神秘島讀書感悟優質（精選21篇）

神秘島讀書感悟優質 篇1

　　今天，我通過線上閱讀，讀了名揚世界的作家：儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本《神秘島》。

　　凡爾納先生用細致而豪放的筆調，描繪了一個波瀾壯闊的海洋，構成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中，五個逃難的戰虜，乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動，用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫助下，他們打敗了海盜，找到艾爾通，在林肯島沉沒之前，被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。

　　在這一篇章中，凡爾納先生對前兩個篇章進行了匯合與結尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理：如他們打造林肯島時，寓意做事要堅持不懈，而且要團結互助;再如尼摩船長，雖然他仇視人類，還戰斗過，但他也有善的一面：他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信，讓工程師他們獲救……看一個人，沒有全部善的，看人要全面。就如他說的，正義并不代表善，有時要做些惡!還有艾爾通，他雖然曾經欺騙了格里那凡勛爵，但他悔過了12年，為工程師他們辛勤勞作，并搶救出了尼摩船長給他們的盒子，并交回了給了工程師。有錯誤并不可怕，只要人有一顆知錯改錯的心。

　　我如果落到荒島上，我能像工程師一樣，用智慧的頭腦，解決生存的難題嗎?我如果遇到了難題，我能像記者一樣，用淵博的知識，來化解面前的困難嗎?我如果犯下大錯，我能像艾爾通一樣，用知錯能改的心，來懺悔從前的過錯嗎?相比他們和我自己，我陷入了沉思……

　　曾經有那么一次，我真的害怕極了!我不小心把家里人心愛的一個碗給打碎了。于是偷偷藏起碗的殘骸，更不敢承認自己的過錯，反而把責任推給妹妹。為了不被批評而隱瞞。《論語》有曰：“小人之過也必文”。一直以來，這件事深深地壓在我的心底，我欠妹妹一個道歉，我欠自己一個坦誠……

　　合上書，我給自己的心靈洗了一次澡。我知道!從此，艾爾通的行為將成為我成長路上的標桿。

神秘島讀書感悟優質 篇2

　　《神秘島》是被譽為“科幻小說之父”的法國科幻、探險小說家儒勒•凡爾納的著作。

　　作家用清新的筆調為我們描述了這樣一個驚心動魄的故事：一場風暴將五名美國北軍俘虜拋到了太平洋的一個荒島上。他們雖然遠離大陸，但他們一直為回到祖國而努力堅持著。在荒島上，五個人各有所長，在探索中不斷地互相學習，組成了一個完美的團隊。幾個男人憑借著彼此的力量，團結互助，勤勞苦干，把荒島變成樂園。兩年后，他們在尼摩船長的暗中幫助下，終于離開了荒島，回到祖國。回國后，同樣的努力，也讓他們在美國大陸安居樂業。

　　這部小說的情節雖然滿是幻想，但作家在某些地方都是運用了實際的天文地里知識，所以讓人深有體會。這部小說讓我走進了文學殿堂：它能把枯燥的地理學生動地融入在故事里，它能讓每個人物鮮明地展現在讀者眼前，更重要的是，這部小說還把凡爾納科幻三部曲中的另外兩部作品——《格蘭克特船長的兒女》、《海底兩萬里》的故事情節能自然貫穿起來，是一部極好的著作。

　　最令我對這本書愛不釋手的地方是那五位落難者的精神，我很敬佩他們。工程師史佩萊給我的印象最深刻，他足智多謀、才華橫溢，處處彰顯了領導的風范。他也很會為長遠作打算，比如有麥子收獲了，他不會馬上吃掉，而是把它種下，為的是能收獲更多。雖然這五個男人的性格不同，但我發現他們五位在面對上帝對他們所開的這個玩笑時，總能像戰士一樣去接受這種挑戰，身上處處彰顯著追求自由和熱愛祖國的高尚情懷!

　　不是說生活就像海洋，只有意志堅定的人才能到達彼岸嗎?我相信那五位神秘島上的居民便是意志堅定的人。我們的成長路上難免會遇到一些困難、挫折，每當這個時候我們都會覺得焦慮、煩躁，甚至是自暴自棄，讀完這本書，我要告訴自己，也要告訴大家：相信吧!如果冬天來了，春天還會遠嗎?

神秘島讀書感悟優質 篇3

　　《海底兩萬里》是一部耳熟能詳的長篇小說，著作它的正是法國十九世紀一位探險小說的作家——儒勒·凡爾納。他寫了“凡爾納三部曲”:《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。我讀的，正是他的最后一部——《神秘島》。

　　本書講述了美國南北戰爭時期，以塞勒斯·史密斯為首的五個人被困在南軍城，在一次偶然的機會中乘坐熱氣球逃生，卻被風刮到太平洋海域一個荒無人跡的小島上。這五個人和一條狗沒有灰心喪氣、心灰意冷，而是以頑強不屈的意志和積極向上的信念在荒島上生存下來。他們不僅克服了衣、食、住、行這四大困難，還從木器時代進化到石器時代，再跳躍至鐵器時代，制造出玻璃、水力機、風車、電報系統和硝化甘油等用品。最終得到一位神秘人物的幫助，回到他們日夜思念的家鄉。

　　他們的意志是多么積極向上!在荒島上他們經歷了石屋被毀、海盜襲擊、居無定所、衣物短缺、工程師失蹤、大船被毀等重重困難。他們哭過，他們喊過，但他們卻沒有因此而放棄他們的愿望，反而更加努力地跟困難作斗爭了。

　　他們是多么團結!團結力量大。當海盜登岸時，他們迅速部署、兵分三路，互相照應，都藏在隱蔽之處，使海盜們槍打不著，炮炸不掉。反而被史密斯一行人打沉一座小船、擊中七八個海盜，在神秘人物的保護下，海盜們無一幸存。我們也要學習這樣的品質。

　　愛爾通是多么省身忘死。在他登上海盜船準備監聽他們的計劃時。心生一計，準備用槍支打中彈藥庫引發爆炸，與海盜同歸于盡。后被海盜發現，與其展開一場難扯難分的斗爭，愛爾通依然想著多消滅幾個敵人。這樣的精神令我們不得不贊嘆不已。

　　尼摩船長是多么熱于助人!當他看到一行人掉落孤島時，便神不知鬼不覺地幫助他們——救了史密斯的性命;把托普送回“壁爐”;在大箱子里裝滿各種必需品……他被荒島上的居民稱作“神秘人物”。這種良好的作風我們也應當這樣做，并且毫不留名，這才是活雷鋒。

　　這本書令我有許多的啟發，他告訴我們積極向上的好處、團結一致的力量、舍生忘死的作用和樂于助人的優良品質。這部書同時也是一本隨身荒野求生的手冊，告訴我們風磨的構造、水車的力量、人造電池的做法、如何利用一切物品造火等技能。

　　這本書，故事曲折、險象環生、道理深刻、意義透徹、描寫真實、形象生動。我將把《神秘島》珍藏，作為對學習、對處事最有意義的讀本。

神秘島讀書感悟優質 篇4

　　《神秘島》，這本小說不但內容好看，而且里面揭示的內容也很深刻。神秘島的作者是儒勒。凡爾納，他是法國著名的科學幻想和冒險小說家。他的主要成就是一套總名為《在已知和未知的世界里奇妙的漫游》的科學幻想和冒險小說。神秘島便是他的代表作著名的三部曲之一!三部曲還有《格蘭特船長的女兒》和《海底兩萬里》。《神秘島》是凡爾納著名三部曲的最后一部。

　　這個作家根據自己的經歷和想象，以現實和浪漫相結合的手法講述故事，發生在美國南北戰爭時期。五個被困于南軍中的北方人，利用機會乘氣球逃脫了。然而他們遇上了風暴，氣球破裂了，他們意外地流落到了太平洋的一個荒島上。在一無所有的情況下，他們團結一致，齊心協力，發揮聰明才智，戰天斗地，利用島上豐富的資源，制造出了磚塊，陶器，玻璃，風磨，電報機……并種上了莊稼和蔬菜，飼料了家畜和家禽，使自己過上了豐衣足食的生活，而且改變了荒島的面貌。其間也不乏和猛獸與海盜搏斗的場面，非常的激烈，讓人看了以后好像已融入那個落難的小群體之中，為他們的安危擔憂著。

　　故事自始至終洋溢著的樂觀主義精神和大無畏的精神，深深地感染著我。而每當他們身處困境，總有一位神秘人物——被他們的精神所感動的遁世者——尼摩船長，向他們伸出援手，使他們絕處逢生，化險為夷。此時我深深體會到了“自助者天助”這句話的深刻含意。因為這個小團體的自強不息，團結統一才戰勝了一切困難，這一點正是我們缺少的。那火山爆發，荒島沉沒和這個小群體的意外獲救時的驚心動魄和悲壯的場面，讓人深受震憾，久久不能忘懷，深感自然暴力的不可抗拒，但又為這些好人幸福和圓滿的結局由衷的感到欣慰。主人公們有時意見不和，但從未鬧過矛盾，總是以正當的方式解決。這讓我極為欽佩。同時，我也為法國作家，“科幻小說之父”凡爾納的博聞強記，見多識廣，無所不知，以及豐富的想象力贊嘆不已的同時，也為他的生動逼真，驚險曲折，妙趣橫生的描述所折服，所吸引。

　　讀這本小說讓我得到了許多，最大的就是樂觀面對一切!讀一本好書能讓人一下子眼界放寬，心胸開闊，知識面擴大，精神也能升華!，總是以正當的方式解決。這讓我極為欽佩。同時，我也為法國作家，“科幻小說之父”凡爾納的博聞強記，見多識廣，無所不知，以及豐富的想象力贊嘆不已的同時，也為他的生動逼真，驚險曲折，妙趣橫生的描述所折服，所吸引。讀這本小說讓我得到了許多，最大的就是樂觀面對一切!

　　讀一本好書能讓人一下子眼界放寬，心胸開闊，知識面擴大，精神也能升華!

神秘島讀書感悟優質 篇5

　　19世紀法國著名的科幻小說家儒勒。凡爾納的《神秘島》我看了好幾遍，真的是百看不厭。我讀的這本書是內蒙古少年兒童出版社出版的，每一章都有導讀，讓我們邊想邊讀，每一章的后面都有詞語解釋，讓我們邊讀邊學。

　　《神秘島》是儒勒。凡爾納科幻三部曲中的第三部，又是一個獨立完整的故事。美國南北戰爭期間，工程師賽勒斯·史密斯、水手彭克羅夫、黑人納布，還有少年哈伯特被南方軍俘獲。他們幾個人乘熱氣球逃離了俘虜營，降落在一個荒無人煙的孤島上。他們在這座孤島上靠著自己的聰明才智與大自然展開了一場殊死搏斗。最后，在尼摩船長的幫助下，他們終于逃離了這個即將毀滅的孤島。

　　這些人與死神搏斗，和命運反抗。他們在孤島上用自己勤勞的雙手種莊稼、養家畜、制槍炮、做陶器等，他們這種熱愛生活、勇于冒險，敢于創造的精神，讓我很欽佩。

　　在這部小說里，我最喜歡的兩個人物是工程師和少年，工程師史密斯先生很厲害，他用眼鏡、海水和黏土就能造出一個簡易的放大鏡，如果沒有工程師他們就不能將這個荒島建成樂園。而少年喜歡研究一些小動物，還認識許多種食物，被稱為博物學家，是他在關鍵時候救了工程師的命。

　　我還很佩服作者凡爾納的想象力。他把每件事都寫的非常逼真，就像現實生活中真的發生過這樣的事一樣。他淵博的科學知識和豐富的想象力，讓我學到了許多知識。

　　讀了這本書后，我懂得了一個道理：只要你肯動腦筋，世上沒有做不到的事。

神秘島讀書感悟優質 篇6

　　我個人非常喜歡法國科幻小說家家儒勒——凡爾納，可以說他所有的有點名氣的書我都看過，而《神秘島》則是凡爾納最經典的著作海洋三部曲之一，它給我留下了深刻的印象。

　　神秘島講述的故事是描述在美國南北戰爭的時候，有五個被圍困在南軍城中的北方人(他們是工程師——哈丁上尉、戰地記者——史皮萊特、哈丁的仆人——奈伯、水手——潘克洛夫特和他養的孤兒——赫伯特，另外還有一只訓練有素的探險犬，屬于哈丁的)。趁著偶然的機會用氣球逃脫了。他們中途被風暴吹落在太平洋中的一個荒島上，但是他們并沒有灰心失望，他們團結互助，以集體的智慧和勞動，克服了重重困難，建立起幸福的生活。他們從赤手空拳一直到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……他們挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通，使他恢復了人性，成為他們忠實的伙伴。這些荒島上的遇難者雖然什么也不缺，但是他們并沒有放棄返回祖國的努力。一天，他們終于登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號，重新回到了祖國的環抱。這幾個遇難者在荒島上度過的歲月了，不斷發現了不可思議的奇跡。每當他們在危急的時候，似乎總有一個神秘的人在援助他們。原來這人就是《海底兩萬里》一書中的主人公、潛水船諾第留斯號的發明者、反抗壓迫的戰士——尼摩船長。

　　說實話我喜歡著本書的原因是他開闊了我的想象力，讓我知道原來著寫事情可以用著個角度去看。他讓我知道了許多的科學知識。小說里面的情節豐富有趣。凡爾納的科學手法在著一書中都是用工程師著一神奇有富有傳奇色彩的人物表現出來的。讓我佩服不已。小說里面的工程師就像一個萬能的神一樣在什么都沒有的島上作出陶器、玻璃、風磨、電報機等等。他們所發生的故事曲折傳奇。人物不同各有各的特色，似乎著5個人就概括了全世界的人一樣無所不能。他讓我感受到了前所未有的想象風暴。讓我能夠充實自己的想象力，現在人們所缺少的就是著種想象力，沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會停滯不前。

　　這本書還教會了我團結，如果在這幾十年中，他們不團結是活不下來的。一個人在荒島生活，又怎能耐住寂寞，一個人怎么能發現制造這么多東西，他們這五個人也是缺一不可的。缺了工程師，他們無法制造生活用品，無法知道自己的地理位置，就連日常生活中最容易得到的火都無法攝取;缺了水手，他們不能制造船只去塔布島救人;缺了赫伯特，他們吃的東西就沒有了安全保障，因為其他人并不知野菜是否有毒……如果他們不團結，也就不能戰勝海盜;如果他們不團結，就不能將這里從一無所有到應有盡有。古今中外有無數名言說的就是團結的重要，比如：共同的事業，共同的斗爭，可以使人們產生忍受一切的力量_奧斯特洛夫斯基。而我們中國人往往就是輸在這里，比如說：當足球比賽是世界性的時候，中國隊是很難踢出國門的，而中國隊的強項則是單打，比如：乒乓球。這是因為像足球這樣的運動，是體現每個隊的團體合作精神，它不是一個人怎樣把球踢進去的事，而是需要11人在共同配合下，把一個足球踢進去，而有些隊員們只想著個人進球時的榮耀卻忽視了合作的重要。

　　他們有著豐富的知識，他們有著利劍不可摧的團結精神，他們創造出了神話。我相信，團結的我們，知識豐富的我們也會向他們一樣。

神秘島讀書感悟優質 篇7

　　最近，我讀了一本名《神秘島》青少版的書，這非常有趣！

　　這一個故事講述了在1865年發生了美國的南北戰爭時，有個叫史密斯的人，他和他幾位伙伴被關在敵人的俘虜營里面。他們都想盡了所有的辦法，一到晚上就去乘上氫氣球逃出來。他們來到陌生的神秘島，便在神秘島上開始過生活。他們經過了很多困境，突然有個神秘人叫尼摩船長來幫助他們掙脫了困境。最后他們得到了尼摩船長的幫助回到自己的國家了。我覺得史密斯很聰明。在每一次困境之中，他就發揮了自己的聰明才智，這樣地幫助他們有驚無險地掙脫了困境。說實話，我很佩服他。史密斯不僅聰明才智，而且是一名工程師。在神秘島上，所有生活必要用品都是他一手工程的，還會制造電臺，電線，電池等等生活必要用品。他很厲害吧？史密斯其實友好而熱情。有一次，他們乘坐他們制造的大船去找到了一位叫艾爾通的遇難人，得知他在一座叫達爾島上活了12年了，多年的孤獨摧毀他的理智，他就像野人一樣瘋瘋癲癲。史密斯努力地想出辦法，心懷友情把艾爾通重新恢復做人。艾爾通感激地流著淚，于是和他們一起在神秘島上生活。

　　我以后也要像史密斯這樣的人一樣，去幫需要幫助的人！

神秘島讀書感悟優質 篇8

　　《神秘島》的作者儒勒·凡爾納用他獨到的思維，描述了五個流落荒島的人怎樣用自己的智慧創造生活，以及他們的傳奇經歷。讀《神秘島》，讀的就是幾個落難人的知識、智慧、膽量、信念，而這其中，我最欣賞的就是他們淵博的知識。

　　所謂淵博，并不僅僅局限于老師在課堂上所講的知識——當然這是很重要的，除此之外，也有生活的基本常識。故事以第一次世界大戰為背景，故事的主人公：工程師塞勒斯·史密士、工程師的仆人納巴加尼森、水手潘克洛夫、記者吉丁·史佩萊、船長的孤兒赫伯特，外加工程師的一只狗托普。這五個人在荒島上發揮各人的特長，為美好生活而共同努力著。工程師的學識對孤島上的這五個居民來說，就好比是與外界取得聯系的重要條件之一，塞勒斯·史密士發現島上的大量天然礦石資源，為他們日后造生活用具、兵器甚至是通訊工具提供了非常有利的條件;水手潘克洛夫、赫伯特是他們當中的優秀獵手;納巴加尼森則是很不錯的廚師;至于記者吉丁，則幫助工程師完成一項有一項的“高科技”。另外，他們還和一只大猩猩成為了好朋友，救下了艾爾通，這也是他們能離開小島的一個重要原因。

　　“知識就是力量。”這句話我們聽得不少了。可是有很多人并不能真正理解，其中也可能包括你我。回到《神秘島》的故事情節：如果沒有知識，荒島上的居民可能在逃離集中營的過程中就被大西洋的風暴卷入海底;如果沒有知識，他們也不會有火來燒烤食物，重新回到茹毛飲血的時代;如果沒有知識，他們也不會利用天然礦石制造鋼鐵、玻璃;如果沒有知識，他們就會在荒島上被野獸所食;如果沒有知識，他們也許會同這個小島一樣，在火山爆發中毀滅……

　　風雨襲來，知識就是遮擋的傘;危難關頭，知識也是一種力量。這樣想想，老師的勸誡，消防官兵的演講，也變得悅耳動聽，這些在我耳中，不再是“陳詞濫調”，而是遮風擋雨的傘，躲避災難的利器。

神秘島讀書感悟優質 篇9

　　前些天我讀了法國作家儒勒凡爾納寫的《神秘島》，這本書的內容生動有趣，給我留下了深刻的印象。

　　這本書主要講的是一行人為了躲避戰爭所以乘上熱氣球逃離，但卻被颶風刮到了一個荒島上，他們被困在了這個島上。在島上雖然生活艱苦，但這些人并沒有絕望，而是用勇敢和智慧克服了一個又一個困難，并把這個荒無人煙的小島變成了樂園。最終幾年后，一只船經過這里救了他們。

　　這個故事讓我知道了遇到問題要有勇敢面對、永不退縮的精神。那些人剛到荒島時食宿是一個大問題，但他們還是通過自己堅持不懈地努力創造出很多奇跡：他們馴養牲畜、建造房屋、制造衣服。一想到我們，不會做的題從來不動腦思考，直接就去問爸爸、媽媽，真不知假如我們也迷失在荒島會怎么樣，所以當我們遇到困難時不要怨天尤人，而應該像書中的人物一樣多動動腦筋，去尋找解決問題的辦法，有些事并不像想象的那么難。

　　書中的五人中，還有一點很值得大家學習，就是團結友愛。他們能夠很好地朝夕與共、和睦相處。這本書里寫的一次一群海盜準備侵略這個島，但這些人并沒各自逃走，而是聚在一起出謀劃策，最后戰勝了海盜。讀到這，我不禁想起我們班的同學，他們經常會為一點小事斤斤計較，誰也不讓誰，比起書中的人物我們遠不如他們。

　　讀完這本書后，讓我明白了許多道理，也讓我懂得了很多新知識，這真是一本好書。

神秘島讀書感悟優質 篇10

　　今日，我經過線上閱讀，讀了名揚世界的作家：儒勒·凡爾納的“海洋三部曲”的最終本：《神秘島》。

　　凡爾納先生用細致而豪放的筆調，描繪了一個波瀾壯闊的海洋，構成了“海洋三部曲”。在最終本《神秘島》中，五個逃難的戰虜，乘坐的氣球墜落到了一座位于太平洋的荒島之上。他們辛勤勞動，用雙手打造了一座美麗的林肯島。在”神秘人”也就是第二篇章《海底兩萬里》的尼摩船長的幫忙下，他們打敗了海盜，找到艾爾通，在林肯島沉沒之前，被第一篇章里的羅伯特奉命接回艾爾通也就是本喬伊斯回國的船救出。

　　在這一篇章中，凡爾納先生對前兩個篇章進行了匯合與結尾。書中隱含了許多深刻的人生哲理：如他們打造林肯島時，寓意做事要堅持不懈，并且要團結互助;再如尼摩船長，雖然他仇視人類，還戰斗過，但他也有善的一面：他救了工程師、托普、哈伯……以及他給羅伯特留信，讓工程師他們獲救……看一個人，沒有全部善的，看人要全面。就如他說的：正義并不代表善，有時要做些惡!還有艾爾通：他雖然以往欺騙了格里那凡勛爵，但他悔過了12年，為工程師他們辛勤勞作，并搶救出了尼摩船長給他們的盒子，并交回了給了工程師。有錯誤并不可怕，只要人有一顆知錯改錯的心。

　　我如果落到荒島上，我能像工程師一樣，用智慧的頭腦，解決生存的難題嗎?我如果遇到了難題，我能像記者一樣，用淵博的知識，來化解面前的困難嗎?我如果犯下大錯，我能像艾爾通一樣，用知錯能改的心，來懺悔從前的過錯嗎?相比他們和我自我，我陷入了沉思……

　　以往有那么一次，我真的害怕極了!我不細心把家里人心愛的一個碗給打碎了。于是偷偷藏起碗的殘骸，更不敢承認自我的過錯，反而把職責推給妹妹。為了不被批評而隱瞞。《論語》有曰：“小人之過也必文”。一向以來，這件事深深地壓在我的心底，我欠妹妹一個道歉，我欠自我一個坦誠……

　　我明白!從此，艾爾通的行為將成為我成長路上的標桿。

神秘島讀書感悟優質 篇11

　　歷史造就故事，《神秘島》是法國科幻作家儒勒凡爾納創作的長篇小說，是他著名的三部曲中的最后一部。故事講述了美國南北戰爭時期，五個不同職業的北方人被困在南軍城，他們用氣球逃走時，降落在太平洋上的一個小島上。島上一無所有，但他們沒有絕望，他們互相團結，克服重重困難，運用自己的智慧和勞動，過上了美滿幸福的生活。作品中的北方人都有一種熱愛生活、勇于冒險和團結的精神。正是這種精神，使他們擁有了在荒島上活下去并戰勝一切苦難的信心;也正是在這種精神的鼓舞下，他們用自己的智慧和雙手創造了幸福的生活。

　　這本書中給我印象最深刻的人物是工程師史密斯，他的知識儲備真是太厲害了，他知道任何一種物品是怎么樣產生的，從而運用到現實中。沒有機器，自己造;沒有食物，想辦法解決……這群流落荒島的人很多時候需要依靠他的知識解決困難，最終才能建立美好家園的夢想。

　　上個學期，我參加了學校組織的“學工”活動，我們班的“學工”內容是電工，不上不知道，原來我還挺擅長“電工”呢，在這一周的電工學習實踐中，我學到了很多關于電的知識，還親手拆卸和組裝了插頭，通過這次的活動，我對日常生活中的必不可少的電有了很多感性認識。后來，我把自己組裝的門鈴給媽媽看，她驚訝地把玩了半天呢!這些動手能力的實踐，我也運用到了生活中，后來我還幫外公修好了門鈴呢。

　　這本書給人以滿滿的正能量，生活中總是充滿挑戰，但生命同時充滿韌性。每個人在這個社會生存，都要依靠各種各樣的技能，我相信，我現在所有學習的知識，閱讀的書，走過的路，經歷的事情，都將在未來使我變成更強大的人。

神秘島讀書感悟優質 篇12

　　《神秘島》這本書是由法國的著名科學幻想和小說家凡納爾寫的。這本書主要講述了美國南北戰爭時期5個人和一條狗偷偷乘坐一只氣球逃脫，然而氣球在暴風雨中失事了。他們被刮到了一個荒無人煙的小島上，但是他們靠自己的聰明才智在荒島上過上了自給自足的小康生活，他們還救了一個被流放到另一個島上的罪犯，他已經在島上呆了十二年，已經完全成了一個野人。最后，林肯島因為火山爆發沉沒了，就在他們快死的時候，鄧肯號—(把罪犯放到島上的那艘船。)竟然開過來并把他們又帶回了恢復和平的美國。

　　整本書的故事驚險刺激，其中，最讓我佩服的是工程師的知識與實際運用。你看，他們剛來到島上，什么也沒有，工程師就用一些簡陋的東西根據太陽測出了他們所在的經緯度，并且當他們撿到了一個箱子用力面對九經儀再測時，誤差竟然不超過幾度!而且工程師在什么也沒有的情況下制造出了：火，純鐵，鋼，玻璃甚至炸藥!每一項都充分體現了工程師的智慧。

　　當然一個人的力量是有限的，其他五個人也都很棒：仆人納布是忠誠的化身，彭克洛夫和艾爾通是兩位杰出的水手，哈伯特在博物學上受過很好的教育杰丁·斯皮萊是位富有才華的記者。沒有他們工程師是做不出那么大的成績的。所以，團結的力量才是最大的!

神秘島讀書感悟優質 篇13

　　近些天我讀完了一本書，名字叫《神秘島》，別看這只一本普普通通的書，但它教給我的知識不壓于其它東西。

　　這本書的主人公有記者杰丁·斯皮萊、水手彭可洛夫、黑人納布、工程師賽勒斯·史密斯、野人艾爾通、一個孩子和一條狗。我最熟悉的一個小人物就是尼摩艇長。因他們的國家被分裂成兩半，記者、水手、黑人、工程師他們五個人被抓走做俘虜。因為一陣颶風，乘坐在熱氣球上的五名乘客和一條狗被龍卷風吹走了，熱氣球飄了數千里后，被迫降落到一個無人的小島上，在降落的瞬間，有一名乘客失蹤了，只在這個小島上仍下他們四個人和一條狗，他們在一起生活了幾年，卻沒想到有人在暗中幫助他們，他就是尼摩艇長。艇長暗中告訴他們，鄰島有一位遇難者。直到他們設法救回遇難者，才知道他是犯了錯誤被放逐到這里的。于是記者為他起了一個不錯的名字，叫艾爾通。他們把此島命名為林肯島，在島上生活了幾年，直到一次火山爆發，幾個人險些喪命，但被“鄧肯號”救了回去。尼摩艇長已經在兩天前去世。林肯島只剩下一塊花崗巖——尼摩艇長的墓碑!

　　讀完這本驚心動魄的書后，它告訴我奇跡無處不在，怎樣能在一座荒無人煙的島上生活下來的方法。我懂得了怎樣戰勝困難，在以后的學習中，我要向工程師學習，不論遇到什么困難，我都要用自己的智慧去戰勝它。

神秘島讀書感悟優質 篇14

　　今天，我開始讀著名作家凡爾納的長篇小說集之一：神秘島。

　　這本書的第一章：荒島著陸，用了倒敘的順序。先說載著五位乘客的一個熱氣球落到了一個荒無人煙的小島上，但一名乘客和他的愛犬失蹤了。在第二章里才說五人的身份。原來，他們是工程師塞勒斯、他的仆人納布、記者史佩萊、水手潘克洛夫和他的助手赫伯特。工程師和記者受不了俘虜生活，便和其他三位一起上了熱氣球。

　　第三、四章講的是工程師和他的愛犬從熱氣球網眼里掉了出去，其他四位乘客安全著陸。于是，他們找到了藏身之處并且決心找到工程師。

　　第五章講的是他們沒有找到塞勒斯，可沒火是個問題。最后，他們用豐富的知識和超人的智慧點著了火。第六章主要寫他們怎么獲取食物。

　　在本書的一開始，我就對它產生了濃厚的興趣，因為這本書中有些地方很有趣，比如說第六章中用鉤子“釣鳥”的故事。有些地方很感人，比如黑人納布不顧一切得救自己的主人塞勒斯。有些地方很吸引人，比如第五章中，潘克洛夫和赫伯特用最后的火柴取火。

　　總之，我對這本書愛不釋手，明天有時間一定讀。

神秘島讀書感悟優質 篇15

　　《神秘島》講述的是在美國國內戰時期，有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中，他們遇到了大風暴，降落在太平洋的一個荒島上，島上一無所有，生存環境惡劣，但是他們沒有絕望，而是利用自己的智慧，從取火到制作電報機，最終過上了幸福美好的生活。

　　書中的史密斯40多歲，他有著無窮的智慧和勇氣，他是一名軍人、工程專家和思想家，史佩萊是位精干的記者，潘克洛夫是一個大膽的失業水手，納布是史密斯的朋友，赫伯特才15歲，他是個孤兒。

　　他們有很多優點，但我最佩服的是他們的團結友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質，正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。

　　書中有很多感人的地方，比如，尼摩船長的暗中相助，即便在他死后，還幫了他們一把，讀到這些感人情節時，心中會泛起一陣陣的漣漪，因為，我被深深地感染了。

　　讀完這本書，我明白了互相關愛能給你力量，勇氣能給你希望。

神秘島讀書感悟優質 篇16

　　最近，我讀了一本叫《神秘島》的書，感觸頗多。

　　這本書講的是五位主人公乘坐熱氣球時受到了暴風雨的襲擊，被迫降落到一個荒島上。剛到這座荒島上時，島上什么都沒有，五位主人公靠自己的智慧、勤奮和雙手，最后創造出了一個絕無僅有的小島。

　　看完故事，再看看實際的生活，我們在現實生活中什么都有，什么都不缺，可我們為什么沒有創造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是，應該是因為我們沒有他們那樣勤奮，沒有他們那樣不怕艱苦，所以我們沒有創造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助，就像人在夜間走路也需燈來照明一樣，這并不能掩蓋他們的努力才是成功的根本。

　　在故事中，五位主人公一次又一次地陷入了困境，五位主人公靠自己的雙手和智慧，\一次又一次地脫離了困境。再看看實際的生活，我們也曾一次又一次地陷入了困境，我們有沒有一次又一次地脫離了困境呢?我猜，大部分的人都沒有擺脫困境，而是選擇了放棄。為什么同樣的情況卻有著不同的結局呢?答案只有一個，那就是我們沒有主人公們那樣堅定的意志。

　　朋友們，讓我們從現在開始，從自己開始，像書中的五位主人公一樣，靠自己的智慧、勤奮和雙手，克服生活中的一個個困難，創造出一個個奇跡吧!

神秘島讀書感悟優質 篇17

　　作者凡爾納寫這篇小說表現了人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會的美好前景。讀完《神秘島》一書，我感覺受益匪淺，在擴展知識的同時，人格也得到了升華。我十分欽佩故事中的主人公，除了五個流落荒島的勇敢者，還有尼摩船長。

　　我覺得我要向五位開拓者學習，學習他們敢于面對困難、努力克服困難的精神。當你站在一個困難的岔路口面前時，你會選哪一條呢?尋求救援?毅然放棄?還是不屈不撓，奮勇前行?當你正站在困難面前時，請報以微笑，這是《神秘島》給我的啟示。在這個故事中，發生他們身上的故事曲折而傳奇，似乎這5個人就概括了全世界的人所有的特點。他們他們利用各自的特長組成了一個高效有力、團結友愛的團體，在島上與命運展開搏斗。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園，在生存還是毀滅這個重要關卡前，他們毅然選擇了努力奮斗，在這群勇敢的人面前，生存與毀滅就不再是個問題了!他們在接連不斷的困難中讓自身的價值充分得到了體現。我相信，一定是他們在勞作中滿足的微笑感動了命運之神吧!

　　犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時，還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島，而他駕的船，只是一只最普通，根本無法抵擋風暴的小船，并且他出航的時間是海面上風雨交加的時候。來到島上之后他留了一張紙條在島上的屋中，紙上寫道：“島上的人已經去另一個島上了，那島上還有五人，請去營救他們。”而尼摩船長在回到神秘島上以后，不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長乘風破浪去塔布島留下救命的紙條，這些人再次遇險時，恐怕再也沒有神秘人能救助他們了。

　　讀千書，不如一本好書。說千言，不如讀者發言。《神秘島》是一本需要你去看、去體會其中真諦的好書。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風暴，讓我能夠充實自己的想象力。現在人們所缺少的就是這種想象力，沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。那么，讓我們一起去感受科幻的風暴吧。

神秘島讀書感悟優質 篇18

　　最近，我看了一本好書，名叫《神秘島》。讀了這本書， 我深有感觸。 這本書講的是：“一位工程師叫史密斯·戰地記者史佩萊·水手潘克洛夫和赫伯特以及史密斯忠實的仆人納布，他們都是士里滿(一個小國家)的探子，一天他們乘著一只大氣球，準備逃離敵營卻被一場突如其來的大風刮到了一個荒島上。在荒島上，史密斯等人遇到了許多困難，但他們憑自己的智慧以及一個神秘人的幫助，每次都能戰勝困難生存下來，這個神秘人竟然是達卡王子。 看了這本書，我非常敬佩史密斯的智慧 ，他用他的雙手，制造了在島上唯一的火藥·鐵器·小船。我想每個人都應該多動腦子，才會有進步。 我還覺得達卡王子很偉大，無私地幫助史密斯。 我覺得我們都應該向史密斯和達卡王子學習，做一個令人敬佩的人。

神秘島讀書感悟優質 篇19

　　大家可能對儒勒·凡爾納不太熟悉，但一定聽說過《海底兩萬里》、《八十天環游地球》等名著，這些都是凡爾納寫的。凡爾納一共寫了八十部小說，我讀了很多，而最近，我又看了一部——《神秘島》

　　《神秘島》講的是美國南北戰爭時期，五名北軍戰俘的故事。他們乘坐熱氣球逃離關押地——里士滿，可惜中途氣球漏氣，被扔到了一座孤島上。不過這個島土地非常肥沃，動物很多，還有鐵、煤等礦物，就像一座專門為他們準備的島。

　　在工程師賽勒斯·史密斯的帶領下，他們煉鐵、燒瓷器、造玻璃、做蠟燭，還安裝電報裝置、建家禽養殖場、制硝化甘油做人工瀑布等，建立了很多“豐功偉業”。后來這五個人雖然在島上生活得非常快樂，但心里總記掛著祖國，想要找到辦法返回。于是他們開始造船。就在新船試航的時候，卻意外撿到一個在塔波島上的人扔的漂流求救瓶。于是他們前往塔波島拯救了一名叫艾爾通的伙伴……大家一起回到島上建立了一個富庶的家園。

　　然而不幸的是，這個被他們命名為“林肯島”的小島在一次火山爆發中毀滅，只剩下一塊面積不大的花崗石，它高出水面不足十英尺。正當他們絕望地躺在花崗石上時，一艘輪船出現了。他們被解救了，六個人終于登上了羅伯特·格蘭特所指揮的“鄧肯號”，重返祖國的懷抱。

　　回國后，他們買了一塊地形復雜的土地，根據林肯島上他們起的名字命名了“遠西森林”、“富蘭克林山”等。大家在陸地上的“林肯島”快樂地生活、工作。

　　看到這里，林肯島的居民給我留下了這樣的印象：樂觀、智慧、團結。

　　樂觀是因為他們流落孤島，卻并沒有悲觀絕望，而是盡自己所能去改變一無所有的處境。

　　而智慧，主要表現在工程師史密斯的身上。他知道任何一種物品是怎么樣產生的，從而運用到現實中。沒有機器，自己造;沒有食物，想辦法解決……從頭開始追逐建立美好家園的夢想。

　　而我最欣賞他們的，還是團結。這一點，我是從哈伯中彈一事看出來的。一次，一艘海盜船在林肯島附近沉沒，幾個海盜逃上林肯島，其中一個發現了哈伯，一槍打過去，哈伯應聲倒地。大家趕緊查看，日夜守護著他。因為受傷之前，哈伯

　　曾經接觸過一種容易引起瘧疾的氣體，這次雖然沒有傷到心臟，可是瘧疾發作，隨時都有生命危險。但在大家的精心守護下，哈伯總算漸漸恢復了。我覺得哈伯的伙伴特別值得敬佩，他們冒著被傳染的風險護理哈伯，始終沒有放棄他，可見他們的感情是多么深!

　　在書的開頭，凡爾納寫了大段的對話，描述氣球漏氣時的驚險，讓我的注意力一下子落到了上面。而中間，則用一種觀察他們的寫作手法，寫他們的生活，逼真得我都不確定這五個北軍戰俘的故事是真是假!所以，整本書看完后，我特別想再看一遍，希望能找到答案。這種書讀的遍數多了，才能感受到那最深的精髓。

神秘島讀書感悟優質 篇20

　　看書籍、讀文章，我們總能長見識。這幾天，我一口氣看完《神秘島》，深深地被書中的精彩故事給迷住了!這個故事講述的是在美國南北戰爭中五個北方人：史密斯、納布、潘克洛夫、史佩萊、赫伯特，在一次偶然的機會，坐著一個熱氣球，逃離了俘虜營，結果天公不作美，熱氣球降落在一座荒島上。這個島上什么東西也沒有，但大家都沒有絕望，也沒有喪失生活下去的勇氣和力量，而是團結互助，運用大家的智慧以及辛勤的勞動，從赤手空拳、一無所有到制造出陶器、玻璃、風磨、電報機……經過堅持不懈的努力，最終建立了幸福圓滿的生活。每當在他們最危難的時刻，總有一個神秘人物在援助他們，盡管疑點重重，最后終于揭開真相，原來這個人就是在他們到達之前就已經住在島上一個巖洞里的尼摩船長。最后在一次火山爆發中，這幾個人都險些喪命，直到格蘭特船長的兒子羅伯特所指揮的“鄧肯號”經過那里時，才把他們搭救了，最后回到了美國……

　　堅持不懈就是勝利，雖然我們可能面臨重重挑戰和失敗，但是只要堅持到最后，就一定能成功。比如說我有一次去參加比賽，第一次預賽只得了170分，我心灰意冷，隊友安慰我：不要放棄，繼續來!第二次比得好也能拿第一。我鼓足干勁，馬上開始修改相關程序，結果后來總評成績得了第二名。

　　我們干什么事都要有恒心，要持之以恒，堅持到底就是勝利!所以我們做事要堅持下去，不能半途而廢，如果本來可以成功的卻因自己的不堅持而變成了失敗，那是多么可惜的一件事啊!

神秘島讀書感悟優質 篇21

　　儒勒.凡爾納這個名字對于我來講如雷貫耳。他那一部部膾灸人口的科幻著作世界聞名，故事情節扣人心弦，讀時如身臨其境，和書中的主人公一起飛天、潛海、登月、尋找藏寶、深入地心、荒島冒險、還能學到廣博的科學知識，是一種智慧的享受!自從讀了他所著《神秘島》之后，心中感觸良多。

　　《神秘島》講的是美國南北戰爭期間，五個被俘里士滿的人——工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人仆人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特企圖乘坐氣球逃走，不料遇到了空前的風暴，把他們刮到了南太平洋的一個島上。在一無所有的情況下，這五人充份發揮自己的聰明才智，最終過上了豐衣足食的生活，還改變了荒島的面貌。

　　當我讀到了他們五人流落荒島，史密斯被海浪給沖走了，他的愛犬托普自愿撲上去救他，卻和他一起失蹤了;忠心耿耿的仆人納布執意要去找他的主人，不惜冒著驚濤駭浪和大風大雨，堅信史密斯還活著，之后，使我不禁想起了五月十二日的汶川大地震。救援人員不怕疲累，不怕危險，抓緊時間搶救傷員，這不是一個個活生生的納布嗎?在地震中，有一只小狗，守護著一位昏迷的老太太，還不斷用舌頭舔她的臉頰，使她有一點水份，這也不正是托普的化身嗎?《神秘島》中寫了許許多多的人間真情，給了我深刻的教育。

　　史密斯工程師、斯皮萊記者他們面對著一個比英國的魯賓遜更加惡劣的環境，換做我們，在沒有武器、沒有工具、沒有火、沒有住所的荒島中，會怎么樣呢?我想，那些平日當著“小皇帝”“小公主”的衣來伸手、飯來張口的人一定只有等死的份兒。因為他們連一點小事都不會做，喪失了動手能力，一遇到困難就放棄，又如何談得上在無助之中求生呢?而史密斯等人那種不輕易放棄生命，堅忍不拔，自強不息的精神才是我們學習的。在攀登學習高峰的途中，我們也要有這種精神。當遇到難題時，要仔細思考，不能煩躁，不能輕易放棄，如果真的想不出的話，還可以請教別人或是查看書籍，不能固步自封。從他們身上，我還看到了樂觀，正因為他們十分樂觀，對未來憧憬很美好，才能勇敢的生存下來。生活中，也有許多自強不息，樂觀向上的人，記得有一次，我和爸爸去登山，看到一個中年男子拄著拐杖氣喘吁吁地往上爬，當我的目光掃視到他的雙腿時，不禁心生敬意：右腿下是空空的!那個殘疾人，我不止一次看到他摔倒，有人想幫他，可他卻把手一揮，咬著牙繼續向上攀登，當他爬到山頂時，露出了勝利的微笑……

　　人生像一幅四季畫。有人會畫出春天的寂寞，夏天的燥熱，秋天的零落，冬天的嚴寒，而有人會畫出春天的希望，夏天的豐茂，秋天的成熟，冬天的純潔。之所以會這樣，是因為每一個人的心態不同。其實，人生并不是一帆風順，而是滿布荊棘的，但只要充滿信心，努力奮斗，人生就會變得美好，這幅四季畫也將更加美麗!《神秘島》使我想到了很多很多……