幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書（精選28篇）

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇1

　　為了積極響應(yīng)姿華教育組織開展的"廉潔文化進(jìn)校園"教育活動(dòng)，不斷提高自身職業(yè)道德素養(yǎng)，進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為，以德修己，以德育人，塑造教師隊(duì)伍的良好形象，特作出如下承諾：

　　1、依法執(zhí)教——全面貫徹國(guó)家的教育方針，遵守國(guó)家的'法律法規(guī)，不得有違背和國(guó)家方針、政策的言行，不參與賭博、封建迷信、色情或邪教活動(dòng)。

　　2、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)——自覺提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹立終身學(xué)習(xí)的，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新知識(shí)、更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，改進(jìn)教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學(xué)手段，提高教書育人的能力和教科研水平。在教育教學(xué)過程中杜絕安全事故。

　　3、為人師表——要為人師表，模范地遵守社會(huì)公德，語言規(guī)范健康文明，上班期間講普通話，寫規(guī)范字，行為舉止要禮貌，衣著得體，不穿奇裝異服，不濃妝艷抹，不穿高跟鞋、漏臍裝，超短裙帶班，帶班時(shí)間不使用手機(jī)或接聽私人電話。

　　4、愛崗敬業(yè)——忠誠(chéng)的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，教書育人。認(rèn)真做好教學(xué)工作，不敷衍塞責(zé)，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學(xué)任務(wù)，不傳播有害幼兒身心健康的。嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，上班不遲到、不早退、不擅自調(diào)課。

　　5、熱愛幼兒——以幼兒發(fā)展為本，熱愛全體幼兒，尊重學(xué)生的人格，平等、公正地和對(duì)待每一位學(xué)生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰幼兒，在課堂活動(dòng)、評(píng)語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)中，對(duì)幼兒作客觀、全面和公正的。

　　6、誠(chéng)實(shí)守信——對(duì)教師、幼兒要誠(chéng)實(shí)，尊重同事，團(tuán)結(jié)合作，不做有損害幼兒園榮譽(yù)和不利于同志團(tuán)結(jié)的言行。

　　7、尊重家長(zhǎng)——要尊重家長(zhǎng)，通過不同的形式(家訪、校信通、微信、QQ群)主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通聯(lián)系，定期進(jìn)行家訪，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，取得支持與配合，積極宣傳科學(xué)的教育和方法，促進(jìn)幼兒園教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，不要與家長(zhǎng)有語言上的沖突。

　　8、無私奉獻(xiàn)——要發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)，堅(jiān)守高尚情操，廉潔從教，不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)、禮品和禮金，不要求學(xué)生家長(zhǎng)為自己或親友辦私事，嚴(yán)禁向家長(zhǎng)索要或變相索要財(cái)物。

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇2

　　教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園工作人員的師德水準(zhǔn)，我們?nèi)�體教工向社會(huì)、父母、幼兒鄭重承諾：

　　一、依法從教

　　全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人。依法履行教師職責(zé)，不損害幼兒利益。

　　二、熱愛本職工作

　　忠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，熱愛幼兒園，熱愛幼兒;認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤奮工作，敬業(yè)樂業(yè);認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，自覺遵守教學(xué)規(guī)范;服從幼兒園工作安排，主動(dòng)承擔(dān)教室領(lǐng)導(dǎo)等教育教學(xué)工作任務(wù)。

　　三、關(guān)愛幼兒

　　關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格;關(guān)心幼兒安全和身心健康，維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益;不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個(gè)幼兒。

　　四、教書育人。

　　全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展;努力培養(yǎng)幼兒優(yōu)良品行，塑造幼兒健全人格;遵循教育教學(xué)規(guī)律，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;綜合評(píng)價(jià)幼兒素質(zhì)，客觀評(píng)定幼兒操行。

　　五、為人師表

　　堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會(huì)公德，在參與各種評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)定中，誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。文明執(zhí)教，舉止端莊，衣著得體，語言規(guī)范;關(guān)心集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，維護(hù)幼兒園和集體榮譽(yù)。

　　六、廉潔從教

　　自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不接受父母禮金、禮品;不利用職務(wù)之便向父母謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、父母為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，自覺抵制亂辦班、亂收費(fèi)行為。

　　七、尊重父母

　　虛心聽取幼兒父母意見，密切保持家園聯(lián)系，認(rèn)真做好家訪工作，促進(jìn)家園配合育人。主動(dòng)向父母宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)父母。

　　八、終身學(xué)習(xí)

　　崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　以上承諾，教師應(yīng)嚴(yán)格遵守，接受父母和社會(huì)的監(jiān)督。如違反以上條款，情節(jié)較輕的，在職教師：扣除當(dāng)月工資的5%;聘用教師：扣除當(dāng)月考勤獎(jiǎng);情節(jié)惡劣的，在職教師：年終不得評(píng)優(yōu)、晉級(jí)，聘用教師：立即解聘。如體罰幼兒至嚴(yán)重后果造成惡劣影響的，由在班教師承擔(dān)全部費(fèi)用，同時(shí)接受相應(yīng)處罰。

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇3

　　教育事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園工作人員的師德水準(zhǔn)，我們?nèi)�體教工向社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒鄭重承諾：

　　一、依法從教

　　全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，做學(xué)法、用法和維護(hù)法律、法規(guī)尊嚴(yán)的帶頭人。依法履行教師職責(zé)，不損害幼兒利益。

　　二、愛崗敬業(yè)

　　忠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，熱愛幼兒園，熱愛幼兒；認(rèn)真履行崗位職責(zé)，勤奮工作，敬業(yè)樂業(yè)；認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，自覺遵守教學(xué)規(guī)范；服從幼兒園工作安排，積極承擔(dān)班主任等教育教學(xué)工作任務(wù)。

　　三、關(guān)愛幼兒

　　關(guān)心愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格；關(guān)心幼兒安全和身心健康，維護(hù)幼兒正當(dāng)權(quán)益；不體罰或變相體罰幼兒，不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不放棄每一個(gè)幼兒。

　　四、教書育人。

　　全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持因材施教，激發(fā)和培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)幼兒全面和諧發(fā)展；努力培養(yǎng)幼兒良好品行，塑造幼兒健全人格；遵循教育教學(xué)規(guī)律，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；綜合評(píng)價(jià)幼兒素質(zhì)，客觀評(píng)定幼兒操行。

　　五、為人師表

　　堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，自尊自愛，模范遵守社會(huì)公德，在參與各種評(píng)優(yōu)晉級(jí)、職稱評(píng)定中，誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。文明執(zhí)教，舉止端莊，衣著得體，語言規(guī)范；關(guān)心集體，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，維護(hù)幼兒園和集體榮譽(yù)。

　　六、廉潔從教

　　自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，不接受家長(zhǎng)禮金、禮品；不利用職務(wù)之便向家長(zhǎng)謀私利，向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品；不要求、授意幼兒、家長(zhǎng)為幼兒園和自己提供任何形式的服務(wù)或幫助；不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的'收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班，自覺抵制亂辦班、亂收費(fèi)行為。

　　七、尊重家長(zhǎng)

　　虛心聽取幼兒家長(zhǎng)意見，密切保持家園聯(lián)系，認(rèn)真做好家訪工作，促進(jìn)家園配合育人。積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育思想和方法，不訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)。

　　八、終身學(xué)習(xí)

　　崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，恪守學(xué)術(shù)道德，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　以上承諾，教師應(yīng)嚴(yán)格遵守，接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。如違反以上條款，情節(jié)較輕的，在職教師：扣除當(dāng)月工資的5%；聘用教師：扣除當(dāng)月考勤獎(jiǎng)；情節(jié)惡劣的，在職教師：年終不得評(píng)優(yōu)、晉級(jí)，聘用教師：立即解聘。如體罰幼兒至嚴(yán)重后果造成惡劣影響的，由在班教師承擔(dān)全部費(fèi)用，同時(shí)接受相應(yīng)處罰。

　　承諾人：

　　20xx年x月x日

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇4

　　本人受聘于麻城市幼兒園后，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下：

　　1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。堅(jiān)守教育信仰，追求教育特色，實(shí)現(xiàn)教育理想。

　　2.依法從教：全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守法律法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履職;嚴(yán)格自律，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長(zhǎng)禮物。

　　3.熱愛幼兒：最大限度地關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益，遵循規(guī)律促進(jìn)幼兒可持續(xù)發(fā)展。

　　4.尊重家長(zhǎng)：尊重接納家長(zhǎng)不同的教育理念和方法，主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，促進(jìn)家園共育。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。全心投入教改，以科學(xué)的態(tài)度和精神探索幼兒教育規(guī)律和方法，不斷創(chuàng)新超越。

　　6.團(tuán)結(jié)協(xié)作：尊重接納，顧全大局，齊心協(xié)力，合作共享。共同營(yíng)造“文明、和諧”的團(tuán)隊(duì)氛圍，共創(chuàng)和諧校園文化。

　　7.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言文明，舉止優(yōu)雅，作風(fēng)正派。不參與與教師身份不符的活動(dòng)，不做與教師身份不符的事情，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，樹立教師風(fēng)范。

　　8.終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作質(zhì)量。

　　承諾學(xué)校(公章)：

　　校長(zhǎng)：

　　時(shí)間：

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇5

　　一、依法從教，自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等國(guó)家法規(guī)，遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。

　　二、愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，教書育人，全身心投入工作;不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。

　　三、博學(xué)奮進(jìn)，尊重知識(shí)，崇尚科學(xué)，博覽群書，積淀道德智慧，做學(xué)習(xí)型教師;不因循守舊，固步自封，封建迷信，淺薄浮躁。

　　四、熱愛幼兒，公正、寬容、負(fù)責(zé)地對(duì)待每一個(gè)孩子，建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系;不簡(jiǎn)單粗暴，訓(xùn)斥恐嚇，體罰和變相體罰，損害幼兒身心健康。

　　五、關(guān)心同事，倡導(dǎo)簡(jiǎn)單、開放、寬容、友好的人際關(guān)系，多關(guān)注同事優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，互相學(xué)習(xí)，互相理解，互相幫助，維護(hù)同事在幼兒、家長(zhǎng)及公眾中的威信;不漠不關(guān)心，撥弄是非，爭(zhēng)名奪利。

　　六、熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關(guān)心幼兒園的.建設(shè)和發(fā)展，識(shí)大體顧大局，服從組織分配，維護(hù)集體利益，珍惜集體榮譽(yù);不能挑三揀四，斤斤計(jì)較，講條件，要報(bào)酬，事不關(guān)己，無所作為。

　　七、尊重家長(zhǎng)，本著平等、合作的原則，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持，虛心聽取意見和建議，將最富有價(jià)值的道德文化輻射到家庭和社區(qū)，同時(shí)爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不能態(tài)度冷漠，對(duì)家長(zhǎng)有親疏遠(yuǎn)近之分。

　　八、廉潔從教，情操高尚，樹立全心全意為幼兒服務(wù)的思想，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;不能利用職務(wù)之便謀求私利，接受家長(zhǎng)的饋贈(zèng)、宴請(qǐng)，索要或變相索要財(cái)物，請(qǐng)家長(zhǎng)辦事。

　　九、要為人師表，正直正派，模范遵守公民道德，儀表端莊大方，穿著整潔高雅，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌;不能奇裝異服，濃裝艷抹，舉止粗俗，出言不遜。

　　十、要積極奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游，樹遠(yuǎn)大理想，有精神信念，勤奮努力，甘于奉獻(xiàn);不能追求安逸，貪戀享受，低級(jí)庸俗，隨波逐流。

　　以上承諾，敬請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

　　承諾人：

　　20xx年x月x日

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇6

　　本人受聘于麻城市幼兒園后，保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向幼兒園和社會(huì)承諾如下：

　　1.愛崗敬業(yè)：熱愛教育事業(yè)，熱愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、教師的形象。懷敬畏之心，把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。堅(jiān)守教育信仰，追求教育特色，實(shí)現(xiàn)教育理想。

　　2.依法從教：全面貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守法律法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履職;嚴(yán)格自律，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的.的第二職業(yè)和有償家教等，不接受家長(zhǎng)禮物。

　　3.熱愛幼兒：最大限度地關(guān)心、理解、尊重、保護(hù)幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益，遵循規(guī)律促進(jìn)幼兒可持續(xù)發(fā)展。

　　4.尊重家長(zhǎng)：尊重接納家長(zhǎng)不同的教育理念和方法，主動(dòng)多渠道與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通，促進(jìn)家園共育。宣傳指導(dǎo)科學(xué)的教育和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢(shì)，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

　　5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。全心投入教改，以科學(xué)的態(tài)度和探索幼兒教育規(guī)律和方法，不斷創(chuàng)新超越。

　　6.團(tuán)結(jié)協(xié)作：尊重接納，顧全大局，齊心協(xié)力，合作共享。共同營(yíng)造“文明、和諧、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍，共創(chuàng)和諧校園文化。

　　7.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言文明，舉止優(yōu)雅，作風(fēng)正派。不參與與教師身份不符的活動(dòng)，不做與教師身份不符的事情，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣，樹立教師風(fēng)范。

　　8.終身學(xué)習(xí)：以終身學(xué)習(xí)為己任，不斷拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺參加各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作質(zhì)量。

　　承諾人：

　　xx年xx月xx日

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇7

　　師德師風(fēng)既是一個(gè)幼兒園辦園實(shí)力和辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，也決定著一個(gè)幼兒園的精神面貌和人文風(fēng)格。

　　目前，社會(huì)上一些不正之風(fēng)，不僅增加了許多家庭的負(fù)擔(dān)，也敗壞了社會(huì)風(fēng)氣，同時(shí)也給幼兒純潔的心靈帶來了負(fù)面影響。

　　為了更好地加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，XX幼兒園全體教師，在此鄭重向您承諾：

　　一、嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，用《教師法》、《教育法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范實(shí)施細(xì)則》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理的通知》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范教師的教學(xué)行為。

　　二、嚴(yán)格執(zhí)行XX幼兒園辦園以來一直堅(jiān)持的鐵的紀(jì)律——不收禮，不接受吃請(qǐng)，不請(qǐng)家長(zhǎng)辦私事。

　　三、教職工模范遵守社會(huì)公德，為人師表，以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

　　四、尊重、愛護(hù)和信任幼兒，尊重幼兒人格，對(duì)幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

　　五、公平公正地對(duì)待每一位孩子，細(xì)心耐心呵護(hù)每一位孩子，全面科學(xué)的提升每一位孩子。

　　特別聲明：

　　發(fā)現(xiàn)教職工收受家長(zhǎng)禮金禮品、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)、請(qǐng)家長(zhǎng)辦私事一律從嚴(yán)從重從快處理。

　　請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們攜手一起打造一方凈土。

　　承諾學(xué)校(公章)：

　　校長(zhǎng)：

　　時(shí)間：

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇8

　　教育的事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升師德水準(zhǔn)，我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個(gè)人民滿意的`教師。

　　現(xiàn)承諾如下：

　　一、關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

　　二、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

　　三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高專業(yè)技能。

　　四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

　　五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

　　六、尊重父母，熱度接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒父母;不把教師的責(zé)任推給父母。

　　七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受父母禮物和宴請(qǐng)，不利用職責(zé)之便謀取私利。

　　八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

　　九、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。

　　十、履行崗位職責(zé)，不利用辦公計(jì)算機(jī)在上班時(shí)間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在教室上使用通訊工具。

　　承諾人：

　　20xx年x月x日

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇9

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)本園師德建設(shè)，全面提高幼兒教師職業(yè)道德素養(yǎng)和水平，規(guī)范幼兒教師從教行為，提升幼兒教師隊(duì)伍形象，努力辦好人民滿意幼兒園，現(xiàn)承諾如下：

　　1、強(qiáng)化師德管理，著力落實(shí)師德責(zé)任。園長(zhǎng)是師德建設(shè)的第一責(zé)任人，教師是師德建設(shè)的直接責(zé)任人。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，貫穿學(xué)校管理的全部過程，健全園本化的師德建設(shè)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的組織、總體規(guī)劃和具體部署，做到制度落實(shí)、措施落實(shí)和責(zé)任落實(shí)。認(rèn)真細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注各個(gè)環(huán)節(jié)，重視每個(gè)時(shí)段，確保全員參與、全面覆蓋、全程滲透，絕不讓任何一個(gè)教職工游離于師德建設(shè)工作之外。充分發(fā)揮支部的政治優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮員骨干教師的表率帶動(dòng)作用，形成幼兒園各部門、各方面主動(dòng)參與、密切配合、職責(zé)明確、齊抓共管的良好局面。

　　2、強(qiáng)化師德監(jiān)督，著力踐行師德承諾。通過當(dāng)面表態(tài)、簽訂責(zé)任狀、發(fā)布公開信等途徑，實(shí)施“教師向家長(zhǎng)承諾、幼兒園向社會(huì)承諾”的雙承諾制度。通過設(shè)立創(chuàng)建信箱、開通舉報(bào)電話、組織問卷調(diào)查等途徑，主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，虛心聽取各方意見，深刻分析原因，及時(shí)整改存在的不足和問題，力爭(zhēng)在抓苗頭、防反彈、控蔓延上取得實(shí)實(shí)在在的效果。以更加扎實(shí)的舉措，引領(lǐng)全體教職工做到言談文明、舉止大方、作風(fēng)正派，當(dāng)好幼兒的好榜樣和引路人;愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，公正地對(duì)待每一名幼兒，建立民主融洽的師幼關(guān)系;提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡心盡力，精益求精，做到讓幼兒喜歡、讓家長(zhǎng)放心。

　　3、強(qiáng)化師德考評(píng)，著力提升師德水平。根據(jù)“十禁止”、“五規(guī)范”和，結(jié)合我園工作實(shí)際，制定切實(shí)有效的園本化的師德考核細(xì)則，充分運(yùn)用并發(fā)揮幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核的杠桿作用，讓所有教師真正承擔(dān)起師德責(zé)任。

　　4、完善獎(jiǎng)懲制度，有效促進(jìn)師德建設(shè)。堅(jiān)決實(shí)行師德師風(fēng)問題“一票否決”和責(zé)任追究制度，將教師互評(píng)、家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)、社會(huì)測(cè)評(píng)結(jié)果納入幼兒園師德考評(píng)體系，把師德要求作為提升職務(wù)、晉升職稱和評(píng)先評(píng)優(yōu)的必要條件。對(duì)經(jīng)查屬實(shí)的師德失范行為，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處理。在嚴(yán)格考評(píng)的.同時(shí)，幼兒園注重積極為廣大教職工做好事、辦實(shí)事，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為和諧的社會(huì)環(huán)境。

　　5、強(qiáng)化師德教育，著力規(guī)范師德行為。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師行為規(guī)范》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，建樹新師表形象、鑄就新時(shí)代師魂。通過演講、論壇、報(bào)告會(huì)等形式，通過業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、教學(xué)技能比拼、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等途徑，多渠道、分層次、常態(tài)化地開展各種師德教育或?qū)嵺`活動(dòng)。

　　6、嚴(yán)格治理“三亂”，規(guī)范教師從教行為。嚴(yán)格執(zhí)行“十禁止”、“五規(guī)范”，引領(lǐng)全體教職工準(zhǔn)確把握師德內(nèi)涵，厘清“什么該做、什么不該做”的界線，將志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、學(xué)為人師、行為世范作為矢志不渝的追求;全面規(guī)范師德行為，落實(shí)令行禁止、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)的要求，將不搞有償家教，不體罰或變相體罰幼兒，不向家長(zhǎng)索要錢物，不向幼兒亂收費(fèi)，不在學(xué)術(shù)、考試、職評(píng)、評(píng)優(yōu)方面弄虛作假等作為終身信守的行為準(zhǔn)則。

　　7、堅(jiān)持依法治園，辦好人民滿意教育。幼兒園要做到依法治園，要全面落實(shí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，堅(jiān)決杜絕小學(xué)化傾向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，重視對(duì)保教常規(guī)工作的考核，營(yíng)造和諧的家園共育氛圍，構(gòu)建幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的師德體系。幼兒園要依法治教，依法規(guī)范教師從教行為，全面提高教師的職業(yè)道德水平，避免違反師德規(guī)定現(xiàn)象的發(fā)生，出現(xiàn)問題對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，努力辦好人民滿意的教育。

　　以上承諾保證在工作中認(rèn)真落實(shí)，主動(dòng)接受主管部門、廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

　　承諾學(xué)校(公章)：

　　校長(zhǎng)：

　　x年xx月

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇10

　　為塑造教育誠(chéng)信形象，樹立愛崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)過硬的人民教師，我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關(guān)規(guī)定，并作如下鄭重承諾：

　　1、忠誠(chéng)黨和人民的教育事業(yè)，熱愛本職工作，遵守職業(yè)道德，不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)和言行。

　　2、熱愛幼兒園，努力維護(hù)幼兒園社會(huì)聲譽(yù)，不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行，發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時(shí)制止或上報(bào)。

　　3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行謙遜，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，共創(chuàng)和諧校園。

　　4、全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的精神，尊重個(gè)別差異，實(shí)施科學(xué)的保育和教育，讓幼兒度過快樂而有意義的童年而努力。

　　5、堅(jiān)持正面教育，公平對(duì)待每一個(gè)幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，不單純橫向評(píng)價(jià)幼兒，

　　6、工作責(zé)任意識(shí)到位，不做玩忽職守的事情，把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。

　　7、敬業(yè)愛崗，基于幼兒認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

　　8、尊重家長(zhǎng)們，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)們的意見和建議，堅(jiān)持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

　　9、自覺執(zhí)行依法施教，廉潔從教的有關(guān)規(guī)定，不從事“有償家教”，不收受家長(zhǎng)們的禮品、禮金和禮卡，不參加家長(zhǎng)們的宴請(qǐng)。

　　10、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定，不為幼兒訂購(gòu)規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書，不向幼兒推銷商品和利用職務(wù)謀取私利。

　　以上10條，請(qǐng)幼兒園、幼兒、家長(zhǎng)們、社會(huì)予以監(jiān)督。

　　承諾學(xué)校(公章)：

　　校長(zhǎng)：

　　時(shí)間：

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇11

　　我們是光榮的幼師，熱愛幼兒、熱愛幼兒園、熱愛幼兒教育事業(yè)是我們神圣的職責(zé)。為了更好地履行《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，強(qiáng)化我們?yōu)橛變悍��?wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，自覺接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，我們莊嚴(yán)承諾：

　　1、面向全體幼兒，尊重幼兒，關(guān)愛每一個(gè)幼兒。

　　2、平等、熱情地與家長(zhǎng)相處，不用生硬粗魯?shù)难孕袑?duì)待家長(zhǎng)。

　　3、不對(duì)幼兒進(jìn)行有償家教，不收受、索要家長(zhǎng)的禮品或贈(zèng)品。

　　4、不擅自向幼兒或家長(zhǎng)發(fā)送廣告宣傳品、推銷物品和資料。

　　5、堅(jiān)守工作崗位，不串崗、不脫崗，不在教學(xué)活動(dòng)中使用手機(jī)等通訊工具。

　　6、不在工作時(shí)間或工作場(chǎng)所上網(wǎng)玩游戲、聊天等。 為了確保承諾的履行，我們?cè)O(shè)有監(jiān)督電話：

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇12

　　為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步明確每位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的職責(zé)，努力提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，特要求全校教師向社會(huì)作出公開承諾，全校教職工應(yīng)履行職責(zé)，承擔(dān)教育職責(zé)。

　　本人受聘于x中學(xué)，作為一名人民教師，我向?qū)W校、學(xué)生及家長(zhǎng)承諾，認(rèn)真貫徹國(guó)家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護(hù)法》，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。現(xiàn)向?qū)W校、學(xué)生和社會(huì)承諾如下：

　　一、愛國(guó)愛校，愛崗敬業(yè)，教書育人，廉潔奉公，遵紀(jì)守法，為人師表。堅(jiān)持開展“以德立身，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

　　二、要關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰學(xué)生，不以任何理由，剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。要為人師表，以人為本，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話。

　　三、要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高教育教學(xué)技能;可是重增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不強(qiáng)迫學(xué)生購(gòu)買教輔資料。

　　四、團(tuán)結(jié)尊重同事，互相關(guān)心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關(guān)心團(tuán)體，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

　　五、要尊重家長(zhǎng)，熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng);遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故，及時(shí)妥善處理，不把教師的職責(zé)推給學(xué)校及家長(zhǎng)。不搞有償家教、不理解家長(zhǎng)禮物和宴請(qǐng)。不借學(xué)生家長(zhǎng)辦私事。

　　六、要廉潔從教、依法執(zhí)教;與時(shí)俱進(jìn)，更新教育觀念;不要安于現(xiàn)狀。

　　七、要儀表端裝、舉止禮貌;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規(guī)范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

　　八、要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律;不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。

　　九、要履行崗位職責(zé);遇事不推委、不拖沓，及時(shí)處理教育教學(xué)過程，注重提高教學(xué)效果，以自我辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。

　　十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽取理解學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校和社會(huì)等各方面的批評(píng)與提議，自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。

　　承諾學(xué)校(公章)：

　　校長(zhǎng)：

　　時(shí)間：

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇13

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的規(guī)定，更好地履行教師職業(yè)道德，塑造良好的教師形象，做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(zhǎng)滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師，我承諾如下：

　　1、愛崗敬業(yè)。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學(xué)校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

　　2.以法治教。堅(jiān)持以法治教，認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等有關(guān)的法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。

　　3.好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng)新。參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，探索教育教學(xué)規(guī)律，改善教育教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，做好輔導(dǎo)、考核、評(píng)定工作。參加教研教改，探索有效的教育方法，向課堂教學(xué)要質(zhì)量，不違規(guī)加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)本事。

　　4.關(guān)愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格和個(gè)性，信任、親近、理解學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，杜絕任何有損學(xué)生身心健康的行為，并保護(hù)學(xué)生避免受到他人傷害。

　　5.遵章守紀(jì)。自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和工作紀(jì)律。守崗守校，不擅自離崗，外出履行相關(guān)請(qǐng)假手續(xù)。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時(shí)間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng);不參與邪教活動(dòng)，不傳播低級(jí)庸俗的思想文化。

　　6.遵守公德。為人師表，衣著得體，工作時(shí)間不著奇裝異服，不濃妝艷抹;作風(fēng)正派，舉止端莊，言行規(guī)范，不吸煙，不喝酒，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

　　7.尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取支持和配合，認(rèn)真聽取意見和提議。家長(zhǎng)來訪熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。按照學(xué)校要求，堅(jiān)持家訪，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的互動(dòng)。

　　8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費(fèi)，不搞有償家教，不強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買規(guī)定用書以外的課輔資料，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢物。

　　9.身正為范，以德立身。在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級(jí)、評(píng)選優(yōu)秀教師、特級(jí)教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。

　　10.關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校團(tuán)體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，正確處理團(tuán)體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意理解學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇14

　　教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。為切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，更好地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，提高自身的道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識(shí)教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人，我向社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生鄭重承諾：

　　1.依法執(zhí)教。自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表不傳播有害學(xué)生身心健康的和違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論。

　　2.愛崗敬業(yè)。熱愛學(xué)校，把教育作為一份提升學(xué)生和自己的神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對(duì)工作敷衍塞責(zé)，不在辦公室打電腦游戲，不說任何損害學(xué)園名譽(yù)的`話，不做任何有失師表形象的事。

　　3.熱愛學(xué)生。尊重學(xué)生人格，尊重學(xué)生受教育權(quán)，平等公正對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)學(xué)生均一視同仁。

　　4.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。組織一日教學(xué)活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)要質(zhì)量，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，因材施教，尊重學(xué)生個(gè)體差異，為學(xué)生終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　5.尊重家長(zhǎng)。認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見建議；堅(jiān)持家訪，講究方法，妥善處理學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生之間各種問題和矛盾。不利用學(xué)生家長(zhǎng)為自己辦私事，不擅自向?qū)W生推銷教輔資料及其它商品，更不向家長(zhǎng)索要任何錢物，自覺維護(hù)教師形象。

　　6.自尊自愛。嚴(yán)于克己，講究禮節(jié)，衣著莊重，文雅大方，語言、行為規(guī)范健康。裝扮符合教師形象，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹，帶班時(shí)間不串班、不閑聊。

　　7.廉潔自律。為人師表，模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象，不向家長(zhǎng)謀私利，不做、不參與有償家教或管理，不做變相收費(fèi)，不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo)。

　　8.終身學(xué)習(xí)。以專業(yè)型教師為自身進(jìn)取目標(biāo)，樹立終身學(xué)習(xí)觀念，堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平；自覺抓好自糾自查，定期開展自我對(duì)照、自我檢查、自我整改，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

　　承諾人：

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇15

　　我是一名光榮的幼兒園教師，教書育人是我們神圣的職責(zé)，為了更好的履行《教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高教師自身的思想道德素養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，強(qiáng)化我們?yōu)橛變悍��?wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)，辦人民滿意的幼兒園，做人民滿意的教師。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步明確每一位教職工對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)負(fù)的`責(zé)任，努力提高我園師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平，我園教師特設(shè)立簽訂師德師風(fēng)承諾書：，我們向社會(huì)、家長(zhǎng)、幼兒鄭重承諾：

　　一、依法執(zhí)教，忠誠(chéng)教育。

　　全面貫徹國(guó)家的教育方針，自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范教育行為，宣傳先進(jìn)文化，不發(fā)表、不傳播違背國(guó)家法律法規(guī)的任何言論，盡職盡責(zé)，教書育人，全身心投入工作。

　　二、愛崗敬業(yè)，甘于奉獻(xiàn)。

　　熱愛幼教事業(yè)，用心做事，精心教學(xué)，言行一致，遵章守紀(jì)。不遲到、早退，工作不敷衍了事，上班時(shí)間不串崗、聊天、使用通訊工具。以自身的良好形象教育影響幼兒，在工作時(shí)間內(nèi)不干私活等。嚴(yán)格遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不分份內(nèi)份外，不計(jì)較個(gè)人得失，樂意為幼兒、為他人、為集體奉獻(xiàn)自我。

　　三、關(guān)愛幼兒，以人為本。

　　尊重幼兒人格，關(guān)愛每一位幼兒，建立民主、平等、親密的師幼關(guān)系。堅(jiān)持正面教育，不漫罵、訓(xùn)斥、恐嚇、體罰與變相體罰幼兒。杜絕一切有損與幼兒人格和心理健康的語言和教育方式。注重提高保教質(zhì)量，上班做到人到、心到、眼到、口到。時(shí)刻把孩子放在心上。做到；眼中有孩子，處處有教育。

　　四、嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精。

　　精心組織一日活動(dòng)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，積極探索教育教學(xué)方法。因材施教，尊重幼兒的個(gè)體差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)其身心健康和諧地發(fā)展。

　　五、廉潔自律，為人師表。

　　模范遵守社會(huì)公德，維護(hù)教師良好形象，儀表端莊自然，服飾大方整潔，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，不接受家長(zhǎng)贈(zèng)禮，不向家長(zhǎng)謀私利。在工作生活中，誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為幼兒做表率。

　　六、家園配合，攜手共進(jìn)。

　　經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流，以誠(chéng)相待，以禮相見，虛心聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議。在協(xié)調(diào)家庭教育中，宣傳科學(xué)育兒方法，起好主導(dǎo)作用，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的配合與支持，努力形成家園同步育兒的合力。尊重家長(zhǎng)，本著平等、合作的原則，主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持，爭(zhēng)取社會(huì)、家庭擔(dān)當(dāng)更多的道德教育責(zé)任;不要態(tài)度冷漠，對(duì)家長(zhǎng)不要有親疏遠(yuǎn)近之分。

　　七、團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局。

　　教師之間彼此尊重，互幫互助，相互理解，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。尊重領(lǐng)導(dǎo)，識(shí)大體顧大局，服從組織分配，維護(hù)集體利益，珍惜集體榮譽(yù)。熱愛幼兒園，樹立集體觀念，關(guān)心幼兒園的建設(shè)和發(fā)展，不挑三揀四，斤斤計(jì)較，事不關(guān)己，無所作為。

　　八、終身學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng)。

　　確立“終身學(xué)習(xí)”的觀念，堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平，深化教育教學(xué)改革。自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，借助師風(fēng)師德教育活動(dòng)，給自己的心靈一次凈化，使自己的師德得到提升。

　　我決心：踐行莊嚴(yán)的承諾，付出全部的心血，在幼教園地百花園中編織七彩人生，以良好的師德形象，贏得家長(zhǎng)的尊重和社會(huì)的認(rèn)可。

　　以上承諾敬請(qǐng)老師、領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界予以監(jiān)督!

　　承諾人：

　　20xx年x月x日

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇16

　　為塑造教育誠(chéng)信形象，樹立愛崗敬業(yè)，做一名師德高尚，業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)過硬的人民教師，我將嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和市教育局的有關(guān)規(guī)定，并作如下鄭重承諾：

　　1.忠誠(chéng)和人民的教育事業(yè)，熱愛本職工作，遵守職業(yè)道德，不參與、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)和言行。

　　2.熱愛幼兒園，努力維護(hù)幼兒園社會(huì)聲譽(yù)，不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行，發(fā)現(xiàn)不良傾向能及時(shí)制止或上報(bào)。

　　3.嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行謙遜，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心，共創(chuàng)和諧校園。

　　4.全面貫徹落實(shí)《幼兒園指導(dǎo)綱要》《3～6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的，尊重個(gè)別差異，實(shí)施科學(xué)的保育和教育，讓學(xué)生度過快樂而有意義的童年而努力。

　　5.堅(jiān)持正面教育，公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，不單純橫向?qū)W生，

　　6.工作責(zé)任意識(shí)到位，不做玩忽職守的事情，把保護(hù)學(xué)生的'生命和促進(jìn)學(xué)生的健康放在工作的首位。

　　7.敬業(yè)愛崗，基于學(xué)生認(rèn)真?zhèn)湔n、實(shí)施教學(xué)計(jì)劃，養(yǎng)成觀察和反思的良好習(xí)慣，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。

　　8.尊重家長(zhǎng)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，堅(jiān)持面向全體尊重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式，妥善處理家園之間的各種問題和矛盾。

　　9.自覺執(zhí)行依法施教，廉潔從教的有關(guān)規(guī)定，不從事“有償家教”，不收受家長(zhǎng)的禮品、禮金和禮卡，不參加家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。

　　10.嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定，不為學(xué)生訂購(gòu)規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書，不向?qū)W生推銷商品和利用職務(wù)謀取私利。

　　以上10條，請(qǐng)幼兒園、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)予以監(jiān)督。

　　承諾人：

　　日期：

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇17

　　教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的。為切實(shí)落實(shí)縣教科局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的實(shí)施意見》的，提高教師的素養(yǎng)，以高尚的情操感染人，以淵博的知識(shí)教育人，以科學(xué)的`方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人。為此，全園教師特向?qū)W校、家長(zhǎng)、社會(huì)鄭重承諾：

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定，用《教師法》、《教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)，規(guī)范自己的教育教學(xué)工作。不對(duì)本園幼兒進(jìn)行有償保教；不向本班幼兒、家長(zhǎng)索要錢財(cái)，推銷商品或擅自向幼兒收費(fèi)。

　　2、堅(jiān)持開展“以德為先，教學(xué)為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。

　　3、模范遵守社會(huì)公德。為人師表，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，不參與，不酒后駕車，以自身的良好形象教育引導(dǎo)幼兒。

　　4、尊重、愛護(hù)和信任幼兒，尊重幼兒人格，對(duì)幼兒不諷刺，不挖苦，不辱罵，杜絕體罰和變相體罰行為。

　　5、注重提高教育教學(xué)質(zhì)量。愛崗敬業(yè)，勤奮工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，時(shí)刻保持幼兒不離老師視線，以自己辛勤的勞動(dòng)換取幼兒的成長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)。

　　6、自覺抓好自查自糾。圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題，定期進(jìn)行自我對(duì)照，自我檢查，自我整改，主動(dòng)聽取并接受學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員、家長(zhǎng)、社會(huì)的批評(píng)與建議。

　　7、嚴(yán)格遵守溫水鎮(zhèn)中學(xué)“十要求”、“十不準(zhǔn)”、“十禁令”的規(guī)定。 以上七條，特向社會(huì)、家長(zhǎng)作出公開承諾，如有違背，本人愿接受一切處罰。敬請(qǐng)社會(huì)各界人士、廣大家長(zhǎng)監(jiān)督。

　　承諾教師：

　　20xx年4月16

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇18

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)本園師德建設(shè)，全面提高幼兒教師職業(yè)道德素養(yǎng)和水平，規(guī)范幼兒教師從教行為，提升幼兒教師隊(duì)伍形象，努力辦好人民滿意幼兒園，現(xiàn)承諾如下：

　　1、強(qiáng)化師德管理，著力落實(shí)師德責(zé)任。園長(zhǎng)是師德建設(shè)的第一責(zé)任人，教師是師德建設(shè)的直接責(zé)任人。堅(jiān)持把師德建設(shè)擺在隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，貫穿學(xué)校管理的全部過程，健全園本化的師德建設(shè)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師德建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)、總體規(guī)劃和具體部署，做到制度落實(shí)、措施落實(shí)和責(zé)任落實(shí)。認(rèn)真細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注各個(gè)環(huán)節(jié)，重視每個(gè)時(shí)段，確保全員參與、全面覆蓋、全程滲透，絕不讓任何一個(gè)教職工游離于師德建設(shè)工作之外。充分發(fā)揮黨支部的思想政治優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮黨員骨干教師的表率帶動(dòng)作用，形成幼兒園各部門、各方面主動(dòng)參與、密切配合、職責(zé)明確、齊抓共管的良好局面。

　　2、強(qiáng)化師德監(jiān)督，著力踐行師德承諾。通過當(dāng)面表態(tài)、簽訂責(zé)任狀、發(fā)布公開信等途徑，實(shí)施“教師向家長(zhǎng)承諾、幼兒園向社會(huì)承諾”的雙承諾制度。通過設(shè)立創(chuàng)建信箱、開通舉報(bào)電話、組織問卷調(diào)查等途徑，主動(dòng)接受家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督，虛心聽取各方意見，深刻分析原因，及時(shí)整改存在的不足和問題，力爭(zhēng)在抓苗頭、防反彈、控蔓延上取得實(shí)實(shí)在在的效果。以更加扎實(shí)的舉措，引領(lǐng)全體教職工做到言談文明、舉止大方、作風(fēng)正派，當(dāng)好幼兒的好榜樣和引路人;愛護(hù)全體幼兒，尊重幼兒人格，公正地對(duì)待每一名幼兒，建立民主融洽的師幼關(guān)系;提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，盡心盡力，精益求精，做到讓幼兒喜歡、讓家長(zhǎng)放心。

　　3、強(qiáng)化師德考評(píng)，著力提升師德水平。根據(jù)“十禁止”、“五規(guī)范”和精神，結(jié)合我園工作實(shí)際，制定切實(shí)有效的園本化的師德考核細(xì)則，充分運(yùn)用并發(fā)揮幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效考核的杠桿作用，讓所有教師真正承擔(dān)起師德責(zé)任。

　　4、完善獎(jiǎng)懲制度，有效促進(jìn)師德建設(shè)。堅(jiān)決實(shí)行師德師風(fēng)問題“一票否決”和責(zé)任追究制度，將教師互評(píng)、家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)、社會(huì)測(cè)評(píng)結(jié)果納入幼兒園師德考評(píng)體系，把師德要求作為提升職務(wù)、晉升職稱和評(píng)先評(píng)優(yōu)的必要條件。對(duì)經(jīng)查屬實(shí)的師德失范行為，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處理。在嚴(yán)格考評(píng)的同時(shí)，幼兒園注重積極為廣大教職工做好事、辦實(shí)事，不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件，為教師教書育人創(chuàng)造更為和諧的社會(huì)環(huán)境。

　　5、強(qiáng)化師德教育，著力規(guī)范師德行為。以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為統(tǒng)領(lǐng)，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《幼兒園教師行為規(guī)范》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)則，建樹新師表形象、鑄就新時(shí)代師魂。通過演講、論壇、報(bào)告會(huì)等形式，通過業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽、教學(xué)技能比拼、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等途徑，多渠道、分層次、常態(tài)化地開展各種師德教育或?qū)嵺`活動(dòng)。

　　6、嚴(yán)格治理“三亂”，規(guī)范教師從教行為。嚴(yán)格執(zhí)行“十禁止”、“五規(guī)范”，引領(lǐng)全體教職工準(zhǔn)確把握師德內(nèi)涵，厘清“什么該做、什么不該做”的界線，將志存高遠(yuǎn)、淡泊名利、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)、學(xué)為人師、行為世范作為矢志不渝的精神追求;全面規(guī)范師德行為，落實(shí)令行禁止、嚴(yán)肅執(zhí)紀(jì)的要求，將不搞有償家教，不體罰或變相體罰幼兒，不向家長(zhǎng)索要錢物，不向幼兒亂收費(fèi)，不在學(xué)術(shù)、考試、職評(píng)、評(píng)優(yōu)方面弄虛作假等作為終身信守的行為準(zhǔn)則。

　　7、堅(jiān)持依法治園，辦好人民滿意教育。幼兒園要做到依法治園，要全面落實(shí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，堅(jiān)決杜絕小學(xué)化傾向，全面實(shí)施素質(zhì)教育，重視對(duì)保教常規(guī)工作的考核，營(yíng)造和諧的家園共育氛圍，構(gòu)建幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)三位一體的師德評(píng)價(jià)體系。幼兒園要依法治教，依法規(guī)范教師從教行為，全面提高教師的職業(yè)道德水平，避免違反師德規(guī)定現(xiàn)象的發(fā)生，出現(xiàn)問題對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)肅處理，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍，努力辦好人民滿意的教育。

　　以上承諾保證在工作中認(rèn)真落實(shí)，主動(dòng)接受主管部門、廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。

　　承諾學(xué)校(公章)：

　　校長(zhǎng)：

　　時(shí)間：

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇19

　　長(zhǎng)期以來，我校廣大教師以身立教，辛勤耕耘，受到社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。但近年來，極少數(shù)在職教師抵不住拜金主義的影響，直接或變相搞有償家教，在社會(huì)上產(chǎn)生了不良的'影響。為進(jìn)一步端正行風(fēng)，做人民滿意教師，辦人民滿意教育，根據(jù)縣教育局48號(hào)文《關(guān)于中小學(xué)教師亂辦班亂補(bǔ)課處理辦法》的規(guī)定，在職教師必須履行以下責(zé)任：

　　1、統(tǒng)一、提高認(rèn)識(shí)。樹立“以廉潔從教為榮、以有償家教為恥”的教育觀。

　　2、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)教育理論著作，學(xué)習(xí)新課程改革理論。反思前階段的工作，思考安排下一步工作。

　　3、不組織收費(fèi)性補(bǔ)課，不受聘于有償家教機(jī)構(gòu)任教。

　　4、不參加任何形式的有償家教活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報(bào)，經(jīng)查屬實(shí)，給予以下處理。

　　①對(duì)當(dāng)事人三年內(nèi)在聘任、晉級(jí)、表彰等方面實(shí)行“一票否決”。

　　②立即清退已收取的相關(guān)費(fèi)用，并扣除當(dāng)月工資。

　　③扣除當(dāng)年獎(jiǎng)金、福利。

　　④寫出書面檢查，并上報(bào)中心校校長(zhǎng)室。

　　承諾人：

　　20xx年x月x日

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇20

　　我作為一名光榮的人民教師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任，為了認(rèn)真履行教師職責(zé)，嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，形成自己良好的師德師風(fēng)，爭(zhēng)做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業(yè)以及學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重承諾：

　　一、愛國(guó)守法。擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，全面貫徹國(guó)家教育方針，教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國(guó)家方針政策的言行。

　　二、愛校敬業(yè)。熱愛學(xué)校，勤于進(jìn)取，精于業(yè)務(wù)，無私奉獻(xiàn)。自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考查，切實(shí)改進(jìn)教法，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量地完成教學(xué)工作。

　　三、教書育人。以培養(yǎng)創(chuàng)新能力為目標(biāo)造就有理想有道德、有文化、有紀(jì)律的，德、智、體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)和接班人。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。絕不以各種名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍

　　四、為人師表。堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長(zhǎng)。自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)學(xué)習(xí)資料，不利用職責(zé)之便謀取私利，不搞有償家教。

　　五、終身學(xué)習(xí)。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　六、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。克服簡(jiǎn)單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

　　七、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，取得支持與配合。不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不得收受家長(zhǎng)禮物。

　　承諾人：

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇21

　　為了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教師的良好的社會(huì)形象，本人保證遵守教師職業(yè)道德，認(rèn)真履行教師職責(zé)，展示人民教師教書育人、為人師表的良好形象，努力做一個(gè)讓社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)滿意、學(xué)生喜歡的教師。現(xiàn)具體承諾如下:

　　一、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，遵守黨紀(jì)國(guó)法，維護(hù)三尺講臺(tái)尊嚴(yán)，堅(jiān)持以先進(jìn)文化和正確的思想育人，不參與和教師身份不符的任何活動(dòng)。

　　二、言談舉止文明，衣著端莊大方，穿著打扮符合教師職業(yè)要求。時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，在公眾和學(xué)生中樹立人民教師的良好形象。

　　三、服從領(lǐng)導(dǎo)，服從學(xué)校管理。團(tuán)結(jié)同志，正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)。同事之間互相協(xié)作，互相幫助。工作積極主動(dòng)，不互相推諉扯皮。四、關(guān)心學(xué)校，處處維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。

　　五、相信科學(xué)，拒絕邪教，宣傳先進(jìn)文化，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想和歪理邪說，不參加封建迷信、賭博活動(dòng)。

　　六、尊重學(xué)生人格，平等、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學(xué)生(包括罰站、罰作業(yè)、罰錢物、罰勞動(dòng)等懲罰性或侮辱性行為)，不謾罵、挖苦、諷刺學(xué)生，不擅自讓學(xué)生停課。不訓(xùn)斥、羞辱家長(zhǎng)，不擅自讓學(xué)生回家叫家長(zhǎng)。

　　七、廉潔從教，作風(fēng)正派，不讓學(xué)生為自己做事，不利用職責(zé)之便謀取私利，不索要和收取學(xué)生或家長(zhǎng)的禮品禮金，不從事有償家教或第二職業(yè)，

　　八、不向?qū)W生推銷教學(xué)目錄以外的教輔資料和學(xué)具，不擅自向?qū)W生收費(fèi)。

　　九、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。努力提高教學(xué)效率，授課認(rèn)真，按時(shí)上、下課，不空堂、拖堂和無教案上課。不在課堂上使用移動(dòng)通訊工具，不酒后上課。

　　十、尊重學(xué)生家長(zhǎng)，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議。家訪(包括電話家訪)和家長(zhǎng)來校，接待要熱情，與家長(zhǎng)交談時(shí)，不諷刺，不侮辱，不一味責(zé)怪。

　　承諾人:20__年9月1日

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇22

　　我們是人民教師，熱愛學(xué)生、熱愛學(xué)校、熱愛教育事業(yè)是我們的神圣職責(zé)。

　　新的學(xué)期已經(jīng)開始，為了認(rèn)真履行，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化為學(xué)生服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的意識(shí)，自覺接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)輿論的監(jiān)督，我們?cè)敢庾鋈缦聨煹鲁兄Z:

　　1、不體罰、變相體罰學(xué)生，不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學(xué)生，不將學(xué)生趕出課堂或加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　2、不亂收費(fèi)、亂辦班、亂補(bǔ)課，不強(qiáng)迫或誘導(dǎo)學(xué)生購(gòu)買規(guī)定用書以外的書籍資料和其他物品。

　　3、不訓(xùn)斥家長(zhǎng)，向?qū)W生家長(zhǎng)索要、變相索要財(cái)物或接受在校學(xué)生家長(zhǎng)的宴請(qǐng)。

　　4、不在工作日中午或有工作任務(wù)的晚上飲酒。

　　5、不傳播低級(jí)庸俗的'思想文化，不參入賭博、色情、封建、邪教活動(dòng)。

　　6、不在工作時(shí)間或工作場(chǎng)所上網(wǎng)玩游戲、聊天等，任何時(shí)間、任何場(chǎng)所不打麻將。

　　7、工作時(shí)間不化濃妝，不留怪發(fā)型，不穿戴違規(guī)衣飾，課堂上不吸煙，不使用通訊工具。

　　8、在各級(jí)各類考試中，不弄虛作假、營(yíng)私舞弊。

　　9、不出現(xiàn)其他違背教師職業(yè)道德、教師日常行為“十不準(zhǔn)”和教師應(yīng)語忌語“十二條”的言行。

　　承諾人：

　　日期

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇23

　　作為一名人民教師，作為人類靈魂的工程師、現(xiàn)代文明的傳播者，必須始終嚴(yán)格履行教師職業(yè)道德規(guī)范，要有熱愛教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想；師德素養(yǎng)關(guān)系到孩子的前途，關(guān)系到祖國(guó)的命運(yùn)。為了切實(shí)做好本職工作，履行人民教師的職責(zé)，特做承諾如下：

　　1、不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視、排斥“差生”，不用惡俗語言侮辱學(xué)生。

　　2、不說粗話、臟話、落后話，不在學(xué)生面前打鬧、開低俗玩笑。

　　3、不坐著講課，不隨意停課、調(diào)課、離崗，不在上課時(shí)間打手機(jī)。

　　4、不穿奇裝異服、拖鞋進(jìn)校園，不隨地吐毯，不隨地失棄廢棄物

　　5、不在工作時(shí)間打牌、上網(wǎng)玩游戲，不做與工作無關(guān)

　　6、自覺執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項(xiàng)公益活動(dòng)，自主參與學(xué)校民主管理。

　　7、樹立全心全意為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)心學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和安全、健康，處處做學(xué)生的表率，以師者、長(zhǎng)者的形象出現(xiàn)在學(xué)生面前。

　　8、潛心鉆研，精益求精。邊實(shí)踐邊教學(xué)，邊教學(xué)邊反思，使自己的教學(xué)觀念不斷更新，教學(xué)水平不斷提高，努力形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

　　9、為人師表，廉潔自律。遵守教育教學(xué)常規(guī)制度，認(rèn)真履行職責(zé)，以身作則，不遲到、不早退，不在上班時(shí)間做與工作無關(guān)的事情；不從事有償家教，不向家長(zhǎng)索要財(cái)物；堅(jiān)決抵制社會(huì)不良影響。

　　承諾人：

　　20xx年四月二十三日

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇24

　　我作為一名人民教師——人類靈魂的工程師，擔(dān)負(fù)著教書育人的重任。我必須始終嚴(yán)格履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，胸懷熱愛教師職業(yè)、獻(xiàn)身教育事業(yè)的崇高理想。古人云：身正為范，學(xué)高為師、親其師，信其道。教師的師德榜樣對(duì)學(xué)生的人生觀形成、教師的親和力、公信力都有重要的影響。因此，我向?qū)W校、學(xué)生、家長(zhǎng)鄭重以下承諾：

　　一、愛國(guó)守法。

　　擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺遵守《中國(guó)教育改革和發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，全面貫徹國(guó)家教育方針。自覺抵制封建迷信和邪教活動(dòng)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。正確引導(dǎo)學(xué)生的愛國(guó)情感，倡導(dǎo)理性愛國(guó)，嚴(yán)禁鼓動(dòng)師生參加游行等非法集會(huì)。

　　二、愛校敬業(yè) .

　　熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，謙虛謹(jǐn)慎，自覺維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。自主參與學(xué)校民主管理。認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，不在工作時(shí)間上網(wǎng)、下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與工作無關(guān)事情。

　　三、愛崗奉獻(xiàn)。

　　熱愛教師職業(yè)，積極參加教改和教育科研，勇于創(chuàng)新，邊教學(xué)邊反思，潛心鉆研，精益求精。認(rèn)真落實(shí)一崗雙責(zé)制度，既承擔(dān)教書育人的職責(zé)，也承擔(dān)本崗位的安全職責(zé)。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的違紀(jì)現(xiàn)象與安全隱患，應(yīng)及時(shí)制止并告知相關(guān)部門。充分利用中午和下午輔導(dǎo)課時(shí)間，在取得家長(zhǎng)同意的前提下，無償為學(xué)困生提供幫助。

　　四、規(guī)范收費(fèi)。

　　嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段實(shí)行“一費(fèi)制”的規(guī)定進(jìn)行收費(fèi)，絕不以任何名義向?qū)W生罰款和攤派錢物，絕不擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目、超標(biāo)收費(fèi)、擴(kuò)大收費(fèi)范圍。不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生訂購(gòu)教輔資料。校服、社會(huì)實(shí)踐等代辦事項(xiàng)，多還少補(bǔ)，一事一結(jié)清。

　　五、廉潔自律。

　　不搞有償家教、有償托管，不利用班主任或主科教師之便謀取私利，不組織、不參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)，不相互介紹學(xué)生到社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課，不收受家長(zhǎng)及社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)禮物，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。

　　六、為人師表。

　　堅(jiān)守高尚情操，遵守社會(huì)公德。知榮明恥，身體力行。不穿奇裝異服，不濃妝艷抹，不穿拖鞋進(jìn)校園，不隨地吐毯，不隨地亂扔廢棄物。作風(fēng)正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。

　　七、關(guān)愛學(xué)生。

　　關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對(duì)待學(xué)生，保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不歧視、諷刺、挖苦特殊生，不用惡語侮辱學(xué)生，不得以任何形式體罰或變向體罰學(xué)生。

　　八、尊重家長(zhǎng)。

　　主動(dòng)與家長(zhǎng)保持正常聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，取得支持與配合。熱情接待家長(zhǎng)，不得訓(xùn)斥、指責(zé)家長(zhǎng)，不得收受家長(zhǎng)禮物。每位任課教師根據(jù)“課外訪千家”的活動(dòng)要求，每學(xué)期家訪至少2人，特別關(guān)注特殊學(xué)生家庭。(家訪情況納入年度績(jī)效考核中育人效果的重要考核指標(biāo)。)

　　九、身正為范。

　　在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級(jí)、評(píng)選優(yōu)秀教師、年度績(jī)效考核等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。

　　十、勤于學(xué)習(xí)。

　　積極參加學(xué)校的政治、業(yè)務(wù)及各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極參與學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

　　我深知肩負(fù)著教書育人的重任，一定將教師職業(yè)道德規(guī)范牢記于心中。我會(huì)努力踐行以上諾言，決不辜負(fù)人民教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

　　承諾人(簽字)：

　　日期：

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇25

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》，更好地開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，塑造良好的教師形象，做一名受學(xué)生尊敬、讓家長(zhǎng)滿意、獲社會(huì)好評(píng)的人民教師，我承諾如下：

　　1、遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》，熱愛本職工作，熱愛學(xué)校，教書育人，敬業(yè)愛崗，忠于職守，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

　　2、堅(jiān)持以法治教，認(rèn)真執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律、法規(guī)。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴(yán)的活動(dòng)。

　　3、好學(xué)上進(jìn)，勇于創(chuàng)新。積極參加教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法。刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，不斷提高自身素質(zhì)，提升個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

　　4、關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格和個(gè)性。信任、親近、理解學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生免受他人傷害。

　　5、嚴(yán)格遵守勞動(dòng)合同、學(xué)校的規(guī)章制度和工作紀(jì)律。不遲到早退、不曠工；不在教室使用通信工具；工作時(shí)間不參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天、網(wǎng)購(gòu)等與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng)；不參與邪教活動(dòng)，不傳播低級(jí)庸俗的思想文化，上班時(shí)間不飲酒，不抽煙。

　　6、模范遵守社會(huì)公德。為人師表，作風(fēng)正派，舉止端莊，言行規(guī)范，以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生；衣著得體，工作時(shí)間不著奇裝異服，不濃妝艷抹。

　　7、尊重家長(zhǎng)，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取支持和配合，認(rèn)真聽取意見和建議。家長(zhǎng)來訪熱情接待，不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)。

　　8、廉潔從教，情操高尚。不亂收費(fèi)，不搞有償家教，不強(qiáng)求學(xué)生購(gòu)買規(guī)定用書以外的教輔資料，不向?qū)W生家長(zhǎng)索要或變相索要錢物。

　　9、身正為范，以德立身。在工作中實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信，不弄虛作假。

　　10、關(guān)心學(xué)校，維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，事事為學(xué)校著想，愛護(hù)公物，關(guān)心學(xué)校一草一木。團(tuán)結(jié)同事，謙虛謹(jǐn)慎，正確處理集體與個(gè)人、家庭與工作及其他方面的關(guān)系，服從組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，愿意接受學(xué)校和教育行政主管部門或其他有關(guān)部門的處理。

　　承諾人：

　　20xx年x月x日

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇26

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)及師德師風(fēng)建設(shè)，深化家長(zhǎng)滿意工程，扎實(shí)開展?fàn)巹?chuàng)家長(zhǎng)滿意學(xué)校（教師）活動(dòng)和師德專題教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校教育的改革和發(fā)展，構(gòu)建和諧教育，樹立學(xué)校良好形象，根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神，學(xué)校教師向全體家長(zhǎng)作出以下師德師風(fēng)承諾：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師責(zé)任事故認(rèn)定及處理實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)，熱愛教育，貫徹全面發(fā)展的教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人，不參與、迷信、傳銷等有損于教師形象的活動(dòng)。

　　2、認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，準(zhǔn)時(shí)到崗，不拖堂，及時(shí)記錄班級(jí)日記，積極撰寫案例論文，參加各類學(xué)習(xí)進(jìn)修，努力提高自身的教育教學(xué)水平。在課堂內(nèi)不做與教學(xué)無關(guān)的事，上班時(shí)間不玩電腦游戲，不炒股。

　　3、依法執(zhí)教，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等、公正對(duì)待學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康成長(zhǎng)。

　　4、強(qiáng)化服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)，通過各種方式主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議，取得家長(zhǎng)的支持與配合，不指責(zé)刁難家長(zhǎng)，盡力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)服務(wù)，樹立為人師表的良好形象。按要求完成家訪（班主任一學(xué)年中本地學(xué)生家訪率100%，其他教師家訪率30%以上），家長(zhǎng)滿意率達(dá)到80%以上。

　　5、堅(jiān)守高尚情操，廉潔從教，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，自覺謝絕家長(zhǎng)饋贈(zèng)，不向?qū)W生征訂和推銷任何商品，不搞有償家教，不組織任何以收費(fèi)為目的的學(xué)生輔導(dǎo)，不帶教（因特殊需要帶教的，須事先向?qū)W校提出申請(qǐng)）。

　　6、謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，不搞小團(tuán)體，共同營(yíng)造良好的教育環(huán)境，熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和榮譽(yù)。

　　7、自覺執(zhí)行上級(jí)部門其它師德師風(fēng)建設(shè)的規(guī)定。

　　對(duì)以上各條，全體教師自覺接受家長(zhǎng)的指導(dǎo)、監(jiān)督，反映電話：。

　　承諾人：

　　20xx年xx月xx日

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇27

　　教育的事業(yè)是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的，教師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升師德水準(zhǔn)，我保證嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個(gè)人民滿意的教師。

　　現(xiàn)承諾如下：

　　一、關(guān)愛幼兒，尊重幼兒人格和個(gè)性;不體罰、變相體罰幼兒，不得以任何理由，剝奪幼兒學(xué)習(xí)的權(quán)利。

　　二、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語;不諷刺、挖苦、歧視幼兒，不說傷害幼兒自尊和心靈的話。

　　三、自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，努力提高專業(yè)技能。

　　四、與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新、更新教育觀念。

　　五、團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相關(guān)心;不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。

　　六、尊重父母，熱度接待;不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒父母;不把教師的責(zé)任推給父母。

　　七、廉潔從教、依法執(zhí)教;不接受父母禮物和宴請(qǐng)，不利用職責(zé)之便謀取私利。

　　八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。

　　九、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，不遲到、早退;工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談;不做違反法規(guī)法紀(jì)的事。

　　十、履行崗位職責(zé)，不利用辦公計(jì)算機(jī)在上班時(shí)間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關(guān)的事;不在教室上使用通訊工具。

　　承諾人：

幼兒園保育教師師德師風(fēng)承諾書 篇28

　　著名的教育家陶行知先生曾說過：學(xué)高為師，德高為范。作為一名光榮的人民教師不僅要具有廣博的知識(shí)，更要有高尚的道德。

　　1、在工作中以育人為本，熱愛學(xué)生，不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生；不體罰或變相體罰學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，關(guān)愛每一位學(xué)生。

　　2、忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，履行教師神圣職責(zé)，全面貫徹的教育方針，敬業(yè)愛崗，依法執(zhí)教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　3、崇尚科學(xué)，追求真理，嚴(yán)謹(jǐn)治教，精益求精，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作；在教學(xué)中不出現(xiàn)科學(xué)性、知識(shí)性錯(cuò)誤。

　　4、在教學(xué)中更新觀念，樹立科學(xué)教育發(fā)展觀，積極探索教育教學(xué)方法，努力掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段。

　　5、因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，不單純以考試成績(jī)衡量學(xué)生。

　　6、持之以恒的廉潔從教，不接受、引導(dǎo)、強(qiáng)迫、暗示學(xué)生贈(zèng)送物品，不向?qū)W生家長(zhǎng)謀私利。

　　7、在工作中淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動(dòng)。

　　8、在工作中我會(huì)尊重家長(zhǎng)，虛心聽取學(xué)生家長(zhǎng)意見，積極向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的教育和方法，密切保持家校聯(lián)系。

　　9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學(xué)工作中使用規(guī)范的普通話，誠(chéng)實(shí)、守信、公正、嚴(yán)格，處處為學(xué)生表率。

　　10、終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，確立邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)的觀念，緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。

　　11、教師必須轉(zhuǎn)變教育觀念，有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)，視學(xué)生為朋友，親人，家人，和他們和諧相處，交流，及時(shí)溝通。

　　承諾人：