情況調查報告范文（精選23篇）

情況調查報告范文 篇1

　　加強農村精神文明建設對于推動農村經濟發展，提高農民綜合素質，構建和諧農村，都具有不可替代的特殊地位和作用。但如何進一步加強農村精神文明建設，讓廣大農民群眾過上一個積極健康的精神生活，這確實是一個亟待解決的重大課題。

　　一、基本現狀

　　農村精神文明建設，是構建農村和諧社會的重要內容，是統籌城鄉協調發展的現實要求，更是推進新農村建設的精神動力。近年來，南江縣農村精神文明建設工作緊緊圍繞“農民致富奔小康”這個中心，廣泛、深入、持久地開展農村精神文明建設，呈現出了積極、健康、向上的發展態勢。，我縣共創建省級文明村1個，市級最佳文明單位2個，市級文明單位3個，市級文明社區1個、集鎮1個、村2個，縣級文明單位(社區、村)2個。

　　(一)思想觀念不斷進步

　　近年來，隨著農村人民群眾的工作、生活環境的改善，良好的行為習慣逐步形成，精神方面的消費逐步增多，休閑方式逐步多樣化。就是在邊遠鄉鎮，也有不少群眾自發組織起來，唱歌跳舞，健身娛樂，“壩壩文化”較為火熱，村級文化活動也開始發展。由于農村廣播、電視事業的發展和廣泛開展宣傳政策法規及“科技、文化、衛生”三下鄉活動的開展，農民的政策、法制、科技意識不斷增強，運用政策、法律、科技的自覺性不斷提高。

　　(二)活動形式日趨多樣

　　正月初七“燈火節”游園活動、萬名群眾環城長跑、中國四川光霧山紅葉節等主題突出、參與性強的群眾性文體活動，各文藝宣傳團體創作編排的金錢板、音樂快板、歌曲等群眾喜聞樂見的文藝節目，文化、科技、衛生“三下鄉”活動，“農民讀書節”和“迎奧運、促和諧”愛國主義讀書教育活動等，使精神文明建設的主題入村入戶，深入人心。

　　(三)陣地建設更臻完善

　　加強了鄉鎮文化站和農村文化大院建設，新規劃建設了12個鄉鎮文化站，為光霧山鎮鐵爐壩村、元潭鄉字庫村、侯家鄉姜家大院捐贈圖書20xx0余冊，并建立了規范的圖書閱覽室。加強了縣內趕場老年拐棍宣傳隊、南江鎮女子秧歌隊、長赤鎮腰鼓隊、元潭鄉嗩吶龍獅隊等民間文藝團體建設，豐富了廣大人民群眾的精神文化生活。

　　(四)傳統文化頗具特色

　　我縣精深的紅軍文化、獨特的楹聯文化、豐富的民俗文化等凝聚了十分厚重的.文化底蘊。南江詩詞楹聯學會發展會員137名，建成了4個楹聯文化村，完成了300副永久性對聯入戶懸掛，相繼在5個村、2個鎮、1所學校、2條街道、2個景區開展了楹聯文化創建活動，為南江精神文明建設作出了積極貢獻。確定了“舀火紙、爨壇戲、雜耍、說春”四項省級非物質文化遺產申報項目。

　　二、存在問題

　　我縣精神文明建設雖然取得了顯著成效，但與南江經濟社會的發展要求相比，與人民群眾的迫切愿望相比，都還有一定差距，還存在一些亟待解決的問題。

　　1、重視不夠，認識偏差。一些鄉鎮，尤其是經濟和基礎建設較為落后的鄉鎮，還不同程度地存在著“精神文明建設說起來重要，干起來次要，忙起來不要”的現象，對精神文明建設在農村經濟社會發展中的重要地位和作用認識不足，在干部隊伍建設、設備資金投入等方面，偏重經濟建設，忽視精神文明建設，沒有做到兩者同部署、同落實、同考核、同獎懲，使精神文明建設與經濟建設形成了“兩張皮”。

　　2、投入不足，基礎薄弱。一是缺經費。目前鄉村兩級財政十分困難，無法籌集到資金建設文化陣地，有發展之心而無建設之力。鄉鎮以上各級投入以“送”為主，送戲送書送電影等，用于精神文明建設的資金不多，經費投入明顯不足。二是缺陣地。邊遠鄉鎮大多缺乏文化設施，就連一些原本已經建設起來的文化設施，也因缺乏足夠的資金，沒有很好的保養和管理，無法發揮作用;大部分邊遠鄉鎮沒有文化站，村沒有文化活動室，社沒有圖書閱覽室，使農村精神文明建設缺少載體，群眾性精神文明建設活動難以開展。

情況調查報告范文 篇2

　　近年來，淮北市緊緊圍繞經濟社會發展的總體目標，始終把創業培訓工作擺在就業工作首要位置，不斷完善工作制度，加強組織領導，注重政策引導，完善服務機制，搭建創業平臺，構建培訓網絡，打造培訓品牌，鼓勵自主創業，引導返鄉創業，積極構建“以培訓促創業，以創業帶動就業”的新模式，有力地促進了淮北市創業培訓工作健康、協調、持續發展，創業帶動就業工作情況調查報告范文。20xx年以來，開展創業培訓5278人，其中有2538人成功創業，帶動就業10189人；開展農民工創業培訓240人，成功創業89人，帶動就業442人。

　　主要工作措施及成效

　　（一）完善工作制度，注重政策引導。近年來，為深入貫徹落實國家、省有關創業培訓工作的新政策新精神，積極適應就業形勢發展新需求，積極引導農村富余勞動力、下崗失業人員、大中專畢業生和退役士兵等潛在就業群體向產業工人轉化，淮北市大力實施“以培訓促創業、以創業帶就業”工程，不斷健全完善創業培訓政策體系，并結合市情實情，先后出臺了《關于進一步做好創業培訓學員組織報名和建立健全后續服務工作體系的通知》、《關于對創業培訓教學點教學及后續服務工作督查考核的通知》、《關于進一步促進淮北市農民就業創業工作的意見》、《關于進一步做好創業培訓工作的通知》、《關于成立淮北市創業培訓服務指導中心的通知》等文件，在推廣創業培訓目的、參加培訓對象、創業培訓工作及后續服務等方面提出了具體意見，逐步形成了以培訓促創業帶就業的政策體系。您現在閱覽的是第一范文網/謝謝您的支持和鼓勵！！！

　　（二）加強組織領導，建立健全創業培訓組織機構。為對加強創業培訓工作組織領導，淮北市成立了以市政府副市長任組長，市勞動保障、財政、農委、工商、稅務等14家單位主要負責人任成員的`“淮北市創業促就業工作領導小組”。加強創業培訓組織機構建設，先后成立了淮北市創業培訓中心、淮北創業服務指導中心。同時，淮北市在創業培訓工作中，嚴格按照省廳“六個統一”模式組織培訓，要求報名參加培訓的學員必須具備一定的創業條件和創業能力，堅持做到每天由學員對當天的授課情況進行評價，調查報告《創業帶動就業工作情況調查報告范文》。制定了規范的業務流程，包括組織報名、實施培訓、后續服務等“一條龍”服務措施。堅持不定期、不定時進行巡查，強化監督，進一步提高了創業培訓質量。通過以上科學管理、指導與努力，淮北市創業培訓工作近年來得到了國家和省政府的肯定與認可，20xx年淮北市勞動就業管理局被國家勞動保障部、SYB創業培訓國家項目部評為全國創業培訓先進單位；20xx年淮北市被列入全國一百個創業培訓重點聯系城市之一；20xx年淮北市被列入首批創建國家級創業型城市試點城市。

　　（三）完善服務機制，充分發揮創業培訓服務功能。近年來，淮北市創業培訓工作逐步將培訓對象從下崗失業人員進一步擴大到城市新生勞動力、農村富余勞動力、返鄉農民工、大中專畢業生等各類城鄉勞動者。并根據國家、省相關文件要求，建立了淮北市職業技術學院、淮北礦業集團公司干校、濉溪縣中等職業技術學院等6個SYB創業培訓教學網點。不斷完善培訓制度、強化培訓服務功能、提高培訓服務信息化水平、構筑社會化培訓服務體系，建立了圍繞政策咨詢、創業培訓、專家評析、項目推介、創業孵化、融資服務、開業指導和后續服務等“八位一體”的創業服務機制。同時，為積極滿足市場培訓需求，淮北市啟動實施了“創業扶持工程”，不斷加強公共實訓基地和農民工創業園區建設，積極組織引導培訓后的學員入駐創業園區。目前淮北市建成3個創業園區和5條再就業一條街，并對入駐創業者給予“開業不登記、經營免四稅、管理不收費、房租給優惠”扶持政策；相山區鳳凰山工業園的市級創業基地和濉溪縣臨渙鎮的農民工創業園已正式投入使用；濉溪縣劉橋鎮、南坪鎮的農民工創業園區正在籌建中，預計下半年能正式投入使用。

　　（四）搭建創業平臺，不斷暢通全民創業渠道。一是廣泛收集了適合下崗失業人員的創業項目，在市人力資源市場和創業指導服務中心分別建立了創業項目推介園和創業項目推介室，為創業培訓學員搭建創業項目推薦平臺，及時為學員提供創業項目。二是將培訓后學員的信息及時反饋到各街道勞動保障事務所，由街道社區勞動保障工作人員采取上門咨詢等多種形式，搭建社區服務平臺，強化社區跟蹤服務，全面開展創業培訓學員情況回訪和跟蹤服務。三是成立了淮北市創業者協會，舉辦創業成果展示、創業企業聯誼會、創業項目大賽及創業經驗交流會等形式，為創業學員搭建一個相互合作、相互交流和相互溝通的平臺。四是聘請工商、稅務、財政、企業管理、法律以及勞動保障等部門的專家和教授,建立了淮北市創業培訓后續服務專家志愿團，并堅持每月在市人力資源市場舉辦2次創業咨詢服務活動，及時為創業者提供政策、信息、技術等方面的指導服務。

情況調查報告范文 篇3

　　三月中旬以來，松陵鎮渡江小區居民連續上訪我大隊及相關部門，反映渡江小區內有許多居民搭建了違章的小屋，另有數十戶居民正在搭建或即將搭建小屋，影響了周邊的通風采光和正常的治安秩序，要求相關部門依法予以制止并拆除。有關調查情況如下：

　　一、基本情況和經過

　　三月十六日，渡江小區內兩村民來監察隊反映其東鄰在未辦理法定手續的情況下，準備建造兩層樓房，將嚴重影響其通風采光。而在此之前他們已向所在村、鎮建管所及土地管理部門、城管等部門投訴，因這些部門均表示該問題應有建設局監察隊處理，故最終來大隊投訴。我大隊在接到投訴后，領導十分重視，當即與城管中隊及城管局領導取得聯系，要求按去年九月份市政府既定的聯合執方案共同進行調查摸底，并聯合發書面停工通知書。十七日上午，監察隊與城管中隊共同指派執法人員進入該小區進行調查摸底。現場情況表明，正在違章建房或正在籌備建房的多達十幾戶，且已建成投入使用的違章建筑近百戶。因對該小區的住戶情況不熟悉，人員生疏，且違法建筑面廣量大，小區內居民相互指責、內訌和效仿的情況十分嚴重，已無法發書面停工通知書。為全面了解和掌握該小區違章的確切情況，三月十八日，監察隊執法人員全體出動，對渡江小區進行地毯式調查摸底，對所有已經建成投入使用和正在建造或準備建造的違章建筑進行了統計和攝像及照像取證，同時只能口頭通知在建戶停止施工。據統計，該小區內正在搭建的違章戶有6家，正在籌建或挖基槽的為4家，而近幾年來陸續建成已投入使用的竟有126家之多，幾乎家家有違章建筑，已到了罰不責眾局面，現場事態十分嚴重。

　　二、問題的原因和危害性

　　渡江小區城鄉結合部出現如此大面積的違章搭建行為，既有各級相關管理部門工作銜接方面的問題，也有深層次的歷史和社會的原因，歸納下來主要有以下幾方面：

　　1、渡江小區地處城鄉結合部，是城市化發展中形成的新城中村。在前幾年，所有的農民建房均按村鎮建設的相關規定嚴格進行規劃、建設的審批和過程管理。先由村級基層組織進行初審，再到松陵鎮人民政府建設管理部門進行報批并接受行業管理。而隨著市區規劃的調整，目前渡江小區的行政及相關事務的管理已由松陵鎮政府劃到開發區，該小區農民建房除規劃初審由我局規劃部門協助把關外，用地、建設規劃和施工許可的發證以及工程建設施工管理職能均由開發區規建局行使。由于審批和管理權限的變更以及村、鎮（社區）基層組織和相關部門監督管理工作在移交時出現了一定時間的監管真空，目前渡江小區（包括其它市區城鄉結合部或城中村）農民建房基礎管理工作基本處于失控狀態。

　　2、近兩年隨著工業經濟的迅猛發展和城市的快速擴張，外來務工人員大量涌入我市，暫住房租賃和商務服務市場供不應求（據傳最多的一戶年租金多達二十萬元）。一部分居民以失地、下崗困難和生活無保障為由，擅自在自家院內或自有住宅邊非法占地建房出租給外來務工人員居住或破墻開門開店用于經營。因此，租房熱在一定程度上也為違章建筑的形成提供了市場空間。

　　3、近兩年隨著我市城市化發展進程的不斷加快，大量的動遷工作需要及時跟上，由于某些動遷政策及配套措施上還存在著不完善的原因，導致了被列入動遷范圍居民借大肆建造違章建筑和裝飾裝修謀取賠付差價的惡劣現象，尤其在一些城中村中非法占地搭建違章建筑已掀然成風。

　　4、部門間配合協作工作不夠，存在著相互推諉扯皮的現象。違章建筑中既有違反規劃規定內容，也有違法占地行為，還有一部分是影響了市容市貌、工商及治安管理等方面的規定。而查處違章建筑和破墻開店等牽涉土地、建設、城管、工商、社區、鎮級建設管理等多個部門。以目前各相關執法部門依法法定程序查處效果并不大，造成違章建筑既成事實非法使用。與此同時，一些上訪居民在多次上訪相關部門無效的情況下，干脆效仿搭建違章建筑，使城中村搭建違章建筑現象逾演逾烈，也有損于政府相關職能部門的威信。

　　三、應對措施和建議

　　由于以上種種原因，市區的違章搭建已成為一個嚴重的社會問題，如何扎實有效地制止城中村的違章搭建行為，維護社會安定團結的局面，樹立政府職能部門的權威已成為當前城市化發展過程中的一個重要課題。因此，根據大隊成立以來與規劃、城管等部門對違章建筑進行整治的工作經驗，結合我市違章搭建現狀，對切實加強各級管理工作和制止違章建筑工作提出如下建議：

　　1、仍應充分調動和發揮基層的管理力量。村、社區（街道）等基層組織由于掌握屬地居民的基本情況，多年來在推進建設管理和監督工作中扮演著重要的角色。而用好基層組織的管理力量一直是各級建設管理部門推進建設監管工作規范化的重要手段。近兩年由于種種原因，在城市化推進過程中，基層組織逐年退出農村（城中村）的建設監管工作，而在規劃調整、管理職能移交過程中新的配套管理措施又未及時跟上。在缺少基層監督和初審的情況下，各級建設管理部門很難及時了解和掌握基層的建設動態，對違章搭建的苗頭性問題未能及時有效地制止，待到大面積違章建筑出現時，已失去了處理的最佳時機，造成了現在罰不責眾的被動局面（監察隊和城管中隊在渡江小區的聯合停工通知書甚至無法發到當事人手中）。為此，在當前情況下，土地、建設、城管、鎮政府等相關單位必須根據以往成功的管理經驗，結合現實情況，制定相關措施，要在規劃審批權限相對集中后，切實加強土地、建設、施工的'審批發證和管理工作，并切實調動和發揮好基層的協管力量，以便及時掌握動態，及早整治好苗頭性的問題。

　　2、切實加強部門的協作配合，明確分工。在當前城市化進程中動遷規模和難度增大的情況下，建議有關部門加強調查研究，縮短動遷工作中從計劃到實施的時間，切實制定和完善動遷配套政策和落實措施，使一些鉆動遷政策空子的動遷戶無機可乘。另外，要加強房屋租賃市場的監管，對未取得房屋產權證或不符合經營條件或外租的違章建筑堅決不予工商登記或外租登記發證。同時相關部門要加強執法檢查，堅決取締無證經營或外租的現象，使之無利可圖，以此來遏制亂搭建之風。

　　3、切實加強領導，加大聯合執法力度。已經上級批準的市行政執法局應盡快組建成立，并借鑒周邊其它縣市在城市管理相對集中行政處罰權管理的成功經驗，組織聯合執法行動。在現階段，針對市區城中村大規模違章搭的情況，建議暫時由市政府牽頭組織相關執法部門成立整治違章建筑專項治理領導小組，在督促村、鎮建設管理、街道、社區、基層城管隊等部門加強日常巡查監督的同時，根據土地、規劃、城管、工商等方面的法律法規，切實加強領導，統一調度相關的執法單位進行聯合執法，對城中村違章建筑及破墻開店情況突出的，采用行政強制手段有計劃、分階段進行整治。同時，切實加強媒體的反面宣傳力度，震懾準備進行違章搭建的行為，堅決制止亂搭的惡習，以此來確保城市化進程的順利實施。

情況調查報告范文 篇4

　　**縣是一個傳統的農業大縣，外出務工人員較多。關愛農村留守兒童，為他們營造一個健康成長的良好環境，是為民之策、惠民之舉、利民之為。近年來，**縣婦聯一直關心關注我縣留守兒童，特別是20xx年以來，**縣婦聯認真貫徹落實**市婦聯關于向日葵關愛培養行動精神，以社會結對幫扶作為主要工作載體，以農村留守兒童、孤貧兒童作為主要幫扶對象，以扶助困境兒童健康成長、造福社會為目的，全面深入持續開展牽手困境兒童向日葵關愛培養行動，大力構建婦聯、家庭、社會三位一體的留守兒童關愛網絡，積極探索關愛留守兒童長效機制，使我縣留守兒童關愛行動取得了實實在在的成效。

　　一、留守兒童的基本情況及存在的主要問題

　　(一)基本情況

　　目前，通過全縣各鎮(街道)婦聯組織摸底調查，共統計出5209名困境兒童，其中留守兒童2519人，流動兒童170人，孤兒724人，服刑在押人員未成年子女88人，殘疾兒童241人，特困兒童594人、單親家庭子女530人，其他困境兒童343人。其中留守兒童占困境兒童總數的48.36%。調查中，我們還了解到多數同學對父母的外出務工表示不理解，認為父母常年在外，平時缺少面對面溝通交流，致使部分留守兒童存在心理失衡問題。

　　(二)存在的主要問題

　　1、缺乏親情撫慰導致的生活問題

　　父母在外打工對留守兒童生活的影響較為復雜。一方面，由于在外打工，經濟較為寬裕，常年不在孩子身邊感覺虧欠孩子，所以在生活(主要是物質生活)的滿意程度上，留守兒童的滿意度較高;但由于父母不在身邊，留守兒童得到的關愛減少，所以，大多數留守兒童不希望父母在外打工。同時隨著年齡的增長，留守兒童逐漸意識到家庭完整和父母關懷的重要性，因此，對生活的滿意度逐步降低。

　　2、缺乏有效監管導致的學習問題

　　一方面，這些父母雙方在外打工的家庭，由于爺爺奶奶、外公外婆的文化水平較低，對孩子學習上的問題往往不能給予幫助;另一方面，父母一方在家的家庭，留在家里的父親或母親由于承擔了全部的家務和田間工作，也沒有時間去關注孩子的學習。因而，留守兒童普遍存在缺乏學習自覺性，學習能力較差的問題。

　　3、缺乏家庭教育導致的心理問題

　　中小兒童正處于身心迅速發展的時期，他們需要傾訴的渠道，也需要有人告訴他們怎樣正確對待自身成長過程中遇到的問題。但由于父母在外，留在家里的其他親屬無暇顧及他們的情緒情感變化，使得留守兒童缺少了基本的與父母交流的`機會，這對于兒童心理的健康成長非常不利。

　　4、缺乏親情關愛導致的權益問題

　　由于脫離家庭的關愛，有相當一部分留守兒童不能受到良好的教育，加之社會不良風氣的影響，使一些留守兒童養成了種種不良習慣，逐漸偏離正確的人生軌道，有的甚至走上違法犯罪道路。留守兒童的普法程度低，不懂如何運用法律來維護自身的合法權益，年紀越小問題越明顯。

　　二、關愛留守兒童的主要做法

　　(一)加強領導、強化責任，全面掌握困境兒童現狀。

　　**縣婦聯成立了向日葵關愛培養行動專項工作領導小組，由婦聯主席任組長、副主席任副組長，辦公室設在縣婦聯兒童部，兒童部長、各鎮(街道)婦聯主席為成員。并制定詳細的工作方案，按照宣傳啟動推進總結展示等不同階段逐步推動。根據信息采集、活動開展及結對關愛，分別建立了縣、鎮(街道)、村(社區)三級困境兒童基本信息檔案、參加活動檔案和2+1結對關愛檔案，并實行電腦動態管理。

　　(二)巧設載體，強化舉措，確保關愛行動惠及每個困境兒童。

　　一是高度重視，全面啟動。20xx年六一兒童節期間，縣、鎮(街道)婦聯先后舉辦了牽手困境兒童向日葵關愛培養行動啟動儀式，營造了全縣上下聯動、全面關注困境兒童的濃厚氛圍。在此基礎上縣鎮(街道)婦聯陸續開展了情暖冬日、喜迎元旦、歡度新年、開學護航、快樂六一、共度中秋等系列關愛活動，同時面向社會廣泛招募愛心媽媽和成長伙伴，制作并頒發具有婦聯和**縣特色的愛心媽媽和成長伙伴榮譽證書，鼓勵愛心人士和在校兒童積極結對，開展雙十幫扶，真愛護航。

　　二是整合資源，創新舉措。20xx年，為更好落實關愛困境兒童實事工程，縣婦聯召開了向日葵關愛培養行動縣、鎮(街道)對接工作會議，下發了《關于開展巾幗護蕾助成長向日葵關愛培養行動的通知》(婦發〔20xx〕4號)，得到縣直各單位積極響應。**縣法院、檢察院、教育局、衛生局、民政局、**縣中學、電信局、人民醫院、農商行、紅十字會等40多家縣直婦委會利用春節、開學、三八、六一、暑假等契機開展了關愛困境兒童慰問結對活動，活動取得了很好的效果。

　　三是部門聯動，強化落實。針對我縣留守兒童數量大、年齡小、問題多的現狀，婦聯、文明辦、教育局、團縣委、民政局、關工委、郵政局、聯通公司等部門聯動，召開關愛留守兒童聯席會議，籌劃構建了縣關愛留守兒童微信平臺和留守兒童安全守護行動。助力縣公安、司法、檢察等部門深入學校對弱勢兒童進行重點幫教及安全指導;與宣傳、教育、民政、團委、關工委、衛生等各職能部門協調聯動，在入學、健康、扶貧等領域積極為困境兒童提供服務。聯合民政、殘聯、紅十字會加強對孤兒及各類困境兒童的福利保障。同時，充分利用省婦聯、省兒基會和社會各方支持，辦好各類春蕾班，助推困境兒童學業發展，為春蕾兒童發放幫扶資金20余萬元。

　　(三)強化機制，重點推進，確保關愛行動長效有序開展。

　　一是領導重視、政策保障。縣婦聯將積極推動關愛培養行動納入20xx年縣委、縣政府為民辦實事工程，爭取政策保障和社會支持。制定下發《關于在全縣開展牽手困境兒童向日葵關愛培養行動的實施意見》等系列文件，對結對對象、幫扶要求、主題活動開展等做出明確的規定和要求。

　　二是深入幫扶，兒童受益。**縣婦聯統籌資源，積極作為，累計投入60余萬元，為我縣5000多名困境兒童提供物質、情感關愛，利用鎮(街道)婦女兒童活動中心、村(社區)婦女兒童之家等陣地，建立了向日葵活動點、讀書點及兒童快樂家園，提升為困境兒童服務水平。活動中，愛心媽媽(集體)對結對兒童盡顯關愛，涌現出一批先進的愛心媽媽(集體)、成長伙伴、自強兒童等，感人事跡枚不勝舉，使困境兒童心有人愛、身有人護、學有人教、難有人幫。關愛工作成績顯著，先后有37個集體(個人)受到省市表彰，50個集體(個人)受到縣級表彰。

　　三是項目推進，巾幗育蕾。縣婦聯申報實施了巾幗育蕾行動關愛單親家庭子女健康成長公益項目，針對20名單親貧困家庭子女，積極和中國礦業大學陳世民教授聯系對接，細化并落實公益項目。前期開展家庭走訪和學校調查，對參與項目的20個孩子及其監護家長分別做了問卷調查，每一個孩子都有一個高學歷的愛心媽媽。在喜迎新年 博愛送萬家向日葵關愛護蕾行動、你的背包我的期望開學禮等主題活動中提供物質幫扶，同時開展春蕾綻放 悅心生活心理講座、有你相伴 一路陽光成長交流會、讓愛住我家巾幗育蕾公益項目親子diy活動等，通過系列活動，深切關愛兒童健康成長，引導孩子對道德的認知與修習，提高兒童道德水準，培養兒童高尚情操，涵養兒童文化修養，升華兒童思想境界。

　　四是立足實際，長效推進。活動實施以來，縣婦聯制定并下發了關于向日葵關愛培養行動等文件8個，將關愛工作與婦聯各項工作相結合。在資金支持上，探索采取政府投入一點、部門支持一點、社會捐贈一點縣婦聯堅持婦聯下撥、基層配套、社會贊助三方結合。在推進措施中，縣婦聯按照宣傳啟動推進總結展示持續等不同階段逐步推動。宣傳階段，著重營造氛圍，采集信息;啟動階段，著重探索模式，結對孤貧;推進階段，重在創新舉措，全面結對;總結階段，著重反思提高，建立機制;展示階段，則是匯報表彰，鼓勵先進;持續階段，立足實效，長效堅持。

　　三、保護農村留守兒童的建議

　　(一)要著力構建黨委政府主導的關愛留守兒童工作體系。留守兒童問題是關系到社會穩定和社會發展的大問題，留守兒童關愛工作是建設社會主義和諧社會與建設社會主義新農村的重要內容，是各級黨委、政府的重要職責，需要政府相關部門共同努力，建立以黨委政府為總攬，相關職能部門為支撐，社會力量為骨干的工作體系。

　　(二)要積極建立全社會共同參與的留守兒童關愛體系。關愛留守兒童工作需要積極整合社會力量，加大宣傳力度，動員全社會共同參與，特別是要實現與教育、民政、公安、團委、婦聯等組織的密切配合，齊抓共管，推動留守兒童關愛工作的社會化、可持續化發展。

　　(三)要傾力構建關愛留守兒童志愿者服務體系。志愿者隊伍建設是留守兒童關愛工作經常化、可待續性發展的重要依托，要大力加強關愛留守兒童志愿者招募工作，開展志愿者培訓，建立志愿者考評、監督、激勵機制，組織專門人員對志愿者與留守兒童的結對情況、監護情況、開展服務情況進行定期與不定期的抽查和考核，傾力構建關愛留守兒童志愿者服務體系，推動留守兒童關愛工作深入開展。

　　(四)要努力做好監護人教育工作，形成家庭學校共管合力。父母及其它監護人是留守兒童生活、教育的重要依靠力量，對留守兒童教育管理賦有法定義務，他們的監護情況如何，直接關系到留守兒童的健康成長。要加強對監護人的培訓，辦好家長學校，提高他們教育管理留守兒童的知識和能力，增強他們關愛留守兒童的責任心和緊迫感。學校要加強與監護人的情況交流和信息溝通，分析留守兒童存在的問題，共同商量解決辦法，及時化解矛盾，使學校教育和家庭教育互相促進，形成合力。

　　(五)要加強關愛留守兒童工作的陣地化建設，實現關愛留守兒童輔導站廣覆蓋。要在總結經驗的基礎上，按照現有模式因地制宜的建立留守兒童輔導站，注重留守兒童之家建設的多樣性、長期性、實用性和廣泛性，使留守兒童之家真正成為留守兒童的快樂家園。

　　多年來，婦聯作為維護婦女兒童權益的重要部門，一直將關愛兒童工作作為維護兒童權益的重要舉措。全力整合社會資源，加大宣傳力度，努力營造全社會關愛留守兒童的濃厚氛圍，努力實現父母外出放心，子女在家安心、舒心的和諧局面，為創建和諧社會貢獻了力量。關愛留守兒童工作任重而道遠。但我們有理由相信，在各級領導的高度重視、社會各界的關心關注和相關部門的合力推動下，我們將以對社會，對下一代高度負責的精神，為留守兒童撐起一片關愛的藍天，努力將惠民工程做實做細。

情況調查報告范文 篇5

　　一、調查背景

　　微信應用的快速發展，使得微信快速地深入到了當代人手機中，成為各網民在繼微博QQ之后進行聊天以及關注好友、關注時事的新一選擇。為全面了解當今時代以大學生為主、各年齡階層的人對微信的使用情況，我們調查了人們通過哪些途徑了解并使用微信，不同年齡、不同性別的人對微信各種功能的使用差異，以及對比于QQ、微博，微信展現出的顯著特點，從而分析并總結出了微信風靡于這個時代的原因。

　　二、調查組織

　　1、調查時間：xx年4月23日——xx年4月26日

　　2、調查對象：8—40歲（主要為8-22歲的大學生）

　　3、報告完成時間：xx年4月28日

　　4、小組成員：韓超、高怡倫、張雅麗、周子韜、曹凱智、冮慧敏、陳葉紅、黃夢瑤

　　三、調查與研究方法

　　此次研究的數據及相關資料主要通過問卷調查的'方法獲得，在研究方法主要采用定量分析與定性分析相結合的方法。

　　、抽樣方法與樣本點的確定

　　此次調查采用隨機抽樣的方法，樣本取自不同專業的學生，不同領域的工作者。

　　2、問卷的設計

　　問卷由7個問題組成，主要涉及微信的公眾平臺、相關功能、顯著特點、微信交易等問題。

　　3、數據資料管理

　　此次調查共發放問卷25份，調查結束后首先對回收的問卷進行了仔細的邏輯檢查，隨后對數據加以整理，利用計算機繪制出相關圖表。最后得出有效問卷2份，有效率為97%，數據質量較高。

　　四、結果與分析

　　（一）網民對微信了解程度以及使用范圍的結果與分析

　　微信是騰訊公司于xx年初推出的，xx年3月底，微信用戶就已經億，耗時433天。截至xx年月5日，微信用戶已達3億。可見，微信的風靡程度足以讓人嘆為觀止。從我們調查的數據分析來看，有74.38%的人認為周圍使用微信的人很多，然而，卻只有34.7 %的人知道微信推出的時間。根據這兩個數據可以充分證明微信已然成了現代網絡生活中不可缺少的一部分，同時，也表明了并不是所有人都是真正了解微信的，更多的只是隨大眾地使用微信而已。

　　由圖可以看出，由于微信和智能手機都是在近幾年才盛行起來的，從不同年齡階段作比較，老年人使用微信的百分比基本為零。同時，微信的使用者主要集中于8歲以上的年輕人和40歲左右的中年人。這就充分表明，微信主要活躍于80、90后之間，也就是說，微信的功能更滿足年輕人的需求。

　　（二）網民使用微信功能的頻率以及對各功能的偏好

　　這些數據表明，微信最主要的功能還是在于聊天和朋友圈這兩個基本功能。對于朋友圈，網民們幾乎是各持不同的態度。每天刷朋友圈、2-4天刷一次、無聊才刷、不怎么刷，四種態度所占比例是差不多的。相反，對于自己發動態，大部分人還是不喜歡發朋友圈的，這也正是又一次體現了微信的娛樂功能，筆者認為多數人在微信里都是處于一種欣賞別人生活的狀態。

情況調查報告范文 篇6

　　村級婦女組織是婦聯在農村的基層組織，婦女干部已經成為新農村建設的一股重要力量。婦女干部隊伍建設直接關系到農村婦女工作的開展，是黨和政府聯系基層廣大婦女群眾的橋梁和紐帶，在構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村中起著至關重要的作用。為切實有效加強基層婦女工作隊伍建設，啟東市婦聯對全市村級婦代會的工作情況進行了調查，情況如下：

　　一、概況

　　全市共289個自然村，有基層婦代會289個，均配有婦代會主任，配備率為100%。從學歷層次看：本科學歷及24人，專科學歷28人，高中(中專)及以下學歷237人，是整支基層婦女干部的主力軍;從年齡結構看：年齡最小的僅僅28歲，其中35歲及以下的有24人，所占比例為8.3%，36歲—40歲的有142人，所占比例為49.1%，41歲—45的有99人，為34.3%，46—50歲的有24人，所占比例為8.3%;從政治面貌來看：黨員有227人，所占比例達78.5%，整體政治素質不低，婦代會主任進入村黨組織的220人，進入村委會的253人，為女性參政提供了條件，為發揮婦代會在婦女群眾與黨政領導之間的橋梁作用提供了平臺。

　　二、現狀

　　(一)整體結構優化

　　1.農村婦代會主任很多都是歷任婦女主任好多年的，憑借自身能力獲得村民的認可而當選，在群眾中已經樹立了一定的威望，具有良好的群眾基礎，是一支戰斗力強的隊伍。

　　2.村級婦女干部進"兩委"的人數大大增加。一批思想好、作風正、年輕有為的婦女走上了村婦女干部的崗位。雖然工作擔子重了，工作內容多了，但活動面也廣了，眼界也寬了。有利于婦代會主任參與黨的中心工作，找準婦女工作與黨的工作的結合點，有利于把婦女工作納入村級工作的總體規劃，有利于發動廣大婦女群眾參與村務管理，發揮婦聯組織代表和維護職能的發揮，有利于更好地為婦女群眾辦實事，維護婦女合法權益。

　　(二)綜合素質較高

　　全市289名婦代會主任，有227名共產黨員，62名團員，整體素質較高，在工作方面更有導向性和感染力。如呂四港鎮海漁村副社長兼婦代會主任高彩娥工作之余，摸索紫菜養殖技術，向養殖能手學習，創辦了自己的紫菜養殖基地，同時不忘向廣大婦女姐妹們傳授經驗，幫助她們聯系客戶，形成產銷一體的路子，使養殖戶不再為銷路發愁，帶領廣大婦女同志走上共同致富的道路;東洲社區黨委書記兼婦代會主任應紅娟組織成立老年文藝隊、腰鼓隊，應紅娟熱心致力于嬰幼兒早教事業，利用東洲社區科學育兒早教室積極組織開展早教活動，召開南通市科學育兒早教現場會等;東海鎮星宏村婦代會趙洪菊主任豐富廣大婦女的業余生活，組建健身隊伍，推廣"科學健身、文明健身、快樂健身"和全民健身志愿者服務的理念，推動婦女健身活動深入開展;王鮑鎮會計婦代會主任徐曉艷，響應新農村建設號召，與村委一班人一起建立了"鼎坤蔬菜園區"和"龜蝦養殖基層"解決閑置婦女勞動力，建起人口文化園，豐富各項藝術活動;寅陽鎮江樓村的茅丹丹主任雖是個80后村官，擔任副社長兼婦代會主任，可是村里男女老少提起她都是交口稱贊，一是有文化，能寫會到;二是懂技術，樂于助人，創建了迷你紫薯基地。

　　(三)發揮作用明顯

　　在構建和諧社會，特別是新農村建設中，村婦代會組織引領廣大農村婦女發揮了積極作用。村代會主任是農村婦女的"傳聲筒"。村婦代會主任多由村民直接選舉產生，深受群眾信任，農村婦女愿意跟她們交流想法，反映事情，村婦代會主任成為婦女群眾的代表者。村代會主任是促進和諧的"調解員"。村婦代會主任在做調解工作時能充分發揮女性情感豐富，思維活躍，耐心細心，善解人意和聯系廣大家庭的優勢，用真情溫暖人，用真誠感動人，用真心幫助人，起到男干部不可替代的作用;村婦代會主任是農村新風尚的引導者。大部分婦代會主任以自身為榜樣，開展了關愛弱勢婦女、婦女培訓等實實在在的工作，活躍了農村婦女生活，鼓勵廣大婦女學文化，學技術，積極引導婦女參與"平安家庭"創建、村莊整潔等活動，倡導廣大婦女建立文明、科學、健康、向上的生活方式。

　　三、呈現的問題及原因

　　(一)年齡、學歷影響工作水平

　　年輕干部數量偏少，婦女工作隊伍后繼乏人，新老交替受到影響，年齡大雖然有經驗豐富的優點，但畢竟缺乏沖勁，而且普遍不能適應電腦輸錄、網上溝通等現代工作方式，學歷層次不高又導致開展婦女工作手段和方式略顯"老套"，缺乏創新精神，一定程度上影響著農村婦女工作的開展。

　　(二)待遇偏低影響工作積極性

　　農村村級收入有限，村干部工資級數普遍不高。婦代會主任的經濟主要來源大多依靠"種植養殖"等從事農業創收，靠"做小本生意"補貼自己的也有不少，婦代會主任缺少工資報酬、經費保障，影響了她們的工作積極性。

　　(三)婦女活動經費缺少影響工作的開展

　　長期以來，辦公經費通常是優先保證黨建、計劃生育、綜合治理等重點工作，婦女工作活動經費捉襟見肘，于是就不得不取消許多服務婦女的活動。"巧婦難為無米之炊"，活動經費的緊缺使得婦聯開展活動受到很大的限制，婦聯工作后勁不足，挫傷了婦代會工作開展的積極性，而且增加了婦代會工作壓力，嚴重阻礙了基層婦女工作的開展。

　　四、對策及建議

　　(一)提高培訓力度，積極推進婦女干部整體素質的提升

　　加強農村婦代會主任的教育培訓，交流學習，實踐鍛煉，提高她們的領導水平和工作能力。鄉鎮婦聯要充分利用各種機會采取講座、外出參觀等多種形式，開展婦女主任上崗培訓和學歷培訓，培訓內容上，既要包括黨的方針政策、文化、科技、法律等知識，又要包括婦女工作的基礎知識和農業生產的實用技能;培訓方式上，不僅要堅持理論與實踐相結合的.方式，做到學以致用，千方百計為她們開闊視野、增長見識、提高素質創造條件，使她們更好地適應新時期婦女工作的需要，引領廣大農村婦女投入到新農村建設中去;

　　建立村級婦女后備干部人才庫，將文化較高的、有一技之長的、年輕的農村女性加強培養，把她們爭取到婦代會主任隊伍中來。

　　(二)多方面提高婦代會主任的政治、經濟待遇

　　優化環境，為村婦代會主任創造良好的工作環境。要切實提高村婦代主任的政治、經濟待遇。村婦代會主任工作能力強的，是黨員的就推薦參加村黨支部委員會的選舉，不是黨員的要積極培養入黨。要關心村婦代會主任的經濟待遇，確保村婦代會主任無后顧之憂。采取集體補一點、自己出一點的方式，讓村婦代會主任參加社會養老保險，這樣才能充分調動她們工作的積極性，使她們全身心地投入到婦女工作中去，增強基層婦代會工作的吸引力和凝聚力。

　　(三)堅持"黨建帶婦建"，積極推動基層婦女組織建設

　　在農村經濟飛躍發展的環境下，黨建工作基礎最好，最具活力。鄉鎮黨組織要全面加強對基層婦代會的領導，在政策的制定上做到向婦女傾斜、向基層一線傾斜、向有利于開拓婦女工作傾斜。同時增加對村婦代會建設的經濟投入，首先婦代會工作經費應納入村級公用預算，努力保障婦代會組織能有效地開展工作，而不是陷入"無米之炊"的狀態。其次是鄉鎮黨委對婦聯正常工作經費的保障落實，這樣才能使婦代會組織更好地帶領廣大婦女群眾參與經濟發展和建設，真正發揮婦女半邊天的作用。

情況調查報告范文 篇7

　　當想知道某一情況、某一事件的來龍去脈時，我們需要開展調查工作，并將探尋到的規律和經驗寫進調查報告。那么調查報告要注意什么內容呢？下面是小編為家整理的企業員工情況調查報告，僅供參考，家一起來看看吧。

　　一、背景：

　　公司近期業務訂單隨市場影響而時有變化，生產部對一線生產員工進行了重新統籌和安排；其調整過程本身或調整的方式方法，給崗位操作員工的工作心態，帶來了一定的波動。現就個別員工提出離職一事為起點，分別對生產現場員工（班長一名、崗位操作員工三名、生產管理人員一名）進行了面談；從中了解到一部分員工的工作現狀及思想波動因素。

　　二、生產現場員工思想心態：

　　1、工作量不足，工作安排難以周全，少數員工思想波動。

　　業務訂單不足，導致崗位操作員工工作量不足，少量的工件怎樣分派？安排誰干活？誰休假（帶薪？不帶薪？，5月份車間仍個別員工安排休假）等問題上安排難度增，崗位員工擔心自己分不到活，心理上滋養了不穩定的因素；對上月（5月份）生產安排中抱有抵觸、不滿情緒的員工明顯增加。

　　2、辭退員工，讓在崗位的員工心存余悸:

　　公司5月份決定精減現有操作員工，由所屬部門單方面提出辭退名單，人力資源辦理離職手續。80%的.離職員工因對公司心存感恩，接受了公司決定；但其中有2—3人通過不同途徑了解一點勞動保障內容，進行了爭辯；經辦人員進行多次解釋，才得以處理完畢。員工離職，無辭退理由或理由不充分，對現有在職員工的影響少不容置疑。

　　三、生產現場工作安排的合理性有待提高。

　　1、分派工件任務，無流程、規范可言：

　　公司任務暫時不多，員工普遍表示理解，在任務不足的情況下，車間僅有任務的分派，其合理安排、統籌就猶為重要；在上面提到的5月份工作安排，其生產任務分派隨意性，由現場管理人員把握分派；無公平、公正指導標準和規范，無疑給青年員工心態滋生不穩定因素，青年員工的穩定心態會有所打亂，形成不思進取的工作情緒。

　　四、員工離職，引出的話題：

　　1、近期鉗工班員工提出離職一事，顯露出生產現場工件分派不合理和公司對員工待遇福利不明確或隨意性；學徒是否有補助？補助多少？是否有參照依據？經了解：沒有！（這應該是人力資源經過統籌分析后，制定出的有針對性的規范化文件）；現行情況是：對于學徒（以此為例）崗位定性，由生產車間管理人員決定，就而言，其入職第一個月車間給予補助金200元，第二個月補助金100元，無通知，無說明，導致員工心理不平衡。

　　2、公司針對現有的不同崗位不同補助標準，由生產車間隨性確定，其可塑性很；其執行、實施者本人的素質與個人喜好，必會融入實際工作中；對公司整體管理造成“人治”、“隨意”誤區。

　　五、員工詩司的財富：

　　1、針對員工提出離職的問題，管理人員應該合理解釋，盡量挽留，分析出員工提出離職的真實原因，以便公司改進和完善留人機制；若以粗暴的態度和語言對待，其本身體現其管理人員的綜合素質，同時，也有違“公司”、“員工”共同發展的企業宗旨。如有個別生產管理人員對待提出離職員工如此回復：你在這里騙錢呀，做二個月就想走，一個月后再說。這樣的管理人員如此處理此事，必定讓員工產生抵觸情緒。

　　2、目前，生產一線現場基本由二部分員工組成：一是年齡一些的員工，工作兢兢業業，操作熟練，服從安排，心態平穩；另一種是入職不久，屬波動型青春期年齡，思想激進，特別自擁超越感。公司營造怎樣工作氛圍？建立怎樣的“比”、“學”、“趕”、的企業文化？怎樣通過這樣的措施提高員工崗位技能和綜合素質？生產出優質的產品？

　　六、我個人認為（建議）：

　　其一，公司盡快建立健全生產現場管理人員相關的規范、制度和操作流程，做到有規可依，公平公正地綜合處理；遇到問題，對事不對人；盡量避免個人處理問題的隨意性。

　　其二，建立健全管理人員培訓機制。通過不同形式上的培訓提高管理人員的整體素質。如公司倡導的：在每次每周生產例會中，穿插“精”、“短”的培訓內容。從平常的一點一滴中助管理人員提高綜合管理能力。

　　其三，盡快建立健全人力資源運行體系，完善員工競聘機制、入職、試用、離職等相關制度規定和操作流程，約定在職崗位員工工作努力或不努力，都有制約機制和激勵機制相對應；讓員工在生產中自然而然地產生“上進”思維習慣，在這種“上進”中有他們近期達成的目標（高級技工、優秀員工、崗位能手等）；當然，一些制度的建立并推行、實施，必然會觸及原來一些辦事習慣和處理風格，這就要求我密理人員首先從思想上有清晰的認識，可以通過在培訓學習中一步一步改變觀念，從原來街道作坊的經營管理模式，向現代企業管理體系轉變。

情況調查報告范文 篇8

　　根據我校特點，結合我校實際情況，以及我們調查的需要，我們分專業分性別進行了此次調查。本次調查涉及八大學院：外語外貿、材化、機電、信息、經管、文法、及理學院，攘括了17個專業（城規、材化、造價、電信、稀土），對50名同學進行了調查，其中男女各占一半。現將此次調查總結如下：

　　通過調查，我們發現，有68%的男生有過逃課經歷，而女生中只有40%的人有過逃課經歷。從逃課頻率來看，很少人經常逃課，80%的人偶爾逃過幾次課。逃專業必修課的人并不多，主要集中于理科類研究性質很強的專業如材化、電科、稀土等專業。逃學校開的其他必修課如數學英，達到了40%逃哲學，政治，經濟等公共理論課的占20%，逃其他選修課的占20%。

　　為什么會有如此之多的學生逃課呢？針對這一問題，我們也做了調查。66%的同學埋怨學校目前開設的課程分布不合理，30%的同學認為學校師資力量有限，老師講課的內容和方式過于死板和單調。不能吸引學生。6%的同學對自己的專業興趣不大，因而逃專業課也是必然的了。34%的同學希望通過自學的渠道使自己有更多的自由時間學習，同時也認為教學內容過于簡單，另外20%的同學只是單純渴望自由而逃課，還有少數的同學認為別人逃課自己不逃感覺怪怪的。在提到師資力量方面有限的時候，52%的同學埋怨老師授課方式呆板，照本宣科，10%的同學認為老師忙于科研，不重視教學，而往往在這些專業的（材化，造價）的學生中才有人覺得老師經驗豐富。此外還有個問題，那就是老師上課點到，65%的女生很在乎老師點到，而男生卻只有16%。

　　學生逃課去干些什么呢？這是老師和學校以及學生自己最關注的問題。28%的同學選擇睡覺，16%的同學選擇體育運動，6%的同學去看課外刊物，14%的人選擇上網，還有34%的同學選擇做其他事情。

　　逃課之后學生的感覺如何呢？調查發現：56%的同學（尤指男生）逃課之后沒感覺，4%的人感覺很爽，還有34%的人有內疚感，主要是女生。

　　通過男女之間的種種對比我們發現女生比男生成績相對優秀。女生中優秀的占8%而男生只有4%，成績良好的女生占56%，而男生只有44%。

　　此外，在所開設的課程較多的專業如（城規），其班機逃課率相對高些，而且多以結伴逃課為主。而且多以結伴逃課為主。他們逃課后卻有內疚感并抱怨課程分不合理，難以應付，只好忍痛割愛逃選修課等相對不重要的科目去完成其他作業。而在所開設課程較少的專業，此類情況較少見。

　　值得慶幸的是，有60%的同學已有不再逃課的想法。總體來看，班級逃課率并不是很高，尤其是女生多一點的班級。

　　同時，他們對減少或杜絕逃課現象提出了寶貴意見。大多數的同學希望老師能夠豐富課堂內容，激發學生學習興趣，而且認為不定期點到能阻止逃課現象的蔓延。因此，只要從逃課的根源入手，闡述它的負面影響，找到解決它的有效措施，便能從根本上解決這一問題。

　　為什么各大高校均存在不同程度的逃課問題，它的根源又在何處呢？

　　經過調查，我們總結出以下幾大原因：

　　一、學生自身原因：

　　有些學生不是按高考志愿錄取的，對所學的專業缺乏興趣，還有部分學生多課程的重要性認識不足。例如《大學語文》對我們準備最營銷的學生大有幫助，但常常遭遇到”冷落”。還有部分同學游離性太強，我行我素慣了，不在乎自己在老師同學中的形象，癡迷于游戲，沉醉于網絡，深陷其中不能自拔，甚至不惜犧牲休息時間，還有一些學生心態浮躁，目光短淺。經歷了”頭懸梁，錐刺骨”的高考階段，許多學生以為一走進大學校園就萬事大吉，于是開始吃喝玩樂，得過且過，沒有調整好心態，也缺乏積極的學習態度，最后一發不可收拾。

　　二、教師方面：

　　有的老師動輒打擊學生，總認為逃課不對，在還不知道是什么原因逃課的`時候就很容易地指責某某逃課，雖然本意是好的，但卻可能因此而傷害學生的自尊心，從而不利于學生的學習和糾錯。陶行知先生說過；“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑里有愛迪生。”而高校里有某些老師講課水平實在是不敢恭維，他們所講授的東西早已不能滿足現在大學生的需要。有同學表示：”我們逃課也是有選擇的，不是為了逃課而逃課，如果老師很厲害，搶座位都來不及呢。我比較喜歡有水平的老師上課，他們的課大家都是爭著去聽的。”

　　三、學校方面：

　　學校教育方式不當。中國人才交流協會秘書長，沈陽市人才中心主任孟慶偉認為，高校擴招后，教師，圖書館，實驗室等有限的教育資源被迅速稀釋，幾百人同時上課，一學期沒有點名。提問，教師上課照本宣科，考試前圈重點。劃范圍，考題出得越來越簡單，這導致學生屢屢逃課。此外，一些高校的專業設置和教學內容嚴重滯后，在一些高校，什么專業火就開什么專業，WINDOWS廣泛應用時，還在將DOS操作系統，機械專業沒有實踐課，經濟類的課堂上講的是多年前的案例。這種情況下，學生不愿在課堂上“耗時間”，寧可逃課去學外語，學開車。

　　四、社會不良風氣的影響

　　“金錢萬能，讀書無用”的觀點在學生中仍有一定的市場，山東一所高校的小李頗有商業頭腦，去年他給一家公司代理校園手機卡，抓住大一新生入學的機會，手下召集了20多名學生，發了一筆小財。小李說，現在就算好好學習將來也未必能找到好工作，還不如抓緊時間多交一些朋友，掌握一些經商之道。一些大學生表示，現在找工作都要憑關系，走后門，否則成績再好都無人問津。因此在高校里，就出現了有關系的不重視學習。

　　逃課這種“傳染病”又會給我們帶來什么影響呢？由于學生自制能力差，他們寧愿不上課去睡覺或打球，不但敗壞學校的風氣，影響教學秩序，而且在無意識中荒廢了青春。還有在成績單上留下傷痕，在不逃課的人群中成績優秀的占12%。而在逃課人群中成績優秀的為0，這足以說明逃課會給我們帶來多么嚴重的后果！

　　然而，對于大多數學生來講，逃課還在繼續。你，我。我們該怎么辦？我們又該采取些什么樣的措施呢？

　　首先，對于無心學習的學生，要嚴格管理。要加強對自制力差的學生的監督與管理。

　　同時，教師要提高授課水平。實行互動式教學，提高教學氛圍。

　　從管理上看，應該保證正常的出勤，班主任應該制定些懲戒措施。

　　從教育制度高度上看，要更新教育觀念，實施主體教學。注重創新意識和查能力的培養。

　　再次要增加大學生的危機感。使大學生認清現狀。

　　通過以上分析，大學生逃課現象不容樂觀，希望我們能抓住當今教育面向素質教育轉變的契機，逐步改善教學環境，增強學生的求知欲望，讓學生上好每一堂課。當各方面都在積極努力之后，希望，在不久的將來，大學生逃課的現象能有所改觀。希望，在杜絕逃課的路上，我們不會走得太遠。

情況調查報告范文 篇9

　　主任、各位副主任、各位委員：

　　為推動旅游興縣戰略的貫徹實施，根據縣常委會20xx年工作要點的安排，常委會開展了旅游事業發展情況的專題調研。9月5日至7日，在聽取縣旅游局關于全縣旅游工作情況的匯報后，調研組深入到寺前、牛鎮、湯泉、晉熙等鄉鎮和花亭湖景區，調查了解旅游事業發展情況，并召開縣直有關部門負責人和人大代表參加的座談會，征求加快旅游事業發展的意見和建議。為開闊視野，學習借鑒外地旅游開發和管理經驗，調研組于10月中旬考察了浙江千島湖、江西柘林湖等景區。現將調研情況報告如下，供審議時參考。

　　一、基本情況

　　近幾年來，在縣委縣政府的領導下，我縣旅游工作取得一定成績，花亭湖景區相繼被批準為國家級水利風景區、全國農業旅游示范點和安徽省農家樂旅游示范點；今年6月，國務院重點風景名勝區專家考察組對花亭湖景區進行了實地考察，認為“花亭湖山川秀麗、人杰地靈，自然資源、人文景觀都已具備國家重點風景名勝區的評審條件。”

　　1、旅游法規宣傳和花亭湖景區宣傳推介方面

　　為保護花亭湖景區的旅游資源，景區管理處會同有關部門，積極宣傳環境保護法、森林法、水資源保護法等法律法規。湯泉鄉通過村規民約規范舊民居的改造，有效保護了別具風格的龍潭寨和蔡畈古民居。寺前鎮將《旅游資源保護和開發的通告》印發到村、組，廣為宣傳。

　　多渠道、多形式宣傳推介花亭湖。一是通過舉辦緬懷紀念趙樸初系列活動、花亭湖攝影大獎賽、釣魚王杯和藍光明杯垂釣賽、以“點亮花亭湖”為主題的登山活動等，著力提升花亭湖景區的知名度、美譽度和人氣指數。二是積極參加周邊地區旅游交易會、旅游博覽會，免費發放景區導游圖、風光文字資料和光盤，展示景區自然風光和旅游資源。三是利用現代傳媒進行宣傳推介，先后在中央電視臺、東方衛視、中國青年報等權威媒體進行專題宣傳，并開通了安慶市旅游網太湖分站。四是與省內外旅行社建立良好的宣傳推介合作關系，并在北京、上海、深圳等地設立旅游推介辦事處。

　　2、旅游項目開發方面

　　花亭湖景區綜合開發項目已列入省“861”項目規劃和安慶市“三山兩水”旅游扶貧項目規劃，為我縣旅游事業贏得了新的發展機遇。通過政府補助、農戶投資的形式，“農家樂”生態游開始起步，已有50家“農家樂”接待戶通過驗收并掛牌營業。通過招商引資推進旅游設施和旅游項目的建設開發。近幾年來，累計引資3000余萬元，建成了寺前莊苑（三星級）、千緣山莊、花亭湖溫泉度假村、月亮灣民俗風情園等旅游設施和旅游項目。安徽省錦鵬、錦海投資公司擬投資1.6億元的花亭湖“雕塑藝術島”項目和海螺集團擬投資500萬元的“休閑度假村”項目已進入征地、拆遷和規劃設計階段。

　　3、旅游基礎設施建設方面

　　近幾年來，縣政府加大了景區旅游基礎設施建設力度，多渠道籌集資金近5000萬元，建造了多處旅游碼頭，修建了西風洞盤山瀝青公路，改造了景區部分景點的供電線路，完善了景區通訊設施，啟動了旅游快速通道工程、環湖道路（赤百、太百）擴建工程和趙樸初生平事跡陳列館工程。

　　二、存在的主要問題

　　1、旅游興縣沒有真正提升到經濟社會發展的戰略層面，旅游業總收入和旅游對縣域經濟發展的貢獻率不高；相關部門對新形勢下如何加快旅游事業發展深入研究不夠，旅游營銷理念缺乏特色，營銷水平有待提升，花亭湖旅游品牌建設的亮點不多；全縣上下齊心協力抓旅游、興旅游的氛圍尚未真正形成。

　　2、旅游發展規劃嚴重滯后。全縣旅游資源普查尚未開展，旅游資源底數不清；旅游發展規劃尚未編制，已編制的花亭湖景區總體規劃定位不準、起點不高，趙樸初名人效應和禪宗文化底蘊發掘不夠，景區控制規劃和大部分景點詳規還處于謀劃階段。

　　3、旅游管理體制不順，景區綜合管理亟待改進。突出表現為：①縣旅游局職能缺位，花亭湖景區管理處又缺乏有效的管理手段。②景區收費站“一間鐵皮屋，一根長木棍，游客一到，木棍一攔，停車買票”，游客掃興，大煞風景。③游船管理亟待規范，搶客、宰客現象時有發生，水上交通秩序一度混亂。

　　4、旅游服務水平不高。從總體上來看，我縣旅游事業仍處于發展的初級階段，旅游開發層次和服務水平都有較大的提升空間，主要表現為：景點的.主題項目策劃水平不高，留不住游客；旅游服務設施不完善，不能滿足游客的需要；導游數量少，難以為游客提供滿意、周到的服務；賓館、飯店等旅游定點服務場所尚未步入規范化管理軌道，從業人員素質有待提高。

　　5、旅游產品開發滯后，旅游產業構成單一，旅游業對經濟發展的輻射拉動作用不大。

　　三、幾點建議

　　旅游興縣是縣委縣政府立足縣情提出的“五大戰略”之一。全縣各級各部門一定要把思想統一到縣委縣政府的決策上來，進一步深化認識，切實把旅游業作為支柱產業來抓，推動我縣旅游事業的持續健康快速發展，把花亭湖打造成國內一流的旅游品牌。針對我縣旅游業發展中存在的突出問題，結合外地經驗，特提出如下建議。

　　1、盡快編制旅游發展規劃。在對全縣旅游資源進行調查摸底的基礎上，委托權威機構和知名專家，編制全縣旅游事業發展規劃、花亭湖景區總體規劃、景區詳規、景點項目策劃及環保專項規劃。規劃編制要樹立精品意識，兼顧近期需要和長遠目標，堅持高起點、高標準，體現科學性、合理性和可行性的原則，準確定位，彰顯特色，以便更好地指導花亭湖景區的開發建設。

　　2、強化景區綜合管理,規范景區旅游秩序。一是完善旅游管理體制。縣旅游局應切實擔負起指導管理全縣旅游工作的職責，花亭湖景區管理處應組織實施好景區旅游開發工作。強化景區管理處的管理職能，組建景區綜合執法隊伍，對景區實行綜合管理、聯合執法，從根本上凈化景區環境，規范景區秩序。二是盡快改變目前景區門票收取方式，在整合景點資源，兼顧各方利益的基礎上，推行“通票制”，變“景點游”為“景區游”，除了互動項目經核準可以收費外，景區景點不再收門票。三是整治游船營運秩序。可借鑒千島湖的經驗，對游船實行“六統一” （統一接待、統一調度、統一價格、統一結算、統一考核、統一服務），并切實強化監管措施，杜絕無序競爭，提高服務質量，讓游客玩得舒心。四是堅持環保優先的原則，嚴厲打擊藥餌垂釣、亂砍濫伐、開山炸石等違法行為，使花亭湖生態環保良性循環，永續利用。

　　3、進一步加大對旅游事業的投入。在積極爭取國家和省、市對交通等旅游基礎配套設施建設投入的同時，切實加大招商引資力度，以景點資源有償轉讓和政府資源入股等多種形式，引進縣內外的資本投入，實現社會資本向旅游業的聚集。要不斷完善旅游配套設施，改善旅游開發條件，抓緊建設旅游快速通道、景區票務中心和旅游專用碼頭。基礎設施建設與旅游景點開發要有機結合，科學規劃，相互協調，相得益彰。景區開發圍繞花亭湖景區的主題，服從規劃，注重品味。要量力而行，杜絕半拉子工程，做到開發一處，成功一處。對現有景點，要進一步挖掘潛力，完善配套設施，提升檔次，做精做強，使其真正能引得來客，留得住客。

　　4、進一步加大旅游宣傳促銷力度，不斷提升花亭湖旅游品牌的知名度和美譽度。要加強市場調研，制定科學的旅游營銷策略，革新營銷理念，注重整體包裝，突出品牌特色，打好“名人牌”、“禪宗牌”、“山水牌”。要針對不同區域、不同對象，拓寬營銷載體，創新營銷方案，提升營銷水平，向社會推介太湖獨特的旅游資源，努力營造太湖旅游新形象。要加強旅游營銷隊伍和從業隊伍建設，培養一批職業道德好、精神風貌佳、業務素質精的導游隊伍，為游客提供周到服務。要進一步加大與縣內外旅行社的合作推介力度，使花亭湖景區成為更多游客的旅游目的地。

　　5、充分發揮旅游產業的輻射作用，推進旅游產業由單一的游覽向吃住行游購娛綜合產業轉變，不斷提高旅游產業與相關產業的關聯程度，從而拉動相關產業的發展，努力使旅游產業成為全縣經濟社會發展的重要支撐點之一。要把游客作為重要的目標市場，著力培育旅游商品生產企業、流通企業和專業市場，開發一批具有市場前景的旅游產品,將我縣具有優勢的茶葉、山貨等農特產品、綠色產品推銷出去，促進企業增效、農民增收。

情況調查報告范文 篇10

　　8月上旬，我們深入到**縣**鄉，通過進村入戶、實地查看和走訪座談等方式對**鄉人畜飲水情況進行了調研，現將有關情況報告如下：

　　一、**鄉因地制宜、多措并舉解決人畜飲水問題，飲水困難得到初步緩解。

　　去年入冬以來，**縣**鄉遭遇特大旱災，人畜飲水出現嚴重困難。市領導在**鄉調研時了解到這一情況，叮囑**縣和**鄉，要高度重視群眾的飲水問題，把它作為踐行群眾路線的重要工作迅速抓好落實。按照市領導的要求，**鄉立即派出鄉村干部82人，分赴全鄉68個村民小組、3942戶村民家中對群眾飲水狀況進行了調查，全面摸清了全鄉用水和水源分布情況，并廣泛征求干部群眾和相關部門的意見建議，研究制定解決辦法。該鄉按照“政府牽頭、群眾參與，摸清底子、突出重點，因地制宜、分類定策，團結互助、共度難關”的思路，在省、市、縣有關部門的幫助下，采取宜建則建、宜送則送等方式，共投入105萬元，在飲水困難的瓦房溝村1組、7組建成集中供水工程一處，在瓦房溝村5組建成大型取水點一個，在卸甲坡村6、7、8組建成供水工程一個，在田坑村3組、八道河村2組分別設立臨時取水點一個，對神霧嶺村供水管道進行了優化。同時對離水源地較遠的村組，縣城管局、縣消防大隊以及鄉村運水車隊送水57車次；對留守老人等特殊群體，通過干部包聯、鄰里結對等辦法解決用水困難。特別是入夏以來，**鄉連降小到中雨，旱情得以緩解，人畜飲水困難也暫時得到緩解。

　　二、受客觀制約，**鄉群眾飲水困難仍然存在，形勢依然嚴峻，從根本上解決問題任重而道遠。

　　**鄉有13個行政村，68個村民小組，12284人，調研中了解到，該鄉目前人畜飲水主要有以下幾種類型：一是自來水入戶且能夠保證正常供水的有16個村民小組、4000余人，這部分人主要集中在**鄉政府所在地河村、扶貧搬遷安置點及居住地有穩定水源的農戶。二是有自來水供應，但水源水量小，只能間斷供水的有15個村民小組、2600人。三是自來水沒有入戶，但水源地相對較近，取水不超過500米，主要靠人工挑水的有17個村民小組、3200人。四是居住分散且距水源地較遠，生活用水主要靠肩挑背擔車拉，供水十分困難的有20個村民小組、2500人。例如卸甲坡村4、5、6組，大部分農戶不通公路，村民只能挑水，最遠要到8里外挑水，半天只能挑2趟。在調研中，我們遇到該村65歲的和妻子（聾啞人）在烈日下，用兩輪車艱難地拉著兩壺水，往來一次要一個半小時。五是由于年老體弱，自己不能挑水擔水，主要靠別人送水或買水吃的孤寡老人或留守老人有1600多人。調研中了解到，卸甲坡村有的村民買一壺50斤的水要5元錢，還只夠用一天，一個月光水費就要100多元。六是雖然自來水入戶，但由于引水管道腐化損壞或凈化消毒不夠、飲水存在安全隱患的有3000多人（與第一類有重復）。這部分人主要集中在**鄉中心集鎮，由于集鎮的快速發展，現有水廠已經不能滿足需要，村民只能飲用經過一級過濾受過污染的河水，縣衛生監督部門多次檢驗均不合格，存在極大的安全隱患。

　　三、**鄉群眾飲水困難的原因是多方面的，有自然環境因素，也有氣候條件因素，導致今年入春以來飲水嚴重困難最主要原因是去冬今春50年一遇的特大旱災。

　　**鄉山大人稀，肩挑背托是傳統的取水方式，歷史上就是一個飲水比較困難的地方，導致今年飲水特別困難的主要原因有：一是特殊的喀斯特地質構造導致地表儲水難，可用水源少。**鄉地質情況比較復雜，村與村、山與山之間都有較大差異，但總體上以喀斯特地質構造為主，地質結構相對松散，地表水下滲嚴重，地表蓄不住水、可用水源少是**鄉飲水困難的重要原因。二是年降雨量偏少，十年九災、十災九旱，特別是去冬今春更甚，遭受50年一遇的特大旱災。**鄉屬北亞熱帶大陸季風性濕潤氣候，年最高氣溫38℃，最低氣溫－6℃，平均氣溫17℃，全年無霜期270天，年降水量只有600mm—780mm，降水少且時間、空間分布不均。去年冬天以來，持續干旱近一年，降水量不及往年一半，全鄉干枯水井、水窖1200余口，干涸蓄水池(塘)60余處。三是對飲水安全重視不夠，投入不足，安全飲水工程覆蓋面偏低。**鄉沒有一個規范化自來水廠，約有65%的農戶沒有吃上自來水，大部分群眾飲水要看“老天爺”臉色。有的雖然有優質水源，但沒建配套工程設施，導致資源浪費。調研中，我們實地了解到，五龍河上游元門村的五股泉水，水源充足，水質好，只要安裝8000米左右的管道，就可解決瓦房溝、田坑、神霧嶺3個村2500余人的安全飲水，但由于無錢投入，只能眼看清泉白嘩嘩流。

　　四、解決**鄉群眾飲水困難，應緊密結合實際，堅持應急與謀遠相結合，治標與治本兩手抓，切實增強針對性和實效性。

　　**鄉是一個山區鄉鎮，村民居住比較分散，由于歷史或現實的原因，村民飲水的方式多種多樣，飲水困難的程度也不盡相同，解決飲水問題的方法也應因地制宜、分類定策、注重實效，可采用“五保”的方式給予解決。

　　第一，定期送水保應急。

　　針對離水源較遠、年老體弱的孤寡老人或者嚴重干旱的特殊時期，根據群眾需要，采取定期送水的方式解決飲水困難。為保證送水的穩定性或長期性，應建立相應的機制制度，特別要有經費保障。可采取政府（村）補助一點、村民交納一點、部門幫扶一點的方式籌集水費。然后通過市場運作，合理確定水價，進行公開競爭，將送水權承包給公司或個人。這種方式**鄉已有探索，村民李位余每個月給村民送水，但由于有關監督制約機制缺失，運行并不規范，隨意性比較大，村民用水沒有保障。

　　第二，穩定水源保供給。

　　**鄉飲水困難最大的原因就是地表留不住水，解決問題的關鍵就是要建立固定取水點和蓄水點，以穩定水源。可采取兩種方式解決，一種是在河溝修建攔水堤壩，把水堵起來、蓄起來，供村民固定取水。這種方式見效快，效果好。今年以來，**鄉在瓦房溝村1組、5組、7組，八道河村2組，河村2組新建固定取水點4個，解決了近20__人飲水問題，得到村民稱贊。另一種是在村民房前屋后修建水池水窖，收集儲存雨水。這種方式是居住在高山的村民用水主要方式，但受制于降雨，一旦遇到旱災，則無法保證，而且水質比較差，容易受到污染，存在安全隱患。

　　第三，人飲工程保長遠。

　　修建大型的飲水工程，把優質的山泉水引到村民家中，讓村民吃上放心的.自來水，是解決**鄉村民飲水困難的長遠之策。**鄉通過全面摸排、查找水源和廣泛征求意見、深入論證，近期可以實施且效果好的人飲工程有三處：一是八道河村修建兩處蓄水池，并配套建設管網，可解決全村8個組、700人的飲水問題，工程概算投資100萬元。二是利用五龍河上游元門村充足的五股泉水，通過建設管網，引水到沿途的瓦房溝、田坑、神霧嶺3個村，可解決21個組、2500余人的飲水困難，工程概算投資約300萬元。三是在藏王溝村一組溝口修建蓄水壩，通過引水，可解決下游4個組、400人的飲水問題，工程概算投資80萬元。這些項目投資相對比較大，**鄉多次申報，**縣水利部門也已作過實地勘測，但截止目前尚沒立項。**鄉要進一步加大申報和爭取力度，力爭早日立項。

　　第四，搬遷安置保根本。

　　對那些居住大山里，交通十分不便，且距水源太遠的村民農戶，最根本的解決辦法還是搬遷安置。當然，搬遷是一個系統的工程，涉及到方方面面，從**鄉目前集中搬遷安置的情況看，也還存在這樣那樣的問題。一是搬遷本身的成本比較高。住在大山的大多是貧困的農戶，靠自身能力搬不下來，基本要靠政府補助。二是搬遷后留不住。集中安置最大的問題是提供給搬遷村民的土地、山場有限，有的根本就不能提供土地和山場，山里的村民習慣了靠土地生活，一旦離開土地，生活便沒有來源和著落。因此村民寧愿長期肩挑背托取水，也不愿搬到山下居住。所以搬遷安置的背后有大量的工作要做，特別要圍繞土地流轉做文章，把山上村民的土地流轉給大戶、企業，讓移民成股東和工人，只有在搬遷后穩定增收，才能從根本上解決問題。

　　第五，新建水廠保安全。

　　隨著農村的快速發展，農村的水污染越來越嚴重，用河水、飲泉水已經不再是村民的福利，而成為一種巨大的安全隱患。特別是**鄉中心集鎮河村，河水污染十分嚴重，縣質監部門多次檢驗不合格，但村民沒其它用水可選擇，只能“閉著眼睛喝”，外地來的客商，知道**鄉水“喝不成”，都自帶桶裝純凈水。**鄉是國家4A級風景區――五龍河景區所在地，是五龍河自然保護區的核心板塊，“美景美色美如畫，好山好水好”。但日益污染惡化的水質不僅嚴重影響人民群眾生命安全，同時對**鄉發展旅游產業也是一個嚴峻的挑戰。下一步，**鄉要抓緊對河村自來水廠進行規劃和申報，特別要針對快速發展的旅游產業，積極爭取市、縣支持，納入項目籠子，盡快建成高標準自來水廠。同時，要對該鄉重點流域進行綜合治理，對生產生活污水進行無害化處理，對不達標的飲水進行凈化處理，最大限度提升飲用水質，保證群眾飲水安全。

情況調查報告范文 篇11

　　一、前言

　　淘寶、支付寶、商家信譽、旺旺――這些詞語如今是大學生的常用語，在校園里、在宿舍里，怎樣買到物美價廉的好東西，也是每天都能聽到的討論，再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣，在宿舍樓下擺開一長串各式各樣的郵件。但是還有許多同學不懈于或者不愿嘗試網上購物，阻礙他們的原因是什么那些熱衷于網上購物的學生，他們的購物動機、購買物品特點又是什么男女大學生在網上購物有什么樣的區別阻礙大學生進行網上購物的主要心理障礙因素是：產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面，以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外，網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。從網上買來一件商品自己是否滿意，除了商品本身外，支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。因此，網上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的，我們將就此類問題進行簡述與分析。

　　二、明確調研方案

　　隨著網絡普及，電腦成本的不斷下降，網上購物已經從當時霧里看花遙不可及的狀態，變成了當今最火爆，最適合上班族、年輕族群購物口味的一種購物方式。網上購物已經慢慢地從一個新鮮的事物逐漸變成人們日常生活的一部分，沖擊著人們的傳統消費習慣和思維、生活方式，以其特殊的優勢而逐漸深入人心。大學生作為對網絡最敏感的人群，他們對網上購物行為接受很快，是未來購物市場上的潛在用戶。然而，近年來，根據消協統計，網購成為增長行最快的投訴熱點之一。網絡詐欺層出不窮，商品也不總是物美價廉，賣家中也出現了因一句差評而線下“追殺”買家的現象，服務質量差強人意，現準備在大學生中展開調查。

　　三、確定調研目標

　　當今的大學生是新新人類，有青春陽光、追求時尚的心理特點，而網上購物的時尚性和快捷性正符合大學生的心理特點。為了了解當今青年大學生的網上消費的情況，更好的發展大學生良好的健康的消費觀念，以及了解大學生網上購物行為以及他們對網購的看法，對南京郵電大學通達學院大學生進行了網上購物情況調查。

　　四、制定調研計劃

　　4.1調查對象：

　　南京郵電大學通達學院學生

　　4.2調查問卷設計：

　　問卷內容包括消費結構和消費理念兩大部分。問卷結構采用選擇題與開放式問題形式進行調查。

　　4.3調查方式：

　　采用自編網上購物消費觀問卷進行隨機問卷調查，在本院發放調查問卷，共發出100份，回收率100%。

　　五、調查結果統計與分析

　　5.1大學生網購群體分析

　　本次參與調查問卷人中女生為59人，占總人數的59%，男生人數為41人，占總人數的41%。其中，有網購經歷的人數為90人，占總體的90%；無網購經歷的人數為10人，僅占總體的10%。可見，隨著網絡的普及、發展，人們購物的方式也發生了極大的

　　轉變，參與網購的人越來越多，特別是年輕消費者群體的大學生，其中男生較少網購

　　女生追求時尚，對網購的好奇心要大于男生，并且網絡上繽紛的各種商品最能吸引女生的目光，這是女生網購人數要多于男生的主要原因。相比之下，男生天性不愛購物，網購對他們的吸引力相對女生而言要小得多，因此導致他們的網購人數所占比例甚小于女生，而無網購經歷人數甚多于女生。

　　5.2大學生網購行為分析

　　① 網購的頻率、時間：

　　大學生每月網購的頻率，大多為有特殊需要時使用網上購物，也有些大學生網購太過頻繁，不夠合理。從未網購的占了少數10%，偶爾網購的占了30%，經常網購的占了60%。由此可知：在大學生網購的過程中，有部分的大學生有明確的購買目標或有明確的購買需求，但也有部分的大學生，在瀏覽購物網站中耗費了大量不必要的時間。

　　對于網購的頻率和時間，一部分大學生的選擇較為合理性，所花費的時間精力較少，對網購的關注程度不至于太過沉淪。但也有一部分的大學生在網購時，沒有把握好時間與金錢的投入。

　　② 網購的商品類型：

　　通過分析調查問卷，女生網上購物時主要選擇服裝類、化妝品和食品類，而男生網上購物的主要產品是數碼電子類，也選擇服裝類。女生對衣服和化妝品類比較感興趣，男生對數碼電子類產品有濃厚的興趣，此外男生玩網絡游戲的人數比較多，因此會網上購買虛擬游戲幣。當然，男生女生都有一部分人選擇網上購買圖書。由于通達學院距離市區書店比較遠，周圍缺少大規模的書店，網購圖書也成為通達學院大學生購買書籍的一種重要方式。

　　目前銀行卡支付仍在一定程度上制約著網絡購物的發展，通過網絡進行購物的同學，很多人愿意選擇銀行卡支付的方式。但由于提供銀行卡支付的商家要向銀行支付一定的費用，所以對于利潤很低的商品，商家就有可能無利可圖，因此，商家就不愿意或者禁止客戶在網上通過銀行卡支付方式來購買這些商品。再者是網絡安全問題。在網絡購物中，大學生對網絡安全也有很大擔憂，諸如個人信息、交易過程中銀行賬戶密碼、轉賬過程中資金的安全等問題。所以建議大家選用貨到付款的方式來支付。

　　5.3商品信息問題

　　由于購買者對網絡上的商品的了解只能通過圖片和文字描述來完成，而有些商家對商品的描述語言模棱兩可，容易使人對商品的認識產生歧異。當購買者根據自己的理解完成網絡購物交易，拿到商品后，就會投訴商品與自己訂購的不一致。而且與傳統購物相比，網絡購物退換商品是一件相對麻煩和有成本風險的事情。另外盡管商品信息發布很快，但商品不能及時到位。很多商品信息上網后，購買者能夠看到，卻無法立刻購買到，這主要是因為信息在網上發布，但是供貨商仍然是傳統企業。傳統企業的商品配送無法和互聯網信息同步，所以會產生信息快于商品的現象。

　　5.4商品的配送問題

　　傳統購物一般是在選好商品后，就可以直接付費拿走，而網絡購物就需要一個訂貨后的等待過程。所以目前社會上出現了很多物流公司，他們在為網絡購物者送貨上起到了很大的作用。在目前的商品配送上，就同城配送而言，最快的一般需要一個小時，最長的則需要兩天時間。如果購買者需要的東西很急，網絡購物一般就不適合。

　　六、大學生網絡購物存在問題的解決對策

　　1、 加強對商家的管理。

　　(1)加強網絡商品的管理。調查發現, 很多大學生喜歡購買一些品牌商品, 之所以在網上購買, 就是看中了網絡商品的價格低, 但是虛假商品的摻入使大學生受到欺騙, 從而失去了對網絡購物的興趣。因此必須加強對網絡商品的質量的管理與鑒定, 確保商品的真實性。

　　(2)加強商家信譽度的管理。根據調查,很多購物網站都設立了信譽度的測評。比如淘寶會員在淘寶網每使用支付寶成功交易一次, 就可以對交易對象作一次信用評價。在交易中作為賣家的信用度分為20個級別,級別越高, 信譽度越高, 大學生在網上購物的過程中就可以通過信譽度來確定購買哪個商家的產品。

　　(3)加強法律法規的建設。伴隨著網絡購物的.迅速發展, 有關于這方面的法律法規建設的步伐卻顯稍慢, 中國涉及到網絡購物方面的糾紛主要依靠《合同法》、《消費者權益保護法》、產品質量保護法等法律調整, 而沒有一部全國性的專門規范電子商務的法律法規。因此, 建立和完善網絡購物方面的相關法律法規, 就賠償責任承擔主體、合同模式、權利與義務、糾紛處理機制、賠付途徑等做出規定, 具有十分重要的意義。

　　2、 倡導大學生網絡理性消費。

　　(1)選擇良好的購物網站。大學生在網絡購物的時候盡量選擇一些自己熟知的, 信用度較高的網站, 盡可能的不要選擇新網站。

　　(2)選擇良好的商家。大學生在購物的時候首先查看商家的信用等級, 開店的時間長短, 以及差評情況。

　　(3)選擇優質的商品。網絡中的商品的價格很不統一, 同一種商品價格有很多種, 因此, 大學生在網絡購物的過程中一定要學會貨比三家, 尋找質量最好的、價格最低的商品。

　　(4)選擇合適的支付方式。在購買商品時, 一定要采用保險的支付方式, 比如利用支付寶、安付通等這些經過第三方支付的方法, 這樣可以充分的保證大學生消費者的權益。

　　(5)加強自我保護意識。大學生在網絡購物時, 一定要學會鑒別商家的真實性和信譽度, 與賣方多進行溝通, 充分的了解了商家和商品的基礎上才進行商品的購買, 學會用法律的武器來保護自己的利益。

　　七、報告結論

　　1、大學生網上購物前景廣闊

　　大學生雖然受經濟條件的約束，在校期間無法開展更多的網上購物活動，但其參加工作之后將會在很大程度上成為社會中中高收入的群體。所以，大學生的價值也絕不僅僅局限于他們目前的實際購買量，而在其終身價值，一旦有了固定的收入，他們參與電子商務活動的潛力是巨大的。此次問卷調查也支持這一結果，37.8%的被調查學生有過網上購物經歷;83.7%的大學生網絡購物者明確表示在未來的一年還會繼續進行網絡購物;69%沒有嘗試過網絡購物的大學生也表示今后會進行網絡購物。

　　2.大學生網上購物市場已經形成

　　由調研我們可以看出，大學生上網已經普及，大學生每天上網的平均時間普遍為1小時～5小時，這些人群對網絡可謂相當依賴，同時，在曾經有過網上購物經驗的人群里86%的購物者對其進行的網上購物是基本滿意的，說明至少有86%的人對網上購物是能夠接受。以上數字告訴我們,面對大學生的網上市場已經形成，正等待商家去開發。

　　3.購物首選網站比較集中

　　調查結果顯示，大學生購物首選網站集中在幾個網站。在每一類網站中，大學生的選擇都集中在某幾個知名度非常高的網站。這種現象在拍賣網站中表現得更為明顯，150位選擇拍賣網站的學生中有129位選擇了淘寶，只有21位學生選擇了其他網站。另外，目前中國B2C購物網站數量己超過12000個，但調查結果卻顯示大學生們網上購物的首選網站主要集中在卓越、當當等幾個網站中。門戶類網站的得票也基本上被網易、新浪二大門戶網站瓜分。

　　4、網購和傳統購物的對比

　　雖然說網上購物有很多的優勢，在此將不一一例舉了，而傳統的購物形式還是不可替代的。比如去買衣服、鞋子，以及自己沒有用過的化妝品之類的東西，需要自己本人親自去試了才確定要買，這樣的商品，人們一般情況下還是會選擇傳統購物。

　　電子商務的快速發展給網購帶來新的革命，新的生機，也是將來購物發展的趨勢。

情況調查報告范文 篇12

　　20xx年高校畢業生就業工作，提高高校畢業生就業工作，關乎經濟升級、民生改善和社會穩定。要求采取有效措施，切實保障應屆畢業生就業水平不降低、有提高。 大學生的就業形勢一直是社會的關注點，可以毫不夸張的說大學生在就業找工作太泛濫了，為了更好地了解當前大學生的就業現狀，便于分析新形勢下大學生的就業問題及其產生的原因，以應對高等教育擴招之后畢業生面臨的嚴峻的就業形勢，加強和改進大學生的就業工作。我們放了發大概500份調查問卷，回收487份，在受調查的學生中男學生占30.4%，女學生占69.6%，基本上都是本科生，在問卷調查的設計中，充分考慮了學校、專業的分布，反映當前大學生的就業問題的總體狀況。

　　本次進行的大學生的就業觀調查，主要是利用大學生外出打工機會，調查打工所在地區的大學生的就業形勢，具體涉及到大學生對當前就業形勢、對就業前景的看法、就業方向期望、今后參與工作時所期望的資薪待遇等各個的方面。

　　問卷調查的方法

　　主要是在大學生所在各大工廠發問卷。調查為一對一的方式，填一份收一份。還有一小部分托熟人在其打工宿舍發放。最后統一整理，分析。

　　調查的目的

　　大學生的就業問題成為一個越來越重要的問題。大學生的就業形式勢的調查，更好的讓大學生了解當前的就業形勢及就業趨勢；真實的掌握企業招聘大學生現狀，了解企業用人標準，盡快找好自己的地位，讓大學生提高就業危機形勢，為自己的發展做一個新的規劃，盡量避免產生就業盲目性。

　　難點一：基層就業“非主流”

　　在近日舉辦的一些就業雙選會、招聘會上，城市就業崗位競爭激烈，但是一旦涉及“基層鍛煉”“基層服務”等字眼的崗位都少人問津，盡管各方面待遇和優惠條件與城市基本無異，但急需人才的基層醫療單位、基層事業單位等常常出現招不到人的情況。

　　盡管我國近年來逐步加強基層就業引導，但鼓勵政策、待遇保障等對于求職者來說都缺乏足夠的吸引力，并且還存在著發展機會受限、工作環境差等問題，導致基層就業“看上去很美”，實際并非求職者的主流選擇，基層就業未能起到緩解一線、二線城市就業壓力的作用。

　　難點二：“專業”冰火兩重天

　　近日，“最賺錢的十大專業”“就業前景最好的十大專業”“薪資最低的十大專業”等榜單引發了一場關于就讀專業與就業之間的討論，一些就業率低、競爭力不強、缺乏特色的專業讓畢業生直呼“坑爹”。某研究機構發布的“20xx年度就業前景最不看好的本科專業”中，動畫、生物工程等曾經令人趨之若鶩的“好專業”赫然在列。

　　近年來，教育主管部門根據就業率等指標統計對一些專業亮出了“黃牌”甚至“紅牌”，然而高校受到利益制約以及長期以來形成的僵化思想影響，不能根據市場需求及時做出富有預見性的調整，導致部分專業人才供過于求，陷入“滯漲”。就今年的就業情況來看，高校專業建設跟不上市場的情況依然沒有得到緩解。忽視市場需求閉門造車，只能加劇專業發展的危險性，“熱門”變“冷門”，導致畢業生的切身利益受到損害。

　　過去大學生國家統一分配，跟公務員似的，好壞給你安排個工作，不管對口不對口，喜歡不喜歡，對于單位也一樣，不管新分配來的大學生是不是有能力有素質都要接收。其中有些還是不錯的，像醫生、老師等，工作不錯，基本能對上口。

　　過去大學不好考，含金量很高，當時的中專都比現在的大專難考。能考上的水平都不太低，尤其是機械電等理工類的大學生，水平還是相當高的，很多都成了企業的中堅力量。

　　過去人們知識水平低，企業對人才需求門檻較低，所以大學生的就業優勢十分明顯。例如，過去企業基本是人工操作，技術含量低，要求也相對低，大學生的就業機會也大大增加。

　　近年來，中國高校畢業生數量逐年增多，大學生面臨嚴峻的就業形勢，加上金融危機的影響，畢業生的就業受到前所未有的挑戰，大學生在畢業后能否順利就業，已成為全社會普遍關注的熱點問題。曾幾何時，被譽為“天之驕子”的大學生找工作是“皇帝的女兒不愁嫁”，如今就業前途卻不容樂觀。

　　1.經濟原因

　　金融危機直接影響行業就業，并可能引發更大規模的就業沖擊。因美國次貸危機而引發的國際社會金融海嘯導致了金融機構的連鎖性破產，引發了金融行業的裁員風潮。金融危機滲透到實體經濟領域，會對整個經濟增長帶來巨大的負面影響。就中國而言，作為國際金融體系的組成部分，行業性的沖擊不可避免。此外，與國際貿易相關的行業就業會受到最為明顯的沖擊。如果這個過程繼續影響到經濟增長，這對就業增形勢將是一個非常不利的信息。

　　2.社會原因

　　在大學畢業生“就業難”的同時，用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生，企業的發展離不開大學生，但是，他們每年基本上不要應屆大學生。此外，大學沒有迅速適應就業市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看，在整個大學教育中，知識教育仍然是非常大的一個比重，理論功底及其相應的分析解決問題能力的構建仍然極為薄弱；對于大學生從學校到工作的轉換，大學缺乏系統的職業指導與服務規劃。

　　政府方面 ：政府要發揮它的宏觀調控作用，就要通過各種經濟的，行政的，法律的手段進行調節。首先實現經濟穩定發展，提高經濟增長的就業含量；其次面向社會經濟發展需要，進一步深化高等教育改革，引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立市場競爭意識；第三，積極拓寬就業渠道鼓勵大學生自主創業，縮小自主創業制度的門檻。最后，完善高校畢業生就業服務體系，發揮市場服務功能改善就業評估體系和加強高校畢業生的就業指導。

　　3.社會方面

　　企業應提供盡可能多的就業崗位，在保證企業利益的前提下接納更多的大學生。在這一點上，企業領導人應該設身處地的為大學生們著想。作為工作第一線的各高校，更是把畢業生就業工作擺在更加突出的位置，以更積極的態度，更有力的措施，更扎實的行動做好就業工作。

　　4.大學生方面

　　首先，強化擇業的競爭意識，在正確自我評價的基礎上，充分相信自己的實力，敢于通過競爭去達到理想的目標。在心理上必須從社會進步和深化改革的角度來加深對競爭機制的認識，強化自身的競爭意識，自覺地正視社會現實，轉變觀念，做好參加競爭的準備。

　　其次，要學會正確對待挫折，在求職擇業中遇到挫折是正常的，切不可因此而自卑。一個心理健康的人對人生總保持著自信心，如喪失了自信心，就失去了開拓新生活的勇氣。順境中有自信心不足為奇。逆境中更需要自信心的支持。生活中的挫折是造就強者的必由之路，挫折是鍛煉意志、增強能力的好機會。遇到挫折后應放下心理包袱，仔細尋找失利的原因，調整好目標，腳踏實地前進，爭取新的機會。

　　大學畢業生要充分利用整個社會營造的就業市場，按市場規律辦事，把個人融入其中。也就是說，面對就業形勢和就業市場，大學畢業生不能“等、靠、要”，更不要指望天上會掉餡餅。要以積極態度，樹立市場經濟觀念，不斷提高自己的競爭意識和綜合競爭能力。

　　畢業生所應具備的素質對于就業市場供求的雙方，只有了解了需方企業所需要的是什么，我們才能有方向去提升自己，才能更具有競爭力，因而我們必須知道畢業生具備什么樣的素質或技能才能為企業所青睞。為了讓這部分更具有說服力，特別邀請到了麥肯嘉頓王先生為我們解答關于這方面企業的態度。

　　問：你認為“人才”的概念應該如何介定？答：人類所擁有的一切資源中。人力資源第一寶貴的，人才的概念太大， 其實所謂的人才應該是不同的人在不同崗位上所發揮的作用及所展現的潛力、動力。我個人認為人才即把應該做的做好同時發揮自己的所長，向其它方向延伸。一般人才應具有的能力為專業知識、發展眼光、動作能力，指揮能力、協調能力、社會能力及其它各方面的相對具有的理解能力。

　　問：貴公司中，招聘應屆畢業生的數量多嗎？在招聘中最看重他們那方面的呢？答：不多，如果要招聘應屆畢業生我首先會考慮他的專業是否對口再次是 看他們的溝通、演講水平。因為專業只是代表他們以前的學習好壞，溝通、演講基本一個人的可塑性。還會注意一些人接物的細節問題，細節能代表一定的素養及個人的觀察性、能動性。

　　問：您認為當代大學生應具備那些素質？其中您認為最重要的是哪一點？答：當代大學生普遍較浮躁。我認為當代大學生應具備以下素質：

　　① 所學專業性知識；

　　② 與人溝通、交流、協調的能力；

　　③ 吃苦耐勞的精神；

　　④ 知識面要廣，專業性要強；

　　⑤ 良好的個人養成習慣；

　　⑥ 良好的動手、動腦能力，學以致用；

　　⑦ 良好的心理承受能力及心態的調整能力；我認為較全面發展比較好，當然不是十全十美，只是全面的人協調力較強。

　　大學生應采取的對策與態度

　　在解決問題的所有方面而言，我們主觀的意志與行為是我們唯一能去改變和做到的，先修煉好內功才能在應對競爭時占據主動地位置，面對這樣嚴峻的就業形勢與激烈的競爭環境，我們需要在態度上和行為上做出一定的改變。

　　（一）接受客觀現實，調整就業期望值

　　從文章的第一部分我們可以看到，其實中高等級的職位需求是較少的，而較低等級的職位需求是巨大的，但是，許多大學生對“市場”殘酷的一面認識不足，對就業市場的客觀實際了解不夠，只是停留在自己對“美好前途的幻想”之中，這就導致了就業市場上許多大學生找不到工作的同時，仍然有大量的職位空缺的現狀。我們說，與其不停地成天怨天尤人，浪費了時間、影響了自己心情，還不如勇敢地承認和接受當前所面臨的現實，徹底打破以往的美好想象，腳踏實地地

　　尋求解決問題的好辦法。這就要求我們調整就業的期望值。

　　（二）充分認識職業價值，樹立合理的職業價值觀

　　當下，很多大學生在選擇就業時所考慮的因素不外乎經濟收入、工作條件、地點等因素，其實不然，我們選擇時也要考慮到職業對自我一生發展的影響與作用，應看重職業是否有發展的潛力，能否幫助實現自我價值。對于那些雖然現在工作條件不怎么樣，但發展空間大，能讓自己充分發揮作用的單位要優先考慮；對于那些現在經濟發展水平不太高，但發展潛力大，創業機會多的工作地點也要重視。

　　（三）修煉內功，直面競爭

　　除了面對就業有一個正確的態度外，能力是面對競爭脫穎而出的更為關鍵的決定因素。修煉好內功，才擁有談判的籌碼。在大學期間，我們大學生就應該樹立一個明確的方向，這個方向應細致到具體的行業與職位，之后再去了解這些職位需要哪些方面的技能與素質，并通過大學的學習不斷往這個方向靠攏、深化，讓自己具備這些方面的技能，當我們在畢業應聘的時候，哪怕面對著激烈的競爭，修煉過內功的我們會贏在起跑線上。

　　（四）鼓起勇氣 適度自主創業

　　我國教育局常常鼓勵有條件的畢業生選擇自主創業，這能夠紓解就業的壓力，也為畢業生通往成功提供了新的道路，但是，由于我國高等教育模式存在一定局限性，在大學期間沒有為生存做好必要準備，導致很多學生放不開手腳，特別是自主能力和實踐創新能力普遍不強，而創業者恰恰除了應該具備一般的知識結構、思想品質和心理素質外，還應具備積極主動的心態和強烈的創業精神以及不怕失敗的勇氣和毅力，這就導致了只有極少數的大學生在有條件的情況下選擇創業，而許多人錯失了機會。并不是說鼓勵所有人去自主創業，只是在有條件的情況下，應該正視這方面的選擇。

　　大學生的就業問題從大的方向上說，這關乎社會的穩定與國家的發展；從小的方面說，它關乎著我們的切身利益，也是當下和不久的將來我們會面臨的嚴峻的問題，因而全社會需要不斷地探討和關注這個問題，并為解決它作出不懈努力，而我們自己也需要樹立正確的態度和培養自我內在的素質，為不久后迎接激烈的競爭做好準備。

情況調查報告范文 篇13

　　調查項目：

　　大學生暑期閱讀情況

　　調查地點：

　　福建龍巖

　　調查時間：

　　20xx年8月20日—8月30日

　　調查對象：

　　1、在讀大學生

　　2、書店工作人員

　　3、教育局工作人員

　　調查方法：

　　調查問卷

　　一、 引言

　　現在的社會，越來越走向了高速發展的勢頭，而伴隨著高速發展的衍生品，很多人的時間越來越少，換句話說，很多人們自己能夠自由支配的時間越來越少了。而作為新世紀青年的我們，在時間及其短缺的現在，怎樣能保證我們對知識的涉獵水平，這是一個亟待解決的問題，而作為充實自己知識水平的最初也是最有效的手段---閱讀情況也就成為人們關注的重點。對于學生來說，暑假是一段很美好的假期。在這期間，大學生們是如何為自己“充血”，如何提升自己的個人修養的呢？對于教育工作者、出版社和書店而言，如何利用每年的暑假，因此，為了了解大學生暑假閱讀情況，我做了關于這個問題的調查。

　　本次調查采取周邊地區發放調查問卷和網上發布問卷的形式。據統計，共收到回執問卷125份，合格問卷88份。

　　1.1調查目的和任務

　　隨著科技的進步，電子產品地不斷更新。網絡閱讀已進入了當代大學生的日常生活。電子讀物已開始逐漸代替書籍，同時網絡閱讀日漸成為大學生們獲取知識和放松心情的途徑。書籍閱讀從傳統獲取知識途徑到如今日趨被網絡閱讀代替。其中，科技的進步起到了巨大的作用。然而，拋開現象，我們深入研究，我們又會發現了許多深層次的問題，為何現在的書籍閱讀越來越來？人們越來越不喜愛讀書？這次調查我們將帶著這些疑問去追尋原因。了解現今在校大學生讀書偏好，閱讀來源和動機，影響閱讀的因素等。大學生作為祖國的棟梁之才，理應不斷充實自我的知識，提高自我修養，拓展自己的視野。然而，如今的大學生的書籍閱讀越來越少。針對此種現象，我實行了可行的調查方案，有目的有意識的進行了調查，旨在能獲得可靠有力的數據，為大學生提供一個參考依據，以便了解如今大學生的閱讀情況，增強自我意識，合理閱讀書籍。

　　1.2調查意義

　　通過此次調查，我們能掌握一手資料，能看到如今大學生的閱讀情況。發現問題，才能解決問題。同時，通過對采集的數據進行分析整理，得出真實可靠的信息。給出合理、有建設性的意見或意見。幫助同學們清楚地認識到目前大學生的閱讀情況，然后結合自身情況，不斷提高自己，充實自己。

　　二、調查的內容及分析

　　1、閱讀時間

　　通過對收回的有效調查問卷的總結提取，在88份調查文卷中，表示會進行一定閱讀的人數比例占總數的75%，不會進行任何讀書活動的占總數的25%，而在進行一些閱讀的人中，每天堅持閱讀的人數，占總數的48.2%，而每天堅持閱讀1小時以及以上的人數為，占總數的25.7%。

　　在我們的調查中發現，大學生普遍存在閱讀時間少的嚴重傾向。據調查結果及觀察、訪談得知，主要有以下幾個方面的原因：

　　1、準備考研。這一現象主要集中在大三、大四學生身上。

　　2、準備各種考試。例如大學英語四、六級，國家計算機等級考試，還有最近新時興的心理咨詢師、營養師等之類的等級考試。

　　3 、就業壓力。無論怎樣，大學生都要面對最后的就業選擇。尤其是近年來大學生的就業形勢不容樂觀，使得部分大學生無法靜下心來讀書，尤其是到了大四，整天忙于找工作，更是無心抽時間讀書。此外，還有部分學生沉浸于網絡，或忙于打工、談戀愛，這也是不容忽視的原因。

　　調查結果表明，其實不讀書，讀書時間少是當代大學生面對的主要問題，很大一部分同學認為，與其躲在自己的世界看一些書籍，不如做些實際的行動，例如參加企業實習，參加暑假打工活動，還有人傾向于一些休閑娛樂活動，以及社會交往活動等。特別是在暑期這樣特殊的時期，許多大學生認為暑期就因該是擺脫課業負擔，放縱自己興趣的時候，所以對于書籍、報刊這一些讀物都避而不及。現代的大學生對外在的.榮譽與成功的追求遠遠超過了對自身素養的提高。

　　2、讀書類型

　　在調查中，更多人對小說等形式的書籍表示好感，并且對此投入的時間一般比較長，而對于本專業的業余書籍的攝取量是排在第二位的，這也是和我們大學生的實際情況相一致的，專業畢竟是要擺在重要的位置，再次，就是英語書籍的學習，對于大學4,6級的實際情況，以及以后就業的殘酷環境的理解，所以對英語閱讀的比重在逐年上升。

　　在暑期，輕松幽默的短文集顯然已經成為大學生們的首選，值得注意的是，由電視劇及電影衍生出的文學作品也受到了廣大大學生o!的青睞，從《哈利·波特》系列到現在的《暮光之城》系列，更多的大學生們在領略了電影帶來的視覺沖擊之后，回歸書本，希望在書中找到影視作品中無法表現的美輪美奐。

　　在調查中，成功學類的書籍越來越受到當代大學生的喜歡，由于經濟危機的影響，更多的年輕大學生不得不更加關注自身的水平的踢高，自然對成功的渴望也與日俱增，呈現上升趨勢也就不足為奇了。

　　3、讀書方式

　　更多的人選擇了新的閱讀手段，網絡，以及電子書的閱讀成為首要的讀書方式，而紙質書籍的閱讀退居到了第二的位置，這樣的情況也能從實際中得到充足的證實，網絡等手段花銷少，攜帶方便，，對于大學生來說更加有吸引力，而紙質書籍的閱讀，更多的大學生傾向于收藏類的書籍。

　　4、閱讀傾向具有功利性色彩

　　據調查，多數大學生平時買的書多是英語四、六級復習參考資料、考研書及各種等級考試的書。并且多數學生在為獲取這些證書方面著實下了很大功夫。這體現出了大學生的閱讀具有明顯的功利性傾向。

　　分析其原因：

　　1、學而優則仕的功利性思想的影響，使得當今大學生仍在為博取功名而讀書。

　　2、社會競爭日益激烈。我們十幾億人口形成了龐大擁擠的勞動力供給市場，就業形勢一直不容樂觀，科技的發展使許多行業由勞動密集型向知識密集型轉變，提高了行業門檻，要求持證上崗，憑證定級。為了贏得一份工作，許多大學生不得不為多考一個證而努力學習。

　　3、我國正處于社會轉型期，整個社會都呈現出一種浮躁情緒，急功近利，追求短期利益，這使得人們普遍形成一種求快心態。再加上生活節奏加快，使得廣大大學生也無法用平靜的心態來讀書。

　　三、 結論

　　隨著科技的不斷進步，我們傳統的閱讀方式、閱讀情況都發生了變化。大學生這一特殊的群體，對新興事物有著獨有的敏感和很強的接受力。我們的調查結果既讓我們感到欣喜，也感到擔憂。我們很欣喜地看到，大部分的大學生對閱讀還是與很大的熱情的。讓我們感到擔憂的，是現實的壓力，讓更多的大學生追求變得更加功利，注重外在的成功，而忽略了自身內在素質的培養。特別是對于中國悠久的古典文化，所知甚少，很多人甚至對于四書五經所指哪些一概不知一。對于這些，身為大學生，我覺得需要在以下方面改進：

　　一 增強讀書時間，這種激勵方式可以是自己采取的，也可以使通過外力激勵的，自己自身要加強對書籍的學習時間，采取真正踏實肯干的態度鞏固和充實我們的自身修養和素質，而從他人來說，可以采取同學們相互比較的方式，互相激勵，互相通過比較，而達到共同提高讀書閱讀量的終極目標，而更多的方法，旨在我們自身尋找。

　　二 增加對各種書籍的涉獵，大學生，是個性和自我懵懂的狀態，其實對自己到底喜歡什么都沒太有概念，而處在這一時期的我們，需要增大對各種書籍的學習，以明確自身到底喜歡什么，自己到底擅長于什么，這個是我們讀書的一個很重要的點。

　　如果人們不讀書，那就沒有精神的糧食，所以大家都離不開書本。那大家都喜歡什么書呢?這都往往因人而異，有的喜歡漫畫，有的喜歡童話，有的喜歡伊索寓言……對于大家的課外閱讀情況，我做了一個詳細的調查。

　　據調查顯示班里有2x%的人的課外讀物是童話故事，10%的人的課外讀物是科普書，26%的人的課外讀物是漫畫書，28%的人的課外讀物是作文，16%的人的課外讀物是其它類的書。我還了解40%的家長偶爾帶孩子上書店，5%的家長從來不帶孩子去書店。讀書時間調查顯示40%的同學平均每天閱讀時間在1個小時內，30%的同學平均每天閱讀時間在1個小時左右，2x%的同學在兩個小時左右，10%的同學在3個小時左右。從這個調查中我們可發現同學們閱讀課外書的時間極少，這全怪家長嗎?不。這也怪大部分同學們看電視、玩電腦的時間極多。在讀書方法統計當中，有10%的人寫讀后感，2x%的人做筆記積累，5%的人畫圈點讀，65%的人不做標記!可見同學們對讀書不是很重視，只是讀一兩遍就行了，沒有做任何標記，我覺得應該多做些標記，才能更加明白、理解這篇文章，對這篇文章才有所記憶。我還查了家長對讀書的重視情況，其中重視幫孩子閱讀的有25%，偶爾督促孩子閱讀的有2x%，有孩子自己決定的有55%。從這個統計中我們可了解到家長對孩子讀書的重視程度還不夠，我覺得家長應該多抽時間去幫助孩子閱讀。

　　從上面這些統計中，我知道了看課外書，可以增長見識，開拓視野。在擴大知識面的同時，提高對事物的認識能力。而且我們還可以通過課外書，多多地積累運用，這樣對我們的作文與成長是很有幫助的。我還希望同學們盡量利用看電視、玩電腦的時間來多看課外書，并能做上筆記。我還要呼吁各位家長要多抽時間去督促、幫助孩子們讀書。有些同學就因父母不督促，看武俠小說、言情小說，專門跟別人打架、談戀愛，從而走上了歪路。可見，父母的督促是多么的重要啊!就比如我媽媽的一個表第，就要因他的父母每天都下地干活，對他的學習也不過問。因為學習差，學校里的人也不和他一起玩。他感到很孤獨，只能以看武俠小說作伴。他漸漸長大了，對武俠十分癡迷。有一天他就像書中的大俠一樣去打人，使一個人身受重傷，被判有期徒刑兩年。

　　我希望同學們應該有選擇的看課外書，即使父母不督促，也要選擇合適自己的讀物。

情況調查報告范文 篇14

　　一、問題提出:

　　每天放學時,各間中小學校門口的一些雜貨店、小吃店就熱鬧起來了，店門前就擠滿了各個年級的學生，他們這些學生對正確消費觀的理解有多深？

　　二、調查目的:

　　希望通過對中學生消費情況的調查研究,以了解當代中學生的個人消費情況,弄清學生個人消費的來源和消費開支情況,克服鋪張浪費的現象,養成良好的消費習慣,樹立和發揚勤儉節約的優良傳統和美德。

　　三、調查實驗經過：

　　1、調查范圍:

　　我校部分學生

　　2、調查步驟：

　　收集資料——尋找調查方向——設計問卷,散發問卷,收回問卷——統計結果——分析,給出結論——反復修改。

　　四、課題成果：

　　1、我組通過問卷調查的方式,收集整理出下列兩表：

　　表1、零用錢數量統計

　　表2、零用錢主要用途

　　2、關于零用錢的調查結果：

　　據調查顯示，零用錢在150~200之間的中學生占調查的56.5%，而100元以下的卻只有43.4% 。現在我國經濟日益發展，人們的生活越來越富裕，父母給孩子的零用錢也越來越多，學生們都能自由地

　　支配零用錢。他們每月的零用錢多用于買書籍，其次是買零食和儲存起來，再次是玩游戲。

　　3、中學生的消費方向：

　　經過調查，我們發現，現在的中學生對待消費的態度是比較正確的，沒有盲目追求社會的流行風。學生應以學業為重，在書籍上多花些錢，用知識來武裝自己、充實自己是相當重要的。據調查，學生中，有58.5%的學生的主要消費方向是書籍，這說明許多學生已經開始注意這個問題了。但無論怎樣，我們都認為20%的比例實在是太少了。對于社會上的名牌商品，買的學生也是較多的，35.3%和47.1%的學生分別表示在自己所買的商品中有大部分或者小部分是名牌。這倒并不能說明現在學生愛慕虛榮，因為名牌商品的確有較好的質量和信譽，而且現在基本家家都過上了小康生活（當然有的還不止了），所以在名牌上多消費些是完全可以的。但也不能刻意去追求名牌，處處講究名牌。

　　現代學生對于新生事物也在頻繁接觸，學生有較強的接受能力。據我們調查所得，城鎮中有29.4%的學生就好網上消費，而農村中更多些，為33.3%。或許農村學生對此更感興趣吧。

　　現代交通比較發達，所以旅游也比以往方便。出外旅游不外乎要買些東西。據調查，有76.5%的城鎮學生到別的城市去買過東西，而61.6%的農村學生也表示有過這樣的消費。我們認為如果是特地去其它城市買東西，而且是一些不是很重要對自己很有益的東西（如衣服），那么，這樣做是不值得的，或者說是一種浪費現象。

　　此外，我們對“中學生是否去成人娛樂場所玩”這個問題進行了調查，調查結果是令人擔憂的。學生有23.5%表示去過成人的娛樂場所。由此可見，情況不容樂觀。舞廳、臺球場等場所是專門為成人娛樂而建立起來的，學生應以學習為主，去那些地方有百害而無一利。我們認為那種地方龍蛇混雜，不具有很強自我保護意識的'中學生應當盡量不去。

　　4、中學生的消費觀念：

　　時代在發展，一代人的思想也在發展，中學生的消費觀念同樣發生著變化。

　　首先，消費行為逐漸走向理性化。據調查，有近50%的同學在平時會收集一些消費資訊，以掌握商品信息，了解目前市場動態，更好、更合理地進行自己的消費。

　　其次，中學生還未能真正成為消費主體，換句話說，還未能與商家進行面對面的交流，但消費自主性、獨立性正日益增強。調查發現，有64.7%的同學，其大部分東西由父母代購，只有15.6%的同學是回答“自己”。由此看來，絕大多數同學還躲在父母溫暖的羽翼下，做個衣來伸手、飯來張口的乖小孩，在問到“如果你想買一樣東西，但錢不夠，你會怎么樣”時，有52.9%是“自己節省，等錢夠再買”，29.4%是“向父母要”，這說明，將近半數的同學正在走向消費自主、獨立道路，他們希望能通過自己的努力（節約、打工等）得到自己喜歡的東西。在問到“和朋友去玩，一般誰結帳”這個問題時，有42.1%的同學是“各付各的”，這說明aa制在中學生中日漸風靡，中學生

　　對金錢對經濟對消費有很明晰的了解，他們奉行“親兄弟明算帳”的格言，減少許多不必要的金錢糾紛。我們認為，這是他們的明智之舉。再次，不盲目追求名牌，追求時髦。據調查，有47.1%同學擁有小部分名牌商品，54%同學不追趕社會上的流行風。這當然與我們的經濟承擔能力有很大關系。但與同學的認識、觀念有著更大的關系。很多同學都能夠正確看待名牌，正確對待高檔消費。

　　5、影響中學生消費的因素：

　　如今“個性”、“時尚”的思潮極大地沖擊著消費市場。那么中學生消費時主要受什么因素的影響呢？根據我們調查發現，主要是如下幾個因素：

　　(1)社會文化因素

　　中學生的消費行為是滿足個人需要的一種手段，中學生是社會的成員，因此這種手段也就是一種社會化行為，受著個體所處文化環境影響。而社會文化環境中區域文化對中學生的影響最大。如生活在大都市、普通城鎮與鄉村的消費者的消費習慣上有較大的差異，即使在“都市化”鄉村(如百官)里，這種差異也是十分明顯，城市消費者的消費程度要大大高于農村消費者。

　　(2)購物環境的因素和銷售服務因素

　　在市場經濟條件下，商業經營者大都遵守“顧客至上，服務第一”的宗旨，因此商業經營者會盡量為消費者提供優質的服務，來引起消費者的購買欲望。服務主要分硬件和軟件，硬件就是指購物環境，良好的購物環境，有增強消費者購買欲望，激發購買情緒，提高購買信念。

情況調查報告范文 篇15

　　20xx年3月24日至4月22日，我鎮按照區勞動與社會保障局的統一安排，為全面摸清我鎮勞動就業情況，我鎮在全鎮范圍內開展了一次調查，根據勞辦[20xx]2號文件的要求，為全面摸清我鎮農村勞動力資源總數、年齡和文化結構、產業分布、就業地域和求職意向等基本情況，便于有針對性開展農民培訓與轉移就業，促進農民增收，我們會同有關部門，在鎮政府、各村的大力支持配合下，開展了鎮農村勞動力資源調查，根據調查實施方案，整個調查過程經過了準備、抽點、填表、匯總及建檔四個階段，對全鎮年齡在男16至60周歲、女16至55周歲的所有勞動力資源進行了調查，現將結果報告如下：

　　一、農村勞動力資源的現狀

　　調查表明：全市農村總戶數為 戶，總人口為 人，農村勞動力人數為 人，占農村總人口的58.62%。其中男性 人，女性 人，分別占勞動力總數的54.13%和45.87%。

　　（一）勞動力年齡結構：男性勞動力18—35周歲的55469人，36—45周歲的57959人，46—55周歲的49168人，56—60周歲的有16192人；女性勞動力18—30周歲的27807人，31—40周歲的58304人，41—50周歲的44721人，51—55周歲的20652人。

　　（二）勞動力文化結構：小學及以下人數為 人，占總勞動力的23.94%；初中文化人數為 人，占總勞動力的64.29%；高中文化人數為 人，占總勞動力的11.52%，大專及大專以上文化人數僅為 人，占總勞動力的0.25%。

　　（三）勞動力從業結構：勞動力中從事第一產業的有 人，占總勞動力的38.79%，其中種植業119186人，養殖業8955人；從事第二產業的 人，占總勞動力的31.56%，其中工業企業46911人，建筑安裝業48578人，其他8724人；從事第三產業的 人，占總勞動力的23.31%，其中機關事業單位1245人，個體工商戶12163人，服務業12897人，常年外出勞務30873人，季節性勞務12431人，其他7363人。從事二三產業的勞動力（即已經轉移就業的勞動力）合計 人，占總勞動力的54.87%；可供輸出的農村富裕勞動力（即需要轉移的剩余勞動力） 人，占總勞動力的6.34%，其中男性12468人，女性8478人。

　　（四）勞動力從業地點： 市境內 人，占總勞動力的67.88%； 市以外 省境內61290人，占總勞動力的18.56%；省外國內 人，占總勞動力的13.47%；境外（含港澳臺地區）僅298人。

　　20__年全鎮共有農村勞動力資源數萬人，其中實際從業人員萬人。從業人員中從事一、二、三產業人數分別為萬、萬、萬人，所占比率為，可謂三分天下各占其一。

　　在二產中，從事竹木工藝業、轉椅家具業、建筑業的人員數分列前三位，分別達到萬、萬、萬人，三項之和人數占到了二產從業人員的 %，這與我縣兩大支柱產業的迅猛發展密切相關；在三產中，從事批零貿易業和交通運輸業的人數分別為 萬和 萬，高居三產行業榜首。值得一提的是我縣農村勞動力中從事家政服務業的人數僅有 余人，與龐大的家政服務需求市場不相協調。就業人員的文化結構來看，初中及以下從業人員 萬人，占全部從業人員比率高達91.6%；高中及中專 萬人，占7.5%；而大專及以上僅有 人，占了不到1%的比率。由此看來從業的農村勞動力文化素質普遍低下，少有一技之長，從事工作多為簡單勞動，難以獲得較高收入。尤其在一產中，大專以上文化程度的只有區區 人，高中及中專也只有 余人。這種狀況嚴重制約了農村勞動力的就業機會，制約了高科技企業在我鎮落戶。

　　從就業地域來看，外出勞動力占到了總數的 %，其中在鄉外內和外的從業人員數平分秋色，分別達到了 萬人和 萬人。有資料顯示，目前我鎮外來人口約為 人左右，大部分從事第三產業，少部分從事第二產業，"進口"少于"出口"。這一方面說明我鎮勞動力市場被外出人口占居了相當大的份額，在一定程度上體現了我鎮的城市化水平。在另一方面我們可以認為被外來人口占領的這部分市場平均工資低于我鎮全部勞動力市場的平均工資，以至于當地勞動力寧可舍近求遠，遠離家鄉和親人外出發達地區就業。這一現象也可以從某些企業尤其是通過招商引進的企業工人來源渠道得到證實，來自外地的工人數遠高于來自本縣的工人數，因而導致企業工人平均工資不高。根據調查資料，縣屬于勞動力資源范疇而未參加勞動的人數高達 人（這部分人的形成原因比較復雜，本文不加以討論），再加上從事第一產業的 萬人，全鎮有近 萬農村勞動力在理論上有可能向二、三產業轉移，這是一個龐大的群體，也可以認為是我縣的富余勞動力。因為根據從事第一產業的特點，隨著一產勞動生產率的提高，無須像工廠上班一樣可以天天有活干，只須在農忙季節或上山或下田勞動即可，一年里大部分時間都閑置。進一步分析，考慮年齡因素， 45歲以下從事一產的勞動力為 萬人，26-45歲未從業的勞動力資源數為 人，二項總計 人，可以認為是目前我縣農村富余勞動力的確切數據。富余人員中女性多于男性，男女性別比為78.8：100。 針對目前我鎮農村勞動力供過于求，而我鎮大多數企業規模偏小，考慮短期利益較多，沒有從長遠發展的角度來有計劃地培訓企業員工，通常只招收熟練工這一實際情況，政府有關部門和有關企業單位及相關培訓機構在全鎮范圍內有組織有計劃地開展農民技能培訓就顯得尤為重要。這種培訓可以從兩個方面展開，一是以政府牽頭為主，組織農民開展農、林、牧、漁業實用技術培訓，有效調整產業結構，最大限度地利用有限的資源，以達到農業增效，農民增收的目的；二是以各種培訓機構為主，重點開展各項技能培訓，堅持面向市場、面向用人單位的原則，采取定單培訓方式，盡快使農民向二、三產業轉移，從而最終達到增收的目的。

　　調查資料顯示，在參加求職意向調查的 人中，有近20__ 人愿意從事轉椅家具和竹木工藝行業，占到了參加調查人員的20%，有近2700人愿意從事批零貿易和餐飲業，1500余人愿從事交通運輸業，近1500人愿從事家政服務業。對從事二、三產業的技能培訓，各中介、培訓機構可以用靈活多樣的形式，在不同層次上開展對農民的培訓。初級培訓主要面向企業擴大生產規模或新辦企業所需增加的勞動力；中級培訓可以對熟練工在原有技能上的新突破，以滿足企業技改或熟練工自身發展的需要；高級培訓則主要面向省內、國內勞動力市場，讓我縣農民走出去后有較強的競爭力，甚至可以創勞動力品牌。如家政服務行業社會需求層次很多，在低層次上我縣勞動力沒有競爭優勢，那么我們就可以考慮在高層次的需求領域同別人開展競爭，打造品牌。

　　二、農村勞動力轉移面臨的困難

　　上述調查數據顯示：第一產業從業人員 人，加上可供輸出的 剩余勞動力，兩者近 人，根據18周歲以下年齡段推算，每年自然增長農村勞動力 人左右，預計 人進入高等院校學習，每年凈增農村勞動力 人。如果考慮超過勞動力年齡仍然活躍在農業生產第一線的退役勞動力，實際從事一產的人員將超過 人。因此，全市農村勞動力轉移的壓力和困難將越來越大。

　　（一）農村勞動力素質狀況與就業需求不相適應。改革開放以來，農村文化教育事業有了長足的發展，但農村勞動力文化素質狀況不容樂觀。據統計，全市33萬農村勞動力中，初中及初中以下的占88.2%，接受技術培訓和有技術專長的農村勞動力所占比例也相對偏低。近年來，我市各類職業技術學校每年有20__多名畢業生，除部分考入對口高校外，大多被輸送到蘇州、無錫等先進發達地區，許多高職班學員被外企成建制接納。由此可見，盡管我市農村勞動力資源豐富，但其文化和技能不高，大多數不具備專業技能，極大地阻礙了農村勞動力轉移的數量和層次。

　　（二）鄉鎮企業吸納勞動力的能力徘徊不前。鄉鎮企業的迅速發展，給農村經濟注入了新的活力，也給農村勞動力向非農產業轉移提供了大量的就業機會。但鄉鎮企業改制后，一方面企業內部開展優化組合、減員節本增效活動，安置勞動力的數量相對減少；另一方面隨著科技的發展，先進設備的引進，勞動生產率的提高，農村勞動力文化素質低又制約了企業對其的吸納。

　　（三）城市化水平低、城鎮載體功能不高。農村勞動力存量較大與我市城市化水平不高相關，城鎮就業日趨飽和已無規模吸納農村勞動力的空間。城鎮規模小、結構分散、經濟聚集能力弱、產業結構層次低、功能單一，這些因素使現有的小城鎮吸納剩余勞動力的能力十分有限。

　　（四）統一的管理和服務網絡平臺還沒有形成。我市的勞務輸出機構雖然發揮了各自的積極作用，但由于各自為政，沒有形成合力，缺乏協調機制和統一用工市場調查和安排，造成信息溝通不夠，不能對農村剩余勞動力及時培訓和輸出。鎮區雖然設立了勞動服務機構，但廣大農村缺乏服務網絡，外出務工人員仍以自發組織、“工頭”帶動為主，而且多數從事勞動密集型工作，收入不理想。

　　(五)就業觀念落后導致就業行業單一，離土不愿離鄉。“金窩銀窩不如自己家破窩”，這句古話一直桎梏千萬農民思想。從調查資料來看，全市農村勞動力有近70%在本地從業，大部分農民寧可守住自己的三畝責任田過苦日子，也不愿外出闖天下。就業觀念的落后同樣反映在從業結構上，農業和建安業占了總勞動力的一半以上，而服務業僅占3.9%。愛面子思想嚴重，一方面農村勞動力找不到工作，另一方面大量飲食服務業的崗位被四川、安徽等外地打工仔（妹）占領。因此，正確的就業定位也是促進農村勞動力轉移的重要環節。

　　三、農村勞動力轉移的對策與建議

　　通過近年來全市上下的共同努力，我市的農村勞動力轉移工作已取得了一定成效，且呈現健康發展的態勢。從業結構比例比兩年前有了明顯改善，但與先進發達地區相比差距十分明顯。這是制約農村經濟發展和農民收入增加的重要因素。因此，我們在發展農業和農村經濟，加快實現“兩個率先”工作中必須按照“強化農業必須大力發展非農產業，繁榮農村必須大力推進城鎮化，致富農民必須大量減少農民”的新思路，把大量轉移農村勞動力作為農民增收致富的第一途徑來抓，切實做到“四個加快”，充分發揮“四個作用”。

　　（一）加快職業培訓和職介服務組織建設，充分發揮勞務輸出作為增加農民收入的主渠道作用。農村勞動力整體文化素質不高，專業知識、技能缺乏，對一些技術崗位難以勝任，是制約農村勞動力向較高水平二、三產業轉移的直接因素。為此，一要開展農民文化教育。通過“農函大”、“農廣校”等形式，實施21世紀青年農民培訓工程，有計劃、分層次、多渠道，讓農民接受教育，提高科學文化水平。二要辦好職業技術教育。為許多初高中畢業生提供就業前的技術培訓，為經濟發展培訓大批掌握一定勞動技能、具有較高素質的勞動者。三要搞好在職培訓。加強成人教育基地建設，為農村的各類從業人員提供在職教育。鼓勵社會興辦電視、函授、遠程教育基地，提高社會辦學在教育中的比例。同時通過送出去進修，請進來辦學等方式，千方百計提高在職人員的文化技術水平。四是加強職介服務組織建設。規范職介服務機構的管理和服務，建立中介資源庫，開展培訓單位、中介服務組織和農村勞動力求職求訓的有效對接，實現全市農村勞動力資源信息共享，為農民就業提供及時、準確的信息服務。

　　（二）加快產業結結構調整，拓展農業內部轉化農村勞動力的主陣地作用。溧陽是農業大市，農村人口占全市總人口70%以上，在當前城市就業壓力增大的情況下，依靠城市轉移農村大批剩余勞動力是遠遠不夠的，必須把著眼點放在農村，立足于農業內部消化，才是農村勞動力轉移的現實選擇。一是加快推進農業產業化經營，促進農村勞動力轉移。農業產業化把農工貿有機地結合成一個利益共同體，實現生產、加工、銷售等環節的一體化經營。通過發展農村支柱產業和主導產品，帶動關聯產業群的發展，將產業優勢和產品優勢轉化為農民的就業機會，拓寬農民的就業渠道。大力引進“三資”開發農業，讓農民在家門口進企業、領工資。二是延伸農業開發功能，積極發展生態旅游觀光產業。把我市農業綜合開發與生態環境建設有機結合，整合天目湖、瓦屋山、長蕩湖、南山竹海、平橋石壩等山水資源、特色農業資源、旅游資源，延伸農業的生態、社會、科教功能，加快休閑觀光、生態旅游等勞動密集型產業發展，為旅游區周邊農民增加就業機會。三是加大種養業結構調整力度，擴大農村勞動力就業范圍。立足本地資源優勢，積極引導農民走農、林、牧、漁綜合發展的道路，大力發展名、特、優、新、珍農產品，達到以深化農業內涵生產來消化農村勞動力的目的。市農業貸款信用擔保中心要積極扶持專業大戶發展特色農業，促使農村勞動力以單一種植業向其他產業的轉移。通過發展生態農業、綠色有機農業、高附加值農產品來吸納農村勞動力。四是大力發展農民專業合作組織，消化吸收農村勞動力。在注冊登記、收費、技術和資金等方面給予大力支持，鼓勵、引導農民以自愿的原則組建各種合作組織和農業專業服務隊，為農業發展提供資金、技術的支持和農業生產過程中的產前、產中、產后服務，吸收農村部分勞動力。

　　（三）加快小城鎮建設，充分發揮小城鎮吸納農村勞動力的蓄水池作用。實踐證明，農村勞動力轉移的速度取決于城鎮化水平的高低和城市化進程的快慢。在已經完成大規模鎮村行政區劃調整的基礎上，我市各地應深入研究小城鎮的經濟社會定位，一二三產業以及經濟社會的區域布局，增強小城鎮的吞吐功能、載體功能和城鄉對接的橋梁功能；探索小城鎮建設的投入機制，積極鼓勵農民進城定居，民間資本參與小城鎮建設和開發；鼓勵農民進城定居，讓在城鎮有固定收入和住房、有技術、有資金的農民變為城鎮居民，吸引農村勞動力向小集鎮集聚。繁榮集鎮三產，在大力發展傳統服務業的同時，因地制宜發展農業專業市場、道口經濟、信息中介、房地產，以及農機、畜牧、植保等農業服務業，既為小城鎮居民提供良好的服務，又為農村勞動力的轉移創造條件。

　　（四）加快農村制度創新，充分發揮制度建設作為農村勞動力轉移的支撐保障作用。一是創新農村土地使用權流轉機制。在認真貫徹落實《農村土地承包法》，賦予農民長期穩定而有保障的土地承包權，給農民的土地給予物權保護的基礎上，按自愿、有償、平等協商的原則，通過轉讓、轉包、互換、入股等形式，推進農村土地使用權流轉，實現土地要素資本化，確保農民承包土地的經濟利益，從而加快土地向種田能手集中、農村勞動力向非農產業集中的步伐。二是創新農村集體經濟實現形式。積極開展村級社區股份制改革，在核清村級集體資產的基礎上，根據村民普遍接受的方法，把集體資產的產權量化到農戶，明晰產權關系，并建立健全集體資產管理制度，實行科學管理，迅速壯大集體經濟實力，提高其轉移能力。三是創新農村社會保障機制。有計劃、有步驟地組織被征地勞動力進行就業前的職業技術培訓，對每個被征地勞動力免費提供一次技能培訓，提高他們的職業技能和就業能力，提供職業介紹、職業指導等就業服務。加大鄉鎮企業的職工養老金與醫療保險金繳納力度，使鄉鎮企業的職工逐步納入全社會的養老保險和醫療保險體系。加強勞動執法力度，解決長期以來由于缺少勞動合同，使得農民工的利益難以得到保護，有了糾紛也難以處理的狀況。從各個層面構筑保護農村勞動力利益的框架，促進農村勞動力的非農化轉移。

情況調查報告范文 篇16

　　一、調查對象

　　這項調查針對75名大學生。

　　二、調查結果分析及建議

　　經過幾天的調查和實踐，我對大學生的閱讀情況有了更好的了解。通過對問卷的統計分析和數據整理，總結出大學生閱讀情況中存在的一系列問題，反映出大學生對待閱讀的一系列情況。以下是我根據具體調查項目和調查過程中針對各種情況的建議得出的結論。

　　1、大學生閱讀基本情況分析

　　（1）近43、5%的大學生學習時間不足一小時，說明影響大學生閱讀的主要原因是課外時間不足。通過這次問卷調查，我發現雖然大學生的閱讀傾向相對較高，但實際閱讀率相對較低。大學生空閑時間明顯不足，大部分忙于備考和各種社團活動。一項關于大學生課外閱讀時間的調查顯示，43、5%的大學生閱讀時間不到1小時，38、7%的大學生閱讀時間為1—3小時，9、3%的大學生閱讀時間超過3小時，6、7%的大學生基本不閱讀。

　　（2）影響大學生閱讀的另一個主要因素是他們對閱讀的態度。81、3%的大學生認為閱讀很有必要，16%的人認為閱讀很冷漠，只有2、7%的人認為閱讀是浪費時間。

　　（3）調查顯示，現在的大學生更傾向于閱讀文學類的書籍，除此之外，娛樂類的書籍和科普類的書籍也很受歡迎。相對于實時紀實類書籍和專業技術類書籍，閱讀量相對較低。

　　（4）學習書籍信息的渠道也是影響大學生閱讀情況的因素之一。從調查數據可以知道，大學生選書最重要的一個原因就是偶然的隨意瀏覽。也有一些大學生是通過別人或者媒體的推薦來學習讀書的'。讀一個作者創作的書，因為喜歡他的大學生相對較多。相比之下，少數人根據一本書的受歡迎程度來選擇閱讀。

　　（5）閱讀的目的決定了大學生閱讀的質量。絕大多數大學生更注重拓展課外知識，61、3%的人以此為目的閱讀。其次，休閑娛樂也是大學生比較關注的閱讀目的，占53、3%。相比之下，為了順利通過考試而讀書的人數相對較少。

　　（6）在電子技術發展的今天，人們的閱讀方式不再局限于紙質書，閱讀電子書的人數日益增多。本次調查發現，43、1%的大學生傾向于用手機閱讀，6、7%的大學生喜歡用電腦閱讀，但看書的人數仍然占最大比例：49、3%。

　　（7）好書讓我們受益匪淺。我們讀的書越多，書離世界就越近，生活對我們來說就越光明，越有意義。在調查問題提供的選項中“你覺得讀書怎么樣？”，提高個人文化素養、學習更多知識、與人交談時有話題、開闊視野、發散思維、放松身心的百分比相似，表明閱讀對我們的生活和學習有很大的影響和意義。

　　（8）關于提高大學生閱讀質量，絕大多數大學生希望圖書館和相關協會加強閱讀宣傳，開展閱讀活動，引導大家閱讀。也有相當一部分大學生認為，減少課時和學術壓力，給學生足夠的課外閱讀時間，是提高閱讀質量和質量的關鍵。一些大學生認為閱讀是個人的事情，不管每個人的興趣。很少有學生是被動的，更喜歡老師的指導，或者把閱讀作為一種學習任務，作為一種信用評價方法。

　　2、大學生閱讀的特點。

　　對上述調查結果的分析表明，大學生的閱讀呈現出以下特點：

　　讀書態度端正；讀書的方法有很多；閱讀時間有限；讀書有很多種；盲目選書；明確閱讀目的等。

　　3、大學生閱讀建議

　　1）我們應該堅持每天閱讀，形成一種習慣和生活方式。只有長期閱讀，才不會被社會淘汰。

　　2）讀書要有選擇性，歷經滄桑被奉為經典的書要讀。書太多了，但是書不多，所以每個人都要有選擇好書的能力。經驗告訴我，經典書籍里的每一個字都值得咀嚼，讓你思考很久。而且看了幾遍也不覺得無聊，每次看完都會有新的感覺。

　　3）網上有很多知識，可以稱之為知識的海洋，成本也很低。但是網上有很多知識垃圾。許多朋友把大部分時間花在網上尋找知識而不是閱讀。網絡閱讀的干擾太大，讓每個人的內心都無法平靜下來，影響閱讀效果。看紙質書是比較好的選擇。

　　4）正確的閱讀態度。如果每個人都想在知識的山上爬得更高，想在自己面前展現更壯麗的景色，就必須有淵博的知識。知識是人類進步、文明、發展的必由之路。書籍是前人勞動和智慧的結晶。它們是我們知識的源泉。要想聰明，就要多讀書，好好讀書。

　　5）采取正確健康的閱讀方法，保護眼睛。走路的時候不要看書，光線弱的時候不要看書，看書的時候和書保持適當的距離。

　　三、結論

　　通過這次調查不難發現，由于大學生的課外生活主要是兼職和備課，閱讀時間太少。但他們對閱讀的態度是積極的，這是受到時間、精力和環境的限制。但是，我還是看到了大學生通過閱讀獲取知識的欲望。閱讀不僅可以放松身心，還可以給我們一個學習后與靈魂交談、與世界交流的機會。

情況調查報告范文 篇17

　　擇業是人生的一次重要選擇，也是對大學生綜合素質尤其是心理素質的一次檢驗。新形勢下大學生的擇業心態十分復雜，各種矛盾和沖突交織在一起，對此我們應當進行認真的分析并加以積極的引導、疏導。本次調查對象為本校大學生，采取問卷抽樣調查形式。共發放問卷20份以上。通過調查，我們可以得出以下結論：

　　一、大學生擇業心態特點

　　1.成就動機水平高，但害怕面對現實。大學生有強烈的成就感。在擇業中，大學生的追求和憧憬更為強烈，有著希望成功和報效社會的強烈傾向。他們愿意為祖國繁榮富強貢獻力量，有較高的抱負水平。不過現實卻有諸多不盡人意之處。

　　2.擇業心理期望高，但缺乏信心和競爭力。現代大學生的心理期望值從入校開始就很高。這種高期望值歷經四年更加高漲，大學生的擇業心理期望值高就是其中一個突出表現。

　　3.實現自身價值愿望強，但缺乏艱苦創業的心理準備。隨著改革開放的深入和市場經濟體制的建立，大學生擇業十分重視自身價值，追求自我實現，愿意根據自己的專業到祖國需要的地方去，到他們認為能實現自己“價值”的單位去。可是，他們缺乏艱苦創業的心理準備，現實中不愿到艱苦的地方、到邊遠山區、到基層去。大學生想走捷徑，幻想成才的道路一帆風順。他們雖然也愿為國家繁榮富強作貢獻，卻過分強調自我價值;有實現自身價值的雄心壯志，但對吃苦耐勞恐懼，沒有充分做好艱苦奮斗、艱苦創業的心理準備，產生恐懼和彷徨，形成強烈的心理矛盾。

　　4.全面素質重要性意識強，但自身欠缺且培養不夠。大學生就業競爭是十分激烈的，主要是全面素質(綜合素質)競爭。大學生對全面素質重要性的認識十分明確，但是有些人大學四年卻未得到很好的培養。

　　二、大學生擇業心態矛盾沖突原因

　　1.畢業生自身處于矛盾期。首先，大學生擇業是在各種矛盾中的艱難選擇。如自我與客我矛盾、理想與現實矛盾、奉獻與索取矛盾、社會需求與自身實力矛盾等。其次，大學生正處于人生心理矛盾的突出時期。他們心理發展不穩定、不平衡、不健全往往會產生種種矛盾。再次，大學畢業生有相當部分心理還不成熟，所以形成的個性心理特征有較大的差異，在擇業中就表現出內在心理特征的復雜性與矛盾性。

　　2.高等教育處于過渡期。當前，高校進行大幅度擴招，就業崗位跟不上畢業生數量的快速增長和無法完全滿足畢業生的期望。如何適應這種新形勢、新情況，進行專業結構、課程設置、教學內容、教學進度等改革，提高師資水平，加強高校的配套發展，培養適應社會需求的人才，有效教育和引導大學生轉變觀念和調整心態，保證他們擇業活動的順利開展，是高校甚至全社會值得研究和探討的問題，這個問題的緊迫性和重要性應引起我們的關注。但是高校無法在短時間內適應這種新形勢、新情況，它是一個長期性和漸進性的過程。這種狀況是畢業生產生不同擇業心態的直接原因。

　　三、調整大學生擇業心態

　　我們應當正確認識大學生擇業心態中的種種矛盾沖突，決不能籠統地認為都是消極心態。大學生擇業的矛盾心態使其遇到困難、挫折和沖突是不可避免的，既有積極方面，又有消極方面，但積極方面是主流。這種矛盾心態是其成長過程中的心理現象和心理發展趨向成熟的動力。除了大學生本身要努力尋求積極的解決辦法外，高校與社會也要加強教育和引導，使他們保持穩定、積極、正確的擇業心態進行合理擇業。

　　1.大學生要全面提升自身綜合素質。21世紀經濟、科技的競爭歸根到底是人才的競爭。市場經濟條件下畢業生在人才市場的競爭主要是綜合素質的競爭，大學生在大學四年應注意自己各方面素質的培養，提前做好擇業準備。自覺培養自己的道德素質、文化素質、業務素質、身體心理素質等，培養自己的交際能力、創新能力、運用知識的能力，增強自己的競爭力和自信心，使自己成為適應社會需要的合格人才。

　　2.畢業生要進行擇業心態的自我調整。在擇業中，不可避免地會遇到困難、挫折、矛盾和沖突，畢業生應學會全面了解社會，客觀地分析、評價自我，使理想自我與現實自我統一起來，正確處理理想與現實的矛盾關系，根據社會需求正確解決自己就業定位問題，調整自己的擇業心態。

　　3.學校應加強全方位的就業指導工作。學校要適應新形勢，采取相應改革措施。除了對大學生進行專業知識教育，培養學生各方面素質、能力外，還要進一步開展社會實踐活動和心理咨詢活動，引導大學生樹立正確的擇業觀，客觀地進行自我評價，增強他們的心理素質和在人才市場上的競爭力，培養出適應社會需求的合格人才。高校還應大力加強就業技巧指導，為畢業生提供更多的就業信息。

　　4.社會和畢業生家長要給予積極的關注和引導。社會要努力為大學生提供良好的擇業環境，為畢業生提供更多的擇業機會，完善就業市場和人事制度，建立真正的公正、公平的競爭機制。這是對大學生擇業心態調適的最有力的措施。另外，家長和親友要主動關心畢業生擇業期間的心理變化，積極配合學校，幫助他們樹立正確的擇業觀，緩解心理壓力，使他們有積極、健康的擇業心態。

情況調查報告范文 篇18

　　調查報告一、當代大學生學習態度散漫的表現

　　“大學里完全是自由的，自由的你甚至會擔心這樣沒人管到底行不行。沒進大學之前，曾經不理解為什么在高中學習非常好的人，到了大學里學業卻荒廢了。后來上了大學才明白，人真的是有惰性的，尤其是在沒有計劃的時候，很容易就把時間和機會錯過了，好多畢業的人回過頭來都會感嘆，仿佛大學幾年就在渾渾噩噩中過去了，根本不知道自己學了什么。”身為一名在校大學生對這句話深有感觸，“一流入學，三流畢業。”部分大學生在學習生活中確實存在不少問題。

　　1、“遲到”、“逃課”現象嚴重

　　根據佳木斯大學教學研究課題組xx年的一份調查問卷顯示“有28%的學生認為曠課可以理解，另有8%的學生認為無所謂，達到36%的學生對曠課這種現象并不痛恨”。

　　在大學課堂上我們經常看到這樣的現象：上課鈴響10分鐘后，老師已經在臺上講課，但仍有同學陸陸續續從教室后 門進來，甚至有的同學還在趕往教室的路上。教師手中的考勤表上總是會缺幾個名字。大學里甚至還流行這種怪思想：“以逃課為榮”、“大學四年不逃課是一種遺憾”、“別人都逃了，我沒逃就虧了”。

　　2、考前一周突擊，六十分萬歲

　　“平時不用學考前一周背背就行”，“六十分萬歲，多一分浪費”平時上課玩手機、打游戲、看小說、睡覺。考前劃重點成為了大學里考試的潛規則。也難怪，老師總不希望出現一考試全班不及格的現象，再說，老師還需要學生的考評。

　　3、娛樂超越學習成為主業

　　大學是為我們走進社會前做準備的，所以在這里學習專業知識是我們最主要的目的，但是更多的學生卻把學習當成成了副業、甚至放棄學習。從中學打壓式的學習環境突然轉到自由自主的學習生活環境中，面對充足的課余時間部分大學生缺乏一個合理的計劃安排。所以導致許多人不知道自己該干什么看到別人玩就盲目的跟風，在漫無目的或者目標不清晰的生活中漸漸的養成了懶惰和貪圖享受的不良習慣，從而將重心偏移到了以娛樂為主的生活當中，如沉溺于網絡、酒吧、k歌、迪廳、談戀愛。

　　4、畢業等于失業

　　部分大學生對學習抱著越來越無所謂的態度，高校的擴招已讓他們失去了作為大學生的驕傲。社會上大學生的低就業率也使不少學生失去了學習的信心和動力。一項調查問卷顯示“對將來就業有顧慮或不知所措的學生比例達到74%”。“混學歷，混學位”成為不少大學生的心理。

　　調查報告二、當代大學學習散漫的原因分析

　　高校學風淡化，部分大學生學習積極性下降，這是不爭的事實。造成這一問題的原因是多方面的，其中主要有以下幾個方面：

　　1、對大學自由自主學習方式的不適應

　　大學都是采取“放羊式”的學生自主管理模式，中學時代一直都是在老師、家長的安排、監督下學習，到了大學學習真正的成為自己的事情，需要靠自己的自覺性。對此，大學新生往往會感到無所適從，不知道該干什么。

　　2、缺乏對大學生涯的完整規劃

　　在大學期間對自己和學校環境缺乏全面的了解，沒有對自己的大學生涯做一個完整的規劃，不知道自己想要什么，為什么而學習，沒有人生目標缺乏學習動力。

　　3、心理處于成熟與尚未成熟的過渡階段

　　大學生作為一個特殊群體，心理上處于成熟卻尚未成熟的階段，意志力比較薄弱，從眾心理比較強。作為學生我們都有這樣的體會，面對自己“墮落”的學習生活，我們都有反思過，也對自己感到痛恨，也曾信誓旦旦的下過決心改正。但對散漫慣了的我們這并不是件容易的事，是對耐力與意志力的考驗。看到別人在玩，我們又往往按耐不住將自己的決心丟擲一邊。反思中的決心在與個人意志力作斗爭的時候顯得蒼白無力。

　　4、信仰缺失或信仰非理性化導致責任感淡化

　　信仰是心靈的產物，是一種神秘的力量，是意識中自動建立起來的一套人生價值體系，是人的精神支柱。由于市場經濟的負面影響、社會上各種不良思想的沖擊及大學生自身的主客觀原因，使部分大學生出現信仰缺失或信仰的非理想化導致責任感意識淡化，以自我為中心，過多的追求物質享樂，不善于動腦，怕吃苦，精神世界匱乏。這對大學生的學習、生活都是十分不利的。

　　5、學校課程缺乏時代性與實用性

　　學校所設課程雖多，但大多空洞、乏味，實用性不強，缺乏創新性與時代性，難以引起學生的興趣和共鳴。

　　在信息化時代知識更新換代的速度加快，學校教材的更新趕不上學科、專業的發展要求，尤其是部分基礎性學科的教材版本太過陳舊，這不僅影響教學質量，也降低了學生的學習熱情。

　　6、部分教師授課方式單一、對學生要求不嚴

　　一項問卷調查顯示，有41.5%的學生認為影響自己聽課效率的原因是“教師的授課水平”。在實際的教學過程中確實存在一部分教師的授課方式比較單一仍以灌輸式為主。缺乏與學生的交流與互動，加之考前劃重點讓部分學生對平時的學習得過且過。

　　調查報告三、針對大學生學習懈怠的幾點建議

　　十幾年的寒窗苦讀，才得到進入大學繼續深造的機會。大學四年的美好時光不應浪費在虛度年華上。學習專業知識是我們的主要任務，針對一部分大學生本末倒置，學習懈怠提出幾點建議。

　　1、高校輔導員要與時俱進，創新管理模式。

　　作為輔導員，要多與學生交流，和學生成為朋友，關心學生的學習和生活，公平的對待每位學生，積極引導學生學會適應高校自由自主的學習環境，學會“自我教育”、“自我管理”，做好大學生的“引導員”。

　　2、給自己做一份人生規劃，制定詳細的學習計劃。

　　有了對自己人生的規劃，就能知道自己想要什么，也就有了學習的目標和動力。制定詳細的學習計劃，促使我們將更多的精力用在學習上，盡快的融入到大學自由自主的學習環境中。在實施學習計劃的過程中，可能會遇到意想不到的困難和挫折，也會有種種的誘惑，這是對自己耐力與意志力的挑戰。

　　3、學會自我心理調節，尋找合適的壓力宣泄方式。

　　大學生承載著社會、家長的高期望值，自我表現和成才的欲 望也非常強烈，同時其心理發展尚未成熟，缺乏社會經驗，適應能力較差。正是這欲與不能之間的矛盾造成了大學生的巨大心理壓力。對此，大學生不應一蹶不振，自暴自棄，應學會自我心理調節，多與老師、同學交流，參加課余活動培養興趣愛好，學會自我疏導。同時，學校也應加強對學生的心理輔導，豐富校園文化，幫助大學生渡過這一“心理斷乳”期。

　　4、充分利用高校的思想政治教育課強化大學生信仰教育，增強責任感。

　　信仰對大學生人生價值觀及未來的發展方向起著決定作用。加強對大學生的信仰教育是高校思想政治教育的重點內容。面對大學新生在學習、生活和工作等方面出現的各種問題，思想政治工作如果做不好，將直接影響到他們學習目標的確立和實現、身心的健康發展、行為品德的養成、素質的拓展和潛能的培養，也直接影響到高校的校風和學風建設。

　　5、積極探索高校課程改革，增加學生的選課內容。

　　高校在課程設置上要做到與時俱進，迎合市場需求，設立實用性課程，增加學生選擇的余地，利用興趣來調動學生學習的積極性。同時要結合學科專業的調整，加快教材的更新換代。

　　6、提倡互動式教學模式，改革課程考核方式。

　　課堂的教與學是教師與學生的互動過程，作為高校教師要轉變傳統的“滿堂灌”的教學思路，做到以學生為中心，對教學內容與模式要勇于創新。要善于啟發學生，讓學生積極主動的參與到課堂中來，這就要求教師要有過硬的專業素質，掌握系統的教學方法還要與學生多交流。

　　對高校的課程考核，我們都有這樣的體會：考前一周將筆記復印或按照老師劃得重點狂背就沒有問題。目前大學通用的“課程最終成績由占20%—30%的平時成績加期末考試成績組成”的考核方式，讓不少學生只應付考試，對平時的課堂學習抱無所謂的態度，因此，建議將考核方式從注重最終考試轉移到注重平時的成績考察上來。將學生的課程成績與平時成績緊密掛鉤，督促學生的日常學習。

　　大學是學習專業知識，鍛煉個人能力的時期，大學生是國家的棟梁，作為社會主義建設的主力軍，我們應該以積極主動的態度來對待學習和生活，讓大學四年過得充實而有意義。把自己培養成為一名社會需要的合格人才。

情況調查報告范文 篇19

　　一、問題的提出

　　隨著物質生活水平的提高，中學生的零錢越來越多，消費水平也越來越高，學生之間的攀比現象，以及社會上的少年犯罪現象也由于這些因素隨之越來越多。中學生不同于其他的消費階層，他們無經濟收入，但因為很多中學生都是獨生子女，被家長視為“小皇帝”，因而消費水平比較高。在初中階段，初中生作為消費者，經濟來源主要是父母的血汗錢，而初中的資料費、生活雜費都是一筆很大的開銷，初中生如何合理消費、節省開銷是我們所關注的焦點。因此，了解初中生如何消費，便知他們如何理財。

　　二、調查報告

　　研究目標：

　　1、通過活動，調查初中生學怎樣消費，樹立正確的消費觀念。

　　2、通過活動，正確認識金錢在現實生活中的地位和作用，理性地思考我們當今的青少年應樹立什么樣的金錢觀。

　　研究內容：調查初中生的零花錢的數目、來源、用途，以及零花錢使用時的消費理念。

　　研究方法：主要采取問卷調查的方式進行，問卷設計注意科學性，遵守題目制定的準則——越簡單越好，使題目簡明扼要，層次分明，為確保信度，問卷采用集中填寫當場收交的方法，問卷上不寫姓名，問卷結果不會對各位同學產生任何不利影響，請同學們如實回答。

　　研究對象：對某中學初二（1）班43名同學進行了調查，收回有效答卷42份。

　　三、調查結果

　　表1.某中學初二（1）班同學消費情況的調查統計42人

　　調查內容調查結果

　　1、你每月的零花錢是：A50元以下B 50—100元C 100—150元D150元以上

　　A：18，42.9% B：16，38.1% C：3，7.1% D：5，11.9%

　　2、你每月零花錢的來源（可多項選擇）

　　A勤工儉學B父母C祖父母和外祖父母D其他親戚E其他來源

　　A：6，14.3% B：34，81.0% C：7，16.7% D：3，7.1% E：4，9.6%

　　3、你的零用錢主要用途是（可多項選擇）

　　A買書籍B儲存起來C買零食D打游戲E體育運動F買衣服G朋友聚會H其他

　　A：21，50.0% B：23，54.8% C：20，47.6% D：2，4.8% E：5，11.9%

　　F：12，28.6% G：7，16.7% H：12，28.6%

　　4、購買一種商品，你首先考慮的因素是

　　A商品的用途B價格C款式及包D是否符合時尚潮流

　　A：11，26.2% B：2252.4% C2：4.8% D：10，23.8%

　　5、你對中學生吃零食、穿名牌的看法是

　　A不會因價格貴而放棄B在經濟條件允許下,可以考慮C沒什么看法D不應該

　　A：1，2.4% B：28，66.7% C：5，11.9% D：8，19.0%

　　6、你的消費理念或消費風格來自

　　A父母，因為他們是過來人B兄弟姐妹，因為他們比父母更了解我需要什么

　　C同學或同齡的朋友們，因為他們知道什么不讓我落伍D沒有人，我相信自己的眼光

　　A：10，23.8% B：10，23.8% C：6，14.3% D：16，38.1%

　　7、你對勤儉節約，艱苦奮斗的看法是

　　A是中華民族的傳統美德,應該大力提倡B無所謂

　　C現在人們生活水平提高了,沒必要D反對

　　A：34，81.0% B：3，7.1% C：3，7.1% D：2，4.8%

　　8、如果當月零花錢不夠，如何解決？

　　A.向父母要B.借C.不正當方式D.自己賺

　　A：22，52.4% B：5，11.9% C：4，9.5% D：11，26.2%

　　9、如果每月零花錢多了100元，你會如何處置？

　　A.用于學習B.用于娛樂C.人際交往D.儲蓄E.其他

　　A：6，14.3% B：6，14.3% C：20，47.6% D：9，21.4%

　　四、調查結果分析

　　1、每月的零花錢

　　學生每個月的零花錢在50以下的占42.9％，在50元－100元的占38.1％，也有少部分學生的零花錢很多。順德區的生活水平、消費水平都比較高，家長給子女的零花錢也比較多。

　　2、每月零花錢的來源

　　學生的零花錢主要來源是父母，占81.0％。初中生學業重，課程緊，基本上沒什么時間參加勤工儉學。學生的祖父母和外祖父母年事已高，家庭的主要經濟支柱是父母，因此零花錢的主要來源是父母。

　　3、零用錢主要用途是

　　選擇儲存起來的的占54.8％，買書的占50.0％，買零食的41.6％，還有少部分同學選擇買衣服。初二（1）班是外宿班，一些生活用品之類的東西不用自己打理，因此平時的零花錢都是自己處理。平時學業忙，沒時間逛街，于是很多選擇儲存起來。學生要養成良好的閱讀習慣，要每天看一篇文章的意識很強，因此選擇買書。初中生正長身體，容易餓，加上嘴饞，因此總在課余時間去買零食。在學校都是穿校服，因此花在買衣服的錢比較少。

　　4、購買一種商品首先考慮的因素

　　考慮價格的占52.4％，考慮商品的用途的占26.2％，考慮是否符合時尚潮流的是23.8％。買商品時，首先考慮它的價格，只要喜歡、買得起，不管實不實用，都會買下。有些學生考慮的`是它的用途，注重物盡其用，認為沒必要買沒用的東西回來擺，浪費金錢。中學階段的這個年齡正是對時尚有敏銳觀察力的時候，對時尚感興趣，追求時尚正逐漸影響學生的消費理念。

　　5、對中學生吃零食、穿名牌的看法

　　認為可以考慮的占66.7％，認為不應該的占19.0％。隨著生活水平的提高，人民不再滿足于吃得飽，穿得暖，而是追求更舒適的生活，因此經濟條件允許下,可以考慮吃零食穿名牌。而有些學生認為不應該，他們認為沒必要把錢浪費在吃零食，穿名牌上，只要吃飽飯，穿著舒適就行了，沒必要追求名牌。

　　6、消費理念或消費風格來源

　　學生的消費理念和消費風格來源很廣，既有父母占23.8％，也又兄弟姐妹占23.8％，更多是自己占38.1％。在家里，平時跟父母，兄弟姐妹出去消費，或多或少收到他們的影響，久而久之也形成了自己的消費理念，不再收他們想想，而是相信自己的眼光。

　　7、你對勤儉節約，艱苦奮斗的看法是

　　學生認為中華民族的傳統美德,應該大力提倡的占81.0％，雖然生活水平提高了，但學生勤儉節約的意識還是很強。

　　8、如果當月零花錢不夠，如何解決？

　　當零花錢不夠時，很多學生選擇向父母要，占52.4％，也又少部分選擇自己賺，占26.2％。初中生還是消費者，沒有賺錢能力，所以零花錢不夠時，首先想到的還是向父母要。

情況調查報告范文 篇20

　　一、問題的提出

　　當前的消費市場中，大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關注。由于大學生年齡較輕，群體較異常，他們有著不一樣于社會其他消費群體的消費心理和行為。一方面，他們有著旺盛的消費需求，另一方面，他們尚未獲得經濟上的獨立，消費受到很大的制約。消費觀念的超前和消費實力的滯后，都對他們的消費有很大影響。特殊群體自然有自我特殊的特點，同時難免存在一些非理性的消費甚至一些消費的問題。為了調查清楚大學生的消費問題，我們決定在身邊的同學中進行一次消費的調研，弄清楚大學生要花多少錢，花在了什么地方，花的是否合理，如果不合理怎樣改善

　　二、問卷情景

　　見附錄（含調查問卷和結果分析表格各一份）

　　本問卷共發放42份，收回有效問卷31份。發放以我們周圍的同學為主，基本上做到了隨機發放。

　　我們在下頭對有代表性的幾項進行了具體分析

　　三、數據統計和分析

　　1、總消費額

　　統計結果證明，消費額主要集中在350500和500800之間，對于一個基本上的純消費群體，我們覺得這個結果略低。我們認為，適宜的人數分布峰值應當出此刻500800區間，其他區間應當貼合正態分布，兩種極限情景a（350以下）和e（1200以上）的選擇較少，倒是貼合正態分布規律。

　　2、恩格爾系數

　　由表中數據可看出，飲食方面支出居于350450的人數最多，吃飯消費占總消費的比例較高，所以，大學生這一群體的恩格爾系數較高，這可能是這一群體的特點。雖然研究到，這一數據受限于我們學校的物價水平，并且與個人飯量的關系較大，但還是能夠反映福州地區大學生消費支出的大概情景。

　　3、通訊開支

　　隨機問卷得到的結果，品，相反，他們比較注重自我的形象，追求品位和檔次，雖然不必須買名牌，但質量顯然是他們十分關注的資料。

　　總體來說上大學生的消費仍然處于溫飽階段，即吃飯穿衣仍然是支出的主要方面；可是這種溫飽已經有向小康過度的趨勢了（這點由我們日益增多的手機支出，潛在戀愛支出就能夠看出）。

　　2、消費層次必須程度兩極分化。

　　據調查，武漢大學生中其中年消費最高的到達28500元，而年消費最低的僅有2100元。大學生年支出均值為8383.96元。這其中有92.7%的大學生把家庭供給作為最主要的經濟來源，占其總消費的70%以上。家庭收入越高，對學生的經濟供給越多，構成大學生消費的一種特殊的奢侈格局，主要表此刻旅游、電腦、call機或手機等方面的消費上。這點在我們的調查中也得到了充分的體現。可見，大學生的消費差距增大，兩極分化也比較分明，這在我國當前劇烈轉型的社會大背景下有必須的必然性，但我們相信，隨著社會的發展和人民生活水平的進一步提高，這些問題必將在必須程度上得到改善

　　3，豐富大腦不惜錢

　　調查中我們發現：由于就業單位對高學歷的要求，此刻一些大學生讀完專科升本科、讀完本科讀碩士，成批量地買回參考書。還有一些學生則在讀本專業的同時，輔修其他學科，為自我就業積累知識資本。在旁聽課程、購買資料等消費項目上，他們出手大方，并且家長對此項消費的投入也是樂此不倦。

　　4、消費結構存在不合理因素，女生更為突出

　　大學生的生活消費從20世紀70年代至今，至少有一個方面是共同的，即消費的主要組成部分以生活費用和購買學習資料、用品為主。在生活費用中，飲食費用又是重中之重，按照廣州地區的物價水平，以學生在校每一天消費十元左右用于基本飲食需要來估計，學生每月凈飲食費需300元左右。

　　我們驚奇地發現，在被調查的12名女生中，66.7%飲食費用在350元以下，有的為了堅持苗條身材控制自我的食欲，有的為了節儉支出不顧營養需要凈選擇廉價的飯菜；而19名男生中也僅有84.2%到達標準。當問及他們是否研究過自我的營養結構問題時，比如對一杯奶養起一個民族說法的認同時，90%的同學表示認可，但不怎樣在意。當我們把飲食結構不合理的問題在討論會上指出的時候，他們當中，尤其是女同學很多都承認自我對健康飲食知識了解不夠。

　　5、過分追求時尚和名牌，存在攀比心理

　　在討論會中，一些同學指出，為了擁有一款手機或者換上一款最流行的手機，有的同學情愿節衣縮食，甚至犧牲自我的其他必要開支；有些男同學為了一雙名牌運動鞋，有些女同學為了一套名牌化妝品或者一件名牌衣服，不惜向別人借錢甚至偷錢以滿足自我的欲望等，都能夠反映出一些學生不懂得量入而出，而虛榮心的驅使又極易構成無休止的`攀比心理

　　6、戀愛支出過度

　　在調查和討論會上我們發現，一部分談戀愛的大學生每月大約多支出100-200元左右，最少的也有50元左右，最高的到達500元（比如送名貴禮物給對方）。他們大多承認為了追求情感需要物質投入，經常難以理性把握適度消費的原則。這是讓人感到憂慮的方面。趣味的是，傳統意義上談戀愛的費用支出一般由男方承擔的局面已經完全被打破，而出現三種情景，即男方全部承擔、男女方共同承擔和女方主動全部承擔，女生的戀愛支出如何在激烈競爭的社會中生存，那獨立理財本事就成了重中之重。理財不是簡單的四則運算，不是簡單的收支平衡，它需要長期的理性基奠，個人盲目的沖動不是獨立，是任性的表現，我們需要的不僅僅是腦中有獨立的概念，更迫切的是獨立的行動和理性的思考。主要有兩方面的資料：其一，正確認識金錢及金錢規律的本事；其二，正確運用金錢及金錢規律的本事。

　　2、克服攀比情緒

　　攀比心理的構成不可避免。我們應當如何應對呢首先，我們應樹立適應時代潮流的、正確的、科學的價值觀，逐漸確立正確的人生準則，給自我理性的定位。大學生的確需要競爭意識，但并不是所有的事物我們都需要爭，生活上次于別人，并不可恥，沒有必要抬不起頭來。

　　經過這次調研，我們基本掌握了當代大學生消費心理趨勢及現狀。大學生的基本生活消費大體上是現實的、合理的。但離散趨勢明顯，個體差異大，這主要是生源來自全國各地，由于家庭情景的不一樣和消費習慣的差異造成的。在以寄生性消費為主的大學生中，培養獨立的理財本事、科學的價值觀應是當務之急。

　　3、構成大學生良好消費風氣

　　良好校風是師德師風和學生學習、生活作風的有機組合。其中學生的消費心理和行為是體現學生生活作風的重要部分。一旦良好的消費習慣得到培養和加強，就會對良好校風的塑造起促進作用，并構成校風助學風的良性循環。所以，應當把大學生良好消費心理和行為的培養作為學校文化建設的重要組成部分。在學校文化建設中設計有關大學生健康消費理念的活動專題，并且持之以恒，以大學生良好的消費心理和行為促進良好生活作風的構成，進而促進良好學風、校風的鞏固與發展。

情況調查報告范文 篇21

　　一、大學生網絡購物的簡介

　　淘寶、商家信譽、旺旺——這些詞語如今是大學生的常用語，在校園里、在宿舍里，怎樣買到物美價廉的好東西，也是每天都能聽到的討論，再看看那些快遞公司每天中午就像開展銷會一樣，在宿舍樓下擺開一長串各式各樣的郵件。但是還有許多同學不懈于或者不愿嘗試網上購物，阻礙他們的原因是什么?那些熱衷于網上購物的學生，他們的購物動機、購買物品特點又是什么?男女大學生在網上購物有什么樣的區別?

　　阻礙大學生進行網上購物的主要心理障礙因素是：產品的品牌、價格、質量、可靠性、保質期等方面，以及網站上同類產品的信息豐富程度、可篩選性、可對比性是否能夠達到購買者的預期標準。此外，網上交易的安全性、方便與否也是影響因素。男生更多懷疑的是網站信息的可靠性，而女生則更多懷疑的是網上購買產品的質量。求樂、求廉、求方便是大學生網上購物的主要消費動機，男女消費動機存在顯著差異。男生比較看重便捷，而女性更加重視價格。從網上買來一件商品自己是否滿意，除了商品本身外，支付方式、商家信譽、運送滿意度也是影響總體滿意度的幾個重要方面。因此，網上購物對于大學生而言的利弊是同時存在的，我們將就此類問題進行簡述與分析。

　　二、調查方案與結果

　　(一)調查方案

　　1、調查目的：通過對大學生網絡購物的調查，了解并尋求大學生購物的趨向以及大學生的購物標準等問題。

　　2、調查方法：通過口頭詢問，訪談等方式對大學生進行調查、研究。

　　3、調查對象：在校大學生(包括大一至大四的學生)。

　　(二)調查結果

　　1、大學生網絡購物的各特征分析

　　1)大學生網絡購物的性別特征

　　經過調查，發現進行網絡購物的男生略多于女生，男生運用網絡的頻繁程度明顯高于女生，對于一些網絡知識的了解程度也好于女生，這可能是導致進行網絡購物的男生多于女生的原因之一。

　　2)大學生網絡購物的年齡特征

　　現今，大學生的年齡一般集中在18~24歲的范圍內，而18~22歲居多。經過對大學生網絡購物的調查，我們可以看出，大三、大四的學生進行網絡購物的人數要多于大一、大二，并且網絡購物的次數同樣要對于低年級。因此可以看出，網齡對于進行網上購物同樣有著一定的影響，高網齡的人群同時也是進行網購頻繁的人群。

　　3)大學生網絡購物的支付力特征

　　大學生的基本生活花費大都是來源于家庭的供給，因此，大學生的消費水平也必須與其家庭情況相符合。大家的生活費基本上都是集中于400~800之間，過高或過低的人只占較少的一部分，因此，大家在必備的一些花費外，才會去考慮進行一些額外的消費。

　　2、大學生網絡購物的原因分析

　　1)不嘗試網絡購物的原因

　　調查顯示，沒有嘗試網絡購物的大學生，其不選擇網絡購物的原因并不是不會，或是對網絡購物了解的比較少，多數原因集中于其對網站的不信任，怕受騙上當，質疑網絡的安全性，擔心網上付款環節等。而質量、信息搜索以及訂購等都是在消費者進行的時候才能切身體會的。因此，諸多原因的存在讓很多人不愿意嘗試進行網絡購物。

　　2)進行網絡購物的原因

　　通過訪談，多數有過網絡購物經歷的人表示，他們選擇網絡購物的原因主要是有時效性、便利性、價格低以及商品的多樣性。大學生選擇網絡購物多是看好了其便利的特性，網絡購物更方便，更能夠節約成本，同時也可以獲得更加豐富的商品信息。

　　3、大學生對購物網站的選擇

　　1)獲知渠道

　　從調查結果來看，大學生獲知購物網站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網站介紹、網上廣告、網絡連接、電視報紙雜志廣告等。大學校園中，人口比較密集，全國各地的人都有，年齡比較相近，所以消費趨向也比較相像，使得大學生消費時，在室友、同學、老鄉、朋友的影響下，很容易出現從眾的行為。

　　2)選擇原因

　　網站的選擇通常看的是該網站的知名度、信譽、信用等。大學生有著較清晰的品牌意識，對知名度高，信譽好的產品信任度和青睞度比較高。所選擇的網站也大多集中在幾個比較大型的網站，比如淘寶網、易趣網。

　　4、大學生網絡購物的購買行為特征

　　1)購買的商品類型或服務類型

　　從調查結果來看，大學生在網上最常購買的商品和服務包括服裝鞋帽、書刊、在線充值、票務/教育服務等。通過中國互聯網絡信息中心的調查，網上購買的商品和服務主要是書刊、服裝鞋帽、數碼音像制品、化妝品及個人護理用品等。這些商品和服務體現了大學生在生活、學習和文化娛樂等各個方面的消費。書刊的質量風險不大，運輸方便，因此，大學生網上購買服裝的比例增多，說明大學生對網絡的信任度高于普通市民。

　　2)購買頻率和購買金額

　　通過調查，大學生網絡購物的頻率多數集中于每三個月一次，但是也有少數人每一個月會有一次網絡購物。而在購買金額方面，則有普遍集中于100~300元，購買的金額與上述所說的大學生主要購買的商品和服務類型相吻合。

　　3)價格期望

　　從調查結果來看，大多數的'進行網絡購物的大學生選擇的多是那些比商場價格低30%以下的商品。由此看來，對大學生而言，影響其是否進行網絡購物的主要因素并不是價格。大學生的消費觀念較理性，不僅關注商品的價格和質量，而且有著較清晰的品牌意識，對知名度高、信用度好的產品信任度和青睞度比較高。

　　4)付款方式

　　調查結果顯示，絕大多數進行網絡購物的大學生選擇的是第三方支付或網上支付。由于電子支付的狀況已得到一定的改善，大部分大學生對于網上支付的安全性比較放心。

　　5、大學生對于網絡購物的評價

　　1)網上購物的擔心因素

　　通過對商品的質量品質、付款安全性、售后服務、配送的及時性等問題的評價相比較，經常進行網絡購物的大學生對于商品質量品質的問題的擔憂率是最高的，而對于售后服務和配送的及時性問題的評價相對比較低。而沒有網絡購物經驗的人則對于網絡的安全性顧慮得較多，而在有過網上購物經驗的大學生中已建立了基本的信任，因此，初次的網絡購物體驗非常重要。

　　2)需要改善的方面

　　調查結果顯示，商品的質量品質、售后服務、配送的及時性、安全性等問題多次被談及，尤其是質量品質與售后服務問題，表現的尤為嚴重，所購得的商品與自己想象中的反差過大，而售后服務又不能得以保證，這對于大學生而言是比較關注的問題。

　　3)未來購買意愿

　　對于網絡購物，絕大多數的大學生的購買欲望還是比較濃厚的，除去一些不可避免的因素，網絡購物確實有一定的可行性，方便、商品種類多樣、價格低等優點都是吸引大學生進行網絡購物的主要因素。

　　4)網絡購物的前景

　　絕大多數的大學生認為網絡購物的前景廣闊，發展空間大，易于被接受。

　　三、結論

　　1、大學生網上購物的潛力巨大

　　雖然經濟條件約束著大學生的消費行為，無法開展更多的網絡購物活動，但進入社會后，他們將成為中高收入的人群，其購買力也將有所提高。因此，大學生的購買力不能僅是局限于他們目前的實際購買量，而應該將目光集中于其終身價值，固定的收入將提升他們的消費力，他們參與電子商務活動的潛力是巨大的。

　　2、大學生網絡購物的市場已形成

　　由調查結果可以看出，大學生上網已經普及，大學生每天上網的時間一般為1~5小時，多數人對于網絡依賴性較強。而在網絡購物的人群中，大學生又占有一定的數量，學生之間的宣傳與交流必將促使進行網絡購物的人群擴大。

　　3、購物首選網站高度集中

　　大學生購物首選的網站多會集中于幾個網站，例如：拍賣網、淘寶網、易趣網、卓越網等。由于這幾個網站的知名度高、信譽度高，這就促使了大學生將購物的首選網站定于其中。較清晰的品牌意識是大學生在網站選擇方面的主要決定因素。

情況調查報告范文 篇22

　　充分開發人力資源是經濟發展和產業結構優化升級的前提和基礎。為準確掌握我區當前用工狀況及培訓需求，分析判斷當前就業形勢，切實解決單位用人需求問題，確保全區經濟社會又好又快發展，芙蓉區人力資源和社會保障局于XX年3月在全區重點企業開展了一次用工需求調查，調查結果顯示：我區企業用工總體環境

　　較好，從業人員流動率較低，用工需求總量較大，并呈逐年增長趨勢;但用工需求與勞動力供給存在結構性失衡，企業用工難問題日益突顯，就業壓力持續加大，就業形勢復雜，存在招工、求職“兩頭難”現象。

　　一、基本情況

　　本次調查采用重點調查方法，重點調查單位為全區境內第二、第三產業的工商企業(不含行政機關和社會團體)、產業活動單位和規模個體戶(年營業收入在200萬以上的個體戶)。共抽取重點調查單位7873家，進行入戶調查，收回有效調查問卷7870份。

　　被調查的XX戶企業，企業法人單位家，占總數的78%;產業活動單位—企業法人單位分支機構1245家，占總數的16%;規模個體戶家，占總數的6%。

　　企業類別比例所涉及的行業有1、工業;2、建筑業;3、交通運輸、倉儲和郵政業;4、批發和零售業;5、住宿和餐飲業;6、房地產業;7、金融保險證券業;8、現代服務業。其中工業有441家，占總數的6%;建筑業220家，占總數的3%;交通運輸、倉儲和郵政業350家，占總數的4%;批發和零售業有家，占總數的15%;住宿和餐飲業有393家，占總數的5%;房地產業有302家，占總數的4%;金融保險證券業有270家，占總數的3%;現代服務業有家，占總數的60%。

　　行業比例圖被調查的XX戶企業，從業人員共XX萬人，規模最小的2人，最大的5500，上年度離職人數2.9萬人，從業人員流動率9.6%。其中，批發和零售業就業人員為XX人，占總人數的12%;現代服務業就業人員為XX人，占總數的62.9%。

　　被調查企業預計XX年用工需求4萬人，其中現代服務業占67%;批發和零售業占10%。

　　萬人，用工需求率為12%。從XX年需招用人員職業(工種)要求來看，用工需求人數集中在一些重點職業(工種)，主要為第二產業中勞動力密集型企業和第三產業中傳統服務業企業，其中現代服務業和批發零售業需求尤為凸顯，分別為23730人和2541人，占全區企業需求的77%。

　　(一)崗位薪酬在不斷提高

　　調查結果顯示，企業擬定XX年新招用員工平均月薪為2758元，其中在3000元以上的占到45.8%，2500-3000元占%，20xx-2500元占7.2%，1500-20xx元占26.7%，1500元以下占14.9%。XX年較XX年月薪有所提升，且出現了很多高薪職位，有48.8%企業在2500元以下，有%企業在2500元以上。可見，XX年很多企業都在積極提高薪酬，招攬各地英才。

　　(二)企業普遍出現“招工難”

　　目前急需招聘的企業存在用工缺口的工種主要集中在銷售、服務、業務、技術型、普工等相對靈活型就業人員，尤其是技能人才缺口較大，而高級技工更是成為人才市場的香饃饃。而像管理人員、行政人員、項目經理、文員、IT人員、司機、醫護人員等需求量相對較小，從幾人到幾十人不等。

　　調查結果顯示，集中在勞動力密集型企業和傳統服務業企業所需的服務員、普工、技術人員、高級技工、業務員、銷售員等行業，求職人員越來越少，招聘的難度越來越大，有的企業甚至一年四季都在招聘服務員、普工、技工等。

　　三、原因分析

　　(一)外來務工人員總量在減少。對于服務員、普工、技工等求職人員，他們主要來自于進城務工的農村戶籍人員。隨著市、縣、鎮、鄉各級政府的大力發展經濟，不斷的招商引資，引進了大量的外資或合資企業辦廠，提供了大量的就業機會。從勞動力的就業成本看，一方面農村勞動力外出務工的機會成本大幅度提高，這主要出于農村收入增長速度高于城鎮居民收入增長速度;另一方面，求職者生活成本不斷上升，這主要出于物價上漲速度過快，增加了求職者在城鎮的生活支出。與農村相比，城市的生活成本更高，且城市薪酬待遇不占優勢，大量求職人員選擇在家就業。

　　(二)新成長勞動者要求在提高。新求職人群70%以上都是“80后”、“90后”的農村新青年，他們逐漸成為企業用工的主體。相比于老一代農民工，新生代農民工在學歷和技能上都有一定程度提高，與父輩相比，他們大多有著中專或高中文化，他們普遍對普工和動手類的崗位不感興趣，求職方向多集中在管理類、文員等勞動強度相對較小，工作環境相對較好的崗位，除工資薪酬外，他們更加注重對職業前景的選擇，想謀求一份體面、穩定有保障、能長期規劃的職業，對工作環境的要求更高、對生活質量的追求也更高。

　　3、技術人才供求結構失衡。技工、高級技工等技術型人才缺口較大。隨著我市工業的持續、快速發展，幾乎所有行業的熟練技工、高級技工都處于供不應求的.狀態，這主要是由于人們的成才觀念和教育改革滯后于市場需求變化。從成才觀念來看，由于受傳統思想的影響，加上目前獨生子女多，人們仍將讀大學、當“干部”作為最主要的成才選擇，選擇讀職業技術學校的不多。而目前普通高等教育學校的部分專業和課程設置以及人才培養方式還未能完全與市場需求相銜接，遠遠滿足不了用人單位對技能人才的需求。部分勞動力擇業觀念存在“三高一低”的現象，即受教育程度高、職業期望值高、物質和精神享受要求高，工作耐受力低。大部分畢業生一般不愿從事艱苦行業和車間一線技能工作，也是造成一線技工、熟練技工的大量短缺的主要原因之一。

　　四、關于充分開發我區人力資源的幾點建議

　　隨著先進制造業和現代服務業的發展，企業對勞動者素質提出了更高的要求，技能人才短缺問題已經逐步顯現。能否為企業提供需要的技能人才，已經成為企業能否持續發展的先決條件和經濟社會穩定發展的基礎。因此，我們要充分開發和合理利用人力資源，不斷滿足企業的用工需求，為我區產業高端化發展夯實基礎，實現勞動者充分就業和經濟持續發展的良性互動。

　　一是堅持就業優先戰略，擴大就業總量。發展經濟是促進就業的根本途徑，要通過加快經濟發展不斷擴大就業容量。在經濟發展的全局中要把就業放在突出位置，形成經濟發展與就業促進的良性互動。總體布局上，在保持經濟健康快速發展的同時，注重發展有利于增加就業含量和利用人力資源的經濟產業和生產服務領域，通過經濟增長拉動就業;要素投入上，在增加各要素投入推動生產力發展的同時，更加注重通過人力資源的充分開發利用來促進經濟增長;目標導向上，切實把經濟持續健康發展的過程變成促進就業持續擴大的過程，把經濟結構調整的過程變成對就業拉動能力不斷提高的過程。芙蓉區作為“湖湘之心、中部標桿、全國一流”的省會中心城區，要充分發揮經濟在全省率先發展的領頭羊優勢，進一步培育產業集群，突出發展二、三產業，做大支柱產業，創造更多的、更有吸引力的就業崗位，打造三湘第一就業熱土，形成人才積聚效應。

　　二是落實就業優惠政策，促進就業穩定。認真貫徹落實國家積極的就業政策，在對象范圍上，把省內外高校畢業生、農村富余勞動力全部納入區就業工作總體規劃，只要到區內就業，實行與本轄區戶籍勞動者同等的就業政策和就業服務。要結合芙蓉區區情，在全面落實國家六補一貸(職業培訓補貼、技能鑒定補貼、社保補貼、見習補貼、崗位補貼、職業介紹補貼和小額擔保貸款)扶持政策的基礎上，制定并實施更加積極的促進就業的社會發展規劃、產業政策、財稅政策、投資政策、金融貨幣政策等宏觀經濟政策，要打破“城鎮勞動者”、“農村勞動力”身份界限，逐步建立覆蓋城鄉的就業、失業統計及失業監測體系，促進城鄉統籌就業。

　　三是建立就業工作機制，強化就業管理。要進一步建立健全就業工作目標責任制度、工作情況定期通報制度，加大考核力度。要加強基層公共就業服務體系建設，建設區人力資源服務中心，完善街道、社區就業服務平臺，并實現區級公共職業介紹服務平臺與省、市人力資源市場聯網，與各街道、社區就業服務平臺聯網，實現數據共享，使求職者和用人單位在公共就業服務的任一窗口都能享受到方便快捷的對接服務。要建立全區人力資源和就業、失業情況數據庫，及時準確反映城鄉人力資源狀況、就業和失業人口的總量和結構，為政府準確判斷就業形勢、制定和調整工作對策服務。要建立就業服務項目負責人制度，開展從用工需求調查、分析、培訓、人力資源招聘、上崗狀況追蹤的一條龍、一站式服務。要按照專業化、制度化、社會化的要求，建立職責明確、上下暢通、動作協調的就業工作體系，要不斷完善就業管理服務隊伍的專業知識結構，提高政治思想和業務能力，為就業工作開展提供組織和人才保障。

　　四是開展就業專項活動，提供人本服務。要謀突破、思創新、重策劃，按照“天天有崗位、周周有活動、月月有市場”的要求，開展系列就業專項服務活動。一月為就業援助月，利用兩節期間，慰問困難對象;二月到四月為春風送溫暖月，為農村勞動者提供維權、政策咨詢、培訓、就業服務等;四月到五月為就業崗位直通車月，在各街鄉舉辦大型招聘會，將崗位送到最基層;六月到八月為培訓月，利用暑假的空檔期，為高校學生提供各類培訓;九月為高校畢業生服務月，為離校未就業應屆高校畢業生提供就業服務，對登記失業、家庭或就業困難的畢業生提供就業援助;10月到11月為人力資源月，舉辦秋季大型招聘會，為企業用工牽線搭橋，幫助各類城鄉勞動者實現就業。12月為調研分析月，對企業、市場、用工單位進行隨機走訪，為全年用工狀況進行總結分析，為來年企業用工提前做好資源儲備。

　　五是加強職業技術培訓，提升技能水平。要創新培訓方式，完善培訓機制，進一步增強職業技能培訓的針對性、實用性和靈活性，根據市場需要，組織“定單式、對接式、儲備式”培訓，著力培養實用人才，最大限度地滿足用工需求。重點加強初高中畢業生中未能繼續升學的新成長勞動力的職業技能培訓、農村進城勞動者和在崗職工的職業技能培訓，緊貼市場需求，不斷調整專業設置和培訓規模，根據市場培訓盲點，創新思維，拓寬培訓工種;切實抓好下崗失業人員、農村勞動者和高校畢業生的創業培訓，組織開展高校學生就業指導培訓和創業意識培訓。不僅局限在現有務工人員的技能培訓，還要推及跟隨務工人員而來的家庭成員培訓，如面對男性務工人員密集的地方，推出家庭服務員、月嫂等有針對性的女性家屬培訓班等。積極引導各類職業技能培訓機構進入街道、社區，形成區、街道、社區三級聯動培訓平臺，并對接省、市培訓機構，形成完整的職業技能培訓網絡。積極推進校企合作，引導企業加大培訓投入，充分利用社會資源，擴充培訓能力，做大做強培訓市場。

　　六是協調勞資雙方關系和諧就業環境。要構建和諧的勞動關系，加大推進勞動合同制度建設力度，鞏固提高勞動合同簽訂率，進一步完善協調勞動關系三方機制建設，大力開展推進集體合同的“彩虹計劃”，大力宣傳最低工資標準制度，定期組織人力資源市場薪籌調查，發布人力資源市場工資指導價位和人工成本信息，為企業制定合理的工資分配制度提供有效指導。加強勞動保障監察執法，建立直通企業的協調維權網絡，加強基層勞動爭議調解組織建設，建立健全勞動糾紛信訪聯動機制，依法嚴厲打擊惡意欠薪等勞動用工領域犯罪行為，進一步提高勞動報酬爭議調解仲裁效能，限時處理集體勞動爭議，切實維護勞動者的合法權益。進一步加強勞動關系協調工作，督促用人單位改善勞動條件，加強人文關懷，促進勞動者體面就業，快樂就業。

　　充分開發利用人力資源，打造芙蓉就業熱土，形成經濟發展與就業促進的良性互動，顯然是一項復雜的系統工程，為確保工作到位，必須要有以下“保障”：

　　一是組織保障。要明確政府促進就業的工作職責，建立健全全區就業工作聯席會議機制，防止政府職責部門化。《就業促進法》規定：擴大就業是縣級以上政府的重要職責，但是，目前很多就業的指標只考核到人力資源和社會保障部門、基層街道社區。如“城鎮新增就業”指標考核直接下達人力資源和社會保障部門，再到街道社區，而實際上，城鎮新增就業人數是否達到目標任務，首先取決于區域經濟發展狀況，企業能否增加就業崗位，其次才是人力資源和社會保障部門的就業服務工作質量。為此，要盡快建立健全就業工作聯席會議工作機制，定期研究就業工作中的有關問題，各聯席單位要互通信息，互相支持，加強政府職能部門之間的密切配合，建立以人力資源部門負責，各方力量廣泛參與的組織保障體系，形成工作合力。

　　二是投入保障。要加大各級財政對就業再就業工作的資金支持力度，重點加大對促進就業、社會保障和勞動保障執法監察等工作的投入，形成與人力資源和社會保障工作目標任務相適應的財政資金投入機制和激勵機制。在促進城鄉勞動者充分就業方面的重大項目、重大工程、重點產業發展建設資金中，建立就業發展專項資金與科技、教育、文化、衛生等事業發展專項資金協調使用機制，在國家就業資金有效使用的基礎上，應結合區情，加大本級財政投入力度，彌補國家就業促進資金在使用項目、使用金額上的不足。以職業技能培訓補貼為例，國家就業資金培訓補貼的最高標準為1000元，而要真正實現技能與崗位對接，1000元培訓補貼還有待提高，在國家政策未能突破之前，需要地方解放思想，增加投入。

　　三是思想保障。新型用工矛盾的出現，一方面是因為求職者加大了對工作的期望值，另一方面是企業對用工的要求越來越高，這就要求我們不斷加大宣傳力度，堅持正確的輿論導向，通過各種新聞媒體和開展多種形式的宣傳活動，廣泛宣傳國家、省、市積極的就業政策、培訓政策，引導城鄉勞動者更新就業觀念，構建和諧勞動關系。如通過開展“職業技能競賽”等方式，提高產業工人和服務業工種在公眾中的社會地位;通過職業指導，幫助勞動者樹立適應市場需要的擇業觀念，積極主動參加職業技能培訓等。要進一步強化宣傳職能，加大宣傳投入，不斷提高宣傳工作的針對性和有效性，營造有利于促進就業市場健康發展的輿論環境。

　　四是建設保障。要不遺余力地推動就業服務硬件和軟件建設，推進就業服務和管理的網絡化、信息化，建力完善的公共就業服務有形體系和網上無形體系。以區人力資源市場為龍頭，以街道公共就業服務站為主體，以社區公共就業服務中心為基礎，打造全區人力資源市場網絡平臺，通過網絡化、信息化建設把有形的公共就業服務整合成為無逢對接的效率整體。進一步理順業務流程，促進工作業務下移，在基層就業服務窗口開展求職登記、職業指導、技能培訓等功能齊全的就業服務，重點加強基層服務大廳的功能區建設和提升基層平臺的信息系統建設，及時換代更新基層電子信息設備，提高街道社區信息化服務水平，加強對全區就業失業人員、農村勞動力轉移就業、職業培訓、公益性崗位就業、小額擔保貸款等信息的實名制管理，依托網上就業信息平臺實現全區供需信息共享。

情況調查報告范文 篇23

　　學院：班級：學號：姓名：

　　一、調查目的：

　　為了調查了解我校在校同學所使用的手機數量、手機品牌、和手機的價位等情況，以便了解其對手機市場的行情。對我校同學的消費傾向及消費行為進行分析，為手機生產企業制定營銷策略，提供客觀依據。

　　二、調查背景：

　　目前，大學生對手機的要求越來越高，而且對于選擇手機的觀念也存在很大的分歧，那么我們學校對手機的選擇觀念又是怎么樣的呢？下面我們對一部分學生進行了調查。

　　三、調查對象：

　　本次調查的對象是信息學院在校所有學生。

　　四、調查概況

　　一調查方法

　　采用在信息學院各班發放問卷調查的形式進行抽樣調查。

　　二調查安排及分工

　　第一階段：設計問題以及調查對象，并向身邊的同學和其他班的同學進行訪問調查和問卷調查。調查完以后對調查結果進行回收和整理。

　　第二階段：統計調查的結果，并進行分析，得出相關的規律和結論，再加以總結。

　　第三階段：資料總結好以后，小組成員討論并交流心得。查閱相關資料，寫出完整的調查報告，并對小組活動進行經驗總結。

　　五、調查結果分析

　　隨著生活水平的改善和手機的價格下調，使不少大學生擁有了自己的手機，但在他們大部分中，究竟男生、女生所中意的手機品牌是什么？他們所能承擔的手機價位在多少范圍內？他們現在正在使用的手機款式和所帶功能以及未來購機

　　款式和功能的選擇方向？他們了解手機的方式和購買手機的渠道？本次問卷調查共發放300份，實際有效回收的調查表288份，在調查中發現，參加調查的男生有118人占調查人數41%，參加調查的女生有170人占調查人數59%，大一參加調查的人數有118人約占總調查人數的41%；

　　表一：

　　在不同年齡的消費群體中男女使用手機的比率，女生占的比率高，

　　這從某種角度來說，女性比較注重手機的'使用，這并不代表男性在這方面不注重，只是我們學校女生較多。

　　大二參加調查的人數有126人約占總調查人數的43.75%；大三參加調查的人數有40人約占總調查人數的13.9%；？在調查中喜歡諾基亞的有78人約占總調查人數27%；喜歡摩托羅拉的有17人約占總調查人數6%；而排名第二位的是三星，雖然使用者人數不到諾基亞的一半，即總人數的10.8％；排名第三的是索尼，喜歡索尼的有30人約占總調查人數的10.4%；喜歡聯想的有21人約占總調查人數的7.3%；另外，一些品牌也有人喜歡，但所占人數幾乎都在5人以下西門子5人，波導2人，飛利浦1人，海爾4人，康佳2人，LG4人，NEC2人，首信2人，TCL4人同時喜歡其他類的人數有51人約占總調查人數的17.7%。

　　表二：

　　經調查表明，諾基亞、索尼、三星、摩托羅拉等名牌手機一直受到

　　消費者的青睞，可見，消費者也是比較注重品牌的，大品牌對市場起主導作用，小品牌只能填補市場的空隙，品牌在手機消費起著相當大的作用。

　　在學生中正在使用普通款式的有256人約占總調查人數的88.9%，正在使用折疊款式的有21人約占總調查人數的7.3%，正在使用旋轉款式的有11人約占總調查人數的3.8%。

　　表三：

　　學生月生活費在300-600，600-800的較多，同時也表明他們在消費

　　方面有較強的消費能力，生活條件的改善導致部分學生的月生活費用也相應的提高，除基本的生活支出外的其他可支配費用的增加也促使他們開始考慮手機消費。

　　表四：

　　表四說明，消費者在購買手機是獲得信息的來源廣泛，主要有同學之間溝通，網絡，并且對這些信息來源的確認度及履行程度高，使他們更能接受。

　　六、市場細分

　　各個品牌手機的排名情況

　　1、諾基亞

　　根據我們的調查報告結果顯示，諾基亞以27%的關注度比例捍衛了自己全球第一手機品牌的榮譽。并且在整個品牌關注度中，諾基亞也一直處于榜首的位置且關注度比例優勢明顯。實際上，諾基亞在中國市場上獲得巨大的成功因素并不難分析。

　　1.首先，準確的市場細分，差異化的產品戰略和穩定的產品質量為諾基亞手機贏得消費者的青睞奠定了堅實的基礎。

　　2.其次，豐富的市場營銷經驗及出色的渠道管理能力。也為諾基亞拓寬各級手機市場及加強品牌影響力的滲透做出了貢獻；

　　3.最后，強有力的品牌推廣力度，無疑也為其培養用戶的品牌忠誠度提供了強有力的支持。

　　2、三星

　　根據我們的調查報告結果顯示，三星電子以10.8%的關注度比例險勝老牌手機索尼，成為關注度排名第二的手機品牌。

　　1、三星憑借超薄系列手機的大量上市以及史無前例的中低端手機攻勢成功實現了逆轉，最終在市場博弈中笑到了最后。 2.出色的公關能力，引領潮流的手機新品以及更加成熟的銷售渠道，讓這個手機品牌呈現出勃勃生機，相信伴隨其產品體系的逐步完善。

　　此外，在品牌關注度整體的比例分布上來看，洋品牌占據了7成的比例，沉重的事實顯示國產手機品牌的未來任重而道遠。

　　大學生作為潛在顧客的需求分析

　　大學生作為社會消費的一個特殊群體，有著不同于社會其他消費群體的消費心理和行為。據調查，我們可以清醒的看出大學生消費存在著以下特點。