草房子讀書心得400字以上（精選26篇）

草房子讀書心得400字以上 篇1

　　最近，吳老師從圖書館幫我們借來了一本書，這本書的名字叫：《草房子》。

　　這本書的主要人物有五個人，他們分別是：桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康這五位好學生。在這本書里，作者不僅只寫了這五個人，還寫了很多人物：桑桑、桑喬、陸鶴、紙月、杜小康、蔣一輪、溫幼菊等二十多個人物。在這么多個人物中，我最喜歡桑桑。不是因為他是桑喬，桑校長的兒子，我才喜歡他的，而是因為他身上有許多優秀的品質值得我們去學習。例如：桑桑很有信用，在最后一篇文章藥寮里寫道：桑桑為了讓妹妹柳柳看到城墻，在家里放了一張紙條，牽著柳柳的手，去了縣城。那時候，桑桑的脖子上有一塊紅腫紅腫的鼠蒼，已經快要死了，但桑桑堅持著，因為他答應柳柳要看到城墻。等他們走到城墻底下，柳柳已經走不動了，桑桑硬是要背她，可是，桑桑的母親對柳柳說過：“哥哥生病了，不能讓哥哥干力氣活。”等桑桑爬到城墻頂上時，桑桑累得已經不能動彈了。我讀完這一段，心里很感動：桑桑為了履行自己的諾言，不顧生命危險，去完成這件事。

　　我非常喜歡這本書，因為它給我太多的啟發。我想：這一段一定能感動你。如果，你還想知道這本書里還發生了什么有趣的故事的話，那就趕緊來讀這本書——《草房子》吧!

草房子讀書心得400字以上 篇2

　　書籍是人的良友，更是人的良師。正如高爾基所說“書籍是人類進步的階梯。”是啊, 人生快事，莫過于讀書了!它是我們精神的雀巢、生命的禪床啊!在這個寒假中，我讀了許多書，

　　其中，對我影響最大的還是曹文軒的作品——《草房子》。 這本書記敘了小男孩桑桑那刻苦銘心、終身難忘的小學生活。在這6年里，他親眼目睹了這一連串看似平淡無奇，卻又感人肺腑，動人心弦的故事：少男少女毫無瑕疵的純情，不幸少

　　年在對厄運時的悲愴和從容，殘疾少年對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在生命的最后一刻煥發

　　的人格光彩……這些優美的文字如同一個個靈動的音符，在生命的琴鍵上跳躍著，叩響了原本沉睡的心靈，喚醒了對金色童年的追憶……

　　有人常說兒童小說不值得一看，因為它不僅沒有思想，還沒有內涵。但是，你錯了! 因為這本書從多個角度折射出不同的道理，引起我們的深思。例如：杜小康那求學若渴的精神，襯托出我們身在福中不知福;自尊對于禿鶴的重要性，顯現出我們的懦弱;秦大奶奶的道德的蛻變，折射出我們為人處世的尖酸刻薄……它，如同一面鏡子，清楚地反映出了我們的種種不足……

　　曹文軒筆下的文字好似一個有血有肉的靈魂，散發著獨特的清香，自始至終都透露著一股靈動感。整部作品的結構別致而新穎，情節曲折動人，風格詼諧而莊重。書中的插圖是用金色線條勾勒的，如同一朵迎著太陽盛開的向日葵，朝氣蓬勃。別致的文字加上精美的插圖，就更顯得別具一格了。

　　這本書是上個世紀60年代的經典，為我們記述了逝去的時光，讓我們在重拾書的芬芳時通曉了為人處世之道……我想一本好書, 不僅可以給人以閱讀的快樂, 還可以帶來潛移默化的影響。我愛這本《草房子》!

草房子讀書心得400字以上 篇3

　　最近，我利用空余時間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的，故事描述的是個叫桑桑的小男孩在油麻地小學里六年的生活，他和小伙伴們一起經歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。

　　故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是小學校長。桑桑調皮、搗蛋、聰明、善良，他有很多小伙伴：禿頭的陸鶴、樸實的陸小康、堅強的細馬------其中，我最喜歡的人物是桑桑，因為他總喜歡做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕魚，就把家里的蚊帳拿走做網，結果當然是免不了受父母的一頓責罵;他發現冰棒在棉衣里不斷融化，就穿著棉衣在校園里到處跑，看看是否有奇跡發生，引得同學們哈哈大笑。書中另外一個人物也很可愛，那就是陸鶴。他因為身體上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長，他的自尊心也越來越強，他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴，可同學們惡作劇地把他的帽子傳來傳去，最后掛在了旗桿上，讀到這個場景不由得讓我想起了我們平時嬉戲打鬧時的情景。在一次活動中，陸鶴為了彌補他之前的過錯，在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的角色，演得非常好，為學校、班級爭了光。

　　讀完了這本書，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對生活的熱愛，積極快樂的人生態度以及人與人之間互相幫助的精神值得我們。

草房子讀書心得400字以上 篇4

　　今天，我在書房里認真的研讀了《草房子》，這本書的主角是桑桑，他在6年的時間里親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常，卻又催人淚下的故事。桑桑是一個既聰明又勇敢的孩子，他還講義氣，幫助同學紙月，使他逃脫那些壞孩子地折磨，幫老師送信都是他做的好事。

　　在讀完這本書后，令我印象最深的卻是細馬，細馬是一個聰明而又不愛學習的孩子，他是被邱二爺和邱二媽收養的孩子，起先他對任何事都麻木不仁、毫不在意，他的同學都喊他“小蠻子”，他在每次考試中基本上都是“零”分，邱二爺夫妻最后只好讓他放棄學業，去放羊。后來細馬慢慢感覺到養父對他的喜愛，而且越來越疼愛。他們家庭遭受了大的變故：房子被淹了，邱二爺夫妻想把細馬送到親身父母身邊，但是細馬還是選擇了留下來。就在這家人快樂而平靜的生活了一段時間后，邱二爺身患重病，為了讓養父能夠得到更好的藥物治療，細馬在嚴寒的冬天，一個人去挖柳樹的根須，但是邱二爺在春天來之前就去世了。邱二媽受不了刺激，神智失常，走失了，細馬花了7天的時間，才把邱二媽找了回來。從那以后，細馬仿佛一下子成了大人了，賣羊給媽媽治病、賣樹買羊，等羊長大了，賣羊買磚蓋房子。

　　對于細馬，我對他感覺一開始覺得不喜歡到后來的敬佩之情，不喜歡是因為他在面臨新的環境時，沒有辦法融入陌生的集體，選擇了對學習的放棄，讓人覺得既痛恨有可惜。敬佩是在家庭中發生苦難的時候，細馬毅然選擇面對困難，去解決問題，最終成了家庭中的頂梁柱，在這個過程中，細馬也得到了鍛煉和成長。

　　我的體會是：評價人不能只從一個方面去看，需要從各個方面去評估，才能給予別人正確客觀的評價。還有就是能夠在逆境中努力成長的人，一定能夠有所收獲。

草房子讀書心得400字以上 篇5

　　《草房子》這本書，講訴了在油麻地小學經歷的各種故事。我最喜歡的是其中一篇關于禿鶴的故事。禿鶴原來叫陸鶴，因為他是一個禿子，所以他才被叫做禿鶴。從前他覺得禿子不算什么的，可是，長大后的他覺得禿子是一種恥辱之后，他總是戴著一個帽子上學。桑桑和朋友們把禿鶴的帽子拿走后，又傳來傳去，阿怒把帽子掛在了旗桿頂上，禿鶴傷心極了許多人又在笑他，最后桑桑被老師罵了一頓。以后，禿鶴再也不戴帽子了。可是，在一次會操時，禿鶴很想參加，當老師要他戴帽子參加會操，可是禿鶴實在忍不住把帽子扔了，給油麻地小學抹了黑。之后，全校都不理睬他了。終于，禿鶴明白了自己犯的錯誤，開始努力的進行補救，在以后的演出中出色的完成了任務。

　　這一篇故事告訴我，不要為了自身的缺點而失去信心，也不要為別人的缺陷而嘲笑他，欺負他。

　　草房子讀書心得300字二：

　　在課堂上，老師向我們介紹了一本書，書名是：草房子。在這本書里的魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲.當看到桑桑生病時，我哭了，第一次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我還悄悄的對著天祈禱,保佑桑桑能夠度過難關在所有人物中，我最喜歡陸鶴。因為他是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他"禿鶴"，他充滿無助與孤單.被叫"禿鶴"的他常常在小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆、流淚.但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看.誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的.可見，孤單、尊嚴的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己才是最好的“解藥”。.人生無處不真情，在草房子里，我似乎進入到了這個油麻地小學，與他們一起度過這短暫又美好的小學生活讓我永遠銘刻在我的心底。

草房子讀書心得400字以上 篇6

　　暑假，我看了一本書叫草房子，令我感觸很深，書的作者是曹文軒，曹文軒寫的草房子是長篇小說，也是1997年他寫的作品。

　　這是一本講究品位的少年長篇小說。寫了男孩桑桑刻骨銘心、一生難忘的六年以來的小學生活。

　　六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：少年男女之間一點都沒有瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅、殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格學彩，在死亡體驗中對生命深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。

　　這兒人寫的人物十分傳神對比十分強烈，非常妥當。把桑桑寫得比較窮但寫得很懂理、禮貌。

　　禿鶴這個故事認我很難忘。禿鶴其實叫陸鶴，但是他是個小禿子，所以大家叫他禿鶴，一天，他媽媽送他一頂帽子，禿鶴很喜歡，天天上課帶、上學帶游玩帶……有一天，一個同學把他的帽子給拿掉，同學們都學了，他說面對現實。

　　我有幾次考試不合格，都不告訴媽媽，逃避現實。我弄破了別有的東西拔腿就跑，有一次把人家的作品開壞了，但是還狡辯說是她自己開壞的，我以后向禿鶴一樣面對現實。雖然當時是被我蒙蔽過去了，但卻在我的大腦中蓋上一層灰塵，我原來純潔的心靈沾了圬漬，學習上、生活中有多少地方需要面對現實啊，不面對現實只會讓自己變得更加丑陋。

　　面對現實珍視現實，把自己丑的一面展示出來，努力想法團，彌補過失這才能讓自己有所作為。

　　我一定要面對現實，努力創造美好的未來。

草房子讀書心得400字以上 篇7

　　今天我和兒子一起讀了《草房子》，這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑，主要講了小男孩桑桑刻骨銘心終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的。桑桑的父母親是一位獵人，打獵直到25歲，雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上校長。在這六年小學生活中，桑桑參與了一連串看似尋常，但又催人淚下的感動人心的故事，蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情，不幸的杜康與厄運相拼時的悲慘，殘疾小男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一剎那的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間的情感糾葛，桑桑得鼠疫快要死時，溫友菊的發自內心的鼓勵……。這一切即清晰又朦朧的展現在桑桑的世界里，小學六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年。

　　最使我感動的還是杜小康，他家住在油麥地的一間“紅門”里，他們家幾代都在經商，是首富。所以他爸爸一直是對他有求必應，可就在他爸爸拿了所有錢去經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學，懂事的他在停學后，盡自己的能力幫助父母維持生計。在校門口賣東西，掙錢減輕家里的負擔，不怕苦不怕累，在他身上告訴孩子們，富有的時候不要浪費，貧窮的時候想盡一切辦法度過難關。

　　《草房子》用這些最純真的愛告訴我們每個人的一生都不是一帆風順，都充滿酸甜苦辣，當苦難來臨時，我們要勇敢去面對。與孩子同讀，和孩子同成長。

草房子讀書心得400字以上 篇8

　　讀了曹文軒的《草房子》，感覺這真的是一片唯美的文章。農村生活的氣息并不濃郁，但釋然之感躍然紙上。同時又刻畫了許多人物，栩栩如生，全然不同的性格，全然不同的環境，讓我們深深的沉醉其中。

　　(一)陸鶴·禿鶴

　　對于陸鶴(禿鶴)，特征就是一顆光頭。從開始懂得用光頭賺錢，到后來一個人都不許動他的光頭，這之間陸鶴經歷了許多許多。從大家的歧視到想摸一摸，從桑桑給格尺摸一下到丁四的以給肉為“獎勵”摸一下，從愛上帽子到再也不帶帽子，從報復鄙視他的人到自信的向別人強調我就是個禿子，再到后來的以禿頭演戲。這讓我們看到了每個人人性的長短。人的每個優點都有對立的兩面，不管你現在看到的是什么。對于別人的缺憾，我們應該的是給予保護;對以自己的缺憾，我們應該的事看到長處——因為是他讓我們變得與眾不同起來。

　　(二)桑桑

　　沒錯，桑桑就是桑桑。他就是與眾不同。這本書桑桑出現了很多次，表現了他不同的性格面。有時的他是活潑可愛，給大家帶來歡笑，就像夏天穿棉襖;有時的他是帶著孩子氣的，讓人忍不住發笑，就像與杜小康的斗爭;有時的他又是充滿愛心的，就像勇敢保護紙月。好像桑桑就像他的鴿子，總是那么不可捉摸，又是那么美好。其實他就是童真的化身，就是我們一直尋找的主旋律。

　　(三)杜小康

　　1

　　(四)細馬

　　他，讓人感動。

　　在遠離父母的日子里，他來到一個并不很愛他的家庭，來到一個陌生的環境。語言不通形成了一種障礙。讓有一段時間的他痛苦不堪，也讓他找來了另一個好朋友——羊群。細馬很精明。現在的細馬很幸福。

　　尾篇

　　這是童真的合奏。酸甜苦辣你嘗到了幾味?

草房子讀書心得400字以上 篇9

　　最近吳老師帶著我們一起讀《草房子》。這本書是曹文軒伯伯寫的。里面講述了桑桑與小伙伴在草房子里快樂的六年生活。

　　作者在這本書里寫了20多種人物，讓我印象最深的是杜小康。他在我心目中是一個熱愛學習、從不驕傲的小男孩，他學習成績特別好，但是他從來不向同學炫耀，他在老師的心目中是第一位，但是他從不驕傲，他家特別有錢，但是他從不在同學面前顯擺。在紅門(2)里杜小康家里破產，他被逼退學，可是他非常喜歡上學他拿出了自己的玩具在學校門口擺小攤，桑校長說說過一句話“日后，油麻地最出名的也學就是杜小康吧”!

　　我記得藥廖里面桑桑得了一場重病，但是他答應過妹妹要帶她去看城，他把自己的所有的錢都給妹妹買了零食、玩具，他最后一個愿望就是帶妹妹去看城墻，可是妹妹上到一半兩個腳板上已經磨了兩個大大的水泡，桑桑蹲了下來把妹妹背上了城墻，他已經筋疲力盡了無法動彈。我不到了這里，就情不自禁的留下了眼淚。

　　《草房子》是一首詩，訴說著里面發生的趣事，歡迎大家來看。

草房子讀書心得400字以上 篇10

　　當我合上這本書時，不知為什么，那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來。或許是因為這本書中的那個男孩子桑桑最終他沒能留在自己度過了六年小學生活的油麻地小學，他必須離開這個令他終身難忘的地方;告別他至親至愛的老師與朋友……

　　這本著名的純美小說的作者是曹文軒。整本書主要介紹了男孩兒桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學生活。在這六年中，他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動人心的故事。這一切，都清清楚楚地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受教育的六年。

　　當我讀到《紅門》這一篇文章的時候，我深深地被一個叫做杜小康的男孩子給打動了。因為是他告訴了我一個道理：無論是面對多大的困難，絕對不輕言放棄，要振作起來，努力去做，相信在這個世界上，辦法總是比困難多得多!而我，更是無法與他進行相比。就比如說在我的學習生活中，但凡遇到芝麻大點的小事，就想著打退堂鼓。當我做題目做不出來時，我的第一反應并不是動腦筋思考問題，而是請求同學來幫忙;當我練字沒有耐心時，就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后，我便一直在反思自己：現在我們的生活條件和學習條件都這么好為什么就不能好好學習，將來回報祖國?而杜小康呢?想學也不能學，他呀，是心有余而力不足，只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。我們現在有學上，還有老師教，更應該好好把握住這個學習的機會。想到這兒，一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學習，為什么我不能?我整天都想著吃喝玩樂，怎樣享受，心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎?難道我不該找個地縫鉆下去?難道我不該向杜小康好好學習嗎?

　　讓我記住這個人——杜小康。是他讓我明白了這個道理，他就像我成長道路上的一盞明燈指引我前進的方向。

草房子讀書心得400字以上 篇11

　　當我合上這本書時，不知為什么，那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來。或許是因為這本書中的那個男孩子桑桑最終他沒能留在自己度過了六年小學生活的油麻地小學，他必須離開這個令他終身難忘的地方;告別他至親至愛的老師與朋友……

　　這本著名的純美小說的作者是曹文軒。整本書主要介紹了男孩兒桑桑刻骨銘心而又終身難忘的六年小學生活。在這六年中，他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動人心的故事。這一切，都清清楚楚地展現在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受教育的六年。

　　當我讀到《紅門》這一篇文章的時候，我深深地被一個叫做杜小康的男孩子給打動了。因為是他告訴了我一個道理:無論是面對多大的困難，絕對不輕言放棄，要振作起來，努力去做，相信在這個世界上，辦法總是比困難多得多!而我，更是無法與他進行相比。就比如說在我的學習生活中，但凡遇到芝麻大點的小事，就想著打退堂鼓。當我做題目做不出來時，我的第一反應并不是動腦筋思考問題，而是請求同學來幫忙;當我練字沒有耐心時，就干脆快速寫完了草草了事……自從我讀了這本書之后，我便一直在反思自己:現在我們的生活條件和學習條件都這么好為什么就不能好好學習，將來回報祖國?而杜小康呢?想學也不能學，他呀，是心有余而力不足，只能淪落到悄悄地去偷別人的書來讀。我們現在有學上，還有老師教，更應該好好把握住這個學習的機會。想到這兒，一陣陣羞愧的感覺涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學習，為什么我不能?我整天都想著吃喝玩樂，怎樣享受，心思全放在了這上面。難道我不該感到羞愧嗎?難道我不該找個地縫鉆下去?難道我不該向杜小康好好學習嗎?

　　讓我記住這個人——杜小康。是他讓我明白了這個道理，他就像我成長道路上的一盞明燈指引我前進的方向!

草房子讀書心得400字以上 篇12

　　《草房子》是一本很厚的書，這本書是曹文軒寫的，人們都說：“看曹文軒的書，要靜下心來讀，不然，就別想讀懂這本書。”我也只好靜下心來，慢慢的讀，可是一這樣，我干什么也都可以靜下心來弄了，比如說去畫畫，盡管教室里那么吵，我也只是畫我的畫，和沒聽見一樣。

　　這本書里的人物主要是桑桑、紙月、溫幼菊、蔣一輪、桑橋。這一個故事里面就有很多章，而且里面的故事都很生動，讓人看了這些文字，就像真的見到了那幅畫面了一樣，我一口氣就看了書的一半，讓我不明白的是，為什么這本書是這樣的生動，我以前也看過這本書，那一次我卻是什么也沒看進去，這也太奇怪了吧，最后我終于找到到了原因，是因為那一次我沒有靜下心來看，我終于明白了，干什么都要靜下心來弄，這樣你才會越弄越好，要是不靜下心來弄，那么你只會越弄越差的，就像畫畫，你靜下心來，和不靜下心來的效果就不一樣，靜下心里的就很細致，也畫的栩栩如生，而不靜下心來畫的卻很粗糙。就這樣我懂得了這個道理，之后，我不管讀什么書，我都靜下來慢慢的品，讓自己把這一章的每一個句子，每一個字都弄懂，才開始讀第二章。

　　這本書還讓我學到了很多知識，我每讀一章，就有一章的收獲，有時，我在這章學到了做人要大方，有時我在那一章里學到了做人不可以太自私了，這些很小的知識關系到了我們的一生，所以我們要記牢這一點，不可以忘記。啊，真讓人驚嘆啊，在一本書里就學到了這么多的知識，真是讓人驚嘆啊，我真想再把這本是讀一遍，因為我再讀一遍的話，我也許可以學到更多的知識。

　　我也推薦你看一看這本書，我也希望你喜歡這本書，反正我很喜歡這本書。

草房子讀書心得400字以上 篇13

　　《草房子》是曹文軒爺爺的一部有著童真趣味的少年長篇小說，這本書的內容深深的吸引了我。文中描寫了一個異想天開會經常做出一些出人意料的古怪行為的小男孩桑桑以及他終身難忘的六年小學生活和可憐不幸的桑桑與厄運相拼時的悲愴與優雅，在刻骨銘心的六年里，是他接受人生啟蒙教育的六年。

　　最令我難忘的是他生病時發生的故事。那時的桑桑不像以往那么調皮可愛，像一只受傷的小蟲子緊緊的跟在父親身后四處求醫。許多醫生都無奈的搖了搖頭。在《草房子》里，我看到了催人淚下的親情……桑桑的父親則在桑桑最后的日子里，放下了自己的榮譽，穿上他已塵封已久的獵人服，拿起了已在腦海中丟棄的獵槍帶上兒子桑桑進行最后的“遠足”，這次遠足是桑桑生病時看到最開心的一次，仿佛他的笑容都呈現在我的眼前，那一次他笑得那么“開心”同時也看到了不幸少年與厄運抗爭的悲愴，殘疾少年對尊嚴的堅守和對美好生活的向往……

　　老天一定是眷顧這個，聰明好奇，敢想、敢做，愛自我表現的敢于與厄運抗爭的男孩。在桑喬即將絕望的時候，又看見了一個希望的曙光。一位常年行醫的長者確定這只是一個普普通通的鼠包而以后，開了藥方……第二年的春天，上學的隊伍里又多了一個身影，那就是桑桑……

　　油麻地小學的草房子里發生的故事，給桑桑留下了一個美好的童年，也給讀者留下了一個個精彩的故事。

　　我為禿鶴這個殘疾男孩的堅強和一絲不茍精神而深深鼓舞為桑桑突發奇想后的古怪行為而捧腹大笑，為桑桑的病情幾度哽咽，為桑桑和紙鶴的純真友情而心情愉悅。

　　同學們，童年即將離我們而去，讓我們珍惜好自己最后的童年，做最后的傻事，像頑皮的桑桑那樣給童年畫上一個完美的句號!

草房子讀書心得400字以上 篇14

　　金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自于曹伯伯的純美小說《草房子》。

　　文弱聰慧的紙月，小小年紀便挑起沉重的擔子;在困苦中奮斗的杜小康;執著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心里又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫，總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

　　《草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強，這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

　　故事中最撼動人心的莫過于秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了人世。感動之余，我不禁想;是什么使她發生了如此巨大的變化?是什么使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水?是什么使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純樸、感恩······寫了秦奶奶完美的最后一筆。

　　《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

草房子讀書心得400字以上 篇15

　　草房子，這是一本曹文軒寫的書。我認為她很好看。

　　這本書寫了一個名叫桑桑的男孩油麻地小學的六年生活中的種種故事和經歷。他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優美的領悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……

　　“他朝天空望去，天空干凈得如水洗刷過一般。月亮像是靜止的，又像是飄動的……月光下，桑桑遠遠地看到了蔣一輪和白雀。蔣一輪倚在一棵樹上，用的還是那個最優美的姿勢。白雀卻是坐在那兒。白雀并沒有看著蔣一輪，用雙手托著下巴，微微仰著頭，朝天空望著。月亮照得蘆花的頂端銀澤閃閃，仿佛把蔣一輪與白雀溫柔地圍在了一個夢幻的世界里。”這一句相當好，我也想寫得這么好，這么生動。

　　總讓我難過的是最后一篇 “藥寮”中桑桑告別草房子的一句話“那是一九六二年八月的一個上午，秋風乍起，暑氣已去，十四歲的男孩桑桑，登上了油麻地小學那一片草房子中間最高一幢的房頂。他坐在屋脊上，油麻地小學第一次一下子就全都撲進了他的眼底。秋天的白云，溫柔如絮，悠悠遠去，梧桐的枯葉，正在秋風里忽閃忽閃地飄落。這個男孩桑桑，忽然地覺得自己想哭，于是就小聲地嗚咽起來。 明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著他和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子　”曹文軒他把這畫面寫活了，我仿佛就是桑桑本人，正準備告別生活了六年的草房子很難過。

　　我認為這本書有好多好詞好句好段，我真希望都能用起來讓我的作文變得更好。

草房子讀書心得400字以上 篇16

　　曹伯伯七八十年代完成的作品，雖然時代離我們很遙遠，但讀起《草房子》這本書，卻感到十分的親切。

　　桑桑砸鍋賣鐵買鴿子，給鴿子改新別墅，用蚊帳去打魚，搶禿鶴的帽子，幫紙月打跑欺負她的板倉小學的男生，幫白雀和蔣一輪送信。

　　禿鶴是一個自卑的小男孩，從小就沒長過頭發，上小學自己的頭經常被被別人低年級時別人摸他頭他不反抗，中年級時就要給他個東西才能摸頭，高年級時就不能摸了，因為慢慢的懂得了尊嚴，所以還帶個帽子，從那時起它就有了自卑感。

　　紙月是一個特水靈的小姑娘，他沒有爸爸、媽媽，只有一個有當爸、又當媽的慈祥奶奶。善解人意的她話不多說，卻總能幫助別人。不要認為內向是一個缺點，有時默默無聞卻是最可愛的。

　　白雀有個好嗓子，不洪亮，不寬闊。她還也蔣一輪老師合奏，她唱歌，老師吹簫。

　　細馬他是岳二爺夫婦從岳大爺家帶回的小兒子，他長得很精神，喜歡笑，十分愛說話，但來了油麻地，他變了，變得孤單、內向。

　　讀了草房子我深有感觸，因為我認識了油麻地高高的太陽、清苦的艾草、含羞的荷花，還有一排排金色的草房子。一段有一段的故事，總帶著一層憂傷，讓我窒息之余，又用不屈不撓的勇氣美好純凈的真誠讓我平靜。

　　《草房子》說了油麻地的孩子們的喜怒哀樂，說了那時的生活多么的有趣。

草房子讀書心得400字以上 篇17

　　在這次寒假中我讀了很多曹文軒的作品如：《草房子》、《青銅葵花》……我影響最深的是《草房子》這本書。

　　這本書主要在講男孩桑桑刻苦銘心、終身難忘的六年小學生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串 看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事。少女少男之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，垂暮老人在最后一瞬間閃耀的人格光彩……這六年來，是他接受人生啟蒙教育的六年。

　　第一章講的是禿鶴，這是你可能很納悶，應該和我最初讀這本書是想的一樣這禿鶴是人還是動物聽啊!我往下說，禿鶴跟桑桑從一年級到六年級，都是同班同學。這下你知道禿鶴是人還是動物了吧!禿鶴原叫陸鶴可是他是個禿子，所以就都叫他禿鶴。禿鶴三年級之前都并不在乎自己的禿頭。可能是他們村不只他一個是禿頭吧，也或許他太小了不在意自己是禿子。禿鶴的頭很光滑很耐摸。別人用一個東西換摸一次他的腦袋。

　　只到三年級時禿鶴對自己的禿頭在意起來了。誰要摸他的腦袋他就跟誰玩命。有一次，賣肉的丁四切下足足兩斤重的肉，換回一次摸禿鶴的光頭。禿鶴伸出油膩膩的手說：“你先不肉給我，”丁四說：“先讓我摸，”禿鶴說：“不，先給我肉。”丁四召集了幾個人過來作證，禿鶴拿了肉把肉甩到了泥巴地。撒腿就跑，丁四拿起割肉刀急忙追趕。看追不上了喊了一聲“小禿子”轉身就走。禿鶴不在快活了。

　　這是第一章的一小部分。在這本書中我會笑、哭里面的內容豐富多彩。我真心向大家推薦這本書。和曹文軒作品。

草房子讀書心得400字以上 篇18

　　草房子是一所用茅草搭成的麻油地小學，長長的一排，井然有序。它帶著我們走進了真、善、美相結合的閱讀世界中，讓我們認識了勇敢頑強的桑桑，活潑可愛的禿鶴，還有和藹可親的秦奶奶。

　　桑桑是校長的兒子，所以從小就有一個特權：擁有校長室的鑰匙，可以隨意打開校長室的門，津津有味地看起書來。甚至還可以拿幾本好書回去，偷偷借給同學們看，一起分享閱讀的快樂。因此，桑桑滿富經綸，知書達理。可開心的時光總是那么短暫——不久，桑桑患上了病，住進了醫院。但他從不流淚，從不害怕，而是頑強地與病魔作斗爭，努力地拿起書來繼續讀著，那稚嫩的臉上仍露出愉快的笑容，他那樂觀的心態深深地感染了我，因為這是災難中的力量!禿鶴的頭十分滑稽，光溜溜的，在陽光下還閃著金光哩!你看，像不像“金剛頭”啊?但禿鶴從未因此而感到自愧，而將這“金剛頭”當成寶貝一樣，呢!所以，樂觀的他顯得尤其活潑可愛。秦奶奶在我心目中一直是位童心未泯的老奶奶，她和藹可親，平易近人，總是用無私的愛點染著我們，使我溫暖無比。

　　《草房子》是一個溫馨的大家庭。在這個大家庭中，滿滿的都是愛，大大小小的，串串連成的，一絲絲，一縷縷，凝聚成了滿滿的愛。我深信，有愛就會有奇跡!無論前方多么坎坷，多么崎嶇，我們都能坦然地去面對，勇敢地去克服。因為有愛!

草房子讀書心得400字以上 篇19

　　我以前在閱讀文段中讀到過《草房子》中零零星星的優美的句子，當時我想看《草房子》都想到天上去了，這個暑假我如愿以償得到了這本我期待已久的書。

　　我覺得書中的主人公——桑桑是一個好奇心強的人。有一次，他從他爸爸的抽屜里找到了一個上鎖的盒子，好奇心強的他用磚頭把鎖砸開。他看到里面有一大摞的本子，每個本子上都有一枚印章，他看印章刺眼，于是，他把有印章的紙撕下來丟進茅坑里，他爸知道以后把他暴揍一通。因為他把他爸爸多年得來的榮譽都消滅了個干凈!桑桑的好奇心可把他坑苦了!

　　我覺得桑桑還是一個想法大膽的人。有一次，他在河邊玩，看到一個人用漁網網住了一網魚，他看到以后，跑到家里，把他爸爸媽媽用的蚊帳卸下來，跑到河邊，把蚊帳做成漁網放網住了許多小魚小蝦。他是多么聰明呀!呵呵，可是他的聰明讓他母親氣得夠嗆，最后把桑桑的蚊帳摘了，把他咬得滿頭包。

　　他喜歡養鴿子，得給鴿子做窩，于是他把自家的一個碗櫥的四條腿鋸掉，改造成了鴿子窩，雖然遭到了母親的責罵，但他把鴿子窩做的有鼻子有眼的。他是多么有創意呀!

　　他還當信差給蔣一輪老師和白雀傳遞信件，他又是多么仗義、善良啊!

　　作者描寫的主人公桑桑這個人物形象，寫得多么細致呀!他就好像是活的一樣，像我身邊的朋友，沒有距離。以后我一定要學習作者的觀察能力，寫好筆下的每一個人物形象，爭取也能像老師說的，寫得生動具體形象。

草房子讀書心得400字以上 篇20

　　寒假里，媽媽又給我買了好多書。我一本一本地看完了，覺得最好的是那本《草房子》。我被它深深地吸引著，一連讀了兩次。

　　《草房子》這本小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙月、細馬和杜小康五個人的生活，展現了桑桑的無憂無慮、善良和對美好生活的向往。在“藥寮”這一章里，我知道了什么是勇敢。桑桑因為偷拿了他爸爸的本子而被爸爸毒打一頓，之后，他病得連醫院都覺得他將不久于世了。于是，他爸爸只好帶他去尋找偏方治病。在看病的這一段時間里，桑桑不知喝下了多少碗苦藥。他甚至勇敢地接受了火針：一根根長長的針，被燒得通紅之后，向桑桑的脖子扎了下去……歷經磨難，桑桑的病終于治好了。后來，他還順利地升入了中學。

　　我喜歡這本書，是因為它給了我寶貴的啟迪它讓我感受到我們今天的生活是多么幸福，我要好好珍惜。

草房子讀書心得400字以上 篇21

　　《草房子》這本書講的是油麻地小學的校長桑喬，校長的兒子桑桑和他的一群同學的故事。

　　桑桑的爸爸桑喬在油麻地小學當校長，他非常看重榮譽，每次檢查都能給油麻地小學得到一個小紅旗。直到桑桑生病，桑喬才不再看重榮譽。

　　桑桑的班里有一個叫陸鶴的小男孩，由于是禿子便有一個外號“禿鶴”。“禿鶴”和桑桑是非常好的一對朋友。

　　紙月是一個女陔，她的毛筆字是全班最好的。桑桑是一個胡琴拉的特別好的小男孩。他的胡琴是溫幼菊老師教的。當桑桑見到紙月后，他從一個邋里邋遢、不愛干凈的小孩，變成了一個講究衛生、愛干凈的小孩。他和紙月經常用心靈說話。

　　桑桑還有一個朋友杜小康，杜小康家原本是油麻地最富有的人家，但因為他爸爸經商失敗，杜小康從原來的衣食無憂變成了一貧如洗，要不是桑桑給了他用十只鴿子換來的錢，杜小康就不能在學校門口做生意，當沒人買他的東西時，桑桑又是第一個去買他的東西，從此生意越來越好。這些杜小康都沒有忘記，桑桑生病的時候，杜小康將他家鴨子下的雙黃蛋送給了他。

　　桑桑的老師蔣一輪是桑桑最羨慕的一個人。桑桑經常在蔣一輪老師和一個名叫白雀的姐姐之間傳信，直到有一天白雀姐姐的爸爸不再讓他和蔣一輪老師來往。

　　《草房子》帶給我的是永遠的感動，讓我懂得了人生的重要性，所以我喜歡它!

草房子讀書心得400字以上 篇22

　　《草房子》是一個童年的夢，這夢有歡喜也有悲傷，這個夢發生在油麻地，發生在一個美麗的鄉村，發生在一幢幢草房子里。這夢里有一個個可愛的人物：桑桑、紙月、蔣一輪、白雀、禿鶴……

　　我終于含淚讀完了《草房子》。這本書寫了男孩子桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。讓我感受最深的人物是杜小康，他是一個與眾不同的孩子，因為他經歷了與他年齡不相符的折磨——一次水上事故，使他家的情況一落千丈。為此，他放棄了學業，但是他對學習的渴望絲毫沒有減退。想想，一個熱愛學習的孩子被迫停學，是一件多么痛苦的事啊!但這都沒有阻擋住杜小康前進的腳步，他的堅強令我佩服。面對困難，他沒有一絲膽怯，總想著要東山再起。這些經歷都讓杜小康變得成熟、穩重，讓杜小康學會了自力更生，明白了生命的意義和價值，這是多么寶貴的財富呀!

　　這使我想起了一件事：一天，我放學回家，經過一座鐵道橋，在鐵道橋旁的一根限高桿上，有些許泥土。幾場雨過后，有一株小苗從那些泥土中冒出來。多么堅強的小苗啊，它能從那一點點泥土中冒出來，盡管它僅僅只活幾天，但是那種堅強的意志令我銘記在心。

　　我用心回味著《草房子》，與它融為一體。《草房子》如歌、如詩、如畫，帶給我們美好的回憶和美麗的遐想。當我們回眸，你覺得它還僅僅是一座座普普通通的草房子嗎!

　　老師點評：全文語言生動，感情真摯，令人過目不忘!

草房子讀書心得400字以上 篇23

　　最近一段時間我跟著我們班的孩子一起讀了《草房子》。《草房子》是曹文軒純美小說系列之一。用詩一般美麗的語言，為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

　　這里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜的紙月，他們是那么純真、善良，每個人身上都散發出人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。

　　純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙月，不僅學習好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一顰一笑，都蘊含著巨大的能量，感染和改變著周圍的每一個人，仿佛是真善美的化身：桑桑變得干凈了，不再搶妹妹的餅吃了，吃飯也變得文雅了，不再把桌上灑得湯湯水水，當桑桑得了重病的時候，她用眼神鼓勵他，默默地送去一籃子青菜和雞蛋，把媽媽親手縫制的書包送給桑桑：書包是我媽做的，可結實了，能用很多很多年。紙月把“很多年很多年”重重地說著，把自己的祝福和關心送過去。

草房子讀書心得400字以上 篇24

　　剛接觸《草房子》，看著封面上那充滿和諧的畫面——好多個小伙伴并排在一起，有的坐著，有的站著，一個個臉上都洋溢著幸福和快樂。右下角有一段話——“明天一大早，一只大木船，在油麻地還未醒來時，就將載著桑桑和他的家，遠遠地離開這里——他將永遠地告別與他朝夕相伴的這片金色的草房子。”讓人禁不住想流下眼淚。僅僅是這兩個地方，就吸引著我迫不及待地翻開這本書，與主人公桑桑一起，來到草房子，開始一場全新的草屋之旅。

　　《草房子》講述了許多桑桑在油麻地小學里時發生的各種各樣的故事。其中我最喜歡的故事是《白雀》。這個故事講述了青年少女之間毫無瑕疵的純情，然而，這美好情感卻被白雀的爸爸白三阻止了。白雀與蔣一輪只得相互偷偷寫信，再暗中讓“地下交通員”桑桑把信交給對方。雖然最后他們還是沒能在一起，但我依舊能感受到他們之間濃濃的情意。看完這個故事，我突然想起，世界上也有多少像他們一樣的男女，想和喜愛的人來往，但父母卻將他們約束著，不讓他們有在一起的那該是多么地痛苦呀!

　　此外還有許多其他感人肺腑的故事，比如說《艾地》、《紅門》等，又有趣，又無不讓人熱淚盈眶。你也可以來到草房子，來一次快樂、感人的草屋之旅吧!

草房子讀書心得400字以上 篇25

　　這片金黃色的草房子它記錄了一個男孩“桑桑”和他的伙伴，一段刻苦銘心的小學生活。他們從一開始的天真，善良漸漸成長為一個成熟，懂事的少年。因為在這六年中他與他的朋友們經歷了一個又一個感人肺腑，令人深思的故事:與死神擦肩而過的桑桑;大起大落卻頑強面對的杜小康;戰勝自卑找回自尊的陸鶴……當我讀完這本書后，我領會到了善良，尊嚴，頑強……

　　最讓我打動的莫過于杜小康的故事了。他是班上的班長，是村里的首富，他擁有精神與物質上的優越。但，就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨準備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，他一下子從頂峰落到了低谷，他家村里最大的房子成了空殼，家里沒錢供他讀書。他只能休學，和爸爸一起到一個荒無人煙的地方養鴨，賺錢。起初這種寂寞讓他難以忍受:他想上學，孤獨纏繞著他。在離家的日子里他經歷了許多挫折，與困難，他幾乎想要放棄。但，后來他心理漸漸清楚了:他不可能回避孤獨了。他只能重新站起來，面對一切。

　　養鴨的失敗，父親的倒下，最終也沒能擊垮他，他在蘆蕩生活的那幾天讓他變得成熟，冷靜，堅強。回來時，他心理所承受的遠遠超過了油麻地的孩子們。他勇敢地站了起來，繼承父業，懂事的他在停學后盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家里的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。他的成長，他面對挫折時的勇氣讓我震撼和感動。

　　他一落千丈后，艱難的站起，帶著不卑不亢的微笑面對著一切。他的內心是如此的強大。在作者的筆下讓我體驗到了一個前所未有的人生。在困難面前，只有帶著微笑與勇氣，才能越過障礙到達成功的彼岸。

　　這就是草房子，帶給我最震撼的動西。生活在物質條件無比優越的時代的我們也許無法體會一落千丈的落魄，但這種永不放棄的精神是最值得我們學習的!

草房子讀書心得400字以上 篇26

　　金黃色的麥地、充滿古樸的房子充滿回憶的艾葉、寂靜清澈的池塘……這就是歡樂油麻地。那里生活著頑皮的桑桑、光頭的禿鶴、富二代杜小康、舍命救人的秦大奶奶和文靜樸素的紙月……他們給安靜祥和油麻地小學帶來了不一樣的六年，也給桑桑的腦海里留下刻骨銘心六年的快樂經歷可是他載著那十列火車也盛不完的友情告別了這座他朝夕相伴的草房子。告別了那個讓他充滿快樂的油麻地小學

　　桑桑是油麻地小學大校長桑喬的兒子，他是一個調皮搗蛋愛搞小動作的男孩，他的小學六年，雖然得過一種非常難治的怪病，但他在那個充滿酸·甜·苦·辣·的集體中長大，他懂得了除知識外好多好多東西。這一切，是他的啟蒙，是他，小學六年快樂的時光

　　禿鶴是一位，光頭男孩，他以自己的堅強和勇氣一絲不茍不僅贏得了匯演的冠軍，更讓同學們信任了他認可了他。

　　紙月的家中只有一位年老多病的外婆，她的內向和優異的成績，讓老師和同學為之震撼，并讓頑皮的桑桑改掉了自己的壞習慣。但她卻突然消失在油麻地。

　　蔣一輪是一位年輕、受校長青睞的老師，他在與白雀姑娘演出時出現了迷離的感情，白雀的父親反對，雖然他們暗地里寫信并讓桑桑傳達，但兩人最終帶著遺憾和悲傷分開了。

　　艾葉在風中舞蹈，那苦味是否在懷念那位倔強的秦大奶奶呢?秦大奶奶與她的丈夫一生拼命地攢錢、買田、蓋房、種田，但在即將就要大豐收時，她的丈夫死了，油麻地小學又要在這塊金黃的地上建造教學樓，孤苦伶仃毫無依靠的秦大奶奶非要住在油麻地小學，并添亂于小學，老師、同學和校長都很討厭他，但也沒辦法趕走她直到她舍命去救一個孩子時，人們才對她的人格敬佩。秦大奶奶的死源于要救一個幼小的孩子，我想大家都一定會懷念這位舍命救人秦大奶奶的。