幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022（精選14篇）

幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022 篇1

　　活動目標：

　　1.感受家人對自己的愛和自己對家人的愛，體驗一家人親親熱熱在一起的幸福感。

　　2.知道“三八”節是媽媽的節日。了解媽媽的辛苦，感受媽媽對自己的關愛，并嘗試用各種方式來表達自己對媽媽的愛。

　　3.愿意在大家面前介紹自己的家人，嘗試用完整的語言表達對家人的認識。

　　4.知道自己漸漸長大，愿意做一些力所能及的事，不再過多地麻煩家人。

　　5.感受和小朋友一起玩耍的快樂，樂意和小朋友一起友好相處。

　　6.懂得并嘗試分享、助人、謙讓。

　　7.展示基本的.生活技能，感受獨立做事的成就感，增強自信心。

　　8.懂得自己能做的事情要自己做。

　　9.促進小肌肉動作的發展。

　　活動內容：

　　語言：生氣的爸爸媽媽 我把媽媽弄丟了 媽媽過生日 猜猜我有多愛你 告訴媽媽 有那么多的高興 自己去吧 最要好的朋友

　　美術：爸爸的領帶 媽媽的笑臉 我家的房子 紅燈籠 我的好朋友 親親一家人 變變小 客人來了我招待

　　音樂：親親熱熱在一起 愛意搖籃曲 不再麻煩好媽媽 我愛媽咪 媽媽我要親親你 我的好媽媽 找朋友 兩只小鳥

　　科學：全家福 媽媽的小幫手 我家有幾口人 親親一家人 家里的朋友 上面和下面

　　社會：敲門 我的爸爸和媽媽 我的好朋友 草莓甜蜜蜜 我會穿衣 打開來嘗一嘗 折衣褲

　　健康：好友占圈 粘粘口香糖 小象走路 小袋鼠跳跳跳 追太陽 貓捉老鼠 怎樣預防傳染病

　　環境創設：

　　主題區：

　　1.創設主題墻“親親熱熱在一起”，展現一家人在生活細節中滲透的關愛之情。

　　2.創設主題墻“我的爸爸和媽媽”，幼兒將爸爸媽媽畫出來，教師進行張貼并將幼兒的描述以文字形式呈現。

　　語言區：

　　提供故事《生氣的爸爸媽媽》，供幼兒閱讀畫面， 簡單講述故事。

　　益智區：

　　投放各種簡單的拼圖，增添走迷宮圖片數量，提高幼兒的動手能力和思維能力。

　　角色區：

　　增加各種人物角色的掛飾，引導幼兒的扮演各種角色，模仿角色的語言和行為參與活動。

　　建構區：

　　提供各種建筑物的圖片和各種質地的游戲材料(紙盒、瓶、罐、積木等)，供幼兒建造各種各樣的家(房子)。

　　美工區：

　　1.美工區大膽介紹爸爸媽媽的特征，畫下全家福，并利用彩紙制作精美相框。

　　2.布置一棵沒有樹葉的親情樹，請幼兒自制親情樹葉來裝飾這棵親情樹。

　　家長工作：

　　1.利用飯后、臨睡前這段時間，多與孩子進行溝通，促進親子間的情感交流，發現、處理孩子的問題。

　　2.帶孩子走親訪友或接待親朋好友時，家長應把孩子作為家中平等的一員向他人介紹。

　　3.爸爸與孩子一起畫爸爸的半身像，為美術活動“爸爸的領帶”作準備。

　　4.家長與孩子一起從雜志上搜集反映家庭生活的圖片，翻閱自己家庭的照片，向孩子說明家庭成員之間要彼此相愛，互相關心，以及孩子對家庭來說有多重要。

　　5.家長與孩子共同進行家務勞動，當孩子樂于參與時，家長要給予充分的肯定、鼓勵。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022 篇2

　　一、活動目的：

　　1、通過本次活動讓幼兒了解“三八婦女節”的相關知識。

　　2、培養幼兒愛媽媽、體諒媽媽的辛苦;以親子游戲的方式開展本次活動，促進家園互動，增進親子感情。

　　3、幼兒充分了解母親，知道母親的偉大，能夸夸媽媽、愛媽媽;培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　4、增進家長與教師的交流，讓家長在活動中不斷獲取心得教育理念和教育信息，使家園聯系更為密切。

　　二、活動主題：

　　“我愛媽媽”。

　　三、活動時間：

　　_年3月7日(星期五)下午1：00。

　　四、活動地點：

　　趙莊幼兒園。

　　五、活動形式：

　　以班級為單位，各班教師主持本班活動。

　　六、活動要求：

　　1、教師和孩子提前了解有關“三八”婦女節的來歷，讓孩子知道三月八日是媽媽的節日。

　　2、各班根據本班幼兒的年齡特點，進行設計親子游戲活動。

　　3、親子活動材料準備充分。

　　4、利用校訊通，邀請幼兒媽媽來參加本次活動。

　　七、活動具體流程：

　　1、1:00---1:30 熱情接待家長入園。

　　2、1:40---2:10 教學展示活動。(圍繞媽媽開展活動)

　　3、2:20---3:00 親子游戲“我愛媽媽”

　　4、3:10---3:40 室內親子區域活動。(與媽媽共同繪畫、制作、表演節目、一起唱歌、一起朗誦等)

　　5、3:50---4:20 家長討論，并反饋本次活動情況。

　　6、4:30 家長同孩子一塊離園。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022 篇3

　　活動前言：

　　孩子們徜徉在媽媽的呵護里，盡情地欣賞著斑斕的世界，卻不知如何回報。如今我們的孩子長大了!他們將用串串的祝福、豐富的節目、稚嫩的歌聲來表達自己的感恩情懷。年輕的媽媽們，在屬于你們的日子里，請接受孩子們這些珍貴的禮物吧!同時也希望讓孩子們純潔美麗的心靈使我們家園之間的心靠近一些!

　　家長來園活動流程：

　　1、進園觀看幼兒畫展《夸夸我的好媽媽》

　　2、進班參加班級的“不再麻煩好媽媽”主題慶�；顒�。

　　A、教師鼓勵幼兒對媽媽們的到來表示感謝!

　　B、邊念《三月八》的兒歌，邊向媽媽獻花

　　C、用開火車的形式，每人說一句夸夸好媽媽的話

　　D、男孩子分組為家長表演節目〈不再麻煩好媽媽〉、〈我的好媽媽〉

　　E、初步引導幼兒學會感恩，你長大了準備怎樣報答自己的媽媽?

　　F、女孩子分組為家長表演節目〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉

　　G、為媽媽捶捶背：媽媽每天工作很辛苦，我們一起為媽媽捶捶背

　　H、和媽媽一起跳個邀請舞

　　3、我喂媽媽吃餛飩，進一步增進親子情感

　　A、我和媽媽一起包小餛飩

　　B、我喂媽媽吃餛飩

　　在一片柔和的音樂聲中，整個活動結束。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022 篇4

　　三 八”國際勞動婦女節，是廣大勞動婦女最光輝的節日，“三.八”節到來之際。我們幼兒園適時的對孩子進行“愛母親、愛奶奶、愛姥姥以及愛老師。

　　一、活動名稱：

　　送媽媽禮物

　　二、活動目標：

　　1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。

　　2、通過為和媽媽一起做愛心禮物，送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

　　3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心

　　三、活動準備：

　　1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

　　2、活動前相關知識的了解、豐富。(如：三八節的由來，)

　　四、活動過程：

　　(一)活動導入：先開一個簡單的家長會，談談三八節，

　　唱歌《我的好媽媽》

　　(二)活動前談話：

　　1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。

　　2、明確送禮物活動的目的、要求。

　　(三)幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作，并在媽媽的幫助下完成。

　　(四)送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

　　(五)談話活動，談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

　　(六)回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。

　　(五)教師小結。

　　通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　五、活動延伸：

　　回家幫媽媽做一些簡單的家務活。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022 篇5

　　活動時間：x年3月8日下午4點

　　活動范圍：幼兒、女性家長

　　活動目標：

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　3、記錄媽媽每天做了哪些事，講一講，媽媽辛苦了。

　　4、通過表演節目、和媽媽一起游戲、送禮物等方式表達對媽媽的祝福以及感恩之情，各班用各種方式向媽媽表示祝福。

　　材料準備：

　　1、一些歌曲音樂磁帶，如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

　　2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。(卡片、紅花、剪紙折疊和小制作)

　　3、離園前半小時通知媽媽、奶奶、姥姥等參加活動。

　　活動過程：

　　(一)下午4點，班主任邀請女性家長來班，引出活動。

　　在歌頌媽媽的樂曲中，邀請媽媽們入座。

　　說明：座位安排，可讓媽媽坐在活動室周圍，幼兒坐在中間。

　　(二)活動進行。

　　(1)活動致辭：

　　三月，迎春花開了，陽光一天天地明媚起來，在這春意濃濃的日子里，我們xx班內暖意融融，特地選擇了一個具有紀念意義的時刻：3月8日，媽媽們相約來到了幼兒園，開始我們的慶�；顒印：⒆觽�，今天是誰的節日呢?我們都知道今天是媽媽和奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。媽媽平時很辛勞，又要照顧我們，又要上班。因此，我們今天要為她們過一個快樂的節日!

　　(2)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　(3)按節目單表演節目。為媽媽唱一首歌、朗誦兒歌。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　(4)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛。

　　老師小結：我們的媽媽真能干、真辛苦呀，我們一起來謝謝媽媽：“媽媽您辛苦了。”

　　(5)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說出對孩子的愛和希望。讓孩子體會媽媽愛“我們”的情感，同時也激發幼兒愛媽媽。

　　(6)幼兒與媽媽一起玩親子游戲：“大腳和小腳”、“小蝌蚪找媽媽”。

　　(7)集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。

　　(三)活動結束：

　　送禮物：幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，送禮物都是情緒的延續。幼兒給媽媽送禮物時，說一句祝福的話，可以擁抱和親吻自己的媽媽，或為媽媽捶捶背，揉揉肩，表達感恩的心情，大班的幼兒可以寫在紙上和禮物一起送給媽媽。

　　(1)送禮物。

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。

　　(2)給媽媽說一句悄悄話。

　　說明：教師可提前教幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝你們，祝媽媽節日快樂”，幼兒齊聲說：“祝媽媽節日快樂”掌聲響起，活動結束。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022 篇6

　　設計意圖：

　　對于大班幼兒來說，他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日，也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意，但這似乎過于簡單，也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力�；�于以上的特點，讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物，表達自己的愛和感激。同時，在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力，又讓每一個幼兒主動學習，積極地運用自己的心智去探索自己的發現，發展他們的思維能力，促進其智力、情感、態度的發展。

　　活動目標

　　1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物，表達對媽媽、奶奶的祝賀。

　　2、會合理安排錢幣，嘗試10以內的連加計算。

　　3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

　　重點：會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

　　難點：會合理安排和使用錢幣，嘗試10以內的連加計算。

　　活動準備

　　1、經驗準備：活動前相關知識的了解、豐富。(如：如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。

　　2、物質準備：媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

　　活動過程

　　一、購物前準備

　　1、明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?

　　2、幼兒相互交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

　　3、去超市購物前需要注意些什么呢?

　　二、幼兒選購禮物

　　1、確定自己要購買的禮物。

　　2、尋找禮物位置：可自己結伴尋找或咨詢營業員。

　　3、注意事項：

　　(1)購買10元人民幣以內的禮物。

　　(2)可以購買多樣禮物，但需事先計算一下總價不超過10元。

　　4、付款：拿好自己挑選好的禮物，到柜臺處付款，并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

　　三、交流討論

　　1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

　　2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

　　3、送禮物給媽媽的時候，你想向媽媽說什么?

　　四、延伸活動

　　送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022 篇7

　　活動目標：

　　1.通過了解媽媽們的不同工作，體驗她們的辛苦，知道三八婦女節的由來，增進幼兒熱愛父母、長輩的情感。

　　2.利用廢舊的薯片罐制作小動物，增進幼兒環保行為。

　　3.創設環境，讓幼兒與媽媽零距離接觸，在活動中進一步遞增感情，相互建立愛心，使幼兒身心健康的快樂成長。

　　活動準備：

　　1.請媽媽來園參加活動，并向孩子介紹自己的工作。

　　2.請家長和孩子一起搜集一些有價值的廢舊材料，如：薯片罐(1-2只)。

　　3.提供小刀、剪刀、彩筆、彩紙、膠水等制作工具。

　　活動流程：

　　我為媽媽來歌唱我聽媽媽來介紹我為媽媽做禮物我給媽媽送禮物我和媽媽做游戲

　　活動過程：

　　一、我為媽媽來歌唱

　　集體表演唱-------《不再麻煩好媽媽》

　　二、我聽媽媽來介紹

　　請媽媽代表來為幼兒講述各自工作的辛苦。如醫生、教師 、營業員、駕駛員、會計 、服務員。

　　三、我為媽媽做禮物

　　根據提供的材料，先問問媽媽的屬相，利用薯片罐制作小動物。

　　1.自己動手，大膽制作，可請媽媽一起參與。

　　2.體現家園同來實踐環保行為。

　　四、送禮物

　　1.向媽媽說一句祝福話，表達自己的心意。

　　活動二：親子游戲

　　(一)《搭橋過河》

　　游戲準備：若干墊子。

　　游戲方法：幼兒用墊子搭橋，媽媽踩著橋過河，誰先到對岸就是勝利。

　　(二)《捕魚》

　　游戲目的：訓練幼兒躲閃動作的靈活性、敏捷性。

　　游戲方法：兩個媽媽面對面站立，手拉手織成網;幼兒作小魚。媽媽說：“捉魚了”。幼兒就躲閃，奔跑。被捕到了，幼兒替換一位家長，游戲繼續進行。(分成3—4組)

　　注意：游戲的場地要比較寬敞。游戲時，提醒幼兒注意安全，以防磕著、碰著。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022 篇8

　　一、設計意圖

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶�；顒�，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養幼兒主動參與活動的能力，進一步激發幼兒參與集體活動的欲望。幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關愛他人。

　　因此，在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候，更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感，通過實際行動來感謝媽媽的愛，讓媽媽過一個愉快的節日。

　　二、活動目標

　　1、知道三月八日是婦女節，是媽媽的節日。

　　2、了解母愛的偉大，用好聽的話贊美媽媽。

　　3、親手制作蛋糕送給媽媽，表達對媽媽節日的祝賀。

　　三、材料準備

　　1、贊美媽媽的詩歌

　　2、做蛋糕的各種材料

　　四、活動過程

　　(一)歡迎媽媽

　　今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來到咱們班參加活動，首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

　　(二)慶�；顒�

　　1、談話活動，了解三八節。

　　教師：今天媽媽為什么來到咱們幼兒園?是誰的節日?除了是媽媽的節日還是誰的節日?

　　2、請小朋友講講媽媽的辛苦。

　　媽媽把我們帶這么大，可辛苦了，你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

　　3、獻給媽媽的話

　　媽媽這么辛苦，我們小朋友有很多話要對你們說，來聽一聽小朋友會說些什么吧。

　　4、為媽媽獻詩

　　小朋友有那么多祝福的話要對媽媽說，咱們一起用詩歌表達對媽媽的祝福吧!

　　請欣賞孩子的表演《我愛好媽媽》

　　我愛好媽媽

　　天上的太陽愛彩霞，地上的綠草愛紅花。

　　高高的大樹愛泥土，小小的我呀愛媽媽。

　　我說媽媽最勤勞，我說媽媽最偉大。

　　媽媽媽媽我愛您，我愛我的好媽媽。

　　5、播放視頻，爸爸給媽媽的禮物

　　今天是各位媽媽的節日，平時不善言談的爸爸們也給你們帶來了一樣禮物，請大家看一看。

　　6、制作蛋糕送給媽媽。

　　平時，都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現在大家都長大了，會做很多事情了，我們一起做個蛋糕送給媽媽，好不好?教師簡單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽，親親媽媽!

　　7、為媽媽獻歌

　　五、親子游戲

　　1、小心陷井

　　2、大西瓜、小西瓜

　　3、踩氣球

幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022 篇9

　　知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。

　　一、重點和難點

　　知道三八節，并向媽媽表示祝賀。

　　二、材料準備

　　一些歌曲如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

　　在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，或者媽媽在單位里做什么事)。

　　老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

　　準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

　　通知媽媽參加活動。

　　三、設計思路

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶�；顒樱瑏砑ぐl學生愛媽媽的情感，從而培養能力激發學生主動活動。

　　學生很依賴媽媽，很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發學生體會情感;在設計時，盡可能引導學生共同來完成一件事。

　　四、活動流程

　　討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

　　(一)討論表演的節目

　　討論表演節目的內容，確定節目單。

　　1、說說三月八日是什么節。

　　2、討論表演節目的內容。

　　說明：告訴學生“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。

　　3、制定節目單。

　　說明：老師可引導學生合作為媽媽表演。節目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，學生坐在周圍。

　　活動進行。

　　(1)主持人引導學生說說慶祝會的意義。

　　(2)按節目單表演節目。

　　說明：學生在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

　　說明：錄像將平時學生熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。

　　(4)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發學生愛媽媽。

　　(5)集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：學生在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當學生說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”學生齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　　(四)送禮物

　　說明學生在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶�；顒咏Y束前贈送。

　　和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

　　說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。

　　制作禮品

　　(1)老師制作，學生觀察議論制作方法。

　　先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

　　說明：

　　由于學生在表現能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵學生積極想象。

　　“花”的制作方法，可讓學生邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓學生分辨。

　　(2)祝賀，送禮物

　　說明：學生在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道學生說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

　　(五)建議

　　本設計可分多次進行。

　　以后，可產生學生的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄學生如何減少媽媽的辛苦。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022 篇10

　　一、活動目標

　　知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。

　　二、重點和難點

　　知道三八節，并向媽媽表示祝賀。

　　三、材料準備

　　一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

　　在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

　　老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

　　準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

　　通知媽媽參加活動。

　　四、設計思路

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶祝活動，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

　　中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

　　五、活動流程

　　討論表演的節目——搭建大舞臺——慶�；顒�——送禮物

　　(一)討論表演的節目

　　討論表演節目的內容，確定節目單。

　　1、說說三月八日是什么節。

　　2、討論表演節目的內容。

　　說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。

　　3、制定節目單。

　　說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

　　活動進行。

　　(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　(2)按節目單表演節目。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

　　說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。

　　(4)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　(5)集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　　(四)送禮物

　　說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

　　和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

　　說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。

　　制作禮品

　　(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。

　　先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

　　說明(1)：由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

　　(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。

　　(2)祝賀，送禮物

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

　　(五)建議

　　本設計可分多次進行。

　　以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022 篇11

　　一、指導思想：

　　為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》，培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感，養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際，特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動，讓幼兒充分了解母親，真正從內心感到母親對家庭的付出，對自己的關愛，培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

　　二、活動主題：

　　媽媽，您辛苦了

　　三、活動方式：

　　(一)活動組織

　　為了把這次主題活動真正搞出成效，我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶祝活動。

　　(二)活動宣傳

　　1、發布活動通告。

　　2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡，并請她們帶好照片。

　　(三)活動準備

　　1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看，了解她們的工作環境和工作量，體會其中的辛苦。)

　　2、開展“媽媽，您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做，真正理解媽媽，體諒媽媽，主動幫媽媽做力所能及的家務事。

　　一看：媽媽從早到晚都在做哪些家務，或到媽媽單位看一看。

　　二想：這么多年來，媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

　　三找：自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

　　四查：查閱有關資料，了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

　　五做：主動幫助媽媽做一些力所能及的家務，如：洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

　　3、將以上要求整理成材料，準備在主題班會上交流、匯報。

　　四、活動安排：

　　1、3月1日-3月7日

　　(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

　　(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

　　(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

　　(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

　　(5)有條件的，提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;

　　2、3月8日

　　(1)清晨，對媽媽說一聲“我愛您”;

　　(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

　　(3)召開“媽媽，您辛苦了!”主題班會，邀請本班母親參加。

　　(4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

　　(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺，體會愛的溫馨;

　　五、活動過程：

　　活動一：閱讀《猜猜我有多愛你》

　　目標：

　　1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

　　2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

　　3、能發現生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。

　　準備：課件

　　過程：

　　一、介紹故事主人公，引入故事。

　　介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。T：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)T：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

　　二、和孩子一起閱讀理解故事。

　　1、T：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦!

　　2、T：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

　　3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)

　　4、(看圖講述：9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

　　5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

　　三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

　　活動二：歌曲《不再麻煩好媽媽》

　　目標：

　　能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲，努力控制自己，按節拍唱出0︳節奏中休止符后的歌詞部分。

　　準備：了解幼兒在家自我服務的情況。

　　過程：

　　1、以談話方式引出主題。

　　談談在家里做事的情況，哪些事情是自己做的，哪些事情還要媽媽做。

　　2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

　　(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容，教師整理成歌詞，朗誦給幼兒聽。

　　(2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

　　(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱0︳中的休止符后的歌詞的，并讓幼兒單獨練習這一部分。

　　3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

　　教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感，討論怎樣唱這首歌，用提問的方式進行啟發：你們已經長大了，自己能做自己的事，心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽，而且表示了對媽媽的愛，想一想，應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

　　(五)建議以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情，進一步關心媽媽。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022 篇12

　　一、活動目標

　　知道三月八日是婦女節，是媽媽的節目。

　　了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽。

　　通過表演節目和動手制作，表達對媽媽的祝賀。

　　二、重點和難點

　　知道三八節，并向媽媽表示祝賀。

　　三、材料準備

　　一些歌曲音帶，如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

　　媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

　　在家觀察媽媽做的事，或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務：“看看你媽媽在家里做了什么事，”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

　　老師創設環境：“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

　　準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

　　通知媽媽參加活動。

　　四、設計思路

　　本活動通過三八婦女節，為媽媽開展慶�；顒�，來激發幼兒愛媽媽的情感，從而培養能力激發幼兒主動活動。

　　中班幼兒很依賴媽媽，單很少體會媽媽的辛苦，也很少想到為媽媽做事，所以，活動設計，盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱，所以，在設計時，盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

　　五、活動流程

　　討論表演的節目——搭建大舞臺——慶�；顒�——送禮物

　　(一)討論表演的節目

　　討論表演節目的內容，確定節目單。

　　1、說說三月八日是什么節。

　　2、討論表演節目的內容。

　　說明：告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會，說說慶祝會上，愿意為媽媽表演什么節目”。

　　3、制定節目單。

　　說明：老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明：座位安排，可讓媽媽坐在舞臺前，幼兒坐在周圍。

　　活動進行。

　　(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

　　(2)按節目單表演節目。

　　說明：幼兒在表現自己時，感受到快樂的情緒，同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

　　(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

　　說明：錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的，也可以是班上某一家長的。

　　(4)媽媽說心聲。

　　說明：通過媽媽代表說心聲，體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

　　(5)集體表演《我的好媽媽》。

　　說明：幼兒在體會愛媽媽的情感中，表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮，教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如，當幼兒說完悄悄話，教師可以說：“我們的悄悄話，是我們的心聲，媽媽，謝謝您們，媽媽，祝您們節日好”幼兒齊：“祝媽媽節日好”掌聲響起。

　　(四)送禮物

　　說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下，主動性，積極性都會增強，所以，這時制作禮物，送禮物都是情緒的延續。當然，制作禮物也可以放在慶祝活動前進行，那么，禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

　　和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

　　說明：展覽會里的物品，可以是媽媽日常生活用品，也可以是學習用品、范圍廣一些為好，以免引起誤導。

　　制作禮品

　　(1)老師制作，幼兒觀察議論制作方法。

　　先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙，做一朵花，粘在畫的一角。

　　說明(1)：由于幼兒在表現能力上的差異，所以，老師在示范“禮物”之后，還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

　　(2)“花”的制作方法，可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤，讓幼兒分辨。

　　(2)祝賀，送禮物

　　說明：幼兒在送禮物中，體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙，祝媽媽永遠漂亮。

　　(五)建議

　　本設計可分多次進行。

　　以后，可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本，主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022 篇13

　　小班一學期下來，娃娃們還屬于以自我為中心的孩子，不在意長輩對自己的愛，認為長輩對自己的所作所為都是理所應當的;2娃娃們還有點小自私，不懂得表達愛;所以借助這次的三八節活動，讓我們的2娃娃在爸爸媽媽的協助下知道自己奶奶和外婆為自己所做的一切，和奶奶和外婆無私的愛，并做一些力所能及的事情來感謝我們的奶奶和外婆，也請爸爸媽媽以身作則懂得感謝長輩對自己的愛，讓我們借著節日，行動起來吧!

　　活動一：親子活動《感謝奶奶和外婆》

　　活動目的：

　　1、 在爸爸媽媽的協助下知道關于奶奶和外婆的喜好，做一件力所能及的事情感謝他們。

　　2、 在爸爸媽媽榜樣的感染下，知道感恩。

　　家長配合：

　　根據要求完成老師的檔案紙，跟孩子商量做一件什么事情來感謝我們的奶奶和外婆。

　　活動二：幼兒園集體活動《夸夸我們的奶奶或外婆》

　　活動目的：了解奶奶或外婆的喜歡，并大膽地夸一夸自己的奶奶或外婆。

　　家長配合：周一前請家長發一張奶奶或外婆的照片(電子稿)給包老師，或發到QQ郵箱里都可以，告訴孩子我們怎樣來夸夸自己的奶奶和外婆。

　　活動三：幼兒園集體活動《送給奶奶和外婆的郁金香》

　　活動目的：

　　1、通過制作郁金香的方式表達自己對奶奶和外婆的愛。

　　2、能把自己的禮物親手送給外婆和奶奶，并大膽說出我愛你奶奶和外婆。

　　家長配合：讓寶貝把禮物親手交給奶奶或外婆，沒有這個條件的一定要先藏著，以后有機會送上。

幼兒園三八婦女節活動策劃方案2022 篇14

　　活動由來

　　母愛是一個永恒而偉大的主題，“媽媽”是一個富含深意的詞語。媽媽賦予了孩子生命，賦予了孩子愛，那滲透于一點一滴的愛是難以言表的。而如今的孩子都是家中的小皇帝小公主，幾代人圍著一個孩子就像呵護著一塊珍寶，家長們過分的溺愛使得孩子們只知道索取而不知道感恩和回報。

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”因此，我們旨在通過親子活動，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

　　活動設計思路

　　為了讓孩子們懂得感恩，學會珍惜和付出，在三八國際婦女節到來之際，青苗薈幼兒園針對小班、中班、大班三個不同年齡段的幼兒，根據他們不同的年齡特點，采取不同的慶祝活動方案，讓孩子們用不同的表達方式為媽媽、奶奶、姥姥們獻上一份最誠摯的愛，送上最特別的節日祝福。

　　活動的籌備與進行都應該讓孩子盡量多地參與，讓他們能夠在一段時間內比較深入地并且多方位地了解與沉浸其中。

　　活動籌劃步驟

　　1.籌劃：時間進度、流程、人員分工、物品準備等。

　　2.詳細整理物資清單、做出預算并上報園長。

　　3.確定各項負責人，明確工作目標、內容。

　　4.各部分開始實質性準備與操作、購買物品。

　　5.整理計劃，并公布交流;修改、確認并準備實施。

　　6.活動進行整體布置、實施與完成。

　　7.收集“媽媽給寶寶的話”：可以設計一個小的反饋卡，內容可以包括：“寶寶對您說了什么?寶寶為您做了什么?您有什么話想對寶寶說么?”等。

　　8.繼續在母愛的主題下對幼兒進行一些行為習慣培養。

　　9.活動總結，交流。

　　9.整理與保存照片、攝像、教師總結等相關資料。

　　活動準備

　　知識方面

　　1.可以以主題活動形式引導幼兒了解阿姨(媽媽)的節日。

　　2.各位教師需提前了解“三八”婦女節的由來。(見后文)

　　家長方面

　　通過家園聯系欄、幼兒園網站、幼兒園微信公眾平臺、發邀請函等方式讓家長參與到活動中來。

　　環境方面

　　1.園內入園、離園音樂在節日當天進行一些調整，配合節日氛圍。

　　2.按照計劃布置教室或園內環境。

　　物品方面

　　提前采購節日教學具等游戲活動材料。