課堂紀律承諾書（精選5篇）
課堂紀律承諾書 篇1
尊敬的學員：
您好!為保證您的學習效果，配合本次培訓創(chuàng)造一個安靜、舒適的學習環(huán)境，需要您承諾在培訓期間嚴守以下幾項紀律：
1. 我會專心聽課，尊重老師和同學
2. 我會準時出席所有的課程，若遲到、早退或曠課，我愿意承擔后果
3. 我不會在課堂打電話或者大聲喧嘩
4. 我尊重老師的知識產權，不會在上課時錄音、拍照或錄像
5. 在老師開放討論的時候，我會發(fā)表意見或提出問題
6. 我會保持教室的干凈、整潔
......
我是理性者，我會為自己的行為負責
承諾人：
時間：X年XX月XX日
課堂紀律承諾書 篇2
本人鄭重承諾：在桐城中學學習期間認真學好各門文化課程，努力提高自身的各方面素質外，還必須做到以下方面：
1.嚴格遵守《安徽省桐城中學學生守則》，服從學校和班級的管理，嚴格遵守學校和班級的各項管理制度。如有不服從學校和班級的管理，違反學校和班級的管理制度，經批評教育仍不改正，學校將作出勒令退學處理。
2.嚴格遵守學校作息制度，學習期間不得擅自離開學校，確因生病或其他原因必須離開學校的，必須向班主任當面請假，經批準后方可離開。
3.在校期間，遵守交通規(guī)則;不到河、湖、水庫等水域游泳;講究飲食衛(wèi)生，預防疾病傳播。
4.言行舉止文明禮貌，不進入營業(yè)性網吧，不惹事生非，不參加與學生身份不相稱的活動。
5.正確處理同學關系，不打架斗毆，不攜帶管制刀具、棍棒等危險物品進入校園。尊敬師長，不頂撞老師。
6.嚴格遵守《安徽省桐城中學學生安全教育讀本》的規(guī)定，遵守學校各項安全管理制度，注意人身財產安全，配合做好防火防盜工作。
7.在校期間，因違反校紀校規(guī)和本承諾書相關承諾造成自身傷害及學習問題由本人負責，造成他人傷害或學校的經濟損失，由學生本人及家長承擔經濟和法律責任，同時學校還將作出嚴肅處理。
承諾人：
時間：X年XX月XX日
課堂紀律承諾書 篇3
為引導學生養(yǎng)成文明行為，改善課堂環(huán)境，加強課堂紀律。特簽定文明課堂承諾書如下：
一、儀表端莊，舉止得體。
二、衣冠整潔，服飾素雅，講究衛(wèi)生，清新和諧。
三、在教室內不抽煙，不吃零食，不接、打電話，不穿拖鞋、背心。
四、上課鈴響，無論老師在否，需保持安靜。
五、尊重老師，不得以任何形式影響老師上課，認真聽課。
六、不無故缺課，上課不遲到、不早退，不擅離課堂，更不得于課堂中睡覺。
七、提高自我課堂參與度，積極回答老師問題，對有疑問的地方及時提出。
八、課堂中，不談閑天，不講與教學內容無關的話語。倡導使用普通話，聲音洪亮。
九、耐心細致，答問謹慎，忌用不文雅口頭禪。
十、要求提交的作業(yè)不拖沓，且字跡工整，大小適當，用字規(guī)范。
承諾人：
時間：X年XX月XX日
課堂紀律承諾書 篇4
無規(guī)矩不成方圓，無紀律何談強國?什么是紀律?什么叫規(guī)矩?習說得好：紀律是成文的規(guī)矩，規(guī)矩是不成文的紀律。守紀律，講規(guī)矩是國家繁榮富強的重要保障。近段時間，我校開展了教師“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動，通過學習，我從中認識了一些重要道理，也認識到“講規(guī)矩、守紀律”對于一名教師的重要性。
通過自查反思，感到自己在思想、工作、紀律等方面存在一些不足，現就存在問題陳述如下：
1.思想理論學習不夠，有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動擠時間的學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少。結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解不夠，使理論水平不能盡快得到提高。
2.政治理論方面的內容學習得多，但是經濟理論、法律知識、電腦知識、科學文化知識等鉆研的少，結果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。
3.業(yè)務知識不足，不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來，雖然一直在努力學習業(yè)務知識，但因時間短、工作繁忙，所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平，還遠未達到要求。存在要用什么才去學什么的情況，學習自覺性、積極性和主動性不夠。
4.在平時的教學中，由于課時少、課業(yè)量大等原因，不能很好地將教材、教法等研究透徹，以致于課堂教學因循守舊、活動單一。一直局限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。
通過系統的學習、剖析，我覺得我存在這些問題的主要原因有以下幾點：
1.思想上對理論的重要性認識不夠，沒有上升到應有的高度。在平時的理論學習上，時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。
2.因為工作比較忙，有時難以抽出時間去學習其它方面的知識。與此同時，我個人認為自己在專業(yè)方面的功底厚實就行，其它方面的知識多少知道點就好。
3.在實際工作中，僅僅滿足于做好眼前的工作，不求有功，但求無過，工作上滿足于一般化、過得去，缺少對業(yè)務的刻苦鉆研和工作上的創(chuàng)新。工作上有些縮手縮腳，學習也只是為了完成任務而學習。
鑒于以上問題和原因，我個人總結了以下幾點整改措施：
1.加強自身修養(yǎng)，樹立正確的人生觀、價值觀。在實際教學工作中，時刻發(fā)揮自己為人師表的作用。
2.勤奮學習，努力提高工作能力和水平。當今世界是知識更新的時代，是學習的時代。工作千頭萬緒，往往時間緊、要求高、任務重，要想保質保量完成教學任務必須具有過硬的本領。為此，必須不斷加強政策、理論、法律法規(guī)和業(yè)務的學習，要學深、學透、熟練運用。
3.注重“自我修養(yǎng)”，從“守紀律、講規(guī)矩”做起，牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，真正地做到全心全意位教育事業(yè)服務。
作為一名教師，我現將今后的努力方向總結如下： 一是刻苦學習，強化學習意識。努力提高思想政治素質，堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的自覺性、主動性、系統性、條理性，不斷提高自身的文化素質和專業(yè)進技能。更好的將自己所學理論知識和自身實際結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力。
二是務實肯干，強化宗旨意識。解放思想，創(chuàng)新思路，進一步提高工作質量。踏踏實實工作，在實踐中不斷學習和探索。堅持實事求是，在平時的教學工作中，爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。
三是勇于開拓，強化創(chuàng)新意識。在今后的工作中，要提高工作標準，嚴格要求自己。立足本職，努力工作，刻苦鉆研，提高業(yè)務能力，為自己開創(chuàng)教學工作上的新局面。
作為一名教師，時刻將自己置身于紀律、規(guī)矩的約束之下，享受最大的人生快樂，成就偉大而輝煌的教育事業(yè)。
承諾人：
日期：XX年XX月XX日
課堂紀律承諾書 篇5
珍愛生命，遠離危險，安全第一。為預防傷害事故的發(fā)生，從現在開始，我自覺遵守學校制定的各項安全、衛(wèi)生工作規(guī)章，并鄭重地向學校承諾：
1、遵守交通法規(guī)�？柯酚疫呑撸辉诠飞贤嫠螋[，不隨意橫穿馬路，不闖紅燈不扒車。騎自行車上學，不帶人、不追逐嬉鬧、不分神、轉彎時要減速。不乘坐無牌、無證、超載、車況不良及低速載貨汽車、拖拉機等不符合安全標準的車輛、船只。乘坐摩托車要戴頭盔，不騎摩托車。
2、養(yǎng)成良好飲食習慣。不吃沒清洗干凈的生瓜梨棗等水果，不吃陌生人給的食物，不食用來歷不明的食物，不買不食用“三無”及劣質食品。
3、不攀爬樓房。上下樓房時走樓梯，不推擠，不打鬧，不追逐，不高聲尖叫。不在樓梯扶手上滑行，不翻越窗戶，不攀爬管道。不亂潑臟水，不亂倒垃圾。
4、遠離暴力和毒品。不攜帶、不留存管制刀具和其它危險物品，不打架斗毆，不向他人索要財物。不偷竊，不賭博，不吸煙，不吸食各種毒品。
5、不翻越圍墻。夜間起居注意個人和他人安全。有事向老師請假，辦理請假手續(xù)。
6、預防火災雷擊。不攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴火機等易燃易爆物品進校。不在宿舍內私自安裝電源插座，不私接電線，不點蠟燭，不使用明火，不在校內或野外玩火。不在電力設施旁邊玩耍，雷雨時不使用固定電話和手機，不在大樹下避雨。
7、不私自或結伴游泳。不私自或結伴登山，攀巖。在沒有監(jiān)護的情況下，不參加各種野外探險活動。
8、警惕暴力侵害。不跟不認識的人出行，不聽信陌生人的花言巧語。遇到暴力，迅速呼救尋求幫助。在家長或老師或其他可以信賴的人不知情、不允許的情況下，不私見網友。
9、不做危險游戲。不參加超越自身年齡、生理和自我保護能力范圍的活動，不參加缺乏安全保障的各種社會活動。不長時間從事劇烈活動。有心腦血管疾病或不宜運動的器質性疾病，要告知老師。10、不進入未成年人不宜入內的場所。如營業(yè)性游戲室、網吧、酒吧、歌舞廳等。
我誠實，我守信，我堅決履行以上承諾，自覺約束自己的行為。若違反以上承諾而造成傷害事故發(fā)生，我將承擔相應的責任。請老師監(jiān)督，請家長監(jiān)督。
承諾人：
日期：XX年XX月XX日