初中老人與海讀書心得體會400多字（精選21篇）
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇1
失敗，在許多人眼中是非�？膳碌�，它一旦猖狂起來，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，讓人失去生活的希望。如果失敗戰(zhàn)勝不了你，而是被你牢牢踩在腳下，那么，成功必定屬于你的。
或許，你應(yīng)該向《老人與�！防锏睦先藢W(xué)習(xí)。他是一個漁夫，連續(xù)八十四天都一無所獲，但他還是堅持了下去，終于，在第八十五天里，他釣上了一條大馬林魚，這是一種特別寶貴的巨型魚，比船都還要大上幾分。大馬林魚在茫茫的大海奮力掙扎，試著逃出老人的手掌心，老人從未經(jīng)歷過這樣的考驗(yàn)，魚兒就拖著船和老人，在海上飄了幾天幾夜。老人為了制服大馬林魚，累得筋疲力盡，已經(jīng)沒了力氣，成了魚釣老人了。但他沒有向大馬林魚屈服，而是一戰(zhàn)到底，把大馬林魚給扎死，拴在了船頭。然而，困難還沒有就此結(jié)束。沒等老人揣過氣來，由于大馬林魚的傷口流出了大量的鮮血，招來了一群鯊魚，這對老人來說是個生死關(guān)頭，要么沒命，要么沒魚，這是個巨大的考驗(yàn)。老人和鯊魚展開了一場殊死搏斗。最后，老人用堅強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了鯊魚，保住了自己，但那條大馬林魚已經(jīng)被鯊魚吃得只剩下光禿禿的骨架了，老人只好拖著魚兒的骨頭向回家的方向前進(jìn)。
雖然，我沒見過海明威，但我從他的《老人與�！愤@本書中就知道他是一個頑強(qiáng)的人，不怕困難，不畏失敗。他有著失眠，還沒有味覺和嗅覺等多重障礙，但他還是寫出了世界名著，真是非常了不起。老天爺為他關(guān)上了很多扇門，卻給他打開了有著美好心靈，堅強(qiáng)信念，不怕困難的門。然而，老天沒給我們開啟這扇門，但我們可以學(xué)習(xí)海明威的精神，讓自己來打開這扇心靈之門，讓自己有著更好的品質(zhì)。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平凡不過的事情，我們應(yīng)該時時刻刻擁有一顆堅強(qiáng)、不屈服的心態(tài)來面對失敗，要像海明威筆下的老人那樣，敢于迎接困難，戰(zhàn)勝困難，成功就一定會向你走來的。
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇2
《老人與�！愤@本書講述了老人桑地亞哥捕魚的故事。老人連續(xù)八十四天出海都是空手而歸，但他沒有放棄。果然在第八十五天，他如愿以償?shù)夭兜揭粭l比他的小船還要大的槍魚。然而，被叉?zhèn)拇篝~留下的血跡引來了鯊魚的圍攻，但這并沒有令他倒下，他頑強(qiáng)地與鯊魚搏斗，最后大魚都被鯊魚吃掉了，老人依然沒有放棄。
在這個世界上，有著堅持不懈的精神的人很多，例如：愛迪生發(fā)明電燈、達(dá)·芬奇畫雞蛋、莫言寫書等等。他們在做這些事情的時候，同樣面臨著無數(shù)次的失敗，只要放棄一次，都不會有最后的成功。而之所以他們成為我們學(xué)習(xí)的對象，不是因?yàn)樗麄兟斆�，而是因�(yàn)樗麄儓猿帧＿@種堅持不懈的精神，值得我們好好學(xué)習(xí)。在我們這個年齡段，根本沒有遇到過生死存亡的大事，但這并不表示我們沒有機(jī)會去體驗(yàn)堅持的樂趣，身邊很多的事情都告訴我們，堅持到底就是勝利。
我在學(xué)習(xí)的時候，也有相同的情況。簡單的我已經(jīng)學(xué)會的內(nèi)容，就特別愿意做題也愿意拿出來跟人討論，但是很難的內(nèi)容，我就不想做，總是拖一天算一天。其實(shí)困難放在那里是不會自己主動消失的，需要我堅持不懈地去消化和理解，直到把困難變成容易。
我喜歡看《老人與海》這本書，每次閱讀，都能得到更深刻的感受。
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇3
忙于工作，很少看一些名著，加自己對西方文化背景了解膚淺的緣由，對外國作品總是敬而遠(yuǎn)之，偶爾拿來以充“門面”，事后都不了了之�？擅鎸Α独先伺c�！窌r，我的眼睛一亮，仿佛被喚醒了什么。
我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。 小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想：這里離海岸實(shí)在是太近了，也許在更遠(yuǎn)的地方會有更大的魚……”時，我十分佩服這位老漁夫，因?yàn)樗@時已經(jīng)打到了一些魚，但他沒有安于現(xiàn)狀，而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們，平時遇到一點(diǎn)小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應(yīng)該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標(biāo)
老人沒有被任何困難壓服，他盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他的一句話，把我深深地折服了。他說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這句話表現(xiàn)著一種尊嚴(yán)和生命努力爭取的本能。當(dāng)故事結(jié)尾老人帶著那副空骨架回到小鎮(zhèn)，大家都為他歡呼，視他為英雄。因?yàn)檎嬲膭倮辉谟谮A得多少收獲，而是不畏艱險、不肯輕易屈服的精神以及為它拼搏的過程。
當(dāng)我讀到這本書的結(jié)尾時，我的腦海中浮現(xiàn)出一個問題：作者海明威最終為什么沒有讓老人勝利呢?當(dāng)我讀完這本書時，我終于明白了。用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。不可否認(rèn)，只要是人就都會有缺陷，但最重要的是你怎么去看待它。承認(rèn)了這個缺陷之后，是努力去戰(zhàn)勝它還是去屈從它呢?當(dāng)你努力去戰(zhàn)勝它之后，不管結(jié)果怎樣，都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。因?yàn)樗麤]有向大海，向馬林魚，向鯊魚妥協(xié)和投降。雖然老人戰(zhàn)勝了大海，戰(zhàn)勝了馬林魚，輸給了鯊魚，但從另一個角度看，老人是最終的勝利者。就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧毀，但我不能被征服。
一位名人曾經(jīng)說過，命運(yùn)是不可改變的，可改變的是我們對命運(yùn)的態(tài)度。“人生自古無直路”，可見如何對待生活中的挫折和不幸也是一門學(xué)問�，F(xiàn)實(shí)中，考試落榜，工作受困，疾病纏身，有權(quán)者的壓制打擊，無權(quán)者的誹謗嘲諷，每個人都會遭遇難題。但即使身處山窮水盡集中，也不要灰心，因?yàn)榱祷饔忠淮?
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇4
我借本小說名字叫《老人與海》，是美國著名作家海明威的作品，小說雖短，寓意卻很深刻，在樸素而又熱情洋溢的文字中蘊(yùn)含著豐富的哲理，主人公沒有被任何困難嚇倒，他盡自己最大努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。正如主人公所說：“一個人并不是生來就給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神深深感動并激勵著我。下面，我們一起來品味這篇小說。
在小說的開頭這樣寫道：“一個老頭，獨(dú)自搖著小船在墨西哥灣的暖流里打魚。已經(jīng)八十四天了，他什么也沒打到，連一條小魚也沒釣著。”在文章的開頭烘托出老漁夫生活失去了來源，陷入一種窘迫的境地，更為窘迫的是年輕的漁民不斷地拿老頭兒打趣，譏笑他，上了點(diǎn)年紀(jì)的漁民過來看望他，覺得很難過。但并沒有把對他的憐憫表現(xiàn)出來，只是談海潮、天氣、新鮮的東西而已。面對這一切，老漁夫不動聲色，坦然面對，他不會被眼前的困難和挫折嚇倒，他要做一名生活里的強(qiáng)者，即使失敗也要做一名失敗英雄。
在第八十五次出海前夜，老漁夫蜷身上了床，蓋起毯子便睡著了。睡夢中，夢見了少年時代去過的非洲，寬闊無邊的金色海灘、海灘上那些獅子和綿延起伏的大山。通過夢境，我看到了老人對美好生活的回憶，對幸福生活執(zhí)著的追求。
天還沒完全亮起來，他就在一片混茫中孤獨(dú)地劃船出海了，不平凡的第八十五天里，他發(fā)現(xiàn)了一條大馬林魚，并開始了激烈的搏斗。餓了、渴了，就吃生魚、喝少量的水。左手抽筋了，就用右手。就這樣，他與大魚搏斗了三天，大魚才終于筋疲力盡浮上水面。在老人的眼中，海就是他生命中的一部分，大魚是他生活中不可缺少的經(jīng)濟(jì)來源。雖然他很佩服大魚勇猛精神，也很喜歡大魚，卻為生活所迫，必須抓住大魚。老人矛盾復(fù)雜的心情在此處表現(xiàn)的淋漓盡致。
在老人辛辛苦苦抓到大魚之后，考驗(yàn)卻并沒有結(jié)束。魚有18英尺長，比他的小船還長，他只好將魚綁在船的一邊�？苫睾綍r，大魚的血腥味，一再引來鯊魚的襲擊。于是，他用盡一切手段來反擊。他先用魚叉叉，魚叉被鯊魚帶走了;他把小刀綁在槳把上亂扎，刀子折斷了;他用短棍打，短棍也丟掉了;他用舵把來打。老人為了保住自己的勞動成果，用盡各種手段同鯊魚做頑強(qiáng)的斗爭，同命運(yùn)做不屈不撓的斗爭，老人勢單力薄，最終失敗了，有能力抓到大魚，卻沒有能力將大魚帶回港灣，帶回港灣的是一幅大魚骨頭。讀到此處我情不自禁潸然淚下，認(rèn)識到：“人生本來就是一種無止境的追求，它的道路漫長、充滿坎坷，但只要勇敢頑強(qiáng)地去迎接挑戰(zhàn)，就將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者。”
《老人與�！肥刮叶煤芏嗟览恚�“一個人面對挫折和困難時，不要被挫折和困難所嚇倒，要以頑強(qiáng)的斗志面對并戰(zhàn)勝它，在人生的舞臺里，永不言敗，做生活中真正的強(qiáng)者。”
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇5
這個周末，我認(rèn)真閱讀了海明威的《老人與�！愤@本書，書中的故事給予了我許多正能量，讓我從困境中能勇敢地走出來，給予了我自信和光明。
主人公桑提亞哥是一個老漁夫了。他已經(jīng)整整八十四天沒有釣到魚了。在漁夫們都瞧不起他的情況下，他決定獨(dú)自出海釣更大更好的魚。第二天早上，桑提亞哥一大早就起來準(zhǔn)備出海了，他慢慢劃著船出海去釣魚，卻不
知不覺來到了海的深處。可世事難料，他釣到了一條大馬林魚——比他船還大。桑提亞哥已經(jīng)很老了，沒有了年輕時的身強(qiáng)力壯，但他依然和這條大馬林魚整整拼搏了三天三夜。在這三天三夜里，桑提亞哥經(jīng)受住了大馬林魚
給他的考驗(yàn)，終于拿下了這條魚。大魚的鮮血染紅了海水，在回去的路上，大魚的血腥味引來了一群兇惡的鯊魚，雖然桑提亞哥在拼命地和他們搏斗，但是已經(jīng)疲憊不堪的老漁夫在鯊魚一波又一波的攻擊下，最終失去了他的
勞動成功——大馬林魚被可惡的鯊魚吃得一干二凈。但他并沒有垂頭喪氣，因?yàn)檫@次的考驗(yàn)讓他變的更加堅強(qiáng)。
掩卷而思，《老人與�！纷屛业男木镁貌荒芷届o。難道這不是正是我們在學(xué)習(xí)過程中所需要的精神嗎?我們應(yīng)當(dāng)向桑提亞哥一樣積極樂觀，永不言敗。在我們的日常學(xué)習(xí)中，生活中，我們都會遇到一次又一次的挫折，如
果我們也能抱著積極樂觀，永不放棄的精神，那么我想，沒有什么困難能阻擋我們前進(jìn)的腳步!
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇6
《老人與�！纷x書心得]讀過的古今中外作品中，海明威的《老人與海》是印象深刻的一部了，《老人與海》讀書心得�？偸峭涣死先四强�?fàn)幍膱鼍埃涣四墙^不屈服的人的尊嚴(yán)和勇氣�；蛟S現(xiàn)在回憶起來的感觸和當(dāng)時剛讀完的有點(diǎn)不一樣吧，但總的來說，書中印象深刻的情節(jié)還是能記住的。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。
永不言敗，是我讀完《老人與�！犯杏|最深的一點(diǎn)。老人面對比他的漁船還長2英尺的馬林魚并沒有退卻，而是更加興奮，自己終于可以釣到魚了。即使和大馬林魚整整周旋了兩天兩夜才征服它，老人一點(diǎn)都沒有后悔當(dāng)初想要征服它的想法，而是看到自己的戰(zhàn)果，非常心滿意足。在回去的途中遭遇鯊魚的攻擊，老人并沒有為了保命而把自己獲得的戰(zhàn)果拋出去以便逃離鯊魚的攻擊，而是選擇了反抗――與鯊魚搏斗。這就是永不言敗的精神，無論遇到多大的磨難，都不會輕易說不。
回想起文中老人的話"人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗"不正道出了本文的主題嗎?人真的是很奇怪的動物，為何有勇氣面對死亡，卻沒有勇氣面對失敗呢?難道失敗真的如此可怕嗎?
人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡，心得體會《《老人與�！纷x書心得》。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。如果喪失了自信，在持續(xù)那么多天的背運(yùn)之后，桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信，不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，他將永遠(yuǎn)是一個真正的勝利者!一個真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗!我們，就是要朝著勝利者的方向去摸索，做一個自信且永不言敗的"老人"!
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇7
輕輕合上這本《老人與海》，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對生活的勇氣;這主人公(圣地亞哥)，使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
《老人與海》的故事很簡單，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒捕到魚的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚，但這魚實(shí)在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，老人把它殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大的勇氣和意志啊!
他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強(qiáng)的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個人倡導(dǎo)。古時的愚公移山，他明知開山絕非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可為而為之”，仍堅持帶領(lǐng)子孫后代來開山。終于感化天帝，命山神搬走了這幾座山。還有“水滴石穿”，“鐵杵成針”，“冰凍三尺”等等，不都意味著“有志者，事競成”嗎?
《老人與海》中有句名言：一個人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的勇敢意志。在現(xiàn)實(shí)生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓(xùn)。
在日常生活中，我們經(jīng)常會因考試的失敗而失落，對自己沒有信心;也許會因?yàn)榕笥训谋硹壎鴤�，自暴自棄。但是，自從我讀了《老人與�！泛螅胂霛O夫，再想想自己，就覺得自己碰到的不是問題。同學(xué)們，人生誰沒有失敗過，最重要的是在失敗過后重新勇敢的站起來，積極的去面對，去尋找失敗的根本原因，并改正。
我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”當(dāng)我們碰到困難而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因?yàn)槲蚁嘈懦晒τ肋h(yuǎn)屬于我們自己!
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇8
這幾天，我讀了一本書，名字叫《老人與海》，我非常喜歡這本書。我讀完它后有許多感觸。
《老人與�！分v述一位老漁夫接連八十四天沒有捕到魚，從五歲起陪老人一起出海的小男孩也離開他去了另一條船，所以這次老人獨(dú)自出海。老人捉到了一條大馬林魚。不過這條魚很大，拖著小船在海上行駛了三天，頑強(qiáng)地做最后掙扎。老人堅持到底，直至馬林魚精疲力竭，被他殺掉。在返航途中，這條魚不時遭到鯊魚攻擊。
最后，老人深夜回港，拴好小船，摸黑到窩棚里睡了。次日清晨，男孩看到有個漁夫在量死魚殘骸，從頭到尾足有十八英尺長。老人八十四天沒捕到魚，又在海上呆了三天，共計八十七天。老人在海上接連八十四天沒有捕到魚，在海上漂泊三天，老人在這三天里經(jīng)受了很大的挫折，終于獲得了精神勝利。我們要學(xué)習(xí)圣地亞哥老人的勇敢、執(zhí)著、堅強(qiáng)、沉著冷靜的精神。而我們自己遇到困難就退縮，沒有圣地亞哥老人的那種精神。
我希望大家能有老人的那種精神，遇到生活和學(xué)習(xí)上的困難要沉著冷靜永不退縮。
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇9
《老人與�！分饕v述了一個以捕魚為生的老漁夫桑地雅哥的故事。他出海八十四天卻一無所獲，被其他漁夫視為倒霉的人，但他并未絕望，最終釣上了一條大魚。他和大魚在海上搏斗了整整三天，才將魚殺死，并將其綁在小船的一側(cè)。歸程中大魚一再遭到鯊魚的襲擊，回港時只剩下脊骨和尾巴。
《老人與海》是海明威筆下的一篇杰作。人際關(guān)系只在岸上，存在老人與男孩之間。但是海上的關(guān)系卻在人獸之間。至于大海，可敵可友，亦敵亦友，對于漁夫來說，大海提供了獵場提供了各種魚類和灣流，但是灣流也潛藏了兇猛的鯊魚群，令人防不勝防。老人雖獨(dú)立勇捕了十八英尺長的大魚，卻無力驅(qū)趕爭食的鯊群。他敗了，但是帶回去的大魚殘骸，向眾多漁夫見證了他捕獲的戰(zhàn)利品并非夸大，而是真正的光榮。故事結(jié)束時，老人不甘放棄，仍然和男孩準(zhǔn)備再跨海出征。
細(xì)細(xì)品讀后，永不服輸，百折不撓是對主人公最深刻的評價。而我們不也應(yīng)該頑強(qiáng)，不屈不撓向生活之中的困難磨難作斗爭嗎?
我們總在小小的挫折和困難前亂了陣腳，總認(rèn)為自己是注定失敗了，但在《老人與�！分校魅斯c鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把短刀綁在木漿上。短刀斷了，他就用短棍。短棍丟了，他就用船舵上扭下的船柄。雖然他失敗了，但他的精神值得我們永遠(yuǎn)敬重。這種永不言敗，鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?
愛迪生，眾所周知的偉大發(fā)明家，他發(fā)明了電燈�，F(xiàn)在在我們的生活中，隨處都可以發(fā)現(xiàn)電燈的蹤跡，但卻很少有人知道，愛迪生在發(fā)明電燈時那種艱辛的實(shí)驗(yàn)過程。他先后用過銅絲、白金絲等1600多種材料和600多種植物纖維做實(shí)驗(yàn)，才制造出第一個炭絲燈泡，可以一次燃燒45個鐘頭。后來他更在這基礎(chǔ)上不斷改良制造的方法，終于推出可以點(diǎn)燃1200小時的竹絲燈泡。正是他這種鍥而不舍，永不言敗的精神才鑄就他現(xiàn)在的成就和輝煌。
人的一生之路很長，也充滿著各種磨難和坎坷，只要堅持到底，永不退縮，用心去迎接挑戰(zhàn)，做一個不可戰(zhàn)勝，真正的勝利者。
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇10
《老人與海》讓我終生難忘。它就像一支路標(biāo)開啟了我心靈的道路，它就像太陽的光輝，讓我稚嫩的心找到了方向。這本書塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象，古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫在一無所有的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚，然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限。”可是許多網(wǎng)友都不這么覺得。我在網(wǎng)上看到過很多人都埋怨海明威為什么沒有讓老人最終勝利，我覺得人都不是十全十美的，只要是人就都會有缺陷。用海明威在小說中話來說：“一個人不是生來就要被打敗的。”當(dāng)一個人努力去戰(zhàn)勝這個缺陷而不是去屈從它的時候，無論他捕到的是馬林魚還是空骨架，這不是最重要的，只要他努力了，生命的價值就體現(xiàn)出來了。曾經(jīng)為自己的理想去奮斗過，這就是成功了。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身的缺陷，去奮斗過，這就是勝利者。
在網(wǎng)友的眼中，老漁夫最后沒有成功，盡管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是敗在了鯊魚的手下，也就是說，鯊魚成功了�？墒窃谖业难劾�，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海、馬林魚和鯊魚臣服，就如音樂大師貝多芬所說：“我可以被摧殘，但我不能被征服。”
人性是強(qiáng)悍的，人類本身也有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這種人一次次地向限度挑戰(zhàn)、奮斗、超越，這個限度才一次次擴(kuò)大。無論老漁夫挑戰(zhàn)的成功與否，都是值得我們敬佩的，因?yàn)椋麕Ыo我們的是自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強(qiáng)地以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，你將永遠(yuǎn)是一個勝利者!
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇11
海明威的《老人與�！分v述了一個極為簡單的故事，這是一篇讓看過它的人都感動其中、感悟其中的故事：一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗，結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
也許，書中的老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但最終還是讓鯊魚吃了，他只帶著魚骨上岸，可是他始終沒有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié)，他其實(shí)是一個敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
在茫茫黑夜的巨浪中，弱小的人類與強(qiáng)大的自然在奮勇抗?fàn)�，如同面對命運(yùn)莫測的人生，可以消滅的是身體，不可以征服的是意志和精神。清晨歸來，老人并非一無所有，戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。
無可否認(rèn)，只要是人就都會有缺陷。當(dāng)一個人承認(rèn)了這個缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時候，無論他能否最終戰(zhàn)勝自身的這個缺陷，他都是一個勝利者，因?yàn)樗呀?jīng)戰(zhàn)勝了自己對缺陷的妥協(xié)，他是自己勇氣和信心的勝利者。老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗冀K沒有向大海沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。
當(dāng)我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時候，我們愿意相信這就是活著之所以應(yīng)該活著的價值，證明自身存在的價值，對于年輕人以及中年人來說更應(yīng)該多從這個角度來理會本書的內(nèi)涵，奮斗可能沒有結(jié)果，可能一切都會是一場空空的“骨架”，但是，有一點(diǎn)我們必須承認(rèn)，奮斗的過程是何其令人贊賞。
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇12
《老人與�！愤@本書，主要寫了一位老人，以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放松對自己的要求，他想到大海深處，去捕大魚。
后來老人去了，在去的第一天，果然捕到了一條大魚，老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚，卻依然跟它耗著，和它搏斗，整整三天三夜，老人終于把它捕上來了。
在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種堅持不懈的精神。一件事，需要你一年的時間才能完成，你才做了幾天就厭煩了，這不行，應(yīng)該長時間地做下去。在學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)老人的這種迎難而上的精神。比如說，一道題，你明知道它難做，要是退縮了，那可不行，應(yīng)該主動去做它，想辦法做出來。這樣才對，才好。
在生活中，還要學(xué)習(xí)老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，難道我們還怕日常生活中的困難嗎?你怕困難，困難就不怕你;你不怕困難，困難就怕你。
在生活中，我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是老人那種樂觀的態(tài)度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在這里，一群鯊魚來了，鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚，老人最終用右手趕走了鯊魚，他說：“左手該工作的時候卻在休息。”用得是多么恰當(dāng)啊!可見老人是多么樂觀，我們也要這樣!
在《老人與�！分校髡呖坍嫵隽艘粋�樂觀、不畏懼、迎難而上、堅持不懈的老人。讀了之后，我才感到自己是多么渺小，多么無能，但我不能總這么渺小，這么無能!
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇13
我十分愛讀《老人與海》，因?yàn)樵谶@本書中有許多令我思緒萬千的好句子。
最使我印象深刻的就是作者在描寫老人屏住呼吸，等待大魚上鉤時的心理：人們常說好的愿望不能掛在嘴邊，老念叨著就不應(yīng)驗(yàn)了。的確，美好的愿望不可常說，因?yàn)槟菢樱愕木蜁ㄙM(fèi)在口頭上而不是行動中。這會使你在朝著愿望奔跑的路上出現(xiàn)數(shù)不清的坎坷、障礙，阻擋你前進(jìn)的腳步。更何況，取得成功本來就不是什么容易的事。
事實(shí)上也是這樣，你想取得優(yōu)異的成績，就不該整天夸夸其談，而應(yīng)該沉下心去努力奮斗，腳踏實(shí)地地一步步朝自己愿望邁進(jìn)。前者與后者相比，后者必定是最有方法而且最有可能成功的。再者說，你萬萬不可總是生活在美好而又虛幻的愿望中，不管怎樣，它還都只是個不存在的東西，就像一顆奢求成功的種子，沒有這些其他的輔助工作，如溫暖的陽光、滋潤的甘露、肥沃的泥土……是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的，即使它擁有大樹的命，也終將是一顆一事無成的種子。
努力不是靠嘴說的，愿望必須靠你自己的雙手來完成，讓夢啟航!
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇14
寒假的時候，我讀了一本明海威寫的《老人與�！贰凶钗业氖抢先四遣晃防щy、迎難而上的美好品質(zhì)。
書中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫，配角是一個叫馬諾啊的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸，而是出海遠(yuǎn)航終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走，老人依舊拉著不放。即使沒有食物，沒有武器，左手抽筋，他也毫不灰心。經(jīng)過兩天兩夜之后，他終于殺死大魚，把它掛在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪。他殺死它們，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn)。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋找往日美好的歲月，來忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí)。
老人輸了，也贏了。輸在結(jié)果，贏在過程。他本可以放掉大魚繼續(xù)捕魚，卻選擇用一個人的力量來制服那條大魚;他本可以解開栓大馬林魚的繩子來躲避鯊魚群的攻擊，卻選擇用手頭為數(shù)不多的武器與鯊魚作斗爭。這是多么可貴的精神!說到這里，我想起了曾經(jīng)聽說過這樣一句話：平凡就是知道自己就像一棵小草一般，卻依舊擁有堅韌不拔的意志，為了一個問題的答案而追根究底，為了一篇論文的完成而廢寢忘食，為了一份承諾的實(shí)現(xiàn)而夙興夜寐，在一個個平凡的日月輪回中不斷努力，讓自己不因平凡而淪為平庸。
只有一艘面臨巨浪兒不翻的船，才稱得上是好船。讓我們以故事中的圣地亞哥為榜樣，做一個不畏懼困難，迎難而上的人。
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇15
風(fēng)吹向空寂的海面，一個孤獨(dú)的老人拖著疲憊不堪的身子漂泊在茫茫的海面上活像個大戰(zhàn)后的勇士。為了治服那條龐大的馬林魚，他已經(jīng)費(fèi)下了自己近乎所有的力氣。而今，他帶著自己捕獲的大魚航行回家，他希望運(yùn)氣的眷顧，可那些不斷襲來的鯊魚卻讓這個老人在疲累中一次又一次的奮力作戰(zhàn)。他什么也顧不得了，他只是想保住他的魚，哪怕剩下的再少。
海明威讓這個老人具有了一種不可征服的精神力量。他一次又一次地用他那雙傷痕累累的手將粗陋的武器刺進(jìn)鯊魚的頭顱。即使最終的結(jié)果仍是只剩下那十八英尺的魚骨架。從老人的身上，我們不難看出海明威想要傳達(dá)給我們的那種靈魂的尊嚴(yán)。
書中的老人曾說：“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能給打敗�！边@正是海明威借老人的口告訴讀者的本書的主題吧，我想，從此看來這本書并不是什么寓言而是一部令人折服的現(xiàn)實(shí)主義佳作。
當(dāng)我們翻開書的扉頁，就好像打開一個塵封已久的木箱，里面盡藏著珍貴的古器，訴說著曾經(jīng)的偉岸勇毅，使靈魂洗禮在充滿力與美的殿堂中。
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇16
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與�！愤@本書講了這么一個故事：古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚，被別的漁夫看做失敗者，可是他堅持不懈，終于釣到了一條大馬哈魚，大馬哈魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，他用盡了一切手段來反擊�；馗蹠r只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被鯊魚咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志。
圣地亞哥是個可憐的老頭。海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
這本書恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們怎么去面對生、老、病、死，告訴我們心該有多寬。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱詮?qiáng)。
看了這本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不應(yīng)該被任何困難所屈服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。
以前，我做什么事只要有一點(diǎn)不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認(rèn)為自己考不到好成績�！独先伺c�！分�，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎?
今后，我不管遇到什么困難，都要信心十足地去面對，堅持到底，決不退縮。我要感謝這本書，感謝它讓我學(xué)到了那么多知識，感謝它讓我懂得了那么多道理，感謝它讓我知道自己的不足，及時改正自己的缺點(diǎn)，使我成為一個對社會有用的人。一個真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇17
挫折永遠(yuǎn)不是你人生中那道過不去的坎。 ——題記
曾經(jīng)，我為了取得“華杯”第一名而拼盡全力，當(dāng)我受到別人的冷落和成績的打擊，曾對學(xué)習(xí)失去了信心。可這時，我的弟弟給了我一本書，讓我找回自信。這本書 是《老人與�！罚贿^我還是要感謝我的弟弟。
陽光，照耀著我
“華杯”，是全國數(shù)學(xué)競賽項(xiàng)目，如果能得到第一名，我現(xiàn)在面臨的小升初就能解決了。于是，我報考了這個閨中競賽。不過這個競賽不是那么容易的，可以說是比登天還難，可我沒氣妥，還是努力備考。我在上備考班時，發(fā)現(xiàn)題目我基本上不會，老師也注意到了。就對我說：“如果你上課聽不懂，可以下課找我，你有可能會得獎。于是，每節(jié)下課我都去找他，他耐心地教我，我也努力地學(xué)。我打開窗，燦爛的陽光照在我的臉上。
黑云覆蓋了陽光
當(dāng)我的考試成績下來，看到我落選了，我大吃一驚。心想：我這么努力，可還是落選了，我還學(xué)什么呢?我的成績被同學(xué)看到后，他們就笑我：”真是的，以為自己是誰啊，還考“華杯|”。我坐在家里書記的椅子上，看到弟弟正在努力地檢查作業(yè)。我就說他：“你何以那么努力呢，你那么努力也不會有回報的!”他看了我，說：“哥，你不要因?yàn)楦傎悰]得名次就沮喪，你常對我說鞠躬盡瘁，死而后已。”我皺著眉頭說：“有嗎?”說完，他就遞給我一本書《老人與�！�。窗外，烏云把太陽蓋住了，看不到陽光了。
陽光，普照大地
我拿著那本書，想到了這本書的內(nèi)容：一個漁夫在第84天都打到魚時，人們都笑他是個失敗者�？稍�85天時，他發(fā)現(xiàn)了一條大魚，并與之博斗，終于抓到了。可在返航時，卻遭到鯊魚地?fù)寠Z，最后到岸上時，只有一具魚骨。在他已經(jīng)知道變成魚骨，依舊在和鯊魚博斗，不放棄。我想了想，覺得我不應(yīng)該就這樣自暴自棄，我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，完成我的學(xué)業(yè)。黑云散開了，太陽光芒更加刺眼，普照大地。
在我墮落時，是我的弟弟在我身邊，鼓勵我，陪伴我。我心中的烏云，就是被他那刺眼的光芒給驅(qū)散的，我從而振作。
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇18
釣魚，是21世紀(jì)的一種娛樂休閑、鍛煉耐力的運(yùn)動。而我就讀了一本有關(guān)釣魚的書。
主人公圣地亞哥是個七十多歲的老漁民，九月時，他連續(xù)八十四天都沒有捕到魚，于是就對一個跟著他出海捕魚的男孩說：“你想想看見我在第八十五天釣到一條一千多磅的大魚嗎?”男孩點(diǎn)了點(diǎn)頭。圣地亞哥笑了。第二天清晨，也就是第八十五天，圣地亞哥駛著小船，準(zhǔn)備就緒后，就向無邊無際的大海進(jìn)發(fā)。釣到一條金槍魚后，老人原本想睡上一覺的，不過今天是第八十五天啦，應(yīng)該好好地釣魚才對!老人這么想著，就在這時，老人感覺有根釣竿正往水下面猛地一沉!“來啦，來啦。”他說著，圣地亞哥輕松地握著，不讓魚有牽絆的感覺。從老人多年的經(jīng)驗(yàn)判斷，這應(yīng)該是條大馬林魚!可是已經(jīng)到中午了，老人現(xiàn)在還沒看見過它呢!日已西斜，夜幕降臨，那條大馬林魚還沒有出現(xiàn)過，它不斷地游著，把圣地亞哥的漁船越拖越遠(yuǎn)，也不知道什么時候才停下來。知道第二天中午，釣竿有了很明顯的擺動。呀!那條大馬林魚突然騰空而起，可是又潛入水中。圣地亞哥搞不明白，對手為什么要這樣做，是傷口太痛了嗎?不管怎么說，又一個晚上到了，老人也該休息咯!圣地亞哥一覺睡到明天早上，慶幸的是，大馬林魚暫時沒有動靜。老人逐漸回收著釣索，大馬林魚確實(shí)疲憊不堪了，可足足過了兩個小時，大魚還是沒露面。呼!又是一陣猛烈的撞擊。大馬林魚又開始兜圈了，兜完第三圈時，它的尾部冒出水面。圣地亞哥與它僵持著。最后一刻，老人將魚叉插進(jìn)了它的心臟，大馬林魚鮮血直流，老人把它綁好后，就回航了。雖然之后被許多鯊魚咬完了大馬林魚，但老人都把它們消滅了。
讀了《老人與海》后，我非常佩服老人的決心、耐心、和勇氣!如果沒有這三樣?xùn)|西，就算老人有再高超的技術(shù)，也不可能釣到這條大馬林魚。在生活中，我們也只有擁有決心、耐心、和勇氣才能成就大事!而我缺的也正是這三樣珍寶!我在碰到不會的題目時，我就像一棵墻頭草——兩邊倒，沒有一點(diǎn)決心!如果一個問題被別人問多幾遍，我就會缺乏耐心，變得非常毛躁。我已經(jīng)十歲了，不再是個小孩子了，但我連一個人過馬路的勇氣也沒有!此時此刻，當(dāng)我細(xì)細(xì)品讀這個故事后，實(shí)在是萬分慚愧。
雖然我知道，我不一定能改掉這些壞習(xí)慣，但請相信我，我會努力加油的!
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇19
“堅強(qiáng)”這個詞，許多人說過，許多人試著去做過，但真正做到的人卻不多。我讀了《老人與海》后，發(fā)現(xiàn)老漁夫圣蒂雅各做到了。
這本書主要講了老漁夫圣蒂雅各連續(xù)八十四天一無所獲，但他仍然堅持出海，在海上與大魚拼了三天三夜，把大魚制服了。但不幸的是在回家的途中，大魚被鯊魚吃了個精光。然而他沒有失敗，他是精神上的勝利者。
這位老漁夫多么了不起呀!他捕魚不僅是為活命，賣錢糊口，更多的是為了表明他是個漁夫，在和魚的搏斗中顯示出自己的力量。雖然他已將近三個月沒捕到一條魚了，但他仍然激勵自己：“這是新的一天，一定會有好運(yùn)的。”到最后，他花了三天三夜釣來的大魚被鯊魚吃光時，他依然是那么堅強(qiáng)：“人生來是不能被打垮的，一個人可以被消滅，但是不能被打垮。”
但在生活中，許多人卻非常脆弱，遇到一丁點(diǎn)兒困難，就不敢面對。我讀到過一篇古文，大意是：一個人走路不小心跌了一跤，剛爬起來沒走幾步，又跌倒了，于是自言自語道：“啐，要是早知道還要跌這一跤，剛才不起來就是了。”這個人可笑的話語令我想到：你不勇敢地面對困難，只是坐在原地，困難是不會自己過去的。我們要勇往直前，像老漁夫圣蒂雅各那樣堅強(qiáng)。
在中華民族上下五千年的歷史長河中，也曾涌現(xiàn)出了一些為了遠(yuǎn)大的理想不懈努力的人。如歷史巨著《史記》的作者司馬遷。因觸怒了漢武帝，他被判了死刑。為了完成《史記》，他選擇了忍受恥辱，受到宮刑的處罰。經(jīng)過十幾年的艱苦創(chuàng)作，他終于完成了這部不朽之作!130篇，共計52萬多字，凝聚著司馬遷的心血，讓我們向他致敬!
堅強(qiáng)，是一種性格特點(diǎn)，更是一種了不起的精神!
堅強(qiáng)，可以讓你精彩地活著，有尊嚴(yán)地活著!
讓我們都堅強(qiáng)，更堅強(qiáng)些!
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇20
讀了美國著名作家海明威流芳百世的名著《老人與�！�，使我大有所感。 我很佩服書中的漁夫自己的意志，他讓我懂得了一個道理：人要是有堅持不懈的精神，才能獲得巨大的成功。
我讀了《老人與海》，我被書中的爺爺感動了，他與海水和巨浪一共奮戰(zhàn)了85天，一桑提阿果爺爺。聽說這本書中的故事全部屬實(shí)，主要講了爺爺獨(dú)自一人劃著破舊的船，在海中與一條大魚搏斗，最終戰(zhàn)勝了這條巨大的魚。 其實(shí)，爺爺并不是什么偉大的人，在很多地方都被人嘲笑，可他都不理會，只會寬容。 說實(shí)話，我們也應(yīng)該像爺爺他那樣，不管做任何事情，都要堅持不懈，不能半途而廢。只有這樣，才可以做好每一件事。
初中老人與海讀書心得體會400多字 篇21
《老人與�！肥乾F(xiàn)代美國小說作家海明威創(chuàng)作于92年的一部中篇小說，也是作者生前發(fā)表的最后一部小說。
小說描寫了一位老漁夫在海上捕魚，經(jīng)過了8天，他還沒有捕到一條魚，大家都說他運(yùn)氣不好，不吉利，等到第8天，他決定去漁夫們從未去過的深海去打魚，以證明自己的能力和勇氣。在海上，老人發(fā)現(xiàn)了一條很大的馬林魚，它克服了重重困難，經(jīng)過艱難的搏斗，終于在第三天早晨，把魚叉刺進(jìn)了馬林魚的心臟。在返回的途中，老人與到了鯊魚的五次襲擊，他用魚叉、船槳和刀子勇敢反擊。當(dāng)他駕駛小船回到港口時，馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。
《老人與�！返膬�(nèi)容很簡單，海明威選用了簡單的詞匯，簡單的句型結(jié)構(gòu)和簡單的句間邏輯關(guān)系，顯示出一種樸素的尊嚴(yán)�！耙粋�人可以被消滅，可你就是打不敗他”。初讀起來十分簡單明了，但是細(xì)究下去，會發(fā)現(xiàn)簡單的故事具有難以窮盡的內(nèi)涵，具有極其獨(dú)特的表現(xiàn)手法。