錄取的入選考生，第一志愿報考我校，高考成績達到所在省(市、自治區)重點本科控制線，滿足招生對象1、2條并達到考生所在省的重點本科控制線或滿足招生對象3、4、5條并與江南大學在該省的投檔線之差不超過10分者，即可被江南大學自主選拔錄取，并滿足其所報考的專業志愿(考生必須填報不少于3個專業志愿)。

　　若國家或相關省(市)招生政策有所變動，學校以國家或相關省(市)招生政策為準。

　　七、監督保障

　　1、在學校黨政的直接領導下，成立由職能部門、紀檢部門、相關學科專家組成的自主選拔錄取資格審查小組，堅持“公平、公正、公開”的原則，嚴格操作。

　　2、按照自主選拔錄取的程序來進行選拔，保證此項工作的嚴肅性和公正性。

　　3、堅持社會監督，選拔條件、政策公開透明，自覺接受社會監督。學校紀檢部門全程監督。

　　4、中學及學生本人的推薦材料必須屬實，如有弄虛作假者，一經查實，將取消被推薦學生的被選拔資格和該生所在中學的推薦資格。

　　八、重要日程

　　1、報名截止：20xx年12月24日 2、筆試通知：20xx年12月31日

　　3、筆試時間：20xx年1月7日4、成績查詢：20xx年1月17日

　　5、冬令營時間：20xx年1月27日―28日6、入選查詢：20xx年3月5日

　　7、簽訂協議：20xx年3月下旬

　　所有自主選拔錄取信息均在江南大學招生網上及時公布，請考生注意查詢。

　　九、聯系方式

　　招生網址：或

　　咨詢電話：傳真：85913570

　　監督電話：

　　通信地址：江蘇省無錫市蠡湖大道1800號江南大學招生辦公室

　　郵政編碼：214122

有關招生方案 篇12

　　為認真落實市委辦、市政府辦印發的《無錫市深化中考中招制度改革實施方案》精神，按照公平、公正公開原則切實做好“自主招生”的探索性工作，確保招生工作取得實效，特制定本自主招生工作方案。

　　一、與培養目標

　　1.：無錫市區范圍內（不含江陰、宜興）各中學綜合素質全面、志向遠大、社會責任感強、學業成績突出、具備發展潛能的初三畢業生。

　　2、培養目標：

　　對綜合素質優秀、有發展潛力的學生實施拔尖創新人才的早期培養。基于一天中學30年超常教育的探索，回應國家對拔尖創新人才的呼喚，作為江蘇省創新人才培養試點學校，一天中學高中部設立“高中優才班”，對優秀學生實施“理想引導、發展指導、潛能充分發展”的培優教育，近期目標是為清華、北大等國內外一流大學輸送優秀學生，遠期目標是涌現拔尖創新人才。

　　二、招生規模與標準

　　1.招生規模

　　自主招生人數為今年招生總計劃的15%，其中面向錫山區自主招生人數占自主招生總人數的50%。

　　2.招生標準

　　綜合素質優秀、志向遠大且有強烈的好奇心，有強烈的社會責任感，性格陽光，習慣良好，學業成績優秀，或某一方面已顯示特殊才能和發展潛能，有望進入一天中學后脫穎而出的學生。

　　凡符合以下條件之一者均可報名：

　　①志向遠大、有社會責任感、核心素養優秀；

　　②有良好學習習慣，學業成績突出；

　　③對文學、科學等某一方面有濃厚興趣，在藝術、運動某一方面有個性特長，有發展潛力者；

　　④由初中校長特別推薦，綜合學業評定優秀，且在某一方面有突出表現和良好培養潛能者。

　　三、招生辦法與錄取程序

　　自主招生報名、面試、預錄取工作5月15日起，詳細時間見學校公告。

　　1.報名工作：

　　（1）個人自薦和所在初中推薦均可。

　　（2）凡要求參加江蘇省一天中學自主招生的學生，可以到一天中學招生辦公室登記并提交以下有關材料。

　　①初中階段各類獲獎證書或榮譽證書的復印件；

　　②反映學業水平或個性特長的其它證明材料；

　　③戶口薄復印件和近期1寸免冠照片一張。

　　（3）自薦學生和推薦學校須遵守誠實信用原則，認真填寫相關內容，如發現虛假等情形，學校將不予錄取。

　　2. 選拔環節：

　　（1）由學校招生辦公室審閱學生材料情況、確定通過初審的學生名單；

　　（2）由專家組對初審學生全面審核，并進行綜合能力面試。

　　3. 預錄取和簽約：

　　（1）根據材料、面試情況確定江蘇省一天中學“自主招生”預錄取名單及相應的優惠政策。優惠政策分為以下等第：

　　特等：達到普通高中錄取最低控制分數線即錄取，并直接編入“高中優才班”。

　　優秀：達到普通高中錄取最低控制分數線即錄取，并獲得參加“高中優才班”的選拔測試資格。

　　（2）學校與預錄取學生簽訂自主招生協議書，被確定預錄取的推薦生需參加初中畢業統一學業考試，其考試成績不低于普通高中錄取最低控制分數線。

　　（3）簽訂協議的學生填報志愿時必須第一志愿計劃內填報江蘇省一天中學，學校也確保嚴格履行協議職責。

　　四、招生紀律承諾

　　1. 努力探索創新拔尖人才苗子的選拔方式。

　　2. 確保招生過程的公開透明，確保錄取的公平、公正。擬錄取的優秀學生、特長學生名單均在校園網、校務公開欄進行公示。

　　3. 學校黨委將制訂“一天中學自主招生廉潔、規范條例”，所有參與招生人員與黨委簽訂招生紀律責任書。

　　五、組織機構

　　1. 成立自主招生領導小組，其主要職責是貫徹《方案》和《通知》精神，制訂工作規則和工作程序。

　　組長：z

　　組員：z等

　　2. 成立自主招生工作小組。

　　組長：z

　　組員：z等

　　3. 成立自主招生紀檢監察小組，確保自主招生工作的規范、公平、公正。

　　組長： z

　　組員： z等

　　六、監督舉報電話

　　江蘇省一天中學：0510-8*018

有關招生方案 篇13

　　繼20xx年9月推出“新版清華MBA課程”后，清華大學在MBA的招生方式上有新動作。7月5日，清華大學經濟管理學院公布了MBA招生改革方案，與常規的招生順序剛好相反，清華要求考生先參加面試，面試合格再筆試。新方案將從招收20xx年秋季入學新生起實行。

　　■綜合素養考察重于單純分數

　　清華MBA現行的招生方式是，全國聯考后根據考生的分數和表現確定面試資格。改革后的順序剛好相反，考生先參加面試，面試的表現決定是否需要參加全國聯考。通過面試的考生，如果再通過聯考國家線，即有資格獲得入學資格。清華經管學院院長錢穎一介紹，這次招生改革對于綜合素養的考察要重于單純的分數，以推動MBA全國聯考從選拔考試變成資格考試。

　　新招生方式直接影響到考生的備考流程，備考首先應該從準備申請材料開始，然后是準備面試，最后才是聯考。清華MBA項目負責人稱，評審和面試做得好、表現好更重要，一旦通過評審和面試，唯一要奮斗的就是考過聯考國家線。

　　■全日制MBA招生方式新舊并行

　　以往清華MBA的國際項目、在職項目和全日制項目合在一起招生，新的招生方案是3個項目分別招生。國際和在職項目全部實行新的招生方式，即先面試后筆試。

　　全日制項目的招生方式新舊并行。評審和面試合格的考生，如果通過聯考，將直接獲得錄取資格；在評審和面試階段淘汰的考生，仍可按原來的招生方式，先參加筆試后參加面試錄取。

　　清華20xx年秋季MBA招生簡章將于本周四公布，7月12日至9月底分三批接受申請，在聯考報名截止前確定通過評審和面試的考生名單。

　　■新招生方式與國際接軌

　　清華經管學院院長錢穎一表示，現行的招生方式，考生是在不知道自己是否適合學校需要的情況下參加考試，因而考生的投入成本高，風險也大；若經過評審和面試，考生得知自己是清華大學所需要的人才之后，再參加考試，不僅可以大大降低備考成本，還會增強考生的考試動力。

　　錢穎一介紹，國際一流商學院的招生流程，都要先對申請者的資料進行評審和面試。記者了解到，“提前面試”在我國高校的MBA招生中并不常見，去年北航MBA招生試行筆試前面試，成為京城首家MBA提前面試的院校。

有關招生方案 篇14

　　為深入實施素質教育，培養體育高水平人才，促進我校多樣化發展和特色建設，根據xx市教育局《關于印發＜20xx年普通高中高水平運動隊和藝術科技社團招生工作方案＞的通知》（鹽教衛〔20xx〕3號）和《20xx年xx市普通高中高水平運動隊和藝術社團招生工作實施方案》（東教發〔20xx〕34號）精神，結合我校實際制定本簡章。

　　一、招生計劃

　　足球隊12人（男12人，其中守門員一人）

　　二、報名條件

　　1、我市應屆初中畢業生，在初中階段參加縣級以上（含縣級）教育行政部門組織或參與組織的足球比賽獲三等獎及以上（體育類團體第一名為一等獎，第二名、第三名為二等獎，第四、五、六名為三等獎），均可參加我校足球高水平運動隊的招生報名。

　　2、凡有意愿報考我校的學生，不得兼報其他任何學校，否則視為無效。

　　三、招生程序

　　1、組織報名：考生填寫《20xx年xx市普通高中高水平運動隊和藝術社團招生報名登記表》，于20xx年5月15日中午12：00前到我校辦公室辦理報名手續。報名時須提供相關比賽秩序冊、成績冊、獲獎文件（證書）等相關材料的.原件及其復印件(原件經我校審驗后交還學生或家長本人)、近期正面免冠1寸照片2張(含報名登記表上的1張)。聯系人：何新藝，聯系電話：。

　　2、對報名者進行資格審查；

　　3、資格審查合格者發放專項測試通知書（準考證）和招生項目測試要求；

　　4、組織符合條件者進行專項測試；（報名和測試需提供48小時內核酸陰性證明，同時遵守當地防疫要求）

　　5、對專項測試合格考生名單進行公示；

　　6、向局普教科、體衛藝科報送專項測試合格考生名單和專項測試成績。

　　四、專項測試

　　專項測試滿分100分，身體素質和專項技能共五項（其中比賽40分，其余四項各15分）），測試時每項用100分制，匯總時乘以各項占比率，結果保留小數點后一位。

　　1、測試內容

　　足球：（1）身體素質測試：30米、3000米（2）專項技術：1分鐘顛球、運球繞桿、比賽。

　　守門員測試：（1）身體素質：立定跳遠、30米（2）專項技術：長傳踢遠、手拋球擲遠、比賽。

　　2、測試時間：5月22日（星期日）上午。

　　3、測試地點：xx市xx中學體育館和足球場。

　　4、專項測試現場實行全程攝錄像，接受監督（監督電話：-）

　　五、錄取辦法

　　根據招生計劃數，我校對專項測試合格考生名單和成績經公示（一周）后報送局普教科、體衛藝科初核，后上報xx市教育局審核。審核合格的考生名單及成績在xx市教育局網站集中公示，報考我校的考生必須專項測試成績合格且中考成績達到中考總分70%以上，錄取時按專項測試成績和中考成績之和在招生計劃內擇優錄取。尾數同分的，錄取文化成績高的考生。為深化體教融合，促進學校體育學訓并重，對未完成體育類項目招生計劃的，可由招生學校對該項目專項測試成績及競賽成績突出的考生，向xx市教育局提出書面申請，并附相關證明材料報xx市教育局體衛藝處，經審核并報xx市中招領導小組批準，可破格錄取。

　　六、管理與要求

　　1、在招生工作過程中，如有弄虛作假者，一經查實，將取消學籍并令其退學。

　　2、高水平運動隊員錄取進校后，必須簽訂運動員協議。按規定參加學校組織的訓練、比賽。

　　七、咨詢電話和監督電話

　　咨詢電話：何：，吳：

有關招生方案 篇15

　　根據《中華人民共和國義務教育法》，《民辦教育促進法實施條例》，教育部、國家發展改革委、審計署《關于印發治理義務教育階段擇校亂收費的八條措施的通知》(教基一〔20xx〕1號)，以及教育部《關于明確義務教育階段民辦學校招生有關問題的意見》（教政法函〔20xx]15號）和《關于進一步做好小學升入初中免試就近入學工作的實施意見》（教基一〔20xx〕1號）等文件精神，結合我市實際情況，本著依法規范、循序漸進、公開公正的原則，進一步規范我市民辦初中管理，深化教育領域綜合改革，穩妥有序地推進民辦初中招生改革工作，特制定本實施方案。

　　一、組織領導

　　民辦初中招生是一項涉及千家萬戶、廣受社會關注的工作，市教育局成立民辦初中招生工作領導小組，統籌協調市區民辦初中招生工作，監督指導各民辦初中招生錄取，依法維護民辦初中的招生秩序，切實保障家長、學生和學校合法正當的權益，全力做好今年的小升初招生工作。

　　二、招生辦法

　　取消考試招生，采取“報名+面談+搖號（電腦隨機選擇）”的方式進行招生錄取。今年各民辦初中市區招生“面談”和“搖號”錄取比例分別為75%和25%，市區外招生全部通過“面談”錄取。

　　㈠招生錄取要求

　　根據上述法律法規及政策，各民辦初中要按照市教育局下達的20xx年初中招生計劃，結合自身辦學特色與要求，自主合理確定招生范圍、標準和方式，但不得擅自擴大招生規模；不得組織任何形式的考試；不得以報名學生是否參加該校單獨或與社會培訓機構聯合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班（“占坑班”）、不得以“奧賽”等各類競賽、考級、獎勵證書作為招生錄取的依據；不得以任何名義向學生和家長違規收取報名、資料及面談等費用。

　　㈡制定招生方案

　　各民辦初中要嚴格按照審批核定的辦學層次和辦學規模，以及市教育局下達的20xx年初中招生計劃和本實施方案要求，制定學校招生方案。招生方案必須包括：招生日程、招生計劃（分市區和市區外計劃）、招生范圍、報名方式、報名要求、確定入圍面談學生辦法和面談錄取辦法。原招收特長生的學校，特長生比例嚴格控制在招生總數的5%以內。各校的招生方案須經市教育局審批后方能實施執行。

　　㈢公布招生簡章

　　各民辦初中根據本校招生方案制定20xx年招生簡章，經市教育局備案后及時向社會公布。招生簡章內容應包括：招生計劃（市區、市區外）、報名方式、報名要求、咨詢方式、確定入圍面談學生辦法、面談錄取辦法、面談名單查詢方式、面談時間和地點、面談錄取查詢方式、學費收費標準、可否安排住宿及住宿收費標準等內容。

　　㈣組織報名工作

　　⒈報名組織工作。各民辦初中必須在市教育局規定的報名時間和本校招生簡章公布的報名方式接受學生報名，一律不得委托其他個人、培訓機構或任何第三方組織或參與報名。

　　⒉規范報名資格。報名不設門檻，凡20xx年應屆小學畢業生均可報名。各民辦初中不得以是否參加培訓等理由拒絕學生報名，并嚴格按市區和市區外學生戶籍分類報名。每名學生可根據自身條件和學校辦學特色，理性選擇1至3所民辦初中報名，但不得超過3所。如發現學生報名學校超出3所，或弄虛作假，將視為報名作廢，不能參加民辦初中的錄取。

　　㈤確定面談名單

　　各民辦初中根據自身辦學特色與要求，可參考《小學生成長記錄報告冊》和小學五、六年級綜合能力檢測結果等，對報名學生進行初步篩選，確定不少于本校市區招生計劃3倍的面談名單。報名人數不足本校市區招生計劃3倍的學校，應當組織全部報名學生面談。各校須將入圍面談名單報市教育局備案，并在本校公告欄和校園網公布。

　　㈥自主面談錄取

　　各民辦初中通過面談確定錄取本校市區招生計劃75%的'名單。面談必須以考察學生的綜合素質為目標，以集體評價的方式，由多名教師進行共同評價、多元評價。各民辦初中要在規定時段內，對入圍面談學生進行面談（自動放棄的除外）。面談結束后及時向社會公布面談結果。同時參加2至3所學校面談，又同時被2至3所學校提出錄取意向的學生，只能選擇1所學校錄取。確認錄取的手續是：學生和家長在報名登記表上共同簽名，學校蓋章，同時將《小學生成長記錄報告冊》交給確定錄取意向的學校；各民辦初中以學生和家長共同簽名、學校蓋章的報名登記表和《小學生成長記錄報告冊》作為最后錄取憑證，并將面談預錄名單報市教育局審核。面談未錄滿的學校，其剩余的招生指標將放到下一階段，通過搖號錄取。各校的市區外招生計劃必須用于招收非市區戶籍的學生，按照上述要求和程序通過面談確定，并將預錄名單報市教育局審核。

　　㈦公開搖號錄取

　　市教育局統一組織搖號（即電腦隨機選擇），確定民辦初中各校市區招生計劃25%的錄取名單。搖號對象是入圍面談但未被錄取的學生。搖號順序由相關民辦初中抽簽決定，并提前向社會公布。一名學生同時參加2至3所民辦初中搖號錄取的，以先搖中的學校為準，其資格在之后的其他學校搖號名單中自動刪除。市教育局組織第三方搖號軟件開發單位和民辦初中全程參加搖號，并邀請相關部門負責人、行風評議員、家長和學生代表、新聞媒體等進行全程監督，當場公布搖號結果。搖號的過程和結果由市公證處公證。

　　㈧公布錄取名單

　　各民辦初中須將所有新生擬錄取名單報市教育局審核批準后，方能正式公布新生錄取名單并發放錄取通知書。

　　㈨公辦學校兜底

　　民辦初中新生錄取工作結束后，教育行政部門對轄區內未被民辦初中錄取的學生，按照政府劃分的學區服務范圍和“免試就近入學”原則，向公辦初中直接分派學位。各招生學校不得以任何理由拒收教育行政部門分配的學生，確保每一位適齡兒童少年接受義務教育。

　　三、工作要求

　　㈠加強招生管理，嚴格工作程序。各民辦初中要嚴格按照市教育局制定的工作日程，按照“接受學生報名——公示入圍面談名單——面談——上報面談預錄名單——市教育局審批面談錄取名單——公布搖號名單——搖號——公布搖號錄取名單”的程序，認真完成20xx年的招生錄取工作。如在規定時段未完成招生計劃需要補錄的學校，必須向市教育局提交書面申請，經審批同意后方能錄取，否則不予辦理學籍。

　　㈡加強輿論引導，做好宣傳工作。各縣（區）教育局和各小學要通過宣傳欄、家長會、校園網等方式，廣泛宣傳我市20xx年小學畢業生升初中工作的有關政策和時間安排，正確引導學生和家長了解民辦學校招生政策，理性選擇報讀初中學校。民辦初中學校要本著對教育事業、對社會、對人民群眾負責的態度，實事求是開展招生宣傳，做到誠信招生，主動接受社會監督。要根據市教育局統一規定的招生日程安排，及時通過學校公告欄等場所，以及本校校園網等網絡媒體公布入圍面談學生名單、面談預錄學生名單、搖號學生名單及錄取情況等相關信息。要以良好的工作態度、認真細致的工作作風共同做好今年小學畢業生升初中工作。

　　㈢嚴肅招生紀律，強化責任追究。對違規招生的學校，市教育局將依照相關法律法規的規定進行處理，并通過新聞媒體予以曝光，接受廣大市民監督；對涉嫌違紀的行為，將移送相關部門依紀查處。

有關招生方案 篇16

　　根據xx市教育局《關于印發＜20xx年普通高中高水平運動隊和藝術科技社團招生工作方案＞的通知》（鹽教衛〔20xx〕3號）及《20xx年xx市普通高中高水平運動隊和藝術社團招生工作實施方案》（東教發〔20xx〕34號）精神，結合我校實際制定本簡章。

　　一、報名條件

　　1、應屆初中畢業生在初中階段參加由縣級以上（含縣級）教育行政部門組織或參與組織的籃球集體比賽獲三等獎以上（體育類團體第一名為一等獎，第二、三名為二等獎，第四、五、六名為三等獎）的隊員均可參加我校高水平運動隊的招生報名。

　　2、符合條件的考生根據中考報名區域招生學校的招生項目與人數，選擇報考相關普通高中。考生只能報考所在招生區域一所學校一個高水平招生項目，多報無效。

　　二、招生計劃

　　籃球隊10人（男、女各5人）。

　　三、招生程序

　　1、考生必須填寫《20xx年xx市普通高中高水平運動隊和藝術社團招生報名登記表》，于20xx年5月16日下午5：00前到我校教務處辦理報名手續。報名時須提供相關比賽秩序冊、成績冊、獲獎文件（證書）等相關材料的.原件及其復印件(原件經我校審驗后交還學生或家長本人)、近期正面免冠1寸照片2張(含報名登記表上的1張)。經審核報考材料，對通過審核的考生發放專項測試通知書(準考證)和專項項目測試要求。

　　2、5月22日前，組織取得報考資格的考生進行專項測試。

　　3、5月28日前，完成對專項測試合格考生名單的公示。

　　4、5月30日前，將專項測試合格的考生名單和專項測試成績報局普教科、體衛藝科。

　　四、測試內容

　　1、測試內容

　　2、測試方法與評分標準

　　（1）助跑摸高（20分）

　　測定身高：預先將測量尺固定在墻上（或在墻上預先畫出），考生以兩腳并攏、身體保持正直（頭的后部、臀部、小腿突出部和腳跟必須同時接觸墻壁）的姿勢站在標有測量尺的位置，監考教師借助三角尺（數學課教具）測定考生的身高（h）。

　　助跑摸高：經過助跑，用單腳或雙腳跳起，單手向上觸摸“摸高板”，助跑距離和助跑考試方法不限。每名考生連續摸高2次，取其中最高的1次成績（H）。

　　注：男生摸高達到3。15米以上，女生2.80米直接給予滿分。

　　成績評定：助跑摸高的成績（M）用下列公式計算：M=H-h

　　（2）籃球運球（20分）

　　測驗場地器材：場地長20米，寬7米，起點線至第一列標志桿（物）的距離為6米，標志桿距左右邊線3米。各距桿3米，共5排桿，全長20米，并列的兩桿間隔1米。測試用球為成人籃球（學校統一安排，自帶球不得帶入考場）。

　　考試方法：男生在A（體前變向）、B（胯下變向）、C（轉向運球）、D（背后變向）區間必須按規定完成運球動作，女生在運球過程中自由運用變向技術動作。受試者在起點（底線正中間）線后持球，聽到出發口令后，用單手依次完成圖中運球路線和運球動作過桿，受試者與球均返回終點投進球時停表。如果脫手必須從脫手處繼續運球，不停表。

　　①每名受試者測兩次，取最優成績。成績以秒為單位，精確到十分之一秒。

　　②測試中籃球脫手后，受試者可自行撿回，并在脫手點繼續運球。最后完成行進間跑籃（以進球為終了時間）。

　　③測試過程中出現以下現象均屬犯規行為：出發時搶跑、運球過程中雙手同時觸球、膝蓋以下部位觸球、漏繞標志桿、碰倒標志桿、人或球出測試區域等。以上違規行為每出現1次增加0。2秒計入成績。未按要求完成全程路線的，不計算成績，該項成績以“零分”計算。

　　④評分標準：

　　（3）1分鐘投籃（自投自搶）（20分）

　　①考生站在弧線外聽信號開始投籃，1分鐘內自投自搶（男生單手肩上投籃，女生單、雙手投籃不限），按投中次數計分。投籃時，不得出現帶球跑或兩次運球，男生不得用雙手投籃，否則將被判違例，投中無效。每人2次，計其中1次最佳成績。

　　②場地要求：以籃圈中心投影點為圓心，以5米為半徑畫弧線并接1.575米的直線。

　　③評分標準：滿分20分。

　　（4）身體條件和比賽（40分）

　　①身體條件：（身材條件＋身體素質20分）

　　身材條件：男子身高（裸高）1.80米以上、女子身高（裸高）1.65米以上10分，男子1.76-1.79米、女子1.60-1.64為5分，不足上述要求給1分。

　　身體素質評分：50米得分＋立定跳遠得分，總計10分（保留小數點后1位）.50米測試一次，采用站立式起跑，立定跳遠測試每人兩次，取最優成績。

　　②比賽（20分）

　　A、個人攻防技術能力與特長：技術運用的合理性、熟練程度、協同配合的能力及意識；得分、助攻、蓋帽、籃板、搶斷等。

　　B、戰術配合能力：組織發動快攻戰術意識與能力；兩三人戰術配合意識與能力等。

　　C、比賽戰術作風：比賽中作風頑強，拼搶意識強，具有較強的拼搏精神。

　　測試方法：根據考生人數和具體情況進行分組比賽，測試考生的技戰術運用能力等等。每場比賽時間根據實際測試情況確定，以能夠全面、觀察、了解每個考生的情況。

　　測試要求：滿10人以上全場五對五，10人以下半場四對四或三對三。

　　甲組：采用半場人盯人防守。乙組：采用區域聯防。10分鐘后互換。

　　五、錄取方法

　　我校對專項測試合格考生名單和成績經公示（一周）后報送局普教科、體衛藝科審核（上報合格名單不超過招生計劃的1。2倍）。審核合格的考生名單及成績報xx市教育局中教處、體衛藝處審核后在xx市教育局網站集中公示后，由xx市招生考試中心匯總備錄。報考我校的考生必須專項測試成績合格且中考成績達到中考總分70%以上，錄取時按專項測試成績和中考成績之和在招生計劃內擇優錄取。尾數同分的，錄取文化成績高的考生。

　　六、管理與要求

　　1、在招生工作過程中，如有弄虛作假者，一經查實，將取消學籍并令其退學。

　　2、高水平運動隊員進校后必須按規定參加學校組織的訓練、比賽。

　　本簡章解釋權屬于xx省xx中學校長室。

　　七、咨詢電話和監督電話

　　咨詢電話：

　　舉報電話：

有關招生方案 篇17

　　為了認真貫徹省市縣職教招生工作精神，落實縣教育局職教任務，更好地為縣域經濟服務。特制定本實施方案。

　　一、成立招生領導專班

　　組長：陳文勝

　　副組長：柳春紅

　　成員：熊志超賈振林孫進曹德先許能福凡柏林及全體初三教師

　　二、實施步驟

　　1、成立專班，落實方案。研究部署20xx年招生政策和紀律。

　　2、宣傳政策，觀看相關專題片，開班主任會，學生會議，全體教師大會，學生家長會議，把國家和縣委縣政府的有關措施和政策講透，講實。（專業，資助政策）

　　3、初步調查摸底有意向的學生及家長，做好登記工作。

　　4、重點走訪，落實到位，送到學校。

　　三、任務分解

　　以班級為單位，九（1）班：2，九（2）班：2，九（3）班：8：九（4）班：8。

　　四、獎勵政策

　　1、完成招生任務一個人實驗班按一人團高計算教學獎，平行班算一個普高。

　　2、職教中心給多少現金獎勵全部到相應班級。另外學校按100元每人到位。

　　3、超額完成任務的或完成任務的教育局獎勵的中級高級指標直接獎勵到成績最為突出者。

　　4、完成任務的、業績突出的評優評模優先。

　　五、紀律規定

　　1、不得參與買賣招生，將學生送到外地就讀。

　　2、不得參與人情招生，不得將學生信息向外地學校提供。一經發現，向教育局報告。

　　3、未經批準不得接待外地招生。

　　4、全體初三老師要齊心協力，共同配合好職教招生工作，完成招生任務。

有關招生方案 篇18

　　為加強對我校招生工作的領導，嚴格執行市局20xx年高中階段招生工作的相關規定，按照“全員動員、區域負責、費用包干、獎懲兌現”的總原則，確保完成20xx年秋季招生任務，制定今年招生工作實施方案：

　　一、招生人員與組織架構

　　實行由校務會成員牽頭負責分區域招生方法，各區域負責人在確認區域范圍后在本校教職工中，自行選擇本區域內各初中校招生責任人，并全程領導實施本區域招生活動。（詳見附件1）

　　秋季招生的'日常工作由招生辦負責落實。

　　二、招生費用與獎懲方法

　　為調動招生責任人工作積極性，本次招生在參考前兩年實際招生費用的基礎上，實行鄉（鎮）校每生600元費用包干政策（其中：含對初中校每生300元獎勵、責任人各類補助每生250元左右、招生組統籌經費每生50元左右，具體標準各組不強求統一，由組長自行制定），城區實行每生425元費用包干（其中：含對初中校每生300元獎勵、責任人各類補助每生100元、招生組統籌經費25元）；在招生活動結束后，按實際到校人數發放各招生組路程補助（按生源學校所在地到城區距離每十公里五元標準執行），以開學滿一月后，實際在校新生數為獎勵發放依據。學校將不再報支招生責任人任何其他費用。

　　本次招生設立招生團隊及個人獎項，計分辦法為：實際完成的比例與招生數占總招生數的比例各50%的權重計分，排出團體一、二、三等獎以及個人一、二、三等獎。年終考評將專門劃出20%的“優指標”獎勵招生先進個人。具體獎懲細則詳見附件2。

　　三、時間步驟與具體工作

　　1.3月份學校啟動招生宣傳工作。辦公室制定周詳的宣傳方案。（詳見附件3）

　　2.3月上旬進行初中校專業需求調研，落實我校20xx年專業設置，并上報招生計劃（詳見附件4）。3月下旬出臺招生簡章及相關招生宣傳資料。

　　3.3月中旬學校與區域招生負責人簽訂目標責任狀，明確目標任務（詳見附件5）。3月下旬學校組織全體招生責任人培訓，招辦在3月15日前制定出校本培訓教材等相關材料，安排好培訓日程和主講人。（詳見附件6）

　　4.報請市局，請求于4月份召開全市職教招生工作會議，落實各初中校生源任務數（參見附件7），確定線下生70%以上的同學填報我校志愿。

　　5.中考前后實施責任人駐點招生。實施招生日報制和每周的例會制，全面指導、督查招生進程。

　　6.及時向市局匯報招生工作，尋求支持與幫助，特別是落實對各初中校有關人員的考核辦法，落實市局專項考核獎勵資金，請求召開市職教聯席會議布署招生工作。

有關招生方案 篇19

　　一、招生計劃

　　面向市內三區招收2個班，共100人。

　　二、報名條件

　　報名須同時符合以下條件：

　　（一）市內三區應屆初中畢業生；

　　（二）學生在初中三年的綜合素質優秀；

　　（三）初中綜合素質評定基礎性發展目標均為A等；

　　（四）地理、生物學業水平考試均不低于B等級；

　　（五）初中信息技術學業水平考試成績為合格；

　　（六）學業總成績突出或學科特長突出、具備創新潛質。

　　三、現場確認需要提交的材料

　　（一）《青島市中學生素質發展手冊》《初中畢業生綜合素質評價表》（須加蓋初中學校公章）；

　　（二）綜合素質評定中的相關標志性成果及榮譽。標志性成果及榮譽指在初中階段取得的能夠反映學生綜合素質發展狀況的各項實證性材料。主要包括：

　　1.綜合實踐活動成果：在研究性學習活動、社會實踐活動及參加社會公益活動中取得的成果。成果應包括過程記錄、研究報告等。其中研究性學習活動至少提交一項成果，社會實踐活動及社會公益活動至少提交一項成果；

　　2.學生會、班級、校報校刊、社團組織等優秀負責人及管理人員證明材料；有關學生活動優秀組織者證明材料；學校及以上大型活動優秀主持人證明材料；

　　3.學生在校獲得的各種綜合或單項榮譽；

　　4.其它能突出體現學生優勢智能及綜合素質的標志性成果及榮譽。

　　上述標志性成果及榮譽需提交證明材料原件及復印件。上述標志性成果及榮譽按照1至4項的順序分類組織材料，同時必須在檔案袋首頁上逐項標明。其中，綜合實踐活動成果在錄取時作為參考，不進行等級評定。

　　四、準考證發放

　　青島二中對報名的學生進行資格審查，確定有資格參加綜合測試的學生名單，發放準考證。沒有進行現場確認的學生，不能參加綜合測試。

　　五、評定方式

　　（一）綜合素質評定。

　　學校招生工作委員會對報名學生進行資格審查，確認其提交材料的真實有效性，通過學生提交材料進行綜合素質評定。按照A、B、C三個等級評定。

　　（二）學科素養測試。

　　學科素養測試時間：4月23日（星期六）上午。

　　地點：青島二中。

　　科目、分值及考試時間：數學，滿分120分，8：30—10：00；物理，滿分100分，10：30—11：30。

　　（三）面試。

　　根據學科素養測試成績按照招生計劃的1：1。5比例確定面試名單。

　　面試主要考察學生的'思維能力、語言表達能力、信息搜集處理能力、動手能力和創新能力。按照A、B、C三個等級評定。

　　面試時間：4月24日（星期日）。

　　面試地點：青島二中。

　　六、錄取程序及辦法

　　（一）學校招生工作委員會依據綜合成績（面試成績+綜合素質評定）擇優錄取。對學生在德智體美等方面具有突出表現的，依據其提交的實證材料，經學校招生工作委員會研究同等條件下優先錄取。

　　（二）學校招生工作委員會根據需要到各初中學校，對自主招生學生進行考察。

　　（三）學校招生工作委員會集體確定擬錄取學生名單，并公示3天。對擬錄取結果有異議者，可在公示期內向學校招生工作委員會提交書面意見。招生工作委員會在接到書面意見后3個工作日內予以回復。公示期結束，確定錄取名單。被自主招生錄取的學生不再參加初中學業水平考試，不再參加其他任何學校錄取。

有關招生方案 篇20

　　一、背景分析

　　新青年暑期素質教育中心是一個以服務學生為宗旨，嚴謹紀律的教學組織，有著良好的師資資源，先進的教學理念，秉承讓家長放心，讓家長舒心，讓家長開心的信念。 希望在我們的努力下，能受到學生、家長的喜愛。20__年暑假將開辦輔導班，為了能夠更好達到預期的招生計劃，甚至超越計劃招生人數，特此對本地的輔導機構情況進行一下分析：

　　1.市場環境分析： 近年來人們的生活水平得到了很大的提升，重慶市各地居民經濟能力上升，對教育的關注也與日俱增。人們開始重視小孩子的教育培養，愿意花錢送孩子到暑期的輔導班、輔導機構進行各種各樣的培訓。此外，人們由于自身工作以及個人娛樂的需要，花費在孩子身上的時間明顯縮減，所以在暑期對孩子的培訓就成為了一件不可或缺的事情。署假一個月的時間里，小孩子的安排是另家長特別頭疼的問題，這時，寒 假輔導班是一個兩全其美的選擇。寒假輔導班具有較大的市場容量。 學費：考慮家長可以接受的范圍，學費高則招生少，學費低則收入少。

　　2.消費者分析： 消費者分析： 啟明星教育中心定位于中低端的客戶， 主要的目標消費者是村鎮一級的`中小 學生，年齡偏小，非城市。其父母大都在30~40之間，消費觀念較先進，樂于為 孩子的教育投資。

　　3.競爭對手分析：對手主要有師大系列輔導機構、 當地大學生自主開辦的輔導班、當地中小學老師自主開辦的輔導班。 相同目的的大學生開辦的輔導班：

　　① 相同目的的大學生開辦的輔導班： 暑期時間較長，各地放假回去的學生都會在這一期間開辦當地的輔導班。 優勢： 優勢：熟悉當地的情況、有一定的人脈網 劣勢： 劣勢：資金不足、組織渙散、缺乏紀律性組織性 當地中小學老師自主開辦的輔導班：

　　② 當地中小學老師自主開辦的輔導班： 很多的中小學老師利用自身的教師身份，招納各個學校的學生，尤其是自己所在學校的或者所在班級的學生。 優勢:學生家長對其有極高的信任、人脈關系網廣闊 劣勢:收費高、學生的積極性不高。

　　二、 招生對象:

　　已定的各市、縣、鎮的中小學學生，年齡偏小，以小學生為主。

　　三、 招生方式：

　　粘貼海報、寄傳宣傳單、上門宣傳及設點駐扎

　　四、 招生內容：

　　1、招生前準備。

　　①招生人員的自身能力塑造：有良好的心理素質，做好承受挫折與失敗的打擊，要勇于面對困境，要不怕丟臉，勇敢地去面對各種各樣的人員。

　　②學會談判、推銷的技巧：推銷不是強制的向客戶、家長推銷，而是要站在客戶和學生家長的角度，對學生及家長進行引導或誘導。

　　2、招生的準備 ：

　　①熟悉自己輔導班、輔導機構開設的特點。輔導班特色面向市民；

　　②熟悉自己所宣傳的客戶（招生代理）、學生及家長 ；

　　③熟悉招生的市場： 各中小學的數量、分布 教學的附近的居民區、超市、菜市場、娛樂場所等 各中小學準確的開學時間 ；要作好計劃安排，先作好計劃，才能提高時間的利用效率，提高招生的效果。確定教員及負責人的放假日期、開學日期 確定招生日期準備好各種策略應對招生

　　3、招生期間：

　　①不斷的派發宣傳頁和名片

　　②任何時候任何地點都要言行一致，就是給客戶、學生及家長信心的保證；

　　③從肢體動作和語言速度上配合客戶、學生的語言和動作

　　④招生過程就是推銷自己介紹自己，推銷自己比招生更重要 ；

　　⑤要懂得人情世故，研究客戶、學生家長心理，要懂得熟悉客戶的重要性；

　　⑥ 每日招生日記，理想的記錄是隨時可以查詢每個生源記錄的具體情況， 作好客戶、家長拜訪記錄，隨時掌握客戶、生源的動態。作好記錄，不 時進行分類整理和分析，做到可以隨時查詢到任何一個生源的信息。

　　4、教學期間：①各個教學人員參加討論，制定課程表，認真負責的準備教案、講義。內部老師進行試講，確定最佳講課方案后再對學生進行講授。一定要有認真負責的精神。

　　②宣傳招生期間以及授課期間所需費用報給會計，有會計負責審計，最后才能審批。

　　五、注意事項。

　　1.招生、教學應急備案。人身安全和糾紛招生、教學應急備案：

　　（1） 人身安全

　　①交通安全：發生意外事故預防為主，做好防備。在過馬路、乘車時都要小心 事情發生，按情況輕重緩急，立即送往醫院，確保人員的安全為首要任務 。及時向組織匯報，做好其他準備 撫慰受傷教員，調整其他教員情緒，激勵斗志，不畏困難。

　　②身體健康：凍傷、低血糖等。 預防為主，生暖氣、多運動，不可在家長間引起不良反應。 事情發生，按情況輕重緩急，做相應措施：休息、送往醫院 調整其他教員的情緒，激勵各個成員，堅強勇敢的繼續工作 。

　　（2）事件糾紛

　　①與競爭者：場地、顧客等糾紛 盡量避免無謂的爭吵，不觸碰自身利益的前提下，應盡量維持組織的形象， 在學生與家長面前保持良好的印象。 發生招生地點、海報粘貼或者爭取同一顧客的時候，明確最壞的情況不超越自己的底線時，應理直氣壯的同競爭者爭取。不畏強權，靈活的把握現場氣氛，調動學生與家長一起幫助自己。 必須確保教員的人身安全不受威脅與侵犯及時的向組織匯報，如有必要，可申請援助 。

　　六、時間安排

　　7月10日至8月10日：做宣傳、招生、編班正式授課，除雙休日外正常行課

　　8月11日總結新青年教育機構整個培訓過程并進行財務結算

　　七、人員安排

　　主負責人：張雪清（負責統籌安排）教師： （兼負責宣傳） （兼負責財務）

　　附：新青年素質教育中心招生宣傳單要點

　　突出某某大學在校大學生，突出時對素質的教育而不單單是對知識的教學，突出終生受用的特點。

有關招生方案 篇21

　　為貫徹落實《義務教育法》及上級有關招生文件精神，切實保證所有小學畢業生升入初中接受義務教育，確保九年義務教育的貫徹實施，促進義務教育均衡發展，實現教育公平公正，現就我鎮x年初中招生工作提出如下意見：

　　一、招生原則

　　x年我縣初中招生堅持“按戶籍劃片”與“多校劃片、電腦派位”相結合的原則，按戶籍或統籌派位組織小學畢業生就近入學。

　　二、有關政策

　　（一）片內生升學

　　1，按照xx鎮初中對口升學或統籌安排相結合的原則。

　　2，“去庫存”政策生、落戶商住房的居民子女、投親與租賃住房落戶的居民子女依序統籌安排。如劃片學校學位不足，由學區統籌安排入學。

　　（二）回原籍升學

　　1，在xx鎮就讀的本縣外鄉鎮學生，可申請在xx鎮升初中，由學區通過統籌安排或電腦派位的方式錄取就讀鄉鎮有學位余額的學校，不服從調劑的回戶籍所在地對口初中升學。未申請及無學位余額鄉鎮的本縣外鄉鎮畢業生，回原戶籍對口初中錄取。

　　2，xx縣戶口在外縣、市就讀，如申請回戶籍所在地升初中，應在就讀地參加畢業考試后，于x年x月x日之前到縣教育局初教科報名，報名時應隨帶戶口簿和原畢業學校提供的學生檔案。由教育局初教科統一受理、審核，按戶籍就近入學。

　　3，外縣、市戶籍在本鎮就讀，需申請回戶籍所在地升學的，學生檔案一律由家長簽收帶走。

　　辦理程序如下：x到戶籍所在地縣（市）區教育局開具介紹信。x畢業學校憑介紹信將檔案交給學生家長，學生家長簽收。x學校留下介紹信復印件，作為學生去向的依據。原件交縣教育局留底備查。

　　（三）政策照顧生升學

　　1，在本鎮畢業的外商及港、澳、臺商子女及本地駐軍部隊干部子女申請就讀本鎮初中的，由學區統籌安排就近入學。外籍學生原則上統籌安排在經備案的具有招收和培養國際學生資格的學校。

　　2，學籍在本鎮的省、市、縣少體校學生可參加甘蔗地區實驗中學、曇石山中學小升初招生。

　　3，根據《x省人民政府關于化解房地產庫存的若干意見》和市、縣有關去庫存政策文件，在我縣購買新建商品房，持有經房屋登記（住建）部門備案的'商品房買賣合同和預告登記證明（不動產登記證明）的農民或農民工，其子女如在我縣公辦小學畢業，視同片內生升入對口初中；如在我縣以外學校或民辦小學就讀，可根據購房所在鄉鎮中學學位情況統籌安排。不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。

　　農民和農民工進城購房具體認定條件如下：購房者為鄉鎮及以下戶口或持農民身份證明的即視為農民和農民工；？“進城購房”是指購買新建商品房，購買辦公用房、店面及二手房的農民和農民工子女不列入照顧范疇，購買時間應在《x省人民政府關于化解房地產庫存的若干意見》印發后（x年x月xx日及以后）。

　　為有序推進此項工作，購買新建商品房的農民或農民工需到現就讀地所在學校報名登記（在外縣市就讀的到教育局初教科報名登記）。各校匯總上報學區，由教育局和學區視中學學位情況統籌安排。不服從統籌的回原戶籍所在地錄取。

　　4，因住宅被征收需跨片區升學的，戶籍已遷移的按戶籍劃片升學，戶籍未遷移的經家長申請（附住宅征收安置協議、戶口簿、居住證明材料），拆遷辦審核蓋章后，由學區根據安置地中學學位情況統籌安排升學，不服從調劑的回原戶籍地升學。

　　5，為服務東南汽車城經濟發展，對東南汽車城（、祥謙、尚干三鎮重點企業）職工子女，符合有關政策的，錄取七里學校七年級（預招收一個班），被錄取的學生先行就讀于東南學校，待七里學校建成投入使用，這部分學生須回新校就讀。該校具體劃片范圍待學校建成投入使用后，另行研究確定。

　　（四）隨遷子女升學

　　1，升學條件：

　　在本鎮小學畢業的隨遷子女申請在我鎮初中就讀的，由家長填寫《隨遷子女初中一年級在閩侯縣入學申請表》（《入學申請表》，下同），提供原籍戶口簿和父母身份證、父母雙方轄區內居住證或房產證即符合條件。

　　2，學籍在學區的隨遷子女可由家長填寫《入學申請表》。學區根據隨遷子女居住證地址及填報志愿進行電腦派位安排本鄉鎮中學就讀，不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。

　　優先派位條件：在畢業生填報志愿的基礎上，對第一志愿學生設置以下派位優先等級：

　　最優先：x父（母）持有志愿學校服務范圍內房產%產權（房屋所有權證、不動產權證書、預告登記證、不動產登記證明）；x父（母）與祖父母（外祖父母）共有志愿學校服務范圍內房產，且父（母）持有%（含）以上份額的隨遷子女。

　　次優先：x父（母）x年xx月xx日前在居住地所在區持有營業執照并具備年納稅證明（國稅、地稅電子發票）的隨遷子女；x父母一方具有申請入學所在鄉（鎮）戶口且另一方居住證在同一地點的隨遷子女；x父母雙方具有申請入學所在地戶口，并在父母戶籍所在地申請入學的隨遷子女。

　　第三優先：父母一方在縣內持續繳納社保一年（截止當年x月xx日）以上的隨遷子女。

　　3，育才小學畢業的隨遷子女，實際居住地在尚干鎮、祥謙鎮的學生，安排在居住證所劃片的尚干中學、祥謙中學或虎峰中學就讀，由教育局視學位余額情況統籌安排。其余居住在xx鎮的，由學區根據隨遷子女居住證地址及學生填報志愿進行電腦搖號安排就近入學。不服從調劑的回原籍錄取。

　　（四）民辦初中招生

　　1，經市教育局批準的民辦學校可申請向閩侯縣招生。招生錄取由市教育局審批，縣教育部門組織電腦搖號，學校根據市局批文及搖號結果在規定招生計劃內招生，一經錄取不得退檔。申請到民辦學校就讀的小學畢業生須填寫《閩侯縣初中招生報考民辦學校志愿表》一式二份。

　　2，xx縣民辦初中按照縣教育局下達的招生計劃規范招生。

　　（1）填報民辦學校的畢業生在就讀小學報名。所有報名學生實行電腦搖號隨機錄取，報名人數少于或等于招生計劃數的，全部予以錄取；報名人數超過招生計劃數的，除按政策規定優待對象可單列錄取外，其他學生均實行電腦派位錄取。搖號、編班由教育部門組織進行，做到公開、公平、公正。

　　（2）填報民辦初中志愿沒有被錄取的畢業生，片內生可回原對口初中升學，隨遷子女統一參加學區組織的電腦派位安排本鄉鎮中學就讀，不服從調劑的回原戶籍所在地錄取。已被民辦初中錄取要求退檔的學生，由家長申請，經民辦初中同意，由所在小學學區統籌安排升學。退檔手續需在公辦校招生前辦理。

　　（3）為減輕農村貧困家庭經濟負擔，助力鄉村振興，x金橋學校特設初中鴻志班。招收xx名閩侯戶籍與學籍、品行端正、家庭貧困的小學六年級畢業生。被錄取學生享受金橋學校的優惠政策，

　　三、初中對口招生方案：

　　1，大義中學計劃招收xx個班：

　　招收雙臺片三個村：

　　片七個村：

　　片六個村：

　　片兩個村：

　　2，xx中學計劃招收x個班：

　　招收片十個村

　　3，xx學校計劃招收xx個班：

　　片七個村：

　　片四個村：

　　4，凡已經就近入學的學生原則上不得隨意選擇學校，以保證就近入學順利進行。

　　5，小學畢業生可填報民辦中學的志愿，報名和招生辦法按《閩侯縣x年初中招生辦法》意見執行。

　　四、入學報名工作

　　1，xx鎮初中招生的報名工作由學區負責。

　　2，凡具備報名條件的學生，應按規定的時間在原畢業小學報名。

　　3，報名時間：x月xx日—x月xx日。小學畢業生的戶籍以報名時（x月xx日）的戶籍地為準。（所有學生的檔案應附學生戶籍復印件）

　　4購買新建商品房的農民和農民工子女應攜帶有效材料在規定時間內到相關學校登記報名，逾期不予受理。

　　5，各小學在招生報名時要查驗核對學生戶籍信息材料，不得弄虛作假；要妥善保管學生報名登記表等畢業檔案，不得隨便交由他人。如有違規，一經查實，追究學校校長及經辦人員責任。

　　6，全面實行陽光招生，各校應通過多種形式主動向社會公開相關信息，嚴禁招收任何名義的“條子生”。凡已錄取的學生無正當理由不予退檔改錄，以確保x年我鎮初中一年級招生工作順利完成。

　　五、小學畢業生綜合素質評定

　　為貫徹執行《教育部關于積極推進中小學評價與考試制度改革的通知》精神，在把好小學畢業考試合格質量關的基礎上，綜合學生平時成績與表現實行小學畢業生綜合素質評定。綜合評定要力求公正、客觀、反映學生真實情況。評定成績一律采用等級制。

　　小學畢業生畢業考試時間安排在x月xx日（星期四）。檢測的科目為語文、數學、英語。

　　上午：x：—x：數學

　　x：—：英語

　　下午：x：—x：語文

　　x：—x：道德與法治

　　凡小學畢業生語、數、英、道德與法治及考查科目綜合成績（含補考成績）均及格者，發給小學畢業證書，不符合畢業條件的，可發給小學結業證書，全部升入初中就學。

　　以上意見，望各小學、民辦學校認真貫徹執行。

有關招生方案 篇22

　　一、營銷目的

　　在一定周期內使招生的規模幅射所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯系方式，從中發掘現有客戶和未來的潛在客戶。通過宣傳推廣使居民對了解度達到80%以上，認知度達45%以上，在社區取得較好的口碑并產生較好的社會效益。

　　二、推廣周期及目標

　　以三年為一周期，分三階段實施

　　預期每年在班學生達280名以上，學生流失率在8%以下(不包括自然流失)

　　三、人員配備及支出預算

　　初期預算約25000元左右

　　1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。(三個月試用期每人約千元，共6000元。

　　2、校方營銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協助，和社區活動的聯系、直轄市以及方案執行。(三個月試用9000元)。

　　3、宣傳品的費用：2500元。

　　4、專職任課老師(兼職性質)：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。

　　四、具體措施

　　第一階段：探索期(前三個月)

　　營銷員的培訓：六人分為三組進行社區走訪，每組必須有一名女性，要求以學校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三戶。

　　晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。

　　專業知識培訓：9：00至11：00。

　　戶外走訪時間：15：00至18：00。

　　客源置換：與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換(隱性費用)，以取得雙贏。

　　第二階段：拓展期(二年時間)

　　穩定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段，留下的銷售員可以自給自足，應著重激勵引導和必要的重新定位。

　　晨練方式已經成為習慣，既增強了員工的本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。

　　定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。

　　免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業交換服務。

　　第三階段：驗收期(后九個月)

　　逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數據庫。

　　鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進。檢驗宣傳收益率。

　　開發英語教學以年的教學內容，提升教學附加值。使x學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達的是快樂，創造，自由，聯想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。

　　五、方案的可行性論證調查

　　學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。

　　社區環境組成，人際脈絡。

　　人才的儲備。

　　財務狀況。

　　師資力量。

　　硬件配備。

　　專業技術知識支持情況。

　　現階段調查。

有關招生方案 篇23

　　一

　　前期準備禮品：線上拼團活動選擇禮品是關鍵：

　　第一步，是先要了解家長的需求和喜好，

　　第二步，建立起自己學校的用戶畫像，Ps：“投其所好”選擇獎品才是裂變成功的關鍵。

　　1、課時的定價依據

　　課時的定價需要以學校之前的體驗課活動價格為主，以及周邊競爭對手定價做參考對象。

　　為了減低運營成本，線上活動100元以內配合實物即可，這價位是非常容易成交的，市場主流價格是99元6節課。寒假之即，寒假班可包裝成299元學一期/20節課，一直學到寒假結束。2、開團禮品：榨汁機或蒸蛋器二選一。線上采購成本30以內。3、成團禮品：涮烤一體鍋或駝絨被一個。線上采購成本30以內。4、朋友圈裂變禮品：多功能學習桌或收納箱。成本8元內。

　　二

　　第一天

　　首先：加好友—朋友圈裂變

　　這一步是為了做流量，有足夠的上門量才能保證成交率。拉新過程中增加活動曝光量和打造學校知名度，后續做學校流量池。其次：準備500份禮品。準備500份禮品就有500位準客戶添加到你，一場活動有500個上門量，活動就成功了80%。

　　就算這次不成交，可導入社群增加信任感情，下次活動可用上。

　　具體操作7點法：

　　1、打造朋友圈價值：修改朋友圈背景圖和連續發3條朋友圈，朋友圈內容以塑造學校價值環境、老師IP、學員動態為主。

　　2、分類標簽好友：將通訊錄好友進行分類、標簽+備注，篩選出精準種子用戶。

　　3、朋友圈發布內容準備：將所有老師保存好，帶有自己微信二維碼海報和發朋友圈話術。

　　4、朋友圈活動發布：朋友圈發布活動內容要求：文字+海報+評論，同時@提醒10個精準好友。每小時發布一次，每次發送相同內容時刪除上一條，避免刷屏。

　　5、增大宣傳量：每人每天找親朋好友至少5人幫忙轉發朋友圈和群發通訊錄，至少找5個本地微信群群發。

　　6、朋友圈互動：每日看朋友圈給新添好友和老學員朋友圈點贊和評論。用最短時間拉近距離。

　　7、禮物領取：①添加老師為好友登記相關信息，②按要求轉發朋友圈，③統一在規定時間上門領取，④推薦5位寶媽加老師為好友或群發通訊錄可另贈送禮品。

　　三

　　第二天：老生開團

　　解決老學員開團的原因1、綜合體老學員可拓客，或單獨拿出一個科目回饋老學員。2、單科目的學校，讓老學員線上開團報名，活動結束錢退還，或可抵用年卡學費。

　　操作要點：1、老學員分類，劃分好ABC類客戶。2、資源分配，發放開團登記表。3、模擬和家長溝通話術。4、點對點溝通老生開團。

　　四

　　第三天：做社群裂變

　　現下的成交公式是先做朋友再成交，建立微信群不用著急發布活動內容，先熟悉關系，只做福利和發放內容。前兩天都是在群里和家長做互動玩游戲，建立好感情的基礎上，有信任再去做成交。

　　一、準備工作：

　　1、分組建立活動群2、制作好入群海報3、準備好入群話術4、群互動流程準備(互動寶典)5、準備好抽獎禮品及圖片6、群分工(群主、互動員、水軍)7、掛好群管機器人(社群大師)

　　二、操作要點：

　　1、第二天下午5點，統一點對點給第一天加的微信好友發送入群話術，并統一拉進各組的活動福利群。2、熱群：在群里發紅包雨營造氛圍(每10分鐘一個紅包，用紅包說話)3、寫好群公告：解釋建立本群的初衷。例如①活動感恩福利群。②未來3天每天會有家庭教育知識講座，紅包福利，游戲互動等。

　　三、操作要點：1、晚上7點開始紅包倒計時(每10分鐘1次，最后5分鐘開始簽到紅包)。2、晚上8點正式開始群里互動游戲和抽獎3、互動期間注意水軍的配合(提前排練好話術)4、互動完成后開始做拉人裂變5、10點進行最后一輪抽獎(共三輪)6、新進群的家長要盡快加為好友，并告知分享朋友圈可以領取禮物。

　　五

　　第四天：繼續社群互動

　　操作要點：1、早8點道早安紅包并發《8點早課堂》家庭教育有關內容。2、早10點紅包預告中午抽獎時間3、12點繼續帶大家玩游戲和抽獎互動(抽3輪)并做好晚上活動預告。4、下午3點后開始紅包雨預熱晚上超級秒殺內容。晚8點互動抽獎后，群里正式啟動秒殺團購。

　　操作要點：1、在群里詳細介紹團購內容、流程以及操作步驟。2、發起開團接龍。(微信新添加了群接龍功能)3、實時公布開團情況。4、建立團長專屬群，公布拼團情況。5、點對點對接做好老生開團的溝通和微信好友開團的溝通。

　　六

　　第5天：跟蹤拼團

　　操作要點：1、協助每一個家長建一個小群，讓家長把自己好友拉進來，幫助家長成功拼團。2、公布領禮物和上門選課補尾款的時間和注意事項。

　　七

　　第6天：收單會

　　收單會放到周六或周天舉行，因為周六日是家長小孩都有空。由于收單會人多，一定安排足夠人手，并安排好各司其職。要營造出：快樂、喜慶、激情的氛圍，目的當然是讓上門的人不能空手而歸。

　　不空手而歸：1、選課補尾款。2、增加活動曝光度，群發活動鏈接，可抽紅包一次。3、帶小孩的讓其參觀學校或上10分鐘體驗課。

　　活動準備工作：

　　1、活動橫幅、易拉寶。2、禮品區、抽獎區布置(抽獎?)3、物料準備(收款收據、收款碼、選課表、音響、話筒、投影等。)4、咨詢接待工作人員安排。5、咨詢資料(學校價值體現內容冊、升級套餐內容、老學員相關資料)

　　好了，到了這里，一場線上的活動也就落下了帷幕!

　　當然，線上的活動上看去很簡單，但是在世界操作的時候還是會遇到各種各樣的問題和困難，因為每個校區都是不一樣的，每個團隊的基因也是不一樣的，老王最近在籌劃一個線上招生的訓練營，希望到時候有你的身影

有關招生方案 篇24

　　為確保20xx年義務教育階段招生工作順利進行，根據省市有關文件精神，結合我區的實際情況，特制定本方案。

　　指導思想

　　以《義務教育法》為依據，以辦“人民滿意教育”為目標，以“劃片招生，就近入學”為基本原則，精心謀劃，周密部署，有序推進，為順利完成義務教育各項任務提供保證。

　　小學招生

　　1、招生年齡：凡截止20xx年8月31日年滿六周歲的適齡兒童，即20xx年8月31日之前出生的兒童都應依法按期接受義務教育。

　　2、招生時間：20xx年7月31日前所有小學都要將《新生入學通知書》送達招生區域內適齡兒童監護人或其他監護人。具體時間安排：第一小學、第二小學、第三小學、第四小學、春光小學、濱河小學招生時間為20xx年7月2日--7月14日。實驗小學的招生時間為7月2日—7月3日，小學的招生時間為7月2日—7月3日。其他直屬學校和各教育管理區可根據具體情況，合理安排招生時間。直屬小學在教育局指導下招生，教育管理區所屬學校，在管理區指導下招生。

　　3、招生范圍：

　　第一小學：大街以西，滏源堤路以東（人防大廈前面路)、軍民路以北、東、西紙坊村、西清流村、機廠。

　　第二小學：大街以東，光華街以西（含瑞晨花園），臨水村、南頭村、中清流村。

　　第三小學：大街以西軍民路以南，大街以東滏陽河以南，黑龍洞村、郭莊村、南山村、六十三處。

　　第四小學：光華街以東，滏陽路小鐵道以西（不含春光西區、全順花園），東溝村、新坡鎮前樸子村、后樸子村。

　　春光小學：滏陽路小鐵道以東，滏陽路以北（含春光西區、全順花園）東清流村、北留旺村、建材市場、姚洼村。滏陽東路以南的臨街居民（農林局家屬院、計生局家屬院、土地局家屬院、祥瑞峰景、人大家屬樓、地稅局家屬樓、武裝部家屬樓）也可到春光小學報名就讀。

　　濱河小學：滏陽路小鐵道以東，滏陽路以南，東溝村、石橋村、新清流村。

　　羊渠河學校:小學一年級除原招生范圍外，今年增招新坡鎮西潘村、野莊村的學生。

　　實驗小學、小學、孫莊學校仍為原招生范圍。各教育管理區根據本區域學齡人口情況，確定各小學的招生范圍。

　　4、有關要求：

　　（1）各學校要將招生時間和要求及時通知到招生范圍內的社區、農村，確保適齡兒童按時報名。

　　（2）各校招生不得與“入園”、“入班（學前班）”掛鉤，更不得以任何理由拒絕招收本區域內適齡兒童。

　　（3）要嚴格依據劃定的范圍招生，嚴格把關，嚴肅制度。

　　（4）殘疾兒童符合隨班就讀條件的可就近入學，各學校不得拒收。確不能隨班就讀的，要指導家長到特教學校報名。

　　初中招生

　　1、招生范圍：

　　（1）市區內劃片原則上是以小學對口為招生范圍。具體如下：

　　十三中：招二市小、四市小、春光小學和濱河小學（除石橋、新清流）范圍內的學生。具體是大街以東的市民學生及臨水村、南頭村、東溝村、中清流村、泉頭村、北留旺村、東清流村、前后樸子村、姚洼村（在市區片學校就讀的學生）。

　　十四中學：招一市小、三市小范圍內的學生和西清流、石橋、機廠、九龍社區、峰峰學區九龍學校（通順社區、建材廠社區，臨水派出所戶口）范圍內的學生。具體說就是大街以西、滏陽河以南的市民學生，一市小范圍內的臨水村的學生，西清流村、石橋村、新清流村、紙坊村、機廠、九龍礦、黑龍洞村、郭莊村、南山村的學生。緊臨南大街的居民(新華書店家屬院、部隊東院、國泰花園)也可到十四中就讀。

　　（2）十五中學初中招收寄宿制學生。

　　（3）春暉中學初中招生范圍為實驗小學招生范圍內的小學畢業生。

　　（4）十六中學招收除萬年社區外的和村區域全部小學畢業生。

　　（5）十九中學招收區域全部小學畢業生，界城鎮南部區域全部小學畢業生。

　　（6）羊渠河學校招收新坡區域的全部小學畢業生。

　　（7）孫莊學校仍按原范圍招生。

　　（8）各教育管理區根據學校布局和生源情況，合理劃定區域內各初中學校的招生范圍。各教育管理區初中招生工作于6月底前完成。

　　2、小學畢業年級實行畢業會考。會考時間定于6月16日，會考科目為語文、數學、英語、科學、品德與社會5科，總分400分（科學、品德與社會一張試卷，各占50分）。其他科目（信息技術、體育、音樂、美術、綜合實踐與創新活動、心理健康教育）由學校自主組織考試，采用等級制評價。

　　3、堅持三對口原則。即“小學對口、戶口對口、房產證對口”。學生須有對口學校正式學籍、招生范圍內戶口及房產證（戶口必須和法定監護人在一起，截止日期為20xx年3月底以前）。

　　4、錄取時間：6月25日--7月2日。各小學根據錄取條件對學生進行分類，并將學生檔案送至對口初中。各初中對所送檔案進行審查錄取，將錄取的`學生學籍檔案留下，并發放錄取通知書，戶口檔案由原小學退還學生。區教育局對招生全過程進行監督把關。

　　5、有關要求：

　　（1）嚴格把關。小學畢業生檔案包括戶口、房證、學籍及學生成長過程的相關記錄，要健全檔案，杜絕弄虛作假。

　　（2）嚴禁初中學校以組織考試或變相組織考試的方式擇優選拔新生，也不得以各類競賽成績作為錄取新生的依據。各初中學校不得以任何理由拒絕招收本區域內小學畢業生。

　　（3）學校領導要高度重視，確保招生工作圓滿完成。對于招生過程中弄虛作假、投機取巧的，一經查出，取消錄取資格，檔案退回原校，并追究有關人員責任。

　　有關政策規定

　　1、要做好“進城務工子女”的入學問題。對夫妻雙方進城務工、有穩定住所、暫住證件、用工合同及原籍戶口的人員的適齡子女，在入學、收費方面與當地學生一視同仁。

　　2、學校不得以任何名義、任何形式舉辦重點班、快慢班、競賽班等；招收的新生應采用電腦隨機混編、班主任隨機抽班等方式進行編班，不得按學生成績分班和排座位。

　　3、嚴肅招生紀律。學校要嚴格執行規定的時間。不允許組織任何形式的生源摸底。不得在招生之前，以任何形式提前錄取、下發預錄通知書或給予口頭承諾（如減免學雜費、照顧分班等）；不得以金錢、實物或其它形式收買或變相收買學生。

　　4、做好小學畢業與初中招生的銜接工作，防止小學畢業生流失或輟學。各小學要對小學畢業生建立去向登記。各初中要做好初一新生的來源統計。

　　5、招生信息要真實、準確。招生告示須經教育局審核批準,任何學校不得以任何形式詆毀或貶損其他學校。

　　組織領導

　　1、加強領導。中小學招生工作時間緊、任務重、涉及面廣、政策性強，是廣大人民群眾關注的熱點問題。學校要顧全大局、強化領導、周密安排、精心組織，確保招生工作圓滿完成。

　　2、加強宣傳。要通過多種途徑，向社會及學生家長宣傳招生政策及有關規定。要通過設立、召開家長會、安排專人接受咨詢等形式認真搞好服務，確保招生錄取工作公開、公平、公正、高效進行。

　　3、嚴肅紀律。各學校要嚴格執行招生政策。招生人員要堅持原則，廉潔自律，遵守招生工作的有關規定。對違反招生工作紀律和政策的要嚴肅查處。凡違反招生政策招收的學生，教育局不予辦理注冊手續。

　　4、各單位于5月底前將招生方案報教育局教育科，招生完畢后上報招生工作總結。市區片6所直屬小學招生結束后，上報以社區、村為單位的生源分布情況統計。

有關招生方案 篇25

　　一、指導思想

　　實施自主招生，要有助于學校科學、合理、有效地選拔人才，有助于促進中學全面實施素質教育，有助于體現考生與我校依法自主雙向選擇的平等權利為目的，逐步建立和完善與我校辦學特色和人才培養目標相適應的多元化選拔錄取機制。

　　二、招生原則

　　堅持自主、自律的原則；堅持科學選才、體現特色的原則；堅持公開、公平、公正、擇優的原則；堅持學校負責、省教育考試院監督的原則，規范自主招生的各項工作和操作程序。

　　三、組織領導

　　學校建立自主招生領導機構和相應的工作機構，以保證自主招生工作的順利進行。

　　（一）成立自主招生工作領導小組。由黨委書記和校長擔任組長，分管校領導和職能部門、有招生專業的分院的負責同志任副組長或成員（組成人員名單見附件）。主要職責是：全面負責自主招生工作，制定招生政策，確定招生計劃，制定實施方案，討論決定招生重大事宜。

　　（二）建立自主招生工作機構。由學校分管招生和教學的領導、相關職能部門、教學分院負責同志組成（組成人員見附件）。主要職責是：根據招生方案和實施細則開展各項工作，制訂相關制度（經批準后組織實施），處理各招生環節的日常工作，研究決定在招生過程中的技術性問題。

　　（三）學校將根據需要，成立自主招生考核專家組，成員由相關分院領導及專家組成。負責制定本專業自主招生考核方式及考核內容，負責對本分院各專業申請者進行綜合素質測試，提出測試結果。

　　（四）自主招生監督，實行學校紀檢監察部門和省教育考試院雙重監督，學校紀檢監察處為自主招生的校內監督機構。

　　四、招生規模與生源范圍

　　（一）自主招生規模控制在學校年度普高招生計劃總數的5%以內。

　　（二）自主招生生源面向浙江省。

　　五、招生工作程序

　　自主招生工作按以下程序進行：

　　（一）申請報名。遵循考生本人自愿的原則，采取網上報名和現場報名兩種方式。凡符合我校自主招生申報條件的考生必須認真填寫《浙江經濟職業技術學院自主招生報名表》，并隨帶學校推薦證明等其他相關材料，在規定時間內，統一到學校（杭州市下沙高教園區東區學正街66號）招生就業處辦理報名手續，申請材料不退還。

　　（二）資格審查。學校招生就業處根據申報條件對考生進行報考資格審查，審查合格者參加由學校組織的文化考試和綜合素質測試。

　　（三）文化考試和綜合素質測試。文化考試以筆試的形式，參照高等學校招生考試大綱的要求命題，根據專業歸屬類別的招生計劃的一定比例確定參加專業志愿填報和綜合素質測試的名單，組織考生參加綜合素質測試。

　　（四）錄取。根據專業歸屬類別的考生文化考試結合加分因素和綜合素質測試結果，按照錄取規則從高分到低分擇優錄取。如生源不足，則不足部分轉到高考統招計劃。

　　（五）公示。學校招生就業處負責將經學校自主招生工作領導小組確定的名單，在本校招生網上公示，公示時間為10個工作日。如無異議，報請浙江省教育考試院審查備案，辦理入學手續。

　　六、自主招生章程

　　（一）學校概況：（略）

　　（二）招生專業歸屬類別、專業、科類、計劃和學費標準：

　　（三）報考條件：符合當年高考或高職單考單招報考條件，并已辦理高考或高職單考單招報名手續，且在校期間無任何違紀處分記錄的高中畢業生，符合以下條件者：

　　參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的相關規定體檢合格。空中乘務、表演藝術（汽車營銷與模特藝術）專業體檢需按空中乘務專業的標準，詳見我校空中乘務專業招生簡章。

　　在報名資格確認時需提供《普通高校招生報名證》或《單考單招高職報名證》。每位考生限報一個專業歸屬類別。

　　（四）考試與專業志愿填報

　　由學校自主命題和組織考試，分文化考試和綜合素質測試兩部分：

　　1、文化考試（總分450分）

　　（1）考試內容：語文、數學、英語。

　　（2）考試形式：筆試。

　　2、專業志愿填報

　　按專業歸屬類別的考生文化考試總分從高分至低分，第一專業歸屬類別按照招生計劃250%比例劃定填報專業志愿的分數線，第二專業歸屬類別按照招生計劃300%比例劃定填報專業志愿的分數線。

　　3、確定綜合素質測試名單

　　允許每位考生填報兩個專業，按照專業志愿優先的.原則，第一專業歸屬類別根據該專業招生計劃250%的比例從高分到低分確定一專業志愿綜合素質測試名單，第二專業歸屬類別根據該專業招生計劃300%的比例從高分到低分確定一專業志愿綜合素質測試名單。若一專業志愿不足，則從二專業志愿調劑（從高分到低分）。非調劑考生參加一專業志愿的綜合素質測試，經調劑的考生則參加調劑的專業綜合素質測試。

　　4、綜合素質測試（總分300分）

　　（1）測試內容：考核考生的綜合素質和專業學習的適應性。

　　（2）測試形式：面試。

　　（3）測試方式：由學校綜合素質考評小組負責實施，考評小組由5—7位人員組成（設組長1名），按照實施細則制定的選拔測試標準（另文報批）進行考評，并由學校紀檢監察部門全程監督。

　　5、考（測）試評分

　　各專業考生的文化課考試各科滿分150分，綜合素質測試滿分300分，總分滿分750分。

　　6、加分政策

　　凡在高中段學習期間符合下列條件的，可在文化考試總分的基礎上增加30—50分。

　　（1）在省級（含）以上部門組織的文藝、體育競賽中獲得個人第5、6名或三等獎勵的，加30分；個人第3、4名或二等獎勵的，加40分；個人第1、2名或一等獎勵的，加50分。

　　（2）在全國性學科競賽中獲得省級賽區三等獎者加30分；獲二等獎者，加40分；獲一等獎者，加50分。

　　同時符合上述多項條件者，只能取其最高的一項分值作為考生附加分。上述加分因素需現場確認時提供證明材料復印件，并查驗原件。考生加分須在學校自主招生工作領導小組會議上集體確認。

　　（五）錄取

　　1、按照公開、公平、公正、擇優錄取的原則。

　　2、各專業考生的錄取，按照文化考試總分、綜合素質測試成績和加分項三項合計總分，從高分到低分依次錄取。考生如生源不足，經省教育考試院同意，轉入高考統招計劃，在相應的批次錄取。

　　3、凡被我校自主招生錄取的考生信息，在本校招生信息網和浙江教育考試網同時進行公示，公示時間不少于10個工作日。

　　4、公示結束后，學校將擬錄取考生名單報省教育考試院，經審核同意后向考生發錄取通知書。已錄取的考生不得參加當年高考和高職單考單招；未錄取的考生可參加當年高考及高職單考單招。

　　七、實施進程安排

　　20xx年2月19日前

　　完成自主招生方案的申請和報批工作。

　　20xx年2月25日—3月24日

　　做好學校自主招生的宣傳工作。

　　20xx年3月25日—4月6日

　　做好考生網上報名工作。

　　20xx年4月7日—8日

　　考生本人到浙江經濟職業技術學院進行報名資格現場確認。

　　20xx年4月9日

　　考生文化考試。

　　20xx年4月15日—16日

　　考生在學校招生網查分，如對文化考試成績有疑問，可致電登記核分。

　　20xx年4月18日

　　公布專業志愿填報的名單

　　20xx年4月19日8：00—16：30前

　　填報專業志愿（在學校自主招生網上填報專業志愿）

　　20xx年4月20日

　　公布參加綜合素質測試名單

　　20xx年4月22日

　　各專業綜合素質測試

　　20xx年4月30日

　　擬錄取名單在學校招生信息網和浙江省教育院網同時進行公示，公示時間不少于10個工作日。

　　八、監督制度及違規處理

　　1、自主招生改革工作是深化高等學校招生錄取制度改革的重要舉措，招生考試工作人員要認真學習招生政策，自覺遵紀守法，堅決抵制不正之風，堅持“公開、公平、公正”原則，創造一個讓社會和考生滿意的選拔環境，確保自主招生工作順利完成。

　　2、凡屬考試、考核、錄取中的重大問題，一律集體研究決定。

　　3、選派政策水平高、工作認真負責，作風正派、辦事公道，業務能力強的工作人員參加考試考核和招生錄取工作。

　　4、凡有直系親屬當年報考高校者，要求工作人員不得參與招生考試考核和錄取工作。

　　5、學校紀檢監察部門要加大監督和檢查力度，并對招生錄取工作進行全程參與和監督，對發現和查實到違反招生紀律行為，按有關規定嚴肅處理。學校的招生工作主動接受省教育考試院和社會各界的監督。

　　6、考生個人應本著誠信原則向學校申請報考，如有以虛報、隱瞞或偽造、涂改有關材料以及其他手段取得自主招生報考資格的，學校將按照有關規定取消其報名資格；已被我校錄取或取得學籍者，學校將取消其入學資格或學籍。

　　7、其他違規行為的處理遵照教育部有關規定執行。

有關招生方案 篇26

　　一、指導思想

　　根據《義務教育法》和《民辦教育促進法》的相關規定，貫徹落實《市教委關于20xx年天津市初中招生工作的指導意見》（津教委〔20xx〕13號）以及《20xx年河北區初中招生工作實施方案》（河北教發【20xx】28號）的具體要求，制定《20xx年匯森中學初中招生工作方案》。

　　二、工作原則

　　1、堅持規范招生原則，在河北區中招辦直接領導下，進行自主招生。

　　2、堅持“公開、公平、公正”的原則，面向全區招生。

　　3、堅持雙向選擇原則，學生自愿報名。

　　4、堅持擇優錄取原則，采取綜合素質測量、面談錄取方式進行招生。

　　三、招生對象具有天津市河北區學籍的應屆小學畢業生

　　四、招生人數360人

　　五、招生程序

　　（一）報名

　　1、報名時間：6月22日上午7：30—12：00

　　凡有意報考匯森中學的學生在小學學籍校領取《20xx年河北區民辦初中招生報名表》，按填表說明填寫相關內容并粘貼近期1寸免冠照片。由學籍校審核并在相應位置加蓋校章。

　　2、報名地點：天津市匯森中學（河北區幸福道27號）

　　3、報名時需攜帶以下材料：

　　①已填好并蓋章的報名表及2份復印件；

　　②五、六年級所有能夠反映學生綜合素質和能力的資料復印件（復印件順序內容與報名表所填順序內容一致）；

　　③戶口簿首頁和學生本人頁的復印件（居住證持有人隨遷子女還需攜帶原籍戶口簿、有效期內的居住證、房屋租賃證明、務工證明、在本市的社保繳費憑證復印件）。

　　特別說明：1.報名表要求字跡工整，填寫內容確保真實準確。發現弄虛作假者，取消報名資格。

　　2.復印材料恕不退還。

　　（二）審核

　　1、初審：學校對學生報名材料進行審核篩選，按照招生計劃1：2的比例遴選品學兼優的學生參加面談。如報名人數未達到招生計劃1：2的比例，則所有報名學生全部參加面談。

　　2、公布面談名單：6月23日下午16：00，向各小學反饋參加面談的學生名單。同時，家長可關注“天津市匯森中學招生”微信公眾平臺查看結果。

　　3、核發《面談證》：6月24日下午13：30—16：30，進入面談的學生攜帶1張與報名表同底版的'1寸照片、戶口簿原件（居住證持有人隨遷子女還需攜帶原籍戶口簿、有效期內的居住證、房屋租賃證明、務工證明、在本市的社保繳費憑證原件）、報名表所填內容相關資料的原件到學校驗證，核準無誤后領取《面談證》。

　　（三）面談

　　6月25日下午，參加面談的學生攜帶《面談證》并按《面談證》上指定的時間和地點到學校參加面談。

　　（四）公布錄取結果

　　6月27日下午14：00，向各小學反饋經過區中招辦審核確認的錄取名單。同時，家長可關注“天津市匯森中學招生”微信公眾平臺查看結果。

　　（五）交費注冊

　　6月28日上午9：00–11：00（收費標準：8000元/生/學年）

　　六、工作保障

　　學校成立由校長任組長的招生工作領導小組，招生工作在河北區教育局中招辦的監督下進行，確保招生工作的公平公正。

有關招生方案 篇27

　　根據學校《東北農業大學20xx年招生宣傳實施方案》（東農校發[20xx]號）文件要求，學校20xx年招生工作將采取“校園配合、重心下移、廣泛動員、全員動員”的工作方式，采取學院承包招生宣傳點的做法，為高質量地完成學校布置的招生宣傳工作，結合學院實際，特制定本方案，具體如下：

　　一、指導思想

　　加強對招生宣傳工作的重視程度，以維護考生的利益為目的，以提高生源質量為目標，以保證公正、公平為原則，以公開、規范為手段，努力完成好我校招生宣傳工作。

　　二、工作目標

　　采取切實措施，充分調動招生宣傳人員的積極性，動員各方面力量和各種手段，創造性地開展招生宣傳工作。通過介紹學校的基本情況、辦學特色、綜合實力以及考生所關心的熱點問題，實現“擴大學校及學院影響、吸引優秀學生，提高生源質量”的工作目標。

　　三、招生宣傳工作組織結構

　　為加強領導，保證招生宣傳工作的順利開展，特成立如下機構：

　　農學院招生宣傳工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　全面負責招生宣傳整體工作計劃的制定，負責組織學院及學院所承包區域的招生宣傳工作。

　　四、招生宣傳工作具體安排

　　我院招生宣傳工作將是圍繞著宣傳東北農業大學的學科、專業優勢，擴大學校影響，使考生、考生家長及社會各界全面了解東北農業大學，吸引更多的優秀生源報考我校。具體工作安排如下：

　　1、派遣招生宣傳工作人員到各宣傳區域進行招生宣傳活動，集中宣傳時間為6月11日-18日。

　　2、根據實際情況參與承包區域內電視、網絡等媒體組織的現場咨詢會。

　　3、要面向考生、家長及高三老師，提供有關東北農業大學招生工作的最新、最詳盡的信息，指導考生高考志愿的填報，解答考生及考生家長有關招生工作的問題等，盡量擴大我校招生宣傳工作的影響范圍。

　　4、組織知名學者到中學做學術講座，向中學生推介我校知名學者及各學科前沿成果。

　　5、采取切實可行措施，充分調動招生宣傳人員工作的積極性，創造性地開展招生宣傳工作。

有關招生方案 篇28

　　按照《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》精神，浙江省發布了高考招生制度綜合改革試點方案。除語、數、外3門高考科目之外，學生可以在高中學業水平考試的7個科目中自由確定3個選考科目。學生可以根據自己的興趣，選擇自己最擅長的3門作為選考科目。北京大學考試研究院院長秦春華認為，這完全是書齋里的想象，而且只推演了最好的一種結果。實際上，由于多個利益相關者從不同的目標函數出發分別采取自身利益最大化行動，有可能出現多種復雜甚至是壞的情況。

　　真正的改革試點方案還未真正實施，目前尚不能斷言一定會出現預料中的那些問題。不過，專家對于浙江高考試點方案的憂慮值得各方面關注。因為現實中的人不是沙盤上推演的小紅旗，想怎么安排就怎么安排。對于高考來講，是學生、家長、學校以及教育行政部門等方方面面的利益博弈。

　　顯而易見，如果真的每位學生都自由7選3，那么任何學校都難以提供35種組合進行固定班級的教學，只能實行“走班制”，這無疑會大大增加學校的管理難度，也使得教育過程及結果不可控。學校從自身的角度出發，一定會“引導”學生們進入其固定的教育模式，學生的選擇權根本得不到保障。如果學校完全可以“以不變應萬變”，用現有的文理分科機制應對，所謂的改革也只是換湯不換藥。

　　退一步說，就算學生能夠完全自主選擇科目，在高考的指揮棒下，也只會選什么就學什么。不管是從多少科中選出3科，也起不到提高學生全面素質的作用，只是增加了學生在選擇科目時的'糾結。而由于學生的考試組合多達35種，高考分數高低的比較就不再科學，高校錄取時要考慮不同組合，實行差異化錄取。過程中如何做到公平公正讓人心服口服，這也是一個難題。

　　當然，任何改革措施都會有擔心或反對的聲音，浙江高考試點方案不可能因為這些聲音的存在而停止。但既然是改革，就同時存在成功和失敗兩種可能。在改革的進行過程中，應該時刻想著這些不同的聲音，如果專家的擔心不幸變成了現實，就要及時停止，把損失降到最低。

有關招生方案 篇29

　　所謂現今的招生市場，主要是指對招生市場進行分析和預測，從招生市場的空間中尋找到自己學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到盡量多的市場份額。 一是理念指學校的價值觀體系，包括辦學理念、校園文化、校風校訓、戰略目標、宣傳口號等等。二是視覺，指運用視覺設計和行為展示，將學校的理念和特征視覺化、規范化、鮮明化，形成學校在人們那里的視覺形象特征，例如學校的校徽、標示牌、校園雕塑、學校建筑布局之類，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。三是行為，主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等，學校行為識別系統一般集中體現在學校內外舉辦的招生咨詢活動、文化活動。

　　一、咨詢方式

　　1）根據文曲星基本情況進行介紹

　　2）文曲星的優勢在哪里

　　3）根據初，高中學生的需要，文曲星開了哪些培訓課程，哪些課程有專業好評

　　4）學生及家長選擇文曲星之后，優勢是什么，或者說升學率的問題。

　　5）文曲星的升學率和已經升學的學生情況

　　6）文曲星的師資力量，在文曲星的教學方式情況。

　　二、宣傳方式

　　目前常用的招生方式主要有以下幾種：1是學校的老生帶新生，學校全體教職工充當招生人員，投親告友，四處拉學生。2是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源地派駐招生機構、招生代表。3是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、洽談會進行宣傳推銷。4是到生源地學校開展各種聯誼活動，進行公關。5是新聞宣傳，樹立形象。6是各種媒體廣告、實物廣告。7是聘請著名專家、知名教授作顧，對學校作出正面評價。8是邀請教育行政部門、教育科研機構的領導專家到學校視察指導。

　　a：可是本人認為進行招生項目策劃首先應該進行項目調研，系統地搜集、分析和報告有關項目的信息，研究影響項目進展的各種環境因素。招生面對的生源是活生生的人，在招生策劃中一定要十分注意學生以及家長的心理規律和情感規律，使他們作為情感體驗的人物，對策劃項目產生積極或消極、肯定或否定的評價。另外，招生項目策劃還要注意時效、創新和價值；

　　在常用的招生方式為基礎的前提下特擺出本人幾點招生模式概況 一：文曲星策劃：

　　現在的招生市場面對這么多虛假招生廣告，家長和學生如何甄別、怎么選擇，該相信廣告和招生簡章嗎？如何了解學校的資質資格、不可能個個學校去實地考查學校的硬件設施和周邊環境，有什么途徑了解學校的師資力量、辦學成果、教學質量、升學率，安全管理等真實情況呢？

　　1：我選擇在本校設立每月免費參觀文曲星活動，讓家長及學生在休閑時間參觀、考察并指導工作。

　　2：在文曲星接待處安排相應的招生咨詢員接待學生及學生家長。

　　3：學校招生管理工作水平較低，管理意識落后，管理能力有限，與學校其他各部門處于各自為戰狀態。各類報名資料、招生材料分散保管、信息零散。在文曲星必須安排收費一條龍的簡潔收費模式

　　4：絕大多數學校網站的招生專欄僅有一個簡單的在線報名表，或是一份招生介紹頁面，這給家長留下學校極其馬虎、隨意的心理感受，從而影響對學校的整體判斷我自身覺得可以撤除，而是把招生市場人員的電話號碼以明顯的方式展現出來。

　　5：由于受到辦學時間較短、競爭對手詆毀、品牌傳播手段落后等因素困擾，一些學校在家長心目中“可信度很低”。以此咨詢人員的人格魅力和咨詢方式必須校改，制作招生資訊手冊百問，每位招生人員熟讀詳解。讓家長放心。

　　6：不重視對潛在生源的開發與培育，缺少“全年營銷”的意識和理念。以此在本校已經培訓的`學生身上進行“滾雪球”的招生方式，讓這些學生為我們文曲星進行再宣傳。

　　7：對提供基礎教育服務的學校來說，使用各種促銷、打折、優惠的招生手段，明顯降低了學校的教育品格，是一種自毀形象的做法！所以我覺的本校不做這種招生手段，而是用介紹人的方式進行優惠活動，這樣大大體現工作人員的優勢，也能促進工作人員的可積極性。

　　8：在各大初高中門口的店面或者文具點擺放本校的條幅和易拉寶。

　　9：進行電話咨詢或者陌生電話來訪時，主要目的是讓家長或學生來本校進行當面咨詢。

　　10：本校的教育老師要培訓招生人員，讓每位招生人員清楚的了解教育員工的一對一課程，方便宣傳咨詢。

　　三、形象策劃：

　　也就是指學校的品牌宣傳。

　　四、公關策劃：

　　主要包括學校與社會組織的關系，學校與社會公眾的關系。公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型（提供免費服務）、交往型、公益型、尊重型（征求社區及學生家長的意見）、維護型等若干類。 一般說來，公共關系所產生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關，需要進行公共關系策劃。學校必須充分發揮公共關系在招生過程中的作用，精心構思設計各種類型的公關活動，高度重視交往傳揚、溝通協調，排憂解難、暢導理解，信息傳播、教育引導等各種公關渠道。就是與學校開展各種聯誼活動，進行公關，與各校老師校長進行溝通以互利的關系進行公關關系。

　　五、廣告策劃：

　　招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標群傳遞有關本校、專業、招生數量、規格要求、學校優勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發、導致行動等作用。招生廣告策劃的關鍵在于創意。好的創意應該簡捷、突出、獨特、聯想、凝神、形象、時尚。廣告媒體的選擇也很重要，主要應該考慮其經濟性、針對性和適合性。常用的媒體主要有報紙、雜志、電視、廣播、網絡、宣傳品、戶外廣告牌、車體廣告、展覽會、公益性社會活動等。還

　　要注意報刊版面的環境選擇，電視廣告的時間選擇，頻率的變化，而且，學校也可以自行設計一些恰當的活動或傳播性工具來發布招生信息。另外，還要注意軟性廣告的運用，它對目標公眾的滲透力有著極其重要的作用。

　　本人自身設計幾款招生經濟型廣告如：升學倒計時牌，印有本校廣告的袋子，衣服，鼠標墊，免費參觀卡、優惠卷等。

　　5管理策劃

　　管理策劃在.招生策劃中也具有相當的地位。所謂管理，是協調集體活動以達到預定目的的實踐過程。招生也是一個集體活動的過程，為了完成招生任務，實現招生目標，必須對招生活動進行計劃、組織、激勵、協調和控制。

　　6渠道策劃

　　就是謀劃形成屬于自己本校的招生網絡和多種渠道，并且，確保其暢通高效。 雖說拉親結友、走街串戶、虛假宣傳、夸張承諾；通過上門、電話、短信、郵件、擺攤設點等手段發布招生信息，招攬生源有些普遍。但是在這競爭的社會市場上不得已的招生渠道方式。

　　7項目策劃

　　注意項目細分、項目選擇和項目定位三個環節。項目細分是項目策劃的基礎和前提，項目選擇和項目定位是項目細分的深化和繼續。本人自身策劃項目10種但是要和招生工作人員進行剖析，激勵，獎賞制度來完成的。這個需要工作的環境進行就不一一舉例了。

　　以上是本人的概況舉例。

有關招生方案 篇30

　　一、營銷目的

　　在一定周期內使招生的規模幅射所有的居民村，熟悉三分之二以上居民家庭的構成及其聯系方式，從中發掘現有客戶和未來的潛在客戶，招生推廣方案。通過宣傳推廣使居民對了解度達到80%以上，認知度達45%以上，在社區取得較好的口碑并產生較好的社會效益。

　　二、推廣周期及目標

　　以三年為一周期，分三階段實施

　　預期每年在班學生達280名以上，學生流失率在8%以下（不包括自然流失）

　　三、人員配備及支出預算

　　初期預算約25000元左右

　　1、外招營銷推廣員6人：采取提成與底薪遞減的薪資方案。（三個月試用期每人約千元，共6000元。

　　2、校方營銷推廣專員2至3人：負責外招員的培訓，協助，和社區活動的聯系、直轄市以及方案執行。（三個月試用9000元）。

　　3、宣傳品的費用：2500元。

　　4、專職任課老師（兼職性質）：每天50元，每年約100天課時，約需6000元。

　　四、具體措施

　　第一階段 探索期（前三個月）

　　營銷員的培訓

　　六人分為三組進行社區走訪，每組必須有一名女性，要求以學校為中心向外幅射，時間為19：30至20：15，每天完成三戶。

　　晨跑時間：著制服，第周改變路線。時間：7：30至7：55。

　　專業知識培訓：9：00至11：00。

　　戶外走訪時間：15：00至18：00。

　　宣傳品

　　精選3000句日常生活英語編輯冊，錄成光盤作為內部資料隨走訪選擇性的發放，光盤內要求有教學互動的內容，不得多于十分鐘，規劃方案《招生推廣方案》。

　　社區合作

　　與社區聯系合作進行老年人和成人英語的免費課程培訓，擴大認知度，信任度。根據學校的有限資源選擇受眾范圍，要求盡量合理分配。（其間建立信息庫）

　　戶外英語角

　　成立戶外英語角，可以與周邊的學校協辦。

　　客源置換

　　與社區知名或信譽度高的單位進行客源轉換（隱性費用），以取得雙贏。

　　第二階段 拓展期（二年時間）

　　穩定營銷隊伍：此段時間人員流失很大，根據具體情況考慮人員的補充和本項活動的終止。主要是擴大效益及信息收集的成果如何。銷售人員進入收獲階段，留下的銷售員可以自給自足，應著重激勵引導和必要的重新定位。

　　晨練方式已經成為習慣，既增強了員工的'本質又鞏固了學校在居民中的依賴度。

　　定點英語角的成立能最大限度的聚集人氣，擴大影響度，達到媒體自主宣傳的目的，使受眾呈幾何度增長。

　　免費的成人、老人培訓與英語角成為一個品牌。可尋求贊助合作商。此期間可以與企業交換服務。

　　第三階段驗收期（后九個月）

　　逐步完善信息庫收集資料的分類，建檔，建立數據庫。

　　鞏固前段時間的成效，找出不足及疏忽的地方，加以完善改進。

　　檢驗宣傳收益率。

　　開發英語教學以年的教學內容，提升教學附加值。使X學校成為孩子從學校到家庭的第三個連接點，成為他們的三度空間。我們的教育是不同于學校的壓力，也不同于家庭的封閉，要傳達的是快樂，創造，自由，聯想的教學理念。要讓孩子們樂于到學校來并成為他們成長中的親密伙伴。

　　五、方案的可行性論證調查

　　學校結構、近期目標、戰略形式、教學導向。

　　社區環境組成，人際脈絡。

　　人才的儲備。

　　財務狀況。

　　師資力量。

　　硬件配備。

　　專業技術知識支持情況。

　　現階段民意調查。

有關招生方案 篇31

　　推廣體育運動是學校貫徹新課程理念、加強素質教育的重要舉措，有利于發揮學生特長、豐富業余生活，促進學生全面發展。20xx年我校根據教育局相關規定，面向全市招收排球特長生，特制訂以下招生方案：

　　一、考核工作小組

　　組長：王如明

　　成員：許先斌、何方杰、陳兆文、趙仕燦、葉靈勇

　　二、招生條件

　　1.熱愛祖國，自覺遵守中學生行為規范和守則。

　　2.承諾在我校學習期間必須參加排球項目的訓練和比賽。

　　3.要求20xx年以后出生。

　　三、招生計劃

　　20xx年學校擬招收男特長生6人，女特長生6人。（如參加特長生測試的'學生素質不符合招生條件，將不足額招收）

　　四、招生程序

　　1.6月25日前符合條件的小學畢業生向我校申請，學校在7月3日前確定特招生測試對象及測試方案送教育局審核，并公示。

　　2.學校制訂的測試方案經教育局審定后，學校組織測試，確定特招生預錄取名單。

　　3.學校確定特招生預錄取名單后，在本校公示三天，接受學生、家長和社會的監督。對有異議的學生，學校會及時調查處理。

　　4.公示結束，報教育局審核同意后，學校及時發出預錄取通知書。

　　五、測試認定與錄取辦法

　　1.測試時間：7月中旬。（具體時間另行通知）

　　2.測試項目：發球、墊球、立定跳遠

　　3.評分標準：

　　（1）身高：男1.70米，女1.65米，加3分；

　　（2）測試項目（共30分）：

　　立定跳（10分）：見《測試項目評分標準》；

　　發球（10分）:從底線發球10個,每球1分；

　　墊球（10分）:對墻墊球10個,每球1分；

　　4.成績認定

　　評委組根據《測試方法及標準》的具體要求為考生計分，按成績從高到低擇優認定預錄取，若考核分相同情況下，以小學五（下）和六（上）的期末語數綜合評價擇優預錄取。

有關招生方案 篇32

　　根據北京教育考試院下發的“關于做好20xx年體育傳統項目學校、藝術特色學校和科技示范學校招收特長生工作的通知”（京考中招〔20xx〕5號）等相關文件的精神，為保證我校中招體育特長生測試和錄取工作的“公平、公正、公開”特制定本招生方案。

　　一、工作小組

　　組長：王俊成(校長)

　　副組長：張鳳蘭（書記兼德育副校長）、唐挈（教學副校長）

　　組員：耿曉東（學生處主任）

　　王竑（教學處副主任）

　　楊少卿（體育教研組組長）

　　張育英（體育教研組組長）

　　二、招生名額

　　根據招生計劃，我校今年的體育特長生計劃名額為6名，項目為田徑。

　　三、招生條件

　　1、日常行為表現良好，能夠遵守學校的校規校紀，無違法和重大違紀行為。

　　2、學業成績符合北京市初中畢業的要求。

　　3、運動成績達到全國比賽前六名或北京市比賽前三名或區級比賽前兩名或達到（接近）二級運動員水平。

　　四、報名方式、時間和測試時間、地點及內容

　　1、我校采用網上報名。可從學校網站下載并填寫“北京八中體育特長生推薦表”，附帶本人運動成績證書、學業成績證明（教學處提供的'初三第一學期區統考期末成績并蓋公章）等材料的掃描件，上傳至郵箱：。

　　文件名統一格式：（項目）###（姓名）

　　例如：跳高李強

　　報名時間截止到3月21日。

　　報名咨詢電話：

　　2、學校測試時間和地點：學校將電話通知通過材料審核的考生，接到通知的考生20xx年3月27日到北京八中高中部進行體育專項測試和文化課摸底。未接到電話通知的考生，請再聯系其他學校。

　　3、學校測試內容：

　　（1）文化課摸底：文化課綜合測試

　　（2）體育專項測試包括：

　　基本素質測試項目：60米跑；縱跳；立定跳遠；實心球背拋

　　專業項目測試：根據所報項目

　　五、安全預案

　　1、設立專門的符合標準的測試場地

　　2、測試人員組織學生做好充分的準備活動

　　3、安排現場醫務人員，對突發情況做出及時處理

　　六、工作程序

　　1)3月24日學校審核報名材料，研究確定參加文化課摸底測試、面試、專項測試的學生名單，并通知參加學校測試的學生家長。

　　2)3月27由北京八中高中部學生處和教學處統一組織學生進行文化課摸底測試、面試和專項測試。

　　3)根據文化課摸底測試、面試和專項測試的結果經校務會研究確定推薦名單。

　　4)4月14-15日組織推薦學生填寫“體育特長生統一測試報名表”并報送區中招辦。

　　5)根據北京市中招辦統一測試結果，由學校確定招生體育特長生名單報送區中招辦。