皮皮魯讀書筆記3篇

　　這幾天，我讀了《皮皮魯和小木猴》這個故事。這個故事講了皮皮魯平時上學從不遲到，但這次卻不同了。

　　前一天晚上，他明明讓鬧鐘七點鐘響，可到了七點半才響，皮皮魯今天上學遲到了。皮皮魯決定看個明白，表為什么七點半才響?

　　皮皮魯今天晚上沒有睡覺，他一直盯著表，忽然，他看見一個影子跑到他的床頭，皮皮魯打開燈，看見了一只小木猴。

　　小木猴決定不再給皮皮魯搗亂了，但是他讓皮皮魯帶他去上學，皮皮魯同意了。

　　第二天，皮皮魯剛坐到座位上，小木猴就從書包里蹦了出來，被老師發現了。老師沒有罵皮皮魯，還同意讓小木猴上學，小木猴真高興呀皮皮魯和小木猴的讀書筆記!

　　我看過許多書，其中最喜歡的是《皮皮魯和幻影號》。

　　書中描寫了一個初一年級的男生把一個陶瓷做的小馬放進微波爐，然后奇怪的事情出現了，小馬突然變活了，它對那個男孩說：“你只要說一聲幻影號，變!我就會變成一輛宇宙外的高級汽車。”那個男孩叫皮皮魯。這個故事主要講述了皮皮魯和幻影號聯合阻止了三國的戰爭，他們把三國的首腦們都抓起來，叫他們要和平共處，然后放走了他們，最后三國人民過上了平靜幸福的美好生活。我覺得這個故事很緊張，也很令人感動，尤其是皮皮魯和幻影號(陶瓷做的小馬)為救一個受傷的女孩，竟然不顧油井排出的污染，奮不顧身地向女孩沖去，真讓人感動。這個故事告訴我們不能污染破壞大自然，我們應該保護大自然，讓大家生活得更加美好。

　　我想對大家說：你們難道想留給后代一個沙漠化的地球?你們難道想留給后代一個千瘡百孔險象環生的毒瘤般的地球?我想：你們不想讓后代戳你的脊梁骨，對嗎?那就讓我們把父輩毀壞得不成樣子的地球，重新修復再傳給后代吧!

　　讀了這本書，我知道了保護地球的重要性。戰爭對地球的危害最大，一場戰爭不僅奪去了無數人民的生命，還造成環境污染。伊拉克戰爭中的油井起火，還有核武器，它們對地球的危害最大，它使萬物不得生存，甚至威脅著地球的生命。不僅如此，現在還有人濫砍伐樹木，開墾荒地，過度放牧，這樣不僅打亂了人民的生活和自然資源的持續供應，而且也影響了整個生態平衡。

　　今天我讀完了皮皮魯系列的其中的一本，是鄭淵潔寫的，本書使我開始替書中的“祝置誠”所生氣，后來替日本人感到慚愧，最后感到不知如何形容的悲痛。

　　這本書主要講了：祝置誠和王元美發生矛盾，使祝置誠研究生化機器人，他用自己家的貓做實驗（成功），請了個保姆，他偷偷把保姆生化成機器，后來發現自己兒子對保姆有好感；他很后悔。日本的g公司得知他懂生化技術，全家被騙到日本，并威脅祝置誠，三木出賣了是g公司領導的父親，中國記者楊紅為祝置誠平安回國犧牲，祝置誠妻子為保護他喪命。回國后，兒子、保姆全部自愿生化成機器人，祝置誠自殺……

　　第一章到第十章說了祝置誠和王元美爭執的時候，讓我知道了現在中國已經敗在人品之下，比如此文中的王元美就是一個忘恩負義、過河拆橋的人；政府將為祖國經濟發展做出巨大奉獻的祝置誠踢到一邊；再想一想現實生活，多少領導把多少真正的人才扔到一旁，把對自己好實際不實用的人當人才用。

　　后面講了祝置誠偷偷將保姆生化成機器人的事，讓我知道了偷偷摸摸地做壞事，是不能細細享受，而會每天提心吊膽。這兒讓我想起前幾天我帶錢偷偷買“垃圾食品”的事……

　　也許鄭淵潔并不想表達這些，但以我的理解能力只能懂得這些。