格列佛游記的讀后心得（精選9篇）

格列佛游記的讀后心得 篇1

　　喬納森用簡練樸素的文筆，引導我穿行在天馬行空的字里行間，格列佛懷著滿腔熱血，帶領我遨游四國。跌宕起伏的情節在無形中揭露了當時社會的丑惡矛與盾。

　　主人公格列佛在“羚羊號”中遭遇風暴而開啟了他奇妙歷險的第一站——小人國。在這里，朝廷通過跳繩選拔官員，兩國之間會因雞蛋先吃哪一頭而持續苦戰……格列佛在這里的所見所聞仿佛都充滿了幻想與不可思議。但這并不能讓不甘寂寞的格列佛停止冒險的腳步，他在經歷過一波三折后，來到了大人國。“珍稀動物”的他在洋洋得意地介紹故鄉時卻遭遇到制度古樸的大人國國民們的質問。他們厭惡格列佛口中的卑劣政客與流血的戰爭……三年后，格列佛在驚險中離開大人國回到故鄉。但他那刻在骨子里的熱愛冒險讓他登上“好望號”，再次開始歷險。這次，他所在的船只竟遇到了賊船，格列佛僥幸逃脫，被一座飛島救起。在這里的人們穿著怪異，相貌異常，整日沉思默想。怪誕的教學方法與荒謬的思想令人瞪目結舌。后來，格列佛再次受聘成為“冒險號船長”，卻不料被囚禁，接著被放逐到慧骃國，這是我和格列佛都向往著的地方。在這個烏托邦國度里，馬是理性的載體，而人形動物“耶胡”則是邪惡骯臟的牲畜。格列佛一心想留在這里，卻因慧骃國的全國人民代表大會決議消滅所有耶胡而無奈離開。從此以后，格列佛決心與馬為友，不與他人同流合污。

　　書中，喬納森利用高超的諷刺藝術，通過具體情節，含沙射影地指出當時英國各種制度以及政教措施的黑暗和愚昧。這不禁讓我感嘆祖國為我們創造的美好生活條件，也讓我學會珍惜與感恩，為偉大的祖國感到驕傲與自豪。同時，喬納森所極力宣揚的“人們應腳踏實地的活著”，令我陷入深思，懂得實事求是的道理，受益匪淺……

格列佛游記的讀后心得 篇2

　　今年寒假，我讀了一本世界名著---《格列佛游記》。

　　這本書的作者是十八世紀英國著名的文學家、諷刺作家、政治家，被高爾基譽為“世界偉大文學創造者”的斯威夫特的嘔心瀝血之作。這本書講述了這樣一個故事：一位名叫梅爾·格列佛的英國外科醫生有一次在海上航行中不幸遇到海難，被風刮到一座叫利立普特的小人國上，成了他們的俘虜，但受到很高的待遇，為了表達感謝，她幫助他們攻打另一個小人國---布萊夫斯庫，后來因為利立普特國王要求格列佛去把布萊夫斯庫國變成自己的殖民地，他覺得不合理惹怒了國王，便逃離了利立普特國到了布萊斯庫國，經過一番周折，終于安全回到了自己的祖國，過了一段時間，格列佛又因為海難來到一個名叫布羅卜丁奈格的大人國，遇到對他友好的“小保姆”、王后、國王等，他們都比他大許多倍，可是后來一個粗心的侍衛不小心把他弄丟了，讓他登上了一條船回到了祖國。幾個月后，格列佛當上了船長，但因為招了一些犯法的船員，被強行離開了自己的船，幾天后漂到一座小島上，看到了令人作嘔的“野胡”和溫順的“慧骃”，格列佛在這個島上住了幾年，都不愿離開了，后來被一位慧骃法官覺得像“野胡”而強迫他離開了這個島，被葡萄牙船長收留，送回了英國。

　　從這本書里我首先看到作者的想象力特別豐富，很奇特。以后我寫作文時也要展開大膽合理的想像，還要有著一顆好奇的心，敢于發現和思考未知的事物。其次，我還要向書中主人公的勇氣、善良學習，遇到任何困難都不要灰心，勇敢面對。以前的我面對困難都有點點膽怯，害怕，心里只想逃避。格列佛遇到幾次海難，每次都能冷靜思考，找到最合理的解決方案。我遇到的困難與海難相比那是微不足道，格列佛有戰勝海難的勇氣，那么我就沒有戰勝小困難的勇氣嗎?格列佛的勇氣鼓勵我大膽面對困難，勇敢表現自己。

　　《格列佛游記》真是一本值得推薦的好書!

格列佛游記的讀后心得 篇3

　　讀完《格列佛游記》一書，我的內心頗有感觸。《格列佛游記》的作者是英國的斯威夫特，這本書主要講了格列佛在航海中遇上風暴，先后去了“小人國”、“大人國”、“飛島國”和“慧骃國”，在那里發生了各種各樣的故事，最后平安回家。

　　《格列佛游記》中的格列佛去過的地方都很有趣，其中，“大人國”和“慧骃國”是我最喜歡的兩個國家。“大人國”，顧名思義：那里的人都比我們這些人要大一倍，不，是要大好幾倍。至于到底大幾倍，書上好像沒說。

　　在大人國里，我印象最深的有兩個片段，第一個是格列佛被農夫發現后被當成了賺錢工具，后來是因為農夫覺得他不行了，才把他賣到皇宮，從這里我可以看出農夫是一個貪圖財富的人。雖然沒有直接說出來，但農夫的各種行為還是把這點表現的淋漓致敬。怪不得簡介里說這是一本諷刺小說呢。

　　第二個我喜歡的片段是格列佛和四只超級大的黃蜂對戰時，不得不說，格列佛還真是厲害，以一敵四都勝利了。要是我啊，早就“舉白旗投降”了。

　　接著，該講講慧骃國了。慧骃國給我的第一印象便是新奇，因為這個國家居然是由“慧骃”來管理“野胡”的。“慧骃”就相當于馬，不過，“慧骃”比馬有理性，還可以說話，是這個國家的管理者。

　　至于野胡嘛，其實它們長的并不太好看，甚至會讓人覺得惡心，但巧的是，這野胡偏偏和我們人類長得很像，按書上所描述的，這種生物應該是“未進化完成的猴子”，要知道，格列佛在慧骃眼中一直是一只野胡呢。

格列佛游記的讀后心得 篇4

　　《格列佛游記》是美國文學史上的一部偉大的諷刺小說，據說伏爾泰、拜倫、高爾基和魯迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜著魯迅，他用枯黃卻瘦勁的手指著青年前進的方向，于是我便朝著那個方向，看上了《格列佛游記》--愛屋及烏。但是看過之后，大呼“上當”也于事無補，唯一值得安慰的是可以問問別人對斯威夫特怎么看，來顯示自己是“文學青年”，更實際地是寫一篇不倫不類的讀后感交上去湊數。

　　每當回想起當年看這本名著的時候，歷史的滄桑感便涌上了心頭，那些日子真是沒有成就感受，很失敗。一天僅僅十幾頁，舉“目”維艱，冷不防冒上一句“往事不堪回首”，發自于肺腑啊!

　　打個比方，讀《圍城》是一種愉悅的享受，就像是用地道戰地雷戰打鬼子，越打越過癮，正打在關頭上，錢鐘書先生將大筆一擱，鬼子投降了;讀《駱駝祥子》也挺爽，應該屬于三大戰役的那種，共軍三下五除二地把蔣介石趕到了中國臺灣，我也三下五除二地干掉了老金;但讀《格列佛游記》就大不一樣了，是一種受罪，就像血戰臺兒莊一樣，拉鋸戰，特艱苦卓絕，不但要跟斯威特作斗爭，還要與瞌睡蟲作斗爭，不過“不破樓蘭終不還”的我還是取得了“格列佛大捷”，但損失慘重，至今想起來還余悸不已。

　　因此，此后，看到魯迅拿著煙斗一副正氣凜然的樣子，總會口不自禁地唱道：“都是你的錯，是你騙了我，還讓我不知不覺滿足被騙的虛榮”……

　　但是，盡管受了騙，并未影響魯迅在我心的地位，我依然固執地認為：斯威夫特是不能與魯迅同日而語的。

　　魯迅，我國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家;斯威夫特何許人也?英國十八世紀罪惡腐朽的資產階級中的一員。他們的階級屬性有著本質區別(如果趕上“--”就好了，分清敵我很重要啊)。其二，魯迅是國產的，斯威夫特是洋貨(這好像是廢話)。至于第三點，我認為是最最重要的，魯迅的文章雖艱深生澀但我依稀可辨，斯威夫特的譯本雖然都是大白話，但我就是不知所言，所言何干。

　　經過一番換位思考，我作出如下推測：大不列顛的可愛青年們也必然不知道魯迅在說些什么，要表達些什么，以及“可能吧--那簡直就是一定的”那種魯迅特色的矛盾句式。

格列佛游記的讀后心得 篇5

　　寒假我讀了一本叫《格列佛游記》的書，產生了許多感想。

　　這本書是英國的作家斯威夫特的作品，它講述了主人公格列佛船長分別在小人國、大人國、飛島國和馬國的離奇經歷。反映了當時英國的社會黑暗。

　　從這之中我明白了我們在遇到困難的時候，要善于思考，敢于向困難做斗爭，不被困難嚇倒，僅有這樣我們才能戰勝困難，才能走向勝利。

格列佛游記的讀后心得 篇6

　　這幾天，讀了一篇小說名叫《格列佛游記》，它已清晰的文字把我帶入一個奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個混濁的社會。讀完之后，所帶來的精神上的愉悅，如同余音繞梁，三日不絕。

　　當然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數主人公在小人國的經歷。

　　以往來往繁密，友好的兩個國家，不來夫斯古帝國和利里浦特國，受貪婪野心的驅動，導致兵戈相向，發動戰爭，主人公幫忙利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的無理要求，卻讓國君無法理解，從此在國君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變為魔鬼，以至與個別朝廷官員想把主人公置之死。

　　這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么，如果一時你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。

　　讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國君心喜;小人對君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個呢?但至少主人公近乎是其中的一個。

　　這篇游記寫出來的，在我腦海呈現出的，是一個渾濁，無情的生活，是過去的生活的縮影!從作者描述隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現出抗爭精神。而游記反映出來的當時英國的社會風貌，也讓我明白到在時代提高的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無論如何，它畢竟是生活，這篇小說可謂悲喜交織。

格列佛游記的讀后心得 篇7

　　為了充實自我的假期生活，在閑暇之余我還讀了幾本經典著作，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，在簡介中看到這是一部充滿童話色彩的諷刺小說，于是我產生了閱讀的興趣。拿起《格列佛游記》，仔細閱讀著其中趣味、驚險的故事，真的能夠把人帶入斯威夫特的游歷的世界……小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經歷了大大小小驚險而趣味的奇遇。我異常喜歡看游記方面的小說，每次讀這樣的書就似乎投身進入了作者的游記故事中跟他一齊去探險，游歷，我喜歡這樣的感覺。從前只是喜歡隨著主人公在故事中暢游，但此刻我漸漸的學會在故事中尋找些什么。

　　格列佛先后游了四個國家——利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧銦國，其原因都是海上災難，而后又經過當地人民的相助脫困。相同的他，在小人國里，成了龐然大物，在小人們看來似乎有神力，刀槍不入，一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里，他卻成了巨人們的玩偶，在他們之間是那么的渺小，脆弱，似乎輕而易舉就能夠被玩弄于手掌間，并與蒼蠅和蜂子展開斗爭;之后，他來到神秘的飛島國，那里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量，隨心所欲地移動，這同時也是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國家。讀著讀著，我仿佛隨著格列佛一齊走進了那個奇幻的世界。

　　當然“書”不僅僅帶給人們更多的想象空間，更深層次的是留給讀者們一系列自我思考的問題。在讀了書之后我們總會想一想在書中得到了什么：是一種信息、一種情感、一種思考……《格》一書中諷刺地揭示了當時社會的特點："殘暴、貪婪、自私、瘋狂、無信譽、見利忘義。"等等等等都是當時社會的風氣，讓人透可是氣來。他大談人的天性，不是奢侈浪費就是貪得無厭，還有的就是心甘情愿被金錢所奴役。在我看來格列佛落入4個不一樣的國家正是他所想要道出的4中境地，人總是被迫到某一個境地之中，其中的無奈和心酸也僅有自我才能明白，很多時候人只是渺小的個體，大多是身不由己。或許在不一樣的境地中人也會開始有變化，有些變得狡猾、趨炎附勢;有些則變得坦然、堅強。

　　格列佛在慧因國里度過了一段完美的時光，是他覺得幸福和圓滿的，在完全融入這個社會后，與暗喻人類的耶胡交往時構成強烈的反差，因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實，使他感到失落，對人類產生了極度的厭惡。

　　故事中的慧因國也是我們所追求和向往的夢想社會，在那里你不需要對人有所猜忌，不用處處用一種防范的心來迎接周遭的人和事。這讓我想到了“天下無賊”，一種人們的向往的社會。但這樣的社會真的有嗎?而今社會，在我們現實的世界中，有著太多令我們不安的因素，讓我們有太多的避諱，久而久之我們就產生了許多避而遠之的想法。此刻的新聞大多報憂不報喜，一打開電視，看到的聽到的都是些什么事啊：昨日有多少女子失蹤，被拐賣到外地。黑心老板如何虐待童工;今日有人被騙去財物弄得想不開要跳樓;近幾日假鈔泛濫讓人們心慌慌。有時候靜下心來想想，此刻到底是怎樣了?越來越多的“謊言”讓我們對人有了戒心，別人遇到困難時，當即將要伸出援助之手時，我遲疑了：這個人是真的有困難，還是假裝的?我幫了他之后他會怎樣樣?許多問題一下子從腦海里跳出來;當有人給我幫忙時，我遲疑了：這個人會不會有什么企圖，為什么他要幫我?我越來越厭惡自我的這些多疑，但從小到大我們理解的就是這樣的“防范”教育，這些多疑早已進入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時候不多疑一下就是我們自我缺條筋少塊骨。

　　說實話在看《格列佛游記》的時候，不可置疑的是作者的文字與故事場景讓我們產生了共鳴，我們不得不好好審視自我，在我們的身上有沒有這些頑疾劣根的影子。我們的社會雖然不像書中的英國社會那樣敗落，但也讓人有了“疑心病”。這是一種社會病，也是一種必然病。

格列佛游記的讀后心得 篇8

　　《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，它的主題思想是：經過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、勒皮他和慧骃國的種種奇遇，反映了18世紀前半期英國社會的一些矛盾，揭露批判了英國統治階級的腐敗和罪惡，以及英國資產階級在資本主義原始積累時期的瘋狂掠奪和殘酷剝削。因為早在18世紀早期，秩序更迭、工商繁榮、物欲張揚、政界腐敗、黨爭激烈及對外擴張等共同構成了英國生活的主旋律，所以斯威夫特就敏銳地抓住了時代的特點和弊病，痛下針砭，寫下了這部游記。

　　這本書給我留下最深刻印象的是格列佛在慧骃國的經歷。這個國家的統治者是富有理性，公正而誠實的馬，供馬驅使的耶胡(指人)卻是一群丑陋齷齪、貪婪淫蕩、殘酷好斗的畜類。耶胡好吃懶做，貪得無厭，異常喜歡在田間尋找一種發亮的石頭。

　　為了爭奪石頭，它們就會搏斗起來，甚至發動大規模的戰爭。它們喜歡吮吸一種草根，吃多了以后就相互摟抱、廝打，丑態百出。它們也有自我的頭目，頭目還有寵臣。這些寵臣被主子拋棄以后會受到全族類的凌辱。從耶胡的種種特性來看，當時的社會罪惡者諸如貪財好斗、酗酒荒淫都集中在耶胡的身上。斯威夫特所創造的耶胡無非是對當時英國的社會政治生活和惡劣風尚的集中諷刺。

　　《格列佛游記》不但具有深刻的思想資料，并且具有比較完美的藝術形式。斯威夫特的藝術技巧有許多地方是值得我們借鑒的，首先，斯威夫特利用虛構的情節和幻想手法刻畫了當時英國的現實，同時他也是根據當時英國的現實才創造出一個豐富多彩的、童話般的幻想世界，斯威夫特的幻想和現實是和諧統一的，格列佛在小人國、大人國、飛島、馬國的遭遇各不相同，但都安排得合情合理，毫無破綻。他每到一個幻想國度都受到不一樣的待遇，繪聲繪色，使作品具有藝術的真實感，這種真實感具有巨大的感染力，從而使諷刺到達高度的效果。

　　本書中還存在一些保守思想，比如說，第一卷中談到利立浦特的學校男女有別，貴族和平民的制度不一樣;第四卷中談到慧骃國有的馬毛色不一樣，智能也遠遜于馬主人，所以永遠居于仆人的地位，不能也不會發生僭越的事。這兩點都說明斯威夫特本身也有封建的尊卑等級觀念。

　　這部小說是令人覺得值得品味的，你只要讀過此游記，你的情感就會升華，因為你會為作者的神奇又豐富的想象力以及筆下的精彩描述所折服!

格列佛游記的讀后心得 篇9

　　寒假里，我讀了英國作家喬納森?斯威夫特的《格列佛游記》 ，小說以辛辣的諷刺與幽默、 離奇的想象和夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經歷了大大小小驚險而 有趣的奇遇。

　　整理 格列佛歷險的第一地是小人國。在那里，他一只手能拖動整支海軍艦隊，一餐飯要吞吃 一大批雞鴨牛羊外加許多桶酒。 小人國的人為了把他這個龐然大物運到京城， 動用了五百工 匠，無數繩索，九百個“大漢” ，一萬五千匹高大的御馬等等。在如此的一個微縮國度里， 所有的.政爭和戰事都不免顯得渺小委瑣。黨派之爭以鞋跟高低劃分陣營， “高跟黨”與“低 跟黨”你爭我斗，勢不兩立;相鄰的國家不但想戰勝并奴役對方，還要爭論吃雞蛋應敲哪頭 之類雞毛蒜皮的“原則”問題。 而后，格列佛又來到了大人國，他與大人國國王的一段對話，不僅構成對英國的批評， 也展示了兩種不同的思路，并使它們互為評議。

　　在這本書里給我印象最深的是：11 年格列佛泛舟北美，訪問了荒島上的慧因國，結識 了仁慈、誠實和友善的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們 更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑” 、什么是“不信任” ，在他們的國度里一切都是 真實的、透明的。 我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國， 慧因國是我們所追求和向往的理想境地， 在這 里你不需顧慮別人說話的真假，而在現實中，有著太多我們不愿看到的事情發生：有人用花 言巧語騙取別人的汗錢、有人拐賣兒童謀取暴利、有人甚至為了金錢犧牲己的一切。難怪我 們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛 護他人是很難統一的。當我遇到有困難的人，要伸出援助之手時，我遲疑;當有人替我解圍 時，我不敢接受。這些都讓我內心感到痛苦、矛盾，無所適從。既妨礙了我去“愛”別人， 同時也錯過了別人的“愛” ，這難道不是一種悲哀嗎?

　　整理 最近發生的一件事，也從另一方面體現了這一點：交通銀行為了回饋用戶的支持，舉行 了一場現場抽獎儀式，在抽一等獎的時候，嘉賓抽出了第一位幸運兒，但其留下的手機號碼 少一位數字。按照抽獎規則，中獎者“必須留下有效聯系方式” ，所以該號碼被宣布作廢。 但令銀行沒想到的是，此后連抽 6 次，顧客留下的手機、座機號碼全都是空號或停機。第個 電話倒是有人接聽，但對方告知，沒有這個人。

　　一等獎抽到第 8 位時，電話通了，這位顧客 在電話中被銀行工作人員告知中獎后，回應道： “別騙我，哪有這等好事?”隨后就掛了電 話。原本預計在半個小時內結束的抽獎活動卻拖至三個小時才結束，一些人分析說， “短信 中獎”“電話中獎”等騙局、陷阱太多，致使一些人不敢隨便留己的電話號碼，而留下真實 、 電話的中獎者，也不敢輕易相信電話通知的中獎消息。

　　我期盼著有一天我們的會也像慧因國， 孩子們的眼中不再有疑慮， 教育與現實是統一的。 我愿為此付出努力，也希望大家與我一道，從己做起，從現在開始做起，讓這個會多一點真 誠、少一點虛偽。