新聞策劃方案（精選9篇）
新聞策劃方案 篇1
選題背景：20xx年5月12日14點(diǎn)28分，中國(guó)四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)地震，這是場(chǎng)天災(zāi)，中國(guó)人民在經(jīng)歷了冰凍災(zāi)害之后，又一次考驗(yàn)擺在所有人面前。天動(dòng)地?fù)u，汶川成為了全中國(guó)人民的焦點(diǎn)，那里發(fā)生的所有，都牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的關(guān)注。災(zāi)難來(lái)臨之后，人民子弟兵的積極救援，四面八方的抗震救災(zāi)物資匯聚。人們?cè)陉P(guān)懷著受難的同胞時(shí)，冷靜下來(lái)，發(fā)現(xiàn)被壓在廢墟里那些可憐的孩子，他們都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)上他們的節(jié)日----六一國(guó)際兒童節(jié)。是為什么倒下了那么多的教學(xué)樓，在這一次地震中，只有一幢教學(xué)樓屹立不倒，鋼筋為什么都是鋼絲?人們需要一個(gè)合理的解釋。
目標(biāo)定位：深度報(bào)道的策劃重在于告訴受眾“特別的內(nèi)容”，全國(guó)人民不僅要知道受災(zāi)的同胞的苦難，更要知道為什么會(huì)沒(méi)能更好的避難，尤其是對(duì)于那些可愛(ài)的孩子們。在建設(shè)那些教學(xué)大樓的時(shí)候，監(jiān)督部門在做些什么，地震是天災(zāi)，但如果做好了防范，或許那些書(shū)包的主人今天依然可以高高興興地過(guò)上兒童節(jié)。
一、受眾分析：
1、地震發(fā)生當(dāng)天后，全國(guó)的大眾媒體開(kāi)始全方位，多角度地報(bào)道災(zāi)難給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)的傷害，全國(guó)三日默哀，國(guó)旗降半，全球華人的眼睛都在注視著汶川。
2、中央電視臺(tái)對(duì)地震進(jìn)行直播，時(shí)刻跟進(jìn)報(bào)道，給人們傳播了地震之后的大量信息，讓人們對(duì)地震發(fā)生后的受災(zāi)情況有了基本了解。
3、在一大片廢墟中，那些沒(méi)有主人的學(xué)生們的書(shū)包是留給人們最深的記憶，為什么只有一幢教學(xué)樓在地震之后屹立不倒，桑棗中學(xué)是地震留下的幸運(yùn)，還是悲哀?人們想了解為什么有那么多的教學(xué)樓沒(méi)有能挺住，桑棗中學(xué)幸存是不是該警醒相關(guān)的人和部門?哪些部門該為那些倒下的教學(xué)樓負(fù)責(zé)?因此在這些問(wèn)題沒(méi)有能給出答案之時(shí)，此則報(bào)道為觀眾揭開(kāi)一個(gè)災(zāi)難背后的問(wèn)責(zé)，理性地看待災(zāi)難后的重建應(yīng)該要重視的方面，致使人們警醒，在下一次災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，能夠留住更多孩子的生命，讓教室不再成為他們?nèi)松淖詈笠徽尽?/p>
二、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析
鳳凰衛(wèi)視一虎一席談就學(xué)校建筑倒塌的問(wèn)題，進(jìn)行了討論，它是一個(gè)群口激辯式的談話節(jié)目，通過(guò)正反方的辯論來(lái)讓真理變明，讓事實(shí)真相浮出水面，黑暗的幕后暴露在聚光燈下。因?yàn)轼P凰衛(wèi)視的特殊體制，一虎一席談可以更加公正，客觀地把事實(shí)的真相通過(guò)辯論的形式展現(xiàn)出來(lái)，因此一虎一席談會(huì)是本此節(jié)目的最大競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
具體分析：
1、一虎一席談是個(gè)品牌欄目，有了固定的受眾群體。
2、一虎一席談在政治上的限制會(huì)小，因此在此次揭黑新聞中能更公正，客觀地交待事實(shí)，且不易受到體制的約束。
3、一虎一席談?wù)埖搅撕芏嘤忻募钨e，如黃健翔等名嘴，名星效應(yīng)使得受眾會(huì)出現(xiàn)馬太效應(yīng)。
三、自身狀況分析
“為什么受傷的總是學(xué)生?”的深度報(bào)道節(jié)目目標(biāo)受眾定位為全國(guó)關(guān)注地震災(zāi)難災(zāi)后的重建，及地震中教學(xué)大樓倒塌的事情真相的普通大眾。受眾定位的人群的知識(shí)基礎(chǔ)要求比一虎一席談要低，受眾群體的基數(shù)會(huì)比較大。
具體分析：
1、鳳凰衛(wèi)視的收視覆蓋率在中國(guó)內(nèi)陸遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及內(nèi)陸一般的上星電視臺(tái)。而“為什么受傷的總是學(xué)生”是以上星衛(wèi)視臺(tái)為平臺(tái)的一檔新聞的深度報(bào)道節(jié)目。收視群體會(huì)大于一虎一席談。
2、新聞的深度報(bào)道可以深入地采訪，能將最真實(shí)的畫(huà)面?zhèn)鬟_(dá)給受眾，并且在記者出鏡的調(diào)查中一步步地接近事實(shí)的真相，更引人入勝。
3、鏡頭的畫(huà)面語(yǔ)言能將更多的細(xì)節(jié)展現(xiàn)出來(lái)，比起一虎一席談的談話談出來(lái)的更加真實(shí)，地震現(xiàn)場(chǎng)倒塌的教學(xué)樓用鏡頭表現(xiàn)會(huì)比用語(yǔ)言敘述更直觀，更吸引注意力。
四、環(huán)境分析：
在地震發(fā)生后仍然有大大小小不斷的余震出現(xiàn)，記者在進(jìn)入震區(qū)采訪的安全會(huì)有危險(xiǎn)，震后的堰塞湖，傳染病等都是要考慮的因素。在中國(guó)大陸新聞要符合政府重視的條件的深度報(bào)道才能順利通過(guò)，且要通過(guò)層層的審查才能播出，在這樣一個(gè)災(zāi)難大背景下，對(duì)于這種揭黑幕的深度報(bào)道，要如何做到既能真實(shí)客觀地報(bào)道出汶川教學(xué)樓在建設(shè)中的監(jiān)管不利，并出現(xiàn)了或多或少的質(zhì)量問(wèn)題的事實(shí)，又能順利的通過(guò)國(guó)家的審查播出。積極地引導(dǎo)震后的災(zāi)區(qū)的重建工作能夠真正有力進(jìn)行。
五、對(duì)策設(shè)計(jì)
1、硬新聞軟著陸，將這次的報(bào)道能夠真實(shí)客觀地揭露存在的問(wèn)題，并且能夠積極引導(dǎo)政府所提倡的號(hào)召，讓災(zāi)區(qū)的重建工作有力進(jìn)行。
2、記者采訪能夠保證安全的前提，深入到災(zāi)區(qū)捕捉到最真實(shí)的畫(huà)面，對(duì)于那些倒塌教學(xué)樓的建設(shè)者的問(wèn)責(zé)，對(duì)監(jiān)管部門的失職采訪要做到盡可能的全面。
3、對(duì)幸存學(xué)生的采訪盡量不要造成二次傷害，盡人道主義原則，能不觸及學(xué)生們的傷痛盡量避免。
六、實(shí)際操作過(guò)程中的大致流程如下：
1、做好采訪前的準(zhǔn)備工作，既包括采訪人員的安全工作準(zhǔn)備，同時(shí)也包括前期案頭，選題確定后的采訪流程設(shè)計(jì)。
2、進(jìn)入災(zāi)區(qū)的采訪，鏡頭的拍攝到位，采訪的人物，地點(diǎn)，調(diào)查采訪工作盡量細(xì)致，對(duì)桑棗中學(xué)沒(méi)有倒塌的原因，及網(wǎng)絡(luò)上流傳教學(xué)樓內(nèi)部的鋼筋變鋼絲的核實(shí)，已倒塌教學(xué)樓的建設(shè)者，監(jiān)管者的調(diào)查有力有序的進(jìn)行。
3、后期編輯送審的過(guò)程中能夠做到順利通過(guò)。
4、播出以后對(duì)受眾進(jìn)行一次收視調(diào)查，了解播出效果，最后結(jié)束本期節(jié)目工作。
新聞策劃方案 篇2
一、媒介定位：
媒介屬性:平面
媒介規(guī)格:地方(寧波市主流報(bào)紙媒介，如《東南商報(bào)》《現(xiàn)代金報(bào)》《寧波日?qǐng)?bào)》《寧波晚報(bào)》)
媒介傳播覆蓋
地域構(gòu)成：寧波市市區(qū)以及周邊縣
受眾構(gòu)成：寧波市廣大市民
媒介報(bào)道需求：報(bào)紙、數(shù)字報(bào)紙
一、選題：
明確報(bào)道性質(zhì):調(diào)查性報(bào)道
評(píng)價(jià)選題的三個(gè)指標(biāo)：
1.獨(dú)特性：從本次事件中挖掘更深內(nèi)涵，挖掘出隱藏在這事件后讓人們反思的內(nèi)容，權(quán)力與權(quán)力的利益化結(jié)盟，不僅屏蔽了個(gè)體學(xué)生的權(quán)利，也呈現(xiàn)出一種權(quán)力通吃、有恃無(wú)恐的現(xiàn)實(shí)格局。
2.能引起廣泛關(guān)注與思考：“冒名頂替”事件絕不止于影響兩位女孩的境遇，還有很多類似的例子。假羅彩霞冒名頂替上大學(xué)，從根本上侵害了真羅彩霞的受教育權(quán)，也損害了社會(huì)的公平正義，雖然國(guó)家相關(guān)部門正在對(duì)案件的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查，等待他們的將是法律的嚴(yán)懲，但是從這起假羅彩霞事件中不難看出，我們的監(jiān)管體制中還存在著諸多弊病。
3.對(duì)未來(lái)有大的影響：希望有關(guān)部門、有關(guān)人員以本次事件為鑒，從中吸取教訓(xùn)，懲戒體制存在漏洞。要超越個(gè)案意義上的審視，除了徹查并嚴(yán)厲追究相關(guān)人員的法律責(zé)任，更重要的還在于檢討一些地方的權(quán)力運(yùn)作機(jī)制，反思權(quán)力難受制約與監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)原因，尋找公權(quán)腐化謀私的曝光出口和公民權(quán)利的制度化救濟(jì)通道。
二、報(bào)道范圍：
1、主要報(bào)道對(duì)象：王崢嶸、清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)李強(qiáng)、教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人、
原因：采訪王崢嶸，獲得它如何操作冒名頂替，揭露此次事件的暗箱操作。
采訪清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)李強(qiáng)、教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人，尋得解決這些問(wèn)題的方法政策。
輔助報(bào)道對(duì)象：羅彩霞、王佳俊
原因：采訪冒名頂替事件的受害人，明白這些事件給受害人帶來(lái)的危害，并看受害人對(duì)此事解決是否有什么意見(jiàn)。
2、所需數(shù)據(jù)資料：歷年來(lái)暴露出相似的案例的具體數(shù)據(jù)資料
搜集領(lǐng)域：網(wǎng)絡(luò)、雜志
三、報(bào)道班子：
班子成員構(gòu)成：記者、拍照、策劃、編輯
班子成員角色：
策劃：負(fù)責(zé)整個(gè)采訪、編輯、報(bào)道的流程
記者：負(fù)責(zé)文案、采訪工作
拍照：負(fù)責(zé)抓拍重要鏡頭
編輯：負(fù)責(zé)出版、版面協(xié)調(diào)的問(wèn)題
四、報(bào)道角度：
1.傾向角度：反面
因?yàn)楸敬问录泻芏嘀档萌藗兩钏嫉牡胤剑ㄟ^(guò)負(fù)面的報(bào)道，引起大家的注意及反思。
2.思辨角度：批判的
這說(shuō)明很多權(quán)力者作假肆意妄為，折射出權(quán)力策劃下的欺侮隱蔽，也隱含著權(quán)利受權(quán)力壓制后的忍辱負(fù)重。
3.情緒角度：冷靜的
五、報(bào)道計(jì)劃
(一)確定報(bào)道范圍
報(bào)道對(duì)象：王崢嶸、清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)李強(qiáng)、教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人
報(bào)道范圍：以“假羅彩霞”事件為事件的報(bào)道重點(diǎn)。其中包括事發(fā)起因，過(guò)程，主要在于怎么樣解決這個(gè)弊端。事件發(fā)生后，各方反應(yīng)及應(yīng)對(duì)措施為后續(xù)報(bào)道對(duì)象。其中包括受害者及其家屬的反應(yīng)，當(dāng)?shù)卣膶?shí)施措施以及該事件所引發(fā)的社會(huì)意義。
報(bào)道面：以本次事件為當(dāng)天的頭版頭條。最好配以巨幅或數(shù)幅圖片。之后跟進(jìn)報(bào)道的內(nèi)容可排在二版或三板。視情況而定，也不排除將相關(guān)內(nèi)容排在頭版。新聞評(píng)論可隨跟進(jìn)報(bào)道之后，或并排在同一版。
(二)確定報(bào)道重點(diǎn)
報(bào)道的核心事件：從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞
核心人物;教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人
核心問(wèn)題:
現(xiàn)有的高招制度上是否可以考慮建一個(gè)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的招生核查系統(tǒng)?
高校是否也應(yīng)進(jìn)行必要的入校比對(duì)核查工作，共同提高冒名頂替的難度和風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)?
所有權(quán)力能得到有效監(jiān)督制約，徹底消解“權(quán)力通吃”現(xiàn)象?
(三)確定報(bào)道周期
持續(xù)報(bào)道四天，分時(shí)間的起因、事件發(fā)展過(guò)程、相關(guān)人物人物專訪、從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞。
(四)制定發(fā)稿計(jì)劃
題目：“冒名羅彩霞讀書(shū)案”
內(nèi)容：本次事件的介紹
體裁：敘述文體
篇幅：一篇
題目：冒名頂替上大學(xué)事件內(nèi)幕調(diào)查
內(nèi)容：20xx年羅彩霞被同班同學(xué)王佳俊冒名頂替上大學(xué)的內(nèi)幕展開(kāi)調(diào)查情況
體裁：解釋性報(bào)道
篇幅：一篇
題目：
1.王佳俊的父親王崢嶸：會(huì)給社會(huì)一個(gè)交代
2.教育部從“羅彩霞案”得到什么教訓(xùn)?
內(nèi)容：
1.在滿世界都在議論用權(quán)力為女謀學(xué)的王崢嶸,但誰(shuí)才是這件事的始作俑者?
2.教育部從這起冒名上學(xué)事件中得到什么教訓(xùn)。
體裁：
1.敘述
2.敘述
篇幅：各自一篇
題目：從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞
內(nèi)容：招生體制上存在著漏洞
體裁：敘述
篇幅：一篇
稿件刊出的先后次序與具體時(shí)間：
按事件的發(fā)生先后進(jìn)行
報(bào)道時(shí)間：5月2日至5月30日
稿件在版面上的位置：以本次事件為當(dāng)天的頭版頭條。最好配以巨幅或數(shù)幅圖片。之后跟進(jìn)報(bào)道的內(nèi)容可排在二版或三板。視情況而定，也不排除將相關(guān)內(nèi)容排在頭版。新聞評(píng)論可隨跟進(jìn)報(bào)道之后，或并排在同一版。
六、可能意外及應(yīng)急對(duì)策
如果事件有什么突破性的發(fā)展或有什么值得報(bào)道的資料可以進(jìn)行跟進(jìn)報(bào)道。獲取更多相關(guān)信息，了解大眾對(duì)于此次事件的看法。最后是新聞評(píng)論。評(píng)論員根據(jù)此次踩踏事件進(jìn)行評(píng)論。
七、報(bào)道評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)指標(biāo)與評(píng)價(jià)形式:以消息和評(píng)論為主，以集中式和連續(xù)式相結(jié)合的報(bào)道方式。
八、其他
分別成立前線報(bào)道和后續(xù)報(bào)道小組。分別負(fù)責(zé)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)取證報(bào)道和時(shí)候各界的反應(yīng)及措施的報(bào)道。同時(shí)另設(shè)一組，對(duì)此次事件進(jìn)行評(píng)論發(fā)表。
新聞策劃方案 篇3
活動(dòng)名稱：校園好新聞大賽
主辦單位：黨委宣傳部 學(xué)生工作部(處) 共青團(tuán)西南大學(xué)委員會(huì)
協(xié)辦單位：文化與社會(huì)發(fā)展學(xué)院、文學(xué)院、新聞傳媒學(xué)院、地理科學(xué)學(xué)院
承辦單位：西南大學(xué)學(xué)生通訊社
贊助單位：第一范文網(wǎng)、我愛(ài)競(jìng)賽網(wǎng)
活動(dòng)時(shí)間：.4.22-5.16
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)內(nèi)容策劃：
一、宣傳：4.22-28日在校園內(nèi)、各網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳活動(dòng)
二、投稿
投稿時(shí)間：.4.28-.5.11
投稿內(nèi)容：文字類新聞作品、圖片類新聞作品、微新聞作品
投稿方式及要求：
1、每位參賽者須填寫一份參賽表，文字和圖片作品提交時(shí)一并打包壓縮提交至郵箱：，郵件主題和作品文件名均為“好新聞大賽+組織名稱/姓名”，參賽者可登陸校團(tuán)委網(wǎng)站、學(xué)通社新浪微博等查看西南大學(xué)第八屆“好新聞”大賽詳情。
2、微新聞大賽：在新浪微博上以話題#微視角看西大#以圖片+新聞內(nèi)容的方式發(fā)布身邊新聞，并@西南大學(xué)學(xué)生通訊社微博(微信、QQ空間同時(shí)進(jìn)行。)
稿件評(píng)選要求：
文字類：①新聞稿件內(nèi)容健康積極，具有一定的新聞價(jià)值。新聞稿件全篇語(yǔ)句通順，語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)，無(wú)明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤。
②新聞應(yīng)為本人原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)有抄襲現(xiàn)象，則取消選手的參賽資格。3、新聞事件發(fā)生時(shí)間為XX年5月至XX年5月
圖片類：①內(nèi)容積極向上，主題鮮明，事實(shí)準(zhǔn)確。
②作品必須原創(chuàng)，不得抄襲、剽竊。
③新聞事件發(fā)生時(shí)間為XX年5月至XX年5月
⑤后期處理：只允許裁剪和調(diào)色，不可進(jìn)行大方面改動(dòng)。
⑥限個(gè)人形式參賽，且每人最多選送6張，可以組圖和單幅的形式參加。
三、賽制及流程
(一)文字組比賽(4.27-5.11為稿件收集時(shí)間，5.16公布結(jié)果)，海選篩選出100篇稿子，最后評(píng)出一二三等優(yōu)秀和人氣獎(jiǎng)。
(二)圖片組比賽(4.27-5.11為稿件收集時(shí)間，5.16公布結(jié)果)，海選剩下100幅，最后評(píng)選時(shí)網(wǎng)絡(luò)投票占百分之二十，專業(yè)評(píng)審成績(jī)占百分之八十，最后評(píng)出一二三等優(yōu)秀和人氣獎(jiǎng)。
(三)微新聞大賽(5月15日為截止日期，5月16日公布結(jié)果。需要在截止日期前將微博截圖私信給@西南大學(xué)學(xué)生通訊社微博。)新聞都需要附上圖片，最終以轉(zhuǎn)發(fā)和點(diǎn)贊量進(jìn)行評(píng)比。注：微信和空間同時(shí)進(jìn)行。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)
二等獎(jiǎng)
三等獎(jiǎng)
新聞策劃方案 篇4
一、 背景分析：
作為在校大學(xué)生，不僅僅需要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，也應(yīng)當(dāng)具備對(duì)新聞事件的自我認(rèn)知能力。因此，辦一檔以在校大學(xué)生為目標(biāo)受眾，包含新聞熱點(diǎn)、校園資訊的新聞欄目尤為重要。如今，新聞欄目名目繁多，內(nèi)容龐雜，各類新聞欄目之間由爭(zhēng)奪收視率引發(fā)的“戰(zhàn)爭(zhēng)”已經(jīng)白熱化。
二、 欄目宗旨：
就目前為止，許多新聞節(jié)目已過(guò)于守舊，致使學(xué)生類型的受眾流失，本欄目旨在通過(guò)對(duì)新聞熱點(diǎn)、校園資訊的快速閱讀瀏覽，促進(jìn)在校大學(xué)生全面了解時(shí)事政治與社會(huì)動(dòng)態(tài)，做到“家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心” ，引導(dǎo)大學(xué)生的主流價(jià)值觀。
三、 欄目形態(tài)：
《新聞零距離》是一檔動(dòng)態(tài)消息組合，主要分為熱點(diǎn)網(wǎng)羅、校園資訊兩大板塊。熱點(diǎn)網(wǎng)羅板塊主要是國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)新聞，校園資訊則是校園新聞。
四、 欄目定位：
1. 內(nèi)容定位：盤點(diǎn)前一天的新聞和預(yù)報(bào)當(dāng)天的新聞，整理校園資訊。內(nèi)容貼近社會(huì)，貼近大學(xué)生生活。
2. 受眾定位：主要受眾為比較有判斷力，關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)和校園動(dòng)態(tài)的學(xué)歷，邊緣受眾為全校的教職工以及部分家長(zhǎng)。
3. 主持人定位：語(yǔ)言駕馭能力強(qiáng)，有才氣，穩(wěn)重之中不失幽默。采用個(gè)性化播報(bào)，力圖達(dá)到平易、簡(jiǎn)練、清新的效果。
五、 欄目板式：
《新聞零距離》是新聞的快速瀏覽，時(shí)長(zhǎng)20分鐘，每天清晨8:00——8:20播出，分為熱點(diǎn)網(wǎng)羅、校園資訊兩大板塊。
六、 欄目風(fēng)格：
欄目整體風(fēng)格以簡(jiǎn)練。清晰明快、平易近人為主。
七、 欄目特色：
1.8點(diǎn)開(kāi)始播出搶了時(shí)間上的先機(jī)，并且符合全校學(xué)生作息習(xí)慣。節(jié)目關(guān)注當(dāng)天焦點(diǎn)事件，提示學(xué)校資訊，能夠吸引更多受眾，并形成收視習(xí)慣。
2.活潑的風(fēng)格更加迎合了廣大學(xué)生的心理。設(shè)定了互動(dòng)環(huán)節(jié)，凡提供重要新聞線索，一經(jīng)錄用，便會(huì)獲得紀(jì)念獎(jiǎng)品一份。
3.新聞內(nèi)容全面，涵蓋范圍廣。
八、欄目選題：
選題以貼近大學(xué)生生活的熱點(diǎn)新聞為主，以校園資訊為輔。熱點(diǎn)新聞緊貼時(shí)事，校園新聞關(guān)注學(xué)生生活。
九、 欄目運(yùn)作方式：
采用編導(dǎo)核心制，專業(yè)化分工，設(shè)置編導(dǎo)、記者、攝像、錄音、策劃、制片、后期制作。
十、 收益來(lái)源：
1. 主持人服飾贊助商
2. 紀(jì)念品贊助商
3. 廣告客戶
十一、節(jié)目宣傳：
網(wǎng)絡(luò)媒體：通過(guò)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳。
平面媒體：在學(xué)校報(bào)社、雜志社等媒體做廣告宣傳。
電視媒體：在節(jié)目播出前，在校園電視臺(tái)播放宣傳片。
新聞策劃方案 篇5
新聞報(bào)道策劃方案
———充滿異域風(fēng)情的滿洲里的城市建筑
一. 專題報(bào)道可行性分析
1. 題材分析
滿洲里市地處中、俄、蒙三國(guó)邊界，是典型的邊疆口岸城市，歷史悠久。城市中大部分建筑物都是俄羅斯式風(fēng)格。在這里，東方文化與俄羅斯風(fēng)情的完美結(jié)合，鑄就了教堂、水塔、木刻楞、俄羅斯藝術(shù)博物館等充滿異國(guó)情調(diào)的人文景觀。地理位置，俄式風(fēng)情等，都是它的地方特色，都是它“魂”的所在之處，也為它旅游業(yè)的發(fā)展提供了很好的契機(jī)。夏日欣賞俄羅斯建筑，領(lǐng)略呼倫湖美景;冬季觀賞各式冰雕和三國(guó)選美大賽。一年兩個(gè)旅游旺季，可吸引大批游客前往。每個(gè)城市都應(yīng)該有自己的屬性，有自己在廣闊時(shí)空中的坐標(biāo)。滿洲里亦是如此，它獨(dú)特的“魂”應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持著，因?yàn)楫?dāng)社會(huì)不斷發(fā)展，城市不斷復(fù)雜化的時(shí)候，如果我們丟掉了自己的個(gè)性，將會(huì)被同化大潮所淹沒(méi)，以致造成身份危機(jī)。
2.受眾分析
比較喜歡異域風(fēng)情并關(guān)注城市建設(shè)喜歡旅游的那部分人。
二. 報(bào)道主題
走進(jìn)滿洲里的異域風(fēng)情城市建筑
三. 報(bào)道主旨
鎮(zhèn)政府在尊重傳統(tǒng)形成的建筑風(fēng)貌和民風(fēng)民俗的基礎(chǔ)上，通過(guò)挖掘當(dāng)?shù)靥厣诳紤]群眾經(jīng)濟(jì)承受能力的基礎(chǔ)上，采取多種處理手法，使房屋在多方面充分展現(xiàn)風(fēng)格多樣地域文化，要逐步形成一鎮(zhèn)一特色的標(biāo)志性街道或主題建筑。 在城市規(guī)劃上，滿洲里以遵循城市發(fā)展定位為前提，按照“擴(kuò)規(guī)模、增功能、創(chuàng)精品”的要求，投入資金4000多萬(wàn)元，編制完成了城市總體規(guī)劃、區(qū)域詳規(guī)及土地、交通等各規(guī)劃40多個(gè)。20xx年為更進(jìn)一步突出城市特色，打造旅游經(jīng)濟(jì)，滿洲里在經(jīng)過(guò)深入研究和廣泛的征求意見(jiàn)，啟動(dòng)了城市風(fēng)貌改造工作，臨街樓房外立面統(tǒng)一為歐式風(fēng)格。20xx年，按照“單位建筑特色突出、每條街道風(fēng)格各異、整體形象和諧統(tǒng)一”的原則。對(duì)市區(qū)內(nèi)162棟臨街樓房外立面進(jìn)行了歐式風(fēng)格改造，通過(guò)風(fēng)貌改造，讓外來(lái)的俄羅斯人到了滿洲里有種歸家的感覺(jué)，中國(guó)人到了滿洲里有種出國(guó)的感覺(jué)，成為“中國(guó)人眼中的俄羅斯，俄羅斯人眼中的中國(guó)”這樣一個(gè)極具旅游吸引力特殊窗口。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年，滿洲里市接待游客470萬(wàn)人次，旅游創(chuàng)匯2.億美元，實(shí)現(xiàn)旅游總收入25.8億元，占GDP比重達(dá)38.2%，創(chuàng)造了0.84萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，占全市從業(yè)人員總數(shù)的15%。
四. 報(bào)道目的
城市特色，能讓公眾感受到城市的個(gè)性和魅力，進(jìn)而對(duì)其廣泛傳播，并對(duì)其他公眾形成強(qiáng)大的吸引力，那么一座城市便創(chuàng)出了自己的城市品牌。滿洲里市應(yīng)抓住重點(diǎn)開(kāi)發(fā)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)區(qū)的機(jī)遇，定位準(zhǔn)確，分清主次，付出實(shí)際工作，穩(wěn)扎穩(wěn)打，果敢創(chuàng)新。在文明城市的基礎(chǔ)上逐步走向發(fā)展新型低碳生態(tài)旅游城市的道路，利用天然的平臺(tái)優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展，進(jìn)而和諧統(tǒng)一。努力樹(shù)立一個(gè)清新的城市
形象。
五. 報(bào)道角度
1. 帶有哥特式元素的俄羅斯建筑
2. 中俄蒙不同的建筑共存于城市建筑中
3. 具有西方特色的中式建筑的產(chǎn)生
4. 滿洲里建筑風(fēng)格的缺憾
5. 滿洲里的城市風(fēng)格和城市風(fēng)貌
六.報(bào)道定位：系列專題報(bào)道
1.報(bào)道進(jìn)程安排：做一個(gè)周的連續(xù)性報(bào)道，首先是走進(jìn)滿洲里，采訪居民，做幾篇人物通訊，帶出建筑的歷史和人情風(fēng)味。接著選取一些較好的角度撰寫特寫，向社會(huì)公眾征集稿件，詩(shī)歌亦或散文，文體不限。然后采訪相關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，了解關(guān)于滿洲里建筑的發(fā)展過(guò)程和設(shè)計(jì)理念。采寫專訪。最后，以評(píng)論收尾。
2.體裁類型：主要采用通訊、特寫、專訪、評(píng)論這幾種體裁。
七.報(bào)道要求：記者深入采訪，寫稿時(shí)以事實(shí)為依據(jù)，真實(shí)可靠，注重實(shí)效，態(tài)度中立客觀。
八.媒體及人員分工
A組：負(fù)責(zé)搜集有關(guān)滿洲里城市建設(shè)的歷史文獻(xiàn)資料。
B組：全組成員共同參與多方采訪：
C組：負(fù)責(zé)各類資料的匯總以及整編篩選。
D組：負(fù)責(zé)新聞稿件的采寫，新聞?wù)掌呐臄z。
后期文稿的編輯排版全組共同完成。
新聞策劃方案 篇6
《黨旗飄飄》
——慶祝建黨90周年系列報(bào)道
策劃方案
為慶祝建黨90周年，切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)黨建宣傳，進(jìn)一步深化鞏固我區(qū)黨建創(chuàng)新成果，區(qū)委組織部擬與區(qū)委宣傳部、電視臺(tái)在六月底聯(lián)合推出系列報(bào)道“黨旗飄飄——慶祝建黨90周年”。具體策劃方案如下：
一、節(jié)目形式
采用新聞專欄的形式，集中展現(xiàn)從納溪建立黨組織開(kāi)展革命斗爭(zhēng)到走進(jìn)新時(shí)代的這段時(shí)期，黨的發(fā)展史(共一集)和黨建工作取得的創(chuàng)新成就(共一集)，宣傳這期間為納溪解放和發(fā)展建設(shè)作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們的先進(jìn)事跡(共八集)。
涉及典型個(gè)人宣傳的，由區(qū)委組織部結(jié)合各鎮(zhèn)(街道)、部門黨(工)委上報(bào)推薦的情況，審核確定采訪名單。
二、節(jié)目時(shí)長(zhǎng)
每期報(bào)道時(shí)長(zhǎng)3分30秒。具體分配時(shí)長(zhǎng)如下：《黨旗飄飄——慶祝建黨90周年系列報(bào)道》專欄片花15秒+新聞專欄時(shí)長(zhǎng)3分鐘+下期節(jié)目預(yù)告片花15秒=3分30秒
三、節(jié)目播出
20xx年6月27日——20xx年7月8日在《納溪新聞》集中展播。首期節(jié)目播出時(shí)發(fā)編前語(yǔ)，末期節(jié)目播出時(shí)發(fā)編后話，從周一至五每晚播出一期，總計(jì)推出10期系列報(bào)道。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
《黨旗飄飄——慶祝建黨90周年》新聞專欄在區(qū)委組織部的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，區(qū)遠(yuǎn)教中心、電視臺(tái)具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。為加強(qiáng)對(duì)該專欄的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，決定成立節(jié)目制作組和節(jié)目審核組。
節(jié)目制作組組長(zhǎng)由電視臺(tái)臺(tái)長(zhǎng)擔(dān)任，新聞部主任任副組長(zhǎng)，新聞部其他編輯、記者為成員。節(jié)目制作組的職責(zé)是具體負(fù)責(zé)系列報(bào)道每期節(jié)目的策劃、拍攝、編輯、播出等工作。
節(jié)目審核組組長(zhǎng)由區(qū)委組織部副部長(zhǎng)、黨建辦主任擔(dān)任，黨建辦副主任任副組長(zhǎng)，區(qū)遠(yuǎn)教中心人員為成員。節(jié)目審核組的職責(zé)是具體負(fù)責(zé)系列報(bào)道的整體策劃、組織協(xié)調(diào)、節(jié)目審核等工作。
五、進(jìn)度安排
第一階段(4月份)：下發(fā)通知、完成典型材料收集工作;
第二階段(4月底至5月初)：完成典型材料的審核和節(jié)目?jī)?nèi)容的整體策劃;
第三階段(5月份至6月初)：完成系列報(bào)道的全部攝制工作;
第四階段(6月中旬)：完成系列報(bào)道的審片工作;
第五階段(6月底至7月初)：在新聞節(jié)目中按時(shí)播出系列報(bào)道
XX區(qū)委組織部
新聞策劃方案 篇7
每年高考都是熱點(diǎn)話題，高考狀元更是熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。應(yīng)借此機(jī)會(huì)宣傳品牌，深入百姓生活，體現(xiàn)私房菜館“服務(wù)社會(huì)”的企業(yè)精神。從重獎(jiǎng)高考狀元到慰勞英雄母親，一直到挖掘刻苦求學(xué)的典型，一個(gè)層次比一個(gè)層次深，如能做好細(xì)致的策劃方案，定能起到意想不到的效果。
1、前期宣傳，召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，吸引媒體注意;
2、與教育部門或基金協(xié)會(huì)聯(lián)合主辦，或取得其支持;
3、在重點(diǎn)市選取文、理科狀元各一名，每名獎(jiǎng)勵(lì)1000元，在召開(kāi)頒獎(jiǎng)典禮暨新聞發(fā)布會(huì)，并達(dá)成若干人才培養(yǎng)或錄用意向;
4、公司帶禮品慰勞英雄母親，伴以追蹤采訪;
5、挖掘感人題材冠名獨(dú)家深入在《海峽都市報(bào)》專版專題報(bào)道;
6、宣傳私房菜館尊重知識(shí)，重用人才的企業(yè)文化，并進(jìn)行深入報(bào)道;
主題六：消費(fèi)者心目中的理想品牌——美食節(jié)消費(fèi)者評(píng)選活動(dòng)
評(píng)選結(jié)果出來(lái)之后，有可能在行業(yè)內(nèi)引起震蕩，適時(shí)把握機(jī)會(huì)，制造有利于自己的新聞事件。
主題七：時(shí)事?tīng)I(yíng)銷——誠(chéng)聘健康大嫂
在《海峽都市報(bào)》刊登了招聘廣告《誠(chéng)聘健康大嫂》，文案中以退休姐妹知心人的角度，歷述她們年輕的拼搏與希望。歡迎退休姐妹來(lái)成為事業(yè)伙伴，共同傳播餐飲健康文化，通過(guò)招聘健康大嫂當(dāng)酒樓代言人，同時(shí)請(qǐng)大嫂來(lái)當(dāng)促銷人員——“健康大嫂”, 只要人們談起健康大嫂女工，該菜館往往會(huì)被提起。憑借“健康大嫂”這一載體，搶占了廣告?zhèn)鞑サ闹粮唿c(diǎn)，從而使廣告的傳播力度大大得到了擴(kuò)張。
相信不久的將來(lái)私房菜館必將引領(lǐng)美食風(fēng)暴。
篇五：新聞報(bào)道策劃方案
一、媒介定位：
媒介屬性:平面
媒介規(guī)格:地方(寧波市主流報(bào)紙媒介，如《東南商報(bào)》《現(xiàn)代金報(bào)》《寧波日?qǐng)?bào)》《寧波晚報(bào)》)
媒介傳播覆蓋
地域構(gòu)成：寧波市市區(qū)以及周邊縣
受眾構(gòu)成：寧波市廣大市民
媒介報(bào)道需求：報(bào)紙、數(shù)字報(bào)紙
一、選題：
明確報(bào)道性質(zhì):調(diào)查性報(bào)道
評(píng)價(jià)選題的三個(gè)指標(biāo)：
1.獨(dú)特性：從本次事件中挖掘更深內(nèi)涵，挖掘出隱藏在這事件后讓人們反思的內(nèi)容，權(quán)力與權(quán)力的利益化結(jié)盟，不僅屏蔽了個(gè)體學(xué)生的權(quán)利，也呈現(xiàn)出一種權(quán)力通吃、有恃無(wú)恐的現(xiàn)實(shí)格局。
2.能引起廣泛關(guān)注與思考：“冒名頂替”事件絕不止于影響兩位女孩的境遇，還有很多類似的例子。假羅彩霞冒名頂替上大學(xué)，從根本上侵害了真羅彩霞的受教育權(quán)，也損害了社會(huì)的公平正義，雖然國(guó)家相關(guān)部門正在對(duì)案件的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行調(diào)查，等待他們的將是法律的嚴(yán)懲，但是從這起假羅彩霞事件中不難看出，我們的監(jiān)管體制中還存在著諸多弊病。
3.對(duì)未來(lái)有大的影響：希望有關(guān)部門、有關(guān)人員以本次事件為鑒，從中吸取教訓(xùn)，懲戒體制存在漏洞。要超越個(gè)案意義上的審視，除了徹查并嚴(yán)厲追究相關(guān)人員的法律責(zé)任，更重要的還在于檢討一些地方的權(quán)力運(yùn)作機(jī)制，反思權(quán)力難受制約與監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)原因，尋找公權(quán)腐化謀私的曝光出口和公民權(quán)利的制度化救濟(jì)通道。
二、報(bào)道范圍：
1、主要報(bào)道對(duì)象：王崢嶸、清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)李強(qiáng)、教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人、
原因：采訪王崢嶸，獲得它如何操作冒名頂替，揭露此次事件的暗箱操作。
采訪清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)李強(qiáng)、教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人，尋得解決這些問(wèn)題的方法政策。
輔助報(bào)道對(duì)象：羅彩霞、王佳俊
原因：采訪冒名頂替事件的受害人，明白這些事件給受害人帶來(lái)的危害，并看受害人對(duì)此事解決是否有什么意見(jiàn)。
2、所需數(shù)據(jù)資料：歷年來(lái)暴露出相似的案例的具體數(shù)據(jù)資料
搜集領(lǐng)域：網(wǎng)絡(luò)、雜志
三、報(bào)道班子：
班子成員構(gòu)成：記者、拍照、策劃、編輯
班子成員角色：
策劃：負(fù)責(zé)整個(gè)采訪、編輯、報(bào)道的流程
記者：負(fù)責(zé)文案、采訪工作
拍照：負(fù)責(zé)抓拍重要鏡頭
編輯：負(fù)責(zé)出版、版面協(xié)調(diào)的問(wèn)題
四、報(bào)道角度：
1.傾向角度：反面
因?yàn)楸敬问录泻芏嘀档萌藗兩钏嫉牡胤剑ㄟ^(guò)負(fù)面的報(bào)道，引起大家的注意及反思。
2.思辨角度：批判的
這說(shuō)明很多權(quán)力者作假肆意妄為，折射出權(quán)力策劃下的欺侮隱蔽，也隱含著權(quán)利受權(quán)力壓制后的忍辱負(fù)重。
3.情緒角度：冷靜的
五、報(bào)道計(jì)劃
(一)確定報(bào)道范圍
報(bào)道對(duì)象：王崢嶸、清華大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)李強(qiáng)、教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人
報(bào)道范圍：以“假羅彩霞”事件為事件的報(bào)道重點(diǎn)。其中包括事發(fā)起因，過(guò)程，主要在于怎么樣解決這個(gè)弊端。事件發(fā)生后，各方反應(yīng)及應(yīng)對(duì)措施為后續(xù)報(bào)道對(duì)象。其中包括受害者及其家屬的反應(yīng)，當(dāng)?shù)卣膶?shí)施措施以及該事件所引發(fā)的社會(huì)意義。
報(bào)道面：以本次事件為當(dāng)天的頭版頭條。最好配以巨幅或數(shù)幅圖片。之后跟進(jìn)報(bào)道的內(nèi)容可排在二版或三板。視情況而定，也不排除將相關(guān)內(nèi)容排在頭版。新聞評(píng)論可隨跟進(jìn)報(bào)道之后，或并排在同一版。
(二)確定報(bào)道重點(diǎn)
報(bào)道的核心事件：從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞
核心人物; 教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人
核心問(wèn)題:
現(xiàn)有的高招制度上是否可以考慮建一個(gè)全國(guó)聯(lián)網(wǎng)的招生核查系統(tǒng)?
高校是否也應(yīng)進(jìn)行必要的入校比對(duì)核查工作，共同提高冒名頂替的難度和風(fēng)險(xiǎn)系數(shù)?
所有權(quán)力能得到有效監(jiān)督制約，徹底消解“權(quán)力通吃”現(xiàn)象?
(三)確定報(bào)道周期
持續(xù)報(bào)道四天，分時(shí)間的起因、事件發(fā)展過(guò)程、相關(guān)人物人物專訪、從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞。
(四)制定發(fā)稿計(jì)劃
題目：“冒名羅彩霞讀書(shū)案”
內(nèi)容：本次事件的介紹
體裁：敘述文體
篇幅：一篇
題目：冒名頂替上大學(xué)事件內(nèi)幕調(diào)查
內(nèi)容：20xx年羅彩霞被同班同學(xué)王佳俊冒名頂替上大學(xué)的內(nèi)幕展開(kāi)調(diào)查情況
體裁：解釋性報(bào)道
篇幅：一篇
題目：1.王佳俊的父親王崢嶸：會(huì)給社會(huì)一個(gè)交代
2.教育部從“羅彩霞案”得到什么教訓(xùn)?
內(nèi)容： 1. 在滿世界都在議論用權(quán)力為女謀學(xué)的王崢嶸,但誰(shuí)才是這件事的始作俑者?
2. 教育部從這起冒名上學(xué)事件中得到什么教訓(xùn)。
體裁：1.敘述 2.敘述
篇幅：各自一篇
題目：從假“羅彩霞”看監(jiān)管體制之漏洞
內(nèi)容：招生體制上存在著漏洞
體裁：敘述
篇幅：一篇
稿件刊出的先后次序與具體時(shí)間：
按事件的發(fā)生先后進(jìn)行報(bào)道 時(shí)間：5月2日至5月30日
稿件在版面上的位置：以本次事件為當(dāng)天的頭版頭條。最好配以巨幅或數(shù)幅圖片。之后跟進(jìn)報(bào)道的內(nèi)容可排在二版或三板。視情況而定，也不排除將相關(guān)內(nèi)容排在頭版。新聞評(píng)論可隨跟進(jìn)報(bào)道之后，或并排在同一版。
六、可能意外及應(yīng)急對(duì)策
如果事件有什么突破性的發(fā)展或有什么值得報(bào)道的資料可以進(jìn)行跟進(jìn)報(bào)道。獲取更多相關(guān)信息，了解大眾對(duì)于此次事件的看法。最后是新聞評(píng)論。評(píng)論員根據(jù)此次踩踏事件進(jìn)行評(píng)論。
七、報(bào)道評(píng)價(jià)
評(píng)價(jià)指標(biāo)與評(píng)價(jià)形式:以消息和評(píng)論為主，以集中式和連續(xù)式相結(jié)合的報(bào)道方式。
八、其他
分別成立前線報(bào)道和后續(xù)報(bào)道小組。分別負(fù)責(zé)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)取證報(bào)道和時(shí)候各界的反應(yīng)及措施的報(bào)道。同時(shí)另設(shè)一組，對(duì)此次事件進(jìn)行評(píng)論發(fā)表。
新聞策劃方案 篇8
活動(dòng)宗旨： 讓更多的優(yōu)秀人站上民院的舞臺(tái)
推介形式：
每個(gè)參與班級(jí)或系別推薦被有可能命名為“校園十大新聞人物 ”的人選，要求每人至少準(zhǔn)備一個(gè)特色文化節(jié)目、并有會(huì)展形象代言人登臺(tái)亮相和演講。具體節(jié)目形式、代言人演講內(nèi)容等自行設(shè)計(jì)和編排(需要得到主辦方領(lǐng)導(dǎo)的同意。)
一、策劃書(shū)名稱 校園十大新聞人物評(píng)選活動(dòng)
二、活動(dòng)背景 ：
為深入實(shí)施我校大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì)，我院第四屆“校園十大新聞人物”評(píng)選活動(dòng)即日起正式啟動(dòng)。此次評(píng)選活動(dòng)人物的推薦對(duì)象為我院全日制在籍在校學(xué)生，表彰對(duì)象為思想積極向上，成績(jī)良好，在學(xué)院、社會(huì)上有一定的新聞效應(yīng)和良好影響的學(xué)生。候選人分為在學(xué)習(xí)、社會(huì)工作、文學(xué)藝術(shù)、體育等方面表現(xiàn)突出的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人。此次評(píng)選活動(dòng)堅(jiān)持公平擇優(yōu)原則，候選人由各系各學(xué)生組織根據(jù)評(píng)選要求開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)，并廣泛征求意見(jiàn)，組織材料上報(bào)。個(gè)人也可自薦，交由院團(tuán)委組織部審核，提交學(xué)院審定。 5月24日下午4：3，第四屆“校園十大新聞人物”候選個(gè)人及團(tuán)隊(duì)代表見(jiàn)面會(huì)在學(xué)生工作處會(huì)會(huì)議室舉行，會(huì)議由院團(tuán)委胡業(yè)權(quán)老師主持。會(huì)上，胡老師簡(jiǎn)單介紹了“十大新聞人物”候選人的入選原因和相關(guān)情況。他指出，希望本次評(píng)選活動(dòng)能引起廣大同學(xué)的更多關(guān)注，展現(xiàn)我校青年學(xué)生的風(fēng)采。他還向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)要求，期待大家在今后要珍惜榮譽(yù)，各方面都做出表率，做出榜樣，引導(dǎo)我院學(xué)生奮發(fā)成材，積極進(jìn)取。
此次評(píng)選活動(dòng)候選人及其事跡將在學(xué)院相關(guān)網(wǎng)站和中心花壇正式公示，并將于5月28日組織我院青年志愿者在中心花壇進(jìn)行為期一周的現(xiàn)場(chǎng)投票工作，結(jié)果交院團(tuán)委審核報(bào)送學(xué)院。在此，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
為加強(qiáng)我院校園文化氣息，激勵(lì)同學(xué)們向上進(jìn)取，完善自我，樹(shù)先進(jìn)典型，促整體發(fā)展，我院第三屆十大新聞人物評(píng)選活動(dòng)于5月8日正式展開(kāi)。
本次活動(dòng)本著公開(kāi)、公平、公正的原則，由院監(jiān)察部在青年志愿者服務(wù)隊(duì)配合下共同完成評(píng)選活動(dòng)的全過(guò)程。從5月8日起每日下午4：3分別在中心花壇，男、女生公寓及大學(xué)城設(shè)立投票點(diǎn)，過(guò)往同學(xué)們紛紛熱情參與，并當(dāng)場(chǎng)做出評(píng)選，以確保活動(dòng)從一到終的公開(kāi)、公平、公正。
每日兩千份左右的評(píng)選單由院監(jiān)察部、青年志愿者服務(wù)隊(duì)成員于當(dāng)晚7：進(jìn)行唱票，評(píng)選結(jié)果如何讓我們拭目以待。
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動(dòng)開(kāi)展：
作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、 后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定 性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
參與者：全校師生
注明組織者、參與者姓名、嘉賓。
注意：
1、 本策劃書(shū)提供基本參考方面，小型策劃書(shū)可以直接填充;大型策劃書(shū)可以不拘泥于表格，自行設(shè)計(jì)，力求內(nèi)容詳盡、頁(yè)面美觀;
2、 可以專門給策劃書(shū)制作封頁(yè)，力求簡(jiǎn)單，凝重;策劃書(shū)可以進(jìn)行包裝，如用設(shè)計(jì)的徽標(biāo)做頁(yè)眉，圖文并茂等;
3、 如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂;
4、 策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;
5、 一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。
新聞策劃方案 篇9
宿豫系列報(bào)道策劃方案
為迎接市委工作會(huì)議在宿豫召開(kāi)，展示宿豫區(qū)近年來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各方面發(fā)展的新成就、新面貌，《宿遷新聞》欄目特別策劃了系列報(bào)道，具體方案如下：
一、篇目安排
1、第一篇：工業(yè)篇
報(bào)道思路：擬分別從兩個(gè)企業(yè)入手，報(bào)道宿豫打造百億級(jí)產(chǎn)業(yè)和千億級(jí)運(yùn)河產(chǎn)業(yè)帶。 采訪計(jì)劃：
(1)某個(gè)百億級(jí)產(chǎn)業(yè)中的企業(yè)負(fù)責(zé)人，訪談內(nèi)容：企業(yè)發(fā)展前景;在宿豫同類企業(yè)集群發(fā)展對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用。
(2)運(yùn)河產(chǎn)業(yè)帶的一個(gè)企業(yè)負(fù)責(zé)人,訪談內(nèi)容：企業(yè)發(fā)展前景，沿運(yùn)河對(duì)企業(yè)發(fā)展有什么作用。
(3)宿豫經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)人：談開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)情況，打造千億級(jí)運(yùn)河產(chǎn)業(yè)帶的意義、目前進(jìn)展情況以及發(fā)展規(guī)劃。
(4)發(fā)改或經(jīng)貿(mào)部門負(fù)責(zé)人：打造百億級(jí)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)展情況和發(fā)展規(guī)劃。
2、第二篇：新型工業(yè)化和企業(yè)上市篇
報(bào)道思路：從一家已經(jīng)上市企業(yè)和待上市企業(yè)入手，報(bào)道宿豫全力推進(jìn)企業(yè)上市的成就和遠(yuǎn)景。
采訪計(jì)劃：
(1)某個(gè)已經(jīng)上市企業(yè)負(fù)責(zé)人，采訪內(nèi)容：企業(yè)上市對(duì)企業(yè)發(fā)展起到什么樣的作用，上市過(guò)程中政府幫辦服務(wù)的細(xì)節(jié)和故事。
(2)某個(gè)正在準(zhǔn)備上市的企業(yè)(高新技術(shù)企業(yè))負(fù)責(zé)人，采訪內(nèi)容：政府在推進(jìn)企業(yè)科技創(chuàng)新和上市的過(guò)程中扮演了什么角色，談一些細(xì)節(jié)和故事。
(3)政府企業(yè)上市部門負(fù)責(zé)人：推進(jìn)企業(yè)上市對(duì)本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么意義?在推進(jìn)企業(yè)上市中政府采取了哪些措施，未來(lái)有什么打算。
(4)科技部門負(fù)責(zé)人：在推進(jìn)新型工業(yè)化方面有哪些措施，遠(yuǎn)景規(guī)劃是什么。
3、第三篇：高效農(nóng)業(yè)篇
報(bào)道思路：從產(chǎn)業(yè)鏈的起點(diǎn)和終點(diǎn)入手，報(bào)道宿豫打造肉雞產(chǎn)業(yè)和高效農(nóng)業(yè)。
采訪計(jì)劃：
(1)某個(gè)肉雞孵化廠負(fù)責(zé)人，采訪內(nèi)容：小雞的銷路如何?有沒(méi)有保障?有擴(kuò)大的計(jì)劃嗎?
(2)某個(gè)肉雞養(yǎng)殖場(chǎng)負(fù)責(zé)人，采訪內(nèi)容：肉雞養(yǎng)殖效益怎么樣?廠家有兜底價(jià)格嗎?有沒(méi)有這方面的故事。
(3)肉雞加工企業(yè)負(fù)責(zé)人，采訪內(nèi)容：宿豫的肉雞養(yǎng)殖能夠滿足企業(yè)需要嗎?企業(yè)采取了什么樣的方式和養(yǎng)殖戶取得共贏?企業(yè)有什么發(fā)展計(jì)劃?
(4)農(nóng)業(yè)部門負(fù)責(zé)人，采訪內(nèi)容：宿豫打造肉雞產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃，高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀和遠(yuǎn)景目標(biāo)。
4、第四篇：城市建設(shè)篇
報(bào)道思路：通過(guò)宿豫城市發(fā)展“四大戰(zhàn)略”和打造“東部新城”，報(bào)道宿豫城市建設(shè)發(fā)展成就。
采訪計(jì)劃：
(1)某個(gè)城建項(xiàng)目(如財(cái)富廣場(chǎng))負(fù)責(zé)人：項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度如何?建成后將有什么效果。
(2)東部新城某個(gè)項(xiàng)目(如文化公園)負(fù)責(zé)人：項(xiàng)目的概況;建成后有哪些功能，有什么效果。
(3)東部新城建設(shè)負(fù)責(zé)人：東部新城的規(guī)劃初衷，在宿豫城區(qū)中它的主要功能是什么，建成時(shí)間和建成后對(duì)宿豫城市發(fā)展的意義。
(4)住建局負(fù)責(zé)人：四大戰(zhàn)略的主要主要內(nèi)容，為什么要提出四大戰(zhàn)略，實(shí)施四大戰(zhàn)略對(duì)宿豫城市發(fā)展的影響。
5、第五篇：文化建設(shè)篇
報(bào)道思路：從某個(gè)民俗文化表演現(xiàn)場(chǎng)切入，通過(guò)宿豫六大文化的打造，報(bào)道宿豫區(qū)文化事業(yè)風(fēng)生水起。
采訪計(jì)劃：
(1)某個(gè)民俗文化遺產(chǎn)傳承人：得到政府什么樣的政策，使得這項(xiàng)民俗文化傳承下來(lái)。
(2)觀眾：觀看民俗表演的感受。
(3)項(xiàng)羽文化研究會(huì)負(fù)責(zé)人：宿豫發(fā)揚(yáng)項(xiàng)羽文化的意義，目前有什么成果，下一步如何打造項(xiàng)羽文化。
(4)文化部門負(fù)責(zé)人：打造六大文化的意義，政府為文化事業(yè)出臺(tái)了哪些政策?最具代表性的措施是什么?
6、第六篇：民生篇
主要內(nèi)容：通過(guò)某個(gè)社會(huì)管理創(chuàng)新點(diǎn)切入，反映宿豫社會(huì)管理創(chuàng)新給群眾帶來(lái)的好處，報(bào)道宿豫打造民生工程的成果。
采訪計(jì)劃：
某社區(qū)綜合服務(wù)中心，群眾正在接受調(diào)解。
(1)群眾：有服務(wù)中心，群眾感受。
(2)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人：采取了哪些措施，形成更加便捷、高效的社會(huì)管理服務(wù)模式。 某維權(quán)中心幫助群眾維權(quán)
(3)群眾：有維權(quán)中心，群眾有事知道找誰(shuí)解決了。
(4)某維權(quán)中心負(fù)責(zé)人：成立以來(lái)，幫助群眾解決了多少問(wèn)題，有什么工作打算。
(5)宿豫區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新負(fù)責(zé)人：宿豫創(chuàng)新社會(huì)管理的思路，想最終達(dá)到什么樣的效果。
7、第七篇：訪談篇
二、報(bào)道方式
每個(gè)篇目選取最具有代表性、典型性、示范性的現(xiàn)場(chǎng)切入，切口越小越好，從不同角度報(bào)道該篇目的主題。整個(gè)采訪活動(dòng)要突出宿豫在發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的發(fā)展特點(diǎn)，發(fā)展經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展成果，發(fā)展方向。要突出記者現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)，現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，凸顯深度，彰顯力度，每條新聞時(shí)間4-5分鐘。
三、采訪安排
計(jì)劃從20xx年6月上旬起開(kāi)始派出由楊劍、吳兆剛組成的特別采訪報(bào)道小組，赴宿豫進(jìn)行前期采訪，為期10天。期間要加強(qiáng)與宿豫臺(tái)的合作。采訪要見(jiàn)縫插針，以最短的時(shí)間，出最佳的效果。
四、報(bào)道安排：
1、制作宣傳片花和掛角，對(duì)系列報(bào)道進(jìn)行精心的包裝。分別在播出前期和播出期間進(jìn)行集中宣傳。
2、建議記者拿出采訪提綱，由宿豫宣傳部協(xié)調(diào)采訪事宜。
3、計(jì)劃于20xx年6月下旬安排播出，按照順序連續(xù)推出。
宿遷市廣播電視總臺(tái) 新聞宣傳中心