老人與海讀書心得1000字(通用26篇)
老人與海讀書心得1000字 篇1
海明威以自己精煉的語言塑造了這個形象,可以說,海明威并沒有給予老人成功,卻賦予老人在壓力下優雅而堅韌的形象。
老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚(marlin),這是一條比他的漁船還長2英尺的魚,是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運似乎并不成功,他又遭遇了鯊魚,經過殊死的搏斗,馬林魚只剩下一副骨架。
骨骼是精神的支柱,海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功,卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
“我和你奉陪到死”——這個硬漢面對挑戰如是說。暗喻他自身的英雄主義所在,還有他趨向堅韌的力量。故事的頭尾,都出現了名叫明諾林(Manolin)的男孩——他希望繼承老人的事業。何止捕魚的事業要被傳承,這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學習呢。在老人的故事里為什么有這個孩子的出現?年輕,象征著力量和希望,即便是老人,他的內心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子,阿非利加海灘上,獅子在笑鬧嬉戲,它們浮現在老人的夢中,一直在老人的心中,同樣揭示了老人永遠不會老的意志。
海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學獎和普利策獎。這個骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,恰當地寫出了生命的強度,告訴我們怎么去面對生、老、病、死,告訴我們心該有多寬,如海一般。老人是孤獨的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤獨的,因為他的意志是那樣的堅強。
妨將鯊魚看作打擊,吃掉你的成功和幸福。一個真正的強者,只能被摧毀而不能被擊敗
永不言敗,這就是《《老人與海》》告訴我們的。
人生有如一次長旅,不可能總是一帆風順,因為愛情、家庭、仕途的挫折,每個人都可能有困惑、迷惘、失意而不自拔的時候,一種頹喪、空虛、落寞的情緒有如陰雨連綿,久下不停,而海明威的《《老人與海》》,猶如一輪艷陽照亮了讀者的心靈,照亮了前行的人生之路。
整篇小說著力刻畫主人公,這個鐵錚錚的漢子的形象,它追求不弄虛作假,不損人利己,是一個有血有肉,實實在在,一個有著頑強意志和拼搏精神的人,獨戰鯊魚,厄運面前而不屈服,最后獲得了成功,這種精神讓讀者有一股如電流從心底直入頭頂,一身震撼。
老人與海讀書心得1000字 篇2
老人教會了孩子捕魚,孩子很愛他。他已經連續八十四天沒有捕到魚了,即使大家沒有明說,心里也覺得這個老頭晦氣。但這位老人——桑迪亞哥,他有一雙色彩如大海般的眼睛。
他還有一個很愛他的孩子,但他們沒有任何血緣關系。這個孩子了解他每個像無雨的沙漠里風化了的沙土一樣古老的傷疤,堅信著他熠熠生輝的雙眼。老人是帶著孩子給予的溫暖出海的,因此他從未覺得海水冰冷。
老人在釣到比船還大的槍魚以及同它搏斗的過程中,他堅不可摧的精神力量把萬千人打動。但我注意到了一些細節,老人獨自出海時,同魚,同海,同自己說了無數的話,這些話中,有二分之一,是說給那個出發前唯一
祝他幸運的孩子聽的。
“另外,他想,某種意義上說,是一物殺一物。捕魚能要我的命,也能讓我活著。那孩子讓我活著,他想。”
捕魚能讓老人活著,也能讓老人為此喪命,但那孩子讓老人活著,老人必須活著。
老人多次重復一句話“要是那個孩子在就好了!”他是在為自己增添信心,告訴自己,即使人被打敗,但永不能被毀滅。因為他帶著滿身的執著堅強,要與孩子共同分享。
只要有一個人懂你就夠了,即使全世界嘲諷的眼光。還在在他五歲那年同老人出海,或許就預知到,這個老人必定會帶著尊嚴與勇氣,以勝利者的風度戰勝這片深海。
老人與孩子,與槍魚,與鯊魚,與幸運的漁夫,與海。若你擁有一個動力,就別辜負它對你的信心。老人在深海中漂泊,但他知道,孩子的心永遠緊跟著他,當他的眼睛染上大海的色彩,那必定是心中打響了一個聲音:
“好漁夫很多,有些非常棒……”
“但你是獨一無二的。”
老人與海讀書心得1000字 篇3
今年暑假,我讀了美國著名作家海明威的小說《《老人與海》》。我十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的地方會有更大的魚。”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國的未來,應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”老人最后說的這句話富含哲理。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀,但我不能被征服”.只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它,這才是人的本性。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,他將永遠是一個真正的勝利者!
生活中,我們總會遇到種.種困難挫折,正因為有像老人那樣的人,敢于向自己困難挑戰,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
老人與海讀書心得1000字 篇4
經過這段時間的堅持,我終于讀完了《老人與海》這本書,這本書給我留下了很深刻的印象,使我無法忘記他。我讀過一些書,他們讓我學到了很多很多知識。也讓我懂得了許多做人的道理其中這本《老人與海》讓我體會很深這本書講了這樣一個故事。古巴老漁夫圣地亞歌連續八十四天沒捕到魚被別的漁夫看作失敗者。可是他還是堅持不懈,終于這天釣到了一條大馬林魚,這一條大馬林魚將他的人和船在海上拖了三天才筋疲力盡。被他殺死了綁在小船的一邊。在歸程中遇到一條鯊魚的襲擊。他用盡一切的手段來反擊。盡管魚肉都被鯊魚咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了一個真理:人不是為失敗而生的。一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
主要寫了:一位老人獨自在打海上打魚,他釣到了一條大魚,把魚頭和魚的下半身綁在小船邊上,但后來遇上了鯊魚。老人用上了渾身力氣和鯊魚搏斗,鯊魚把能吃到魚肉都吃了卻還有8磅左右。
看了這本書后,我的內心久久不能平靜。這位普通而又可敬的老人使我深深地懂得了:“做人不應該被任何困難所壓服,應該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。”
這位普通而又可敬的老人的被骨頭精神實在令我佩服。每當我讀到這位老人與鯊魚進行激烈的搏斗時,我的心情不知是緊張還是為老人擔心,可是這位勇敢的老人總是保持的樂觀的精神去面對一些極大的困難,看到這里,我總是不由得想起了自己。每當我遇到一些困難時,總是覺得很不順心,覺得很煩很煩,很想逃避現實,再看看人家這位這位普通而又可敬的老人,不管不遇到什么樣的困難也絕不退縮。
做人就應該這樣,不要一副貪生怕死的面孔,要對自己有信心,即使我們遇到重重困難。也不因該讓他打到應該勇敢去面對。
我相信在我的努力下。我一定會變得像這位可敬的老人那樣勇于拼搏。
以前,我做什么事只要有一點不順心就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。《老人與海》中的主人公在大海上獨自一人與鯊魚搏斗。魚叉都被鯊魚帶走了,他把小刀綁在船槳上亂刮,刀子折斷了他用短棍,短棍也丟掉了。這本書揭示出真理不就說明了人無論怎樣最怕的就是沒有信心,心心就好比是汽車的嗎大詩人前進的動力。如果你做一件事有了信心就等于成功了一半。這本書中的主人公充滿信心,鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后,我明白了自己的不足和缺點。工作上生活中不再因為一兩次不順心而失去勇氣和信心,而是堅持不懈,越做越好,不服輸。
說到底人的真正勝樂人,人在物質上無論取得多么大的成就都不能贏過我們崇高的敬意。我們更能變的堅強和自信。
老人與海讀書心得1000字 篇5
人海浮沉,總少不了被震撼,被感動,在艱難中學著參透人生。
《老人與海》中,老頭桑地亞哥出海很遠,捕到大魚,但由于這條魚太大,在海上拖了很長時間,在歸程中屢遭鯊魚襲擊。一路驚心動魄,慶幸總歸是安全返回。只是,最初的大魚,只剩下一副孤零零的骨架。
故事的最后,有人為老人永不言敗的膽魄而折服,有人領悟到對于生命中的不堪之重要勇于放棄......是的,在這個故事里,每個人都能輕易的找到觸動自己的那一個點,而感動我的,恰恰是老人絕境中總能采擷到希望的樂觀。
捍衛生命,是每一個人的本能。就像故事里不屈不撓的鯊魚。額,好吧,雖然不屈不撓這個詞兒用在它的身上并不恰當,但老人的確目睹了被魚叉刺進腦中的鯊魚在海里翻滾過來,那時候,它的眼神已經消散了生氣,老頭知道它是死定了。鯊魚卻不肯就此死去。接著,它肚皮朝上,尾巴猛烈的撲打水面,兩顎咯嘣咯嘣響,像只快艇一樣在水面破浪而擊,而海水被它的尾巴撲打的白浪滔天的全過程。死神的鐮刀收割著生命的稻草,而鯊魚卻掙扎著不肯低下高昂的頭顱。相比之下,故事中老人與鯊接二連三的生死搏擊再難讓我覺得出彩。人作為生物鏈終端,反擊,不斷的反擊只為求生,實乃情理之中。但與鯊魚來說,如此強的求生意志簡直令人驚嘆。
不可否認的是,老頭的確是一個不折不扣的錚錚硬漢,但是,僅此一點就足以囊括老頭的全部閃光點么?不,不是,印象中硬漢的形象總是刻板,就好像亮劍中的李云龍。然而,老頭不同,我總覺著老頭的剛強中帶著那么一丁點兒的可愛,睿智中透著那么一丁點兒的幽默。
當第一條鯊魚將大魚咬掉一部分的時候,老頭的心哇涼哇涼的,那叫一個心疼,但他很快告訴自己“想開點兒,老家伙”,一分鐘,兩分鐘,離岸越來越近了,丟了40磅魚肉,反而船可以走得更快些。看看魚的前面一部分,他又充滿了希望。
當鯊魚將魚叉連繩子帶去的時候,他告訴自己:沒事兒,這不還剩下刀么;當刀子咔嚓一聲折斷的時候,他告訴自己還有斷漿上鋸下的一截短棍;當失去短棍的時候,他告訴自己還有舵把;當魚只剩下一具孤零零的骨架之時,他甚至安慰自己,船還是好好的,完完整整,沒半點兒損傷,只除了那個舵把,那是容易配上的。
多可愛的老頭,他總能輕易嗅到希望的足跡,即使生命中多的是陰霾,他也總是避而不談,恍若未見,這不是逃避,是上善若水的豁達。
突然想起那么一個故事,兩個三尺漢子因為機器故障雙雙被困冰庫,前者上躥下跳,在意識到的確無法出去后便心灰意冷的癱軟在冰庫的地板上;死定了這次。他絕望地閉上眼,等待著死神宣布終結。而后者坐在通氣扇前,盡量蜷縮成團,不時活動關節,盡量避免熱量消耗被凍僵的厄運:嘿,哥們,這地方不錯,這輩子都沒想到有一天能和這么多海產品同枕共眠,唉,哥們,你別睡啊。前者弱弱地抬起一只眼,只有那眼珠間間或一輪,能證明他是個活物。“死定了,啊,啊.....”他喃喃自語。
48小時后,工作人員發現了他們,被抬出來之時,前者已鑄成一座僵冷的冰雕,再探鼻息,已是沒有生氣。后者咬著咯嘣咯嘣的牙齒,瞳孔中迸射出得救的異樣的光彩:真好----真好,我還活----活著!
絕境中,不同的心態成就不同的命運。人間與天堂的距離,說近也近,說遠也遠,不過是一剎那的轉念。就像老頭,如果一開始他只是消極的悲傷,為魚被咬嘆氣,為搏斗工具的相繼失去而絕望,為夜色中不平靜的海而提心吊膽,我想,他大抵活不到上岸。
永遠不要吝嗇絕境中的希望,毫不猶豫的抓住那束生命之光。上帝本為你的生命設定了定時重啟,也許就是那一剎那你的絕望,等待你的,便是---萬劫不復!
畫希望的圓。陽光下,雙手合十,讓我們祈禱每一天的天空都湛藍!
老人與海讀書心得1000字 篇6
假期我讀了海明威的小說《老人與海》。小說中老漁夫的意志令人欽佩,正是老人那種堅持不懈的精神,使他獲得了成功。
小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,怎么拉也拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后,才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,經過幾夜的努力,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港。
當我讀到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上……”時,我的心不禁提了起來,想,老人怎么辦?他一定會退縮的。可是,結果卻令我十分吃驚。書上說“老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”此時此刻,我的心也像一塊千斤重的大石頭落了地,終于松了一口氣。
是啊,這位老漁夫多么頑強,面對困難,他毫不退縮,奮力挑戰。盡管對手兇猛無比,比自己強大,可他仍舊鼓起勇氣不氣餒,沉著冷靜不慌張。要知道這可是無邊無際的大海啊!別人遇上這種事也許會被嚇倒,不知所措,偃旗息鼓。可書中的老漁夫堅持不懈與大海搏斗,與強手較勁,在艱難中奮力拼搏,才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
老人與海讀書心得1000字 篇7
深陷的皺紋飽含著歲月的滄桑,蒼白的雙鬢承載著生活的艱辛。緩緩翻開《老人與海》,舌尖似乎捕捉到了一絲海水的滋味……
忍受現實的苦
夕陽的余暉漸漸褪去,掙扎了幾下,最后被海水吞沒。海邊的漁民也散了,幸運的將帶著收獲的喜悅回家,不幸的只能背著生活的重壓離去。遠處傳來幾聲鳥叫,悲哀凄涼,正好與這幅畫面相映襯。于是,天黑了,在昏暗的燈光下,在一個破茅屋中,一個矮小孤單的身影在搖曳,他正細心擦拭著已故妻子的照片,喃喃自語,他也是不幸者之一。即使生活是這樣――只能靠他人的施舍蹭上點飯,他也沒有太多抱怨,只是靜靜過日子,期盼明天有一些好的收獲。
望著金黃的沙灘,《老人與海》教會我用樂觀的精神去忍受現實的苦……
打開生活的門
日子久了,他仍是一無所獲,就這樣下去嗎?不,他心中有一團火在燃燒。于是,他出發了,告別了這個寧靜的小漁村,消失在泛著陣陣波紋的海浪中。
第一天,藍天,白云,溫柔的海浪,似乎一切都是那么完美。他也許還沒意識到,這是暴風雨來臨前的平靜。不久,他面臨彈盡糧絕的困境,只能用小魚小蝦充饑。突然,浮標沉了下去,這忽然喚醒了他的斗志,他的經驗告訴他――大魚上鉤了,他的夢就要實現了,他開始奮力搏斗。不知過了幾天幾夜,不知身上有多少酸楚,不知有多少天未進食,最后,他贏了!太陽升起來了,浪花在嬉戲,他笑了。
看著潔白的浪花,《老人與海》教會我用勇敢的品質去打開生活的門……
照亮前方的路
和煦的陽光撫過他的臉頰,是那么溫柔;輕柔的海風吹過他的面龐,是那么愜意。他躺在船上,心中蕩漾著久違的喜悅,但是鯊魚卷著猛烈的海浪擊碎了他的夢――它們貪婪的雙眼盯準了那條大魚,它們用尖利的牙齒拼命撕咬著、掠奪著,對老人奮力的抵抗不管不顧。老人動用了一切可用的東西敲打并驅趕著它們,他的淚與汗一同滑落,與海水漸漸融合。他最后精疲力竭了,放任這些鯊魚撕咬。當大魚只剩下魚骨時,海面漸漸平靜了。海風吹拂著他的破衣衫,夕陽映照著他堅強挺立的身影,他最后回家了。他仍堅強地與人們一齊生活,盡管命運如此不公……
感受著溫柔的海風,《老人與海》教會我用堅強的品格去照亮前方的路……
靜靜合上《老人與海》,身邊仍繚繞著那抹苦咸的氣息,只是心中的驚濤駭浪早已平靜,我和老人一齊靜靜等待下一個黎明。
老人與海讀書心得1000字 篇8
老人駕著船出海,帶回來的卻是一副大的不可思議的魚骨。在海明威的《老人與海》中,我讀到了一個英雄的故事。
在這本書里,只有一個簡單到不能再簡單的故事和純潔到如同清水的人物。然而,它們卻那么清楚而有力地揭示出人性中強悍的一面。在我看來,再沒有什么故事能比這樣的故事更動人,再沒有什么搏斗能比這樣的搏斗更壯麗了。
我不相信人會有所謂“命運”,但是我相信對于任何人來說,“限度”總是存在的。再聰明再強悍的人,能夠做到的事情也是有限度的。老人桑地亞哥不是無能之輩,然而,盡管他是最好的漁夫,也不能讓所有魚來咬他的鉤。他遇到他的限度了,就像最好的農民遇上了大旱,最好的獵手久久碰不到獵物一般。每一個人都會遇到這樣的限度,仿佛是命運在向你發出停止前進的命令。
可是老人沒有沮喪,沒有倦怠,他繼續出海,向限度挑戰。他終于釣到了一條魚,如同那老人是人中的英雄一樣,這條魚也是魚中的英雄。魚把他拖到海上去,把他拖到遠離陸地的地方,在海上與老人決戰。在這場魚與人的惡戰中,魚也有獲勝的機會。魚在水下堅持了幾天幾夜,使老人不能休息,窮于應付,它用苦刑來折磨他,把他弄得雙手血肉模糊。這時,只要老人割斷釣繩,就能使自己擺脫困境,得到解放,但這也就意味著宣告自己是失敗者。老人沒有選擇這樣做,甚至沒有產生過放棄戰斗的念頭。他把那大魚當做一個可與之交戰的敵手,一次又一次地做著限度之外的戰斗,他戰勝了。
老人載著他的魚回家去,鯊魚在路上搶劫他的獵物。他殺死了一條來襲的鯊魚,但是折斷了他的漁叉。于是他用刀子綁在棍子上做武器,當刀子又折斷的時候,似乎這場戰斗已經結束了,他又遇到了他的限度,他又進行了限度之外的戰斗:當夜幕降臨,更多的鯊魚包圍了他的小船,他用木棍、用槳,甚至用舵和鯊魚搏斗,直到他要保衛的東西失去了保衛的價值,直到這場搏斗已經變得毫無意義的時候他才住手。
老人回到岸邊,只帶回了一條白骨,只帶回了殘破不堪的小船和耗盡精力的軀體。人們怎樣看待這場斗爭呢?
有人說老人桑地亞哥是一個失敗了的英雄。盡管他是條硬漢,但還是失敗了。
什么叫失敗?也許是說,人做一件事情,沒有達到預期的目的,就是失敗。
但是,那些與命運斗爭的人,那些做接近自己限度的斗爭的人,卻天生地接近這種失敗。老人到海上去,不會天天有魚來咬他的鉤,于是他常常失敗,一個想探索自然奧秘的人也常常會失敗,一個想改革社會的人更是會常常失敗。只有那些安于自己限度之內的生活的人才總是“勝利”,這種“勝利者”之所以常勝不敗,只是因為他的對手是早已降伏的,或者說,他根本沒有投入斗爭。
而老人沒有向他的限度屈服,沒有放棄斗爭,而是不斷突破自己的限度,這不叫失敗。
人類本身就是有自己限度的,但是當人們像出海老人一樣,一再把手伸到限度之外,這個限度就一天一天地擴大了。人類只有在與限度的不斷斗爭中才能不斷成長,他們把飛船送上太空,他們也用簡陋的漁具在加勒比海捕捉巨大的馬林魚……而那些永遠不肯或不能超越自己限度的人始終平庸。
《老人與海》講述了一個老漁夫的故事,講述了一個人類與限度抗爭的故事,我佩服老人的勇氣,也佩服寫出這個故事的海明威。
老人與海讀書心得1000字 篇9
我讀過許多書,它們讓我學到了許多知識,也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來反擊。回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。在期末考試的那一天,上午的兩門功課成績,我沒有班里的某一個同學好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個翻身仗。下午的語文考試,我做每一道題目都格外仔細。果然,我語文考試是班里的第一名,總成績上,我也是第一名。
今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對,堅持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學到了那么多知識,感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時改正自己的缺點,使我成為一個對社會有用的人。
《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是條硬漢,他身上所體現的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。因此,在《老人與海》中,硬漢桑提亞哥的剛毅性格,已經成為小說的表面。通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價值,才成為小說的真正主題。《老人與海》中展現了哪些永恒的價值呢?
首先就是人的自信。
桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到。可是,“那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”
桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能自信。
人活著,唯一能確定的必然,就是走向死亡。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信了。如果喪失了自信,在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展現了自信與寬容之間的聯系。《老人與海》的主要篇幅,是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥,在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經歷。通過海明威淋漓盡致的描寫,我們充分感受到了桑提亞哥與命運作殊死抗爭的悲壯與崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺長的魚的骨架,骨架上唯一完整的是魚頭和漂亮的魚尾巴。
從物質上來說,老人搏斗了三天三夜的結果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和命運作竭盡全力的抗爭來說,桑提亞哥取得了勝利。
說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我們感動,才使我們和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
老人與海讀書心得1000字 篇10
當一個個的字被排版成一篇篇文章時,當一篇篇文章被裝訂成一本本書時,就有了它自己的“靈魂”,當你咀嚼一本書時,自己也就在吸取其精華與靈魂。但是,每本書也有自己不同的靈魂:在閱讀那些感人的書時,潸然淚下;在閱讀記錄屈辱歷史的書時,熱血沸騰;在閱讀那些冒險的故事小說時,為主人公險象環生的處境而憤慨激動。因為,有些書就是一個人的一生,或是生活的真實寫照。然而,在現實生活中,沒有一個一帆風順的人生,我們會不斷地受到挫折、失敗還有許多負面的情緒,許多人沒有扛住生活的激流,卻是被擊垮,從此消極沉悶,甚至會自殺來了結了自己的生命。《老人與海》這本書卻刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,某些人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。當老人面對比自己大得多的魚,他沒有知難而退,反而奮勇向前,與大魚展開了較量,最終,他取得了他的勝利——一條長著長矛一樣的嘴,銀色的,還閃耀著紫色條紋的大魚;在現實社會中,當某些人面對一些自己可能不能攻克的困難時,就會知難而退不敢上前,當然,他也享受不到成功的喜悅。
他是個老人,獨自駕了條小船,在墨西哥灣流捕魚。出海八十四天了,連一條魚都沒有到手。前四十天,還有個男孩跟著。可是一連四十天都沒捕到魚后,孩子的父母就說,這老頭真是晦氣,倒霉透頂。孩子聽從吩咐,上了另一條船,第一個星期就捕到了三條好魚。看著老人天空舟而歸,孩子心里很難受。他常下岸去幫老人的忙,把成卷的釣線,或是手鉤、魚叉和纏在桅桿上的帆卸下船來。船帆用面粉袋打過補丁,卷起來時,活像是常敗將軍的旗幟。老人瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋,臉上留著良性皮膚腫瘤引起的褐色斑塊,那是陽光在熱帶洋面上的反射造成的。褐斑布滿了他的雙頰,雙手因為常常拽住釣線把大魚往上拉,鐫刻著很深的傷疤。不過,沒有一處傷疤是新的,每個傷疤都像無魚的沙漠里風化了的沙土一樣古老。我們的手沒有老繭,皮膚沒有曬出斑點,夏天在家里吹冷氣,衣服是父母幫忙洗,每天放學回家就有熱騰騰的飯菜擺在桌上。我們實在是沒有生活的壓力,我們也真的沒有受到過那些可以成為挫折的東西。我們的煩惱、挫折,只能說是少年時代的那小小的不滿意而已。我們暫時還沒有要為生活而奔勞,也就不知道生活的艱難,也就將自己那點小小的不滿意當作挫折,而且好像還不得了了一樣。我們不了解,在社會中,有許多人像那個老漁夫一樣,艱難的活著,他們從來沒有放棄過。那些農民工、小販、修補匠……都是在艱苦的環境下活著。我們不應該歧視他們,我們城市的建設,是依靠他們那堅實的臂膀挑著一擔擔的磚石壘。每個人都是社會生活中不可缺少的一部分,我們要尊敬他們、也學習他們,他們就是《老人與海》的一種現實演義,他們也是那么堅強,對生活充滿了熱愛。對于老人來說,我們,現在的我們,作為一個學生,遇到的困難與挫折實在算不了什么,只是在學習與生活上的一點不如意罷了,為何要和這些所謂的挫折過意不去呢?為何不能好好地面對人生,面對困難,努力克服挫折,克服困難呢?
老人與海讀書心得1000字 篇11
今年冬天,我去書店買了一本精美的書,名字叫:《老人與海》。我回到家之后飛快地把它讀完了。故事里主要講了:老漁夫圣地亞哥在海上連續八十四天沒有捕到魚。起初有一個叫曼諾林的男孩,跟他一道出海,可是過了四十天還沒有釣到魚,孩子就被父母安排到另一條船上去了,因為他們認為孩子跟著老人不會交好運。第八十五天,老人一清早就把船劃出很遠,他出乎意料地釣到了一條比船還大的槍魚。老人和這條魚周旋了兩天,終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道血腥的蹤跡,引來了無數鯊魚的爭搶。老人奮力與鯊魚搏斗,但回到海港時,槍魚只剩下一副巨大的骨架,老人也精疲力竭地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老人,他認為老人沒有被打敗。那天下午,老人在棚屋中睡著了,夢中他見到了獅子。
圣地亞哥是作者所崇尚的完美的人的象征:堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心,即使在人生的角斗場上失敗了,面對不可逆轉的命運,他仍是精神上的強者,是“硬漢”。
“人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,卻不能被打敗”,這是圣地亞哥的信念,也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過圣地亞哥的形象,作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海,他要學會老人的一切“本領”,這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳!
老人與海讀書心得1000字 篇12
《老人與海》讓我終生難忘。它就像一支路標開啟了我心靈的道路,它就像太陽的光輝,讓我稚嫩的心找到了方向。這本書塑造了一個經典的硬漢形象,古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫在一無所有的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚,然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了殊死搏斗,結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了。
“一艘船越過世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟,旗幟上,舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限。”可是許多網友都不這么覺得。我在網上看到過很多人都埋怨海明威為什么沒有讓老人最終勝利,我覺得人都不是十全十美的,只要是人就都會有缺陷。用海明威在小說中話來說:“一個人不是生來就要被打敗的。”當一個人努力去戰勝這個缺陷而不是去屈從它的時候,無論他捕到的是馬林魚還是空骨架,這不是最重要的,只要他努力了,生命的價值就體現出來了。曾經為自己的理想去奮斗過,這就是成功了。老漁夫就是敢于挑戰自身的缺陷,去奮斗過,這就是勝利者。
在網友的眼中,老漁夫最后沒有成功,盡管開始他戰勝了大馬林魚,但最終還是敗在了鯊魚的手下,也就是說,鯊魚成功了。可是在我的眼里,老漁夫就是勝利者,因為他始終沒有向大海、馬林魚和鯊魚臣服,就如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧殘,但我不能被征服。”
人性是強悍的,人類本身也有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這種人一次次地向限度挑戰、奮斗、超越,這個限度才一次次擴大。無論老漁夫挑戰的成功與否,都是值得我們敬佩的,因為,他帶給我們的是自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰,你將永遠是一個勝利者!
老人與海讀書心得1000字 篇13
在現在快節奏的生活腳步和匆匆忙忙的生活讓大家過得越來越緊張和拘束,似乎沒有了昔日的歡愉和心靈上的棲息地供大家歇息,而現實的壓力最讓我們這一新生的朝陽越來越困頓、越來越迷茫,遭遇了一點點失敗就怨天尤人、自甘墮落。書籍,本是人們的精神寄托,通過閱讀,我們可以在書中將生活中的戾氣沉淀,凈化心靈。
老人遠赴大海,僅為了捕魚嗎?我想絕不是如此的。海明威筆下的老人被賦予了一種不可征服的頑強精神。當老人在出海的84天后卻一無所獲時,面對多次失敗,老人并未絕望,那份淡然是我們值得學習的;當他用粗陋的武器一次次刺進鯊魚頭顱時,我們看到了老人身上那份頑強的勇氣和一顆永不屈服的心;當老人回家時后看到馬林魚只剩下一副的魚骨架時,老人只淡然地說道“人盡可以被毀滅,卻不能被打敗”。雖然這句話聽上去顯得簡簡單單,但在我看來卻蘊含著大道理。
什么是堅強。有人說,堅強就是跌倒了不抱怨、不氣餒地鼓起勇氣爬起來。即使再次跌倒,便再一次爬起,永遠不要失卻對于生活的希望與自己人生的夢想。
什么是英雄,有人說英雄就是敢于面對挫折,挑戰挫折,戰勝自己,戰勝挫折的人。他們有勇氣,即使失敗了無數次也依舊朝著夢想前行的勇氣。
《老人與海》給予我們的啟示是,人生本來就是一種無止境的追求,無論成功與否,都不能停下進取的腳步,努力或許得不到成功,但是不努力就一定不能收獲成功。正如故事中老人曾說:“不過人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”失敗并不可怕,可怕的是自己對失敗屈服,一旦屈服,那么所有的努力都將功虧一簣,這在現實生活中有著很重要的意義,我覺得我們就應該向老人一樣,會勇敢地去面對生活的一切挫折,即使失敗了,也不會因為沒有努力而給人生留下遺憾,我們也會是成為生活的強者,我們的生命也會因為我們的努力而精彩。
老人與海讀書心得1000字 篇14
記得那是在北京的一個夜晚,冰冷的寒風侵蝕著行人的臉,影子,在路燈下被越拉越長,逐漸消失在路口的轉彎處……
回到酒店的第一件事便是想找點書籍什么的來平靜平靜自己的內心,在那雜亂的書籍里,我發現了它,命中注定了你我的相遇,我的知己——《老人與海》。
《老人與海》講述了一個老漁夫,獨自一個人出海打魚遇到了一條無比巨大的馬林魚。老人在長時間的搏斗后,終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進行了獵物的爭奪,結果食物還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
記得文中寫到“大馬林魚開始快速地圍著小漁船游動,將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結束了大魚的生命,它靜靜地浮在水面上……”時,我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。
寫到這里,我的內心百感交集。我的人生也并非一帆風順,磨難挫折也是常常所見。記得小時候,常常參加各種各樣的比賽,帶來的總是勝利與成功,失敗似乎并未出現在過我的腦海。而正是初一的那次失敗,當所有人都以高分上榜時,我卻只好獨自一人坐在靠椅上,看著他們臉上沾滿了笑臉但卻無法做什么,生活在我心中第一次感受到如此的迷茫,前方的道路該如何去走,我也無從下手,那天晚上,在一個人的房間,我只好抱著枕頭放聲哭泣,什么也喚醒不了我,仿佛著了魔一樣,每天走在車水馬龍的街道上,抬頭仰望灰色的天空,看看四周灰色的人群,哎……現在想起來,我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機會,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進。與故事里年邁的老人相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒石子,是多么的微不足道。
書中我還看到了他和常人一樣有的矛盾、痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經苦難而不改初衷的心路歷程。這又讓我想起了科學巨人霍金大師,因為疾病他的身體無法自由移動,在無數個夜晚會因疼痛而難以入眠,但他卻用堅強的意志力自主學習,在物理與數學方面做出了巨大的貢獻。是啊,這些人們就在我們身邊,他們的事例就是我們最好的學習榜樣,他們可以在命運的洪流中屹立,又何況是我們這些小小的挫折呢。
現在,我努力的讓自己向老人和霍金這樣的大師們靠近,他們將自己的一生才華完全奉獻給了大眾。他們讓人們銘記于心的是不僅僅是余音繞梁的才華,更多的是那種不向命運屈服的斗志與精神之火。我相信,在今后人生道路上也會像老人一樣不輕易放棄自己的追求和理想,向那站在洪流當中的巨人致敬!
老人與海讀書心得1000字 篇15
我讀過很多書,學到了很多知識,也讓我懂得了很多如何做人的道理。其中有一本書讓我受益匪淺,它就是著名作家海明威的是小說《老人與海》。
《老人與海》講述了一個故事,一位圣地亞哥的老漁夫連續八十四天沒捕到魚,被同行看成失敗者,可是他堅持不懈,終于鉤到一條大魚,大魚把他的小船在海上拖了三天,最終被老人殺死了,綁在船的另一邊。老人在歸途中一再遭到鯊魚的襲擊,但他仍然斗志昂揚,像一個角斗士在大海這殘酷的角斗場是頑強地展開搏斗,歷經了重重艱難險阻。雖然老人捕的魚,在歸航的途中只剩下了魚頭、魚尾和一條脊骨,但絲毫沒有減退老人的堅強意志。這本書告訴了人們一個道理,人不是為了失敗而生,人可以失敗,但絕不能在意志和精神上被打敗!
以前,我做事情不順利的時候,就會退縮,有時候還會垂頭喪氣。在學習上,只要有幾次考試不理想,就失去了信心,認為自己的成績不能進步了。看來《老人與海》的主人公以頑強的毅力,想方設法,永不氣餒,最終戰勝鯊魚的襲擊,他依靠的就是堅定的信心。因此,如果你做任何事,不管有多少困難,只要有了堅定的信心,就成功了一半。我深受啟發,心里默默發誓,我要向老人學習,樹立自己克服困難,堅持不懈學習的信心,急起直追,在期末考試中,我終于取得了優異的成績。
故事告訴我們,在人生的長河中,不管會遇到多少艱難險阻,風風雨雨,都要以堅定的信念,頑強的意志,堅持到底、永不言棄、永不退縮的精神面對一切,我們就能贏得最終的勝利!
老人與海讀書心得1000字 篇16
海明威的《老人與海》,給我們展示了一個能夠真正地把人性的強大表現得淋漓盡致的捕魚老人——桑提阿果。
八十四天都空手回來,老人捕到大魚一展身手的希望次次落空。在第八十五天,他釣到了一條大魚,于是和大魚僵戰了兩天兩夜,終于,憑著自己的智慧殺死了大魚。但是,血腥味引來了一只又一只、一群又一群的鯊魚,老人不得不用魚叉和尖刀抵抗它們對大魚貪婪的掠奪。 鯊魚被擊退了,可老人身上也負了很多傷,而他帶回來的,卻只是一堆大魚骨架。
他熱愛捕魚。在這之前,每天在黎明破曉前裝置好東西出門打魚,然后再在黃昏時搖著空船歸來。之所以老人如此堅決要把大魚捕到,不僅僅是為了維持生計,還為了一個捕魚人的尊嚴。盡管為了自己活命會讓許多魚死亡,但老人是好勝的,不希望自己永遠在別人的嘲笑和同情下生活。他要證明他自己。
在堅決的心情下,老人用盡法子將大魚制服。大魚堅強,多么能耐,但老人比大魚更堅強更有能耐。左手幾度抽筋,脊背已被釣繩勒得麻木,在馬林魚的反擊下,雙手的皮都被粗繩磨掉了,雙眼也變得模糊不清。但老人堅持到了最后一秒。只要下定決心,無論如何,就一定要做到。老人是這樣想的。
就算是鯊魚來了,也毫無戰栗。沒有了魚叉就用自制的尖刀,沒有了尖刀就用短木棒,沒有了木棒就用舵把子。鯊魚再兇惡、再貪婪,老人都會勇敢地與其搏斗。為了保護自己所爭取到的東西,他想盡所有辦法,運用所有的知識,仿佛當所有的鯊魚只不過是玩偶一樣的,毫無畏懼地用武器刺或打下去,但每一下的力氣卻用到最大。
身上的傷痕和大腦的疲憊此時已經不算什么,為了希望而尋求一切辦法去擊退野蠻鯊魚的老人,展現出了一個真漢子所具有的永不言棄、堅持不懈、勇往直前。他只知道,一個人,不管面對什么樣的生命的威脅,只要做到一點:堅持,并且活下去。
“一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗它。”世界上沒有誰一出生就是失敗的,但會經歷許許多多的磨難。老人的每一點成果都會付出慘重的代價,努力到最后卻還是遭到無可挽救的失敗。但桑提阿果是個成功的失敗者,也是個真正的勝利者。他用自己的頑強證實了生命有多少能耐,證實了生命的極限。或許一條大魚只剩下一幅魚骨架的一面會帶給我們悲涼,但是從這我們也看見了,老人在生死面前保護成果、勇敢與鯊魚搏斗的一面!
獅子依然在老人的夢里出現。因為獅子代表的是力量、勇敢、頑強。桑提阿果就是獅子。
老人與海讀書心得1000字 篇17
看了很多名著,一直都不敢妄加評論,并不完全因為怯懦,更多的是一種尊敬的心理;因為作為名著其實都有他深刻的一面,在看似平淡的書寫里,透出的是仁者見仁,智者見智的東西;這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因,詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點,使其成為時勢英雄,最后或者被利用成工具,或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設。 看榕樹下作者 “ 遠處飄來一朵云 ” 的評論, “ 一朵云 ” 的年輕(我只是說思想),使她 / 他看到 “ 冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉,是因為它只有八分之一露出水面 ” , “ 一朵云 ” 看到的也只是海明威所寫的,露出水面的八分之一,那水下的呢,還有它的八分之七的根基呢;老人桑提亞哥出海挑戰大海的時候,那是人類都會引為自豪的象征,勇于挑戰和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰;一條船,一個老人,一片浩瀚的大海;鯊魚出現了,大海只派了他的小小的鯊魚出現了,老人和小船,大海派來的小小的鯊魚,老人是人類的代表,老人眼里是條真正的鯊魚;于是,老人抖擻精神,和鯊魚進行著殊死搏斗,一場征服和反征服的搏斗, “ 大塊的魚肉 ” 和后來的爭奪,局部的勝利之后,當老人感覺勝利在握的時候, “ 鯊魚忽然 ……” ,老人最后是空著雙手,幸運地 “ 凱旋 ” 。 我最初看 “ 老人與海 ” 之后,只感嘆了一句,人最終不知道自己需要什么,征服了什么;依然還是這樣的感嘆,在 9.11 之后和之前,布什也許從來沒看過他故鄉的老人,給他的忠告;老人與海的挑戰,進行了不屈不饒征服,但是你是不是想過,人是不是在不屈不饒的制造問題,然后再去解決他,到底這世界最后誰征服誰,征服了之后做什么,為什么要征服而不是 …… 中國古代文化的內涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過美國人的英雄思維,就是強調征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的意義,所以才有老人和海;美國在越戰里的結果,海明威是越戰里的老人,人類的生存意識是海,如果盲目的強調一個生命對另個生命的征服和占有,即使進行著不屈不饒的過程,結果只有海明威所寫的,老人空著手回航: “ 一個人并不是生來要被打敗的,你盡可以把他消滅掉,但永遠不會打敗他 ” , 人如此,其他的生命呢。
“不過是人不是為失敗而生的”,“一個人可以被毀滅,但不能被打敗”他說。他,一個堅強、不畏困難不怕失敗的人。他雖然屢受打擊,卻從未放棄過尋找希望的念頭。他雖然屢遭失敗,卻從未有灰心失望的時候。他雖然險些喪命卻在無畏中又一次點燃勝利的怒火。他就是海明威筆下的硬漢——桑提亞哥。
海明威,美國小說家,1961年7月2日用獵-槍結束了自己的生命,令世界震驚。1952年《老人與海》問世,此后分別獲普策利獎及諾貝爾文學獎。他所塑造的硬漢形象也影響了歐美文學。
老人與海讀書心得1000字 篇18
從讀完《老人與海》開始,我就感覺有一種隱隱的沖動堵在胸口,卻無從辨認它的構成元素,也無法為它找到釋放的出口。最終得到的卻只是些零散的思想碎片,就讓我將它們一一羅列吧。
《老人與海》的故事非常簡單,寫古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒有捕到魚的情況下,終于在第八十五天釣上一條大馬哈魚,但魚實在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死并綁在小船的一邊。在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,最后回到岸上只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
有人說,《老人與海》的故事是一曲英雄主義的贊歌,作者借它道出了全書的主題---“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”我不贊同這樣的觀點。誠然,小說中,作者借地亞哥的言行舉止體現了對英雄主義的歌頌,比如圣地亞哥不懼挫折,永不言敗的精神(undefeated spirit),比如他與大馬哈魚的殊死搏斗,比如他對偉大的迪馬喬(DiMaggio)的狂熱崇拜。可是到了小說的結局,老人通過搏斗所得到的結果被鯊魚搶劫一空,只留給他魚頭魚尾和一條脊骨。從老人的話語中我只能感受到消極,無奈和落寞的凄涼,這樣的情節安排,還能說作者僅僅是在歌頌英雄主義的偉大嗎?這是否可以看作對英雄主義的某種反思?書中的英雄主義始于驚嘆號,卻終止于一個大大的問號。
在我看來,《老人與海》的故事是一場老人命運使然的悲劇,而悲劇的根源也許正是所謂的英雄主義。書中寫到,圣地亞哥把大海看作自己的家,他對大海懷著原始,樸素而深沉的愛,他不僅僅是一個以打漁為生的漁人,而且是一個把自己的生命與大海相系的老人。他熱愛海里的每一條魚,每一朵浪花,甚至對海上的飛鳥都有一種出于愛的同情。從某種意義上來說,大海不僅僅是他的家,也是他的精神支柱和靈魂的棲息之所。在沒有捕到魚的八十四天里,他是愉快而不屑認輸的,即便生活再困苦窘迫,他也從不絕望,而是滿懷信心地去面對。然而,在出海的第八十五天,當那條十八英尺長的大馬哈魚出現點燃老人征服的欲望時,他就開始一步步走進自己導演的悲劇。
在與大馬哈魚搏斗的過程中,老人的心態是復雜的。他對大魚是有感情的,甚至在某種程度上懷有同情的惻隱之心。可是出于職業習慣和自尊心,他又不得不殺死大魚---“我跟你奉陪到死。因為當漁夫正是我生來該干的行當。”兩種彼此矛盾的心態源于圣地亞哥一人---一種出于人的本性,另一方面則是人的社會性。所以,在與大魚搏斗的過程中,老人的內心深處正與自己進行著更加激烈和殘酷的心理斗爭。當然,隨著故事的發展,老人戰勝大魚,這在更深層次上暗示著人的社會性最終征服了本性。
老人與海讀書心得1000字 篇19
陽光灑滿了我的書桌,在一個清晨,我合上了《老人與海》這本書。每看完一本名著,內心總會有無限感慨。當我看完《老人與海》時,內心的感受是最獨特的。
整本書以一個悲劇收場,讓我不禁為書中的主人公——一個名叫圣地亞哥的老人惋惜。他是一個多么頑強的老人,如此具有活力,如此勇敢。
開篇的他是不幸的,他連著八十四天,天天出海打魚,卻天天一無所獲。他不被人認可,那個一直陪伴他的小男孩也被迫離開他。他成了別人的笑話,被人調侃的對象,可是他并沒有放棄,而是一直堅持,絕不向命運低頭。我看到這里,心中的敬佩感油然而生,他雖然已經走向衰老,甚至死亡;雖然之前年輕的榮耀已經慢慢離他而去,他也不再能有如此年輕的猛勁;雖然留個他的只是衰老的骨骼和滿身的皺紋,最多只是那雙如大海般透徹明亮的眼睛。可是,他有的是更加珍貴的那份堅持不屈,那份勇敢善良。
終于,在一個清晨,他又一次出海打漁。而這一次,他遇上了一條比他船身還要大的一條馬林魚,而這馬林魚會屈服嗎?答案是否定的。可是這條馬林魚很不幸,它碰上的是圣地亞哥,這個頑強的老人怎會放手這釣上鉤的魚?一天過去了,老人的右手因為一直緊緊握著魚竿而出血,左手也抽筋了。可他并沒有放棄,而是繼續與這條魚作斗爭。經過了一天一夜,在浩瀚的大海上,只有一只小船和一個老人死死抓著魚不放。到了第二天傍晚,老人拿起魚叉刺向了那條躍出水面的馬林魚,那只馬林魚在海上掙扎,魚鱗閃耀的光芒照耀在老人的臉上,圣地亞哥開心地笑了,他認為他征服了這條魚,這一直是他的夢想。
魚的血是如此鮮美,從而招來了大群的鯊魚,而老人并沒有放棄,而是拿起魚叉刺向鯊魚,用棍子抵抗鯊魚群。可是鯊魚之多,是老人無法承受的。最終,那厄運還是降臨在他的頭上,把他花費了兩天努力而來之不易的回報奪走了。老人只好拖著沉重的魚骨和一身的傷回到了簡陋的屋子。
那大海就好比這個浩瀚的社會,那頑強的老人就好比社會中努力向上的人們,那大魚就好比光輝的夢想,而那鯊魚群就好比人們所遭受的種.種打擊。
人們在實現夢想的旅程中,總會遇到各種打擊,以至于失去信心。悲劇總是發人深省,所以我們要更加的努力,在一次次的打擊中變得更加頑強,信心十足的去走向夢想的道路,或許成功就在不遠處。
老人與海讀書心得1000字 篇20
獨自一個人漂泊在海上,辛辛苦苦捕到的大魚面臨被掠奪的威脅,卻又無力反抗時,你會怎么做?我想,你一定首先想到放棄。可老人圣地亞哥不這么想。
圣地亞哥是《老人與海》一書中的主人公。圣地亞哥一連84天沒有捕到魚,在第85天駛進深海,終于捕到從未捕到過的龐大馬林魚。與大魚斗爭了幾乎三天,最終把它綁在船邊,可血腥味引來了鯊魚。老人拼盡全力與之搏殺,但是“失敗”了——回到岸上時只剩下一副魚骨。
“人不是為失敗而生的,—個人可以被毀滅,但不能被打敗。”也許你會說,圣地亞哥捕到的魚最終只剩骨架,他已經被打敗了。其實不然,面對不可征服的大自然,他幾乎沒有一點勝算,他完全可以放棄,但是他沒有。即使是后背,手掌被勒出傷痕,疼痛、饑餓并且疲憊,圣地亞哥甚至都沒有想過放棄。他憑借超人的毅力和勇氣打敗了一個個掠奪者——即使是奪走最后一塊肉的鯊魚,也不是毫不費力地撈到好處。
我想,在精神上,圣地亞哥是打不敗的。面對大自然,圣地亞哥沒有一絲畏怯,堅持不懈地與之斗爭。不斷超越了自己的極限。即使肉體被毀滅,但他頑強拼搏的精神將永存。
圣地亞哥戰勝了我們所有人,面對他所面對的,我們很可能會放棄。放棄了那條大馬林魚,可能可以避免鯊魚的襲擊,從而捕回完整的魚。但是有了圣地亞哥這一次的嘗試,不是吸取了經驗嗎?圣地亞哥回到家也提到要制一個結實的、尖銳的長矛。這樣,憑借超人的耐力,再有好的長矛,帶回大魚就不會再那么困難了。
跑步時,累了,想停下休息,但覺得還能前進一點。于是,堅持,堅持,再堅持,最終打破自己的記錄。這何嘗不是精神上的勝利呢?
只要敢于挑戰自我,堅定自己的信念,堅持到底,我們也是斗不敗的人!
老人與海讀書心得1000字 篇21
今天,我終于讀完了海明威的《老人與海》。讀完后,我思緒萬千,文中講述了一個真實的故事:一位老人獨自在海上打魚,他已經八十四天沒有打到魚了。有一次,他釣到了一條大魚,由于魚太大了,他只好費了九牛二虎之力才把那條魚釣上來,因為魚比船大很多,所以他把魚綁在小船上。在回家的路上,由于魚的血腥味在海水中蔓延,所以引得許多鯊魚來啃食魚肉,老人又使出渾身解數與鯊魚搏斗,不幸的是,他的手受傷了,鯊魚趁機得逞,把魚肉都吃光了,老人不得不劃著孤獨的小船,帶著慘不忍睹的魚骨頭回家了,人們看到了,不由得佩服起老人持之以恒的精神。雖然老人沒有把魚帶回去,但是他的精神,永遠活在人們的心中。
我很喜歡《老人與海》的作者海明威在書中的一句名言:“一個人并不是生來就要給打敗的,你盡可以消滅他,卻不能打敗他。”事實上的確如此:一個人的肉體可能會被打倒,會被消滅,但是他的精神是不會屈服,所以,也許可以消滅一個人,讓他消失在世間,但是卻不能打敗他精神的延續。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學習上,我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心,認為自己考不到好成績。《老人與海》中,主人公與鯊魚搏斗,魚叉被鯊魚帶走了,他把小刀綁在槳把上亂扎。刀子折斷了,他用短棍。短棍也丟掉了,他用舵把來打。這本書揭示出的真理,不就說明了人無論怎樣,最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的馬達,是人前進的動力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神,不正是我所缺少的嗎?
《老人與海》這本書告訴我一個道理:我們遇到什么事都要全力以赴,碰到困難而灰心喪氣時,一定要堅持,一定要滿懷信心的去迎接挑戰,因為我相信成功永遠屬于我們自己!
老人與海讀書心得1000字 篇22
在故事的繁多世界里,有感動的、傷心的、高興的……故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動。
《老人與海鷗》講述了一個平凡又打動人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當成自己的兒女看待;老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開“親人”的事。他們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。當然這是不可能的。
在課后,我一直帶著疑問:這位老人究竟是誰?海鷗們與他無親無故,他為什么要對海鷗好呢?為什么要照顧他們?一個孤寡老人,他為什么要每天這么不辭辛勞的走20余里去喂海鷗?像他這樣的老人,應該是躺在搖椅上,好好度過晚年,但為什么這個老人這么特殊呢?……種.種原因給我帶來了困擾。書給我了答案:老人覺得海鷗是幸福鳥,吉祥鳥。海鷗在的地方,那兒的村民就會快樂,就會幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當地,紅嘴鷗“駕臨”,老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風雨無阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來給海鷗買食物。
四元五角一斤的餅干丁,老人毫不猶豫買給海鷗,他知道,那是海鷗最喜歡的美食,他時常買來雞蛋,為海鷗制作“雞蛋餅干”;而他自己,卻省吃儉用,不愿意坐五毛錢的公車,唯一的奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。
這篇文章還寫出了海鷗們對老人的愛戴,對老人的一片深情,同時也表現出了原來老人對海鷗的那份無私的愛。展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。海鷗還那么的離不開老人,他們在用自己的方式來表達對老人的懷戀。這樣的場面,相信無論是誰都會為之顫動。
如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情。
其實,在現實生活中,一直都有人與動物之間的感人故事,在清遠,有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走,過多一會兒,自己又會飛到恩人的肩膀上。因此,我得出了一個結論:你對動物好,動物也會對你好,每種動物都是有靈性的,它們都會報答對自己好的人。即使是一種兇猛的動物,經過長時間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會融化。
人與動物之間也有很深厚的感情,我以后得在生活中多找找此類的故事!學會與動物和諧相處。
老人與海讀書心得1000字 篇23
我坐在窗邊的藤椅上,伴著苦澀的月光,重拾起那本泛舊的海藍色封皮的書,再次品味圣地亞哥與厄運、與大自然感人至深的那場搏斗,再次體會海明威塑造的“硬漢性格”。
每當我再次沿著方塊字摸索老人艱難的生活時,心中仿佛翻涌著巨浪,“他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們像海水一樣藍,喜氣洋洋而不服輸。”老人因長期打魚而滿身疤痕,他的形象如同一棵古木,被時間的繩索緊縛,最終只留下褐斑與腐朽的傷痕。但時間長終是沒有奪去那雙眼睛所散發的光芒,就像是老人面對失敗的坦然,那種頑強、不服輸的精神不朽。
在同大馬林魚戰斗的過程中,老人不停地念叨“要是那孩子在這兒。要是那孩子在這兒。”更可見老人與男孩友情的真摯,是男孩給了他堅強的抵抗力和視死如歸的勇氣。在關鍵時刻男孩成為了圣地亞哥的精神支柱,成為他不放棄的動力。同時老人先前對男孩的關愛讓我體會到他善良、愛孩子的品格,以及在男孩身上找到一點自己當年的風采的欣慰。
窗外的月色愈見清輝,獨擎在深邃的夜空中,我揉搓著疲憊的雙眼繼續翻著薄薄的紙頁,但心中的巨浪卻更加洶涌澎湃。
幼時品味這本書是我始終沒有明白獅子的出現代表了什么了,為什么文中多次出現對獅子的描寫。然而今天,我仿佛明白了獅子是勇敢、頑強的象征,同時也是老人的精神寫照,獅子的一次次出現代表了老人斗志的一步步加深。
與鯊魚搶奪成果的時候,他所說的幾句話“不過人不是為失敗而生的。”“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”仍舊是我留有回味的經典,老人自信與頑強的性格體現的淋漓盡致,他接受自己的毀滅,但絕不容忍自己被打敗。這何嘗不是一種人生的思考?巨鯊就相當于人生路上的坎坷與磨難,我們也許會被這些磨難摧毀,但卻不能讓自己被它擊倒,即使最終我們傷痕累累,如老人一樣拖著巨大的魚骨回去,但我們終究是勝利的。因為在精神上,有一些東西正在悄然改變,使我們受益終生,或許我們會收獲像大馬林魚那樣豐盛的成果。
我躺在柔軟舒適的床上,回想著老人的種.種事跡,深深地沉入大海的夢中……
老人與海讀書心得1000字 篇24
這個五一假期,作業并不多。課余時間我讀了一本書----《老人與海》。作者為海明威。
《老人與海》這本書講了這么一個故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看作失敗者,可是他自己堅持不懈,終于打撈到了一條非常大的馬林魚。盡管在返航的途中多次遇到鯊魚的襲擊,魚肉都被鯊魚吃光了,最后只剩下來了一副馬林魚的骨頭,但是他堅持到了最后,成為了一個事實上的失敗者、精神上的勝利者。可見,一個人的堅強意志對他自己來說是多么地重要。這本書向我們揭示了這樣一個真理:人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
以前,我做什么事只要有一點不順利,就會退縮,有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學習上不再因為一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。自己要找出這次導致失敗的原因,尋找恰當的解決方法(一把鑰匙開一把鎖),主動積極地迎戰困難、并且戰勝它。
《老人與海》中,孤獨的老漁夫桑提亞哥已經不僅僅是個老漁夫,而是個硬漢,他身上所體現出的的精神價值,完全是古希臘悲劇精神的現代回響。在《老人與海》中,海明威終于為他所鐘愛的硬漢形象找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。這價值中還包含著自信。“ 桑提亞哥連續出海八十四天了,一條魚也沒捕到”就準確的說明了這一點;“ 那雙眼睛啊,像海水一樣藍,是愉快的,毫不沮喪的。”也同時說明了原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩,談到他爸爸把他叫到別的船上去,說道:“他沒多大的自信。”“是的。”老頭兒說,“可是我們有,你說是不是?”可見:自信+勇氣+信念+努力=成功。
桑提亞哥的自信是絕對自信,是不以環境變化而變化的自信,是不用與他人比較的自信。在桑提亞哥的生存哲學中,即使遭遇到了極點的背運,人也只能靠自信才能成功的來戰勝種種命運或背運。除此之外,沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的,那么支撐人生存勇氣的,就只有自信。如果喪失了自信,那在持續那么多天的背運之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚嗎?因此人活著就必須自信,不自信是人消費不起的奢侈品。正因為桑提亞哥有著絕對的自信,他對小孩被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威表現了自信與寬容之間的聯系。
說到底,人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質上無論取得多大的成就,都不能贏得我們崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動,才使我和追隨老人的孩子一樣,為他的悲壯落淚。
最后跟大家說一句:“愿大家多讀書,讀好書。”讓我們一起遨游知識的海洋吧!
老人與海讀書心得1000字 篇25
人類的幸福和歡樂在于奮斗,而最有價值的是為理想而奮斗。看完《老人與海》這本書后,我覺得老人有著一顆堅韌不拔的心,有著自己的理想和奮斗目標,就算遇到許多困難,也不曾放棄。挫敗是人生的一段過程,雖然老人始終都沒有捕到魚,但他不會善罷甘休,就算被其他漁夫冷嘲熱諷,他也不在乎別人的看法,依然繼續捕魚。老人勇敢地追求著自己的人生目標,不畏層層險阻,即使是到了“山窮水盡疑無路”的地步,也甘愿拼死一搏。或許他認為:面對自己的人生理想,唯有拼過,努力過,才不會遺憾。
記得20__年寒假,我開始備戰第一次書法比賽,面對神情嚴肅的考官,沒有經驗的我很緊張。我不但在筆畫的粗細和力度上寫不好,而且有的字都寫錯了。最后,我沒有獲獎。這次的失利,在我的書法學習過程中造成了極大的陰影,那段時間,我幾乎對自己失去了信心。這時,一個偶然的機會,我閱讀了《老人與海》這本書。我靜靜地翻閱,細細地品讀書中老人為了理想而竭盡全力,堅持不懈的故事,一下子我感悟了很多。我若是也為自己的理想竭盡全力,想必也會成功吧!我默默地鼓勵著自己,每天我都靜下心來,拿著毛筆在書桌前練字,老人理想的力量激勵著我,終于,在今年的書法比賽中我獲得了少年組一等獎!
《老人與海》講述的是一股勇氣,一股為理想而奮斗的勇氣,為了實現理想而竭盡全力的勇氣。盡管有時,烏云遮住了藍天,困難遮住了通往實現理想的道路,但是在一陣甘霖的揮灑后,清新依舊,白鴿掛著風鈴沒入遠空,葉更綠,天更藍,陽光在露珠上不斷閃爍。人類的理想不停,信仰不停。依稀間,昨天的理想也是我今天的導航。
老人與海讀書心得1000字 篇26
無論是與書中那個老漁夫相比,還是在現實生活中與那些艱難生活的人相比,我們的生活已經是很好的了,我們更應該熱愛生活,并且學會堅強的面對一切的挫折。我們的路還有很長,在今后我們會遇到比曾經更加多的更加嚴重的挫折與失敗,但我相信,只要想到那個老漁夫,他的堅強和對生活的熱愛。我們也會學著堅強,自己面對困難!
前幾天我讀了前幾天我讀了《大家應該和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。老人與海》,這本書刻畫出一個與斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。《老人與海》,這本書刻畫出一個與大海搏斗,在艱難的環境下,奮力生活的老漁夫。大家應該記得,在書中提到過,老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠都捕不到魚的倒霉運氣。但是,他沒有放棄,仍然出海捕魚。而在現實中,許多人卻不能堅持,面對挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會因為考試的失利,而對自己失去信心。或者因為別人的批評,而自暴自棄。在那時候,想想這個堅強的老漁夫,他是如何面對生活的。自己的心,自然就會釋然許多。別人與大海,與自然界的強大力量對抗,而我們現在只是面臨一些學習上、生活上的挫折,與老漁夫相比,真的只是小巫見大巫。