2025年中學(xué)生端午節(jié)滿分作文600字（精選3篇）
2025年中學(xué)生端午節(jié)滿分作文600字 篇1
“玉粽襲香千舸競(jìng)，艾葉黃酒可驅(qū)邪。騎父稚子香囊佩，粉俏媳婦把景擷。”在描寫端午節(jié)的詩(shī)句中，我很喜歡這首《端陽(yáng)采擷》。玉粽飄香，百舸爭(zhēng)流，艾葉青青，黃酒盈盈，慈父稚子佩戴香囊，俊俏媳婦巧笑倩兮，簡(jiǎn)直是一幅絕妙的端午民俗畫。
我的家鄉(xiāng)端午節(jié)沒有賽龍舟的習(xí)俗，采艾草和縫香囊卻自古有之。每到春天，和風(fēng)煦暖，艾草便綠意蔥蘢、蓬蓬勃勃地生長(zhǎng)起來了。看，一叢叢，一簇簇，遍布田埂地頭，綠得耀眼，像綠色的翡翠，煞是喜人。
端午節(jié)那天早上，當(dāng)我還在酣睡的時(shí)候，就有毛茸茸的東西在撩撥耳朵，瞬間淡淡清香直鉆鼻孔，沁人心脾。哦，是爸爸起了大早，在日出之前從野外采了青青的艾草回來。媽媽會(huì)把最鮮嫩的挑出來，輕輕掛在我們耳邊，意在保佑我們百病不生，平安長(zhǎng)大。
在氤氳的藥香中，我睜開蒙眬的睡眼，穿好衣服。背著書包出門的時(shí)候，媽媽會(huì)把一個(gè)用五色絲線縫成的香囊，莊重地放在我的衣兜里。媽媽那一本正經(jīng)的樣子，有一種難以形容的神圣感，一顆小小的心陡然被幸福塞得滿滿的。
媽媽像突然想起什么來似的，又抓起兩個(gè)香囊塞到我的書包里，叮囑道，別忘了，送給老師。
當(dāng)我們剛剛走進(jìn)學(xué)校，空氣中就彌漫著一股清香。大家翕動(dòng)鼻翼，四處打探，最后斷定香味是從老師的屋里傳出來的。
當(dāng)我們誦讀課文的時(shí)候，老師走進(jìn)了教室，大家放下課本，爭(zhēng)先恐后地跑到老師身邊，這個(gè)給老師耳朵上掛幾枝艾草，那個(gè)給老師的衣袋里塞個(gè)香囊，還有的把五色絲線系在老師的手腕上。
這時(shí)，師母端著個(gè)盆子進(jìn)來了，里面堆滿了綠色三角的東西，熱氣騰騰，香氣裊裊。老師說，嘗嘗我做的咸肉粽子嘍!我們趕緊規(guī)規(guī)矩矩地坐好，師母把粽子一個(gè)個(gè)放在我們面前。吃完后，老師說，孩子們，你們知道吃粽子是紀(jì)念誰嗎?
我們搖頭。老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下兩個(gè)大字：屈原。老師說，屈原是愛國(guó)主義詩(shī)人，他一輩子吃了很多苦，受了很多冤屈，但是他始終熱愛自己的祖國(guó)。你們長(zhǎng)大后會(huì)像蒲公英的種子一樣散落天涯，但是無論何時(shí)都不能忘記家鄉(xiāng)、忘記祖國(guó)。
接下來，老師就開始吟誦屈原的詩(shī)句：“……路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……”
而今，又逢端午，爸媽已是耄耋之年，再也沒有人為我采艾草縫香囊了。青青的艾草和粽子的清香穿透了幾十年的歲月滄桑，還有那兩鬢斑白的老師誦讀《離騷》的情景，浮現(xiàn)眼前，鮮活如昨。
2025年中學(xué)生端午節(jié)滿分作文600字 篇2
今天是一年一度的端午節(jié)，原本我是可以過一個(gè)安寧的下午，可是一場(chǎng)演出把我的計(jì)劃打破了，不過我還是要謝謝這次演出，為什么?我不好意思說。
這是我們小紅花藝術(shù)團(tuán)成立七周年的匯報(bào)演出，一共有20種不同風(fēng)格的舞蹈，時(shí)間整整安排了一個(gè)下午，全團(tuán)幾百名師生，觀者數(shù)不清，由于我們的舞蹈在揚(yáng)州市“瓊花獎(jiǎng)”舞蹈比賽中獲得了銅獎(jiǎng)，所以被安排在最后一個(gè)演出，媽媽說這叫“壓軸戲”。
前面的舞蹈我就不說了，重點(diǎn)來談?wù)勎覀兲倪@支《洗衣舞》吧!這是一個(gè)真實(shí)的故事：從前，藏族被日本軍團(tuán)攻擊有了困難，一天，我們的紅軍來到藏族地，幫他們種地、開路、建房屋、還把日本兵趕跑了，藏民們終于過上了好生活，藏民中的一些小女孩為了報(bào)答紅軍戰(zhàn)士，自發(fā)的組織起天天幫他們洗衣服，這支舞蹈的內(nèi)容就像動(dòng)畫片一樣在我腦海里跳了出來。
在焦急的等待中，終于到最后一個(gè)的節(jié)目了，我們穿著漂亮的藏族服裝，笑容滿面，自信滿滿的走上了臺(tái)，我看見坐在臺(tái)下的媽媽為我豎起了大拇指，拼命的為我鼓掌。我用心做著每一個(gè)動(dòng)作，一邊認(rèn)真數(shù)著節(jié)拍，一邊回想老師在排練時(shí)對(duì)我們講的動(dòng)作分解，每個(gè)動(dòng)作都做到了位，仿佛自己就是那些藏族小女孩里的一員，心里充滿對(duì)紅軍叔叔的感激，開心的為他們洗衣服……
時(shí)間過得好快，當(dāng)我們擺好最后一個(gè)結(jié)束的造型時(shí)，音樂停了，當(dāng)我們用藏族的禮儀向觀眾們謝幕的時(shí)候，我看見老師的臉上露出了滿意的笑容，對(duì)我們微微點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想這是對(duì)我們表演的肯定吧!走下臺(tái)來，媽媽一把抱起了我，吻了又吻，在我耳邊悄悄說：“今天你跳得真好，真捧!”我的心里美滋滋的。
這就是我的端午節(jié)，快樂的一天!
2025年中學(xué)生端午節(jié)滿分作文600字 篇3
翻頁(yè)新世界
前方高山聳立，但翻山越嶺，是優(yōu)美的風(fēng)景，天上烏云翻滾，但越過烏云，是朗朗青天，撥開表象的迷霧，真相就會(huì)浮現(xiàn)出來，就如二戰(zhàn)期間戰(zhàn)斗機(jī)的防護(hù)，許多人認(rèn)為加固應(yīng)該加在彈痕多的地方，但實(shí)際上應(yīng)該加在彈痕少的地方，因?yàn)榧釉趶椇鄱嗟牡胤綉?zhàn)斗機(jī)也不一定會(huì)幸存而歸。
世界上最可怕的事情，莫過于有眼睛而看不到真相，我們?cè)谘芯繂栴}時(shí)總是著重于表象，卻未曾注意到事情的本質(zhì)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)表象與結(jié)果大相徑庭。對(duì)此，英國(guó)的探險(xiǎn)家說：“當(dāng)你學(xué)會(huì)透過事物的表面看到其本質(zhì)的時(shí)候，任何的困難與挫折，在你面前也不值得一提了。”
因此，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，改變看問題的方式“高度決定視野”，用全面發(fā)展的眼光看問題，就能把事情做到極致，幾年前，當(dāng)“宅”字成為網(wǎng)上盛極一時(shí)的熱詞時(shí)，大多數(shù)網(wǎng)友也就是把它當(dāng)作一個(gè)熱詞，沒注意到它背后的東西，而阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云從高處看待這些事，發(fā)現(xiàn)了不一樣的東西：“懶”即是“宅”的根本原因。于是他就開始利用現(xiàn)代人的惰性，開創(chuàng)了網(wǎng)購(gòu)的新時(shí)代，他因此也成了家喻戶曉的傳奇。
“角度改變觀念”，換個(gè)角度看問題，結(jié)果就很不一樣。19世紀(jì)在人們研究電與磁的關(guān)系毫無頭緒時(shí)，英國(guó)科學(xué)家法拉第解放思想，找到了問題的關(guān)鍵所在，意識(shí)到這是一種非恒定的暫態(tài)效應(yīng)，與傳統(tǒng)的物理定律有所區(qū)別。就這樣他發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律。正是因?yàn)樗驹谂c常人不同的角度看問題才揭示了電與磁之間的相互聯(lián)系，也就有了我們現(xiàn)在的發(fā)電機(jī)。
要突破思維的枷鎖，還需打破慣性思維。二戰(zhàn)時(shí)期的戰(zhàn)斗機(jī)防護(hù)的結(jié)果帶來的偏差正是因?yàn)榇蠖鄶?shù)人關(guān)注的重點(diǎn)沒在問題本質(zhì)上，沒有打破慣性思維。歐洲17世紀(jì)最偉大的畫家之一倫勃朗，在畫價(jià)大漲時(shí)，在人們紛紛出價(jià)賣畫之際，他突破慣性思維，拒絕售畫，抽離塵世紛擾，潛心研究創(chuàng)作，致力于打造精品。當(dāng)畫價(jià)風(fēng)浪平息后，他的畫價(jià)值也變的更高了，畫畫技巧也得到了提升，令人望其項(xiàng)背。正是因?yàn)樗矣谕黄茟T性思維，才能獲得如此輝煌的成就。
為什么人們?cè)谡J(rèn)識(shí)問題時(shí)總會(huì)有如此大的偏差呢，首先很有可能是因?yàn)橹R(shí)掌握不全，不牢固，“書讀百遍，其義自見”，只有掌握了牢固的知識(shí)才對(duì)表層問題有獨(dú)到的見解，這就需要我們不斷地去學(xué)習(xí);其次是要進(jìn)行深入的思考，現(xiàn)在的學(xué)生見到數(shù)理化就如同見天敵，不愿意進(jìn)行深入的思考和研究，于是就放棄，因此認(rèn)識(shí)的偏差在人群中也就可見一斑。
正確認(rèn)識(shí)問題，方可大道直行，收獲人生精彩，讓人生從云卷云舒中度過，與花開花落里微笑，翻頁(yè)腐朽一卷書，觀一片新世界。