關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字(精選24篇)
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇1
在油麻地的生活有歡樂(lè)也夾雜著煩惱,痛苦與離別。男孩桑桑在這里度過(guò)了最讓他難忘的童年。但最后不得不與他的好朋友“禿鶴”?紙?jiān)抡f(shuō)再見(jiàn)。
紅門(mén)發(fā)生的事情最讓人難以忘記了。杜小康家?guī)状际情_(kāi)雜貨店的,家里是油麻地最富有的家庭,杜小康過(guò)著讓同學(xué)們望塵莫及的生活。他一年級(jí)時(shí)就有同學(xué)們六年級(jí)也沒(méi)有的皮帶,也有著四季分明的衣服,大家沒(méi)有的自行車(chē)。可是天有不測(cè)風(fēng)云,在一次意外中,杜小康的生活徹底改變了,家里面不再有錢(qián),還欠著別人的錢(qián),但是他并沒(méi)有屈服,用自己的雙手改變著這一切……
杜小康這種遇到問(wèn)題沒(méi)有退縮的精神很值得我們?nèi)W(xué)習(xí),就像在生活中遇到困難的事情不是去逃避而是盡自己最大的努力去改變?去扭轉(zhuǎn)這種局面。同樣讓我印象深刻的還有沒(méi)有頭發(fā)的“禿鶴”。
“禿鶴”原本叫陸鶴,但是由于他沒(méi)有頭發(fā)所以大家都叫他“禿鶴”。一開(kāi)始他也不在意大家這樣叫他,但是慢慢地他不再喜歡人家這樣去稱呼他,他也氣憤自己為什么沒(méi)有頭發(fā),為了這個(gè)他用盡辦法想讓自己的頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái),但是最后都失敗了。他只好每天頂著一個(gè)帽子去上學(xué)。
要準(zhǔn)備學(xué)校的會(huì)操表演了,“禿鶴”也很想?yún)⒓樱撬睦蠋焻s因?yàn)轭^發(fā)的事情不讓他參加,雖然最后他上場(chǎng)了但為此還是傷心不已,并作出了一個(gè)讓人目瞪口呆的事情……所以,我們要吸取這這一件事的教訓(xùn),不要去瞧不起身邊與你不同人,因?yàn)槿巳硕际瞧降鹊模覀儧](méi)有資格去看不起他們。
油麻地的生活是桑桑最難忘的我相信也是油麻地中每個(gè)人最難忘的生活,還有那個(gè)讓人無(wú)法忘記的草房子。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇2
我相信大家都看過(guò)《草房子》吧!作品寫(xiě)了男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年級(jí)小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事,少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情,不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲傷與優(yōu)雅,殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)暮,老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩,在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟,大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……
在艾地中的秦大奶奶擁有一片土地,被小學(xué)占領(lǐng)她的土地,非常生氣,大家都很討厭她,在她救了一個(gè)叫“喬喬”的女孩不幸落水時(shí),大家改變了對(duì)她的看法,和秦大奶奶一起生活,可是年紀(jì)衰老的秦大奶奶為了校園的一只南瓜,被滑下水淹死了。
在人與人的關(guān)系中,誰(shuí)會(huì)這樣幫助別人,前幾天,我們家白天的時(shí)候居然闖入了小偷,那時(shí)的媽媽剛好回來(lái),媽媽在開(kāi)我們家的鎖時(shí),里面居然是反鎖的,媽媽當(dāng)時(shí)嚇壞了,就在樓下等著小偷的出現(xiàn),110打過(guò)了,可是說(shuō)要半小時(shí)才會(huì)趕到,媽媽心急如焚不知道怎么辦才好,小偷大大方方的從我們樓下走出來(lái),媽媽上去攔住就問(wèn)他是干什么的,他好像覺(jué)察到了什么,嚇的一溜煙的就跑了,媽媽在后面緊追不舍,再路上呼天喊地也沒(méi)人來(lái)幫忙,想著現(xiàn)在的社會(huì)人情味真是太淡了。媽媽只好傷心回到家收拾自己的房間。
世界上,假如每個(gè)人都像秦奶奶一樣,能主動(dòng)的幫助人,多拿出點(diǎn)愛(ài)心來(lái)。我想人間沒(méi)有什么樣的事解決不了的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇3
《草房子》的作者是曹文軒。本書(shū)講述了主人公桑桑難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他經(jīng)歷了將一輪與白雀之間凄美的戀情,深厚的父子情,曲折的同學(xué)誼,秦大奶奶對(duì)土地地深深眷戀……都印在了他的腦海里,永遠(yuǎn)也忘不掉。
這本書(shū)中令我感觸最深的人物就是秦大奶奶。起初,桑喬用盡一切辦法也沒(méi)能使秦大奶奶搬進(jìn)新屋子里,秦大奶奶也一直與學(xué)校作對(duì),還說(shuō)著“這是我的地!”,是啊!秦大奶奶和秦大辛辛苦苦了一輩子才換來(lái)了這么一大片地,怎么能讓別人拿去呢,換作誰(shuí)來(lái)都生氣呀!而后來(lái),桑喬卻得想辦法讓秦大奶奶住在舊房子里,秦大奶奶還幫著學(xué)校,更為奇怪的是,她嘴里說(shuō)著的竟然是“這是學(xué)校的地!”是什么,讓一個(gè)人產(chǎn)生這么大的變化,以致于最后,竟為了保護(hù)麻油地小學(xué)的一只南瓜落入水中而淹死。是愛(ài)!愛(ài)能創(chuàng)造奇跡。當(dāng)初喬喬喊著“奶奶!”將愛(ài)給了秦大奶奶,秦大奶奶救起了喬喬將愛(ài)還給了她,喬喬喊著“奶奶!”將愛(ài)再次送了過(guò)去,秦大奶奶醒了。為了還愛(ài),她做了許多為愛(ài)奉獻(xiàn)的事,如:下雨天幫忙關(guān)窗,守著學(xué)校的農(nóng)作物……
這就是愛(ài),能改變?nèi)说膼?ài),意大利亞米契斯的《愛(ài)的教育》,教育了一代又一代人。《草房子》不愧為20世紀(jì)90年代中國(guó)的《愛(ài)的教育》。
人生無(wú)處不真情,在《草房子》里,我看到了另人落淚的真情。閱讀著,品味著,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲。只希望真愛(ài)開(kāi)滿人間。
金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹伯伯的純美小說(shuō)《草房子》。
《草房子》記錄了一個(gè)男孩桑桑刻骨銘心的六年小學(xué)生活。講述著一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事。每讀完一個(gè)故事,我都會(huì)感到一種震撼人心的力量。善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切都散發(fā)著人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。
故事中最撼動(dòng)人心的莫過(guò)于秦大奶奶。她是書(shū)中最頑固的一個(gè)人,在油麻地生活了幾十年,房子龜縮在小學(xué)的西北角,是學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn),學(xué)校花費(fèi)了十幾年也沒(méi)能將她趕出校園。在當(dāng)?shù)厝说难壑校莻(gè)可惡的老婆子,總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個(gè)春季,她冒險(xiǎn)救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下,半個(gè)多月后才勉強(qiáng)下地。從此,她發(fā)生了巨大的變化:自動(dòng)離開(kāi)校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子,用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后,她竟為了學(xué)校的一個(gè)南瓜,不慎落水而永遠(yuǎn)地離開(kāi)了。感動(dòng)之余,我不禁想;是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個(gè)區(qū)區(qū)南瓜不顧眼前白花花的河水吧?是什么使她在垂暮之年發(fā)出人性光彩?是愛(ài)!是油麻地人的淳樸,是油麻地人對(duì)她純真的愛(ài)。也是她那顆感恩的心。關(guān)愛(ài)、純樸、感恩書(shū)寫(xiě)了秦奶奶完美的最后一筆。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇4
最近,我讀了《草房子》這本書(shū),它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。
一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶--天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛(ài)情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐?tīng)僦楹统跎嫒松纳I?duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫(huà)卷。
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了"愛(ài)"的種子。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無(wú)助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見(jiàn),孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的"解藥"紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳 二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇5
《草房子》,看著這個(gè)書(shū)名,腦海中便出現(xiàn)了一個(gè)淳樸的草垛子房子,理所當(dāng)然,這本書(shū)描寫(xiě)的就是那自由自在的鄉(xiāng)村生活。讀完書(shū)后,隨著作者的描寫(xiě),我彷佛回到了那如童話一般的油麻地上,借桑桑的眼睛,看看每個(gè)人的悲歡離合。
在油麻地的草房子,見(jiàn)證了男孩桑桑刻苦銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情、垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩、殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守、大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫(huà)意的情感糾葛……這一切,既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受人生啟蒙教育的六年。
最讓我敬佩的人是小男孩杜小康,他的童年,大起大落。富裕之家,因?yàn)橄騽e人借錢(qián)買(mǎi)的一批貨沉入了海底,從此一落千丈。但是,他卻沒(méi)有頹廢落敗下去。他堅(jiān)持河中放鴨,過(guò)著艱苦的生活。雖然,這并不能讓杜家富裕起來(lái)。有一天,杜小康和他的父親沒(méi)把鴨子管住,鴨子游進(jìn)了一戶人家的魚(yú)塘,把這戶人家的幾百根魚(yú)苗給吃光了,還被當(dāng)?shù)厝丝哿袅恕;赜吐榈睾螅判】涤?jì)劃在校門(mén)口擺一個(gè)攤子賣(mài)著七零八碎的東西,并且生意越來(lái)越好。有一天,有一個(gè)債主上門(mén)來(lái)討債了,杜小康讓債主將家里的紅門(mén)摘走了……文中的杜小康不哭不鬧,聽(tīng)爸爸媽媽的話,十分清楚家里的處境。拆除的紅門(mén),讓我看到現(xiàn)實(shí)的殘酷,讓我讀懂了少年的悲傷與堅(jiān)忍。
讀完書(shū),滿眼都是夕陽(yáng)映照下折射金色的草房子:一個(gè)小小的院落,幾只在空中不斷盤(pán)旋劃破空氣發(fā)出響聲的白鴿子,一排排整齊的教室,干凈的校園,綠油油的艾地,兩邊長(zhǎng)著綠樹(shù)的河流……
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇6
當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí),不知為什么,那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來(lái)。或許是因?yàn)檫@本書(shū)中的那個(gè)男孩子桑桑最終他沒(méi)能留在自己度過(guò)了六年小學(xué)生活的油麻地小學(xué),他必須離開(kāi)這個(gè)令他終身難忘的地方;告別他至親至愛(ài)的老師與朋友……
這本著名的純美小說(shuō)的作者是曹文軒。整本書(shū)主要介紹了男孩兒桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事。這一切,都清清楚楚地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受教育的六年。
當(dāng)我讀到《紅門(mén)》這一篇文章的時(shí)候,我深深地被一個(gè)叫做杜小康的男孩子給打動(dòng)了。因?yàn)槭撬嬖V了我一個(gè)道理:無(wú)論是面對(duì)多大的困難,絕對(duì)不輕言放棄,要振作起來(lái),努力去做,相信在這個(gè)世界上,辦法總是比困難多得多!而我,更是無(wú)法與他進(jìn)行相比。就比如說(shuō)在我的學(xué)習(xí)生活中,但凡遇到芝麻大點(diǎn)的小事,就想著打退堂鼓。當(dāng)我做題目做不出來(lái)時(shí),我的第一反應(yīng)并不是動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,而是請(qǐng)求同學(xué)來(lái)幫忙;當(dāng)我練字沒(méi)有耐心時(shí),就干脆快速寫(xiě)完了草草了事……自從我讀了這本書(shū)之后,我便一直在反思自己:現(xiàn)在我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這么好為什么就不能好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)祖國(guó)?而杜小康呢?想學(xué)也不能學(xué),他呀,是心有余而力不足,只能淪落到悄悄地去偷別人的書(shū)來(lái)讀。我們現(xiàn)在有學(xué)上,還有老師教,更應(yīng)該好好把握住這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。想到這兒,一陣陣羞愧的感覺(jué)涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學(xué)習(xí),為什么我不能?我整天都想著吃喝玩樂(lè),怎樣享受,心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎?難道我不該找個(gè)地縫鉆下去?難道我不該向杜小康好好學(xué)習(xí)嗎?
讓我記住這個(gè)人——杜小康。是他讓我明白了這個(gè)道理,他就像我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇7
草房子是一所用茅草搭成的麻油地小學(xué),長(zhǎng)長(zhǎng)的一排,井然有序。它帶著我們走進(jìn)了真、善、美相結(jié)合的閱讀世界中,讓我們認(rèn)識(shí)了勇敢頑強(qiáng)的桑桑,活潑可愛(ài)的禿鶴,還有和藹可親的秦奶奶。
桑桑是校長(zhǎng)的兒子,所以從小就有一個(gè)特權(quán):擁有校長(zhǎng)室的鑰匙,可以隨意打開(kāi)校長(zhǎng)室的門(mén),津津有味地看起書(shū)來(lái)。甚至還可以拿幾本好書(shū)回去,偷偷借給同學(xué)們看,一起分享閱讀的快樂(lè)。因此,桑桑滿富經(jīng)綸,知書(shū)達(dá)理。可開(kāi)心的時(shí)光總是那么短暫——不久,桑桑患上了病,住進(jìn)了醫(yī)院。但他從不流淚,從不害怕,而是頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),努力地拿起書(shū)來(lái)繼續(xù)讀著,那稚嫩的臉上仍露出愉快的笑容,他那樂(lè)觀的心態(tài)深深地感染了我,因?yàn)檫@是災(zāi)難中的力量!禿鶴的頭十分滑稽,光溜溜的,在陽(yáng)光下還閃著金光哩!你看,像不像“金剛頭”啊?但禿鶴從未因此而感到自愧,而將這“金剛頭”當(dāng)成寶貝一樣,呢!所以,樂(lè)觀的他顯得尤其活潑可愛(ài)。秦奶奶在我心目中一直是位童心未泯的老奶奶,她和藹可親,平易近人,總是用無(wú)私的愛(ài)點(diǎn)染著我們,使我溫暖無(wú)比。
《草房子》是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭中,滿滿的都是愛(ài),大大小小的,串串連成的,一絲絲,一縷縷,凝聚成了滿滿的愛(ài)。我深信,有愛(ài)就會(huì)有奇跡!無(wú)論前方多么坎坷,多么崎嶇,我們都能坦然地去面對(duì),勇敢地去克服。因?yàn)橛袗?ài)!
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇8
《草房子》這本書(shū)曾獲第四屆國(guó)家圖書(shū)獎(jiǎng),第九屆冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)大獎(jiǎng),根據(jù)本書(shū)改寫(xiě)成的同名電影獲得了第十三屆意大利giffoni電影節(jié)“銅獅”獎(jiǎng)。它的作者是曹文軒,曹文軒是中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,北京作協(xié)副主席,北京大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師,著有《大王書(shū)》、《紅瓦》、《細(xì)米》等。
這本書(shū)寫(xiě)了桑桑隨父親來(lái)到油麻地小學(xué),在這六年中,桑桑身邊發(fā)生了許多事,當(dāng)桑桑該上中學(xué)時(shí),桑桑的父親桑喬被調(diào)任一家中學(xué)工作,桑桑隨父親離開(kāi)了油麻地——這片曾與他們朝夕共處的地方。
當(dāng)我看到第四章時(shí),我十分感動(dòng)。盡管政府和桑喬怎么驅(qū)趕秦大奶奶,秦大奶奶不僅不走,還幫油麻地小學(xué)趕鴨子,保衛(wèi)菜園,最后,竟為了油麻地小學(xué)的一個(gè)大南瓜,不幸掉入水中,淹死了。
當(dāng)我看到第六章時(shí),我十分疑惑。邱二媽不是十分喜歡孩子嗎?為什么又不喜歡細(xì)馬了?盡管細(xì)馬太小,不喜歡上學(xué),但還是應(yīng)該疼他愛(ài)他呀?
當(dāng)我看到第九章時(shí),我就十分氣憤。作為孩子的父親,就應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心自己的兒女,而不是為了工作,為了自己的一點(diǎn)榮耀而打孩子,我就覺(jué)得桑喬就沒(méi)有盡到一個(gè)當(dāng)父親的責(zé)任,沒(méi)有關(guān)心自己的兒子——桑桑。
曹文軒在書(shū)后面的封面上,寫(xiě)了這樣一句蘊(yùn)含哲理的話:美的力量絕不亞于思想的力量。一個(gè)再深刻的思想都可能變?yōu)槌WR(shí),只有一個(gè)東西是永不衰老的,那就是美。它讓我悟出許多道理。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇9
一直以來(lái),讀的最多的就是各類童話、科幻小說(shuō)。這個(gè)暑假,我讀了曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印芬粫?shū),覺(jué)得特別有意思。
《草房子》這本書(shū)講的是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)桑喬,校長(zhǎng)的兒子桑桑和他的一群同學(xué)的故事。這本書(shū)的主人公叫桑桑,他在油麻地小學(xué)度過(guò)了快樂(lè)、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里,他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長(zhǎng)成一個(gè)成熟、懂事的少年,在這難忘的六年生活里,他和他的朋友陸鶴、紙?jiān)隆⒍判】怠⑺ ⒓?xì)馬;老師蔣一輪、溫幼菊;以及自己的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等,經(jīng)歷了一件又一件的事,讓他漸漸認(rèn)識(shí)了人生。他們讓他知道了愛(ài),讓他知道了忍耐,讓他知道了榮譽(yù)、快樂(lè)、痛苦、無(wú)奈……。
這本書(shū)中我最喜歡桑桑,他淘氣、富于幻想,喜歡唱,喜歡跳,喜歡鬧,簡(jiǎn)直就是精靈的化身。他常常異想天開(kāi)的做出一些出人意料的事情——為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,居然把家里的碗柜改裝成了鴿舍,他看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚(yú),就把家里的蚊帳剪開(kāi)做成了一張漁網(wǎng),結(jié)果還真讓他捕到了魚(yú)!夏天想到城里賣(mài)冰棍的人總將冰棍裹在棉套里,就突發(fā)奇想的在大熱天穿上棉衣棉褲……,最讓我感動(dòng)的是他很有正義感,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí),他毫不憂豫的沖過(guò)去幫助紙?jiān)隆K蔡貏e勇敢,當(dāng)他得了一種怪病時(shí),脖子上腫了一個(gè)很大的包,要用一根燒的通紅的針,從包上扎進(jìn)去,他卻不喊也不叫……
讀了這本書(shū)使我懂得,在今后的學(xué)習(xí)中我一定要善于動(dòng)腦,敢于幻想,生活中同學(xué)間一定要相互幫助,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),像桑桑一樣,做個(gè)健康、懂事、有正義感的快樂(lè)少年。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇10
《草房子》是一本很厚的書(shū),這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的,人們都說(shuō):“看曹文軒的書(shū),要靜下心來(lái)讀,不然,就別想讀懂這本書(shū)。”我也只好靜下心來(lái),慢慢的讀,可是一這樣,我干什么也都可以靜下心來(lái)弄了,比如說(shuō)去畫(huà)畫(huà),盡管教室里那么吵,我也只是畫(huà)我的畫(huà),和沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。
這本書(shū)里的人物主要是桑桑、紙?jiān)隆赜拙铡⑹Y一輪、桑橋。這一個(gè)故事里面就有很多章,而且里面的故事都很生動(dòng),讓人看了這些文字,就像真的見(jiàn)到了那幅畫(huà)面了一樣,我一口氣就看了書(shū)的一半,讓我不明白的是,為什么這本書(shū)是這樣的生動(dòng),我以前也看過(guò)這本書(shū),那一次我卻是什么也沒(méi)看進(jìn)去,這也太奇怪了吧,最后我終于找到到了原因,是因?yàn)槟且淮挝覜](méi)有靜下心來(lái)看,我終于明白了,干什么都要靜下心來(lái)弄,這樣你才會(huì)越弄越好,要是不靜下心來(lái)弄,那么你只會(huì)越弄越差的,就像畫(huà)畫(huà),你靜下心來(lái),和不靜下心來(lái)的效果就不一樣,靜下心里的就很細(xì)致,也畫(huà)的栩栩如生,而不靜下心來(lái)畫(huà)的卻很粗糙。就這樣我懂得了這個(gè)道理,之后,我不管讀什么書(shū),我都靜下來(lái)慢慢的品,讓自己把這一章的每一個(gè)句子,每一個(gè)字都弄懂,才開(kāi)始讀第二章。
這本書(shū)還讓我學(xué)到了很多知識(shí),我每讀一章,就有一章的收獲,有時(shí),我在這章學(xué)到了做人要大方,有時(shí)我在那一章里學(xué)到了做人不可以太自私了,這些很小的知識(shí)關(guān)系到了我們的一生,所以我們要記牢這一點(diǎn),不可以忘記。啊,真讓人驚嘆啊,在一本書(shū)里就學(xué)到了這么多的知識(shí),真是讓人驚嘆啊,我真想再把這本是讀一遍,因?yàn)槲以僮x一遍的話,我也許可以學(xué)到更多的知識(shí)。
我也推薦你看一看這本書(shū),我也希望你喜歡這本書(shū),反正我很喜歡這本書(shū)。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇11
我喜歡夏夜的寧?kù)o,喜歡夏夜的星星,然而,我更喜歡夏夜遇見(jiàn)的你——《草房子》。
每當(dāng)星月輝映的夜幕降臨,我總會(huì)輕輕地與你相約,愛(ài)不釋手,如癡如醉。鄉(xiāng)野純凈的天空,獨(dú)樹(shù)一幟的油麻地,古樸一色的草房子,一望無(wú)際的蘆葦蕩……讀著讀著,我的思緒便跳躍飛翔,我仿佛看見(jiàn)聰明搗蛋的桑桑,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杜小康,文靜柔弱的紙?jiān)拢冋骖B固的秦大奶奶……這種感覺(jué)像蜜蜂飛過(guò)花叢,情不自禁的流連忘返,心曠神怡。
《草房子》這本文學(xué)作品是曹文軒1997年10月18日于北京大學(xué)燕北園撰寫(xiě)的一部現(xiàn)代著名長(zhǎng)篇小說(shuō),是在繼《山羊不吃天堂草》之后沉淀多年、醞釀數(shù)載,傾心奉獻(xiàn)的又一部?jī)和膶W(xué)作品。
優(yōu)美的語(yǔ)言,跌宕的情節(jié),生動(dòng)的人物,無(wú)不給人以一種寧?kù)o,一種純粹。它讓我們驚喜發(fā)現(xiàn)原來(lái)那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代也是這樣的美好,這樣的有意思。這里的一切都與油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑,是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。他是一個(gè)聰明伶俐、調(diào)皮搗蛋的男孩,喜歡做出一些夸張的事。他的小學(xué)六年里雖然得過(guò)一種怪病,但他在那個(gè)充滿酸、甜、苦、辣的集體中長(zhǎng)大,他懂得了除知識(shí)外的好多好多東西。在他小學(xué)六年的生涯中,做的好事數(shù)不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如:他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書(shū)邊騰出一只手來(lái)擦笑出來(lái)的眼淚。
但是,在藥寮那一章,又讓我多次為之傷感。在那一章里,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋找可以治好桑桑的病的人,但是又一次次的失敗,桑桑的生命是這么的短暫。在幾乎絕望時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈時(shí),我高興得差點(diǎn)就蹦起來(lái)了。
這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些同學(xué)間天真的友情,大人間無(wú)瑕的真情……他從這些故事中,明白了善良、尊嚴(yán)、頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了“愛(ài)”的種子。愛(ài)是友誼的結(jié)晶,愛(ài)在友誼的基礎(chǔ)上更深地表達(dá)了朋友之間的關(guān)切……
不知不覺(jué)中,我已步入六年級(jí)的學(xué)涯,往往那些令我感恩,讓我感受到正能量的事,我都會(huì)不禁回憶:隔班的同學(xué)腿骨折了,我們下課扶他去衛(wèi)生間,放學(xué)幫她拎書(shū)包,只要她不方便做的事,我們都會(huì)盡著朋友的義務(wù)幫助她,關(guān)心她。這種友情,不簡(jiǎn)單,也不虛偽,而是真正深厚的友誼。
讀完了《草房子》,我明白了,童年就是一間充滿陽(yáng)光的草房子,它讓我們想起浪漫、溫馨、純真、無(wú)邪,是一切美好的所在,她美得寧?kù)o、溫馨、悠遠(yuǎn),而且永恒……讓我們?cè)谝院蟮娜兆永锱c愛(ài)相伴,與感恩為友,把我們的生活創(chuàng)造出一派美妙、迷人的風(fēng)采!
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇12
本書(shū)講述了桑桑即將離開(kāi)他整個(gè)童年生活的油麻地,他回憶著他以前個(gè)同學(xué),回憶著他養(yǎng)的白鴿,回憶著他以前生活的一點(diǎn)一滴,眼中閃起了淚花。
幾乎是從一開(kāi)始,我就喜歡上了這本書(shū)。作者描寫(xiě)的草房子打動(dòng)了我毫不對(duì)農(nóng)村生活感興趣的人。“油麻地的草房子冬天是溫暖的,夏天卻又是涼爽的。座座草房子,在鄉(xiāng)野純凈的天空下,透出一派古樸來(lái)。而當(dāng)太陽(yáng)凌空而照時(shí),那草房子頂上金澤閃閃,又顯出一派華貴來(lái)。”想想那樣輝煌。
作者曹文軒把桑桑的生活描繪的淋漓盡致。有些情節(jié)甚至好像以前在我身上似的。看到有趣的情節(jié),我會(huì)一起笑;看到感人的情節(jié),我也會(huì)流下一滴滴淚。作者也花了的筆墨描寫(xiě)了紙?jiān)滦」媚铩<堅(jiān)律碜尤酰谒瓉?lái)的板倉(cāng)小學(xué)有人欺負(fù)她,大費(fèi)周折的轉(zhuǎn)到了油麻地小學(xué)。紙?jiān)潞苁艽蠹覛g迎,她字寫(xiě)得好,學(xué)習(xí)好,也經(jīng)常在學(xué)文藝表演時(shí)看到她的身影。桑桑是校長(zhǎng)的兒子,紙?jiān)碌募译x學(xué)校太遠(yuǎn),有緊急情況就在桑桑家住下,兩人便成了好朋友。后來(lái)紙?jiān)乱虿∪チ藙e的城市。
禿鶴禿頭每天上學(xué)要帶個(gè)帽子,同學(xué)們拿起他的帽子來(lái)回亂丟,把禿鶴繞的來(lái)回亂跑。看到這兒,我就笑了起來(lái),可我又擔(dān)心禿鶴能找回的帽子。真是的心理呀。
純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)拢粌H學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周?chē)拿恳粋(gè)人,仿佛是真善美的化身:桑桑變得干凈了,不再搶妹妹的餅吃了,吃飯也變得文雅了,不再把桌上灑得湯湯水水,當(dāng)桑桑得了重病的時(shí)候,她用眼神鼓勵(lì)他,默默地送去一籃子青菜和雞蛋,把媽媽親手縫制的書(shū)包送給桑桑:書(shū)包是我媽做的,可結(jié)實(shí)了,能用很多很多年。紙?jiān)掳?ldquo;很多年很多年”重重地說(shuō)著,把自己的祝福和關(guān)心送過(guò)去。
讀紙?jiān)碌臅r(shí)候,我常常在心里和她做比較,看我離她有多遠(yuǎn),我也要像紙?jiān)乱粯樱鰝(gè)善解人意的小姑娘,珍惜現(xiàn)在,珍惜友情,無(wú)論做什么事情都嚴(yán)格要求自己,努力做到最好,對(duì)別人起到積極的促進(jìn)作用,平時(shí)要謹(jǐn)言慎行,也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
執(zhí)著、倔強(qiáng)的美。陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺扂Q十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。他也明白了,只有付出,才能讓大家改變對(duì)他的看法,只要心靈美,再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己尊重自己,才是最好的解藥;每個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重你。
作者幾乎把桑桑的每朋友都寫(xiě)了章節(jié),禿頭的禿鶴、文靜的紙?jiān)隆⒖蓯?ài)的溫幼菊,讓我感覺(jué)到無(wú)比的。想到就要告別那些美好的回憶,我都替桑桑感到傷心。在桑桑與大家一一告別時(shí)紙?jiān)氯チ藙e的城市,桑桑多么想念紙?jiān)卵?看到作者描寫(xiě)桑桑要離開(kāi)的心情,我都哭了。我想也許有一天,我也要離開(kāi)記錄著我童年的地方時(shí),我的心情會(huì)不會(huì)和桑桑一樣呢?
《草房子》給我?guī)?lái)了感動(dòng),帶來(lái)了快樂(lè),這真是一部?jī)?yōu)秀的作品呀!
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇13
我總喜歡把自己浸潤(rùn)在書(shū)的海洋中,要知道那感覺(jué)真好!最近一連好幾天,我都手捧《草房子》,和桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬他們一起,蕩漾在那個(gè)年代的童年故事里,他們快樂(lè)我分享著,他們不幸我同情著,他們不向命運(yùn)低頭我震撼著……
故事中的桑桑微笑著挑戰(zhàn)疾病,他告訴我什么叫樂(lè)觀!他得了一種叫鼠瘡的怪病,面對(duì)疼痛他樂(lè)觀著,面對(duì)流言他坦然笑著,所以最終他戰(zhàn)勝了病魔。讀著他,我眼前似乎也出現(xiàn)了他——?jiǎng)ィ瑫?shū)中的他不正如劉偉嗎?在20__年感動(dòng)中國(guó)的頒獎(jiǎng)典禮上,他雖然失去了雙手,然而他卻贏得了掌聲和鮮花。是呀,生活怎可能一帆風(fēng)順?面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,滿地荊棘,我們應(yīng)勇往直前。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不付出心血,怎能輕易成功呢?
書(shū)中的禿鶴微笑著迎接先天的不足,他告訴我什么叫美!天生沒(méi)有頭發(fā),這使得他沒(méi)有一般人那么美麗。所以他平時(shí)得不到同學(xué)的尊重,也就養(yǎng)成了頑皮搗蛋的習(xí)性。但后來(lái)他經(jīng)過(guò)努力,改掉了毛病,還為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。所以,一個(gè)人外表的美丑并不重要,重要的是你是否有一顆美好的心靈。禿鶴能融入到集體中去,為班集體貢獻(xiàn)自己的力量,他就是美的。
紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康他們?nèi)齻(gè)微笑著感恩身邊的一切,從他們身上我懂得了什么叫感恩。紙?jiān)聸](méi)有父母,年少的她懂得樂(lè)于助人、默默無(wú)聞。細(xì)馬有著基本和紙?jiān)孪嗤纳硎溃鎸?duì)各方面的打擊毅然承受起家庭的重?fù)?dān)。杜小康卻經(jīng)歷了家庭的大起大落,原來(lái)優(yōu)越安逸的生活蕩然無(wú)存,但他沒(méi)有被眼前窘迫的生活擊敗,而是選擇了勇敢地面對(duì)。
讀著他們的故事,我不禁慚愧,相比自己現(xiàn)在的生活是多么的幸福。就讓我們也學(xué)學(xué)他們吧,讓我們感恩身邊的一切,哪怕是逆境,我們也要感恩它磨煉了我們不屈的意志,給予了我們前行的力量!
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇14
寒假已經(jīng)過(guò)了一半了,在這期間我讀了一本非常有意義的課外書(shū),那就是著名作家曹文軒寫(xiě)的《草房子》。
《草房子》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),主要講的是一個(gè)十四歲叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)跟他的好朋友陸鶴,紙?jiān)拢?xì)馬,阿恕……引起的一連串精彩的事件,讓人非常激動(dòng)感人。
其中讓我感受最深的是第一章禿鶴的第四大節(jié),主要講的是油麻地小學(xué)跟其他學(xué)校要進(jìn)行匯操比賽,因?yàn)殛扂Q是一個(gè)禿頭,學(xué)校怕別的同學(xué)看見(jiàn)他的光頭,注意力給分散了,或被人嘲笑,所以他班主任讓他戴上帽子,可他說(shuō)什么也不戴,不過(guò)還是被他的班主任給硬戴上,但馬上就要比賽時(shí)他一把,把帽子拋向了空中,這一幕讓所有油麻地小學(xué)的老師都驚呆了,頓時(shí),別的學(xué)校的同學(xué)起了嘰嘰喳喳的討論聲,比賽開(kāi)始了,他做的非常認(rèn)真,從不在乎別人怎么來(lái)看待他,嘲笑他,有好多人看到陸鶴哈哈大笑,動(dòng)作做的歪七扭八,還有的男生像打醉拳一般東搖西晃,把幾個(gè)女生撞得連連躲閃就這樣,陸鶴以他特有的方式,報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。
從這里我要向陸鶴學(xué)習(xí)用智慧來(lái)報(bào)復(fù)侮辱我的人,《草房子》給我?guī)?lái)了很多的知識(shí),希望大家能讀讀這本書(shū),對(duì)你的生活會(huì)有幫助的!
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇15
讀曹文軒寫(xiě)的書(shū)總給人一種美的享受,我剛剛讀完的這本《草房子》也是,每次只要一捧起《草房子》,就會(huì)吸引著我不忍釋書(shū)。
《草房子》以油麻地小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的的老師和同學(xué)們之間發(fā)生的許多故事為主導(dǎo),細(xì)細(xì)品味,自己也猶如置身于其中,與書(shū)中的人物一起感受憂傷和快樂(lè),好像他們不是文字堆積出來(lái)的,好像就是一個(gè)個(gè)有血有肉有生命的人和你在一起。
書(shū)中的主人公叫桑桑,桑桑是個(gè)異想天開(kāi)的男孩子,在好多人的眼里,桑桑還是個(gè)不正常的孩子。因?yàn)樗麜?huì)在烈日炎炎的夏天穿上爸爸的棉襖棉褲,還戴上棉帽在學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈,汗流的連眼睛也睜不開(kāi)還不脫冬裝。桑桑會(huì)把爸爸媽媽的蚊帳拿來(lái)做成魚(yú)網(wǎng)打魚(yú),媽媽氣的把桑桑床上的蚊帳拿去自己用了,然后他晚上睡覺(jué)的時(shí)候因?yàn)闆](méi)有蚊帳被蚊子咬得全身是包。桑桑為了支開(kāi)白三好送信給白雀,居然爬到白三家的房頂,然后把房頂上的天窗打開(kāi),想往里面撒尿,后來(lái)到底是忍住了,決定用水代替尿往白三的房子里倒,做這一切居然還沒(méi)讓白三發(fā)現(xiàn)是他干的,桑桑真是個(gè)天才呀,太讓人哭笑不得了。
你們知道這一書(shū)名為什么叫《草房子》嗎?你們可不要以為草房子就是那種茅草造成的草房子,《草房子》中的草房子可是我從沒(méi)看過(guò)也從沒(méi)聽(tīng)過(guò)的哦!“它們不是用一般的稻草或麥桔蓋成的,而是從三百里外的海灘上打來(lái)的茅草蓋成的。那茅草旺盛地長(zhǎng)在海灘上,受著海風(fēng)的吹拂與毫無(wú)摭擋的陽(yáng)光的曝曬,一根一根地都長(zhǎng)得很有韌性。陽(yáng)光一照,閃閃發(fā)亮如銅絲,海風(fēng)一吹,竟然能發(fā)出金屬般的響聲……”。而麻油地上的所有的房子無(wú)一例外的全是草房子,大大小小的草房子有著不同的用處,從高處望去,那一片草房子總給人無(wú)限的遐想,無(wú)盡的視覺(jué)享受。
《草房子》的美是道不盡,說(shuō)不完的,只有當(dāng)你自己捧著書(shū),才能真切地感受到書(shū)中更多的快樂(lè),更多的憂傷,更多的有趣的生活,更多的美不勝收的美景。你想了解嗎?那就趕快讀讀了《草房子》吧!讀一讀這本讓你愛(ài)不釋手且回味無(wú)窮的書(shū)。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇16
站在仿佛無(wú)垠的田埂上,任憑清風(fēng)吹著耳邊的頭發(fā),閉上眼睛,我像是進(jìn)入了曹文軒老師的小說(shuō)里。那一幢幢閃著金屬光澤的草房子后,是一大片翻卷著陽(yáng)光的麥浪,在麥浪間,我看見(jiàn)了那個(gè)模糊而又年邁的身影
她,是「艾地」的主人公;她,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人;她,是秦大奶奶。她有自己的夢(mèng)想:想和丈夫擁有一塊屬于自己的地。他們付出了汗水,沒(méi)日沒(méi)夜地干活,終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。可惜好景不長(zhǎng),秦大過(guò)早地離開(kāi)了人世。還未等麥子成熟,當(dāng)?shù)厝司蜑榱宿k學(xué)校,奪了她的地。我在對(duì)油麻地人生氣的同時(shí),也十分佩服秦大奶奶的韌性。她種了許許多多的艾草,把自己埋在對(duì)秦大無(wú)盡的思念和艾草濃濃的苦味里,可又有誰(shuí)知道,她的心更苦。
她像一個(gè)孩子一樣用各種行動(dòng)抗議著人們對(duì)她的不公正,我甚至可以從字里行間感覺(jué)到這個(gè)老人的無(wú)奈,我們也完全可以理解她對(duì)當(dāng)?shù)厝说脑购蕖?墒牵?dāng)那個(gè)學(xué)校的小學(xué)生不慎落水時(shí),她卻勇敢地挺身而出,改變了大家對(duì)她一直不太好的印象。
從那以后,她竟然成了這里的守護(hù)神。照顧孩子們,關(guān)心老師們。在一次次的玩鬧中,她變得越來(lái)越豁達(dá),成了一個(gè)慈祥和藹的老太太。她愛(ài)這里的孩子,也愛(ài)這里的一草一木,就是因?yàn)樘珢?ài),造成不可挽回的后果――竟然只是為了一只快墜到水里的南瓜,她掉落水中,就這樣離開(kāi)了她所牽掛的一切。
艾草就像秦大奶奶一樣,風(fēng)雨也摧毀不了她,她有韌性,有毅力,雖然一生都被苦味包里,但她并不因此放棄,雖然從頭到尾都不曾留下她的名字,但是她的形象已經(jīng)深刻地印在我們的心里,她不屈不撓的精神正是我們當(dāng)代學(xué)生所缺乏的。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇17
草房子是一所用茅草搭成的麻油地小學(xué),長(zhǎng)長(zhǎng)的一排,井然有序。它帶著我們走進(jìn)了真、善、美相結(jié)合的閱讀世界中,讓我們認(rèn)識(shí)了勇敢頑強(qiáng)的桑桑,活潑可愛(ài)的禿鶴,還有和藹可親的秦奶奶。
桑桑是校長(zhǎng)的兒子,所以從小就有一個(gè)特權(quán):擁有校長(zhǎng)室的鑰匙,可以隨意打開(kāi)校長(zhǎng)室的門(mén),津津有味地看起書(shū)來(lái)。甚至還可以拿幾本好書(shū)回去,偷偷借給同學(xué)們看,一起分享閱讀的快樂(lè)。因此,桑桑滿富經(jīng)綸,知書(shū)達(dá)理。可開(kāi)心的時(shí)光總是那么短暫——不久,桑桑患上了病,住進(jìn)了醫(yī)院。但他從不流淚,從不害怕,而是頑強(qiáng)地與病魔作斗爭(zhēng),努力地拿起書(shū)來(lái)繼續(xù)讀著,那稚嫩的臉上仍露出愉快的笑容,他那樂(lè)觀的心態(tài)深深地感染了我,因?yàn)檫@是災(zāi)難中的力量!禿鶴的頭十分滑稽,光溜溜的,在陽(yáng)光下還閃著金光哩!你看,像不像“金剛頭”啊?但禿鶴從未因此而感到自愧,而將這“金剛頭”當(dāng)成寶貝一樣,showeachother呢!所以,樂(lè)觀的他顯得尤其活潑可愛(ài)。秦奶奶在我心目中一直是位童心未泯的老奶奶,她和藹可親,平易近人,總是用無(wú)私的愛(ài)點(diǎn)染著我們,使我溫暖無(wú)比。
《草房子》是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭中,滿滿的都是愛(ài),大大小小的,串串連成的,一絲絲,一縷縷,凝聚成了滿滿的愛(ài)。我深信,有愛(ài)就會(huì)有奇跡!無(wú)論前方多么坎坷,多么崎嶇,我們都能坦然地去面對(duì),勇敢地去克服。因?yàn)橛袗?ài)!
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇18
最近我看了一本書(shū),書(shū)名叫《草房子》。書(shū)中的主人公桑桑,他頑皮、聰明;禿頂?shù)年扂Q,別人都嘲笑他,叫他禿鶴;不幸卻又堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆?/p>
這本書(shū)讓我印象最深的就是桑桑了,他是油麻地小學(xué)校長(zhǎng)桑喬的兒子。有時(shí)候桑桑的奇思妙想很瘋狂,有一次,他拿蚊帳來(lái)捕魚(yú),結(jié)果挨了他媽媽一頓臭罵;還有一次,杜小康想攢錢(qián)買(mǎi)商品的時(shí)候,他知道了,他就賣(mài)了他心愛(ài)的白鴿借錢(qián)給杜小康用,我很佩服他在別人最困難的時(shí)候給予真誠(chéng)的幫助。
禿鶴,其實(shí)他姓陸叫陸鶴,因?yàn)樗麤](méi)有頭發(fā),而且是個(gè)光頭,所以大家都叫他禿鶴。大家都捉弄他,因此禿鶴很煩惱,所以常常在河邊哭,想盡辦法掩蓋自己的缺陷,并且在一個(gè)節(jié)目中好好的表演禿頭的角色,讓同學(xué)老師對(duì)他刮目相看。看來(lái)只有相信自己,再丑陋也有散發(fā)光芒的時(shí)候。
紙?jiān)拢粋(gè)內(nèi)向的女孩,她字寫(xiě)得很好,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書(shū)包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個(gè)女孩。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經(jīng)一貧如洗,杜小康也就退學(xué)了,沒(méi)有錢(qián)上學(xué)的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當(dāng)他們等到鴨子要下蛋的時(shí)候,鴨子游到了別人的魚(yú)塘里,把魚(yú)苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒(méi)有被困難屈服,重新挑起了生活的重?fù)?dān) 這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它,逃避只會(huì)越陷越深,沒(méi)有盡頭。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇19
這些天,我一直在讀了《草房子》,這本書(shū)中的桑桑、禿鶴、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康、白雀,秦大奶奶等人,在我的腦海中留下了抹不去的印象。
桑桑是一個(gè)很特殊的男孩,因?yàn)樗陌职质钱?dāng)?shù)匚ㄒ坏男W(xué)的校長(zhǎng),他是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,他也住在這個(gè)學(xué)校。他的學(xué)習(xí)很好,是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生,他也淘過(guò)氣:碗柜改成鴿籠,蚊帳改成漁網(wǎng),夏天把自己當(dāng)成冰棍,穿著棉衣、棉褲,為人們制造風(fēng)景……我覺(jué)得桑桑可愛(ài),幼稚,富有同情心,敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,他的作文寫(xiě)得很好,考試常常一鳴驚人,但他經(jīng)常做惡作劇。
“禿鶴”是陸鶴的外號(hào),顧名思義,他是一個(gè)小禿子,他為了自己的光頭,用盡三十六計(jì),但是光頭仍然“毫發(fā)不見(jiàn)”,這顆光頭,甚至讓桑校長(zhǎng)在一次匯操上大丟臉面。陸鶴是一個(gè)很內(nèi)向的孩子,他有一種不達(dá)目的不罷休,不撞南墻不回頭的脾氣,屬于“老虎屁股摸不得”。
紙?jiān)率且粋(gè)漂亮懂事的小女孩,她身世悲慘,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,剛生下便沒(méi)了媽媽,在從板倉(cāng)去油麻地的路上,曾受到壞小子攔路,最后,桑桑嚇壞了壞小子。紙?jiān)潞苡斜硌莶拍埽菍W(xué)校文藝隊(duì)的主角。
油麻地的邱二爺一家沒(méi)有孩子,便從他大哥家領(lǐng)了一個(gè)最小的孩子回來(lái)了,他就是細(xì)馬,他是江南人,口音與油麻地的口音大不相同,于是油麻地的孩子便叫他江南小蠻子,他喜歡放羊,在邱二爺死后,他用賣(mài)樹(shù)的錢(qián)買(mǎi)了一百只小羊,要完成給媽媽買(mǎi)幢房子的任務(wù)。細(xì)馬是一個(gè)很有個(gè)性的男孩子,他在學(xué)校里屬于差生,因?yàn)槁?tīng)不懂老師講課,就不讀書(shū)了回家放羊。但回家了,他又想學(xué)校,每一次都在學(xué)校周?chē)叛颉?/p>
杜家是油麻地首富,杜小康是他家的獨(dú)生子,學(xué)習(xí)也很尖,各種班上的物品幾乎都是他家雜貨店的,他還有一輛讓油麻地孩子望塵莫及的自行車(chē),他用一個(gè)劃船人欠他家雜貨鋪的錢(qián)的關(guān)系,讓全班同學(xué)過(guò)了黃昏中的一條不長(zhǎng)不寬的河。當(dāng)他家傾家蕩產(chǎn)的情況下,他輟學(xué)了,小自行車(chē)被賣(mài)了,因?yàn)檫欠著別人的債,杜家老爺和杜小康到別處放鴨了。杜小康是一個(gè)很有心計(jì)的孩子,他用計(jì)使桑桑和他成為了朋友。當(dāng)發(fā)生失火事件后,他勇敢地站了出來(lái),使桑桑在同學(xué)們面前顏面大失。
草房子中的桑桑、禿鶴、紙?jiān)拢莘孔油獾募?xì)馬和杜小康,他們或富裕或貧困的家境,或優(yōu)秀或落后的學(xué)習(xí),使他們都有著與眾不同的一面,但是他們也有相同的地方,那就是他們都有一著快樂(lè)的童年。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇20
《草房子》是偉大文學(xué)家曹文軒的作品,他還寫(xiě)了《青銅葵花》、《根鳥(niǎo)》、《細(xì)米》……等著名書(shū)籍,我現(xiàn)在所介紹的這本小說(shuō)描寫(xiě)了男孩桑桑的六年小學(xué)生活,六年間經(jīng)歷的許多看似尋常,但又催人淚下,撼動(dòng)人心的故事,小說(shuō)里的主人公有:頑皮、機(jī)靈的桑桑、認(rèn)真專注的陸鶴、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)?hellip;…那么我就挑幾個(gè)來(lái)說(shuō)說(shuō):
禿鶴原本叫陸鶴。因?yàn)槭莻(gè)禿頭,所以人們都叫他禿鶴。他的特點(diǎn)是:會(huì)已大局為重,做事認(rèn)真專注。他在三年級(jí)前覺(jué)得他的禿頭是"寶貝",隨著日子的流逝,六年級(jí)的"禿鶴"感覺(jué)到了自己的禿頂是學(xué)生戲弄的對(duì)象。自尊心受到了傷害,就變得叛逆起來(lái),他用不去上學(xué)來(lái)逃避同學(xué)異樣的眼光,用生姜擦頭皮希望在七七四十九天能長(zhǎng)出頭發(fā),用戴帽子來(lái)掩飾自己的禿頭,當(dāng)這些方法都失敗時(shí),他換了一個(gè)念頭,心想著:我就是一個(gè)禿頭怎么樣!
桑桑淘氣頑皮,但他心地善良,見(jiàn)義勇為。他喜歡做出一些夸張的事。在紙?jiān)卤蝗齻(gè)板倉(cāng)小學(xué)的學(xué)生欺負(fù),是桑桑去救紙?jiān)隆km然桑桑的個(gè)頭比他們小的多,桑桑又在病魔的折磨下,背著她的妹妹柳柳。以前他可是經(jīng)常欺負(fù)柳柳。桑桑就像一夜之間長(zhǎng)大了許多。
杜小康學(xué)習(xí)成績(jī)好,讓桑桑妒忌,也是唯一一個(gè)受桑喬校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的一個(gè)人。杜小康的生活發(fā)生了巨大的變化,從油麻地的首富,一夜之間變?yōu)樨?fù)債累累,因?yàn)楦赣H生意的失敗,使他又要學(xué)習(xí)又要照顧父親。
油麻地小學(xué)的每一個(gè)人都是美的,不是他們長(zhǎng)的美,是他們的心靈品質(zhì)美。從他們的行動(dòng)中,我體會(huì)到了什么是職責(zé),什么是力量。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇21
最近,我讀了《草房子》這本書(shū),它里面的內(nèi)容深深地感動(dòng)了我。
一個(gè)叫作油麻地的鄉(xiāng)村小學(xué)校給男孩桑桑留下了快樂(lè)又難忘的童年記憶--天生禿頂?shù)亩d鶴出于對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜劇;在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙?jiān)碌纳硎乐i;令桑桑自疚不已而實(shí)際上注定難成正果的蔣老師與白雀姐的短暫愛(ài)情;從精神與物質(zhì)的頂峰,猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運(yùn)抗?fàn)幍钠D難歷程;當(dāng)校長(zhǎng)的嚴(yán)父終于流露出來(lái)的舐?tīng)僦楹统跎嫒松纳I?duì)生與死的最初體驗(yàn)……本劇把主人公桑桑童年親歷的幾個(gè)平常又動(dòng)人的小故事有機(jī)地聯(lián)系起來(lái),真誠(chéng)又富于詩(shī)意地歌頌了至真、至善、至美的人間情感,展示了富有獨(dú)特風(fēng)情的人生畫(huà)卷。
桑桑是一個(gè)小男孩,他喜歡做出一些夸張的事。而六年的小學(xué)生活卻讓他沒(méi)齒難忘。在這六年中,他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)感人的故事:這些男女無(wú)瑕的真情,同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中,明白了:善良,尊嚴(yán),頑強(qiáng)……這一切的一切在他的心田里埋下了"愛(ài)"的種子。
陸鶴是個(gè)長(zhǎng)著光光腦袋的孩子,因此,大家都叫他"禿鶴",他充滿無(wú)助與孤單。被叫"禿鶴"的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上,望著波光粼粼的湖水發(fā)呆流淚。但是,他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守上的。可見(jiàn),孤單尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的"解藥"紙?jiān)率莻(gè)內(nèi)向、善良的小女孩。她的心靈。如同皚皚白雪般純潔。她沒(méi)有爸爸媽媽。只有一個(gè)又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的慈祥的奶奶。為了不讓奶奶為自己擔(dān)心,當(dāng)板倉(cāng)小學(xué)的男生欺負(fù)她時(shí),她沒(méi)有告訴奶奶,只是自己默默流淚。直到桑桑幫助她把板倉(cāng)小學(xué)的男生打跑后,默默無(wú)聞的她才露出一絲微笑。善解人意的她話不多,卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí),默默無(wú)聞卻是最可愛(ài)的。
白雀是一個(gè)十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不寬闊,但銀鈴般清脆。她不僅外表美,而且心靈美。這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個(gè)名字我還以為是只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子。他長(zhǎng)的很精神,喜歡笑,十分愛(ài)說(shuō)話。在油麻地小學(xué),他變了,變的孤單,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南口音,他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐。這使他不想再上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填空他最脆弱的地方。幾次交談,使桑桑和他成為了最好的朋友。他那頑強(qiáng)的品質(zhì)十分令人敬佩。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇22
曾幾何時(shí),在眾說(shuō)紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在他人的只言片語(yǔ)中迷惘,缺一雙飛離煩擾的翅膀;曾幾何時(shí),在這個(gè)被水泥鋼筋包裹的世界,終于發(fā)現(xiàn)有那么一片澄澈純美的天值得留念。
聽(tīng)那首老歌,“又見(jiàn)炊煙升起,暮色照大地,想問(wèn)陣陣炊煙,你要去哪里?夕陽(yáng)有詩(shī)情,黃昏有畫(huà)意……”于是,所有熟悉和陌生的面孔,悠揚(yáng)和刺耳的聲音,就像杜小康在油麻地尋找的野鴨一樣,漸漸地消隱在了齊人高的蘆葦中。然后,夕陽(yáng)西下,炊煙裊裊,曲折的石板路,矮小的紅磚屋,金色的草房子,生活靈動(dòng)的孩子,當(dāng)然那純真清朗的笑聲,也都一一地隨煙溶化在那片天里了。
《草房子》里沒(méi)有俗世黏滯,沒(méi)有負(fù)擔(dān)牽絆,有的只是那一份淡然。那一溪清流靜靜地躺著。這是第二次了,時(shí)隔三年,《草房子》里的生活再一次出現(xiàn)在眼前,讓人有一種說(shuō)不出來(lái)的喜歡和莫名的憂傷。
那段日子是純粹的。它總氤氳著蘆葦,菖蒲,艾草和梔子的清香,一種純凈的美。油麻地上,有桑桑和杜小康的友誼,有他和紙?jiān)裸裸露那殂海灿嘘扂Q對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守,蔣老師和白雀的愛(ài)情,還有秦大奶奶的愛(ài)恨轉(zhuǎn)變,溫幼菊老師的鼓勵(lì)……一趟小學(xué)六年的生活,一季繽紛,一季絢美。它包含太多感情,太多溫馨,太多感動(dòng),太多的刻骨銘心,或許一不小心,你就會(huì)掉下一滴淚,然后笑著說(shuō):太完美了!
那段日子也有憂傷。孩子們雖小,卻面對(duì)了許多似懂非懂的是是非非,在他們心中,不知道打擊,挫折和奮斗的意義,但卻也從沒(méi)有向命運(yùn)低頭!當(dāng)生活突變,歷經(jīng)困厄,當(dāng)理想和夢(mèng)都被打破,杜小康淡然了,桑桑也淡然了。既然連做夢(mèng)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,連生命都已經(jīng)失去一次了,以后還有什么可怕的呢?他們傷心,沮喪,但似乎也一直在思索,終究要找到目標(biāo)要為之創(chuàng)造奇跡。于是,在這種純粹中會(huì)夾著些許憂傷,他們也不會(huì)有永遠(yuǎn)的興奮,憂傷會(huì)漸漸溶蝕在鄉(xiāng)村四周的蘆花蕩中。
天微微發(fā)藍(lán)了,或許那段日子只是個(gè)幻覺(jué),它太過(guò)美好,甚至有那么點(diǎn)不真實(shí),它不屬于這個(gè)繁華喧鬧的城市,更不屬于這個(gè)灰色的空間,它只屬于那一片天,澄澈蔚藍(lán)的,無(wú)一點(diǎn)瑕疵的天。
《草房子》里,時(shí)間似乎走得很慢,在愜意地享受那段純粹而帶著憂傷的日子,享受這片純凈的天。《草房子》里的那段日子啊,它不是經(jīng)典的代表,卻是古典的回歸。那樣樸質(zhì),那樣自然,其中的故事,在褪盡鉛華后,便有難得的平靜。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇23
在這之前,我沒(méi)讀過(guò)曹文軒的作品,而且一看那書(shū)厚厚的,就深怕自己讀不完,可是聽(tīng)不少同學(xué)們說(shuō)過(guò)這本書(shū),讓我有了興趣,這才下決心把它讀完,讀著讀著,我迷上了這本書(shū),我也愛(ài)上了書(shū)中的每個(gè)人物,書(shū)中刻畫(huà)的一個(gè)個(gè)人物,讓我感受很深,我仿佛也融入他們中去,感受了一下他們的喜恕哀樂(lè)!
這本書(shū)講的是男孩桑桑難忘的6年小學(xué)生活。描寫(xiě)了紙?jiān)拢I#?xì)馬,禿鶴,杜小康,秦大奶奶等許多人物,紙?jiān)率莻(gè)文弱的小女生,她心地善良,性格內(nèi)向,家里并不富裕,當(dāng)別的男生欺負(fù)她的時(shí)候,桑桑挺身而出幫她打跑別人,她雖然話不多,卻總是能幫助別人。桑桑是個(gè)特別的男生,他喜歡做一些引人注意的事,但他很有正義感;細(xì)馬因?yàn)闆](méi)人能聽(tīng)懂他的方言,他感到壓制,所以不想去上學(xué),后來(lái)在桑桑的幫助下,他變好了。陸鶴是個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的孩子,為此很多人嘲笑他,讓他抬不起頭來(lái),但他憑著自信讓所有的人都刮目相看。
我覺(jué)得不管是紙?jiān)逻是桑桑,細(xì)馬等人,他們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),當(dāng)我讀到秦大奶奶為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的南瓜而丟失了性命的時(shí)候,讓我深深感動(dòng),這種精神真是讓人學(xué)習(xí),讓人敬佩。
讀了這本書(shū),讓我懂得了什么叫自信自重,讓我懂得了生命的珍貴和珍惜身邊的每個(gè)人。
關(guān)于《草房子》讀書(shū)心得700字 篇24
在陽(yáng)光的照耀下,油麻地里的一排排草房子顯得格外美麗。十四歲的男孩桑桑,登上了油麻地小學(xué)那一片草房子中間最高的一幢房頂。明天一大早,他就要永遠(yuǎn)地告別與他朝夕相伴的金色的油麻地和草房子……
——題記
我從認(rèn)字開(kāi)始,讀過(guò)的一本最有價(jià)值的便是《草房子》了。現(xiàn)在,我讀過(guò)了許多書(shū),卻仍沒(méi)有一本給我過(guò)像《草房子》那樣清新的感覺(jué)。它仿佛一首百讀不厭的小詩(shī),又仿佛一首動(dòng)聽(tīng)的小曲。一打開(kāi)它,一種溫馨的情調(diào)便將我籠罩起來(lái)。
《草房子》的故事并不是那么別出心裁,卻給我一種無(wú)法替代的純樸。那一幅幅催人淚下的場(chǎng)面我看到了。我還看到了少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一刻所閃耀的人格光彩。桑桑那刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活,他還從中學(xué)到了很多很多……
桑桑從為了引人注意,在酷熱的夏天穿棉衣拖著竹竿做動(dòng)作,但又被戴著白帽子的禿鶴搶去風(fēng)頭,對(duì)禿鶴產(chǎn)生“恨意”的幼稚和不懂事到在“無(wú)藥可醫(yī)”時(shí)帶著妹妹柳柳去城里轉(zhuǎn),滿足柳柳的夢(mèng)想時(shí)的無(wú)私和對(duì)妹妹充滿愛(ài)意的懂事。在這之間,桑桑經(jīng)歷了一場(chǎng)“成長(zhǎng)洗禮”。這洗禮使桑桑學(xué)會(huì)了理解和尊重,信賴與承諾,無(wú)私和助人為樂(lè)等。當(dāng)然,我也學(xué)到了很多。
考初中前,桑桑的脖子上長(zhǎng)了腫塊時(shí),桑喬帶著桑桑求醫(yī)。在經(jīng)歷了一次又一次的希望和失望時(shí),終于治好了。在治病期間,桑桑背妹妹玩,還不絕望真是一種堅(jiān)持。假如換做是我,我會(huì)怎么做呢?我肯定早就絕望了。我只會(huì)坐在床上默默等死,更不會(huì)去背妹妹玩。為什么我做不到呢?我想了想,我大概是太絕望了吧!我受不了那么大的打擊,一次又一次的失望會(huì)讓我變得更加絕望。我甚至?xí)嵩缌藚s自己的生命,我不想給別人添麻煩了。可是我這樣做對(duì)嗎?別人會(huì)希望嗎?當(dāng)然,在這本書(shū)里,還有一件事令我十分感動(dòng)。桑桑還不懂事時(shí),每當(dāng)看到杜小康利用家里的錢(qián)來(lái)籠絡(luò)其他孩子時(shí),他的心里就十分不開(kāi)心,那樣就沒(méi)有可以和他玩了。其實(shí)杜小康也不是為了和桑桑做對(duì)吧!我感覺(jué)大概是在家庭的環(huán)境下,他太寂寞了。后來(lái),杜小康把自行車(chē)借給桑桑玩時(shí),桑桑才真正明白并和杜小康成為了好朋友。后來(lái),杜小康家道中落,桑桑把他最喜歡的鴨子賣(mài)掉把錢(qián)捐給杜小康。在這過(guò)程中桑桑學(xué)會(huì)了友情的力量。他懂得了怎樣去愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
我讀了《草房子》時(shí),還看到了一個(gè)個(gè)命運(yùn)對(duì)他們不公的人物:文弱里透著內(nèi)在堅(jiān)忍不拔與執(zhí)著的紙?jiān)?小小年紀(jì)便挑起當(dāng)家人擔(dān)子的瘦弱細(xì)馬,因家道中落而失學(xué)繼而在困苦中奮斗的杜小康,執(zhí)著守望的秦大奶奶,憂郁感傷的溫幼菊……這種凄美正使我對(duì)這些人物有種親近的感覺(jué)。我相信,《草房子》是永恒的,因?yàn)樗碇?ldquo;真善美”。