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百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字

發(fā)布時(shí)間:2023-03-15

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字(通用30篇)

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇1

  因?yàn)闀袩o可抗拒的悲劇結(jié)局,我躺下后翻來覆去睡不著。布恩迪亞家族百年興衰的歷史,每個(gè)人無可排解的焦灼與孤獨(dú),冥冥中無可抗拒的宿命都讓我無法入眠。這是一部拉美歷史的興衰史,伴隨著城鎮(zhèn)的建立,科技的發(fā)展,殖民者的入侵,自然災(zāi)害的肆虐,原著民的反抗、掙扎、屈從乃至安于命運(yùn)的安排。整部書充溢著靈異鬼魅的色彩、異于西方現(xiàn)代文明的情調(diào)。文字富有寫實(shí)性,生動(dòng)逼真的再現(xiàn)生活的同時(shí),又不乏詩意、幽默與浪漫,許多段落讀下來津津有味,忍俊不已。

  今天整本書大概又過了一下,整理了一下布恩迪亞家族七代百年的譜系,對書中的情節(jié)愈發(fā)的明晰起來。這本書是我接觸到的第一本拉美文學(xué)的書籍。可以說這是一個(gè)很高的起點(diǎn)。該書是1982年的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。同時(shí),該書也是中國第一次獲得加西亞.馬爾克斯的中國文版授權(quán),據(jù)說是天價(jià)。20__年6月第一版。我很慶幸選在這個(gè)時(shí)候來讀這本書。我記得以前也經(jīng)常看到這本書的中文版,但是只知其名,不曾深入。原來以前的都是盜版啊。如果十年前讀這本書,我未必能理解其中的精髓。我現(xiàn)在讀一部作品,更喜歡作品中體現(xiàn)人性,揭示人性的東西。我相信,無論歷史如何變遷,人性的東西總是最基本的最恒遠(yuǎn)的。加西亞-馬爾克斯的高明之處在于他把人性置于廣闊的時(shí)代變遷之中,舉重若輕地把拉美的歷史通過一個(gè)孤獨(dú)的家族歷史體現(xiàn)了出來,并警示世人,拉美將走向何方?

  人們習(xí)慣于把《百年孤獨(dú)》看作魔幻現(xiàn)實(shí)主義小說,而我更贊同馬爾克斯自己所說的:“我寫的都是現(xiàn)實(shí)。”我相信超自然自量的存在。而在越是落后的地區(qū),靈魂與鬼神都是與人類同在的。譬如在廣大的農(nóng)村地區(qū),我想極少人不相信人死后是有靈魂的,所以靈異的事件總是頻頻出現(xiàn),你把它看做是迷信也罷,只是人的意識(shí)也好,它就是存在著,在現(xiàn)實(shí)中,或者在腦海里,反正總有一個(gè)所在。你可以把它看做魔幻,也可以把它當(dāng)做現(xiàn)實(shí)。

  這本書的譯者是范曄,是我們的同齡人,70后。他的中國文學(xué)的功底也是相當(dāng)好的,語言華美、幽默、又滿是無可奈何的憂傷。我真以為自己在讀中文原著呢。一個(gè)翻譯者能夠讓讀者有廢寢忘食讀下去的沖動(dòng),就已經(jīng)是成功的了吧。哎,跟人家比起來,我們真是慚愧。人家年紀(jì)輕輕,翻譯起來竟是大家手筆,我輩讀此書,竟然還有不認(rèn)識(shí)的漢字,慚愧慚愧啊。唯一困惑的是,根據(jù)網(wǎng)友的介紹,好象別的版本里出現(xiàn)的豬尾巴是個(gè)女嬰,范曄的譯本里卻是個(gè)男嬰,真想趕緊找到其它的版本看看,或者如果自己懂西班牙文,找來原文看看也好。

  不知道是不是閱歷增加了,我讀此書,倒是沒有太多時(shí)光錯(cuò)亂或者身在魔幻或者異國的感覺。相反,我倒覺得布恩迪亞家族的百年歷史跟中國的歷史有相近之處,難道是書中有東方的元素?還是因?yàn)橥瑯釉?jīng)遭遇外敵的入侵?或者是經(jīng)歷了從落后到文明的苦難過程?包括書中人物的命運(yùn)我在今日的農(nóng)村依然可見。

  這樣一部作者傾其心血寫了一年多的巨著,當(dāng)然不是我三天就可以領(lǐng)略其精髓的。這也是我讀書的習(xí)慣。對于喜愛的書,第一遍往往是要焚膏繼晷通讀,了解故事梗概,知道其結(jié)局,方可安心;第二遍則是理清人物脈絡(luò),了解故事發(fā)生的時(shí)代背景;之后則不知道是不再讀或者是若干遍地咀嚼,取決于對作品的喜愛程度及作品對我的影響。

  又是凌晨了,明天繼續(xù)“孤獨(dú)之旅”。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇2

  用了一個(gè)月時(shí)間,看了《百年孤獨(dú)》這本書。現(xiàn)在看完了,回過頭來想了想“百年孤獨(dú)”這個(gè)名字。可以把“百年孤獨(dú)”這個(gè)名字拆開來品了一下。“百年”可以表示年代的長久,也就是說拉丁美洲人民被壓迫,被剝削的苦難歲月是漫長的。“孤獨(dú)”,造成拉丁美洲孤獨(dú)的原因是什么呢?

  拉丁美洲這片廣袤的土地,蘊(yùn)含著無窮的神秘,創(chuàng)造過輝煌的古代文明,但拉丁美洲的近代史卻充滿了恥辱與壓迫,血型與悲劇。自十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個(gè)多世紀(jì),這片神秘土地經(jīng)歷了百年的風(fēng)云變幻。在作者進(jìn)行創(chuàng)作的七十年代,幾乎整個(gè)拉丁美洲都處在軍人獨(dú)裁政治的統(tǒng)治下。

  作者描繪了馬貢多的興盛和衰亡,在這個(gè)小小的城鎮(zhèn)里凝聚了哥倫比亞豐富的史實(shí)和復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象,哥倫比亞在西班牙殖民者入侵以前,經(jīng)歷著一個(gè)原始落后,但沒有動(dòng)亂騷擾的和平時(shí)期。想當(dāng)初,馬貢多何嘗不是這樣。居民們?nèi)粘龆鳎章涠ⅲ麄兏N牧畜,樸實(shí)勤勞,與世無爭。用書上的句子就是“在許多村莊中,馬貢多是最有秩序,最勤勞的一個(gè)。那真是一個(gè)幸福的村莊,那里沒有一個(gè)超過30歲,也從未死過人。”“……這塊天地是如此嶄新,許多事物尚未具名,提起來還得用手指指點(diǎn)點(diǎn)。”但是,其愚昧落后的現(xiàn)象之一就是近親結(jié)婚。布恩迪亞家族的第五代人和第六代人,都生下了一個(gè)長豬尾巴的人。因?yàn)橛廾粒鐣?huì)無法進(jìn)步,落后的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,所以絕對不能閉關(guān)自守,這樣只會(huì)讓馬貢多,拉丁美洲永遠(yuǎn)的孤獨(dú)下去。

  在布恩迪亞家族中,夫妻之間,父母之間,父女之間,兄弟姐妹之間,沒有感情溝通缺乏信任和了解。盡管很多人為打破孤獨(dú)進(jìn)行種.種艱苦的探索,但由于無法找到一種有效的辦法把分散的力量統(tǒng)一起來,最后均以失敗告終,這種孤獨(dú)不僅彌漫在布恩迪亞家族和馬貢多鎮(zhèn),而且由于滲透了愚昧的思想,成為阻礙國家進(jìn)步的絆腳石。

  加西亞·馬爾克斯說:“命中注定百年孤獨(dú)的世界最終會(huì)獲得并將永遠(yuǎn)享有出現(xiàn)在世上的第二次機(jī)會(huì)。”

  后來殖民者雖然給拉丁美洲帶來了西方文明,似乎改變了它與世界隔絕的獨(dú)立狀態(tài),但是他也掠走了大量的寶貴財(cái)富,加重了人民的負(fù)擔(dān)和痛苦。

  如果拉丁美洲能夠在殖民者侵入之前覺悟,拉丁美洲命中需要團(tuán)結(jié)起來,共同努力擺脫孤獨(dú),拉丁美洲感到孤獨(dú)的原因就是一位閉關(guān)自守,造成愚昧思想,二“孤獨(dú)”的反義詞是“團(tuán)結(jié)”。解決問題的辦法即脫離孤獨(dú)的狀態(tài)的途徑也就是孤獨(dú)的反面——團(tuán)結(jié)起來。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇3

  沒有“序”、“跋”,也沒有“后記”,《百年孤獨(dú)》就這樣進(jìn)入了我的眼簾。不查背景資料,就憑自己的直觀來寫觀后感,如果有一、二個(gè)亮點(diǎn)自己也滿足了,好在有兩位網(wǎng)友看過此書,可以作些交流。

  摘錄:1927年出生于哥倫比亞馬格達(dá)萊納海濱小鎮(zhèn)拉卡塔卡,童年與外祖母一起生活,1936年隨父母遷居蘇克雷,1947年考入波哥大國立大學(xué),1948年因內(nèi)戰(zhàn)輟學(xué),進(jìn)入報(bào)界,五十年代開始出版文學(xué)作品,六十年代初移居墨西哥,1967年出版《百年孤獨(dú)》。1982年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。作者:加西亞·馬爾克斯。

  上述是書上唯一的介紹。

  遙遠(yuǎn)的時(shí)代,遙遠(yuǎn)的地方,一步巨篇,是那么的陌生,也是如此的繁雜。猶如自己一個(gè)小宇宙,誰能說得清、講的透,唯一與我們有相似之處就是孤獨(dú)都是伴隨每個(gè)人的。

  一個(gè)家族,一個(gè)140~150年的時(shí)間跨度,卻只有近十個(gè)姓名,作者高超的敘述,駕馭文字的能力讓我敬佩。

  從摘錄上看,作者經(jīng)歷了內(nèi)戰(zhàn),雖然對他的經(jīng)歷無從知道,但他的作品、他作品中的敘述、他作品中的思想都讓我們感同身受。就如進(jìn)入了一次心靈之旅,而這次旅程讓我覺得很累,要整理出條理來很累。但收獲還是有的,就是可能膚淺些。

  買此書的原因就是想了解什么是孤獨(dú),而《百年孤獨(dú)》應(yīng)該是一生的事,因此說孤獨(dú)會(huì)始終伴隨著自己。書上的家族和自己的家族聯(lián)系在一起了,感慨多了許多。少年的孤獨(dú)、青年的孤獨(dú)、中年的孤獨(dú),直到老年的孤獨(dú),要想達(dá)到理想狀態(tài)卻被現(xiàn)實(shí)壓著,增添了許多許多孤獨(dú)感出來。那什么叫孤獨(dú)?怎么排遣孤獨(dú)?怎么從孤獨(dú)中感悟出什么?路上的人那么多,都是匆匆過客,唯有孤獨(dú)是給自己的。

  本書寫的是一個(gè)家族從興盛走向衰亡的過程,殘酷的現(xiàn)實(shí)和科技發(fā)展帶來的進(jìn)步和變化,利用大自然,被大自然報(bào)復(fù)的一個(gè)過程,還有內(nèi)戰(zhàn)的整個(gè)過程,家族中幾代人的命運(yùn)就相應(yīng)跟著起伏變化。

  人物既有家族遺傳或叫基因,也由其他血液的進(jìn)入,代代相傳,性格也就不是兩種性的,而是多種性格的混合物,也許叫多種元素的結(jié)合吧。命運(yùn)就難說了,是冥冥之中的嗎?一本艱澀巨大的人類思想探索的書,看一次肯定是不夠的。

  無論如何孤獨(dú),我的觀點(diǎn)是:人要樂觀。應(yīng)該知道自己只是一個(gè)凡人,有許許多多錯(cuò)誤缺點(diǎn),用思想去戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝孤獨(dú),而樂觀就是好的方式之一,也是面對艱難困苦的好的精神支柱。

  還有就是勤能補(bǔ)拙,把思想貫徹到勤勞中去,始終保持清醒的頭腦,還是回到古人所說的憂患意識(shí)中去了。

  作者把許多哲理融入進(jìn)書里去了,猶如嵌入的珍珠,閃著智慧的光芒,時(shí)不時(shí)的讓我深思,特別是老年后的感悟是如此的精辟,而我在中年的感悟就受益匪淺了。

  孤獨(dú)不怕,用強(qiáng)大的精神能夠享受這種孤獨(dú)。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇4

  《百年孤獨(dú)》作者加西亞馬爾克斯,哥倫比亞人,這本書是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的南美著作。

  我要誠實(shí)的說,這本書讀起來對我的吸引性似乎不大,以至于讀到快一半的時(shí)候并沒有品讀出任何好的東西,如果我非要給自己一個(gè)慰藉,那就是在這幾天的沉寂氛圍中獲得了熏陶。似乎你不得不思索,讀書除了啟迪和思索外,有種無形的影響必然存在。

  夜晚,突然間醒來,書中人物的心靈世界以一種無形的形式在我腦海來回回蕩。何塞阿爾卡蒂奧布恩迪亞的天馬行空的思想,最終死在栗樹下,烏爾蘇拉為了顯示晚年活力仍存隱瞞著自己的眼盲,奧利里亞諾巴比倫拿著羊皮卷破譯家族命運(yùn)密碼“家族的第一人被困在樹上,最后一個(gè)正被螞蟻吃掉”,奧利里亞諾?布恩迪亞上校制作小金魚,蕾梅黛絲升空,還有最后一個(gè)豬尾巴男嬰被螞蟻吃掉和荒涼的布恩迪亞家族徹底在世界上消失。那時(shí)通過對這些情形的感應(yīng),對孤獨(dú)有了這樣的一個(gè)理解,孤獨(dú)好似產(chǎn)生于人內(nèi)心深處無法與人訴說的詭秘和羞于與人訴說的秘密,而這兩種狀態(tài)卻在很大程度上左右著你的行為,進(jìn)而形成與外界難以交流或不屑交流的巨大隔閡。

  布恩迪亞家族中每個(gè)人都有著自己的孤獨(dú),他們倍受心靈的折磨,同時(shí)又獨(dú)自享受著那份孤獨(dú)。孤獨(dú)是什么,也許是內(nèi)心最深的秘密。孤獨(dú)是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)也根除不去的東西,它好似心靈的黑洞,甚至連自己都難以窺透。每個(gè)人都有著自己的孤獨(dú),都有那么一個(gè)時(shí)刻你不想與任何人訴說你的煎熬,在折磨中忍受著孤獨(dú),你又喜歡躲在無人的角落默默享受著這份孤獨(dú)。

  人與人之間并不是一旦遇到悲涼的心境就需要有人出來安慰,因?yàn)槟泱w會(huì)不到他的孤獨(dú),你那善意的勸解反而更加刺痛他孤獨(dú)的感傷,使他倍感孤獨(dú),適宜的離開也是一種默默的關(guān)懷。也許他需要一首悲傷的樂曲,也許他需要一段文字,他需要的無非就是將他的孤獨(dú)表達(dá)出來的藝術(shù),而這期間只有他自己明白。

  孤獨(dú)希望與安靜和黑暗為伍,但人卻要面向陽光,否在會(huì)在無限的孤獨(dú)里被黑洞吞噬。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇5

  在忙碌卻又充實(shí)的學(xué)業(yè)后迎來了大學(xué)的第一個(gè)假期。在這個(gè)可以自主調(diào)節(jié)時(shí)間,不必為完成作業(yè)而憂心的假期里,我與《百年孤獨(dú)》的作者加西亞·馬爾克斯開始了一場邂逅。十本優(yōu)秀書籍之中,讀后想為它寫點(diǎn)什么的感覺最強(qiáng)烈。

  《百年孤獨(dú)》和眾多外國名著給我的第一感覺一樣,內(nèi)容復(fù)雜,人物眾多且名字十分雷同,寫作順序也多采用倒敘和插敘,初讀甚至一度因?yàn)闀烆^轉(zhuǎn)向,理不清作者的寫作意圖而放棄深讀。但是第二次將人物對號(hào)入座后再讀,便被書中所滲透和傳達(dá)的孤獨(dú)深深的震撼了。《百年孤獨(dú)》是魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作,描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事,以及加勒比海沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰,反映了拉丁美洲一個(gè)世紀(jì)以來風(fēng)云變幻的歷史。在這樣的歷史長河中作者賦予了人孤獨(dú),同時(shí)又認(rèn)為人并不是生來孤獨(dú)的:“即使以為自己的感情已經(jīng)干涸得無法給予,也總會(huì)有一個(gè)時(shí)刻一樣?xùn)|西能撥動(dòng)心靈深處的弦;我們畢竟不是生來就享受孤獨(dú)的。”然而在這本書中反復(fù)提及的孤獨(dú)也與我們理解的狹義的孤獨(dú)不同。帶上時(shí)代背景與作者的身世細(xì)細(xì)品味,孤獨(dú)似乎又為我們呈現(xiàn)出了另一番模樣。在《百年孤獨(dú)》獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,作者加西亞·馬爾克斯接受了采訪,對孤獨(dú)的解釋似乎很意味深長:孤獨(dú)就是不團(tuán)結(jié)。那一刻,作者的寫作意圖在我腦海中逐漸明晰起來:他渴望拉丁美洲的民眾團(tuán)結(jié)起來,共同走向文明,開放與繁榮。

  此外,《百年孤獨(dú)》的魅力也在于離奇的故事情節(jié)。貫穿整部作品,小說中的人物們不時(shí)會(huì)見到鬼魂。“這些鬼魂象征著是馬孔多揮之不去的過去。事實(shí)上,這些重復(fù)出現(xiàn)的鬼魂根植在拉丁美洲歷史的特定發(fā)展之中。”“從某種程度上來說,由于意識(shí)形態(tài)上的變化,布恩迪亞和整個(gè)馬孔多都是鬼魂。他們被自己的文化所隔離和排斥,社會(huì)發(fā)展落后于其他地區(qū),處處依賴他人。更可怕的是他們已經(jīng)完全接受這樣的現(xiàn)狀,不思改變。”書中的宿命論暗喻了古往今來導(dǎo)致了歷史不斷重復(fù)的意識(shí)形態(tài),也正是這種意識(shí)形態(tài)使得拉丁美洲的歷史被解讀成了一個(gè)循環(huán),一個(gè)不可能出現(xiàn)變革的循環(huán)。書中的旁白也加強(qiáng)了這種宿命論給予讀者的壓迫感。這些光怪陸離,恰恰是作為魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表作所無法隱藏的魅力。

  《百年孤獨(dú)》的作者加西亞·馬爾克斯在完成巨著后曾有一個(gè)夙愿:希望一百年孤獨(dú)的歷史永遠(yuǎn)消失并再也不會(huì)出現(xiàn)。但愿,作者的苦心和夙愿能夠夢想成真。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇6

  《百年孤獨(dú)》是一本讓人深受震撼的書,我曾向朋友們推薦過它。

  《百年孤獨(dú)》描述的是霍塞·阿卡迪奧·布恩迪亞家族的一部興衰史,其脈絡(luò)就是自閉到開放,開放到繁榮;再由開放到自閉,自閉到毀滅。馬貢多文明的創(chuàng)始人霍塞·阿卡迪奧·布恩迪與妻子烏蘇拉以非凡的膽識(shí)和開放的精神,開創(chuàng)了馬貢多的繁榮。

  霍塞·阿卡迪奧·布恩迪曾向妻子抱怨說:“世界上正在發(fā)生不可思議的事情,咱們旁邊,就在河流對岸,已有許多各式各樣神奇的機(jī)器,可咱們?nèi)栽谶@兒像蠢驢一樣過日子。”因?yàn)轳R貢多隱沒在寬廣的沼澤地中,與世隔絕。他決心要開辟出一條道路,把馬貢多與外界的偉大發(fā)明連接起來。可惜的是,他卻被家人綁在一棵大樹上,幾十年后才在那棵樹上死去。霍塞·阿卡迪奧·布恩迪死了,連同馬貢多的文明。

  之后的幾代人,夫妻之間、父子之間、母女之間、兄弟姐妹之間,幾乎如出一轍的沒有感情溝通,缺乏信任和了解,孤獨(dú)、苦悶、猜忌,導(dǎo)致了馬貢多狹隘、落后、保守直至沒落。于是,書中結(jié)尾是:那個(gè)長豬尾巴的男孩,也就是布恩迪亞家族的第七代繼承人,他剛出生就被一群螞蟻吃掉。

  孤獨(dú)很可怕。自十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個(gè)多世紀(jì),拉丁美洲幾乎都處在軍人獨(dú)裁政權(quán)的統(tǒng)治下。政客們的虛偽,統(tǒng)治者們的殘忍,民眾的盲從和愚昧,拉丁美洲百年的歷程不斷重復(fù)著怪圈,不是前進(jìn),而是徘徊。在《百年孤獨(dú)》獲得諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,作者加西亞·馬爾克斯在接受專訪時(shí)對孤獨(dú)的解釋意味深長:孤獨(dú)就是不團(tuán)結(jié)。作者著書的目的是希望拉丁美洲的民眾要團(tuán)結(jié)起來,走向文明,走向開放,走向繁榮。

  孤獨(dú)需要反省。讀完書本,掩卷深思。《百年孤獨(dú)》的作者加西亞·馬爾克斯著書的涵義無疑是深遠(yuǎn)的:他是要通過布恩地亞家族7代人充滿神秘色彩的坎坷經(jīng)歷,反映哥倫比亞乃至拉丁美洲的歷史演變和社會(huì)現(xiàn)實(shí),要求讀者思考造成馬貢多百年孤獨(dú)的原因,從而去尋找擺脫命運(yùn)擺弄的正確途徑。

  為了達(dá)到這個(gè)目的,無論是文章架構(gòu),還是內(nèi)容選擇;無論是敘述方式,還是表現(xiàn)手法;無論是典故引用,還是故事編排,無不采用其極,令人匪夷所思。內(nèi)容龐雜,人物眾多,情節(jié)曲折離奇,再加上神話故事、宗教典故、民間傳說以及作家獨(dú)創(chuàng)的從未來的角度來回憶過去的新穎倒敘手法等等,可謂是眼花繚亂。

  作者匠心獨(dú)運(yùn),文章跌蕩起伏,儼然是對讀者最嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在不可思議的奇跡中,在現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)的生活中,在血淋淋的現(xiàn)實(shí)中,在荒誕不經(jīng)的傳說中,使讀者體會(huì)到最深刻的人性和最令人震驚的情感,進(jìn)而理解孤獨(dú)的本義,理解《百年孤獨(dú)》的奇特。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇7

  這,是一部講述愛與自強(qiáng)的經(jīng)典之作。在美國100種小學(xué)必備書中,它位居榜首——《小婦人》!

  這本書誕生于1868年,它剛一出版便轟動(dòng)了文壇。小說描寫了一個(gè)平凡的美國家庭在南北戰(zhàn)爭時(shí)期的一段不平凡的生活。這是一個(gè)很清貧但又很幸福的家庭,包括馬奇先生,馬奇太太和四個(gè)女兒——梅格,喬,貝思和艾米。一大家子相親相愛,四姐妹雖然各有小小缺點(diǎn),但他們都像父母一樣,努力改正自己的小小缺點(diǎn),向往崇高的生活。南北戰(zhàn)爭打響的時(shí)候,馬奇先生早已經(jīng)過了參軍的年齡,可是他還是把自己奉獻(xiàn)給了祖國,當(dāng)了隨軍的牧師。馬奇太太在丈夫走后也投身于支援軍隊(duì)人會(huì)的工作。大女兒梅格和二女兒喬為了補(bǔ)貼家用,一個(gè)做了幼兒家庭教師,另一個(gè)去陪伴一位有著壞脾氣的老太婆。馬奇太太和女兒們一邊愉快地做工作,一邊耐心地等待馬奇先生的歸來,全家團(tuán)聚。

  然而,命運(yùn)卻給了這個(gè)平凡的家庭一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。先是馬奇先生病了,而且會(huì)危及到生命,馬奇太太趕去照顧丈夫,留下四個(gè)女孩兒自己看管自己。四姐妹互相幫助和鼓勵(lì)……然而新的考驗(yàn)又來了,小貝思又染上了可怕的猩紅熱,危在旦夕……

  然而最終一家人苦盡甘來,而四姐妹在這艱難歲月里獲得了心靈的成長。

  《小婦人》教會(huì)了我們?nèi)绾稳郏绾稳プ詮?qiáng)。其中喬令我印象最深。她是本書的主人公,也是作者路易莎·梅·奧爾科特的寫照。喬她堅(jiān)強(qiáng),敢于犧牲,這不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?她甚至能為別人犧牲自己的最愛!這種高尚的品德是一般人所不能達(dá)到的。書中對少女生活的生動(dòng)描繪,對家庭歡樂的深情謳歌,以及書中所倡導(dǎo)的崇高精神打動(dòng)了無數(shù)讀者的心。自此以后,美國的妙齡少女很少有人沒有接受過《小婦人》的熏陶。

  曾為奧爾科特作傳的傳記作家埃德拉·切尼評(píng)論說:“……又一代人已經(jīng)成長起來,但是《小婦人》仍然保持著穩(wěn)定的銷量。母親們讀著這些姐妹的童年,延續(xù)著自己當(dāng)年的快樂……”。可見《小婦人》是多么經(jīng)典的著作呀!小說里沒有驚天動(dòng)地的情節(jié)設(shè)置,而是用普通的,貼近生活的筆風(fēng)來寫,但是筆端流露出來的卻是溫暖和愛。這種手法是非常巧妙的。家庭成員的親情,鄰居朋友間的友誼以及少女成長過程中甜蜜純潔的愛情都躍然紙上。

  讀書是我們生命中不可或缺的令人心曠神怡的部分,去尋找我們所需要的書籍,那就是閱讀經(jīng)典。《小婦人》是為數(shù)不少經(jīng)典作品,它記錄了時(shí)代的不同,觀念的不同,它是我們?nèi)祟惖膶氋F經(jīng)驗(yàn)!所以一起來閱讀吧!

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇8

  我第一次讀《變形記》是在高中課本上,當(dāng)時(shí)的課本只節(jié)選了其中的一段,況且以當(dāng)時(shí)的理解能力很難去真正地體會(huì)小說的。當(dāng)時(shí)的我只是覺得很離奇,很怪異,很莫名奇妙。一個(gè)正常人突然變了一只大甲蟲,我真的很不能理解卡夫卡到底在想什么。

  后來,一位朋友向我介紹這本小說,我就再次閱讀了它。起初,我是帶著疑惑去讀它的。讀著讀著,我就覺得心中的壓抑感像巨石一樣壓在我的身上。拘束,壓抑,扭曲,種種感覺把我捆住了,全身動(dòng)彈不得,仿佛變成甲蟲的不是哥里高爾而是我。

  作品主要講:主人公夢醒之后,發(fā)現(xiàn)自己成了大甲蟲,全家驚恐,絕望至極。在我看來,沒有比這更絕望的事情了,不過,還沒有結(jié)束呢?孤獨(dú)接踵而至。怎么辦呢?面對無法改變的現(xiàn)實(shí),一家人終于接受了它。妹妹很細(xì)心,媽媽也好言好語,哥里高爾感到溫暖,溫順的配合著,事情似乎得到了緩解,不過,經(jīng)濟(jì)上的不堪重負(fù)把這個(gè)家拖垮了,心理上的負(fù)擔(dān)也逼瘋了他。哥里高爾想克制,卻又克制不了。理智已經(jīng)失控,回憶占據(jù)了所有,雖然是甲蟲的軀殼,但人類的心無法讓他逃避。他要作一個(gè)頂天立地的人,他無法忍受別人當(dāng)他是惡心的爬蟲,他渴望回到過去!但對過去又十分恐懼,以致于有些喜歡現(xiàn)在的生活了。矛盾的交織讓他心力交瘁,最終死在自己房間地板上。

  卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個(gè)未來,還只是偶然的一場惡夢呢?

  主人公在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下,去當(dāng)旅行推銷員,挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。他在家里是受到尊重和愛戴的。當(dāng)一個(gè)人被人依賴時(shí),他與別人的關(guān)系自然會(huì)處于正常狀態(tài)。但他變成了大甲蟲后,父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了180 度的轉(zhuǎn)變,顯示出一幅極端自私、冷漠、殘酷、無法溝通的可怕圖景,親情、倫理之情瞬間蕩然無存。

  而小說的結(jié)尾更是耐人尋味。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來的模樣。一家人就這樣忘記了一個(gè)曾經(jīng)和他們一起生活的人。而他,哥里高爾,不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星罷了。

  作者卡夫卡曾在一封信中說:“我在自己的家里比陌生人還要陌生。”他似乎通過《變形記》暗示我們,一旦自己作為哥哥得了一種致命的絕癥,久而久之,他最愛的妹妹也會(huì)像小說中的那位女孩那樣厭棄他的。事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)正是如此,他因嚴(yán)重的肺結(jié)核而去世,死前在家中地位可謂全失。這是一種普遍的人類生存狀況,也許有時(shí)候,荒誕與現(xiàn)實(shí),只不過是一層紙的距離。

  其實(shí),當(dāng)命運(yùn)不再掌握在自己的手中時(shí),人們就會(huì)開始彷徨。一旦遭遇不幸,就不再被社會(huì)承認(rèn),失去作為人的價(jià)值,便被外部世界認(rèn)為“非人”。于是,社會(huì)地位,人情,乃至尊嚴(yán),都被剝奪殆盡。正如恩格斯在《英國工人階級(jí)狀況》一文中所揭示的:“維系家庭的紐帶并不是家庭的愛,而是隱藏在財(cái)產(chǎn)共有關(guān)系之后的私人利益。”一旦切斷共同的利害關(guān)系的維系,則那種親熱的外觀馬上就消失,而暴露出冷酷和冷漠。人總是那樣孤獨(dú)的動(dòng)物,彼此之間,很多時(shí)候,實(shí)質(zhì)是陌生與隔膜。這一點(diǎn),哪怕是今天看似平靜和諧的社會(huì),恐怕也仍然存在著,并會(huì)一直在人性中存在著。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇9

  喜歡在邊緣與縫隙中窺看歷史。

  喜歡把歷史讀成小說,也就把《史記》讀成小說。《史記》寫男子也寫女子,寫男子不吝筆墨,寫女子一筆帶過;寫女子多淫蕩,也多真性情。《史記》于我歷歷在目的也便是這些女子。

  “褒姒不好笑,幽王欲其笑萬方,故不笑。幽王為烽燧大鼓,有寇至則舉烽火。諸侯悉至,至而無寇,褒姒乃大笑。幽王說之,為數(shù)舉烽火。其后不信,諸侯益亦不至。”褒姒任性不知輕重;然天下不負(fù)幽王,而王自負(fù)。曾看過無名氏《烽火戲諸侯》,畫中褒姒就像觀音低眉,正如佛經(jīng)云:“儀容婉媚,莊嚴(yán)和雅,端正可喜,觀者無厭。”或許這是后世對褒姒的一種闡釋,政治也好,淫蕩也罷,全歸于禪意。

  《史記》不寫妲己形貌,看過只是很簡單地知道紂王沉迷于她的美色,聽信過她的話。但許仲琳《封神演義》謂其:“烏云疊鬢,杏臉桃腮,淺淡春山,嬌柔柳腰,真似海棠醉日,梨花帶雨,不亞九天仙女下瑤池,月里嫦娥離玉闕。”真真尤物!妲己成為經(jīng)典也都使世人心思。

  女子如水,君子當(dāng)如器。可中國對女子歷來缺乏寬容與平和,不但男子對女子,女子對女子也不過如此。那些煙視媚行的尤物常常引起他們本能的嫉妒,嫉妒而生親近之意,一旦不可企及,便本能地恐懼,又生貶抑之心。妲己成為了狐,女子們也并未像最初的狐一樣受到尊敬與膜拜,倒是為“紅顏禍水”之說制造了那么一點(diǎn)點(diǎn)可疑的佐證。便痛恨那些古代風(fēng)氣,于女子而言,全是輕蔑與禁欲的壓抑。

  記得蔡姬故事:“桓公與夫人蔡姬戲船中。蔡姬習(xí)水,蕩公,公懼,止之,不止,出船,怒,歸蔡姬,弗絕。蔡亦怒,嫁其女。桓公聞而怒,興師望伐。”也背誦過“齊侯以諸候之師侵蔡,蔡潰,遂伐楚”,至此,不由大笑桓公也有此狼狽滑稽。其實(shí),淫蕩卻無邪,才是女子本色,只會(huì)讓人覺得是美的,而淫蕩無邪的綽約處子,更是女子中的極致。我愛的就是蔡姬輕狂如處子,天然情性。蔡姬故事,《史記》未詳寫,也正因這簡略,則驚鴻一瞥,隨意懷想之間盡是明媚與凄艷。

  驪姬二字極佳,驪可為好馬,也可為猛龍,驪姬之驪為驪戎之驪,也并不妨礙我將她與好馬與猛龍連起來想。先秦女子之名,可同鳥獸蟲草,有時(shí)候是這些名字在刻畫它們各自的主人,以獸為名的女子,只觀其名,似乎就是有了獸類的野性以及這種野性天賦的屬于自然之子的驕傲與高貴。而且驪姬為人險(xiǎn)毒,為達(dá)目的不擇手段,若以旁觀者的眼睛來看,不失為另一種美;自然,這樣的女子,于當(dāng)下流行文學(xué)的小說作者倒是好材料。

  討厭衛(wèi)子夫,大概是先聽了“金屋藏嬌”,如此,衛(wèi)子夫成了憑借美貌趁機(jī)而入的第三者。到底我在為阿嬌不平。衛(wèi)子夫是個(gè)大花瓶!或者是寧靜演的那個(gè)衛(wèi)子夫?qū)嵲谧屛沂?尚l(wèi)子夫的下場也不好,有些狼狽,《史記》女子們也大抵如此,得善終者少。而她們也不過親自充當(dāng)了是古代中國女子的讖言罷了。

  女子降生本是福氣,女子的敏銳,樸拙,凌厲,溫和,才藝,美貌,諸般種.種,是女子的福氣,也應(yīng)是人間的福氣,但為何這諸般種.種卻是一具埋葬在靈魂深土下的腐尸,無論曾經(jīng)有多么絢爛光華,卻已朽爛著并長存著,常常在她們沉睡時(shí)游離成惡夢,妝扮成她們醒來時(shí)猛然發(fā)現(xiàn)的躺在身邊的骷髏。最是誰喂養(yǎng)了她們少女時(shí)代的情欲?其實(shí)那些本是一種極致之美,少女的情欲美好而慘烈,慘烈是因禁欲。那些情欲,讓她們無法回首,回首之時(shí),人世已深。這無端秀色,當(dāng)真好沒來由!

  魯元公主若不曾被爸爸劉邦幾次踹下車,我也不會(huì)覺得她是可憐可愛的;而我所喜歡的那個(gè)衛(wèi)子夫,卻一定是個(gè)夏夜里將螢火蟲關(guān)進(jìn)骷髏殼里的少年女子;劉陵聰慧,有辯才,最終死陷囹圄,父親劉安也留下了雞犬升-天的傳說,卻不知長生一夢醒,淮南草木又深了幾許。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇10

  非常有幸我讀到了李志敏博士的《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。

  我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

  首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時(shí)我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實(shí)質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個(gè)人進(jìn)行思考。是的,更多的時(shí)候,大家都在審評(píng)對方,研究對手,卻很少有時(shí)間靜下心來了解自己。李博士用平實(shí)的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。

  他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時(shí)的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實(shí)現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴(yán)于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機(jī)會(huì)停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運(yùn)用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。

  世界本來就是一個(gè)矛盾的集合體,每個(gè)人在生活中,都會(huì)遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動(dòng)事情往更好的方向進(jìn)展。

  其次,每個(gè)人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價(jià)值是什么,如何實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會(huì)到:人和人之間千差萬別,每個(gè)人都有自己的選擇,不能用同一個(gè)模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財(cái)富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會(huì)和他人有益,同時(shí)還體驗(yàn)到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

  最后李博士認(rèn)為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

  多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會(huì)與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯(cuò)誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?

  對此我的理解就是每個(gè)人都有成功的機(jī)會(huì),形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實(shí)現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標(biāo)準(zhǔn)并不是單一的,社會(huì)給每個(gè)人提供了不同的舞臺(tái),只要在自己的舞臺(tái)上將自己的價(jià)值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

  當(dāng)然,在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中或許我們每個(gè)人都有自己無法實(shí)現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

  高爾基曾說過:“書是人類的進(jìn)步階梯。”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴(kuò)大視野、增長見識(shí)、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

  讀完《做最好的自己》,感到其實(shí)做好自己并不難。作為一名普通老師,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會(huì)被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會(huì)被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個(gè)職業(yè),剛參加工作時(shí)的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”

  其實(shí)還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點(diǎn),再多點(diǎn)的愛,對于他們的錯(cuò)誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會(huì)不會(huì)更和諧一點(diǎn)呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要?dú)怵H,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

  事實(shí)證明,我們每個(gè)人都可以做一個(gè)最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因?yàn)榫秤霾缓枚^感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。我們就會(huì)變成一個(gè)更美好、更大度、更成功的人!

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇11

  花開花落,落葉歸根,不免有些凄涼;雨過天晴,百鳥齊唱,讓人愜意。自古離不開悲歡離合,離不開風(fēng)情萬種。昨夜賞花賞月,今朝回首,過去的終究已成為歷史,只是那屬于自己的,太平凡了。被喻為“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》一書,是司馬遷經(jīng)歷了這樣幾萬個(gè)日出日落而寫成的大作。區(qū)區(qū)風(fēng)雪殘?jiān)拢瑓^(qū)區(qū)孤舟淚影,兒女情長都置于身后。哪怕戈壁大漠,驚濤駭浪,都成了過往煙云,那只是生命沿途的風(fēng)景,看似危機(jī)重重,對于司馬遷來說,想必更是情何以堪啊。

  我喜歡這樣的人,這樣的勇氣,這樣的靈魂。從三皇五帝到漢武帝,有多少情誼,多少無奈,多少磅礴,多少真理,那些不平凡的歷史有誰敢去觸摸,要知道,作為一名史官,是需要粉身碎骨的堅(jiān)毅和對生命的執(zhí)著的向往。正是司馬遷,一個(gè)勇者,一個(gè)英雄,用雙肩背負(fù)起這個(gè)使命,從此把一生奉獻(xiàn)給它,奉獻(xiàn)給古人和來者。自己只留下一身正氣,一個(gè)不屈,永遠(yuǎn)向前的靈魂。

  的確是那樣意猶未盡,看《史記》不僅是看它的內(nèi)容,還要汲取它的精神和作者的人格魅力,看它橫穿千古,縱貫時(shí)光的豪邁和風(fēng)采,讓我心生感激,想去擁抱奇跡的沖動(dòng),大氣。 我喜歡這樣的境界,這樣的傳奇,這樣的感慨,字里行間的嘔心瀝血,或輕于鴻毛,或重于泰山的筆觸,寫下了一頁頁,一篇篇,一種.種傳說,美麗的傳說。

  春秋五霸,秦王贏政,我讀出了那種霸氣;四面楚歌,屈原投江,我讀出了它的滄桑。西施范蠡,亂世情緣;千金一笑,荒.唐可恥;破釜沉舟,勇往直前;完璧歸趙,大快人心。包攬了三千多年的政治,軍事,經(jīng)濟(jì),文化各方面歷史動(dòng)態(tài),以及帝王將相,儒林俠士,名人雅士的種.種事跡。

  我喜歡這樣的語言,這樣的豐富,這樣的多彩。《史記》語言豐富多彩,具有辭賦的洗練,散文的曉暢,雜文的警策,它的語言風(fēng)格也是精華。說《史記》具有史鑒的明智,詩歌的穎慧,數(shù)學(xué)的細(xì)致,博物的深沉,倫理的莊重,邏輯與修辭的善辯,是不為過的。 這部恢弘巨著,我不知該把它比作什么,也找尋不到該用怎樣的心態(tài)去品讀它。或者說,只要有空閑時(shí)間,即使讀了上百遍《史記》,還會(huì)有不一樣的心得和體會(huì)。這分中華民族的偉大瑰寶,要把它裝進(jìn)心里,那是簡單的,要把自己融入那個(gè)時(shí)代,就只有《史記》可以熏陶了。

  我更多走進(jìn)了歷史,在一樣的大地上,不斷演變著不一樣的傳奇。追朔過去,這本厚重莊嚴(yán)的文字記載了一切,如今,它又要從封塵中活躍起來,在中華大地上訴說不老神話。 窗外,是高樓,是大廈,是21世紀(jì)的科技。仰望藍(lán)天,仍是曾經(jīng)的一幕,或許湮滅是塵土飛揚(yáng),更加蕩氣回腸。

  踏遍千山萬水,不如品味一句——人固有一死,或重與泰山,或輕與鴻毛。或重如泰山!

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇12

  “我們永不相信我們就應(yīng)該痛苦,罪惡和不適,我只不過是想,先愉快地迎接不知道的將來要好的多。”

  合上書,閉上眼,我腦海里跳動(dòng)著一個(gè)紅色的身影,兩條亞麻辮還在晃動(dòng),耳旁還響著她的聲音:現(xiàn)在,來玩“保持快樂”的游戲。她,就是波麗安娜,如同花花綠綠的棒棒糖,甜得你隨時(shí)都想保持微笑。

  我讀<波麗安娜>并沒有什么時(shí)代背景,只是喜歡這個(gè)名字,喜歡這個(gè)人。畢竟波麗安娜是個(gè)苦命的孩子,才11歲,父母雙亡。從婦女救助會(huì)到她唯一的親人--波麗姨媽,與這個(gè)冷漠刻薄的人一起生活,她無疑創(chuàng)造了奇跡,把任何不幸的事通過自己頭腦闡釋都轉(zhuǎn)化為高興的事,并把這些快樂分享給他人。

  如果說波麗安娜是一縷陽光,我想這來源于她對生活的細(xì)致和敏銳。當(dāng)雙腿摔斷后,她并不是怨天尤人,而是,而是高興,非常高興地說:“噢,我現(xiàn)在都為我曾經(jīng)有一段時(shí)間失去雙腿而高興呢,因?yàn)槿绻辉サ脑挘阌肋h(yuǎn)不會(huì)知道有健康的雙腿有多好。”就如同宋美齡在愛麗佛女校的演講,一個(gè)真正優(yōu)雅的女士,必須是那樣的樂觀,此樂觀之根基,卻是頑強(qiáng)。

  而我是說,如今的人,又有誰不是在抱怨中,在憤怒中,在沮喪痛苦中,在毫無意義的內(nèi)耗中,喪失了幸福和快樂。總是埋怨自己的不幸,忽略了生命的本質(zhì)。他們總是毫無理由地設(shè)想下一步,計(jì)算著,推算著。卻是更糟的結(jié)果。或許我也是其中的一個(gè)。

  走進(jìn)中學(xué),我開始埋怨周圍的一切,學(xué)習(xí)的壓力,考試的繁多,體力的耗支。我覺得我真是個(gè)學(xué)習(xí)上的犧牲者。脾氣悄悄地變大,無止境地?fù)]發(fā)著青春的無知。直到有一天,母親的朋友送我一本書--《波麗安娜》,四個(gè)字讀起來如此輕快活潑。我漸漸領(lǐng)悟了一種能力,一種使自己快樂的能力。

  回頭再看看自己的人生,我比這個(gè)小家伙要幸運(yùn)得多。當(dāng)她還迷茫的問,上帝為什么比她更需要她的父母時(shí),我卻和家人一起分享著溫馨的時(shí)光。我得到了比她多十倍,甚至一百倍的愛,得到了比她更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻還在抱怨這些好中的不好。

  但如今,我還是被她的力量所感染了。每當(dāng)遇到困難時(shí),我便會(huì)想起她紅色的小身影,想起那個(gè)游戲。

  假如你愿意去尋找事物好的一面,你就一定能找到。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇13

  1、讀書不一定非要有個(gè)目的,而且最好沒有任何目的,讀書本身就是目的,過程本身就是最大的價(jià)值,不能用功利標(biāo)準(zhǔn)來衡量。(何兆武)

  2、讀書和旅行一樣,都是在別人的世界里,尋找自己。

  3、讀書無嗜好,就能盡其多。不先泛覽群書,則會(huì)無所適從或失之偏好,廣然后深,博然后專。(魯迅)

  4、我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義。(高爾基)

  5、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。(弗·培根)

  6、讀書對于智慧,也象體操對于身體一樣。(艾迪生)

  7、當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛覺得找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們再一次讀這本書的時(shí)候,仿佛又和老朋友重逢。(伏爾泰)

  8、任何時(shí)候我也不會(huì)滿足,越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越感到自己知識(shí)貧乏。(馬克思)

  9、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。(雨果)

  10、喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻。(孟德斯鳩)

  11、讀書是我唯一的娛樂。我不把時(shí)間浪費(fèi)于酒店、賭博或任何一種惡劣的游戲;而我對于事業(yè)的勤勞,仍是按照必要,不倦不厭。(富蘭克林)

  12、讀書越多,越感到腹中空虛。(雪萊)

  13、如果我閱讀得和別人一樣多,我就知道得和別人一樣少。(霍伯斯)

  14、書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書,猶如房間沒有窗戶。(威爾遜)

  15、書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。(茨威格)

  16、書籍并不是沒有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍。不僅如此,它還像一個(gè)寶瓶,把作者生機(jī)勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來。(彌爾頓)

  17、書籍是培植智慧的工具。(夸美紐斯)

  18、書籍是最好的朋友。當(dāng)生活中遇到任何困難的時(shí)候,你都可以向它求助,它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。(都德)

  19、書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。(培根)

  20、書籍是造就靈魂的工具。(雨果)

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇14

  《了不起的蓋茨比》,作者,弗·司各特·菲茨杰拉德(1896-1940),美國二十世紀(jì)最杰出的作家之一。《了不起的蓋茨比》是他最著名的代表作。小說的背景是二十世紀(jì)二十年代美國社會(huì)中上階層的白人圈內(nèi),偶然的機(jī)會(huì),窮職員尼克闖入了揮金如土的大富翁蓋茨比隱秘的世界,驚訝地發(fā)現(xiàn),他內(nèi)心惟一的牽絆竟是對河岸那盞小小的綠燈——燈影婆娑中,住著心愛的黛西。

  然而,冰冷的現(xiàn)實(shí)容不下縹緲的夢,到頭來,蓋茨比心中的女神只可是是凡塵俗世的物質(zhì)女郎。當(dāng)一切真相大白,蓋茨比最終徹底成為自私而殘忍的黛西的犧牲品,他的杯具人生亦如煙花般,璀璨只是一瞬,幻滅才是永恒。一闋華麗的“爵士時(shí)代”的挽歌,在菲茨杰拉德筆下,如詩如夢,在美國當(dāng)代文學(xué)史上留下了墨色濃重的印痕。

  讀《了不起的蓋茨比》完全是處于一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),原想趁閑暇之余讀讀打發(fā)時(shí)間,然而開頭那句父親的忠告卻讓我有了莫大的興趣:你在評(píng)論他人的時(shí)候,要記住并非所有的人都有你這樣優(yōu)越的條件。喜歡看著蓋茨比站在海邊遙望黛西家碼頭上的綠燈,喜歡看著他“以奇怪的方式伸出手臂”,喜歡那種驚奇和熱切;喜歡蓋茨比豪宅上徹夜不明的燈光,和從花園里隨風(fēng)飄至的音樂和笑聲,那樣聲色犬馬,醉生夢死。

  以及蓋茨比躲在這一切繁華背后的孤獨(dú)和被壓抑的欲望。喜歡死后的那段人情冷暖,喜歡看著那輛來自另一個(gè)世界盡頭的汽車來到豪宅門口,卻沒有發(fā)現(xiàn)完美的宴會(huì)早已散場。也喜歡書中的語言、隱喻、講故事的方式,和精致卻縝密的結(jié)構(gòu)。僅有在反復(fù)閱讀之后,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)原先書中的每個(gè)人不僅僅豐滿、獨(dú)立,并且在無形之中又被歸攏在情節(jié)的網(wǎng)羅里,成為情節(jié)的一部分。

  在感情面前,蓋茨比永遠(yuǎn)是在等待,從他發(fā)此刻碼頭盡頭黛茜的倩影還有她身后的那盞綠色的燈開始,他就陷入了堅(jiān)毅但痛苦的守望,雖然這種守望在許多時(shí)候?qū)τ诳此坪苈斆鞯娜藖碚f,簡直是愚不可及。當(dāng)我們應(yīng)對一個(gè)滿眼僅有金錢但卻當(dāng)著你的面柔情的說愛你的女孩該如何應(yīng)對呢更恐怖是,她并沒有逢場作戲,她真誠的眼神讓你無法回避你那什么也沒有的錢包時(shí)候,也許我們抱以回應(yīng)的只能是尷尬的猜測與沉默了。但蓋茨比卻堅(jiān)定的意識(shí)到,她是愛他的,只是他沒有錢。于是,蓋茨比的杯具也就此開始上演。菲茨杰拉德也偉大的令我們有無數(shù)話需要表達(dá)卻也只好閉緊嘴巴,看著蓋茨比無可挽回的漸漸的倒在了之后他自我建造感情幻想花園的后院中。

  準(zhǔn)確的說,我們應(yīng)當(dāng)厭惡的并不是那個(gè)物質(zhì)主義女孩黛茜,與她對世態(tài)的冷漠與玩世不恭一齊,她選擇了生活的安逸與平淡,盡管她不必須是到達(dá)了她選擇的初衷。有人說菲茨杰拉德向我們昭示了美國“爵士時(shí)代”充滿泡沫般的浮華現(xiàn)實(shí)中的幻像,然而我卻似乎只看到了蓋茨比在他那盛大的派對中,在那絢爛燈火照耀下的觥籌交錯(cuò)中,在那無數(shù)富豪和耀眼明星互不相識(shí)的假惺惺的暢談中,緊張的向著大海方向涌動(dòng)與生命逆流反叛的沖動(dòng),一股永遠(yuǎn)等待的沖動(dòng),因?yàn)轺燔缇驮跓o視他已經(jīng)飛黃騰達(dá)的歲月的不遠(yuǎn)的地方,與人談?wù)撝谡煞蛴辛饲槿酥蟮年P(guān)于把世界看穿的真理。每一天,蓋茨比都會(huì)在大海的邊緣向著這種等待發(fā)抖,不管夜色有多么溫柔,不管黛茜的身影離他多么的迫近,他能做的只是伴著他身后那閃耀的城堡式的豪宅,沉重的呼吸以及永恒的孤獨(dú)。

  最終,僅有蓋茨比唯一的朋友尼克理解了他的等待。也許,應(yīng)當(dāng)說菲茨杰拉德理解了人群中的等待。雖然菲茨杰拉德隨后也把這種等待拋諸腦后,墜入不可遏制的失敗中,他終究沒有辦法化解掉等待那難言的孤苦與焦慮。但當(dāng)蓋茨比荒.唐的被手槍打死的一刻,他筆下的尼克傷感坐在了蓋茨比無數(shù)次去過的海灘上緬懷著那個(gè)久遠(yuǎn)的,未知的世界。

  他理解了蓋茨比第一次認(rèn)出了黛茜的碼頭后那奇妙的驚訝,也明白了蓋茨比之后在藍(lán)色草坪上等待黛茜靠岸的所有舉動(dòng),更重要的是,在他無限的悵惘中,蓋茨比的夢也已經(jīng)飄散,在依稀的人聲鼎沸的幻覺中,僅有蓋茨比消逝于這個(gè)混沌的世界,留下的是逆水行舟后的倒退,還有他鎮(zhèn)定而緊張的等待感情與夢幻的孩子一樣的眼神。

  尼克還回想起了青年時(shí)代那令人激動(dòng)的返鄉(xiāng)的火車。我們有理由懷疑,蓋茨比并沒有在漫長的等待中回家,但那黃昏中聚集在幽暗車站上純真的問候與相互依戀,還有寒冬的黑夜里向奔馳的火車兩邊遠(yuǎn)方無限伸展的所有歸鄉(xiāng)人的雪,就在蓋茨比死后似乎能夠讓包括菲茨杰拉德在內(nèi)的我們意識(shí)是到什么才是最重要的。遺憾的是,雖然我們?nèi)慷悸犚娏恕皣?yán)寒的黑夜里雪車的鈴聲”,也都看見過“圣誕冬青花環(huán)被窗內(nèi)的燈火映在雪地上的影子”。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇15

  最近幾天看了變形記,并不是電視上熱播的,而是卡夫卡的著作,主要就是講一個(gè)叫格里高爾·薩姆莎的小職員,一個(gè)清早醒來發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)巨大的甲殼蟲的故事。

  剛看到開頭,我以為格里高爾會(huì)非常驚恐,看著自己的手腳不知所措,可是讓我沒有想到的是,他第一個(gè)擔(dān)心的竟然是不能準(zhǔn)時(shí)上班老板會(huì)怎樣說自己,因?yàn)樽约撼錾谝粋(gè)不富裕家庭,就把這個(gè)家庭給自己的負(fù)擔(dān)捆綁在自己身上,在心里已經(jīng)形成了那種理所當(dāng)然的思想

  至于格里高爾的家人,他的爸爸,從這個(gè)事件開始到結(jié)束似乎從來沒有關(guān)心過他兒子的生死,一次因?yàn)樗麖淖约旱姆块g出來了就想把他打死,想象著那個(gè)深深地被父親砸在地陷在身體里的蘋果,我想說是有多么深的仇恨。。他的媽媽也是抱著既擔(dān)心又害怕的心理,默默的關(guān)注兒子,但是隨著時(shí)間的流逝,格里高爾沒有一絲變回來的跡象,家庭經(jīng)濟(jì)的危機(jī),大家都不約而同的達(dá)成了共識(shí)‘他現(xiàn)在只是一個(gè)會(huì)拖累我們的令人惡心丑陋的蟲子。‘

  哦,對了,還有她的妹妹,這個(gè)對格里高爾來說以天使形象出現(xiàn)的女孩兒,以文中描述,好像也就他和哥哥最親近,他的哥哥也很疼愛她,我也始終相信結(jié)局會(huì)是由他妹妹做的一些努力而使格里高兒恢復(fù)了人形,只是確實(shí)沒想到提出要趕出這個(gè)’大甲蟲‘的會(huì)是她。

  該怎么說呢,也許只能說是人們對于生活對于人性逐漸麻木,就像她的妹妹,失去了本來的善良和天真,變成只為自己利益考慮的人,其實(shí)他們一家人最后變成這樣,也有那幾個(gè)租客的’幫助‘,,他們一家恭恭敬敬的待他們,最后他們找格里高爾的借口,一分不拿錢也沒有給他們,這畢竟對于他們一家人來說是一筆很重要的收入,這也讓這一家人對格爾高里更加厭惡,最后心力交瘁的一家人終于下了那個(gè)醞釀很久只是礙于情面都沒說出來的決定。

  而這時(shí)候老媽子帶來的的格里高爾已經(jīng)死了她已經(jīng)把他清理出去了的消息,著實(shí)讓他們高興了一番,本來還在為誰出面為難,這下他們心里都輕松了

  畢竟格里高爾為這個(gè)家盡心盡力過。只是自己也沒想到會(huì)落得這么個(gè)下場吧。命運(yùn)弄人,只怪他太倒霉,卻也看清了身邊的人,付出的代價(jià)挺大的。。不知道應(yīng)該說人性的丑陋還是命運(yùn)的強(qiáng)大。可憐的人只能卑微的活著吧。

  最后的結(jié)局是由于沒有了高爾格里這個(gè)負(fù)擔(dān),也許是沒了心里的負(fù)擔(dān)。。他們一家人生活條件好了起來,快樂幸福的生活著

  這個(gè)結(jié)局真是我沒想到的。畢竟不是童話,結(jié)局不一定美好,但卻更令人深思。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇16

  奧地利卡夫卡的很有代表性的一部短篇小說,故事情節(jié)十分離奇:年輕的推銷員格里高爾是家中惟一經(jīng)濟(jì)來源,每天過著繁忙,壓抑的生活;父母和妹妹都很疼愛他。然而在一天早上,大概是由于受生活重?fù)?dān)和職業(yè)的習(xí)慣勢力的壓迫,他竟然從人變成了一只顧大的甲蟲。自己和家人的一翻驚慌后,家人開始明顯地對他冷淡,幾乎不予理睬,不予關(guān)照。他們甚至以"這只蟲根本就不是格里高爾"為由,根本不愿費(fèi)力養(yǎng)這個(gè)不能掙錢還給家里帶來不少麻煩的"怪物"。后來這個(gè)"甲蟲"終于在虛弱和絕望中死去了。死后,家人竟"奇跡般"地很快就恢復(fù)過來——或者說他們干脆就沒有一絲傷心之情,反之,他們都感到了卸去重?fù)?dān)般的解脫,盡管他們心里十分清楚這只曾經(jīng)開口叫過他們的甲蟲就是格里高爾,這個(gè)不幸的家庭中終于又再次充滿了陽光,老兩口看著格里高爾那心情愈發(fā)愉快的美麗的妹妹,心滿意足地想該給女兒找個(gè)好女婿啦……

  如果我在某天早上醒來發(fā)現(xiàn)自己也變成了一只大甲蟲,我一定會(huì)絕望得當(dāng)場死掉。這是多大的災(zāi)難啊!雖然看似荒唐,但畢竟不是沒有可能。命運(yùn)難以捉摸,誰知道哪天災(zāi)難就降臨到自己頭上來!更可悲的是,多數(shù)這樣的災(zāi)難都來得無緣無故——至少受害者本人根本就是無辜的——自然災(zāi)害,戰(zhàn)爭等等莫名其妙地落到自己頭上。想躲避當(dāng)然是沒用的,我們每個(gè)人或早或晚都會(huì)遭遇到或深或淺的災(zāi)難,主人公遭到的災(zāi)難看似脫離現(xiàn)實(shí)卻又再經(jīng)典不過了。極為悲哀的是,對于絕大多數(shù)災(zāi)難,不管我們?nèi)绾闻σ矓[脫不了。災(zāi)難不是命中注定的其實(shí)更為可怕。當(dāng)然幸運(yùn)地逃脫災(zāi)難又是命運(yùn)不可捉摸的另一方面了。

  甲蟲本身,甲蟲是什么甲蟲是一種成天忙碌不堪的低等動(dòng)物。格里高爾是什么他是一個(gè)成天忙碌不堪的高等動(dòng)物。從某種角度來說,人類形式的格里高爾就是一只甲蟲,或者,甲蟲就象征著格里高爾這樣的人類。機(jī)械化生活,工作的人,在令人壓抑的一天天中變得幾乎成了物質(zhì)的奴隸,甚至到了非人的地步,這又是多么悲慘!這樣恐怖的事實(shí)終于被寫成了真正的故事情節(jié),這種人變成甲蟲的現(xiàn)象真的少見嗎?

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇17

  最初想看這本書是偶然間看到別人推薦的,然后自己看了一下簡介,果斷就買回來了。

  接下來,連續(xù)三周在業(yè)余時(shí)間,把這三本書讀完了。

  讀第一部開始,就沒有失望,以后一直有讀下去的興趣。

  作者肯,福萊特以第一次世界大戰(zhàn)為背景,小說講述了第一次大戰(zhàn)期間,英國、德國、俄國、美國等幾個(gè)首要國家的政治狀態(tài)、經(jīng)濟(jì)形勢以及人民的生活狀態(tài)。

  在戰(zhàn)爭即將爆發(fā)前、戰(zhàn)爭中以及戰(zhàn)后各個(gè)國家的軍隊(duì)和人民處于何種狀態(tài),這些作者是通過一些典型的人物來勾勒出整個(gè)社會(huì)的狀態(tài)的。

  在英國,一戰(zhàn)之前,礦工給貴族打工去地下挖煤,卻拿到很少的報(bào)酬。礦難中遇難的礦工家屬也得不到賠償。英俊瀟灑又亂性的貴族菲茨伯爵玩弄自己的女管家,導(dǎo)致女管家懷孕。他為了維護(hù)自己的榮譽(yù),用錢解決了這件事,最后女管家被掃地出門。

  在德國,同樣英俊的貴族男子愛上了英國貴族女子茉黛。由于戰(zhàn)爭即將爆發(fā),不得不秘密娶了茉黛而無法聲張,因?yàn)閾?dān)心娶了敵國女子會(huì)有叛國罪。

  在俄國,失去父母的格雷戈里和列夫兄弟,一個(gè)敦厚善良,一個(gè)狡詐自私。同樣,因?yàn)閼?zhàn)爭,一個(gè)參加了俄國布爾什維克,一個(gè)偷渡到美國娶了美國大哼的女兒。最后機(jī)緣巧合,兄弟倆在戰(zhàn)場上見面了。

  在美國,美國總統(tǒng)威爾遜正在暗中策劃著整個(gè)戰(zhàn)爭走勢。他運(yùn)籌帷幄,使用各種辦法去游說選民最終獲得連任。當(dāng)然,美國借錢給這些參與戰(zhàn)爭的國家,使得他們又發(fā)了一筆戰(zhàn)爭財(cái)。

  整部書中出現(xiàn)了丘吉爾、威爾遜、斯大林、列寧的名字,讓我不知道這個(gè)是小說還是真實(shí)的歷史場景,分不出來,一切感覺很真實(shí)。

  整個(gè)故事中,我們可以看到礦工比利、布爾什維克格雷戈里、英國女伯爵茉黛、美國總統(tǒng)助理格斯他們對他們所選擇愛情的忠貞。

  也可以看到英國貴族菲茨、俄國工人列夫的亂情亂性。

  每個(gè)人物的形象都非常鮮明,度過一遍,這些形象都深深刻在腦海里了。

  其實(shí)第一次大戰(zhàn)到底發(fā)生了什么,我們從歷史書上只能看到一些枯燥的記載。而在這部小說中卻讓我們之前的想象力更加真實(shí)而豐滿了一些。

  我可以看到,當(dāng)時(shí)雖然戰(zhàn)爭,但是士兵的打仗意愿并不強(qiáng)烈。英國和德國打仗,他們的士兵竟然一起交談,一起喝酒。

  俄國的士兵,聽說沙皇已經(jīng)被推翻,布爾什維克領(lǐng)導(dǎo)了俄國,他們幾度想逃跑不想再打仗了。

  1914年到1923年這十年之中,確實(shí)發(fā)生了很多事情,人民流離失所,社會(huì)民不聊生。

  但是也只能有亂世出英雄,被英國菲茨伯爵拋棄的女管家最后成了英國自由黨的領(lǐng)導(dǎo)人。為英國礦工遇難而打抱不平的礦工比利,最后成為了一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士。在俄國從小受苦的格雷戈里因?yàn)閼?zhàn)爭加入了布爾什維克,追隨列寧和斯大林的領(lǐng)導(dǎo),從而成為了一名領(lǐng)導(dǎo)者。

  戰(zhàn)爭也讓一部分人地位和榮譽(yù)大不如前,英國女伯爵茉黛嫁給了德國貴族后,德國貴族的沒落,使得這個(gè)從小衣來伸手的女子,不得不去夜總會(huì)上班賺錢補(bǔ)貼家用。英國貴族的地位,也因?yàn)樽杂牲h的興起而逐漸落魄。

  俄國沙皇倒臺(tái)后,沙皇的繼承人,也被俄國人民打死了。

  。。。。。。

  各種故事、各種人物交織在一起,從中你可以看到任何的真善美、任何的假惡丑還有任何的對社會(huì)的無奈與對社會(huì)的奮力抗?fàn)帯?/p>

  無論在什么年代,相信我們每個(gè)人都是愛好和平的。就像故事里面的人,大家只是尋求一種可能的公平和美好的和平生活而已。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇18

  《時(shí)間簡史》一書是大科學(xué)家史蒂芬。霍金的名著,自一九八八年初版以來,已成為全球科學(xué)著作的里程碑。它被翻譯成四十多種文字,銷售了一千萬冊,成為世界出版史上的奇觀。有如我們當(dāng)年讀徐遲的報(bào)告文學(xué)《哥德巴赫猜想》,科學(xué)的終極目標(biāo)在于供給一個(gè)簡單的理論去描述一個(gè)高深莫測的現(xiàn)象。霍金的學(xué)生、《時(shí)間簡史》的中文譯者吳忠超曾寫道:“他(霍金)象一個(gè)孩子,一個(gè)好奇的孩子,喜歡問最基本的問題,我為什么是我?時(shí)間是什么?我們從何而來,又往何處去?”他把宇宙本性最前沿的知識(shí),通俗地展此刻我們面前。

  有日月星辰的奧妙,才有時(shí)間的歷史。讀《時(shí)間簡史》,不僅僅使你了解到時(shí)間的起源與構(gòu)成,更應(yīng)懂得這位偉大科學(xué)家在時(shí)間暢想曲的后面,還有更多未竟的音符。

  時(shí)間是每個(gè)人的終身伴侶。從少年到老年,我們每時(shí)每刻都在時(shí)間里穿過。有悲傷,也有欣慰;有眼淚,也有歡娛;有失敗,也有成功。時(shí)間的痕跡刻在臉上,也刻在心里。如果把人生比作壯麗的舞臺(tái),那么舞臺(tái)上戲劇的演出水平不會(huì)僅僅取決于空間因素,還會(huì)有賴于時(shí)間條件;如果把度過生命的歷程比作攀登歲月的長城,那么時(shí)間戰(zhàn)略、時(shí)間信念、時(shí)間素質(zhì)將決定攀登者的行進(jìn)速度;如果把寶貴的生命比作閃閃發(fā)光的星星,那么星星的光源必然是長時(shí)間生命熱能的聚集。

  時(shí)間也是一部年齡的哲學(xué)。富蘭克林曾說:“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”大發(fā)明家愛迪生,在他七十九歲時(shí),自豪而風(fēng)趣地對人們宣布“我已經(jīng)是一百三十五歲的人了。”這是因?yàn)樗e攢了超出常人多倍的時(shí)間財(cái)富。十六歲至六十歲,愛迪生通常每一天工作十八到二十小時(shí),六十歲以后,每一天仍工作十六個(gè)小時(shí)。如按平常人一生活動(dòng)和工作的時(shí)間來計(jì)算,他的生命已成倍延長了。所以七十九歲加成了一百三十五歲。其實(shí),人的一生真要無端的浪費(fèi)許多時(shí)間,從指縫間、從酒杯下、從無聊中。但我們并不經(jīng)意,總覺得時(shí)間還長著呢!于是乎“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎……”這樣的生活就縮短了你我的生命。年齡的加減法,加入的是有意義有價(jià)值的時(shí)光,減去的是揮霍空耗的歲月。

  我此刻老了,懊惱自我年輕時(shí)尚不努力。但我羨慕此刻的年輕人,因?yàn)槿松狞S金時(shí)代是青年時(shí)期。青春的火花、友誼的暖流、生命的歡樂一齊涌來,事業(yè)開始了最初的跋涉,人生揚(yáng)起了破浪的風(fēng)帆,生活領(lǐng)域急劇地展開,工作課題驟然增多。但我要用一個(gè)老者的身份,真切地告誡年輕的朋友們,真正生命的春天,是隨著夢想種子的播下而來臨的。生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它有時(shí)平靜如鏡,有時(shí)浪花飛濺,有時(shí)巨浪沖天……僅有把握自我命運(yùn)的人,才能創(chuàng)造生命的輝煌。

  今日之日不可延留,昨日之日不能呼返。這位蜷縮在輪椅上、能與上帝對話的史蒂芬。霍金,似乎在《時(shí)間簡史》中告訴了我們這個(gè)道理。

  時(shí)間簡史讀書心得4

  由于暑假里韓教師讓我們再看一本數(shù)學(xué)故事書,所以上個(gè)星期天,我就硬拉著爸爸到上海書城給我買書。我想:一向都十分熱愛數(shù)學(xué),并且又很喜歡看書的爸爸,必須能為我挑出一本適宜我看的書。果然,爸爸立刻為我挑出了一本他中意的書--《時(shí)間簡史》。

  這本《時(shí)間簡史》是由著名的史蒂芬·霍金所寫的。書名叫做《時(shí)間簡史》,那么書中所寫的一切自然是和時(shí)間有關(guān)的了。為了講明時(shí)間,作者從宇宙開始寫起,而后說到空間,而后又說到黑洞,而后再說到蟲洞,最終才得到了結(jié)論。書中的語言都充滿了知識(shí)性與專業(yè)性,讓我感到懵懵懂懂的。雖然如此,但我似乎也了解到了時(shí)間。如果讓我結(jié)合書中的話來談?wù)剷r(shí)間,那我會(huì)說:時(shí)間確實(shí)能夠是一種物質(zhì),因?yàn)槿f物皆是物質(zhì),如果時(shí)間不是物質(zhì),它也就失去了存在的意義,但很明顯,它對于我們無比重要,我們也無法離開時(shí)間。用書中的一句深?yuàn)W經(jīng)典的話來概括時(shí)間:時(shí)間也許是不朽的,至少在我們這些生命短暫的物質(zhì)看來,那確實(shí)是不朽的,它在特定的時(shí)間和空間內(nèi)產(chǎn)生一個(gè)點(diǎn),就這樣無數(shù)個(gè)點(diǎn)連接在一齊,變成線,變成面,就無限制地編織下去,直到宇宙的結(jié)束,如果那宇宙沒有結(jié)束,也就繼續(xù)不朽地編織下去,做那宇宙創(chuàng)造者的壽衣。

  我覺得這本書不太適合我看,畢竟我還沒有學(xué)過物理,對書中所說的一切都還不理解,但我明白,這是一本對我們?nèi)祟悂碇v相當(dāng)重要的書。我想:等我長大一點(diǎn)了之后,再讀一遍這本書,到時(shí)候必須能掌握書中所說的知識(shí)。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇19

  魯迅,是中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人,“他不但是偉大的文學(xué)家,而且是偉大的思想家和偉大的革命家”。他于1881年9月25日生于浙江紹興一個(gè)破落的封建官僚家庭里,原名叫周樟壽,字豫才,18歲改名樹人。“魯迅”這個(gè)筆名是他在1918年發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》時(shí)才開始用的。

  魯迅的小說數(shù)量不多,但質(zhì)量很高。魯迅的小說思想深刻,技巧精練,不僅在中國文學(xué)史上是前所未有的,在世界文學(xué)史上也是罕見的。《阿q正傳》是魯迅小說中最著名的一篇,也是中國現(xiàn)代文學(xué)中最重要的杰作。它寫于1921年,最初分章發(fā)表于《晨報(bào)副鐫》,后收入《吶喊》。

  《阿q正傳》以辛亥革命前后的未莊為歷史舞臺(tái),以主人公阿q的活動(dòng)為線索,以批判阿q的病態(tài)心理精神勝利法為重點(diǎn)來組織材料。在藝術(shù)創(chuàng)造的過程中,作者不但從中國的現(xiàn)實(shí)社會(huì)出發(fā),以農(nóng)民的實(shí)際生活為基礎(chǔ),概括出阿q的典型性格,而且著眼于辛亥革命這樣一個(gè)重大的歷史事件,設(shè)計(jì)未莊這樣一個(gè)閉塞落后的江南農(nóng)村,作為阿q生活的典型環(huán)境。阿q這個(gè)形象,既具有鮮明的個(gè)性特征,又具有深刻的典型意義。從這個(gè)意義上說,《阿q正傳》是辛亥革命時(shí)期農(nóng)村生活的一面鏡子,是舊中國勞動(dòng)人民的奴隸生活的深刻寫照,也是中國近代民族被壓迫歷史的縮影。

  阿q,上無片瓦,下無寸土,孤苦伶仃地寄住在土谷祠里,只靠給人家打短工來維持生計(jì)。在他身上,最顯著的特點(diǎn)是“精神勝利法”:自甘屈辱,自甘輕賤,而又自我解嘲,自我陶醉。他的“精神勝利法”在那個(gè)時(shí)代具有廣泛的代表性,不僅是阿q這樣的下層農(nóng)民所特有的,也反映出某些國民性。

  當(dāng)時(shí)的統(tǒng)治者面對帝國主義的侵略,面對喪權(quán)辱國的形式,仍然自稱“天朝”,沉醉在“東方的精神文明”的安慰中,鼓吹中國文明“為全球所仰望”,這不也是阿q的“精神勝利法”如出一轍嗎?再放眼今朝,社會(huì)在不斷地發(fā)展,人民的生活水平蒸蒸日上,可是仍然有許多的“阿q”不學(xué)無術(shù)、游手好閑,整天怨天尤人,不求上進(jìn),慢慢的墮落成為社會(huì)負(fù)擔(dān),這些人既可悲又可憐。

  “獅子的兇心,兔子的怯弱,狐貍的狡猾”。這是魯訊用《狂人日記》來形容農(nóng)村土豪劣紳的品性,趙太爺父子是當(dāng)時(shí)農(nóng)村土豪劣紳的代表。在小說中,他們基本上沒有表現(xiàn)出善性,而是因富貴尊顯而驕橫,又因腐敗沒落而怯懦。他們剝奪了阿q的最低的生存權(quán)利。他們自己可以妻妾成群,卻以封建禮教的維護(hù)者的面目出現(xiàn),懲治向吾媽求愛的阿q,當(dāng)革命的風(fēng)聲傳到未莊,他們卑謙地稱阿q為“老q”,當(dāng)看到革命風(fēng)暴勢不可擋時(shí),他們又投機(jī)鉆營,成為革命隊(duì)伍中的破壞力量。

  在塑造阿q這個(gè)典型形象時(shí),魯迅先生非常講究情節(jié)的張弛、明暗的詳略:對主人公阿q的活動(dòng)是露,對其他陪襯人物則是藏,對阿q在未莊的活動(dòng)描寫得繁,在城里的活動(dòng)則輕描淡寫。此外,魯迅先生還特別工于諷刺手法和幽默語言。

  魯迅先生創(chuàng)作《阿q正傳》的意圖可作如下陳述:著眼于啟蒙,寫出舊中國的人生,主要是廣大受剝削壓迫的勞動(dòng)人民的苦難、悲憤而又愚昧落后的人生,希望改良這悲慘的人生,喚醒那沉睡的民眾。

  《阿q正傳》思想內(nèi)涵博大精深,藝術(shù)手法精湛絕倫,是魯迅先生最杰出的代表作品,是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一座不朽的豐碑,也是世界文化長廊中的一件珍品,是千古不朽的名著。

  魯迅先生在荊天棘地的艱苦環(huán)境里運(yùn)用小說這一藝術(shù)形式進(jìn)行戰(zhàn)斗,為我們留下了《吶喊》和《彷徨》兩個(gè)集子(歷史小說《故事新編》除外)。《吶喊》收集了從1918年到1922年創(chuàng)作的小說14篇,于1923年8月出版。《彷徨》收集了從1924年至1925年創(chuàng)作的小說11篇,于1926年8月出版。

  《阿q正傳》享有世界聲譽(yù),當(dāng)它一收筆,便被介紹到美、法、日、俄等十多個(gè)國家,至今已有四十種不同文字的譯本。法國著名作家羅曼·羅蘭曾說過:“這部諷刺寫實(shí)作品是世界性的,法國大革命時(shí)也有過阿q,我永遠(yuǎn)忘不了阿q那副苦惱的面孔。”

  《阿q正傳》從它誕生至今,已過去七十多個(gè)年頭,“阿q”已成了常掛大中國人民口上的一個(gè)常用名詞,“阿q精神”也成了自潮或諷刺他人的用語。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇20

  本學(xué)期,我按照自己的讀書計(jì)劃,認(rèn)真閱讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》、威廉·詹姆斯的《心理學(xué)》、《新課程理念與初中物理課堂教學(xué)實(shí)施》收獲很大。現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為了我生活中的一部分,同時(shí)也深深體會(huì)到讀書的樂趣,能夠使教師不斷增長職業(yè)智慧,能使自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩,充滿著創(chuàng)造的快樂。一個(gè)精神富裕、專業(yè)化程度高的老師,高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”好書,像長者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。好書,能積累語言,豐富知識(shí),能陶冶情操,受益終生。

  在《給教師的建議》的建議中,蘇霍姆林斯基說:“教師要提高自己的教育素養(yǎng),就是要讀書,讀書,再讀書,要把讀書當(dāng)作第一精神需要,當(dāng)做饑餓者的食物。要有讀書的興趣,要喜歡博覽群書,要能在書本面前靜坐下來,深入地思考。”這句話深刻的告訴了我們:作為一名老師,我們教書育人,我們是人類靈魂的工程師,我們肩負(fù)著培養(yǎng)下一代的重任,我們更需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭,才能不斷的滋潤學(xué)生的心田;只有不斷的讀書,我們才能跟上時(shí)代的腳步,與學(xué)生走的更近,才能與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有我們愛讀書,我們才能引領(lǐng)學(xué)生讀書;只有讀書,我們才能促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

  在《心理學(xué)》這本書中,使我明白了許多道理,例如教師要教會(huì)學(xué)生閱讀與思考,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)閱讀的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生思考的能力,讓知識(shí)活起來。同時(shí)也是在培養(yǎng)一個(gè)有思想、會(huì)思考的人。我們面對的學(xué)生是活生生的、有血有肉的人而不是機(jī)器,所以,老師不僅要告訴他們閱讀的重要性,更要教給他們閱讀的方法。現(xiàn)在很多學(xué)生,學(xué)習(xí)一篇課文就是一篇課文,做一道數(shù)學(xué)題就是一道題,換一種問法就不會(huì)了,學(xué)習(xí)很機(jī)械,這就要求我們老師要把握學(xué)生心理,站在學(xué)生的角度多考慮問題,教給他們方法,讓他們學(xué)會(huì)閱讀。并在閱讀中樹立自己的觀點(diǎn)和思想,不做一個(gè)人云亦云的人。

  現(xiàn)在教師所面對的學(xué)生,身體大都發(fā)育的像成人,但思想遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有身體發(fā)育的快。平時(shí)遇到問題學(xué)生,我們老是說:“都那么大了,個(gè)子比老師都高了,還這么不懂事。”其實(shí)換個(gè)角度想想他們畢竟還是孩子。所以對待學(xué)生,我們要研究他們這個(gè)年齡段的人的共性,要及時(shí)鼓勵(lì)。

  作為教師,我們不要小看了一個(gè)個(gè)的細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)卻關(guān)系著我們工作的成敗。孩子一個(gè)小小的舉動(dòng),我們都應(yīng)該關(guān)注他要干什么,課堂教學(xué)中一個(gè)小小的細(xì)節(jié),都可能決定這節(jié)課的成敗,所以,工作中、生活中。我們都要認(rèn)認(rèn)真真地對待每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  感謝讀書,讓我的教學(xué)充滿了生機(jī);感謝讀書,讓我在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的份量;感謝讀書,讓我能夠用智慧的大腦去澆灌含苞待放的花朵,用博愛的心靈給每一個(gè)孩子足夠的信心與勇氣;感謝讀書,讓我變得更加聰明,讓我的工作干得更加出色輕松。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇21

  你是人間四月天的煙云,黃昏吹著晚風(fēng)的柔,輕如風(fēng),悄無聲息,輕如雪,悠閑飄落。來時(shí)一襲長衫,去時(shí)衣袂飄飄。揮手之間,西天的云彩成為你永恒的背景。當(dāng)時(shí)伊人在,曾伴彩云歸。  因?yàn)橄矚g一個(gè)人,所以喜歡了一座城市,所以喜歡了哪里的一草一木。輕柔的晚風(fēng),吹拂河畔渡滿霞光的柳枝,搖曳出一份嫵媚,晃動(dòng)出一絲嬌媚,蕩漾成粉紅色的回憶。回憶會(huì)褪色嗎?波光里的艷影告訴我,依舊如昨。所有的前塵往事一同隨波蕩漾起來。  還是那條河,還是那灣水,清涼氤氳在心頭。做康河里的一條水草吧,悠閑自在地?fù)u擺,用自己喜歡的姿勢,沒有嘈雜與喧囂,沒有羈絆和束縛。沒有爭奪與血腥。如果這里是桃源,我就是那一株桃樹,簡簡單單,別無所求。  一條水草也會(huì)有夢,絕不因它是一條水草而卑微。自由的空氣,靜美的恬淡,愛的馨香。倘若這是卑微的,也是偉大的卑微。因?yàn)閴衾锏那迦凵涞氖瞧卟实年柟猓v使世事變遷,物是人非,縱使夢想別現(xiàn)實(shí)割得支離破碎。每一個(gè)碎片都會(huì)保留它最本真,最完整的原貌,即使塵封在心底,也會(huì)隨心動(dòng)而鮮活。  探尋,追尋,尋到過那隔絕人世的優(yōu)美與寧靜,在星光與波光中涵養(yǎng)著自由的靈性,忘情于康橋的優(yōu)美,沉迷于自然地純潔,人生在奇異的月光下斑斕而多彩,奏響美的旋律,放飛愛與自由的翅膀,在星輝斑斕里放歌,那是理想的宣言。  哀莫大于心死,其實(shí)其莫大于心不死,其實(shí)哀莫大于心不死而不得不死。那首歡愉輕松的歌如今唱來必定變得沉重而無奈,理想的琴被現(xiàn)實(shí)折斷了弦,語氣痛苦的回憶不如選擇忘記,語氣厲聲質(zhì)問,不如選擇沉默,與其選擇苦苦哀求不如選擇淡然放手。抓不住的何止是時(shí)間,春去春來之后,滄桑的何止是雙眸。就讓笙簫去演繹我沉默的離歌吧。  該是離去的時(shí)候了,再見!四季常青最翠綠的草坪、天空的行云、大地的溫軟、漂浮在水面上的桂花香、帶著草味的和風(fēng)以及看天、聽鳥、讀書所有的夢意與春光,再見!人生的春天,還有那個(gè)人。  不想讓你看到我轉(zhuǎn)身之后,離去之時(shí)的憂傷落寞的背影,不想讓你看到這憂傷落寞的背影彳亍在夕陽中,消失在地平線。沒有華麗的轉(zhuǎn)身,只有悄悄地?fù)]手。告別時(shí),留下完美的記憶。因?yàn)槊溃酝磿?huì)多一些吧,所以,回憶會(huì)更多一些味道,是落寞還是蒼涼,是的,薄暮時(shí)分,對著西天的云彩落寞地想念一段舊時(shí)光,或者一個(gè)人。  終無言,是看透了繁華落盡,是明白了鉛華洗凈,還是一江春水的綿綿情思,一川煙雨的萬般愁緒。  風(fēng)輕云淡,優(yōu)雅的身影遮不住內(nèi)心的憂傷。  終無言,其實(shí)是愛到深處的寂寞。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇22

  在以前雖然看過一些回憶錄,但是幾乎都是透露著閑情逸致的氣息與韻味。而這本《朝花夕拾》卻是通過作者童年的生活與求學(xué)的歷程來反映作者對往日的人和事的深切懷念,同時(shí)對于那些反動(dòng)勢力和守舊的操守也表明了自己堅(jiān)決反對的立場。

  《狗?貓?鼠》是一篇由這三種動(dòng)物之間的關(guān)系而引出對那些所謂的“正人君子”的批判。文章中對于他們的譏諷與嘲笑,說明了在看見某些人在一些問題上屈服于比自己強(qiáng)的人,并且隨身附和,自己會(huì)不自禁的流露出心中對那些人的憎惡。接下來的救養(yǎng)可愛的隱鼠和隱鼠被貓吃更體現(xiàn)出了他的憐憫之心。如此之小的年紀(jì)便懂得了做人之道,的確很了不得。

  《藤野先生》寫的是作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活,敘述了在仙臺(tái)學(xué)醫(yī)受到了日本學(xué)生的歧視與侮辱,決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。通讀全文可以看出作為日本老師的藤野先生有著嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠,沒有一絲的民族偏見的高尚品格。文中有一句話說:“他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為人所知道。”可以說這是對藤野先生的懷念;但這也是作者對于藤野先生崇高品格的贊揚(yáng)。

  我的心中又不免產(chǎn)生了一個(gè)疑惑:這是否對魯迅的成就產(chǎn)生了一定的影響呢?可能吧!記得魯迅曾說過:“他對我的熱心的希望,小而言,是為中國,就是希望中國有醫(yī)學(xué);大而言之,是為學(xué)術(shù),就是希望新的醫(yī)學(xué)傳到中國去。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的。”這先說出了藤野先生對科學(xué)持著嚴(yán)謹(jǐn)求是的態(tài)度,一絲不茍的精神,同是也讓我堅(jiān)定了之前我所說的給魯迅帶來的一定的影響,讓魯迅有著嚴(yán)謹(jǐn)求是,一絲不茍的品質(zhì)。

  還有強(qiáng)烈批判封建道德觀念的《二十四孝圖》;表現(xiàn)了封建制度家長教育手段的《五猖會(huì)》;描寫迷信中存在的專門把別人的魂勾來的《無常》包括上面,這十篇比較完整的記述了魯迅早年的故事,實(shí)在令人回味。

  他對這往事的回憶,是對逝去歲月的回憶,有著真摯的情懷,有著無奈的感傷,有著心酸的感觸在他回憶的時(shí)候,也許會(huì)感到有一股沁人心脾的馨香襲來,也許會(huì)感到無名的寂寞前來吞噬,也許會(huì)感到些許的酸楚涌上心頭。如此之大的感觸在我們看來沒有必要,但在那個(gè)年齡來說人生的風(fēng)雨早已落在了背后。看來只有在我們的“夕”時(shí),才能在“拾朝花”的時(shí)候體會(huì)那種奇妙的感覺啊!

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇23

  人生來就是孤獨(dú)的,苦苦在世上掙扎,人們渴望真情,但是怕孤獨(dú)的恐懼又無時(shí)不刻的侵襲人們的孤獨(dú),讓人倉皇不安,讓人為了逃避恐懼而越來越遠(yuǎn)。一本《百年孤獨(dú)》,一個(gè)家族七代人百年的坎坷歷程,百年的歲月,如同長江黃河滔滔如流,最終在百年之中,從無到有,再從有到無,終點(diǎn)回到起點(diǎn),社會(huì)的發(fā)展,家族的變遷,都畫著一個(gè)圓形的軌跡。

  小說的情節(jié)離奇令人迷惘。在小鎮(zhèn)馬貢多,布恩地亞家族上演著百年的興衰史。這個(gè)家族由衰轉(zhuǎn)盛,又由盛轉(zhuǎn)衰,一百年的歷程,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又回到原來的樣子,一切都逃不出一個(gè)詛咒。霍·阿·布恩地亞與表妹烏蘇拉近-親結(jié)婚,阿蘇拉擔(dān)心會(huì)像姨媽和姨父近-親結(jié)婚那樣生出長豬尾巴的孩子而拒絕與霍·阿·布恩地亞同房。布恩地亞于鄰居發(fā)生口角的時(shí)候,布恩地亞因?yàn)猷従映靶λ粸跆K拉拒絕同房而殺了鄰居。結(jié)果死者的鬼魂攪得布恩地亞一家日夜不寧,布恩地亞家族被-迫遷移到小鎮(zhèn)馬貢多。起初布恩地亞家族人丁興旺,但是隨著內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā)和外敵的入侵,布恩地亞氏的命運(yùn)急轉(zhuǎn)直下,一代不如一代,甚至奧雷良諾·布恩地亞上校領(lǐng)導(dǎo)的32次土著居民起義都以失敗而告終。到了第六代奧雷良諾·布恩地亞的時(shí)候,因?yàn)榕c姑媽烏蘇拉通婚,結(jié)果生下一個(gè)帶尾巴的女嬰,正好應(yīng)驗(yàn)了一百年前吉普賽人用梵語在羊皮紙上寫下的密碼,而這個(gè)密碼的破譯者就是第六代奧雷良諾·布恩地亞上校自己。這個(gè)無疑充滿了諷刺的意味。而這個(gè)帶尾的女嬰,被螞蟻咬爛以后拖入了蟻穴。隨后,小鎮(zhèn)馬貢多消失在一陣颶風(fēng)中。

  讀這本書感覺最強(qiáng)烈的便是書名所啟示的悲涼的孤獨(dú)感。孤獨(dú)的宿命圍繞著這樣一個(gè)家庭,一代代相同的名字,似乎也預(yù)示著他們相同的命運(yùn)。布恩地亞家族七代人每個(gè)人的精神歷程都是一個(gè)圓,他們從小就孤獨(dú),冷漠,古都似乎是這個(gè)家族每代人共同的特點(diǎn),成如小說中寫道:“布恩地亞家族每個(gè)人臉上都帶著一種一望可知的特有的孤獨(dú)神情,長大后,他們都試圖以各自的方式突破孤獨(dú)的怪圈,但激烈的行動(dòng)總是歸于挫敗地沮喪,他們又以不同方式,一個(gè)個(gè)陷入更深沉的孤獨(dú)之中,對他們來說,孤獨(dú)仿佛一種神秘的命運(yùn)難以抗拒。”終點(diǎn)最終回到起點(diǎn),讓人感覺到巨大的蒼涼與悲涼。

  讀這樣的小說,感覺就像看作者站在一個(gè)高的平臺(tái)上,去俯視整個(gè)布恩地亞家族的命運(yùn),聽作者講述一個(gè)已然逝去的故事。隔著距離從外看馬貢多,無論時(shí)間上,還是空間上,都是一個(gè)孤獨(dú)的島嶼,而湊近了看家族七代人的悲歡離合,便可發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)更為悲涼的孤獨(dú)的靈魂。在這個(gè)家族中,夫妻之間,父子之間,母女之間,兄弟姐妹之間,沒有感情溝通,缺乏信任和了解,盡管很多認(rèn)為打破孤獨(dú)進(jìn)行種種艱苦探索,但由于無法找到一種有效的辦法把分散的力量統(tǒng)一起來,最后終以失敗告終,如書中烏蘇拉在非常孤單之時(shí),只好去找她那不中用的被人遺忘在栗樹下的丈夫,對他說:“你看看這個(gè)空蕩蕩的家吧,看看我們那些散在世界各個(gè)角落的兒女吧,咱們又像當(dāng)初那樣只剩你我兩個(gè)了。”而霍基·阿卡迪奧對她的悲嘆卻是充耳不聞,她這些話好象是在講給一個(gè)死人聽,對于烏蘇拉來說,豈止只是剩兩人,其實(shí)只是剩她一個(gè)人孤獨(dú)的生存著。生性孤僻的阿卡迪奧,在他生命的最后兩個(gè)小時(shí),他童年時(shí)代就一直折磨著他的恐懼突然消失了,在對人生的回顧中,他終于明白自己是很熱愛過去最北他憎恨的人們,面對死亡,他感受到的不是害怕而是懷戀,他似乎時(shí)有所覺悟了,或許那種一之折磨他的恐懼便是對孤獨(dú)的恐懼,人的存在就是選擇,就是選擇他的獨(dú)特生活行動(dòng)的方式,一直以來他都試圖以自己的方式驅(qū)散這種恐懼,但最終未能如愿。

  馬爾克斯在談及作品中人物孤獨(dú)性時(shí),他說過:“孤獨(dú)的反義詞是團(tuán)結(jié)。”這是以這個(gè)家族的命運(yùn)來反映整個(gè)拉丁美洲的命運(yùn),他希望于整個(gè)民族的團(tuán)結(jié)。“布恩地亞家族都不懂愛情,不通人道,就是他們孤獨(dú)和受挫的秘密”他們的孤獨(dú)并不是擁有真理的靈魂而具有的高潔峭拔,因不能與人分享智慧的快樂而孤獨(dú)寂寞,而是由于與愚昧并存的感情的匱乏所造成的日常生活中的心與心的離異與隔膜,這樣的孤獨(dú)竟可以將一個(gè)昔日曾經(jīng)繁華的小鎮(zhèn)最終消失。在此,馬爾克斯是告訴人們,孤獨(dú)的實(shí)質(zhì)是一種毫無意義的生存哲學(xué),它意味著一冷漠、消極的態(tài)度去對待生活,事實(shí)上,你以怎樣的態(tài)度去對待生活,生活同樣會(huì)以怎樣的態(tài)度來回報(bào)你,一個(gè)陷入孤獨(dú)的民族是沒有前途的,只能與貧窮、愚昧和落后為伍。這樣的作品現(xiàn)在讀來仍有它的意義,在一個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì),每個(gè)人都固守著一份自己的孤獨(dú),事實(shí)上,這種孤獨(dú)會(huì)使人走向冷漠,最終如馬貢多城一樣灰飛煙滅,消失于無形。

  在《百年孤獨(dú)》中作者用夢幻般的語言敘述了創(chuàng)業(yè)的艱辛,文明的出現(xiàn),繁衍與生存,愛情與背叛,光榮與夢想,資本主義的產(chǎn)生,內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),壟斷資本主義的進(jìn)入,民主與共和之爭等足以影響拉美的大事,卻讓他們集中發(fā)生在一個(gè)小小的名叫馬貢多的鄉(xiāng)村中。把布恩迪亞家的每個(gè)成員都深深的牽扯了進(jìn)去。在故事的結(jié)尾時(shí)。家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾閱讀了記載這個(gè)百年世家的命運(yùn)的羊皮卷后說:“這里面所有的一切,我都曾經(jīng)看到過,也早已知道!”作者正是借這個(gè)總結(jié)性的人物之口,表達(dá)了自己對拉丁美洲百年歷史的看法,即近代拉美百余年的歷史是重復(fù)的,拉美的發(fā)展和歷史進(jìn)程都停滯不前。

  其實(shí)只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)迎來美好的明天。同理,只要人人團(tuán)結(jié)在一起,我們的世界將會(huì)更加精彩、和諧。也不會(huì)不至于停滯不前!

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇24

  我很喜歡冰心老人的散文和小說,昨夜我臨睡前又拿起了一本她的短篇小說集翻看,《小桔燈》引入了我的眼簾。

  故事發(fā)生在解放前夕,作者一次訪友時(shí)的偶遇。作者的朋友不在家,在等待朋友的時(shí)候,遇到一位面容蒼白、身體瘦弱的-歲的小女孩來朋友家的樓道上打電話,說她媽媽又吐了好多血,要打電話請大夫來給媽媽看病。那天正是大年三十,時(shí)值寒冬臘月,但她只穿著一身破舊的衣褲,凍的嘴唇發(fā)紫。作者頓起憐憫之心,就上前與她交談并幫她打了電話。

  無聊地等待朋友的時(shí)候,作者忽然萌發(fā)想去探望那個(gè)小姑娘和她母親的想法,就買了幾個(gè)大紅桔子到了小姑娘家。看到小姑娘的媽媽睡在床上,被頭上有斑斑的血跡。門邊的小炭爐上的小沙鍋里煮著她和媽媽的年夜飯——紅薯稀飯。小姑娘很懂事,她細(xì)心地剝開橘子,掏出里面的桔瓣放在媽媽的枕邊。隨后又拿出針線,一邊靈巧地制做著小桔燈一邊告訴作者:“我的爸爸外出了,不過我的爸爸一定會(huì)回來的,那時(shí)我媽媽的病就會(huì)好了,我們大家都會(huì)好了······”當(dāng)作者起身走的時(shí)候,小姑娘點(diǎn)亮了那盞別致的小桔燈遞給作者,小姑”的一舉一動(dòng)都讓作者感動(dòng)。作者的朋友告訴她,小女孩的爸爸是共產(chǎn)黨,遭國民黨迫害生死不明,和她相依為命的母親又得了肺癆,生命危在旦夕,她們娘兒倆很可憐。

  合上書,我躺在床上,眼睛雖然閉著休息了,可是我的大腦卻一絲一毫也沒有閑著。

  文中的“小姑娘”自己還是個(gè)孩子,就要照顧重病中的媽媽,承擔(dān)起家庭生活的重?fù)?dān),可憐的母女倆幾乎是生活在絕望中。但是從小姑娘的動(dòng)作中,我看到了她的孝順、懂事;從她的表情中,我看到了她的鎮(zhèn)定、勇敢和樂觀;從她的行為中,我看到的全都是她對未來的希望。因?yàn)樵谒跣〉男撵`里,只希望爸爸早日回家,她認(rèn)為只要爸爸回來了,自己相依為命的媽媽就會(huì)好起來,他們的日子就會(huì)過的好起來了。

  我和“小姑娘”的年齡差不多,但她比我懂事多了。我們生長的年代和環(huán)境不同,她生長在舊中國,是在無任何保護(hù)的逆境下求生存。我生長在新中國,在眾愛的包圍下衣食無憂、健康快樂地成長。我曾在電影電視中看到過那個(gè)年代的一些人和事,但還是無法接受“小姑娘”一家悲慘的命運(yùn)。靜心地閱讀《小桔燈》,作者筆下柔弱的“小姑娘”的生活,幾乎是看不到什么希望,但她在絕望中還滿懷著希望,憧憬著美好生活的到來。盡管她的希望,就像小桔燈發(fā)出那渺小的光亮一樣微乎其微,但她還是義無反顧、依然絕然地希望著、堅(jiān)信著自己的希望在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

  想著想著,我的眼睛模糊、濕潤了。可愛又可憐的“小姑娘”一家的遭遇,讓我的心隱隱作痛,同時(shí),我又被“小姑娘”執(zhí)著、堅(jiān)定、永不放棄希望的精神,所深深地感動(dòng)。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇25

  余先生說,“這是一干巨大的民族悲劇。王道士只是這出悲劇中錯(cuò)步向前的小丑”。這句話,我認(rèn)為無論站在哪個(gè)角度它都是對的,王道士只是一個(gè)小配角,他沒有權(quán)力沒有勢力去改變什么,余先生也承認(rèn)“讓他這具無知的軀體全然肩起這筆文化重債,連我們也會(huì)覺得無論”。至于對石窟的破壞,暫且跟從余先生的說法。王道士用石灰把墻壁刷了一遍,但“農(nóng)民做事就講個(gè)認(rèn)真,她再細(xì)細(xì)刷上第二遍”,接著,他又找?guī)褪纸鑾讉(gè)鐵錘,讓原先幾座雕塑“委曲”一下,結(jié)果才幾下,婀娜的體態(tài)變成碎片,柔美的淺笑變成了泥巴。看到這,我不禁想為“認(rèn)真”二字大笑,但那幾下錘子仿佛捶在我的心坎上,痛得我想放聲大哭。哭不得,笑不得,哭笑不得,我總算體會(huì)到了。文章快完結(jié)時(shí),余先生發(fā)出感慨:“偌大的中國,竟存不下幾卷經(jīng)文!比之于被官員大量糟蹋的情景,我有時(shí)甚至狠狠地說一句:寧肯存放在倫敦博物館里!”

  俗話說:不知者不罪。王道士既然無知,那么就應(yīng)該無罪。除了可能有破壞文物的罪行外,我認(rèn)為也應(yīng)該無罪。因?yàn)樗麩o知呀,又不是他愿意這么無知。如果他不是農(nóng)民,深知其價(jià)值卻裝作無知,把文物以高價(jià)賣出去,那么他是賣國賊,他無恥,他才有罪。但現(xiàn)在錯(cuò)不在他,可惡的是那些官員。可幾遍官員們有一顆赤誠的心,運(yùn)回宮中保存,那又怎么樣呢?八國聯(lián)軍原來,還是搶的搶,燒的燒,損失將會(huì)更大。在這點(diǎn)上,我認(rèn)為歷史是很公平的,有它必然的發(fā)展。當(dāng)人不懂得珍惜自己的一切,就必定會(huì)失去自己的一切。外國冒險(xiǎn)家“盜取”中國的寶物似乎也就成了必然,它們的精神應(yīng)該受到贊賞,但當(dāng)他們忘記一些極基本的前提,事實(shí)也不會(huì)以他們的意志為轉(zhuǎn)移,事實(shí)總會(huì)證明一切。說實(shí)話,我真的情愿它們存放在大英博物館或者盧浮宮這些地方,因?yàn)槿思冶4娴么_實(shí)比我們好,在中國,博物館被盜的事件時(shí)有發(fā)生,叫人怎么安心呢?至于恥辱嘛,這個(gè)不好說。不能因?yàn)樽约旱貌坏竭@個(gè)東西也不讓別人得到,雖說文物是出自中國的。但我認(rèn)為也可以這樣想,科學(xué)、藝術(shù)都是無國界的,放在哪其實(shí)都一樣,只要各方都享有同等權(quán)利中國燦爛的歷史文化流淌了五千年,莫高窟就是中國文化的一個(gè)港口,載滿了歷史的可愛,然而一下子這里的文化不屬于中國了,被一個(gè)叫王圓篆的王道士統(tǒng)統(tǒng)賣給了洋人:10月,俄國人勃奧魯切夫用一點(diǎn)點(diǎn)隨身帶的我國商品,換取了一大批文書經(jīng)卷,5月,匈牙利人斯坦因用一疊子銀元換取了24大箱經(jīng)卷,5箱織絹和繪畫,1908,1911,1914……莫高窟神秘的面紗全都 運(yùn)到外國去了,中國的文化自己不保藏,反而卻擺在了外國的博物館中,而我們的王道士呢?還自以為得意,笑咪咪地?cái)?shù)著那一點(diǎn)微不足道的銀元,卻不料給自己留下了一個(gè)賣國辱民的罵名,可是這一切又都是他造成的嗎?恐怕不是吧!

  那里的中國,思想落后,文化落后,就連政府也得向洋人求饒,更何況一個(gè)不懂文化的農(nóng)民出生的道士呢?

  中國落后的可以任人宰割,中國人可以任人欺凌辱罵,甚至要把外國請到中國聽他們的指揮。

  中國軟弱得似一個(gè)病人,無力還擊,只有喘息的力氣,只有任風(fēng)雨飄搖,只有看別人耀武揚(yáng)威了。

  可是在二個(gè)世紀(jì)以前,中國還是世界上的強(qiáng)國,燦爛的文化吸引著外國商人,馬可波羅說中國黃金遍地,恐怕就體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的繁盛局面吧!

  但為什么后來會(huì)如此的不堪一擊,也許就是自以為是了吧!閉關(guān)鎖國,搞自我封閉,在別人高速發(fā)展之時(shí),自己吃老本,最終淪落得一些人靠賣國寶吃飯,把中國一批批文化遺產(chǎn)送給了洋人,等待中國人的卻是一堆堆感到破爛不堪的丟物。

  中國的現(xiàn)在國,正在發(fā)展,然而,又更面臨著帝國主義的排擠,市場經(jīng)濟(jì)的沖擊,被打倒的危險(xiǎn)也許更大,中國正在發(fā)展需要的更是人才,我不希望中國再出現(xiàn)一個(gè)王道士,或者再轉(zhuǎn)入病態(tài)。

  知道余秋雨好像是個(gè)很意外的過程,以前就知道余秋雨,知道是一個(gè)有名的作家,卻沒有真正看過他的文章,也不知道他是一個(gè)什么樣的作家,僅僅限于知道名字而已,呵呵.后來閑逛書店的時(shí)候買了他的書看,從此倒是對他很感興趣了,覺得他的文章寫的不錯(cuò),不像魯迅似的匕首,卻也不是一般作家的閑適純以事務(wù)風(fēng)景.旅游文學(xué)或者說游記中還有對文化和人文的討論,也可能是這個(gè)原因,所以才有人說老余的文章都酸的可以,哈哈,不過這也正是他不同于人,而我又喜歡的原因吧.

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇26

  最近看了一本書名叫《八十天環(huán)游地球》,但我在圖書館書架上看到這本書時(shí),以為是介紹世界各地景觀的書,正好我想看一下這方面的書,當(dāng)我把它借回到宿舍看時(shí),它并不如我所意,而是一本科幻小說。

  本書講述了一位英國紳士福克和仆人萬事通要在八十天內(nèi)完成環(huán)游地球的任務(wù)。

  福克先生在俱樂部玩牌,一句不經(jīng)意的話竟然讓這位紳士與其他五位牌友打賭—八十天環(huán)游地球一圈。如果在今天看來,這是一件輕而易舉的事,但是如果在1872年,那就是一件很有挑戰(zhàn)性的事,或者可以說是根本完成不了的。因?yàn)樵诓怀鲆馔獾那闆r下,從倫敦出發(fā),經(jīng)過蘇伊士,孟買,加爾各答,中國香港,日本橫濱,舊金山,最后穿過美國大陸到紐約,再回到倫敦。途中必須對火車和輪船表非常熟悉,而且下了一趟車幾乎又要上另一趟車,沒有休息的時(shí)間,更可怕的是,途中如果遇到壞天氣,頂風(fēng),船只出事,火車出軌等事故,那么整個(gè)計(jì)劃就被打破,但對于牌友的顧慮,福克毫無理睬,只是冷靜地說所有情況都算上了,八十天足夠,他們最后以兩萬英鎊做賭注。

  福克帶上仆人萬事通開始了環(huán)球旅行,途中遇到種.種困難,有自然因素,也有人為因素。

  蘇格蘭警方誤認(rèn)為福克是偷五萬五千英鎊的盜賊,派人緝拿他,在偵探菲克思一路跟蹤福克,并設(shè)下障礙,阻撓福克前行。

  在印度,福克從教徒手中救出一個(gè)即將被燒死的女子,在中國南海遇上臺(tái)風(fēng),在上海誤船,在美國遇印第安人搶劫,在大西洋時(shí)福克還做了一回海盜,在利物浦蹲了幾個(gè)小時(shí)監(jiān)獄。最終,福克一行克服困難,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了這場驚心動(dòng)魄的環(huán)球旅行。

  閱讀完本書,給我的感觸就是人一定要有自信,在生活中自信就是發(fā)動(dòng)機(jī),是一種力量,有了自信你就可以超越自我去冒險(xiǎn)。如果沒有自信,在苦難面前你就是輸家,你就永遠(yuǎn)都覺得自己不能勝任,所以,我們做事,自信是很重要的。

  福克沉著冷靜地性格也給了我很大的感觸,在困難面前福克絕沒有慌張失措的時(shí)候,在勝利面前,福克也沒有喜形于色。這也是一種坦然對待生活的態(tài)度,無論喜或憂,保持樂觀永遠(yuǎn)是第一位。

  在書中,不僅讓仆人萬事通相信了錢是萬能的,還讓我也相信了這一點(diǎn),福克能在八十天內(nèi)順利完成任務(wù),除了他沉重冷靜地性格,非凡的膽識(shí)和豐富的知識(shí)外,還與他富翁的身份是分不開的,有很多次福克遇到困難,都是金錢幫助他們?nèi)矶恕?/p>

  如果你沒有自信,沒有戰(zhàn)勝困難的意志力,不妨向福克先生學(xué)習(xí)。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇27

  十九世紀(jì)浪漫主義文學(xué)的主題似乎總在圍繞“通奸”(Adultery)這個(gè)詞。------無論是司湯達(dá)的<紅與黑>,霍桑的<紅字>還是列夫托爾思泰的<安娜卡列尼娜>,甚至連恩格斯也在其著作<家庭`私有制和國家>中贊揚(yáng)“通奸”行為,并稱之“騎士之愛”。

  于之相較,發(fā)表于1850年霍桑的<紅字>是最具爭議的一部作品。僅只其以十七世紀(jì)中期加爾文者派統(tǒng)治下的波士頓為小說的背景在當(dāng)時(shí)保守的社會(huì)下就頗為大膽與新穎。小說出版后立刻在美國引發(fā)強(qiáng)烈反響,并被譽(yù)為“本世紀(jì)最重要的小說之一”,霍桑本人也因此名聲大噪。

  <紅字>主要描寫了四個(gè)人物: 因?yàn)椴缓侠淼幕橐鲋贫榷嗫鄴暝呐魅斯獺ester Prynne, 浪漫懦弱的牧師Dimmesdale, 陰險(xiǎn)狡詐的丈夫Roger Chillingworth, 以及Hester和Dimmesdale私通生下的女兒Pear。 小說以:“新殖民地的開拓者們在萬事草創(chuàng)之時(shí)忘不了與墓地同時(shí)修建的監(jiān)獄,”開篇,接著 記敘Hester Prynne這個(gè)在一個(gè)在婚姻上遭到不幸的女人,年輕美貌,卻嫁給了身體畸形多病的術(shù)士Roger Chillingworth,夫妻間根本談不上愛情,后來,Roger又在海上失蹤,杳訊全無,Hester孤獨(dú)的過著日子。這時(shí)一個(gè)英俊有氣魄的青年牧師,Dimmesdale闖入了她的生活,他們真誠的相愛了,度過了一段隱私的愛情生活。不久,Hester由于懷孕的隱情暴露,以通奸罪被抓,在獄中生下了女兒Pearl。為了維護(hù)情人的名聲, Hester不得不終身穿著一件繡著紅色A字的外衣,與此同時(shí)Hester的丈夫Roger回來了,他察覺到了妻子與牧師的奸情,并展開了一系列處心積慮的報(bào)復(fù)行為。小說的高潮發(fā)生在即將升為主教的Dimmesdale在枷刑臺(tái)上的自我懺悔,最后。他扯開上衣,人們見到了烙在他胸口的紅色A字------

  Prynne的詞根是“窺探”, Dimmesdale是“迷惘”, Chillingworth意為冷酷的性格,而Pearl,珍珠,不僅象征著純潔,也有果實(shí)的蘊(yùn)意。霍桑將人物的命運(yùn)和小說的線索巧妙地寄托在了人物的名字之中,他不僅僅只是想要通過一個(gè)感人的愛情故事悲劇來揭露加爾文派對人們精神,心靈和道德的摧殘。在<紅字>這部小說中,無處不表現(xiàn)出作者對新移民堅(jiān)強(qiáng)不屈的反抗精神的崇敬。與霍桑同時(shí)期的梭羅認(rèn)為<紅字>這部小說是對美國歷史的解析與贊歌,他說,從一個(gè)字母A,我們看見了一個(gè)國家A(The whole country named letter "A" appears until we see the letter "A"。)

  然而,<紅字>這部小說最終還是沒有突破“通奸”的下場必然是“死亡”這一規(guī)律性的結(jié)局。在小說的中期,每每看到牧師Dimmesdale的內(nèi)心獨(dú)白甚至他與Prynne在樹林密會(huì)時(shí)我甚至?xí)詾樗麄儗⑺奖汲晒ΑR苍S大部分人認(rèn)為作者安排Prynne與Dimmesdale的死是必然的,符合人們的思維慣性以及社會(huì)現(xiàn)狀,但是為什么我們不能接受一個(gè)皆大歡喜的結(jié)局呢?例如Prynne帶著Pearl與Dimmesdale跑到紐約去, Chillingworth在悲憤中死去等等,我相信就是連霍桑本人也是有過這樣的猶豫的,但他最終還是向他的思想和社會(huì)低了頭,這一點(diǎn),從他加入布魯克林農(nóng)場并非信念而是為了成家結(jié)婚這一舉動(dòng)中就不難看出。

  D`H 勞倫思在成名前曾將霍桑當(dāng)作自己的偶像,甚至在其本人的作品<兒子與情人>中大量的細(xì)節(jié)與景色描寫都受到了霍桑影響。但是正如他所強(qiáng)調(diào)的,如同他的小說獲得的贊譽(yù),霍桑是個(gè)“重要”的作家。

  重要和偉大,往往只有一步之遙。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇28

  一向以來,我都是一個(gè)長不大的孩子。自八歲以來,我好像再也不愿意長大了。可是,在讀過《彼得·潘》的故事之后,最終我這個(gè)不愿長大的孩子,決定要長大了。

  彼得·潘,那個(gè)永遠(yuǎn)長著一口乳牙的孩子,和我是多么的相像啊,不愿長大,只愿做一只變不成青蛙的蝌蚪,永遠(yuǎn)登不上光怪陸離的成人陸地,一味地拖著黑細(xì)的尾巴在童年透明的河水里簡單而歡樂地游著。可是最終身邊的其他孩子都長大了,僅有彼得·潘依舊是個(gè)小男孩。“你答應(yīng)過我不長大的!”悲痛的彼得·潘坐在地板上,看著已經(jīng)長大成人的溫迪抽泣。我能感受到失望和孤獨(dú)像一把沙,忽地灑滿了了他的心房,絲絲的寒,絲絲的痛。

  “你答應(yīng)過我不長大的!”這句對以往承諾的問責(zé)里,包含著失落和沮喪,正和我體會(huì)到的一樣。

  我愿意永遠(yuǎn)是那個(gè)躺在初夏的小竹床上做著甜夢的孩子,是那個(gè)受了委屈抱著洋娃娃傾訴的孩子,是那個(gè)喜歡童話世界的孩子。只是在我身邊,不再有一群同樣天真的伙伴與我為伍。

  你們從什么時(shí)候起變得像個(gè)小大人?我們?yōu)槭裁床荒茉傧裥r(shí)候一樣相處?我看著身邊漸漸長大的伙伴們,分明是長不大的彼得·潘看著已經(jīng)長大的溫迪。昔日的童年伙伴裝出大人們的嚴(yán)肅樣貌,開始像爸爸媽媽一樣擺出架子教訓(xùn)弟妹們別胡鬧。他們開始覺得布娃娃幼稚,也不再相信那些美麗的神話傳說。看著他們說:“那可是都是故事,是假的,誰信啊?”我不禁感到心痛。我心里有個(gè)聲音抑制不住要吶喊:你們答應(yīng)過我不長大的!

  傷感和歡樂都依然如童年時(shí)純粹,可這都成了我一個(gè)人的。

  在真正逝去的童年時(shí)光里,盛滿了共謀惡作劇后的笑聲,但那是小伙伴們共同的笑聲。

  在讀過《彼得·潘》后,我意識(shí)到,在除夕的夜晚,手拉著手,像巫師跳大神般歡樂地跳起來,為升上天空的焰火歡呼的歲月,是真的一去不復(fù)返了。

  即使用一切去交換,也換不回那樣的時(shí)刻了。書中的彼得·潘,在兒時(shí)密友溫迪長大成人之后,和她的兒女一齊玩耍,在溫迪的兒女長大成人之后,又和她兒女的兒女一齊玩耍……我不能理解這樣的生活,我不愿昔日的好友與我漸行漸遠(yuǎn),而我也不可能永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。我絕不能理解這樣的一切!于是,我決定長大了,和同伴們一齊長大。

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇29

  拉美文學(xué)百余年的發(fā)展過程中,出現(xiàn)過許多不同的流派:智利詩人聶魯達(dá)對人性的思考,委內(nèi)瑞拉文學(xué)家卡斯帕斯對自然和諧美德贊嘆,都曾深深地感染過人們。而哥倫比亞著名作家加西亞*馬爾克斯,則以其對現(xiàn)實(shí)世界魔幻般的思索和訴說,開創(chuàng)了魔幻現(xiàn)實(shí)主義這一文學(xué)流派,而作者也因之獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

  在剛剛開始閱讀《百年孤獨(dú)》時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)作品中有兩處奇怪的地方,其一是書中訴說的故事大都荒誕不經(jīng);其二是作品中人名的反復(fù)出現(xiàn)和相同怪事的重復(fù)發(fā)生。在現(xiàn)實(shí)生活中不可能會(huì)有持續(xù)了四年多的雨,一個(gè)老年神父不可能只喝了一口可可茶就能浮在空中,死者更不會(huì)因?yàn)槟筒蛔〖拍椭胤等碎g``````但這一切都發(fā)生在了這個(gè)家族的身邊。更令人奇怪的是,書中這個(gè)綿亙了百余年的世家中,男子不是叫做阿卡迪奧就是叫做奧雷良諾,而家族中各種奇怪的事情,在家族的第一代創(chuàng)始人阿卡迪奧直到家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾的身上反復(fù)的發(fā)生著。聯(lián)系到作者的創(chuàng)作年代和生活環(huán)境,我們不難發(fā)現(xiàn)這象征了什么。拉丁美洲,這片廣袤的土地,蘊(yùn)含著無窮的神秘,創(chuàng)造過輝煌的古代文明,但拉美的近代史卻充滿了恥辱與壓迫,血腥和悲劇。自十九世紀(jì)中期到二十世紀(jì)七十年代的一個(gè)多世紀(jì),這片神秘的土地經(jīng)歷了百年的風(fēng)云變幻。

  在作者進(jìn)行創(chuàng)作的七十年代,幾乎整個(gè)拉美都處在軍人獨(dú)裁政權(quán)的統(tǒng)治下。作者憑借其深刻的政治見解和敏銳的洞察力,發(fā)現(xiàn)拉丁美洲百余年的歷史,并不是波浪式前進(jìn),螺旋式上升,而只是一個(gè)不斷重復(fù)的怪圈。這也就是為什么書中的那些人那些事情總是在不斷重復(fù)的原因。作者在《百年孤獨(dú)》中用夢幻般的語言敘述了創(chuàng)業(yè)的艱辛,文明的出現(xiàn),繁衍與生存,愛情與背叛,光榮與夢想,資本主義的產(chǎn)生,內(nèi)戰(zhàn)的爆發(fā),壟斷資本主義的進(jìn)入,民主與共和之爭等足以影響拉美的大事,卻讓他們集中發(fā)生在一個(gè)小小的名叫馬貢多的鄉(xiāng)村中。把布恩迪亞家的每個(gè)成員都深深的牽扯了進(jìn)去。在故事的結(jié)尾時(shí)。家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾閱讀了記載這個(gè)百年世家的命運(yùn)的羊皮卷后說:“這里面所有的一切,我都曾經(jīng)看到過,也早已知道!”作者正是借這個(gè)總結(jié)性的人物之口,表達(dá)了自己對拉丁美洲百年歷史的看法,即近代拉美百余年的歷史是重復(fù)的,拉美的發(fā)展和歷史進(jìn)程都停滯不前。

  老布恩迪亞,即家族的創(chuàng)始人,和他的妻子烏蘇拉,帶領(lǐng)他們的親眷和朋友歷盡艱辛來到了一片廣闊的新天地,那個(gè)時(shí)候這片未開墾的處女地尚未命名,而這片新天地的主人,也從未想過要確立統(tǒng)治者來管理這里,他們過的是一種類似于自給自足的生活。他們經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)的艱辛也體驗(yàn)到了收獲的歡樂,他們?yōu)檫@片土地帶來了文明并為他取了名字:馬貢多。但是隨著時(shí)間的流逝,老布恩迪亞漸漸的喪失了對未知的好奇和探索的勇氣。不只是由于自己預(yù)感到了什么還是只是單純的無意義行為,老布恩迪亞開始在自己的實(shí)驗(yàn)室里做起了金屬金魚,但是他每做到二十條就熔掉他們重做。這象征著他所開創(chuàng)的馬貢多,乃至整個(gè)拉美的近代史,從一開始就陷入了循環(huán)的怪圈中。阿卡迪奧和奧雷良諾是家族的第二代,可是這兩個(gè)人卻走上了截然相反的道路。阿卡迪奧幼年時(shí)即與馬戲團(tuán)出海,十余年不歸;而奧雷良諾則走上了軍人的道路,并掀起了幾乎影響全國的內(nèi)戰(zhàn)。而內(nèi)戰(zhàn)的起因則是由于政府將強(qiáng)行管理馬貢多這個(gè)“世外桃源”。這象征著在文明的初創(chuàng)后,即開始了對壓迫的反抗。奧雷良諾,即書中的布恩迪亞上校,是一位有著傳奇經(jīng)歷的人,他帶領(lǐng)部下經(jīng)過無數(shù)次戰(zhàn)斗,終于使政府坐在了談判桌的對面。可是他所爭取的和平很快即葬送在下一代手中。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這一切時(shí)已經(jīng)錘垂老矣。他打算 再次戰(zhàn)斗來捍衛(wèi)人們的自由卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)力不從心。終于他也陷入了循環(huán)燒制金魚的怪圈中。

  家族一代代的承傳著。美一代的成員都經(jīng)歷了歷史長河中波濤洶涌的時(shí)刻,又漸漸的老去,第三代的阿卡迪奧曾見證了壟斷資本的興起和剝削的兇殘。而之后的奧雷良諾則見證了自給自足的農(nóng)業(yè)在這片處女地上最后而短暫的繁榮。原始的繁榮很快就結(jié)束了,取而代之的是壟斷資本主義的侵入和自給自足的消亡。當(dāng)家族的男子死去時(shí),這個(gè)百年世家很快陷入了衰敗,直到家族的最后一個(gè)守護(hù)者奧雷良諾在羊皮書卷中發(fā)現(xiàn)這一切只不過是家族不可避免的宿命,是永遠(yuǎn)也走不出的循環(huán),才恍然大悟。而這個(gè)百年世家也終于在這個(gè)世界中完全消失并再也不會(huì)出現(xiàn)。家族中的另一個(gè)貫穿始終的人即是烏蘇拉,她從未看過羊皮書卷,卻遠(yuǎn)比所有人都先知先覺。早在羊皮書破譯之前,她就曾經(jīng)在內(nèi)心中對自己說“這些事情在他們發(fā)生之前我就曾經(jīng)見過,也早就知道”。這個(gè)智慧的人象征了什么?是普通的人有著永恒的智慧,抑或是歷史循環(huán)的真諦?只有作者知道。《百年孤獨(dú)》是一部有趣的作品,她沒有波瀾壯闊的情節(jié),故事的發(fā)展更是令人費(fèi)解。擔(dān)當(dāng)你讀完他,掩卷長思,你卻可以感受到作者對歷史的重復(fù)。對拉美的孤獨(dú)百年的思考。并情不自禁的沉浸其中。我想,這也是這部作品如此引人入勝的原因吧!

百年孤獨(dú)讀書總結(jié)1200字 篇30

  故事的主人公牛虻出生在意大利的一個(gè)英國富商勃爾頓家中,以往天真地人為這個(gè)世界是多么地完美。名義上他是勃爾頓與后妻所生,但實(shí)則是后妻與蒙太尼里的私生子。牛虻從小在家里受異母兄嫂的歧視,精神上很不愉快,卻始終不明白事情的真相。牛虻崇敬蒙太尼里神甫的淵博學(xué)識(shí),把他當(dāng)作良師慈父,以一片赤誠之心回報(bào)蒙太尼里對自我的關(guān)懷。可是,當(dāng)他接觸了青年意大利黨人,看到了自我懺悔神父的間諜行經(jīng)、認(rèn)清了教會(huì)和反動(dòng)當(dāng)局狼狽為奸、鎮(zhèn)壓革命的殘酷現(xiàn)實(shí)之后,他大徹大悟,從而走上了與他們進(jìn)行義無反顧、不屈不撓的斗爭的道路。

  我深深震撼于這驚心動(dòng)魄的故事。他被最信賴的人欺騙過,被最愛的人傷害過,即使淪落到拖著殘廢的身軀在甘蔗園賣苦力,甚至當(dāng)一名雜耍戲團(tuán)的小丑,一個(gè)活生生,苦苦掙扎的人的靈魂,系在那個(gè)扭曲的身軀里,被迫為它所奴役,想想它在眾人的面前瑟瑟發(fā)抖,羞辱和苦難使它透可是氣來當(dāng)時(shí)的意大利正遭到奧地利的侵略,青年意大利黨爭取民族獨(dú)立的思想吸引著熱血青年。牛虻決定獻(xiàn)身于這項(xiàng)事業(yè)。在一次秘密集會(huì)上,牛虻遇見了少年時(shí)的女友瓊瑪,悄悄地愛上了她。在羅馬,警方的密探卡爾狄成了新的神甫。在他的誘騙下,牛虻透露了他們的行動(dòng)和戰(zhàn)友們的名字,以致他連同戰(zhàn)友一齊被捕入獄。他們的被捕,連瓊瑪都以為是牛虻告的密,在憤怒之下打了他的耳光。牛虻痛恨自我的幼稚無知,對神甫竟然會(huì)出賣自我感到震驚,同時(shí)得知蒙太尼里神甫原先是他的生身父親,他最崇仰尊敬的人居然欺騙了他。這一連串的打擊使他陷入極度苦之中,幾乎要發(fā)狂。他一鐵錘打碎了心愛的耶穌蒙難像,以示與教會(huì)決裂。然后他偽裝了自殺的現(xiàn)場,只身流亡到南美洲。在南美洲,流浪生活磨煉了亞瑟,回到意大利時(shí),他已經(jīng)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、冷酷、老練的牛虻了。此時(shí),他又遇見了瓊瑪,但瓊瑪已認(rèn)不出他了。牛虻和他的戰(zhàn)友們進(jìn)取準(zhǔn)備著起義。在一次偷

  運(yùn)軍火的行動(dòng)中被敵人突然包圍,牛虻掩護(hù)其他人突圍,自我卻因?yàn)槊商崂锏耐蝗怀霈F(xiàn)而垂下了手中的槍,不幸被捕。牛虻的戰(zhàn)友們設(shè)法營救他,但牛虻身負(fù)重傷,暈倒在越獄途中。敵人決定迅速將他處死。前來探望的蒙太尼里企圖以父子之情和放棄主教的條件勸他歸降;而牛虻卻企圖打動(dòng)蒙太尼里,要他在宗教與兒子革命之間做出抉擇,但他們誰都不能放棄自我的信仰。蒙太尼里在牛虻的死刑判決書上簽了字,自我也痛苦地發(fā)瘋致死。

  刑場上,牛虻從容不迫,慷慨就義。在獄中給瓊瑪?shù)囊环庑爬铮麑懮狭怂麄儍簳r(shí)熟稔的一首小詩:不管我活著,還是我死掉,我都是一只。歡樂的飛虻!至此,瓊瑪才豁然領(lǐng)悟:牛虻就是她以往愛過而又冤屈過的亞瑟。

  讀了這本書讓我明白,成長,是艱難的啊。就好像一群小鹿,誰有勇氣,誰跑得快,誰就活下來;否則,就被淘汰。挫折中是難免要流眼淚的,擦干了,站起來,就長大了,堅(jiān)強(qiáng)了。用牛虻自我的話說,他從死亡那里走來,也就不怕死亡了,他對人民的熱愛、對敵人的憎恨、對朋友的坦誠、對感情的忠貞、對生活的投入、對死亡的蔑視,永遠(yuǎn)是我們能夠借鑒的一個(gè)楷模。雖然生命已盡,但愛與期望永存!對于牛虻來說,他所面臨問題的根本就是宗教,一些對權(quán)貴如饑似渴的人利用了宗教,而他應(yīng)當(dāng)破除這層羊皮,直刺狼的心臟。牛虻是個(gè)強(qiáng)者,真正的強(qiáng)者!

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