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2022初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2022-08-31

2022初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文(精選9篇)

2022初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文 篇1

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我很榮幸能代表初三的同學(xué)在畢業(yè)典禮上發(fā)言。在今天這個(gè)特別的時(shí)刻,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué),向辛苦培養(yǎng)我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們,一年乃至三年以來(lái)對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。

  我們是你們精心培養(yǎng)的鮮花,現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會(huì)化做頻傳的捷報(bào),如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對(duì)你們長(zhǎng)期以來(lái)無(wú)私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……如今,我們已經(jīng)初中畢業(yè)了。如果要問(wèn)我的收獲有多少?至少我可以說(shuō),三年了,我懂得了什么叫拼搏,什么叫執(zhí)著;在和我們老師共同度過(guò)的日日夜夜里,我懂得了什么叫奉獻(xiàn),什么叫敬業(yè)。傳道,受業(yè),解惑,您與學(xué)生迎難而上;快樂(lè),傷心,奮進(jìn),你與學(xué)生形影不離。我們忘不了的是老師那一聲聲的諄諄教誨,一次次的鼓舞、微笑讓我們懂得了立志追求拼搏、學(xué)會(huì)自尊、自信、自強(qiáng)。老師,您用青春為我們的明天播撒下希望的種子。我們已經(jīng)從三年前的一個(gè)個(gè)稚氣的孩童成為了蓬勃向上的青年,我想這是你們眼里最亮麗的一道風(fēng)景線吧。三年來(lái)對(duì)我們的愛(ài)已經(jīng)浸入了你們的肌骨,我們已成為你們?nèi)松囊徊糠郑悄銈兎棚w的希望,你們的關(guān)懷,是我們起錨遠(yuǎn)航的永恒動(dòng)力……

  感謝學(xué)校,感謝老師,教會(huì)我們做人,也許我們?cè)?jīng)任性,讓您難過(guò),也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春,走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事,也正因?yàn)槿绱耍覀兏与y忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻,我代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲:老師,你們辛苦了!

  有人說(shuō),初中的生活是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,三年的時(shí)光--一千多頁(yè)的喜怒哀樂(lè)就這樣匆匆翻過(guò),但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上,有我們專注的眼神;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的颯爽英姿;藝術(shù)的舞臺(tái)上,有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過(guò)的日子里,我們默默的傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了10個(gè)充滿友愛(ài)精神、充滿昂揚(yáng)斗志的班集體。在這精彩的三年中,我們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中都取得了不俗的成績(jī),向?qū)W校向家長(zhǎng)證明了我們的實(shí)力,回顧這三年我們已從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。無(wú)法抹去的青春痕跡,我們有厚實(shí)堅(jiān)定三年的歡樂(lè),三年的汗水,三年的收獲,一切都即將揭曉,無(wú)論是否完美,但要銘記的是我們的青春在奮斗中譜寫(xiě),我們的汗水在拼搏中揮灑,我們的熱情在競(jìng)爭(zhēng)中激昂,我們有堅(jiān)定的成長(zhǎng)歷程。無(wú)論未來(lái)怎樣,我們都會(huì)滿臉微笑地走下去,以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神狀態(tài)、不斷激勵(lì)自己、完善自己,不辜負(fù)老師們的厚望。

  最后,再一次感謝尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,并祝愿老師們?cè)诮逃熬青春永駐,幸福安康!祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂(lè)!祝愿我們的母校與時(shí)俱進(jìn),不斷邁向新的輝煌!!!

  謝謝大家。

2022初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文 篇2

  各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好!

  六年的步履塌實(shí)而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂(lè)。今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)在場(chǎng)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)值得銘記的日子。六年的小學(xué)生涯在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。六年的小學(xué)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而在我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而于我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們?cè)谛@中從懵懂走向成熟,是小學(xué)讓我們慢慢長(zhǎng)大。

  我們的母校不僅給我們優(yōu)質(zhì)的教育,而且舉辦了很多活動(dòng),讓我們每個(gè)人都得到了鍛煉的機(jī)會(huì),得到了發(fā)展的空間。我們永遠(yuǎn)忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上各班運(yùn)動(dòng)健兒們精彩的表現(xiàn)和可貴的拼搏精神;忘不了書(shū)市活動(dòng)上,每個(gè)人都在一本正經(jīng)地?cái)[攤做小商人;忘不了那次科技節(jié)的棋類比賽,各班“棋王”勝利的笑容;更忘不了為了在藝術(shù)節(jié)舞蹈專場(chǎng)上拿個(gè)好成績(jī),犧牲自己的體育、音樂(lè)課與午休時(shí)間認(rèn)真排練的同學(xué)們……每一次活動(dòng),都是一顆流光溢彩的珍珠。長(zhǎng)大后,歲月的絲線把它們串起來(lái),就成了人生珍貴的項(xiàng)鏈,讓我們珍藏。

  在這里,我們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。在課上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,我們還知道了由一條直線畫(huà)到一個(gè)圓,我們更知道了26個(gè)字母的奇妙組合;我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本,我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,我們還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給我們力量,使我們積極向上,時(shí)而給我們挫折,使我們消極失望;時(shí)而我們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而我們的腦際掠過(guò)一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸與喜悅,我們感謝小升初畢業(yè)考試,它使我們學(xué)會(huì)了如此多的知識(shí),我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)。

  同學(xué)們,你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)成績(jī)好壞與否,你們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋中快樂(lè)地遨游,汲取知識(shí)。不過(guò),只有成績(jī)好是不夠的。想要在社會(huì)上有個(gè)立足之地,首先就要品德好。如果一個(gè)人品德不好,在社會(huì)上沒(méi)有人信任他,他能在社會(huì)上立足嗎?肯定不會(huì)。不過(guò),健康是人最重要的資本,如果沒(méi)了健康,所有的一切不是都沒(méi)有了嗎?所以,我們也要有一個(gè)健康的身體,才能學(xué)習(xí),生活得好。我們要德、智、體全面發(fā)展,成為未來(lái)的有用之才。

  別了,母校。六年前,我們從各個(gè)角落匯集到一起,向無(wú)數(shù)小溪涌入的廣闊海洋。你的心田里,有我們嬉戲的浪花;你的懷抱中,有我們辛勤的汗水;你的淚眼中,有我們難以割舍的回憶。,你不僅給與了我們知識(shí),而且為我們帶來(lái)了一個(gè)廣闊的平臺(tái),任我們自由翱翔。六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將以這為跳板,騰起,跳躍,為留下最美的姿態(tài),為自己的將來(lái)編織最美的記憶。昨天,我們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;

2022初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  代表全體初三畢業(yè)生在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。

  今天我要說(shuō)的關(guān)鍵詞有兩個(gè):感恩與回報(bào)。

  三年前,我們初入校門(mén),無(wú)知懵懂;今天,即將畢業(yè)的我們充滿著自信和對(duì)未來(lái)的憧憬。

  三年時(shí)光流過(guò),翻開(kāi)這本一千多頁(yè)的書(shū),每一頁(yè)的成長(zhǎng),每一頁(yè)的喜怒哀樂(lè),都和母校以及同學(xué)們有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤勞作,在這一千多個(gè)日夜中,無(wú)時(shí)無(wú)刻不為我們操勞。

  謝謝您交給我們知識(shí),幫助我們成長(zhǎng),豐富了我們的內(nèi)涵,讓我們更有把握地去實(shí)現(xiàn)理想,走向未來(lái);謝謝學(xué)校給我們提供如此良好的成長(zhǎng)環(huán)境,我們一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)了知識(shí),學(xué)習(xí)了做人,增長(zhǎng)了才干,在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步!

  其次,我們要感謝朝夕相處的同學(xué)們,我們相互陪伴走過(guò)這三年的歲月。

  子曰:“三人行必有我?guī)?rdquo;,我們?cè)谏酱蠖街羞@個(gè)溫暖的大家庭里面。

  相互學(xué)習(xí)了許多,感悟了許多。

  今天就要分別,就要天各一方,這三年的日日夜夜,分分秒秒,都在腦海中歷歷在目。

  有不舍,有懷念,有惆悵。

  但是“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,無(wú)論在哪里,這份友情都會(huì)永遠(yuǎn)銘刻于心中。

  所以在這個(gè)收獲的季節(jié),在這個(gè)即將離別的時(shí)刻,讓我們珍重地,向母校——山大二附中道一聲:“謝謝!”向同學(xué)們道一聲:“謝謝!”

  這邊是感恩。

  但是作為山大二附中得畢業(yè)生,我們不僅要感恩,還要回報(bào)。

  這是我的第二個(gè)關(guān)鍵詞。

  回報(bào),也就是感恩的眼神。

  我相信,雖然不是每個(gè)人都有能力回報(bào),但每個(gè)人都有機(jī)會(huì)去回報(bào)。

  舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子。

  在美國(guó),畢業(yè)生為自己的母校進(jìn)行一些捐贈(zèng)時(shí)很普遍的現(xiàn)象,比如圖書(shū)館啦,教室啦,操場(chǎng)啦,這是一種物質(zhì)上的捐贈(zèng),但這并是我要說(shuō)明的重點(diǎn)。

  就像美國(guó)的名校不是靠著畢業(yè)生給他們的大量捐贈(zèng)聞名全球的,而是是靠他們的畢業(yè)生在全球范圍內(nèi)各個(gè)范圍各個(gè)領(lǐng)域上對(duì)于世界的影響對(duì)于世界的貢獻(xiàn)才聞名全球的。

  一個(gè)學(xué)校的靈魂在于其學(xué)生,是每一個(gè)學(xué)生的影響力每一個(gè)學(xué)生的貢獻(xiàn)才鑄造了教育品牌的輝煌,為學(xué)校帶來(lái)榮耀。

  這種回報(bào)使用精神所無(wú)法衡量的,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于物質(zhì)回報(bào)的,一種在精神上的回報(bào)。

  山大二附中的未來(lái)、聲譽(yù)、榮耀,是決定于我們的,是由我們這一屆屆的畢業(yè)生,也只有這一屆屆的畢業(yè)生才能夠帶來(lái)的。

  近了說(shuō),三天之后我們將迎來(lái)人生第一次重大的考驗(yàn),這不僅僅代表我們自己,更將代表學(xué)校,這就是我們回報(bào)學(xué)校的第一個(gè)機(jī)會(huì),也是最好的、最直接的機(jī)會(huì)。

  在此我預(yù)祝我們大家能大獲全勝!

  遠(yuǎn)了說(shuō),雖然初中生活即將結(jié)束,但未來(lái)的路還很長(zhǎng),中山先生說(shuō):“革命尚未成功,同志仍需努力”。

  無(wú)論是三天之后的中考還是將來(lái)的道路,為學(xué)校真正的爭(zhēng)光,不是一件容易的事情,但我相信,只要我們每一個(gè)都履行“志不求易,事不避難”的校訓(xùn),不斷拼搏努力,定將會(huì)把我們山大二附中的文化傳承下去!這邊是回報(bào)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,昨天,我們青澀少聞;今天,我們羽翼漸豐而懷有希望;明天,我們懷著感恩的心,回報(bào)母校,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  讓我們永遠(yuǎn)銘記,我們是山大二附中的畢業(yè)生,我們是山大二附中人!讓我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)喝彩,為母校的明天祝福!

2022初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的校長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初三(4)班的王子瑜。學(xué)校在這里舉行XX屆學(xué)生畢業(yè)典禮,作為本屆畢業(yè)生的一員,我很榮幸能夠代表全體畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生向辛苦培育我們的校長(zhǎng)、老師們表達(dá)我們最衷心的感謝并致以最崇高的敬意。三年來(lái),你們辛勤的工作以及孜孜不倦的教誨讓我們成長(zhǎng),謝謝老師!

  老師們溫馨的目光,給我們溫暖、讓我們勇敢地往前走;老師們鼓勵(lì)的目光,告訴我們即使跌倒也不應(yīng)放棄;老師們嚴(yán)厲的目光,告訴我們前方還有很長(zhǎng)的路要走。三年來(lái),老師們的諄諄教誨我們都記得。當(dāng)我們成績(jī)不好時(shí),您給予我們鼓勵(lì),告訴我們要迎難而上,不要灰心喪氣;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),您為我們高興,告訴我們要腳踏實(shí)地,不要驕傲自滿。感謝老師三年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng),教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人。我們?cè)?jīng)犯下的錯(cuò)誤可能讓老師您難過(guò)、讓您生氣,但我知道您一定會(huì)原諒我們,因?yàn)楝F(xiàn)在的我們已經(jīng)比當(dāng)初更加懂事了。如果時(shí)光能夠倒退三年,我們保證不會(huì)再做任何讓您費(fèi)心的事。您精心的培養(yǎng)伴我們走過(guò)了青春,經(jīng)歷了成長(zhǎng),我們將永遠(yuǎn)對(duì)您懷著一顆感恩之心。老師,我們永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷您為我們付出的心血。此時(shí)此刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三學(xué)生向你們道一聲:老師,您辛苦了!

  烏飛兔走,三年的時(shí)間如白駒過(guò)隙。幾個(gè)小時(shí)之前我校舉行了小升初招生考試,大家一定還記得三年前我們參加小升初考試時(shí)的情景,每個(gè)人都心情忐忑,都希望能夠成為銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。那時(shí)的我還在為一道關(guān)于山羊的閱讀理解題而心力憔悴,轉(zhuǎn)眼間,我就被一只沒(méi)有水喝的烏鴉折磨得痛徹心扉。三年的時(shí)光匆匆流過(guò),我們經(jīng)歷了許多,絢麗的初中生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、冷和熱都被刻在心頭。這三年我們從稚嫩走向成熟,從無(wú)知走向理智,從淺薄走向充實(shí)。我們?cè)谶@三年里付出了努力,揮灑了汗水。我相信我們的努力會(huì)有回報(bào),我相信我們的中考成績(jī)會(huì)為我校再創(chuàng)輝煌。

  美國(guó)前aba著名籃球運(yùn)動(dòng)員朱利葉斯歐文說(shuō)過(guò)這樣一句話:“目標(biāo)決定你將要成為什么樣的人”,希望我們每一位同學(xué)都能為自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo),并為這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗下去。未來(lái)是千變?nèi)f化的,但無(wú)論未來(lái)怎樣,我們都會(huì)為之拼搏并且微笑面對(duì),因?yàn)槲覀兪峭鈬?guó)語(yǔ)人。我們馬上就要離開(kāi)母校,但我們不會(huì)忘記在母校經(jīng)歷的一切,不會(huì)忘記母校為我們創(chuàng)設(shè)的良好的學(xué)習(xí)條件,不會(huì)忘記校長(zhǎng)、老師對(duì)我們的栽培。不論未來(lái)如何,我們永遠(yuǎn)屬于銀川外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

  謝謝大家!

2022初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文 篇5

  首先感謝學(xué)校 高中黨支部給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里與各位領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)員們一起分享2年來(lái)黨校學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  時(shí)光飛逝,兩年的黨校學(xué)習(xí) 在這個(gè)盛夏即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)。

  還記得20xx年前戴上紅領(lǐng)巾時(shí)面對(duì)飄揚(yáng)的國(guó)旗一角的興奮不已;還記得4年前在“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)”的誓詞下面對(duì)胸前熠熠生輝的團(tuán)徽時(shí)的興奮與光榮;還記得一字一句書(shū)寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)的嚴(yán)肅與認(rèn)真;而成為黨校成員的一刻,心中蕩漾的不僅僅是興奮,光榮與嚴(yán)肅,認(rèn)真,還感覺(jué)到一份沉甸甸的責(zé)任……

  兩年來(lái)黨校學(xué)習(xí)生活 ,有聲有色,有學(xué)有論,將時(shí)事政治與黨的知識(shí)教育于融為一體的教學(xué)于開(kāi)展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),向我們展示了中國(guó)共產(chǎn)黨的魅力,啟示我們?nèi)ふ覍W(xué)習(xí)的方向。同時(shí),也讓我們深刻地了解了如何做一名合格的黨員,一個(gè)黨員同志在學(xué)習(xí)生活工作中所應(yīng)扮演的角色。共產(chǎn)黨員應(yīng)該是旗幟,是模范!

  電影《走近毛澤東》讓我們?cè)谝荒荒坏纳羁坍?huà)面中再一次共同感受那段艱苦卻又光輝的歷史,讓毛主席在開(kāi)國(guó)大典上說(shuō)的那句“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”在我們心中一次次澎湃,讓我們帶著毛主席對(duì)我們的殷切希望在未來(lái)的道路上綻放美麗的人生。我們?cè)邳h校的組織前往深圳市福利院探望那里的老人家,難以忘記他們見(jiàn)到我們時(shí)臉上洋溢著幸福的表情,難以忘記他們拉著我們的小手與我們聊天時(shí)欣慰的笑容,難以忘記他們慈祥的面孔。我們把快樂(lè)帶給了他們,卻在心底里蕩漾著心酸,沉淀著一份責(zé)任感。我們到烈士陵園……。

  黨校的學(xué)習(xí)不僅僅將黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì),黨的指導(dǎo)思想,黨的綱領(lǐng),黨的宗旨,黨的組織制度,黨的紀(jì)律以及黨的作風(fēng)牢牢地鐫刻在我們心中,更多的是讓我們體會(huì)到了肩上沉重的責(zé)任,作為中國(guó)未來(lái)的希望的責(zé)任。

  黨校的學(xué)習(xí)雖然接近尾聲了,但是兩年來(lái)的學(xué)習(xí)卻將深深地影響著我們,激勵(lì)著我們。我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中與黨員老師保持密切的聯(lián)系,同時(shí)也將帶著一份熱情與執(zhí)著,更加努力認(rèn)真地爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)共產(chǎn)黨的知識(shí)。

  共產(chǎn)黨員是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起著模范帶頭作用,他們需要淵博的知識(shí)和精湛的技術(shù),進(jìn)步的思想,但是,黨員也是平凡的,他們需要那份默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)和吃苦在前享受在后的精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,早日成為黨組織的一員將是我們的理想,我們將一直秉著奮斗的精神,為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力奮斗。

  最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體黨校成員,感謝學(xué)校黨支部為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí),進(jìn)步的平臺(tái),感謝兩年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)教導(dǎo)我們的黨員老師們,使我們?cè)谶@個(gè)嶄新的集體中又有了新的收獲。

  同學(xué)們,我們是幸福的。母校為我們提供了良好的條件,創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境;老師向我們傾注了全部的精力,寄予了巨大的期待。

  我們是自信的,因?yàn)槲覀兪羌t嶺中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子;讓我們?cè)诖顺兄Z:在未來(lái)的日子里,繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,為早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨而奮斗 。

2022初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的中青班同學(xué)們:大家好!

  能有機(jī)會(huì)在這里和大家交流、回報(bào)這三個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)歷程和心得體會(huì),我感到很榮幸。同時(shí)我心里也很清楚,與學(xué)習(xí)班中那么多優(yōu)秀的學(xué)員相比,我的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步是微不足道的,相對(duì)膚淺的。在這里,我不揣冒昧,與大家分享。

  首先,最大的感受就是:這次活動(dòng)安排的周密性和全面性。

  我相信這也是全體學(xué)員共同的感受。學(xué)習(xí)分為四個(gè)部分:一是聽(tīng)專題講座。三個(gè)月中,我們共聽(tīng)了十余場(chǎng)次專題報(bào)告,內(nèi)容涉及了黨建、經(jīng)濟(jì)、金融、管理、教育很多方面。二是小組討論,情景模擬、案例教學(xué)等互動(dòng)式學(xué)習(xí)。三是自學(xué)。黨校為我們贈(zèng)送了近十本理論讀物。這些主題鮮明、內(nèi)容深刻豐富的書(shū)籍值得我們深入研究和體會(huì)。四是進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),有外出參觀、拓展訓(xùn)練,這也是我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一大亮點(diǎn)。

  學(xué)習(xí)班形式多樣,有深度也有廣度,組織者充分考慮學(xué)員的個(gè)體性和共性,既有大家共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行探討,又能針對(duì)目前各自崗位的特點(diǎn)進(jìn)一步拓展,充分體現(xiàn)了自我管理、自我教育、自我提高的辦班宗旨。黨校各位老師事先精心周密的考慮和安排,為大家取得好的學(xué)習(xí)效果奠定了基礎(chǔ)。在此我深深道一聲:謝謝!

  其次,對(duì)共產(chǎn)主義認(rèn)識(shí)理論的深入。

  “一個(gè)幽靈,共產(chǎn)主義的幽靈,在歐洲游蕩。為了對(duì)這個(gè)幽靈進(jìn)行神圣的圍剿,舊歐洲的一切勢(shì)力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國(guó)的激進(jìn)派和德國(guó)的警察,都聯(lián)合起來(lái)了。”這充滿神秘色彩的文字映入眼簾,一種神奇的魔力促使我探詢下面的文字。不可否認(rèn),學(xué)習(xí)了這么多年的政治課程,很少真正靜下心來(lái)讀原著。160多年前,馬克思與恩格斯寫(xiě)就的膾炙人口的文章,闡明了共產(chǎn)黨人鮮明的階級(jí)立場(chǎng)和斗爭(zhēng)方向。為什么共產(chǎn)黨會(huì)成為幽靈?因?yàn)?ldquo;共產(chǎn)主義已經(jīng)被歐洲的一切勢(shì)力公認(rèn)為一種勢(shì)力了”。反動(dòng)者使用一切可能的利刃和武器瘋狂的想將之扼殺于搖籃之中,但是,真金不怕火煉,真理的光輝是無(wú)論怎樣也遮擋不住的。

  共產(chǎn)黨人是坦誠(chéng)的,“共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。他們公開(kāi)宣布:他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到。讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界。”簡(jiǎn)潔、明了,一如共產(chǎn)黨人光明磊落的特性。

  讀完這薄薄的三十幾頁(yè)文字,不得不說(shuō),《共產(chǎn)黨宣言》是一本史無(wú)前例的著作。從1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表到1949年中華人民共和國(guó)成立,1XX年的時(shí)間,共產(chǎn)主義的“幽靈"在這個(gè)古老的東方大國(guó)醞釀、成長(zhǎng),發(fā)展壯大。從毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表,到科學(xué)發(fā)展觀,一直源于馬克思主義,并與時(shí)俱進(jìn),把馬克思主義推向一個(gè)個(gè)新的高度,同時(shí)也帶領(lǐng)我國(guó)走向新歷程。

  我不是一名共產(chǎn)黨員,很少有機(jī)會(huì)閱讀黨性、理論性強(qiáng)的書(shū)籍,但這次活動(dòng)的多樣性、生動(dòng)性驅(qū)使我捧起了這些書(shū),我將這些書(shū)籍置于辦公桌上,每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀學(xué)習(xí),有時(shí)可能只是瀏覽幾句話,這些話讀起來(lái)也并不陌生,但細(xì)細(xì)品味,就有了新的感受。不怕大家笑話,讀到精彩處,我甚至?xí)舐暷畛雎暎l(fā)辦公室的同事一道討論。

  有人這樣形容共產(chǎn)主義:“在人類生存的地球上,逶迤著一條條千里江河。在我們的精神世界中,還奔流著另外一種江河。這是思想的江河,也是真理的江河。這條江河,從160年前的《共產(chǎn)黨宣言》開(kāi)始,從歐洲流經(jīng)俄羅斯,流入中國(guó)。又從嘉興的南湖開(kāi)始,流過(guò)井岡山麓,流經(jīng)寶塔山下,流入北京的中南海中。

  這是馬克思主義的江河,也是我們黨的指導(dǎo)思想的江河。

  這條江河,有源、有流,源與流,前后相繼,一脈相承。既從遙遠(yuǎn)的源頭奔涌而來(lái),又一路不斷注入新的活力。”

  再次,拓寬知識(shí)面。

  這次培訓(xùn)班請(qǐng)了許多知名理論家來(lái)為我們辦講座。這些講座從更具體、更生動(dòng)的層面讓我們理解新時(shí)期的形式、任務(wù),向我們描述了幾代領(lǐng)導(dǎo)人堅(jiān)定的黨性,力挽狂瀾的光輝形象,同時(shí)也向我們展示了偉人樸素、平凡的生活,從我們熟知的大事講起,引導(dǎo)我們理解國(guó)家的發(fā)展方向、方針政策。

  這些主題蘊(yùn)含的思想高度與深度若非理論研究透徹的專家學(xué)者是無(wú)法擔(dān)當(dāng)?shù)摹V黝}各異,內(nèi)容精彩,再加上主講人熱情投入,眼球被深深吸引,深感自己知識(shí)面的欠缺,大腦就像海綿一樣使勁吸取。不敢妄稱水平提高了很多,但開(kāi)闊眼界,轉(zhuǎn)換思維方式絕對(duì)是上了一個(gè)臺(tái)階,這些提高對(duì)工作的幫助是潛移默化的。還有就是在小組討論中,對(duì)既定的主題,成員們各抒己見(jiàn),互相切磋,集思廣益,彼此之間能相互吸納思想、觀點(diǎn),這也是拓寬知識(shí)面的一條捷徑。

  第四,通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)清自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺。

  在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,還有一項(xiàng)特色內(nèi)容就是我校校領(lǐng)導(dǎo)的講座,相對(duì)比外聘的專家講座內(nèi)容的宏觀性,校領(lǐng)導(dǎo)的講座更具體,結(jié)合我校實(shí)際,留下的印象反倒更深刻。謝建群書(shū)記從我校的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)型講起,一直引申到如何做好一名干部,語(yǔ)重心長(zhǎng),感情真摯。我們還有幸觀摩校長(zhǎng)辦公會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)平易近人、踏實(shí)穩(wěn)健的作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。這些內(nèi)容都是很好的將理論知識(shí)與我們所處的具體環(huán)境相結(jié)合,是將科學(xué)發(fā)展觀具體應(yīng)用的最佳范例。我想,只有勤于理論學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐的人才能有底氣向我們傳授吧。

  拓展訓(xùn)練是每一位學(xué)員終身難忘的一堂課,拓展訓(xùn)練引發(fā)的思考和感悟因人而異,但我想說(shuō)的是,團(tuán)隊(duì)合作是大家的共識(shí),在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、高效,這種收獲來(lái)得具體、生動(dòng),每一位學(xué)員都會(huì)終生享用的。從個(gè)人的作用意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作才能勝利,不也是認(rèn)識(shí)層次的的升華么?不過(guò)我們學(xué)員對(duì)拓展訓(xùn)練仍有遺憾,那就是如果能在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)之初開(kāi)展,效果會(huì)更好。因?yàn)榇蠹襾?lái)自不同部門(mén),彼此不是很熟,通過(guò)拓展訓(xùn)練,才使我們真正相知相交,并能將拓展引發(fā)的感悟及早運(yùn)用到工作中。

  我的本職工作是非常具體和瑣碎的,對(duì)待工作的態(tài)度也是樸素的,認(rèn)認(rèn)真真把好每一道關(guān)口,及時(shí)處理工作中的問(wèn)題,做好各方面的銜接溝通。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),我個(gè)人體會(huì)到,除了一如既往干好工作,還要多加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。拓展知識(shí)面是橫向發(fā)展,而讓知識(shí)結(jié)構(gòu)上層次則是縱向發(fā)展,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了夯實(shí)本專業(yè)、本領(lǐng)域的知識(shí),努力將認(rèn)知水平上升到一個(gè)新高度,從大局、宏觀上分析、把握工作中的具體事件,不斷提高自己的政治理論素質(zhì),這樣才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)是我工作生活中的主題。

  最后我想說(shuō)的是:這是我平生第一次來(lái)參加黨校的學(xué)習(xí),我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且深感不虛此學(xué)。在這里除了思想水平的提高以外我還有兩點(diǎn)收獲:

  一是直接聽(tīng)到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者的高水平的專題講座。我作為一名編輯,沒(méi)有和校領(lǐng)導(dǎo)直接接觸的機(jī)會(huì),知名學(xué)者多是給高級(jí)別干部講課。因?yàn)檫@次學(xué)習(xí),使我獲得了這份殊榮,并和他們現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答,他們視野開(kāi)闊的見(jiàn)解和高屋建瓴的分析,使我拓寬視角、受益匪淺。知識(shí)要不斷更新,以后如果有這樣的活動(dòng),我們還是非常非常愿意愿意參加。

  另外就是這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)是繼我研究生學(xué)業(yè)完成后的第一次學(xué)習(xí)生活,我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,每次講座我坐在第一排,恢復(fù)了我學(xué)生身份的聽(tīng)課習(xí)慣,并從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了很多新的看問(wèn)題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些也是十分寶貴的財(cái)富,深深地影響了我,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。學(xué)習(xí)班雖然暫告段落,但我們的友誼會(huì)持續(xù)保留。

  三個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但中青班的學(xué)習(xí)生活會(huì)成為我記憶中的永恒。我們將以此作為新的起點(diǎn),將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐中,滿載領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期望,開(kāi)始人生另一次起航。

2022初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  上午好!

  受第36期中青一班46名學(xué)員的委托,在畢業(yè)典禮即將離校之際,我代表全體學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師簡(jiǎn)要匯報(bào)我們?cè)邳h校3個(gè)月的學(xué)習(xí)情況。

  一、學(xué)習(xí)基本情況

  通過(guò)3個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我們順利完成了軍訓(xùn)、理論學(xué)習(xí)、體育課、勞動(dòng)課、黨性分析課等教學(xué)計(jì)劃。此外,我們還自發(fā)組織了豐富多彩的活動(dòng)。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤發(fā)言。學(xué)員們都十分珍惜到黨校這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。上課專心聽(tīng)講,認(rèn)真記筆記,大多數(shù)學(xué)員的學(xué)習(xí)筆記都在4萬(wàn)字以上。在案例教學(xué)和研討課上,學(xué)員們認(rèn)真思考,積極發(fā)言。聽(tīng)一些外請(qǐng)報(bào)告時(shí),我們班學(xué)員提問(wèn)踴躍。上世界銀行學(xué)院遠(yuǎn)程教學(xué)課,班上學(xué)員提問(wèn)積極,展現(xiàn)了貴州學(xué)員的風(fēng)采。

  2、認(rèn)真制定本班學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃。進(jìn)校不久,班委會(huì)擬定了“六個(gè)一”的學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃”。即:組織開(kāi)展一次以“增進(jìn)友誼、走進(jìn)自然”為主題的郊外活動(dòng);組織開(kāi)展一次文體聯(lián)歡活動(dòng);組織開(kāi)展一次以石漠化治理為主題的社會(huì)調(diào)研活動(dòng);組織開(kāi)展一次以宗旨教育為主題的黨性鍛煉實(shí)踐活動(dòng);組織開(kāi)展一次“我與黨校”為主題的畢業(yè)座談會(huì);刻制一套以授課老師講課內(nèi)容為主的學(xué)習(xí)材料。至畢業(yè)前夕,“六個(gè)一”計(jì)劃全部圓滿完成。

  3、積極向威寧地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心。3月22日,我省威寧縣發(fā)生了4.7級(jí)地震,災(zāi)情牽動(dòng)著全班師生的心。3月26日下午,全班47名師生利用黨性分析課,舉行了簡(jiǎn)短捐贈(zèng)儀式。共捐款4800元,捐軍訓(xùn)迷彩服15套,膠鞋7雙,向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一片濃濃的愛(ài)心。《貴州日?qǐng)?bào)》、《當(dāng)代貴州》、省委黨校《貴州干部教育》均及時(shí)進(jìn)行了報(bào)道。威寧縣人民政府為此向省委黨校第36期中青一班寄來(lái)一封感謝信。

  4、“規(guī)定動(dòng)作”認(rèn)真完成,“自選動(dòng)作”豐富多彩。按黨校教學(xué)計(jì)劃的安排,中青班除了完成8個(gè)板塊課堂教學(xué)的任務(wù)外,還要完成“軍訓(xùn)”、“學(xué)員論壇”和“社會(huì)調(diào)研”三個(gè)特定任務(wù)。在學(xué)員論壇上,我們班參賽選手準(zhǔn)備充分,演講獲得廣泛好評(píng)。針對(duì)貴州十分突出的石漠化問(wèn)題,4月24日至25日,全班學(xué)員到貞豐縣進(jìn)行石漠化問(wèn)題調(diào)研,完成了題為“貴州貞豐縣實(shí)施石漠化治理的做法及經(jīng)驗(yàn)”的調(diào)研報(bào)告。這份報(bào)告已經(jīng)在省委講師團(tuán)《理論與當(dāng)代》雜志20xx年第六期上登載。在完成好“規(guī)定動(dòng)作”的同時(shí),我們的“自選動(dòng)作”也豐富多彩。3月9日,到貴陽(yáng)大劇院觀看多彩貴州風(fēng),感受貴州多姿多彩的原生態(tài)民族文化魅力;3月11日,到羊艾農(nóng)場(chǎng)女子監(jiān)獄,接受警示教育;3月16日,到貴大參觀,領(lǐng)略這座211大學(xué)的校園風(fēng)貌;3月17日和4月7日,先后到花溪紅陽(yáng)集團(tuán)廠和老來(lái)福藥業(yè)公司參觀,增長(zhǎng)對(duì)企業(yè)文化的見(jiàn)識(shí);3月27日至28日,到雷山縣進(jìn)行“增進(jìn)友誼、走進(jìn)自然”為主題的巴拉河沿線鄉(xiāng)村旅游考察;5月6日,到惠水縣好花紅鄉(xiāng),考察新農(nóng)村建設(shè);5月22日至23日,到甕安猴場(chǎng)會(huì)議會(huì)址,重溫入黨誓詞,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。此外,5月26日,組織開(kāi)展了“我與黨校”為主題的畢業(yè)座談會(huì)。

  二、主要學(xué)習(xí)收獲

  1、理論知識(shí)得到豐富。通過(guò)黨校33位老師35節(jié)專題課的知識(shí)傳授,使我們?cè)邳h的建設(shè)、基本理論、文化建設(shè)、政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)建設(shè)等方面學(xué)到了很多新的理論知識(shí),從而加深了對(duì)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及xx大報(bào)告的理解,同時(shí)還對(duì)當(dāng)今國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)有了更加明確的認(rèn)識(shí)。

  2、對(duì)省情有了深刻認(rèn)識(shí)。通過(guò)聆聽(tīng)3位省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、13位廳級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、1位縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)所做的專題報(bào)告,使我們對(duì)欠發(fā)達(dá)、欠開(kāi)發(fā)的省情有了深入的了解,對(duì)貴州實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展的艱巨性有了清醒的認(rèn)識(shí),同時(shí)也對(duì)貴州未來(lái)的發(fā)展充滿信心。

  3、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力得到提升。通過(guò)對(duì)5個(gè)案例專題和6個(gè)研討題目的探討,使我們受益匪淺,認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題的能力得到提升,尤其對(duì)甕安事件的事實(shí)真相和深層原因,有了清晰的了解和深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)“仇和新政”現(xiàn)象,有了一定的了解和客觀的認(rèn)識(shí)。

  三、幾點(diǎn)感受

  1、省委黨校環(huán)境優(yōu)美、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、校風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),是一個(gè)學(xué)習(xí)和修身養(yǎng)性的好地方,同時(shí)也是廣交朋友的好地方。

  2、黨校老師十分敬業(yè),無(wú)論是校領(lǐng)導(dǎo)、處領(lǐng)導(dǎo)還是高職稱教師,上課十分認(rèn)真,理論功底扎實(shí),教案準(zhǔn)備充分,課件制作精美,讓人在愉悅中學(xué)到知識(shí)。

  3、只有盡快實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,才能確保學(xué)業(yè)的順利完成。

  四、兩點(diǎn)建議

  1、不少學(xué)員感到3個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間短了點(diǎn),建議將學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)一些。

  2、下午時(shí)間盡量少安排到教室學(xué)習(xí),希望能有更多的自習(xí)時(shí)間使學(xué)員能到圖書(shū)館或上網(wǎng)查閱有關(guān)學(xué)習(xí)資料。

  本次黨校學(xué)習(xí)結(jié)束后,我們將把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去,以回報(bào)老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)。

  最后,我代表第36期中青一班46名學(xué)員,衷心感謝省委黨校老師對(duì)我們的諄諄教誨,我們要說(shuō)一聲:敬愛(ài)的老師,你們辛苦了,祝你們身體健康,工作順利,事業(yè)有成,合家幸福!

  謝謝!

2022初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文 篇8

  在湘潭大學(xué)XX年的求學(xué)生涯中,我得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、老師、朋友、親人的關(guān)心與支持,我會(huì)銘記于心,永存感激!

  感謝恩師王凱偉副教授。恩師猶如父親一般關(guān)心我在學(xué)習(xí)、工作、科研、生活的各個(gè)方面。自跟隨導(dǎo)師做學(xué)術(shù)科研以來(lái),參與課題研究、實(shí)證調(diào)研、著作撰寫(xiě)、行政事務(wù)等等,不僅從恩師身上學(xué)到了科研的秘籍,還領(lǐng)略了為人處事的真諦。回想第一次發(fā)表論文時(shí),恩師前前后后提出了數(shù)十次的修改意見(jiàn),最終在CSSCI核心期刊發(fā)表。經(jīng)歷過(guò)一次脫胎換骨的蛻變,文字寫(xiě)作能力有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,從而邁進(jìn)了學(xué)術(shù)科研的殿堂。師母羅曙暉女士在工作和生活上都給予了無(wú)私的幫助和照顧。在畢業(yè)論文撰寫(xiě)過(guò)程中,從論文選題、結(jié)構(gòu)構(gòu)思、資料采集、實(shí)地調(diào)研、論文撰寫(xiě)到修改定稿,恩師都傾注了大量的心血,師恩永生難忘!

  感謝公共管理學(xué)院彭國(guó)甫教授、顏佳華教授、何振教授、寧國(guó)良教授、成志剛教授、戴樹(shù)源研究員、鄒凱教授、陳建斌教授、廖湘陽(yáng)教授、黃顯中教授、謝羅奇教授、梁麗芝教授、周批改教授、羅依平副教授、李熠煜副教授、譚九生副教授、肖湘雄副教授、湯浩副教授、王身余老師、何賢忠老師、肖妮老師等老師給予的幫助和指導(dǎo),在此表示衷心的感謝!

  感謝校團(tuán)委毛斌老師。不管是參加"挑戰(zhàn)杯"競(jìng)賽,還是暑期"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐調(diào)研活動(dòng),毛老師猶如兄長(zhǎng)一般都給予了大力的指導(dǎo)和關(guān)懷。感謝校招生辦申永豐主任。申主任在生活上給予了我無(wú)微不至的照顧,安排我在其辦公室擔(dān)任科室助理,并多次提供勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。感謝公共管理學(xué)院盛明科老師。盛老師在我申報(bào)課題、參加社會(huì)兼職、整理申報(bào)材料等方面給予了無(wú)私的幫助,忘不了和盛老師在辦公室吃盒飯加班加點(diǎn)至凌晨的場(chǎng)景!

  感謝楊懷保和李洪烽兩位兄長(zhǎng)。我們先后一起組織暑期培訓(xùn)、申報(bào)學(xué)術(shù)課題、參加挑戰(zhàn)杯比賽、開(kāi)展暑期社會(huì)調(diào)研等,從他們身上學(xué)到了沉穩(wěn)的性格、平和的心態(tài)和思維的開(kāi)闊。感謝賀治方、陳家歡、童勛海、王成、倪凌、郭俊林、涂義美、黎明奇、張雷鞭、高潺潺等好兄弟。大學(xué)生活中,我們相互關(guān)心和照顧,結(jié)下了深厚的兄弟情誼!感謝同門(mén)團(tuán)隊(duì)的每一位成員,尤其是周波、梁瑞銀、許云云、李莉等給予的關(guān)心和幫助。感謝馬一源在生活上和精神上給予的照顧和支持!

2022初三畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言稿范文 篇9

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  光陰似箭,歲月如梭。六年的小學(xué)生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了,今天,我們最后一次在這里隆重地相聚,向母校道別,向老師道別,向同學(xué)道別,向這一段不能忘懷的童年歲月道別。在我們即將畢業(yè)之際,我們向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道一聲真誠(chéng)的——“謝謝”!

  再回首,母校的一磚一瓦,依舊那么清晰;再回首,母校的一草一木,依然那么青翠!在那明亮的教室里,在那美麗的操場(chǎng)上,都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨,伙伴們的歡聲笑語(yǔ),都深深地印在我的腦海里!三水小學(xué),是我們健康成長(zhǎng)的沃土!在這里,我們?yōu)閷?lái)成為祖國(guó)的棟梁之材打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)!明天,我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味,承擔(dān)起一份責(zé)任,就要少一些任性,少一些固執(zhí),多一些理解,多一些體貼,多一些堅(jiān)強(qiáng),多一些成熟。

  我們都曾是年幼無(wú)知的小孩,如今成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)畢業(yè)生,這花費(fèi)了老師多少心血啊!老師啊,您就是黑夜里的一盞燈,為我們照亮前進(jìn)的道路!放心吧,辛勤的老師們,我們將在新的征程中更加努力,我們會(huì)用更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!

  我懷念母校,也舍不得朝夕相處的同學(xué)!他們,是成長(zhǎng)在身邊的伙伴,當(dāng)我傷心時(shí),他們安慰我;當(dāng)我遇到難題時(shí),他們幫助我;當(dāng)我高興時(shí),他們與我一起分享……忘不了獻(xiàn)愛(ài)心時(shí)我們的熱忱,忘不了班隊(duì)活動(dòng)時(shí)我們的活躍,忘不了學(xué)習(xí)時(shí),我們的專心致志,更忘不了樹(shù)陰下我們的歡笑,也忘不了操場(chǎng)上我們的英姿!

  小學(xué)這匆匆而過(guò)的兩千多個(gè)日夜,它帶走了我們,卻帶不走我們留下的歡聲笑語(yǔ),帶不走我們記下的酸甜苦辣,帶不走我們?yōu)⑾碌亩嗌倨床暮顾?hellip;…

  最后,讓我們一起再次祝福我們的母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng):身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!

  現(xiàn)在請(qǐng)全校同學(xué)看著您們的老師,我倡議向辛勤哺育我們的老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您!”

  謝謝!

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  • 答謝詞
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